inimene võib SAAVUTADA. Tähtis on areng, mitte vaid tegutsemine ja saavutamine. Selle arusaama olulisust näitavad kõige selgemini organisatsioonilised hoiakud ja emotsioonide väljendamise normid. Näiteks ühes ettevõttes (Exxon) peetakse prantsuse ja itaalia rahvusest juhte „liiga emotsionaalseteks“ ja see asjaolu takistab enamasti nende liikumist kõrgematele ametikohtadele. Arvatavasti kehtib selles ettevõttes arusaam, et hea juhtimine on pigem tasakaalukas ehk „mitteemotsionaalne“. Selline arusaam on USA ettevõtetes üsna domineeriv, kuid sellised hoiakud piiravad inimese „kasvu“ ja arengut. Organisatsiooni/keskkonna suhted Kuidas organisatsioonid, eriti äriorganisatsioonid, peaksid olema seotud nende välismajanduse ja turukeskkonnaga? Igas organisatsioonis on sügavalt juurdunud vaated sellele, kas: 1. loodust saab alistada ja kontrollida (lääne traditsioon), 2. loodusega tuleb harmoneeruda (paljude Aasia religioonide ja ühiskondade arusaam), 3
nendest kokkuvõtet teha. Kasutatud peab olema vähemalt 5 erineva autori materjali. Interneti materjale, mille autor pole teada, pole soovitav kasutada. Kasutatavast materjalist peab kirjutaja omama ülevaadet. Refereerida ei saa seda, millest pole aru saanud. KEEL JA STIIL Valida tuleb selline väljenduslaad, mis tuleneb käsitletava aine sisust ja vastab sel alal kujunenud sõnastusele ja mõistete struktuurile. Esitus on põhiolemuselt mitteemotsionaalne. Töös avaldatavad seisukohad ei tohi olla mitmetähenduslikud. Juhul kui võõrkeelsele terminile ei leita adekvaatset eestikeelset vastet, on soovitav eestikeelse vaste järel sulgudes esitada võõrkeelne termin. Kõneviis ja -vorm olgu ühtlane kogu töö ulatuses. Soovitav on olevikuline või minevikuline umbisikuline vorm ("töös käsitletakse..."; "töös on käsitletud..."). Kui soovitakse esile tuua isiklikku seisukohta, kasutatakse mina-vormi. Samuti sobib mina-
Teoreetilise töö puhul asendatakse empiiriline osa teema arendusest lähtuvate alajaotustega, millele järgneb arutelu. 2. Keel ja stiil Töö kirjutatakse eesti keeles. Lisatakse võõrkeelne annotatsioon tööst. Töö võib kirjutada ka võõrkeeles, sel juhul lisatakse eestikeelne annotatsioon. Valida tuleb selline väljenduslaad, mis tuleneb käsitletava aine sisust ja vastab sel alal kujunenud sõnastusele ja mõistete struktuurile. Esitus on põhiolemuselt mitteemotsionaalne. Töös avaldatavad seisukohad ei tohi olla mitmetähenduslikud. Juhul kui võõrkeelsele terminile ei leita adekvaatset eestikeelset vastet, on soovitav eestikeelse vaste järel sulgudes esitada võõrkeelne termin. Kõneviis ja -vorm olgu ühtlane kogu töö ulatuses. Soovitav on olevikuline või minevikuline umbisikuline vorm ("töös käsitletakse..."; "töös on käsitletud..."). Kui soovitakse esile tuua isiklikku seisukohta, kasutatakse mina-vormi. Samuti sobib
Protsessi käik: a. Inimese enda arvamus oma töö kohta b. Aus kiitmine ja kriitika c. Töötaja ise määratleb parandamist nõudvad valdkonnad ja uued eesmärgid d. Juhipoolne kokkuvõte arutelust e. Töötaja julgustamine, toetamine 3) Distsiplinaarintervjuu - Eesmärk: muuta ebasobivat käitumist. Kliima kujundamisel pole vaja vähendada ärevust ega võrdsustada mitteverbaalseid võimupositsioone, kuid vestlus peaks olema asjalik, mitteemotsionaalne ja kindlasti privaatne. Üks läbiviimisvõimalus: a. Öelda detailselt, mida inimene valesti tegi. b. Öelda korrarikkujale, kuidas juht end selle pärast tunneb. c. Pidada mõned sekundid vaikust, et lasta korrarikkujal tunda, kuidas juht end tunneb. d. Toetus inimesele e. Tuletada inimesele meelde, kui palju organisatsioon teda hindab. f. Kinnitada, et juht mõtleb inimesest hästi, kuid mitte sellest käitumisest. g
Seda saab kogeda fenomenaalselt. Loomulikult kõik need funktsioonid segunevad (mix) makrotasandil ilmuvad need tervetes kompositsiooni osades, mikrotasandil aga ühe liikumisfraasi kestel, isegi ühe liigutuse ajal. Inimpsüühika avaldumine selles tegevuses on ilmne- juhul kui tantsija peegeldab ja tunnetab sisemisi hoiakuid ja kavatsusi. Vatasel juhul on tegemist lihtsalt käsku täitva masinaga, kes ei ole HÕIVATUD TÖÖ SISEMISEST MOTIVATSIOONIST- see mida vaataja näeb, on mitteemotsionaalne, intuitsioonita, vaimuvaba tegevus, milles ei ole ka füüsilisust. Selline suhtumine VÕIB töötada nn.abstraktsetes tantsudes, mis väidetavalt midagi ei väljenda (kuid siiski sisaldavad midagi). Narratiivses tantsus on karakteri, sündmuse, loo osa väga tugev ja märksa delikaatsem psüühe osa võib tahaplaanile jääda (tantsija kipub näiteks "näoga" liialt emotsioone väljensdama) või hoopiski kaduma.
Protsessi käik: a. Inimese enda arvamus oma töö kohta b. Aus kiitmine ja kriitika c. Töötaja ise määratleb parandamist nõudvad valdkonnad ja uued eesmärgid d. Juhipoolne kokkuvõte arutelust e. Töötaja julgustamine, toetamine Distsiplinaarintervjuu - Eesmärk: muuta ebasobivat käitumist. Kliima kujundamisel pole vaja vähendada ärevust ega võrdsustada mitteverbaalseid võimupositsioone, kuid vestlus peaks olema asjalik, mitteemotsionaalne ja kindlasti privaatne. Üks läbiviimisvõimalus: a. Öelda detailselt, mida inimene valesti tegi. b. Öelda korrarikkujale, kuidas juht end selle pärast tunneb. c. Pidada mõned sekundid vaikust, et lasta korrarikkujal tunda, kuidas juht end tunneb. d. Toetus inimesele e. Tuletada inimesele meelde, kui palju organisatsioon teda hindab. f. Kinnitada, et juht mõtleb inimesest hästi, kuid mitte sellest käitumisest. g
ideaalsete või oodatud tulemustega. Protsessi käik: 1. Inimese enda arvamus oma töö kohta; 2. Aus kiitmine ja kriitika; 3. Töötaja ise määratleb parandamist nõudvad valdkonnad ja uued eesmärgid; 4. Juhipoolne kokkuvõte arutelust; 5. Töötaja julgustamine, toetamine. DISTSIPLINAARINTERVJUU eesmärk: muuta ebasobivat käitumist. Kliima kujundamisel pole vaja vähendada ärevust ega võrdsustada mitteverbaalseid võimupositsioone, kuid vestlus peaks olema asjalik, mitteemotsionaalne ja kindlasti privaatne. Üks läbiviimisvõimalus: 1. Öelda detailselt, mida inimene valesti tegi. 2. Öelda korrarikkujale, kuidas juht end selle pärast tunneb. 3. Pidada mõned sekundid vaikust, et lasta korrarikkujal tunda, kuidas juht end tunneb. 4. Toetus inimesele. 5. Tuletada inimesele meelde, kui palju organisatsioon teda hindab. 6. Kinnitada, et juht mõtleb inimesest hästi, kuid mitte sellest käitumisest. 7. Kinnitada, et kui karistus on läbi, siis see unustatakse.
Kuidas aga individuaalselt? 7. Kui Te ei oleks kunagi varem sudokusid lahendanud, kuidas Te ennast tunneksite teistega koos meeskonnas lahendust otsides? Kuidas aga üksinda lahendust otsides? Merlecons ja Ko OÜ 302 SUHTLEMISSTIILID Vastandlikud sõnapaarid abstraktne konkreetne aktiivne passiivne ametlik mitteametlik avameelne salatsev emotsionaalne mitteemotsionaalne enda arvamusele keskenduv teise kuulamisele keskenduv enesekindel ebakindel esiplaanil olev tagaplaanil olev etteplaneeriv juhuse hooleks jättev faktikeskne intuitiivne individualistlik meeskonnale orienteeruv isiklik umbisikuline juhitud isevooluteed kulgev kaalutlev impulsiivne kannatlik kärsitu kergesti teemat vahetav vahelesegav kiire aeglane kohalolev eemalolev korrastatud juhuslik kuulav rääkiv käsud ja kontroll koostöö ja konsensus
annaabi.ee 
