Valerie
Preston –Dunlop (10.-11. 04.2007 Tallinn)
METACHOREOLOGICAL
PERSPECTIVES (hõlmab kogu tantsukunsti
uurimist tervikuna )
ETHNOCHOREOLOGY
(etnose, rahvaga seotud tantsuloome)
ARCHCIOHOREOLOGY
(koreograafilised nn.väljakaevamised, vanade tööde taastamine, n.
„Kevadpühitsus“, „
Fauni pärastlõuna“ taastamine säilinud
kirjutiste või muude materjalide alusel jne., ka folkloorne
materjal)
Grammar and Synthax (art of
forms , mental, emotional contact,
ideas )-
grammatika ja lauseõpetus, uurib tantsuvorme, vaimset ja
emotsionaalset sidet loomingu ja selle autoritevahel, loojate ideid.
CHOREUTICS
(spacial forms, grammar on what they are
based of)
EUKENETICS
(
study of rythms,
dynamics , frazing)
Polyrythmic
movements (rythmic in the
legs , the
other rythm in the arms)
Body is not just a flesh –
political , gender etc. Cathegories
TRIADIE
PERCEPTION – tekib - performer, choreographer,
audience suhtest . In
post-modern world CREATIVE PERFORMER
PROCESS
versus PRODUCT (post-moderni ajastul tõuseb esiplaanile protsess,
selle käik ja loomingulised töömeetodid)
PERFORMATIVE
(You whant to bring the audience in, communication)
DANCE AS
THEATRE MEDIUM : Tants koosneb peamiselt 4 meediumi koostoimest,
millest tähtsaim on liikumine: PERFORMER –
MOVEMENT – SOUND –
SPACE BINOCULAR
VISION (binokkel, kaks nägemist üheaegselt):
PHENOMENAL
EXPERIENCE (pre-reflective, wow-
factor , virtuosity,
colours ,
sound..kõik see, mis tekitab vaatajas tunde, et etendus oli
imeline ,
vaimustav,
lummav , haarav jne.)
SEMIOTIC
EXPERIENCE (signs) – tantsusemiootika uurib märkide kasutamist
tantsukunstis.
Theatre
act –
both combined. Teatris kombineeruvad mõlemad- nii
emotsionaalne vastukaja etendusele (wow -factor) kui ka semiootiliste
märkide
oskuslik kasutamine
CHOREOLOGICAL
ORDER (on movement itself). Koreoloogiline järjestus – kuidas keha
toimib (N: tõmbudes kokku, järgneb sellele vabanemine, kui
liigume üles, järgneb sellele liikumine alla jne. -liikumise loogiline
järjestus)
We
balance opposites: movement in – then out, tension and
release 4
MOTION FACTORS: TIME (aeglane-kiire)
FORCE (tugev-kerge)
SPACE
(
direct –plastic)
FLOW
(bound –free)
P.Bausch
„1980” grupp –indiviid – lahkumissõnad ilma choreological
order´ita -
POSTURE –GESTURE –MERGE (kokkuliitmine)
J.
Kylian „Obscure temptation”
Cunningham CHANCE THREORY (paberilehtedele kirjutatud sõnad (algustäht ette
antud – vastav tegevus ja choreological order lõhkumine)
W.Forsythe
– lõhub
muusika , liikumissõnavara, ruumi,
esitaja funktsioone)
METALINGUISTUC
CODES (teatrikoodid, mida
koreograaf kasutab või lõhub)
VALERIE
PRESTON- DUNLOP “
LOOKING AT DANCES” (koreoloogiline
perspektiiv tantsus )
2003,
Verve Publishing; UK
Rääkida
tantsust, ilma, et seda näeks, on nagu proovida ronida üle kõrge
müüri ilma redelita. Liikumise kirjeldamine sõnadega on kohutav ja
peaaegu võimatu, nagu on võimatu kirjeldada roosi lõhna või veini
maitset. See tekst on siiski mõeldud koreograafidele ja
tantsijatele, kes soovivad hetkeks oma tööst eemalduda, seda
kõrvalt vaadata ja analüüsida, strateegiate loomiseks, et märgata,
teha
valikuid , kuidas oma loomingulisi ideid koreograafi ja
tantsijana realiseerida.
Tantsu
loomine on keeruline protsess, samuti ka selle analüüs ja
tõlgendamine, eriti olukorras, kus tantsupraktika nii kiiresti
muutub ja teiseneb.
KOMMUNIKATSIOON
TANTSUS
Tantsus
on olulisimaks meediumite sidusus (nexus)
Meedium on see, millest nähtus koosneb, millest ta tehtud on ja millena ta
vaatajat kõnetab. Tantsu peamiseks meediumiks on liikumine
(movement), kuid olulised on ka teised koostisosad (
tantsija ,
muusika , ruum).
NB!
Kas tantsija on lihtsalt sammude esitaja, liigutuste presenteerija?
Kas tantsija on meediumi
koostisosa , millest liikumine sündis?
Ajalooliselt
on tants ja muusika olnud tihedalt seotud, isegi lahutamatud, kuna
tantsu ollakse harjutud vaatama muusika saatel. XX saj.
tantsunovaatorid seadsid selle iseenesestmõistetavuse
kahtluse alla
- sündisid tantsud ilma muusikata.
Liikumisest ,
liigutusest sai
tantsu peamine meedium, tants ja muusika kuulutati teineteisest
sõltumatuteks, kuid koos eksisteerivateks kunstilise loomingu
väljendusteks.
Koreograafide
töömeetodid on väga erinevad, kuid sarnane kõikidele on see, et
liikumine on tantsukunstis peamiseks meediumiks, tantsija on selle
instrument (liikumise esiletooja ja mõtestaja), kelle läbi
liikumist ja liigutust nähakse ja sellesse suhestutakse. Kuidas
liikumismaterjali esitatakse on võtmeküsimuseks tantsuteose
kommunikeerumisel vaatajatega.
NB!
Kas ükskõik milline tantsija suudab konkreetset tööd tantsida?
Kas tantsija on midagi
enamat kui lihtsalt keha ja instrument?
Nii
tantsustiil kui ka tantsija stiil (omapära) on võtmeelementideks
töö identiteedi määramisel ja saavutamisel. Tants ja isiksus koos
liikumiskeelega (
tekstiga ) teevad etendusest selle, mis ta on. Osa
koreograafe loob liigutused
lavastuse loomisprotsessis koos
tantsijatega - arvestades tantsija kehalisi iseärasusi ja füüsilisi
võimeid, tema isikupära,
loovust , väljanägemist, sugu,
tantsutehnikat ja ka biograafiat. Mõnedes töödes ei ole võimalik
esitajat vahetada, ilma, et töö mõte selle all ei kannataks.
Muusika
on traditsiooniliselt olnud I kohal tantsuetenduse loomisel ja on
seda ka tänapäeval mitmete koreograafide jaoks, olles seega koos
liikumisega võrdselt tähtsaks meediumiks koreograafile idee
avamisel. Iga tööd analüüsides võime küsida:
Kas heli (muusika) on liikumiste SAATJA ?
Kas heli (muusika) on lavastuse loomisel peamiseks inspiratsiooniallikaks?
Kas heli (muusika) ja liikumised on omavahel seotud? Milline on see seotuse aste ja määr? On nad teineteisega integreerumud? Sõltumatud? Iseseisvad?
Side
liikumiste ja muusika (heli) vahel on vältimatu, see on nähtamatu, kinesteetiline sidusus, mis on oluline töö identiteedi seisukohalt.
VORM
on töö pealispind (surface) - see osa, mida me näeme ja ka
kuuleme. Nexus -
side liiikumiskeele, koreograafia , tantsija, muusika, valguse ja
stsenograafia vahel on see nähtamatu võrk, mis hoiab seda tööd
koos, mõtestab ja elustab. See sidusus sisaldab lugematu arvu
artistlikke ja loomingulisi valikuid, mis sõltuvad kunstniku
eluhoiakutest ja ka tantsu kui kunstiliigi mõtestamisest selles.
RUUM
on neljas meedium ( liigutus -esitaja-heli-ruum). Me oleme harjunud tantsu nägema laval, teatrisaalides, kuid tants võib sama edukalt
paikneda ka väljakutel, stuudiotes jt. kohtades. Probleem on selles,
et paljudele koreograafidele on ruum vaid kontekst, paik, kus ta
looming esitamisele tuleb, nende jaoks ei ole ruum meediumiks, nad
lihtaslt asetavad oma koreograafia sellesse kohta. Nii võib ruum
tappa tantsu, teisalt võib ruum luua ja mõtestada kogu tegevuse ja
tegevus võib mõtestada ruumi, kus seda esitatakse. Mõnedele
loojatele on ruum määravaks ja otsustavaks teguriks liikumiste
loomisel, olles inspiratsiooniallikaks, lahutamatuks osaks
lavastusterviku loomisel ja praktilisel reliseerimisel. Sellisel
juhul tulenevad liikumised ruumist, elavad selles ja muudavad ka
ruumi enda ümber elavaks etenduse komponendiks. Teatud
suhe kõikide meediumite vahel on olemuslikult tähtis lavastuse
loomisel.
Kuidas
see suhe - side esitaja, liikumimaterjali, heli ja ruumi vahel -
töötab?
On
mitmeid võimalusi:
INTEGRATSIOON - Kui kõik lavastuselemendid töötavad teineteist toetavalt ja täiendavalt. N. “Apalatchian Spring “(M. Graham )- arhetüüpesd tegelaskujud (vastabiellunud paar, preester jne.), kostüümid, mis toetavad tegelaskujude tüüpi ja tegevuse toimumise aega ning iseloomustavad esitatavaid rolle. Muusika, mis avab tegelaskujude iseloomu oodatud ja äratuntaval moel, sobides nii karakterite kui ka esitatavate sammude tampodega, stseenide iseloomu ja struktuuriga. Dekoratsioonid ja valgus, mis loovad tõepärase pildi tegevuse toimumispaikadest ja ajast ja annavad ematsionaalse iseloomu laval toimuvale.
GESTALT – iga töö üksikosa (liikumine, ruum, esitaja, heki ) ei ole eraldiseisvana tähenduslik, aga kõik koos ja kokku on. Gestalt moodustub põhimõttel: summa on suurem kui osade liitmise tulemus, ehk 2+2=5.
Osade
omavaheline suhe moodustab tähenduslikkuse terviku seisukohalt.
REDUNDANCY (liigsus, ülearusus,ülirohkus); REITERATION (sage kordamine, kordus) - kui erinevad elemendid ütlevad sama asja, sõnum võimendatakse kuni ülima korduseni. N: väljaaste ette - sirutus ette-kallutus ette - fookus ette -üles. Iga element võimandab eelnevat . Sellised valikud võivad olla tahtlikud ja vajalikud, hullem lugu juhtub, kui need on kogemata ja teadvustamata töösse sattunud. Koreograaf peab otsustama, kas see ongi see, mida ta soovis öelda. Reiteration an sama asja mitmekordne taaskommunikeerumine, sama mõtte (või arendatud, võimendatud mõtte) edastamiseks, annab vaatajale võimaluse sama asja veel kord näha ja kogeda.
See
meetod erineb liigsusest, kuna on vajalik ikoreograafi dee
rõhutamiseks ja selgelt välja toomiseks. Kui aga koreograaf tahab
vihjata või suunata, mitte “näpuga näidata”, siis see meetod
ei sobi.
JUXTAPOSING (kõrvutama, kõrvuti seadma) Asetades ühe meediumi või etenduse elemendi teise kõrvale nii, et igaüks neist loob oma iseseisva kujundi, tekitab see vaatajates küsimusi ja pingeid (kas ja kuidas need elemendid kokku sobivad?). N: T.Tharp vastandab erinevaid liikumiskeeli: virtuoosset balletti ja igapäevaseid argiliikumisi (“ Push Comes to Shove”). Selliselt toimides tekitab ta küsimusi ja mängib väljakujunenud koodidega (balletti tantsivad erilised, väga treenitud inimesed, kes tavaliselt ei tee olustikulisi liigutusi, mis pole stiliseeritud vastavalt balletiesteetikale). Õhuline, efemeerne, elegantne on vastandatud maise, igapäevase, inimlikuga.
CONTRA -CONTEXTUAL (vastandkontsekstuaalne) - asetades tantsu kontrastsesse konteksti, tekitab see põnevaid mõtteid ja ontrigeerib vaatajat. P. Baush oma “Blubeard”´is toob lavale õhtukleitides naistantsijad, kes tantsivad ja liiguvad kuivanud puulehti täis lavapõrandal. Side õhtukleitide aristokraatlikkuse ja pidulikkuse ning kuivanud naturaalsete puulehtede vahel on segadusttekitav. Iseenesest ei loo see veel mingeid kindlaid ja paikapidavaid tähendusi, vaataja peab need ise looma tööd ja selle arengut jälgides.
CO-EXISTING (kooseksisteerivad). M. Cunninghami loomismeetodit
võiks
iseloomustada kui kooseksisteerivate elementide esitamist .
Kõik
meediumid (liikumine, esitaja, muusika, ruum) on töös esindatud ,
kuid
ei integreeru tervikuks teineteist otseselt täiendaval moel. Samuti
ei
ole
neid kasutatud ka kontrasti looval põhimõttel. Sel moel peegeldab
Cunningham
elu, kus mitmed isiksused , sündmused, situatsioonid
võivad
toimida iseseisvalt ja teineteisest sõltumatult, kuid samaaegselt.
KUIDAS
TANTS KOMMUNIKEERUB? KAS TA KOMMUNIKEERUB?
Kas
tants on keel? Mõned tantsuvormid kommunikeeruvad otseselt
(directly)-
india
klassikaline tants Bharat Natyam, kus iga liikumine ja liigutus on
märk millegi edastamiseks või väljendamiseks (liblikas, lootus,
armastus, pisarad jne.) Teised tantsuvormid kommunikeeruvad
abstraktsemal tasandil, olles ühelt poolt see, mis ta on - tants - teiselt poolt aga midagi peale selle, mida on keeruline üheselt
sõnastada. Mooduseid luua ja esitada tantsu on nii palju, et on
raske leida ühist nimetajat sellele, kuidas tants kommunikeerub.
Koreograafid
kommunikkeruvad publikuga läbi oma loomingu - tantsu ja liikumise.
Järgnevalt
proovime analüüsida variante , kus tantsuetenduses ei ole kasutatud
otsest,
seletavat või illustreerivat meetodit kommunikatsiooni loomiseks
vaatajaga.
JAKOBSONI KOMMUNIKATSIOONITEOORIA
järgi toimuvas suhtlemises on “miski”, mida keegi püüab
kellelegi edastada (siirdada), kasutades meediumina vajalikke ja
kohaseid vahendeid, milles see “miski” saab sõnumi edastajaks.
See tegevus on kellelegi adresseeritud , keegi saadab midagi välja ja
keegi
võtab midagi vastu. Sõnum pannakse kokku meediumi seaduspära
arvestades (grammatika, koodid, normid), mida teised inimesed e. vaatajad lahti kodeerivad, mõtestavad ja jagavad.
N:
..._ _ _ ... tähendab morse keeles SOS
Meediumiks
on punktid ja kriipsud, mis nende tundjale ütlevad midagi, aga
mittetundjale
on lihtsalt huvitav (või mittehuvitav) rida neidsamu punkte ja
kriipse. Sellele, kes ei suuda lugeda koodi, keelt, on see
mittemidagiütlev kombinatsioon või illustratsioon.
KUIDAS
SIIS TANTSKOMMUNIKATSIOON TOIMUB?
Koreograaf
või koreograafide rühmitus soovib midagi õelda või jagada.
Meediumiks
on tants (liikumine, liigutus), mida esitatakse heliga või helita,
mingis ruumis ja mingis valguses. Kõigest kokku tekib tantsusõnum,
mis jõuab vaatajateni esitajate kaudu. Pole olemas ühtainsat
tantsukoodi, keelt ega grammatikat, kuidas etendust luua - on
mitmeid. See on palju komplekssem ja mitmetähenduslikum, kui
morsekood. Iga uus etendus loob oma mooduse ja viisi, kuidas
kommunikatsiooni luua.
Ent suhtlemine toimub ühiste, arusaadavate ja jagatud koodide abil. Kui publik
ei
saa aru, mida koreograaf teha püüdis, siis suhtlust ei toimu,
toimub lihtsalt kineetiline, paremal juhul energeetiline “nonsens”,
mis on tihtipeale poolikute ja lõpetamate (välja arendamata) tööde
tunnuseks.
TANTSUKOODID
on sarnased
TEATRIKOODIDEGA,
sisalduvad teatripraktikas - publik teab, millal istuda, millal
jutuajamine lõpetada ja millal lavale vaadata, ilma, et keegi seda
ütlema peaks, reageerides sel moel kokkuleppelistele koodidele:
tuled kustuvad - jutuajamine saalis vaibub, lavavalgus süttib-
publik saalis jääb vait ja asub vaatama, kuidas tantsijad liiguvad
laval muusika või heli saatel. Kui kõik lõppeb, publik plaksutab.
Mõnedes
kultuurides võib etendus kesta terve päeva, toimuda väljaspool
teatrimaju või hoooneid, tantsuetenduse esitajateks võivad olla
ainult mehed jne.- s.t. nenede teatrikoodid on erinevad meie omadest .
Liikumiskoodid
on samuti erinevad – meile on iseenesestmõistetav, et oma
igapäevaelus me vahetame üksteisega ideid, mõtteid, tundeid, mis
toetavad sotsiaalset korda (vastavalt kokkulepitud koodidiele). Nii
toimub see ka tantsuetenduses, kus vahendatakse neidsamu ideid
töödeldud, arendatud ja transformeeritud kujul ja läbi erinevate
zhanrite (modern, post-modern, ekspressionistlik tants, ballett jne).
Juurdunud ja sissetöötatud koodidega kommunikatsioon on otsene - me
teame, kus me asume (näit. Iiri folktantsu etendus, klassikaline
ballett või kaasaegse tantsu etendused) – kõike seda juhul kui me
oleme vastavalt haritud. Näiteks võib balletietendus mõjuda
vanamoeliselt, kuid kui me teame traditsiooni, saame me “lugeda”
neid töid.
Esteetiliste
koodidega on asi n.ö. “müstilisem”. Väljendudes näiteks “see
oli nii mõjuv, mida see tähendas?” Esteetilised koodid on seotud
vaataja meeleolude, harituse, huvide, maailmavaate jm. väga paljude
mõjutajatega.
Käitumisest
lavategevuse jooksul saame välja lugeda teatud narratiivsust.
Koreograafi
valikud:
Mitte
kõik koreograafid ei soovi kommunikeeruda selles mõttes, et kõik
laval tehtav üheselt
ja selgelt tõlgendatav oleks. Probleemiks publiku poolt vaadates muutub see, et etenduse toimumine, sinna minek on juba eos ootus
kommunikatsiooniks, mida ei ole võimalik välistada. On olemas ootus
sõnumi saamiseks, isegi kui koreograaf on seda eitada püüdnud,
olemas on vastuvõtjad, isegi kui koreograaf on neid
ignoreerinud.Vaatajad ei ole passiivsed olendid, neil on oma ideed,
interpretatsioon, nad võivad märgata osa sõnumist, mida koreograaf
on püüdnud edastada või ka mitte märgata seda. Vaatajaid mõjutab
ka eelnev elu- ja teatrikogemus. On tantsulavastusi, mis ei soovi
selles mõttes kommunikeeruda, et midagi üheselt arusaadavalt
publikule edastada, vaatajad ei saa midagi äraseletatavat sellest
etendusest, nad on koreograafi tahtel ja soovil asetatud
“kaasjagajate”, “kogejate” rolli.Tantsijad ei “saada”
midagi lavalt välja, vaid loovad ühise kogemise atmosfääri. See
etendus on nagu rituaal , meditatsioon , laul, mida peaks kogema ja
“laulma” koos.
Kuidas
töö on vormistatud, annab vihjeid vaatajale, kuidas seda vaadata
või mida näha.
Kui
koreograaf soovib kommunikeeruda otse, tuleb teha kindlad valikud ja
teada kultuuriruumi koode. Kui koreograaf soovib neid lõhkuda,
avardada, tuleb neid samuti tunda ja teada. Kahevahel olek võib
jätta kõik otsad lahtiseks vaatajatele, kelle huvi etenduse vastu
vaibub.
Kas
kommunikatsioon on kohustuslik ja hädavajalik? See on pinnas, mille
üle koreograaffid peavad mõtlema, küsimusi tõstatama ja vastuseid otsima : Kus ma oma tööga olen, kellele ma selle teen, kas ainult iseendale või kellelegi veel? Mida ma edastan selle tööga? On see
üldse midagi või on see määratlematu? Miks? Millist keelt ma kasutan , milliseid traditsioone järgin või eiran? Milliseid ootusi
ja seaduspärasusi ma murran või lõhun?
Kas
ma olen leidnud oma teema, idee, sõnavara, vormilahendused?
IDEED
JA MEEDIUM. MIS ON TANTSUIDEE? ON SEE JUTUSTUS VÕI MIDAGI MUUD?
Ideede
mõju tantsumeediumile ja tantsumeediumi mõju ideedele on see,
kuidas loomeprotsess tegelikult käib. See on kahesuunaline protsess,
segu tantsumeediumist ja ideest , andes vormi sisule, milleks on
koreograafiline materjal (liikumismaterjal ja selle organiseerimine).
Segane
või üldine idee peab saama täpseks ja selgeks, idee “pakseneb”,
st.
avardub, paisub ja tiheneb, teravdub mitte ainult koreograafi peas, vaid tingimata ka meediumis. Mis on koreograafia sisu? Pole kahtlustki, et narratiiv seda on. Romeo armastus Julia vastu on lugu, mille jooksul
hargneb palju sündmusi ja kaasatud on mitmeid tegelasi. Kirg ,
keelatud ja takistatud armastus teineteise vastu on sisu.
Kas
see on kõik? Kas lugu on ainus sisu tantsukunstis?
Lugu
on sisu pealispindne vorm (surface), sellest allpool on sügavamad kihid ja tasandid , mis annavad sellele loole individuallse eripära
ja omalaadse uue sisu.
Sisu, eelistused , soodumused, huvid on kõik ideed tantsus. Kui nad
rakenduvad meediumis, saavad nad sisuks . Looja elufilosoofia, tema
suhtumine teistesse inimestesse, poliitikasse, religiooni, kunsti, on
kõik potensiaalsed sisulised teemad tantsulavastuse loomiseks.
Kui
kõrvale jätta lugu, siis mis jääb alles? Töö abstrakstete
ideedega, kus liiguvad kehad, toimuvad mingid rütmimuutused, on
mingid sammud, helid, valgustus – kas see on sisutu? Või lihtsalt
süzheetu, ilma loo jutustamiseta?
Koreograafi
ja tantsijate suhtumine, eelistused, soodumused, huvid jäävad
sellesse
töösse ometi, ka siis kui otseselt lugusid ei jutustata. Sel juhul
saab neist töö pemine sisu (olulised on ka kontekst - aeg ja koht).
“Vorm on sisu nähtav kehastus” ütles Ben Shahan.
Koreograafuilise vormi erinevad tasandid on: kineetiline, nähtav
(visible), auditoorne .
Süzheetu
tants võib väljendada missiooni, tõestades vaatajatele, et
liikuvad kehad on piisav, et sünniks tants kui kunst , et koos
eksisteerivad heli ja valgus
on
samuti võrdväärne kunst ja võrreldav integreeritud narratiiviga.
See oli üks Cunninghami missioone.
Narratiivsed
ja süzheetud tantsud võivad avada sotsiaalseid väärtusi:
ansambli
väärtustamine -versus solisti esile tõstmisega,
eluliste
probleemide -peenemaitselise maailmapildi vastandus,
sexism – homofoobia jne.
Väärtuste
avaldumine toimub läbi koreograafi tehtud valikute - nii
osatäitjate, liikumismaterjali, grupikoreograafia vormides ja ka
kostüümis. Kostüümivalikud võivad avada ka hoiakuid soolisuse teemadel – näit. Unisex riietus viitab koreograafi seisukohtadele,
uskumustele, et tantsivad mehed ja naised on pigem nn. tantsivad
objektid. Maskuliinsed naised võivad viidata võrdõiguslikkusele
soolisuse positsioonilt või feministlikule hoiakule. Soolotantsijad
kordeballeti ees peegeldavad hierarhilist, klassilist hoiakut
koreograafias, seevastu soolotantsijad grupikoreograafia osana võivad
peegeldada demokraatlikke hoiakuid.
Liikumisamterjal,
kostüümid, heli ja dekoratsioonid võivad olla argised ja
igapäevased – viidates argisele ilma heroiseerimise, ülistamise
ja idealiseerimiseta ning tunnustades igapäevasuse esteetikat võrdse
võimalusena peenemaitselisuse ja kallihinnalise luksuslikkuse
kõrval.
EMBODYMENT
(kehastumine) - koreograafi ideed laiemas mõttes ja liikumises ei
ole iseenesest veel täielik ja lõplik tulem, mida me vaatajatena
näeme, sest seda esitav tantsija ei ole pelgalt masin – ta
peegeldab neid ideid tagasi (samuti peegeldavad tagasi etendust saatev heli ja ruum toimumispaigana ning valgus koreograafi idee
kontekstis). Nii on mitmed koreograafid inspireerunud teatud
tantsijatest, neile mitmeid lavastusi luues , samuti töötavad
koreograafid liikumismaterjali luues tantsijatega tihedalt koostöös
(Forsythe jt.), nõnda, et tantsijaid võib lugeda kaasloojateks
lavastuse valmimisel.
ACCIDENTAL CONTEXT (juhuslik
kontekst). Sisu võib avaneda ootamatult -
planeerimata
ja juhuslikud situatsioonid, liikumised, partnerlus , uue tantsija
omapära, muusiku puudumine jne. - kõik võib mõjutada ja muuta
olulisel määral tervikpilti. Kõik ideed muutuvad, arenevad ja
transformeeruvad stuudios- koreograaf märkab (või ei märka), mis
tekib ja toimib ootmatult või juhuslikult prooviprotsesis. Ta võib
kontsentreeruda ettevalmistatud plaanile , seda järjekindlalt ellu
viies, kuid võib ka seejuures märgata uusi ja ootamatuid
juhtumisi
prooviprotsessis, mis võivad töö hoopis teise suunda kallutada.
TÄHENDUS,
MÄRGID, TASANDID
(tähendused,
mis on koreograafi kujutluses prooviprotsessi käigus, märgid, mis
on reaalselt valminud koreograafias, tähendus, mida vaatajad
esitatule omistavad – kas need on samad ja ühesugused?)
Nii
nagu mitu erinevat inimest võivad nähtud lavastust erinevalt
tõlgendada, võib seda hoopis erinavalt sõnastada lavastusgrupp ja
koreograaf ise. Semiootika (teadus märkidest ja nende toimimisest
inimtegevuses) on üks võimalusi selle diskussiooni avamiseks eri
osapoolte ja tõlgenduste vahel.
Tantsusemiootika
tegeleb tantsus ja liikumises avalduvate märkide tõlgendamise ja
uurimisega. Need märgid on tantsukompositsiooni elemendid, mis
väljendavad
autori
(te) tunnetust ja mõtteid meediumis. Et märgid toimiksid, peavad
nad olema äratuntavad. Personaalne mõte või tunne jääbki isiklikuks läbielamiseks
kui
sellega ei teki ühistel alustel jagatavat tähendust. Sel moel
võivad töö loojad jääda ilma potensiaalsest võimalusest olla
mõistetud.
Tantsudes
on hulgaliselt märke – muusikaaktsendile loodud jõuline zhest,
vaade (fookus), valgus, või ka näiteks paar jalanõusid on märgiks.
Asetatuna töö konteksti, võib tähendus tekkida. Mõned märgid
töös on kergesti jälgitavad ja kiiresti tabatavad, teised
raskemini avastatavad. Töös võib leida mitmel tasandil
semiootilist
konteksti, kusjuures peame tähele panema , et tähenduse mõiste
tantsukunstis on kompleksne : tants ei pea alati tähendma midagi
sõnastatavat, et olla tähenduslik. Tunnetus ja emotsioonid on
raskesti sõnastatavad, kuid nende äratundmine on sõnastatav –
see väljendub näiteks tõdemuses: “ma olen seda varem näinud või
kogenud (tajunud, tunnetanud).” - ma suhestun sellega.
Tähendus
on üheaegselt nii avatud kui ka varjatud , see on indiviidi (de)
poolt loodud, aga samas ka kultuurkeskkonnas kultiveeritud
(koreograaf loob, mida ta mõtleb, sest ta on selles keskkonnas
kasvanud). Nii on Balanchine tahtlikult või tahtmatult oma
loomingusse toonud nii vene kultuurikeskkonna mõjusid, kus ta
kasvas, kui ka Ameerika keskkonna mõju, kus ta töötas.
POIETIC SIGNS – neid võib leida ja avastada mooduses, kuidas töö on kokku pandud ja struktureeritud. Samuti ka selle kujunditest, narratiivsusest.
N:
kui töö on arenenud improvisatsioonilisest tööprotsessist, siis
erineb selle vormiline ülesehitus ja liikumiskeel märgatavalt
sellisest tööst, kus koreograaf on kõik liikumised ise loonud ja
ette näidanud – improvisatsioon kui meetod ja põhimõte on sisse
põimunud töö vormi, nähtav töö mitmekordsel vaatamisel .
Erinevus loomemeetodis on märgiks
töö
mõistmisel. Kui näiteks koreograafi on inspireerinud aafrika loodus
või muusikarütmid, võivad vastavad mõjud olla töö
koreograafiasse või lavastuselementidesse sisse kodeeritud. Selleks
ei pea tingimata tegema tööd aafrika loodusest, s.t. tööl võib
olla erinev nimetus, kuid mõjutused
on
hoolikal vaatlemisel jälgitavad. Ja nii on kõikide teemadega.
Tööprotsessis
mõned ideed kaovad, muutuvad, kuna ei tööta või on nad
peidetud
töösse ja on tavavaatlemisel raskesti tabatavad.
SIGNS IN THE TRACE –
Tantsumeediumis
peab avalduma mingi sügavam põhjus, jälg. See on prooviperioodi
töö tulemus, kui toimub selekteerimine ja valik, kus kõik ideed,
mis tantsu olemusse põhjuslikkult ei kuulu, visatakse välja. Töösse
jäävad need koeograafia osad, mis kommunikeerivad autori mõtet ja
väljendust, sealhulgas teadlikud ja ka alateadlikud valikud
(eelistused). Hea ja halb maitse nii kostüümi, muusika kui ka
liikumismaterjali valikul on märgatavad töö jälgimisel. Algajad koreograafid arvavad tihti, et see, mida nad mõtlesid, on töösse
ka jäänud, kuid tihtipeale pole see nii.
See
saab võimalikuks ainult siis, kui ideed on suudetud avada läbi
meediumite - koreograafilise vormi, esitaja, heli ja ruumi.
Muidugi
on võimalik näha ka sellises töös positiivseid jooni, kuid nende
ajendiks
võib olla püüd “ toetav olla” ( uskuda loojat) ja juhul
kui
nähakse vähem kui töös tegelikult on, võib põhjus peituda
kogemuse
puudumises
(aga välistatud pole ka tahtlik või teadvustamata negatiivne
häälestatus
töö või selle tegijate suhtes).
Üks
selge märk, et saada jälile töö autori kavatsustest, võib olla
piisav,
et
töö kommunikeeruks ja mõjutaks vaatajat kogu etenduse vältel.
Sellise
jälje või raja leidmine on määrav vaatajale, kes soovib tööga
positiivselt
suhestuda, et avastada või leida midagi või taasavastada
midagi.
Kui aga midagi ei leita, kasvab ebakindlus.
Koreograafi
jaoks on olulised küsimused: Kas töö esitajad on õiged?
Kas
nende panus idee avamisse on asendamatu või on mingi teine
koosseis
töö jaoks parem valik? Kas originaalmuusika on olemuslikult
vajalik
ja asendamatu? Kas teise muusika kasutamine või muusika eemal-
damine
muudab midagi – on see sama tants ka siis? Kas lavastuse osad
võivad asuda teises järjekorras? Kas see lavakujundus , kostüümid
ja
valguslahendused on tööks vajalikud?
Uue
koosseisuga töötades tuleb tähele panna, et märgid, mis on
lavastuses olulised, ei läheks
kaotsi või ei ähmastuks.
ESTEETILISED MÄRGID
Semiootiliste märkide esteetiline tasand lisatakse tõõle vaatajate poolt.
Need on kujutluspildid ja kujundid , mõtted ja tunded, mis vaatajas tekivad etendust vaadates,
sõltumata sellest, kas nad on samad, mis koreograafil või
tantsijatel. Tavaliselt on vastukaja etteaimamatu. Meeleolu, milles
etendusele tullakse, ootused, mida ka alateadlikult tööle
esitatakse ja isiklik kultuuritaust on määravad selle kujunemisel.
Esimesel, teisel ja kolmandal vaatamisel võib mulje tööst väga
erinevaks kujuneda, mitte ainult sellepärast, et lavalolijad midagi
teisiti teevad, aga ka seetõttu, et vaataja rohkem tähele paneb ja
märkab
ja ka seetõttu, et eelnev
nägemiskogemus veel meeles on.
Kui
koreograafile on oluline, et tema sõnum vaatajateni kanduks, peab ta
nägema, et need tähendused ta töös olemas oleksid ja et nad on
tugevad, selged ja
jagatavad (s.t. arusaadavad). Kui ta soovib kõik otsad lahtiseks jätta, on
see tema valik. Kumbki ei ole õige/vale variant, kuna mõlemad on
võimalikd -vajalik on teha selge otsus. Artistlikkus peitub võimes
õelda seda, mida sa soovid, lubades vaatajatel oma kogemuse ja
teadmise läbi saada puudutatud sellest omal moel. Selleks on vaja
lisaks andele veel ka elukogemust ja küpsust.
4
SEMIOOTILIST TASANDIT TÖÖ SISU AVAMISEL ON
1. need ideed, mis tegijatel on töö tegemise protsessis, 2. need,
mis on vormitud meediumisse, 3. need, mida lisavad etendajad
(tantsijad) ja 4. need, mida lisavad vaatajad.
Näiteks
B.Nijinska “Svadebka” - “Pulmake” I. Stravinski muusikale .
Poieetilisel
tasandil võib
leida viiteid laulatustseremooniale vene õigeusu kiriku
traditsioonis. Kuigi Nijinska ei soovinud narratiivselt tööd
lahendada ega
laulatust kujutada - ta soovis
kujutada laulatustseremooniale iseloomulikke protseduure oma
lavastuses. Kroon, mida hoitakse selle tseremoonia ajal pruudi ja peigmehe pea kohal, ei ilmu selles töös kordagi , kuid ilmub kujundina pruuti ümbritsevate tantsijate koreograafias I stseenis ja
peigmehe puhul II stseenis.
Pruudi
juuste kammimine (patsi punumine ) ja patsi lõikamine on olulised
kombetalitused õigeusklikus pulmatraditsioonis (neitsilikkuse
kaotamise sümboliseerijana). See element lavastuses on lahendatud trace
tasandil - pruudi
pea külge kinnitatud 2 pikka paela , mida hoiavad ta sõbrannad on
lõpuks punutud pruudi kaela ümber koreograafilises tegevuses.
Patsi
punumine on peidetud bourre liigutustesse grupikoreograafias ja seda
võib samuti vaadelda poieetilise
märgina. Kui
vaataja ei tea kombetalitust, näeb ta rütmiliselt intrigeerivat
joonist ja ebatavalist kompositsiooniarhitektuuri rühmakoreograafias.
Ja need on huvitavad jälgida ka ilma tausta teadmata.
Stsenograafias
kasutab Gontsarova pruudi vanemaid esiletoovas steenis väikest akent , mis osutub trace
märgiks,
viidates sellele, et nad on kodus.
Trace kannab endas
semiootilist sisu, mis eeldab korduva äratundmise võimalust, kuid
etenduse ülekandel ühest teatrist teise võib töö siiski
(kahjuks) muutuda.
Nende nelja tasandi kasutamine
töös nõuab annet , töökust ja kogemust.
Nende teadlik kasutamine võib
olla koreograafi valikuks , samuti nagu ka nende ignoreerimine. Kuid
distantseerudes oma tööst, peab koreograaf endalt küsima,
kas idee on nähtav töös, on
see liiga enesestmõistetavalt olemas või lausa piltlikult nähtav?
Isik, keda koreograaf usaldab prooviprotsessi vaatama ja tagasisidet
andma tööle, peab proovima need tasandid sealt üles leida,
tunnistades endale isiklikku
esteetilist lähenemist
materjalile.
NARRATIVE
AND FORMAL –
kuidas metalingvistilised, referentsiaalsed ja esteetilised
funktsioonid toimivad tantsus.
Kui tants soovib
kommunikeeruda, aktiviseerida vaatajate kujutlusvõimet ja jätta
neile tunne, et õhtu teatris oli õnnestunud, siis tants peab olema
vaatamist, kuuulmist ja tunnetamist väärt. “Väärt” olema on
muidugi suhteline mõiste, aga
Jacobsoni kommunikatsioonimudel võib aidata.
Nimelt
kirjeldab ta kommunikatsiooni kui protsessi, mille edukus sõltub
jagatud
koodide
olemasolus nii loojate, esitajate kui ka vaatajate seas.
Olemasolevate ja toimivate koodidega mäng, nende murdmine,
avardamine ja küsitlemine on koreograafi “ aktsiad ” loomingulisel
turul. Me tunneme ära uued lahendused, interpretatsioonid, värske
liikumiskeele ja originaalsuse, sest meeled tajuvad (näevad)
tundmatu territooriumi kogemuse põhjal ära.
Jakobsoni
terminoloogiat kasutades on see metalingvistiline
funktsioon.
Referentsiaalne
funktsioon seisneb sõnumi edastamiseks kasutatava meedia äratuntavuses, s.t.
me tunneme töö elemendid, objektid, tunded, ideed ära.
Need ideed on tegijate kui ka
vaatajate kultuurilises mälus olemas. Mõned tantsud teadlikult
refereerivad, näit. Luikede Järv, Romeo ja Julia jne.
Tantsus me ei saa jutustada
lugu vaid ühe liikumise, fraasi, hüppe või kostüümiga, kuna
tantsukunst nõuab AEGA, et mingi idee, sõnum, lugu vaatajani
jõuaks.
N: Cunninghami “ Beach Birds ”
Refereering on juba pealkirjas
Must.valged kostüümid -taas
refereering
Kolmas, ajastamine töö
sündmuste käigus, mis viitavad pesa ehutamisele,
haudumisele, koorumisele.
Neljas, paiguti terevad
pealiigutused
Viies, tiiba meenutav varrukas kostüümis, mis varjab käelabasid ja sõrmi
Need semiootilised märgid ei
ilmu korraga, vaid aeg-ajalt tantsustruktuuri arenedes. Lugu ei
jutustata, kuid järk-järgult areneb linnu kujund koreograafias.
Selles töös huvitab koreograafi siiski midagi enamat, kui lihtsalt lindude elu
kujutamine. Ei juhtuks midagi, kui jääks märkamata “pesa
punumise “osa, hoopis tähtsam on esteetiline funktsioon, mis seda
tööd hoiab ja edasi kannab.
Seda kannavad tema loodud
liikumised, liigutused, joonised ja need toimivad liikumiste,
liigutuste ja jooniste pärast, mitte sellepärast, et nad midagi
väljendavad või kedagi vapustama peaks, mitte loo jutustamise
pärast... lihtsalt sellepärast, et nad ON.
Esteetiline
funktsioon sõltub vaatajast. Kui omaksvõttu või kaasaelamist ei
toimu, võib publik vaadata näiteks tantsijate eksimusi laval,
vägivalda, tehnilist virtuoossust, kehade erooltilisust jne.,
millest ükski ei ole esteetiline loomingu vastuvõtt.
Esteetiline tasand peitub töös
endas, selles, kuidas on valitud liikumised, muusika, kostüümid,
ruumikasutus, energia, kehad jne, kuidas need on struktureeritud,
kokku pandud, esitatud. Need toimivad kui väärtushinnangud.
Väärtus ( value ) on raske
mõiste, eriti kunstis. Meie väärtushinnangud võivad erineda, iga generatsiooni väärtushinnangud on erinevad.
Esteetilise
tasandi saavutamiseks peab tants
olema iseenda suurepärane näide, mistahes zhanris või stiilis.
Sellele suurepärasusele aplodeerib ka publik, ka siis, kui see on
talle tundmatu või uus. Kõige abstraktsemad (formaalsemad) tantsud
toetuvad tihtipeale tantsijate exellence´le.
“BEACH
BIRDS” on suurepärane töö, et ta seejuures viitab ka kajakatele
(albatrossidele), on intrigeeriv boonus ja et ta taastoodab
Cunninghami aastate jooksul loodud ja äratuntavat stiili, on
vaimustav.
KÜSIMUSED koreograafile:
Kas ma kasutan tantsuteatri
koode?
Kas ma viitan(vihjan)
ümbritsevale elule ja maailmale mingil moel?
Kas ma loon oma töös mitmeid
idee tähendusvarjundeid?
Kas etendus on vaatamisväärne
iseenda pärast?
KUIDAS KONVENTSIOONID.
VASTUVÕTT JA INTERPRETATSIOON
FUNKTSIONEERIVAD
TANTSUETENDUSES
Jakobsoni
jäsgi on 6
kanalit (channels),
mis töötavad võimaluste loomisel. Et
tantsuetendus kommunikeeruks,
ka lubades etteaimamatuid reaksioone esile kutsuda.
Mis määrab tantsuetenduse
edu, kui eeldada, et on olemas head ideed , mis väljenduvad kõigis
4-s meediumis meediumis:
Selle elemendid on referentsiaalsed
Elemendid on esteetilised
Elemendid on metalingvistilised
Elemendid on faatilised (phatic)
Elemendid on injunctive (injun -ausõna!)
Elemendid on performatiivsed
FAATILINE
aspekt kommunikatsioonis on interaktsiooni (suhtlus) loomine,
selle hoidmine, arendamine või
selle katkestamine (desruptive). Kui tavasuhtluses me suhtleme mitmel
moel -pöördudes teineteise poole, vaadates teineteist, tervitades
jne. Säilitades silmsidet, hoiame vestluse arengut, noogutades
tunnistame teineteise seisukohti ja kasutades näolimeid, hoiame
vestlusteemasid arengus. Me
mõmiseme, ahhetame, oigame jne. Ning katkestame vestluse arengut
ootamatute või kohatute reaksioonide või sünadega. Faatilised
elemendid tantsus teenivad sama eesmärki: alguses luues performative
/spectator situatsiooni, loome töös üleminekud ja seosed,
pealetulekud ja mahaminekud, hoides “ illusiooni ” elus ja etenduse
“maagiat” toimivana.
Etendus lõpeb kummardamise
rituaaliga ja eesriide langemisega.
Koreograafid “mängivad”
selle aspektiga, N: Forsythe ei kustutanud etenduse eel tulesid jalutuskoridorides, nii et publikul puudus tavapärane märk etenduse
algusest, laval olid dekoratsioonid lõpuni asetamata, kui publik
saali juba kogunes ja lavatööliste meeskond askeldas seal, lisaks
sellele kukkus osa etenduse dekoratsioonidest etenduse keskel kokku, lagunes .
Sellised ideed võivad muutuda
aga klisheeks, kui teised koreograafid neid automaatselt õle
võtavad.
INJUNCTUIVE
aspekt seisneb tagasisideme saamisel vaatajatelt – koreograaf võib soovida vaatajat emotsionaalselt liigutada, intellektuaalselt
intrigeerida või mõtlema panna, võib soovida pisaraid, naeru ,
rahumeelset jälgimist jne. Kuidas seda tehakse, on KUNST. Sa võid
murda eelarvamusi ja shokeerida, refereerida maailma sündmusi,
pannes vaataja intellektuaalselt rändama - imetlema , võid tantsida
nii hästi, et inimvõimete ja ilu piirid panevad vaatajaid imetlust
tundma – iga selline tegevus on juba reaktsioon .
Forsythe eelpool toodud näite
puhul juhtus see erinevalt: osa inimesi, arvas , et juhtunud on viga,
osa oli üllatunud, et sattusid prooviprotsessi vaatama etenduse
asemel, osad nägud selles nalja , vähesed jalutasid saalist välja –
igal juhul nad reageerisid.
PERFORMATIVE
aspekt on esineja (tantsija) poolt panustatud. Esitaja lisab
olemasolevale koreograafiale või lavastusideele selle, KES ta on,
KUIDAS ta täiendab teisi aspekte ( viit eelnevat) etenduses. See võib
toimuda erinevalt – üks tantsija on esteetiliselt väga nauditav
liikuja, teine suudab töö esteetikat täpsalt tajuda, kolmas on
suurepärane näitleja, neljas esindab erinevaid rasse või soolisi
aspekte töös, viies on koomilise andega jne. Kõik nad
funktsioneerivad esteetilite, referentsiaalsete (näitleja),
metalingvistiliste, etenduslike ja suhtluslike aspektide kaudu töös.
Märgates 6 semiootilist
funktsiooni koos 3 märgilise tasandi (poietic, trace, aesthesic)
toimimisega, teades 4 meediumi kasutamist töös – saame materjali
järelemõtlemiseks ja otsuste tegemiseks koreograaf-lavastajatena ja
tantsijatena.
PERFORMERS PERSPECTIVE:
Kuidas tantsijad kogevad seda,
mida nad teevad laval?
Nägemine, see on sensoorse aparaadi kasutamine: silmad, kõrvad, nina, nahk,
lihased jne. Tunnetamine – tajumine on seotud meie rektsioonidega sellele, mida me teeme, ja mis
meie sees toimub – need on variatsioonid ja variandid
emotsioonidest jt.
mõjuteguritest, mis meile toimivad.
Närvisüsteem võimaldab meil
kogeda ja erinevate kogemnuste vahel vahet teha.
Kui stiimul on tugev, tajume
seda eriti intensiivselt – tugev valu, hele valgus, vali müra jne.
Kuid kui taju on rafineeritud, suudame me märgata pisemaidki detaile
ja erinevaid nüansse. Tajumine ei ole ainult füüsiline tegevus ja
peb hõlmama kogu inimolemust. Me võime kahjuks ka ise “blokeerida
“ oma taju, selekteerides, mida me arvame endale parema olevat.
Vajame strateegiat ka
selleks,
millele tähelepanu pöörata ja mida märgata.
Meil on visuaalsed võimalused
tajumiseks -märgata, mida saab näha (värvid, vormid - vertikaalsed ,
horisontaalsed, varjud ja peegeldused, suurused ja mahud, jne),
auditoorsed – kuulda ja kuulata (sulge silmad ja kuula maailma enda
ümber), puudutuslikud tajumised - tunda ja tunnetada, millega või
kellega kokku puutume (mida su nahk “kõneleb sulle sinust”,
jalatallad tajumas maas , huulte kokkusurumine , toolil istumine , keele
asend suusõõnes, hingamine kehas jne.).
Kõik
need värvid, helid, kokkupuuted on kogu aeg olemas – oleme me
sellest teadlikud?
Et märgata, mis liikumise
juures toimub, on vajalik märgata sellist “sisemist
informatsiooni”:
Artikulaarne süsteem saab meile tevet anda sellest, kus skelett asub liikumise ajal, ühe luu seost teste luudega, raku suhet teiste rakkudega.
Lihassüsteem saab meile teavet anda, pingeseisunditest, kokkutõmmetest ja vabastustest lihastes liikumise ajal.
Vestibulaarsüsteem saab meile teavet anda tasakaalust või selle nihetest,
balansist -off-balansist,
gravitatsioonijõudude toimest liikumise ajal.
Kõik need kanalid (seesmised
ja välimised) kombineeruvad teineteist toetaval moel, igal juhul
peavad seda tegema, et adekvaatselt funktsioneerida.
Visuaalne toetab
vestibulaarset ilma, et me seda teadvustaksime, kuulmine teavitab
meid ühtlasest või ebaühtlasest liikumisest -seos
lihaskontriolliga jne.
Tantsimine on erinev nii iseendale kui ka vaatajale, kui me teadvustame endale
kõigi nende tajude koostoimet.
See,
kuidas me kasutame tajusid, muudab meie liikumist radikaalselt ja
annab meile kontrolli oma tegevuse üle.
Kas meil on kalduvus unustada
kuulmine - kuulamine ; kas Sa tõepoolest kuulad ja kuuled , kas Sa
näed -märkad vorme, liine, kujusid enda ümber ja joondud
peenetundeliselt ja tajumislikult nende mõjul?
Peame kasutama oma tajusid
täielikult, et liikumist ajastada, sobivat dünaamikat ja muusika
fraseeringut kuulda, nüansse tabada, sest kõik juhtub samaaegselt.
Kinesteetiline taju on oluline
ka erinevate tantsustiilide, tehnikate omandamise juures – et
tabada selle erilist liikumise ja keha organiseerimist, tehnilisi
erisusi, stilistilist erpära. Tantsija, kes on õppinud ainult ühte
stiili või tehnikat oskab ka ainult ühtemoodi tunda ja tajuda.
Mõnikord pakub koreograaf
välja strateegiad töö protsessi mõtestamiseks ja avamiseks,
teinekord tuleb see tantsijatel endil avastada ja luua, just selleks
on hädavajalik tajudega tegeleda ja neid aktiivsetena hoida.
FEELING AND INTENDING
Kas tantsu -tunded on samad,
mis emotsioonid?
Emotsioonid, tunded võivad
olla liikumiste motivaatoriks ja ka vastupidi -liikumised võivad
olla emotsioonide tekkimise motivaatoriks.
Mis on tunded, emotsioonid?
Tunne on elav protsess, mille
käigus me saame “ärkevelolekusse” iseendast,
nad sulanduvad üksteisega ja tungivad teadvusesse. Tegevuses, käitumises nimetame me neid
emotsioonideks. Me nimetame emotsioone sõnadega viha, armastus, kurbus , kättemaks, vaimustus jne, kuid tegelikult on nad omavahel
segunenud.
Märkame ja tajume erinevaid
tundeid: hedonistlikud -millegi meeldimine või mittemeeldimine,
näiteks enda liikumised, koreograafi töömeetod, õpetaja meetodid
jne. “Meeldimine” võib muutuda armastuseks, imetluseks,
“mittemeeldimine” võib muutuda kättemaksuks, armukadeduseks,
kurbuseks jne. Mõned tunded on segu mõlemast, näiteks lein .
Need on kõik igapäevased, elulised tunded ja emotsioonid, mitte “artistlikud”.
Feeling
- state on
tehniline termin, märgistamaks tundeid kunstis. Need ei ole samad,
mis igapäeva tunded, vaid on
nende (igapäevaste) tunnete neeldumine , süvenemine selles
meediumis, mida artist kasutab.
See esteetiline ümberasetumine, kui idee ja meedium interaktsioonis
vormuvad, sünnib tunnetest ja sünnitab tundeid, emotsioone. N:
kurbuse, üksilduse kehastus liikumises on suspension .
Tantsijad tajuvad seda
feeling-state´i sama tugevalt, kui koreograafidki, nad on
samasugused kaasloojad, vajades mõlemapoolset interaktsiooni: tunde
mõju liikumisele ja liikumise mõju tundele. Nad peavad lubama
feeling-state´il tekkida ja välja tulla endast, kuid teevad seda
kui liikumise vorm ja sisu seda samuti kannavad.
Astu oma “laboratooriumist”
korraks välja, maailma ja saad tunda frustratsiooni töö pärast,
armukadedust teiste tantsijate poolt ja nenda vastu, vihast ja
meeleheitest meeldida... ja tants su sees lähebki kaduma....Kõik on
teistmoodi, kui proovisaalis.
Kogenematud tantsuijad võivad
segi ajada hedonistlikud tunded esteetilistega.
Nad käsitlevad liikumist kui
virtuoosset emotsioonide esitamist, “tantsurõõmu”,
kuna ei ole veel loonud
esteetilist suhet tantsu.
Esteetiline suhe on
mitte- hedonistlik , see toetub soovile tunnistada asjade, nähtuste
sisemisi kvaliteete ja omadusi nende endi pärast. Meeldimine ja
mittemeeldimine on tähtsusetu ja mitteoluline ning lõppkokkuvõttes segav tantsu sisemiste omaduste ja kvaliteetidele keskendumisel.
Esteetilise suhte loomisel liigub fookus asjade, esemete ja nähtuste
omadustele, liikumise vormi ja rütmi loomisele, aja ja ruumi
suhetele, et läbi nende tegevuste ja tähenduste anda kuju
kavatsusele, mida Sa tahad teha.Nii samastud ja muutud üheks selle
idee ja tantsuga, mida lood.
Dramaatilised tunded on
vajalikud osadele koreograafidele – ette kujutatud emotsioonid,
meeleseisundid – tavalised arhetüüpsed seisundid ja
traditsioonilised meetodid klassikalise tantsu kompaniides (N: noormees , kes kannatab, igatseb, on ängistuses, süütundes – kõik
need emotsioonid peavad kanduma viimase rõdu viimase reani).
Tantsija peab kujutama seda emotsiooni, kasutades näoilmeid ja suurendatud (võimendatud) zheste -näitlejameisterlikkust.
Enamikus kaasaegse tantsu
töödest muutuvad tunded feeling- states ´iks,
ekspressionismi
arenduseks. Neile on antud liikumisvorm, dünaamiline ja ruumiline
-kavatsus on läbi tunnetatud, lahustunud terves kehas ja kogetud,
seejuures ei ole tähtis näitlejameisterlikkus, vaid
tunde kehastumine ja avaldumine dünaamilises ja ruumilises
kontekstis läbi terve keha.
Tantsijad tunnevad ja ei teeskle.
Roll -s.t. Sa pead samastuma
persooniga, keda kehastad, tema tunnete ja liikumistega. Sa pead
saama selleks isikuks . Kui sa kehastad NIMETATUD kuju – näiteks Medeia , Romeo jne., siis tuleb läbi töötada selle isiku
biograafia,
karakter . Kui tegemist on
pigem abstraktse karakteriga (N: Sõdur), siis liikumised juhatavad
sulle teed selle seisundi ja tunnetuse saavutamiseks - sõdurliku
tunde saavutamiseks.
Tunnete skaala tantsuetenduses
on väga suur, samuti ka nende tasandid, mis on eeldatavad ja
vajalikud konkreetseks tööks - intensiivsed ja delikaatsed,
dramaatilised ja kineetilised – nad on vajalikud kõikidele
etenduskunstide valdkonnas tegevatele kunstnikele. Ainult siis saavad
tantsijad kommunikeeruda liikumiste kaudu publikuga. See
kommunikatsioon toetub tantsija pühendumusele, ilma selleta tekib
midagi lihtsalt liikumise või liigutamise sarnast ja tants ei saa
nähtavaks (ei tule välja - emerge - nähtavale tulema , esile kerkima,
ilmsiks tulema, pinnale tõusma).
THE PHENOMENAL EXPERIENCE
OF DANCING, the “ HERE and NOW”.
Tantsimine ei ole lihtsalt
liikumiste sooritamine . Fenomenoloogia pakub nägemuse sellest
tegevusest - “pre-reflective experience”. See on n.ö.
“pole
võimalik mõelda sellest, ilma seda tegemata” - kogemus.
Keha ja mõistus võivad
polariseeruda - me võime istuda ja siiski mõelda ja võime ka
tantsida, mõtted mujal. Tantsus peab kõik koos käima. Laban
soovitas
tantsuinimestele: “Ära
mõtle sõnades, need lahutavad, mõtle liikumisprotsessis, see
ühendab”.
Tantsimine on tundmine -mõtlemine, tajumine ja tegemine üheaegselt koos
kujutlusvõime rakendumisega. Kui need kõik koos toiomivad, on
fenomenoloogiline protsess saavutatud. Pead tunnetama ja tundma
täielikult, mis toimub SIIN ja PRAEGU. Sa võid alati teha liikumisi , olles ise kuskil eemal ja kõrval, eraldades oma keha ja
teadvuse ja mõelda näiteks: “Kas ma teen seda õigesti, kas ma
näen hea välja, mida ma teen”? Kuid sa võid ka elada selles
kogemuses ja tundes, mida sa teed hetkel.
KATSE: loo lihtne liikumine ja
proovi selle sees olla algusest lõpuni, täiesti ärkvel ja teadlik,
mida tunnetad, tegevuses, mida teed. See on OLEVIKULINE tegevus,
mitte see, kus ma olin eile või mida ma võin tunda homme jne. Me
õpime tantsu läbi mitmete korduste, proovide , kuni saavutame oleviku tunde ja taju ja sel hetkel tekib ka tants.
Ruum
on samuti fenomenoloogilise kogemuse osa: me võime liikuda 1 m ette
ja teha ¼ pööret, samas kui me võime liikuda ettepoole ja areneda
või kasvada
pöördeks. Miks muretseda fenomenoloogilise kogemuse pärast? Sest
seda kogemust kasutav tantsija ei ole iialgi käsku täitev
hüpiknikk, vaid elab igas hetkes ja liikumises, loob igal hetkel,
pöörates instruktsiooni loovuseks. Sa elad kogemuses: kõnnis,
jooksus, kukkumises, balanseerimises jne. Lahendades neid ülesandeid
ja leides ühendused iseendaga , sest elad nendega koos. You funcion
by becoming!
DANCERS INTENTION
Kuidas tantsijad tulevad toime
nende liikumistega, mida nad tantsivad?
Kõigepealt tuleb keskenduda
materjalile, mida teed, misiganes see ka ei oleks, sõltumata
sellest, kas sulle meeldib või ei....kui keskendusmist ei ole , n.ö.
“kui kedagi ei ole kodus”, ei ole ka tantsu. Igal tantsul on
rollid, dramaatilised või abstraktsed, soolo või grupitöö. Roll
või ülesanne on see, milleks sa saad, jättes kõrvale selle isiku,
kes sa oled. Jakobsoni mudeli järgi on sõnumi edastajal väga suur
roll kommunikatsiooniprotsessis. Vaataja tajub ja näeb ära
ebasiiruse ja valetamise, nagu ta tajub ka ehedalt ja päriselt
kohalolekut. Tantsija võib töö läbi kukutada või suurepäraseks
teha. Rolli interpreteerimine “omal moel”ja “mitte koreograafi
nägemust mööda“ nihutab töö aktsente. Algaja võib nõrgestada
tööd, pakkudes välja ainult näoilmeid ja tunnetades midagi oma
südames, selle asemel, et seda üle terve keha ja ruumi tajuda ja
kogeda.
Koreograafid soovivad
tantsijates näha erinevaid kvaliteete:
Energia- ka siis, kui sa nõretad higist ja süda puperdab...
Hoolimine, ka siis, kui sa pead tegama asju, mida varem teinud pole
näiteks julmus, alastus,
füüsilised ja emotsionaalsed väljaelamised.
Elegantsus, detailirohkus
Terviklik ja aktiivne kaasatöötamine kogu tööprotsessis.
Kannatlikkus, tasakaalukus
Rolli, karakteri isikupärane esitamine.
See persoon ,keda sa kehastad,
võib olla karakteriga, ajaloo ja nimega (N: Romeo, Julia), sel juhul
on vajalik määratleda, milline osa on tal terviketenduses, millega
ja kuidas ta loob pingestatuse töös, kuidas see karakter areneb töö
jooksul, millal ta domineerib ja millal mitte. Iga lavastaja loob
oma, mingis mõttes erineva interpretatsiooni, sul tuleb ette
kujutada SEDA kuju SELLES töös. Esimese ülesandena tuleb
tantsuetenduses toime tulla tantsutehnikaga, kuid sellele lisaks
tuleb leida ka dramaatiline rollilahendus (tõusud , langused,
konfliktid, lahendused), mis on sama oluline.
Sind saavad aidata erinevad
küsimused:
Kuidas see tegelaskuju hingab?
Kus ja millal tegevus, stseen toimub? Millises kohas? Millist
energiat vajab see roll või karakter (meeleolu)? Kas mu fookus on
pööratud enda sisse või välja?
Kuidas aga interpreteerida
abstraktset materjali, kus narratiiv puudub?
Tuleb aru saada (küsida,
märgata), mis seisundit koreograaf taotleb,
mis teda töös liikumistega
huvitab ja milleks ta seda tööd teeb? N: kui koreograaf ütleb -
lihtsalt liigu, tantsi - huvitab teda ilmselt artikuleeritud
liikumine ruumis (või piiratud ruumis), energia kasutamine
liikumises või mingi muu spetsiifiline liikumiskvaliteet. Sel juhul
tuleb samastuda sellega, mida ta otsib ja seda väärtustada. Tuleb
pisut tagasi hoida oma “hinnangulist nägemust” või
“dramaatilist visiooni” materjalist. Koreograaf võib luua
baasmaterjali ja eeldada, et sa ise seda edasi arendad, uuesti ja
uuesti, korduste ja variatsioonidega, kuni avaldub sellesse
panustatud omapära ja erilisus . Koreograaf võib ka mitte midagi
ette näidata, demonstreerides või väljendades seda, mida ta tahab
ainult verbaalselt. Ta võib töötada sinuga seni, kuni näeb seda,
mida näha tahab. Siis tuleb sul hoida “elus” oma liikumismälu
ja tajutud kogemus, sest ainult sina suudad seda sel moel taha, nagu
koreograaf vajab.
Teades liikumismaterjali, saad
töötada liikumiste väljatöötamisega (puhastamisega) ja
rafineerimisega. Alati on mitmeid viise, kuidas üht liikumist teha
võib ja igas töös valib koreograaf oma mooduse,
liikumiskvaliteedid, energiakasutuse , ajakasutuse ja ruumilahenduse.
Kõik need spetsiifilised erisused on olulised ja töö seisukohast määravad.
Koreograafid võivad
prooviprotsessis töötada ka kujunditega, mida tegelikkuses ei
eksisteeri: kujuta et, sul ei ole käsi, et hingamine kestab igavesti jne. Need poeetilised kujundid võivad aidata luua erilist ja
originaalset koreograafiat.
Õpi mõtlema “MEIE”
(kogu trupp, tantsijad ja koreograafid), mitte “MINA” tasandil,
sest eesmärk on lõpptulemus ja tantsulavastuse valmimine on
enamasti kollektiivne töö.
TANTSIJA VÄLIMUS
Tantsija füüsis on
institutsionaliseerunud balletimaailmas (selged ja ühesed nõuded
tantsijatele)- Mees - sale , pikk, heade proportsioonidega, võimeline
romantilisi ja elegantseid tegelasi kehastama. Karaktertantsija -
rohkem individuaalsus nii füüsilise väljanägemise kui ka iseloomu
poolest, võimeline näitlema, samas virtuoosne tantsija.
Naine – kasvult mitte nii
pikk, pikkade käte ja jalgadega , tugev, kuid mitte maskuliinne, väga
sale.
Mõned koreograafid otsivad
“skeleti imitatsiooni“ laval, mõned vajavad rohkem loomulikumaid
naiselikke – mehelikke vorme. Klassikalises balletis dikteerib KUJU, ROLL tantsija välimuse (kas ta pole liiga pikk, paks, tugev
jne. selle rolli jaoks?), ja need tähelepanekud võivad domineerida
tööle hinnangu andmisel.
Kaasaegse tantsus selliseid
selgeid eristusi ei ole. Iga koreograaf valib omale sobivad
tantsijad.
Tantsija sugu võib olla
määrav - “Luikede järv” on n.ö. baleriini ballett, aga M. Bourne lavastas selle mehele (kõik luiged mehed), kuna meeste teema
oli koreograafi jaoks oluline. Mõned ansamblid on inimgrupid laval,
teised aga lihtsalt n. 4 meest ja 4 naist. Miks?
Androgüünsus
on tõstatanud küsimuse, kas sugu on määrav?
Kas seksuaalne orientatsioon
on oluline teema või mitte? Inimesed on inimesed, või kuidas?
Samasugused on küsimused vanuse kohta: kas vanemad mehed ja naised tohivad ja võivad tantsida? Miks mitte? Kas puuetega inimesed
tohivad tantsida?
Miks mitte? Nendel teemadel on
paljud koreograafid töid teinud.
Riietumine kannab samuti
tähendusi ja peab olema vastavuses ideega.
Samuti ka jalanõud –
Duncani, Labani, Grahami ja Wigmani tantsud olid paljasjalgsed
-sõnumiks tagasi maaläheduse juurde kõrgusse ja ebamaisusse
pürgimise asemel balletis.
Piir elu ja kunsti vahel on
õhkõrn ja kogu aeg küsimuse all (post-modern tants),
tänavariietus mõjutab
tänapäeva tantsu, olles tihti kasutusel lavakostüümidena. Ka
juuksed
on olulised – pikajuukselised mehed, lühikeste juustega naised –
mõlemad märgistavad midagi.
LIIGUTUSE PERSPEKTIIV
TANTSUS
Cunninghami
määratluse järgi on koreograafia osaks liikumised ruumis
ja ajas.
Ta
lähtub tantsuloome streuktuurilisest ülesehitusest, iseloomustades
selle vormilist ülesehitust kui olemuslikku tantsukunstis. Need
liikumise elemendid on motivatsioon ,
referentsiaalsus
ja kavatsus
(intention), mida võib vaadelda ka kui liikumise koordineerimise
erinevaid osi, tegevuste,
aja ja ruumi suhted, suhestatus,
mis tekib nii enda kui ka teiste tantsijate liikumistega. Need
elemendid on alati olemas liikumise juures, ilma nendeta on liigutuse
sooritamine võimatu. Alustada võib ükskõik millisest , näiteks
võib alustada liikumise loomist suuna (direction) ja kuju ( shape )
otsimisest. Kui otsingud jätkuvad, automaatselt lülitub juurde aja
ja dünaamika kasutus ja ka ruumilised aspektid.
Need liikumiskomponendid
kombineeruvad “tunnustatud” liikumiskeeltes (tehnikates või
treeningsüsteemides) vastavalt koodidele ja reeglitele. Folk –
tantsu sammud, võtted ja grupikoreograafia kasutus on erinev balleti
pas´dest, mis on omakorda erinevad muusikalise komöödia ja
jazztantsu “rutiinist” jne.
N: Klassikalise balletis
töötavad jalad sõltumatult kehast (keha hoiab vertikaalset
asendit), sammud omavad kindlaid nimetusi (tendu jne.), kätetöö
algab abaluudest, peal on iseloomulikud kallutused ja vaated (ka
käelabade suunas – port de bras),
sõrmeb ja käelabad on
vastavalt grupeeritud, jalad on puusaliigesest välja pööratud,
jalalaba sirutatud – see on balleti “sõnavara”. Samuti kasutab
ballett teatud ruumisuundi ja on valdavalt vertikaalne (kõrgemal
tasandil töötav), rohkesti on kasutusel sirgeid liine (arabesque)
kumerate liinidega vahelduses ( attitude ). Välistatud on spiraalid, murtud liinid , twist – asendid. Rütmiline liikumise kasutus on meetriline , välistatud on hingamisrütmi kasutus ja mitte -rütmilise
muusika järgi tantsimine.
Tantsijad töötavad üksi ja
iseendaga ruumis, kujutades ette publiku ja vaatajate kõrvaltpilku
jne. - kõigist liikumise võimalustest on ballett valinud need, mis
loovad selle tantsukeele esteetika .
Koreograafia loomisel võib
koreograaf:
võtta liikumiste loomise aluseks ühe tuntud treeningsüsteemi (n. ballett)
ja järgida seda kõigi
reeglite ja omaduste alusel
võtta liikumiste loomise aluseks tuntud treeningsüsteemi, kuid muuta ja
teisendada liikumisi selles
alustada punktist, kus ei kasutata mingit tuntud treenin gsüsteemi liikumiste loomise aluseks, luues oma liikumiskeele.
Millised poleks ka valikud,
alati tuleb töötada liikumkomponentidega ja kvaliteetidega.
Arusaamine liikumisstiili põhilistest omadustest on aluseks
liikumismaterjali arendamisele koreograafia loomise protsessis –
selle reeglistik, väärtused aitavad aimata edaspidiseid “ samme ”.
Liikmiste arendamine (töö edasi viimine ) peab omama mingit põhjust
( purpose ). Koodidega mängimine, nende muutmine, segamine ei saa
muutuda eesmärgiks omaette (“iconoclasm”)– see on lihtsalt
“vandalism”. Muutus muutumise enda pärast ei ole õnnestumine
tantsuloomingus.
Iconoclasm selle nimel, et
muuta mitteaktuaalseid arusaamu ja “vananenud” lähenemisi
tantsus nõuab ka IDEED, miks seda tehakse ja MIDA asemele pakutakse.
Nii võib juhtuda, et
kogemusteta koreograaf õpib erinevaid treeningsüsteeme, kuid ei
suuda neist saadavat teavet mõtestada - kasutab siis neid intuitiivselt ja oma emotsionaalsete väärtushinnangute kohaselt
loomingulises tegevuses. Intuitsioon ja iseseisvad emotsionaalsed
hoiakud on head, aga mitte piisavad ja pädevad.
Erinevate “keelte”
segamine on väärtus omaette ja eeldab annet, et seda edukalt
loomingus rakendada. See MIX väljendab iseenesest soovi lõhkuda
barjääre.
Uue keele loomiseks peab olema
radikaalselt andekas “ pioneer ”, tavaliselt kulub selleks ka
tohutult stuudiotööd. Miski sõnastatav, kirja pandu ei saa olla
võrreldav sellega.
BEHAVIOUR AS A MOVEMENT
VOCABULARY
Behaviour (käitumine, kombed,
viisakus) on ise “liikumiskeel”. Nagu iga teine liikumiskeeltest,
on seegi kollektsioneeritav, kasutatuav, arendatav.
Psühholoog Michael Argyle
vaatleb käitumist kui sotsiaalselt motiveeritud tehnikat, küsides:
Miks me kasutame sotsiallset suhtlust? Kuidas me suhtleme?
Kommunikatsiooniprotsessis
toimub suhtlemine nenede teemade ulatuses, mis meile on vajalikud ja
mis on mingil moel eesmärgistatud. Sotsiaalne suhtlemine toimub nii
verbaalselt kui ka mitteverbaalselt.
Mitteverbaalses suhtlemises on
kehakontakt kõige tuntavamalt kasutusel agresiivse ning seksuaalse
suhtlemise käigus. Sotsiaalse suhtlemise kehalistes aspektides eksisteerivad tabud meeste ja naiste omavahelises puudutuses
(heteroseksuaalses maailmas) – puudutades intiimseid kehapiirkondi
võime saada hävitava või tõrjuva vastulöögi (reaktsiooni).
Sotsiaalse suhtlemise ebaõnnestunud variante leiame mitmetes
tantsulavastustes – üksildus, isolatsioon on tavalised teemad.
Mõnedes kaasaegse tantsu
töödes on kontakt pelgalt formaalne ja funktsionaalne.
Kontaktimprovisatsioonis on
kokkupuude kahe tantsija vahel koostööd eeldav – valdavalt ei ole
kumbki pool dominantne (või ollakse paiguti ja vaheldumisi ), see ei
ole seksuaalne ega ka agressiivne kontakt. Kuid vaataja võib näha
neid hoopis teises valguses (“midagi toimub nende vahel”) ja kui
see ei vasta nende ootustele ja järeldustele, võib vaataja end
hoopis välja lülitada.
PHYSICAL PROXIMITY – uurib
ruumi ja positsioone inimeste füüsilises läheduses -
millist personaalset ruumi
keegi vajab enda ümber, et turvalislt tunda. Tavaliselt on oma
personaalsesse ruumi lubamine selge signaal hekskiitvast suhtumisest,
vägivaldne tungimine sellesse aga saab tagasi tõrjutud. Samas me
vajame saada üheks, karjaks, hulgaks – jägige inimeste käitumist
suurlinnades tipptunni ajal, kus kogu rahvamass väga tihedalt
metroodes, bussides, tänavatel ringi liigub - Ruum kõneleb.
Sotsiaalne distants , mida
näeme kolleegide vahel, on neutraalne interpersonaalne ruum – see
on sama tantsuklassides (distants tantsijate vahel treeningsaalides).
SPATIAL POSITIONING – seismine “ face a face” vastandab selles seisus olevaid inimesi,
luues dominantse või domineeritava eelduse; külg külje kõrval
seismine loob võrdsustunde ja muudab suhtlemise 2 inimese vahel
veidi imelikuks; Diagonaalis vastakuti seismine loob positsiooni
interaktsiooniks, ilma olulise vastanduseta.
Üks teise taga, kõrgemal kui
teine, madalamal kui teine, üleval või allpool ja samal tasandil
teise inimesega – kõik asendid loovad “domineerimise mängu”
eeldused -
need ei ole lihtsalt asendid
ruumis, vaid kommunikeerivad inimeste motivatsiooni -
tuleta meelde – SPACE
SPEAKS!
GESTURE and POSTURE – zhestid – isoleeritud kehaosade tähenduslikud liigutused
asend
(posture)- kehaasend tervikuna
;Mõlemad kannavad
informatsiooni käitumises ja suhtlemises. Piisab jälgida inimeste
käitumist ja liikumisi avalikes kohtades, märgata keha asendeid ja liikumisi (pealaest
jalatallani), et saada olulist informatsiooni inimeste tunnete ja
mõtete kohta. Kogu materjal on ülimalt oluline tantsukompositsiooni
loomisel, kus iga asend, liikumine ja ka staatika kõneleb millestki .Vaata tähelepanelikult pea, kaela, silmade liikumist, käte
puudutusi ja asendeid, keha raskuse asendit (kahel või ühel jalal),
jälgi keha asendit, rindkere asendit, puusade asendit – kõik need
kannavad dünaamilisi kvaliteete läbi ajastamise, energia, kulgemise , suuruse – kõik see on potensiaalne materjal – väike
väliselt aga suur väljendusjõult.
POSTURE – GESTURE MERGES
(PMG) -suhe asendi ja zhesti vahel on määravaks signaali
saatmisel. Zhestid ise, ilma
asendita on üldistatult vaid liikumise repetuaar -rituaalse või funktsionaalsed . Zhest, mis on toetatud kehaasendiga( torso asend,
hingamine ine.)
“reedab”
isiklikku suhtumist ja suhestatust. Mõtle sellele, kuidas tervitad
lihtsalt sõpra või armastatut? PMG väljendab kogu töde
suhtlemisest ja suhtumisest.
Kurt Jooss´i “ green Table”
oli suurepäraseks näiteks PGM kasutamisest – nihutades
balletlikku elegantset kehaasendit modernse ja realistliku suunas.
Kõik balletitantsijad, kes selle töög a proove on teinud, on
näinud kõvasti vaeva, et omandada seda kehakeelt
FACIAL EXPRESSION –
mitteverbaalses suhtlemises kasutame näolihaseid oma tunnete ja suhtumise väljendamiseks – silmad, kulmud, põsed, laup, keel jne peegeldavad meie suhtumist parnerisse ja teemasse. Uurimus on
näidanud, et kulmukergitus on signaal millegi äratundmisest või
tunnustamisest, selle sümmeetrilised või asümmeetrilised
liikumised kõnelevad aga erinevast suhtumisest.
Samuti “kõneleb” ka suu
liikumine (huulte kokku surumine, laiali ajamine, ette suunamine
jne.). Mõnedes tantsudes, näit. Idamaade tantsudes, on pea ja
näolihaste liikumine selgelt midagi märgistav – väga kompleksne,
keeruline karakteri avmise vahend; samas kui näit. Mitmetes Lääne
tantsudes (kaasaegse tantsus) on nägu täiesti ilmetu,
mittemidagiütlev – tegelikult just seda väljendav, et “ma ei
ole tunnetega inimene”, “ma ei ole kohel, mu keha on siin”.
Publikusse jõllitav, võltsnaeratusega “rõõmu” illusiooni
pakkuv “ energiline ” hüppamine on tihti nähtav mõnedes
etendustes – keegi on seda tantsijatelt nõudnud ja seda ka
treeninud, kuid mitte keegi vaatajatest ei usu seda. Näoilmega töö
nõuab teadvustamist, avatust ja ausust.
FOCUS tantsus on ülioluline
aspekt! Pilgu suunamine, selle intensiivsus ja dünaamiline muutus
loob kommunikatsiooni, sest on seotud INTENTION`´iga (kavatsusega)
ja kavatsus, motivatsioon KÕNELEB!
Kõnelemisel kellegagi ei
“kõnele” mitte ainult sõnad, vaid ka see kuidas seda
väljendatakse – kõne kiirus, peatused ja uuesti alustamised,
toon, rõhuasetused, häälitsused, vahelesegamised ja vaikus jne.
Kogu kõne dünaamika ja fraseerimine kõneleb millestki. Mõned
koreograafi kasutavad kõnet, häält ja teksti otseselt ( naermine ,
hingamine jne.), teised “tõlgivad” selle kehakeelde, mõned
loovad kõne DÜNAAMILISTE KVALITEETIDE põhjal koreograafia -sammud,
ruumis liikumine). Mõned võimendavad midagi, teised abstraheerivad.
Koreograafid ejaoks on see
SOTSIAALNE MATERJAL suureks potensiaaliks.
Vaatajatele ja kriitikutele on
see aga “töö lugemise” aluseks ja “sõnastikuks”.
BODILY CO-ORDINATION
Keha kordinatsioon seisneb
selles, kuidas käed-jalad, torso ja pea koos funktsioneerivad.
Ekspressionistlikus tantsus
dikteeris “hing” kehale, mida teha. Keha tsenter oli väljenduse
keskuseks. Isolatsioon tekib siis, kui üks kehaosa liigub iseseivalt
sellest, mida ülejäänud keha teeb (või ei tee). Jazztantsus on
rohkelt isolatsiooni kasutatud.
Isolatsiooni kasutamine võib
olla ka metafooriks sisemise dislokatsiooni peegeldamisel.
Iga liikumine peab kuskilt
algama, olema suunatud, initsieeritud. Tsentraalsed liikumised
algavad kuskilt keha keskelt ja suunduvad keha “äärealadele”
(näit. Jäsemetesse). Mida nimetatakse TSENTRIKS , on määrav mitmes
mõttes.
Näit. Grahami tehnikas
algavad liikumised puusade piirkonnast Port de bras balletis algab
üleval -sternumis. Limoni tehnikas on keskus raskuskeskme
jaotus.Isadora Duncani jaoks oli tsentriks liiumise juures solar plexus .
Ääeraladelt algav liikumine
võib alata näiteks sõrmedest, varvastest ja jäädagi sinna.
Tsentraalsed ja perifeersed
liikumised peegeldavad erinevalt tundeid ja mõtteid, väljendades
esi vaatenurki tantsule ja inimesle selles.
FLOWW ja ENERGY ( kulgemine , voolamine ja energia) võivad liikuda läbi ja üle terve keha
järgnevuse põhimöttel, näiteks tsentrist väljapoole või
vastupidi, moodustades nn. lained. Vastavalt võib liikuda ka
energiakasutus.
COUNTER -TENSION. Kui üks
liikumine on vastandatud teisega , võib saavutada võimsa sõnumi.
N:“Tõmmates välja” erinevates suundades liikumist; käe
tõmbamine üles - alla suunatud peaasendiga jne. - tulemuseks on lahendamata pingestatuse kujund.
ACTIONS AND STEPS
Action (tegevus) on see, mida
keha TEEB, väljendades terve keha tegevust, samas võib konkreetne
väljendus seisneda ka isolatsioonis (ühes jäsemes, liigeses).
Steps (sammud, pas´d) on tegevuste seosed, mitmed tegevused
(jäsemete, torso, raskuse kaasamine jne), et luua äratuntava kujuga
liikumine, mida on võimalik korrata .
Kodifitseeritud sõnavaraga
süsteemides on sammudel oma nimed: pas de bourre – balletis; break step – stepptantsus; backward fall -Grahami tehnikas jne., need
kõik on polükineetilised liikumised.
Sammudele luuakse kindel
ruumiline suund, vorm, kuju, rütm, koordinatsioon.
ACTIONS OF THE WHOLE BODY –
need tegevused on kirjeldatavad kui:
- raskuse muutmine ( libisemine , kukkumine , rullimine , jalalt- jalale , kandadelt varvastele - proovi ja avasta palju uut materjali)
- liikumine ruumis (liikudes eemale sellest, kus asetsed, sammudes, joostes , roomates, longates, libistades jne.-liigu eadsi, et jõuda kuskile. Liigu, et midagi maha jätta, liigu millegi poole jne.)
- hüppamine (ühelt jalalt teisele; hüpe samale jalale, ühelt jalalt kahele või vastupidi; kahelt jalalt kahele – kõikvõimalike variatsioonidega). See tegevus on kolmeosaline -tõukamine, lend ja maandumine. Pööra tähelepanu igale osale! Fantaseeri! Proovi hüpata ebaharilikest positsioonidest (n.Põlvedelt) ebaharilikesse positsioonidesse (n. kätele, küljele?) Tee seda SINU moodi!
- pöörlemine (en de dans , en dehors, kui kaugele ja kui palju pöörata? Pöörle istumisasendis? Pöörle ümber telje. Virtuoossed pöörlemised on tihti kasutusel balletis, kahjuks tihti ka ainult bravuuri saavutamiseks.
- balansseerimine ja selle ületamine (tasakaalu leidmine ja selle kaotamine; proovi verikaalset liini ületadam kaotada mitmel moel -tunneta liikumist ja selle kulgemist ja seejärel proovi tasakaal uuesti leida)
- jne.
Need on üldtuntud keha
tegevused, millesse on kaasatud keha tervikuna ja mis võivad olla
suurepäraselt sooritatud .Proovi neid tegevusi ja mitte ainult kõige
igapäevasemal ja tavalisemal moel , vaid uudselt, värskelt. Proovi
neid tegevusi omavahel kombineerida -liikuda ruumis kui pöörled,
ülebalansseerida kui liigud, pöörelda hüppega koos jne.
Proovi neid liikumisi alustada
erinevatest positsioonidest, erinevatest kohtadest ruumis.
Märkad, kui palju kasutamata
võimalusi on liikumisel ja sellest mõtlemisel!
EUCINETICS – rütmi
dünammiliste kvaliteetide uurimine .
Rütm ja dünaamika on 2
liikumse aspekti, millest on keeri´uline rääkida, sest need on
tunnetatavad ja tajutavad kogemuslikult mitte idee tasandil ja
seetöttu kättesaamatud verbaalsele väljendusele. Kuna igapäevased
tantsutunnid on organiseeritud rütmiliselt, siis võivad tantsijad
arvata ja uskuda, et “rütm tähendab numbreid” (või
muusikameetrumit). Need numbrid on vaid vahendiks , kuidas AEGA
organiseerida. Seda ka sellepärast, et saaks arendada KOOK tegevust
-tantsija teista tantsijatega ja tantsija muusikautega. MEETRILINE
rütm (2/4; ¾; 4/4 jne) on moodus organiseerida rütmi nii, et seda
oleks kerge ja arusaadav mõista, kuid nende numbrite sees on väga
palju rütmivariatsioone ja dünaamilisi kvaliteete.
Liikumisrütm võib olla
metriseeritud, kuid iseenesest on ta midagi muud – see tuleneb meie
kineetilisest tajust. Meie kehal on regulaarsed rütmid
(südamelöögid, hingamine, kõnd), kuid on ka mitteregulaarsed
rütmid – ekspressivesed zhestid, mida teeme teineteisele, kõne ja
emotsioonide rütm.
MUUTUS tekitab rütmi. Aseta
kaks asja teineteise kõrvale ja kohe avaneb rütmipotensiaal, ühenda
kaks liikumist ja kohe tekib rütm – aja rütm, raskuse rütm ,
kulgemise rütm ja ruumirütm.
KUI kiire likumine on, kui
kaua aega selle tegemine võtab, kui pikk iga liikumine tundub? Muuda
liikumise kiirust liikumise sees, fraasi jooksul, proovi kiirust
suurendada ja seda vähendada.Võta ükskõik milline liikumisfraas
ja proovi seda sel moel töödelda.
AKTSENTEERI mingit liikumise
osa, andes momendile kaalu liikumise juures,
tõstes energiataset liikumise
jooksul, pikendades ja sirutades liikumist, proovi aktsenteerida läbi
jõu, delikaatsuse, kaalu ja kaalutuse, suuruse.
AJA ja RASKUSE kasutamise
võimalused liikumises on määravad liikumise rütmi tekkimisel ja
muutmisel. See, kuidas need kokku kombineeritakse ja fraseeritakse,
tekitab kulgemise.
FlOW (kulgemine) võib olla
nii seotud (bound) kui ka vaba (free). Liikumise jätkuv kulgemine
(voolavus) lubab liigutusel katkematult edasi minna, selle
dünaamiline sisu on pehme ja rütmiline alus muudetav. Kuid vaba
kugemine on midagi enamat kui jätkuvus – see võib kontrolli alt
väljuda, üle minna. Segatud , peatatud kulgemine peatab ka liikumisenergia . Painutades sel moel energiat , võib rütmi sassi
viia.
Kuid võib ka “värvida”,
artikuleerida rütmi. IMPULSIVE flow aktsenteerib liikumise
alustamist, IMPACTIVE (impact -kokku -või vastupõrge, kokku suruma )
flow aktsenteerib liikumise lõpetamist, jõudmist kuskile.
DYNAMIC RANGE (ulatus)
liikumise juures on midag´i sellist, mida koreograaf nõuab
tantsuijatelt ja mis “tähistab” koreograafi käekirja. Kulub
aega, et aru saada liikumise EKSTREEMSETEST ulatustest –
sirutusest, kiirusest, aeglusest jne.
Tavaliselt arvavad tantsiajd,
et on midagi saavutanud või omandanud , kuid on veel hulk maad
tegeliku liikumise ulatude tunnetamiseni. Põhjus ei pruugi olla
liikumise tehnikas või kineetikas, pigem on see kogemuse puudumises.
Et töötada liikumise ekstreemsete limiiridega, on vaja ülimat
PÜHENDUMIST, isegi allaheitlikkust, mis võib olla hirmutav.
Liikumiste eukineetiliste
elementidega töötamiseks alusta tegevuste fraasiga, jägi tegevuste
ajastamist – taju seda, lisa raskuse ja energia kasutamine ja
lõpuks kulgevuse taju. Liigu ühest ekstreemsesest väljendusest
teise.
Mesiterlikkus selles ei saabu
üleöö.
HINGAMISRÜTM ja selle
kasutamine tantsus ei ole sama , mis tegelik hingamine.
See on suspension (rippumine, pikendamine ) ja release (vabastamine) või pikendamine (rippumine) ja
kukkumine ( langemine ), pikendamine (rippumine) ja lükkamine (push),
mis peegeldub keha liikumises. Sa pead leidma loomuliku hingamise
rütmi tantsuliikumises. Mõnikord ei ole tantsu liikumised loodud
hingamisrütmile vastavalt – selle rütm on tekkinud erinevatel
põhimõtetel, taju ja märka seda. Ära proovi sealt otsida, mida
seal pole.
ORGANIC rhythm tekib läbi
liikumiste ühendamise üksteisega, loomulikust ettevalmistus-
tegevus – taastamine põhimõttest. Iga liikumine on järgmisele
ettevalmistuseks. Klassikaline pirouet on hea viis seda kogeda
-ettevalmistus -pööre ja lõpetus. Igal liikumisel on potensiaal
rohkemaks kui üheks orgaaniliseks järgnevuseks. Kunst seisneb
liikumise olemuse tunnetamises, tajus ja eheduses.
Tuleb õppida kinesteetiliselt
tundma ja mõtlema.
ARBITRARY (omavaoliline,
suvaline, tujukas ) rhytms tekivad tavaliselt siis, kui koreograaf
püüab luua “uusi” liikumisi ja fraase , eirates ja ignoreerides
keha loomulikke rütme. Juhuse -põhimõttel loodud tehnikad arenesid, et tekitada uusi seoseid liikumiste vahel, eirates
loomulikku energia voolamist liikumises ja vältida liikumiste
etteaimatavat käiku( arenemist ). “Juhuse -võimaluse” keha
kasutab liikumisi vastandamise (juxtaposition) põhimõttel.
ACTION rhytm – rütm, mis
tekib arbitrary tegevuste ühendamistest.
Cunningham on kasutanud seda –
ta ei otsi loomulikku hingamise rütmi, ega ka lisatud dünaamilisi
värvinguid (energia, flow, timing), aga ka orgaanilisi ühendusi
liikumiste vahel. Ta vajab tantsijat, kes annab liikumistele vajaliku
(piisava) aja, energia, kulgevuse selleks, et teha, mida on vaja
teha, teatud aja jooksul teatud ruumipunktis. See võib osutuda
keeruliseks osadele tantsijatele, kuid sel juhul tuleb mitte mõelda
oma tunnetele, värvingutele, tajudele -ja mitte iialgi
“dramatiseerida” või “ette kujutada” midagi. See “mõnu”
liikumisest on puhtalt kineetiline.
Selline tanija “ taandamine ”
“liikuvaks objektiks” on võimalik koreograafid epuhul, kes
näevad tantsijat kui instrumenti, mitte kaastöövõimelist
kollaboraatorit.
Arbitrary rütmid ei ole
loomulikd tantsiajel, kes on harjunud looma hingamise rütmist
lähtuvalt, materjal võib neile tunduda mehhaaniline ja ilmetu nägu
võib neile mõjuda
“väljenduseta”
näona.
MEETRILINE rütm on selline,
milles aeg on jaotatud ühtlaselt mõõdetavateks osadeks . ¾ rütm
loob swingiliku, kiikuva meetrumi, tekitades ka liikumises kulgemise
ja momentumi (peatumise) tunde. 2/4 rütm loob marsitaolise ,
pulseeriva meeleolu, tekitades positiivsema, aktiivsema tunde.
Ebaregulaarsed rütmid (5 -7-jne.) on rahutud , koosnedes 3-st ja
2-st.
Meetriliste rütmide puhul on
tantsijal vaja ära tunda rütm ja sellele järgneda.Iga sotsiaalse
tantsu praktiseerija teab seda. Jazz tants on üks meetrilis tantsu
näiteid, kus kasutatakse ohtralt sünkoope ja fragmenteeritud
kehaliikumisi.
Töös meetrilise muusikaga
tekivad erinevad võimalused – sünkroniseeruda sellega
sünkopeeruda
sellega
vastu
töötada sellele.
Proovi luua erinev rütm
liikumises ja erinev muusikas – pane need kokku!
Kui etenduses kogu aeg
kasutada sünkroniseeritud arusaamu, siis võib lavastus viia ibava
ja etteaimatava tulemuseni.
DÜNAAMILISTE
KVALITEETIDE KOLLEKTSIOON
(spetsiifilised kvalitatiivsed tegevused)
7 dünaamilit tegevust, mida
kasutatakse variatiivselt ja millest igaüks annab tantsule oma
värvi:
PULSING. Annab löögi (beat) ja korrapära (regularity). Pulss toimib ükskõik millises valitud liikumises . Kõnnis, Twistis, hüpetes...
VIBRATION. See on staccato -liikumine- erutav, raputav, väike. Tavaliselt toimub see keha perifeersetes piirkondades, kuid ka vibreeriv KÕND, KEHA KESKOSA VÄRISTAMINE, ÕLGADE VIBRATSIOON “kõnelevad” millestki.
SWING . Tavaliselt koosneb “kukkumisest (Langemisest)ja tõusmisest”. Võid “Kiikuda” alla põrandasse, kuid ka “Kiikuda” hüpesse. Swing annab liikumisele “momentumi” -hetkelise peatumise ülemises või alumises liigutuse faasis.
SUSTAINED. See on katkestamatu liikumise jätkuvus, mitte tingimata aeglane, kuid põhimõtteks on, et liikumise jätkun samal kiirusel. Moodustab hea kontrasti vibratsioonilisele liikumisele ja pulsi regulaarsusele.
COLLAPSE. See on kukkumine, energia kaotamine liigutuses, alla andmine, kokku vajumine - kogu keha vajub, voolab allapoole või teeb seda üks kehaosa. Raskepärane allapoole liikumine annab teatud mõttes “negatiivse” ja “passiivse” tooni liikumisel (ei ole energiline ega jõuline, puudub aktiivsus)
PERCUSSIVE. See koputuse ja löögi dünaamika omab ballistilist kvaliteeti. Võib liikumist lõpetada, aga ka segadusse viia, takistada (Interrupt). Mitmed “percussive” lisandused fragmenteerivad liikumist. Selles on tugevust, agressiooni.
SWAYING. See on aeglane, õõtsuv, kõigutav, kallutav dünaamiline kvaliteet, mis toimub valdavalt horisontaaltasandil. Kontrastne pulsi vestikaalse iseloomuga ja ka kokku kukkumise (collapse) allapoole suunatusega.
Luues fraase ja erinevaid
tantsu osi nendest liikumisdünaamilistest kvaliteetidest tekib
justkui maal “puhaste värvidega”. Üks selge värv järgneb
teisele, asetub kõrvuti ja järjestikku teisega. Need kvaliteedid
võibvad olla kasutusel esinevate karakterite väljatoomisel, loo
jutustamisel ja erinevate kujundite väljatoomisel koreograafilises
tegevuses.
Need 7 liikumisdünaamika
kvaliteeti pärinevad MARARET H´DOUBLER`ilt, moodustades isikupärase
nägemuse liikumisest nagu ka D, Humphrey “ terav ja pehme”
liikuisomadused. Proovides ja tunnetades, kuidas üks
liikumikvaliteet sulandub teiseks, kasutades erinevaid ruumilisi
vormilahendusi – vaata, mis juhtub?
H´DOUBLER – LABAN?
Laban mõistis ja mõtestas
liikumist kui “värvikat fraasi”, milles olid tähtsal kohal
raskuse, aja, ruumi ja kulgevuse rütm. H´Doubler kirjeldab
defineeritud “värve”, mis on vastandatud teistele “värvidele”,
mis võivad, kuid võivad ka mitte areneda fraasiks.
Labani dünaamika aluseks on
inimeste IGAPÄEVA LIIKUMISTE ANALÜÜS, nii funktsionaalsed kui ka
ekspressiivsed liigutused. Aluseks igapäeva liigutused, millest
lõpuks areneb välja kunst – tants.
H´Doubler alustas
TANTSULIIKUMISTE uurimisest. Tema liikumisdünaamika kvaliteetidele
võib leida vasteid ka igapäeva liikumises, kuid nende teke on
seotud “puhta kunsti” analüüsiga.
RÜTM; DÜNAAMIKA JA
TÄHENDUSLIKKUS (kas rütm ja dünaamika on lihtsalt vormid või nad
tähendavad midagi?)
Inimese igapäevased
liikumirütmid on tavaliselt harmoonilised - aeglane ja kiire,
liikumatus kõrvuti aktiivsete tegevustega, üles liikumisele järgneb
liikumine alla jne.
Miesse on sisse kodeeritud
rütmilise harmoonia taju, mis koosneb BALANSSEERUVATEST
OPOSITSIOONIDEST. See toimib kui KOOD, mille järgi tuvastame
teineteise “mõistlikkust”, tervilikkust, stressi nähtude
olemasuólu jne.
Etendajad (tantsijad) kannavad
endas seda koodi nagu kõik teisedki inimesed (HARMONIC
COUNTERBALANCE CODE) ja ka koodiga kaasaskäivaid tundeid- nad
teavad, mida pehme liikuvus, järsk vahelesegamine jne. Tähendavad.
Nad tajuvad, kui inimesi koheldakse kui “objekte” läbi rütmide,
mida neil esitatda palutakse (või kästakse). Hingamisrütm annab
tevet tunnetest, orgaaniline rütm “kõneleb” tervislikust
funktsioneerimisest jne. ARBITRARY rütm “kõneleb” liikuvatest objektidest . EFFORT rütm “kõneleb” inimestest, kel on mingi
kavatsus (intention), MEETRILINE rütm, millele tantsijad toetuvad
“kõneleb” tantsijate muusikast sõltumisest. Aeglsed ( slow motion) liikumised, aeglane liikumise AJASTAMINE astub vastuollu
reaalsusega, “kõneldes” unenäolisusest, usitamisest
Aeglamne liikumise ajastamine
avab detaile disproportsionaalselt. Kõik need tähendused on
potensiaalselt rütmis sees, iseasi , kas tantsija neid TAJUB ja
KASUTAB?
DÜNAAMILISED KVALITEEDID on
nagu värvid, tähenduslikud “motion-factors”, mis esindavad või
illustreerivad psüühe funktsioneerimist, sest kui me kuidagimoodi
käitume (bahave), peegeldab meie keha psüühe seisundeid. Seega on
liikumised, liigutused, asendid psüühe KEHASTUSEKS.
Sel moel me loeme ja
tõlgendame tesite inimeste käitumist ja käitumise (tegevuse,
kehaasendite) kaudu ja nende seisundeid, tundeid. See on ka üks
mioodus, kuidas tõgendada tantsu.
C.G. Jung väitis,
et psühhel on 4 funktsiooni, mille abil inimene suhestub teiste
inimestega ja ümbritseva maailmaga : füüsiline,
mentaalne, emotsionaalne ja intuitiivne.
Käitumine
(behaviour) on nähtav ja tajatuav 4 liikumisfaktori kaudu: raskus,
ruum, kulgemine ja aeg (LABAN).
Psüühe ja käitumise
omadused suhestuvad omavahe. Seda korrelatsiooni on sõnadega
keeruline mõista, hoopis paremini önnestub see KOGEDES ja VAADATES.
Flow (kulgemine, vaba ja
seotud) - emotsionaalne korrespondents. Seda näidet võiks illustreerida armastuse ja vihkamise emotsioonidega. Armastuse tunne
“voolab” meie kehadest välja, vihkamine teeb keha jäigaks ja
pingestatuks. Emotsioonid ei ole väljendunud mitte ainult kulgemise
jätkuvuse välistes aspektides, vaid ka tantsija sisetundes ja
suhestatuses (liikumis)materjali. Nii nagu ka vihkamine ei väljendu
näiteks pelgalt liikumise peatumise aspektis ( stopp , paus), vaid
tantsija sisetundes liikumist sooritades.
Tegelikult on seda
korrelatsiooni tõepoolest keeruline sõnastada – nii nagu armastus
ja vihkamine on tegelikult teineteisest lahutamatud tunded, on ka
liikumise erinevad aspaktid lahutamatud.
EI OLE TARVIS “NÄOGA
VÄLENDADA” emotsioone, need on antud LIIKUMISE DÜNAAMIKAS.
Ühendust mentaalse
funktsiooni ja ruumi aspekti vahel on kergem märgata: tants, mis on
RUUMILISELT ORGANISEERITUD PEEGELDAB IDEE JA VORMI MENTAALSET
LÄBIMÕTLEMIST (organiseeritust)
AJA ja INTUITSIOONI suhe
väljendub kiirete, impulsiivsete ja ootamatute liikumiste vaheldumises aeglaste, raskete liikumistega. Seda saab kogeda
fenomenaalselt.
Loomulikult kõik need
funktsioonid segunevad (mix) – makrotasandil ilmuvad need tervetes
kompositsiooni osades, mikrotasandil aga ühe liikumisfraasi kestel,
isegi ühe liigutuse ajal. Inimpsüühika avaldumine selles
tegevuses on ilmne- juhul kui tantsija peegeldab ja tunnetab sisemisi
hoiakuid ja kavatsusi. Vatasel juhul on tegemist lihtsalt käsku
täitva masinaga , kes ei ole HÕIVATUD TÖÖ SISEMISEST
MOTIVATSIOONIST- see mida vaataja näeb, on mitteemotsionaalne ,
intuitsioonita, vaimuvaba tegevus, milles ei ole ka füüsilisust.
Selline suhtumine VÕIB
töötada nn.abstraktsetes tantsudes, mis väidetavalt midagi ei
väljenda (kuid siiski sisaldavad midagi). Narratiivses tantsus on
karakteri, sündmuse, loo osa väga tugev ja märksa delikaatsem
psüühe osa võib tahaplaanile jääda (tantsija kipub näiteks
“näoga“ liialt emotsioone väljensdama) või hoopiski kaduma.
Seejuures vaatajad võivad
mitte aru saada mõlemast variandist, sest neil võib peas olla
hoopis oma “plaan” ja kujutlus.
KOREOUTIKA – TANTSIJA RUUM
(kuidas tantsija suhestub
ruumi, space in the body, body in the space)
RUUM ON TÜHI, amorfne aines
seni, kuni see pole kellegi (tantsija, koreograaf) poolt määratletud
või piiritletud , kuni sinna pole astetatud objekte, kuni inimesed
pole sinna astunud (ilmunud)- siis tekivad RUUMILE MÕÕDUD -kõrgus,
sügavus, laius esiplaan, tagaplaan jne.
BODY IN THE SPACE – on
tüüpiline skulptuurne element koreograafias. Kehad sisenevad ruumi,
liiguvad selles, sellest läbi ja koos ruumiga, muutes määratlematu
“olluse” JUST SELLEKS KOHAKS. Et keha saaks olla skulptuurne,
tuleb sellele anda ruumilisi mõõtmeid – horisontaalne,
vertikaalne, kaarjas, sirge, suund ja fookus -
see ongi SPACE IN THE BODY
(mõõtmete tunnetus ja kehatöö tedlikkus).
NEED 2 MÕISTET MOODUSTAVAD
KOREOUTIKA OLEMUSE:
Ruum muutub, transformeerub
sel moel, kuidas tantsijad SELLESSE SUHTUVAD, suhestuvad. ENGAGE –
tähendab tantsijate jaoks midagi enamat, kui lihtsalt ruumis ringi
liikuda. Nad LOOVAD RUUMI nii, et SELLEST SAAB TEATUD KOHT!
Nad elavad selles ja elustavad
selle, nad KÄSUTAVAD SEDA. See kas juhtub või ei juhtu läbi
tantsija “PRESENCE” (kohaloleku) ja iseenda kehtestamise .
On tantsijaid, kes “ MOVE ABOUT”(liiguvad millestki ja kuidagimoodi), kes ei saa aru
iseendast ja KOREOUTILITEST VÄÄRTUSTEST, on võimetud käsutama
ruumi ja iseennast selle kehtestama.
On suur erinevus tunda oma
liigutusi, iseennast tantsimas ruumis ja ruumiga- see TULEB IGAÜHEL
AVASTADA!
Kui tantsija siseneb RUUMI,
saab sellest potensiaalne AREEN OMA PINGESTATUSEGA. Viruaalsed
liinid, mis liiguvad läbi tantsija ja ka tema ümber- tõmbavad
endale VAATAJA TÄHELEPANU.
KAASATUD OLEMINE (ENGAGEMENT)
ruumilistest asenditest ja suundadest liikumismaterjalis ja ka
tantsija enda kehas, SELLE TEADMINE, TUNNETAMINE JA VÄÄRTUSTAMINE
ON TANTSIJA KOREOUTILINE VASTUTUS!
Tantsuvormide geomeetrilisus,
kontrapunkt, asetus teiste tantsijate suhtes, muude esemete ja asjade
suhtes ja ka ruumikujundud tervikuna ON KOREOGRAAFI VASTUTUSEKS!
NEED MÕLEMAD ON KA
POTENSIAASEKS KOREOUTILISEKS SISUKS ETENDUSEL, selle
kommunikatsiooniprotsessis vaatajaga.
KINESFÄÄRI KAARDID (PLAANID)
Sfäär, mis jääb tantsija
ümber ja tema liikumisulatusse, on KINESFÄÄR.
Psühholoogid kutsuvad seda ka
personaalseks ruumiks, mis kuulub individuaalsusele ja mis on talle
nii isiklik nagu ka ta oma keha. Sotsioloogid kutsuvad seda ka
territooriumiks, mida kaitstakse sissetungide eest või jagatakse
kutsutud külalistega.
Iga kinesfäär asub eraldi
üldises ruumis, milles võib asuda korraga mitu kinesfääri.
Iga tantsija kinesfäär jääb
tamaga ja liigub koos temaga, kuhu iganes tantsija ei läheks.
Igal kinesfääril on tsenter
(keskus), igal tantsijal on keskus- tsenter. Eri suundades energia
voolab välja sellest tsentrist läbi liikumise ja fookuse.
Energia võib liikuda ükskõik
kuhu, kuid ta eelistab teatud suundi. Esiteks -vertikaalset -tajudes
liini (sirget) läbi lülisamba, üles lõpmatusse ja alla
põrandasse, raskusesse.
Tasakaal sõltub nende
peamiste suundade tajumisest.
Keha kolmedimensiooniline
kompass kiirgab välja -paremale ja vasakule, ette ja taha, üles ja
alla. N: Proovi tunnetada sagitaalplaanis ette likumist rindkeres ,
ninas, keha esipooles kui ettepoole suunatud plaanis. Proovi
tunnetada kaela, kukla , abaluude suundumist tahapoole
sagitaalplaanis.
Peamised liikumissuunad
(primary highways) ongi ette-taha, paremale- vasakule, ülea-alla
liikumisuundades, sest see on sümmeetriline.
Nende kuue ruumisuuna kasutamisel saame
Lateraalse liikumisplaani (ukseplaan)
Sagitaalse liikumiplaani (rattaplaan)
Horisontaalse liikumiplaavi ( lauaplaan )
Nende plaanide nurkade
ühendamisel saame diagonaalsuunad - kokku 12 suunda vektoreid.
Klassikaline ballett kasutab
teatud kindlaid põhisuundi, andes liikumistele neis ka nimetused - I
, II, V, VI positsioon jne. ja ei kasuta ülejäänud ruumisuundi.
Varased moderntantsu pioneerid
(Graham, Humphrey, Laban, Wigman) kasutasid peamiselt suundi, kuhu
oli võimalik liikuda spiraalselt, nõjatudes ja kukkudes –
täiendades sellega klassikalise balleti ruumikasutust.
Tänu igapäevasele
treeningsüsteemile, mis kasutab korduvalt esmaseid liikumissuundi
ruumis, kipuvad tantsijad unustama või olema mitteteadlikud teistest
ruumisuundadest ( diagonaalid jne.) või ruumist üldse.
Ruumiline kujutlusvõime on
osadele inimestele raskesti mõisteatav – ruum võib nende jaoks
olla lihtsalt üks “pimendik”. Kuid see tuleneb ka näiteks võime
puudumisest näha käe liikumises ruumilisust, suundi, mida käe
liikumine läbi õhu virtuaalselt joonistab. See on võime
visualiseerida liikumine ja selle suund ENNE kui see reaalselt
juhtub. Seda võib nimetada “spatial imagination”. Me peame
õppima “nägema” neid mustreid , mida keha ja selle jäsemed
“joonistavad” õhku, mis tegelikult küll kohe kaovad, ja
salvestama neid kui “ memory trace”- mäljujägedes.
Me peame õppima nägema
liigutuse lõpetamise kohti (arrival places), asendeid ja poose, mida
on kergem meelde jätta ja märgata, kui liikumisi, mis läbivad õhku
ja jätavad õhku jooni.
Kui9d tantsimine tähendab
LIIKUMIST ühest kohast teise, ühest asendist teise, suunavahetust –
see tähendab fraseerimist, rütmi tundmist jne.
SEL MOEL TEKIVAD DISAINID
(KUJUD) AJAS JA KEHAS.
Primaarsed suunad,
dimensioonid ja diametraalsused on alguspunkt, mille ümber on
ehitatud TANTSU ARHITEKTUUR , tekitades KINESFÄÄRI PLAANI (kaadri
-MAP).
N: M.Grahami “Diversion of Angels ” on 3 naise soolode koreograafia ruumiline järgmisel moel:
“Valge” naine – kasutab vertikaalseid ja horisontaalseid liine koreograafias. Karakter- külm ülespoole suunatud – IKOONILINE.
“Punane” naine - - kasutab “oblique off balance” - dünaamiline, kirglik (fiercy)
“Kollane” naime – kasutab palju diagonaalsuundi – mänguline, flirtiv
Suund on formaalne, aga viitab
millelegi teisele ( iseloomule , karakterile) – nagu Grahami näite
puhul selgub .
LIIGUTUSE DISAINIMINE
(kas disain on formaalne või
sõmboliseerib midagi?)
Baaselemendid, millest disain
koosneb, on kumerad, kõverad ja sirged liinid (jooned).
Need elemendid ilmuvad kogu
töös tervikuna ja geomeetrilislt liikumismaterjalis, valdavalt
abstraktse tantsus ning töö sisus . Neid kasutatakse nii
soolotantsija kui ka grupikoreograafia loomisel, zhestides,
kehaasendites tervikuna (posture), liikumises, positsioonides ja
põrandajoonistes.
Tavaliselt kannab nn. Abstraktne tants referentsiaalset funktsiooni: viitab esteetilislt,
performatiivselt millelegi, et jõuda publikuni.
Kuidas koreoutiline materjal
on organiseeritud, struktureeritud, millised on kavatsused
(intention) ja kuidas esitatud -on määrava tähendusega.
Kumerate ja sirgete joonte
kombineerimine liikumismaterjalis on unikaalne iga koreograafi puhul
-igaüks teeb oma valikud materjali selekteerimiel, kokkupanemisel,
arendamisel ja tervikpildi kujundamisel.
Disain ruumis kommunikeerub
vaatajaga, kasutades ühte sirget liini koreograafilises tekstis
teise järel. Sirge liini (joone) kasutamise kõneleb millestki
erinevast kuio näiteks kumera liini kasutamine. Samuti kõneleb
erinevalt sümmeetriline.-asümmeetriline disain, stabiilne sdisain
kõnetab erinevalt labiilsest “off-balance” disainist.
Lihtne ja unifitseeritud
disain kõneleb erinevalt komplekssest, kjeerulisest disainist.
Kõik need disaini vormid ja
moodused on METAFOORID – nad kõnelevad sellest, millele
koreograafi kujutlusvõime viitab, suunab. Kui disain ja
kujutlusvõime räägivad erinevat keelt – EI TÖÖTA METAFOOR , või
ta kõneleb millestki MUUST .
Kogu keha on võimalik
disainida – jalalaba liin , keha joondumine, peakallutus, käekumerus
– on potensiaalsed koroegraafi ”statemendid”!
Arendades disaini nägemist ja
märkamist, tuleb õppida vaatama kaugemale, kui “sirutatud jalg”,
“väljenduslik näoilme” jne. Kuidas kõik liiklumiskomponendid
ja disainielemendid koos töötavad – ongi KUNSTIMEISTERLIKKUS
(artistry).
CHOREOUTIC UNIT (CHU) AND MANNER OF MATERIALIZATION (MM)
(Millised on tegelikud ja
virtuaalsed vormid tantsus ja kuidas me neid tantsime?)
CHU
– on üks konkreetne kumerus või liin, mis on asetatud ruumi ja
millel on mõõt, suurus. Kuidas see liin või kumerus on tantsija
poolt esitatud vaatajale -on
MM.
On 4 tüüpi MM-i, kuid st
sellest aru saada , tuleb need praktiliselt läbi teha, mitte ainult
rääkida nendest. Me suudame kõik jälgida liini ruumis: käe
liini, jala liini ja ka põrandajooniseid. Liin või kumerus on
pidevas liikumises, mida me märkame aeg-ajalt uuesti. Kui liikumine
on lõppenud, on jälgimine otsa saanud, aga me mäletame või
tunnistame selle olemasolu.
See on pigem VIRTUAALNE VORM
ja tantsija INTENTION (kavatsus) TEEB
ORMI NÄHTAVAKS, mitte
lihtsalt LIIGUTUSE NÄITAMINE (esitamine) PUBLIKULE.
BODY DESIGN – jälgi käega kumerat joont õhus, lõpuks jäta käsi kumerasse disaini – see on RUUMILINE PROGRESSIOON, millest kasvab välja BODY DESIGN.
Jälgi käega kumerat joont, aga lõpeta SIRGESSE LIINI – see on RUUMILINE PROGRESSIOON, millest kasvab välja STRAIGHT BODY DESIGN.
Käsi võib tunnetada KÄENA,
aga ka KUMERUSANA (SIRGENA), vastavalt dünaamikale, kuidas liikumist
tehakse ja kavatsusele seda tehes.
MM ei ole iialgi automaatne –
see on LOODUD TANTSIJA POOLT.
Loo avar kumerus käega,
lõpetades liikumise kumerasse disaini, milles osalb terve keha
sõrmeotsast jajalabani – KEHADISAIN ILMUB; KUI SEE KUJU (POOS) ON
TANTSIJA LIHASTES JA LUUDES LÄBI TUNNETATUD!
See tegevus on REAALNE.
SPATIAL PROJECTION – Jälgi sirget joont oma käega keha keskmest väljapoole (kuni sõrmeotsteni) ruumi ulatuvalt ja tee seda peatumata energiavooga – tantsija võib saata energia väljapoole keha piire , kuid see projektsioon ei ole enam reaalne, see on ette kujutatav (virtuaalne joon ruumis), mis toimib läbi tantsija tunnetuse ja esituse.
Keha
disain võib vaatajale midagi projitseerida, sõltuvalt energiast,
millega liigutust tehakse. Ruumiline projektsioon võib toimuda
vaatamata lõpetatud poosile või asendile ruumis.
Kõverad, kumerad
ruumiprojektsioonid toimuvad kahel moel:
a) Kasvatades seda kumerat
joont, mis kehadiasinis on -tekitades tunde, et see kasvab, kumerdub
edasi
b) Projekteerida liin
jälgitava kumera joone üle, mis tekitab tunde, et see kõverjoon
võtab suurema ruumi enda alla.
Tantsija dikteerib, mida
vaataja näeb – käe swing võib olla lihtsalt swing, kuid ta võib
ka moodustada kumerjoone, mis on jälgitav.
SPATIAL TENSION – on kujuteldav liin tantsija kahe kehaosa vahel või kahe tantsija vahel ruumis.(võib ka näiteks põranda ja lae vahel olla jne.). See tekib counter-tension liikumispõhimõttest, sellest, kuidas 2 jäset asetsevad, et teineteisesse suhestuda.
MM CLUSTERS
CLUSTER 0n koreoutiliste
ühikute (CHU) grupp, mis ilmub:
SPATIAL PROGRESSION´ites
BODY DESIGN´is
SPATIAL PROJECTION`ites
SPATIAL TENSION´is
Tuleb kulutada palju aega ja
energiat, et märgata, kasutada ja avastada ning kontsemntreeruda
ruumilistele vormidele , mis on lavastatud (või on lavastamise
protsessis), lubades teadlikult peegeldustel ilmuda , pingetel
vormuda. Sel moel areneb koreoutilise lähenemise keel.
KOOS TÖÖTAMINE (millised on
kineetilised tööriistad duo ja ansamblikoroegraafia loomisel?)
Töötades sama materjaliga ,
s.o. tantsida sama koreograafilist materjali unisoonis (koos), on
tüüpiline ja elementaarne moodus kahe või enama inimese
kasutamisel laval (sama ruum, sama aeg).
Kui ruumis tantsib 1 tantsija,
näeb vaataja arvatavasti PERSOONI laval rohlkem, kui esitatavat
koreograafiat. Kui tantsib 2 või enam tantsijat sama
liikumismaterjali, näeb vaataja ESOITATAVAT KOREOGRAAFIAT rohkem kui
erinevusi isiksuste vahel.
See teadmine on VALIKUTE
TEGEMISE EELDUSEKS – milline vorm ja lahendus sobib koreograafi
teemaga. Kohe, kui koreograaf asub manipuleerima 2 tantsijaga laval,
muutes kummagi liikumissuunda ja asendedi ruumis, tekib mingi suhe ja
suhestatus tantsijate vahel ning liikumismaterjal jääb
tahaplaanile. Kui 2 tantsijat on ruumis, siis igaüks, kes vaatab,
eeldab, et nende vahel on või tekib mingi suhe.
Vorm, joonised, fraasid võivad
tekkida ka teineteise ignoreerimisest laval (mitte puudutamisest ja
silsideme puudumisest), sel juhul tantsitakse teineteise kõrval,
mööda või ümber - ALMOST TOUCHING. See suhe tekib aga tänu
tantsijate artikuleeritud liikumistele -kas puudutada või mitte
teineteist, kas kontakt juhtub või ei?
Keha välispind (surface)
kannab endas potensiaali tähenduste tekkimisel – iga keha on juba
iseeneset unikaalne ja erinev. PEAAEGU PUUDUTAMINE võib kanda
erootilist, seksuaalset allteksti ja tähendust, kuid võib ka
viidata klaustrofoobsele tunnetusele või kõneleda tabtsija
“sisemistest rännakutest”, aga võib olla ka
lihtsaltartikuleeritud puududtus.
TOUCHING – igasugune
opuudutus eri variantide ja võimalustega loob võimsa pinnase duo
või ansamblimaterjali loomiseks - kerge, pehme puudutus , hooliv, suruv , lükkv puudutus – nad kõik loovad erinevaid tähendusi.
Puudutus on tugev
sideme,.seose indikaator . Toetades puudutust Posyure (kehaasendi) ja
fookusega, raamides seda kogu kehaga , võimendame edastatavat
sõnumit. Neid omavahel vastandades (puudutudt ja kehaasendit ning
fookust) loome pingeseisundi ja tekitame vaatajais küsimusi.
SHARING WEIGHT
Üksteisele toetumine, raskuse
võtmine ja andmine paarilisele, selle kandmine, ära lükkamine,
teineteise vatu balansseerimine, kõikvõimalikud tõstmised,
ronimised jne. lõdvendavad kehakontakti intiimsuse -tähenduslikkust
vaataja silmis . Kontaktimprovisatsioon kui demokraatlik duetivorm,
mis põhineb vastastikku raskuse kandmises võrdsetel alustel, viib
DRAMAATLISE SISU NEUTRALISEERIMISENI – publikule võib see tunduda
vähem huvitav, kui osalejatele endile.
Ebavõrdne raskuse kasutus
loob “ power play” kuvandi .
Tantsufraasid, milles
kasutatakse raskuse jagamist ja distantseerumist teineteisest
ühtlaselt (näit. Joostakse kokku -tõste, siis laiali ja jälle
kokku tagasi -tõste jne.) võivad vaatajani tuua ilu tähenduse
suhtlemises, võimendada teinetesega suhtlemise romantilisi ja
inimlikke aspakte.
Minnes edasi KULTUURIKESKKONNA
TABUDEST (kuidas tavaelus toimib kehakontakt suhtlemises, millised on
puudutatavd kehapiirkonnad, kes puudutab keda ja millal?) puudutuse suhtes tantsus, võib see kaasa tuua shoki või imetleva suhtumise
vaatajates. Tavaliselt kulub nn. tehniliste ülesannete lahendamisele
raskuse kandmisel ja jagamisel palju aeganõudvat tööd ja energiat.
SPATIAL RELATIDNESS
Luues “disaini ruumis”
koos kellegagi, tekib n.õ. loominguline vabadus, milles ei ole nii
palju planeerimist ja organiseerimist ja see protsess sisaldab
mõttekat ärkvelolekut ning teineteise ja ruumi tunnetamist
Korrates teise tantsija keha
liine, seda kas peegeldades, pikendades ruumis, või korrates sama
liikumist nõit. mõne teise kehaosaga (jäsemega) – pakub see
protsess meile mõnyusat loomingulist rahuldust ja väljakutset. See
on ka mõnudsmoodus alustada koos liikumist. Luues näiteks sirgele
vertikaalsele liinile kontrastseid (kaarjaid, horisontaalseid, kumeraid ) liine või paigal toimuvale liikumisele kontrasteid avaraid liikumisi ruumis – aitab see luua pingestatust koreograafia.
Luues vorme, mis sisaldavad
nii sirgeid kui ka kõveraid liine, täiendavad nee düksteist huvitaval moel kontrastipõhimõttel (counterpoint) ja loovad
kompleksse arengu liikumismaterjalis.
Kasutades ülesandeid, mis
kombineeivad raskuse jagamist disaini loom isega ruumis, teravdub
koreograafi pilk (aga ka tantsija teadlikkus, kuna nad saavad
tagasisidet koreograafidelt).
TIME RELATIONSHIPS
Struktureerida aega või
improviseerides ajaga mängida on MIDAGI ENAMAT KUI MÄNGIDA LIHTSALT
LIIKUMISDÜNAAMIKAGA.
Ajakasutuse muutmine, selle
vahetamine, küsimustamine ja vastuste otsimine tantsufraasi sees
tekitavad AJA JA LIIKUMISE SUHTE.
Samuti nagu ka liikumise
sünkopeerimine, sünkroniseerimine, meetriline kontrapunkt ja
hingamise kontrapunkt - Terav fraasi tunnetamine võrdluses teise
fraasiga – KÕIK LOOB AEGA!
KULGEMISE SUHESTUVUS
Saates energiat ühelt
tantsijalt teisele läbi (üle) ruumi, lähedal, kaugel või
kontaktis teise tantsijaga – TEKIB TEINETEISEGA SEOTUSE; SIDUSUSE
atmosfäär.
See on erinev ruumise disaini
organiseerimisest (kogupilt), erinev ka puudutuse füüsilistest
aspektidest või raskuse jagamisest. Teise tantsija kulgemise
peatamine, selle vahelesegamine, fraasi lõhkumine ON TUGEV
SOTSIAALNE INDIKAATOR.
MIX´id
Enamik duosid ja ansamblitöid
kasutab erinevaid segusid loetletud koostöövormidest.
Kui
töös on ainult ühte
liiki koostöö elemente kasutatud (näit. Ainult ruumilise asetuse erinevaid võimalusi), peab see materjal eriliselt huvitav olema,
nagu
ka esitus, et see vaataja tähelepanu köidaks.
Nii tantsu VORM kui ka ESITAJA
VEENDUMUS sellst köidavad võrdselt vaatajate meeli ja suunavad
tähelepanu – tehes TÖÖ KOMMUNIKEERUMISE VÕIMALÖIKUKS:
Tantsijad
peavad teadma, millised on koreograafi kavatsused, et liikumist
artikuleerida ja liikumiskvaliteetide kaudu töö sisu avada.
CO-EXISTING JA CHANCE
Korreograafid töötavad
erinevalt: Ühed loovad detailse plaani toimuvast enne kui tantsijate
ette lähevad, teised loovad n.ö. kohapeal, kasutades kohapeal
tekkivaid liikumisi ja ka juhuslikkust, kogemata tekkivaid liikumisi
ja situatsioone oma töös.
Osa koreograafe loob tantsiaja
individuaalsusele ja alles lavastuse lõppjärgus asetab erinevad
osad ja isiksused lavale kokku – kõik need on valikute küsimused.
Paljud koreograafid alustavad
DRAMAATILISEST FANTSAASIAST või KUJUTLUSVÕIMEST ja liiguvad peale
seda alles liikumismaterjali lióomise juurde jne.
Kuidas iganes koreograaf ka ei
töötaks -lõpuks peaks ikkagi tekkima lavastuse RUUMILINE VORM JA ORGANISATSIOON ; AJASTUS; KULGEMINE.
LIIKUMISMATERJALI
STRUKTUREERIMINE
(Traditsioonilised ja uued
vormid tantsu loomisel? Kas struktuur sisaldab tähendusi?)
Tantsud vormuvad mingil moel -
vorm on nn. tehniline mõiste ja see ei tähenda ainult ruumilist
organiseeritust. VORM VIITAB ruumilis -rütmilistele ühikutele, mis
on traditsioonilislt või mittetraditsioonilislt loodud.
HIERARHILINE STRUKTUUR
(traditsiooniline)
Vormi võib vaadelda kui
hierarhiat – Tantsusündmus tervikuna on selle hierarhia lõppstaadium. Iga eraldi seisev tantsuvorm on järjekorras järgmine,
osad etenduses on järgmiseks redeli astmeks , misantstssenid
järgmiseks astmeks, sellele järgnevad tantsufraasid, motiivid,
liigutused.
Paljud tentsud on tehtud
sellist hierarhiat silmas pidades.
N: B.Nijinska “Les Noces”
(I.Stravinski muusika, “Pulmake”-”Svadebka”)
- tavaliselt etendusb ühe osana tervikõhtust
- töö on jaotatud neljaks stseeniks
- igal töö osal on äratuntavad muutused, mida võib vaadelda kui sub-sectioniut
- erinevus klassikalisest balletist – folktantsu kasutamine
- õigeusu kiriku traditsioonides pulmadeks ettevalmistus on töö üldisema teemana äratuntav
- iga töö osa on lavastatud vastavalt Stravinski muusikalisele materjalile
- igal fraasil on liikumismotiivid, mis koosnevad mitmetest liikumistest
- motiivid sisaldavad rakukesi ( sells ) -2 või 3 elementi liikumises, mis alati eksisteerivad koos
- üksikud elemendid töös on identifitseeritavad. Need elemendid on vormi väikseimad osad: käe zhest, raskusülekanne, fookus, rõhklöök, käteplaks jne.
Sama hierarhia eksisteerib ka
draamas, jaotudes näiteks järgmiselt: etendustervik – vaatus –
stseen – misanstseen – sõnad – zhestid.
SEAMLESS
kaasaegses koreograafias on
iga selle hierarhia osa küsimuse all! Tantsud ei pruugi koosneda
osadest, vaid on jätkuvad (countineous). Kui nad on osadeks
jaotatud, siis igal osal võib olla erinev pikkus, fraasid on samuti
erineva kestvusega, koosnedes ükskõik kui paljudest või vähestest
“rakkudest”; puuduvad selged motiivid – lihtsalt elemendid on
kokku pandud.
STRINGS
Tihti on tantsuelemendid kokku
pandud nagu KAELAKEE – algavad kuskilt ja jätkuvad ning lõpevad
kuidagi, samuti võivad korduda tsükliliselt.
CLUSTERS
Rakud ja motiivid on mõnikord
seotud CLUSTERTEKS. Need võivad olla nn. “üheaegsed clusterid”,
kus mitmeid asju juhtub üheaegselt (nagu akord muusikas -erinevate
helide kokkukõlamine). Kuid võivad toimida ka järgnevuspõhimõttel,
kus mitmed asjad, mis kokku kuuluvad, järgnevad üksteisele – nagu
üksteisele järgnevad helid moodustavad kokku meloodia .
FRAASID
Heas fraasis on haripunkt, mis
võib fraasisiseselt olla:
- alguses (ja siis toimub sellest hargnemine edasi)
- keskel (tõus haripunktini ja lahendus sellele järgnevalt)
- lõpus (kogu fraas on ehitatud lõpule suundumisele)
Selline fraseerimine on
sarnane klassikalise muusika fraseerimisele, traditsioonilise poeesia fraseerimisele ja ka kõne fraseerimisele.
Tavaliselt esineb selline
fraseerimine töödes, kus karaktreriloome või musikaalsus on
esimesel kohal – seda fraseerimise meetodit ei kohta tavalislt
nn.abstraktsetes tantsudes.
HARIPUNKT (CLIMAX)
saavutatakse pinge ja lahenduse mõistetega -draamatilise pingega
tööd vajavad haripunkti , kuid mitte igas töös ei ole see vajalik
ega ühtemoodi teostatav. Haripunkti mõistet võib vaadelda fraasi
tasandil, osade tasandil, terve töö tasandil või siis ei ole see
mõiste töö kontekstis vaadeldav üldse.
SECTIONS – tantsu osad on
traditsiooniliselt eraldatavad (eristatavad), kuid nad võivad
väljakasvada üksteisest, järgneda üksteisele loogiliselt või
intuitiivselt, vastanduda üksteisele, või luues kontra -kontrekstuaalse konteksti. Episoodiline osade struktureerimine
on kasutusel töödes, mis ei ole narratiivsed, vaid pakuvad mitmeid
perspektiive samale teemale episoodides üks teise järgi.
STRUCTURE AND MEANING
Struktuur võib sündida
planeeritult, aga ka intuitiivselt prooviprotsessi käigus. Kuid
ALATI KANNAB TA TÄHENDUST, sest
- meie keha on meedium, mis sündmusi mingil viisil mõtestab
- kehal on INHERENT struktuur
- jäsemed, mille liikumine (selle disain ja motivatsioon) tekitab midagi vaatajas
- pulss
- hingamine
- iga esitaja ja vaataja on ontuitiivselt seotud dünaamiliste muutustega (öö ja päeva vaheldumine jne.)
- emotsionaalne pingestatus ja vabadus
- me ei kõnni tagurpidi ja pea alaspidi
- me ei kõnele suvalisi sõnu ritta pannes
KUI SA STRUKTUREERID OMA TÖÖ
VASTAVALT OMA INI)MLIKULE OLEMUSELE, SAAB VAATAJA KA INIMLIKU
KOGEMUSE TÖÖST.
Kui sa ei toetu oma inimlikule
kogemusele, saame töö, mille vorm on sündinud iseenda pärast –
kuid miks ka mitte selline võimalus?
PEAKÜSIMUS: MIS ON
STRUKTUREERITUD MILLEGA JA KUIDAS SEE ONB KOKKU PANDUD?
VORMIÜLESEHITUSLIKUD MÕISTED
JA MANIPULATSIOON VORMIGA
Kui koroegraaf on leidnud
liikumismaterjali, mis organiseerub pikemaks fraasiks, siis kuidas
sellega mõtestatult manipuleerida?
ABA vorm - tähendab, et
fraas B on loodud erinevalt võrreldes fraasiaga A ja lõppfraas
tuleb tagasi algfraasimaterjali juurde (A alguses ja lõpus)
RONDO vorm – tähendab
ülesehituslikult ABACADAF...jne
RTEEMA Ja VARIATSIOON – on
teine traditsiooniline loomismeetod, mis pärineb klassikalisest- ja
folkmmusikast. Varieerides teemat läbi dünaamiliste muutuste,
ruumise muutuse, meeleolu muutuse -saame variatsiooni sellele
teemale.
KAANON – moodus, kuidas
fraasi esitatakse rohkem kui ühe tantsija poolt. Uue hääle
sissetulek regulaarse ajaperioodi jooksul on selle võtte sisu.
SATELLIIDID – Teine
liikumisfraas luuakse esimese fraasi põhjal eesmärgiga tantsida
neid koos kontrapunkyi põhimõttel. Nii on võimalik kolmas fraas
luua teise põhjal jne. - nii palju, kuji koreograaf soovib.
KONTRAPUNKT – mõistet
kontrapunkt võib vabalt käsitledes vaadalda kuimvõimalust, kus 2
fraasi esitatakse sel moel, et mingi harmooniline side neisse vormub.
Klassikaline kontrapunkt sisaldab ruumilises mõttes:
Harmooniline opositsioon – liikumine vastassuunas (kehast või ruumist lähtuvalt)
Telg ja ekvaator – lineaarne vorm on ytuumakls, kumer vorm on selle ümber ehitatud, vormitud
RIGHT ANGLED INTERVAL – üks energialiin ristub teisega õige nurga all
NARROW INTERVAL – 2 liini põkkuvad teineteise vastu, ristuvad nii, et tekib teravnurk.
STABLE AND LABILE – balansseeritud ja “off balance” liikumismaterjali vastandamine
Kordus ja sümmeetriline kordus
Varjatud kontrapunkt –
kontrapunkti kandev materjal tuleb esitamisele PEALE peateemat.
Ruumis esitatuna eraldatakse 2 materjali esitajad, mitte ei
eksponeerita neid teineteisele lähestikku.
Kontrapunkt võib olla ka
vfragmenteeritud (varjud vees)
FRAGMENTEERIMINE tähendab
terviku osadeks lahutamist (N ühe fraasi erinevateks osadeks
lahutamist), elementideka või motiivideks – kasutades neid
iseseisvana – lõpuks kokku tuueas tagasi kas algvariandis või
muudetud variandist
RETROGADE AND INVERSION –
Alustades materjali tantsimist tagurpidi (lõpust algusesse ), aga ka
muudatusi sinna sisse viies. N. kõik üles liikumn´mised
retrograadse esituse puhul muudetud alla liikumisteks jne. See on
võimalus tantsufraasi töötlemiseks ja arendamiseks .
LAYERING – Näidates
publikule 1 osa materjalist, siis lisades järmise osa jne.
kuni kogu materjal on publiku
ees.
SANDWICHING – tähendab
teistsuguse materjali sisseviimist ühte kindlasse fraasi või
materjali. Sissetoodud materjal võib olla samalaadne pemise
matrejaliga või ka erinev kontrastiprintsiibil.Nii töötavad mõned
koreograafid, lisades proovide käigus ette tulnud täiendusi
(lisandusi) olemasolevasse materjali.
JUHUSE MEETOD – juhuse
põhimõttel liikumisi ja kogu koreograafilise tegevuse
ülesehitamine.
INDETERINANCY –
improvisatsiooniosade kasutamine terviktöös
CONTRADICTIONS – mitmed
tantsud saavad alguse küsimusest MIS ON TANTS?
PEAKÜSIMUS VORMI LOOMISEL ON
SAMA: Kas see on koreograafi taotlus, soov, tahe kasutada sellist
vormi? Kas see vahendab koreograafi ideed ja haarab publiku?
TANTSU HELID:
Tantsu jaoks
valitud heli on MÄÄRAVA; OTSUSTAVA tähendusega mitmes mõttes –
ta kannab sõnumit, loob meeleolu, viitab kultuurile ja mõjutab
viisi, kuidas vaataja tantsu näeb.
Muusiku perspektiivist
vaadates selgub, et viis, kuidas muusikud ja tantsuinimesed muusikat
kuulevad, on erinev. Muusiku huvi - kuidas muusikat luua, esitada,
tempot hoida, fraseerida jne. Tantsija huvi – kuidas muusikaga
koopereeruda, leid a “õiged” märgid muusikast. Koreograafi huvi
– mõlema poole ühendus.
Aeg, heli kõla, vältus,
tämber ja amplituud on kaasaegse muusika märksõnad. Muusikalised
rõhuasetused, sünkoobid ja märgid ei ole alati samad, mkuidas
tantsijad muusikat “ loevad ”. Muusika ja tantsuline fraseering ei
pruugi olla kattuvad.
HELI VALIK: Muusika võib olla
nii vali, et tantsu vaatamine muutub raskeks. Muusika võib looja nii
“kinni siduda”, pannes koreograafi (tantsija) rütmi, meeleolu ja
pikkust kopeerima (nn. “fit to the music”). Auinult sellest, et
sulle muusika väga meeldib ei pruugi piisata, et sellele tantsu
looma hakata. Sest kõik – nii koroegtraafia, lavastus, kostüü,
valgus, muusika – peavad toetama su ideed.
LINDISTATUD MUUSIKA – Enne
XX saj. loodud tantsumuusikal on enamasti kontrastne struktuur,
rütmika ja meeleolumuutused , mis ei pruugi sobida näiteks kaasaegse
teema avamiseks tantsus.
Kindel STRATEEGIA, kuidas
,muusikaga töötada, on hädavajalik. Vastasel korral töötame
muusikale ALLUVALT: Kui koreograafil puudub selge nägemus muusikast
(selle analüüs), võib tantsust saada teisejärguline
eneseväljendamine, helilooja interpreteerimine, selle asemel, et
midagi originaalset välja öelda.
Jazzmuusika annab energilise
baasi, kuid eeldab ka kindlat stiili, nii nagu ka pop- muusika.. Nn.
Polpulaarsetele meloodiatele tantsude loomisel võib tekkida oht, et
koreograafia muutub teisejärguliseks, koreograafi individuaalsus
taandub järjekordse pop-liikumiste seadja staatusesse. Kui tantsu
idee nõuab sellist muusikat ja väljendub selle abil, siis võib
loodud töö aga õnnestuda.
MUUSIKA LÕIKAMINE. Kui
näiteks koreograaf peab vajalikuks muusikat lõigata, siis
muusikutele ja mõnikord ka vaatajatele võib selline tükeldamine
väga ebamugavalt ja põhjendamatult mõjuda ja sellega ka tantsust
eemale tõugata. Muusikat on võimalik ka “peale ja maha “
keerata ( fade in - fade out), samuti on seda võimalik mixida teise
muusika või tekstiga. Soovitav on muusikuga enne nõu pidada!
MUUSIKATA TANTSIDES tuleb
välja liikujate tekitatud heli ja saab nähtavaks – tajutavaks
tantsijate liikumisrütm. Tantsija poolt tekitatud helid muudavad
tantsija REAALSEKS – muusika helide taustal liikuv tantsija on
vaataja jaoks ebamaine, efemeerne kuju.
MUUSIKA JA HELI VÕIVAD
ÜLETADA KINEETILISE LÕHE vaataja ja esitaja vahel. See lõhe tekib,
kui ESITAJA KINEETILINE KOGEMUS LAVAL JA VAATAJA VISUAALNE KOGEMUS ON
ERINEVAD (ei moodusta tervikut, on primitiivne , ebaloogiline ja
ebahuvitav).
Muusika loob EMOTSIOONI
Tekst – INTELLEKTUAALSE
SEOSE
Tants- ?????
Milline tahes poleks ka
koreograafi muusika valik, ei ole võimalik eirata seoste ja
töähenduse tekkimist laval. Millised tähendused siis tekivad, ja
mis selle teket soodustab, mõjutab? Valikud?
Kõik kommentaarid