Tallinna 32. Keskkool
Siim Susi
11.a klass
Rahvusvaheline õpilasfirma Simple BagPraktilinetöö
Juhendaja : õpetaja Kati Karu
Tallinn 2011
Olen uurimistöö
koostanud iseseisvalt. Kõik selle
kirjutamisel kasutatud teiste
autorite tööd, põhimõttelised seisukohad, kirjanduslikest allikatest ja mujalt
pärinevad andmed on
viidatud .
Taavi Tõnismäe
Töö vastab Tallinna 32. Keskkooli uurimistöödele esitatud nõuetele ja selle võib
esitada retsensendile.
Rain Arrro
3
Sisukord
SISSEJUHATUS..................................................................................................................................5
1.IDEE..................................................................................................................................................5
2.ÜLDANDMED.................................................................................................................................6
3.
JUHTKOND JA PERSONAL..........................................................................................................6
4.
PARTNERID .....................................................................................................................................6
5.KOOLITUSED..................................................................................................................................7
5.1.Kick- Off
konverents .................................................................................................................7
5.2.Innovation
camp ........................................................................................................................7
6.ÄRIPLAAN.......................................................................................................................................8
6.1.Toode.........................................................................................................................................9
6.2.Visioon.......................................................................................................................................9
6.3.
Missioon .....................................................................................................................................9
6.4.Eesmärgid..................................................................................................................................9
6.5.Turundusplaan..........................................................................................................................11
6.5.1.Turu-uuring......................................................................................................................13
6.5.2.
Sihtgrupp ..........................................................................................................................15
6.5.3.Konkurendid.....................................................................................................................15
6.6.
SWOT -analüüs.........................................................................................................................16
6.7.Asutamisega seotud kulud.......................................................................................................17
6.8.
Kasumiprognoos ......................................................................................................................18
6.9.
Riskid .......................................................................................................................................18
6.10.
Tegevusplaan .........................................................................................................................18
KOKKUVÕTE...................................................................................................................................19
KASUTATUD KIRJANDUS.............................................................................................................20
LISAD................................................................................................................................................21
Lisa 1..............................................................................................................................................21
Lisa 2..............................................................................................................................................22
Lisa 3..............................................................................................................................................23
4
SISSEJUHATUS
„
Kaasaegses maailmas valitseb majandus. Inflatsiooni piiramisest globaliseerumise mõistmiseni, ...
vaesuse mõõtmisest õnnelikuse mõõtmiseni, kaubanduse liberaliseerimisest
saastamise piiramiseni,
sõdimisest rahu tegemiseni – majandusteadlastel ja majandusteadusel on alati koht debati keskmes
ja poliitika tegemise südamikus.“(Mathew Forstarter 2007) Tänapäeva ühiskonnas on antud teema
igati
aktuaalne , sest seda esineb üle kogu maailma. Samuti on see tähtis, sest majandus on seatud
peagu igasse meie elu aspekti. Antud firma teeb
eriliseks just selle äriidee
unikaalsus . Teema
valimisel aitas kaasa ka muidugi isiklik huvi. Eesmärgiks on õppida planeerima ning käsitlema
firmat , mis tooks sisse kasumit. Lugejale tutvustab töö lühidalt ettevõtte planeerimist ja sellega
kaasnevat tööd. Selleks tuleb valmistada äriplaan ja töötada vastavalt selle
sisule . Valmis saanud
õpilasfirma tuleb registreerida JA(Junior Achievement) kontoris. Kuna tegemist on õpilasfirmaga
jääb äriplaanist puudu nii mõnigi vaatepunkt, mis on üprisgi tähtis täisväärtusliku firma jaoks. Töö
räägib autori ja kolmanda isiku poolt poolt asutatud rahvusvahelisest õpilasfirmast, mis tegeleb
ostukottide tootmise ja turustamisega. Ettevõtte vormiks on
aktsiaselts . Ettevõtja on inimene, kes
pakub teatud hinna eest kaupa või teenust.(Äriseadustik) Ettevõtte töö eesmärgiks on läbi toote või
teenuse müügi genereerida kasumit.(
Leelo Alasi 2013) Töös on välja toodud õpilasfirma äriidee,
üldised andmed ning suurim osa on äriplaan, mis on vajalik äriühingu tegevuse planeerimiseks.
Kuna firma alustas tööd samal hetkel, kui alustati äriplaani koostamist on sellel juhul see pigem
täiendamiseks kui planeerimiseks. Enamus kasutatud kirjandust on interneti allikad. Suurem osa
tööst on tehtud läbi kirjalike materjalid töötlemise, kuid sisaldab ka küsitlust ning selle analüüsi.
1.IDEE
Ideeks on pakkuda toodet, mis on valmistatud taaskasutatud
riidest , et olla lähedamad loodusele
ning on ühtlasi veekindlad, et omada eelist konkurentide ees. Lisaks prindime nende peale noortele
huvipakkuvad pildid või tekstid, et püüda tähelepanu.(lisa 3) Toodet hakatakse müüma noortele ja
keskealistele inimestele, kes on loodussõbraliku mõtteviisiga ning eelistavad kvaliteeti
kvantiteedi üle. Tootmises on autori osalus minimaalne. Peamine ülesanne on toodete transport, lisaks tuleb
veel materjali hankimine ja ettevalmistus ning viimaks prindi disaini kokkupanek. Õpilasfirma
tegevus
piirkonnaks on arenendu tööstusriik, mis võimaldab tootmiskes vaja minevaid teenuseid
kergesti hankida ning suurema edu korral ka hankida tervikliku kapitali kottide iseseisvaks
valmistamiseks.(
Janno Reiljan, Tõnu
Roolaht 2000)
5
2.ÜLDANDMED
Rahvusvaheline õpilasfirma Simple Bag on Tallinna 32. Keskkooli 11. B klassi õpilaste poolt
loodud aktsiaselts. Tallinna 32. Keskkool asub aadressil Kiili 10, Tallinn. Firma planeeritud
tegevusaeg on 2015/
2016 õppeaasta. Õpilasfirma juhendajaks on Tallinna 32. Keskkooli
majandusõpetaja Olev
Pihlakas .
3. JUHTKOND JA PERSONAL
Iga ettevõtte adekvaatseks funktsioneerimiseks on vaja juhtkonda, kuid edukaks tegutsemiseks
kompetentset personali ehk töötajaskonda. Suurema ettevõtte puhul jaotatakse töötajad allüksusteks,
mis tegelevad kindlate ülesannetega. Antud firmal algselt puudub personali vajadus ning juhtkonna
liikmed ning nende ametid on välja toodud all
olevas nimistus.
• Taavi Tõnismäe-
finantsjuht •
Daniel Tõevälja-
tegevdirektor 4.PARTNERID
„Rahvusvaheline koperatsioonja ühisettevõttedmängivad ettevõtete internatsionaliseerumise
strateegis üha tähtsamat osa.“(Christelow 1987) Interntasionaalne koostöö aitab rahvusvahelistel
firmadel integreerude välisturgudele. Koostöö partnerid aitavad üksteistel oma ettevõtete eesmärke
saavutada. „Kooperatsioonieesmärgid on osa eesmärgid, mis võimaldavad ettevõtte üldiste
eesmärkide realiseerimist.“(Janno Reiljan, Tõnu Roohalt 2000) Nendeks eesmärkideks in näiteks:
•
juurdepääs uutele jaotuskanalitele
•
juurdepääsu saavutamine spetsiifilisele geograafilisele turule
•
lähenemine tooraine allikale või tootmisbaasile
•
aja
kokkuhoid •
uute toodete arendamine
•
uuele tegevusalale tungimine
(Janno Reiljan, Tõnu Roohalt 2000) Antud
firmale on kõige olulisem juurdepääs uutele
jaotuskanalitele ja uute toodete arendamine.
All olevas nimistus on välja toodud kõik õpilasfirma partnerid ning riigid, kus firmad alguse on
saanud ja vastavalt valmistatavad tooted.
• IWE(Eesti)- bluetooth kõrvaklappid
• Cuppiness(Läti)-
aksessuaarid tassidele
• National Wood(Läti)- puidust raamiga kõlarid
• Flexy Dreams(Läti)- padi-tekkid
6
• Wemo(läti)- puidust tassid
Kõikide partneritega on tehtud vastastikuse mõistmise memorandum (lisa), mille alusel toimub nii
suhtlemine kui ka toodete transportimine ettevõtete vahel.
5.KOOLITUSED
Ettevõtte pideva arengu tagamiseks tuleb arendada ka selle juhte. Tänu sellele, et tegemist on
rahvusvahelise õpilasfirmaga, on juhtkonnale antud võimalus osaleda mitmetel konverentsidel nii
Eestis, kui ka välismaal, mida
pakkusid Central
Baltic Enterprise
without Borders ehk lühidalt
CBEwB. Kuna antud üritustel osalesid inimesed välisriikidest toimus enammus rääkimist inglise
keeles, mis omakorda arendas keeleoskust.
5.1.Kick- Off konverents
Konverents toimus Tallinna 21. Kekskkoolis, november 6-8. Esimesel päeval räägiti
rahvusvahelisest turundusest ja rohelisest ärist, ehk kuidas kuidas äri saab midagi muuta. Teha
muutusi, mis on head nii keskkonnale kui ka tulevastele generatsioonidele. Päeva teisel poolel
toimus lähemalt
tutvumine teiste osalejatega ja partnerite leidmine. Teisel päeval toimusid
meeskonna tööd arendavad ülesanded ja räägiti firma planeerimisest ning äri mudeli
koostamisest ,
mida hiljem sai ka ise järele proovida. Kolmandal päeval jutustati vastastiku mõistmise
memorandumist ja ühesest tegevusplaanist, mis mõlemad ka hiljem valmis kirjutati. Päeva teisel
poolel toimus oma firma kohta esitluste valmistamine ning
esitlemine . Lõpetuseks toimus tagasiside
andmine.
5.2.Innovation camp
Konverents toimus Soomes, jaanuar 14-15. Esimesel päeval toimus loeng turunduse kohta
rahvusvahelistes firmades ja kuulsime soome ettevõte
Huone asutaja edulugu ja hiljem rääkis oma
tööst
Microsoft Finlandi (
Audience engagement
manager ). Peale seda toimusid meeskonna
ülesanded ja päeva kokkuvõte. Teise päeva
hommikul koguti infot Helsinkis turu-uuringu
koostamiseks . Lõunal toimus firmade rahvusvaheliseks tegemine. Õhtul toimusid meeskonna
ülesanded, äriideede jagamine ning tagasiside andmine.
7
6.ÄRIPLAAN
„Äriplaan on jäänud klassikaliseks dokumendiks ettevõtluses vaatamata suurtele muutustele
organisatsioonide eesmärkide saavutamise viisides,
suhtluses väliskeskkonnaga ja struktuuris“ (Jaan
Oruaas 2011). Äriplaan on kirjalik dokument mida kasutatakse firma tegevuse planeerimiseks ning
millel puudub kindel ja ühtne vorm.
Planeerimine on oluline protsess, mida kasutattakse igas
ettevõtte arengufaasis. Ühtlasi on äriplaanis ära märgitud ühised eesmärgid, mis lihtsustab
äripartneritega suhtlemist ning tagab juhile ülevaate. Äriplaani tähtsus sõltub selles, et seda
kasutatakse uute investorite või laenu saamiseks, sest enne otsuse langetamist soovitakse näha
kuidas raha tagasi teenitakse. See tagab ka kasuliku ülevaate, tegelikku arengu ja planeeritu
võrdlemisega. Ärpilaan ei tohiks olla dokument mis
luuakse ning jäetaks alatiseks
samasse olekusse. Seda tuleks täiendada või kohendada vastavalt muutuvatele tingimustele, mida on hea
võrrelda kvaliteedijuhtimisest tuntud Demingi
ringiga .5 (Jaan Oruaas 2011)
Illustration 1: Demingi ring
6.1.Toode
Õpilasfirma Simple Bag toodab ostukotte.
Ostukottide materjaliks on
immutatud linane
kangas . Kottide peale on prinditud
populaarsed ütlused
või pildid. Kotte valmistatakse kahes mõõdus:
• lühikeste sangadega, käes kandmiseks.
• pikemate sangadega, õlal kandmiseks
8
Tootmis protsess koosneb kolmest osast:
1) Materjali lõikamine õigesse mõõtu.
2) Õmblemine (ostetud teenus).
3)
Printimine (ostetud teenus).
6.2.Visioon
Luua iseseisev kasumit genereeriv firma.
Visioon kirjeldab ettevõttja soovi, võimalikult realistlikult, milline peaks firma olema firma
tulevikus. Vähimaks planeeritavaks ajaks on tavaliselt 5 aastat. Visioon ei sisalda numbreid peale
aastaarvude.Visiooni eesmärgiks on ideaali kirjeldamine ning meeeskonna motivatsiooni tõstmine.
(Eva Vahtramäe ja Piret Põld 2009)
6.3.Missioon
Levitada nii loodussõbralikke tooteid kui ka ideid.
Firma missioon peaks olema sõnastatud võimalikult lühidalt ning võtma kokku ettevõtte
põhitegevused pikaajalises perspektiivis. (Eva Vahtramäe ja Piret Põld 2009)
6.4.Eesmärgid
Eesmärkideks on:
• Panna firma kasumit
teenima • Palgata firmasse vähemalt üks palgatööline
„Ettevõtja eesmärgid peavad olema kõrged, aga
realistlikud (Eva Vahtramäe ja Piret Põld 2009).“
Kindlasti tuleks aeg-ajalt eesmärke endale kui ka töötajatele meelde tuletada ning vajadusel teha
nendes muudatusi. Suuremas ettevõttes on eriti tähtsal kohal töötajate teadlikkus firma
eesmärkidest, sest nende realiseerimine ei ole võimalk kui töötajad neid ei tunne või ei aksepteeri.
Äriplaani kontekstis räägitakse erinevatest ajalistest eesmärkidest:
•
lühiajalised- kuni 1 aasta
•
keskmised- 1-5 aastat
•
pikaajalised- üle 5 aasta
9
Eesmärkide formuleerimisel on tähtis, et lühiajalised kui ka keskmised eesmärgid on
tuletatud pikaajalistest ja toetaksid nende elluviimist. Kaugemad eesmärgid on enamasti sõnastatud
üldisemalt ning lähemad võimalikult detailselt. Eesmärkide koostamisele on ka mõned nõuded.
Eesmärgid peaksid olema:
1. juhitavad- ettevõttjal peab olema võimalik teha tööd eesmärgi saavutamise nimel
2. realistlikud- eesmärk peab olema vastavuses turu suuruse ja ressurssidega, millega ettevõtja
opereerib, konkurentsi tasemega valdkonnas.
3. defineeritavad- see nõue on vajalik määratlemaks, millal on eesmärk saavutatud.
4. mõõdetavad- ainult defineeritava ja mõõdetava eesmärgi suunas liikumist on võimalik
kontrollida: kas ja millises tempos lähenetakse sihile.
5. liigendatavad- liigendatavus võimaldab püstitada vahe-eesmärke, parandada ressursikasutust
ja
korrigeerida senist tegevust, seal hulgas muuta tegutsemisviisi, ehk strateegiat.
(Eva Vahtramäe ja Piret Põld 2009)
6.5.Turundusplaan
„
Turundus on juhtimisfilosoofia, mis on suunatud tarbijate vajaduste ja soovide rahuldamisele
vahetusprotsessi kaudu.“ (Peramets
Terje 2011). „Turunduse üks põhitõdesid väljendub selles, et
kasumlikum on omada vähe rahulolevaid kliente kitsal turul kui kui palju rahulolematuid laialdasel
turul.“(Eva Vahtramäe ja Piret Põld 2009) Turundusplaan paneb paika streteegia, millega
saavutatakse konkurentsieelis. Turundusinfoks nimetatakse plaanide koostamiseks vajalike
turunduskeskkonna tegeliku seisundi andmeid. Informatsiooni on võimalik liigitada kaheks:
1.
Primaarne- informatsioon on spetsiaalselt kogutud käesoleva probleemi jaoks, vajalik teave
saadakse vaatluste , eksperimentide või küsitluste kaudu.
2.
Sekundaarne- informatsioon ei ole kollekteeritud antud uuringu jaoks, milleks võivad olla
näiteks firma
dokumendid ,
internet , andmebaasid ning era- ja riiklik teave.(Peramets Terje 2011)
Turunduskommunikatsiooniks kasutab antud ettevõte kodulehte ning facebooki lehte.
Turunduskommunikatsiooniks peetakse kõiki meetmeid mille kaudu saadakse toote kohta käiv
informatsioon tarbijateni.(Eva Vahtramäe ja Piret Põld 2009) Turustamise kanaliteks on
õpilasfirmade laadad ja käest kätte müügid. Turustamise eest vastutavad juhtkonna liikmed.
Tegevuse laiendamine rahvusvahelisele turule aitab ettevõttel kiiresti suurendada müügimahtu ning
sellega liikuda kogemuskõveral kiiremini allapoole.
10
Illustration 2: Kogemuskõver
„kogemuskõveraefekti puhul on tegu tootmiskulude süstemaatilse vähenemisega toote
eluea vältel,
ta jaotub õppimisest tulenevaks efektiks ja maastaabisäästuefektisk.“ (Janno Reiljan, Tõnu Roohalt
2000)
6.5.1.Turu-uuring
„
Turg on toote tegelikke ja potensiaalsete tarbjate kogum“(Peramets Terje 2011). Turgu liigitatakse
kaheks:
1.Tarbeturg- turg, mille moodustavad
majapidamised , kes ostavad tooteid isiklikkuks tarbimiseks.
2.Organisatsiooniturg- turu moodustavad isikud ja
organisatsioonid , kes ostavad tooteid kas
edasimüügiks, teiste toodete valmistamiseks või rakendamiseks organisatsioonisisestel
eesmärkidel.Autori firma toodab müümiseks tarbeturule. Turu seisundi
uurimine on vajaliku
informatsiooni kogumine ning analüüsimine turundusplaani koostamiseks. (Peramets Terje 2011)
Küsimustiku
valim on gümnaasiumi õpilased, kellest vastasid 102 isikut ning kellest 93 olid oma
kooli õpilased Küsitluste Tulemused:
18%
44%
40%
8%
Riie jah
Plastik ei
paber
vahel
15%
74%
Illustration 4:
Koti materjali
eelistus Illustration 3: Kottide korduvkasutamine
11
Tulemustest saab järeldada, et enamus vastanud noortest kasutavad riidest kotte. Vastanutest 74%
noori, kes ei kasuta riidest ostukotte eelistavad siiski kasutada kotte korduvalt, mis suurendab
võimalust, et nad sooviksid meie toodet osta.
8%
14%
3%
15%
27%
1-3€
jah
62%
4-6€
ei
71%
7-9€
võiboll
a
10-12€
Illustration 6: Ostmis valmidus
Illustration 5: Hinna eelistus
Küsimustiku täitnud inimestest on 71% nõus ostma meie toodet,
nendest 62% hinnaga 1-3€.
Tegelikku hinna eest ostaks 8% vastanud
potensiaalsetest klientidest. See näitab, et nõudluds
kottidele on suhteliselt väike ning enamus noori oleks odavama hinna eest nõus seda siiski ostma.
6.5.2.Sihtgrupp
Sihtgrupp on inimeste hulk, kellele ettevõtte üritab meele järgi olla ning kes on
enamuse klientidest. Sihtgruppi moodustavad teatud sarnaste omadustega tarbijad.
Tarbijate käitmusises võib jälgida kahte
mustrit :
•
kaasajooksu-efekt – kliendid ostavad kaupu, et
kuuluda massi
•
snoobiefekt – kliendid ostavad tooteid, et eristuda massist.
(Mathew Forstarter 2007) Antud ettevõtte kasutab ära just nimelt snoobiefekti, tehes oma tooted
võimalikult unikaalseks. Pakkutava toote sihtgruppiks on 15-30 aastased inimesed, kes on
loodussõbralike väljavaadetega ning Eesti keskmisest kõrgema elatustasemega. Äri edukal
kasvamisel on ka võimalik hakata müüma toodet teistele ettevõtetele, nõiteks öko-poodidele
Tallinnas.
12
6.5.3.Konkurendid
Konkurents on ettevõtete püüdlemine ühise eesmärgi poole, kus ühe edu tähendab teise
ebaedu .
„Kaasaegses väga
tihedas konkurentsisituatsioonis turul on ülioluliseks kujunenud küsimus: mis on
ettevõttes ainulaadset ja unikaalset, millega konkurentidest eristuda?(Eva Vahtramäe ja Piret Põld
2009)“ Konkurentsieelise kujundamine on üheks põhiliseks teguriks ettevõtte säilimise
tagamisel .
Oluline on määrata ettevõtte konkurentsisituatsioon turul ja kujundada strateegiad vastavalt sellele.
Konkurent on ettevõte või isik:
•
kes kaupleb samal turul
•
kes toodab sarnast toodet või teenust
•
kes toodab midagi, mis asendaks antud ettevõte toodet või teenust
Konkurendid jagunevad vastavalt:
•
Otsene konkurent- tegutseb samas
geograafilises piirkonnas, kelle tarbijaskond kattub antud
firmaga ning kelle tooted on otseselt antud firma omaga võrreldavad.
•
Kaudne konkurent- pakub mõnd erinevat toodet või teenust, kuid see
rahuldab kas osaliselt
või täielikult samu kliendi vajadusi, mis antud toode.
•
Potensiaalne konkurent- kavatseb hakata rahuldama klientide samu vajadusi, mis antud
firma.
Konkurente analüüsides ei tohi kõrvale jätta võistlejate tugevused, et näidata enda ettevõtet
paremast küljest. Äriplaanis tuleb objektiivselt hinnata teiste
eeliseid ning viise kuidas nendest ise
paremad olla. Konkurentsianalüüsi metoodika jaguneb peamiselt kaheks osaks, millest üks on
statistiline analüüs, teine äriluure. Statistiline analüüs põhineb peamiselt majandusaruannete ja muu
avaliku info analüüsil, kuid äriluure puhul on piiranguks vaid loomingulisus. Levinud meetodiks
konkurendi klientide küsitlus, visiidid konkurentide objektidele, prooviostude tegemine, konkurendi
teenuste tarbimine ja selle käigus personali küsitlemine, koostööläbirääkimiste pidamine. Äriluure
võib tunduda
ebaeetiline ja manipuleeriv, kuid samas on see kõige tõhusam konkurentsianalüüsi
vahend.(Eva Vahtramäe ja Piret Põld 2009)
Autori firma otsesteks konkurentideks on kõik kauplused, mis pakuvad riidest ostukotte. Eestis on
nendeks järgmised:
•
Rimi • Selver
13
• Säästumarket
• Prisma
• M aksima
• Krossi
toidukaubad • Konsum
• ...
Konkurentide suurimaks
eeliseks on odavam hind ja suurem
tootlus ning meie eelis konkurentide
ees on loodussõbralikus ning materjali vettpidavus. Samuti ei tohi unustada globaalset konkurentsi,
mis teeb ettevõtja elu veelgi keerulisemaks. Antud töös siiski nid ei kajastata kuna ettevõtte eelised
ja nõrkused on enamasti samad ning vajadusel on võimalik partnerite käest täpsemat infot pärida.
6.6. SWOT-analüüs
•SWOT analüüs on väga tuntud, lihtne ja laialt levinud analüüsi mudel, mille kaudu kaardistatakse
organisatsiooni tugevused, nõrkused, võimalused ja ohud. SWOT analüüsi nimi tuleb
inglisekeelsete sõnade esitähtedest:
•
S - strenghts (tugevused)
•
W - weaknesses (nõrkused)
•
O- opportunities (võimalused)
•
T - threats (ohud)
Selline analüüs annab kiire ülevaate ettevõte seisundist ja edastab kogu üldise informatsiooni fitma
iseloomu kohta. (Eva Vahtramäe ja Piret Põld 2009)
Tugevused:
• Kogenud tegevdirektor
• Loodussõbralik toode
Nõrkused:
• Suured tootmiskulud
• Väike
algkapital Võimalused:
• Luua e-pood
14
Ohud:
• Väike nõudlus
• muutlik ärikeskkond
6.7. Asutamisega seotud kulud
Ettevõtte vormiks on aktsiaselts. Aktsiaseltsi omaseks tunnuseks on aktsiateks jaotatud algkapital.
Väikseim lubatud
aktsia väärtus on 0,1€ ning kõik sellest suuremad väärtused peavad olema selle
summa täiskordsed. Aktsia ise on
jagamatu ühik. Aktsiate väärtust ja kogust on võimalik muuta
üldkoosolekuga. (Äriseadustik) „Aktsia annab aktsionärile õiguse osaleda aktsionäride
üldkoosolekul ning kasumi ja aktsiaseltsi lõpetamisel allesjäänud vara jaotamisel...“(Äriseadustik).
Dividendi ehk aktsionäride kasumiosa
maksmine toimub kinnitatud
majandusaasta aruande alusel.
Dividendi maksmise kord tuuakse välja põhikirjas.(Äriseadustik) Firma asutamiseks on vajalik
algkapital, milleks sai määratud 100€, mis jagati kümmneks
aktsiaks .
Antud aktsiatest on algselt plaanitud neli ära müüa, et enamus
aktsiaid jääks firma töötajatele.
Ülejäänud kuus jagatakse võrdselt juhtkonna vahel
6.8.Kasumiprognoos
Kasumiprognoos näitab ära palju on võimalik saada müüdud toodetest kasu. Tootmine on jaotatud
kolmeks põhiosaks, mille
kulusid on võimalik eraldi vaadelda. Kottide valmistamise kulud ühe
ühiku kohta jagunevad vastavalt:
1.materjal: 1€
2.õmblemine: 3,5€
3.printimine: 2,5€
kokku: 7€
Müües kotte hinnaga 10€ on kasum ühiku kohta 3€. Minimaalselt läheb ühe
kotti valmistamiseks
kolm päeva ehk kümme kotti kuus. Esimeses kuus kasumit ei tule, kuna kogu aeg kulub tootmisele
kuid igas järgmises kuus on maksimaalseks oodatavaks kasumiks 30€. Õppeaasta lõpuks võiks
parimal juhul firma teenida kokku 270€.
15
6.9. Riskid
Antud õpilasfirma nõrgaks küljeks on tootmise jaoks vajalike teenuste
ostmine . Juhul kui
kaotame vaja minevate teenuste
pakkujad võib toote
omahind tõusta liiga kõrgeks, et selle tootmine
ennast ära
tasuks . Küll vähe tõenäoline kuid siiski võimalik on, et tõuseb materjali hind. Lisaks
sellele pole garanteeritud nõudlus ning turu-uuringu kohaselt on vähesed inimesed nõus ostma
antud toodet hetkelise hinnaga milleks on 10€. Fakt et firma tegeleb rahvusvahelisel turul toob
veelgi riske juurde. Antud juhul kõige suurem risk on transport.
Kuna antud firma tooted on riidest on nende purunemis oht nulli lähedane. Tooteid
liigutades lisandub neile transpordi hind, mis võib tõsta müügihinna liiga kõrgeks, et inimesed seda
ostaksid. Vähesel määral mängib rolli ka valuutakursid. Nimelt läheb tulude jaotamisel kaotsi
teatud hulk raha
valuuta vahetuseks. (Janno Reiljan, Tõnu Roolaht 2000)Õpilasfirmade puhul on
õnneks
summad suhteliselt väiksed, et sellest suuremat probleemi ei tekiks. Küll antud firma puhul
vähe oluline kuid siiski arvestatav risk on riikide vaheliste suhete halvenemine. Halvimal juhul võib
firma kaotada sidemed partneritega täielikult, mille juhtumise väimalus on suhteliselt minimaalne.
6.10.Tegevusplaan
Ettevõtte tegevusplaan paneb kuupäevaliselt paika tegutsemise korra ning näitab ära firma arengu ja
stabiilsuse. Vastavalt vajadusele on võimalik tegevusplaani muuta.
Tabel 1. Simple Bag tegevusplaan õppeaastaks 2015/16
1.10.16 Tootmise alustamine.
1.11.16 Turustamine.
1.12.16 Turundamise täiendus.
1.1.16
Toote koguste hindamine ning vastavate
muudatuste tegemine tootmise.
1.3.16
Toote viimine rahvusvahelisele turule ja partnerite toodete turustamine
Eestis.
1.4.16
Palgata firmasse töötaja.
16
KOKKUVÕTE
Äriplaan koostati kirjalike allikate, küsitluse ning analüüside põhjal. Toote, milleks on
loodussõbralikust materjalist valmistatud
ostukott ja millel on peale trükitud populaarsed pildid,
sihtgruppiks on noored inimesed, kes on samuti loodussõbralike väljavaadetega ning soovivad
pigem massist erineda kui sellesse sulanduda. Toote omahind on suhteliselt suur ja selle
valmistamiseks vajalike teenuste ostmine suurendab riski ettevõtte jaoks turul läbkukkuda.
Põhilisteks konkurentideks on suuremad toidupoed, mis pakuvad riidest ostukotte. Suurim eelis
konkurentidel on madal hind ja antud firma eeliseks on toote unikaalsus. Turu-
uuringul ilmnes ka,
et antud hinna eest on nõus toodet ostma väga vähesed inimesed, samas kui praktikas läksid tooted
kui
soojad saiad, mis ühtlasi näitab, et otsitav informatsioon ei pruugi alati vettpidada. Vastavalt
planeeringule võiks aasta lõpus firma olla palganud ühe töölise ning
teeninud kasumit 270€. Kõige
raskem osa tööst on turu-uuring ja konkurentide hindamine, kuna alati ei leia vajalikku infot ning
selle tõesus on tihtipeale kaheldav. Konkurentide kohta informatsiooni saamiseks kasutatakse tihti
ebatavaseid meetodeid, mille hulka kuulub ka konkurentide klientide küsitlemine. Antud ettevõte on
õpilasfirma, mille tõttu ei tasuks täisväärtusliku ettevõtte äriplaani koostamisel juhtnööre otsida
antud tööst. Eelkõige on see mõeldud tutvustama firma planeerimist võhikutele, ettevõttlusega
alustajatele ja teistele õpilasfirma asutajatele.
17
KASUTATUD KIRJANDUS
Leelo Alasi 2013. MAJANDUSE- ja ETTEVÕTLUSE ALUSED.
http://www.hkhk.edu.ee/vanker/ m
a j andus/majanduse_ja_ettevtluse_alused.html
Mathew Forstarter 2007. Majandus. Väike raamat suurtest ideedest.
Jaan Oruaas 2011. IKT väärtuste hindamine. Äriplaan ja selle struktuur.
http://www.e-uni.ee/e -
kursused /eucip/juhtimine/321_riplaan_ja_selle_struktuur.html
Janno Reiljan, Tõnu Roohalt 2000. Rahvusvaheline ettevõttemajandus.
Peramets Terje 2011. Turunduse lühikokkuvõte.
http://www.e -
ope
.ee/_downlo a d/euni_repository/fi l e /103 / T
urunduse lühikokkuvõte.pdf
Äriseadustik. 15.02.1995
https://www.riigiteataja.ee/akt/131012014012&LeiaKehtiv Äriplaani koostamise juhend
http://www.lvrkk.ee/kristiina/ariplaan/index.html 18
LISAD
Lisa 1
Memorandum of
understanding Our
idea is to sell our
products together. We
control our
markets separately and
exchange our products via mail or
hand to hand. We shall communicate through
facebook , email,
skype and
do so atleast once a
month . We expect to
double our profits by the end of the school year.
Lisa 2
Õpilasfirma põhikiri
1. Õpilasfirma nimega Simple Bag on asutatud Tallinnas aadressil Kiili 10, Tallinna 32.
keskkooli juurde.
2. Firma toodab loodussõbralikke ostukotte.
3. Firma algkapitali, koosneb 100€, mis jaguneb kümmneks aktsiaks.
4. Firma kapitali laiendamise, uute liikmete vastuvõtu ja juhatuse liikmete vahetamise otsustab
õpilasfirma üldkoosolek.
5. Vajadusel on liikmetel õigus nõuda üldkoosolekut.
6. Firma liikmetest kooosneva juhtkonna otsused võetakse vastu mõlema osapoole nõusolekul.
7. Õpilasfirma toote kinnitab Junior Achievement Eesti.
8. Kõikidele majandusdokumentidele kirjutavad alla finantsjuht või tegevdirektor ja õpetaja.
Kõik 30 eurot ületavad väljaminekud on lubatud ainult õpetaja või konsultandi nõusolekul.
Õpilasfirma tegevuseks ei kasutata sponsorraha (välja arvatud sõitude finantseerimiseks
üritustele ja ürituste osavõtumaksude tasumiseks).
9. Õpilasfirma tegevusperiood on 7.10.2015 – 4. 06.2016.
10.Õppeperioodi lõpus kuulub õpilasfirma likvideerimisele. Likvideerimisel koostatakse
lõpparuanne ja jaotatakse aktsionäride vahel kasum vastavalt omandatud aktsiate väärtusele
ja tüübile
11.Juhul, kui õpilasfirma lõpetab kahjumiga, jaotub
kahjum õpilasfirma liikmete vahel võrdselt.
Põhikiri vastu võetud 7.10.2015
õpilasfirma
direktor _____________________
juhendaja
_____________________
Lisa 3
ASUTAMISKOOSOLEKU
PROTOKOLL Õpilasfirma Simple Bag asutamiskoosoleku protokoll
Tallinnas 7. oktoobril 2015
Osa võsid: Taavi Tõnismäe, Daniel Tõevälja
Koosolekut juhatas: Daniel Tõevälja
Protokollis: Taavi Tõnismäe
Päevakord: 1. Firma ametite jagamine.
2. Firma algkapitali suuruse määramine.
3. Firma toote valik
4. Firma nime valik
5. Firma põhikirja kinnitamine.
1. Daniel tegi pakkumise astuda direktori ametisse, kuna ta omas Taavi Tõnismäest rohkem
kogemusi.
Otsustati: Daniel Tõevälja määrati tegevdirektoriks. Taavi Tõnismäe määrati finatsjuhiks.
2. Taavi Tõnismäe pakkus algkapitaliks 100€.
Otsustati: Algkapitaliks määratakse 100€. Selleks tuleb osta JA Eestist 10(kümme) 10-eurost
aktsiablanketti.
3. Taavi Tõnismäe
ladus välja mitmeid ideid firma toote jaoks, mida ei soovinud jäädvustada kartes
ideevargust.
Otsutati: Firma
tooteks valiti loodussõbralik ostukott.
4. Daniel Tõevälja pakkus nimeks “Simple Bag”.
Otsustati: Firma nimeks pandakse Simple Bag
5. Vaadati üle õpilasfirma põhikiri.
Otsustati: kinnitati õpilasfirma Simple Bag põhikiri.
Allkirjad:
______________________
______________________
Protokollija
Tegevdirektor
Document Outline
- SISSEJUHATUS
- 1. IDEE
- 2. ÜLDANDMED
- 3. JUHTKOND JA PERSONAL
- 4. PARTNERID
- 5. KOOLITUSED
- 5.1. Kick- Off konverents
- 5.2. Innovation camp
- 6. ÄRIPLAAN
- 6.1. Toode
- 6.2. Visioon
- 6.3. Missioon
- 6.4. Eesmärgid
- 6.5. Turundusplaan
- 6.5.1. Turu-uuring
- „Turg on toote tegelikke ja potensiaalsete tarbjate kogum“(Peramets Terje 2011). Turgu liigitatakse kaheks:
- 6.5.2. Sihtgrupp
- Sihtgrupp on inimeste hulk, kellele ettevõtte üritab meele järgi olla ning kes on enamuse klientidest. Sihtgruppi moodustavad teatud sarnaste omadustega tarbijad. Tarbijate käitmusises võib jälgida kahte mustrit:
- kaasajooksu-efekt – kliendid ostavad kaupu, et kuuluda massi
- 6.5.3. Konkurendid
- 6.6. SWOT-analüüs
- 6.7. Asutamisega seotud kulud
- 6.8. Kasumiprognoos
- 6.9. Riskid
- 6.10. Tegevusplaan
- KOKKUVÕTE
- KASUTATUD KIRJANDUS
- LISAD
Kõik kommentaarid