odavam. piisaval hulgal. küsitlemine. Küsitletavatest Keeldujaid vähem, Väike, võimalik Mõningane moonutus, ja tulenev moonutus moonutus olemas. saada vastuseid anonüümsus, raskused tõe tagasi selgitamisel. anonüümselt. Valimi koostamine Pole kodus, Poes Täieliku nimekirja Valim piiratud: neil kellel on küsitlemine välistab koostamine raske. telefon; kelle nimi on selle probleemi. telefoniraamatus; kinnine toon; ei võta toru ei vasta. Vahetu intervjuu on kõige paindlikum ja kõige laialdasemalt kasutatav uuringuliik. Populaarsuse
F ( x )= x-a Ühtlase jaotuse jaotusfunktsioon avaldub kujul ,a xb , b-a 1, x >b kus a=0, b=100. 7. Kontrollimaks Kolmogorov-Smirnovi testi abil, kas antud valim on ühtlase jaotusega (parameetritega a=0, b=100), leidsin empiirilise ja hüpoteetilise jaotusfunktsiooni maksimaalse erinevuse DN=0,17. Kuna DNDkr=0,238, siis võib jaotuse lugeda ühtlaseks. 8. Rühmade keskväärtuste homogeensushüpoteesi H0: 1= 2= 3= 4= 5 kontrollimiseks moodustasin valimist võrdsed rühmad 1.-5., 6.-10., 11.-15., 16.-20. ja 21.-25. liikmest. Dispersioonanalüüsi põhjal arvutades leidsin iga rühma aritmeetilised keskmised
arvamusi areneva organismi kohta andmetena selle organismi enda kohta (imiku uurimine). Seetõttu on oluline silmas pidada ja võimalusel registreerida arvamuste andjate orienteeritust ja eelistusi erinevate arenguaspektide hindamisel ningmitte käsitleda neid hinnanguid tekkiva ekvivalendina tekkivale arengule (aparaadi juuresolekul on käitumine teine). Meetodid · Vaatlus o Sisevaatlus Valim peab olema representatiivne. Nt kui tahame uurida 9-aastaseid poisse, siis need on kättesaadavad, kuid mingi teatud haigusega on valim väiksem o Välisvaatlus a) loomulik loomulik kk, ei suunata käituist (nt lasteaias); b) laboratoorne muudame teatud tingimusi ja registreerime muutuse · Longituud pikemaajalised uuringud. Samu isikuid uuritakse aasta(kümne)te jooksul. Uuringu
lahendamiseks aga ei ole kõikidele kultuuridele samavõrra kättesaadav (costly punishment, attraction to similarity, role of negative affect in depression). - Accessibility universals – kognitiivne vahend, mis on kõikides kultuurides, kasutatakse sama probleemi lahendamiseks ja kõikidele kultuuridele samavõrra kättesaadav (social facilitation, folk understanding of the laws of physics). WEIRD valim – Western, Educated, Industrialized, Rich, Democratic – ühiskonnad (kallutatus). Veel kallutatust: psühholoogiatudengid. Kultuuripsühholoogia peamine eesmärk on koguda teavet paljude kultuuride kohta, et kindlamatel alustel uurida küsimusi universalismide (universals) ja mitmekesisuse kohta. SOPH.00.309 Cross-Cultural Psychology |2 „Värvipime“ lähenemine („color-blind“ approach) – Inimesed on igal pool ühesugused
Näiteks vanem vastab imiku kohta, seal on palju asju sees, ei ole objektiivne. Arengupsühholoogilistes uurimistes tuleb silmas pidada kõike seda - võimalikke projektsooone, uskumise, metoodikate vigu, jne jne jne. Arengupsühholoogia uuringuid tehes peab silmas pidama arvamuste andjate orienteeritust ja eelistusi erinevate arenguaspektide hindamisel ning mitte käsitlema neid hinnanguid ekvivalendina tegelikule arengule. Representatiivne valim - idee oleks võtta nii suur kui võimalik. Homogeensus vs heterogeensus. Valim peaks teenima mitmeid eesmärke: *) kvantitatiivne *) kvalitatiivne Raamistikud: 1) indiviidi sisse suunatud. Introspektsioon. Piiranguks on vanus. On võimalik ainult ontogeneesi kõrgematel astmetel. 2) indiviidide vahemine - kahe inimese või grupi võrdlus. 3) individuaal-ökoloogiline - lisandub keskkond.
.....15 2.3 Hoiakud samasooliste kooselude kohta..........................................................................16 2.4 Riigid, kus on seadusega lubatud samasooliste abielu...................................................16 2.5 Homoseksuaalne kultuur Saksamaal..............................................................................16 3. METOODIKA......................................................................................................................18 3.1 Valim..............................................................................................................................18 3.2 Andmekogumismeetod...................................................................................................18 4. ANDMETE ANALÜÜS JA JÄRELDUSED........................................................................19 4.1 Küsitlusele vastajad soo järgi.........................................................................................19 4
teooriad · hüpoteeside esitamine · mõistete määramine · katsekorralduse või andmete kogumise kaevandamine, milles on oluline, et vaatlusandmed sobiksid kvantitatiivseks, arvudes mõõtmiseks · katseisikute või uuritavate isikute valimine, tihtigi üksikasjalikud katseisikute määratlused ja valimite kavad; määratletakse põhirühm, mille tulemused peavad kehtima, ja võetakse sellest põhirühmast valim · muutujate moodustamine tabeli kujul ja andmete korrastamine statistiliselt käsitletavaks · järelduste tegemine vaatlusandmete statistilisele analüüsile tuginedes, tulemuste esitamine protsenttabelites ja tulemuste olulisuse statistline testimine. (2004: 131) Kvantitatiivses uurimismeetodis saab kasutada hüpoteesi, mida esitatakse väidetena. Hüpoteese saab esitada, kas suunda osutavatena või statistilistena.
......................................................................................... 18 1.5.3. Kogukondlikuse ja jätkusuutlikuse printsiibid alternatiivhariduses .................... 20 2. EMPIIRILINE UURIMUS ................................................................................................... 22 2.1. Uurimuse meetod ........................................................................................................... 22 2.2. Uurimuse valim ............................................................................................................. 23 2.3. Uurimisprotseduuri ja andmetöötlusmeetodite kirjeldus............................................... 24 3. EMPIIRILISTE UURIMUSTE I JA II ANALÜÜS ............................................................ 25 3.1. Hariduse omandamise, jätkusuutlikkuse ja kogukondlikkuse õpetamise meetodid ...... 25 3.1.1. Ökoloogiline aspekt ............................
Abordieelses faasis kõige levinumad emotsioonid olid: kurbus (77%), närvilisus (63,8%), depressioon (58,6%). Abordi ajal kogeti abitust (38%), närvilisust (31%). Abordi järgselt tunti kergendust (62,1%), kurbust (56, 9%) ja tühjust (56,9%). (Puusepp, L. 2011) Põhjused miks naised aborti tegid olid erinevad. Üheks põhjuseks oli see, et naine ei soovinud last saada (36,2%), peres oli juba piisav arv lapsi (36,2%), terviseprobleemid (36,2%). Uuringu läbiviija ise leiab, et valim on järelduste tegemiseks väike, kuid aborti teinud naised pooldavad aborti rohkem, kui seda mitte teinud naised. (Puusepp, L. 2011) Mitmed psühholoogilised faktorid mõjutavad reaktsioone abordile. Psühholoogid väidavad, et üheks suurimaks näitajaks on toetuse hulk mida naine saab lähedastelt. (Puusepp, L. 2011) Kõige rohkem sõltuvad emotsioonid sellest, mida parteri vastu tunnetakse. Juhututtava puhul langetatakse otsus abordi kasuks kergemalt, kui on aga kindel parter kogeb naine
See reostab keelt ning noored ei räägi eesti keelt enam õigesti. Ajapikku võib see eesti keelele ohtlikuks muutuda ning keel võib sattuda väljasuremise ohtu. 2. ANKEETKÜSITLUSE ANALÜÜS 2.1 Eesmärk Uurimuse eesmärgiks on välja selgitada OLPG 8.-12. klassi õpilaste ingliskeelsete sõnade ja väljendite kasutus eesti keeles ning põhjus miks kasutatakse eesti keelt rääkides inglise keelt. 2.2 Valim 5 Uurimuse valimi moodustasid 78 Oskar Lutsu Palamuse gümnaasiumis õppivat 8.-12. klassi õpilast. Neist 50% (39) olid neiud ning 50% (39) olid noormehed. Kõige enam oli vastajaid 8.klassist (21 õpilast), mis moodustas 26,9% vastanutest. 9.klassist vastas küsimustikule 17 õpilast (21,8% küsitletutest), 10.klassist osales küsitluses 13 õpilast (16,7% vastanutest), 11.klassist vastas küsimustikule 15 õpilast (19,2% tervikust) ning 12.
väheneb). Seda nimetatakse sissetulekuefektiks. 21.Asendusefekt. Kui mõne hüvist saab teise hüvisega asendada. Näiteks pitsa hind tõuseb siis tarbja ostab, odavamat hamburgerit, mis asendab tarbja jaoks tema vajaduse. 22.Sidruniturg 23.Moral hazard is a situation in which one party gets involved in a risky event knowing that it is protected against the risk and the other party will incur the cost 24.Negatiivne valim Adverse selection refers to a situation where sellers have information that buyers do not, or vice versa, about some aspect of product quality 25.Tootmistegur- Ettevõtete piiratud ressursse nimetatakse tootmisteguriteks ehk tootlikeks ressurssideks. Nendeks on maa, kapital ja töö. 26.Tootmisahel 27.Piirtootlikkus - Piirtootlikkus on täiendav toodang, mida saadakse, kui ressurssi kasutatakse ühe ühiku võrra rohkem (ceteris paribus).
On oma olemuselt universaalne meetod nii statistiliste hinnangute konstrueerimiseks kui juhuslike suuruste jaotuse empiiriliseks hindamiseks, vahemikhinnangure konstrueerimiseks ja hüpoteeside kontrollimiseks. ----------------;Bootstrap----------------; regressiooni korral eeldatakse, et olemasolevad arvandmed moodustavad peakogumi ehk populatsiooni, millest tehakse küllaltki suur arv väljavõtteid ehk valimeid. ----------------;Bootstrap----------------; regressiooni korral valim moodustab populatsioonist küllaltki olulise osa, tavaliselt 85 -; 90%. Iga valim moodustatakse juhusliku valiku põhimõttel. Seejärel saadud valimit analüüsitakse standardse klassikalise regressioonianalüüsi meetoditega. Saadud tulemusi analüüsitakse tavalise statistiliste meetoditega. Leitakse arvkarakteristikud, mille alusel tehakse järeldused ökonomeetrilise mudeli parameetrite kohta. ----------------;Bootstrap----------------; regressiooni korral
Rootsi andmed näitavad samuti, et 3,9 % (32 820st) oli jahipidamise vastu kõigi kolme küsimuse puhul. (Heberlein ja Willebrand 1998) Tudengite hulgast 95 % (53 56st) pooldas toidu eesmärgil jahipidamist, mida küsiti Rootsi uuringus. Kui see asendati jahindusega puhkuse ja lihasaamise eesmärgil, oli toetus samuti 95 % (51 54st). Oma põhjapoolse asukoha pärast võivad Umea tudengid rohkem pärineda maapiirkondadest ning omada rohkem kogemusi jahindusest kui üldine valim. Nad on ka nooremad kui rahvuslik valim. Nooremate inimeste hulgas, kellel on kõrge toetuse tase jahinduse suhtes, ei näinud Rootsi Statistikaameti poolt tehtud sõnastuse muutus mõju omavat. (Heberlein ja Willebrand 1998) Üldised arvamused, mis näitavad, et avalikkus on jahipidamise vastu, ei ole korrektsed. Kuid see ei tähenda, et rahvas toetab ükskõik millist jahipidamist. Toetus oleneb sellest, keda kütitakse ja miks inimesed jahil käivad
Nii mõnigi kord arvatakse, et usaldusväärsete tulemuste saamiseks tuleb küsitleda võimalikult suurt hulka inimesi. See seisukoht on väär. Valimi suurus võib olla väga erinev ning tähtsam kui küsitletute arv on see, kuidas uuritavad välja valiti (ehk valimisse sattusid). Ka siis, kui tegu on juhuvalimiga, ei võeta inimesi suvaliselt, vaid kindlate reeglite alusel. Suurte uuringute puhul räägitakse tavaliselt esinduslikust valimist, mis tähendab, et valim peegeldab rahvastiku parameetreid. Näiteks peegeldavad IEA kodanikuhariduse uuringus osalenud 2743 õpilast kogu Eesti 8. klasside õpilaste (keda on umbes 15 000) parameetreid. IEA uuringus oli samas proportsioonis linna- ja maakoole, eesti- ja venekeelseid õpilasi, poisse ja tüdrukuid, nagu on kogu selle kategooria (st üldhariduskoolide 8. klasside) õpilaskonnas. Järelikult on valim justkui tegelikkuse vähendatud koopia
lahustuvate kiudainete koguseid, kiudainete spektrit ning toiteliste kiudainete üldsisaldust. Korralik rukkileib sisaldab ju arabinoksülaane, arabinogalaktaane, segatüüpi beeta-glükaane, fruktooligosahhariide, seedimisresistentset tärklist, hemitselluloose, tselluloose, ligniine. Viimasest toodud loetelust näeme rukkileiva väga mitmeid soodsaid mõjusid inimorganismile. Esiteks, mitmekesine, piisav ja inimorganismi-sobiv kiudainete valim. Teiseks, mitmekesine fütoöstrogeenide eelühendite (lignaanide hulka kuuluvad resinoolid) sisaldus. Kolmandaks, erinevate antioksüdantide, näiteks vitamiin E, lignaanid, alküülresorsinoolid, tanniin, fütiinhape jt sisaldus koos magneesiumi, kaaliumi, foolhappe, seleeni, tsingi, riboflaviini, niatsiini, tiamiini, asendamatute rasvhapete ja inimtervislike süsivesikutega muudab rukkileiva toiduaineks, millel on väga oluline roll tervisliku
Kokku oli 6 erinevat meeskonnamängu: Counter-Strike, Unreal Tourament, FIFA 2001, Quake III Arena, Age of Empires II ning StarCraft: Brood War. 389000-st mängurist jõudis finaali vaid 430 mängurit. Võita meeskond sai auhinnaks 150000$. Kogu ürituse auhinnafond oli 600000$.11 Maailma suurim võrgupidu 9 http://et.wikipedia.org/wiki/Võrgupidu 10 http://en.wikipedia.org/wiki/LAN_party 11 http://en.wikipedia.org/wiki/World_Cyber_Games 2. UURIMUSE EESMÄRK, MEETOD JA VALIM Uurimuse eesmärgiks oli välja selgitada, missuguseid arvutimänge ja kui palju Vastseliina Gümnaasiumi põhikooli 6.-9. klassi õpilased mängivad. Eesmärgist lähtudes täitsin järgmised ülesanded: 1. uurisin internetist arvutimängude kohta; 2. viisin läbi küsitluse 6.-9. klassi õpilastele; 3. selgitasin välja põhikooli õpilaste arvutimängude kasutamise. Uurimismeetodiks oli küsitlus, mille viisin läbi tunnitingimustes. Palusin igal õpilasel
narkootilise ja psühhotroopse aine edasiandmine nooremale kui 18- aastasele isikule, mida karistatakse kuni viieaastase vabaduse kaotusega. Suur kogus narkootilist või psühhotroopset ainet on selline kogus, millest piisab enam kui kümnele inimesele joobe tekitamiseks. (Karistusseadustik) 13 2. KÜSITLUSE KOKKUVÕTE JA ANALÜÜS 2.1. Valim ja läbiviimine Autor viis läbi Kullamaa Keskkooli 9. – 12. klasside õpilaste seas läbi elektroonilise küsitluse. Küsimustikule vastas 24 õpilast 38-st, kellest neli olid meessoost ja 20 naissoost (vt joonist 1). 9. klassist vastas kaheksa õpilast kümnest, 10. klassist neli õpilast kaheksast, 11. klassist kümme õpilast 14-st ja 12. klassist kaks õpilast kuuest (vt joonist 2). Küsimustikule vastanute vanused olid vahemikus 15-20 (vt joonist 3). 25 20 15
sündinud inimesed mingi ajaloosündmuse poolt vms) • Ei saa uurida individuaalseid erinevusi Pikilõike uuring (longitudinal) • Samu uuritavaid jälgitakse pikema perioodi vältel ja uuritakse korduvalt teatud ajaperioodide järel • Samad uuritavad, meetodid; või ka erinevad (nt üks kohort) PLUSSID: • Võimaldab uurida muutusi aja jooksul • Head just arengu uurimiseks • Individuaalseid erinevusi saab uurida MIINUSED: • Aeganõudev • Kallis • Enamasti väike valim • Suured kaod perioodi jooksul • Tulemuste üldistamisprobleemid VAATLUS Mida väiksem laps seda enam Näeb tegelikku käitumist Kaks põhitüüpi: Struktureeritud vaatlus • Mingi spetsiaalselt ettevalmistatud olukord • + Kontrollitud tingimused (nö laboratoorne vaatlus) • + Palju uuritavaid samades tingimustes • + Saab võrrelda • - Mitte-loomulikud tingimused • - uuritav teab, et teda uuritakse
Õppima õppimine tähendab oma õpistiili teadvustamist, mille käigus õppija saab teadlikuks, milliseid õppimise viise on ta seni harjumuslikult kasutanud ning millised viisid on tema jaoks õppimisel kõige sobilikumad ning tulemuslikumad (Beljajev, Vanari 2005). 4 2. METOODIKA Valimi moodustasid Kiviõli 1. Keskkooli 3., 6. ja 9. klassi õpilased, sest need on kooliastme lõpuklassid. Valim koosnes 55 õpilasest, neist 30 tüdrukut ja 25 poissi. Küsitluses osales 3. klassidest kokku 28 õpilast (T – 12, P – 16), 6. klassist 13 õpilast (T - 6 ja P – 7) ja 9. klassidest 14 õpilast (T – 12 ja P -2) (Vt joonist 1). Uurimistöö läbiviimiseks kasutati Helle-Mall Kadajase (2005) raamatus avaldatud küsimustikku, mis koosnes 15 hinnangust õpiharjumuste kohta. Antud küsimustikku tuli kohandada. Kolmandatele ja kuuendale klassile tuli esimese väite juurest eemaldada sõna
Vahemikhinnangul on mõned olulised omadused: usaldatavuspiirkond on seda laiem, mida suurem on usaldatavus ja seda väiksema täpsusega on määratud hinnatav parameeter. Mida suurem on väljavõtukogum, seda kitsam on usaldatavuspiirkond ja seda täpsemalt on määratud hinnatav parameeter. · Keskväärtuse hindamisel võrdub keskmine esindusviga ehk standardviga väljavõtukeskmiste standardhälbega. · Valimi kaalumist kasutatakse valimi esinduslikkuse parandamiseks. Kui valim vajab kaalumist mitme erineva tausttunnuse järgi, siis objektidele kaalude omistamisel korrutatakse omavahel erinevate tausttunnuste järgi saadud kaalud. · Valimi keskmise leidmisel kasutatakse aritmeetilist keskmist. · Vea komponendid: valikuviga, loendiviga, kaoviga, objektide asendamise viga, mõõtmisviga, töötlusviga. · Usaldatavus: 1 sigma = 68,27 %; 1,96 sigma (standartne) = 95%; 2 sigma = 95,45%; 3 sigma = 99,73 %. Usaldatavus 100% tähendab vahemikku( lõpmatus..
· palga maksmise viis ja sagedus. 44. Mis on palgasirge? Sirge, mis väljundab sõltuvust organisatsiooni töö väärtuse ja palgamäärade vahel. 45. Millist informatsiooni annab organisatsioonile palgauuring? Palgauuringu eesmärk on palgaturu palgatasemete väljaselgitamine kas tegevusalade, ametite liikide või muude tunnuste lõikes. Uuringuid viiakse läbi regulaarselt (kord aastas) uuringufirma või vastavat kompetentsi omava organisatsiooni poolt. Uuringu valim on ettevõtted ja organisatsioonid. Uuringu läbiviimine eeldab töödele väärtuse määramist ehk tööde hindamise läbiviimist. Töödele väärtuse määramiseks kasutatakse tööperede kataloogi. 46. Mis on tööde hindamine? Tegevus, mis on seotud tööde võrdlemisega, eesmärgil hinnata nende suhtelist väärtust organisatsiooni jaoks. Hindamise peaeesmärgiks on suurendada palgasüsteemi objektiivsust ja luua ametikohtade hierarhia. Tööde hindamist kui
kaheks: 1.Tarbeturg- turg, mille moodustavad majapidamised, kes ostavad tooteid isiklikkuks tarbimiseks. 2.Organisatsiooniturg- turu moodustavad isikud ja organisatsioonid, kes ostavad tooteid kas edasimüügiks, teiste toodete valmistamiseks või rakendamiseks organisatsioonisisestel eesmärkidel.Autori firma toodab müümiseks tarbeturule. Turu seisundi uurimine on vajaliku informatsiooni kogumine ning analüüsimine turundusplaani koostamiseks. (Peramets Terje 2011) Küsimustiku valim on gümnaasiumi õpilased, kellest vastasid 102 isikut ning kellest 93 olid oma kooli õpilased Küsitluste Tulemused: 18% 44% 40% 8% Riie jah
Faktoranalüüs - korrelatsioonimaatriksi töötlus eesmärgiga saada suurest andmehulgast teatud põhidimensioonidel rajanev struktuur. 5. Normid kui interpreteerimise alus. Normgrupp ja selle omadused. Norm tähendab standardit, millega testis saadud skoore võrreldakse. Saame öelda, kas ühe indiviidi tulemus on kõrge, keskm., madal... Seda saab öelda ainult millegi suhtes! Norm (konkreetses mõttes) on populatsiooni keskmine tulemus (teat. piirides). Normgrupi omadused: * valim peab maksimaalselt sarnanema sellele populatsioonile, kellele norme rakendatakse * Ei ole üht ja ainus normgruppi, see tuleb alati defineerida * Eelistatavad on lokaalsed normid, eriti ühe ja sama testi ning populatsiooniga sageli töötamisel 6. Normskooride esitusviisid. Normskooride esitamine – 1) Protsentiiljärjestus - * protsentiiljärjestus ehk protsentiilastak (percentile rank): tabelites on esitatud toorpunktidele vastavad protsentiil järjestusskoorid, kust näeme,
...............................19 6.2.Kassihoidja...............................................................................................................................19 7.Autori uuring...................................................................................................................................20 8.Uurimustöö kasside kohta...............................................................................................................21 8.1 Uuringu metoodika ja valim....................................................................................................21 8.1.1. Küsitluse tulemuste analüüs............................................................................................21 Kokkuvõte..........................................................................................................................................34 Kasutatud materjalid........................................................................................
Teabeallikate määratlemine (esmased- ja teisesed andmed) -> 4.Andmete kogumise metoodika (kvantitatiivuuring, kvalitatiivuuring) -> 5.Valimi määramine (üldkogum, valimi esinduslikkus) -> 6.Andmete kogumine -> 7.Andmetöötlus ja analüüs -> 8.Tulemuste tõlgendamine ja esitamine (tulemuste raporteerimine, järeldused, soovitused). Valimivõtu meetodeid on mitmeid ning need jagunevad kahte põhigruppi: juhuvalimid (lihtne juhuvalim, süstemaatiline valim, kihtjuhuvalim, klaster- ehk territoriaaljuhuvalim) ja mittejuhuvalimid (omaotsustuslik valim, mugavusvalim, kvootvalim, lumepallivalim) 20. Segmenteerimise olemus, alused, segmentide profiil Turu segmenteerimine on protsess, mille käigus jagatakse ühe toote või teenuse turg alagruppideks ehk segmentideks klientide eripära alusel. Peamised turu segmenteerimise tunnused jagunevad kahte põhigruppi:
diagrammile eraldi punktidena ehk võõrväärtustena. (Kaart 2007) Joonis 6. Karp-vurrud diagrammi arvkarakteristikud Allikas: Exceli kodulehekülg 18 Antud töös kasutatud testid on T-test ja Hii-ruut. T-testi kasutatakse kahe üldkogumi keskmise erinevuse hindamisel. Hii-ruut testi kasutatakse kahe kvalitatiivse (kategoorilise) tunnuse seose uurimisel juhul, kui valim on suurem kui 40. Kõikide testimiste tulemused väljendatakse p-väärtusega. P-väärtuse abil hinnatakse, kui suure tõenäosusega on valimite vahel leitud erinevus olemas ka uldkogumite vahel. Valimite põhjal leitud erinevus võib tekkida kahel põhjusel. Esiteks, et on olemas tõeline erinevus uldkogumite vastavate näitajate vahel, teiseks, et erinevus on tekkinud juhuslikult valimivõtu käigus (juhuslik viga).
d S = ab sin b a © Allar Veelmaa 2014 12. klass Viljandi Täiskasvanute Gümnaasium 30 STATISTIKA PÕHIMÕISTED Üldkogum - objektide (nähtuste) hulk, mille kohta tahetakse teha järeldusi Valim - mõõtmiseks võetud osa üldkogumist VALIM VALIM ARVUKAS PLANEERITUD JUHUSLIK VALIMISSE SATTUMINE ON VÕRDTÕENÄONE KÕIGILE ÜLDKOGUMI OBJEKTIDELE TUNNUSED
juhtkude. Soontaimed jagunevad omakorda kaheks: on parafüleetiline rühm sõnajalgtaimed, kus koldtaimed ja sõnajalgtaimed kitsalt (ja ositaimed), neile vastandub monfüleetiline rühm seemnetaimed. /.../ 23/11/09 /.../Gametofüütjas sporofüüt. Kõrgemate taimede puhul on jälgitav kaks elujärku: gametfüüt ja sporofüüt. Gametofüüt on see kes toodab sugurakke (on haploidne). Sporfüüt on diploidne. Sellest, kas on haploidne või diploidne kromosoomide valim tuleneb see, et arenev taim omab kas ainult nõrgalt välja kujunenud juhtkudet või on juhtkoes selgelt puidu- ja niineosa. Juured on omased ainult sporofüüdile, gametofüüdil pole juuri. Gametofüüdil on varrel risoidid, sporofüüdil analoogilised juurekarvad. Gametofüütidel on kuivakindlus passiivne (vett ei ole, siis kuivab ja tärkab, kui vett saab), kui üldse; sporofüütidel aktiivne (taim võitleb kuivamise vastu; õhulõhed, kattekoed, juured jms). gametofüüdil lehti
kaardil võib olla kui tahes täpne. Erinevad objektid on reaalselt määratavad erinevate täpsustega. Atribuuditäpsus – atribuudi vastavus tegelikkusele Loogiline õigsus – saab eraldi vaadelda atribuudi kui ka ruumilisest situatsioonist lähtuvalt. Täielikkus – saab väljendada protsendiga e. kui korrektne on mingite kriteeriumite alusel koostatud valim. Asjakohasus – erinevad andmed samast perioodist (kui eesmärk ei ole trendide väljatoomine) Kaardialgebra Pind ehk ebapolügoon ehk kildpolügoon – kaardikihtide üksteise peale asetamise käigus võib tekkida palju pisikesi polügoone, mis peamiselt asuvad piirkonnas, kus mõlemal kaardikihil asus piir. 18
Selle meetodi jaoks on aga vajalik vähemalt 5% nafta ammutamine (Lyons 2005). Kolmas levinum on produktsiooni vähenemise kõvera meetod, mis kasutab nafta tootmis andmeid kindla kõvera jaoks. Kõveraid on kolme tüüpi (eksponentsiaalne, hüperbooliline ja harmooniline lähtuvalt statistilistest sisenditest). Selle meetodi eeliseks on see, et võtab arvesse kõiki reservuaari karakteristikuid. Siiski on selleks vajalik palju ajaloolist statistikat, et metoodika jaoks oleks valim piisavalt usaldus väärne. (Ibid.) Näide, milline näeb antud graafik välja: 9 2.3. Nafta ammutamine reservidest Enne nafta ammutamist tuleb leida õiged geoloogilised struktuurid, kus on tõenäosus naftareservi asukohaks. "Klassikaline" meetod, et naftareserv kindlaks teha kujutab endast maa
Sõnavara mees ,091 608 ,000 ,988 608 ,000 naine ,071 742 ,000 ,989 742 ,000 a. Lilliefors Significance Correction Selleks, et vastata küsimusele kas on tegemist normaaljaotusega või mitte peame esmalt välja nuputama, millist testi vaatame. Kolmogorov-Smirnov testi on mõttekas vaadata siis, kui valim on väga suur (tuhanded indiviidid), Shapiro-Wilk test on kohane väikese valimi puhul (u 50-2000 indiviidi). Meie andmestikus on 1350 inimest, seega võiks kasutada Shapiro-Wilk testi. Juurde tasub aga märkida, et mõlemad testid on üsna tundlikud äärmuslike väärtuste ning valimi suuruse suhtes, mistõttu teatud olukordades ei pruugi nende testi alusel tehtud otsustused olla täpsed!
teeme vale järelduse! Mõlema tunnuse parameetri hinnangud on statistiliselt olulised. Enne valimi maht 200, nüüd alamvalim, maht 5 Selle mudeli järgi tunnitasu tõustes tööjõu pakkumine kasvab. Väiksem valim -> suuremad standardvead -> tekib mitteolulisus Millal võib tekkida mitteolulisus? Mida mudeli hindamisel esimesena vaadatakse? 1. Tunnus ei sobi mudelisse. 1. Kas mudel on statistiliselt oluline, st kas F - testi olulisuse 2. Teooriast lähtudes peaks tunnus suurust Y mõjutama ja tõenäosus p < ? mudelis olema, kuid valimi maht on liiga väike ja 2
Parameeter on mudeli võrrandis olev muutuja või konstant, mis esindab mingit populatsiooni tunnust, see ei arvesta mõõtmisvigu, nt alleelisagedus. Parameetri hinnang on reaalne arv, mille leiame populatsiooni vaatlemisel või arvutame statistika abil andmetest välja – see on lähend tõelisele parameetri suurusele, seda tähistatakse väikese katusega parameetri kohal ( ). Hinnangud on alati ligikaudsed ning neid mõjutab varieeruvus. Mida suurem (juhuslik) valim, seda väiksem on valimiveast tekkiv varieeruvus parameetri hinnangu puhul. Esineda võib ka nihe (bias) ehk süstemaatiline viga. Mudelid: nt kuidas muutub alleelisagedus populatsioonis, kui on teada populatsiooni suurus ja toimib ainult triiv; Hardy-Weinbergi tasakaalu mudel; Wright-Fisheri ideaalpopulatsiooni mudel. 2. Millised olid (on) neli murrangulist faasi populatsioonigeneetika arengus. Kuidas olid omavahel seotud neil perioodidel kasutada olnud andmed ja avastused. (Sille)
Rahanduse ja panganduse õppetool Statistika ja ökonomeetria õppetool Euroopa uuringute õppetool Kommunikatsiooni ja kultuuri õppetool Rahvusvaheliste suhete ja politoloogia õppetool 3 variant Töökeskkonna ja -ohutuse õppetool: Majandusmatemaatika õppetool: Marina Järvis Ants Aasma Sigrid Kalle Evald Übi Jana Paju Karin Reinhold Virve Siirak Piia Tint INTERVJUUD, VALIM Teie firma andmebaasis on informatsioon 500 kliendi kohta, mis on too kvalitatiivne uuring - intervjuud -, selgitamaks välja nende ostueelistu autosid ja on erinevate mobiilioperaatorite kliendid. Te sooviksite oma osutuda intervjueerituks (st. soovite kasutada ühtlast jaotusfunktsioon Looge tabeli kõrvale lisaveerg, kuhu sisestage Random() valem. Hiire p eemaldage lisaveerust valemid. Sorteerige tabel juhuslike arvude kasv valimi)
andmete interpreteerimine 36 2.Õendusdiagnoos 2.Probleemi püstitamine ja eesmärgi seadmine 3.Planeerimine 3.Metoodika eesmärgi püstitamine kavandamine planeeritud sekkumised (tegevused) valim mõõtmise meetodid 4.Teostamine 4.Andmete kogumine ja analüüsimine 5.Hindamine ja uuesti läbivaatamine ning 5.Tulemused ja nende avaldamine vajadusel muutmine Allikas: (Burns jt 2001: 25). Tabel 2. Osakonniti anketeeritud patsientide sooline jaotus. Osakond Mehi (%) Naisi (%) Kokku (%)
Populatsioon geneetilises mõttes tähendab isendite kogumit. Biomeetrias mõistetakse populatsiooni all sageli aga tunnuste arvuliste väärtuste kogumit nendel isenditel (so. arve, mitte isendeid). Et kõikidel populatsiooni isenditel ei ole praktiliselt kunagi võimalik tunnust mõõta või hinnata ja seda arvuliselt väljendada, siis kasutatakse kogupopulatsioonist (üldkogumist) ülevaate saamiseks juhuslikku valimit (väljavõttu ehk osapopulatsiooni). Juhuslik valim peab olema piisavalt suur, et selle alusel saaks teha statistiliselt usutavaid järeldusi kogupopulatsiooni kohta. Populatsioonis kehtivate seaduspärasuste selgitamisel kasutatakse sageli mõistet panmiktiline populatsioon. See on ideaalse populatsiooni mudel. kus erinevate genotüüpidega isendite ristumine on täiesti juhuslik ning võrdvõimalik. Koduloomade populatsioonides ei esine kunagi täielikku panmiksist. Siiski on selline ideaalse
käib. uurima. b)Valim -osa populatsioonist, keda küsitletakse. Valimi kohta saadud tulemused loetakse ülejäänud populatsioonile üldiseks. Sotsioloogia ajalugu -klassikaline sotsioloogia c)Valimi representatiivsus e. esinduslikkus -näitab, kui Sotsioloogia ajaloos võib eristada 3 perioodi: hästi valim üldkogumit esindab. Mida rohkem ja mida 1.Eelajalugu -enne sotsioloogia mõiste tekkimist juhuslikumalt inimesed osalevad, seda esinduslikumad on 2.Klassikaline sotsioloogia -19. saj. keskpaik kuni 20. saj. tulemused. esimesed kümnendid 2.Vaatlus 3.Tänapäeva sotsioloogia -~1920. -olevik
antropoloogia sotsioloogia hermeneutika/fenomenoloogia (loogiline) positivism * halb/mittesobiv hea/sobiv Kogemuslik ratsionalistlik Kirjeldav ennustav Ateoreetiline teoreetiline mitteteaduslik teaduslik Kvalitatiivsed meetodid Intervjuud, ekspertarvamused, osalejate hinnangud, osalejate jälgimine, kaasused, fookusgrupp jmt, valim väike Püüab kirjeldada ja analüüsida meetme (võimalikku) toimet, mõju olemasolu järeldatakse osalejate käest saadud teabest ja taustinformatsioonist · Ei püüa ega võimalda leida mõju kindlat suurust · Tulemuste kehtivus sõltub argumentide tugevusest, loogikast ja kooskõlast Kvantitatiivsed meetodid Püüab leida statistiliste ja ökonomeetriliste meetoditega meetmete puhasmõju (ja selle väärtuse rahas) konstrueerides alternatiivse seisundi enne või pärast poliitikat
.... 9 3.1Lapiteki multiversum ........................................................................................... 9 3.2 Inflatsiooniline multiversum .............................................................................. 14 3.3 Multiversumi kaheksa tüüpi .............................................................................. 18 4. Kasutatud metoodika .......................................................................................... 22 4.1 Valim ................................................................................................................ 22 4.2 Meetod ............................................................................................................. 22 5. Tulemused ............................................................................................................. 23 5.1 Tänapäeva kosmoloogia .................................................................................. 23 5
AINEPROGRAMM Õppeaasta: 2008/09 Semester: sügis Aine kood: PSP6001 Aine nimetus eesti keeles: Ülevaade psühholoogiast Aine nimetus inglise Overview of Psychology keeles: Ainepunkte: 3.0 Auditoorse õppetöö maht 42 Sh loengud: 42 seminarid/ - tundides: praktikumid: Hindamisviis: H Õppejõud: Katrin Kullasepp Ametikoht, kraad: Lektor Eeldusaine: - Aine eesmärk ja kuuluvus: Psühholoogia ja inimeseõpetuse suunal sissejuhatavate ainete kohutsuslik aine Kujundada integreeritud teadmine psühholoogia eri suundadest ja rakendamise võimalustest. Toetada ...
uurida primaarset allikat, millel pole kellegi poolt varem töötlemata teooriaid või hüpoteese, sest sekundaarseid tuleb alati üle kontrollida. Tekste on hea uurida, kuid neis ei esine kõike, mida vaja, sest tekstid on üldiselt narratiivi kujul. Emakeelset kõnelejat on hea uurida, kuid küsitlus ei pruugi loomulik olla. Tüpoloogia andmeid kogutakse valimi abil. Valimis peab olema palju erinevaid keeli, mis erineks geneetiliselt ja areaalselt, et välistada ajaloolist sõltuvust. Valim sõltub nähtusest ehk kui paljudes keeltes see esineb. Haruldase nähtuse uurimisel peab valik olema suhteliselt täielik (nt Greenberg uuris glotaalseid konsonante 150 teadaolevas keeles). Tavanähtuse puhul tekib probleem valikuga, kuigi ka 4050 keele uurimisega võib saada usutavaid tulemusi. Pilootuurimiseks on vaja 50100 keelt, mille avaldamisele järgneb lingvistilise üldsuse reaktsioon ja siis saab andmeid täiendada. Keelevalimi koostamiseks tuleb
näidustatud ICSI protseduur? IVF on in vitro viljastamine. ICSI protseduuri käigus toimub seemneraku süstimine munaraku tsütoplasmasse ning selle siirdamine retsipiendi emakasse. ICSI pakub hea võimaluse raskemate meestepoolselt esinevate viljatusjuhtude ravimiseks. IVF protseduuri käigus eemaldatakse mitmed munarakud munasarjadest peale superovulatsiooni, viljastatakse need spermatosoididega ja siirdatakse väike valim embrüotest emakasse. Kasutatakse naisepoolse viljatuse ravil. ICSI näidustused: väga väike spermatosoidide arv, liikuvus ja normaalsete vormide arv Probleemid spermatosoidide ja munarakkude penetratsiooniga Antispermaatilised antikehad Viljastumise ebaõnnestumine eelnevatel IVF tsüklitel Retrograadne ejakulatsioon MESA/TESA Immunoloogilised põhjused
Fraktsioonidel on SEDUSE ALGATAMISE õigus, osalevad komisjonide moodustamisel 15. Fraktsiooni moodustamise põhimõtted ja fraktsioonide õigused eelnõude menetlemise protsessis. Fraktsiooni peavad kuuluma vähemalt 5 riigikogu liiget, kes on valitud samast nimekirjast Ühte nimekirja kuuluvad Riigikogu liikmed võivad moodustada 1 fraktsiooni, mille registreerib RK juhatus. FR valim oma hulgast ESIMEHE ja ASEESIMEHE. 12+ liiget on õigus 2 ASEESIMEEST 4 16. Riigikogu ühenduste, parlamendirühmade ja välisdelegatsioonide iseloomustus. RK ühendused: regionaalsed, tegevusalased, toetusrühmad kodanikeühiskond ja demokraatia, muud ( kokku 39 erinevat ühendust) RK parlamendirühmad - tõhustada kahepoolset suhtlemist teiste riikide parlamentidega
Tüpoloog peab usaldama, aga …. Paljusid keeli ei ole uuritud või on uuritud halvasti. Primaarne allikas alati parem kui sekundaarne, st kellegi poolt (mingi teooria või hüpoteesi alusel) töödeldud näited. Sekundaarseid allikaid tuleks kontrollida, sest nad esindavad paremal juhul dokulekte (dokumenteeritud keelevariante. Emakeelne kõneleja – hea, kuid küsitlus ei ole loomulik situatsioon VALIM - Valik peaks sisaldama võimalikult erinevaid keeli a) geneetiliselt ja b) areaalselt, et välistada ajaloolist sõltuvust. - Kui uuritakse haruldast nähtust, siis peaks valik olema suhteliselt täielik. Nt Greenberg uuris glotaalseid konsonante ja tal oli 150 keelt, mis praktiliselt olidki kõik teadaolevad. - On suurepäraseid näiteid sellest, kuidas on saadud väga usutavaid tulemusi 40-50 keelega.
Sõltuvushäired Audentese Gümnaasiumi uurimistöö Sõltuvushäired Tallinn 2017 Sisukord 1 Sõltuvushäired Sissejuhatus. Inimkonna evolutsiooniline areng on kogu oma eksisteerimise jooksul tõusvas tempos edasi liikunud. Sõjad, näljahädad, haigused on teinud inimkonna loovamaks ja tugevamaks. Inimene on pidanud analüüsima, endaga tegelema, ennast arendama, kuidas nendes tingimustes ellu jääda ja võimalikult väikesete kahjudega. Alates tööstusrevolutsioonist 19 sajandist on teadus ja tehnika peadpööritava kiirusega arenenud, sellega seoses ka inimene. Me oleme vastuvõtlikumad kõigele uuele, nii vaimses, kui ka füüsilises mõttes. Ei taha küll endale tunnistada aga just kiire areng teaduse, tehnika vallas on teinud meist sõltlased. Meil mängib raadio ööpäevaringselt, et viimaseid uudiseid ,,ma...
Seejuures on brutopalga varieeruvus 467,1 eurot (minimaalne väärtus 381.384 eurot ja maksimaalne väärtus 848.48 eurot). Standardhälve ehk keskmine kõrvalekalle keskmisest brutopalgast on 103,68 eurot. See näitab, et Eestis on keskmiste brutopalkade vahe maakondade lõikes suhteliselt suur. Tabel 1. Kirjeldav statistika (brutopalk toodud eurodes, ülejäänud näitajad osakaaludena) Kesk- Miini- Maksi- Varieeru Standard Valim Mediaan väärtus mum mum -vus -hälve Brutopalk 60 541.915 538.981 381.384 848.484 467.1 103.68 (Y) Kõrgharitu 0.32438 60 0.168530 0.153426 0.080000 0.244 0.0607 d (X1) 5
Selle sammu üheks põhiküsimuseks on, milline peaks olema proportsioon analüüsija ja osalejate poolt püstitatud teemade vahel. Kuigi gruppi kuuluvaid indiviide ühendab ühine huvi (delfianalüüsi teema), esindavad nad siiski tavaliselt erinevaid vaatenurki, nende suhteline mõjuvõim ja formaalne autoriteet on erinevad. Valimi suurus on tavaliselt 10 kuni 30 inimest, suurus sõltub probleemi olemusest. Mida heterogeensem on osalejate ring, seda suurem peab olema valim, et see oleks esinduslik. Kuigi vastused on anonüümsed, peab osaleja tajuma, et ka teised rühma liikmed on võimelised andma väärtuslikku panust probleemi avamisse. See on peamine viis osalejate motiveerimiseks. Tavaliselt informeeritakse osapooli sellest, kes on need inimesed, keda delfigruppi kaasatakse. 2. samm - Grupi panus Delfianalüüs viiakse läbi voorude kaupa, mistõttu peab analüüsija otsustama, milliseid
tunnikulu piir võimalik arvutada alljärgneva valemi abil (lk 79): 0.006 × BHP × 4/ 7,4 = Qt/Hr Selgituseks: 1) Qt US. Quarts = 0,946 liitrit 2) BHP brake horse power nimivõimsus 3) Piper Navajo mootori TIO-540-AF1A nimivõimsus on 350 hj 4) tulemus: 0.006 × 350 × 4/7,4 = 1,135 Qt/Hr, mis on 1,074 liitrit/tunnis Mõisted ja selgitused * oil consumption (l) õlikulu; *) the sample in parts per million (ppm) valim liigitada miljondikes osades; *) to break down rühmitama, jaotama; *) kasutades spektraalanalüüsi meetodit võib väga täpselt määrata mootori detailide kulumisastme (raud-silindrite ja kroom-kolvirõngaste kulumist); *) spektraalanalüüs ainete kvalitatiivse ja kvantitatiivse koostise määramine nende kiirgus-, neeldumis-, kombinatsioonhajumis-, luminestsentsi- või röntgenispektrite järgi; meetodi tundlikkus on väga suur, see võimaldab avastada lisandeid, mille
• Mitteformaalne (söögid, joogid) • Kõik räägivad, lubatud absurdsus • Max 5-6 liiget Komisjon Kasutatakse keerukate protsesside detailide jaoks. (nt lennuk kukub alla – vaja uurida inimfaktorlike põhjuste osakaalu) Küsitlejad ja küsitletav Küsimustik Valimid: 1. Väikesed grupid – küsitletakse kõiki 2. Juhuvalim (esinduslikkus) 3. Mugavusvalim – küsitletakse kättesaadavaid 4. Suunatud valim Kuidas viiakse läbi? • Koju minek – kõikjale ei jõuta • Internet – kõikide vanusegruppideni ei jõuta • Posti teel – inimesed jätavad vastamata Ajaline: • Vahemikus 10:30-14:30 parim • Ei küsitleta kiirel ajal, nädalavahetuseti ja pühade eel Nõuded küsimustikule 1. Sissejuhatus (lühike) a. Kes küsimustiku koostas b. Eesmärk c. Täitmisjuhend d. Aeg e
... 18 2.7 Tahtejõud ………………………………………………………………….. 19 2.8 Nõustamiskabinetid suitsetamisest loobumiseks ………………………... 20 2.9 Perearstikeskused ………………………………………….……………… 21 3. UURING SUITSETAMISHARJUMUSTE KOHTA PLASTONE OÜ TÖÖTAJATE SEAS ……………………………………….………..…… 22 3.1 Uurimistöö metoodika ja valim ………...……………………………....... 22 3.2 Küsitluse tulemuste analüüs ………………………………………………23 KOKKUVÕTE ………………...……………………………………………... 31 KASUTATUD ALLIKAD …..………………...……………………….…..... 32 LISAD Lisa 1 Läbiviidud küsitluse näidis ………………………………………….. 34 Lisa 2 Intervjuu Allen Carr Eesti esindaja Henry Jakobsoniga ………….