SISSEJUHATUS ISLAMISSE kordamine Hadith prohvet Muhamedi kogutud ütlused ja teod Sunna islami ühiskondlike ja õiguslike tavade korpus Sira prohveti biograafiad Tasfir Koraani kommentaarid ja seletused Nendest allikatest, mis kirja pandud 8-20 saj lähtuvad kõik käsitlused Koraani ilmutamise ja islami algaastate kohta. Koraan jaguneb 114 osaks, mida nimetatakse suuradeks. Neil on erinevad vormid ja pikkused. Enamjaolt on järjestatud need kahanevas pikkusejärjekorras. 2-112 on avamine, viimased kaks vaimude eemale peletamiseks. 1. Suura on FATIHA- avamine.
Nagu elulugu ise, nii on ka eluloo tekst oma ajastuga sarnane. Keskaja õilsasse rüütlikultuuri sobis epopöalaadne ülistav lugulaul. Truväär Jeani kirja pandud kangelaslaul Guillaume le Maréchalist annab edasi ajastule iseloomulikku. Vormilt on lugu maailma parimast rüütlist romaan. Elulugu kui romaan on tüüpiline nähtus pea igal ajastul. Tänapäeval ilmuvad elulood lausa romaanisarjadena, kuid populaarseks on saanud ka meie kiiresse elutemposse sobivad bestsellerilaadsed biograafiad. Eluloo kirja panemiseks on mitmeid eesmärke. 13. sajandil jäädvustas Guillaume le Maréchali poeg isa eluloo selleks, et rüütli mälestus jääks kestma ka sajandeid hiljem. Rüütlikultuuri säilitamine selle teksti abil ei olnud eesmärk omaette. Siiski täitis teos seda ülesannet, sest juba paar sajandit hiljem oli rüütlikultuur unustusse vajunud, kuid tekst ajalooallikana ikka veel alles. Tänapäevalgi pannakse kirja säravamate inimeste elulugusid, mis samamoodi nagu
Selle kaudu saavad selgeks inimese iseloom, harjumused, huvid ja maailmavaade. Kuigi elulugu keskendub ühele isikule ning püüab teda ja temaga seonduvat võimalikult tõetruult edasi anda, peegeldub elulugudes ka selleaegne kultuur ning inimeste igapäevaelu. Seetõttu arvestatakse elulugusid kui ajaloo kohta kõnelejaid, mis aitavad ajaloo uurijatel läbi inimeste igapäevaelu kujutamise luua pilt ka selleaegsest ühiskonnast ja selles valitsevatest tavadest. Biograafiad võivad olla erinevates zanrites, tegemist võib olla päeviku sissekannete, kirjavahetuse või memuaaridega. Ühe inimese eluloo võib olla kirja pannud ka teine inimene, kelle roll ühe inimese elu kujutamisel on suur. Elulugusid kirjutatakse silmapaistvamate inimeste kohta. Talletatakse nende inimeste mälestused ja kogemused, kes on millegi poolest tuntud või märkimisväärset elu elanud. Märkimisväärsed on just
teemad. Tahab kirjutada Tammsaare eeskujul, aga linnaelust (Tallinna triloogia). Teda mõjutab ka Hesse. Pärast Tln triloogiat toimub üleminek realism -> postmodernism Luulekogu: ,,Inimese teekond" Lasteraamatud: ,,Lendav maailm", ,,Semud" , ,,Sellid". Tln triloogia: ,,Tuli ja raud" (sellega teeb nime), ,,Võõras majas", ,,Rohtaed" (tõeline läbilöök). Mudelromaan ,,Hingede öö". Ajaloofilosoofiline sari: 3 triloogiat: kroonikad (nt ,,Surma ratsanikud"), biograafiad (nt ,,Nõiduse õpilane") ja aegruumide põimingud (nt ,,Lohe hambad"). Ain Kalmus 1906-2001. Proosa kirjanik, peamiselt ajaloolised romaanid. Alustab rannaromaanidega (,,Soolased tuuled"). Peamine teema on inimese identiteedi probleemid. Teoloogilised romaanid: inimeste usu otsinguist nt ,,Prohvet", ,,Tulised vankrid", ,,Juudas". Sellele järgneb ajaloofilosoofiline triloogia: ,,Jumalad lahkuvad maalt", ,,Toone tuuled üle maa", ,,Koju enne õhtut". Bernard Kangro 1910-1993
1961. aastast hakkas ilmuma Ristikivi 11 teosest koosnev ajalooliste romaanide sari, mis jaotub kolmeks triloogiaks: · Ajalooline kroonika Sellesse kroonikasse kuuluvad romaanid kajastavad ristisõdade ummikussejooksmist. Tegevuspaigad on Vahemere ruum, Madalmaad, Saksamaa ja Prantsusmaa. 1. Põlev lipp (1961) 2. Viimne linn (1962) 3. Surma ratsanikud (1963) 5 · Ajaloolised biograafiad Romaanides vaatleb autor katoliku pühaku, prantsuse trubaduuri ja lääneliku õpetlase elukäigu kaudu Euroopa keskaegset vaimuelu ning leiab sellel nüüdisaja alltekste. 1. Mõrsjalinik (1965) 2. Rõõmulaul (1966) 3. Nõiduse õpilane (1967) · Ajaloolised sündmused nüüdisaegsel tasandil Triloogia hõlmab endas romaane, kus mitmes erinevas ajajärgus esinevad samalaadsed situatsioonid ja probleemid, kuid tegevuskoht on alati erinev: London, Pariis või
„Doonor on elupäästja“ Doonorid – kangelased meie hulgas. Inimkonna ajalugu on otsekui erinevate kuulsate isikute elutee. Nemad on maailmas midagi muutnud ning seeläbi mõjutanud ka kõigi käekäiku. Suure menuga ilmuvad ka Eestis biograafiad tuntud inimestest. Kuulsusi imetletakse, tagaplaanile on jäänud täiesti keskmise inimese panus ühiskonda. Pärast raskeid operatsioone oleme loomulikult tänulikud arstidele, tihti vajatakse aga operatsiooni käigus suuremal või vähemal määral verd vereülekandeks. Vähe tähelepanu pööratakse tagasihoidlikele doonoritele, tänu kellele kõik need rasked operatsioonid on üldse võimalikud. Just sellepärast olen ma viimasel ajal vaadanud tuttavaid
Kohtla-Järve Täiskasvanute Gümnaasium Siimu Pesur 11. kl Ärkamisaja mõju meie rahvuskultuurile Uurimistöö Koordinaator Alla Rubtsova Kohtla-Järve 2013 Sisukord Sissejuhatus.........................................................................................................................3 1. Uurimistöö taustinfo ja teemakohased biograafiad.....................................................4 1.1 Eelärkamisaeg.............................................................................................................4 1.2 Ärkamisaeg.................................................................................................................5 2. Rahvuskultuuri määratlus............................................................................................8 2.1 Rahvuskultuuri ärkamisaja järgne areng............
Ülesanded on asjakohased, huvitavad, kuid nende lahendamine võib võtta üsna palju aega. Tähtsaimad nimed ja märksõnad on trükitud rasvaselt, et neid paremini märgata ja kategoriseerida. Õpiku peaeesmärkideks on huvi tekitamine tekstide kaudu ning väärtuste õpetamine teoste analüüsimise teel, mis tekstidega tutvudes täielikult õigustab ennast. Püütakse tuua välja nii teoste põnevaimad seigad, huvitavad vaatenurgad kui autorite biograafiad, suhtestumised teosega. Interpreteerimiseks tuuakse välja erinäolised materjalid, mis ühtlasi näitab, et maailmas on lisaks mustale ja valgele, palju erinevaid halle toone. 8. Tekitavad huvi avastada maailma, näha enda ümber rohkem ja tajuda kujutlust erinevates valgustes. Kuna huvitavaid ülesandeid on palju, siis toon lihtsalt välja ühe neist. Õ lk 70, Õ lk 84 9. Selles õpikus pole otseselt ei induktsiooni või deduktsiooni üleehitust. 10
Nagu võib näha, et asteegid viia struktureeritud ja mõtestatud elu, mis võimaldas asteekide ühiskond muutub väga arenenud tsivilisatsioonini. Asteekide kunst oli peamisenekuju usu väljendusel ja vahend et austada nende jumalaid. Need ilusti formuleeritud disainilahendused on tänasepäevani imetletud.Aztec art such as pictographs, paintings and warrior drawings can still be seen on the walls of their temples and within their ancient artifacts. Asteekide kunsti nagu biograafiad, maalid ja sõdalaste joonised saab veel näha nende templi seintel ja muid kunstifakte nende aja kohta. Asteekide Kunst-ja Keraamika Keraamika polnud mitte ainult kasulik asteekidele, see oli tähtis usuliste käsitöö Asteekide kunst jooksul. Keraamika kõikidel kujudel ja suurustel on kujutatud erinevaid disainilahendusi, et Asteekide kultuur ja religioon oli sisukas.The designs typically placed on the pottery were meant to
Situatsioon, milles lugeja esimest korda tegelast kohtab, võib tegelase üldise olemuse avamisel olla väga tähenduslik. 15. Kirjandus ja ideoloogia Kirjanduslik tekst toodab või loob ideoloogiat struktuuri, teema ja muu sellise kaudu näiteks 1950ndate Eesti kirjanduses oli läbivaks teemaks töö. Ideoloogiline kirjanduslik tekst maskeerib vastuolusid ning kinnitab kehtivaid moraali- ja väärtushinnanguid. Massikirjanduse zanrites (biograafiad, armastusromaanid, fantasy jne) on ideoloogia väga rõhutatud. Näiteks tüüpilise detektiiviromaani struktuur toonitab just nimelt konservatiivset kristliku maailma ideoloogiat. Erand: kirjanduslik tekst kritiseerib valitsevat kujutluste süsteemi. Ideoloogiline funktsioon seisneb selles, et sellisel pakutakse valet poliitiliste ja sotsiaalsete vastuolude kohta. See ei tekita küsimusi, mis oleksid kuidagi vastuolulised või väljakutsuvad. Mida kunstilisem on
o Töölisklass Oskustöölised Lihttöölised J. Goldthorpi klassimudeli kriitika o Ametikoht pole ainumäärav klassipositsiooni hindamiseks – ei arvesta tööturul mitteaktiivsetega; töötud, üliõpilased, lapsed o Ei arvesta muutuvaid olusid ühiskonna ja indiviidi tasanandil – uued ametikategooriad, fragmenteeritud/mittelineaarsed biograafiad o Skeem on meeste keskne, ei arvesta soolist eripära tööturul o Ei arvesta jõukustaset o Ei arvesta eliidi spetsiifilise positsiooniga – nende ebaproportsionaalne sotsiaalne mõju/kaalukus ühiskonnas. Klassid: kõrgklass, keskklass, töölisklass, alamklass – määratlused – eristumine sotsiaalmajandusliku staatuse põhjal (nt sissetulek, hairdus) o Kõrgklass Vana raha – päritud jõukus
TÖÖLISKLASS (,,sinikraed", füüsiline töö, wages) VI Oskustöölised (osaliselt rutiinsed tööd) VII Lihttöölised J. Goldthorpi klassimudeli kriitika: Ametikoht pole ainumäärav klassipositsiooni hindamiseks ei arvesta tööturul mitteaktiivsetega: töötud, üliõpilased, pensionärid, lapsed Ei arvesta muutuvaid olusid ühiskonna ja indiviidi tasandil uued ametikategooriad, fragmenteeritud / mittelineaarsed biograafiad Skeem on meestekeskne, ei arvesta soolist segregatsioon (eraldatust) tööturul Eliidi spetsiifilise positsiooniga ei ole arvestadud -ametipositsioon vs varaline jõukus vs eluvõimalused Muutused tootmises ja tarbimises Erinevad lähenemised tarbimisele ning nende peamised erinevused: Tarbija identiteet, elustiil ja staatus. Materiaalsus ja tähistamine Organisatsioon ja tarbimine Demonstratiivse tarbimise kontseptsioon
aastal Pekingisse asunud jesuiitidele, kes tõlkisid ja avaldasid tema töid. Peagi sai Konfutsius läänes Hiina tarkuse võdkujuks. Võis arvata, et müüt temast liildab Konfutsiuse tähtsust Hiinas, kuid ometi pole see nii. Kuigi vahel ei ole erilist seost Konfutsiuse filosoofia ja tema ajaloolise mõju vahel, pole ometi Hiina mõtteloos temast mõjusamat kuju. Kirjeldused Konfutsiuse elust ei sisalda erilist vastuolulisusi nagu mõne teise sama perioodi filosoofi biograafiad. Teost „Vesteid ja vestlusi“ (hiina keeles „Lunyu“), mis sisaldab tema õpetust, hakati tõenäoselt kirjutama hulk aega pärast tema surma ja seda „toimetati“ enam kui paari sajandi vältel. Ometi ei hõlma tema elujuhtumised midagi üleloomulikku ega võimatut. Jättes kõrvale apokrüüfilise materjali, jutustab üldtunnustatud eluloovisand järgmist. Ta sündis Lu riigis, praeguses Shandongi provintsis. Tema perekond võis kuuluda
Tuum on see, mille ümber uudis keerleb. Tausta uurimine Teiseks tuleks uurida allika tausta, et enne intervjuud võimalikult palju teada. Esiteks, allikad vastavad paremini kui reporter on ette valmistanud ja nende vastu huvi näitab. Teiseks, kui allikas ei taha vastata, siis tausta uurimine valmistab ette selliseks olukorraks. Tuleb mõelda, kuidas võib suhtuda allikas teemasse ning mida vastata. Tausta jaoks on palju infoallikaid: varasemad uudised, kõned, biograafiad jne. kui allikast on tehtud ennem uudis, siis kasulik on rääkida selle reporteriga, kes seda tegi. Küsimuste koostamine - Kui ülesanne selge ja taustainfo olemas, võib tegelda küsimustega. Selle saab jagada kolmeks: küsimuste väljamõtlemine, rühmitamine ja täpseks sõnastamine. Küsimuste väljamõtlemine - Esimene asi on mõelda välja nii palju küsimusi kui võimalik. Avatud ja suletud küsimused. Suletud küsimus on kas, kes, mis, kus, millal küsimused,
Tema isa oli veendunud rojalist. Vanaisa õhutusel luges valgustusaja autoreid Voltaire´i ja Rousseau´d. Ta oli tubli matemaatik ja sellepärast läks Pariisi kõrgemasse polutehnilisse instituuti. Sündmuste ajel pealinnas läks ta 17. aastaselt sõjaväkke ja võitles ohvitserina. Pärast elas peamiselt Itaalias. Viimased 10 aastat elus oli Prantsuse konsul Itaalias. Kirjandustegevus algas peale sõjaväge. Esimesed teised biograafiad ja esseed ,,Haylini, Mozarti ja Metastasu elu", ,,Napoleoni elu". Talle meeldis Itaalia ja sealsed inimesed, selle tulemusna essee ,,Maalikunstniku ajalugu Itaalias", biograafia ,,Rossini elu", reisikirjad ,,Rooma, Napoli ja Firenze", ,,Jalutuskäigud Roomas", ka pastuumselt ilmunud ,,Itaalia kroonikad", suur romaan ,,Parma klooster". Esikromaan ,,Armance". Suur psühholoogiline romaan ,,Punane ja must". Peale surma ilmus ,,Lucien Luwen" ja romaanikatkendid pealkirjaga ,,Lamiel".
a Liibüa kodusõjani ning ta oli ka kõige kauem võimul olnud riigipea maailmas Suurbritannia kuninganna Elizabeth II järel. Gaddafi oli tuntud oma poleemikat tekitava poliitilise strateegia ja väga ebahariliku iseloomu poolest. Elulugu: Muammar Gaddafi sündis Qasr Abu Hadis 1942. aastal, talupoegade põllumajandus piirkonnas, mis asub väljaspool Surti. Muammar kasvas üles beduiinide telgis Surdi lähedal kõrbes. Nagu paljud biograafiad väidavad, kuulub tema perekond väiksesse araabia hõimkonda, nimetusega Gadhadfa. Gaddafi isapoolne vanaisa, Abdessalam Bouminyar, võitles Liibüa okupatsiooni vastu ning suri kui esimene märter Khomis 1911.a esimeses lahingus. 1948, kui Gaddafi oli kõigest kuueaastane, sai ta haavata ning nägi pealt oma kahte nõbu suremas, kui vana kaevandus Surdi lähedal plahvatas. See juhtum olevat mõjutanud Gaddafi hilisemaid vaateid kolonialistliku võimu ja eriti Itaalia suhtes.
töölisklass („sinikraed“, füüsiline töö, wages) VI Oskustöölised (osaliselt rutiinsed tööd) VII Lihttöölised. J. Goldthorpi klassimudeli kriitika • Ametikoht pole ainumäärav klassipositsiooni hindamiseks – ei arvesta tööturul mitteaktiivsetega: töötud, üliõpilased, pensionärid, lapsed • Ei arvesta muutuvaid olusid ühiskonna ja indiviidi tasandil – uued ametikategooriad, fragmenteeritud / mittelineaarsed biograafiad • Skeem on meestekeskne, ei arvesta soolist segregatsiooni tööturul • Eliidi spetsiifilise positsiooniga ei ole arvestatud – ametipositsioon, majanduslik kapital, eluvõimalused Klassid: kõrgklass, keskklass, töölisklass, alamklass – määratlused kõrgklass: • Sotsiaalne klass, mis moodustub jõukamatest ühiskonnaliikmetest, eelkõige oma varanduse/jõukuse pärinud suurettevõtete või aktsiakapitali omanikest.
Kirjandusteaduse alused. Eksamiküsimused [Päevaõpe] 1. Kirjanduse mõiste. Laiem tähendus: eri valdkondi hõlmav tekstide kogum, eeskätt 19. Sajandini (nt arstiteaduse alased tekstid jne), kirja pandud tekst Kitsam: eristumine 19. Saj, kirjandus on miski, mis kuulub esteetika valdkonda, sõnakunst, ilukirjandus, belletristika; kunstilise väärtuse saab luule kõrval ka proosa. Liigid eristuvad selgelt (luule, proosa, draama) Nende vahel toimuvad liikumised, nt biograafiad on sattumas kirjanduse kitsama tähenduse alla. 2. Kirjandusteaduse mõiste ja liigitus Kirjandusteadus on filoloogia haru, mis uurib ilukirjandust. Liigitus: · Kirjandusteooria alusvaldkond, uurib kirjanduse üldisi iseärasusi, töötab välja mõisted ja meetodid, mille kaudu tekstist rohkem aru saada, nt riimi uurimine · Kirjanduse ajalugu uurib kirjandust kronoloogiliselt, ajas muutuvana; uurib
Stendhal jagas inimesed kahe tüübi järgi: * punane üllad, hispaanialikud, revolutsionäärid, bonapartistid * must kelmid, kuningavõimu pooldajad, rojalistid. · Romaan "Punane ja must". Peategelase elu sarnaneb väga palju autori omaga. Läks Pariisi õppima, kuid liitus Napoleoni sõjaväega, rändas maailmas. Pärast Napoleoni langust oli Itaalias ühel vähetähtsal ametikohal kuni elu lõpuni. Kirjanduslooming hakkab pärast sõjaväest lahkumist. Biograafiad, esseed, reisikirjad. Kiindumus Itaaliasse. Ka romaanid. · Romaan "Parma klooster". "Kirjandusteoses peab olema kõik selge ja loogiline nagu Napoleoni koodeksis." Üllameelne; tung mitte olla labane, madal inimene; ei ole edevust ega auahnust. Traktaat armastusest. Armastuse 4 vormi: * tõeline armastus kui kirg (mõtled ainult armastatust); * armastus kui iha (huvitutakse armastatust kuid teistestki lõbudest); * füüsiline armastus; * armastus kui edevus (et tähelepanu saada,
väljakutseid. Lugemisoskus on võime mõista, hinnata ja kasutada kirjalikke tekste, et omandada teadmisi, arendada oma võimeid, osaleda aktiivselt ühiskonnaelus ning saavutada seatud eesmärke. Tekstide liigid Allpool on nimetatud tavalisemad tekstid, mis ühiskonnas ringlevad. 1. Kirjanduslikud tekstid: romaanid, jutustused, novellid; näidendid, tsenaariumid; luuletused, mõttesalmid; mälestused, päevikud, biograafiad jms. 2. Teadustekstid: uurimused, artiklid, esseed jms. 3. Publitsistlikud tekstid: uudised, artiklid, intervjuud, reportaazid, lugejakirjad; koomiksid, pilapildid jms. 4. Tarbetekstid: õpikud, käsiraamatud, reisijuhid; teatmeteosed, sõnaraamatud, telefoniraamatud, aadressiraamatud; menüüd, hinnakirjad, sõiduplaanid; eeskirjad, juhendid, teated; määrused, reeglid; sildid, reklaamid, kuulutused; kataloogid;
V Tehnikud, töödejuhatajad (,,poolenisti sinikraed") töölisklass (,,sinikraed", füüsiline töö, wages) VI Oskustöölised (osaliselt rutiinsed tööd) VII Lihttöölised. 6) J. Goldthorpi klassimudeli kriitika · Ametikoht pole ainumäärav klassipositsiooni hindamiseks ei arvesta tööturul mitteaktiivsetega: töötud, üliõpilased, pensionärid, lapsed · Ei arvesta muutuvaid olusid ühiskonna ja indiviidi tasandil uued ametikategooriad, fragmenteeritud / mittelineaarsed biograafiad · Skeem on meestekeskne, ei arvesta soolist segregatsiooni tööturul · Eliidi spetsiifilise positsiooniga ei ole arvestatud ametipositsioon, majanduslik kapital, eluvõimalused 7) Klassid: kõrgklass, keskklass, töölisklass, alamklass määratlused kõrgklass: · Sotsiaalne klass, mis moodustub jõukamatest ühiskonnaliikmetest, eelkõige oma varanduse/jõukuse pärinud suurettevõtete või aktsiakapitali omanikest.
Tähtis rooma ajastu kirjanik. Seotud loominguga ka varasematel aegadel. Ise oli paljude kuulsate kreeklaste, roomlaste biograaf, aga temast biograafiat pole. Umbes 250 teost, säilinud kolmandik. ,,Moralia" - entsüklopeedilise sisuga, esitatud dialoogide, kirjade ja loengute vormis. Teemad pedagoogika ja poliitika, kirjanduse vallast. Ka füüsika, meditsiin, retoorika jne. Eetikaprobleemid sisuks. Sõprus, iseloomuvead. ,,Paralleelsed elulood" - Sisaldab 46 väljapaistva isiku biograafiad. Paari kaupa esitatud elulood kuulsate kreeklaste, roomlaste elulood, toodud võrdlus. 2 isikut kõrvuti. Nt Ateena linna tegelane Theseus, temaga kõrvuti Romuluse, rooma linna rajaja, elulugu. Ajaloolised sündmused taustaks, aga kõlbelised sündmused tähtsad. Plutarchos oli palju loetud, tsiteritud autor ka hilisema aja kontekstis. Palju ühist Uue Testamendiga. Ka draamakirjanikele andnud süzeid. Shakespeare on võtnud materjali temalt, ,,Süveöö unenägu" mõjutatud. 50
5) Ajaloo narratiivsus ja retoorilised võtted. Teatriajaloo allikad 1) Vahetud ehk objektkeeles: teatrihoone; mängupaik; lava; lavatehnika; kostüümid; dekoratsioonide osad; rekvisiidid; maskid; reziiraamat; suflööriraamat; lavamakett; tehnilised joonised; aktid, lepingud ; teatrikavad; tekstiraamatud, näidendid; noodid. 2) Vahendatud ehk metakeeles: etenduste kirjeldused; rollikirjeldused; protokollid; aastaraamatud; almanahhid; arvustused; teatriajakirjad; kirjad; päevikud, memuaarid; biograafiad; anekdoodid; teatriromaanid; pamfletid; teoreetilised kirjutised; plakatid; filmid ja videod; lavakujunduse pildid; kostüümide ja kujunduse eskiisid 2. Teatritegevus Eestimaal kuni 18. sajandini. Teatrielemendid on tuntavad folklooris: vanemad laulumängud ja etendusmängud ("Lambamäng", "Naerimäng", "Kosjamäng"). Samuti teatrielemendid tuntavad rahvakombestikus: pulmakombestik, mardi- ja kadrisandid.
piirangutest ja võimalustest. · Biograafiline eneseteostus varasemas traditsioonilises ühiskonnas sai indiviidi eluloolise kujunemise juures määravaks vanus, sugu ja klassiline kuuluvus ning valikud olid pigem sotsiaalse positsiooni põhised; tänapäevaühiskonnas valitseb võimaluste paljusus ning inimelusid mõjutavad globaalsed muutused. Inimeste valikud on pigem elustiilipõhised. - Globaliseeruvad biograafiad - Globaliseeruv maailm on endaga kaasa toonud ka biograafiate globaliseerumise, kus ei olda enam seotud kindla kohaga. Kaasaegses tehnoloogilise arengu kontekstis on inimelud muutunud multi-lokaalseteks ja rahvusülesteks, see tähendab kohtade paljusust ja ka valikute paljusust. See tähendab "reisivat" elu nii otseses, kui ka kaudses tähenduses (interneti vahendusel, meedia). - Biograafilise eneseteostusega on seotud ka biograafiline töö, mille käigus
Stendhal jagas inimesed kahe tüübi järgi: * punane üllad, hispaanialikud, revolutsionäärid, bonapartistid * must kelmid, kuningavõimu pooldajad, rojalistid. · Romaan "Punane ja must". Peategelase elu sarnaneb väga palju autori omaga. Läks Pariisi õppima, kuid liitus Napoleoni sõjaväega, rändas maailmas. Pärast Napoleoni langust oli Itaalias ühel vähetähtsal ametikohal kuni elu lõpuni. Kirjanduslooming hakkab pärast sõjaväest lahkumist. Biograafiad, esseed, reisikirjad. Kiindumus Itaaliasse. Ka romaanid. · Romaan "Parma klooster". "Kirjandusteoses peab olema kõik selge ja loogiline nagu Napoleoni koodeksis." Üllameelne; tung mitte olla labane, madal inimene; ei ole edevust ega auahnust. Traktaat armastusest. Armastuse 4 vormi: * tõeline armastus kui kirg (mõtled ainult armastatust); * armastus kui iha (huvitutakse armastatust kuid teistestki lõbudest); * füüsiline
o TÖÖLISKLASS („sinikraed“, füüsiline töö, wages) o VI Oskustöölised (osaliselt rutiinsed tööd) o VII Lihttöölised 6) J. Goldthorpi klassimudeli kriitika o Ametikoht pole ainumäärav klassipositsiooni hindamiseks – ei arvesta tööturul mitteaktiivsetega: töötud, üliõpilased, pensionärid, lapsed o Ei arvesta muutuvaid olusid ühiskonna ja indiviidi tasandil – uued ametikategooriad, fragmenteeritud / mittelineaarsed biograafiad o Skeem on meeste(ametite)keskne, ei arvesta soolist segregatsiooni (eraldatust) tööturul o Ei arvesta jõukustaset (ametipositsioonist sõltumatult) o Ei arvesta eliidi spetsiifilise positsiooniga – nende ebaproportsionaalne sotsiaalne mõju/kaalukus ühiskonnas 7) Klassid: kõrgklass, keskklass, töölisklass, alamklass – määratlused o Kõrgklass - „vana raha“ – päritud jõukus - „uus raha“ – individuaalne karjäär
Peanarratiivi sees on palju novellilaadseid lugusid, 137. Kirjelda paganliku ja kristliku traditsiooni puutepunkte 4.5. saj ladinakeelses kirjanduses. Innovatsioon ja loomingulisus kanaliseerus kristlike autorite teostesse: nii neisse, mille eesmärk oli rünnata paganlikku kultuuri, kui ka neisse, mis tahtsid paganaid ristiusku pöörata. Suurt leidlikkust näitasid varakristlikud autorid üles ka paganlike zanride adapteerimisel. 1. 2. sajandi paganliku kirjanduse narratiivilembus (biograafiad ja romaanikirjandus) teisenes märtrite elulugudeks, milles seksuaalsuse kirjeldus teisenes omakorda põnevateks seksist hoidumise kirjeldusteks. Seksuaalse puhtuse nõue võis uute kristlike autorite kaitsekõnedes olla välja arendatud fanaatilise võitluslikkuseni. 4. sajandi lõpuosas (361363) lühiajaliselt võimule tulnud paganlik keiser Julianus Taganeja (Apostata) ei jõudnud kirjanduselu oluliselt tagasi paganliku poole kallutada
mitteaktiivsetega: töötud, üliõpilased, pensionärid, lapsed mitteaktiivsetega: töötud, üliõpilased, pensionärid, lapsed Ei arvesta muutuvaid olusid ühiskonna ja indiviidi tasandil –uued ametikategooriad, Ei arvesta muutuvaid olusid ühiskonna ja indiviidi tasandil –uued ametikategooriad, fragmenteeritud/ mittelineaarsed biograafiad fragmenteeritud/ mittelineaarsed biograafiad Skeem on meestekeskne, ei arvesta soolist segregatsiooni tööturul Skeem on meestekeskne, ei arvesta soolist segregatsiooni tööturul
Beck) Samaaegselt: riskide globaalne ebavõrdne jaotumine; priviligeeritus ja haavatavus (nt pandeemia mõju globaalsele vaesusele). Globaalne riskiühiskond ja igapäevaelu - Tajutud ebakindlus, mis tulenevad sotsiaalsete suhete ja käitumise kiirest muutumisest, nt: Muutunud töösuhted ja karjäärid: lühiajalisus, muutlikkus, paindlikkus, ebakindlus - prekaarsus Mittetraditsioonilised enesemääratluse viisid (nn ‘globaliseeruvad biograafiad’) Mittetraditsioonilised perekonnatüübid Inimsuhete demokratiseerumine (vähemalt ideaalina) Traditsiooniliste sotsiaalsete institutsioonide nõrgenemine – emantsipeeriv – kuid! – kaasneb riskide individualiseerumine Institutsionaliseeritud individualiseeritus (Beck, Beck-Gernsheim) Industriaalühiskonna kindlustunde mõranemine -> individuaalne vajadus ja vastutus uue sotsiaalse kindlustunde leidmiseks (Beck, Giddens, Lash 1994);
Hõim nimega Aestii 51. Millist valdkonda käsitleb Quintilianuse looming? Oli 1. saj pKr Roomas suurim kõnekunsti ja stiiliküsimuste teoreetik, ühtlasi esimene riigipalgaline retoorikaõpetaja Roomas. Säilinud on Quintilianuse peateos ,,Kõnekunsti õpetus" 12 raamatus, mis käsitleb süsteemselt kogu retoorika valdkonda, alustades kõnekunsti algõpetusest. 52. Millest kirjutas Suetonius? Säilinud on Suetoniuse teostest: 2) ,,Keisrite elulood" ( 12 esimese keisri biograafiad Caesarist kuni Domitianuseni ); 3) ,,Kuulsatest meestest" on säilinud vaid osaliselt. Raamat sisaldab luuletajate, kõnemeeste, grammatikute ja ajaloolaste elulugusid. Ta pani kõik keisritest kuuldu ja öeldu kirja. 53. Kuidas iseloomustaksite Petroniuse ja Apuleiuse loomingut? 54. Millest räägib Apuleiuse romaan ,,Metamorfoosid" e ,,Kuldne eesel"? Mis on raamatu peateema ja kus toimub selle tegevus? Milliseid novelle, argielu seiku,
Islam tähendab kellegi allumist kellelegi, muslim võib ka tähistada lihtsalt allujat araabia keeles, ei pruugi olla usulist tähendust küljes Koraan tähendab lihtsalt lugemist Muhammad on prohvet, sai ilmutused Allahilt ingel Gabrieli (Gibrili) vahendusel, need ilmutused on koraani kokku kogutud Traditsiooniline islami mõistes Allikad, mille kohta saame islami kohta infi 1. Koraan 2. Hadi (Hadith) moodustavad kokku Sunna ehk islami tava 3. Prohveti biograafiad ehk Sira Islami vastuvõtnu tegevust mõjutavad just need kolm Igasugune prohveti jäljendamine ongi traditsiooniline käitumine, koraani järgi käitumine jne Koraan koosneb ilmutustest, mida prohvet on saanud enne oma surma 7.sajandil (570? 632 elas prohvet) Ka prohveti elulugu on traditsiooniline on otsustatud, et ilmselt oli selline, seda aktsepteeritakse hoolimata sellest, et vb polnud päris nii
Biograafia (Tacitus, Suetonius) Romaan (Apuleius) 125. Too esile jooni, mille poolest proosakirjandus erines antiikkirjanduse teistest pealiikidest (lüürika, eepika, draama), nt autorkonna päritolu, teoste eesmärkide, vormi, terminoloogia, sisu jne suhtes. Eesmärgiks poliitiliste eesmärkide saavutamine (kõnekunst!), aga ka jõudeaja (otium) sisustamine. Mitmed zanrid olid enda ümber toimuva jäädvustamiseks, dokumenteerimiseks (ajalooproosa, biograafiad). Kasulike vaadete levitamine. Tõeväärtuse olulisus. 126. Millised olid Rooma kõnekunsti peamised alaliigid vabariigi ajal ja hõbedasel ajal? Millised olid nende alaliikide eesmärgid? Kohtukõned (oma vaadete tutvustamine, veenmine) Poliitilised kõned (vastaste süüdistamine) Epideiktilised kõned (esteetiline nauding, pidulikkus, aga ka meenutused matusekõnede puhul) 127. Mis on asianism, mis atikism? Mille järgi said need oma nimetuse
Vesuuvi purske ajal 79. a. u.a.j. Tahtes kohutavat loodusenähtust lähedalt vaadelda, ligines ta liigselt vulkaanile ja mürgised gaasid surmasid ta. 80. Nimetage Aafrikast pärit rooma kirjanikke? Gaius Suetonius Tranquillus (u 75 vahemikus 140150 pKr) On arvatud, et Suetonius oli pärit Põhja- Aafrikast.Suetonius kuulus ratsanikuseisusse, oli Traianuse ja Hadrianuse ajal keiserliku kantselei ülem kuni 121. aastani. 1) ,,Keisrite elulood" (12 esimese keisri biograafiad Caesarist kuni Domitianuseni); 2) ,,Kuulsatest meestest" on säilinud vaid osaliselt. Raamat sisaldab luuletajate, kõnemeeste, grammatikute ja ajaloolaste elulugusid. Lucius Apuleius (u 125170/ 190 pKr) - Apuleius oli pärit Rooma kolooniast Madauros'est (Aafrikast).Pärast Kartaagos ja Ateenas õppimist elas mõnda aega Roomas, suurema osa elust veetis Aafrikas.Kreekas lasi ta end pühendada mitmesse müsteeriumireligiooni. Kodumaale naasis ta hiilgava kõnemehena.
........................................................................................31 KOKKUVÕTE KASUTATUD KIRJANDUS LISAD 2 SISSEJUHATUS Käesoleva uurimistöö eesmärgiks on anda võimalikult sidus ülevaade Led Zeppelin neljanda stuudioalbumi kohta. Uurimistöö on jagatud kolmeks peatükiks. Esimeses peatükis ja selle alapeatükkides on üritatud välja tuua võimalikult täpsed Led Zeppelini ja bändiliikmete biograafiad ning anda ülevaade bändi diskograafiast. Teises peatükis on kirjeldatud Led Zeppelini neljanda albumi loomisprotsessi ning üritati luua võimalikult selge ülevaade ansambli neljanda albumi kujunduslikust poolest. Kolmandas peatükis kirjeldatakse albumi muusikalist ja luulelist poolt. Pikemalt peatutakse laulul ,,Stairway To Heaven", millel on rokimaalimas fenomenaalne tähendus. Uurimistöö puhul on üritatud keelebarjäärist hoolimata tuua välja lugude mõte ja põhitees
Tegelased ja süzee alluvad eesmärgile. Konflikt põhineb vastandlike vaadete kokkupõrkel. Idee võib olla nii filosoofiline, poliitiline jne. · Publitsistlik draama aktuaalsete probleemide otsejooneline esitus. Selge konflikt, tegelased ja süzee on allutatud, eksponeerimaks ühiskonnaelu nõrku külgi. · Ajalooline draama · Dokumentaaldraama lähtub dokumentaalmaterjalidest, nt ajaloolised tekstid või biograafiad. · Pseudo-dokumentaaldraama dokumentaalsetest materjalidest lähtuv, ent ümber pööratud versioon. In-yer-face draama rajasid 1990ndate brutalistid. Üldiselt draamast kaugel. Pigem elutunnetuslik kui vormist lähtuv määratlus. Omane katastroofiline tunnetus. Hästi tehtud näidend vastab struktuurireeglitele, põhineb heal ideel ja teravmeelsel dramaatilisel situatsioonil. Tõsine +meelelahutuslik, traditsiooniline vorm+uued võtted. Sellele on omased moraalinauding,
seda tehti Kreekas. Rooma filosoofiline ainese esitlussviis oli lühem, asjalikum ja vähem abstraktsem kui kreeka oma, mis oli ajalooliselt sajandeid enne rooma kultuuri ja lähtus tihti mütoloogiast. 130. Millised olid Rooma ajalooproosa kesksed ideed ja kes olid selle tähtsamad esindajad? 2. saj eKr 2. saj pKr, see oli ajavahemik, mil kirjutati konkreetselt suuri ajalooteoseid. Enne seda fragmentaarsetes allikates, pärast seda perioodi biograafiad keisrite ja tuntud meeste; mitte üldine ajalookäsitlus. Anti välja aastaraamatuid, annaale, mis kajastasid rohkem mingeid sündmusi kui üldist ajalugu. Eristati ka ,,märkmeid" ehk commentarii, nt Caesari enda märkmeid Gallia sõjast, mis pole süstemaatiline ajalookäsitlus, vaid mingi konkreetse sündmuse isikliku nüansiga kirja pandu. Ajalugu nähti kui elu õpetajat (Cicero), see oli kasulik ülevaade seadusloome
1444) kasv Firenze kantsler, paavsti sekretär Erasmus Rotterdamist kreekaladina tõlked, (1466/691536) peamiselt proosa (nt kristlik humanism, salliv Aristoteles) kristlus ,,Firenze rahva ajalugu" ,,Adagia": antiigi esimene moodne mõtteterade kogumik ajalooraamat antiikautorite, kirikuisade Cicero, Dante ja Petrarca ja UT kriitilised väljaanded biograafiad satiir ,,Encomion moriae" (,,Narruse kiitus", ek 1967) Poggio Bracciolini (13801459) kreeka keele hääldus: paavsti sekretär itatsismi vastane (koin, aktiivseim/õnnelikem ) käsikirjakütt Cicero! Johann(es) Reuchlin (14551522) hea ladina keele valdaja: õpetas esimesena ladina keel kui elav, Saksamaal nii ladina,
Eepikat asendas pseudoajalugu kõik kroonikad sisaldavad palju mütoloogiat. Esimesed kroonikad koosnesid päriselu sündmustest ja väljamõeldud lugudest. Pseudoajalugu lisati seetõttu, et valitsejatele kirjutatud kroonikad pidid näitama dünastia võimuletuleku legitiimsust. Esimene suur ajalookroonika oli ,,Shiji" ,,Ajaloolase ülestähendused". Selle autorid olid Sima Qian ja Sima Tan, isa ja poeg. See koosneb mitmest osast esimeses on kõigi valitsejate biograafiad alates mütoloogilistest legendaarsetest keisritest. Hilisemad ajalookroonikad toetuvad nendele andmetele. Samas räägib ka päris valitsejatest. Samuti ajaloolaste kaasaegsetest. Kõik valitsejad polnud keisrid, räägiti ka asevalitsejatest ja kuningatest. Samuti oli kalender tähtsamate sündmuste ja riigipühadega. Üks osa kroonikast oli erinevate olukordade kirjeldused, analüüs sellest, mis riigis toimus. Viimane osa rääkis
Ekstaas Kus künkapadjal puhkas päid Hulk puhtaid leebeid kannikesi, Seal meidki, teineteise häid, Võis kaua näha kahekesi. Me kätest nõrgus palsamit, Mis ühte liitis meie pihud, Ja meie silmi sidusid Neist endist tulnud valgusvihud. Need kokkusulatatud peod Jäid meie ainsaks ligiduseks Ning silmis sündind unenäod Me ainsaks ihusigiduseks. / / (John Donne.) biograafia elulugu, isiku elukäigu kirjeldus teatmelises või ilukirjanduslikus vormis. Hinnatud kirjanduslikud biograafiad on Aino Kalda (18781956) "Tähelend" Lydia Koidulast ning Friedebert Tuglase (18861971) "Juhan Liiv". biograafiline romaan romaan, mis põhineb tegelikult elanud inimese elul. Näiteks Jaan Krossi (1920) "Keisri hull". Vt ka romaan. blankvärss renessansiaja inglise draamale iseloomulik korrapärane lõppriimita värss, enamasti 5-jalaline jamb. Blankvärssi kasutas teadaolevalt esimesena luuletaja Surrey (15171547), draamasse tõid selle Thomas Norton ja Thomas Sackville 1561
taandub, kaotades igasuguse seose loovusega. Rooma hellenismis oluliseks autobiogr vormiks isiklikke kirjatöid käsitlevad teosed. Esitatakse oma teoste kataloog, avatakse nende sisu, märgitakse ära menu publiku seas, lisatakse autobiograafilised kommentaarid. Autobiograafia kirjutatakse teoste lugejaskonna kitsale ringile. Niisugused on need antiikaja autobiograafiad, mida võib nimetada inimese avaliku eneseteadvuse vormiks. Rooma hellenismiajastu küpsed biograafiad. Aristotellik arengu, põhjuse ja sihi samastumine mõjutas biograafiaid. Võitlus ainult kinnitab juba olemasolevaid karakterijooni, kuid ei loo midagi uut. 1) energeetiline biograafiatüüp. Inimese olemus ja eksistents pole seisund, vaid toimiv jõud, energia on karakteri avaldumine sõnades ja tegudes. Karakter ei eksisteeri lahus välistest avaldumisviisidest. Mida täielikum on väljendus, seda täielikum on ka olemine ise
Lucius Iunius Moderatus Columella (4 u 70): ,,Põllumajandusest". Sextus Iulius Frontinus (u 40 103): ,,Akveduktidest". Aulus Gellius (u 120 pärast 180): ,,Atika ööd" (kuriositeetide entsüklopeedia). 130. Millised olid Rooma ajalooproosa kesksed ideed ja kes olid tähtsamad esindajad? Enda ümber toimuva fikseerimine varem: peamiselt eepika, ülistuslaulud, antikvaarne kirjandus, aastakroonikad; hiljem: biograafiad. minevik ja selle austamine kui kaasaja heaolu põhjus Cicero: ,,Mitte teada seda, mis toimus enne sinu sündi, tähendab jääda alati lapseks. Mida muud on ühe inimese elu, kui mitte eelkäijate eludega läbi põimitud ajalooline mälu" (Orator 120) Ajalugu kui elu õpetaja (Cicero: historia magistra vitae est): kasulik: ülevaade seadusloome pretsedentidest, välispoliitikast, sõdadest õpetlik: käitumismudelid olevikuks ja tulevikuks
" 100% sarnased loodus-,,objektiivse", füüsiliste ,,tajude" poolest; SELLE/NENDE valdkond. 100% erinevad isik, individuaalsus-,,subjektiivse, unikaalsete ,,tajude/tõdemuste/kogemuste"", MINA valdkond. 50% sarnased ja 50% erinevad kultuur, sotsiaalsus, erinevad grupid, jagatud arusaamd; MEIE valdkond. Religioon hõlmab kõiki neid arusaamu. Looduse seisukohalt bioloogiline religioon. Indiviidi seisukohalt religioossed biograafiad. Sinna vahele jääb religioosne sotsioloogia. RELIGIOONI JA RELIGIOOSSUSE PSÜHHOLOOGILISTEST ALUSTEST 17. veebruar 2010 - Roland Karo Vanarahva tarkus ütleb, et kui miski näib kahtlane,siis parim viis selgust saada on asi oma silmaga üle vaadata. Sellestsamast printsiibist lähtub ka empiiriline teadus. Tänast teadust eristab keskaegsest paljuski just see, et kui te küsinuks keskaegselt teadlaselt, mis ilm täna on,
Alamkihis suunati talupoegi ka igast erinevatele objektidele pohhuilt, ragenus, pöllutöö, södurid jne. 3. at ajal egiptusel suurt sõjaväge polnud püsivat, kasutati neid samu talupoegi vajadusel. Vastaseid veel suuri polnud ja vallutuste järele vajadust ka veel polnud. Mõned üksikud saagiretked tehti ikka. 24-23 saj ekr tsentraliseeritud kuningavõim nõrgenes. Nende sajandite jooksul ülikute hauakambrid mutuvad järjest uhkemaks ja sealt leiatavd biograafiad järjest ülistavamaks. UMBES 2200 KUNINGAVÕIM ENAM EI TOIMUNUD. SEALT TULI 22-21 SAJ NN ESIMENE ÜLEMINEKUPERIOOD. KUNINGAD VAHETUSID PMST IGAL AASTAL.(krt, caps lock jäi peal). Pärast seda jagunes riik kaheks: alam ja ülem egiptuseks. Alamegiptuses sai pealinnas mini Helopolis tähega, Ülemegiptuses Teeba. Hilisemates tekstides kujutatud seda nn "kaose ajajärguna". Seda ilmestab ka keskmise riigi ajast päeit Ipuveri kirjad (ühe üliku nutulaul, bandiidid
Erinevad episoodid. Ilmuvad triloogiate kaupa. Vaheteosed. Fuugamotiiv. Iga kolmik on varasema käsitlusega. Liigub ajaloost kaugemalt kaasajale lähemale. 1961 – I triloogia: „Põlev lipp” (üksikinimene, ükskõik kui oluline ei suuda mõjutada maailma ajalugu) „Viimne linn” „Surmaratsanikud” – kirjutas suvel. Käis Vahemere ääres reisimas, mitmel puhul toimuvad sündmused seal, kus kirjanik ise ka käinud on. 1964 – „Imede saar” II triloogia: biograafiad – „Mõrsja linik”, „Rõõmulaul”, „Nõiduse õpilane” Pärast seda tuleb novellikogu. III triloogia: aegruumide põimingud – 3 romaani „Õilsad südamed e Kaks sõpra Firenzes” „Lohe hambad” „Kahekordne mäng”. Paralleelselt toimuvad tegevused kahes ajas, kohas. Vaheteos ainukene luulekogu „Inimese teekond” Viimane teos „Rooma päevik”. Neljanda triloogia avateos. Looming on tolerantne maailma suhtes, on varjatud huumorit.
Muus osas pidi ajakirja sisu hõlmama peaaegu kõiki teadus- ja eluvaldkondi. Programmis oli Hurt Eesti Koidu sisu liigendanud nelja suurde ossa, mis omakorda sisaldasid üksikasjalikke alajaotusi. Esimene osa oli kõige ulatuslikum pealkirjaga Õpetliku sisuga rahvavalgustuslikud kirjutised. Siin kavatseti tuua artikleid 7 valdkonnast: loodusteadused, arstiteadus (põhiliselt rahva tervishoid), põllumajandus ja tehnoloogia, geograafia ja etnograafia, ajalugu (eriti kuulsate inimeste biograafiad), pedagoogika (artiklid nii laste kasvatamisest kui kõlblusõpetusest) ja viimaks "kohaliku lihtrahva elu mitmesugustel teemadel, kiiduväärsetest ja halbadest kommetest, talupoegade ja linnaeestlaste mitmesugustest institutsioonidest. Teine osa oli kirjandus, eriti jutud lihtrahva elust, muinaslood, naljad, luuletused. Kolmas oli kriitika ja bibliograafia, mille eesmärgiks oli võimalikult täielikult tutvustada eesti keeles ilmunud raamatuid
annaabi.ee 
