818 vähemalt 17-aastase inimese vere D-vitamiini taset ning erinevatesse vähivormidesse suremist. Erinevate jälgimisaluste puhul 6-12 aastat kestnud vaatlusperioodi käigus suri vähki 536 inimest. Hilisema analüüsi käigus ei leitud mingisugust seost vere D-vitamiini tasemete ja vähkkasvajast põhjustatud surma tõenäosuse vahel ei üldiselt ega ka juhul, kui arvesse võeti vaadeldud inimeste sugu, vanust ja kuulumist erinvatesse etnilistesse gruppidesse. Siiski leiti mõningaid andmeid selle kohta, et D-vitamiin võib vähendada letaalse jämesoolevähi riski - kõige kõrgema D-vitamiini tasemega inimestel oli kõige madalama vitamiinitasemega vaadeldutega võrreldes 72% madalam tõenäosus antud vähivormi tõttu surra.(,,D-vitamiin ei alanda üldist vähiriski" http://marekioma.blogspot.com/2007/10/d- vitamiin-ei-alanda-ldist-vhiriski.html ) Kokkuvõte
bonjouri jooksma. VLAN (Virtual Local Area Network) '''Definitsioon ja ülevaade''' Virtuaalkohtvõrk ehk Loogiliselt sõltumatu kohtvõrk. Ühe füüsilise silla taga võib olla korraga mitu virtuaalkohtvõrku. Virtuaalkohtvõrkudes on tänapäeval enamasti kasutusel IEEE 802.1Q protokoll mis võimaldab mitu VLAN'i paigutada ühe füüsilise pordi peale. On ka olemas PortBased VLAN, mis jagab kommutaatorseadme füüsilised pordid eraldi gruppidesse ja ei võimalda mitut VLAN'i ühe pordi peale seadistada. 10 Virtuaalkohtvõrkude loomise eesmärgiks on vähendada levipiirkonda MAC-aadresside tasemel ning piirata ligipääsu võrguressurssidele sõltumatult võrgu füüsilisest topoloogiast. VLAN'e kasutatakse väga laialdaselt tänapäeval eraldamaks VoIP kõnesid, IPTV'd ja tava internetiliiklust omavahel. Samuti käib seadmete manageerimine omakorda eraldi VLAN peal. VLAN'e
SUVELILLED Jane Sisask 1MK2 2014 AEDLEVKOI Matthiola incana AEDLEVKOI Matthiola incana Kõrgus 30 cm Heleroheline taim Tugevasti lõhnavad püstised tihedad õisikud Õitseb juuli - september. Armastab päikesepaistet Kuiva kuni parasniiske lubjarikas muld. Külv mais - juunis 0,5 cm sügavusele. Võib teha ka ettekülvi veebruaris - aprillis. Mitte katta seemet mullaga. Idaneb 2 - 3 nädalat. Pikeerida. SUVIFLOKS e. suvi-leeklill phlox drummondii SUVIFLOKS e. suvi-leeklill phlox drummondii Taime kõrgus 20 kuni 25 cm. Tihedates tipmistes lihtõisikutes on punased, roosad ja valged terava tipuga õied. Õitseb kaua ja rikkalikult. Sobib peenrasse, potti, rõdukasti ja amplisse. Eelistab päikesepaistelist kuiva kuni parasniiske mullaga kasvukohta. Külv mais - juunis 0,5 cm sügavusele. Võib teha ka ettekülvi veebruaris - aprillis 0,5 cm sügavusele (pimedas idaneja...
Haug Haug on meie sisevete levinumaid kalu. Mõnes järves on ta koguni ainuke kalaliik. Ta on suur ja toekas kala, kelle pikkus võib ulatuda kuni meetrini. Haugi keha on läbilõikes ümara kujuga, pea on pikk ja pardinokataoliselt lapergune. Värvuselt on ta mustjasroheline kuni rohekashall, mis on suurepärane kohastumus eluks veetaimede keskel. Haug asustab peaaegu kõiki Eesti järvi ja aeglase vooluga jõgesid, kuid ta on võimeline elama ka nõrgalt soolases merevees. Haug on erakliku eluviisiga, kes veedabki aega põhiliselt veetaimetihnikus saaki varitsedes. Seda tegevust kergendab kala kohta terav nägemine: haugi silm seletab kuni 2,5 m kaugusele, seega on ta rangelt päevase eluviisiga. Saaki silmanud, teeb ta selle suunas välkkiire sööstu. Ohvriks langevad peamiselt ahvenad, kiisad, viidikad ja latikad. Suuremat kasvu haugide jõud käib üle ka pardipoegadest, konnadest ja pisiimetajatest. Haug neelab ...
algusaastatel, kui Jupiter oma suure gravitatsiooniga segas planeedi tekkimist. Asteroide võib leida igas suuruses, alates mikroskoopilisel tasandil kuni mitmete sadade kilomeetriteni välja. Suuremad asteroidid on liigitatud kääbus planeetide hulka. Asteroidivöö sisaldab üle miljoni asteroidi, mille diameeter on üle ühe kilomeetri. Asteroidid, mille suurus jääb 10 ja 0,0001 meetri vahele, kutsutakse meteoorkehadeks. Asteroidi grupid Asteroidid on peavöös jaotatud erinevatesse gruppidesse ja perekondadesse, sõltuvalt nende orbiitide iseärasustele. Asteroidkuud on asteroidid, mis tiirlevad ümber suurema asteroidi. Nad ei ole nii hästi eristatavad nagu on planeetide kuud, sest mõnikord on nad sama suured kui asteroid mille ümber nad tiirlevad. Asteroidivöös on ka komeetide peavöö, millelt võisid komeedid maa peale vee tuua. Troojalased on asteroidi grupid, mis tiirlevad samal orbiidil Jupiteriga. Üks grupp on Jupiteri ees, teine aga järel.
Selline probleemi lahendamine õhutab leidma ebaharilikke seoseid pakutud ideede vahel ning aitab neid näha hoopis uutest vaatenurkadest. Sama kogesin ka mina, oma hõimlusdiagrammi läbiviimisel, et ühe osapoole ideid täiendas keegi teine ning lõpptulemuseks oli midagi väga erilist ja innovaatilist mille peale ise, oma mõtetega, on väga raske tulla. Pärast seda kui ideed hakkasid juba otsa saama ning ka korduma liigitasime märkmepaberitele kirjutatud head ideed gruppidesse et saada hea idee ning maandasime tunnused, et konkreetne tunnus oleks mõõdetav ning oleks võimalik hinnata tunnuse vastavust. Minu jaoks oli kõige raskem tunnus 16.10.2014 3. OTIS 3.1 Reflektsioon Selline protsessikirjelduse koostamine annab põhjaliku ülevaate kindla töö või töövahendi kasutamise kohta. Mina koostasin protsessikirjelduse enda hobivahendi kohta. Nimetatud töövahendi kasutamise juhendi kirjapanemine konkreetse protsessiga vajas väga
1. Põhimõisted Mikroökonoomika- Mikroökonoomika on majandusteaduse haru, mis uurib majapidamiste ja firmade individuaalsete valikute mõjureid ja tagajärgi. Makroökonoomika- Makroökonoomika on majanduse haru, mis uurib majandust tervikuna selliste agrekaatnäitajate abil nagu koguhõive, sisemajanduse koguprodukt, inflatsioonimäär jne. Majandustegevus - kättesaadavate ressursside kasutamine inimvajaduste rahuldamiseks tarvilike hüviste tootmiseks. Ressursid ehk tootmistegurid kõik vahendid, mida kasutatakse hüviste valmistamiseks (maa, kapital, töö). Investeerimine uue kapitali tootmis- ja akumuleerimisprotsess. Alternatiivkulu teiste hüviste hulk, mida oleks saanud valmistada nendesamade ressurssidega (parimast alternatiivist loobumise hind). Tootmisvõimaluste kõver (PPC) - näitab kahe hüvise eri kombinatsioone, mida võiks majanduses toota kättesaadavate ressursside ja tehnoloogia samaks jäämise korral. Käsumajandus ri...
kohtades. * konkreetsete tootmistegurite mõju kontroll kuludele kulukohtade lõikes. * objektiivsete jaotuspõhimõtete kujundamine üldkulude jaotamiseks kulukandjatele. *kulukoha kuluressursi kasutamise kontroll. Kululiik - sarnaste tunnustega kulude rühm. Liigitades eristatakse erinevad kuluelemendid ja grupeeritakse need loogilistesse gruppidesse lähtuvalt kulude olemusest (püsivad, muutuvad) ja funktsioonidest (tootmis-, müügikulud jt) Kululiikide aervestus peab selgitama millised kulud esinevad ettevõttes, võttes arvesse nende kujunemise ja käitumise erinevaid aspekte. 4 Millised on tootmiskulud ja millised mittetootmiskulud? Ettevõtte kulud Tootmiskulud Mittetootmisekulud
1. Järjestamine 2. Rühmitamine 3. Samaväärse hulga moodustamine 4. Hulga säilitamine 5. Terviku ja selle osa võrdlemine 6. Loendamine 7. Mõõtmine 8. Modelleerimine Matemaatika tegevused: - Vaatlemine on nähtuste või esemete tunnuste ning detailide märkamine. Matemaatika tegevuste aluseks. - Rühmitamine paljudest esemetest ühesuguste tunnustega esemete eraldamine. Tegevus, millega esemeid või nähtusi nende ühiste tunnuste alusel klassifitseeritakse so. jaotatakse rühmadesse, gruppidesse, klassidesse, hulkadesse jms. - Järjestamine esemete ja nähtuste korrastamine võrdsustunnuse alusel. - Loendamine esemete arvu kindlakstegemine hulgas. - Liitmine on osahulkade ühendamine. - Lahutamine on koguhulgast osahulga eemaldamine. 6. Kuidas arvestada erineva õpistiiliga õppijate eripära õppetegevustes? Miks seda tuleb arvestada? Osad õppijad on kuulajad, teised nägijad ja kolmandad tegutsejad. Õpetaja peab kasutama õppetegevuses kõiki kolme varianti
Nad oletavad, et raha, rikkus ja Sotsialiseerimise tegurid on need faktorid ja tegevused, mis mõjutavad inimese hoiakuid, majanduslik võim vormivad seda, kuidas ühiskond on organiseeritud ning kuidas see toimib. käitumist ja tegevust. Nendeks on valitsev kultuur ja vahetu elukeskkond. Siia kuulub ka Samuti ollakse seisukohal, et sotsiaalne elu pöörleb majanduslike huvide ümber ja et sisenemine uue liikmena (neofüüdina) erinevatesse gruppidesse. inimesed kasutavad oma majanduslikku võimu sundimaks ja manipuleerimaks teisi Selleks et identifitseerida faktorid, mis võivad avaldada mõju spordis osalemisele, on spordi aktsepteerima nende maailmavaadet kui õiget. sotsialiseerimise uurijad viimase kahekümne aasta jooksul pühendunud oma tähelepanu Kuidas ja millal sportlased võõranduvad oma kehast
Teooria – Väidete ja argumentide üldistatud süsteem, mis seletab mingit probleemi ja on katse teel kinnitatav või ümberlükatav Empiiriline kogemus – tõenditel baseeruv; vahetut kogemust sisaldav Metodoloogia – distsipliin, mis uurib meetodite olemasolu Meetodid paradigma sees: Kvantitatiivne: 1) Eksperiment – subjekti mõjutamine faktoriga •Kontrollib põhjus-tagajärg seost jagades uuritavaid randomiseeritud (juhuvalikuga) gruppidesse •Uurija manipuleerib ühte või enamat sõltumatut muutujat, et teha kindlaks kas manipulatsioonil on tagajärg EKSPERIMENDID Eel-eksperiment (pilootuuring) -katse ilma kontrollrühmata •Quasi-eksperiment(quasi = “peaaegu”) –faktori ja kontrollrühmaga kuid ilma juhuvalikuta katse (probleemiks on –kas tulemused kehtivad ka väljas pool antud gruppi?) •Individuaalne(ühe subjekti) katse–vaadeldakse indiviidi(de) (erakordne indiviid, kallis metoodika, kitsas huvigrupp jmt.)
Mo - Alandab terase külmahaprusläve, vähendab noolutusrabedust, tõstab tõmbetugevust W - Tõstab terase kõvadust ja kulumiskindlust. Põhilisand kiirlõiketerastes Co - Tugevdab terast; parandab selle magnetomadusi. Sideaine kõvasulameis V - Tõstab terase kõvadust. Kasutatakse tera peenendajana 6. Mida nimetatakse legeerimiseks? Viiakse terastesse vajalike omaduste saamiseks mitmesuguseid spetsiaalseid lisandeid 7. Millistesse gruppidesse ja alagruppidesse liigitatakse oma kasutusotstarbelt ja omadustelt terased ( teraste liigitus )? konstruktsiooniterased, tööriistaterased ja eriomadustega terased 8. Konstruktsiooniteraste liigitus, iseloomustus ning kasutusalad? Ehitusterased Masinaehitusterased 9. Ehitusteraste omadused ning kasutusalad? Kuni 0,2%C ja (Si ja Mn 1…2%) 10. Masinaehitusteraste iseloomustus ning kasutusalad? 0,1...0,25%C ja pinnakiht tsementiiditakse 11
kasuskoormused 4.1 Ruumide liigitus (1) Elamute, ühiskondlike ja büroohoonete ruumid jagatakse sõltuvalt nende kasutamise iseloomust viide gruppi: - grupp A - eluruumid. Siia kuuluvad näiteks · elamute toad; · haiglate palatid; · hotellide numbritoad, · köögid, WC-d jms. ruumid. - grupp B - bürooruumid; - grupp C - ruumid, kus võib esineda inimeste kogunemist (va. gruppidesse A, B, D ja E kuuluvad vastavad ruumid): · C1: Laudadega ruumid (näiteks klassiruumid, kohvikute ja restoranide saalid, lugemissaalid, vastuvõturuumid); · C2: Statsionaarsete istmetega ruumid (kirikud, kino- ja teatrisaalid, konverentsi- ja loenguruumid, ootesaalid); · C3: Ruumid, kus inimesed võivad vabalt liikuda (muuseumid, näituseruumid, ühiskondlike hoonete, hotellide jms. vestubüülid ja koridorid);
Mikroelemendid 0,3 % 0,7 % 0,9 % 0,8 % 0,4 % 6. Juust Juust on valgu- ja rasvarikas toiduaine, mida valmistatakse lehma-, kitse- või lambapiimast, -lõssist, -koorest, -petist või nende segust piimhappebakteritest juuretise lisamise, kalgendamise ning saadud kalgendist vadaku eraldamise teel. Pärast vadaku eemaldamist süüakse ülejäänud segu kas toorelt või erinevate valmimisastmete juures. Juuste saab jagada gruppidesse kuivmassi järgi, kõvast kuni noore juustuni. Kõvade juustude kuivmassi sisaldus on kõige kõrgem 60%. Kõikidel sellesse gruppi kuuluvatel juustudel on kõva koorik. Kõvad juustud on näiteks Emmentaler, Gruyère, Cheddar, Parmesan. Noored lõikejuustud on pehmemad ja mahlasemad kui kõvad. Nende hulka kuuluvad Gouda ja Edam, mis on vahata ning Tilsiter, mis on vahaga. Poolkõva lõikejuust on ainult Saksamaal kasutatav nimetus. Sinna kuuluvad
juriidilisteks faktideks. Mitte kõik elulised asjad ei ole juriidilised faktid. Eluline asjaolu on juriidilise fakti tähendusega, kui õigusnormi looja on ta välja valinud paljude eluliste asjaolude seast ja kinnistanud üldistatud kujul õigusnormid. Õigusnorm kui sotsiaalne norm saab olla ainult üldise iseloomuga, ta ei saa anda juhiseid konkreetse juhuse jaoks. Juriidilised faktid kujutavad endast kõige mitmekesisemais elulisi asjaolusid. Neid on võimalik liigitada suurtesse gruppidesse. Kui võtta aluseks nende seos inimese teadvuse ja tahtega, siis jagunevad ja sündmusteks ja tegudeks. Sündmused on sellised juriidilised faktid, mille saabumine ei sõltu õiguse subjektide tahtest. Sündmus kui juriidiline fakt on ka näiteks inimese suremine. Tegu on aga juriidiline fakt, mis on sõltuvuses õiguse subjektide teadvusest ja tahtest. Teod võivad olla õiguspärased või õigusvastased. Õiguspäraste tegude puhul käituvad subjektid vastavuses õigusnormidega
õhtusöömaaja freskoks paljude uuringute ja detailsete märkustega, kuhu ta joonistas zestid, näod ja ilmed. Valides hetke, mil Kristus teatas apostlitele eelseisvast reetmisest, kasutas Leonardo murelikke ja dramaatilisi ilmeid ja zeste koos kõigi tegelaste psühholoogilise uurimisega. See stiil ignoreeris jäiga sümmeetrilise paigutusega Toskaana Püha õhtusöömaaegu 14. Sajandist, isegi kui teos põhines firenze kultuuri rangusel seada kujutatud kolmestesse gruppidesse. Milanos maalis Leonardo autogrammeeritud versiooni Madonna grotis maalist, kus kõigile kividele ja lilledele, inimkujudele ja põõsastele on antud sama elujõulisus: ,,animism", mis hõlma nii kehade nahku kui ka kivide kõvadust, lillede kroonlehti kui ka helkivat vett. Fragmendis Codex Leicesterist kinnitab Leonardo, et maal on ,,vegetatiivne hing". Ta leidis peeneid paralleele organismide ja maa koostise vahel: Mäed on tohutu suure organismi luud;
Tema nimel on rekordid 1500m, 3000m ning 5000m distantsidel.1500m jooksis ta Moskvas 1981.aastal ajaga 4.14.Donetskis 1984.aastal toimunud võistlustel jooksis 3000m ajaga 8.55.Ning viimaks 5000m joostud aeg 15.30 1985.aastal Leningradis. (Wikipedia 2013) KOKKUVÕTE Uurimistöö sisaldab olulisemat infot ja fakte kergejõustiku aladest, Eesti tuntumatest kergejõustiklastest, Eesti rekorditest erinevatel aladel.Uurimistöö jaotasin gruppidesse alade kaupa, et oleks mugavam vajalik info ülesse leida.Uurimistöö käigus sain ka uusi teadmisi, mis tulevad mulle kindlasti tulevikus kasuks.Usun, et tõin kõige olulisema välja, mida arvasin õigeks pidavat.Loodan , et see uurimistöö on abiks kiirele lühivaatele Eesti kergejõustiku ajaloost ja aladest.Tänu uurimistööle sain teada ka nende alade Eesti rekordid, mida varem ei teadnud. SUMMARY
Need ained suudavad oma tugevuse ja kivistumise saavutada ainult õhus. Samuti ei tohiks õhksideaineid kasutada niisketes kohtades. Hüdrauliliste sideainete hulka kuuluvad: portland tsement, aluminaattsement, põlevkivituhk- sideained ja hüdraulilised lubjad. Hüdraulilised ained vajavad kivistumiseks vett. Nende plussiks on see, et neid saab kasutada ka erinevates niiskustingimustes. [3] Mineraalsed sideained jagunevad keemilise koostise järgi gruppidesse: lubjad, magneesiumsideained, tsemendid, kipsid, vesiklassid ja põlevkivituhksideained [3]. 5 2. SIDEAINETE SAAMINE 2.1. Õhklubja saamine Õhklupja võime nimetada üheks vanimaks ja lihtsaimaks sideaineks, mida saadakse lubjakivi põletamisel kuni süsihappegaasi võimaliku täieliku eraldumiseni. Kuna õhklubi on peamine lubiaine siis kutsutakse teda ka lihtsalt lubjaks. [3], [2]
EPDS piiri, viidates depressiooni puudumisele; naised, kelle punktid ületasid EPDS piiri viidates depressioonile kas 18. või 32. rasedusnädalal ning naised, kellel tulemus viitas depressioonile nii 18. kui ka 32. rasedusnädalal. Viimases grupis on püsiva depressiooni esindajad. Selleks, et näidata andmete püsivust, viidi eelnevalt läbi analüüs kolmes faasis. Iga faas kirjeldas erinevat EPDS piiri: 9/10, 12/13 ja 14/15; 12/13 on standard piir. Lisaks kasutati ka teist gruppidesse jaotamise meetodit, mil naised jaotati nelja gruppi nii 18. kui ka 32. rasedusnädalal sõltuvalt nende EPDS tulemustest (0-9, 10-12, 13-14 ja 15-30), (vt tabel 1 lisas), luues skaala 0-6. See meetod kombineerib nii depressiooni tugevuse (EPDS) kui ka püsivuse (depressioon ühel või mõlemal ajahetkel) ning iseloomustab paremini püsiva depressiooni ja arengupeetuse vahelist suhet. l2.1.2. Andmete analüüs
Kõrge individualismiga kultuurides on ühiskonnal baseeruv sotsiaalne korraldus ja tasakaalustatud poliitilised süsteemid ning rohkem tungi vabadusele. Tähtsaks peetakse üksikisiku soove ja vajadusi. Individualistlikem maa on USA, sellele järgnevad teised inglise keelt kõnelevad maad: Austraalia, Suurbritannia ja Kanada. Kollektivistlikes kultuurides on kommuunil baseeruv ühiskonnakorraldus ja sageli tasakaalustamata poliitilised süsteemid. Inimesed seostavad oma identiteeti rohkem gruppidesse kuulumisega kui isiksuse teiste tunnustega. Kõrge kollektivism on Kolumbias, Venetsueelas, Pakistanis ja Peruus. TEEMA: Sotsiaalne intelligentsus 1) Milline tagajärg on häirivate tunnete allasurumisel? Need võivad meie organismi mürgitada. Inimene muutub hajevilolevaks, murelikuks ja vererõhk kõrgeks. 2) Millistel inimestel on kõige suurem mõju meie ajule ja emotsioonidele?
Näiteks jaotatakse kari kahte erinevasse vanusegruppi, kus noorem grupp (6-12 kuud vanad) eelneb karjamaal vanemale (18-24 kuud vanad) grupile. Karjatamise kestvus, mille vältel kaks gruppi viibivad üksteise järgi rohumaal, ei tohiks ületada nelja kuni viit päeva, vastasel korral hakkavad loomad kärpima uut ädalakasvu, nõrgestades sellega arenevat karjamaataimikut. Järelkarjatamist on proovitud ka eritoodanguga lüpsilehmade korral, kus lüpsilehmad jaotatakse gruppidesse piimatoodangu järgi. Järelkarjatamise rakendamisega kaasnevad lisatööd on saanud peamisteks takistuseks selle karjatamisviisi edenemisel. Ühes tootmisüksuses on otstarbekas kasutada erinevaid karjatamisviise, et kasutada rohumaade saagipotentsiaali efektiivselt. Samas tuleb meeles pidada, et karjatamisviis on vaid üks mitmest rohumaade efektiivse kasutamise faktorist, millega me ei saa kompenseerida karjamaataimiku võimalike puudujääke, näiteks madalakvaliteetsest
Tartu Kivilinna Gümnaasium Slängi populaarsus ja kasutatavus Tartu Kivilinna Gümnaasiumi 10.b klassi õpilaste seas Uurimustöö Autor: Helina Romantosov 10B Juhendaja: Piia Jullinen Tartu 2011 SISSEJUHATUS Uurimustöö teemaks on valitud slängi kasutatavus ja populaarsus Tartu Kivilinna Gümnaasiumi 10.b klassis. Teema näis huvitav ning kuna släng on väga kiiresti muutuv, sooviti läbi uurimuse rohkem aimu saada hetkel kasutuses olevatest slängisõnadest, mida ehk ka enda sõnavara täiustamiseks kasutada saaksite. Selle info saamiseks koostati ankeetleht, kuhu oodati ausaid vastuseid viiele küsimusele. Tänu sellele selgus õpilaste arvamus, kas släng mõjutab meie emakeelt, miks ja kui tihti seda kasutatakse ning samuti paluti igal õpilasel individuaalselt kirja panna, mida släng otseselt temajaoks tähendab ja välja tuua tänapäevaseima...
Keskkond – õigus puhtale keskkonnale, õigus mõjutada keskkonda, - loodusvarad – puhas vesi, õhk - jätkusuutlik tarbimine (tootmine) Kultuur – - Emakeel, (rahvalaulud), - Õigus kultuurilistele eripäradele (murrak), säilitada enda kultuur riigisiseselt Religioon – - Usu mida tahad Eneseteostus – - Õigus areneda - Õigus arvamusele - Õigus meelt avaldada Grupiõigus - Õigus kuuluda erinevatesse gruppidesse vastavalt soovile - Parteil õigus kandideerida valimisel - Õigus seista grupi eest ja esindada arvamust Enesemääramine – poliitilise võimu küsimus Seminar 3 – antropoloogiline universaalsus Budism - Praegune põlvkond vastutab järgmise põlvkonna elu eest - Kaval viis inimõiguste ja hea elu saavutamiseks - Riik on kuritegevuse eemaldamiseks ja inimeste jaoks Islam
tõstes enda grupi mainet, tõstetakse ka üksikisikute mainet. Eelnevast tuleneb ka motivatsioon positiivseks eristamiseks (positive distinctiveness). Tajfel'i uuringud on näidanud, et kui inimesed on veendunud, et grupidesse jagatud inimesed on mingil määral sarnased (näiteks kunsti eelistuste poolest), siis eelistatakse enam enda gruppi (antakse rohkem punkte). Oma grupi eelistamine säilib ka olukorras, kus gruppidesse jagamine on toimunud täiesti juhuslikult, näiteks mündi viskamisega (viimases olukorras ei ole osalejatel alust arvata, et nad on grupikaaslastega mingil kindlal moel sarnased). 6. Hirmu juhtimise teooria on kriitikana välja toodud järgnevat; Nii a kui c Hirmu juhtimise teooria (terror management theory) Lisaks kategoriseerimise mudelile püütakse gruppide vahelisi suhteid seletada ka hirmu juhtimise teooriaga, mille kohaselt on üheks olulisimaks motiveerivaks jõuks hirm surma ees
avalikud hüved on minimaalsed. Sotsiaalpoliitika alla kuulub tööjõu liikumine. On 3 suurt gruppi, mille vahel inimesed liiguvad: 1.Hõivatud 2.Töötud 3.Väljaspool tööjõudu 1.hõivatud on inimesed, kes praegu töötavad. Aga nad võivad sattuda ka teistesse gruppidesse. Kaotavad töö ja siis on töötud või jäävad pensionile ja siis on nad kodus ja kuuluvad klmandasse gruppi. 2.Töötud võivad saada tööd ja siis on nad jälle hõivatud. Aga kui nad on kaua ilma tööta ja lootuse kaotanud tööd leida, siis nad langevad kolmandase gruppi. 3. Väljaspool tööjõudu olevad inimesed võivad soovi korral tööd leida ja saada 1. gruppi või omandavad uueeriala ja hakkavad töötute kirjas uuesti tööd otsima ehk. Tulevad gruppi nr.2
üldtoksilisuse ja pakendimärgistuse kriteeriume. 8.2 Mis on pakendis? Peale majapidamispuhastusvahendite kasutamist, lähevad nendes sisalduvad kemikaalid kanalisatsiooni ja tekitavad looduses probleeme, kuna neil kemikaalidel on omadused, mis teevad nad ohtlikuks inimeste tervisele ja keskkonnale. Puhastusvahendid koosnevad umbes 10 kuni 20 erinevat ainest. Kõik need koostisained võib jagada gruppidesse: pindaktiivsed ained, valgendajad, lisaained, sidusained, täiteained jne. Järgnevalt on seletused kõige tüüpilisemate majapidamiskemikaalide koostisosade kohta: Aine Pesupulber Nõudepesuvedelik Pleegitusained X Värv X X Ensüümid X Täiteained X Lõhnaained X X Optilised X kirgastajad
uudiseid jmt. Nagu interneti puhul üldiselt tuleb aga olla ettevaatlik, mida jagada ning mida mitte. Loomulikult ei tasu täielikult loota privaatsussätetele, mis FB puhul tugevalt on kriitika alla sattunud. Kuid sotsiaalvõrgustiku lehel on ka häid omadusi. Inimesed, kes on geograafiliselt teineteisest kaugel või hoopis kontakti kaotanud, omavad võimalust siiski oma elu teistega jagada. Inimestel on ka vajadus teatud gruppidesse kuuluda, ka see vajadus saab täidetud vastavate lehekülgede kaudu. Samas on võimalik saada ka tuge nendes gruppides või midagi muuta teatud tingimustes/keskkonnas. Ettevõttetel on võimalus oma äri laiendada sotsiaalse meedia kaudu, mida ka paljud ettevõtted läbi FB ka teevad. 12 KASUTATUD MATERJAL http://www.techradar.com/news/internet/web/top-15-things-you-should-never-do-on-facebook- 470875 http://www.techshout
väärtus (avaldis vastavalt Beer'i seadusele)? A = l c (küveti pikkus, lahuse kontsentratsioon, uuritava aine ekstinktsioonitegur antud lainepikkusel) 10. Mis on kromatogramm ja millist informatsiooni see annab uuritava segu koostisekohta? Kromatogramm on aine kontsentratsiooni ja eluaadi mahu vaheline graafiline sõltuvus. Sealt on näha iga aine elueerimismahud ning ainete kontsentratsiooniline jaotus lahuses. 1. Millistesse gruppidesse võib karotenoidid jaotada ja mille poolest need grupid erinevad? Karoteenid hapnikku mittesisaldavad ühendid, mis koosnevad ainult süsinikust ja vesinikust Ksantofüllid sisaldavad hapnikku. (Luteiin, zeaksantiin) 2. Iseloomustage karotenoidide molekuli ehitust ja sellest tulenevaid omadusi. Molekulid on polüeenid, koosnevad 40 süsiniku aatomist, mille ühes või mõlemas otsas on tsüklid. Lahustuvad ainult apolaarsetes orgaanilistes solventides, võime neelata nähtavat valgust. 3
suurem kõrvalharude otsas olevatest õitest. Nende lillede kõrgus võib olla vahemikus 35 - 75 cm. Nad on väga dekoratiivsed, sobides hästi lõikelilleks ja potis kasvatamiseks. Tuntumad sordid on Happy Family, Georgette, Orange Bouquet. Greigi rühma tunnustega mitmevarrelised sordid on Compostella ja Toronto. Haruneva varrega on ka praestans grupi tulbid, mis looduslikud kasvavad Kesk - Aasias. Nad on ilusad istutatuna gruppidesse ja/või pottidesse. Varajased, kõrgus 20 - 25 cm, sibulate vahekaugus istutamisel 8 - 9 cm. Tuntumad sordid on Fusilier, Unicum, Van Tubergen's Variety, Zwanenburg Variety. Harunevate tulpide suurimad paljundajad Hollandis on Van Tubergen ja Konijnenburg&Mark. Nartsissid Nartsiss (Narcissus) on circa 60 erinevat liiki sisaldav sibultaimede perekond amarülliliste (Amaryllidaceae) sugukonnast. Iluaianduse tarbeks on nendest aretatud üle 10000 erineva sordi. Eestisse on nartsissid toodud 18
EESTI MAAÜLIKOOL Majandus- ja sotsiaalinstituut AS ABAKHAN FABRICS EESTI Praktikaaruanne Ülikoolipoolse juhendaja: A. Visberg Praktikajuhendaja: Tartu 2015 SISUKOR SISUKORD.......................................................................................................................2 SISSEJUHATUS...............................................................................................................3 1. TEHTUD TÖÖDEST JA TEGEVUSEST.....................................................................6 1.1. Kaupluste igapäe...
keskkonnategureid sihipäraselt arvestama. Töökasvatuse seisukohalt on oluline, et õpilased suhtuksid oma töösse austuse ja kohusetundega. 10 KOKKUVÕTE Õppimist võib määratleda kui teadmiste ja kogemuste lisandumist, mis põhjustab muutusi inimese teadvuses ja tegevuses. Õppimise alla kuuluvad erinevad võimed, mille abil saab inimesi liigitada erinevatesse gruppidesse. Isikuid saab jagada eriliste võimete alusel, milles keegi on pädevevam ning millega eristub teistest. Vaimseid võimeid saab hinnata läbi eirnevade analüüside ja testide, kus pannakse proovile isiku loogiline mõtlemine. Erinevaid teste tuleb täita näiteks ülikooli sisseastudes või uue elukutse valikul. Tuleb meeles pidada, et kes jääb alla keskmistele võimetele, võib ilmutada sellele vaatamata mingis muus valdkonnas erakordseid oskusi
Hetkel valitseb turul tihe pankadevaheline konkurents, mis omakorda peaks hoidma teenuste ja pankade kasumid mõistlikul tasemel. Eesti pangandussektorit võib pidada tugevaks ning tänu sellele ei pea kliendid enda hoiuste ja üldsuse probleemide pärast muretsema. Lisaks sellele, et pangad on pidevas konkurentsis Eestis tegutsevate krediidiasutustega, konkureerivad nad ka väikse osa suuremate infrastruktuuri ettevõtete puhul rahvusvahelise võlakirjaturuga ning piiriülestesse gruppidesse kuuluvatel ettevõtetel on võimalik laenata emaettevõtte kaudu. (Müller, 2014) Referaadi eesmärgiks on uurida pankadevahelist konkurentsi Eesti turul peamiselt nelja suurema krediidiasutuse näol, unustamata ära ka teisi aktiivselt tegutsevaid ettevõtteid. Lähemalt analüüsin hetke laenuturul toimuvat ja seda nii erakliendi kui ka ettevõtete baasil. Samuti tuleb referaadis juttu ka pankadepoolt pakutavatest pakketidest ja teenustest noortele,
Teda peeti „Taeva pojaks” ja ta oli riigi kõrgeim seaduseandja, ülemkohtunik, sõjaväe ülemjuhataja ning ülempreester. Keisri ainuvõimu kindlustas laiaulatuslik ametnikond, kes aitas ellu viia keisri käske ja andis talle nõu. Samas olid kõik keisri alamad tema hirmuvalitsuse all, sest ebasoosingusse sattumine võis enesega kaasa tuua pagendusse saatmise või isegi hukkamise. Kõik inimesed riigis olid jagatud sõjaväeüksuste kombel gruppidesse ja ühe eksimuse eest pidid kannatama kõik grupi liikmed. HIINA Et tagada keisririigi ühtsust, lasi Shi Huangdi lammutada endiste väikeriikide piiridel olevad kaitsemüürid ning alustas Suure http://video.nationalgeographic.co Hiina müüri rajamist oma riigi m/video/exploreorg/china-great-wal põhjapiirile, et kaitsta seda l-eorg rändrahvaste rünnakute eest. HIINA Tuntumad keisrite dünastiad on
Täna suurem osa meist ei hoia sellest stereotüübist kinni. Töökohas leiame psühholoogilise lepingu, mis on kirjutamata nõusolek tööandja ja töölise vahel (Kotter 1973). See leping koosneb vastastikustest ootustest ning defineerib iga rolli käitumist. (Kreem, 1995, lk 142- 143) Kui rollide ootlused ei leia rahuldamist, siis suht tööandja ja töölise vahel halveneb ning võib tekkida rollikonflikt. Asukoha mõju rollile Uurimused näitavad, et see kuidas isikud paigutavad end gruppidesse ei ole juhuslik (Kelly 1974). Diskussioonigrupis paistab silma, et autokraatse iseloomuga isik paigutab end laua otsa, demokraat kuskile keskele. Asukohad võivad määrata, keda grupis valitakse juhiks. Kui tahame vastastikust või ülema-alama olukorda, siis on loomulik ennast paigutada laua taha nii, et oleks tõke. Sellega sisendame meie-teie vahe tegemist. Näiteks on traditsiooniliselt õpetaja ja õpilaste asukohad säärased, et õpetaja on ruumi ühes otsas laua taga ja õpilased
*mõõdukalt: ekstravertsuse ja meelekindlusega *nõrgalt: sotsiaalsuse ja avatusega Valk, A. (2003). Identiteet. J. Allik, A. Realo, & K. Konstabel (Toim.). Isiksusepsühholoogia. Tartu: Tartu Ülikooli Kirjastus, 225-250. Identiteet Autori definitsioon: inimese enda loodud, suhteliselt püsiv, mõtestatud ja integreeritud nägemus iseendast, sh oma unikaalsed omadused ja kogemused (personaalsest identiteedist) ning sots suhetest ja kuulumisest gruppidesse (sots identiteedist) Alguses öeldi: Samasus selle vahel, kuidas ma tajun, milline ma olin eile, kes ma olen täna ja kes homme. Rolli-identiteet: ühiskonna antud rolliga kohanemine kui identifitseerumise põhituum. Ego-identiteet: noorukiea ülesanne; seob tervikuks lapsepõlve kogemused, käesolevad muutused ja tulevikunägemuse endast ning suhetest. Identiteet on hierarhiline, sisaldab erinevaid identiteete ja oluline on, milliseid peab inimene ise tähtsamaks ja kaalukamaks
tõenäolisem, kui võimalik ja eelistatav. Miinuseks on ebaselged juised õpetajale järelduste tegemiseks ja saadud informatsiooni analüüsiks-hindamiseks. Ka võib mõnes ainetunnis teemaga töötades tekkida probleeme distsipliiniga grupitööd, eriti kooliealiste seas võivad teinekord võtta väga lärmaka pöörde ja arvamused eri gruppides tekitada pingeid. Kui jagada nt 30 õpilasega klass 2 liikmelistesse gruppidesse, siis ei pruugi ühe tunni sees ajaliselt välja tulla kõigi rühmadega võrdselt tegelemine. 3. Ülesanne: Kuidas põhjendab Thomas Lickona seda, et kool peaks tegelema ka õpilaste iseloomu kujundamisega ja mida peab iseloomu kujundav kool tegema?. Kas tema poolt pakutud mudel võiks töötada ka Eesti koolis? Palun põhjendage! Palun lugege tekst läbi ja vastake järgmisele küsimusele:
tegemiseks. Krathwohli sõnul (2004a, 499) peavad eksperimendi puhul uuritavad situatsioonid olema samad, v.a. uuritav muutuja. See ongi kõige iseloomulikum antud uurimistüübile. Krathwohl toob välja võrdluse kvalitatiivsete meetoditega. Kvalitatiivsed uurimused viiakse läbi tingimustes, kus objektid on oma loomulikus keskkonnas. Ka eksperiment võib toimuda samadel alustel, kuid tihti meeldib eksperimendi läbiviijatele määrata inimesed gruppidesse juhuslikkuse alusel. Ka keskkond võib olla loomulik, kuid segajate eemaldamiseks on eksperiment viidud tihti laboratoorsesse keskkonda. Veel eristab eksperimenti teistest kvalitatiivsetest uurimustest planeeritud kunstlik tegevus, mis on disainitud konkreetse eksperimendi jaoks. Mõõtmine toimub märksa konkreetsemalt, sest lihtsalt vaatluse asemel keskendutakse eelnevalt väljavalitud näitajatele ning kogu protsess ongi disainitud nende näitajate põhjal
edastada sotsiaalset mälu uuele põlvkonnale ja kujunevale isiksusele. Nendeks on perekond (vanemad, vanavanemad, lähisugulased, õed-vennad), sõbrad (eakaaslased, omataolised), kool (õpetaja), massimeedia, sport (treener, treeningkaaslased). Sotsialiseerimise tegurid on need faktorid ja tegevused, mis mõjutavad inimese hoiakuid, käitumist ja tegevust. Nendeks on valitsev kultuur ja vahetu elukeskkond. Siia kuulub ka sisenemine uue liikmena erinevatesse gruppidesse. Peamised tegurid, mis mõjutavad spordis osalemist ja loobumist: 1) individuaalsed tegurid – pärilikult või varases lapseeas omandatud oskused, võimed ja motiivid 2) sotsialiseerimise agendid - vanemad, eakaaslased, sõbrad, treenerid ja õpetajad võivad toetada ja ergutada või toimida kui rolli eeskujud. 3) sotsiaalsed tingimused Sotsialiseerimine spordist välja võib aset leida siis, kui teda kui sportlast alandatakse,
01, η2 =0,71). Post-hoc keskmiste võrdlused näitasid, et joyzepami manustanud uuritavate keskmine raporteeritud meeleolu oli kõrgeim (M = 1,48; SD = 0,21), erinedes statistiliselt nii platseebost (p < 0,01; M = 0,45; SD = 0,28) kui anxifreest (p < 0,001; M = 0,71; SD = 0,39). Anxifree ja platseebo vaheline võrdlus ei osutunud statistiliselt oluliseks (p = 0,150). II sõltumatu muutuja lisamine: NÄIDE: Eksperimentaatorid jagasid katsealused gruppidesse selliselt, et igasse ravimi gruppi (platseebo, anxifree ja joyzepam) sattus sama palju inimesi, kes käisid teraapias ja kui neid, kes ei käinud. Sellise katse disainist kõnelemisel võidakse öelda, et tegu oli 3 (platseebo, anxifree ja joyzepam) x 2 (teraapia, mitte teraapia) eksperimendiga, milles sõltuvaks muutujaks oli uuringus osalejate meeleolu. Seda tüüpi katseplaani puhul räägitakse ka peaefektidest ja interaktsioonist (koosmõjust)
kui sellest abi oleks, kuna ühes olukorras passiivse ohvri rolli sunnitud indiviid on oma kogemuse üldistanud teistele olukordadele. 5 - Eneseesituse hälve - oma käitumise teiste omast heatahtlikum hindamine põhiliselt fundamentaalse omistusvea tõttu. - Sotsiaalsete esituste teooria (- Moscovici) - teooria, mis käsitleb seda, kuidas ühised uskumused arenevad ja kuidas neid sotsiaalsetesse gruppidesse ning ühiskonda tervikuna edasi kantakse. Ühistel uskumustel on oluline tegelikkuse seletamise ja ühiskondlike ettevõtmiste õigustamise funktsioon. - Tavaelu tunnetusteooria - käsitus igapäevaelu uskumuste ja sotsiaalsete esituste omaksvõtu, edasikandmise ning muutmise kohta, samuti sellest, mida peetakse sotsiaalselt omaksvõetud uskumuste süsteemis kehtivaks teadmiseks. - Motivatsioon - inimeste tegutsemist suunav või energiaga varustav ajend.
lahutada riigist, et parteid (ja tegelikult ka religioonid) jääksid kodanikuühiskonna piiridesse. Ja veel: moodne demokraatlik poliitika sallib kahte moodi individuaalselt assimileerides ja gruppi tunnistades, ja tavapäraselt mõistetakse neid teineteist 8 välistavatena. Seega toimub sallivusprotsessis kas demokraatlik-individualistlik ,,sisenemine" kaasaarvamise nimel või eraldumine gruppidesse võitluseks piiride pärast (,,kui tara peab, on naabrid head"). Postmodernsuses aga kogetakse midagi uut: ilma selgete piiride ja kindla identiteedita elu, kus erinevus on justkui hajutatud ja hägune. Piirid on veel alles, aga ühisidentiteet hakkab kaduma; kriminaalkoodeks ,,sallib" kõiki: postmodernseid võõraid ja lõhestunuid ,,omasid", kusjuures lihtsam on sallida teistsugust, kui salata teist iseendas.....
Õpilase halb käitumine võib olla nii tagajärg kui põhjus: reaktsioon õpetaja ebaõiglusele või impulss, miks õpetaja last kehvema hindega nö distsiplineerib. Sellist kohtlemist on kogenud nii tüdruk kui poiss, nii koduse hooleta kui hellitatu, nii tõrjutu kui eeskujulik. Erinev on aga reaktsioon ülekohtule. Esiteks reageerivad stressi- ja kriisiolukordades erinevalt tüdrukud kui ka poisid. Teiseks aga olenemata soost, erinevaisse sotsiaalsetesse gruppidesse kuuluvad õpilased. Kolmandaks, poiste käitumishäired ilmnevad nooremas eas kui tüdrukutel, seega on käitumisprobleemidega poiste arv tüdrukutega võrreldes ennem teismeiga suurem, hiljem tüdrukud jõuavad oma käitumisega järele (Aavik 2008), mistõttu käitumisprobleemidega tüdrukute ja poiste arv ühtlustub. Soost, staatusest ja vanusest olenemata tunneb aga konfliktis 7
linnad. Asoka suurriik lagunes pärast tema surma. India hakkas uuesti mitmeks tükiks jagunema ja riigid ei sõltunude enam õksteisest. Umbes 320 a pKr India riik taastati ja uue riigi ajalugu ulatub ka juba keskaega. ühiskonna korraldus Vaisjad ja suudrad pidid toitma Aarjalaste ühiskonnakorraldus Aarjalstele sai väga iseloomulikuks kastikord. Inimesed jaugenid sünnijärgi gruppidesse ehk seisustesse. Usuti, et iga seisus oli tekkinud jumala kehaosadest. Preestrid ehks braahmanid olid tekkinud jumala suust . kuna nende ülesandeks oli kuulutada jumala sõna. Ksatrijad olid sõjamehed. Need pidavat tekkinud jumala kätest ja nad kaitsesid ja valitsesid rahvast. Vaisjad talupojad, kauomehed ja käsitöölised olid tekkinud jumala puusadest. Suudrad ehk teenijad kuulusid kõige madalamasse seisusesse. Nemad tekkisid kahte ülemist seisust.
1920. aastate algul mõisate riigistamise ajal kanti nimekirjadesse pea 50 000 ehitist. Hooneterohkemad ansamblid paiknesid peamiselt Põhja- ja Kesk-Eestis. Historitsismiperioodil muutus kõrvalhoonete roll mõisaansamblites tunduvalt. Kui klassitsismi- ja barokkperioodil olid need kujunduslikult seotud peahoonetega, siis nüüd muutusid abihooned eraldiseisvateks üksusteks ja jagunesid funktsioonide järgi gruppidesse. Peahoone jäi enamasti üksinda keset parki. Kõrvalhooned just kui iseseisvusid arhitektuuriliselt ja nad ei pidanud enam järgima kõigi uusi moevõtteid, mida peahoone tegi. Eelkõige järgiti kõrvalhoonete püstitasmisel utilitaarseid faktoreid, nagu materjal, konstruktsioon. Püsima jäi sajandeid kestnud jaotus: Lõuna-Eestis kasutati materjalina telliseid ja maakivi, Põhja-Eestis, saartel paekivi. Ornament tuletati ehitusmaterjali kasutamisest, faktuurist.
ruumilise struktuuri. 30. Pesemisvahendite (seebi ja detergentide) tootmine . Seebi tootmise summaarne põhireaktsioon on rasva hüdrolüüs : (C17H35COO)3C3H5 + 3NaOH = 3C17H35COONa + C3H5(OH)3 . Rasvade tööstuslik hüdrolüüsi protsess viiakse läbi kuuma veega ning katalüsaatori juuresolekul hüdrolüüsi kolonnis. Selle alumisest osast saadakse glütseriin, mis aurutatakse kokku, ülemisest osast aga rasvhapped, mis lähevad seebistamisele. Detergendid jagatakse järgmistesse gruppidesse: anioonsed,katioonsed,mitteioonsed Lineaarse alküülbenseen sulfonaadi tootmine Tooraineks on 2 pindaktiivset ainet: alküülbenseen ja rasvalkohol. I põhireaktsioon (alküülbenseeni sulfoneerimine): RC6H5 + H2SO4 · SO3 = RC6H4 - SO3H + H2SO4 Alküülbenseen Oleum Alküülbenseensulfonaat Väävelhape II põhireaktsioon : R - CH2OH + SO3 · H2O = R´OSO3H + H2O 1)Sulfoneeritud-sulfeeritud produkt neutraliseeritakse NaOH-ga ning suunatakse kogumispaaki 2)Segu pumbatakse
Raamatud olid käsikirjalised rullid, raamatu pealkiri kirjutati eraldi naharibale ja kinnitati rulli külge. Raamatud olid väga haruldased ja kallid. Koolitöö algas tavaliselt väga vara hommikul, õpilased käisid kodus lõunal ja siis läksid kooli tagasi. Täpselt koolipäeva pikkust me ei tea ja eks see olenes ka palju õpetajast. Enamiku iseseisvaid ülesandeid tegid õpilased koolis õpetaja järelevalve all. Õpilased jagunesid vanuse ja andekuse järgi gruppidesse, mille eesotsas olid andekamad õpilased. Priimused said esimesena õiguse vastata, lugesid esimesena ette oma töid ja olid ka kaasõpilastele repetiitorid, asendasid ka mõnikord õpetajat. Säärase parima õpilase koht ei olnud igavene. Igas grupis tehti pidevalt kontrolltöid. Esimeseks sai töö kõige paremini kirjutanu ja seda kuni järgmise võistlustööni, tavaliselt kuuks ajaks. Koolivaheaeg oli rooma
· Palgaruppide arv sõltub organisatsiooni suurusest ja hierarhilisuse astmest Hinnang: · Kergesti arusaadav · Annab hea kontrollivõimaluse · Toob kaasa palkade nihkumise skaala ülemisse otsa · Paindumatu: praktikas toob kaasa hulgaliselt erijuhte · "Toodab" hierarhilisust, ei sobi madala hierarhilisusega ettevõtetesse Lairiba palgastruktuur · Sarnast väärtust omavad tööd on grupeeritud gruppidesse, ühte gruppi kuuluvad erinevate väärtustega tööd (grupid on "laiemad") · Tööde grupeerimise aluseks on ametikohtade hindamine, kuid tüüpiliselt lisandub palgaturu taseme arvestamine · Palgatasemete vahe grupis on tüüpiliselt 50 80% · Tüüpiliselt ettevõttes 5 6 palgaruppi Hinnang: · Ei pruugi olla arusaadav kõigile töötajatele · Paindlik: võimaldab arvestada isiku rolli ja ei nõua erijuhtude loomist
joostakse lapsega koos, lapsel käest kinni hoides. Reegel: „ Tee“ peale tohib minna alles siis, kui tee on vaba! KÄSKLUS KÕIGILE: Ratsahobused: „ Nõõ!“ 17 Sõimerühma isad: NB! Pealtvaatajaid hoogustada põlvedel patsutama või plaksutama vms. Aitäh kõigile osavõtjatele! NÜÜD ALGAB “SABAJAHT“ (Mängude vihik 2, mäng nr 16, lk 42-43) Korraldus: Kõik mängijad jagunevad gruppidesse. Grupid seisavad hanerivis ja haaravad õlgadest või puusadest kinni. Grupi viimasele liikmele pistetakse värvli vahele rätik või lint. NB! Lapsed ja lapsevanemad võivad olla ka eraldi gruppides, olenevalt olukorrast. Eesmärk: teise grupi saba on vaja endale saada ja oma grupi saba alles hoida. Reegel: grupid tohivad liikumist alustada ainult märguande peale, milleks on muusika „Jenka“ ja lõpetada alles siis kui on katkenud muusika. Mängu katkestab muusika!!
T võimalik oleks teisendada 2nd 10nd 8nd kuid see oleks asjatu töö T Teisendus 2ndsüsteemist 8ndsüsteemi või 16ndsüsteemi parim teisendusviis: Grupeerime 2ndarvu järgud 3-järgulistesse gruppidesse alates madalamatest järkudest, lisades vajadusel arvu ette 0-lle: 10nd 16nd 2nd 8nd 2nd 0 0 0000 0 000 001| 011| 010 |100 |111 a 1 1 0001 1 001 k
Cornelius 1974) ·publiku efektid rohkem vigu, sest inimene on tugeva tungi seisundis. Järeldused: Sotsiaalne soodustamine esineb lihtsa tegevuse puhul kiirus, jõupingutus. Sotsiaalnesoodustamine -teooriad ·Zajonc'i lihtsa juuresoleku hüpotees (1965, 1980) Järeldus teiste juuresolek on oluline füüsilise stressi allikas. Teiste juuresolek seotud silmadega ja kõrvaklappidega (Schmitt et al, 1986) nimede kirjutamise katse Samas stressiolukorras kogunevad inimesed gruppidesse -sotsiaalne toetus Paljudel juhtudel juuresolek ei tekita muutusi Guerin (1986) sotsiaalse seire vaade mõjutavad need, kes ei ole monitooritavad. Sotsiaalnesoodustamine -teooriad ·Cotrell õpitud sunni vaade (1972) Õppimise kaudu omandatud teadmine, et kaaslastelt saab rahuldust või karistust (nt. võitlus toidu pärast) ·Kõrvalejuhtimise/konflikti (D/C)teooria(Baron, 1986) ·Eneseesituse teooriad
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
