Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Elamistoimingud (3)

5 VÄGA HEA
Punktid
Elamistoiming
Bioloogilised tegurid
Psühholoogilised tegurid
Sotsiokultuurilised tegurid
Poliitilis- majanduslikud tegurid
Keskkond
Eritamine
Suutlikkus toimingut sooritada , sealhugas toimingujärgne tegevus. Eritamiselundite õige funktsioneerimine , soolelised iseärasused.
Häbelikkus, privaatsuse tunnetamine . Intellketuaalne võimekus. Väikelaste õpetamine . Stress võib põhjustada erinevaid eritamise häireid .
Eritamiskoha ja eritamise kohta kasutatavad sõnad. Tavad ja eritamisjärgne hügieen. Teadmised eritamisest ja toitumisest.
Sanitaareeskirjad. Raha vältimaks kõhulahtisusega seotud haigusi.
Eritamiskohtad ja kätepsu võimalused.
Hingamine
Hingamissagedus sõltub füüsilisest aktiivsusest ja igapäevatoimingu- test. Suitsetamine võib kaasa tuua haigusi ja hingamisvaegusi. Śokiseisund muudab oluliselt hingamissagedust .
Kurbus , nukrus, ehmumine, meeldiv erutus ja muud meeleolud muudavad hingamissagedust.
Suitsetamine - võideldakse selle vastu ja ka suitsetajate õiguste eest. Tänavale sülitamine- sülg kuivab ja osakesed satuvad sissehingatavasse õhku.
Seadused, mis reguleerivad atmosfääri saastatuse taset. Kampaaniad suitsetamise vastu ja aktsiis.
Atmosfäärist sissehinagatavad mikroobid võivad olla patogeensed . Tööstused ja transpordi vahendid eraldavad õhku kahjulikke aineosakesi. Kehv ventilatsioon .
Magamine
Ööpäevane rütm , mille jooksul toimub paljude füsioloogiliste funktsioonide tsükkel. Füüsiline aktiivsus tõstab kehatemperatuuri ja aitab kauem püsida une 3. ja 4. faasis. Magamise ajal toimub keharakkude uuenemine. Norskamine- miks? Toit- vältida kohvi ja magusat ennem magamist.
Meeleolu. Erutus tekitab unetust. Depresioon, vanuriiga - tekivad magamisprobleemid. Ängistus- pidev ärkamine, rakused magama jäämisel.
Unenäod - kõik näevad und, enamasti seda ei mäleta.
Magamist mõjutab magamiskoht, ümbritsevad inimesed, riietus, ravimid , mida tarvitatakse.
Elukoht, ülerahvastatus , kodutus , vahetustega töö, lisatöö. Unetuse tõttu tekivad ka paljud õnnetused, näiteks liiklusõnnetused .
Inimene peab magades tundma end turvaliselt. Müra või selle puudumine mõjutab magamist. Ümbritseva keskkonna temperatuur.
Suremine
Surm on elu loomulik käik, mis saabub vananimise või haiguse korral. Lähedastele on see raske, sageli vajavad nad ise arstiabi . Surm saabub kui hingamine ja südametöö lakkab. On olemas kliiniline-, bioloogiline- ja ajusurm.
Usk, religioon , kultuurilised tavad- traditsioonid, kaotusvalu, lein, kuidas surm teisi mõjutab.
Suremise ja matustega seotud rituaalid ja tseremooniad. Praeguses ühiskonnas varjatakse leina ja kaotusvalust püütakse kiiresti üle saada.
On olemas seos poliitilis- majandusliku seisundi ja haiguste vahel. Poliitilistest otsustest sõltub tervishoiu rahastamine ja toetuste osutamine neile, kel on seda vaja.
Plajud inimesed eelistavad surra kodus. Surija eest hoolitsemine on emotsionaalselt kurnav. Tuleb toetada nii surijat kui ka tema lähedasi.
Suhtlemine
Kõnes on oluline hästi funktsioneeriv kõneaparaat, nägemisel nägemisaparaat ja kuulmisel kuulmisaparaat . Kehakeele puhul on oluline närvi- ja lihassüsteemi funktsioneerimine. Kirjutamine sõltub heast kirjakäest ja lugemiseks peab olema minimaalne nägemine.
Suhtlemise põhieesmärgiks on suhete loomine ja hoidmine. Sõnavara rikkus kergendab suhtelmist (osatakse rohkematel teemadel kaasa rääkida). Olulisel kohal emotsioonid .
Sõnavara võib näidata haridustaset ja võib mõjutada töö saamist. Släng ja ametialased keeled raskendavad suhtlemist. Samuti on suhthlus erinev rassiti. Veendumused ja harjumused mõjutavad inimese suhtelemist.
Tehnoloogia areng arendab/ parandab inimeste suhtlemist. (videokonverent- sid, ringkirjad, informeerivad koosolekud jne.) Poliitilis- majanduslikud otsused mõjutavad suhtlemise vorme, mis omakorda mõjutab inimest.
Suhtlemist mõjutab ventilatsioon, temperatuur, füüsiline keskkond, valgustus jne.
Füüsiline aktiivsus
Füüsilise aktiivsuse seisukohalt on oluline lihas- luukondliku süsteemi täielik talitlus. Liigutuste tegemiseks on oluline ka lihaste tugevus ja toonus . Trauma ja haiguste korral on füüsiline aktiivsus häiritud.
Lastele õpetatakse turvalist liikumist, mis jätkub täiskasvanuna. Eriti oluline on see töökohal. Puuetesse tuleb suhtuda mõistvalt ja vajaduse korral tuleb puuetega inimesi aidata.
Töökoht mõjutab elustiili ja füüsilist aktiivsust. Vaba aja tegevused on väga olulisel kohal. (trenn, jalutamine) Lastele peavad vanemad õpetama füüsilise aktiivsuse vajalikkust .
Suurt rolli mängivad kohalikud omavalitsused ja nende poolt asutatud rajatised. Valitsus toetab puuetega inimesi ja nende hooldajaid. On oluline ratastoolis inimeste ligipääs ühiskondlikele hoonetele.
Oleneb palju elamistoimingu- test ja ümbrusest. Samuti mõjutab ka kliima ja maastik . Paljud eelistavad liikumiseks looduslikku keskkonda.
Kehatemp.
kontrollimne
Kehatemperatuuri mõjutavad erinevad füüsilised harjumused, hormoonid, ööpäevane rütm , toitumus , sotsiaalsed narkootilised ained.
Erutus, viha ja suur masendus tõstavad keha temperatuuri. Apaatia ja depressioon aga alandavad kehatemperatuuri. Samuti on oluline eluruumide temperatuur (18). Tuleb rakendada erinevaid ettevaatusabinõusid kõrgema ja madalama välistemperatuuri puhul.
Väga olulisel kohal on riietus. Teatud religioonid nõuavad pea katmist, olenemata temperatuurist. Samuti on osade peotseremooniate riietus kas ilma jaoks liiga paks või õhuke.
Vajaliku temperatuuri hoidmiseks on vaja materiaalseid resursse. Vaja on kütta, jahutada, tähtis on akede olemasolu ja ka riided.
Inimene on võimeline kohanema väga kõrge ja madala või kõikuva temperatuuriga. Samuti avaldab suurt mõju ka tuulisus.
Isiklik puhtus ja riietumine
Kõige ostsesemalt ja ulatuslikumalt on seotud isikliku puhtusega nahk. Nahapigmentat- sioon, juuksevärv , vananemisega seotud protsessid jne. Teatud kultuurides hinnatakse isiklikku hügieeni kõrgelt, teistes peetakse keha loomulikku lõhna normaalseks.
Riietumiseja iskliku puhtuse puhul on eristatav sugude vaheline erinevus. (Naised hoolitsevad enda eest rohkem) Ka puberteedieas pööratakse välimusele olulist tähelepanu. Täiskasvanueas peegelduvad puhtus ja riietumine sageli isikupära ja emotsioone.
On välja kujunenud kuidas pesta nt. hambaid ja juukseid. Riigiti riietuvad nii mehed kui naised erinevalt (osades riikides peavad naised end rohkem katma ) Ka religioon määrab suuresti riietuse. (nunnad) Samuti on seaduse poolt paika pandud, millised kehaosad peavad olema kaetud.
Ennetav hammastehooldus, mille tagab omavalitsus teatud eagruppidele tasuta. Sissetulek määrab, kui palju saab inimene kulutada hügieenile ja riietele .
Isikliku hügieeni teostamiseks peavad olema teatud mugavused. (vee olemasolu) Samuti mõjutab pesemise sageduse vajadust kliima ja riideid , mida kantakse.
Seksuaalsuse väljendamine
Meeste ja naiste reproduktiivsed süsteemid on erinevad ja seega on erinevad ka nendega seotud terviseprobleemid . (viljatus, viljastumine , üleminekuperiood, naistel rasedus , meestel erektsiooni probleem)
Seksuaalsuse mõistmiseks ja väljendamiseks on vaja teatud tasemel intelligentsuse olemasolu. Sotsiaalsed eelarvamused ja hoiakud ( homod , transseksuaalid). Viljatus, seksuaalne kuritarvitamine omavad olulist tähtsust. Naistel ka rasedus, nurisünnitus, menstruatsioon ja meopaus.
Lapse seksuaalset arengut mõjutavad vanemad, hiljem kool. Erinevates kultuurides on erinevad suhtumised soo staatusesse, lubatud käitumisse, partnerite valik (monogaamia). Seksuaalrevolut-sioon tõi kaasa positiivset kui ka probleeme lahutuste, üksilduse, seksuaalse vägivalla, porno ja suguhaiguste leviku näol.
Majanduslik olukord määrab ära rasestumisvas- taste vahendite ja tervishoiu teenuste kättesaadavuse. Paljud seksuaalsusega seotud teemad on piiratud seadustega: abort, seks alaealistega, vägistamine , prostitutsioon, kuntslik viljastamine. Väljakutseks on ülerahvastatus ja HIV-i leviku piiramine.
Kodu mõjutab lapse seksuaalset arengut. Koolis on mõjutajateks õpetajad ja kooliõed. Tööl tuleb silmas pidada seksuaalset ahistamist ja seksitööstuses leivateenijate terviseriske.
Mängimine ja töötamine
Füüsiline vorm on eati erinev. Mida raskem on töö füüsiliselt, seda paremat vormi see nõuab. Laste puhul peaksid lapse vanemaks saamisel mängud muutuma mitmekesisemaks ja keerukamaks, mis on seotud lihas- ja närvisüsteemi arenemisega.
Mängimine lapseeas ja töötamine täiskasvanueas mõjutab inimese intellektuaalsust, sotsiaalsust ja ja isiku terviklikku arengut.Nägemis- ja kuulmiskahjustus pärsib inimese intellektuaalset arengut. Vanemas eas intellektuaalne funktsioon taandareneb.
Sugu mõjutab töö valikut. Tänapäevane suundumus on, et mehe ja naised on võrdsed. Traditsioonid poiste ja tüdrukute mängude osas.
Tervishoiu- ja sotsiaalsüsteemi poolt kehtestatud vanuse alampiir , töötundide arv, fikseeritud pensioniiga. Ümberõppe võimalus. Lühendatud tööaeg tähendab rohkem aega mänguks.
Töö- ja mängutingimusi mõjutavad keskkondlikkud tegurid, ka kliima.On seadusi, mis panevad tingimused paika ja on ka soovituslikud tingimused. (ohutus, temperatuur, müra)
Söömine ja joomine
Iga raku arengu ja kasvu tsükkel ning tegevus nõuab pidevat energiaallikat, milleks on toit ja jook - sellest saadavad toitained ja vitamiinid .
Intelligentsi tase on oluline tervisliku dieedi valimisel ja toidu valmistamise oskuse omandamisel. Alkoholi liigtarvitamine . Alatoitumus ja ülesöömine toovad kaasa haigusi ja erinevaid probleeme.
Toidu söömisel ja inimsuhetel on suur seos. Seda mõjutavad näiteks: kultuur, kombed, ruum/keskkond, istumiskoht, kellega koos süüakse, toorained, eelistused jne.
Toidu kättesaadavus ja selle kvaliteet. Rahaline toimetulek , vanurite alatoituvus, alkohili kättesaadavus, toidu kiiritamine.
Mõjutab füüsiline keskkond- viljakus, kliima, seadmed jne. Putukad ja loomad kes saastavad või hävitavad toiduvarusid. Joogivee kättesaadavus. Resoranide miljöö .
Turavlise keskkonna säilitamine
Kuulmise , haistmise, kompimise , kuulmise, nägemise teravus. Nende meelte nõrgenemisel ohtu sattumine suureneb. Oluline ka väliskeskkonna ohud.
Intellektikahjustusega inimesed ei oska riske ise hästi hinnata, vajavad teiste abi. Hajameelsed inimesed satuvad tihemini õnnetustesse, samuti pärsib depressioon ja stress oskust hinnata ohtu ja seda näha. Vägivaldsed inimesed võivad kahjustada neid endeid ja teisi.
Kultuuriti on turavlisuse mõiste erinev. Ka rikaste ja vaeste vahel esineb erinevusi õnnetusriskide näol. Ka rahutused ja sotsiaalne vägivald avaldavad mõju. Sinna kuulub ka nakkuste domineerimine .
Tänavavalgustuse, maanteedee jm. inimeste maksudest. Haridus ja kampaaniad, et inimesi harida, kuidas ohtudest hoiduda ja neid ennetada. Seadused. Iga inimene ise saab aidata kaasa otsuste loomisele.
Saastamise vältimine (vesi, veeteed, õhk, müra.) Õnnetusjuhtumite vältimine on iga inimese enda teha. Tervisekasvatus. Nakkuste vältimine, kuidas. Tuleohutuse puhul peab inimene järgima tuleohutuseeskirju.
Vasakule Paremale
Elamistoimingud #1 Elamistoimingud #2 Elamistoimingud #3 Elamistoimingud #4
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 4 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2015-04-19 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 126 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 3 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor 235711 Õppematerjali autor
kokkuvõttev tabel elamistoimingutest

Sarnased õppematerjalid

Seksuoloogia ja seksuaalkasvatus
35
doc

Seksuoloogia ja seksuaalkasvatus

SEKSUOLOOGIA JA SEKSUAALKASVATUS 08.09.2008 Seksuoloogia on teadus, mis käsitleb ja uurib inimese sugulisi suhteid, hõlmab soo jätkamisega seoses olevaid bioloogilisi, füsiolooglisi, psühholoogilisi, meditsiinilisi, sotsiaalseid, juriidilisi, pedagoogilisi ja filosoofilisi probleeme. Seksuoloog ­ isik, kes uurib või praktiseerib seksuoloogia valdkonnaga seonduvat (60% paaridest esineb seksprobleeme). Seksuoloogia funktsiooniks on tagada inimese seksuaalne tervis, s.o võime - nautida seksuaalelu - saada soovitud lapsi - kontrollida seksuaalkäitumise vastavust ühiskondlikule ja isiklikule moraalile - mitte tunda põhjendamatut hirmu, häbi või süütunnet seksuaalsusega seonduvates küsimustes ja olla vabad eelarvamustest Seksuaalpatoloogia ­ meditsiiniline seksuoloogia valdkond, käsitleb seksuaalfunktsioonide häireid Seksuaalpsühholoogia ­ psühholoogia valdkond, uurib seksuaalkäitumise põhjusi psühholoogilisest aspektist lähtudes Multidistsi

Seksuoloogia ja seksuaalkasvatus
Sotsiaalpsühholoogia loengud
46
pdf

Sotsiaalpsühholoogia loengud

1. Sotsiaalpsüholoogia olemus ja meetodid, Toivo Aavik, 13.02.2018 La Piere eksperiment Richard La Piere, reisis 30ndatel 2 a USAs ringi koos hiina päritolu ameeriklaste paariga. Külastasid 251 hotelli ja restorani ja ainult ühe korra aeti nad ukse tagant minema. Tol ajal oli hiinlaste osas USAs vastuseis. Peale reisi saatis ta kõikidele ettevõtetele küsimustiku, küsis: kui teie asutuse ukse taha ilmuks üks hiinlastest abielupaar, kas te teenindatakse neid? Vastusevalikuid oli 3: ei, jah, sõltub asjaoludest. Tagasi sai 128 vastust. Tulemus: 92% vastasid EI. Seda uuringut peetakse üheks käitumist kirjeldavaks olulisemaks uuringuks ajaloos, see oli 1934 aastal. Mis on sotsiaalpsühholoogia? Igapäevaselt mõtleme teiste inimeste peale ja kuidas nendega käituda. SP on psühholoogia haru, mis uurib teaduslikult inimühenduste tekkimist, arenemist ja talitlust ning ühiskonnanähtuste ja ­suhete psühholoogilist külge. Selle raames uuritakse kõiki käitumisi, mis seost

Sotsiaalpsühholoogia
Kliiniline psühholoogia konspekt
45
docx

Kliiniline psühholoogia konspekt

Kliiniline psühholoogia Normaalsus ja ebanormaalsus kliinilise psühholoogia kontekstis - Subjektiivne norm ­ lähtutakse iseendast - Normatiivne lähenemine ­ normiks täiuslikkus Sotsiaal-kultuuriline lähenemine ­ normiks on see mida teeb enamus inimesi ühiskonnas - Iga kultuur vastandab oma liikmete individuaalsed erinevused, mis tähendab, et enamus inimesi kaldub mingil määral kõrvale kultuuri iseloomu ideaalis - Suuremad kõrvalekalded vajavad spetsiaalseid sekkumisprotseduure, mis tõttu võib igast kultuurist leida psühhoterapeutilise funktsiooniga maagilisi religioosseid ja ilmalikke tegevusi. (püüavad seeläbi hädas olevad indiviidi aidata) Statistliline lähenemine ­ vaatab teatud probleemi jaotuvust populatsioonis ja tõlgendab normaalsuse näitajana keskmisele lähedasi skoore - Peamine ülesanne on saada standardiseeritud andmed probleemidest, mis eristab normaalseid ja ebakohaseid käitumis -

Kliiniline psühholoogia
Suhtlemispsühholoogia konspekt
82
docx

Suhtlemispsühholoogia konspekt

Suhtlemispsühholoogia konspekt SP On interdistsiplinaarne valdkond hõlmates teemasid mitmetest suundadest: - Sotsiaalpsühholoogiast (peamine!), Arengupsühholoogiast, Sotsioloogiast , Kultuuripsühholoogiast, Kliinilisest psühholoogiast, Kommunikatsiooniteooriast, Antropoloogiast, juurast, majandusest Kriitika suhtlemispsühholoogiale kui uurimisvaldkonnale (Duck, West, Acitelli, 1997) 1. valimi probleem: üliõpilased 2. arengu probleem: suhte staatilisus; longitudinaalsus? 3. kirjelduse probleem: suhtlejate ja uurijate suhtetaju; kirjeldav kontseptsioon 4. konteksti probleem: sotsiaalne, kultuuriline ja majanduslik kontekst; üldistatavus? 5.Andmete objektiivsuse probleem (sh enesekohased testid); eksperimendid Suhete ja suhtlemise olemus - Inimestevaheline suhtlemine – protsess, mille abil inimesed loovad ja hoiavad omavahelisi suhteid luues tähendusi. - Protsess – jada eesmärgipäraseid käitumisi - Tähendustest (mitte öeldust) sõltub suhtlemine - Suhtlemine loob su

Suhtlemispsühholoogia
Kaasaegse ergonoomika alused
49
doc

Kaasaegse ergonoomika alused

Kaasaegse ergonoomika alused Ülo Kristjuhan TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL Käitismajanduse instituut Tööteaduse õppetool TTÜ Kirjastus Tallinn 2000 Sisestamise eest eriline tänu Helenile Ergonomics is a rapidly developing science and therefore it is important to give knowledge that are up-to-date. "Fundamentals of Contemporary Ergonomics" is a manual covering a wide variety of topics related to the development of ergonomics in 1990s. The book is mainly for undergraduates use, although many topics are covered in grater depth and are for postgraduate study. The book contains useful information for anyone seriously int

Ergonoomika
Liigutustegevuse tunnetuslikud ja käitumuslikud alused
88
doc

Liigutustegevuse tunnetuslikud ja käitumuslikud alused

Liigutustegevuse tunnetuslikud ja käitumuslikud alused 1. PSÜHHOLOOGIA.....................................................................................................1 2. KOGNITIIVNE PSÜHHOLOOGIA.........................................................................2 BIOLOOGILINE PSÜHHOLOOGIA...........................................................................3 ENDOKRIINSÜSTEEM JA HORMOONID................................................................4 NARKOOTIKUMIDEST...............................................................................................5 MOTIVATSIOON..........................................................................................................6 TEADVUSE SEISUNDITEST......................................................................................9 TAJU.............................................................................................................................10 ARENGUPROTSESSID:

Psühholoogia alused
Arengupsühholoogia loeng
68
docx

Arengupsühholoogia loeng

Arengupsühholoogia 1.Sissejuhatus Arengupsühholoogia sai iseseisva distsipliinina (ehk teadusena) alguse 19. sajandil, 1882. aastal. Üldine algus on seotud Darwini evolutsiooniteooriaga, kuid see ei pannud veel teaduslikku alust. Täpsemalt kujunes lääne ühiskonnas teaduslik arengupsühholoogia pärast tööstusrevolutsiooni, sest tekkis vajadus uurida lapseiga. Euroopas oli arengupsühholoogia rajajaks William Stern (1871-1938) ­ Saksa psühholoog, kes viis läbi uurimusi laste kõnest, tuntuim teos ,,Psychologie der früher Kindheit" (1914); USA-s oli tuntuim arengupsühholoogia rajaja G. Stanley Hall (1846-1934) ­ tegi laboris katseid laste taju, mälu ja õppimise kohta. Miks on vajadus uurida arengut? Vajaduse arengu uurimise järele tingivad sageli sotsiaalsed ja majanduslikud muutused. Tööstusrevolutsiooni tulemusena tekkis vajadus uurida lapseiga. Teismeea uurimise vajadus tekkis nt siis kui lääne ühiskon

Arengupsühholoogia
Erivajadustega laste psühholoogia eksamiküsimused
52
pdf

Erivajadustega laste psühholoogia eksamiküsimused

1. Erivajaduste psühholoogia aines ja ülesanded. Seosed naaberteadustega, eriti arengupsühholoogiaga. Hariduslike erivajaduste määratlus. Erivajaduste psühholoogia on psühholoogia haru, mis uurib hälbinud arenguga laste, noorukite ja täiskasvanute psüühikat. Hälbima ­ kõrvale kalduma keskmisest eakohasest arengust, võib olla ka positiivne. Mida väiksemad lapsed, seda suuremad muutused arengus. Teooriast saab üldised teadmised, kuid tuleb olla valmis praktikas ümber häälestuda. EV psühholoogia ülesanded: o Õppida orienteeruma erinevate arenguhälvete olemuses (lapse peas toimuv, peidetud), nende põhjustes ja ilmingutes (väliselt näha); o Õppida jälgima EV laste psüühika arengut töötamaks välja võtteid selle soodustamiseks, oluline on mõista mis arengu käigus muutub; o Õppida nägema muutusi hälbinud arengus seoses vanuse ja (pedagoogilise) sekkumisega. NB! Oluline on mõista eakohast tavaarengut, siis saab otsus

Eripedagoogika




Kommentaarid (3)

janatsern profiilipilt
janatsern: Väga lihtne, mugav ja põhjalik tabel.
15:45 08-01-2020
unlucky03 profiilipilt
unlucky03: rahul
11:51 23-03-2017
jumbujuss profiilipilt
jumbujuss: Rahul
14:55 11-09-2017



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun