Andres taluperemehena ei võta vastu arukaid ja objektiivseid otsuseid  Mina arvan, et Andres taluperemehena ei võtnud vastu arukaid ja objektiivseid otsuseid, sest Andresel on kange iseloom ja ta ei kuula teiste nõuandeid, vaid teeb nii nagu ise tahab ja nõuab oma tõde. Selle tagajärjeks tema plaanid ja unistused seoses talu parandamisega nurjuvad. Näiteks tahtis Andres juba Vargamäele jõudes parandada oma elutingimusi ja korrastada lauta ja põllumaad
Objektiivsus minu sees ja ümber. Sõna objektiivsus minu jaoks tähendab ausust, ausat suhtumist endasse kui ka oma kaaslastesse. Ootame ju kõik endasse ausat suhtumist ja peame ka andma teistele inimestele nende käitumisest tagasisidena objektiivseid hinnanguid. Objektiivne suhtumine on heade suhete aluseks. Kuid arvan, et liigne kriitiline objektiivsus alati , igal olukorral, ei tule kasuks. Mõnikord võib see olla solvav. Objektiivsuse puhul ei kaasne isiklikku arvamust või suhtumine eelarvamusega. Objektiivne suhtumine on eelkõige erapooletu. Otsuste langetamisel erapooletu suhtumine. Tegelik olukord. Objektiivsus on reaalsuses eksisteeriv tõde. Ei saa vaielda, meil on erinevad objektiivsed suhtumised. On olukordi ja seisundeid, kus
OPTILISED ILLUSIOONID Krisel Soomann MA10 Illusiooni mõiste Ladina keeles: illusio Meelepete, pettekujutlus, tajueksimus, alusetu lootus, täitmatu unistus Illusioon: Samades tingimustes reeglipäraselt korduv tajueksimus Optilised illusioonid Tajueksimused, kus visuaalseid objekte ja nende elementide objektiivseid ruumilisi omadusi ning suhteid kujutatakse ebaadekvaatselt Optiliste illusioonide jaotus Pikkuse illusioonid Suuruse illusioonid Orientatsiooni illusioonid Lokalisatsiooni illusioonid Vormi illusioonid Pikkuse illusioon Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Müller-Lyeri illusioon
Keskkonnamõju strateegiline hindamine  Strateegilise arengukava elluviimisega kaasneva keskkonnamõju hindamine. Keskkonnaaudit - süstemaatiline protsess, mille käigus kogutakse ja hinnatakse objektiivseid tõendeid määramaks, kas teatud keskkonnaga seotud tegevused vastavad auditi kriteeriumitele, ning selle protsessi tulemuste edastamine kliendile. Järelaudit  toimunud auditi objektiivsust hindav audit. Määratakse kindlaks, kas ja kuivõrd asjakohaselt on ellu rakendatud auditi tulemusel antud soovitusi. Strateegiline planeerimisdokument  riiklikul või kohaliku omavalitsuse tasandil kehtestatav dokument, mille koostamise käigus viiakse vajadusel läbi keskkonnamõju
Põlevkivi kasutamine õli utmiseks on kujunenud episoodiliseks, sest see sõltub hinnast õliturul. Ühe tonni õli tootmiseks kulub 6 tonni põlevkivi ja selle maksumus on võrdne 10 tonni põlevkivi hinnaga. Praegu valitsev suund on põlevkivielektrit vähendada. Arendada muid energiaallikaid ja hoida Eesti üks strateegilisemaid ettevõtteid jätkuvalt Eesti Energia kontrolli all. Põlevkivitootmise vähendamisel on rida objektiivseid ja subjektiivseid põhjuseid, mis kõik ei sõltu kaugeltki Eestis. Kui eesti lõpetaks põlevkivi tootmise siis oleks me tagasi alguses ning ilma elektrita, kuna muul viisil toodetud elektirist ei piisaks, et kattta kogu elektrivajadus, mis eestis siis tekib!
Küll aga on hulgaliselt psühholoogilisi uurimusi, mis tõestavad, et tunnistajate ütlused on tihti ebatäpsed. Lisaks mõjutab tunnistuse usaldusväärsust oluliselt ka tunnistaja enesekindlus tunnistuse andmisel. See aga ei pruugi tuleneda tunnistuse korrektsusest vaid hoopis tunnistaja isikuomadustest. Kuna pealtnägijate tunnistused on niivõrd olulisel kohal kriminaalmenetluste läbiviimisel, annavad spetsialistid enda parima, et luua võimalikult objektiivseid meetodeid tunnistuste analüüsimiseks. Psühholoogiliste uurimuste käigus on selgunud, et ka kõige pädevamatel inimestel, kes spetsialiseeruvad inimkäitumise analüüsimises, on raskusi valede tuvastamisega tunnistuste seas. Sellega on probleeme nii psühholoogidel, psühhiaatritel, kriminaaluurijatel kui kohtunikel. Seepärast on oluline, et tunnistuste analüüsimisel ei oleks usaldusväärsuse määrajaks tunnistuse vastu võtnud isiku sisetunne või usaldus vaid objektiivsed meetodid.
William Ross- mõõdukas objektivist eristas prima facie printsiipe Mõõdukas objektivismis on olemas ka mõningaid absoluutseid üleskaalumatuid printsiipe. Universaalsed väärtused: elu, tervis, majanduslik jõukus, abielu, perekond. Valetamist taunitakse. Minu reeglid: 1. Ei tapa 2. Proovin alati rääkida tõtt 3. Perekond on alati esikohal 4. Ei varasta Inimloomus on universaalne Huvid on erinevad aga vajadused on sarnased. Inimloomus viitab, et on olemas 1 hulk objektiivseid moraaliprintsiipe, mis on rakendavad kogu inimkonnale. Moraaliprintsiibid on vajaduse ja huvide funktsioonid. Kuldne reegel: tee teistele seda, mida sa tahad, et sulle tehtaks.
Inimloomus on universaalne Universaalne inimloomus viitab sellele, et on olemas üks hulk Inimloomus on objektiivseid moraaliprintsiipe, suhteliselt sarnane mis on rakendatavad kogu olemuslikes aspektides, inimkonnale (kõigile kuna inimestel on ratsionaalsetele olenditele). sarnased vajadused ja huvid.
Normatiivne eetika Praktiline e Rakenduseetika Normatiivne teooria  püüab leida käitumisnorme, mille järgi inimestele hinnanguid anda. Rakenduseetika valdkondi: · Bioeetika · Meditsiinieetika · Keskkonnaeetika · Ajakirjanduseetika · Meedia eetika · Ärieetika 2. loeng: EETILINE RELATIVISM Moraaliskeptitsismi vormid Moraaliskeptitsism  objektiivseid moraalistandardeid ei ole olemas. Objektivism  moraaliprintsiibid kehtivad universaalselt ega sõltu sellest, mida inimesed arvavad. Skeptitsism: 1. Nihilism 2. Relativism Nihilism ja relativism Nihilism  moraalset tõde (tõdesid) ei ole olemas. Moraaliväited ei saa olla tõesed ega väärad. Relativism  moraalistandardid on suhtelised e. relatiivsed, kehtides iga isiku jaoks eraldi või mingi ühiskonna piires. Eetilise relativismi vormid 1
3) Sotsiaalfilosoofia ja sotsioloogia: sarnasus ja erinevus? Võib eristada kolme lähenemist: 1. mingit erinevust ei ole 2. sotsioloogia on empiiriline teadus, filosoofia aga mitte. 3. otsitakse kompromissi esimese ja teise vahel. Sotsioloogia põhiülesannet nähakse empiiriliste uurimuste tehnika ja erinevate võtete välja töötamises. Subjektiivne sotsioloogia e. sotsiaalfilosoofia kogemuslikku teadmist eristatakse rangelt hinnangulisest arutelust; ühiskonnas ei ole objektiivseid seduspärasusi, on vaid huvid ja eesmärgid (K. Marx). 4) Milline on tsiviilühiskonna ja riigi vaheline suhe demokraatlikus ühiskonnas? Kas Eesti ühiskond on demokraatlik? Ühiskond koosneb kahest osast: riigist ja tsiviilühiskonnast. Esimesena rääkisid tsiviilühiskonnast Hobbes, Locke ja Hegel. Tsiviilühiskonna põhitunnus: inimeste vaba koondumine mitmesugusteks ühendusteks, mis teutsevad ilma riigivõimu sekkumiseta. Tsiviilühiskonna põhitunnused:
* empiirilised sotsioloogilised uurimused on sageli kvantitatiivsed, arvulised; * andmed kogutakse massiuurimustes; * rakendatakse statistilist andmetöötlust; * tulemused on tõenäosusliku iseloomuga. Osa uurimusi on kvalitatiivsed, nende juures oluline uurijapoolne tõlgendamine. Kvantitatiivsed ja kvalitatiivsed uurimused Kvantitatiivne uurimus Kvalitatiivne uurimus · eesmärk on saada võimalikult · eesmärk on saada terviklikku objektiivseid empiirilisi empiirilist andmestikku: detailne andmeid täpselt piiritletud kirjeldus (nt zestid, riietus) + objektide kohta; reflektsioonid (nt vaatleja tunded ja · uurimismaterjal kogutakse arvamused) selliste meetoditega, mis võimaldavad kvantitatiivset, · uurimismaterjali kogumisel arvulist mõõtmist; kasutatakse vastavaid meetodeid,
vajalikud tingimused muude muutujate kontrolli all hoidmiseks. Eksperthinnangu variante... Kvantitatiivsed meetodid on ankeet ning test Induktiivne uuring on kvalitatiivne uuring. Emiirikast teooriasse ehk üksikult üldisele. Ankeedi tugevad küljed: · Uurija ja inimene ei sõltu üksteisest · Ametlik, formaalne · Vahendatud · Kontrollitav ja mõõdetav tulemus Eksperiment eeldab: · Tasakaalustatud tingimusi · Objektiivseid kriteeriume algtaseme määramiseks · Tegevus tuleb korraldada mõlemas grupis · Mõõda ja fikseeri lõpptase Kvalitatiivsed uurimismeetodid on intervjuu, vaatlus, eksperiment, sisuanalüüs, eksperthinnang jne. Nendes osaleb uurija ise, toimub üks protsess, on raskesti kontrollitav. Eluloo-uuring on... Kvantitatiivne meetod sobib siis, kui saab esitada küsimused mida ja kui palju. Siis kui piisab valikvastustest, kui jah/ei küsimused on sobivad
Põllumajandusökonoomika jaguneb: taastootmisteooriaks, kus käsitletakse põllumajanduses kasutatavaid ressursse, tootmiskulusid, toodangu arvestamist, omahinna kalkuleerimist; efektiivsusteooriaks, mis käsitletakse põllumajandusressursside efektiivsema kasutamise seaduspärasusi (efektiivsuse mõõtmine ja tõstmine); arenemisteooriaks, kus on kasutusel:1) haruline käsitlus, s.o. käsitletakse põllumajanduses toimuvaid objektiivseid protsesse (spetsialiseerimine, kontsentreerimine, intensiivistamine); 2) regionaalne käsitlus, s.o. käsitletakse tootmise paigutuse ja arengutaseme ühtlustamise küsimusi. 20.sajandil toimus põllumajandusökonoomikas laialdane matemaatiliste meetodite kasutuselevõtt, mis oluliselt tõstis antud aine rakenduslikkust. Majandusteaduste ja muude teaduste piiril arenevad majandusgeograafia, majandusõigus, jt. piirteadused. Viimastel
Hurdast, Jannsenist ja Jakobsonist; läbi venestamiste, okupatsioonide, sõdade, iseseisvusaegade ja paguluste - kogu aeg on käinud lakkamatu vaidlus, seletamine, tülitsemine ja õiendamine omavahel. Metsavendade laulus lubatakse kord lõplikult selgitada, kes on meist tõeline eestlane. Miks ometi? Kas on meie rahvuslus siis kuidagi tabuteema, millest asjalikult ei tohigi rääkida? Kas seda ei saagi selgelt näha ja analüüsida? Kas sel ei olegi mingeid objektiivseid tunnuseid? Või on see nii endastmõistetav, et seda ei pea isegi põhjendama? Või äkki tõesti peabki see olema vaid tundeküsimus? Armastuse-suhe. Et sa kas armastad oma kodumaad või ei armasta. Nagu oma naist või meest. Ei ole ju vaja põhjendada, miks sa kedagi või midagi armastad, eks ole. Paraku on ka armastus filosoofiline küsimus, nagu ka näiteks elu mõte või Jumal või viimnepäev. Hea küll, võib ju ütelda
Eksistentsialism: keskne mõiste on piirsituatsioon- inimene seisab surmaga silmitsi. Piirs avaldub tõeline inimese loomus, sest inimene ei kontrolli oma käitumist mõistusega. Hakkab tööle ellujäämisinstinkt ehk mure homse pärast. Tõeliselt väärikad inimesed vaid suudavad võtta vastutuse, suurem osa aga päästab oma nahka. Eksistentsialistide arvastes on maailm inimesele vaenulik paik. Elu = absurd, inimene ei suuda tajuda maailma objektiivseid seaduspärasusi. Kõik muutub kaootiliseks, inimene on põrgu. Üksi inimene ei suuda teist täielikult mõista. Käsitleb inimese maailmas olemise e eksistentsi põhiküsimusi. Modernistlik romaan: Mina-tegelase silmade tunnete- ja mõttemaailma kaudu nähakse toimuvat sündmustikku (trad. kõiketeadev jututaja). Uus jutustamistehnika on sisemonoloogi tehnika ehk kõik tunded ja mõtted saadakse teada. Tekst fragmentaatne. Kindel süzee ja faabula
On inimesi, kes ütlevad, et elavad üks päev korraga. Nad tõlgendavad seda, et homset ei pruugigi tulla ja võtavad elust järjepidevalt iga päev viimast. Samas mingil määral tegutsetakse ikkagi homse nimel: Õpitakse tuleviku nimel, käiakse tööl, et kindlustada söök ja peavari. Mure homse pärast võib inimese elutempo nii kiireks ajada, et ta ei pruugigi elu absurdi tajumiseni jõuda, kui, siis ainult vanaduspõlves, enne surma. Inimene ei suuda tajuda kõiki maailma objektiivseid seaduspärasusi, sest tal on kõigest viis meelt: kuulmine, nägemine, maitsmine, haistmine, kompimine. Nad ei suuda näha maailma nii, nagu näeb nahkhiir, kes liigub infrapunavalguse abil. Iial ei tunne nad seda, mida tunneb teine inimene, saavad kõigest arvata. Indiviidid ei saa näha maailma nii, nagu näevad kassid või koerad, me ei saa teada, mis nad mõtlevad või kas üldse mõtlevad. Camus' tsiteerib
VÄSIMUS. Kui väsimus tõusis 19.saj teisel poolel meditsiini huvi orbiiti, hakkas Georg Miller Beard püsivat väsimust nimetama neurasteeniaks. Selle puhul ei ole nähtavaid, objektiivseid sümptomeid. Paljud väsimuse all kannatavad patsiendid kurdavad, et arstid ei võta neid tõsiselt. VÄSIMUS Lühiaegne Pikaaegne, krooniline reaktsiooniväsimus (LRV) endogeenne väsimus (KEV) Haigus Haigus puudub Psüühiline Füüsiline
=ettekirjutamine). See on preskriptiiv-mittekognitivism. 22. Kas moraal on suhteline või on moraalinormid objektiivsed ja moraal universaalne? Kes otsustab, mis on tõene ja väär? Moraaliprintsiibid pole absoluutsed ja nad sõltuvad sotsiaalsest grupist ning individuaalsest otsustusest. Neid võib teatud kontekstides rikkuda ja moraaliprintsiipe võivad teatud kontekstides üles kaaluda teised moraalireeglid. Väidetakse, et pole mingeid absoluutseid või objektiivseid moraalistandardeid, mis oleksid kõikidele inimestele kõikidel aegadel siduvad. See, kas teatud teguviis on indiviidi jaoks õige või mitte, sõltub ühiskonnast, kuhu indiviid kuulub, või on relatiivne selle ühiskonna suhtes. Moraalireeglid sarnanevad mängureeglitega, erinevad loodusseadustest. Nad pole meile looduse poolt antud, vaid inimeste loodud. Nad pole absoluutsed, loomulikud, neid võib muuta. Moraalireeglid omandatakse kasvatuse käigus. Moraal on kultuuri osa.
Eksistentsialism  äng. Miks on Sartre arvates moraalne valik võrreldav kunstiteose loomisega? Mõlemad määratlevad meid. Mõlemad peavad end pidevalt taaslooma, kunagi ei saa kindlalt väita, et seda või teist on vaja ette võtta. Sartre väidab, et inimene vastutab selle eest, milline ta on? Millega ta seda põhjendab? Kas tema seisukoht pole ebaõiglane nende inimeste suhtes, kes ei ole objektiivsetel põhjustel edu saavutanud? Tundub, et Sartre'i järgi pole objektiivseid põhjusi olemas, kõik lähtub subjektiivsuse printsiibist. Inimene on tema teod, lootust ei ole, tegutseda tuleb siin ja praegu. Me ei eksisteeri, kui me ei teosta. Sartre väidab, et moraaliteooriad ei varusta meid õigete otsustega. Millega ta seda põhjendab? Kas sama võiks öelda tema enda eksistentsialistliku moraali kohta? Moraal on tihedalt seotud väärtustega, need loome me aga ise. Siin tekib aga küsimus tõsiseltvõetavusest
tõlgendamine Uuringule esitatavad nõudedÂusaldusväärne(objektiivsus,süsteemsus, selgus,kriitilisus) Teaduslik artikkel?Pealkiri,Autor,KokkuvõteÂülevaade,Sissejuhatus, Teoreetiline ülevaade,Meetod,Tulemuste esitus ja analüüs,Arutlus,Kasut kirjandus Uuringu eetilise teotamise reeglid?Anonüümsus,Konfidentsiaalsus,Infomeeritus ja nõusolek, Vabatahtlikkus Kliendi õigused/kohustused uuringu tellimisel?Õigused:oodata uuringule objektiivseid/täpseid andmeid,nõuda uuringute eetilise teostamise põhimõtete järgmist,õigus kontrollida tehtud töö kvaliteeti Kohustused:avatus/koostöövalmidus suhetes uuringu teostajaga,mitte korraldada pseudo- e pilootuuringuid Kvantitatiivse/kvalitatiivse uuringu erinevus?KvantitatiivuuringÂkvantitatiivseid andmeid kogutaxe (statistiliselt) suurelt valimilt ja nende analüüsimisel kasut sageli statistilisi meetodeid.Tulemus sõltub valimi suurusest, tulemus arvuliselt esitatav.K
Kvalitatiivse meetodi eesmärk on saada terviklikku empiirilist andmestikku, mis hõlmaks kvalitatiivseid ja detaile iseloomustavaid seiku. Uurimismaterjal kogutakse meetodiga, mis võimaldab ülalnimetatud eesmärki saavutada, nt osalusvaatlusega, vaba intervjuuga, rühmavestlusega, autobiograafiate kogumisega. Järeldusi võib teha ilma statistilisi vahendeid kasutamata, ehkki neid võidakse mingil määral ka kasutada. Kvantitatiivse meetodi eesmärk on saada võimalikult objektiivseid empiirilisi andmeid täpselt piiritletud objektide kohta. Uurimismaterjal kogutakse sellise meetodiga, mis võimaldab kvantitatiivset, arvulist mõõtmist ja mõõtmistulemuste saamist, nt süstemaatiline vaatlus, testid, füsioloogilised mõõtmised ning standardiseeritud ankeedid. Järeldused tehakse uurimismaterjali statistilise analüüsi põhjal, kasutades nt tunnuste aritmeetilisi keskmisi, korrelatsioone ja faktoranalüüsi. Kvalitatiivse uurimuse tüüpilisi jooni:
ümber. Laps peab saama õppida seda, et vastused küsimustele võivad olla peidus temas eneses, mitte lapsevanema/õpetaja peas. Õppimise tasandid: 1.Reflektoorne - õpitakse teatud stiimuleid ja reaktsioone enamasti teadvustamata ja automaatselt. 2.Kognitiivne- õpitakse teadmisi ja toiminguid. Kognitiivsel tasandil muutub õppimise kvaliteet. 3. Intellektuaalne- kognitiivne õppetasand, mille puhul ei peegeldata esemete ja toimingute üksikuid meelelisi suhteid, vaid üldiseid objektiivseid seoseid, struktuure ja suhteid. Õppimisteooriad. Klassikalised Biheiviorism. Thorndike. Skinner. Watson. Pavlov. Kognitiivsed õppimisteooriad:Õppimine tähendab kognitiivsete struktuuride omandamist või reorganiseerimist. Getaltpsühholoogia. Ei ole ainuvaldavat teooriat (Küttis 2003). KÜSIMUSED 1. Kuidas jaguneb arengupsühholoogia? 2. Mida tähendab ja uurib kognitiivne psühholoogia? 3. Mis on kognitiivse psühholoogia põhiidee ja millele see keskendub? 4
Alles 20. sajandi ajaloolased hakkasid mõistma suulise ajaloo tähtsust. Tuli ju silmas pidada, et paljudesse vanadesse kirjalikesse allikatesse on talletatud ka suulisi tunnistusi ja traditsioone. Mälestusi mõjutavad nii nende edasiandmise ühiskondlik korraldus kui ka vahenduskanalid, mida seejuures kasutatakse. Vahenduskanaleid on viis: 1. Suulised traditsioonid. Viimase 30. aasta jooksul on ajaloouurimises toimunud nihe. Nimelt lootus objektiivseid fakte tuvastada on kahanenud ja huvi narratiivi sümboolsete aspektide vastu on suurenenud. 2. Memuaarid ja muud kirjalikud ülestähendused. Sellega on muidugi probleem, kuna neid lugedes me loeme mingite mälestuste teisendusi kirja vahendusel. 3. Kujutised. Maalid, joonistused, fotod, monumendid, hauakivid jne - need kõik väljendavad ja kujundavad rahvuslikku mälu. 4. Tegevused. Erinevate rituaalsete tegevuste jäädvustamine. Näiteks Eestis on kadri- ja
põllumajandustootjale efektiivse tootmise alused, lähtudes põllumajanduse eripärast Jaguneb... • Taastootmisteoorikas – käsitletakse põllumajanduses kasutatavaid ressursse, tootmiskulusid, toodangu arvestamist, omahinna kalkuleerimist • Efektiivsusteooriaks – käsitletakse põllumajandusressursside efektiivsema kasutamise seaduspärasusi • Arenemisteooriaks – on kasutusel 1)haruline käsitlus(käsitletakse põllumajanduses toimuvaid objektiivseid protsesse) 2)regionaalne käsitlus(käsitletakse tootmise paigutuse ja arengutaseme ühtlustamise küsimusi) Teadus • Põhiolemuseks on ühiskonna kõigi rikkuste suurendamine maailma täielikuma tunnetamise kaudu • Tekke põhjused: ühiskonna areng ja ühiskondliku tööjaotuse süvenemine • Põhiülesanded: turunõudlusele vastavate tootmisvõimaluste arendamine ja nende efektiivne kasutamine; tootmise ainelise ja regionaalse
7. Ma ei pea kohustust teenindada oluliseks, piisab tööl olemisest 8. Ma ei pea personaalset vastutamist oluliseks 9. Ma ei pea lahenduste pakkumist veaolukorras vajalikuks 10. Annan vaid seda, mida klient küsib (passiivne tegutsemine) 11. Kohtlen kliente ebavõrdselt (nn Ramsese kompleks) 12. Umbusaldan kliente 13. Tegutsen võõrandunult (mõida köis, las lohiseb!) 14. Likvideerin heal juhul tagajärgi 15. Taotlen monopoolsust Veaolukorrad - Teenindusprotsessiga kaasneb hulk objektiivseid ja subjektiivseid mõjutegureid. - Klienditeenindajal tuleb valmis olla selleks, et veaolukorrad võivad paratamatult tekkida. - Olenemata veaolukorra põhjusest või ,,süüdlasest" on klienditeenindaja, kes suhtleb kliendiga, kohustatud tekkinud veaolukorra teeninduslikult lahendama.
mitte abikaasa moodi. Selle uskumuse eesmärk oli põhjendada naiste neitsilikkuse nõuet. Rahvalikud arusaamad pärilikkusest on üks eriti võimas kultuuriline relv, mis ei ole eelmodernsetes ühiskondades midagi erilist. Isegi tänapäeva teadusel on oma ideoloogilised arusaamad pärilikkusest. Neid on tihti raske lahutada keerulistest andmetest ja kõrgtehnoloogiast, mida me usume andvat objektiivseid ja väärtushinnanguteta teadmisi loodusest. Erinevused ja sarnasused Kui räägitakse inimese päritolust, on üldteada fakt, et inimese DNA järjestus on peaaegu 99 protsenti identne simpansi omaga. Seepärast võib sageli kuulda väidet, et me polegi «midagi muud kui simpansid» ja seepärast määratud olema näiteks agressiivsed vms, mida parajasti ahvidega seostatakse. Või väidetakse hoopis, et ahvidelegi peaksid sarnasuse tõttu meiega laienema inimõigused.
palju enam argumente kõikse uuringuvalimi poolt, kus uuringus osalemise võimalus on kõikidel töötajatel. Valikuuringust kõrvale jäetud võivad tunda, et nende arvamust ei peeta oluliseks ja kergesti võivad tekkida kahtlused vastajate valikprintsiipide suhtes. Lisaks võimaldab kõikne valim analüüsida tulemusi väiksemates üksustes ja anda konkreetset tagasisidet ka väiksemate üksuste juhtidele. Kvantitatiivsed meetodid – hüpoteesi kontrollimine Eesmärgiks saada võimalikult objektiivseid empiirilisi andmeid täpselt piiritletud objekti kohta. Võimaldab arvulist mõõtmist ja mõõtmistulemuste saamist. Tulemused on laiendatavad organisatsioonile tervikuna ja ajas võrreldavad. Näiteks: kui paljud töötajad on teadlikud ettevõtte eesmärkidest? Kvalitatiivsed meetodid – sisuliselt uue teadmise otsimine Eesmärgiks saada võimalikult terviklikku empiirilist andmestikku, mis hõlmaks ka kvalitatiivseid seiku
Täielikult nendega nõustuda ei saa, kuna tavaliselt mõjutavad indiviidide siseveendumused neid palju ning neist täielikult vabaks ei saa keegi. Lakatosi objektivismist kõikvõimalike subjektiivsete elementide eemaldades kujundab Chalmers programmi viljakusastme teooria. Viljakusaste on 3 uurimisprogrammi objektiivne omadus, mis näitab, kui palju sisaldub programmis objektiivseid tegutsemisvõimalusi. Eeldades, et teadlased haaravad arenguvõimalustest, võib arvata, et kõrge viljakusega programm tõrjub madalama viljakusastmega programmi välja ning toimub teooriate vahetus. Kuid teooriavahetuse objektivistlik käsitlus peab arvesse võtma ka praktikas saavutatud tulemusi ning kui Chalmersi käsitlus on õige, siis toimub teooriatevahetus teadlikkuse üleselt ja omaette tasandil  objektiivselt.
Ametikohtade hindamisel on oluline jälgida, et hinnata tuleb ametikohta, mitte sellel töötavat inimest. Sageli ei suudeta eristada ametikohta ja sellel töötavat inimest, mistõttu ametikoha väärtuses võib sisalduda töötaja väärtus. Põhiinformatsioon ametikohtade hindamiseks saadakse töö analüüsi käigus ametijuhenditest. Ametikohtade hindamise meetodeid on mitmeid, kuid oluline on jälgida, et kasutataks võimalikult objektiivseid hindamismeetodeid. Tuntumaks meetodiks on Hay profiilmeetod, milles eristatakse kolme faktorite gruppi: oskusteave, probleemide lahendamine ja vastutus saavutuste eest. Igas faktorite grupis eristatakse omakorda erinevaid alamfaktoreid. Säärane hindamine kriteeriumide astmestikus on eelistatud selle objektiivsuse tõttu. Samas on meetodi kasutamine ajamahukas ja seotud lisakuludega. Ametikohtade hindamise tulemusena koostatakse organisatsioonile palgaskaala, mis
inimajaühikud. Haigestumiskordaja väärtus ei saa olla kunagi nullist väiksem, kuid puudub ülempiir. Subjektiivsed haigustunnused, objektiivsed haigustunnused ja testitulemused. Laboritevaheline hajuvus testitulemustes. Haiguse esinemise kirjeldamisel tuleb jõuda selgusele, kellel inimestest esineb käsitletav haigus. Eristamiseni jõutakse iga üksikisiku uurimise teel, võttes arvesse subjektiivseid haigustunnuseid, objektiivseid haigustunnuseid ja testitulemusi. Enamiku vaatlusetega, mis moodustavad diagnostiliste otsuste tegemise aluse, mõõdetakse pidevaid tunnuseid. Nende pidevate tunnuste jaotus erineb uuritavate rühmade kaupa märgatavalt. Subjektiivsed haigusetunnused osutavad nähtudele, mida uuritav isik võib ise märgata, nt valu, iiveldus, väsimus. Sümptoome tunnetavad ja kirjeldavad eri isikud, samuti sama isik erinevates olukordades, muidugi erisuguselt. Subjektiivsete haigustunnuste
Seda kasutatakse eelkõige töötajate töösobivuse hindamise (testimise) tulemuste usaldusväärsuse määramiseks. Mida tähendab sõltumatu ja sõltuv muutuja? Sõltumatu muutuja - muutuja, mis on sündmuste ahela algatajaks, on suhteliselt kindla väärtusega ja/või põhjustab muutusi teistes muutujates. Sõltuv muutuja  sõltumatu(te)st muutuja(te)st mõjutatud muutuja. Mida tähendab valim? Valim  väljavõte huvipakkuvast elanikkonnast. Oluline saamaks täpseid ja objektiivseid tulemusi  õiged küsimused õigetele inimestele. Andmete võrreldavus. Mida tähendab juhuslik valim? Juhuslik valik  igal inimesel on võrdselt teistega võimalus sattuda valimisse. Nt võetakse kogu elanike nimekiri ja siis nt juhuslikult valitakse sealt vajalik arv inimesi välja, keda küsitletakse. Tänapäeval tehakse see suures osas ära arvutiga. Samas võib juhtuda, et valimisse satub liialt ühe vanusega, ühest soost vm tunnuste poolest sarnaseid respondente.
vähem teiste suunamise ning pikaajalise arendamisega läbi isikliku nõustamise, tagasiside andmise ning julgustamise. Kas on põhjus selles, et siiani on efektiivsuse kasv saavutatud kiiremini muude meetoditega (uued tegevussuunad, ühinemised, inimeste väljavahetamine jm)? Või peetakse inimeste arendamist rohkem koolitajate pärusmaaks ning juhid ei ole seda rolli veel enda jaoks teadvustanud? Põhjuseid  nii objektiivseid kui subjektiivseid  võib olla mitu. Oluline on pigem see, et teiste arendamise näol on tegemist liidrite jaoks väga olulise kompetentsiga, Selle tähtsuse kasvu prognoositakse lähitulevikus kogu maailmas seoses intellektuaalse kapitali ning koostöö üha suureneva osakaaluga võtmetegijate igapäevatöös. 6 Mida selle teadmisega pihta hakata? Kuna kompetents avaldub käitumises, siis on kompetentse võimalik mõõta  selleks
Mehi 12,3% ja naisi 21,5%. Ühiskonna vananemise põhjustena toob R. Sirotkina (2012) välja järgnevad tegurid: inimesed elavad kauem- keskmine eluiga on pikem, beebibuumi põlvkond on nüüdseks keskeas, sündivus on madal. Eakate elukvaliteedi hindamisel arvestatakse elukeskkonda, sissetuleku suurust, harrastusi ja huvitegevuses osalemist, suhtlemist lähedaste ja ametnike võrgustikuga ning võimalust vajadusel abi saada. Kasutatakse nii objektiivseid kui ka subjektiivseid elukvaliteedi tegureid. Eakate elukvaliteedi säilitamisega tegelevad sotsiaal- ja tervishoiutöötajad, psühholoogid ja terapeudid (Tulva, Viiralt-Nummela 2008, ref. Saks 2006). Gothoni (2008) arvates ei ole heaolu kunagi seotud üksnes väliste asjaoludega, vaid oleneb paljuski sellest, kuidas olusid suudetakse ära kasutada ja kuidas suhtutakse oma elus ettetulevatesse piirangutesse. Lisaks
organisatsiooni tegevjuhile. Objektiivsus seisneb selles, et iseaudiitorite hinnang peab olema erapooletu ja eelarvamustevaba ning nad peavad vältima huvide konflikte. Objektiivsus väljendubki siseaudiitorite erapooletus suhtumises oma tööde teostamisel. Nad ei tohi omapoolseid otsustusi auditi asjaolude suhtes allutada teiste omadele. See tähendab, et ka tulenevalt siseauditi asukohast organisatsioonis ei tohi siseaudiitoreid asetada olukorda, kus nad ei ole võimelised tegema objektiivseid ametialaseid otsustusi. (1, lk 61) 3.1. Siseauditi funktsiooni roll Siseauditi juht vaatab tavaliselt läbi mitmed auditi komitee, finantsjuhi, tegevjuhi ja teiste juhtkonna liikmete ettepanekud auditite läbiviimiseks ning koostab selle põhjal esialgse ajagraafiku soovitud auditite läbiviimiseks eelseisval aastal. Kui see kava heaks kiidetakse, koostab siseauditi osakonna juht erinevate auditimeeskondade tööplaanid. Peale
Sõltuvus, graafikul tähistab punktiirjoonega nool, ja peegeldab ühe töö tehnoloogilist või organisatsioonilist sõltuvust teisest. 5. Iseloomusta majandusmehhanismi ehitusettevõttes. Majandusmehhanism on majandusliku ergutamise süsteem, mis peab mõjutama süsteemi elemente (subjekte) vastu võtma süsteemile kasulikke otsuseid. Toimub süsteemi elementide (subjektide) aktiveerimine. Majandusmehhanism on premeerimise ja trahvimise süsteem. Majandusmehhanism töötab, kui ta arvestab objektiivseid seaduspärasusi 6. Mida tähendab ehitusjärk? Ehitusjärk - iseseisvalt kasutuselevõetav ehitise osa. Staadiumiteks ja järkudeks jagamine määratakse lepingus. V.4 1. Loetle regulaatorite tüübid ja joonista vastavad skeemid. 1)reguleerimise otsesidemete (häirete) alusel 2)reguleerimine tagasisidemete (kõrvalekallete) alusel 3)kombeneeritud reguleerimine 4)reguleerimine aktiivse mõjutusega sisendile 5)täielik reguleerimine. 2
tundeid millegi suhtes Objektivistid: moraalilausungitel on tõeväärtus, sest olemas eetilised faktid, mis teevad nad tõeseks. Otsused langetatakse aluste põhjal. See, kes langetab otsustuse arvab, et on küllaldaselt alust öelda, et asi on nii. Moraaliotsustusel on seega alati suund faktidele ja otsustus langetatakse aluste põhjal (kontekstis). Eetiline relativism Väidab, et pole mingeid absoluutseid või objektiivseid moraalistandardeid, mis oleks kõikidele inimestele kõikidel aegadel siduvad. See, kas teatud teguviis on indiviidi jaoks õige või mitte, sõltub ühiskonnast, kuhu indiviid kuulub, või on relatiivne selle ühiskonna suhtes. Moraal on inimeste loodud, mitte looduse. Nad pole absoluutsed, loomulikud, neid võib muuta. Moraalireeglid omandatakse kasvatuse käigus ning on kultuuri osa. Eetikas pole universaalset tõde. Tolerantsus teiste moraalipraktikate suhtes
Kas sulle tundub, et ma kirjeldasin probleemi õigesti? Milles sinu arvates probleem seisneb? * Kuula teda tähelepanelikult. Ära katkesta ka sel juhul kui sa tema arvamusega ei nõustu. Tulemust on lihtsam saavutada kui ta saab need tunded välja elada. * Tee kuuldust objektiivne kokkuvõte. Isegi kui sa oled ärritatud, ära hakka ennast kaitsma ja mõne punkti üle vaidlema. Esita täpsustavaid küsimusi. Näiteks: Kas ma said õigesti aru, et sa ..? * Kui sul on objektiivseid põhjusi teisega mitte nõustuda, siis selgita neid. Näita, et sa kuulsid, mida teine ütles ja oled selle üle mõelnud. Näiteks: 'Ma mõistan sinu seisukohta, kuid kui seda ka arvestada, et ...' * Tee ettepanekuid lahenduse osas. Ärgita diskussiooni: 'Siin on mõned ideed selle olukorra lahendamiseks. Ma tahaksin teada sinu reaktsiooni nendele. Ma arvan, et me saame selle probleemi lahendatud.' * Kui sulle tundub, et see, millest te räägite, pole probleemi tegelik põhjus,
· Kui vabaneb või tekib juurde mingi ametikoht, korraldatakse kõigepealt firmasisene konkurss Personalipoliitika peaks andma käitumisjuhised: · Distsiplinaarprobleemide · Edutamise, üleviimise, vallandamise · Kompenseerimise, palgatõusu, soodustuste · Puhkuste · Töölepingu lõpetamise puhkudeks, et: -Veenda töötajaid õiglases ja objektiivses kohtlemises -aidata juhtidel vastu võtta objektiivseid otsuseid -anda juhtidele kindlust probleemide lahendamise ning oma otsuste kaitsmisel Uuele töötajale · Antakse tööle võtmisel põhjalik info firma sisemisest hierarhiast ja juhtimisskeemist · Tutvustatakse töökorraldust ja asjaajamiskorda · Selgitatakse koolituse ja enesetäiendamise võimalusi, palga- ja lisatasusüsteemi · Mõne aja möödudes (2-3 nädalat) tuntakse huvi, kuidas inimene on kohanenud, millised
nagu selgub tema jutust valitsuse pressikonverentsil Stenbocki majas. "Ma tõmbaks joone alla veelkord sellele ettevaatamatule kommentaari kommentaarile, mis ma andsin ühele Facebooki sõbrale vastates. Ma ei kartnud tol hetkel avalikku tähelepanu, mis on muidugi väga ettevaatamatu, aga see oli tõesti üks mõttekatke suuremast küsimusest, kas Eesti peaks ja kas Eesti poliitikud peaksid meelde tuletama ajalugu ja 4 objektiivseid asjaolusid või nimetama neid ebaolulisteks." (Ligi nimetas Ossinovskit Eesti meheks suure algustähega, 2014) 1.1 Toomas Hendrik Ilvese avaldus Oma avalduse antud postituse kohta tegi ka Eesti Vabariigi president Toomas Hendrik Ilves. „Eesti Vabariigi Valitsuse liige ei saa solvata – ka mitte kogemata – oma kaasmaalasi nende soo, rahvuse ja päritolu tõttu. Teiste selline alavääristamine on meie väärtusruumis lubamatu. Rääkisin sel teemal ka peaminister Rõivasega ja
väljendada suhtumist boo-hurrah. Esindajad: Stevenson, Ayer. 59. Moraalilausungid on preskriptiivsed  nad annavad käitumisjuhise, kirjutavad ette, mida teha. 60. Mackie veateooria kohaselt teevad inimesed vea moraalile mõeldes seal et nad eeldavad,et moraaliFAKTID on olemas, kuid tegelikult neid ei leidu. 61. Mackie veidruse argument objektiivsete väärtuste eksistentsi vastu koosneb kahest komponendist, millest metafüüsiline aspekt ütleb, et kui leiduks objektiivseid väärtusi, siis nad erinek kõigist muudest entiteetidest ja epistemoloogiline aspekt ütleb, et sellistest erilistest entiteetidest teadasaamiseks peaks meil olema minfi eriline moraalse taju üksus. 62. Mackie: katastroofiliste tagajärgede kaasatoomine ei tee tõsiasju olematuks. Kui moraalifakte ei ole, siis neid ei ole, sõltumata sellest, mis selle teadmise tõttu juhtuks. II järku skeptitsism tähendab II järku skeptik kahtleb, kas moraalilausungite
Sõltub küsimusepüstitusest Silmas pidada Allika vanust (eelistame uuemaid, aga mõnikord tuleb üles otsida just vanim kui kõige adekvaatsem) Autori tuntust ja autoriteeti Allika usutavust (eelistada autoriteetseid ajakirju ja retsenseeritud tekste) Mõtle, kellele ja mille jaoks on teos kirjutatud (pühendusteosed on pidulikud, juubelistatistika väldib negatiivset jne) Allikakriitika Pole olemas absoluutselt objektiivseid allikaid Küsi alati: kes tegi, miks, millal, kelle või mille jaoks, kas allikas on sisemisi vastuolusid, kas info klapib mujalt saaduga Sama sündmuse erinevad kirjeldused 1944. aasta veebruaris kuulutati välja juba totaalne mobilisatsioon, mis puudutas kõiki mehi alates 1904. aastal sündinuist. Kodanliku Eesti viimane peaminister J. Uluots, kes kohe esimestel okupatsioonipäevadel oli tõtanud maksku mis maksab saavutada
Uuritava faktori kirjeldus. - Kuidas korraldada ja kus? Milline on maht? - Gruppide suurus? Põhjenda! - Keda valida eksperimenti? Osaleja iseloomustus. - Teostuse metoodika kirjeldus (et võõraski mõistaks) - Mil määral saab tulemusi üldistada/usaldada? - Võimalike kõrvalmõjude kirjeldus - Kuidas tulemusi tõlgendada? Analüüsi metoodika kirjeldus Eksperiment eeldab: 1. Tasakaalustatud tingimusi 2. Objektiivseid kriteeriume algtaseme määramiseks mõõda ja fikseeri Ae ja Ak 3. Korralda tegevus mõlemas grupis 4. Mõõda ja fikseeri lõpptase Le ja Lk 5. Lahuta: Le – Ae= eksperimendi kasutegur Ke ja Lk- Ak= tavagrupi kasutegur Kk. Vahe näitab muutust 6. Arvuta faktori efektiivsus Ke- Kk= K 29-09-2006 Demagoogia- tõe teadlik moonutamine. Demagoogia võtted: 1. Sildistamine 2. Vaatluse esilekutsumine 3
Näiteks kui antakse inimesele valida, kas päästetaks 200 inimest 600-st vs 600-st inimesest sureks 400. Antud juhul on ainuke erinevus variantide sõnastuses ning sellisel raamistuse muutmisel on tohutu mõju. Kusjuures kumbki neist raamistustest pole teisest parem, sest mõlemad esitavad lõppude lõpuks sama informatsiooni. Erinevad raamistused segavad inimestel tegemast neutraalseid ja objektiivseid valikuid. Ning muret tekitabki inimeste valikute ebajärjekindlus - nende eelistused muutuvad raamistuse muutudes vastupidiseks; ning inimesi saab nii kergesti manipuleerida selliste asjade abil, mis valikute sisu üldse ei puuduta. Raamistuse efekt on võrdlemisi levinud ning seda saab jälgida nii katsetingimustes kui ka reaalses elus. Nt toetavad arstid meelsamini raviprogrammi, mille edukus on 50%, kui sellist programmi, mille ebaõnnestumise võimalus on 50%
vajalikud, et kooselu saaks normaalselt toimuda. Minu tuumprintsiibid (millest ei loobu; universaalse moraali põhimõtted) 1) Ära otsusta eelarvamuste põhjal 2) Ära valeta kellelegi (millegi temale olulise kohta) HÄDAVALE VÕIB haha 3) Hoia oma lähedasi ja sõpru, sest nendeta oleksid sa ei keegi 4) Kui sa midagi tahad elult saada, siis pead ka vastu andma Universaalne inimloomus viitab sellele, et on olemas üks hulk objektiivseid moraaliprintsiipe, mis on rakendatavad kogu inimkonnale (kõigile ratsionaalsetele olenditele). Moraaliprintsiibid on inimeste vajaduste ja huvide funktsioonid. Mõned printsiibid edendavad neid vajadusi paremini kui teised. näit. Kuldne reegel*: tee teistele seda, mida sa tahad, et sulle tehtaks Ideaalne vaatleja- vaatekoht, mis aitab selgusele jõuda universaalsetes printsiipides/neid kinnitada. Ideaalse vaatleja omadused: sõltumatu, erapooletu, informeeritud (max teadmine), Jumal?
e) Muu eesmärk. Määratleda hinnatavad näitajad: a) Kuluartiklid; b) Toodete müügihinnad c) Kulude ja hindade muutumiste määr ja aeg d) Diskontomäär (pigem panna suurem kui väiksem, et kataks riskid). (põhivarade rentaablus võiks olla ~12% (7-12 vahel) 2) Teostatavuse hindamine Projektide elluviimisel hindamisel eristatakse: 1) Võimalikkuse uuring – kas projekti saab üldse ellu viia või on selleks mingeid objektiivseid takistusi; 2) Eeluuring – projekti erinevate alternatiivsete võimaluste uuring; 3) Teostatavuse uuring – määratletakse kuivõrd kättesaadavad on vajalikud rahalised, ainelised, aja- ja inimressursid ja nende kasutamise üldsummad. Investeeringu teostatavuse hindamisel on vajalik hinnata ja kaardistada järgmised ressursid: 1) Aeg; 2) Inimesed; 3) Kogemused ja kompetentsid; 4) Tehnoloogia. Rahavoogude arvutamine
Ratsionalism peab omakorda ainsaks tõese teadmise allikaks mõistust.1 Empirismis toimub argumenteerimine vastavalt loogika reeglitele ja seadustele.2 Ratsionalismis toimub aga argumendi pealesurumine selle tõesusest või väärusest sõltumata. Empiirilised argumendid on ratsionaalsed ning objektiivsed: nad tõestavad väite veenvamalt. Aprioorsed argumendid on seevastu kaudsed või spekulatiivsed: nad ei tõesta teesi piisavalt. Oskus teha loogilisi, põhjendatud ja objektiivseid otsustusi etendab määravat rolli kodanikukompetentsuses. Empiiriliste argumentidega põhjendatakse, aprioorsete argumentidega püütakse veenda psühholoogiliselt.3 Õppiminegi on suur üldistamine. Nii õpitakse koolis selgeks matemaatika teoreemid ja keelereeglid- kõike pole võimalik ise praktiliselt kogeda. Seega ei saa alati empiiriliste ja aprioorsete argumentide vahel tõmmata ranget piiri. Kõik sõltub kontekstist! 1. Kaldjärv 2007, 17 2
Moraalilausungid ei kirjelda lihtsalt asjade seise, vaid on ettekirjutused käitumiseks. Moraaliotsustusi esitatakse selleks, et juhtida tegutsemist, vastata küsimusele kujul ,,mida ma peaksin tegema?" Moraaliotsused on väärtusotsuste liik ja need on ettekirjutavad. 60. Millise vea inimesed Mackie arvates moraali üle mõeldes teevad? Inimesed osutavad moraalilausungitega millelegi objektiivselt kehtivale (moraalifaktidele, -omadustele). Objektiivseid väärtusi ei ole olemas ja kui meile isegi tundub, et on, siis eksime. Sooritame küll väärtushinnanguid, kuid ei leia maailmast väärtusi. 61. Palun täida lauses lüngad: Mackie veidruse argument objektiivsete väärtuste eksistentsi vastu koosneb kahest komponendist, millest ....... aspekt ütleb, et ...... ja ...... aspekt ütleb, et ..........
Moraalilausungid ei kirjelda lihtsalt asjade seise, vaid on ettekirjutused käitumiseks. Moraaliotsustusi esitatakse selleks, et juhtida tegutsemist, vastata küsimusele kujul „mida ma peaksin tegema?“ Moraaliotsused on väärtusotsuste liik ja need on ettekirjutavad. 60. Millise vea inimesed Mackie arvates moraali üle mõeldes teevad? Inimesed osutavad moraalilausungitega millelegi objektiivselt kehtivale (moraalifaktidele, -omadustele). Objektiivseid väärtusi ei ole olemas ja kui meile isegi tundub, et on, siis eksime. Sooritame küll väärtushinnanguid, kuid ei leia maailmast väärtusi. 61. Palun täida lauses lüngad: Mackie veidruse argument objektiivsete väärtuste eksistentsi vastu koosneb kahest komponendist, millest ……. aspekt ütleb, et …… ja …… aspekt ütleb, et ……….
Valimisel tuleks hinnata koostöövõimelisust, pingetaluvust, paindlikkust, kohanemisvõimet, emotsionaalse sideme tekkimise võimalikkust. Juht peaks valima inimesi väärtushinnangute järgi. Kui valime ainult kompetentsi, siis võime minna lahku, sest väärtushinnangud ei sobi. Suurema tulemuslikkuse allikad: hoiakud, tarkus, töökus. TÖÖINTERVJUU LIIGID: Tööintervjuu  nõuab suurt professionaalsust. Intervjuu eeldab vaba vestluse vormi, et saada küsimustele objektiivseid vastuseid. Struktureeritud intervjuus kasutatakse varem väljatöötatud küsimusi, kuid nende esitamise järjekord on vaba. Situatsiooniline intervjuu on struktureeritud intervjuu, mis piirdub tööga seotud küsimustega. Struktureerimata (juhisteta) intervjuus kasutatakse ainult põhiküsimusi, mida tuleb kindlasti esitada, teised küsimused tekivad vabas vestluses.
Mida tehnoloogias ettevõttes. üritatakse mugavam). spetsialistide täpsemad maha jääda. Kõiki neid võimalikult Väga kõrgemat andmed, Üritatakse võimeid tuleb ratsionaalselt ebamugav on teadlikust, seda pidevalt eelnevalt rakendada. töötada saadakse väärtuslikum kasutusele uurida, et kas Töö kägaras, käed objektiivseid ad. võtta uusi, üldse sobib organiseerim üleval jne. andmeid Kasutatakse täiustatud antud ise 5.Töötades on isekronog-ga. kõrgema töövahendeid. töökohale oma printsiibid vaja kinni Kontrolliva klassifikatsi See nõuab oskustega. ... - 1.Kui mingit pidada töö- ja isekronog-se ooniga
annaabi.ee 
