Ankeetküsitluse positiivsed ja negatiivsed küljed Positiivsed küljed · Nende abil saab koguda suure andmestiku. · Uurimusega võib haarata palju inimesi ja esitada neile rohkelt küsimusi. · Saab andmeid kiiresti talletada ja arvuti abil analüüsida. · Ajakava ja kulutusi saab ette määrata Negatiivsed küljed · Andmed võivad olla pinnapealsed · Ei saa kontrollida vastaja tõsidust küsimustikku.
kättemaksuhimuli ne ja täpne. Peale keiser Aleksander I surma tekkisid segadused, mida kasutasid ära salaühingud. Salaühingute põhimõtete vastu olid tsaarivõim ja pärisorjus, mis Venemaal kehtisid. Mäss suruti veriselt maha ja salaühingute liikmeid hakati nimetama Dekabristideks. Eesmärgiks oli poliitilise korra säilitamine ja kindlustamine. Ei toimunud ulatuslike reforme ja ümberkorraldusi – pinnapealsed. Läänlased Slavofiilid ülistasid taotlesid Lääne- Venemaa Euroopa arengutee minevikku ja pooldamist ja olid süüdistasid Peeter veendunud, et I tsaaririigi Peeter I päästis eripärase Venemaa, arengutee pöörates tsaaririigi katkestamises. läänelikule arenguteele. Elanikkonnast moodustasid ligi 80% pärisorised talupojad, kes sõltusid
Romantism Romantsim on kunsti suund. Tänapäeval võib kunstiks nimetada kõike seinast seina, aga eelkõige tähendab see viietäheline sõna siiski kas muusikat, teatrit, kino, arhitektuuri, kujutavat kunsti ja kirjandust. Romantism tekkis tänu 1789.aastal Prantsuse revolutsiooni ajal toimunud rahvahulkade vabadusliikumisele ning rahva võitlusele feodalismi ja rahvusliku rõhumise vastu. Romantismi iseloomustab mineviku idealiseerimine, vähene sarnasus tegelikkusega, individualism, kummalised tegelaskujud ja ebatavaline sündmustik. Muusikas oli romantism valitsevaks suunaks 1810.aastast kuni 1850.aastani, avardades ja juhtides tähelepanu teose sisule ja tunnetuslikule küljele. Huvi looduse, rahvuskultuuri, rahvamuusika ning ajaloo vastu andis mitmele zanrile uue ilme. Tolle aja muusikud ja heliloojad kirjutasid palju ballaade. Kujutavas kunstis kestis romantist 19.sajandi alg...
Teise suure alateema moodustavad pilkava alatooniga värsid, kus poeet alavääristab pahameelt varjamata poliitikuid, petistest kaubitsejaid ja sageli ka Caesarit ennast. Catulluse luule eeskujuks oli hellenismiajastu luule. Erinevalt varasematest suurtest luuletajatest ei keskendunud ta enam iidsetele jumalatele ja kangelastele, vaid rõhutas igapäevasemaid sündmusi. Tema luuletused olid innovatiivsed, paljude arvates isegi pinnapealsed ja naiivsed, kuid panid suuremat rõhku sõnakunstile ja ülesehitusele. Paljudes palades ka humoorikat alatooni. Kesksel kohal olev armastusluule on emotsionaalne ja kirglik. Catullus ülistab armastust ja seab selle tunde olulisele kohale elus. Luule iseloom areneb ühes taktis tema suhtega Lesbosega. Esmalt on see rõõmsameelne, lausa eufooriline, millele järgnevad pinge, kibestus ja pettumus. Kõik see kajastub ka tema luules.
Heategu läbi minu silmade Iga hetk tehakse maailmas midagi head, kuid heategusi ei mõisteta alati ühtemoodi. Ühe inimeste poolt tehtud heategu ei pruugi alati viia positiivsete tulemusteni. Minu arvates peaksime me esmajärjekorras püüdma head teha oma lähedastele, luues neile ja endale mõnus keskonna. Alati peaks püüdma mõista erinevad olukordi ja kuulama ära, sest asjad ei pruugi alati pinnapealsed olla. Igapäevane naeratus ja hea tuju on heategu ümbrisevatele inimestele. Minnes sõiduteel üle zebra, võiksime alati lahkelt naeratada või viibata neile juhtidele kes ilma pikemalt mõtlemata meid üle tee lasevad, nii on endal ja juhil tuju hea. Isegi kui pole hea päev olnud, peaks püüdma viisakas jääda poemüüjate ja teiste teenindajate vastu. Seda ei mõisteta tavaliselt kohe heateona, kuid pikemas perspektiivis me hindame sellised heategusi.
Ma usun, et vaesuse ja rikkuse vahele võib julgelt tõmmata võrdusmärgi. Inimene, kes on vaene materiaalselt, on kindlasti palju rikkam elukogemuse ja südamlikkuse poolest, kui jõukas portfelli kandja. Ma arvan, et vaesus sünnitab vaimurikkust. Ka rikas inimene võib minu jaoks olla vaene ja seda läbi erinevate isikuomaduste. Ma ei saa nimetada rikkaks sellist inimest, kes on rikas ainult raha poolest, aga kellega ei ole millestki rääkida või kelle maailmavaated on pinnapealsed. Tema rikkus on ainult paber, mitte aga mõistus ja avatud silmaring. Igaüks meist peab leidma rikkuse, mille abil edasi pürgida ja muuta oma elu väärikaks ning armastavaks. Kas teha seda läbi materiaalsuse või emotsioonide, see jääb igaühe enda otsustada. Vaesus on aga elu pakutav rikkus, mis toob meid kõrgelt pilve pealt alati tagasi reaalsusesse.
meelde pilte, jooniseid, diagramme, graafikuid, demonstratsioone. Visuaalse mõtlemisega inimesed on passiivsemad, nad alluvad enam sisemistele kujutluspiltidele ning eelistavad staatilisemat keskkonda. Keeleõppes sobib selle tüübi puhul kasutada mõtteskeemide loomist, kirjeldusi, tegevuste mitmekesisusega ei tohiks üle pakkuda. Tihti võib kujutlejate leksika olla rikas ja emotsionaalne. Suulisest lihtsam võib olla kirjalik tekstiloome. ( http://www.e-uni.ee ) SÜGAVAD JA PINNAPEALSED STRATEEGIAD Eristatakse ka sügavaid ja pinnapealseid strateegiad esimesed soodustavad materjali põhjalikku omandamist, teised on suunatud pigem kiirele hakkamasaamisele. Õppimine on motiivide ja strateegiate kombinatsioon. Iga kombinatsioon määrab erineva lähenemise õppimisele. Motiiv määrab ka ära strateegia läbi õppija personaalsete vajaduste. Selle käsitluse järgi on pinnapealse õppija motiivideks vältida ebaedu, teha võimalikult vähe tööd
- kommunikatsioon on “ringikujuline, milles osalevad sõnumi saatja ja vastuvõtja) Spiraalikujuline kommunikatsioon (Dance’i mudel) - Kommunikatsioon on dünaamiline, eelnenud kommunikatsioon mõjutab ajas järgnevat sõnumite vahetamist Kommunikatsiooni muutus –> muutus suhetes Muutus suhetes muutus kommunikatsioonis Sagedus (nt 2 korda päevas, 1 kord kuus) Teemad (nt isiklikud, viisakuste vahetamine) Teemade hulk (nt kõigest) Teemade käsitlemise sügavus (nt pinnapealsed) Sõnumid on - seotud kontekstiga - seotud kontrolliga - emotsioone suunavad - sisaldavad teavet - Interaktsioonide, - läheduse /selle puudumise , - mina-pildi, - suhte kohta. Sõnumi eksplitsiitne sisu ja metakommunikatiivne aspekt – sõnumi “tegelik” sisu Kommunikatsioon lähedussuhetes - seos rahuloluga suhetes ja suhete lõppemisega; võimaldab tekkida lähedusel (avatus); teemade hulk ja käsitlemise sügavus Meeste ja naiste erinevused:
mõtteid välja öelda. Alati ei ole see õige otsus, kuna inimese mõtted käivad mööda vägagi veidraid radu. Näidenditest võib leida vihjeid inimeste silmakirjalikkuse ja allakäimise kohta. Naeruväärsesse olukorda satuvad inimesed, kes raha nimel loobuvad oma väärtushinnangutest ja seega ka väärikusest. Eelarvamused ja hukkamõistmine käivad läbi mitmest teosest muutes apaatsed ning pinnapealsed inimesed omaette naljaks. Tätte peab ühiskondliku rumalust ja lambakarjana käitumist väga ohtlikuks, kuna inimesed unustavad, kes nad on ja sukelduvad üldisesse eksimuste võrku. Kirjanik ise hindab traditsioonilist elu, kus on olulisel kohal armastus, siirus ja emotsioonidele toetumine. Ta leiab ka, et elada tuleb südamega, teha seda, mis on meelepärane, kuid mitte hüljata ka kohustusi teiste ees. Eesti teatrikunsti huvilistel tasub Tätte tegemistel kindlasti silm peal hoida
Orjad (heloodid) Ateenlaste orjastamine oli seadusega keelatud Põliselanike võis orjastada Täisealine 20.a Täisealine 30.a SARNASUSED Sõjavägi Õigus osaleda rahvakoosolekutel Rahvakoosolekud IGAPÄEVA ELU Naistel polnud kodanikuõigusi, naise koht oli kodus, mida vähem väljas seda parem, mehe ja naise suhted abielus suht pinnapealsed. Poisid saadeti 7-aastaselt kooli, õppisid lugema kirjutama, rikkamates peredes õpetati kodus pedagoogi käe all, Homerose kangelaste aristokraatlik maailmavaade kujundas ellusuhtumist, 12-20 eluaastast olid noormehed piiriteenistuses. Kreeklased sportisid alasti, spordivõistlused kuulusid usupidustuste progammi, olümpiamängu peeti iga 4 aasta tagant. Populaarsed olid lühemad luulevormid, luuletusi esitati flöödi või keelpillil, kreeka
Inimeste erinev staatus Ajakirjanduses on inimestel järgmine staatus: · Avaliku elu tegelased · Eksperdid · Tavalised inimesed · Kaitsetud inimesed (lapsed, vaimse ja füüsilise puudega inimesed jt) Ekspert Oma ala asjatundja, kelle poole ajakirjanik pöördub vaieldavate või keeruliste juhtumite puhul. Eksperdilt oodatakse erialase arvamuse avaldamist ehk eksperthinnangut. Näiteks majandus- ja keskkonnateemalised lood võivad olla väga pinnapealsed, kui ajakirjanik ei tunne teemat piisavalt. Tavalised inimesed Satuvad väga harva meedia huviorbiiti. Enamasti juhtub see neid puudutavate dramaatiliste või erakorraliste sündmustega seoses. Sel juhul muutub sündmustega seotud inimene mingiks ajaks avaliku elu tegelaseks. Nt Liis Haavel, Vändra Aveli. Kaitsetud inimesed Neid on võimalik küsimustega suunata nii, et nad hakkavad rääkima sellest, mida pole olnudki
LÄÄNE-VIRU RAKENDUSKÕRGKOOL Ettevõtluse ja majandusarvestuse õppetool ADIDAS VERSUS NIKE ANALÜÜS Situatsioonülesanne Õppejõud: Mõdriku 2016 ADIDAS VERSUS NIKE ANALÜÜS Adidase turuosa vähenemist põhjustasid väga pinnapealsed ostsustused. Ilmselgelt 1970-ndatel oli otsustajaks üks isik või siis pisut enam ja kõik tehti selle järgi, mida nemad ütlesid. Adidas valmistas ainult võistlussportlastele mõeldud varustust, mis on küllaldki väike osa kogu võimlikust turust. Üks suurim viga sellel ajal oligi liiga kitsalt mõtlemine. Näha oli, et inimesed tahtsid niisama spordijalanõudega käia ja samuti ka sörkjooksu harrastada. Adidas ei teinud inimeste soovidest absoluutselt välja
staatuses mehi, kelle juurest on naised lahkunud (nt uue pere (mehe) juurde vms). Sarnaselt mahavaikimisele võib antud artikli puhul tüüpveana loetleda ka valikulist väljatoomist, kus info üldine toon on emade suhtes pigem liialt negatiivne ning isade suhtes vastupidi, liialt positiivne. Kokkuvõtteks leian, et ajaleht ,,Postimees" arvamusartiklis esitatud psühholoog J.Uljase seisukohad liialt pinnapealsed, asjakohaseid argumente on vähe ning argumentide seosed ei ole piisavalt veenvad esitatud teesi kinnitamiseks. Antud arvamusartikkel sobib oma sisult pigem suhterubriikidesse ja/või -portaalidesse.
Leian, et mõlemast stiilist leidub minus jooni. Näiteks konvergentse stiili juures on öeldud, et toetuvad probleemide puhul loogilisele mõtlemisele, samas on ka vähe emostsionaalsed ja sotsiaalsed. Samas akommodatiivse puhul näen endas seda, et peamiseks tõesuse kriteeriumiks peetakse isiklikku kogemust ja aktiivset tegutsemist. Motivatsiooni- ja sotsialisatsiooni teooriat uurides, arvan, et jään sinna kuskile keskele. Nimelt seal on ära toodud süvakihtidesse tungijad ja pinnapealsed õppijad. Nimelt ainetes, mis mulle huvi ei paku, õpin ma pinnapealselt, seega enamus on lihtsalt pähe tuupimine. Ained aga, mis mulle huvi pakuvad, nendes ma tihti süvenen teksti, hiljem analüüsin ja uurin ka mujalt materjalidest. Pinnapealse õppimise juures on halb aga see, et juba varsti on need pähe tuubitud teadmised kadunud ja raske on neid hiljem ka millegagi seostada, kuna asi pole enda jaoks selgeks tehtud. Süvakihtidesse tunigides aga, jääb asi meelde pikemaks ajaks ning
Tegusid hinnatakse nüüd selle järgi kui kasulikud nad on, mitte selle järgi kui tõesed need on. Baudrillard- reaalsuse ja seda esindava kujutisei vahelise piiri kadumine (simulacrum), hüperreaalsus (teadvus ei suuda eristada tõeslisust ja fantaasiat) Oleme ainult tarbijad, kelle vajadusi dikteerib meedia Meedia ongi reaalsus Elame hüperreaalsuses Kujutis on kõik! Jameson- ajalooline vaade (PM on M edasiarendus), PM tööd on sageli pinnapealsed, Jameson katalogiseerib PM võtmeomadused nagu iroonia, pastiche - imitatsioon, paroodia, historitsism (ajalooliste tööde sügavuse kustutamine neid parodeerides) MODERNISM VERSUS POSTMODERNISM Modernism Postmodernism Üldiste teooriate hülgamine. Skeptilisus Usk üldistesse, kõike seletavatesse modernismi ideedesse nagu progress, teooriatesse
soojust konduktsiooni (soojusjuhtivuse) kaudu ümbritsevatelt objektidelt ja metabolismi (ehk ainevahetuse) käigus eralduvast soojusest. Inimnaha kiirgavus on üsna lähedal ühele. Soojuskiirguse tekitatud nahakahjustuste iseloomustus. Soojuskiirguse tagajärjel kahjustatud nahka lahterdatakse kolme astmesse. Esimese, teise ja kolmanda astme põletushaavadeks. Need kolm astet iseloomustavad, kui palju inimese nahk on kahjustada saanud ning kui sügavalt. Esimese astme põletusel on pinnapealsed ja need ei kujuta inimsele mingit ohtu. Valu ja punetus on, kuid ei midagi rohkemat. Teise astme põletusel on juba tekkinud selged kahjustused. Lisaks punetavale nahale tekivad põletuspiirkonda villid. Kolmanda astme põletusel on rasked soojuskahjustused. Kolmanda astme põletuse korral on põlenud nahk kuiv ning pole tundlik, samuti on nahk valget, kollast või musta värvi. Põletushaavade ohtlikud tagajärjed. Inimesele võivad ohtlikuks muutuda teise ja kolmanda astme põletushaavad.
· Saksamaal kaunistati ka kirikuuksi: Hildesheimi kiriku pronksuksed. Ustel on kujut. Vana ja Uut Testamenti · Inimfiguure moonutatakse, eesmärk saavutada suuremat emotsionaalsust · Kõik, mis kiriku seintel , oli mõeldud inimese õpetamiseks, et nad õpiksid piiblit. · Miniatuurmaal-pühakirjade kaunistamine · Vitraazid- akendele, kiriku seinu kaunistatakse maalingutega, tänapäevaks vähe säilinud, pinnapealsed · Tekstiilikunst( nii tarbe kui ka kujutav kunst) · Vaibad-seinade kaunistamiseks, Bayeux'i vaip · Kullassepa kunst: kiriku tarbeesemete kaunist, pühakirja kaaned, ehted, kaunistused · Inimese kujutamine- 5- kujulisena, lühike jässakas. Gooti stiil o 12. saj lõpp-13. saj algus u. 16. saj alguseni. o Romaani stiili jätk
see niimoodi ei ole - igal inimesel on oma temperament, oma temperamendiomadused ja temperamenditüüp. Ühed inimesed lihtsalt reageerivad välisärritustele intensiivsemalt ja energiliselt, teised aga vastavad igasugustele ärritustele loiult ja väheenergiliselt. Üks inimene tajub ja mõtleb kiiresti, tema pea töötab tempokalt, teisel toimuvad needsamad protsessid aeglaselt, ta ei suuda läbi seedida kiiresti vahelduvaid probleeme. Ühe inimese tundmused on sügavad ja tugevad, teisel aga pinnapealsed ja nõrgad. Sellega seoses võivad ühed ja samad ärritused mõnedel inimestel esile kutsuda tugevaid tundmusi, teistel aga vaevumärgatavaid meeleolusid. Ka tundmuste väline avaldumine on temperamenditi üsna erinev: ühtedel inimestel on tugev ja väljendusrikas miimika, teistel on see vaene ja väheütlev, ühtede inimeste tundmused avalduvad selgelt nende sõnades ja liigutustes, teistel mitte. ( Juhan Sõerd. 1992. ,,Psühholoogia kõigile")
Tuleviku Eesti ühiskonnamudel Ühiskond on inimeste kooselu vorm ja sellest tulenevate sotsiaalsete suhete ja institutsioonide kogum. Tänapäeva paljud inimesed on nii öelda töönarkomaanid, emotsioonitud ning kaotanud huvi paljude tavaliste tegevuste ja asjade vastu. Pidevalt mõeldakse ainult rahast ning inimeste omavahelised suhted on liiga pinnapealsed. Inimesed pühendavad enamuse ajast tööle, sest maailm meie ümber on muutunud liiga materiaalseks. Järgnevalt püüan ette kujutada, milline võiks olla Eesti ühiskonnamudel tulevikus. Eesti riik on suhteliselt noor. Meil on väike rahvaarv. Arvan, et peame hindama ja väärtustama kõiki inimesi, kes siin elavad. Aga mis ootab meid ees ja milline on tuleviku ühiskond? Vaatlen ühiskonda neljast olulisemast aspektist: haridus, meditsiin,
1.1.1 Tavaliselt pannakse koondlause korduvate lauseliikmete vahele koma. Kirjanduse põhiliigid on lüürikamis?, eepikamis?, dramaatikamis?. 1.1.2 Sidesõnade ja, ning, ega, ehk, või, nii.. kui ka ette ei panda koondlauses koma Kirjanduse põhiliigid on nii lüürika, eepika kui ka dramaatika. Kirjanduse põhiliigid on lüürika ja eepika ja dramaatika. 1.1.3 Sidesõnade aga, kuid, vaid, ent ette pannakse koondlauses koma. Tema teadmised on mitmekesised, aga pinnapealsed. 1.1.4 Kui loetelu EES on kokkuvõttev sõna (FRAAS), pannakse sõna järele koolon. Kirjanduse põhiliigid on järgmised: lüürika, eepika, dramaatika. 1.1.5 Kui loetelu JÄREL on kokkuvõttev sõna (FRAAS), siis pannakse kokkuvõtva sõna ette mõttekriips. Lüürika, eepika, dramaatika need on kirjanduse põhiliigid. 1.1.6 Sidekriips pannakse, kui lausest jäetakse ära liitsõna korduv osa. Aias õitsesid õuna-, pirni-, kirsi- ja ploomipuud. (õunapuud, pirnipuud,
käigus inimene muudab või omandab uusi oskusi, teadmisi, tegevusi, arusaamu, hoiakuid, väärtusi jpm, kuigi jah iga kogemus ei too kaasa õppimist. (nt.halb kogemus, mida tahad ja saad unustada ei pruugi mällu alles jääda) Kuigi täna kahtlen kas mul õnnestub võimalikult palju kogemustest õppida kuna vaevlen suures ajapuuduses ning seega ei jää mul ka aega enese analüüsimiseks. Võib juhtuda, et liigun tagasi oma eelnevatele õpistiilide juurde kasutades pinnapealsed strateegiad. Mälu on keskpärane, suureks abiks on kui konspekteerin tunnis. Eelistan sellist õppematerjali millest ka aru saan ning on võimalik seoseid luua, lisaks meeldib mulle konspektis olulisemad kirjed alla joonida ja värviliseks teha. (minule oluline: info vastuvõtmine, töötlemine arusaadavaks ning kasutuskõlblikuks muutmine) Olen alati tugevam olnud jutustavates ainetes ning tagasihoidlikum reaalainetes ehk nagu rahvasuu armastab öelda: olen pikemate juhtmetega tavapärasest
Deformatsiooni vältimiseks võib detaili kinnitada rakisesse. Keevitusjärgset kvaliteedikontrolli peaks alustama visuaalse kontrolliga, kus lihtsalt kontrollitakse käepäraste vahenditega(nihikud jms) detaili sümmeetriat ning õmblusi. Siinkohal on oluline hea valgus ning nägemine. Pinnapealseid pragusid ja poore saab hinnata kapillaarkontrolliga, mis on universaalne. Selle tulemusena leitakse pinnapealsed ebakorrapärasused. Ultrahelimeetodiga on võimalik avastada kõigi mittepoorsete materjalide sisemusi avasid, poore ja tühimikke. Ka röngteniga on võimalik kindlaks teha defektide olemasolu, kuid ultraheli ning röntgen meetodid vajavad profesionaale. Kuna tegemist on üksikdetailiga, mille tegemisel on rõhutud kvaliteedile, siis pole need viisid välistatud. Kuna tegemist on toruga, siis kindlastituleb läbida ka hermeetilisuse kontroll. Kasutatud joonised ja kirjandus:
salvestatud/objekti vaadeldud, millest edasi areneb idee. SISU: Oma vaimus olevate ideede rikkust saab rikastada sellega, kui ollakse rohkem tähelepanelikumad. 8) Mis põhjusel on kujuneval inimesel raske end meeltega aistitavast lahti rebida ja reflekteerida omaenda tegevusi? Meeletega aistitavast on raske lahti rebida ja reflekteerida omaenda tegevusi, sest maailmas on ideede tekkimiseks nii palju informatsiooni, et ei jõuta objekte n-ö sügavamalt vaadelda vaid ollakse pinnapealsed, sest soovitakse kõike uut korraga avastada ja tunda saada. SISU: Inimene suudaks palju paremini oma ideid ja mõtteid arendada, kui maailmas poleks nii palju uut informatsiooni või siis kui inimesed poleks n-ö nii uudishimulikud ja ei sooviks korraga kõike uut teada saada. PÕHIIDEE: Ideed meie arus tekivad kogemuste põhjal. Kogemusi saadakse kahe allika kaudu, milleks on aistingud välismaailmast ja reflektsioon inimese sisemaailmast. Enamus
oma temperament, oma temperamendiomadused ja temperamenditüüp. Ühed inimesed lihtsalt reageerivad välisärritustele intensiivsemalt ja energiliselt, teised aga vastavad igasugustele ärritustele loiult ja väheenergiliselt. Üks inimene tajub ja mõtleb kiiresti, tema pea töötab tempokalt, teisel toimuvad needsamad protsessid aeglaselt, ta ei suuda läbi seedida kiiresti vahelduvaid probleeme. Ühe inimese tundmused on sügavad ja tugevad, teisel aga pinnapealsed ja nõrgad. Sellega seoses võivad ühed ja samad ärritused mõnedel inimestel esile kutsuda tugevaid tundmusi, teistel aga vaevumärgatavaid meeleolusid. Ka tundmuste väline avaldumine on temperamenditi üsna erinev: ühtedel inimestel on tugev ja väljendusrikas miimika, teistel on see vaene ja väheütlev, ühtede inimeste tundmused avalduvad selgelt nende sõnades ja liigutustes, teistel mitte. Temperamenditüübid on niisiis sangviinik, melanhoolik, koleerik ja flegmaatik, kuid
inimesel on oma temperament, oma temperamendiomadused ja temperamenditüüp. Ühed inimesed lihtsalt reageerivad välisärritustele intensiivsemalt ja energiliselt, teised aga vastavad igasugustele ärritustele loiult ja väheenergiliselt. Üks inimene tajub ja mõtleb kiiresti, tema pea töötab tempokalt, teisel toimuvad needsamad protsessid aeglaselt, ta ei suuda läbi seedida kiiresti vahelduvaid probleeme. Ühe inimese tundmused on sügavad ja tugevad, teisel aga pinnapealsed ja nõrgad. Sellega seoses võivad ühed ja samad ärritused mõnedel inimestel esile kutsuda tugevaid tundmusi, teistel aga vaevumärgatavaid meeleolusid. Ka tundmuste väline avaldumine on temperamenditi üsna erinev: ühtedel inimestel on tugev ja väljendusrikas miimika, teistel on see vaene ja väheütlev, ühtede inimeste tundmused avalduvad selgelt nende sõnades ja liigutustes, teistel mitte. TEMPERAMENDI TÜÜBID: 1. sangviiniline - elav ja aktiivne, lõbus, elurõõmus (Toots) 2
Märksõnad: tulevik, olevik,minevik Kategooria: Igavik, aeg ja aastaajad Tõlked: puuduvad Hääleta: + (1) -- Lisas Nielander Lisa enda lemmikutesse Kristlik veendumus näha maailma koleda ja halvana on teinud maailma koledaks ja halvaks. Märksõnad: kristlus, koledus,halb, maailm Kategooria: Jumal ja usk Tõlked: puuduvad Hääleta: + (1) -- Lisas Nielander Lisa enda lemmikutesse Müstilisi seletusi peetakse sügavamõttelisteks; tõde on, et nad ei ole isegi pinnapealsed. Märksõnad: müstika, tõde Kategooria: Kategooriata Tõlked: puuduvad Hääleta: + (2) -- Lisas Nielander Lisa enda lemmikutesse Moraal on indiviidi karjainstinkt. Märksõnad: moraal, karjainstinkt Kategooria: Inimloomus Tõlked: puuduvad Hääleta: + (1) -- Lisas Nielander Lisa enda lemmikutesse Paljud inimesed ebaõnnestuvad originaalsete mõtlejatena, kuna nende mälu on lihtsalt liiga hea. Märksõnad: originaalsus, mälu Kategooria: Inimloomus Tõlked: puuduvad
kui suhtlemine pakub rahulolu, siis suheldakse temaga meeldivalt. kommunikatsiooni mudel: (spiraali kujuline, et oleks ka aja komponent) sõnumi saatja edastatav teade kanal sõnumi saaja müra Kommunikatsioon ja suhted kommunikatsiooni muutus muutus suhetes muutus suhetes muutus kommunikatsioonis sagedus (2x päevas, 2x nädalas, ei räägita üldse) teemad (intiimsedisiklikud, viisakuste vahetamine) teemade hulk (kõigest, mõni) teemade käsitlemise sügavus (pinnapealsed) efektiivne kommunikatsioon on toimunud, kui sõnumi saaja on aru saanud, mida öelda taheti. kommunikatsioon lähisuhetes seos rahuloluga suhetes ja suhete lõppemisega võimaldab tekkida lähedusel (avatus), mille indikaatoriks on intiimsed vestlusteemad teemade laius ja sügavus Toetav kommunikatsioon konfliktid esinevad kõikides suhetes, kuna konflikt on erinev arusaam kahe inimese vahel. lähtekoht: konflikt võib aidata suurendada intiimsust (kuid mitte alati)
Idamaadeja Kreeka orjandusriikide vahelisi kokkupõrkeid Meeste ja naiste vahelised suhted Vana-Kreekas Ühiskond patriarhaalne. Naistel kodanikuõigused puudusid, olid õiguslikult mõne mehe eeskoste all. Avalikus elus osalesid vähe, nende koht oli kodus. Abielu eesmärk oli soetada seaduslikke järglasi. Abikaasade vastastikused tunded ei mänginud mingit rolli. Abielu lepidi tulevase ära ja peigmehe vahel. Abielu võis kokkuleppel ka lahutada, naise kaasavara tagastati. Suhted abielus pinnapealsed. Naiselt nõuti monogaamsust, mees võis luua suhteid ka väljaspool abielu.
ruumide temperatuuri reguleerida, võimalik ka karastada.11 11 http://www.westcomtrade.ee/?lang=est&m1=24&m2=klaasi-tyybid 8 KOKKUVÕTE Ei osanud arvatagi, et klaasi kasutamise võimalusi nii palju on ja veel nii erinevatest valdkondadest. Selle referatiivse töö tegemise käigus sain väga palju uusi teadmisi. Enne selle referatiivse töö tegemist olid mul ainult pinnapealsed teadmised klaasi valdkonnas. Kui öeldi klaas, tuli esimesena silme ette tavaline aknaklaas, kuid nüüd tean millest klaas koosneb, kuidas seda saadakse ning kus kasutatakse. 9 KASUTATUD KIRJANDUS 1. http://www.miksike.ee/documents/main/referaadid/puit_ja_klaas.htm 2. http://et.wikipedia.org/wiki/Klaas 3. https://sites.google
infovõrguga. (Vihalem, 1997:6) Kaubakatalooge hakati USAs väljastama 1744. aastal (Vihalem, 2003:19). Turunduse ilminguid võib leida 19. sajandist. Esimene reklaamiasutus loodi Inglismaal 1800. ja USAs 1840. aastal. Põhilistele reklaamivahenditele kuulutustele lisandusid plakatid ning vaateaknad. Turunduse tegelikuks sünniajaks loetakse XX sajandi algust ja sünnimaaks Ameerika Ühendriike. Turu ja nõudluse uuringud olid tänapäevaga võrreldes muidugi pinnapealsed. (Vihalem, 1997:6) Märkimisväärsed aastad turunduse ajaloos on: 1908 Fordi esimene automudel, 1911 esimene turundusosakond, 1920 autoturu segmentimine General Electricu poolt, 1930 New Yorgi kaubahall, 1937 järelmaksu pakkumine (Vihalem, 2003:19). Esimene turundusosakond 1911. aastal loodi ameeriklase C. Parlini poolt Curtis Publishing Company juurde. 1922. aastal ilmus Ameerikas raamat ,,Turunduse Põhimõtted". (Vihalem, 1997:6) 1.2. Tootmisperiood
Kultuuridevahelisi erinevusi märgates ei tohiks neile väärtushinnanguid anda. Kohanemine võõras kultuuris ei tule ilma raskusteta, aga oluline on olla valmis muutusteks enda suhtumises ja käitumises. Mida vähem ollakse teadlikud teistest kultuuridest, seda enam kasutatakse ainsa võrdlusena oma kultuuri. Lühikese tutvumisreisi ajal on võimalik teha tähelepanekuid igapäevaelust: kunstist, tehnoloogiast, riietumistavadest ja käitumisest, ent need tähelepanekud on pinnapealsed ja olulisem on õppida mõistma kultuuri tausta ehk miks inimesed toimivad just nimelt teatud moel. Kultuuride võrdlemine on kasulik tegevus, sest nii hakatakse enam mõistma oma kultuuri ja süveneb arusaam teisest kultuurist. (Pajupuu 1996: 25) 5 Kultuuri tõlgendamine ja kultuuriteooriad Franz Boasi õpilane Ruth Benedict ei usu kultuuriliste kalduvuste päritavust. Tema kultuuriteooria
Orjad kuulusid oma peremehele, kuid neid tappa ei tohtinud. · Selle aegne Kreeka ühiskond oli patriarhaalne, see tähendas et naisel ei olnud kodanikuõigusi. Abielu eesmärk oli soetada järglasi või luua poliitilisi sidemeid. Abielu lepiti kokku äia ja peigmehe vahel. Mehed abiellusid 30 aastaselt teismelise eas olevate neidudega et neid oma suva järgi kasvatada heaks naiseks. Mehe ja naise suhted oli pinnapealsed, mees veetis enamus aja kodust väljas, ta võis omada ka suhteis väljaspool abielu. Naiselt nõuti aga ranget monogaamsust. Kreekas olid tavalised ka samasoolised suhted. · Kreeka tüüpiline riigivorm oli polis ehk linnriik koos selle ümbrusega. · Kõik täieõiguslikud elanikud võisid osaleda riigi valitsemises (rahvakoosolek) ja moodustasid ka linnriigi sõjaväe. · Peale rahvakoosoleku oli igas linnriigis ka nõukogu, nõukogu otsused pandi
Mustafiguuriline stiil- kus figuurid värviti tumedalt, taust aga jäeti värvimata. Varsti asendus mustafiguuriline stiil punasefiguurilisega. Kreeka ühiskond oli patriharhaalne. Naistel polnud kodanikuõigusi ja nad olid õiguslikult mõne mehe eestkoste all. Abielu eesmärk oli soetada seaduslikke järglasi, millele aristkoraatlikes ringkondades lisandus sageli poliitiliste sidemete sõlmimine. Abielu lepiti tavaliselt kokku tulevase äia ja peigmehe vahel. Mehe ja naise suhted olid väga pinnapealsed. Mehe elu möödus kodust väljas. Naine aga püsis kodus, hoolitses majapidamise eest ja kasvatas lapsi. Naiselt nõuti rangelt monogaamsust, kuid mees võis luua suhteid ka väljaspool abielu. Rikkad mehed pidasid sageli üleval hetääre, kellega võisid kujuneda lähedasemadki suhted, kui seadusliku abikaasaga. Oli suure au sees meestevaheline sõprus. Oli kombeks, et juba kogemustega mees võttis nooruki oma hoole alla, oli talle isiklikuks eeskujuks, vestles temaga elulistel teemadel ja
mugavam toimida formaalse rolli raamides või töötajad, kellel puudub organisatsioonile pühendumine. Et suhteid muuta, peaks liider suhtuma neisse hästi, peaks neid kaasama otsustusprotsessidesse, delegeerima ülesandeid ja laiendama rollipiire. Töötajad aga peaksid ilmutama initsiatiivi, olema innovaatilised ning väljendama pühendumist. Lühidalt, sest välisgrupil: Teiste töötajatega on suhted pinnapealsed. Vähene vastastikune mõju Alluvatelt oodatakse vaid formaalsete rollide täitmist tööülesanded, protseduurid, normid ja reeglid 15 . Kaasajal kõneletakse juhtide kaksikrollist. Mida selle all mõeldakse ja miks on juhtidele kaksikroll kujunenud Juhi kaksikroll juht ja liider. Juhil on õigused ja kohustused organ. tegevuste ja eesmärkide täitmisel. Liidri eesmärgid on pikaajalised, uudsed ja muutustele orienteeritud. Juhid on alluvad, liidrid on järgijad
Objekti lõpus esitab geodeet tellijale koond teostusjoonised, (vt Lisa) tavaliselt sisaldab see teostusjoonist kuhu peale on kantud kõik honed ja nende nurga koordinadid. Plaanile kantakse kõik honed, kaasa arvatud näiteks sellised honed kui alajaam, prügimaja, kõrvalhooned, kuurid. Kantakse ka teed ja plastid, parkimisplatsid ja muud, kõnniteed ja äärekivid ning nende kõrgused. Kõik trassid näiteks kanalisatsiooni ja vee trassid, elektri kaablite paigutus maas ja n.e. Pinnapealsed liinid näiteks kõrgepingeliinid, tänavavalgustus ja igasugune muu oluline info. Kõikidele objektidele lisatakse sügavus kõrgus ja kõik muud vajalikud parameetrid. Seda on vaja selleks, et kui mingi aja pärast peaks midagi juhtuma trassiga, näiteks maalaune kanalisatsiooni toru lõhkeb, siis oleks teada kust ja kui sügavale kaevata, et see kätte saada vähese jõupingutusega. Samuti on ehitusjärgne dokumentatsioon vaja viia linna planeerimis ametisse või kohaliku
sisuga ja tõene. Viidata tuleks ka infoallikatele ja nende usaldusväärsusele. Kasutada tuleks lihtsaid, paraja pikkusega lauseid ja vältida keerukate võõrsõnade kasutamist. Mõtteid tuleks loogiliselt seostada ja oluline ebaolulisest eristada. Mõjusam on isikupärane ja ilmekas väljenduslaad. 45. Emotsionaalne küpsus ja edu tagavad käitumisvormid Küpsuse-ebaküpsuse kontiinum (Chris Argyris) Ebaküpsuse tunnused _ Passiivsus _ Sõltuvus _ Kitsas käitumise repertuaar _ Pinnapealsed huvid _ Lühiajalised eesmärgid _ Alluva positsioon _ Vähene enesekindlus Küpsuse tunnused _ Aktiivsus _ Sõltumatus _ Rikas käitumise repertuaar _ Sügavad huvid _ Pikaajalised eesmärgid _ Ülemuslik positsioon _ Enesekindlus ja kontroll Goleman (1998) väidab, et emotsionaalne intelligentsus on seotud kompetentsidega, mis eristavad edukaid liidreid vähem edukatest. Emotsionaalse intelligentsuse mõju edule on 80-90%. 21
loomulik inimene. Ta pidas lugu näitlejatest ning oli ise lugupeetuist lugupeetu. Jõudes tagasi Taanimaale pettus ta kõiges: emas, onu Claudiuses, õukonnas ja taani rahvas ning üldse kogu maailmas. Taanimaa, ja kogu maailm, oli tema jaoks vangla, umbrohtu kasvanud aed, mis vohab mittevajalikus t. Nii tekkis tema käsitusse inimesest ja maailmas sügav vastuolu. Hamlet pettus oma emas, sest Getrudi tunded oli muutlikud ja pinnapealsed. Kuningas Hamlet oli ideaali lähedane, Glaudius tema vastand; ometi sai Glaudius endist kuningast ja abikaasat Getrudi jaoks asendada. Nõrkus, oled naine! Siiski armastas Hamlet oma ema väga ning püüab enese poole võita. Oma onule Claudiusele tahtis Hamlet kätte maksta, sest too tappis Hamleti isa võimu ja rikkuse ihast. Võib naeratada ning olla ise lurjus. Selleks mängis Hamlet
Vastsed liikmed uurivad , millised on sobivad käitumisviisid ja püüavad selgusele jõuda nendele sobivad ja võimalikus rollis. Grupis püütakse määratleda eesmärgid ja luua esmased reeglid nende saavutamiseks. Tööjaotus pole välja kujunenud ja palju sõltub juhusest. Üksteisele esitatakse küsimusi, selgitamaks teiste liikmete seisukohti ja muid andmeid. Omavahelistes suhetes ollakse ettevaatlikud ja pinnapealsed, kuid viisakad. Konflikte esineb harva ja grupis on näilise üksmeelsuse õhkkond. 2. Tormamine, rünamine ehk hälvete etapp. See on grupisiseste konfliktide ajajärk grupi arenguloos.Liikmed tunnustavad grupi olemasolu, kuid ei ole veel aktsepteerinud kõiki mõjutusmehhanisme, mida grupp üksikisiku suhtes rakendab. Võimusuhted grupis ebaselged. Lahkhelid tekivad eesmärkide tähtsuse, ülesannete jaotuse, vastutuse ja juhtimise valdkonnas. Pinge
Punaarmee baasid. 1940. aasta suvel okupeeris Punaarmee Eesti ning Päts sunniti 22. juunil alla kirjutama kindral Laidoneri errusaatmise käsule. Ühed võrdlevad Eesti ja NSV Liidu tankide ja lennukite hulka ning leiavad et alistumine Moskva ultimaatumile oli paratamatu. Teised aga pulbitsevad sõjakast optimismist ja viitavad vabadussõjale umbes selles vaimus, et "me neile alles oleks näidanud". Mõlemad seisukohad on pinnapealsed. Kõik puudused ja nõrkused, mida Eesti sõjaväe kohta on esile toodud on õiged. Teisalt pole teada ühtki armeed maailmas, mis kunagi valmis oleks saanud. Fakt on see, et Eesti oleks sõja kaotanud. Fakt on ka see, et lüüasaamine sõjas oma vabaduse eest on üks asi ja alistumine ning okupantide inetu mängu kaasategemine hoopis teine asi. Pealegi ei päästnud alistumine eesti rahvast genotsiidist. Kindral Laidoner maksis oma armee ja kogu rahvaga poliitikute
Trice ja Beyer käsitlevad uute ideoloogiate peamiste allikatena organisatsioonivälist keskkonda. Uued vaadete ja ideede süsteemid tulevad organisatsiooni mitmel viisil. 1.laiaulatuslikest rahvusvahelistest liikumistest, kus eri ajajärkudel domineerivad mitmesugused poliitilised ja religioossed vaated. Nt keskkonna säästliku kasutamise põhimõtted, 2.rahvuskultuuride mõjus org.kultuurile ei kahelda, kuid sellealased uurimused on pinnapealsed. 3.paikkonna ja kohalikust eripärast tingitud tõekspidamised sisenevad organisatsiooni kiiremini kui eespool nim. 4.tegevusvaldkonna ideoloogiad kujundavad organisatsiooni ideoloogiad, sest tegevuste järgnevuse loogika kujundab tõekspidamiste kogumi 5.sidusgruppide suhted ehk organisatsiooni toimimisega seotud olulised grupid, kel on ootused ja ettekujutus koostegevusest 6.erialade ideoloogiad saavad domineerivaks siis , kui selle esindajate kontsentratsioon organisatsioonis on kõrge
Tänu kambritele on ka ehitus kergem, eriti piirkondades, kus kruusa pole. Kui laekub esmane heitvesi, peab iga kraav olema igasuguse pinnase takistuse, põhjavee või aluskivimite eest kaitstud st asetsema neist ülevalpool. Üldiselt on kambrite torud vähemalt 45 cm pikad. Kambrid ise on paigutatud kas maapinnale või selle lähedusse. Hoolilmata sügavusest, peaksid kambrid olema siiski pinnasega kaetud. PINNAPEALSED SÜSTEEMID (Shallow Placed Systems) Pinnapealselt paigutatud süsteemid on määratletud kui süsteemid, mid on paigutatud kuni 45 cm sügavusele maapinda. Ajastatud doosiga süsteeme kasutatakse tavaliselt pinnapealsete süsteemidega. Ajastatud doosiga süsteem vajab pumpa. Pumba kamber on tavaliselt ühe päeva veekasutuse ruumalaga võrdne. Kuna heitvett saab talletada, siis käitlemine võib toimida ka juhuti, mitte ajaliselt või juhtudel, kui heitvett on kogunenud mingi teatud maht
Oma iseloomult oli ta humanist, juurdlev ja arukas ning eelkõige loomulik inimene. Ta pidas lugu näitlejatest ning oli ise lugupeetuist lugupeetu. Jõudes tagasi Taanimaale pettus ta kõiges: emas, onu Claudiuses, õukonnas ja taani rahvas ning üldse kogu maailmas. Taanimaa, ja kogu maailm, oli tema jaoks vangla, umbrohtu kasvanud aed, mis vohab mittevajalikust. Nii tekkis tema käsitusse inimesest ja maailmas sügav vastuolu. Hamlet pettus oma emas, sest Getrudi tunded oli muutlikud ja pinnapealsed. Kuningas Hamlet oli ideaali lähedane, Glaudius tema vastand; ometi sai Glaudius endist kuningast ja abikaasat Getrudi jaoks asendada. "Nõrkus, oled naine!" Siiski armastas Hamlet oma ema väga ning püüab enese poole võita. Oma onule Claudiusele tahtis Hamlet kätte maksta, sest too tappis Hamleti isa võimu ja rikkuse ihast. "Võib naeratada ning olla ise lurjus." Selleks mängis Hamlet hullu, et onu valvsust uinutada
Oma iseloomult oli ta humanist, juurdlev ja arukas ning eelkõige loomulik inimene. Ta pidas lugu näitlejatest ning oli ise lugupeetuist lugupeetu. Jõudes tagasi Taanimaale pettus ta kõiges: emas, onu Claudiuses, õukonnas ja taani rahvas ning üldse kogu maailmas. Taanimaa, ja kogu maailm, oli tema jaoks vangla, umbrohtu kasvanud aed, mis vohab mittevajalikust. Nii tekkis tema käsitusse inimesest ja maailmas sügav vastuolu. Hamlet pettus oma emas, sest Getrudi tunded oli muutlikud ja pinnapealsed. Kuningas Hamlet oli ideaali lähedane, Glaudius tema vastand; ometi sai Glaudius endist kuningast ja abikaasat Getrudi jaoks asendada. "Nõrkus, oled naine!" Siiski armastas Hamlet oma ema väga ning püüab enese poole võita. Oma onule Claudiusele tahtis Hamlet kätte maksta, sest too tappis Hamleti isa võimu ja rikkuse ihast. "Võib naeratada ning olla ise lurjus." Selleks mängis Hamlet hullu, et onu valvsust uinutada ebanormaalsetes oludes
Tervise, õppimise ja mängu vahel valitseb seos, see on teaduslikult tõestatud ning sellega tuleks arvestada. Õpilastel ja õpetajatel tuleks sagedamini formaalsest õpikeskkonnast, koolimajast lahkuda ning suunduda elavasse maastikku vahetuid kogemusi hankima. Sel kombel muutub õppeprotsess loominguliseks. Abi oleks õppevormidest, kus maastik on ühtaegu klassitoa ning õppevahendi rollis. Kui õppimine põhineb vaid tekstidel, on selle tagajärjeks pinnapealsed teadmised. Pedagoogika, mis toetub otsesele kokkupuutele loodus- ja kultuurinähtustega, kujutab endast tähtsat motivatsioonitegurit mõttekate ja loominguliste õpiprotsesside jaoks. Haistmis-, maitsmis-, kompimis-, nägemis- ja kuulmismeelte toel suureneb õppeprotsessi vältel tänu jõulisele meelte stimuleerimisele ka meie mälumaht. Õuesõppe peamiseks põhimõtteks on õpilastele vahelduse pakkumine igapäeva rutiinist ning laste sidumine loomupärase keskkonnaga
Töökoha atmosfäärile on tohutult kasulik, kui regulaarselt leitaks aega ja võimalust keskenduda ühendusele inimeste vahel, ilma vajaduseta tulemusi saavutada. Kui inimesed tunnetavad, et neid on kuuldud ja mõistetud, suurendab see selgust ja tööalast efektiivsust. Kiireim viis ühenduse loomiseks on kuulata esmalt, mis on teise sõnade taga. Empaatia eesmärk töösituatsioonis on olla mõistetud, olla kuuldud ja toetada selgust. Need on suhteliselt pinnapealsed " empaatiakihid ", kuid just see on sobilik ja soovitav töökeskkonnas, selle asemel et minna sügavaid hingehaavu ravima või emotsionaalset toetust pakkuma. Taoline " süvakaevamine " ei ole osa töö juures kehtivaist kokkuleppeist - me oleme tulnud kokku selleks, et toota või pakkuda mingit teenust. Samas loob " mõõdukas " ühendus pikas perspektiivis selgust ja usaldust kolleegide vahel, suurendab efektiivsust ja parandab töökeskkonna. 5 KASUTATUD KIRJANDUS
- kommunikatsioon on "ringikujuline, milles osalevad sõnumi saatja ja vastuvõtja) Spiraalikujuline kommunikatsioon (Dance'i mudel) - Kommunikatsioon on dünaamiline, eelnenud kommunikatsioon mõjutab ajas järgnevat sõnumite vahetamist Kommunikatsiooni muutus > muutus suhetes Muutus suhetes muutus kommunikatsioonis Sagedus (nt 2 korda päevas, 1 kord kuus) Teemad (nt isiklikud, viisakuste vahetamine) Teemade hulk (nt kõigest) Teemade käsitlemise sügavus (nt pinnapealsed) Sõnumid on - seotud kontekstiga - seotud kontrolliga - emotsioone suunavad - sisaldavad teavet - interaktsioonide, - läheduse /selle puudumise, - mina-pildi, - suhte kohta. Sõnumi eksplitsiitne sisu ja metakommunikatiivne aspekt sõnumi "tegelik" sisu Kommunikatsioon lähedussuhetes - seos rahuloluga suhetes ja suhete lõppemisega; võimaldab tekkida lähedusel (avatus); teemade hulk ja käsitlemise sügavus Efektiivne sõnumi saatmine
n nappide vahendite jagamise küsimused n Poliitika tegemine on poliitikaküsimuste iga-päevane lahendamine: koostöö ja konflikt n Poliitika uurimine on midagi muud kui igapäe-vane poliitikategemine. Püütakse mõtestada inimeste käitumist poliitika tegemisel Argi- ja teaduslik teadmine Argi- e tavamõtlemine: n Mitteusaldatavad vaatlustulemused n Valikulised tähelepanekud n Liialdatud üldistamine n Põhjendamata otsustused n Pinnapealsed järeldused n Olulise ja ebaolulise eristamatus Teaduslik teadmine: n Algupärasus n Objektiivsus n Sallivus n Tõestatavus n Kontrollitavus n Täpsus n Süsteemsus n Kumulatiivsus n (Empiirilisus) n Otsitakse seaduspärasid Politoloogia teadusalana n Tänapäeval jagatakse teadus tavaliselt nelja väga laia valdkonda: n Sotsiaal- ja käitumisteadused n Humanitaaria ja kunstid n Loodusteadused ja meditsiin
inimesed · pole sügavaid suhteid võivad c Ila esialgu · hirm, süütunded · tervis halveneb rahulolematud kuhjuvad · rahulolu iseenese ja · pole häid suhted inimsuhitega tõuseb · tervis halveneb Vajadused jäävad · tervis on normis rahuldamata, suhted VAJADUSED ON Enamik vajadusi" säilivad näiliselt, kuid RAHULDATUD JA rahuldatud. Suhted ei on pinnapealsed SUHTED säili SÄILIVAD SUHTLEMISTASANDID Igal inimesel on 3 minatasandit: Lapsevanem, Täiskasvanu ja Laps. VANEMLIK TASAND. Esindab vanemlikke kujundeid: reeglite kehtestamine, moraalinõuded ja piirangud, käsud, juhtnöörid, õpetamine, organiseerimine, kiitmine, karistamine, lohutamine, hinnangud. LAPSELIK TASAND. Sisemine laps, kes januneb avastuste ja elamuste järele. Tung tundma õppida, katsuda, kogeda, seigelda, mängida
kasvufaktorid, Hedgehog faktorid, Wnt faktorid, TGF-β faktorid Autokriinne signaliseerimine- signaalväljub rakust ning kinnitub raku enda retseptoritele, toimub aukliiduste kaudu Signaliseerimine plasma membraani kinnitunud valkude kaudu Sünaps-neuronist läheb signaal neurotransmitterite kaudu märklaud rakku Rakuväliste signaalmolekulide seostumine raku pinnaretseptoritele või rakusisestele retseptoritele. Raku pinnapealsed retseptorid-hüdrofiilne signaalmolekul Rakusisesed retseptorid- väikehüdrofoobne signaalmolekul kandja valgul liigub rakku ja seal tuuma,kus on intratsellulaarne retseptor. Nt steroidhormoonid Proteiinkinaaside ja -fosfataaside ning GTP seostumise ja hüdrolüüsi osa signaalide sisse ja väljalülitamises. Proteiin kinaasi poolt lisatakse fosfaat valgus oleva aminohappe hüdroksüülrühmale ning aktiveeritakse. Proteiin fosfataas eemaldab fosfori valgul ja inaktiveeritakse
Weber: bürokraatia, ratsionaalsus, mõistmine, ideaalne tüüp - ük muutub järjest bürokraatlikumaks/ratsionaalsemaks, rats organisats on ük möödapääsmatu saatus. Rajas mõistva sotsioloogia, tegevuses alati mõte. Ideaalne tüüp tõstab esile analüüsitava sots reaalsuse tüüpilised küljed, olles mõtteline konstruktsioon. 6. Argimõtlemise olemuslikud tunnused - mitteusaldatavad, selektiivsed vaatlused, liialdatud üldistamine, põhjendamata otsused, pinnapealsed järeldused, olulise/ebaolulise eraldamatus. 7. Sotsiaalsed faktid ja nende uurimine - fikseeriv ja kirjeldav sots tegelikkuse fragment (massikäitumine, inimtegevuse produktid, massiteadvuse karakteristikud, sündmused/juhtumid. Uuritakse juhuslike faktide eraldamisel tüüpilistest ning tegeletakse faktidega mille alusel võimalik analüüsida. 8. Kultuuri tasandid, universaalsed komponendid ja elemendid - 1)
annaabi.ee 
