organisatsioonina, võrgustiku kui hierarhiana ja liikumise kui rühmitusena. Ta on kasvavalt amorfne, kuigi algselt tundus ta tihke moodustisena. Osama bin Ladeni tuumikgrupp võib olla praeguseks isegi liiga nõrgestatud, et see veel üldse tähtsust omaks. On näha Al Qaeda märgatavat evolutsioneerumist, sama peavad tegema ka seda uurivad eksperdid. Algselt - enne ja pärast 11. septembri rünnakuid - imestasid analüütikud, kas see mõistatuslik organisatsioon on struktureeritud nagu korporatsioon, riskikapitalifirma, frantsiisoperatsioon, sihtasutus, sotsiaalne või organisatsiooniline võrgustik - või kõik eelpoolmainitud. Täna, mil Al Qaedal on rohkem liitunuid, on võrgustiku- ja frantsiisikontseptsioon küll alles jäänud, kuid rõhk on nüüd pandud Al Qaeda arenemisele detsentraliseeritud, amorfseks ideoloogiliseks liikumiseks - globaalseks dzihaadiks. Kuna nõnda vähe Al Qaeda organisatsioonist on kindlat, siis peavad terrorismivastased
Uurimistöö hüpotees oli, et enamus inimestest, kes on läbinud haridussüsteemi Eestis, ei ole eepost tervikuna läbi lugenud. Samas on püütud viidata ka põhjustele, miks see nii on olnud. Kuna küsimustikus on ka viitavaid-suunavaid vastuseid, siis on mõneti lihtsustatud põhjuste leidmist puudutavad asjaolud. 3 1 MEETOD JA KÜSITLUSVORM Käesoleva uurimistöö kvantitatiivseks meetodiks valisin küsitluse struktureeritud ankeedina, mille valimi liige pidi täitma soovi olemasolemise korral. Valimisse kuulus 50 inimest (mehi 28 ja naisi 22) vanuses 22-34. Valimi moodustasin tuttavate kaudu Interneti teel. Valimi liikmetele esitasin järgneva küsimustiku: KÜSIMUSTIK: 1 Kas oled lugenud läbi terve eepose Kalevipoeg? 2 Kas oled lugenud mõnda kokkuvõtet eeposest, nt Eno Raua oma? 3 Mis põhjusel lugesid eepose läbi? (kohustus/huvi/kellegi soovitus/muu) 4 Mis põhjusel ei lugenud eepost tervikuna
suundi vastandada. Arvud ja tähendused on vastastikku teineteisest sõltuvad. Arvud põhinevad tähendusi sisaldaval abstraheerimisel ja tähendusi sisaldavaid mõistelisi fenomene võib väljendada arvudega. Mõõtmine sisaldab kõikidel tasanditel nii kvalitatiivse kui ka kvantitatiivse poole. Uurimismeetodite alases kirjanduses arutatakse ka selle üle, missugused meetodid või tehnikad on sovivamad või ,,teaduslikumad". Mõnikord kinnitatakse, et struktureeritud ja kvantitatiivsed meetodid on ,,teaduslikumad" ja seetõttu ka paremad. Kuid meie arvates ei ole meetodid või tehnikad paremad või teaduslikumad ainult sellepärast, et nad on kvantitatiivsed. Meetodite ja tehnikate sobivus sõltub uurimuse jaoks uurimisprobleemist ja uurimuse eesmärgist ( Jankowicz, 1991). Peamine erinevus kvalitatiivse ja kvantitatiivse uurimistöö vahel pole mitte ,,kvaliteedis" vaid protseduuris
Projektijuhtimine Mis asi on projekti juhtimine? Projekti definitsioon- hästi defineeritud tegevuste loetelu, millel on: algus lõpp eesmärgistatus juhitud kindlate inimeste poolt kasutab erinevaid ressursse on mitte-rutiinne tegevus palju riske palju konflikte 2 Mis asi on projekti juhtimine? · Projekti edukust mõõdetakse tavaliselt kolme kategooria abil: 1. tulemi kvaliteet (ootustele vastavus) 2. ajapiiridest kinnipidamine 3. eelarves püsimine ·. Veel olulisem? tegijate rahulolu ·. Juhtimine... ·. Kas see on õpitav? 3 Definitsioon Interdistsiplinaarne "teadus" kuidas juhtida projekte edu...
andmekogumi loomise aja. Millised on ametdokumendi veerised? Vasaku veerise laius on 1,2 cm ja parema veerise laius 3,0 cm. Mis väli on postkastis BCC väli, milleks kasutatakse? BCC väli on pimekoopia, sinna sisestatud aadressidele saadetud kirjad näitavad vaid adressaadi enda nime, mitte teisi, kes sama kirja saavad. Mida mõeldakse dokumentide metaandmete all, mis on metaandmed? Mingit objekti või tegevust kirjeldavaid struktureeritud andmeid, mille sisuks on objekti ajalugu ja mitmesugused karakteristikud ning mille kogumise eesmärgiks on objekti kasutatavuse ja usaldusväärsuse tagamine. Metaandmeid on vaja ka objektide identifitseerimiseks, paindlike otsisüsteemide loomiseks, ning konteksti säilitamiseks. Mis mõõdus on A4 paber? 210 × 297 mm Millised on dokumendiplankide kaks erinevat liiki, tooge näiteid kummastki?! 1. üldplank millele on kantud püsielemendina väljaandja nimi ja vapp (logo) 2
pane Praegusel ajal väljatöötamisel uus skaala psühhopaatia konstrukti mõõtmiseks: The Comprehensive Assessment of Psychopathic Personality Disorder. Keskendutakse patoloogiliste tunnuste fikseerimisele. Eesmärk on saada mõõdik, mis võimaldaks hinnata muutust psühhopaatiliste tunnuste avaldumises. 13 11. Õigusrikkuva käitumise retsidiivsusriski hindamine: struktureeritud kliiniliste meetodite eelis statistiliste meetoditega võrreldes. (6. Loeng) Vägivallariski hindamine ja riski alandamine/sekkumine/juhtimine on oluline probleem, mille lahendamist oodatakse vaimse tervise professionaalidelt. Statistlise tõenäosuse rakendamine konkreetse isiku vägivaldsusriski hindamisel ei anna adekvaatset infot ning ei viita riski alandamise võimalustele. Vägivaldse käitumise täpne ennustamine ei ole võimalik.
Kvalitatiivsed uuringustrateegiad: · Juhtumiuuring (case study) · Etnograafiline uuring (etnography) · Tegevusuuring (action research) Juhtumiuuring on uurimisstrateegia, mis keskendub mingi nähtuse uurimisele tema loomulikus keskkonnas. Juhtumiuuring kui uurimisstrateegia võib keskenduda ühele või mitmele juhtumile. Juhtumiuuringu kavandamine: Intervjuu on eesmärgistatud ja kindlalt suunatud mõttevahetus/arutelu kahe või enama inimese vahel. Intervjuu liigid: · struktureeritud intervjuu - ankeetküsitluse suuline vorm; vastusevariandid on ette antud · poolstruktureeritud intervjuu - määratletud on küsimuste üldine temaatika ning küsimused; küsimused võivad erinevate intervjueeritavate korral varieeruda · struktureerimata / süvaintervjuu - olemas on ettekujutus teemast, mida tahetakse uurida; konkreetsed küsimused arenevad intervjuu käigus; uurija peab valdkonda väga hästi tundma ning omama intervjueerimise kogemust
juhuslikult tekkinud protsesside tulemusi Muutujate kontrollimine - reeglina kontrollitakse muutujaid kas eksperimentaalse meetodi abil või „statistiliselt“ cross-case analüüsi alusel suure valimi või populatsiooni baasil Vajadus uurida asju, mida ei saa mõõta Mis juhtub tavaliselt, reaalsetes tingimustes, mitte eksperimendi ajal? Vajadus vaadelda seda, mis juhtub, mitte seda, mida arvavad juhtunust respondendid, kes vastavad struktureeritud küsimustiku või intervjuu ajal Vajadus võimaldada inimestel rääkida nii nagu nad ise seda sooviksid, kasutades oma sõnavara, et mõista nende enda perspektiivi Oht, et kvantifitseerimise käigus kaob keskse kontseptsiooni tähendus Arusaamine, et muutujate analüüsile keskendudes, kvant. uurimuses ignoreerib sotsiaalse tegelikkuse keerulist, juhuslikku ja kontekstist sõltuva iseloomu ja arusaama, et inimesed interpreteerides tegelikkuse, loovad seda, mitte ainult
hoidmine, arendamine ja laiendamine tulu saamiseks kauba tootmise ja teenuste osutamise teel. Peree$evõtlus (2) ü Isade pärandi hoidmine ü Pere vajaduste rahuldamine läbi e:evõtluse ü Pere ja e:evõ:e vastuolude lahendamine ü Peree:evõ:e edasiandmine uuele põlvkonnale Peree$evõtlus (3) Pereettevõtluse vormid Otsene Struktureeritud Kaudne Kvaasi- pereettevõtlus pereettevõtlus pereettevõtlus pereettevõtlus Otsene Omandus Kaudne Ettevõte ühe omandus pereettevõttes omandus (pere) pereliikme pereettevõttes läbi valdus- ettevõttes läbi (FIE) ettevõtja investeerimis- omanduses
kohtvõrgu lahenduste abil, olgu neiks siis andmelaod, sisevõrgu meiliteenus, domeeni võimekused kasutajakogemuste isikupärastamiseks. Õppeasutustes tasub ära õpetajate õppematerjalide ladustamine kohtvõrgu tasemel. 4 2. ANDMEKÄITLUS Kõik see tööprotsesside kiirendamine toimub ikkagist ju millegi alusel? Andmelaod, olgu neiks siis mõni struktureeritud andmebaas või muul kujul infotehnoloogiline andmehoidla. Kogu seesammune tööprotsesside kiirendamine saabki toimuda lähtudest millestki, millega tööd teha: andmed. Andmetest saadakse infot mõne toimingu läbiviimiseks. Näiteks domeenikontroller töötab kooskõlas kasutajate nimekirjaga, mille alusel määratakse lõppkasutajate õigused süsteemis toimetamiseks. Info, antud kontekstis räägime pigem kindlas vormingus infost ehk andmetest, on kogu meie infotehnoloogia aluseks
väljenduslaad LIHTSUS – arusaadav, loogiline; pole keerukaid lauseid ega arusaamatuid sõnu. Kuulaja mõistab kõne struktuuri. TIHEDUS – kõne pikkuse ja sisu vastavus. Halb pikk ja laialivalguv kõne. Paremini jälgitav ühe põhi- ja kolme kõrvalteemaga kõne. TEEMAARENDUS Tekst ei tohi olla liiga inforohke ega kõik laused kanda olulist tähendust. Liigendada ettekanne. Kuulajatel lihtsam struktureeritud kõnet jälgida. Kõne eri osi saab välja tuua pausidega alateemade nummerdamisega („esiteks“, „teiseks“, „kolmandaks“, aga ka „ühelt poolt“, „teiselt poolt“ teksti tutvustamisega projektori abil. TEEMAARENDUSE PEAMISED OSAD Seisukohtade, Oma seisukoha väidete esitamine, toetuseks esitan pooltargumentide kolm argumenti. järjestamine Esiteks väidan, et …
ÕPISTIILID Kuidas me õpime ja õpetame Mõni vajab õppimiseks visuaalset toetust nagu fotod ja diagrammid, teine eelistab lindistatud loengu kuulamist ja kolmas kõnnib toas edasi-tagasi, et infot meelde jätta. On neid, kes õpivad kiiremini lugedes, aga ka neid, kes vajavad praktiliste ülesannete läbitegemist. Õppimine on niivõrd personaalne tegevus, et tõenäoliselt on õpiülesannetega toimetulemise viise sama palju kui on inimesi. Õpistiilid on köitnud mitmeid uurijaid ning praktikuid, kes on välja toonud mitmeid erinevaid õppimise mudeleid. Wikipedia andmeil on olemas üle 80 erineva õpistiili mudeli. Õpistiilide teooriate paljusus tõestab, et me õpime väga erinevaid mudeleid kasutades. Individuaalsete õpistiilide ideed tutvustati 70. aastatel. Õpistiil koosneb sellest, kuidas me tajume ja töötleme informatsiooni, elamusi ja kogemusi. Üheks populaarsemaks on Peter Honey ja Alan Mumford poolt loodud õpistiilide teooria, mis esitleb nelja...
1. Mis on organisatsioon? Iseloomustage seda. Nimetage organisatsiooni tunnused? Kahe või enama inimese kogum, kes tegutsevad ühise eesmärgi nimel. Tunnused: organisatsioonil on psühholoogiline tähendus igale liikmele, inimeste tegevus on organiseeritud ja struktureeritud, organisatsiooni tegevus on eesmärgistatud. Tunnused 2: inimesed, strateegia, struktuur ja tehnoloogia. 2. Mida organisatsioonid võimaldavad? Tooge praktiline näide. Tõhusust, uuenemist ja toetaskonna rahulolu. Näiteks hea tööjaotuse puhul on ettevõtte toimimine tõhusam. 2: Organisatsioon võimaldab erinevate isikute tegevust kooskõlastada. Näiteks Mida suurem on indiviidide, gruppide ja organisatsiooni vajaduste ning eesmärkide ühisosa,
on arhivaalide puhul. Asutus, kes on nii pikaajaliste digitaaldokumentide looja kui ka peamine kasutaja, ei vaja dokumentide ülesleidmiseks ja mõistmiseks nii palju asutuse tegevust kajastavat kontekstteavet. Kirjeldusstandardid. Tavaliselt on asutuse arhiiv mahukas nii arhivaalide hulga kui ka sisalduva teabe poolest. Arhiivist tervikliku ülevaate saamiseks ja selles sisalduva teabe tõhusamaks leidmiseks on vaja, et arhiivi kirjeldus oleks struktureeritud, standardselt esitatud, võimaldaks üldistusi ja seoste esitamist arhiivi osade vahel. Kirjelduste standardne esitamine on möödapääsmatu elektrooniliste juurdepääsuvahendite loomisel ja kasutamisel. Sellistele tingimustele vastavate kirjelduste koostamise lihtsustamiseks ja praktika ühtlustamiseks rakendatakse kirjeldusstandardeid. Arhiivieeskirjaga kehtestatud kirjeldus tugineb kahele rahvusvahelisele standardile: 1)
juhtumiuuringus juhtumiuuringus andmete kogumisel · Intervjuud: avatud, poolstruktureeritud, · Ühe juhtumi uurimisel tuleb kasutada mitmest allikast pärinevat informatsiooni; struktureeritud intervjuud; fookusgrupi · Arvestades andmete paljusust ja mitmekesisust, intervjuud peab nende andmete talletamisele pöörama · Vaatlused suurt tähelepanu (näiteks vastavate
tabelid, päringud, vormid, aruanded ja makrod saab nüüd välja töötatud spetsiaalselt veebi baasi taotluse Access 2010. Integratsioon Microsoft SharePoint 2010 on samuti väga paranenud. 2.4 Arendus Access salvestab kõik andmebaasi tabelid, päringud, vormid aruanded, makrod ja moodulid Access Jet andmebaasi ühe failina.Päringule areng, Access pakub "Query Designer", graafiline kasutajaliides, mis võimaldab kasutajatel luua päringuid teadmata struktureeritud päringu keel. Query Designer kasutajad saavad "etenduse" The datasources päringu (mis võib olla tabelid või päringuid) ja valige väljad nad tahavad tagasi klõpsates ja lohistades need võrku. Üks võimalik luua liitub klõpsates ja lohistades välju tabelid väljad teistes tabelites. Access võimaldab kasutajatel vaadata ja manipuleerida SQL koodi, kui soovitud. Iga Access tabeli, sealhulgas seotud tabelid erinevate andmeallikate, mida saab kasutada päringus.
Airlines have to make hundreds of thousands of similar pricing decisions daily. Jooksvad kulud Täisteenindusega lennufirmadel tuleb maksta suur hulk fikseeritud jooksvaid kulusid, et säilitada turul püsimajäämine: tööjõud, kütus, lennukid, mootorid, varuosad, IT teenused ja võrgustikud, lennujaama varustus, lennujaama kasutamise maksud, reklaamid, toitlustamine, kindlustus jne. Seega teatud osa piletimüügist saadud tulust läheb jooksvate maksude katteks. Veelenam, tööstus on struktureeritud nii, et lennufirmad on kui maksukogujad. Piletihinnad sisaldavad mitmed makse, mis jõuavad lõpuks varustajatele. Lennufirmad on ka kohustatud täitma valitsuse poolt kehtestatud seadusi. Kui lennuliinid veaksid reisijaid ilma vajaliku dokumentatsioonita rahvusvahelisel lennul, oleks nad kohustatud tooma inimesed tagasi ka lähteriiki. Uue sajandi alguses on turule tulnud palju uusi odavlennufirmasid, kes suudavad pakkuda
kontrollitav. Seega valisime pisut teistsuguse lähenemise ja tegime intervjuu kahe kaastudengiga, et teada saada nende mõtteid. Intervjuu peaks andma infot selle kohta, mida inimene mõtleb. Selleks pidime eelnevalt tegema küsimused ja tutvusime reformi sisuga. Küsimusi küsis Ekke, ta alustas ja suunas vestlust mõlemal intervjuul samamoodi, see tähendab, et struktuur oli paigas ja järjekord oli muutumatu. Me valisime struktureeritud lähenemise vältimaks meie võimalikust kogenematusest tulenavaid segadusi. Intervjuu oli näost näkku, me ei filminud. Koos kõrgharidusreformi põhipunktide tutvustusega võttis intervjuu aega umbes pool tundi. Kuna võtsime inimesed eraldi ette, ei pidanud me neile leidma ühist aega, saime minna sügavuti. Kuna tegemist on üsna teadmisinõudva teemaga, pidasime õigeks enne intervjuud tutvustada intervjueeritavale kõrgharidusreformi põhipunkte
SISUKORD SISSEJUHATUS.............................................................................................. 2 1.TOOTMISE ETAPID..................................................................................... 3 1.1 Tootmise eelfaas................................................................................. 3 1.2 Tootmise põhifaas............................................................................... 4 1.3Tootmise järelfaas................................................................................ 4 2.EFEKTIIVNE TOOTMINE.............................................................................. 6 3.TOOTMISE PLANEERIMINE.........................................................................7 KOKKUVÕTE................................................................................................. 8 KASUTATUD KIRJANDUS............................................................................... 9...
· oskab võrrelda, seostada; · oskab analüüsida, põhjendada; · oskab teha järeldusi; · oskab kujundada oma isiklikku suhtumist ja seda kaitsta; · oskab esitada oma mõtted loogiliselt. LISA 1. Ühiskonnaõpetuse arutluse hindamisjuhend. Riigieksami arutluse hindamisjuhendist kohandas Maria Kurisoo Mitteteemakohast arutlust hinnatakse 0 punktiga. Töö struktuur 2 p 0 Kirjutamist on alustatud, töö ei vasta arutluse ülesehituse üldnõuetele. 1 Arutlus on osaliselt struktureeritud. 2 Teksti ülesehitus on arutluse üldnõuetele vastav (sissejuhatus, teemaarendus, kokkuvõte). Näited, faktid 3 p 0 Teemakohased näited ja/või faktid puuduvad või on mittetõesed. 1 On esitatud mõni teemakohane näide ja/või fakt. 2 Näiteid ja/või fakte on esitatud, kuid teema on avatud ühekülgselt. 3 Näiteid ja/või fakte on esitatud piisavalt, et avada teema terviklikult. Probleemi väljaarendamine, arutlus, analüüs 4 p 0 Suur osa arutlusest ei vasta teemale.
Järvamaa KHK Margus Indres Karjääriteenused Läänemaal Referaat Juhendaja: Eve Rõuk Särevere 2012 Sisukord Sissejuhatus.................................................................................................................................2 Teavitamis- ja nõustamiskeskuse ning kutseõppeasutuste koostöö ...........................................3 Koostöö koolidega Läänemaa kogemus ..................................................................................4 Kasutatud kirjandus ...................................................................................................................5 Sissejuhatus Karjääriteenuste osutamise ja arendamisega on Eestis tegeldud üle 80 aasta. Uudseim on seejuures nimetus karjääriteenused ise läbi aegade on pigem kasutatud mõisteid kutsenõustamine, kutsesuunitlus, kutseorientatsioon, kutsejuhendamine jms. Tööma...
näiteks statistika või küsimustiku andmestik)? Suurandmed (big data) on andmed, mis on sedavõrd suure mahuga või keerulised, et nende töötlemiseks ei piisa tavapärastest vahenditest ja ressurssidest. Traditsiooniliselt on suurandmete jaoks iseloomulikud tunnused välja toodud „kolm V-d”: maht (Volume; füüsilise mahu hulga mõttes), kiirus (Velocity; kiirus nii kasvukiiruse kui ka kiire töötlemise ja tulemuste saamise vajaduse mõttes), mitmekesisus (Variety; eri tüüpi struktureeritud ja poolstruktureeritud andmete samaaegse töötlemise võimaluse mõttes). Traditsioonilised andmevormid ei ole võimelised nii suuri koguseid kuvama ja töötlema. Lisaks on big data töötlemiseks enamasti vaja Internetti (andmeallikad) ning töötlusmasinad töötlevad pidevalt uusi sissetulevaid andmeid, millega küsimustik täpselt toime ei tule. Samuti big data’na võivad olla pildid (näiteks astronoomias), aga statistika kuvab kõige sagedamini arvväärtusi.
jutulõigu peamise sisu ja tunded. See võib koondada hiljutisi ütlusi või tõsta esile tundeid või võtta lühidalt kokku arutatud küsimusi. MIKS ON PEEGELDAVAD VASTUSED KASULIKUD Kui inimestele peegeldamisoskusi tutvustatakse, on nad tihti kahtleval seisukohal, kas need ikka passivad nende ellu. Oskusi kasutades tundub neile, et nad on kunstlikud, teesklevad. See tunne tekib ainult oskuste kujunemise alguses ja kaob edasise karjutamise käigus. Mõni kurdavad, et see meetod on liiga struktureeritud. See kaebus tundub vähem õigustatud, kui saame aru, et kogu suhtlemine on struktureeritud ja et struktureeritud ei takista meil väljendumast oma eripärase stiili abil. Peegeldav kuulamine tundub inimestele mõistlikum, kui nad mõtlevad suhtlemise nende iseärasuste peale: Sõnadel on erinevate inimeste jaoks erinevad tähendused. Sageli inimesed kodeerivad oma sõnumeid. Tihtipeale räägivad inimesed nn esitatud probleemidest, kui neile
Organisatsioon kaitseb töötajate huve Töötajad kaitsevad ise oma huve Töine tegevus baseerub lojaalsusel, Töine tegevus baseerub indivi- kohusetundel ja grupis töötamisel duaalsel initsiatiivil Kõrge kollektivism on Kolumbias, Venetsueelas, Pakistanis ja Peruus. Ebamäärasuse taluvus Vähem struktureeritud tegevust Rohkem struktureeritud tegevust Vähem kirjalikke reegleid Rohkem kirjalikke reegleid Töökohustused määratud üldiselt Töökohustused määratud konk- reetsemalt Suur variatiivsus Väiksem standardiseeritus Suurem riskide võtmine Riskide võtmine rohkem rituaalne
Kvantitatiivne strateegia - paljude juhtumite uurimine ja nende pealt üldistuste tegemine, kasutades statistilisi analüüsitehnikaid Kvalitatiivne strateegia - väikese arvu juhtumite süvitsi uurimine, kasutades mitte- statistilisi analüüsitehnikaid Põhimõtteliselt erinevad uurimuslikud lähenemised: üks number kvalitatiivuuringus ei tee seda veel kvantitatiivseks uuringuks! Tsitaate meetodite õpikutest ... "Kvantitatiivne uuring on selgelt struktureeritud, esinduslik uurimus, mis kasutab statistilisi protseduure" (Silbergh, 2001) "Kvantitatiivse uuringu tegijad töötavad pigem nagu demograafid. Nad ei tegele sotsiaalse reaalsusega, vaid numbritega" (Blaikie, 2010) "Kvalitatiivuuringu eesmärgiks pole mitte luua standartiseeritud ranget üldist käsitlust mingist nähtusest/probleemist, vaid selle nähtuse sügavuti uurimine" (Blaikie, 2010) Kvantitatiiv ja kvalitatiiv uuritavate aspektide ja juhtumite suhe
vaagen. vaagen *tagajäsemed pikemad kui eesmised, pöial pikk ja *eesjäsemed pikemad kui tagumised, lühem pöial, liikuv. suur varvas vastandub teistele varvastele. *karvkate taandarenenud, kohatine * karvkate ühtlane *ajumaht 1200-1500 cm³, mõned suuraju osad on *3-3,5 x väiksem, aju on vähem struktureeritud paremini arenenud * mõtlemine peamiselt konkreetne * mõtlemine abstraktne ja konkreetne, ideoloogiad. * töö tegemisel kasutab looduslikke esemeid * võimeline valmistama tööriistu nt * suhtluses zestid ja hüüatused *mõisteline kõne sõnas ja kirjas, sots mälu * sündides arenenum, areng kiire ja eluiga lühem. * laps sünnib alaarenenuna, areng aeglane, säilib lapseea kolju kuju, pikk eluiga.
- võivad tekkida konfliktid nõudmistega nad ei tule toime Edutamine on teisele ametikohale viimine, millega kaasneb õiguste ja kohustuste suurenemine ning töötasu Üleviimine on teisele ametikohale viimine, ilma et sellega kaasneks suurem vastutus ja kõrgem palk. Rotatsioon on töötaja ajutine üleviimine ühelt ametikohalt teisele. INTERVJUUDE LIIGID: 1. Struktureeritud · Mida te meie firmast teate? · Miks te just meile soovite tööle tulla? · Mida te teate sellest tööst? · Miks me peaksime just teid valima? 2. Situatsiooniline · hüpoteetilised küsimused, näiteks ,,Mida teeksite selles olukorras? · teadmistega seotud, kus tuleb selgitada mingit meetodit või demonstreerida oskusi · nõudmistega seotud 3. Käitumist kirjeldav (nt kuidas kandidaat on minevikus mingit probleemi lahendanud) 4
TCP-protokoll, mis juhtib andmeid, et need edastusid globaalsete võrkudes. IP - protokoll, mis edastab andmeid õigesse kohta globaalses võrgus. HTTP - protokoll tekstilise andmete vahetamiseks Internet võrgus. HTTPS –kaitstud protokoll tekstilise andmete vahetamiseks Internet võrgus. HTML - on keel, milles märgendatakse veebilehti. XML - on W3C väljatöötatud ja soovitatud standardne üldotstarbelinemärgistuskeel, mille eesmärgiks on struktureeritud info jagamine infosüsteemide vahel, eelkõige Interneti(intraneti) veebipõhistes rakendustes. XML on laiendatav: alates ülesande püstitamisest on kasutajal võimalik defineerida oma elemente DTD-s. See on XML-i tähtsaim eelis HTML-i ees. CSS - on keel, milles märgitakse üles XML ja SGML- keelsete failide kujundust. XHTML - on veebilehtede loomiseks kasutatav keel. Erinevalt HTML-ist on korrektselt vormistatud XHTML dokumendi puhul võimalik kasutada XML-i tööriistu.
Valimi kriteeriumid: - on 18-aastased või vanemad, - on süstinud narkootikume elu jooksul, - elavad Tartu linnas, - on võimelised andma informeeritud nõusoleku uuringus osalemiseks. Uuring teostatakse füüsiliselt Tartu uimastisõltlaste eneseabigrupi toimumise kohas Tartus Õpetajate tn 5 . Narkomaanid läbivad järgmised uuringu etapid: 1) Eelselekteerimine 2) Informeeritud nõusoleku andmine uuringus osalemiseks. 3) Intervjuu teostamine struktureeritud ankeedi alusel 4) Teiste kaasamine Kõik etapid on vajalikud edukaks uuringuks. Tulemuste avaldamine uimastisõltlastele endile peaks olema uuringus osalemise motivaatoriks. 4 5.TÖÖ STRUKTUUR. Töö koosneb kahest osast ja mitmest alapunktist. Töö esimeses osas antakse ülevaade sõltuvuse olemusest ja probleemist ühiskonnas. Järgmine osa keskendub empiirilise
transport ja tarbijakaitse. ELil ja liikmesriikidel on jagatud pädevus koostada õigusakte kooskõlas subsidiaarsuse põhimõttega. 5) Asjaolu, et väljaastumine on nüüd EL lepinguga selgesõnaliselt ette nähtud, kehtestab üksikasjaliku korra sellises olukorras käitumiseks ja annab selgesti teada, et ükski liikmesriik ei ole kohustatud Euroopa projektis jätkama, kui liikmesriigi rahvas ei soovi enam osaleda. Koos tõhustatud ja struktureeritud koostöö sätetega näitab see selgelt, et liidus ja selle poliitika edendamises osalemine on miski, mille üle tuleb otsustada vabalt ja tõelise poliitilise tahte kohaselt. Põhiseisukohtade vastuargumendid 1) Liikmesriikide parlamentide enamusele antakse küll võimalus komisjoni ettepanekuid blokeerida, kuid lõpliku otsuse teevad siiski seadusandlikud organid. 2) Mida demokraatlikumaks muutub otsustamine Euroopa Liidu tasandil,
kuulub. Kõik ühiskonnad on iseloomustatavad ühiste tunnustega : -ühiskonnad on vertikaalselt üles ehitatud, -ühiskonnad on horisontaalselt liigendatud, -neil on kultuuriline pealisehitus, -neile on omane sisemine dünaamika. Ühiskond on sotsiaalsete gruppide kogum. Sotsiaalsed grupid Sotsiaalsed grupid. sotsiaalsed grupid - inimeste hulk, kes on omavahel vastastikustes suhetes. sotsiaalset gruppi kui sotsiaalsete persoonide tuntavat, struktureeritud, püsivat kooslust, kus vastavalt sotsiaalsetele normidele, huvidele ja väärtustele täidetakse sotsiaalseid rolle ja taotletakse ühist eesmärki. Iga ühiskond koosneb paljudest sellistest gruppidest . Nad kõik on omavahel teatud seostes ja selleks et ühiskonda õigesti mõista tuleb esmalt erinevaid gruppe mõista, nende iseloomust ja kohast ühiskonnas aru saada. Seetõttu võime ka öelda, et ühiskond on üksteisega läbipõimunud sotsiaalsete gruppide kooslus
ehk teadvustab Milliseid ideid, põhiküsimusi, väärtusi ja piiranguid tuuakse välja iga arenguetapi kohta? Klassitsism objektiivsus, kvalitatiivseid uurimismeetodeid ei kasutata, põhiprobleemiks seletamine. Postklassitsism põhiprobleemiks mõistmine, huvi on objektilt liikunud kontekstile. Postmodernism rõhutakse kvalitatiivsetele meetoditele. Milles seisnevad August Comte peamised ideed sotsioloogiast? inimkäitumine kujuneb rühmades, kuhu inimesed kuuluvad; inimühiskond on struktureeritud ja diferentseeritud, pidevas muutumises. Sotsiaalstaatika kord ja stabiilsus ühiskonnas; Sotsiaaldünaamika ühiskonna muutus ja kestvus; Täpsed faktid, loodusteaduslikud meetodid Mida tähendab Comte kohaselt, et sotsioloogia peab olema positiivne teadus? Peab olema ainult numbritel ja empiiriliselt tõestatud seaduspärasustel põhinev. Millist kolm arenguetappi toob välja Comte kirjeldamaks teadusliku mõtlemise iseärasusi ühiskonnast? Teoloogiline effektiivne staadium -14 saj
Edu Sisemine Väline fookus defineeritakse uute ja unikaalsete toodete fookus ja HIERARHIA või teenuste kaudu. TURG ja terviklikkus Süsteemid, efektiivsus ja turvalisus Tulemuslikkus, turuosa ja võitlusvaimeristumine Väga formaliseeritud ja struktureeritud Tulemustele orienteeritud organisatsioon. koht töötamiseks. Inimeste tegevuse Põhiline, et töö saaks tehtud. Inimesed on defineerivad protseduurid. Juhid on uhked võistluslikud ja tulemustele suunatud. oma koordineerimise ja organiseerimise Juhid on võitlejad ja asjade ära tegijad. oskuste üle, peavad tähtsaks efektiivsust. Organisatsiooni hoiab koos tahe võita.
esimene, millega mälestati kodanikuõiguste liikumise ohvreid Seinale on raiutud sageli tsiteeritud Martin Luther Kingi sõnad: "... kui õigus saabub tulvavee ja õiglus võimsa jõena" Vesi jookseb kaskaadina üle musta graniidi Skul pt uur maai l mas 1980- 1990 Richard Long - kunst põhineb ühelainsal tegevusel: kõndimisel. Ta võtab ette üksildasi jalgsirännakuid, mis kestavad sageli sadu kilomeetreid. Jalutuskäigud ise on struktureeritud kindlate pidepunktide ümber, mis on harilikult paika pandud teose pealkirjas. Kasutades oma teostes algmaterjaideks peamiselt kive või maasse jälje süvendamisega ,,Genfi teine ring" 1987 Lisaks kohapeal loodud ajutistele töödele loob Long ka skulptuurseid teoseod ja seinamaale galeriidesse Ta kasutab universaalseid vorme nagu ringe ja jooni, mis viitavad seosele iidse ja kaasaegse maailma vahel. Oluline on kohaspetsiifilisus
8 nii suheldakse pilli mängides iseendaga sageli seda teadvustamata. Musitseerides on hea õppida kontakti võtma oma sisemaailmaga, õppida tundma seda, mis peitub sees. Peamise musitseerimistehnikana on muusikateraapias kasutusel improvisatsioon, samuti kasutatakse mitmesuguseid teraapiliselt eesmärgistatud struktureeritud muusikalisi tegevusi, varemloodud muusikapalade interpreteerimist, kaasamängu mõnele muusikapalale vms. Aktiivse muusikateraapia alla võib liigitada ka muusikalise psühhodraama, kus rollimängudes kasutatakse suhtlemisvahendina muusikainstrumente. Retseptiivne muusikateraapia on üldnimetajaks teraapiatehnikatele, milles muusikat kuulatakse teraapilistel eesmärkidel. Muusika kuulamine muusikateraapia protsessis on enamasti aktiivne tegevus
Sellest hoolimata tootlikus tõusis. Järeldus: Töötajad nägid, et sooviti midagi parandada/ära teha ning seetõttu suurenes ka nende motiveeritus tööle. Eksperiment konveieritöölistega: Konveieri taha pandi sõbrad. Tehti kovipause ja uuriti millal on neid hea teha. Tulemusena tõusis tootlikus, sest töötajad said omavahel hästi läbi. Eksperiment intervjuudega: Töölistelt küsiti samu küsimusi kahel viisil – nii struktureeritud intervjuu korras kui ka poolstruktureeritud intervjuuna. Töötajaid motiveeris rohkem poolstruktureeritud intervjuu, kuna neile meeldis, kui ka nende isiku vastu huvi tunti. Kokkuvõtteks leiti nende uuringutega, et töökohtades on väga tähtsad sotsiaalsed vajadused. 3) Mis on missioon? Missioon on organisatsiooni põhi-eesmärgi tuum, selle olemise eesmärk ja eksisteerimise peamine alus. 4) Mis on visioon
Arvan, et selline lahtimõtestatud lähenemine on terviklikult mõeldes oluline paljudele ettevõtetele ning teeb ka kogu töö oluliselt lihtsamaks, efektiivsemaks. Kuid nagu ka loengus arutasime siis paljud ettevõtted arvavad, et neil on juba terviklik ja väga hästi toimiv süsteem, täpselt selliste ettevõtetega olen ka mina kokku puutunud. Samuti polnud ma eelnevalt LEAN metoodikaga kokku puutunud, kuid täna mõistan, et see on tegelikut väga oluline juhtimismehhanism. Juhtimine on struktureeritud ja teadlik tegevus, millega püütakse inimeste ja tegevuste kaudu kujundada organisatsiooni siseseid ja väliseid suhteid - arendada organisatsiooni teadmisi ja oskuseid, mõjutada ja motiveerida kokku puutuvaid inimesi, saavutamaks organisatsioonile püstitatud eesmärke (Kase, 2014, 18). Paratamatu on see, et kliendid ootavad alati olematuid tarneaegu, väga soodsat hinda ja seejuures kõrget kvaliteeti. Väga
demokraatiast ja kaasamisest teab ja milliseid kohaliku demokraatia aspekte tähtsaks peab • Kvalitatiivne strateegia: – Valin välja 3 erinevat valda ja uurin, kuidas kaasamisprotsess ja kohalik demokraatia seal tegelikult toimub ning kui kaasavalt ning demokraatlikult vallajuhid reaalses poliitika kujundamise protsessis toimivad. Kvantitatiivsed ja kvalitatiivsed andmekogumis- ja analüüsi meetodid Kvantitatiivsed • Eksperiment • Struktureeritud vaatlus • Küsitlus (struktueeritud intervjuu) • Tekstianalüüs: – Kvantitatviivne kontentanalüüs (sisuanalüüs) • Kvantitatiivsed võrdlevuuringud • Ametlike ja rahvusvaheliste statistiliste andmebaaside jaoks kogutud statistika (eraldi andmekogumismeetod?) Kvalitatiivsed • Osalusvaatlus ja struktureerimata vaatlus • Mittestruktureeritud intervjuud e. süvaintervjuud) • Pool-struktureeritud intervjuud • Ekspert- ja eliidiintervjuud • Fookusgrupi intervjuud
Tähelepanuvõime tõuseb kl 8-12, langus on kl 12-15 ja uus tõus kl 15-22. Tähelepanu piirangute rakendus: Mustkunst!!! 25. Kuidas võiks õpetada ADHD'ga last? ADHD hüperaktiivsushäire tähelepanu puudulikkusega. *ADHD põhisümptomid: Tähelepanu puudulikkus Hüperaktiivsus Impulsiivsus *Õpetamise põhimõtted Järgnevad meetmed on osutunud kasulikeks ADHD-ga laste igapäevase koolielu organiseerimisel: loo struktureeritud ja etteennustatav keskkond; tööta õpilasega kindlalt ja väldi ebaõnnestumisi; päevakava rituaalid (sh selge signaal tunni alguse ja lõpu kohta); lühemad õppesessioonid, rohkem pause, rohkem erinevaid võimalusi ülesannete lahendamiseks; selged reeglid; arutage läbi kõik muutused reeglites ja päevakavas; viivitamatu tagasiside andmine käitumisele; positiivne suhtumine, ka pingutuste tunnustamine, mitte ainult kiitmine
väärtused ja eesmärgid, isiksuslikud ja sotsiaalsed ressursid. Tavaliselt langetatakse vägivallariski kohta professionaali mittestruktureeritud otsus. Sel juhul ei ole selge, mille alusel otsustati, otsus ei ole kontrollitav, määravaks saab usaldus otsustaja pädevuse suhtes. Hinnangu langetamiseks süstematiseeritult kogutud andmete alusel ning hinnangute omavahelise võrreldavuse võimaldamiseks on arendatud mitmeid struktureeritud hindamismeetodeid, mis summeerivad spetsialistide kliinilist praktikat. Iga üksiku vägivallajuhtumi analüüs peaks: - kirjeldama juhtumit, - hindama riske ja riski juhtimise võimalusi. Enim kasutatud ja uuritud hinnanguskaalad: VRAG - Violence Risk Appraisal Guide. Quinsey jt. 1998. - meessoost patsientide hindamiseks tugevdatud järelvalvega psühhiaatrilise ravi osakonnas. HCR-20. Historical, Clinical and Risk Management Variables. Webster, C.D. jt. 1997.
n No taxation without representation n Rahva kujunemine suverääniks n Liberaaldemokraatia mastaabiinnovatsioon: valitsema rahva esindajad n Saadik ja esindaja n Tänapäeva demokraatlikus ja sotsiaalses õigusriigis on valimised keskne meetod, millega inimeste tahe jõuab riigijuhtimisse n Esindusdemokraatia vs otse- ja osalusdemokraatia Valimissüsteemid n Esinduskogu moodustamise alused n ühe-kandidaadi-valimised n struktureeritud esindatus: seisused, kuuriad vm või n üldvalimised n Demokraatlikud valimissüsteemid: n enamusvalimiste süsteem e. majoritaarsüsteem n võrdeline e. proportsionaalne valimissüsteem n Valimis- ja erakonnasüsteemide seos Jagamisreeglid n Ühemandaadilised: kas nõutav on lihtenamus või üle poole häältest n Mitmemandaadilised: kvoot või jagajad (häälteenamus, Imperial, d'Hondt, modif
struktuutse korrastatuse vaid FT foonil. Omapärane "kultuuriline lahus", mis kristalliseerub FT-s. * See tungiliste energiate ülekanne, mis organiseerib, st loob ja sisustab teksti sees ja teksti kaudu teatava subjektieelse ruumi, milles subjekt veel ei ole lõhestatud sümboolne üksus nagu fenotekstis - milles veel ei toimi sotsiaalsus, subjekti/objekti vaheline eristus; GT loob ja sisustab ruumi, kus subjekt on alles tekkimas. Fenotekst - valmis, hierarhiliselt organiseeritud, struktureeritud semiootiline produkt, millel on püsiv tähendus. Reaalselt eksisteerivad keelefraasid, erinevad diskursuse tüübid, igasugused sõnalised teosed, mis väljendavad teatud subjektiivset intentsiooni ja täidavad instrumentaalset funktsiooni: nende ülesandeks on vahetult mõjutada kommunikatsioonipartnerit. Struktuurne semiootika tegeleb fenotekstide poolt moodustatud süsteemide formaliseerimise, klassifitseerimise jmt.* Semiootika/sümboolika Kaks tähistavuse (signifiance) modaalsust
- Claude Lévi-Strauss "Structural Anthropology" - Umberto Eco "Roosi nimi" - Juri Lotman "Semiosfäärist" Sõna kultuur pärineb ladina keelest (cultura - haritud ala). Esialgu tähendaski kultuur põllumajandust. Kultuur on piiritletud ala, mille sees asub kultuur ja väljaspool mittekultuur. Mittekultuursus defineeritakse kultuuri kaudu, aga kumbki neist mõistetest ei ole absoluutne. Kultuur on primaarne (avastas mittekultuuri (looduse/metsa) 18. sajandil. :) Kultuur on inimese poolt struktureeritud maailm. Väljaspoole jääv on jumalate ja vaimude ala, inimese jaoks ebasõbralik, ebaturvaline, struktureerimata, ebakindel. (Muide - sõna jumal pärineb samast tüvest (div-, dev-, dik-) kui saatan: Jumal on kultuuri produkt ja sellisena turvaline.) Kultuuri piirid on küll stabiilsed, aga neil on kalduvus laieneda, haarata enda alla uusi alasid (aga kohati ka osa endast välja heita). Mittekultuuriline inkultureeritakse. Inimesed räägivad mõtestatud juttu;
2. Keeles esinevate sõnade hulk on piiratud - miks siiski väidetakse, et keel on loov? Keel annab võimaluse luua teksti 3. "Olemusest keele tahan teada asju" Mis on siin valesti? Loogilise sõnade järjestuse puudumine, lausest pole võimalik aru saada. Grammatika 4. "Venilased kodraselt volpusse kulmasid". Milliseid keele omadusi sellel lausel ei ole? Ei ole konstruktiivne (pole mõistetav), loov; ei ole struktureeritud (puuduvad reeglid); pole mõtestatud; ei võimalda suhelda 5. Mitmest foneemist koosnevad sõnad jäääär, ojad, poemüüja, vanaaastaõhtu, meenutus? 3; 4;7;8;6 6. Mitmest morfeemist koosnevad järgmised sõnad: aed, kaotati, ootasin, helistadeski? 1,3,2,3 7. Miks on tundmatus keeles raske sõnu eristada? Täiskasvanud kuuleb kõnw rütmi, kõrgust ja rõhke, sõnu aga ei erista. 8. Kas sõnu "hiiglane" ja ,,haldjas" on raske mõista? Mis võiks põhjustada raskusi?
· Lotus Domino server, platvormiülese rakenduse server, mis toetab andmete replikatsiooni teistele serveritele ja klientide võrguvälisele juurdepääsule. · Lotus Domino administratiivne klient. · Lotus Domino Designer (Eclipsel põhinev integreeritud arenduskeskkond) mis loob klient-server süsteemi mis töötab Notes raamistikus. (Lotus. 2012) Peamisteks omadusteks on: · Koondab informatsiooni ja kommunikatsiooni struktureeritud keskkonnas. · Tööprotseduure saab rakendada standartsetes faasides. · Lihtne luua standard dokumente malli järgi. · Täielikud dokumendihalduse võimalused. · Võimalik koguda statistilisi andmeid analüüside läbiviimiseks. · Võimas administratiivliides ja lihtne uuendamine läbi ,,Modul Manager" võimaluste. Joonis GoPro lihtsustatud skeem. Allikas: GoPro 2012 2. TARKVARA RAKENDAMINE
Sellise konditsiooni sümptomiks on pidev silmade nüstagm. Ravi Vastavalt sellele mehhanismile, kuidas arvatakse asendimuutusest põhjustatud vertigot tekkivat, on välja toodud ka harjutused, mis võiksid seda sadet poolringkanalitest väljutada ja sümptomeid leevendada. Põhimõtteks on teha peapöörituse tekkesuunas kiiremaid liigutusi peaga või hüpata, et seeläbi lahti raputada seda sadet või trombi, mis poolringkanalitesse on tekkinud. Sellele järgneb kindlalt struktureeritud harjutuskompleksmis aitab seda oletatavalt sadet või trombi poolringkanalist väljutada. Harvematel juhtudel kasutatakse ka operatiivset ravi. Kuna sümptomid võivad vahetevahel ka iseenesest kaduda võib loota ka passiivsele teraapiale, mis enamjaolt tähendab ootamist. Seoses sellega on välja toodud kaks erinevat harjutuste kompleksi või manöövrit. Need on leitud olevat väga efektiivsed, kuni 80% paranemisnähtudega (Herdman jt, 1993) Nendeks
nende autentsust, usaldusväärsust, terviklikkust ja kasutatavust. 4. Arhivaali valdaja tagab arhivaali kasutamise selliselt, et see ei kahjusta arhivaali seisundit ega ohusta selle edasist säilimist. Dokumentide liigitusskeem- (1) Asutus töötab oma dokumentide liigitamiseks välja funktsioonide, struktuuri ja tööprotsesside ning nendega seotud toimingute analüüsil põhineva liigitusskeemi. (2) Liigitusskeem on asutuse funktsioonide ja sarjade struktureeritud loetelu ning raamistik tema dokumentide hõlmamisel ja haldamisel. (3) Liigitusskeem peab sisaldama vähemalt: 1) asutuse nimetust; 2) funktsiooni nimetust ja selle tähist; 3) sarjade nimetusi ja nende tähiseid. (4) Arhiivimoodustajate liigitusskeem peab põhifunktsioonide osas sisaldama lisaks: 1) funktsiooni kirjeldust (tegevused või tööprotsessid, mida tehakse funktsiooni täitmiseks); 2) volitust funktsiooni teostamiseks ehk viidet õigusakti(de)le;
organisatsiooni dokumenditöös osalevate töötajate õigused, kohustused ja ülesanded. Asjaajamiskord kehtestatakse (kinnitatakse) organisatsiooni juhi käskkirjaga. Asjaajamiskorda muudetakse kui toimuvad õigusaktides või organisatsioonis muudatused, kord aastas peaks asjaajamiskorra üle vaatama selleks määratud töötaja. Liigitusskeem on organisatsiooni funktsioonide ja sarjade struktureeritud loetelu ning raamistik tema dokumentide hõlmamisel ja haldamisel. Liigitusskeem on vajalik dokumentide haldamiseks ehk liigitamiseks, säilitustähtaegade määramiseks, peab sisaldama juurdepääsutingimusi. Liigitusskeem on dokumentide loetelu üks osa ja pole mõeldud eraldiseisva dokumendina. Dokumentide loetelust/liigitusskeemist saab teada organisatsiooni dokumentide liigitusskeemi
(Haridus- ja teadusministri 12.10.2011.a määrus nr 62, Põhikooli- ja gümnaasiumiseadus) 1.1. UURIMISTÖÖ OLEMUS: uurimistöö on uurimisprotsessi konkreetne tulemus ehk kirjalik aruanne, mis kajastab õpilase oskust iseseisvalt mõelda ja sisaldab õpilase oma seisukohti. Uurimistöö on eelkõige protsess ja töömeetod, mille käigus analüüsitakse uuritavat probleemi süstematiseeritud ja asjakohaselt struktureeritud viisil. Õpilase uurimistöö on õpilase poolt vabal valitud ainevaldkonnas ja õpetaja juhendamisel koostatud kirjalik uurimus, mille juurde kuulub ka uurimistöö annotatsioon eesti ja inglise keeles. Õpilasel on kohustus koostada retsensioon kaasõpilase uurimistöö kohta ja osaleda antud uurimistöö kaitsmisel. 1.2. UURIMISTÖÖ STRUKTUUR: 1. tiitelleht, millele märgitakse kool, töö pealkiri ja liik, autori nimi, juhendaja nimi, töö valmimiskoht ja aastaarv; 2
Enamus kahtlusalused olid võõrad (N=30), ülejäänud olid lapsele tuttavad (N=10). Pärast esimese küsitluse lõppu öeldi lastele,et neid küsitletakse hiljem uuesti ning seejärel anti neile kätte joonistusvahendid ning neil lasti 30 minutit joonistada. Teises küsitluses paluti neil rääkida uuesti, mis nendega juhtunud oli ja rääkida seda nii, nagu nad poleks seda varem rääkinud. 2. NICHD PROTOKOLL NICHD uurimisprotokoll on täielikult struktureeritud protokoll, mille alla kuuluvad kõik uuriva intervjuu faasid. Esimeses tutvustavas osas tutvustab küsitleja ennast, selgitab lapsele tema ülesande (sündmust tuleb kirjeldada detailselt ning rääkida tuleb tõtt), selgitab põhilised reeglid ja ootused (st et laps tohib öelda, et ta ei mäleta, ta ei tea, ta ei saa aru ning ta võib küsitlejat parandada). Teine faas mis on nö. kontakti loomise faas koosneb kahest osast. Esimene on avatud osa, mis
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
