Kosmoseuuringute
alguspäevad.. Canaveraly neemel asuv NASA keskus. President Kennedy
oli seal parasjagu kohtumas paljude kuulsate teadlaste ja uurijatega.
Ta kohtus inimestega, kelle ülim eesmärk oli vallutada kosmos ning
jalutada kuu pinnal. Ta kohtus raamatupidajate ja
administraatoritega, kes olid andnud suure panuse projekti
õnnestumisse. Seega oli kohtunud paljude sihikindlate, uhkete ja oma
eesmärki uskuvate meeste ja naistega .Kui
ta jalutas mööda koridori tagasi limusiini juurde, põrkas ta kokku
küürutava hallipaise mehega, kellel oli ämber ühes ja mopp teises
käes. Küsimus tundus üpriski ülearune, aga president küsis
siiski: „Ja mida teie siin neemel teete?” Selga sirutades vaatas koristaja presidendile otsa ning vastas, hääles
uhkus ja väärikus: „Härra, ma teen seda, mida kõik teisedki.
Töötan siin selleks, et inimene saaks Kuule minna. Just seda ma
siin teen.”
Judith DeLozier
Materjali kirjeldus
Õppematerjal,
mida sa just vaatad või käes
hoiad , kujutab endast konspekti, kuhu
on kokku pandud nii kaasaegse teeninduse kui suhtlemise põhimõtted.
Materjal on jagatud osadeks ja
vormistatud nii, et sul oleks
võimalikult mugav selles
liikuda – edasi ja tagasi, järk-järgult
ja hüpetega.
Uuri
hoolega, sest just sellele materjalile
toetub selle kursuse edasine
tegevus. Peale materjali selgeks saamist (otsi
seoseid , siis jääb
meelde) on sul võimalus oma teadmisi proovile panna kontrolltöö
abil.
Sisukord
Põhimõisted
Mida
ootab
klient teenindajalt ?
Suhtlemine Suhtlemine
kui oskus
Suhtlemine
kui hoiak
Suhtlemise
etapid ja müügimudel
Kontakt
Kuidas
me üksteist suhtlemisel tajume ehk
esma (jne.)mulje tähtsusest
Kliendi
vajaduste välja
selgitamine Aktiivne
kuulamine Selge
eneseväljendus
Erinevate
suhtlemisvahendite mõju suhtele
Teenindaja võimalikud käitumisstiilid
Teenindus
- mis see on?
Hea
teenindaja
Teenindaja
kõnekasutus
Kliendi
tüübid
Sumomaadlejast
klient või väljakutse
Erilised
kliendid
Kaebustega
tegelemine
Eesti
teeninduse head ja vead
Lõpetuseks
Lisaks
Teenindaja
välimus
Põhimõisted
5-sõrme
meetod
on üheks täpsustamise
meetodiks kuulamise puhul. See meetod on
seotud paksude sõnadega (udukeelega)
Agressiivne
käitumine
on üks käitumisviisidest, mida inimesed võivad kasutada vastuolude
situatsioonis. Sel juhul on inimese jaoks kõige olulisemaks tema
enda mina, teised on ebaolulised. Kuna ta püüab asju enda kontrolli
all hoida, siis võtab ta suhtes ka kogu vastutuse endale
Alistuv
käitumine
on üks suhtlemisviisidest, mida inimesed kasutavad vastuoludega
situatsioonis. Sellist käitumist juhib mõtteviis, et olulised on
teised, nende huvid ja vajadused, enda huvid ja vajadused ei ole nii
olulised. Alistuva käitumisega inimene jätab vastutuse teistele.
Avalik
suhtlemisdistants
on üle 3,5 m ja sellisel
distantsil toimub väga lühiajaline
suhtlemine, pikemaajalise puhul on vajalik pidev pilkkontakti
võtmine.
Enesekehtestav
käitumine
on üks käitumisviisidest, mida inimesed võivad kasutada vastuolude
situatsioonis. See on omane ainult inimesele. Sellisel juhul
lähtutakse põhimõttest, et minu huvid ja soovid on olulised ja
sinu huvid ja soovid on olulised ja me püüame koos leida sellist
lahendust , mis mõlemat osapoolt
rahuldab . Sellega jagatakse vastutus
kahe inimese vahel.
Kehtestavalt
käitudes säilitatakse enesest lugupidamine ja rahuldatakse oma
vajadusi, seejuures teise inimese vajadusi ja enesest lugupidamise
võimalust kahjustamata (Vadi 1996, 196). Esmamulje efekt kujuneb välja umbes 30 sekundi jooksul märkamise algusest ja
mõjutab kogu järgnevat suhtlemist.
Formaalne
ehk ametlik ehk sotsiaalne
suhtlemisdistants
iseloomustab ametialaseid suhteid, suhtlemist võõraste inimestega
(1,2 – 3,5 m)
Intiimne suhtlemisdistants
on kuni 0,5 m ja
selliselt vahemaalt suhtlevad väga lähedased
inimesed. Selline
vahemaa on võimalik võõramate inimeste vahel ka
juhul, kui puudub
silmside (näiteks täiskiilutud bussis), kuid
suhtlemiste ei toimu (kontakti välditakse).
Isiklik
suhtlemisdistants
on 0,5- 1,2 m ja sellisel vahemaal toimub sõpradevaheline suhtlemine
Isikutaju
ehk
pertseptsioon on suhtlemiskompetentsuse näitaja, mille teel
toimub partneri ja tema poolt antava informatsiooni
kindlaksmääramine, analüüs ja hindamine.
Kaja
on
kuulamistehnika , kus korratakse üle rääkija viimane sõna (või
sõnapaar).
Kliendikeskne teenindus põhineb
arusaamisel , et klientide teenindamine, nendele hüvede loomine, on
teenindusettevõtte põhiülesanne
Klienditeenindus
(
Customer service ; Customer care, Customer relations )
on suhtlemine kahe võrdse
osapoole – kliendi ja teenindaja vahel.
Kommunikaator
on
kommunikatsiooniprotsessis
infoandja
Kommunikatsioon
on info andmise ja vastuvõtmise protsess (inimestevaheline). Seda
peetakse tihti suhtlemise eesmärgiks.
Kommunikatsioonitõke
on kõik see, mis raskendab informatsiooni kohalejõudmist, sellest
arusaamist ,
Konflikt
on
inimestevahelise vastuolu teravnemise piirjuhtum, mis toob kaasa
konfliktse käitumisreaktsiooni. Konflikti
puhul usuvad kaks või
enamat osapoolt, et nende eesmärgid ei sobi
omavahel
Kongruentne
on
käitumine,
milles kogu teade, nii verbaalne kui mitteverbaalne, vastab samale
tähendusele
Korduvtaju
efekt esineb
korduva suhtlemise puhul (tavaliselt püsiklientide,
tuttavate, töökaaslaste jt. suhtes). Sellisel juhul me vaatame, aga
ei näe, kuuleme aga ei kuule.
Lahkumismulje
efekt
on seotud lahkumisrituaaliga. Meeldiv lahkumismulje loob aluse
järgmiseks meeldivaks suhtlemiseks
Mittekongruentne
on
suhtlemine,
kus sõnad ja mitteverbaalne teade ei ole kooskõlas
Objektiivne
konflikt ehk
eriarvamused selles, kuidas jaotada (näiteks: tulemused,
numbrid ,
levik, liigitus, asustus,
paigutus , kokkulepe.
Sagedasem lahendus on
kompromiss .
Protsessikeskne
-
tegevuste
keskne Retsipient on kommunikatsiooniprotsessis info vastuvõtja
Roll
on
käitumisviis, mida
oodatakse mingis
staatuses olevalt inimeselt
(müüja, teenindaja, administraator, taksojuht, giid,
ettekandja ,
ema, õpilane jne.).
Rollikujutlus
on
kujutlus sellest, kuidas ma rollis käituma peaksin.
Rolliootused
on mind ümbritsevate inimeste (vastandrolli täitjate) ootused minu
kui rollitäitja suhtes, ootused minupoolsele (rolli täitja)
käitumisele
Selge
eneseväljendamine
on oma vajaduste teada andmine mina-keeles ja partneri
vastuvõtuvõimet arvestades.
Subjektiivne
konflikt
ehk kuidas inimene tunneb end vastuolulises olukorras (näiteks: suhted, õigused, otsused, otsustamised)
Suhtlemine
on inimestevaheline vastastikuse
tajumise , mõjutamise ja
infovahetuse protsess.
Suhtlemisdistants
on vahemaa kahe suhtleja vahel, millest sõltub suhete
laad .
Suhtlemistõke
on suhtlemispartneri(
kuulaja )poolne tegevus, mis takistab teisel
osapoolel end väljendamast, lõhub usaldust ja asetab suhtlejad
ebavõrdsetesse asenditesse (kasutatakse ka mõistet kuulamistõke,
roadblock). Tüüpilisemateks suhtlemistõketeks on käsutamine,
õpetamine, diagnoosimine, vältimine.
Suhtlemisvahendid
on võtted, mida kasutatakse suhtlemisel informatsiooni edastamiseks.
Jaotatakse need
verbaalseteks
(sõnalisteks) ja
mitteverbaalseteks
(mittesõnalisteks).
Tagasiside
on
vastus mingile infole
,
olgu see saadud sõnade või mittesõnalise (mitteverbaalse)
suhtlemise vahendite kaudu.
Täpsustamine
on kuulamistehnika, mille all mõeldakse selliste küsimuste
esitamist (tavaliselt avatud), mille abil saab muuta rääkija jutt
täpsemaks (ka ta ise saab selgema pildi olukorrast)
Ukseavajad
on aktiivse kuulamise võte, mis tähendab julgustavate, toetust ja
huvi väljendavate lausete ütlemist partnerile eesmärgiga ta
rääkima saada..
Vaikne
kuulamine
seisneb mitteverbaalsete vahenditega partnerile oma huvi,
kaasaelamise ja mõistmise väljendamises
Veaolukord -
vead teenindamisel
Võõristusefekt
esineb juhul kui tajute tuttavat inimest võõras situatsioonis,
ekstreemolukorras , mitte tavapärase välimuse või käitumisega
Ümbersõnastamine
tähendab partneri teksti talle hinnanguvabalt tagasi andmist.
Tavaliselt on see tagasiantav tekst lühem kui esialgne tekst.
Mida ootab klient teenindajalt?
T Teenindus tähendab õiget hoiakut
Kliendikeskne käitumine on oskus rahuldada kliendi vajadusi nii, et mõlemad pooled oleksid rahul
eeninduse kvaliteeti hinnatakse selle põhjal, kuidas lähevad
kokku kliendi ootused tegeliku
teenindusega . Nii palju kui on
erinevaid inimesi on ka erinevaid soove ja tahtmisi. Heaks
teenindajaks saamise aluseks on oma tööst lugu pidamine. Hea
teenindaja oskab kõiki kliente endale heade ja meeldivatena ette
kujutada. Ta on avatud, siiras ja
kliendist huvitatud, oskab kuulata,
mõistab klienti, annab arusaadavalt selgitusi, räägib “kliendi
keeles”, austab
iseennast ja seeläbi klienti.
K Uuringud on tõestanud, et organisatsioonisiseste suhete kvaliteet ehk see kui palju me üksteisega arvestame ja omavahelisi suhteid väärtustame - seda eriti pinge- ja konfliktiolukordades - on olulisim tegur, mis mõjutab väliskliendisuhete kvaliteeti
uivõrd kliendid on oma iseloomult, vanuselt,
väärtusorientatsioonilt jne erinevad, seega tuleb osata eristada ja
arvestada mitmesuguste inimeste ootusi, soove ja käitumist.
Klient
peab olema veendunud, et teenindaja on mõistnud tema olukorda ning
vajadusi, alles siis mõjuvad soovitused tõsiselt võetavatena. (vt
Kliendi
tüübid)
Teeninduse
(ja paljuski organisatsiooni taset) saavad kliendid kirjeldada ainult
läbi tunnete, mis neil tekkisid asutuse esindajaga suheldes.
Efektiivne klienditeenindus nõuab järjepidevat käitumist
igalt töötajalt (kes kliendi
silmis ongi asutus).
Tavapäraselt
mõistame kliendi all inimest, kes tuleb asutusse väljastpoolt.
Tegelikult pole
sugugi vähem olulised asutusesisesed
kliendisuhted ,
milles organisatsiooni kõik töötajad osalevad teenindaja ja
kliendi rollides: sekretärid pakuvad sekretäriteenust, koristaja
puhastusteenust,
raamatupidaja raamatupidamisteenust jne.
Sagedamini
märgitud tegevused ja omadused (küsitluste tulemustel),
mida
klient teenindajalt ootab on
- Teenindusvalmidus
- Positiivne suhtumine klientidesse ja töösse
- Kliendi usaldamine ja väärtustamine
- Suhtlemisoskus
- Oma meeleolu kontrollimine
- Selge eneseväljendus
- Oskus kuulata
- Tähelepanelikkus
- Lahkus
- Kompetentsus
- Oskus küsimustele vastata
- Kaebustele reageerimine ja nende lahendamine
- Ausus
Me
kõik oleme suuremal või vähemal määral
teenindajad .
Kaasajal
kõneldakse mitte lihtsalt teenindusest vaid kliendikesksest
teenindusest. Mis vahe on kliendikeskse
teenindamise ja teenindamise
teesklemise/ mängimise vahel?
TeenindamineMitteteenindamineInimese kui isiksuse tunnustamine
Inimesekesksus
Oma asutuse esindamine
Vigade tunnistamine ja neile lahenduse leidmine on paratamatu, loomulik
Lähtumine terviku printsiibist
Oma sõnade,
tegude ja lubaduste eest
vastutamine Kliendi mugavusest lähtumine
Esimesena kliendiga suhtlemise alustamine
Pakkumise oma põhikohustuseks pidamine
Kõikide klientide võrdne kohtlemine
Enesekehtestav käitumine (win-win)
Lähtumine „mudelist“, „keskmisest“
Vahendikesksus
Iseenda esindamine
Vead/eksimused pole olulised
Lähtumine detailidest
Vastutustunde puudumine
Lähtumine iseenda mugavusest
Reageerimine kliendile temapoolsel pöördumisel või nõudmisel
Teenindamine on kliendile selle andmine, mida ta küsib
Klientide ebavõrdne kohtlemine
Sõltuvusse asetav käitumisstiil: eirav, agressiivne, alistuv
Teenindaja rollIgal
hetkel on inimene teatud rollis. Rolle tunnetavad inimesed suheldes,
sest nad avalduvad teiste inimeste ootuste kaudu.
Sarnastes
ametites ja
olukordades käituvad erinevad inimesed ühtemoodi.
Asutusse siseneval kliendil on omad
ootused
teenindajale sõltumata sellest, kes täpselt temaga tegeleb.
Kliendil on oma
ettekujutus , kuidas töötajad üldiselt käituma
peaksid. Kliendid
arvavad üsna sageli, et teenindaja peaks teadma,
millist tegevust ja käitumist kliendid temalt
ootavad .
Teenindaja
arusaama oma rollist iseloomustab
rollikujutlus.
Nii
klienditeeninduse kui suhtlemise
seisukohast üldse on tähtis, mil
määral kattuvad rolliootused ja rollikujutlus. Rollikujutluse ja
rolliootuste
lahknemine on potentsiaalsete inimestevaheliste
arusaamatuste ja ebameeldivuste allikas. Näiteks kui töötaja
rollikujutluses puudub arusaam, et kliendiga suheldes tuleb
kõrvalised tegevused lõpetada või et kliendile ei tasu vastu
vaielda , võib see lahknemine esile kutsuda kliendi nõutuse ja viha.
Rollitäitja vastandrollide
täitjad
ROLLIKÄITUMINE
Rollikujutlus rolliootused
Asudes /olles
mingis kindlas rollis on kasulik esitada endale 4
küsimust:
- Mida ma teen selles rollis olles?
- Miks ma just seda teen?
- Kuidas täpselt ma teen?
- Mis siis kui minu tegevus ei anna soovitud tulemust?
Ladus
rollikäitumine
: - Tagab inimestevaheliste suhete stabiilsuse, andes meile kindluse ja turvatunde (Teame, mida kelleltki oodata)
- Muudab suhtlemise ökonoomsemaks, sest hästi rolle vallates ei pea me korduvates situatsioonides pead murdma, kuidas käituda või mida öelda
- Ametiroll kaitseb meid, aitab hoida piire ja enesehinnangut, eriti olukordades, mis muidu tooksid kaasa alandust, piinlikkust, solvumist, ärritumist
K meie turismihooaeg on mõnikord nii külalisterohke, et teenindaja ei jaksa sügisepoole enam suhelda.
Ajatäidete (small
talk ) puhul sobib kõnelda kõigest
heast ja ilusast- hobidest, kultuurist, ilmast. Hoiduma peaks eraelu ja terviseprobleeme puudutavatest
teemadest , aga ka
poliitikast , religioonist,
seksist , rahast, ja maitseeelistustest. Ettevaatlik tasub olla ka anekdootidega. Lubatud on
heatahtlik nali
ahtlemata on inimestega suhtlemine, mida teenindustegevus
eeldab huvitav ja enamasti positiivseid emotsioone pakkuv. Kuid
vahel tulevad mängu ka olukorrad, mil enam ei jaksa suhelda. Teenindajatel tasub endale aru anda, et suhtlemine ei ole alati
ainult mugav ja lõbus tegevus, vaid see võib nõuda palju energiat,
tahet ja ka eneseületamist. On inimesi, kellega suhtlemine on
ebameeldiv kas tema käitumise, enda varasemate kogemuste või
eelhoiakute tõttu (ei tahaks üldse suhelda). Ometi peab iga
teenindaja endale selgeks mõtlema, mis on tema töö sisu ja kuidas
ta suudab jätta kliendile oma ettevõttest (mida ta ju oma
isikus esindab) positiivse
kuvandi .
Mõnedel
ametikohtadel peab alati olema valmis ka seltskondlikuks vestluseks
(s
mall talk, ajatäide).
. Tuleb jälgida, et suhtlemine liiga aktiivne ei oleks, see võib
muutuda tüütuks kliendile.
T Väga halb on teenindaja töös mittesuhtlemine
eeninduses on oluline roll töökorraldusel, mis võimaldab
inimestel seda tööd tehes
taastuda , välja
puhata . Omal kohal on
vabad päevad ja vahelduvad tööülesanded.
Klient
tunnetab ära, kui teenindaja on väsinud, ei jaksa enam suhelda,
tunnetab kui teda ignoreeritakse või peetakse tüütuks. Kliendi ja
teenindaja vaheline suhtlemine peab olema võimalikult sundimatu.
Kliendikeskne
teenindus põhineb
arusaamisel, et klientide teenindamine, nendele hüvede loomine, on
teenindusettevõtte põhiülesanne. Iga teenindusettevõte on oma
tegevuses orienteeritud klientide teenindamisele mitte enda mugavale
äraolemisele. Teenindusettevõte tähendab väga erinevaid
tootmisesse kaasatud ressursse: personal, kliendid,
tehnoloogia ,
materiaalsed
ressursid , süsteemid, juhtimine. Klientide silmis
kasulikuks
peetavad kriteeriumid muutuvad kogu aeg ja seepärast peab
muutuma pidevalt ka teenindus ja selle kvaliteet. Kliendikeskseks
firmaks peetakse sellist
firmat , kus teenindus on korraldatud
klientide soove ja vajadusi silmas pidades. Oluline on siin
teenindaja ja teenindatava vastastikune suhtlemine ja tagasiside ning
klientide vajaduste pidev
uurimine ning sellest lähtuvalt kogu
teenindusprotsessi
parendamine .
Klienditeenindajate
pädevusse kuulub kiirete otsuste tegemine. Vastasel juhul ei suudeta
alati kasutada tekkivaid müügivõimalusi, võimalusi
korrigeerida kvaliteedivigu ja vältida kvaliteediprobleeme.
Suhtlemine
T Teeninduse aluseks on suhtlemine
uleviku- ja seega siis ka praegune ühiskond ootab oma
liikmetelt hoopis teistsuguseid võimeid ja oskusi kui eelnevatel
sajanditel - eelkõige on see
võime
ja oskus suhelda.
See tähendab oskust kontakteeruda teise inimesega, anda edasi
informatsiooni, tajuda teist inimest / suhtluspartnerit, võtta
temalt vastu informatsiooni, mõjutades vastastikku üksteist.
A Mida küsid, seda saad
lljärgnev joonis kirjeldab suhtlemisprotsessi: Enne käitumist
toimub inimesel midagi tema nn juhtaparatuuris (seal/ajus/peas on
mingi mõte, tunne, kujutlus), seejärel ta reageerib sellele
vastavalt käitudes teatud viisil (öeldes, žestikuleerides,
kasutades teatud hääle omadusi, asendeid, poose, miimikat)
selle info (
signaalid ) võtab vastu suhtlemispartner (nähes,
kuuldes, tunnetades, ka haistes), kes selle töötleb ja annab mingi
tähenduse/hinnangu, mis tekitab
temal mingi mõtte, tunde, kujutluse
järgneb temapoolne käitumine vastavalt tekkinud mõttele, tundele
me võtame selle vastu oma
meeltega , anname hinnangu ja seega tekitab
see meis mingi tunde, mõtte, millele vastavalt me käitume … ja
ringi hakkaski tiirlema.
Joonis.
Suhtlemise nõiutud ringSuhtlemise
eesmärgiks on rahulolu saavutamine ja ebameeldivuse vähendamine.
Rahule
jäädakse sellise
suhtlemisaktiga, mis lõpeb rahulolu tundega, situatsiooniga, mille
jooksul oled andnud just niipalju, kui vastu said.
S Suhtlemine on oskus
uhtlemine on oskus ja seega õpime seda nagu igasugust muudki
oskust: lapsena matkides täiskasvanuid ja hiljem vastavalt
vajadusele õpime või lihvime või arendame edasi erinevaid
suhtlemisoskusi (ja tehnikaid, mida nad sisaldavad). Õppimise
etapid:
On
teada, et õppimine koosneb 4-5
astmest (etapist).
Suudab õpetada
Automatismid – enam ei pane tähele, et kasutab, teab jne.
Hakkab harjutama efektiivsemaid võtteid, mida on märganud
Hakkab märkama erinevaid käitumis- ja tegutsemisviise
Ei tea, et ei tea, ei oska jne.
Seega
on osa
suhtlemisoskustest meil harjutamise, osa märkamise ja osa
kindlasti ka nö automatismide tasemel.
Suhtlemisega saab mõjutada
- käitumist
- tundeid
- hoiakuid
- teadmisi
- enesehinnangut
- eesmärke
- suhtlemisvalmidust
- kujutlust enda ja teiste rollidest
- pingetaset
Suhtlemine
on inimestevaheline vastastikuse tajumise, mõjutamise ja
infovahetuse protsess.Kui
toodete/teenuste omaniku vahetamise ehk müügiprotsessis liigub
“raha” käest kätte, siis suhtlemises asendatakse raha
“paitustega”. Paitus - see on suhtlemisaktis partnerile
tähelepanu osutamine sõnade, liigutuse vms. näol. Kui
vastastikuste paituste arv on võrdne nii koguselt kui kaalult, on
partnerid rahul, juhul kui üks
jagab pidevalt paitusi, teine aga
vastu ei anna, tekib dissonants ja mõlemapoolse rahuloluga lõppev
suhtlemine on vähe tõenäoline.
Suhtluspartneri
poolne suhtlemiseühik (näiteks lause) kutsub partneris esile teatud
vastureaktsiooni. Ega ilmaasjata öelda, et “
pada sõimab katelt,
ühed mustad mõlemad” või et “tüli puhul on mõlemad pooled
süüdi” või ”mida küsid, seda saad”.
21.
sajandile vastav suhtlemine lähtub win-win ehk võidan-võidad paradigmast
(põhimõttest). Võtja-võitja ideoloogia kasutamine ei ole ainult
psühholoogide poolt välja mõeldud sõnadeühend, vaid tänapäeva
reaalses elus
edukust tagav suhtlemise
kriteerium .
Võitja-võitja
(ehk võidan-võidad, win-win) on sellisel põhimõttel toimuv
suhtlemine, mus
edukaks
peetakse suhtlemist vaid juhul kui mõlemad osapooled jäävad
sellega rahule.
Suhtlemine
kui oskus
Suhtlema õpime lapsena matkides meid ümbritsevate inimeste tegevust. Seega
õpime suhtlema
niisamuti nagu kõndima, rääkima jne. Edaspidises
elus hakkab inimene märkama, et osa inimesi kasutab efektiivsemaid
suhtlemisvõtteid ja hakkab neid matkima ehk harjutama. Baasilisteks
suhtlemiskompetentsideks on:
- kontaktioskused (kontakti võtmine, aga ka hoidmine ja lõpetamine)
- kuulamisoskused (vaikne, julgustav, toetav ja mis eriti oluline – aktiivne kuulamine),
- enesekehtestamine (selge eneseväljendamine, vastutuse jagamine, aktiivne kuulamine),
- konflikti lahendamine (sisuliselt kuulub see eelmise oskustekomplekti juurde)
Kõiki
neid oskusi vajame me nii igapäevaelus (kodus, sõprade hulgas) kui
tööd tehes. Iga oskus koosneb mitmetest tehnikatest, mille
valdamine eeldab harjutamist (näiteks aktiivse kuulamise oskus
sisaldab endas
erineval viisil ümbersõnastamist, ukseavajate
kasutamist, täpsustavate küsimuste esitamist jne).
Teenindussuhtlemine sisaldab lisaks baasilistele suhtlemisoskustele
veel ka oskust püsida rollis.
Suhtlemine
kui hoiak
Nagu
eespool olevalt jooniselt (suhtlemise nõiutud ring) juba märkasite,
sõltub suhtlemisvahendite valik suuresti sellest, kuidas me mõtleme
ja mida
tunneme partneri suhtes. Tegemist on hoiakutega.
Hoiakutel
on kõige suurem mõju tegevuse edukusel, kuid nende kujundamisega
tegeletakse kõige vähem ja nende muutmine on kõige aeganõudvam.
P
Hoiak on suhteliselt püsiv, omandatud valmidus reageerida teatud situatsioonis mingil kindlal viisil.
aljud hoiakud omandatakse varases eas ja kõige tugevamad
ongi just lapsepõlves omandatud hoiakud (baasilised).
Teenindusvalmidust soodustab soov teisi abistada, mis omandatakse
varase
sotsialiseerumise käigus.
H Hoiak inimese, eseme, nähtuse suhtes on tarbija suhteliselt püsiv
kalduvus hinnata seda positiivselt või negatiivselt.
oiak seisneb selles, et suurendatakse ühtede käitumisviiside
osa teiste kahjuks ehk eelistatakse teatud viisil käituda. Selle
valikuga kaasneb hinnang antud nähtusele ning seepärast võime
öelda, et hoiakuid väljendatakse kasutades sõnu “meeldib”/ ”ei
meeldi”. Igal hoiakul on kolm komponenti: mõtetega (uskumused jne)
seotud ehk tunnetuslik, emotsioonidega seotud ehk afektiivne ja
käitumisega seotud.
Kognitiivne
ehk
tunnetuslik komponent
hõlmab tõekspidamisi,
arvamusi , teadmisi või teavet antud nähtuste
kohta. Samuti hinnatakse sel juhul keskmisest kõrgemalt ka saadavat
informatsiooni ja üllataval
kombel ka interjööri. Kontakti tuleb
alustada siis, kui ostja on selleks valmis ehk teisisõnu kohanenud.
Emotsionaalse
komponendi
moodustavad tunded, suhtumised ja meeleolud, mis on antud nähtusega
seotud. Need kujunevad sageli individuaalsete kogemuste
ajel . Positiivset hoiakut aitab säilitada see, kui me teadvustame endale
firma eesmärke,
oskame märgata ja hinnata asutuse külastajate
rahulolu ja tänu.
Käitumuslik
komponent
on märksa keerulisem kui eelnevad. Inimesel võivad olla head
teadmised ja argumendid ning positiivsed tunded, kuid tegelik
käitumine võib neist erineda. Siis on tegemist hoiaku komponentide
omavaheline lahknevusega, sest inimese tegelik käitumine sõltub
peale hoiakute, ka normidest, harjumustest ning ootustest. Hoiakute
abil on võimalik ennustada
tegelikku käitumist.
S Klient on kuningas nii kaua kui ta kuninglikult käitub
ee kuidas me mõtleme kliendist peegeldub meie käitumises (vt
Nõiutud ring) ja igal käitumisel on tulemus.
Kuidas
mõtleb teenindaja kliendist?
Kas
klient on
….abitu
laps?
… segaja?
…
rahakott ?
… ähvardus?
… sõber?
…
metsloom (näiteks põder)?
….
kuningas?
….
Inimene?
K Teenindusprotsessi juhiks on klient, teenindaja on
saatja ,
juhendaja , abistaja
Kliendil on alati õigus …. mõelda, arvata, aru saada just nii, nagu ta mõtleb,
arvab , aru saab
uigi tarbija kohta on kombeks öelda, et ta on kuningas, saab
teenindaja oma
suhtumise , käitumise ja tööstiiliga kliendi valikut
ja ka klienti ennast oluliselt mõjutada. Ei tohi unustada asjaolu,
et tarbija on kuningas siis, kui ta oskab kuninglikult käituda.
Kuninglik käitumine eeldab tarbijalt teenindajast lugu pidamist ja
temaga arvestamist. Teenindaja omakorda püüab teha kõik, et
tarbija soov saaks täidetud ja lisab sellele
omalt poolt soojust ja
tähelepanu. Seega võime öelda, et tarbija on KUNINGAS vaid siis,
kui teenindaja saab teda abistada KUNINGANNANA!
Kuna
kuninga mõte seostub meie kultuuris alamaks olemise ja tingimusteta
allumisega võib olla teenindaja jaoks kasulik mõelda kliendist kui
Inimesest (ja inimesed on erinevad)
Suhtlemise etapid ja müügimudel
Suhtlemise
eelduseks on suhtlemisvalmidus st. ma olen valmis suhtlema (ma
keskendan oma tähelepanu suhtluspartnerile, lülitades/katkestades
muu info vastuvõtu (ka muude asjadega tegelemise), ma tajun
suhtluspartnerit (välimust, häält, liigutusi), kohandan sellele
oma suhtlemisviisi, määratlen rolli. Ma
loon kontakti ja alles
seejärel vahetan informatsiooni, töötlen seda, võtan vastu mingi
otsuse.
N Suhtlemise etapid
ümberlülitumine partnerile
- tähelepanu suunamine partnerile
- partneri määratlemine
- situatsiooni määratlemine (rituaal, töö, ajaviide , mäng, avatud suhtlemine jne.)
Ümberlülitusvõime ehk seltsivus on pärilik?
psühholoogilise kontakti loomine
põhiteadete vahetamine
psühholoogilise kontakti lõpetamine
- mitteverbaalsed vahendid
- verbaalsed vahendid
agu märgata, on suhtlemisprotsessis kasutusel kõik
psüühilised protsessid - taju, tähelepanu, mõtlemine, mälu,
kõne. Suhtleja tajub
partnerit, paneb
tähele,
mõtleb ,et leida lahendust , selleks toob püsimälust
välja
vajaliku info, väljendab ennast kõneliselt
(kasutades sõnu või märke), otsustamisel tegutseb tahtlikult.
Igas
suhtlemise etapis on küll erinevate psüühiliste protsesside osa
erinev aga kasutatakse ikkagi kõiki.
Kontakt
E Kontakti paremaks saavutamiseks ja partneriga nö. “ühel lainel” olemiseks on hea kasutada peegeldamist. Peegeldamine on partneri liigutuste eripära matkimine , näiteks hingamine sama kiiruse ja sügavusega või siis oma käte liigutuste vastavusse viimine partneri kõne tempoga/hingamisega. Selline tegevus loob suhetesse usaldust, tekitab kooskõla.
dukas suhtlemine algab kontaktivõtmisest. Tahtes, et triikraud hakkaks tööle, ühendad pistiku kontakti. Sama mudel
toimib ka suhtlemisel. Ilma kontakti võtmiseta kaob osa infot,
vastastikune tajumine võib olla poolik ja suhtlemine ei paku
rahulolu nii kiiresti kui korraliku kontaktivõtmise puhul.
T TERE sõna sisu on paljude tähendustega/võimalustega:
- Mul on hea meel, et Te tulite!
- Te olete mulle sümpaatne!
- Te olete minu jaoks isiksus!
- Ma olen valmis Teid teenindama!
- Ma soovin Teid aidata!
- Ma olen siin, et Teid teie probleemides abistada, Teile kasulik olla.
eenindust ja suhtlemist on loomulik alustada sõnaga TERE. See
on teenindusmaailma võtmesõna. Tere sõna sisaldab endas palju häid
mõtteid. Teretus on oluline sõnum, mida antakse edasi inimeselt
inimesele. Kuidas seda sõnumit edasi antakse? Selles, kas sõnumi
edastamisel vaadatakse otsa ( pilkkontakt ), kas öeldakse seda
sõbralikul toonil, külalislahkelt või kuidagi moka otsast, sõltub,
kas tekib teeninduskontakt teenindaja ja teenindatava vahel või
mitte. Teeninduskontakti puhul mõlemad osapooled tunnetavad oma
rolli. Teenindaja saab oma oskuste piires teenindatavat abistada,
juhendada. Teenindatav saab abi (infot, selgitust, kindlust ), mille
pärast ta teenindusasutusse pöördus.
Kontakti
võtmise ja hoidmise oskused jaotatakse tinglikult kaheks - välisteks
ja sisemisteks.
Väliste
kontaktioskused on sellised, mille abil ka kõrvalt suhtlemist jälgiv
inimene saab aru, et kaks inimest on valmis suhtlema. Tasub tähele
panna poos
- žeste ja muid kehaliigutusi
- distantsi inimeste vahel
- pilkkontakti olemasolu
- hääle tugevust ja intonatsiooni
- aktiivsuse taseme võrdsust
- muude tegevuste katkestamist
Eduka
suhtlemise aluseks on kindlasti sisemiste kontaktioskuste olemasolu.
Need on tegevused, mis ei ole otseselt märgatavad, kuid mõjutavad
kõiki väliseid tunnuseid. Sisemisteks kontaktioskusteks on
- psühholoogiline kohalolek (olen siin ja praegu)
- Mina ISE TAHAN suhelda ja teenindada (kõiki kliente ja alati)
muude sisemiste tegevuste katkestamine
- kontakti olemasolu oma vajaduste ja tunnetega, mina-piiride tunnetamine
Seega
astudes kontakti, et alustada suhtlemist, pean selleks kõigepealt
seesmiselt valmis olema (ma
tahan teenindada)
ja seda välja näitama ka oma keha ja häälega (pöördumine
kliendi poole, pilkkontakti võtmine, sobiva huvi ülesnäitava
hääletooni kasutamine).
Kõige
olulisem on seesmine uskumus , et ma
ise
tahan suhelda ja teenindada/aidata
vms.
Kuidas me üksteist suhtlemisel
tajume ehk esma(jne.)mulje tähtsusest
Inimene
on juba kord oma vajadustest lähtuv olend ja turvalisuse vajadus
paneb meid kõigele tajutule põhjust otsima . Suheldes on väga
oluline kes
, kuidas ja miks
just nii suhtleb?
I Teeninduse tajutava kvaliteedi taset ei saa määratleda “mida” ja “kuidas” parameetritega, vaid pigem lahknevusega loodetud ja kogetud kvaliteedi vahel.
Tähtsad pole mitte ainult küsimused, mida kliendid saavad suhtlemisel firmaga ja kuidas teenindus klientidele kätte tuleb, vaid ka, mis jääb teeninduses puudu sellest, nagu peaks olema, võiks olla.
Teeninduse tajutavust mõjutab firma maine, turusuhtlus, reklaami- ja müügikampaaniad ning koostöö partnerfirmadega, kellega koos pakutakse terviklikku teenust.
Üha olulisemat osa mängib teenindusega seotud mõiste - suuline informatsioon.
sikutaju on suhtlemiskompetentsuse näitaja, mille teel toimub
partneri ja tema poolt antava informatsiooni kindlaksmääramine,
analüüs ja hindamine.
Tajutakse situatsiooni, kontakti olemasolu, distantsi, partneri seisundit , teksti ja palju muudki. Tajumise tõesus, sügavus ja
detailsus võib olla erinevate inimeste puhul erinev.
Inimesed
kasutavad tajumiseks erinevaid meeli – nägemist, kuulmist,
maitsmist, haistmist, puudutusi jne. Erinevad inimesed eelistavad
erinevaid meeli (vastuvõtukanaleid). Osa inimesi paneb kõigepealt
tähele nn. pilti – välistunnused, värvid jne. Samas on inimesi,
kes tajuvad eelistatult liigutusi või lõhnu või maitset . Osale
inimestest loob aga esmamulje hääl, sõnad jne. Esimesed neist on
oma tajueelistuselt visuaalsed, teised kinesteetilised ja viimased auditiivsed.
Esmamulje
efekt kujuneb välja umbes 30 sekundi jooksul märkamisest ja mõjutab
kogu järgnevat suhtlemist. Esineb vaid nn. tutvumisstaadiumis.
Esmamulje kujunemisel ühest firmast mängib olulist rolli näiteks
see, missugune on uks, sildid , koridor, missugused lõhnad on tunda,
missugused
helid
kuulda. Restoran , mille uks käib raskelt , ruum on hämar ja vastu
lööb koristamata tualettide lõhn, loob mulje madalajärgulisest,
kehva toitu ja teenindust pakkuvast asutusest. Kohates esimest
töötajat, saadakse kohe mulje ka teenindusest.
Esmamulje
efekti on raske muuta. Nimelt mõjutab esmamuljel tajutu edasise taju valikuid ja inimene tajub just seda, mida tahab. Ka detaile, mis nagu
räägiksid esmamuljel tajutu vastu, tajutakse kui esmast muljet
kinnitavat. Esmamulje tekkimiseks läheb aega umbes 30 sekundit.
Esmamulje
efekti toetavad ka eelarvamused välistunnuste, kultuurierinevuste
jms. kohta.
K Tervikliku sõnumi kogumõjust moodustab umbes 7% sõnaline suhtlemine, 38% kuulub hääletoonile, 55%on visuaalne mõju. Esmased muljed on tugevad ja kestavad kaua. Esmakontakti ootel ärritab klienti kõige rohkem, kui kontakt jääb saavutamata. Esmakontakti soodustab eelnev info ettevõttest, reklaam , telefonisuhtlus, ettevõtte üldine väljanägemine, teenindajate lahkus, välimus, aga ka otsene kontakt, nagu tervitamine , naeratus. Teenindaja ei tohiks unustada, et saavutada tugev positiivne esmamulje, saab seda teha ainult ühel korral! Selleks aitab kaasa järgmine tegutsemine: Tervita, loo silmside, “small talk”, ole positiivne. Pea meeles, et kõige olulisem sõna on TEIE, järgmine on MEIE, kõige ebaolulisem sõna on MINA!
Näita välja, et oled huvitatud! Vältida tuleks hindavaid ja üleolevaid pilke . Lubamatu on klientide kuuldes teiste klientide klatšimine. Vahel piisab vaid heatahtlikust pilgust. Teenindaja olgu valmis kiireks tegutsemiseks. Klient peaks tundma, et tema tuleku üle tuntakse heameelt. Teretulnud on klientidepoolsed ettepanekud, mille abil saab firma edasi areneda. Klient peaks tundma oma väärtust ja oma raha väärtust, mille ta teenindusasutusse jätab.
orduvtaju efekt esineb korduva suhtlemise puhul tavaliselt püsiklientide,
tuttavate, töökaaslaste jt. suhtes. Sellisel juhul me vaatame, aga
ei näe, kuuleme aga ei kuule. Tuttavate puhul ei taju me enam tema
erisusi. Ka seda, et firma töötajad vannuvad valju häälega
kliendi juuresolekul, ruum on koristamata vms. ei tajuta tuttavate
inimeste ja situatsioonide puhul. Alati on kasulik saada teada võõra
kujutlust või arvamust, et vabaneda korduvtaju stambist. Olles tükk
aega firma tavalistest ruumidest eemal, märkame taas sinna saabudes
hoopis teisi asju kui iga päev kohapeal viibides. Näeme nagu värske
pilguga.
Võõristusefekt
esineb juhul kui tajute tuttavat inimest võõras situatsioonis,
ekstreemolukorras , mitte tavapärase välimusega. Võõristusefekt
põhjustab kõigepealt üllatuse. Seejärel tekib äratundmine.
Inimest hakatakse nagu uuesti märkama ,tähele pannes ka sellised
tunnused, mida varem ei märgatud.
Lahkumismulje
efekt
on seotud lahkumisrituaaliga. Meeldiv lahkumismulje loob aluse
järgmiseks meeldivaks suhtlemiseks. Viisakas ja meeldiv suhtlemise
lõpetamine on eduka klienditeeninduse oluline tunnus. Klient,
kellega suhtlemine viiakse meeldivalt lõpuni, tuleb firmasse tagasi
ja võtab ehk veel potentsiaalseid kliente kaasa. Lahkumisrituaale
on kirjeldatud etiketti käsitlevates raamatutes
Partneri
tajumine algab tavaliselt välistunnuste tajumisest. Juhul kui me ei
näe partnerit, siis hääle mittesõnalise osa tajumisest.
Erinevatel inimestel on oma eelistused tunnuste tajumisel. Juuksur
tajub esmases järjekorras soengut ja juukseid, hambaarst hambumust,
jne.
Uuringud
on näidanud, et erinevatel inimestel on välistunnuste elementide
tajumisel sarnaseid ja ka erinevaid jooni. Katserühmast tajuti
esmakordsel kontaktil välistunnuseid järgmise sagedusega (
Bodaljov):
83% kasv – pikk või lühike
75% silmad
73% juuksed
6 Teeninduses on oluline mõista sõna hetkevõimalus tähendust.
Hetkevõimalus on ainult praegu, sellel hetkel, teist võimalust ei pruugi tulla. Kui ma alguses eksin, siis hiljem seda parandada on peaaegu võimatu.
Selgituseks näide: klient tuleb kauplusse ja soovib osta torti , kuid müüja ei tee temast välja ning räägib oma tuttavaga juttu . Klient ootab, kuid teenindamist ei toimu. Lõpuks klient kas saab pahaseks ja lahkub mõnda teise poodi või pöördub pahameelega müüja poole. Müüja ei saa öelda, et palun tulge uuesti ja alustame teenindusprotsessi algusest peale, nüüd püüan teenindada paremini. Tal on võimalik vaid kliendilt vabandust paluda ja oma eksimust tunnistada. Tähelepanematust heastada on peaaegu võimatu. Siit näemegi, kui oluline on müüjal iga hetk hoolas olla ja klientidele pühenduda, hetkevõimalust enam hiljem tagasi ei saa.
6% miimika - ekspressiivne tunnus
64% nägu
59% nina
55% kehaehitus
41% huuled
36% laup
23% kulmud
21% lõug
19% suu
13% soeng
…..
3,7% kõnnak
2,6% jalad
1,8% õlad jne.
Nagu
tähele panna, on näo detailid suhteliselt harvemini tajuobjektideks
kui üldisemad tunnused. Seega on teeninduses tähtis see, milline on
sinu üldine väljanägemine (siit riietuse osatähtsus), mitte
niivõrd see, kas su suu on seda või teist värvi jne.
Välistunnuseid
on võimalik maskeerida. Head näited selleks annab moe- ja
näitekunst.
Orienteerumaks
paremini suhtluspartneris tahame teada tema seisundit , et arvestada
seda info edastamisel, ja saada ka tagasisidet iseendale , et
reguleerida omapoolset suhtlemist. Seda eesmärki täidab
tundeseisundi taju.
Olete kuulnud ju lauset “Kuidas sa ennast tunned ?”, “Kas sulle
meeldib see?”, “Ega sa vihane pole?”, “Miks sa nii kurb
oled?” Need laused peegeldavad inimese ilmset vajadust
orienteeruda partneri tunnetes, et seda arvestada suhtlemisel.
Tundeseisundi
eristamiseks pannakse partneri juures tähele järgmisi tunnuseid
- miimika
- žestid
- poos
- asend partneri suhtes
- hingamine (sagedus ja sügavus), punastamine
- intonatsioon
- kõne muud tunnused (väljus, tempo, kandvus)
- kohanemisliigutused
Kõikide
nende tunnuste tajumiseks läheb tegelikkuses üks hetk. Algaja suhtlejana ei pane me tihti neid tunnuseid tähele ja oleme
segaduses, kui partner ei reageeri meie ootustele vastavalt.
On
olemas teatud normid, mida inimene õpib lapseeast alates kasutama
oma tundmuste väljendamisel. Normid puudutavad ka erinevaid
elukutsete esindajaid. Kujutate te ette medõde, kes operatsioonilaua
ääres kurvastusest juukseid katkuma ja valju häälega halama
hakkab. Samuti mõjutab tundmuste väljendamist situatsiooni eripära
ja ka individuaalsed iseärasused.
On
kuus emotsiooni, mille väljendusi inimene hästi ära tunneb. Need
on
- viha
- rõõm
- kurbus
- vastikus
- hirm
- imestus
Küllap on nende tundmuste äratundmine aidanud inimesel paremini ellu
jääda. Huvitav miks ja kuidas? Arvesta ka seda, et naer oli
ürginimesel ähvardusmärk.
On
arusaadav, et inimene, kes väljendab nii miimika kui poosiga oma suhtumist , hinnangut, arvamust, s.t. tundeid, on kergemini mõistetav
kui see, kes jääb külmaks, reserveerituks. Samas peegeldab ka
teenindaja näoilme ja tema poos suhtumist klienti. Klient usub enam
miimikat ja poosi kui sõnu. Sõnadega on ju kergem valetada kui kehaga .
Selleks,
et jätta endast mulje, mis on kasulik, on mõttekas endale sisendada
uskumisi, mida tahate väljendada. Naeratus on loomulikum, kui selle
taga on uskumus, et klient on meeldiv ja teeb mulle rõõmu, ma olen
õnnelik, et ta tuli. Lõppude lõpuks on mul alati võimalik ümber
mõelda, näiteks tööpäeva lõpus.
Tahtes
saada kliendist täielikku pilti, ärge lähtuge ühest tunnusest,
näiteks miimikast või käte asendist. Tegelikkuses on kasulik seostada erinevaid tunnuseid ja alles seejärel teha järeldused.
Partneris
suhtlemise käigus toimunu tajumiseks pane tähele muutusi
- Hingamises
- Naha värvuses
- Keha asendis
- Näoilmes
- Miimikas (kulmude, silmade, kõrvade jne. liikumine)
- Suu asendis ja kujus (tähelepanu alahuulele)
- Pupillide suuruses
- Lihaspingetes
- Kätes
- Kaelas ja seljas jne.
Tavaliselt
jutustavad jalad ja käed inimese sisemistest pürgimustest, nad
näitavad tegutsemisvõimet ja otsustusi. Keha keskus ehk keha tüvi
kannab endas mälestusi rõõmudest ja valudest, olles seega
kogemuste ja tundereaktsioonide kogumikuks. Kael ja turi viitavad kas
elule allaandmisele, võitluse lõppemisele või siis võituseks
valmistumisele ja võitmatusele.
Suhtlemisvahendid
on võtted, mida kasutatakse suhtlemisel informatsiooni andmiseks .
Jaotatakse neid verbaalseteks (sõnalisteks) ja mitteverbaalseteks
(mittesõnalisteks). Inimene kontrollib oma sõna tavaliselt paremini
kui kehakeelt. Samas saadakse kehakeele kaudu 80% informatsioonist,
sõnadele jääb vaid 20%. Suhtlemise
puhul pole tähtis mitte see, mida me ütleme, vaid see, kuidas me
ütleme.
Inimene
kontrollib oma sõna tavaliselt paremini kui kehakeelt.
Mitteverbaalse suhtlemise vahendid on võimalik jaotada vastavalt
vastuvõtukanalile (meelele)
- V Suhtlemise puhul pole tähtis mitte see, mida me ütleme, vaid see, kuidas me ütleme.
isuaalsed ehk nähtavad
- miimika
- žest, viipekeel
- keha asend, poos
- silmside
- distants
- silmade ilme, pilgu suund
- riietus, ehted, make-up
- Auditiivsed ehk kuuldavad
- intonatsioon
- hääle valjus
- hääle kandvus
- kõne tempo
- hääle tämber
- pausid
- parasiithelid
- Olfaktoorsed ehk haistetavad
Miimika
ehk näoilme peegeldab põhiliselt tundeseisundit
Naeratusel
on piirkondlikud ja kultuurilised iseärasused
Silmside
ehk pilgu suunatus suhtluspartnerile peegeldab tavaliselt huvi tema
vastu.
Pilgu
suund
näitab alluvus-domineerimissuhet
Žestid
võivad olla
- osutavad,
- selgitavad
- rõhutavad.
Suhtlemist takistav
Vähendab teise osapoole tahtmist rääkida, vestluses osaleda
Suhtlemist soodustav
Annab märku tähelepanust ja lugupidamisest teise osapoole vastu
Suur või üliväike distants
Distants 0,5-1,2 m
Liigutused eemalduvas suunas
Liigutused vestluskaaslase suunas
Žestid rusikaga, pöidlaga, näpuga (ka raiuvad ehk käeservaga žestid)
Avatud žestid, peopesad nähtaval
Žestid on vastuolus räägitavaga
Žestid toetavad räägitavat, on sujuvad, mitte pealetükkivad
Poos lodev või jäik, kaldega eemalduvas suunas, ära pööratud
Poos kerge kaldega vestluskaaslase poole
Jalgu kasutatakse teise osapoole eemale hoidmiseks – pikalt välja sirutatud, üle põlve vms
Jalad on nn. tagasihoidlikus asendis
Pilkkontakt puudub või on ärev või väljakutsuv
Regulaarne pilkkontakt
Pooleliolevat tegevust ei katkestata, reageeritakse suhtluspartnerile kiirustades
Reageeritakse esimesel võimalusel ja partnerile sobivas tempos
Esemeid kasutatakse barjäärina (enese peitmine arvutikuvari, kaustadehunniku vms taha)
Esemeid kasutatakse vestluskaaslasi koos hoidva raamina
Näoilme on pahur või mõttelage, seos tunnetega puudub
Näoilme on kooskõlas mõlema osapoole tunnetega, naeratav
Hääl on väga vali või väga vaikne
Hääl on selgelt kuulda
Kõne tempo katkendlik, kärsitu või väga aeglane, kõhklev
Kõne tempo on keskmine või veidi aeglasem
Kogu olek on loid, uimane või siis pealetükkiv, närvidele käiv
Olek on ergas, tähelepanelik, erksus püsib pikema suhtlemise käigus ka
J Kõige paremini kontrollime nägu, kõige rohkem infot annavad seega hoopis jalad
ärjest rohkem on rõhutatud just mitteverbaalsete
suhtlemisvahendite valdamist. Tavaelus toimib mitteverbaalne
suhtlemine tahtmatult. Sama vaistlikult me seda ka “loeme”. Oled
ehk isegi olnud situatsioonis, kus tekib tunne, et suhtluspartner
valetab. Sõnad olid ju usutavad? Järelikult oli kehakeeles midagi,
mis tekitas võõristust. Sellise situatsiooni puhul saab rääkida
mittekongruentsusest suhtlemises.
Kongruentne
on see käitumine, milles kogu teade, nii verbaalne kui
mitteverbaalne, vastavad edasiantava tähendusele. Suhtlemises
saadakse enam infot, kui rääkija eeldab. Kõik sõltub muidugi
sellest , kas partner oskab jälgida ja märgata.
Mittekongruentseks
nimetatakse suhtlemist juhul, kui sisu ja mitteverbaalne teade pole
kooskõlas. Näiteks teenindaja, kes, hambad ristis, tehislikult
naeratab kulm endal kortsus , öeldes “Meil on nii hea meel teid
siin taas näha” suhtleb mittekongruentselt. Vastuolu tekkimisel
jäädakse tavaliselt uskuma kehakeelt, mitte sõnade sisu.
Mittekongruentsuse
märkamiseks on kasulik tähele panna järgmisi detaile:
- Käed –kokkusurutus või lõdvestus, žestikuleerimine kas peopesad all, üleval või peidus
- Hingamine – sissehingamine, pausid, sügavus
- Jalad – jalapöidade pöörded, kiigutamine, liigutamine
- Pea, kael, õlad –lõua liikumine, pea sirutus või õlgade vahele tõmbumine
- Miimika- kulmud, suu, vaade, naeratus
- Hääl – tonaalsus , intonatsioon, tempo, valjus, fraasid
Kuna
inimene kasutab žeste ja poose tahtmatult, siis saame sealt ka
olulist infot. Mida on kasulik teada teenindajal ?
Küljelekallutatud
pea reedab kuulajat, ettekallutatud peaasend aga ründajat. Seda
juhul, kui pole tegemist halvasti nägijaga.
Avatud
peopesaga žestid viitavadki avatusele, usaldusele. Žestid rusikaga,
sõrmega, pöidlaga viitavad tavaliselt võimule, agressiivsusele.
Eriti
ebameeldivad on žestid pöidlaga ja rusikas käega. Need on
domineerija, jõuga millegi pealesuruja žestid. Mõjutavad
vastaspoolt tihti protestile. Viiped, kus nähtav on käeselg,
viitavad ülemuslikkusele
Näpuga
žestid viitavad võimule on agressiivsed
Kätt
kasutatakse ka tervitamiseks. Usaldatav ja meeldivat muljet jättev
kättpidi tervitamine on selline, kus on tunda kerget survet , mõlema
tervitava inimese labakäed on võrdses asendid (vertikaalina).
Juhul
kui tervitatakse nii, et üks käsi jääb alla ja teine peale
( horisontaalselt ), on tegemist jõuvahekordade määramisega, kusjuures allpool olev käsi kuulub alluvale, järeleandjale, pealmine domineerijale, jõulisemale. Kuna suhtlemine võrdses
positsioonis on meeldivam ja tulemusrikkam, on kasulik sellisel juhul
kas tervitada kahe käega ( kinnas ) või astudes partnerist nagu veidi
mööda, nii et ta on sunnitud oma käe vertikaalseks keerama.
Tervitamine
lõdva käega, väga jõuline teise käe muljumine , tervitamine vaid
sõrmeotstest või tervitades randmest jätab ebameeldiva mulje, võib
tekkida tunne, nagu ei hoolitaks partnerist.
Tuttavatevaheline
tervitamine näeb tavaelus välja vaid käega viipamisena. Mida ja
kuidas valida, jääb juba teenindaja osaks lähtudes konkreetsest
situatsioonist ja suhetest.
Tihti
inimesed seovad oma jäsemeid (sõlmime käed/jalad omavahel kokku –
istume jalg üle põlve, seisame käed rinnal ristatud jne).
Igasugune käte/jalgade sidumine viitab ebakindlusele,
suhtlemistõkkele. Käsi on võimalik siduda sõrmedest,
küünarnukkidest jne. Sõrmede sidumine viitab tavaliselt
ebakindlusele, endassetõmbuvusele, eemaldumisele partnerist,
vajadusest kaitse järele.
Juhul
kui pole võimalik käsi vahetult siduda, tehakse seda vahendite abil
– veiniklaasi kahe käe vahel keerutamine, lillede käte vahel
hoidmine, pidev kella vaatamine, diplomaadikohvri kahe käega
hoidmine jne. tähendab tegelikult sama mis käte siduminegi.
Kuna
käte sidumine on suletud poos, siis see raskendab suhtlemist,
vähendab info usutavust, raskendab mõjutamist.
Teenindussituatsioonis peetakse seda ebasoovitavaks, välja arvatud
juhul, kui on vaja jääda endale kindlaks.
Jalgade
sidumine nagu käte siduminegi viitab suletusele ja kaitsele. Jalgade
tüüpilisem sidumine on põlvest ehk lihtsamalt öeldes istutakse
jalg üle põlve.
Eristatakse
kahte erinevat jalg üle põlve istumise viisi – euroopa ja
ameerika viis. Ameerika variandi puhul toetub pahkluu põlvele ja see
lisab suletusele ka võimutunde. Jalgu saab siduda ka pahkluust.
Kehakalded
näitavad suhtlejate suhtumist partnerisse ja probleemi. Tavalise,
kooskõlas suhtlemise puhul on suhtlejad kallutatud ühele poole
Rääkija
on kallutatud ettepoole , kuulaja tahapoole, rollide vahetudes ka poos
muutub.
Üksteise
poole kallutatud partnerid on tihti konfrontatsioonis, samas
üksteisest eemale kallutatud partnerid on kaotanud huvi üksteise
suhtes. Ettepoole kallutamine kaasneb ka lahkumiseks märguandmisega.
Nii
et suhtlemisel partnerid liiguvad, vahetavad poose, nende žestide
rütm muutub. Sarnases poosis ja samas rütmis liikuvatel suhtlejatel
on kergem saavutada üksteisemõistmist.
Näiteks
ristiasetatud jalgadega partnerile on võimalik reageerida käsi
sulgedes või need risti pannes, õlakehitusele reageerida kerge
pealiigutusega jne. Mõttekas on tabada ka liigutuste , žestide
rütmi. Liiga aeglane ja kiire suhtleja leiavad ühise keele
raskustega.
Rütmuri
puhul ei ole žest staatiline, vaid liigub kindlas rütmis, ta on ka
tavaliselt kuhugi suunatud.
Rusikaga
alla löök raiub nagu läbi keerdsõlme, probleemi, rusikaga ette
löök on loomulikult ähvardus. Kätega kääride tegemine (kehalise
kasvatuse tunnist ju mäletad) märgistab kindlat otsust, eitust.
Käesirutus
üleval olevate peopeadega on palve nõustuda, sama liigutus peopesad
all rahustab, märgistab ootamist. Ette suunatud peopesad on protesti märk, kusjuures kui sõrmed on ülal, on ta kaitse aga sõrmed all
ütleb “nii, näete nüüd”.
Žest,
kus sõrmed nagu püüavad haarata, viitab püüdele jõuda kõigini.
Nimetissõrme
rütmur (sõrme vibutamine) ettepoole näitab sisendamist,
valitsemise soovi, ülespoole aga hoiatust.
Jalarütmuritest
kohtab sagedamini jalaga põrutamist, see on ähvardus
Asend
partneri
suhtes peegeldab suhete iseloomu. Võimalikud asendid on kas
vastakuti näoga, nurgaga , küljega, seljaga teineteise poole.
Oluline
on ka see, kas suhtleja asend näitab pinget või lõdvestust,
millised on kalded , kas on puudutusi, milline on suhtlejate
aktiivsus, kas asendid ja poosid ühilduvad.
Vastastikune
asend on konkurentsi, vaidluse asend. Kõrvutiistujate vahel valitseb
tavaliselt tasakaal ja toetus (toetust jagatakse üle ühe). Parimaks
suhtlemisnurgaks nimetatakse asendit, kus suhtlejad on üksteise
suhtes 90-45o
nurga
all. Asetades end ise partneriga vastamisi kutsume kergemini esile
konflikti.
Suhtlemisdistants
on vahemaa kahe suhtleja vahel. See määrab ära suhete laadi ja
iseloomu.
Igal
inimesel on olemas nn. personaalne ruum enda ümber (mõtteline),
kuhu ta ei taha laste teistel sisse tungida . Tavaliselt on see ruum
eest suurem kui selja tagant, aga on ka inimesi, kes on eriti
tundlikud selja tagant lähenemisele (joon.25). Peale personaalse
ruumi vajab inimene turvatunde olemasoluks ka oma
tegutsemisterritooriumi kindlust. Isikliku ruumi rikkumine on
piinamisvõte!
Intiimne
suhtlemisdistants
on kuni 0,5 m ja selliselt vahemaalt suhtlevad väga lähedased
inimesed, selline vahemaa on võimalik võõramate inimeste vahel ka
juhul, kui puudub silmside (näiteks täiskiilutud bussis).
T 0,5-1,2 m
1,2 – 3,5 m
3,5 - … m
avaliselt võõra inimesega sellisel distantsil suhtlemist
tunnetatakse agressiivsuse ja ahistamisena.
Isiklik
suhtlemisdistants on 0,5- 1,2 m ja sellisel vahemaal toimub
sõpradevaheline suhtlemine. Sellisel suhtlemisel on võimalik
rääkida oma isiklikest asjadest, kasutada enam žargooni jne.
Selliselt distantsilt suheldes on võimalikud puudutused.
Formaalne
ehk ametlik ehk sotsiaalne suhtlemisdistants iseloomustab
ametialaseid suhteid, suhtlemist võõraste inimestega.
Avalik
suhtlemisdistants on üle 3,5 m ja sellisel distantsil toimub väga
lühiajaline suhtlemine, pikemaajalise puhul on vajalik pidev
pilkkontakti võtmine. Üldiselt nii pikk distants nõuab suhtlemisel
lisaenergiat.
Suhtlemise
laadi on võimalik muuta, muutes suhtlemisdistantsi Siiski tasub
sellega ettevaatlik olla.
Suhtlemisdistantsid
ei sõltu mitte ainult kultuurikeskkonnast, kus inimene üles on
kasvanud, vaid ka vahetust keskkonnast, kus ta oma elu on veetnud.
On
kindlaks tehtud, et suurlinnast pärit inimestel on suhteliselt
lühemad suhtlemisdistantsid, võrreldes väikesest hõredast
asustatud maakohast pärit olevate inimestega.
Muuseas mägilaste suhtlemisdistantsid on eriti pikad. Siit tulevad ka
arusaamatused suhete iseloomu kohta. See, mis ühele suhtlejale võib
tunduda isikliku distantsina, on partneri jaoks tegelikult
formaalsete suhete distants.
Peale
vahemaa ehk distantsi mängib kindlasti rolli ka asend teineteise
suhtes. Ebavõrdsete asendite puhul on ka suhete ebavõrdsus eeldatav (seisev või uhkes suures tugitoolis istuja omab enam võimu kui
madalamal seisja.
Igasugustel
teenindusaladel puututakse kokku ka meeste ja naiste vaheliste
suhetega, on kasulik ära tunda nn. võrgutuspoose, millega antakse
märku sellest, et on teist sugu tähele pandud.
Kõige
paremini iseloomustab sugudevahelist käitumist loomariik .
Niisamuti
nagu linnud saputavad oma sulgi ja ajavad end kohevile, teeb ka
inimene, astudes lähemale vastassoo olendile – kohendab pintsakut,
korrastab juukseid, lipsu jne.
Märgates
vastassoost inimest, hakkab tööle siseregulatsioonimehhanism, mille
tagajärjel süda hakkab kiiremini ja jõulisemalt verd pumpama ,
hingamine kiireneb , lihased tõmbuvad selle tõttu pingule -
rasvad “surutakse” lihaste vahele, meestel väheneb õllekõht,
lihased tekivad kohtadel, kus neid eeldatakse olevat, naistel kerkib rinnapartii, sääred muutuvad pringimaks, nägu ei tundu enam nii
loppis olevat , kael on pikem ja silmad säravamad. Kui stiimul
(antud juhul vastassoost olend) kaob, kaob ka reaktsioon .
Üldiselt
kasutavad mehed enam enesesättimist, naised jälle armastavad
mängida juustega, demonstreerivad oma randmeid, kõlgutavad jalga
põlvel, demonstreerivad nii rinna- kui puusajoont .
Võrgutuspoosina
on tuntud ka kauboipoos (käed taskus , nii et sõrmed jäävad
väljapoole (kuhu on sõrmed suunatud?).
Ka suitsetamine viitab kas enesekindlusele (suits ülesse) või
agressiivsusele (suitsu äge puhumine alla).
Käte,
ka jalgadega, märgistatakse ära meeldiva persooni territoorium
(tehakse nagu aed ümber oma omandile).
Pilk
on suunatud, kas avalikult või varjatult, isikule, kes huvitab .
Isegi varvas on suunatud selle inimese poole.
Suhtlemisvahenditena toimivad veel ka rõivad, ehted , make-up. Rõivad
näitavad
tavaliselt päritolu, inimese maitset, positsiooni.
Kõrgem
klass on aastasadu tahtnud erineda teistest ja selleks kas riietunud
paremini või kehvemini. Tuletage meelde, mida oli Tallinna linna rae
otsuse kohaselt lubatud kanda kaupmeheproual, mida linnapea omal jne.
Riietuse
olulisus väheneb, kui inimese nägu saab väga tuttavaks kas tänu
ajakirjandusele, televisioonile, filmile vms.
Peale
riietuse kannavad samu funktsioone ka ehted, make-up, parfüüm,
nipsasjad ja tarbeesemed .
Reeglid,
mis kehtisid 20-50 aastat tagasi, ei kehti praegu, nii nagu nüüdne
reeglistik tundub olevat tobe 5-10 aasta pärast. Seega, ettevaatust
ja kriitilist meelt vanade etiketiõpikute lugemisel.
Ühes
heas firmas tasub tähelepanu pöörata sellistele pisiasjadele kui
riietus, soeng, make-up, lõhnad jne., sest nad annavad tahtmatult
infot firma kohta.
Kliendi vajaduste välja
selgitamine
Teenindussuhtlemisel
kasutatakse nn müügimudelit. Klassikalise (kaasaegse) müügimudeli etappideks on:
kontakti võtmine ja kooskõla saavutamine (pilkkontakt naeratus tere, kuidas ma saan kasulik olla…. small talk)
Kliendi vajaduste väljaselgitamine – (mida soovite , missugune see olema peaks, kuidas ette kujutate … s.t. täpsustavaid küsimusi ja ümbersõnastamist – NB! Pigem rohkem kui vähem)
esmane pakkumine koos kliendi faktaasia õhutamisega (rõhutada neid omadusi, mida kliendi suust kuulsite eelnevalt, lausemudel: kui ….., siis ….)
vastupanuga tegelemine (lisainfo andmine, aktiivne kuulamine)
Kontakti taastamine kui see hajus (vastupanuga tegelemisel on see sagedane )
Kokkuleppe sõlmimine ja müügitehingu vormistamine
Nagu
märkate on suur osa kliendi- ja teenindajavahelisest
müügiprotsessist suhtlemine.
Inimene
kasutab kõnes nii pakse kui kõhnu sõnu.
Paksud
sõnad on mittespetsiifilised, iga inimene võib neile anda oma
tähenduse (õnnelik, vaba, tootlikkus , edukus, efektiivsus jne.)
Nende kohta saab küsida: ”Mida see sõna sinu jaoks tähendab?”.
Abstraktsed sõnad on kasulikud kokkulepete ja nõusoleku
saavutamisel, ühtsuse loomiseks.
Kogemussõnad
on
täpsemad. Nad on suhteliselt üheselt mõistetavad. Neid on kasulik
kasutada arusaamise loomiseks ja instruktsioonide andmiseks.
Kogemussõnad
aitavad
mõista, mida inimene tegelikult tahab. Kogemussõna on näiteks banaan , neid on küll veidi erinevaid, kuid üldjuhul me mõistame
selle sõna tähendust üheselt.
Udukeel
tekib erinevate mehhanismide tagajärjel, nendeks on:
- Kustutamised (mõistete asendamine asesõnadega või nende ära järgmine – räägiti, ta ütles, üks asi segab jne)
- Moonutamised (erinevate faktide, tähelepanekute ühendamist mingil iseendale teada oleva reegli alusel. Tihti on selline seos subjektiivne, ei peegelda tegelikkust adekvaatselt)
- Üldistamised (teatud üldtähenduslikke väljendeid, mille tähendus mõne teise inimese jaoks võib olla kas teistsugune või arusaamatud)
Märgates,
et partner kasutab udukeelt ja järeldades sellest, et
mittearusaamine on tõenäoline, on kasulik kasutada täpsustamist.
Üheks võimalikuks täpsustamise meetodiks on nn. 5-sõrme meetod.
Nimelt otsime tekstist välja võimalikud udukohad - nimisõnadest,
tegusõnadest, üldistustest, võrdlustest ja hinnangutest ja
täpsustame neid kohti esitades küsimusi.
- Kes täpselt? Mis täpselt? (millal, kus täpselt)
- Kuidas just (täpselt, nimelt)?
- Kuidas tead, et ei tohi (peab)? Mis juhtub kui siiski ….. (teha)?
- Kas kõik? Alati? Mitte kunagi? Kas on olnud ka teisiti? Erandeid ?
- Millega võrreldes (pikem, odavam, rikkam)? Millest aru saad, et on (odavam, rikkam, töökam)?
- Kuidas sa tead, et ma mõtlen, et … ?
- Kuidas ma sulle …. (tunde) tekitasin?
- Kuidas …. (see) tähendab …… (seda)?
On
tähtis kaaluda, mida räägid endale ja teistele.
Me
kasutame keelt, et kommunikeerida oma mõtteid, seega me sõnade
valik osutab sellele, millist mõttekujutlussüsteemi me kasutame.
Inimesed
kasutavad erinevaid sõnu, mis peegeldavad meeltesüsteemi eripära.
Visuaalsed inimesed näevad, kujutlevad, auditiivsed kuulevad,
kõlavad ja kinesteetilised inimesed tunnevad , haaravad kinni,
tunnevad, haistavad. udutavad jne. Selleks et olla suhtluspartneriga
nn. ühel lainel, on kasulik kasutada sarnast keelt nagu temagi.
Iga
müüja võiks mõelda, kas ta kuulab ostjat või ootab lihtsalt oma
sõnakorda. Kuulamisoskuse analüüsimisel saab esitada järgmisi
küsimusi:
- Kas mu tähelepanu kaldub kergesti kõrvale?
- Kas ma segan sageli partneri jutule vahele?
- Kas ma kiirustan järeldustega?
- Kas ma mõtlen kuulates vastustele?
Kui
neile küsimustele ollakse sunnitud jaatavalt vastama, on tegemist
vähese kuulamisega, mida põhjustavad vastasseis ja hoiakud, endaga
tegelemine, kiirustamine ja väsimus, soov ise rääkida,
impulsiivsus ja mittemõtlemine.
Aktiivne kuulamine
K Ametnik veedab oma päevast:
9% - kirjutades; 16%- lugedes
30%- rääkides; 45%- kuulates
39%- edastades; 61%- vastu võttes
eskmine inimene mäletab vahetult peale kuulmist sellest, mida kuulis ainult 50%; ning kaks kuud hiljem kõigest 25%.
Tihti
me küll kuuleme kuid ei kuula. Kuulamine on aktiivne, pingutust
nõudev tegevus. Eriti keeruliseks teeb selle see, et kuulaja on
hinnanguvaba ja aktsepteerib rääkija seisukohti, arvamusi,
arusaamu. Me oleme kõik enesekesksed ja ka kuulaja rollis olles
kipume sekkuma (sisse sõitma), vaidlema , seletama ehk mitte teisele
inimesele keskenduma.
Kuulamise
puhul eristatakse vaikset, toetavat /julgustavat ja aktiivset
kuulamist. Samas kasutatakse neid kuulamistehnikaid paralleelselt.
Kuulamine
on suhtlemisoskuse olulisemaid komponente. Tavaliselt on need
inimesed, kelle puhul kasutatakse väljendit “küll on temaga mõnus
suhelda”, “ta on nii hea suhtleja" head kuulajad.
Suhtlejate
tüüpviga on, et hoitakse kokku kuulamise arvelt. Otsustatakse
puudulikust infost lähtudes. Tulemuse saavutamiseks kulub topeltaeg
ja tekib palju emotsioone ja pinget.
Hea
kuulaja respekteerib partnerit, keskendub partnerile, jätab kõrvale
oma mõtted ja tegevuse. Hea kuulaja tunnetab oma piire, teadvustab
ka omi emotsioone, mis kuulamisel tekivad ja kontrollib neid. Ta on
mõistev, huvitatud ja ennast tundev inimene.
Kuulamise
alguses on vajalik võtta kontakt
(vaata veel kord üle kõik kontaktioskused).
Alguses
kasutatakse ka ukseavajaid-need
on laused, mis julgustavad, väljendavad toetust ja huvi. Kuidas
sul on läinud peale meie viimast kohtumist ? Ma ei usu, et oleme enne
kohtunud. Mind huvitaks kuulda, kuidas reis möödus. Kuidas Te
ennast tunnete? Ma kuulan Teid.
Vaikne
kuulamine
seisneb mitteverbaalsete vahenditega partnerile oma huvi,
kaasaelamise ja mõistmise väljendamises. Kasutatakse noogutusi,
naeratusi, miimikat, ka häälitsusi (noo, ahaa, jaaaa, ooo…).
V HALB KUULAJA
- Unistaja , mõtleb oma mõtteid, ei keskendu kliendile
- Rääkimisel ei vaata teisele inimesele silma
- Tegeleb muu tööga, suhtleb samal ajal teiste inimestega
- Ei võta kuulamist toetavat poosi
- Ükskõikne, emotsioonideta nägu, ei anna kliendile vahetut tagasisidet
- Katkestab kõnelejat
- Eirab kliendi mitteverbaalset kommunikatsiooni
- Kiirustab järeldusi tegema ja hinnanguid andma
- Süüdistab firmat või kaastöötajaid
- Võtab kriitikat isiklikuna, enda vastu suunatuna
- Ei õpi kriitikast ega vigadest
- Võtab kõike kliendi öeldut sõna- sõnalt
- Kaotab olukorra üle kontrolli
- Ei tee välja kliendi märkustest
- Otsustab inimeste üle nende väljanägemise ja arvamuste põhjal - eelarvamised välistavad hea kuulamise
aikse kuulamise eesmärgiks on vestluse soodustamine. Sobib
juhul, kui inimene on erutatud, ta pole endas kindel, tahab kindlasti
oma mure ära rääkida. EI sobi juhtudel, kui rääkija
väljendusoskus on puudulik, kui ta tahab midagi varjata.
Juhul
kui rääkija tõesti hakkabki siis rääkima ja enam vait ei jää,
on soovitav tema jutt kokku võtta, viidata, et pole momendil rohkem
aega, pole piisavalt kompetentne, viidata ajapuudusele. Hea oleks
siis kokku leppida, et räägitakse järgmine kord edasi. Oluline
vaikse kuulamise puhul on tõesti kuulamine, mitte katkestamine.
Muuseas
katkestavad rohkem mehed, kuna nad arvavad teadvat, mida teine öelda
tahab.
Julgustava-
ja toetava kuulamise
puhul võetakse appi häälitsused – noogutame rääkijaga samas
rütmis, oooo-aha-aa-jaaa – on sobivad kaasaelamist (ja mõtlemist)
väljendavad häälitsused, hoiame kindlasti kontakti. See on nagu
ühes paadis olemine (kõigume samas rütmis).
A Aktiivse kuulamise võteteks on täpsustamine, ümbersõnastamine, kaja
ktiivne kuulamine
sobib juhul, kui vaikne kuulamine tulemusi ei anna. Kindlasti on
aktiivne kuulamine vajalik kliendi vajaduste ja soovide
väljaselgitamiseks, probleemsituatsioonide lahendamiseks, ka
varjatud info kätte saamiseks.
Täpsustamise
alla mõeldakse küsimuste esitamist, mille abil saab muuta rääkija
jutt täpsemaks, ka ta ise saab selgema pildi olukorrast.
Küsimused
jaotatakse suletud
ja avatud küsimusteks.
Suletud küsimused on sellised, millele vastatakse ühesõnaliselt.
Tüüpiline suletud küsimus on “kas” .küsimus. Sellisele
küsimusele on vaid kaks vastust (ei, jah). Samuti sellised küsimused
nagu “kus”, “kes”, “millal”, “keda”, “mida” jne.
ei anna rääkijale võimalust laiemalt teemat käsitleda. Suletud
küsimuste eelistamine suhtlemises paneb partneri nagu ülekuulatava
rolli ja see on ebameeldiv.
Avatud
küsimustele ei saa tavaliselt vastata ühesõnaliselt. Tüüpilisemad
avatud küsimused on “kuidas” ja “miks”. Eriti kena küsimus
on kuidas? “Miks” küsimuse kuulmine tekitab paljudes
situatsioonides süütunnet, ärevust ja partner võib end rumalana
tunda.
Kaja
on tehnika, kus korratakse üle rääkija viimane sõna (või
sõnapaar). “Ma tahaksin midagi suurt ja ilusat ja …”- “Suurt
ja ilusat siis?” Seda tehnikat kasutatakse situatsioonides, kus
rääkija takerdub oma lausega, ei leia kohe õiget sõna või on
ebakindel. Selle tehnikaga liialdada ka ei tasu, sest kes meist ikka papagoi tahab olla.
Ümbersõnastamine
tähendab partneri teksti talle nagu tagasi andmist. Tavaliselt on
see tagasiantav tekst lühem kui esialgne tekst.
Ümber
sõnastada saab kokkuvõtvalt, saab tundeid ümber sõnastada.
Oluline on see, et ümbersõnastamisel oleks tajutav, et see, mida ma
ütlen, on minu arusaamine sinu jutust. (Nagu ma sinust aru
sain,…….).
Ümbersõnastamine
on hinnanguvaba, sealt puuduvad sõnad “minu arvates on see vale,
on see õige” jne.
Ümbersõnastamine
aitab
- saada rohkem infot, kui rääkija esialgu kavatses anda
- kontrollida, kas jutust on õigesti aru saadud
- luua selgust segases jutus
- aitab teksti paremini meelde jätta, eristada olulist ebaolulisest
- hoida teemat raamides märkamatult suunates vestlust vajalikule teemale
- v Kui küsimise puhul hääl lause lõpus tõuseb, siis ümbersõnastamisel jääb samale kõrgusele.
Langeva tooniga lause mõjub ähvardavalt, tõusva tooniga küsivalt (mitte ainult inglise keeles ).
õtta aega maha
- alandada pingeid, tõrjuda agressiivsust
Ümbersõnastamist
võiks alustada selliste lausejuppidega nagu
- Ma näen, et sinu arvates …
- Mul tekib sinu jutust pilt, et …
- Seega sa näed asja nii, et ….
- Kõlab nii nagu tahaksid …
- Nagu ma kuulen , tahad sa….
- Ma sain järsku aru, et sa …
- Ma jäin tummaks, kui sa ütlesid ..
- Ma kuulsin sinu sõnadest ohet, kui sa….
- Mind riivas, kui sulle öeldi, et …
- Ma suutsin sinu jutust kinni püüda mõtte, et…
- Sa haistad ohtu, kui …
- Võib ikka meele mõruks teha küll kui …..
- Sa siis annad endale selgelt aru, et ….
- Sa oled veendunud, et …
Jne.
Kasuta
ümbersõnastamisel keelt, mis on partnerile tuttav ja omane. Ole
avameelne ja ettevaatlik. Hea ümbersõnastamine on pigem lühike kui
pikk.
Kuna
osa kuulamistehnikaid on seotud ka kuulajapoolse aktiivse
rääkimisega, on mõnikord raske eristada kuulamist rääkimisest.
Kõige lihtsam on määratleda, kas ta esitab täpsustavaid küsimusi,
sõnastab ümber, kasutab ukseavajaid (on ka laiendavad küsimused
jne) või teeb midagi muud. Viimasel juhul ta arvatavasti on astunud kuulaja rollist rääkija rolli. Sagedasemateks lõksudeks kuulajal
on nn suhtlemistõkked (roadblocks), mille kasutamine pidurdab
rääkijat ja ta ei räägi seda, mida kavatses, läheb teisele
teemale jne, igal juhul tal tekivad negatiivsed tunded.
Suhtlemistõkked
jagunevad:
Kritiseerimine
Ma
ju hoiatasin, et nii läheb
Niisuguse
käitumisega te küll võlgade ajatamist ei saa
Sildistamine
Ah,
mis jutt see on
Teiesugune
peaks ju eriti hästi oma asjadega hakkama saama!
Diagnoosimine
Nüüd
on mulle selge, miks te nii tegite
Vaatate
mind nii nagu teile midagi ei meeldiks
Ma
näed teie näost, et teil neid dokumente tegelikult ei ole
Mulle
tundub, et te tahate praadi süüa
Kiitmine
Minu
arvates on teil õigust
Te
olete ju sellega alati hakkama saanud
Ähvardamine
Rahunege
maha, siis ma kuulan teid ära
No
nüüd aitab! Ma kutsun kohe juhataja!
Kamandamine
Räägi
aeglasemalt
Ärge esitage rumalaid küsimusi
Lugege
ise, teated on seinal
Moraliseerimine
Nii
võib, aga nii pole ilus
Teile
on mitu korda räägitud, et tuleb tulla vastuvõtuajal (ja ikka
olete te siin valel ajal)
Mina
teie vanuses seda küll endale lubada ei saanud
Ülekuulamine
Kumb alustas?
Miks
te kohe ei öelnud? Kui kaua see juba kestnud on? Kas te ei tea, et
kõigepealt tuleb meie juurde tulla? Mis teie raamatupidamises üldse
toimub?
Nõu
andmine
Proovige
teha nii
Võtke
see blankett ja täitke kohe ära, (siis ei jää te sellega hiljaks)
Mina
teie asemel küll saunateenust ei võtaks
Pane
see kleit selga, Osta see asi,
Proovige
teha nii
- (Partneri murede ) vältimiseks
Teemast
kõrvale kaldumine
Räägime millestki muust
Ilus
ilm täna. Kas teile meeldib sügis?
Ratsionaliseerimine
ehk loogiline argumenteerimine
Rahustamine
Kõik
eksivad
Teistelgi
on sellega probleeme olnud ja kõik on saanud lahendatud . Ärge nüüd
nii väga muretsege!
K - ole huvitatud
- uuri küsimuste abil
- püsi kursil
- kontrolli, kas oled klienti õigesti mõistnud?
- hinda sõnumit (sõna, hääl, kehakeel )
- valitse oma tundeid, suhtumisi
uulamistehnikad nii nagu muidki oskusi. Suhtlemistehnikad on
õpitavad ja omandatakse harjutamise teel.
Kuulamisoskus kuulub efektiivse teenindamise hulka. Hea kuulaja on kliendiga ühel
lainel, seega saab ta kliendilt enam täpsemat informatsiooni tema
vajaduste kohta ja suudab selle oskuse abil kõrvaldada nii mõnegi
ebakõla teeninduses. Meeldiv teenindaja on see, kelle pärast
tullakse firmasse tagasi, mitte konkreetse teenuse pärast.
Igasuguste konfliktide lahendamisel on kuulamisoskus eriti vajalik.
Selge eneseväljendus
Loomupäraselt
on inimesel ülihea suhtlemissobivus 6-7 inimesega sajast. Neid
inimesi me mõistame poolelt sõnalt, nendega suhtlemine ei valmista meile mingeid raskusi. Sama palju on vastandeid , keda me ei mõista
ja kellega suhtlemine nõuab suurt eneseületamist. Suurema osaga
inimestest suhtlemine üldjuhul küll laabub, kuid aeg-ajalt jääb
miski nende käitumises meie jaoks mõistetamatuks ja täiesti
arusaamatutel põhjustel võivad tekkida konfliktid.
Enesekehtestav
käitumine
Alistuv
käitumine Agressiivne käitumine
Kõigil
on oma harjumuspärane käitumisstiil, mida analüüsides saame teada
oma tugevad ja arendamist vajavad käitumisjooned. Pole olemas parimat käitumisstiili. Edukus teenindajana seisneb iseenda
tugevuste/nõrkuste tundmises ning oskuses end kliendi erinevate
käitumisstiilidega kohandada .
Agressiivse
käitumise
all mõistetakse käitumist, mis sisaldab
- Oma õiguste eest seismist sellisel viisil, et teise inimese õigused surutakse maha
- Teise inimeste vajaduste, soovide, arvamuste ja tunnete või tõekspidamiste ignoreerimist või kõrvalejätmist
- Oma vajaduste, soovide ja arvamuste (mis võivad olla siirad või ebasiirad) avaldamist sobimatul viisil
Alistuva
käitumise
all mõeldakse käitumist, mis sisaldab
- Oma õiguste eest mitteseismist või oma õiguste eest seismist sellisel viisil, et teised saavad seda kergesti ignoreerida
- Oma vajaduste, soovide, arvamuste, tunnete ja tõekspidamiste väljendamist vabandaval, arglikul ja ennast kõrvalejätval viisil
- Oma vajaduste, soovide, arvamuste, tunnete ja tõekspidamiste avameelsest väljendamisest hoidumist
Enesekehtestava
käitumise
all mõeldakse käitumist, mis sisaldab
- Oma õiguste eest seismist sellisel viisil, et teise inimese õigusi ei suruta maha
- Oma vajaduste, soovide, arvamuste, tunnete ja tõekspidamiste väljendamist selgelt, otse, ausalt ja sobival viisil
- Teise poole vajaduste, soovide, arvamuste, tunnete ja tõekspidamiste ärakuulamist ja arvestamist
2 Enesekehtestav käitumine sisaldab alati kahte komponenti:
- Selge eneseväljendus (vastutuse endale võtmine, oma soovide, arvamuste selge väljendamine)
- Aktiivne kuulamine
1.sajandi suhtlemismudeliks peetakse enesekehtestavat
suhtlemist, seega suhtlemist, mis lähtub win-win põhimõttest
(võidan-võidad mõtteviis). Ennastkehtestav inimene valib ise
selle, kuidas ta oma elu elab, lastes ka teistel ise oma elu elada.
Enesekehtestav käitumine sisaldab alati kahte komponenti:
- Selge eneseväljendus (vastutuse endale võtmine, oma soovide, arvamuste selge väljendamine)
- Aktiivne kuulamine
Nüüd veidike ka sellest, kuidas teade moodustub ehk kommunikatsioonist.
Selleks,
et informatsiooni anda, peab olema midagi, mille kohta me
informatsiooni anname, s.t. objekt. Objekt võib olla vabade
tubade olemasolu hotellis, köögiviljatoidud menüüs, firma juhile
helistanud inimene, tegevus, mida on vaja teha, mingi ese või asi
jne.
Objekt
kodeeritakse teateks kas sõnade, mittesõnalise suhtlemise
vahendite, piltide, erinevate keele sõnade vms. abil.
Mida
ja kuidas kodeerimisel kasutatakse, sõltub kommunikaatori
(infoandja) kogemustest - kas ja kuidas ta on üldse varem suhelnud,
kuivõrd õigesti ta on partnerit tajunud, et edastada arusaadav
info.
Retsipient
(info vastuvõtja) saab teate, dekodeerib selle, kasutades oma
kogemusi suhtlemisest ja maailmast -näiteks mida ta maailmast üldse
teab, missuguste sõnade või märkide tähendust mõistab,
missugused on tema suhtlemiskogemused sellise suhtluspartneriga nagu
antud juhul. Selle põhjal peaks ta jõudma selgusele, millest info
on ehk jõudma objektini. Tavaliselt ei ole see objekt täpselt sama
nagu kommunikaatoril. Inimeste kogemused ja arusaamad asjadest on
erinevad.
Lisaks
mõjutab kogu seda protsessi keskkond oma helide, valguse, värvi ja
keelega, tuues kaasa osa info kadumise, osa moondumise.
See,
mis meile tundub iseenesest mõistetav ja ühene, ei pruugi seda olla
info saaja seisukohalt.
Kommunikatsiooni
skeem
Info
andja tahab, et tema poolt antud info oleks õigesti mõistetud.
Kuidas seda tagada? Ka info saaja tahab olla veendunud, et ta on asjast õigesti aru saanud. Kuidas ta selles veendub? Mida teed ise
kui tahad olla kindel, et said näiteks kokkusaamise kellaajast
telefonis õigesti aru?
Ka
tarbekeelde on jõudnud väljend selge
eneseväljendus.
Tihti mõeldakse selle alt head artikulatsiooni. Tegelikult on mõiste
seotud sellega, kuivõrd selgelt ja vastutust võtvalt oma soove ja
arusaami väljendatakse.
Selge
eneseväljendus on enesekehtestava käitumise üks kindlalt esinevaid komponente. Selle all mõeldakse vastutuse võtmist endale oma sõnade
ja otsuste eest ja oma soovide, arvamuste selget väljendamist
kasutades sõna mina.
Inimestevahelistes
suhetes ei saa võita teise kaotuse hinnaga, sest siis halvenevad inimsuhted . Sõjaeelne käitumispsühholoogia lähtus võitja-kaotaja
ideoloogiast. Suhtlemist nähti kui võitlust, mille lõppedes üks
lahkub võitjana ja teine paratamatult kaotab. Kuidas sel juhul algab
järgmine suhtlemine? Kas suhted püsivad?
Enesekehtestav
käitumine kuulub 21.sajandi inimese suhtlemistehnikate hulka.
Puutudes
kokku mistahes situatsiooniga, kus on tegemist erinevate huvidega ,
mingi vastuoluga on oluline kõigepealt probleem kaardistada.
Ü
MINU PROBLEEM EK
POLE PROBLEEMI
SINU PROBLEEM AK
heks teeks on probleemi paigutamine nn. Gordoni aknasse (vt
joonist). Tegemist võib olla situatsiooniga, kus suhtluspartneritel
pole probleeme või sellisega, kus ühel neist on probleem. Probleemi olemasolul tasub tõsiselt kaaluda, kelle probleem see on?
Aknaruutude suurus muutub vastavalt situatsioonile .
Kui
on tegemist “tema probleemiga”, on vajalik kasutada aktiivset
kuulamist.
Juhul
kui see on “minu probleem”, on kasulik enesekehtestamine. Mitte
keegi teine ei pea ju meie õiguste ja vajaduste eest seisma, kui me
seda ise ei tee.
Miks siis närvi minemine halb on? Ega ei olegi.
Ärrituse korral lähevad lukku nii vastuvõtvad kui väljendavad meeled. Ärritus algab tavaliselt altpoolt ja läheb ülespoole – kõigepealt ma ei saa sõnagi suust, siis ma enam ei kuule, ma enam ei näe ja lõpuks läheb ka mõistus lukku
Kui teise
käitumine mind häirib, siis olen ma oma sallivuse joonest allpool.
Närviminemise vältimiseks on kasu enesekehtestamisest.
Inimene
kasutab oma vajaduste teisele teada andmiseks erinevaid
psühholoogilisi keeli. On olemas sina-, tema-, meie-, umbmäärane-
ja mina-keel. Eestlaste juures on tähele pandud, et nad armastavad
kasutada palju umbmäärast keelt.
Agressiivse
käitumisega inimesed kasutavad tihti sina-keelt, alistuvad
meie-keelt või ka umbmäärast keelt. Enesekehtestamine eeldab
mina-keele kasutamist.
Mina-keeles
antakse teada, mida mina soovin, tahan, arvan, mis mulle meeldib või
ei meeldi.
Sina-keele
puhul kasutatakse tavaliselt väljendeid “Korista laud ära”,
”Täida need paberid ära”, “Kuhu sa oled mu märkmed pannud ?”
jne. Selline on agressiivne, survet avaldav keel, mis kutsub sageli
esile vastumeelsuse, soovi vastu hakata.
Umbmäärane
keel
kõlab umbes nii, et “Keegi võiks laua ära koristada”, Võiks
need paberid ehk ära täita”, “Keegi on mu märkmed kuhugi
pannud”. Väga kena umbmäärase keele lause on selline: “Mitte
keegi mitte kunagi mind mitte kuhugi ei vii.” Umbmäärane keel
paneb tahtmatult esitama küsimusi: “Kes täpselt, millal, kuidas,
kuhu täpselt ? jne. Kas ikka peab? See on vastutust mitte võttev
keel.
Meie-keeles
pöördutakse oma soovist teada andes partneri poole meie vormis: “Me
sööme täna ühe supi” . Küsimus tekib, kes need me on, kui lauas istub vaid üks inimene. Tihti kasutatakse meie vormi, et oma
nõudmistel lasta kõlada mõjusamalt (”Me tahame varem töölt ära
minna!”).
Mina-lauseid
on erinevaid. Eristatakse
- Deklaratiivseid (Ma arvan, et täna hakkab sadama, Ma soovin lõunale minna)
- Ennetavaid (Ma soovin teiega ära arveldada enne kella 7, sest kavatsen kassa üle anda)
- vastuseks soovile
- äraütlevaid (Ei, sest et ….)
- nõustuvaid (Jah, ma tulen)
- vastuseks käitumisele
- positiivsed (Mulle meeldib, et te võtme ära tõite)
- konfronteeruvad (Mind häirib, et sa hiljaks jäid)
Deklaratiivse
mina laused annavad teada, mida ma tahan, arvan, mõtlen
(Mina
arvan , et teeninduserialadel on tulevikku. Mina usun, et Eesti
majandus on tõusuteel. Mina arvan, et töötajad peavad õigel ajal
tööle tulema .)
Ennetavate
mina-lausetega antakse teada, mis hakkab toimuma ( Homme ma tööle ei tule, sest lähen vanaema matustele. Ma ei saa täna
sulle kohvi välja teha, sest hakkasin koguma raha auto ostuks .)
Soovile
vastavad mina-laused
on vastuse andmiseks inimese (suhtlemispartneri ) (Jah,
ma tulen. Ei, mind ei ole pühapäeval tööl.)
Oluline
on selgelt jah või ei välja ütlemine. Äraütlemise puhul on
vajalik lisada ka konkreetse põhjus (ei,
sest et ….)
Käitumisele
vastavad mina
teated on vastuseks suhtlemispartneri käitumisele, mis võib olla
minu jaoks positiivne või probleeme tekitav. Viimasel juhul on
tegemist konfronteerumise ehk vastandumisega. Positiivsete
lausetega
antakse partnerile teada, mis tema käitumises on meeldiv.
(Mulle
meeldib see, et sa… tegid….) Seda võib teha lihtsas või kolmeosalises lausevormis (viimane on
kasulik just konfronteerumise puhul). Konfronteerumise puhul anname
partneri teada, et tema käitumine on minu jaoks ebasobiv (tema enda
jaoks ei pruugi see nii olla) – (Mulle
ei meeldi, et sa … tegid, Mind häirib, et sa ….)
Kolmeosaline
lause on koosneb järgnevatest osadest:
- Kirjeldan tegevust hinnanguvabalt (Sa tulid tööle 15 minutit hiljem…)
- Kirjeldan kahju, mida selline käitumine mulle teeb (oluline on näidata kahju kas raha, energia või aja kategooriates) (…mul võtab päevaplaani kooskõlastamine rohkem aega…)
- K EK = (AK+) SEV + AK + SEV + AK …
irjeldan tundeid, mida selline käitumine minus tekitab (…ma olen pettunud ja ärritunud).
Olles
suhtluspartnerile selgelt oma vajadusest teada andnud on vaja ära
kuulata ka tema seisukoht, arvamus. Selleks kasuta aktiivse kuulamise
tehnikat (ümber-sõnastamine, avatud küsimused).
Erinevate suhtlemisvahendite
mõju suhtele
Sagedasemad
probleemide põhjused inimestevahelistes suhetes:
- Mittekuulamine
- Rollide ebaselgus
- Agressiivne või alistuv käitumine
- Suhtlemistõkete kasutamine
- Ristuvad suhtlemiskäigud
- Suhtlemismängud
- Ebasobiv keelekasutus
- Mittekongruentne suhtlemine
- Piiravad uskumused
- Inimese arenguga seonduvate iseärasuste mittemõistmine (kõlbelise arengu etapid, mõtlemise areng, sotsiaalne areng jne.)
- Iseenda psüühiline ebaküpsus (primitiivsete kaitsemehhanismide kasutamine jne.)
Ükski
inimrühm ei saa läbi ilma konfliktideta. Konfliktid tekivad ikka
kui firma/rühm edasi areneb, muutub. Tänapäevased teooriad
vaatlevadki konflikti kui loomulikku ja kasulikku nähtust.
Võttes
konflikti kui konstruktiivset nähtust, tähendab omada hoiakut, et
konflikt annab mulle proovilepaneku võimaluse, esitab väljakutse
minu paindlikkusele ja loovusele.
On
inimesi, kes ütlevad, et neil pole konflikte. Seega pole neil
inimestega ka kontakte. Varjatud, vinduv, pikaleveninud konflikt
reedab suutmatuse või tahtmatuse kontakti saavutada, räägib ka
inimese jäikusest, peegeldab hirme ja läbitöötamata tundeid.
Varem
arvati tõesti, et konflikte saab vältida, tänapäevane seisukoht
on, et “konfliktid on vältimatud ja tekivad koos muutustega ”.
Konfliktid on isegi kasulikud, kuna sunnivad otsima uusi lahendusi,
uusi võimalusi. Edukalt lahendatud konflikt soodustab
inimestevahelist suhtlemist, nad muutuvad avatumaks, usaldavamaks,
organisatsiooni tasemel suureneb efektiivsus.
Panite
tähele, et kõik tänapäeval edukaks olemise tunnused on üles
loetletud !
Konfliktsituatsioon
tekitab inimeses pingeid ja pingetest vabanemine toimubki erinevaid
teid pidi – võimalus on kas muuta situatsiooni, kohaneda
olukorraga või eemalduda situatsioonist.
Erinevad
inimesed valivad erinevad käitumisviisid ja erinevad käitumisviisid
viivad erinevate tulemusteni.
Kliendipoolne
tormiline tunnete väljapurskamine mingi pisiasja pärast võib
tähendadagi just seda, et konfliktse seisundi on tekitanud mingid
eelnevad situatsioonid või asjad. Olete ka ise tähele pannud, et
lähete endast välja mõne tühise asja pärast, tegelikkuses on
põhjus hoopis varasem ja mujal.
Konfliktse
käitumisele eelneb tavaliselt teadvustamata või ähmaselt tajutav
vastuolu sisaldav olukord. Piisab ajendist ja tekib konfliktne
käitumine. Konfliktne käitumine viib tavaliselt mingile
lahendusele, mille tagajärjel vastuolu nõrgeneb, kuni tekib uus
konfliktiajend, mis kutsub esile taas konfliktse käitumise.
Teenindaja võimalikud käitumisstiilid
võistlev
koostööle suunatud
alistuv
Teenindajal on kindel oma/ isiklik eesmärk
Teenindaja püüdleb avatult mõlemat poolt rahuldavale lahendusele
Teenindaja annab kohe järele
Teenindaja hoiab isekalt kinni oma ootustest
Toob välja võimalused ja äratab usaldust
Paljastab kohe toote / teenuse nõrgad kohad
Vihjab ja rõhub oma(le)
Püüdleb eri viisidel ühisele arusaamale
Meelsasti loobub
Üritab teist suruda “maha”
Ei haava ega ülbitse, hoolitseb selle eest, et teine ei kaotaks tähtsust
Alistub toetades teise hinnanguid
Võimendab enda kui tugevama poole asendit
Suhtub klienti kui võrdsesse
viriseb
Konfliktsituatsioonis
käituvad inimesed erinevalt, kasutatakse erinevaid
käitumisstrateegiaid. Põhimõtteliselt on võimalik eristada viit
strateegiat.
- Koostöö – see tähendab lähtumist võitja-võitja strateegiast, partneri eriarvamuste respekteerimist ja oma arvamuse selget väljendamist. Mõlemad pooled otsivad lahendusi, et saavutada oma eesmärk. Sellise strateegia puhul suhtutakse konflikti kui positiivsesse nähtusesse.
- Võitlus – iseloomulik on agressiivne käitumine, rõhutatakse oma huve, õigusi, püütakse neid läbi suruda. Tüüpilised on konkurentsiilmingud, lähtumine printsiibist “Kel võim, sel õigus”. Teine pool sunnitakse taanduma. Oluline on minu võit.
- Kompromiss – loobutakse veidike, seega keegi ei võida, keegi ei kaota. Tüüpiline juhul, kui soovitakse saada kiiret kokkulepet.
- Kohanemine – teise huvid ja eesmärgid on tähtsamad kui minu omad, püütakse olla teisele meele järgi, mitte kahjustada suhteid. Loobutakse võitlemisest, sest “pole viisakas võidelda”
- Vältimine – pingeid ei väljendata, püütakse jääda neutraalseks, tõmbuda eemale, loodetakse, et küll keegi või miski asja lahendab. Sellega käib tavaliselt kaasas ka salatsemine, varjamine, valetamine .
Edukaks
(konstruktiivseks) konfliktilahendamiseks vaja
- kuulamisoskust (aktiivset)
- enesekehtestamist ehk selget eneseväljendamist
- paindlikkust uute lahendust otsimisel
Teenindus – teenimine - abistamine - kasulik olemine
Tipptasemel
teenindus taandub kahele võrdselt tähtsale asjale:
hool
ja
asjatundlikkus.
Chip
R.Bell ja Ron Zemke
Kõik
inimestega kokkupuutuvad ametid on rohkem või vähem
teenindusametid.
A Teenindus on sektor , kus töökohtade arv kerkib kiiresti.“ Teeninduse kiiret kasvu põhjustab ka inimeste ostujõu suurenemine.
meerika sotsioloog Daniel Bell prognoosis juba 1973.
teeninduse osatähtsuse olulist kasvu. Tänapäeval on “mäng
inimeste vahel” jõudnud uuele tasandile inimestevaheliste suhete
korraldamisel- nii teenindusfirma ja tema klientide kui ka
teenindusfirma töötajate vahel.
M Klienditeenindus (Customer service; Customer care, Customer relations) on suhtlemine kahe võrdse osapoole – kliendi ja teenindaja vahel.
ajandus-ja kommunikatsiooniministeeriumis valminud uuringu
järgi kasvab 2011. aastaks töökohtade arv Eestis 27 500ni. Kõige
rohkem järgnevate aastate jooksul uusi töötajaid hotellid ja restoranid - kokku 7100 inimest.
P Christjan Grönroos: “Teenindus on suuremal või vähemal määral mittemateriaalne tegevus või tegevuste seeria , mis tavaliselt (kuid mitte alati) toimub kliendi ja teenindaja või füüsilise ressursi vahelises suhtlemises või toodete/teenuste tootjate süsteemis klientide probleemide lahenduse pakkumisel .”
eale hotellide ja restoranide vajab üha rohkem töölisi
jaekaubandus. Statistikaamet prognoosib, et järgmise kümnendi
alguseks tekib juurde umbes 4800 uut töökohta. Seega
teenindusametikohti tuleb aina juurde.
Inglise
keeles sai 1925. a. paiku sõna service
oma
praeguse tähenduse. P Servio - olla kellegi teenistuses, servo - tähelepanemine, järgimine, silmas pidamine.
eaaegu iga toode võib muutuda tarbijale teenuseks, kui toote
müüja teeb jõupingutusi tarbija väga detailsete nõudmiste
täitmiseks. Kui jõupingutusi ei tehta , ei saa protsessi nimetada teenindamiseks . Ostetud arvuti või kingapaar jääb ikkagi kaubaks,
kuid viis, kuidas seda müüakse ja kuidas tarbija seda kasutada
saab, lisab talle juba teeninduse elemente. Seetõttu on teenindus
igale müüjale võimas salarelv, mis annab kliendile põhjuse just
seda firmat külastada.
T Heli Tooman, Aare Mae: “Teenindus on protsessikeskne mittemateriaalsete tegevuste seeria kliendi ja teenindaja (laiemalt kogu toodete /teenuste tootjate süsteemi) vahel klientide probleemide lahendamiseks ning tugineb keh-testavale, isiksust arvestavale käitumismallile ja “vea-olukordade” lahendamise paratamatusele kliendi-teenindaja poolt. “
oote ja teenuse erinevused:
Toode Teenus
Materiaalne ese
Mittemateriaalne, tajutav
Seda saab näidata, katsuda
Pole võimalik näidata, on rida toiminguid
Tootmine on tarbijast lahus
Ei saa lattu varuda
Saab lattu varuda
Tootmine ja tarbimine on samaaegsed
On transporditav
Pole transporditav
Lihtne standardiseerida
Raske standardiseerida
Lihtne rahas hinnata
Raske rahas arvestada
Saab muuta omandiks
Ei saa muuta omandiks
O Teeninduse kvaliteet on see, kuidas klient firmaga suheldes soovitud teenuse kätte saab.
ma mõju tõttu inimestele, nii teenindajatele kui ka
klientidele, on teenuste tootmise ja turustamise protsess heterogeenne .
Heterogeensus
tähendab
seda, et sama teenus ei ole mitte kunagi täpselt samasugune erinevatele klientidele.
Teeninduse
kvaliteet on see, kuidas klient firmaga suheldes soovitud teenuse
kätte saab.
Kvaliteedialaselt
on võimalik kõrgetasemelise teenindusega, uue tehnoloogiaga, kauni
disainiga, huvitava tootega , koostööga võita konkurentsieelis .
Teeninduse
kvaliteeti mõjutavad firma maine, turusuhtlus, reklaami- ja
müügikampaaniad, koostöö partnerfirmadega, kellega koos pakutakse
terviklikku teenust. Kliendid tahavad mälestusväärseid elamusi ja
ettevõtted peavad olema selliste kogemuste pakkujad . Kvaliteetne
teenindus tähendab oma külaliste ootuste ületamist ja detailidele
tähelepanu pööramist. Erakordse külastuskogemuse loomine eeldab
kogemuse analüüsimist külalise seisukohast, külalise vajaduste ja
soovide mõistmist ja äri iga elemendi pühendumist, alates
infrastruktuuri detailide kujundusest ning lõpetades suhtlemisega
külaliste ja vastuvõtjate vahel.
Walt Disney teeninduse mudel koosneb neljast elemendist:
T Näiteks Disney Instituudi klient Pick ´n Pay, suurim toidukaupade jaemüüja Lõuna- Aafrikas, leidis enda jaoks inspireeriva teeninduse missiooni. Tähendusrikka missiooni väljatöötamiseks pöördus ettevõte oma 27 000 töötaja poole. Nad otsustasid pöörduda organisatsiooni tuuma poole- pakkijad, kassapidajad, koristajad, kontoritöötajad, kes iganes- et teada saada, mida esindab ettevõte nende arvates. Uus teeninduse missioon , mida nad sõnastasid, peegeldas uut ühiskonda: “Me teenindame. Oma südamega loome toreda koha, kus olla. Oma mõtetega loome suurepärase koha ostude sooritamiseks. “
eeninduse teema
on lihtne väide, mida peavad teadma kõik töötajad ja mis saab
teeninduse eestvedavaks jõuks, kui kõik töötajad sellest aru
saavad. Disney teemaks on: “luua õnn igas vanuses inimeste jaoks
kõikjal”. Missioon on siin (luua õnn), missiooni täitmine on
siin ( pakkudes parimat meelelahutust) ja sihtgrupp on siin (inimesed
igas vanuses kõikjal). See nägemus on kui lehviv lipp, mis joondab
töötajate pingutused ja on aluseks nende suhtumisele külalistesse.
Juhtkonnale on teeninduse teema suunavaks visiooniks
(tulevikunägemuseks). Iga otsust tuleb kaaluda ja võrrelda selle
teemaga. Viimase aastakümne jooksul on palju räägitud
organisatsioonide visioonist, missioonist ja väärtushinnangutest.
Ideoloogia peab peegeldama ettevõttes kehtivaid tõdesid või looma
uusi ideaale, mille poole püüeldakse seni, kui need saavad
loomupärasteks tõdedeks. Iga organisatsioon peab looma omaenda kordumatu teeninduse teema.
Teeninduse
teema ei pea olema fikseeritud igaveseks . Mitte miski ei kesta igavesti . Ent Kui teeninduse teema on püstitatud, tohib seda muuta
väga aeglaselt, arendades seda vaid väga pika ajaperioodi jooksul.
Teenindusstandardid
määravad kriteeriumid teeninduse teema elluviimiseks vajalike
tegevuste jaoks ja on samas ka kvaliteetse teeninduse tööriistadeks.
.
I Walt Disney World Resort ´is on neli teenindusstandardit: turvalisus, viisakus , show, efektiivsus
gal ettevõttel on oma ainulaadne teeninduse teema ja
teenindusstandardid.
Teenindussüsteemid.
Kõikidel
ettevõtetel on 3 teenindussüsteemi: nende töötajad, kujundus,
protsessid. Pärast teeninduse teema ja standardite välja
selgitamist on aeg vaadata, kuidas edastatakse kvaliteetset teenindust . Töötajad-
on iga organisatsiooni hinnalisem vara. Tihti on just töötajad
eesliinil, silmast- silma klientidega ja isegi kui nad otseselt
klientidega kokku ei puutu, kontrollivad nad protsesse, mille abil
teenus klientideni viiakse. Eriti oluline on see aga kvaliteedi
pakkumisel. Töötajate väljaõpetamine on oluline ülesanne, mis
algab üldiste, üleorganisatsiooniliste käitumis- ja
imagostandardite tutvustamisest ja levitamisest. Üldised
käitumisjuhised, mis defineerivad teeninduskultuuri kogu
organisatsioonis ja kohalik, töökoha- spetsiifiline käitumiskultuur
aitavad mõlemad kaasa töötajate oskuste ja ande arendamisele.
Samuti on nad aluseks oskuste hindamisel ja parandamisel.
D Walt Disney World Resort´is on teenindusprotsessideks külaliste voo suunamine atraktsioonidel, chek-in ja check - out hotellides ja reageerimine hädaolukorras, näiteks meditsiinililiste probleemide ja tulekahju korral.
isney keeles on lava (Kujundus)
kõikjal, kus Sinu kliendid Sind kohtavad. On see siis kauplus, haigla , veebisait. Seda, kuivõrd tähtis on kujundus
külastuskogemuse loomisel, saab kokku võtta kahe sõnaga: kõik
kõneleb. See tähendab seda, et iga detail alates ukselinkidest
kuni söögisaalide sisekujunduseni saadab külalisele sõnumi.
Saadetav sõnum peab ühilduma teeninduse teema ja standarditega ning toetama ja kaasa aitama show´le, mida luuakse . Kujundus hõlmab
keskkonda, objekte selles keskkonnas ja protseduure, mis tõstavad
keskkonda esile. Protsessid-
toetuvad tihti nii töötajatele kui ka kujundusele ja on enamike
organisatsioonide kõige silmapaistvam teenindussüsteem. Protsess on
kõikide eri tegevuste seeriad, mida kasutatakse oma toodete ja
teenuste viimiseks klientideni.
I Walt Disney World Resort´is on kolm suuremat teenindussüsteemi. Need süsteemid on meetodid, mille abil kvaliteetne teenindus tööle hakkab - trupp (kõik töötajad), kujundus (organisatsiooni füüsilised ressursid) ja protsess (kõik eri tegevuste seeriad, mida kasutad oma toote ja teenuste viimiseks klientideni).
ntegratsioon tähendab
seda, et kõik tsükli elemendid kombineeritakse omavahel ja nii
jõutakse terviklikult töötava süsteemini.
Teeninduse
tajutavat kvaliteeti mõjutavad kõige enam:
- Usaldusväärsus- teenindatakse õigesti juba esimesel korral, teenindatakse määratud ajal.
- Kiire reageerimine- teenindatakse kohe ja kiiresti; täiendav informatsioon teatatakse klientidele kiiresti (teenindajapoolne klientidele tagasihelistamine on kohustuslik).
- Kompetentsus- kontaktisikute teadmised ja oskused; tegevust toetavate töötajate teadmised ja oskused.
- Kättesaadavus- teenus on kergesti kättesaadav telefoni teel; ooteaeg teenuse kättesaamiseks ei ole pikk; mugavad lahtiolekuajad; hea asukoht
- Vastutulelikkus, viisakus- lugupidav käitumine, sõbralikkus, vastutulelikkus; puhas ja korralik välimus.
- Kommunikatsioon- klientidega suhtlemine keeles, millest nad aru saavad; klientide tähelepanelik kuulamine; teenuste selgitamine kliendile; probleemide lahendamine.
- Usutavus- ausus; klientide huvide igakülgne arvestamine ; firma nimetus ja reputatsioon; kontaktisikute personaalsed omadused.
- Turvalisus- füüsiline ja finantsiline ohutus ja selle tagatised; konfidentsiaalsus
- Kliendi tundmine - klientide erisoovide tundmaõppimine ja neist arusaamine, kliendile individuaalselt tähelepanu pööramine; püsiklientide tundmine.
- Väljanägemine- tööruumide ja seadmete seisund ja väljanägemine; personali väljanägemine (Grönroos 1990).
Hea
teenindaja
Milline
on hea teenindaja?
Selles
ametis tulevad kasuks väga paljud positiivsed isikuomadused , aga ka
soov anda endast parim: suhtlemisoskus, kannatlikkus, huvide püsivus,
viisakus, heatahtlik suhtumine kaasinimestesse ( tolerantsus ), paindlikkus , taktitundelisus, sarm, meeldiv hääle tämber, miimika
kontrollimine, füüsilise oleku eest hoolitsemine, siirus ,
huumorimeel, tagasihoidlikkus , oskus säilitada naeratus, uudsetest
ideedest innustumine, oma temperamendi ja emotsioonide kontrollimine,
kannatlikkus, maitsekas riietumine ja oma vahetu ümbruse maitsekas
kujundamine, empaatiavõime (võime asetada end kliendi olukorda),
enesekehtestamine, vastutusvõime, üldistamisvõime, koostöö ja
iseseisva töö võime, enesedistsipliin , arenemisvõime. See loetelu tundub esmapilgul väga lai ja ideaalset inimest eeldav, tegelikult
on kõik inimesed arenguvõimelised ja hea on kui teada, kuhupoole
sihid seada.
Selleks
et saada heaks teenindajaks:
Seo ennast eesmärkidega, mis väärivad Sinu võimeid. Tunnusta iseennast hea töö eest.
S Cornell on teenindajad jaotunud nelja tüüpi
1. Sügavkülmik - Agressiivne (sõltuvusse asetav)
Sõnum:Meil pole Teist sooja ega külma.
Meetod: Aeglane, organiseerimatu, püsimatu, kaootiline , nõudmist ootav.
Käitumine: Külm, ebaisikuline, ükskõikne, hoolimatu .
Tehas/ konveier - eirav (sõltuvusse asetav)
Sõnum: Teie olete klient nr X ja me saame teiega kähku hakkama!
Meetod: Kiire, efektiivne, standardiseeritud , mehhaaaniline, nõudmist ootav.
Käitumine: Ükskõikne, külm, rutiinne, apaatne, mittehuvitatud.
Sõbralik loomaaed - alistuv (sõltuvusse asetav)
Sõnum: Me pingutame kõvasti, aga ei tea, mida teha.
Meetod: Aeglane, kaootiline, organiseerimatu, püsimatu, nõudmist ootav.
Käitumine: Vabandav, sõbralik, isiklik, huvitatud, taktitundeline.
Kvaliteet - teenindus - Kehtestav käitumine (valikuvabadust tekitav)
Sõnum: Me suudame ja me tahame hoolitseda teie eest!
Meetod: Kiire, efektiivne, püsiv, organiseeritud, kaasaegne, pakkuv, algatusvõimeline.
Käitumine: Vaba, peremehelik, sõbralik, isiklik, huvitatud, taktitundeline.
inult oodatakse viisakust. Kui Sa unustad näidata viisakust igas kontaktis , olles orienteeritud liiga iseendale või olla oma tööga hõivatud, siis on signaal kliendile, et Sa ei hooli. Mida rohkem endast annad, seda rohkem saad tagasi.
Kasuta positiivset sõnalist suhtlemist. Inimesed ei oska lugeda Sinu mõtteid, see mida Sa ütled, on tõend sellest, et Sa hoolid.
Tegutse kliendi heaolu nimel. Klientidel on õigus nõuda head teenindust. Nad ei ole huvitatud meie probleemidest ja vabandustest. Meil on jätkuvalt vaja küsida iseendalt “kas meie tegevuse tulemused rahuldavad kliente?” Ära luba seda, mida ei suuda täita ja täida, mida lubad.
Kuula tähelepanelikult. Keskendu igale isikule. Häälesta ennast nende olukorda, nende suhtumisse ja vajadustesse. Näe ette, loe ridade vahelt, küsi küsimusi, ole haaratud. Isegi kaebused on positiivne allikas, kui Sa kuulad ja tegutsed ning õpid nendest .
Õpi ja arene oma töös. “Mida külvad, seda lõikad” ütleb tuntud vanasõna. Iga töö pakub võimalust arenguks. Iga päev seisad Sa valiku ees, kas areneda või minna allamäge. Õpi tundma oma firmat, tooteid, oma kliente. Õpi oma tööd veelgi paremini tegema. Õppimisega tuleb eneseteostamine.
Suurt
osa mängivad sellised isikuomadused ja –oskused nagu positiivne
mõtlemine ja hea suhtlemisoskus tuleb kasuks. Muidugi peab olema ka
soov teisi teenindada. Teenindaja peaks kiirgama heatahtlikkust. Suur
tähtsus on ka looval mõtlemisel. Loovus ja töörõõm käivad
käsikäes. Leidlik meel ja usk oma loovusesse garanteerivad edu ka
seal, kus selged tegevusjuhised puuduvad.
Selliseid olukordi tuleb teenindaja töös ette pea iga kliendiga, kuna klient
soovib näha iseseisvaid, lubadusi täitvaid ja oma tegude eest
vastutavaid teenindajaid. Teda ei huvita, millisel ettevõtte
tasandil ja kes täpselt ühe või teise asja eest vastutab. Ta
suhtleb organisatsiooniga ning ootab, et kõik inimesed koristajast
juhini teaksid, mida nad selles ettevõttes teevad ja mille eest
vastutavad.
Teenindaja kõnekasutus
Teenindaja
lähtub oma kõnes kultuurile omastest viisakusnõuetest. Nendeks on
eesti keeles sõnade tere, palun, nägemist, aitäh, tänan ja
fraaside kuidas teile sobib, kuidas saan kasulik olla, väga meeldiv
kasutamine. Enamuses Eestis on viisakas pöördumisvorm Teie
(erandiks on Lõuna-Eesti ja saared, kus kasutatakse ka
sina-vormi).Erinevatel sõnadel on erinev tähendus ja seega erinev
mõju.
Negatiivse mõjuga väljendid, toetuvad jaotavale (hinnangulisele) mõtlemisele
Positiivse mõjuga väljendid, toetutakse protsessikesksele mõtlemisele
Sellest ei tea keegi midagi.
Nojah, seda küll, aga…
Millal ma seda teha jõuan?
See ei olnud minu süü.
Ma ei muuda oma seisukohta.
Ma olen seda juba mitu korda öelnud!
Aga eeskirjades on nii öeldud.
Juhtkond ei nõustu sellega kunagi.
Meil on alati nii kombeks olnud
Uurime asja.
Küll saame hakkama.
Jah, ma teen ära.
Ma leian selleks aja.
Ma eksisin ja parandan vea.
Kuidas
teenindaja saab klienti ärritada, vihastada, eemale peletada?
Selleks kasutab ta lihtsalt järgmisi pöördumisi:
- Seda on raske korraldada
- See on võimatu
- See teenus on meil väga odav
- See on meile probleem
- Harva, kui me seda teeme
- Sellega läheb aega
- See ei ole just ebamugav, aga...
- Minu pärast võtke palju tahate, mul lihtsam
- Mina ei tea midagi
- Ärge siis võtke
Kui
nendele väljenditele lisandub viril, üleolev, mossis nägu ja
vinguv, ründav, ükskõikne hääletoon olete kliendist (ja veel 22
inimesest ) ilma jäänus.
Kuidas
siis öelda? Näiteks nii:
- Seda on raske korraldada Teeme seda klientide jaoks alati!
- See on võimatu Saame hakkama!
- See teenus on meil väga odav See teenus on Teile soodne!
- See on meile probleem Meie probleeme ei karda !
- Harva, kui me seda teeme Teeme seda klientide jaoks alati!
- Sellega läheb aega Meil teenindatakse kiiresti!
- See ei ole just ebamugav, aga... Teeme ära!
- Minu pärast võtke palju tahate, mul lihtsam Palun väga, kas saan veel midagi pakkuda!
- Mina ei tea midagi Uurime asja!
- Ärge siis võtke Võtke julgesti!
Kuidas teenindussituatsiooni lõpetada?
- Tee seda, mida oled lubanud
- Ületa kliendi ootusi- paku midagi lisaks
- Küsi, kuidas klient rahule jäi
- Täna
- Näita välja, et abistad ka edaspidi
Kliendi tüübid
Tavaliselt
tuleb klient ikka mingile probleemile lahendust otsima. Klient on
tänulik, kui ta saab oma soovid rahuldatud. Kui aga sellega seoses
tekivad takistused, vead (veaolukorrad), siis on klienditeenindaja esmane ülesanne jälgida, et pisiprobleemidest ei kasvaks välja
konflikt. Loomulikult tuleb ka oma vigu tunnistada ja kliendi ees vabandada . Ei tohi unustada asjaolu, et klienditeenindaja on eelkõige
oma firma esindaja.
Kui
tekib kliendiga suheldes mingi probleem, siis esimene asi on kliendi
ees vabandamine. Kui teenindaja on enda arvates igati hästi töötanud
ja andnud endast parima , võib tekkida ikkagi olukord, kus klient
võib avaldada oma rahulolematust just tema vastu, nimelt siis, kui
firma mõni teine töötaja on eksinud. Teenindatakse ju mitmes
vahetuses ja vastavalt töögraafikule ja klient ei pruugi mäletada,
millise teenindaja juures ta käis. Pettumus võis tekkida ajal, mil
keegi teine eksis, sel juhul ei tohi teenindaja unustada, et ta on
oma firma esindajana kohustatud kliendi ees vabandama firma nimel.
Klient peab tundma, et tema heaks ollakse valmis tegema parimat.
Veaolukorrad tahavad firma siseselt arutelusid, mida teha, et
selliseid asju enam ei juhtuks. Vähe tähtis ei ole ka asjaolu, et
vana kliendi hoidmine on mitu korda olulisem, kui uue kliendi
leidmine. On ju klientide arv piiratud, ei tule neid kusagilt juurde
ja kui me nad välja vihastame, siis peagi oleme klientideta ja võime
oma firma uksed sulgeda.
Selle
asemel, et muuta klient püsikliendiks, oodatakse pidevalt uut
klienti, kuid tuleb arvestada, et turg on põhimõtteliselt lõpliku
suurusega ning uusi kliente ei pruugi enam kauaks jätkuda, seepärast
tuleb hoida iga klienti!
Kliendid
on erinevad ja tekitavad meis erinevaid tundeid lähtuvalt meie
hoiakutest, kogemustest, konkreetse situatsiooni eripärast.
Kuidas
klienti paremini mõista (ainult teist inimest mõistes suudame talle
pakkuda just seda, mida ta vajab)
- Hangi infot kliendi vajaduste kohta avatud küsimustega (Kuidas?; Mida? Millal?; Missugune? Milleks?) - üks korraga ja lase lõpetada.
- Tee märkmeid
- Küsi ja kuula
- T Poodi saabuval eakamal inimesel on kindlasti läbi mõeldud, mida ta õhtuks söögiks teeb, palju ta sellele võib kulutada. Seevastu noor töötav inimene, kelle elutempo on kiire, võib osta toitu hetkeemotsioonide mõjul - alles poes tekib tal idee, mida õhtuks söögiks valmistada. Noorem inimene ei pööra kulutustele nii palju tähelepanu, kui pensionär. Noor inimene ei oota seega toidupoes teenindajalt väga palju, tahab vaid, et see oma tööd teeks ja viisakas oleks. Vanem inimene kulutab poes rohkem aega, teeb valikuid, soovib küsida ja uurida ja tahab sealjuures suurt lugupidamist. Seega võivad vanema inimese egoga seotud soovid olla suuremad.
ee kokkuvõte kliendi poolt öeldu kohta- see on vajalik paremaks mõistmiseks!
- Jälgi keha keelt. Kui inimene on huvitatud, siis ta kõne kiireneb, kummardub ettepoole
Erinevatel
klientidel on erinevad vajadused - teenindaja töö on neist
vajadustest aru saada ja neid rahuldada Tavaliselt me läheme
teenindusasutusse ikka siis, kui on vaja midagi korda teha või meie
probleem vajab lahendamist.. Üldiselt võime vajadusi liigitada
vajadused teenuste järele ja kliendi egot rahuldavad vajadused.
Egoga seotud vajadused on otseselt seotud teenindajapoolse suhtumise
ja suhtlemisega. Või võtame näiteks reisimise . Vanemad inimesed
omavad palju aega, kuid reisivad kohtadesse , kus paljud on enne
käinud, olukord peab neil olema arusaadav ja kindel. Teenindaja peab
korduvalt ja väga püüdlikult seletama lahti iga reisiga seotud
üksikasja. Noored seevastu on pidevas ajapuuduses ja võivad reisida kohtadesse, kus on oodata ekstreemsust ja seiklusi, peaasi , et
reisida saaks. Nende jaoks ei ole tähtsad pisiasjad, vaid sündmus
ise. Nad jätavad pisiasjad kõrvale.
K Igal kliendil on oma ootused, motiivid ja vajadused.
uid mõnikord ei tea klient ise ka, mida ta tahab. Sel juhul
on oluline, et teenindatav pool sooviks ja oskaks kliendi vajadused
välja selgitada. Oluline on pakkumine. Ei saa jääda ootama, et
klient küsib - ta ei pruugi seda teha. Kliendile meeldib, kui talle
pakutakse nii, et saaks teha valikuid. Vahel tekib võõrustajal kiusatus kliendi eest otsustada. Siiski ei tohiks unustada, et klient
ise soovib otsustada.
Emotsionaalselt
intelligentsed teenindajad tahavad ja suudavad näha igas külalises
personaalsust ja oskavad isiksust tunnustada. Nad teavad oma alaliste külastajate nimesid ja pöörduvad nimeliselt nende poole, jätavad
meelde nende pisikesi erisoove, tulevad nende soovidele vastu, vahel
lasevad kliendil end tähtsana tunda, näitavad välja, kui oluline
tema arvamus neile on, väljendavad alati lugupidamist ja respekti-
ja märkamatult saavad ettevõtte külalistest püsikliendid.
Kes
on klient teenindaja jaoks?
- klient on meile tähtsaim isik
- klient ei sõltu meist, vaid meie temast
- klient ei katkesta Sinu tööd, vaid on Sinu ja meie tegevuse mõtteks ja eesmärgiks
- klient osutab meile teene, kui ta meie juurde tuleb
- klient on meie äri osa, mitte kõrvaline isik
- klient ei ole kuiv statistiline ühik, vaid lihast ja verest inimolend oma tunnetega täpselt nii, nagu meie ise
- kliendiga ei vaielda ega võistelda
- kliendil on õigus valida ja otsustada, samas ka ei öelda
- klient tuleb meie juurde vajadusega, mida meie peame rahuldma
- kliendil on õigus kõige viisakamale ja tähelepanelikumale kohtlemisele , milleks me suutelised oleme
- klient on isik, tänu kellele meile makstakse palka
Kliendil
on õigus:
- mitte vastata enda maitse ja intellekti kohta käivatele küsimustele
- mitte lasta oma aega raisata
- olla ärakuulatud
- saada lahendusi, alternatiive, valikut
- mitte lasta ennast ohtlikku olukorda seada
- saada seda, mida lubati
- mitte lasta ennast sõimata ja alandada (mitte taluda sõltuvusse asetavat agressiivset ja eiravat käitumist)
- saada hinnale vastavat teenust
- teenindajapoolsele täielikule ja jagamatule tähelepanule
- kasutada kommunikatsioonikanaleid tagasiside, kiituste või kaebuste andmiseks
- mööndustele ja hinnaalandusele olukordades, kus teenindaja käitumine põhjustas talle stressi ja ebamugavusi
- (uue) olukorra üle järele mõelda, et mitte teha tormakaid, talle ebasoodsaid otsuseid
- öelda “ei”
- saada selgitusi ja vabandusi
- saada hinnale vastavat teenust
- saada selgitusi ja vabandusi
Missuguste
põhimõtete vastu eksitakse sagedamini?
Sumomaadlejast klient või väljakutse
Kliendid
on teenindaja jaoks lihtsad, keerulised, tavapärased, erilised, kuid
mitte kunagi rasked. Raske on poodi tulev sumomaadleja. Osade
klientide teenindamine nõuab lihtsalt suuremat professionaalsust.
Sagedamini nimetatakse keerulisteks kas siis joobes, kiirustavaid, stressis , erivajadustega, murdeeas, väga eakaid või väikeste
lastega kliente. Mõned nõuanded, kuidas käituda.
Ärritunud/ärrituva
inimese rahustamiseks soovitatakse:
- Sõnad - selged, aeglasemad, rahulik ja neutraalne hääletoon
- Mõistvus, teha põhjus selgeks
- Rahulikuks jäämine (hingake rahulikult , sügavalt ja aeglaselt)
- Pilkkontakt
- Panna rääkima ( kasutage ümbersõnastamist, avatud küsimusi)
- Küsida, uurida (struktureerimiseks – mis juhtus, mis tekitas viha, kuidas see juhtus jne.) aktiivne kuulamine
- Likvideerida põhjus
- Juhtida tähelepanu mujale
- Sõbralikkus, huumor
- Ruumist lahkumine
- Reageerimine, kui kuuled kõva häält
- Istumine
Kui
klient väljendab rahulolematust:
- Paluda siiralt vabandust
- Säilitada rahu ja väärikus/ viisakus
- Väljendada huvitatust ja empaatiat (empaatiavõime - võime panna end teise olukorda).
- Näidata välja oma head tahet olukorda parandada
- Lähtuda sellest, et kaebuse esitajal on selleks põhjus ja ettevõttele on kasulik, et asi ära lahendatakse
- Võimalusel pakkuda kliendile istet - istudes on raskem vihane olla
- Kuulata klienti ilma teda katkestamata
- Püüda välja uurida pahameele tegelikke põhjusi
- Aidata kaebuse esitajal tema seisukohad välja tuua
- Süüdlase otsimise asemel juhtida vestlus olukorra lahendamise poole
- Mitte kunagi olla irooniline
- Mitte laskuda vaidlusesse
- Mitte kritiseerida klienti
- Mitte ajada asja kellegi teise kaela
- Juhtida vestlus olukorra lahendamise suunas
- Tänada, et klient probleemi välja tõi
- Panna klient kirjutama (näiteks kaebust )
- K Kaeblevaid/nurisevaid kliente on püütud liigitada erinevatesse kategooriatesse:
Passiivsed - väga vaiksed ja teistest eemalehoidvad kliendid, kes grupis vajavad tähelepanemist. Tavaliselt on nad rahul, aga mõnikord on nad rahutud ja kui nende poole mitte pöörduda on nad negatiivse informatsiooni kandjateks.
Agressiivsed - ähvardavad ja nõuavad valjuhäälselt oma õigust, sageli pressivad peale oma tahtmist. Nendega tuleb kehtestavalt käituda, oma arvamus välja öelda, mitte lasta end alavääristada.
Manipuleerijad - võivad kaebuse esitada naeratades ja kõrgemal tasemel, soovivad hüve või soodustust. Nende puhul olla rahulik, käituda kaebuse lahendamise kõigi reeglite järgi.
Konstruktiivne - teab täpselt, teab paremini kui teie. Mitte hakata vaidlema. On vaja veenvaid argumente, et asja selgitada ja ärge laske end närvi ajada kliendi “kindlatest allikatest”. Olge rahulik, tegutsege õigesti.
iita teda, et ta pani tähele eksimust vms
Purjus klient:
- Üldise reegli järgi ei tohi teised kliendid ebakaine kliendi tõttu kannatada
- Mõnikord tuleb kohale kutsuda politsei või turvamees
- Kui vähegi võimalik, mitte laskuda vaidlusse, pigem olla rahulik ja kiiresti ning oskuslikult selline klient puhkama suunata
- Lasta tal lihtsalt rääkida
Erilised
kliendid
Erilisteks
peetakse kliente, kes nõuavad suuremat tähelepanu. Nende erilisus
võib tuleneda nende vanusest või puudest. Puue võib olla kuulmis -,
nägemis-, kõne-, liikumis - ja/või vaimupuue. Iga puudega inimesel
on olemas needsamad soovid, motiivid, emotsioonid ja ambitsioonid,
mis kõigil teistel inimestel. Erivajadustega klientide teenindamine
võib nõuda rohkem aega ja jõupingutusi, kuid selle tulemusena
saadakse juurde kliente. Klientide juures ei ole vaja osutada
tähelepanu puudele, vaid neid tuleb võtta kui tavapäraseid
kliente.
Liikumispuudega
inimestele on oluline arhitektuuriline juurdepääs
teenindusasutusele (majja sissepääs, parklad, kaldteed , laiemad
uksed, spetsiaalsed toalettruumid (inva-WC). Ratastooliga
kliendi puhul ärge hoidke kinni kliendi ratastoolist. See on osa
tema väga isiklikust ruumist. Pakkuge oma abi, kuid ärge käige
peale. Ärge muutke pakutavat abi haletsemiseks. Ärge kunagi rääkige ratastoolis inimese juuresolekul nii, nagu teda ei olekski olemas.
Rääkige otse kliendiga, mitte tema saatjaga. Ärge kartke kasutada
selliseid sõnu nagu käima, jooksma .
Kui
teil on vaja teada, kuidas ratastool töötab, siis küsige seda
kliendilt otse.
Kõnelemistakistusega
kliendid.
Kogelejat erutab uus situatsioon, et temaga toime tulla on vaja teda
käitumist, kuidas sel juhul tegutseda. Teenindaja jäägu
rahulikuks, vaadaku kliendile silma ja kuulaku kannatlikult lause
lõpuni. Mitte mingil juhul ei tohi teenindaja kogeleja lauset
kiiresti ise lõpetada. Afaasia
all kannatavatel inimestel võib esineda raskusi kas kõnest
arusaamisel või kõne loomisel. Kui selline klient ei saa kliendist
aru, võite paluda tal kirjutada või uuesti oma lauset korrata.
Kordamist paluge rahulikult, nagu oleks see teie täiesti tavaline
suhtlemisviis.
Vaegkuulaja
ja kurt inimene püüavad lugeda suult, seepärast tuleb vaadata
rääkides neile otsa. Kurdid võivad olla koos saatjaga, kes valdavad viipekeelt, kuid teenindaja peab alati pöörduma kliendi
poole otse, mitte saatja poole. Klienditeenindaja ei pea
kuulmispuudega inimesega suhtlemiseks ilmtingimata tundma
spetsiifilist viipekeelt. Kuulmispuudega kliendid suudavad väga
hästi räägitavast aru saada kõneleja suud , näoilmet ja žeste
jälgides. Alati on võimalik kasutada ka paberit ja pliiatsit.
Paljud kliendid suudavad rääkida, aga kuna nad oma juttu ise ei
kuule, siis on neil raske kontrollida hääle tugevust ja kõne ei
pruugi ka alati täiesti arusaadav olla. Selliste klientidega
suhtlemisel tuleks kindlasti olla näoga kliendi poole. Sulgeda
tuleks raadio või muu helitekitaja. Kasutage normaalset hääletooni,
vältige liialdusi suu liikumisel. Õige on kasutada sõnu:
kuulmispuue, kuulmislangus , vaegkuulja, kurt.
Kesknärvisüsteemi
kahjustusega
inimene kasutab sageli ratastooli ja tal võib esineda kõnetakistusi.
Nende puhul kasutatakse erilist märkide süsteemi, mida aitavad
selgitada kliendi saatjad .
Puuetega
inimestega suhtlemisel on äärmiselt oluline empaatiavõime, kuid
mitte mingil juhul kaastunne . Liigse abi pakkumine ei pruugi kõige
õigem olla. Puuetega inimene ootab samuti nagu kõik teised
kliendid, et teda koheldaks loomulikult ja sõbralikul moel ning abi
pakutaks siis, kui ta seda tõepoolest vajab. Ilma tungiva vajaduseta
ei ole soovitav kasutada kliendi puudele viitavaid väljendeid.
Omavahelises suhtlemises võiks kasutada üldistavaid sõnu:
liikumispuudega, liikumistakistusega, nägemispuudega, kurt või
kuulmispuudega, vaegkuulaja, vaimupuudega reisija. Kasutage puuetega
inimestega suhtlemisel üldisi suhtlemistehnikaid. Ärge kartke
esitada ausaid ja siiraid küsimusi selgitamaks, kas ja missugust abi
puudega reisija vajab. Ta ütleb seda tavaliselt meelsasti, kui ta
seda vajab.
Nägemispuudega
klient.
Rääkige pimeda kliendiga normaalsel hääletoonil. Ärge esitage
pimedale küsimusi teise isiku kaudu. Vestluse alustamiseks kõnetage esmalt klienti ja alles seejärel võite teda puudutada. Pole tarvis
vältida sõnu vaatama, lugema, pime. Suhelge ja tegutsege
loomulikult. Kui lahkute pimeda juurest, siis öelge seda talle
alati. Soovides pimedat juhtida, küsige selleks luba. Ta võtab
kinni teie sirgest käest, nii tunnetab ta teie keha liigutusi. Kui
pime peab alla kirjutama mõnele dokumendile, siis pange ta käsi
sellele kohale. Ärge kunagi puudutage pimeda juhtkoera ilma omaniku
loata. Valge kepp pimeda käes aitab ära hoida kokkupõrkeid teiste
inimestega.
Kuigi
puudega kliente kohtab teenindaja järjest sagedamini, on
tüüpilisemateks erilist tähelepanu nõudvateks klientideks lastega
pered (lastega emad) ja eakad inimesed.
Lastega
perede
vastu tuleb olla eriti tolerantne ja salliv . Imikud ja väikelapsed
võivad nutta millal tahes ja panna lapsevanemad piinlikku olukorda.
Personal ei tohiks sellisel juhul oma ärritust ja pahameelt välja
näidata. Vanemad lapsed aga ootavad, et neid koheldaks kui
täiskasvanuid. Rahvarohketes paikades võib laps kaduma minna ja
jällegi on klienditeenindaja see, kes peab nii lapse kui vanemad
maha rahustama. Laste teenindaja peaks olema väga kannatlik,
abivalmis ja sõbralik.
Vanemate
inimeste
teenindamisel on oluline teenindajapoolne kannatlikkus ja lugupidav
suhtumine, empaatiavõime, tähelepanelik kuulamine ja selgitamine.
Tuleb arvestada, et vanemal inimesel võib mõtte väljendamine ja
liikumine võtta kauem aega. Nad võivad olla ka tujukamad kui
keskealised ja nooremad kliendid. Tuleb arvestada, et vanemal
inimesel võib mõtte väljendamine kui ka liikumine võtta aega, ta
võib lihtsalt soovida lobiseda või vestelda ja ta ei pruugi teist
esimese korraga aru saada.
Kaebustega tegelemine
S Kliendi kaebus on abipalve, mitte etteheide teenindajale
uurem osa meie tegevusest on seotud probleemide lahendamisega.
Probleem pole mingi haruldus . Probleemide lahendamine on elu sisu
– moodus elada edukat elu.
Su
on olemas valikud , kuidas tegutseda ja reageerida kliendi kaebuse
puhul:
- Sa võid mitte reageerida kliendi viha peale omapoolse vihastumisega (näiteks kui klient karjub ei pea sina tingimata häält tõstma)
- Sa ei pea oma uhkusest ja eneseaustusest loobuma ja võid hoida end tagasi ning asendada pahase näo osavõtliku näoga
Kuidas
on kasulik toimida kaebuse puhul, mis põhineb sinu või mõne teise
sinu asutuse töötaja eksimusel:
- Tunnista viga kohe, paranda see ja võta õppust
- Näita kliendile, et tema aitamist selles raskes olukorras pead sina oma esmaseks ülesandeks
- Kuula klienti aktiivselt ja näita välja, et sa kuulad
- Üksikasjade selgitamiseks esita küsimusi. Näita, et hoolid kliendi probleemist ja püüa probleemist aru saada. Probleemi olemust aitab kindlaks teha räägitu sisu ümbersõnastamine.
- Suhtu klienti viisakalt ja abivalmilt. Probleemi lahendades jääd sa olukorra peremeheks ning sul õnnestub esialgne lüüasaamine eduks pöörata.
- Kui sa oled vea põhjuse kindlaks teinud, selgita seda kliendile rahulikult, toetudes faktidele.
- Küsi kliendilt, mida tema soovitab probleemi lahendamiseks ette võtta. Paku ka ise lahendusi, mis rahuldaksid klienti.
- Kui parim lahendus on väljaspool sinu võimupiire, pöördu abi saamiseks kohe oma ülemuse poole.
- Kui on võimalik, teata kaebuste lahendamisest telefoni teel või kirjalikult
- Täna klienti selle eest, et ta sinu tähelepanu probleemile juhtis ning jäta see endale meelde ja õpi sellest.
Kui
klient on sinu või asutuse peale õigusega pahane, tuleb tema heaks
tasuta midagi erilist teha. See peaks olema midagi sellist, millel on
kliendi silmis väärtust. Me kõik saame midagi teha või anda, mis
ei maksa palju. Kahju hüvitamine suurendab klientide ustavust ning
aitab neid säilitada.
Kliendil
ei ole alati õigus. Kuid ka sellisel puhul ei ole eesmärk klienti
kuidagi halvustada või häbistada. Mida siis teha?
- Esmalt selgita välja tema valeinformatsiooni, arusaama , uskumuse või suhtumise allikas
- Järgmine samm on uurida, kas mitte organisatsioon ise ei ole tekitanud neid valesid tundeid või pärinevad need kusagilt mujalt.
Harva eksib klient põhjalikult. Selles, kuidas klient asju näeb, on alati
mingi tõetera. Kliendi suhtumises peegelduvad meie klienditeeninduse
nõrgad küljed. Me võime ju arvata, et oleme kõik hästi teinud,
kuid klient on see, kes ainsana saab öelda, mis osas meie
klienditeenindus jätab soovida. Klientidest on palju abi, kui
suhtume kriitikasse avatult ning käitume vastuvõtlikult ja
neutraalselt.
- Võta vastutus endale, isegi kui sina või sinu firma ei ole süüdi ja vabanda tehtud vea või tähelepanematuse pärast.
- K Kliendil on alati õigus … mõelda, tunda ja arvata just nii nagu ta mõtleb, arvab ja tunneb.
uula ära kliendi probleem ja vasta sellele
- Täna klienti selle eest, et ta sinu tähelepanu sellele probleemile juhtis
Mida
on kindlasti kasulik vältida kliendi kaebustega tegelemise puhul:
- Kliendi aususe kahtluse alla seadmist
- Kliendi probleemist kõrvale kaldumist
- Kliendi kritiseerimist (Kliendil on alati õigus – see on väga hea juhtmõte isegi kui kliendil ei ole õigus)
- Tunnetesse laskumist (süütunne, muretsemine ja viha ainulthävitavad sinu meelekindluse ja eneseväärikustunde, mida probleemide lahendamisel vaja läheb. Laskudes tunnetesse, kaugened probleemist ja raiskad energiat, mida peaksid kasutama kaebuste lahendamiseks)
- Iseenda, asutuse, teiste inimeste ja olude või kliendi süüdistamist ning kurtmist
- Kliendiga vaidlemist (Sa ei pea tõestama, et klient eksib ja sul on õigus, vaid aitama kliendi probleemi lahendada).
- Katteta lubaduste andmist
Eesti teeninduse head ja vead
Eesti
teeninduse tugevuseks on:
- Teenindajad tunnevad oma tööd ja oskavad klienti aidata
- Teenindajad on reeglina abivalmid
- Klienti kuulatakse
- Teenindus on kiire
Eesti
teenindajad kuulavad kliendi soove ning üritavad leida lahendusi.
Samuti on nad loomult abivalmid. Nad oskavad teadmisi kasutada ja
klienti oma võimete piires teenindada, kuid teevad seda pigem siis,
kui klient ise küsib.
Kui
minna näiteks tapeeti ostma ning pole oma lõplikus valikus kindel,
ei püüa teenindajad tihti peale sama hinna- ja kvaliteediklassi kuuluvaid tooteid pakkuda. Selle asemel ootavad nad rahulikult
kliendi lõplikku “jah“ sõna. Ning kui see lõpuks tuleb,
kiirustavad nad müüki lõpetama-unustades pakkuda kliendile näiteks tapeediliimi.
Tüüpiline
Eesti teenindaja tegutseb kiiresti ega raiska kliendi aega,
veendumata, kas kliendil on tõesti kiire või tahab ta lõpliku ja
parima otsuse langetamiseks aega võtta. Arvatavasti on see seotud
eestlase põhjamaiselt ajatundliku ning vähememotsionaalse
loomusega või pealiskaudsusega ja vähese huviga kliendi suhtes.
Eesti
teenindus on läbimas teeninduskvaliteedi arendamises esimest etappi . See väljendub üldises suhtumises klienti. Eestlased
vaatavad aina vähem klienti kui üleliigset segajat ja mõistavad
kliendisuhte sisu. Edasine on selle viimistlemine.
Eesti
teeninduse nõrkusteks on:
- Tervitamise ja hüvastijätu puudumine jätavad kontakti poolikuks
- Siirast naeratust kohtab harva
- Teenindajad teevad üliharva lisamüüki
- Teenindajad pakuvad sageli odavaimat lahendust.
- Teenindajad pakuvad harva kliendikaarti
- Teenindajad pakuvad harva toodet testida
Eesti
teeninduse nõrkused puudutavad just detaile, mis kõik on kliendirahulolu saavutamisel ja müügi suurendamisel üliolulised.
Eesti
teenindaja käitumises jääb vajaka terviklikkusest. Teenindaja
alustab kontakti püüdlikult- tervitab, aitab kliendil end
teretulnuna tunda, kuid edasine kontakt jääb järjest
kaootilisemaks ning hajusamaks. Tihtilugu lõppebki suhtlus üsna
kohmakalt, ilma hüvastijätuta, emotsioonitult.
Tervitamine
ja hüvastijätt peaksid olema kontakti alustamise ja lõpetamise
lahutamatud koostisosad.
Harva
sisaldavad teeninduskontaktid selget lõppu ja ka sooja suhtumist.
K Päikeseprillidele ei pakuta lisaks prillitoosi, saiakesele ei pakuta lisaks kohvi, ajalehetellimusele ei pakuta lisaks suuremat, kuid perspektiivis odavamat tellimust jne.
õige olulisem Eesti teenindaja puudus seostub aga võimetuse
või tahtmatusega teha lisamüüki.
Sageli
tuleb ette isegi seda, et teenindaja eeldab vaikimisi, et klient soovib kõige odavamat laevapiletit, hotellituba jne. Selline
suhtumine võib aga varakamat klienti hoopis solvata.
V Hotelliteenindaja pakkus pulmareisile tulevale paarile kõige odavamaid tubasid, tunnetamata selle kliendi erilisemaid soove.
ähese lisamüügi teostamise põhjus peitub arvatavasti
selles, et teenindajatele ei meeldi klientidega suhelda, kuigi reaalsuses oleks see võimalus oma tööd mitmekülgsemaks muuta.
Arvamus, et suhtlemine ja müümine on kasulikud, kuna aitavad
vältida töörutiini tekkimist, on kahetsusväärselt vähe levinud.
Pigem tuleks aidata inimesi kogeda tänulikke ja rahulolevaid
emotsioone kui istuda ühe koha peal ning lugeda minuteid tööpäeva
lõpuni. Küsimus on initsiatiivis. Eesti teenindaja küsib väga
harva kliendilt, milline on täpselt tema soov, kas ta soovib toodet
testida või oma ostule veel midagi lisaks saada.
M Mitmed Eesti hotellid on viimastel aastatel koostanud teenindusstrateegiad ja - standardid . Ilmselt jõuab see lähiajal ka teistesse valdkondadesse, kuna maailmatasandil on just hotellid need, kes teeninduskvaliteedi parandamise osas esireas sammuvad.
ida ja kuidas teha teisiti, kui siiani tehtud? Sageli jääb
ainult spetsiifilistest koolitustest väheks.
Teenindusstrateegia
loomist tuleks alustada uuringutest. Kõigepealt kaardistada olukord
ning üritada hetkeolukorda paremini mõista. Kaardistamisel saab
kasutada erinevaid uuringuid , millest peamised on klientide ja
töötajate rahulolu-uuringud ning teostusuuringud.
Sellise
lähenemise eesmärk on näha ettevõtte arengut pikemas
perspektiivis. Ei piisa ainult ühekordse üldkoolituse tellimisest,
millel saadakse järjekordne sissejuhatus klienditeenindusse. Koolitaja peab teadma, mis on ettevõtte probleemid ja plaanid.
Veelgi parem- koolitaja peab olema osaline terves arendamise
protsessis, uuringutest strateegiani. Koolitus peaks kindlasti
koosnema vähemalt põhi- ja jätkukoolitusest. Ühekordne koolitus
annab inimesele ideid- teine kohtumine kinnistab. Paralleelselt luua meeskonda kaasates üldine teenindusstrateegia ja standardid.
Teenindajad
peavad saama ise arutada, millest standard koosneb. Esiteks, kuna sel
juhul saavad standardid sellised, et neid on võimalik ka täita,
ning teiseks täidavad inimesed parema meelega ettekirjutusi, mille
loomisel on ise osalised.
K Praktikas võib kohata näidet, kus sama teenindaja sai erinevaid hinnanguid käitumisele, olles erinevates rollides - teenindajana kõrgema ja madalama klassi restoranis .
ogu teeninduse kvaliteedi põhiidee saab alguse faktidest, et
teenindajat on raske midagi oodata, kui tal pole oma tegevusele
konkreetset põhjendust ning selgeid juhiseid.
Kui
rolliootus temale oli kõrgem, tuli ta ka paremini toime. Vastavalt ootusele on ka teenindus- seega tuleb ootused selgelt määratleda.
S Kehtib reegel – usalda, aga kontrolli.
trateegia loomise viimaseks sammuks on standardi korrektne kommunikeerimine ja täitmise kontroll. Siinkohal tuleb silmas pidada
olulist põhimõtet, mida ka paljud eneseteadlikud ning pealtnäha
arenemisele avatud ettevõtted ei rakenda – muutusi ei saa luua
ainult paberil , neid peab töötajatele tead andma ja selgitama.
Standard ja strateegia peavad tähendama tegusid , mitte jääma
loosungiteks. Ei tohi unustada, et sinu ettevõtte kohta tehakse
sageli järeldusi ühe teeninduskogemuse järgi – seega piisab
vaid ühest negatiivsest kogemusest.
Lõpetuseks
Selleks,
et olla hea teenindaja (aga ka hea suhtleja, sõber, kolleeg ) on vaja
….
meelte terasust
…..
et märgata, kas see, mida ma teen, annab mulle seda, mida ma tahan.
On vajalik teravdada meeli (näen, kuulen, maitsen, haistan, katsun, tunnen jne.), et märgata asju, mida enne ei märganud. Teistega suheldes annab nendepoolsete signaalide märkamine teada, millised on
nende reageeringud minu suhtes.
paindlikkust
… et
muuta oma käitumist kui ei saa soovitud tulemust ja teha seda seni,
kui saad oodatud tulemuse
kongruentsust
ehk ühildumist
…kõik
minu suhtlemise erinevad küljed peavad nõustuma eesmärgiga.
Millesse, usun, mida ütlen, mida teen – ongi see , kes ma olen.
Lisaks:
Teenindaja välimus
V Väljanägemise järgi peab teenindaja olema klientidest eristatav
Paljudel toitlustusfirmadel on äriideest lähtuvalt eriline vormirõivastus, milles selle töötajad külalisi teenindavad (näiteks Olde Hansa Tallinnas; Seegimaja Pärnus). Tihti on see toitlustuskoha ajaloolise miljööga sobitatud.
äljanägemise järgi peab teenindaja olema klientidest
eristatav. Teenindaja välimus peab olema laitmatult hoolitsetud.
Ettevõtetel on oma äriideest tulenevalt firmavärvid, stiil jne,
millega viiakse kooskõlla ka teenindajate tööriietus ja muud
kuvandi komponendid. Kuvandi komponentidena võime käsitleda
tööriietust, välimust, hügieeni, käitumist, suhtumist oma töösse
ja elukutsesse. Paljudes ettevõtetes on teenindaja kuvand
peensusteni reglementeeritud. On aga ka selliseid ettevõtteid, kus
kehtivad vaid kas kirjutamata reeglid või usaldatakse kuvandi
kujundamine teenindaja enda hooleks.
R Teenindajatel on must- valge vormirõivastus või tagasihoidlikes värvides kostüüm, ülikond.
õivaste juures on oluline asjakohasus, mõõdukalt moekas ja
praktiline tegumood, mugavus, hooldatavus, vastupidavus,
hügieenilisus. Tähtis on kooskõla inimese, tema tegevuse, sündmuse
ja ümbritsevakeskkonna vahel.
Paljudel
juhtudel on
vormirõivastus
klassikaline. Naisteenindajad
kannavad sageli musta seelikut ja valget pluusi , musta vesti või
jakki. Seeliku minimaalne pikkus on veidi ülespoole põlvi,
maksimaalne pikkus poolde säärde. Vältida tuleb väga pikki ja
väga lühikesi seelikuid, samuti pikki ja lühikesi pükse. Pluus võib olla kas pikkade või lühikeste varrukatega, valge, kuid mitte
ilma varrukateta ning mitte läbipaistvast materjalist. Sobimatud on
äärmused: liiga kitsas , liiga lai, liiga pikk, liiga lühike, liiga
moodne. Meesteenindajad
kannavad musti pükse, valget särki, musta vesti või pintsakut.
Meesteenindajad võivad olla ka smokingis või frakis. Kõik särgi-,
vesti-, jaki- ja pintsakunööbid on kinni. Välimus peab sel juhul
omakorda moodustama terviku.
Tähelepanu
tuleb pöörata ka vormirõivaste lisanditele.
Naisteenindaja
kingad
on musta värvi või vormiriietusega sobivat värvi nahast , õhukese
tallaga 5-7,5 cm kõrguse kontsaga libikud (kinnise varba- ja
kannaosaga kingad). Ei kanta platvormkingi, rihmikuid, varbaid ega
kanda paljastavaid kingi . Meesteenindajatel on musta värvi või
vormiriietusega sobivat värvi nahast õhukese tallaga paeltega või
paelteta kingad (mitte mokassiinitüüpi).
Sukad- sokid .
Naisteenindajad kannavad nahavärvi õhukesi sukki. Ei kanta
võrksukki ega pitsilisi või mustriga sukki. Meesteenindaja sokid on
õhukesed, musta värvi või vormiriietusest tooni võrra tumedamad.
Ehted.
Naisteenindajad ei kanna rippuvaid kõrvarõngaid, kividega
ilusõrmuseid, kaelakeesid, prosse, nina-, huule-, ega kulmurõngaid. Sobilikud on laulatussõrmus, väikesed kõrvalesta külge kinnitatud
kõrvarõngad. Meesteenindajad ei kanna ehteid , välja arvatud
laulatussõrmus.
Prillid
on tagasihoidlike raamidega ja toonimata klaasidega.
Töövahendid
on korrektsed. Näiteks kelnerirätik on laitmatult puhas ja triigitud, korralikult kokku volditud. Seda kantakse vasaku käe
randmel.
Teenindaja
jälgib isikliku hügieeni reegleid. Juuksed
peavad olema puhtad ja kammitud, pikad juuksed kas soengusse
kinnitatud või fikseeritud. Juuste puhul on oluline hea lõikus, puhtus ning selline soeng, mis ei sega töötegemist. Soeng on tagasihoidlik , silmatorkavate kaunistusteta. Silmatorkavat värvi
juuksed (rohelised, sinised jne) ja lehvivad lokid, samuti
ekstravakantsed juukselõikused ei sobi kokku teenindaja
professionaalse kuvandiga.
Käed
on teenindajal puhtad, sõrmeküüned maniküüritud. Küüned on
teenindajal hoolitsetud, ilma silmatorkava lakita, lühikeseks
lõigatud, küünealused puhtad.
Teenindaja
ei kasuta tugevalõhnalisi parfüüme,
tagasihoidlik lõhnastatus on aga omal kohal. Oluline on ihupuhtus.
Teenindaja
jumestus
on
tagasihoidlik. Hoiduma peaks ekstravärviliste lauvärvide ja
huulepulkade, sätendavate puudrite jms, samuti kunstripsmete
kasutamist. Meik on vaevumärgatav, mahedates toonides.
Teenindaja
jälgib ka oma kehakeelt ehk mitteverbaalseid suhtlemisvahendeid,
mida kasutab. Tal on sõbralik näoilme, korrektne kohahoiak, kiired
(mitte kiirustavad) ja täpsed liigutused ning mitte liiga kiire
(mitte ka loivav) kõnnak. Teenindaja väldib suletud asendeid (käed
rinnal risti, ühe käega teisest kinnihoidmine). Teenindaja ei
žestikuleeri hoogsalt ega vestle kolleegiga. Ta kasutab sõbralikku
sõnavara, on teadlik hääle kui töövahendi kasutamise
võimalustest, oskab klienti kuulata ja vestlust juhtida.
67
Kõik kommentaarid