EEPIKA suurima mahuga kirjandusžanr; mis omab vastet pragmaatilises keele-kasutuses:
mittefiktsionaalne jutustamine (ajalookirjutus; elulugu, reportaaž jne)
Narratoloogia Jutustamise
strukturalistlik analüüs (vrd Ihonen 1996: 10)
kõige sagedamini kasutatakse romaanide analüüsimisel
Narratiivsed tekstid (‘
narrare’ – ld. jutustama)
Mõned küsimused, mida võib esitada eepilisele tekstile Kas on tegemist fiktsionaalse või faktoloogilise suunitlusega
tekstiga ? Mille järgi
tunneme me ära, et tekst on fiktsionaalne?
Kes jutustab? Millisest perspektiivist me ‘näeme’ tegevustikku? Kuidas väljendub
jutustaja ?
Milline on jutustuse ajaline struktuur? Kuidas on
diskursuse tasand seotud
story
tasandiga?
Kes peale
jutustaja veel kõneleb? Kuidas on võimalik, et me ei
kuule mitte üksnes
tegelaste keelelisi ütlusi, vaid ka nende mõtteid ja tundeid?
Milline on antud teksti suhe teiste (varasemate)
tekstidega ?
Loo aeg – loo sündmustele kuluv aeg
Teksti aeg – mingiks loo ajavahemikuks kulutatud teksti hulk. Teksti aeg on mõõdetav
näiteks sõnade või lehekülgede arvu kaudu
Narratiivi aeg – loo aja, teksti aja ja lugeja ajakogemuse ühendus (mis on alati mitmetine)
Narratiiviteooria eeldab narratiivse teksti ja fiktsionaalse maailma eristamist
“
Kirjandusteos on midagi enamat kui keel, et keel vormib maailma, vormib
peaaegu müstilisel kombel midagi hoopis muud kui tähemärgid paberil. Keele
kaudu
avanevad lugejaile inimesed ja elud,
paigad ja saatused – midagi sellist,
mida lugeja
tajub vähem või rohkem tervikliku maailmana” (
Annus , Epp:
Kuidas kirjutada aega. Tallinn: Underi ja Tuglase kirjanduskeskus 2002)
Mõisteid – vt Annus 2002: 19.
Lugu – narratiivis esitatud sündmused
Tekst – sündmuste esitatud (nt kirjapandud) kuju narratiivis
Jutustus – jutustamine – sündmuste jutustamine narratiivis
Jutustaja – teadvus, kes jutustab (ja tõlgendab) lugu
Vaatepunkt e
fookus ; paik või teadvus, kust
loos toimuvat nähakse (ja tõlgendatakse)
Loo aeg – loo sündmustele kuluv aeg
Teksti aeg – mingiks loo ajavahemikuks kulutatud teksti hulk. Teksti aeg on
mõõdetav näiteks sõnade või lehekülgede arvu kaudu
Narratiivi aeg – loo aja, teksti aja ja lugeja ajakogemuse ühendus (mis on alati
mitmetine)
Fiktsionaalne maailm (= fiktsiooni -maailm) – fiktsionaalse narratiivi loodud ilmatervik,
mis on asustatud narratiivi määratletud tegelastega
SündmustikEnamasti antakse sündmustikku edasi jutustades, jutustamismeetod rõhutab
sündmustikku
Võimalik on ka, et jutustus tekitab skepsise seoste suhtes, mida on
jutustatud Eristada saab järgmisi tasandeid:
Väline sündmustik: saaks ka filmis kujutada. Samas võib väline sündmustik olla vaid
ettekäändeks, olla sootuks väiksema tähendusega võrreldes tegelase sees toimuvaga.
Jutustamine kui sündmus
Sisemine sündmustik – seda on võimalik edasi anda nt sisemonoloogina.
Jutustus võib jutustada sellest, kas maailmast üleüldse saab jutustada
Tekstinäited:1. Dan Brown Da Vinci kood. Tlk M. Piirimaa. Tallinn: Ersen 2003.Pariis, Louvre Kell 22.46Kuulus
kuraator Jacques Saunière vaarus muuseumi suure galerii võlvkäigust läbi. Ta
sööstis lähima maali juurde; see oli
Caravaggio , mis talle silma puutus. Kullatud
raamist kinni haaranud, tõstis ja tõmbas seitsmekümne kuue aastane mees taiest
enda poole, kuni see seinalt lahti tuli, Saunière kaotas tasakaalu ja kukkus lõuendi all
tagurpidi maha.
Nagu ta oligi oodanud, langes lähedal mürtsatades raudvõre, sulges anfilaadi
sissepääsu. Parkettpõrand vappus. Taamal hakkas häirekell helisema.
Kuraator lamas hetke hingeldades maas ja püüdis olukorras selgusele jõuda.
Ma olen
ikka veel elus. Ta roomas lõuendi alt välja ja otsis pilguga koopataolisest ruumist
kohta, kuhu võiks varjuda.
2. Tove Jansson: Muumipapa memuaarid . Tlk V. Beekmann. Tln 1975.EessõnaMina, Muumitrolli
papa , istun täna õhtul akna juures ning näen jaaniussikesi
tikkimas oma salapäraseid
mustreid aia sametisse pimedusse. Lühikese, kaduva
eluga, kuid õnnelikud putukad.
Perekonnaisa ja majaomanikuna heidan ma nüüd nukralt pilgu tagasi oma tormisele
noorpõlvele, mille kirjeldamist ma praegu alustan, ning memuaarisulg väriseb mu
käes.
[...] Mul on tekkinud mulje, et ma olen korda saatnud üsnagi palju head ja veel
rohkem niisugust, mis tundub hea olevat. Samuti püüan ma olla nii kena ning pidada
kinni tõest, kui see ainult igav ei ole (oma vanuse olen ma ära unustanud.)
Aines – kirjandusväline tasand; prototüübid; kirjaniku uuriva tegevuse tulem;
Motiiv – väiksem jutustuse üksus
Nt Jala kaela taha paneku motiiv; õnnetu armastus; keelu
rikkumine .
Tegelaskujud Protagonistid – antagonistid.
Tegelaskujud moodustuvad mitmete elementide koosmõjus:
Jutustamismeetod
Otsene kõne
Positsioon jutustatavas maailmas
Nende seos tegevustikuga
Tegelased tüüpidena vs. individualiseeritud tegelaskuju
Kirjanduslikud kujud võivad “iseseisvuda”:
Sherlock Holmes; Don
Juan ; Kassandra.
AEGTeksti ei ole võimalik kirjutada nii, et see
vastaks täielikult sündmuste kulule..
Enamikul juhtudel on tekstis siiski ka etteruttamisi ning tagasipöördumisi, jutustades
võetakse
pikki ajalõike mõne lausega kokku, samas on võimalik mõnda sekundit väga
üksikasjalikult kirjeldada. Teksitist leiame me sageli vastuolusid narratiivi aja ning loo
aja vahel. Jutustamisel on aeg mitmetasapinnaline. Samas loeme me teksti lineaarselt,
ent
lugedes muutub see kujuteldava maailma ajaks. Toimub üleminek terviklikule
kujutlusmaailmale.
Ajaline korrastus – kronoloogiline; mitmetasandiline; ettevaated (
analepsis ) ja
tagasivaated (prolepsis); anakronismid
Kestus (paus, kokkuvõte, kirjeldus,
stseen või
dialoog ,
ellips ehk vahelejätt)
Sagedus (ühekordne, korduv ja
koondav jutustus)
Fiktsionaalses tekstis on autori ja loo vahel instants, kes
vahendab sündmustikku
lugejale. Reaalne autor otsekui delegeerib jutustamise jutustajale. Austria anglist
Franz
Karl Stanzel (sünd
1923)
on
käsitlenud
tüüpilisi
jutustamisolukordi.
Jutustamisolukorra loovad peamiselt vaatenurk (
perspektiiv ) ning jutustaja hääl (kes
räägib?). (
Die typischen Erzählsituationen im Roman, 1955;
Typische Formen des Romans , 1964;
Theorie des Erzählens, 1979).
Stanzel eristab
♦ Auktoriaalset jutustamissituatsiooni
♦
Isiklikku jutustamissituatsiooni
♦ Ja mina-jutustamissituatsiooni
Gérard Genette Discours du récit (1972) ja Nouveau discours du récit (1983)Vaatepunkt♦ Teose maailmas on kõik faktid antud teatud valguses, mingist vaatepunktist.
♦ Informeeritus;
♦ Subjektiivsus vs
objektiivsus ;
♦ valdav vaatepunkt vs vaatepunktide
paljusus ♦ püsiv vs muutuv vaatepunkt
Kestus.
Genette eristab neli põhilist jutustuse kiirust.
1) väljajätud – lõputult kiire
2) kokkuvõte – suhteliselt kiire
3) stseen – suhteliselt aeglane
4)
deskriptiivne paus – nullprogress
Vaatepunkti küsimused Genette’i käsitlusesMoodus (
distants , perspektiiv, fookus) vs. hääl (ehk
fokalisatsioon vs. narratsioon: Kes
näeb/ tajub? vs. Kes räägib?)
Fokalisaatori mõiste – see, kes vastutab jutustuses väljendatud vaatepunkti eest
Fookus näitab, kui kaugele tegelaskuju ellu (mõtetesse, tunnetesse jms) meil on
võimalik
tungida ning kui paljusid karaktereid meil üldse lubatakse lähemalt vaadelda.
Genette, Gérard: Narrative
Discourse . Oxford 1980.
Nullfokalisatsioon – jutustaja teab tegelaskujust rohkem (jutustaja > tegelaskuju)
Sisemine fokalisatsioon - jutustaja ja tegelaskuju teadmised on võrdsed (jutustaja
= tegelaskuju)
Väline fokalisatsioon – jutustaja teab tegelaskujust vähem
Homodiegeetiline – jutustaja on jutustatava maailma osa
Heterodiegeetiline – jutustaja ei ole jutustatava maailma osa;
Autodiegeetiline – (homodiegeetiline) jutustaja on samas peategelane, jutustab
otsekui oma lugu.
Omaelulooliste tekstide puhul räägib
Philippe Lejeune ‘autobiograafilisest lepingust’ ,
mis põhineb osalt autori ja jutustaja/peategelase samasusel ning asjaolul, et teost on
määratletud kui autobiograafiat .
Hermann
Hesse “Stepihunt”
Raamjutustus (ekstradiegeetiline – jutustust jutustatakse)
Minajutustus (fiktiivne päevik - homodiegeetiline)
Tractatus (
intradiegetiline n.ö teise astme jutustamine, jutustus jutustuse sees)
Kokkuvõttes eristatakse enamasti nelja tüüpi jutustajaid:
Ekstradiegeetiline-heterodiegeetiline (1. astme jutustaja, kes jutustatava maailma osa
ei ole);
Ekstradiegeetiline –homodiegeetiline (1. astme jutustaja, kes on jutustatava maailma
osa);
Intradiegeetiline-heterodiegeetiline (2. astme jutustaja, kes ei ole jutustatava
maailma osa ega esine jutustatavas loos);
Intradiegeetiline-homodiegeetiline (2. astme jutustaja, kes on jutustatava maailma
osa ja jutustab oma lugu > autodiegeetiline).
TEGELASKÕNE erinevaid vorme
Tegelase kõne kaudu on võimalik luua tegelaskuju
keeleline identiteet 1) otsene kõne – tegelased räägivad, jutustaja taandub tahaplaanile. Võrreldav
draamaga
Dialoog võib tegevustikku edasi viia
2) kaudne kõne
Jutustaja refereerib tegelaste mõtteid ja juttu.
Öeldu ei ole nii vahetu, jutustaja valib, saab anda oma hinnangu, võtta kokku.
3) siirdkõne
Vormiliselt räägib küll jutustaja, ent samas on tunda ka tegelase kohalolekut. Siirdkõne
sobib eriti tegelase mõtete ja tunnete
edasiandmiseks ; samuti tegevuse
seisukohast oluliste minevikus aset leidnud sündmuste kajastamiseks.
4)
Sisemonoloog Tegelaskuju mõtted 1. isikus, jutustaja ei sekku. Reeglina järgitakse süntaksi ja
grammatikat.
5)
Stream of conciousness – teadvuse
voog Katse näidata
muljeid , mõtteid, tegevust nii elulähedaselt kui vähegi võimalik, süntaksi
ja grammatikareegleid ei järgita. Kajastatakse
vabu assotsiatsioone. Näide: James
Joyce “
Ulysses ”
RUUMKeel on ka ruumisuhete mõistestamisel oluline, üks selle põhivahenditest
Binaarsed vastandusedKõrge - madal ehk üleval – all
Parem – vasak
Avatud – suletud
Piiratud – piiritu
Surelik – surematu
Taevas – maa –
allilm (kolmeastmeline vertikaalstruktuur)
EEPOS Vanakreeka έ ος ‘värss, sõna’ - ‘jutustus,
luuletus ’
Ajalooliselt vanim narratiivse teksti vorm, üks jutustava kirjanduse põhiliike, olulisim
narratiivne
suurvorm romaani kõrval.
Eeposed on reeglina seotud kõnes, neid
iseloomustab laiahaardeline ning ulatuslik tegevustik.
“
Dekameron ”Gilgameš”
(sumeri)
“Lusiaadid” (portugali)
2700 e.m.a.
“Kangelane tiigrinahas” (
gruusia )
“Ilias” (Vana-Kreeka) kirja pandud 7.-
“Manas” (kirgiisi)
6. sajandil e.m.a.
“Nibelungide laul” (saksa)
“Odüsseia” (Vana-Kreeka)
“Rolandi laul” (prantsuse)
“
Aeneis ” (Vana-
Rooma ; Vergilius)
“Laul minu
Cidist ” (
hispaania ) u. 1140
“Vanem
Edda ” (
skandinaavia ) 13.
“
Kalevala ” (soome) 1835
sajandil
“Kalevipoeg” (eesti) ilmus 1862
“
Beowulf ” (anglosaksi) u. 8. saj
RomaanKa romaan on jutustava proosa suurvorm. Romaani tunnusteks on probleemiderohkus,
mitmekülgsus elu kujutamisel, mitu süžeeliini ja suur tegelaste hulk, sündmuste
pikaajaline kulg. Esimesed
romaanid kirjutati juba hilisel
antiikajal .
Kaasajal on
romaanižanr väga mitmekülgne, see hõlmab väga erinevate tunnustega, erineva stiili ja
mahuga
tekste .
Mõiste “romaan” võeti kasutusele keskajal. Valitsevaks žanriks kujunes see alles 19.-20.
sajandil.
Romaani saab liigitada erinevatel alustel, nt
ainestiku järgi - ajalooline, armastus,
seiklusromaan jne
kujutamisviisi järgi psühholoogiline romaan,
arenguromaan , esseistlik romaan. Jne
mahu järgi lühiromaan, epopöa
vormi järgi - päevikromaan, värssromaan
Novelli iseloomustab tihe sündmustik ja väike hulk tegelasi, harilikult on vaid üks
keskne teema. Üheks novelli oluliseks tunnuseks peetakse puänti (üllatavat
lahendust ,
ootamatut pööret
Novelližanri looja on 14. sajandi Itaalia kirjanik
Giovanni Boccaccio (“Dekameron”).
Tuntud novellikirjanikud on näiteks Franz
Kafka , Anton Tšehhov, Edgar
Allan Poe,
Friedebert Tuglas jpt.
Short story Ernest Hemingway
Jutustusel sündmustik on sageli novellist laialdasem, see ei keskendu vaid ühe peamise
sündmuse ümber. Ka vorm on vabam. Jutustus võib olla romaanist lühem ja
ülesehituselt lihtsam.
Jutustus võib olla esitatatud jutustaja vaatepunktist, kes jälgib sündmusi kõrvalt või on
selles osaline.
Muinasjutt on lühike proosajutustus, mille sündmustikus sisalduvad
imed jm
asjaolud ,
mida reaalses elus ei esine. Muinasjutt on üks peamisi
rahvaluule proosažanre, mida
iseloomustavad järgmised tunnused:
♦ Maailm on imepärane.
♦ Aeg ja ruum ei ole määratletud.
Julmad elemendid
viitavad seostele müütidega
Anonüümsed rahvamuinasjutud / kunstmuinasjutud (
Perrault , Andersen;
Faehlmann )
Vladimir Propp muinasjuttude struktuuri analüüs:
Muinasjutt on elementaarne
kirjanduslik (fiktsionaalne) vorm, mille minimaalseks
ühikuks on funktsioon. Samuti kasutavad
muinasjutud piiratud arvu tegelasi (Propp
eristab 7 tegevusringi) ja funktsioone.
Funktsioonid on tegevused või tegevuste tulemused:
lahkumine , keeld, keelu rikkumine
jne, Propp eristas muinasjutus on 31 funktsiooni. Tegelased varieeruvad, funktsioonid
on püsivad ning moodustavad kindla järgnevuse (vrd Vladimir Propp “Võlumuinasjutu
morfoloogia” (1928)).
ValmLegendAnekdootKIRJANDUS:
Annus, Epp: Kuidas kirjutada aega. Tallinn: Underi ja Tuglase kirjanduskeskus 2002.
Genette, Gérard: Die Erzählung. Hrsg. von Jochen Vogt. München 1998.
Gutzen, Dieter,
Norbert Oellers, Jürgen H. Petersen: Einführung in die
Literaturwissenschaft. Ein Arbeitsbuch. Unter Mitarbeit von
Eckart Strohmaier. 6., neugefaßte Aufl.
Berlin 1989.
Ihonen, Markku: Sissejuhatus kirjandusteooriasse . Soome keelest tõlkinud Pärt Lias.
Tallinn : Underi ja Tuglase Kirjanduskeskus, 1996.
Lejeune, Philippe: Der autobiographische Pakt.
Frankfurt am Main 2005.
Martinez, Matias, Michael Scheffel: Einführung in die Erzähltheorie. München ²2000.
Neithal
Reet ; Lehte Tavel: Mis on mis kirjanduses : kirjandusterminite
leksikon keskkoolile. Tallinn: Koolibri 1999.
Stanzel, Franz K.: Theorie des Erzählens, Göttingen 1. Auflage 1979.
Vogt, Jochen:
Aspekte erzählender Prosa. Eine Einführung in Erzähltechnik und
Romantheorie. Opladen 1990.
Kordamiseks, edasi mõtlemiseksMis on eepika?
Milliseid küsimusi me võiksime eepilisele tekstile esitada? Proovige vabalt valitud teksti
näitel nendele küsimustele vastata.
Analüüsige aja ja ruumi kirjeldamist
Oskar Lutsu “Kevades” ning võrrelge seda näiteks
Viivi
Luige “Seitsmenda rahukevadega”. Milliseid
sarnasusi ja milliseid erinevusi
Te leiate?
Mida mõistetakse sündmustiku all? Kuidas sündumustik ja kirjandusteose aega
omavahel suhestuvad?
Kuidas moodustub kirjanduslik tegelaskuju? Mõtisklege, millised on erinevused näiteks
Kalevipoja ja
Joosep Tootsi kirjanduslikul kujutamisel. Milliseid vahendeid
kasutatatakse?
Tutvuge Genetti eepilise teksti analüüsi põhimõistetega. Katsetage neid mõisteid Viivi
Luige “Seitsmenda rahukevade” analüüsimisel.
Milliseid tegelaskõne vorme Te tunnete?
Otsige näiteid teosest, mida Te
parajasti loete.
Mis on romaan? Kuidas liigitatakse romaane?
Mille poolest erineb “Punamütsikese” maailm “Kevade” maailmast?
Milliseid muid eepilise teksti liike Te tunnete? Defineerige, tooge näiteid.
Kõik kommentaarid