PILET
1
Anton
Tšehhovi elu ja 2 novelli analüüs
1860-
1904 Elu:
Pärit
Taganrogist, „See oli linn, kus isegi koerad läksid igavusest
hulluks.“ Vanaisa oli pärisori, töötas end ise üles ja ostis
pere pärisorjusest vabaks. Isa oli väikekaupmees. Võimukas, karm,
lapsed pigem austasid, kartsid teda kui armastasid. Ema oli
kunstnikuhing.
Õppis
kohalikus gümnaasiumis. Süvenes tema teatri- ja kirjandushuvi. Isa
pankroti järel kolib pere Moskvasse, Tš jääb maha, et gümnaasium
lõpetada. Samal ajal töötab koduõpetajana, et peret abistada.
Moskvas
astub M. ülikooli arstiteaduskonda. Õpingutesse suhtub väga
tõsiselt, samas süveneb kirjandushuvi. Hädad
tervisega : süveneb
tuberkuloos .
1890
Sahhalini saarele, et tundma õppida sunnitööliste elu. Mõjub
tervisele tõsise põntsuna. Pärast seda jääb püsima väikelinna
ja ostab Melihhovosse mõisa. Sukeldub ka ühiskonnaellu, aitab
näljahädalisi, võitleb
koolera levikuga. ~10 aastat Melihhovos,
see periood kirjanduslikus mõttes väga viljakas.
Arstid
leiavad, et peaks minema Euroopasse ravile. Müüb mõisa ja suundub
Krimmi Jaltasse. Aeg-ajalt sõidab Moskvasse -tihedad sidemed ka
Moskva Kunstiteatriga, kus lavastatakse palju tema töid.
1901
abiellub Moskva Kuntsiteatri esinäitlejanna Olga Knipperiga.. Tervis
halveneb. Ravireis Saksamaale. Ei päästa,
sureb .
Maetud Moskvasse
Novo–Devitši kalmistule.
Novellid :
Algusest
peale väga viljakas autor. Alustab lühijutustustega, mis
ilmuvad varjunimede all Antoša Tšehhonte, Inimene Ilma Põrnata, Minu Venna
Vend. Küpses perioodis kritiseerib varasemat loomingut. Esialgsete
lühikeste humoorikate palade keskmes kultuuritud labased
väikeametnikud,
„Rõõm“
– poeg läheb vanematele külla ja on väga uhke, kuna temast
kirjutati
ajalehes =>jäi purjus peaga vankri alla. Näitab kui
hale peategelane on.
„
Paks
ja peenike “
– kaks vana sõpra saavad kokku. Paks
teatab , et on jõudnud elus
heale järjele.
Seepeale hakkab peenike lömitama,
pugema , lipitsema,
kuigi paks seda ju üldsegi ei nõua. Teos näitab, kuidas inimene
laseb end ise alandada.
„
Ametniku
surm“
– väikeametnik aevastab teatris,
kogemata pritsib sülge ees
istuva kindrali kiilaspeale. Hakkab lakkamatult vabandama, läheb
talle isegi koju järgi. Kindrali meelest on see pisiasi, kuid
väikeametnik sureb ahastusest, sest on kõrget inimest solvanud.
Samas
leidub ka siirast
kaastunnet ja nukrust:
„
Vanka “
– sisse tuleb südamlik huumor. See on lugu väikesest poisist,
kellel on raske mure
„
Kurbus ”-
Voorimehest, kellel suri poeg ja kellel pole sellest kellelegi
rääkida-
80-ndate
keskpaigas muutub looming tõsisemaks: näitab kuidas põrkuvad
erinevad maailmavaated, püüab elu sügavamalt lahti mõtestada ning
sisse tuleb üksinduse teema. Kirjanikuna jääb vaatlejaks, ei jaga
hinnanguid. Seadis endale ülesandeks näidata inimpahesid eri nurga
alt. On seisukohal, et tema ajastu probleem: inimene lepib oma näruse
eluga, ega püüa
lahendust leida, seda kuidagi muuta.
„
Palat
nr.6“
– ühes väikeses linnas ja ka selle asutustes vohab
korruptsioon .
Linnahaigla tingimused on all pool arvestust, vaimuhaigeid isegi
pekstakse. Peaarst
Ragin näeb neid probleeme, kuid ei suuda nendega
võidelda. Ta leiab, et kui probleemi ei tunnista, pole seda ka
olemas – Ragin üritab sellest kõigest kõrvale vaadata. Ta hakkab
oma tegevusetusele õigustust
otsima ja jõuab seisukohtadeni, et
kannatusi polegi vaja leevendada, kannatused on üllad ja annavad
elule sisu; in vabadus on sisemine küsimus, vaba saab olla igal pool
– kuid ta ei jää lõpuni endale kindlaks. Alles siis, kui ta ise
suletakse palatisse nr.6 (kuna ta esitas seisukohti, millega teised
nõus polnud, tema mõttemaailm oli teine), saab ta aru oma teooria
valedest motiividest.
„Palat
nr.6“ ei ole paljalt arsti ja haige lugu, see sümboliseeris
tolleaegset olukorda Venemaal: korruptsioon, vaestele ei pööratud
tähelepanu, oma tegevuste õigustamiseks loodi kahtlaseid
teooriaid ;
kõik, kes
erinesid massist eraldati ühiskonnast.
Kuidas
mõjutab ühe inimese nõrkus teisi inimesi?
Ragini nõrkus polnud kahjulik ja hukutav mitte ainult talle endale
vaid ka tervele haiglale. Ragin ei mõistnud, et tema
stoikudevaimustuse tõttu kannatavad haiged. Tema ei võtnud midagi
ette ja teised pidid seetõttu
kannatama .
Põhiidee:
Selleks, et olla väärt inimene peab midagi ette võtma, kui
ümberringi on segadus.
„
Jonõtš“
– lugu arstist, kes teeb läbi allakäigu, jõudes välja
täissöönud väikekodaniku elulaadi juurde.
„
Inimene vutlaris “
– raamjutustus kreeka keele õpetajast Belikovist, kes riietas end
alati justkui kookonisse. Tema üliettevaatliku elu viib tasakaalust
välja plaanitav naisevõtt.
Tulevast pruuti
jalgrattaga sõitmas
nähes
arvab , et see ei ole naisele sünnis.
Nooriku vend lükkab
Belikovi trepist tolle noomimise pärast trepist alla, mispeale
noorik ise
naerab . Kuu aja pärast B. sureb „häbisse“,
pettunud inimestes.
Milleni viib üliettevaatlik elu?
Tšehhov väidab, et üksinduseni.B. kartis elu, kõike uut, ta
püüdis ka oma mõtteid vutlarisse
peita . Võib olla ta
arvas , et
kui ta elab täpselt normide järgi, peab kinni igast reeglist, elab
justkui kastis, on ta elu ilus ja õnnelik. Tema deviisiks ju
kujuneski: „Kõik on ilus, kui ainult midagi ei juhtu.“. Belikov: üliettevaatlik, targutaja,
tagurlik , vagatseja .PÕHIIDEE: Õnnelikuks saada võib vaid riskides ja elu täiel
rinnal
elades , peab olema millegi poole püüelda.
„
Karusmarjad“
– väikekodanluse kriitika, Lugu mehest, kelle elu
unistus oli mõis
karusmarjaaiaga Kui unistus täitub, jääb olesklema. Pettus, sest
karusmarjad on
hapud , aga ta ei tahtnud teistele oma pettumust
näidata. Taei võta ta midagi olukorra parandamiseks ette.
„
Daam
koerakesega“
– Mees, kes on oma
senisest elust tüdinud, armub kuurordis olles
noorde abielunaisesse. Neist saavad armukesed. Elukogenud mees arvab,
et see on järjekordne armuseiklus, kuid hiljem saab aru suhte
sügavusest. Mõistavad, et armastus annab nende elule mõtte.
Konkreetne lõpplahendus puudub. (lootusrikas)
„
Maja
ärkli toaga“
– näitab, et erinevad maailmavaated võivad armastuse purustada.
Tšehhovit
häirivad in., kellel puuduvad ideaalid: nad ei ela, vaid lihtsalt
on. Tema arvates on kirjaniku esmane ülesanne tingimusteta, aus
tõde.
Tšehhovi
novelliloomingut iseloomustab: 1)ta ei tunne kaasa oma tegelastele,
naerab nende üle: nad ei tee midagi, et oma elu paremaks muuta;
2)puäntlikud lõpud(„Rõõm“); 3)kasutab situatsiooni-, aga ka
karakterikoomikat; 4)looming väga
satiiriline : tuleb sisse naer läbi
pisarate ; 5)novellides tavaliselt kajastub argielu, Tšehhov näitab,
et ka igapäevaelus leidub palju traagikat.
PILET
2
Tšehhovi
näidendid
Enne
Tšehhovi tulekut oli tühjus, tõsiseid
tegijaid polnud. Euroopas
oli tõeliseks iidoliks
Ibsen . Ta ei tulnud näitekirjandusse
jõuliselt, vaid ühevaatluseliste komöödiatega
„Karu“,
„ Juubel “,
„Abieluettepanek“.
„
Kajakas “
– tõeline šedööver 1896. Esietendus Peterburis kukub läbi,
samas mõne aja pärast Moskvas ollakse vaimustuses. Tegevus toimub
19. sajandi lõpul ühes mõisas. Noor
algaja kirjanik tahab
lavastada vormiliselt uut moodi näidendit.
Peaosas Nina, kellesse ta
ise on armunud ning kes soovib saada
kuulsaks näitlejaks. Armastus
ei jää püsima. Värske kirjaniku ema on tuntud näitleja. Nina aga
armastab üht teist –edukat - kirjanikku, kellega ta ka põgeneb.
Nina karjäär ebaõnnestub, samuti ka suhe, ta naaseb mõisa.
Näidend ebaõnnestub ning ka suhe Ninaga- Treplev teeb enesetapu.
Näidend
„Kajakas“ on teos kunstist ja kunstnikest, kus algaja kirjaniku
ema on tuntud näitlejatar, kes
imetleb kunstis ennast, lilli ja
aplausi. Tšehhov suhtub temasse suhteliselt halvasti Ka algajast
kirjanik ei
teeni Tšehhovi poolehoidu, sest ta peab kirjanduses
oluliseks vormi, mitte sisu. Tuntud kuulus kirjanikon isekas inimene,
ta paneb kannatama ka autori lemmiktegelase Nina , kelle kaudu tahab
autor öelda, et kunst nõuab kannatusi.
Palju
on vastandamisi: Arkadina – ei väärtusta rolli, tahtis nime teha,
pikk karjäär Nina – vaiksem, tagasihoidlik, kõik veel ees,
tahtis hingeliselt kunsti teha; Tšehhov: „Arkadina
armastas ennast
kunstis, Nina kunsti endas.“ Trigorin – enesekindel, vanem,
kuulus, kirjutanud palju häid teoseid, salapärasem, ei rääkinud
palju loomingust, väärtustas teatrit Treplev – kahtleb endas,
halas kogu aeg, rutiinne, eelarvamustega.
Kajaka sümboolsus – kajakas sümboliseerib selles näidendis vabadust.
Vaba lind- Nina; Treplev (algaja
kirj )laseb kajaka maha – N sureb,
kui ebaõnnestub.
Kunst
nõuab ohvreid – N vanemad polnud poolt, ta lihtsalt põgenes.
Tšehhov
tituleerib komöödiaks, ta naeruvääristab inimeste suhtumust
kunsti, armumiste jada =>naer läbi pisarate.
Milleni
võib viia ühepoolne armastus? Kuulsuse hukatuslik mõju. Uute
suundade ärahoidmine.„
Onu
Vanja“
– Tš jätkab ideaalide otsimist.
Peategelaseks on Vanja, kes koos
õetütre Sonjaga rabelevad, et luua mugavat elu ühele professor.
Peagi aga mõistavad, et tegu on tühise, andetu inimesega. Tekib
sisemine mäss: V ja S tahavad oma elukorraldust muuta, kuid samas
elavad samamoodi edasi.
Onu
Vanja – 43, otsekohene, mossitas koguaeg, ei püüelnud eesmärkide
poole, tundus, et oli elu maha maganud, enam ei saa midagi muuta.
Sonja – inetu, heasüdamlik, abivalmis, heasüdamlik,
naiivne , noor.
Serebjakov
– tujutseja, peremehetsev,
temal alati õigus, ei austanud, et S ja
V tahtsid ta elu paremaks teha, Raskolnikovi teooria – tundis end
teistest tähtsamana, üleolev, hõõrus nina alla, et teistele
koormaks, Sonja isa.
Inimene
ei võitle oma ideaalide eest.
Ei proovinud elu paremaks muuta, leppis sellega. Olesklesid mõisas,
mõtetelt hallid. Ideaale pole,
leppisid oma olukorraga. Tuleb edasi
unistada ja edasi püüelda.
Kas
ilu või mõistus?
„Inimeses peab kõik kaunis olema: nii nägu kui riided, hing kui
ka mõtted.“
„
Kolm
õde“
– tegevus toimub väikeses provintsilinnas, mille prototüübiks
Taganrog – hall, üksluine. Seal elavad 3 õde:
Irina , Olga, Maša,
kelle suurimaks unistuseks
kolida Moskvasse, sest seal on
teistsugune, täisvereline elu. Kuid see unistus ei täitu, nad ei
tee midagi selle täitumiseks ning kui võimalus antakse, siis nad ei
julge seda realiseerida. Muutust ei too ka Maša armumine ohvitseri,
kes oma sõjaväeosaga seal
peatus . Mees kutsub teda küll kaasa, aga
Maša ei julge minna.
Tšehhov
ütles selle loo kohta: „Asjatult närbuva inimliku ilu
nukker lugu”. Ta tõdeb kurbusega, et isegi kui õed oleks Moskvasse
saanud, siis ei oleks nende elus midagi muutunud. Tšehhov on
veendunud, et seda tüüpi inimesed ei julge võimalusi realiseerida.
Kriitika inimeste suhtes, kes
ei
tee oma unistuste realiseerimiseks midagi.„
Kirsiaed “
– mõisaproua Ranevskaja pöördub koos tütre Anjaga Pariisist
tagasi oma mõisa Venemaal. Mõis on aga suurtes majanduslikes
raskustes ning see pandi koos ümbritseva hiiglasliku kirsiaiaga
oksjonile. Võlgadest, oksjonist pääsemiseks teeb
kaupmees Lopahhin ettepaneku hooned lammutada, aed maha raiuda ning krunt tükk haaval
suvitajatele müüa. Nii oleks Ranevkaja päästetud. Kuid tema ja ta
vend Gajev ei taha sellest lollusest midagi kuulda. Lõppkokkuvõttes
ostab Lopahhin mõisa ära ja muudab selle suvitusrajooniks.
Ranevskja, kellele see hinge ei mahu, kuna L oli pärisorja
järeltulija, on sunnitud linna
kolima .
Ranevskaja
– pole uuenevas maailmas kohanenud (Vm ilu ja kõik tema metsad ja
aiad lähevad kodanluse kätte – aadlimaailm on hukkumisele
määratud),
harjunud elama „võlgu võõral arvel“. Samas
helduse ja headuse kehastus, juhuslikud inimesed nuruvad temalt välja
viimsegi kopika.
Lopahhin
– osav ärimees, andekas elupraktik, rikas. Tõmbab Ranevskaja
poole, kelle headust ja ilu lapsepõlves tunnetanud. Tal on
kultuuripüüet ja valmidust jääda omakasupüüdmatuks.
Trofimov
– „igavene üliõpilane“ ja tütar
Anja tulevikumotiiv. Nende
usk tulevikku on nooruslikult veendunud ja seda kannab töö kui elu
põhiväärtus. Töö – rõõmu, õnne, elu läte.
Kirsiaed
– R ja G on kirsiaia kaotus katastroof, Anjale ja Trofimovile on
kogu Vm „meie aed“ – nad
lahkuvad „väikesest kirsiaiast“,
et minna rõõmsal meelel ja õnne elevil sellesse suurde aeda.
Kirsiaed sümboliseeris Vm ilu, maailma minekut,
unistusi .
Kõiki
tegelasi iseloomustas: nad näevad, mida tahavad; ei võitle
unistuste täitumise eest; põlvkondadel elus erinevad
väärtushinnangud ja nendest arusaamad; lepitakse oma oluga; pärast
esimest läbikukkumist antakse alla.
Kas
elada minevikus või minna elus edasi? Suhtumine suurtesse
muudatustesse – positiivne või negatiivne? Edasi liikumine
tulevikku ei hävita minevikku . Et võita, tuleb loobuda!
Nad elasid mälestustes, hoidsid kramplikult kinni, ei läinud eluga
edasi. „Enne kirsiaia müümist olime kõik närvilised ja
murelikud, pärast, aga kui asi oli lõplikult, tagasipöördumatult
lahenenud, muutusid kõik rahulikumaks, isegi rõõmsamaks…“
PILET
3
Lev
Tolstoi elu ja looming
1828-
1910 Elu:
Vanaisa
kuulus Vm kõrgaadli hulka. Jasnaja Poljana (selge põld) mõisa.
Tolstoi ise oli peres 4. poeg, oli
vaevalt 2-aastane kui ema sureb.
Laste eest hoolitseb isa kasuõde (vanavanemate juures orvuna kasv
tädi), pr. guvernant. Vastandus talupoegade lastele, kellega Tolstoi
levis. Parema hariduse
andmiseks lastele kolib pere Moskvasse. Samal
aastal isa sureb. Tolstoi astub ida keelte teaduskonda, varsti
vahetab selle ajaloo teaduskonna vastu. Satub seltskonda, kus kõik
peab olema
comme
il faut
– laitmatu, suurepärane käitumine ja välimus.. Esialgu läheb T.
kaasa, kuid ta pettub ja leiab muid väärtusi. Oluliseks pr.
valgustajate (Russeau, Voltaire) teostega tutvumine. Ta püüab
hakata süvitsi analüüsima inimolemust, -hinge.
Jätab
ülikooli
pooleli , naaseb Jasnaja Poljanasse täieõigusliku
omanikuna, Tal on 300 pärisorjast talupoega. Suhted kujunevad
keeruliseks: T püüab nende elu kergendada. Esialgu talupoegades
umbusk. Ta teeb sõite Moskvasse, Peterburi, et olla kursis kultuuri
ja kirjandusega, üritab end ise harida , kaardimängukirg. Hakkab
päevikut
pidama , kasutab palju ka loomingus.
1851 astub enese teostusekssõjaväkke. See periood jõuab ka
loomingusse. (Sevastoopoli jutustused) Läheb sinna lootuste,
ootustega karjääri teha, kuid pettub : lihtsõdur – kahuriliha.
Tolstoid häirib, et sõda toob kaasa mõttetu
tapmise . Osaleb
Sevastoopoli lahingus. Muutuse toob
Turgenevi kiri, mis kutsub teda
sõjaväest ära, sest tegelik
kutsumus - kirjandus. Tolstoi teebki
nii.
1857
Võtab ette pika Euroopa reis, kust saab erinavaid muljeid. Eriti
vapustab Pariisis giljotineerimise, selle vaatajate käitumine. Pr.
suundub Šveitsi: tänavamuusik, kes tasustamata jäetakse (Luzern).
Tagasi
Venemaal veendub, et talupoegade I hädaks on
harimatus . Seetõttu
loob neile kooli.
Valitsusevastase
kriitika tõttu satub võimu põlu alla. Kui teda pole ЯП, teeb
politsei täieliku läbiotsimise. Ka
kirik ei salli Tolstoid, kuigi
T. oli sügavalt usklik leidis, et kirikus palju räpast,
vastuvõtmatut. Ta pannakse kirikuvande alla – keelatakse kirikusse
minna, iga väärteo eest võib kohtusse kaevata. Üha enam keskendub
loomingule.
1862
abiellub Sofia Bersiga, Moskva arsti tütar. Abielu kujuneb
vastuoluliseks: armastab naist sügavalt, kuid vaimsel tasandil ei
suuda naine teda mõista.
Elu
lõpp traagiline. Ta tülid abikaasaga muutuvad liiga heidutavateks
=> otsustab kodust lahkuda. See toob kaasa haigestumise, on
sunnitud Astapova jaamas peatuse tegema. Vaatamata keelule,
saadab raudteeametnik
teadmatuses olevale perele telegrammi. Tema
viimased sõnad: „Ma
armastan tõde, ma armastan nii väga tõde.“
Looming:
Tegi
pedagoogilist tööd – annab välja
aabitsa ; ajakirja, mis käsitles
haridusprobleeme. Pärisorjus oli olnud 16 aastat
kaotatud , kuid Vm.
talupojast on saanud vang – sõltuv peremehest, endal puudus maa.
Sellele pööras tähelepanu ka T., lisaks lahkab sotsiaalse
ebavõrdsuse probleemi. Sellega tuleb ka vägivalla analüüs
ühiskonnas. Seda vaadete süsteemi nimetati tolstoiluseks. Noorte
hulgas palju järgijaid. Ametliku ühiskonna jaoks muutub Tolstoi
ohtlikuks. Ta toob vägivalla ja sotsiaalse ebavõrduse teema
ilukirjandusse.
„
Lapsepõlv.
Poisiiga. Noorus.“
– 3-osaline romaan, kus kajastuvad Tolstoi lapsepõlvemuljed.
„
Sevastoopoli
jutustused“
–
kogumikus muljed Sevastoopoli lahingutest.
„
Luzern“
– jutustus põhineb ühel episoodil. Hotelli ees mängis muusik,
keda aadlikud kuulavad ja naudivad, kuid keegi ei anna talle selle
eest raha. Tolstoi tahab teda restorani kutsuda, kuid neid ei lubata
sisse. Üldistus: aadlikud naudivad seda, mida
lihtrahvas teeb, kuid
mitte keegi ei ole nõus vastu midagi andma.
„
Kasakad“
– jutustus keskendub inimese eneseotsingu probleemidele.
Peategelane on Tolstoile sarnane: ta püüab talupoegade elu
kergendada.
„
Sõda
ja rahu“
– kirjutas 1863. a sügisest. Tõeline
mammut -romaan – mahukas,
erinevaid tegevusliine palju, tegelasi ~300. Romaan käsitleb Pr-Vene
sõda ning konkreetseid ajaloolisi sündmusi, lahinguid (Austerlitzi,
Borodino, Moskva vallutamine). Tolstoi kujutab sõda üksikasjaliselt,
täpselt, värvikalt. Läbi tegelaste tuleb välja ka Tolstoi
suhtumine sõja mõttetusse. Ta annab venelastele lootust, et päästa
kodumaa. Samas kujutab ta mõlema poole juhte ja sõdureid
inimlikena.
Sõja
kujutamise kõrval näidatakse aadlike elu sel perioodil. Vm
aadel jagunes: 1)pealinna e Peterburi aadel – Kuraginite perekond, raha
ahned, silmakirjalikud; 2)Moskva e. provintsi aadel – Rostovite
perekond, perekesksed, ühtehoidvad, siirad, ausad, ei ajanud ainult
raha taga, oluliseks olid pere, ideaalid, sisemised väärtused,
isamaaarmastus; käitusid lihtsalt, hoolisid rahvakultuurist (valmis
lihtrahvaga lõbutsema, rahvakalendri tähtpäevi tähistasid,
armastus); 3)Lõssõje Gorõ e maa-aadel – Bolkovskite perekond,
kinnised, väga lihtsad, pere hoiab kokku, töö tähtis, haridus
oluline. Pigem mõtte- kui tundeinimesed. Lapsed pigem austasid kui
armastasid isa. Tolstoi ise hindab seda tüüpi inimesi kõige
kõrgemalt, ta on ka ise seda tüüpi. Ta leiab, et Vm arenguks on
seda tüüpi in rohkem vaja.
Andrei -Nataša
– Andrei Bolkonski maa-aadli esindaja läheb sõjaväkke, et
ennast teostada. Temast jääb maha
lapseootel naine, kes sünnitusel
sureb. See tekitab Andreis süümepiinu, sest tunneb, et ei kohelnud
naist piisavalt hästi. Ta muutub kinniseks, tõmbub elust kõrvale.
Näeb sõja mõttetust. Sõites ühele
ballile näeb ta tamme, mis
tundus surnuna – hingelt oli Andrei sama surnud ja kuivanud.
Kohtumine Natašaga toob elu ta hinge tagasi. Tagasi tulles on ka puu
ellu ärganud, uued pungad peal. Sama tunneb ka Andrei - elujõud
tuleb tagasi, see suhe eeldaks A poolt järeleandlikkust,
kannatlikkust, arukust; Natašalt mõistmist. Andrei sõidab
välismaale järele mõtlema, jättes N üksi –
katseaeg . A käitub
väga ükskõikselt ja N pole kindel kas A teda ikka armastab.
Natašale
hakkab silma tegema ka Anatol Kuraginite poeg. N on segaduses, sest
ta armastab mõlemat. N on valmis isegi Anatoliga põgenema. Andrei
naasmisel teatab N, et ei saa
abielluda ja palub andestust. Andrei ja
Nataša viimane kohtumine toimub Moskva äraandmise päeval, kui N on
surmavalt haavatud vürst Andrei haigevoodi juures. Nüüd puhkeb
armastus uuesti õitsele. Andrei mõistab, et tegi Natašale haiget
ja suhe purunes tema tõttu, ta mõistab, et armastus on maailmas
kõige tähtsam. Nataša abiellub Andrei
parima sõbra
Pierre Bezuhhoviga (ta püüdis purunemise ajal A ja N lepitada, ei püüdnud
olukorda enda
kasuka pöörata).
Vastandatud
poolte väejuhid: Napoleon – tema jaoks tähtsad sõda, võimu
näitamine, au ja kuulsuse saamine; sõdurid ei tähenda tema jaoks
midagi; ta oli seisukohal, et ajalugu teevad üksikisikud.
Kutuzov –
kaitseb isamaad, näeb ka lihtsaimas sõduris inimest; tema arvates
teevad ajalugu
massid .
Andrei
(enne Natašaga
kohtumist ) – 30-ndates, kibestunud, elus pettunud,
pühendub tööle, tõsine, tunneb, et kõik on lootusetu, õnnetu,
puudub armastus, ei usu enam sellesse.
Nataša
(enne Andreiga kohtumist) – 16, emotsionaalne, edev,
energiline ,
meeldib olla tähelepanu
keskpunktis , impulsiivne,
armus kiiresti,
armastas ligimesi, avameelne, aus, siiras.
„
Anna Karenina “
– vt pilet 4
„
Ivan
Iljitš“,
„Kreutzeri sonaat“ – Vägivalla ja sotsiaalse ebavõrdsuse teema.
„
Pimeduse
võim“
– näidend, annab masendava pildi manduvast Vene külast.
„
Elav laip “
– näidend, näitab kõrgklassi silmakirjalikkust.
„
Ülestõusmine“
– tema viimane romaan. Põhiteemaks sotsiaalse
kurjuse probleem, T.
jõuab järeldusele, et ausale in. on tolle aja Vm. ainuõige koht
vangla. Tolstoi leiab, et Vene ühiskonda tuleb tõsiselt muuta.
PILET
4
Tolstoi
romaani lähivaatlus
„Anna
Karenina“
Tegevus
toimub 19. sajandi keskel Venemaal, kui tähtsaim oli järgida
kujunenud ühiskondlikke reegleid ja joonduda juba iganenud arvamuste
järgi. Kõik uudne ja varjamatu uuenduslik põhjustas pahameelt.
Seepärast sai ka Anna nii suure tähelepanu
osaliseks . Ta oli
tüüpiline naine, kes vajas armastust, kuna ta oma mees, Aleksei
Aleksandrovitš (töösse pühendumise ja näilise ükskõiksusega)
pakkuda ei suutnud, tekkis tal romaan vürst Vronskiga. Nende kirglik
ja kõrgseltskonnas palju kära tekitanud suhe oli kõigile pinnuks
silmas. Teine tähtis tegevusliin
romaanis räägib Kittyist ja
Levinist, kelle elu maal kulgeb
rahulikult ja ilma suuremate
tülideta. Võrdlemisi lihtsam ja
armsam armulugu kui A ja V. Loo
teeb traagiliseks asjaolu, et Anna oli sunnitud lahkuma oma pojast
Serjožast, seltskonnast ja pühenduma vaid Vronskile, kelle
armastuses ta lõpuks kindel ei olnud ning
taluma alandusi, üksindust, lootusetust. Lõpuks Anna viskub rongi alla, sureb.
Vronski läheb sõtta kahurilihaks.
Kuidas
mõjutab seltskonna ebasoosing ja kindlusetus suhet?
Anna ja vronski armastasid teineteist, kuid nende suhte luhtumise
tähtsamateks põhjusteks olidki just seltskonna ebasoosing ja suhte
tuleviku puudumine.
Kusjuures Vronskile ei heidetud suhet ette,
skandaalse afääri tõttu langes seltskonna põlu alla just Anna.
Mistõttu naine tundis end eraldatu, vääritu ja halvana. Lisaks
tundis ta süümepiinu oma poja Serjoša mahajätmise pärast
Kuidas
eraldada kirge armastusest ja miks see tähtis on? Anna ja Vronski vahelise suhte lahterdamine kumbagi kategooriasse on
võimatu, küll aga saab öelda, et see polnud puhas, ennastunustav
ja altruistlik armastus. Pigem
kaldub see suhe siiski hukutava kire
staatusesse, see tõi mõlemale viimaks rohkem häda ja kannatusi kui
rõõmu. –eristamine ongi tähtis, et õigel ajal osata otsustada,
mis on suhtele parim, kas jätkamine või lõpp. Serjoša mahajätmist
jäi Anna ju igavesti kahetsema. Midagi oleks tulnud ette võtta, et
suhet lappida.
Kitty ja Levini tegevusliin:
Millistel
juhtudel taastub armastus ka pärast ränka pettumust? Kitty algne äraütlemine Levinile oli tingitud tema noorusest ja
kogenematusest;
vanemaks saades sai K aru, et
Levin oli tema jaoks
õige. Õnneks suutis ka Levin kogetud pettumusest üle saada.
Anna
– väga kaunis, kirglik, käitumisega rikub suurilma reegleid,
keeruline,
vastuoluline , kadestatakse – naiseliku ilu kehastuse
ideaal,
kordumatu , mõistatusliku
iseloomuga , seesmiselt terve
natuur, armastus on tõeline andumus, ei taha kedagi külmavereliselt
petta . Samas
egoistlik , sest tema tõttu käib perekond alla, ei
suuda Anyt
armastada . Hüsteeriline, satub sisemisse kriisi,
purunevad perekonna ja inimlikud sidemed, elu ummikus.
Elus
on olnud vaid üks roll – armastav ema, leides armastava naise
rolli, jääb
esimesest rollist puudu. Enesetapu muudab eriti
traagiliseks see, et viimasel hetkel mõtleb Anna ringi.
Vronski
–
vallaline , egoistlik, julge, aus, elu on tema jaoks naudingute
vaheldus, seetõttu armastus ja kirg
jahtuvad , võistlushimuline.
Edukas, kirglik, rikas, rohkete sidemetega. Peab oma põhimõtetest
kinni – reeglid paika pandud. Kaastundlik, suudab ja julgeb
valelikust mööda vaadata.
Karenin –Praktilisus
ja töö suruvad tundepuhangud maha. Peidab kannatused kirjutatud ja
kirjutamata suurilma moraali reeglite, seaduste varju. Kohutav
bürokraatia masin, millesse on suletud elav
kannatav in.
Kinnine , reeglitele ja seltskonnale alluv. Pigem mõistuse in, väga usklik.
Levin
– tõeotsija, „kangelane teel“, tahtekindel, usub tõelise
õiglase elu olemasolusse, otsib teed sinna. Kibedad mõtted
kaasaja üle. Ideaaliks talupoeglik elulaad. Kirjaniku autoportree. Kinnine,
aus. Uuendused, et parandada talupoegade elu.
Kitty
–
noor, aus, üritab kõike õigesti teha, õrn, heasüdamlik, naiivne,
kogenematu, ebakindel, oluline armastus.
Kõik kommentaarid