Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Psühholoogia ajaloo eksami küsimuste vastused (0)

5 VÄGA HEA
Punktid

Esitatud küsimused

  • Mida uuritakse kuidas muutuvad uurimisobjektid ja meetodid Millised küsimused kerkivad?
  • Kuidas õpetatakse psühholoogiat?
  • Millised on psühholoogia kui teaduse ülesanne?
  • Kui mõistete omistamine mis asi see on?
  • Kuidas liigendatakse psühholoogiat?
  • Millised on psühholoogide professionaalsed organisatsioonid?
  • Mis on paradigma?
  • Millega tegelesid sofistid?
  • Mis on nominalism ja realism?
  • Milles avaldus uue aja psühholoogia?
  • Milles seiseneb determinism ja empirism?
  • Milline oli Aristotelese ja Galilei maailmanägemine?
  • Mida tähendab Descartese dualism?
  • Millised olid Hobbesi teened?
  • Millised olid Locke teened?
  • Millised olid Hume teened?
  • Kuidas väljendus Spinozal determinism ja vabadus?
  • Mis on psühhofüüsika?
  • Millised olid Wundti teened psühholoogia ees?
  • Millised on J Jamesi teened?
  • Millised on biheiviorismi printsiibid?
  • Millised on psühhoanalüüsi printsiibid?
PSÜHHOLOOGI AJALOO EKSAM
1) Psühholoogia ajaloo õppimise eesmärgid.
  • Kust tuleme, et teada kuhu võime jõuda
  • Milline on olnud psühholoogia saamise teekond
  • Mida uuritakse, kuidas muutuvad uurimisobjektid ja meetodid. Millised küsimused kerkivad?

2) Kuidas õpetatakse psühholoogiat? Erinevad õpikud.
  • Bachmann, T., Maruste , R. ,,Psühholoogia alused’’
  • Anti Kidron ,,Psühholoogia põhisuunad’’
  • Rosenberg ,,The brain , the person , the world’’

3) Millised on psühholoogia kui teaduse ülesanne?
  • Psüühiliste nähtuste kirjeldamine. Kirjeldamine kui mõistete omistamine, mis asi see on?
  • Psüühiliste nähtuste seletamine: põhjuste leidmine, kausaalsus. Kus on nähtuste põhjendused, siit erinevad koolkonnad .
  • Psüühiliste nähtuste prognoos: katse tulevikku näha. Antitsipatsioon: tuleviku mudelid.
  • Psüühiliste nähtuste muutmine, korrigeerimine: psühhoteraapia, konsultatsioonid. Raskeim psühholoogia ülesanne.

4) Kuidas liigendatakse psühholoogiat?
  • Eelteaduslik psühholoogia- tervel mõistusel, elutarkusel, elupsühholoogial, müütidel baseeruv vastuoluline psühholoogia.
  • Filosoofiline psühholoogia- mõtestab psühholoogiat, inimest, tunnetuse olemust; range ja loogilise ehitusega.
  • Teaduslik psühholoogia- mõistete täpne defineerimine , mõõdetavus, tulemuste korratavus, süsteemsus.
  • Rakenduspsühholoogia- nõustamine, psühhoteraapia, konsulteerimine.

5) Millised on psühholoogide professionaalsed organisatsioonid?
  • American Psychological Association (APA), asutati 1892. Umbes 150 000 liiget.
  • American Psychological Society (APS)
  • Euroopa psühholoogia seltsid
  • Eesti psühholoogide liit.
  • Eesti psühholoogiaüliõpilaste Ühendus.

6) Kraepelini teened
  • Tartu Ülikooli psühhiaatriaproffessor
  • Rajas Tartus psühholoogia laboratooriumi
  • Oli üks esimesi, kes õppis Wundti juures eksperimentaalpsühholoogiat

7) Torki teened
  • Doktoritöö ,,Eesti laste intelligents ’’ – Eesti psühholoogia kõige olulisem saavutus kahe sõja vahelisel perioodil.
  • Leidis, et rassi füüsilised tunnused nt. pikkus, korreleeruvad väga kõrgelt vaimse võimekusega (Lääne-Balti rass on vaimsel arenenum kui Ida-Balti rass).

8) Ramuli teened
  • Tartu Ülikooli esimene psühholoogia professor
  • Organiseeris Tartu Ülikooli juurde psühholoogia laboratooriumi
  • Akadeemilise Filosoofia seltsi asutajaid ja esimehi
  • Eestikeelse psühholoogiaterminoloogia rajaja.

9) Tuntud eesti psühholoogide uurimisvaldkonnad.
  • Endel Tulving - episoodiline ja semaatiline mälu ja selle neurofüsioloogilised mehhanismid ; teadvuse ja mälu vahekord .
  • Jaan Valsiner - arnegupsühholoog. ,,Culture and Psychology’’ looja ja toimetaja . Märgisüsteemid ja semiootika.
  • Jüri Allikas- Tartu Ülikooli professor, taju- ja isiksusepsühholoogia.
  • Peeter Tulviste- Tartu Ülikooli professor, poliitik . Kultuur ja mõtlemine.
  • Jaan Panksepp - Bowling Greeni ülikooli professor. Emotsioonide füsioloogilised mehhanismid, hüpotalamus.

10) Mis on paradigma ?
Paradigma- Teaduslik maailmapilt. Mis on objekt ja millised uurimis meetodid.
11) Psühholoogia ajaloo etapid (Ballantyne)
  • Eelteaduslik ( 6 saj. eKr. -1860)
  • Distsipliini teke ( 1870- 1920)
  • Koolkondade ja süsteemide aeg ( 1921- 1939)
  • Fraktsioonide teke, kriis (eklektika) (1970- 1980 lõpp)
  • Postpositivistlik rekonstrueerimine, integratsioon , formuleerimine ( 1990 ja edasi)

12) Psühholoogia suundumused
1. Idealism . Uskumusest asjani. Abstraktsest konkreetseni.--- Materialism . Asjast ideeni. Konkreetsest abstraktseni.
2. Staatika analüüs---Protsessi analüüs
3. Teadvuse-keha dualism ---Teadvuse keha monism.
4. Järjepidev evolutsioon , kvantitatiivsed muutused---Dialektiline evolutsioon, kvalitatiivsed muutused.
5. Reduktsionism---Antireduktsionism
13) Antiikaja eeldused psühholoogia tekkeks.
Demokraatia, teadus, kunst , ehitus, mütoloogia jne.
Täiuslik komplekt ühiskonna omadusi. Looduse ja inimese poolt loodu eristamine. Antiiktsivilisatsioon kui alus.
14) Millega tegelesid sofistid?
  • Pöördusid inimeste probleemide poole kosmoloogiast.
  • Peamiseks tegevusalaks oli retoorika (Nad õpetasid seda raha eest. Vajalik sellepärast, et sel ajal oli võimuorganiks rahvakoosolek, otsustamine kais hääletamise teel. Huvide kaitsmine tingib ka vajaduse lasta nõrgematel argumentidel paista tugevamatena, said peagi kuulsaks kui inimesed, kes oskavad musta valgeks rääkida)

15) Socratese mõju psühholoogiale
  • Tunneta ennast kui sotsiaalset subjekti
  • Küsimuste esitamine. Defineeri , et jõuda tõeni.
  • Välimuse ja sisu eristamine
  • Eestilised küsimused nt. ,,mis on õnn’’
  • Teadmine kui õnne ja muu alus

16) Platoni mõju psühholoogiale
  • Mateeria ja idee eristus
  • Introspektiivne meetod: hing, mõistus
  • Teoreetiline mõtlemine on teadmise allikas.

17) Aristotelese mõju psühholoogiale
  • Lähtus konkreetsest
  • Psüühika õpetus
  • Vaimu ja keha, bioloogia seotus
  • Ei saa hinge eraldada kehast
  • Naturalist: süda on keskne organ, mitte aju
  • Rõhk mõistusele: teoreetiline ja praktiline

18) Aquina Thomase mõjutused

19) Mis on nominalism ja realism ?
Realism - universaalid ehk üldine eksisteerib reaalselt nagu mingi olemus või vorm.
Nominalism- üldine eksisteerib kui nimetus, mark.
20) Milles avaldus uue aja psühholoogia?
  • Individualismi teke: huvi indiviidi vastu, kes kaotab sidemed kogukonnaga. Külakogukond laguneb, sellega koos ka ühtsustunne. Linnastumise algus, mis toobki kaasa individualismi tekke. Mina esilekerkimine.
  • Aristotelese mittetunnustamine, kuna tema õpetus ei tee inimest paremaks.
  • Maailm võib paremaks minna- optimism
  • Progressi idée lavaletulek.
  • Maadeavastused
  • Keskklassi vaenaseks oli kirik .
  • Vabanemine tsentralismist, keskusest.
  • Katoliiklus vs. protsestantism(inimesel antakse suurem võim ise otsustada asjade üle).

21) Milles seiseneb determinism ja empirism ?
Determinism - sündmusd tingitud eelnevate asjaolude, põhjustega.
Empirism- teadmised tulevad kogemustest, mitte kaasasündinud ideedest. Teadmise aluseks on kaemus , sensoorika (läbi õppimise targaks).
22) Bacon : empirism ja vaatlus .
Rõhutas looduse vaatlust. Empiiriliste andmete kogumine mingisse süsteemi. Traditsioonide vastu. Teadmine on jõud, mis avab tee õndsuseni. Teadvuses on kõverpeegel.
23) Milline oli Aristotelese ja Galilei maailmanägemine?
1. Individuaalne juhtum:
Aristoteles -juhuslik
Galilei-seaduspärane
2. Seaduspärasuse kriteerium:
Aristoteles- regulaarsus ja sagedus
Galilei- ei nõuta
3.Kõikidele juhtumitele on omane:
Aristoteles- asja või protsessi olemuse väljendus
Galilei- juhusliku kirjeldus
Aristotelesele oli tähtis vabaneda kontekstist ja Galilei lähtus, tingimusi varieerida, et teada saada.
24) Mida tähendab Descartese dualism?
  • Hing ja keha, kaks erinevat reaalsust.
  • Teaduse arengu stimuleerimine.
  • Keha: omab ulatust, piiratud, allub mehhaanikale.
  • Hing: ei oma ulatust, piire , ei allu mehhaanikale.
  • Need kaks saavad kokku käbinäärmes.

25) Millised olid Hobbesi teened?
Psüühika seletamine- välised tegurid mõjutavad meie psüühikat. Inimest motiveerib isu/ nauding . Armastus ja vaen kui jõud.
Sotsiaalpoliitik
,,Inimene on egoistlik , kõik kõigi vastu sõjas, et säilitada iseennast ’’.
HOBBES OLI: materialist , mehhanitsist, determinist, empiirik ja hedonist.
26) Millised olid Locke teened?
  • Ei ole võimalik tostada kaasasündinud ideede teooriat ( Tabula Rasa)
  • Ideed jagunevad lihtsateks ja keerukateks
  • Primaarsed ja sekundaarsed omadused (objekti füüsikalised omadused nt tahkus )
  • Inimene on egoga ja otsib naudinguid, seega vajame me piiranguid ja ohjamist.

27) Millised olid Hume teened?
  • Eesmärgiks oli luua moraalifilosoofia, mis oleks olnud sarnane Newtoni loodusteaduse filosoofiaga.
  • Kõik tuleb läbi kaemuse.
  • Kausaalsed seosed tulevad läbi kogemuste, mitte loogikast.
  • Vaba tahe vajab determinismi, muidu tegija ei suuda seostada end vabalt valitud tegevusega .

28) LaMettrie ja Condillaci vaated
LaMettrie- Inimene tegutseb kui automaat . Oli Ateist . Materialism teeb inimese õnnelikumaks. Intellekti mõjutab aju suurus.
Condillac- Alustas lõhmast (inimese juures on esmaseks aistinguks lõhn). Seejärel tekib tähelepanu, tundumus(armastus-viha), kujutlus , lootused. Võimed arenevad loomulikul teel kaemusest.
29) Kuidas väljendus Spinozal determinism ja vabadus?
Vabadus on illusioon- ei teata eelnevaid põhjuseid. Kires avaldub inimese olemus, kirg on teadvustatud iha. Vabadus kui tunnetatud paratamatus.
Determinist- midagi ei juhtu niisama. Vaba tahte eitus . Jumal on loodus, looduses seadused. Inimene on osa loodusest so. allub seadustele .
30) Leibnizi teened?
  • Filosoof ja matemaatik (koos Descartese ja Spinozaga ratsionalistid).
  • Monadoloogia- Monaadid on elemendid millel pole mõõtmeid. Harmoonia monaadide vahel kuna

igal ühel on oma funktsioon.
  • Alaateadliku ja teadliku eristus

31) Kanti mõju psühholoogiale
  • Õigus vabalt mõelda
  • Tunnetus: teadmus ei tule meeltest, vaid sünnipärasest olemusest (kogemuseelne ja kogemusest tulenev teadmine).
  • Maailm mida me tunnetame , on meie poolt kategoriseeritud
  • Meie mõistmise piirid määravad ära meie maailma piirid.
  • Revolutsionäär, kuna pani inimese universumi keskpunkti.
  • Inimese teod peavad olema vabad isiklikust huvist

32) Hegeli mõju psühholoogiale
  • Vaimu fenomenoloogia (vaimu ideaalne areng läbi vastuolude).
  • Dialektika on arengu alus
  • Ületamine
  • Vabaduse idee

33) Comte vaated
  • Sotsioloogia rajaja, positivism.
  • Teadus parandab maailma (sotsioloogia kui ühiskonna teadus, mis ennustab sündmusi).
  • Ühiskonna 3 arengufaasi: teoloogiline(müstilised seletused ), metafüüsiline(nähtamatud olemused ) ja teaduslikud ( nähtuste kontroll ja ennustus )
  • Utoopiline ühiskond, mis tugines teadusele, proletariat ja naised.
  • Grupi õnn on tähtsam indiviidi omast

34) James Mill: assotsiatsionism ja utilitaarsus
Eitab metafüüsikat ja teoloogiat. Inimesed on kahe suure jõu valduses: mõnu ja valu. Võime saada mõnu ja hoiduda valust. Parim valitsus pakub võimalikult paljudee õnne.
Assotsiatsioone mõjutab erksus ja sagedus.
35) Mis on psühhofüüsika?
Psühhofüüsika- vastavuste leidmine füüsiliste stiimulite omaduste ja vastava sensoorse kogemuse intensiivsuse ning kvaliteedi vahel. Rajaja oli Gustav Theodor Fechner , kes uuris sensoorset tundlikkust.
36) Psühhofüüsika seadus
S=k x log R: kui suurendada ärritust geomeetrilises progressioonis, siis suureneb aistingu intensiivsus aritmeetilises progressioonis.
37) Millised olid Wundti teened psühholoogia ees?
  • Teaduse organisaator, lõi psühholoogia-labori Leipzigi ülikoolis
  • Laboris püüdis mõõta teadvuse osiseid: aistinguid, reaktsiooni kiirust jne.
  • Kaks psühholoogiat: füsioloogiline- ja kultuuripsühholoogia.

38) St. Hall Ameerika psühholoogia rajaja teened
  • USA psühholoogia aluspanija
  • Avas esimese psühhofüsioloogia labori USA-s
  • Võttis magistrauuri naisitudengeid, rahvusvähemusi, afroameeriklasi, välismaalasi.
  • Arengupsühholoog

39) James Catteli teened
  • Proovis ära kõik narkootikumid
  • Õpetas tudengitele matemaatilist statistikat
  • Vaimsete võimete testide looja, sensomotoorika mõõtmine.

40) Kliinilise psühholoogia rajaja Witmer tegevus
  • Psühholoogilise kliiniku avaja
  • Hakkas õpetama vastavat kursust, vaimsete võimete testmine, haridusele orienteeritud, õpetas õpetajaid.

41) Walter Scotti mõte reklaampsühholoogias
  • Hakkas esimesena kasutama psühholoogiat reklaamis ja tegema personalitööd armee heaks.
  • Rakenduspsühholoogia professor
  • Teda huvitas, kuidas funktsioneerib tavaelus hääl intellekt , eestvedamine ja isiksuse omadused.

42) Münstberg kui rakenduspsühholoogia rajaja.
  • Rakenduspsühholoogia propageerija
  • Kirjutas rahvale, aga ka meedia kriitika object
  • Oli alkoholi keelamise vastu
  • Kohtupsühholoogia, psühhoteraapia, tööstuspsühholoogia

43) Millised on strukturalismi printsiibid . Titchener.
  • Psüholoogia aineks on teadvuse elemendid ja struktuur nagu keemiaski.
  • Tunded ja mõtted on teadvuse elemendid
  • Titchener oli strukturalist .
  • Psühholoogia on kogemuslik teadus ehk sõltub inimeste kogemusest mitte objektist.

44) Millised on funktsionalismi põhimõtted. Galton. Dewey .
  • Funktsionalismi allikateks oli evolutsiooniõpetus ja paradigmatism.
  • Galton rakendas evolutsiooniõpetust psühholoogias, hakkas kasutama matemaatilist statistikat.
  • Dewey oli sotsiaalne filossof, haridusreformaator

45) Millised on J. Jamesi teened?
  • Peetakse USA psühholoogia rajajaks
  • Süstematiseeris ja populariseeris paradimatismi (paradigmatistlik filosoofia on praktika- ehk elukeskne õpetus).
  • Tõe otsing annab suuna ja stabiilsuse.
  • Peamine on teadvuse eesmärk, kuhu minnakse.

46) Millised on biheiviorismi printsiibid? Watson
  • John Watson oli biheiviorismi rajaja.
  • Psühholoogiast peab saama loodusteaduse haru, aga pole suutnud selleks veel saada. Peab olema objektiivne, eksperimentaalne nagu teadus seda on.
  • Uurimisobjektiks on käitumine.

47) Millised on gestaltpsühholoogia printsiibid. Köhler. Lewin
  • Vabaneda introspektiivsest psühholoogiast, aga teisiti kui USA-s.
  • Saksa ,,gestalt’’ tähendab vormi, struktuuri.
  • Tervik struktuur ei ole ei ole tuletatav üksikosadest, vaid need elemendid ise alluvad tervikule.

48) Millised on psühhoanalüüsi printsiibid? Freud
Leibnizi monaad kui energiaallikas , lävi teadvuse ja alateadvuse vahel. Alateadvus, Ego, kaitsed , instinktid. Energia küsimus: mis motiveerib. Instinktiivne energia muutub psüühiliseks.
49) Humanistliku psühholoogia printsiibid. Rogers . Maslow
  • Tervikust arusaamine, mitte seletamine
  • Eksistents ja intentsioonid
  • Elueesmärgid: eneseteostus
  • Loovus, eneseotsing
  • Teraapia kui enesemõistmise vahend

Rogers ja Maslow-Klient patsiendi asemel ( soojus ja mõistmine). Unikaalsuse eneseteostus, mis eeldab positiivset suhet ja enesesuhet. Motivatsiooni teooria.
50) Kognitiivse psühholoogia printsiibid. Neisser. Miller . Chomsky
Kognitiivne psühholoogia- protsesside uurimus, kuidas tekib arusaamine maailmast. Mõjusid saadud keele ja arvuti uurimusest.
  • Chomsky keele uuring
  • George A. Miller: lühiajaline mälu, maagiline 7 ja WordNet süsteem, mis peaks pegeldama teadmist, mis tekkinud maailmas.
  • Taju kategoriseerimine, mälu, keel, mõtlemine.
  • Mõjutab kogu psühholoogiat.

Vasakule Paremale
Psühholoogia ajaloo eksami küsimuste vastused #1 Psühholoogia ajaloo eksami küsimuste vastused #2 Psühholoogia ajaloo eksami küsimuste vastused #3 Psühholoogia ajaloo eksami küsimuste vastused #4 Psühholoogia ajaloo eksami küsimuste vastused #5 Psühholoogia ajaloo eksami küsimuste vastused #6 Psühholoogia ajaloo eksami küsimuste vastused #7 Psühholoogia ajaloo eksami küsimuste vastused #8
Punktid 100 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 100 punkti.
Leheküljed ~ 8 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2010-05-17 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 173 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor Annely Uukkivi Õppematerjali autor

1) Psühholoogia ajaloo õppimise eesmärgid.
2) Kuidas õpetatakse psühholoogiat? Erinevad õpikud.
3) Millised on psühholoogia kui teaduse ülesanded?
4) Kuidas liigendatakse psühholoogiat?
5) Millised on psühholoogide professionaalsed organisatsioonid?
6) Kraepelini teened.
7) Torki teened.
8) Ramuli teened.
9) Tuntud Eesti psühholoogide uurimisvaldkonnad.
10) Mis on paradigma?
11) Psühholoogia ajaloo etapid (Ballantyne).
12) Psühholoogia suundumused.
13) Antiikaja eeldused psühholoogia tekkeks.
14) Millega tegelesid sofistid?
15) Socratese mõju psühholoogiale.
16) Platoni mõju psühholoogiale.
17) Aristotelese mõju psühholoogiale.
18) Aquina Thomase mõjutused.
19) Mis on nominalism ja realism.
20) Milles avaldus uue aja psühholoogia?
21) Milles seisneb determinism ja empirism?
22) Bacon: empirism ja vaatlus.
23) Milline oli Aristotelese ja Galilei maailmanägemine?
24) Mida tähendab Descartese dualism?
25) Millised oli Hobbesi teened?
26) Millised olid Hobbesi teened?
27) Millised olid Hume teened?
28) LaMettrie ja Condillaci vaated.
29) Kuidas väljendus Spinozal determinism ja vabadus?
30) Leibnizi teened?
31) Kanti mõju psühholoogiale.
32) Hegeli mõju psühholoogiale.
33) Comte vaated.
34) James Mill: assotsiatsionism ja utilitaarsus.
35) Mis on psühhofüüsika?
36) Psühhofüüsika seadus.
37) Millised olid Wundti teened psühholoogia ees?
38) St. Hall Ameerika psühholoogia rajaja teened.
39) James Cattelli teened.
40) Kliinilise psühholoogia rajaja Witmer tegevus.
41) Walter Scotti mõte reklaamipsühholoogias.
42) Münsterberg kui rakenduspsühholoogia rajaja.
43) Millised on strukturalismi printsiibid. Titchener.
44) Millised on funktsionalismi põhimõtted. Galton. Dewey.
45) Millised on W. Jamesi teened?
46) Millised on biheiviorismi printsiibid. Watson.
47) Millised on gestaltpsühholoogia printsiibid. Köhler. Lewin.
48) Millised on psühhoanalüüsi printsiibid. Freud.
49) Humanistliku psühholoogia printsiibid. Rogers. Maslow.
50) Kognitiivse psühholoogia printsiibid. Neisser. Miller. Chomsky.


Sarnased õppematerjalid

Ülevaade psühholoogiast vastused
6
docx

Ülevaade psühholoogiast vastused

Psühholoogiate klassifikatsioon 1. Eelteaduslik 2. Filosoofiline 3. Teaduslik Psühholoogia peamised ülesanded · Taju · Inimeste ja loomade k'itumine · Alateadvus · Aju funktsioneerimine · Emotsioonide regulatsioon Psühholoogia staatus. Seisund. APA Psühholoogia areng · Arengus on kahesuguseid muutusi: kontinuaalsed, järjepidevad ja katkendlikud. Siit tulenevalt eristatakse kahte psühholoogia arengu mudelit. - Akumulatsiooni mudel: kaasaegne psühholoogia eelneva arengu tulemus. Järjepidev areng. - Ristviljastuse mudel: psühholoogia kui erinevate mõjude hübriid. Arengu katkendlikkus. Psühholoogiat puudutavad erinevad faktorid nagu keelearengut on puudutanud kaubandus, sõjad, immigratsioon. Siit tulenevalt tekivad erinevad psühholoogiad: bioloogiline, äri, kliendi, kliiniline, jms Eesti psühholoogid. Tulving. Rektorid psühholoogid

Psühholoogia
Psühholoogia ajalugu
44
docx

Psühholoogia ajalugu

empirismile ja sensualismile. Tuues subjektiivsed kogemused taas au sisse pani ta aluse moodsale füsioloogilisele ja võrdlevale psühholoogiale. Empirism, sensualism, positivism Pärast Descartes’i ning suuresti ka tema tõttu said varasemate aegade empirismi, ratsionalismi ja romantismi erinevad versioonid selgemaks ja arusaadavamaks kui iial enne. Nende paradigmade moodsad manifestatsioonid moodustavadki tänase psühholoogia aluspõhja. Briti empirism Empiirik on keegi, kes usub, et teadmise allikaks on kogemus. Seega on empirism suund, mis rõhutab kogemuse tähtsust teadmiste hankimisel. Empiirikute kogemuse definitsioon viitab üksnes sensoorsele kogemusele - aistingule. Empirismi definitsioonist: • aistingud moodustavad igasuguste teadmiste esmased ehk algandmed - ei saa aga öelda, et ainuüksi nendest moodustub teadmine.

Psühholoogia ajalugu
Ülevaade psühholoogiast - kordamisküsimused
21
doc

Ülevaade psühholoogiast - kordamisküsimused

Kordamisküsimused. Kordamisküsimused aitavad orienteeruda materjalis ja valmistuda eksamiks. Nad viitavad kaunis otseselt valikvastustega küsimustele. Küsimustele vastused leiate T. Bachmanni õpikust ja mu loengutest ja loengumaterjalidest. Alati on üks õige vastus, mille peate leidma nelja variandi seast. 1. Psüühiliste nähtuste klassifikatsioon. a. Psüühilised protsessid b. Psüühilised seisundid c. Psüühilised omadused 2. Psüühiliste protsesside klassifikatsioon. a. Tunnetusprotsessid (aistingud, tajud, tähelepanuprotsessid, kujutlus, mäluprotsessid, mõtlemine

Sissejuhatus psühholoogiasse
Antiikaeg-romantism-kristlus
12
docx

Antiikaeg, romantism, kristlus

esmased impulsid, vaba indiviid, haridus, inimene hea. Göthe - inimeses pinged ja konfliktid. vastandlikud jõud omaks võtta. kontrasti efekt. Schopenhauer - universaalne tahe ellu jääda, inimene irratsionaalne. pühapäevaneuroos. Eksistensialism Kierkegaard - tõde peab kogema. Jumal ei ole loogiliselt mõistetav. Personaalne suhe jumalaga. Nietzsche - apollonlik ja dionüüslilk aspekt. kontrollitud kirg. maa mõttetu, jumal surnud. võimutahe. üliinimene. Eksperimentaalne psühholoogia Müller - KNS - spetsiifiline ärritatavus. Gall - frenoloogia I üldistus. eristas hallaine ja valgeaine. Hering - värvitaju ruumitaju on silma omadused. Helmholtz - energiajäävuse seadus. närviülekande kiirus. trikomaatiline värvinägemise teooria. Broca - I kes jälgis käitumuslikku häiret ning seejärel tegi kindlaks koha ajus. Weber - erinevad tundlikkused. Wundt - eksperim. psy. valiv tähelepanud, voluntarism, teadvus = kogemus. Flourens - eemaldas aju osi ja jälgis käitumist.

Ajalugu
Ülevaade psühholoogiast kordamisküsimused ja vastused
28
doc

Ülevaade psühholoogiast kordamisküsimused ja vastused

mäluprotsessid, mõtlemine); 2.2. Emotsionaalsed protsessid; 2.3. Tahtelised protsessid. 3. Aistingute klassifikatsioon. 3.1. Eksterotseptiivsed aistingud 3.2. Interotseptiivsed aistingud 3.3. Proptiotiivsed aistingud 4. Psühholoogiate klassifikatsioon. 4.1. Eelteaduslik psühholoogia; 4.2. Filosoofiline psühholoogia; 4.3. Teaduslik, akadeemiline psühholoogia. 5. Psühholoogia peamised ülesanded. 5.1. Psühholoogiliste nähtuste/seisundite kirjeldamine: mille põhjal ma ütlen, et tunnen end nii nagu ma tunnen; 5.2. Psühholoogiliste nähtuste/seisundite seletamine (põhjuste otsimine): miks ma tunnen end nii nagu ma tunnen; 5.3. Psühholoogiliste nähtuste/seisundite ennustamine: Kas laps, kes vaatab palju vägivaldseid filme, on ka ise vägivaldne; 5.4. Psühholoogiliste nähtuste/seisundite muutmine. 6

Ülevaade psühholoogiast
Psühholoogia gümnaasiumile-kokkuvõte
30
docx

"Psühholoogia gümnaasiumile" kokkuvõte

Kokkuvõte psühholoogia õpikust 1. Psühholoogia, psüühika, teadvus 1.1. Mis on psühholoogia Psühholoogia on teadus, mis uurib inimese hinge- ja vaimuelu olemust ja avaldumise viise. / teadus inimese psüühikast. Psüühika on organismi võime peegeldada keskkonda ning vastavalt sellele muuta oma käitumist. / organismi sisemuses toimuvad vaimsed ja hingelised tegevused. 1.2. Psüühika ja teadvus Psüühika liigitamine ülesannete/funktsioonide järgi on seni osutunud kõige viljakamaks. Kõige laiemalt võttes on psüühika ülesanne organismi teavitamine

Psühholoogia alused
Ülevaade psühholoogiast - konspekt
14
doc

Ülevaade psühholoogiast - konspekt

0 Auditoorse õppetöö maht 42 Sh loengud: 42 seminarid/ - tundides: praktikumid: Hindamisviis: H Õppejõud: Katrin Kullasepp Ametikoht, kraad: Lektor Eeldusaine: - Aine eesmärk ja kuuluvus: Psühholoogia ja inimeseõpetuse suunal sissejuhatavate ainete kohutsuslik aine Kujundada integreeritud teadmine psühholoogia eri suundadest ja rakendamise võimalustest. Toetada arusaamise kujunemist, inimesest kui biopsühhosotsiaalsest reaalsuste mõtestavast tervikust. Lühikirjeldus: Tänapäeva psühholoogia põhisuunad ja ­ideed. Psühholoogia võimalused inimelus oluliste nähtuste mõistmisel. Psühholoogia valdkonnad, meetodid. Psüühika bioloogilised alused. Arenguteooriad. Tunnetusprotsessid. Õppimine. Individuaalsed erinevused. Isiksus. Intelligentsus.

Psüholoogia
Tartu Ülikooli Kirjastus-Psühholoogia Gümnaasiumile
98
pdf

Tartu Ülikooli Kirjastus "Psühholoogia Gümnaasiumile"

Psühholoogia gümnaasiumile Tartu Ülikooli Kirjastus Psühholoogia, psüühika, teadvus Psühholoog töötab nõustajana, kelle ülesandeks on anda inimesele abi, kui neil on hingehädasid, millega nad ise toime ei tule. - Psühhoteraapia - protsess, millal inimese aitamiseks on vaja selleks teda tundma. - Psühholoogia - teadus, mis uurib inimese (ja loomade) hinge- ja vaimuelu olemust ning avaldumise viise. Psühholoogia - teadus inimese psüühikast (sündmus kellegi peas / vaimsed ja hingelised tegevused). - Psüühika - organismi võime peegeldada keskkonda ning vastavalt sellele muuta oma käitumist. Psühholoogia ei uuri ainult psüühikat, vaid ka organismide käitumist. - Teadvus - teadlik olemine välise maailma ja iseenda olemasolust, seisunditest ja tegudest.

Psühholoogia




Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun