Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Ht eksamiküsimused lastehaigustes (4)

4 HEA
Punktid
Lastele - Kõige pisematele meeldivad vahvad luuleread väga, millega saab neid rahulikult unemaale saata

Esitatud küsimused

  • Kuidas jaguneb valu?
  • Kuidas valmistatakse last ette protseduurideks?
  • Milline on õendustegevus palavikus lapse korral?
  • Kuidas saab hinnata lapse valu olenevalt lapse east?
  • Millal tuleks nohu tottu arsti juurde minna?
  • Milline on õendusabi oksendava lapspatsiendi korral?
  • Milline on õendusabi kõhulahtisusega lapspatsiendi korral?
  • Mida tuleb teha lapse kõriturse korral?
  • Mida tuleb jälgida astmahaige lapse kodu sisustamisel ?
  • Millised on ninaverejooksu koduse ravi võimalused?
  • Mida tuleb teha allergilise ja bakteriaalse konjunktiviidi ennetamiseks lapsel?
  • Kuidas ennetada võõrkeha sattumist hingamisteedesse?
  • Kuidas valmistada last ja lapsevanemat ette hingamissageduse lugemiseks?
Kuidas jagunevad lapaeea perioodid?
Vastsündinuiga: 4 esimest nädalat; Imikuiga : 1.-12. Elukuu ; Väikelapseiga: 2.-3. Eluaasta Eelkooliiga : 4.-6. Eluaasta; Kooliiga : 7.-18. Eluaasta; - noorem kooliiga: 7.-10. Eluaasta Keskmine kooliiga ehk puberteediiga 11.-15. Eluaasta; Vanem kooliiga 16.-18. Eluaasta
2.Kuidas jaguneb valu?
Äge valu – võib tekkida vigastuse või ootamatu haigestumise korral. Krooniline valu – on pidevalt tuntav, temaga ei kaasne ägedale valule sarnaseid sümptomeid. Kaasneb sageli krooniliste haigustega.
3.Kuidas valmistatakse last ette protseduurideks? Kirjelda ühte protseduuri.
Ettevalmistus peab algama alati sealt, kus on laps, mitte sealt, kus täiskasvanu meelest on loogiline alguspunkt. Kapillaarvere võtmine •Tähtis on näidata kõiki asju, mida proovi võtmisel kasutatakse – küsi, kas varem on võetud, lase rääkida mida ta torkest teab, mis tunne on. •Räägi, miks proovi tehakse – vereproovi järgi näeme, kas sa oled haige •Eriti tähtis on selgitus väikelaste juures, kui nad usuvad, et augu kaudu voolab kogu veri välja – kindlasti paneme plaastri
3.Milline on õendustegevus palavikus lapse korral?
Alati tuleb alustada palavikku alandava raviga kui kehatemperatuur lapsel on pärakust mõõdetuna üle 38,5 ºC ja täiskasvanul 38,0 ºC. Igas koduses apteegis peaks olema püsivalt mingi palavikku alandav vahend. Lastele sobivad palaviku alandamiseks paracetamol, tylenol. Alla 6 aastase lastele ei ole aspiriin soovitatav, sest võib tekkida Reye sündroom. Lisaks tuleb lapsele panna selga õhemad riided ja katteks õhem tekk, imikul on soovitav ümbert võtta pampers -mähe, sest see hoiab temperatuuri kõrgemana. Kui lapse temperatuur on üle 39,0 ºC, tuleb teda toasooja veega, millele võib lisada veidi viina, üle kogu keha kokku hõõruda ja seejärel ära kuivatada. Kui teie lapsel on varem palaviku ajal esinenud palaviku krampe, tuleb palaviku alandamist alustada juba 38,0 ºC juures. Nii lastele kui ka täiskasvanutele on vaja anda piisavalt vedelikku: kuuma teed, mahla.Kindlasti tuleb palaviku püsimisel konsulteerida oma arstiga.
4.Kuidas saab hinnata lapse valu olenevalt lapse east ?
Lapsed tunnevad valu igas vanuses. Enneaegsetel ja vastsündinutel pole närvisüsteem veel küps, kuid laps reageerib valule terve kehaga . Valu pidurdav süsteem ei ole väiksematel lastel sama hästi välja arenenud kui suurematel, mistõttu nad taluvad valu halvemini. Ülemääraselt tugev valu võib tekitada närvisüsteemis struktuuri muutusi, mistõttu on väga oluline, et laps ei tunneks suurt valu. Imik väljendab valu valju nutuga, klammerdub vanemate või teiste oluliste inimeste külge, iseloomulik on lihaste jäikus. Väikelaps, eelkooliaeline ja kooliealine laps väljendab valu verbaalselt. Valu ajal tuleks jälgida lapse käitumist ja selle muutusi (asend, näoilme, hääl, hingamine , naha niiskus).
verbaalne mõõtmine sobib suurematele lastele: Kooliealised lapsed suudavad valu täpsemalt määratleda; Üle 10 aastane laps täidab usaldusväärselt valu küsitluslehte Visuaal- analoogilise skaala kasutamine alates väikelapseeast (erinevad skaalad - nägudega skaala, numbritega skaala):Väikelapsed nimetavad sageli vale kehaosa ja kõik valud on tugevad; Alates teisest eluaastast näitab laps valusuurust tabelist kus on eriilmelised näod. Sageli ta tunneb valu küll ülemisesse osasse kuuluvana, kuid valu muutuse näitamine õnnestub, näiteks kui ravim leevendab valu; Kooliealistele numbriskaala
5.Ravipõhimõtted nohu korral?
Õpet ada õiget nuusk amis- tehnikat (vältimaks ninakõrval-urgete- ja keskkõrvapõletikku, ei tohi kõvasti nuusata ). Nuus­kamisel ninaneelus rõhk tõuseb. Ninasõõrmeid tuleb nuusata kordamööda, vältimaks nakkuse kandumist kuulmetõrve kaudu kõrva trummiõõnde.
Lapse ninalimaskesta pindala on täiskasvanuga võrreldes suu­rem ja seetõttu ei tohi ninatilku alla 10aastastele lastele manus­tada üle viie ööpäeva. Liigne manustamine võib esile kutsuda mürgistuse. Alla 3aastastele las­tele ninatilku ei manustata, vaid ninakinnisuse leevendamiseks kasutatakse keedusoolalahust. Imiku võib enne toitmist ase­tada kõhuli, et eritis ninast välja voolaks. Ravimit kasutada enne söömist ja magama jäämist. Kui eritis on muutunud mädaseks, annavad paremaid tulemusi põletikuvastased salvid (alla 2aastastele lastele salve ei soovitata ). Punetavat nahka nina all määrida Nahaärrituse ja turse esinemisel ülemisel huulel ja ninatiibadel tuleks lapsele ja vanematele soovitada pesta nahka ettevaatlikult sooja veega, kuivatada ja määrida kas lastekreemiga, vaseliini või päevalilleõliga
Hingamise kergendamiseks leida lapsele sobiv asend (tõstetud ülakeha, istuv asend). Soovitada nina nuusates kasutada ühekordseid taskurätikuid. Pöörata tähelepanu suuhügieenile. Kui lapsel on takistatud ninahingamine, hingab ta läbi suu ja see soodustab suu limaskesta kuivust. Lapsel soovitada suud loputada saialille- või kummeliteega. Tuulutada tuba ja selgitada, et värske õhk kergendab hingamist ning tõkestab viiruste levikut. Toaõhku tuleks niisutada, sest niiskem õhk seob õhus lendlevad tolmuosakesed ja ärritab nina limaskesta seega vähem. Nohu puhul sobivad soojad jalavannid (reflektoorselt paraneb nina limaskesta verevarustus ). . Ettevaatust nina hooldusel, nuuskamisel, sekreedi aspiratsioonil. Võõrkehad! 2. Sekreedi aspiratsioon, lapse asend (kõhuli, külili, pea alune tõstetud) 3. Veresooni ahendav, limaskesta turset alandav, sekreeti veeldav Viirusnohu on iseparanev haigus, mis moodub tavaliselt nadala jooksul. Siiski on kinnine ja nohune nina lapsele vaevav, eriti aga imikule, kel nohu tottu voib olla raske suua. Nohust nina voib puhastada soolalahusega. Apteekides on muugil kas keedusoola voi meresoola sisaldavad lahused ja ninapihused. Ninalima voib eemaldada ka apteekides muugil oleva ninaaspiraatoriga. Lisaks on apteekides kasimuugis nina limaskesta turset alandavad ravimid , mida enamasti manustatakse ninna pihustades ning mis leevendavad ninahingamise takistust, kuid nohu valja ei ravi. Neid ravimeid ei tohi kasutada rohkem kui 3–4 paeva jarjest ning kindlasti ei tohi neid kasutada alla uheaastastel lastel ilma enne arstiga nou pidamata. Ninakinnisust voib leevendadasee, kui pea on korgemal . Peaaluse tostmiseks voib voodimadratsi alla lisapadja sattida. Vastsundinutel voib ninahingamine veidi nohisev olla kitsaste ninakaikude tottu ka ilma nohuta. Millal tuleks nohu tottu arsti juurde minna? Kindlasti siis, kui nohu kestab ilma paranemiseta ule 2 nadala voi kui mitme paeva jooksul tuleb eritist ainult uhest ninasoormest – see voib olla tunnusmark ninna sattunud voorkehast.
6.Milline on õendusabi oksendava lapspatsiendi korral?
Hoida last oksendamise ajal, see rahustab teda. Panna lapse ette kauss , millesse ta saab oksendada. Hoida üht kätt ümber lapse kõhu ja vajadusel toetada teisega laupa. Kui laps on oksendamise lõpe¬ tanud , pühkida ta nägu ja suud niiske rätikuga (see jahutab). Anda lapsele mõni lonks vett ja paluda tal suud loputada või aidata tal hambaid pesta, et eba¬meeldivat maitset kõrvaldada. Pärast oksendamist lasta lapsel rahulikult puhata . Pesta kauss puhtaks ja asetada see lapse lähedale. Palaviku ja urineerimisprobleemidega lapsele on vajalik voodirežiim. Vältida tuleb teravamaitselisi toiduaineid ja soolatud, hapendatud ning praetud toite külili või istuli asend, vältimaks oksemasside aspiratsiooni: suu loputamiseks vajaliku vee olemasolu; lapsele tagada rahulik keskkond; iiveldust tekitavate lõhnade vältimine (toidulõhn, lõhnaõli vms); ruumi tuulutamine; hügieenireeglite jälgimine; lapsele meelepärase joogi pakkumine (kummelitee vms); joota lonkshaaval; vastavate iiveldusvastaste ravimite manustamine arsti ettekirjutusel
7.Milline on õendusabi kõhulahtisusega lapspatsiendi korral?
Soovitatav on peale iga istet anda lapsele juua. Võimaldada suuhügieen. Hoida ruumi õhk värske ning lõhnatu. Jälgida imikul dehüdratatsioonile viitavaid tunnuseid: suure lõgeme sissetõmbu­mine, limaskestade kuivus ja vähenenud urineerimine . Kaaluda riietamata last iga päev samal kellaajal sama kaaluga. Oluline on järgida kätehügieeni nõudeid. Last hooldades kanda kindaid . Õpetada perekonnaliikmeid käsi pesema . Vältida soole motoorikat ärritavaid toite. Vältida pärasoole limaskesta ärritavaid lahuseid. Puhastada õrnalt mähkmepiirkond sooja vee ja lasteseebiga peale igat roojamist. Jälgida, et ei vigasta nahka hooldusega. Mitte kasutada hüdrokortisoonkreemi korral kilemähet, kuna see vähendab ravimi imendumist. Enne salvi peale määrimist teha õhuvanni. Kasutada niisutavaid kreeme. Hoida lapse voodipesu ja riided kuivad. Õpetada vanematele lapse naha hooldust vedelikukao vältimine, anda rohkesti juua (soovitav gaseerimata mineraalvesi, raviteed , lahjendatud mahlad ). Haiglatingimustes tilkinfusioon ; mineraalsoolade defitsiidi vältimine ( spetsiaalsed lahused). dieet , toit peab olema kergesti seeditav, vältida rasvaseid ja vürtsiud toite. Paranemisperioodis valgurikas toit (keedetud tailiha , kohupiim); palaviku korral palavikku alandavaid ravimeid; hügieenireeglite jälgimine, käte pesemine (uue nakkuse vältimine ja teistele edasi andmine, hooldaja enda nakatumine ); higistamise korral voodipesu ja ihupesu vahetamine, nahaprobleemide vältimine, lahkliha piirkonna puhtus
8.Mida tuleb teha lapse kõriturse korral?
1. Last tuleks rahustada ja lohutada. Nuttes ning rabeldes on hingamine raskem.2. Hoida last monda aega pusti voi istuvas asendis ning tosta voodi peaalune korgemaks.3. Avada toaaken voi minna oue (nt rodule) ja lasta soojalt riietatud lapsel hingata jahedamat ohku – jahe ohk alandab limaskesta turset. Abi voib olla ka inhalatsiooniaparaadi auru hingamisest voi kuuma jooksva veega voimalikult niiskeks muudetud ohu hingamisest vannitoas . 4. Pakkuda jahedat jooki . 5. Kui lapsel on korge palavik , anda palavikku alandavat ravimit. 6. Kui hingamine on raskendatud, poorduda kiiresti haigla vastuvottu voi kutsuda kiirabi .
9.Mida tuleb jälgida astmahaige lapse kodu sisustamisel ?
Kogu ümbritsevat keskkonda ei ole võimalik muuta allergeenivabaks. Seda enam on mõtet oma kodu kujundada nii, et see oleks allergikule soodne. Soovitatav toatemperatuur on 20–22 ºC ja õhuniiskus 45%. Allergiku korteris peab koristama iga päev spetsiaalse filtriga tolmuimejaga. Pärast seda tuleb ruumid tuulutada. Kõik pinnad peavad olema kergesti puhastatavad. Tolm tuleb pühkida niiske lapiga. Korteris olgu minimaalselt tekstiile, sest need koguvad tolmu ja on raskesti puhastatavad. Voodipesu peab vahetama iga nädal. Patja tuleb pesta paari kuu järel. Pesu- ja koristusvahendid olgu värvitud ja lõhnatud. Nii voodi- kui ka ihupesu peavad olema väga hoolikalt loputatud . Soovitatav on vältida toataimi. Keelatud on koduloomad, sest nende karvad , kõõm ja eritised on allergikule tugeva ärritava toimega. Õige toitumine on oluline igal juhul, mitte ainult toiduallergia korral. Allergik peaks samu sisustuse ja koristamise põhimõtteid järgima ka koolis ja töökohas.
10Milline on õendustegevus valuga lapspatsiendi korral?
Haiglast last jälgitakse pidevalt, lähedalolek loob turvatunde, vanemaid julgustatakse olema lapse juures. Tagatakse rahulik ümbrus. Lapsel aidatakse leida asend, kus valu on vähem tunda.Võimaluse piirides arvestatakse lapse soovidega. Last lohutatakse sõnade ja tegudega, teda silitatakse, hoitakse käest kinni. Usalduslikes õendussuhetes vähendab aus selgitus valulikust protseduurist valu. Arvestatakse lapse arengutaset . Terapeutiline mäng enne ravi; mida kavatsetakse teha, mis juhtub, kuidas oodatakse last käituvat. Protseduuri ajaks võib lapse mõtted mujale suunata või ta võib protseduuri jälgida (vere võtmine veenist)
11Milliseid õendusabi tegevusi saab rakendada ninahingamise takistuse korral?
Esmaabi:  Kui laps on võõrkeha sisse hinganud, siis püüda võõrkeha välja saada ja samal ajal kutsuda kiirabi. Võõrkeha eemaldamiseks tõsta laps jalgupidi üles ja kloppida käega tugevasti seljale . Kui sellest pole abi kasutada Heimlichi võtet ( abistaja asetab käed patsiendi selja tagant ümber keha risti ülakõhule nabast ülespoole ja tõmbab käsi järsu liigutusega tugevasti üles enda poole, see võte tõstab rõhku kõhus, liigutab diafragmat ülespoole ja surub õhku kopsudest tugeva hooga välja). Kui ka sellest ei aita võib teha suult- suhu hingamist, selle abil võib võõrkeha sügavamale nihkuda või õhk sellest mööda pääseda. Kui võõrkeha ei välju, aga laps suudab vaatamata köhale hingata ja abi on saabunud, siis on kõige tähtsam püüda hingamist säilitada ja laps kiiresti haiglasse toimetada.
12.Millised on ninaverejooksu koduse ravi võimalused?
Ninaverejooksu korral on soovitav olla istuvas asendis ja kallutada pead veidi ettepoole (kui kallutada pead tahapoole, siis hakkab veri valguma ninaneelu), suhu valgunud veri sülitada välja. Ninas olevad suured vereklimbid nuusata välja (see võib küll esmalt põhjustada isegi verejooksu tugevnemist), kohe seejärel vajutada sõõrmed pöidla ja nimetissõrme abil kinni ning hoida sedasi vähemalt 10 minutit järjest. Kui verejooks jätkub hoida veel 10 minutit. Enamasti peatub verejooks 10-30 minuti jooksul. Verejooksu peatumise hõlbustamiseks võib samal ajal hoida ninajuurel või kuklal jääkotti.  Peale verejooksu peatumist võib limaskestale ettevaatlikult määrida veidi kuivamist vältivat vaseliini. Soovitav on olla paari tunni jooksul rahulikult, vältida tugevat nuuskamist ja kehalist pingutamist.
13.Mida tuleb teha allergilise ja bakteriaalse konjunktiviidi ennetamiseks lapsel?
Allergilise konjunktiviidi korral vältida kokkupuudet allergeeniga. Viiruslik ja bakteriaalne konjunktiviit on väga nakkavad, teise silma ja teiste inimeste nakatumise vältimiseks pesta käsi, mitte katsuda haiget silma, vahetada sageli padjapüüre ja käterätikuid, mitte kasutada teiste inimeste kosmeetikavahendeid.
14.Kuidas ennetada võõrkeha sattumist hingamisteedesse?
Mitte anda alla 3 aastastele lastele potentsiaalselt ohtlikke sööke nagu pähklid, kõvad kommid , terved viinamarjad , popcorn.• Jälgida, et pisikesed esemed ja mänguasjad ei oleks lapsele kättesaadavad.• Õpetada last korralikult sööma ja toitu läbi närima, mitte lubada toit suus rääkida, naerda ja mängida. Tükeldada toit lapsele sobivate suurusega paladeks.
15.Kuidas valmistada last ja lapsevanemat ette hingamissageduse lugemiseks?
Lapse ja/või lapsevanemaga kontakti loomine Patsiendi identifitseerimine Protseduuri vajalikkuse ja olemuse selgitamine lähtuvalt lapse/lapsevanema tasandist. Samas hingamissageduse lugemine peab olema lapsele nö ”nähtamatu-salajane”, sest teadmine võib muuta hingamissagedust. Seega on oluline lapse tähelepanu kõrvalejuhtimine. Lapse/lapsevanema rahulikkuse tagamine. Enne protseduuri teostamist patsiendi rahuoleku tagamine vähemalt 15-20 minutit. Rahuoleku vajaduse pikkus oleneb otseselt eelnevast füüsilisest koormusest
16.Nimeta üks lapse hingamissageduse lugemise viis.
Visuaalselt Võimalik kasutada kui laps magab; diafragmaal- ja segahingamisitüübi korral ;Jälgitakse rindkere või kõhu liikumist (kui laps selili asendis) ja loetakse hingamisliigutused ühe minuti vältel. Jälgitakse lapse selja liikumist (kui laps kõhuliasendis) ja loetakse hingamisliigutused ühe minuti vältel. Palpatoorselt :Asetades käe vastavalt kas kõhule, rindkerele või seljale loetakse hingamisliigutused ühe minuti vältel. Auskultatoorselt
17.Nimeta lapse hoolduse põhimõtted.
Igal lapsel on sünnipärane õigus elule, tervisele, arengule, tööle ja heaolule. Hoolduse põhimõtteks on alati ja igal pool seada esikohale lapse huvid. Lastel on võrdne õigus saada abi ja hooldust ning areneda, sõltumata soost ja rahvusest ning sellest, kas nad elavad täisperekonnas või üksikvanemaga, kas nad on lapsendatud või hooldatavad, kas nad on sündinud registreeritud või registreerimata abielust, kas nad on terved, haiged või puudega.
Laste hooldamisel tuleb arvestada, et alati on üks kindel laps, kes on teatud arenguetapis ja kellel on oma eripärad. Eriealised lapsed erinevad füüsiliselt (anatoomilis-füsioloogi­liselt), vaimselt (inellektuaalselt), psüühiliselt (emotsionaalselt) ja sotsiaalselt (kontakt ümbritsevaga). Füüsiline haigus ei ole ainult füüsiline probleem, vaid ka psüühiline. Haiget last hooldades tuleb arvestada sellega, et peale lapse on patsiendiks vanemad või hooldajad. Laps sõltub hooldustöö ümbrusest ja sellest, kuidas hooldustöötajad märkavad tema individuaalseid vajadusi. Hea hooldustöö aluseks on lapse kasvu ning arengu tundmine ja toetamine . Kui laps on haige, siis on tähtsamateks printsiipideks individuaalsuse, turvalisuse, järjepidevuse, perekeskesuse ja omaalgatuslikkuse printsiip.
Vasakule Paremale
Ht eksamiküsimused lastehaigustes #1 Ht eksamiküsimused lastehaigustes #2 Ht eksamiküsimused lastehaigustes #3 Ht eksamiküsimused lastehaigustes #4 Ht eksamiküsimused lastehaigustes #5 Ht eksamiküsimused lastehaigustes #6 Ht eksamiküsimused lastehaigustes #7 Ht eksamiküsimused lastehaigustes #8
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 8 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2012-05-02 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 211 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 4 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor Merike Habe Õppematerjali autor
Kuidas jagunevad lapaeea perioodid?
Vastsündinuiga: 4 esimest nädalat; Imikuiga: 1.-12. Elukuu; Väikelapseiga: 2.-3. Eluaasta Eelkooliiga: 4.-6. Eluaasta; Kooliiga: 7.-18. Eluaasta; - noorem kooliiga: 7.-10. Eluaasta Keskmine kooliiga ehk puberteediiga 11.-15. Eluaasta; Vanem kooliiga 16.-18. Eluaasta
2.Kuidas jaguneb valu?
Äge valu – võib tekkida vigastuse või ootamatu haigestumise korral. Krooniline valu – on pidevalt tuntav, temaga ei kaasne ägedale valule sarnaseid sümptomeid. Kaasneb sageli krooniliste haigustega.
3.Kuidas valmistatakse last ette protseduurideks? Kirjelda ühte protseduuri.
Ettevalmistus peab algama alati sealt, kus on laps, mitte sealt, kus täiskasvanu meelest on loogiline alguspunkt. Kapillaarvere võtmine •Tähtis on näidata kõiki asju, mida proovi võtmisel kasutatakse – küsi, kas varem on võetud, lase rääkida mida ta torkest teab, mis tunne on. •Räägi, miks proovi tehakse – vereproovi järgi näeme, kas sa oled haige •Eriti tähtis on selgitus väikelaste juures, kui nad usuvad, et augu kaudu voolab kogu veri välja – kindlasti paneme plaastri
3.Milline on õendustegevus palavikus lapse korral?
Alati tuleb alustada palavikku alandava raviga kui kehatemperatuur lapsel on pärakust mõõdetuna üle 38,5 ºC ja täiskasvanul 38,0 ºC. Igas koduses apteegis peaks olema püsivalt mingi palavikku alandav vahend. Lastele sobivad palaviku alandamiseks paracetamol, tylenol. Alla 6 aastase lastele ei ole aspiriin soovitatav, sest võib tekkida Reye sündroom. Lisaks tuleb lapsele panna selga õhemad riided ja katteks õhem tekk, imikul on soovitav ümbert võtta pampers-mähe, sest see hoiab temperatuuri kõrgemana. Kui lapse temperatuur on üle 39,0 ºC, tuleb teda toasooja veega, millele võib lisada veidi viina, üle kogu keha kokku hõõruda ja seejärel ära kuivatada. Kui teie lapsel on varem palaviku ajal esinenud palaviku krampe, tuleb palaviku alandamist alustada juba 38,0 ºC juures. Nii lastele kui ka täiskasvanutele on vaja anda piisavalt vedelikku: kuuma teed, mahla.Kindlasti tuleb palaviku püsimisel konsulteerida oma arstiga.

4.Kuidas saab hinnata lapse valu olenevalt lapse east?
Lapsed tunnevad valu igas vanuses. Enneaegsetel ja vastsündinutel pole närvisüsteem veel küps, kuid laps reageerib valule terve kehaga. Valu pidurdav süsteem ei ole väiksematel lastel sama hästi välja arenenud kui suurematel, mistõttu nad taluvad valu halvemini. Ülemääraselt tugev valu võib tekitada närvisüsteemis struktuuri muutusi, mistõttu on väga oluline, et laps ei tunneks suurt valu. Imik väljendab valu valju nutuga, klammerdub vanemate või teiste oluliste inimeste külge, iseloomulik on lihaste jäikus. Väikelaps, eelkooliaeline ja kooliealine laps väljendab valu verbaalselt. Valu ajal tuleks jälgida lapse käitumist ja selle muutusi (asend, näoilme, hääl, hingamine, naha niiskus).
verbaalne mõõtmine sobib suurematele lastele: Kooliealised lapsed suudavad valu täpsemalt määratleda; Üle 10 aastane laps täidab usaldusväärselt valu küsitluslehte Visuaal- analoogilise skaala kasutamine alates väikelapseeast (erinevad skaalad- nägudega skaala, numbritega skaala):Väikelapsed nimetavad sageli vale kehaosa ja kõik valud on tugevad; Alates teisest eluaastast näitab laps valusuurust tabelist kus on eriilmelised näod. Sageli ta tunneb valu küll ülemisesse osasse kuuluvana, kuid valu muutuse näitamine õnnestub, näiteks kui ravim leevendab valu; Kooliealistele numbriskaala

Sarnased õppematerjalid

Lapse tervisliku seisundi jälgimine
16
docx

Lapse tervisliku seisundi jälgimine

LAPSE TERVISLIKU SEISUNDI JÄLGIMINE Teemad: Haige lapse läbivaatus, elutähtsate funktsioonide hindamine Sagedamini esinevaid terviseprobleemid lastel ja nende sümptomid (palavik, nohu, köha, valu), nende leevendamine Ravimite manustamine lastele Mis on hingamine? Hingamine on reflektoorsete hingamisliigutuste teel toimuv gaasivahetusprotsess, mida reguleerib piklikus ajus paiknev hingamiskeskus Hingamine koosneb sisse- ja väljahingamisfaasist. Sissehingamisel liiguvad roided üles ja väljapoole ning rinnaõõs suureneb ja õhk tungib kopsudesse. Väljahingamisel liiguvad roided alla ja sissepoole ning rinnaõõs väheneb ja õhk surutakse kopsudest välja. Lapse ainevahetus on kiire ja seetõttu on ka tema hapniku tarve tunduvalt kõrgem kui täiskasvanul Hingamissügavus ja -maht Mida noorem on laps seda pindmisem on hingamine rinnakorvi iseärasused - roiete horisontaalne asetsus, rindkere silinderjas, hingamislihaste nõrk areng Hingamissügavus

Meditsiin
Vaikelapse esmaabi referaat
8
docx

Vaikelapse esmaabi referaat

Sissejuhatus Selleks, et osata last õnnetuse korral kõige paremini aidata, on lastega töötavatel inimestel kohustuslik läbida esmaabikoolitus. Seda peaksid tegema ka oma lapsest hoolivad vanemad, kui vähegi võimalik on. Esmaabi koolitusi on väga mitmesuguseid, kuid inimesel jääb meelde kõige paremini see, mida ta saab ptaktiliselt läbi proovida, seega peaks esmaabikoolituse programm sisaldama võimalikult suures mahus praktilist läbiproovimist. Lapse seisundit ei tohi kunagi alahinnata, mida väiksema lapsega on tegu, seda minimaalsemalt on arenenud väja tema kompensatoorsed mehhanismid. Laps ise ei oska tihtipeale valu seletada ega seda lokaliseerida. Südameseiskus Kui lapse süda seiskub on tema päästmiseks aega vaid viis minutit. Selle aja jooksul tuleb viivitamatult hakata last elustama, vastasel juhul kahjustuvad ja viimaks ka hävivad ajurakud. Esimest viite minutit kutsutakse sellepärast kliiniliseks surmaks. Kliinilise surma aeg madalatel temperatuuridel (kü

Lapse tervise edendamine
Elustamisõpetus ja esmaabi võtted
30
docx

Elustamisõpetus ja esmaabi võtted

Palavik  Kuni 38,0 kraadini on organismi kaitsereaktsioon  Palaviku krambid – tekivad kõige sagedamini 6.elukuu ja 4.eluaasta vahel mil aju on palaviku tõusule tundlikum kui hilisemas eas.  Alla 8aastane ei higista palaviku välja.  Kui lapsel on halb või kurdab peavalu ,hakake palaviku alandama juba varem.  Mobiilikõne häirekeskusesse ei omanda palaviku alandavat toimet.Samuti ei alanda palaviku ka kraadiklaas.  Külmavärinate aeg palavik tõuseb.  Füüsiline jahutus (jääkülmad linad,märjaks ja ümber lapse keerata) (niisutada jaheda veega).  Mida külmemad on jalalabad,. Seda kindlam on krambi teke.  Haige inimene võiks käija vannis, vesi jahutab keha.  Tuuletõmmet ei tohi olla.40kraadise viinaga mis on vees lahustatud,hõõruda üle keha.Väljaarvatud pea, käelabad ja jalalabad. + l

Haigused ja ravi
HINGAMISELUNDID 2014
24
pdf

HINGAMISELUNDID 2014

5. HINGAMISELUNDID Ene Linn, Terje Arula 5.1. Mõisted Apnoe - hingamatus, hingamispaus, hingamise lakkamine. Düspnoe - hingeldus. Tahhüpnoe - hingamissageduse kiirenemine. Bradüpnoe - hingamissageduse aeglustumine. Kussmauli tüüpi hingamine - sage sügav hingamine koos abilihaste kasutamisega, näiteks hüperventilatsioon respiratoorse atsidoosi korral (Wong 2008). Cheyne-Stokesi tüüpi hingamine - periooditi sügav ja tugev, kuid reeglipäraselt mõneks sekundiks nõrgenev või hoopis katkev hingamine. (Kallas jt 1999, Wong 2008.) 5.2. Hingamiselundkonna objektiivse läbivaatuse metoodika ja hindamine Lapse läbivaatuse teostamisel on alati oluline teha hingamiselundite läbivaatust, sest hingamine on inimese tähtsaim elamistoiming, mis tagab ka teiste organite normaalse funktsioneerimise. Hapnikurikas veri jõuab kopsudest südamesse, sealtkaudu ajju ja kõikidesse teistesse organitesse ning tänu kopsualveoolides toimuvale gaasivahetus

Bioloogia
Lapsehoidja koolituse eksami küsimused-vastused
37
pdf

Lapsehoidja koolituse eksami küsimused-vastused

Esmaabi 1. Millisel numbril tuleb helistada abi kutsumiseks Eestis? 112 2. Kui pika ajaga tekivad vereringe seiskumise korral pöördumatud muutused ajus ilma elupäästva esmaabita õhutemperatuuril 15-25 kraadi? 5 minutit 3. Kuidas tegutseda, kui leiad elumärkideta inimese? Hingamisteede vabastamine; Hingamisfunktsioonide kontrollimine ja kunstlik hingamine; Vereringe taastamine; Külili püsiasend 4. Mis on osaliselt suletud hingamisteede kindlaks tunnuseks? Häälega hingamine 5. Mis on soovituslik kunstliku hingamise ja südame kaudse massaaži vahekord elustamisel? Elustamise rütm on 2:30 s.t. 30 kaudse südamemassaaži vajutuse järel tehakse kaks puhumist. 6. Mida teen kuumavee põletuse puhul? Eemalda kiiresti riided põletuse kohalt, siis jahuta keha (kasuta vajadusel leiget vett); Jahuta kiiresti nahka jaheda veega. Vesi ei tohi olla jäine, eriti kui põletuskahjustus on suurematel pindadel. Võib kaasuda alajahtumine. Isegi lühikese viivitamise tulemuson see,

Kategoriseerimata
Tervisedendus-pediaatria-lastekaitse
11
doc

Tervisedendus, pediaatria, lastekaitse

Tervisedendus, pediaatria ja lastekaitse. EKSAM 12.01 1. Kuidas iseloomustate tervist? · Tervis on füüsiline, psüühiline ja sotsiaalne heaolu · Tervis on seotud aja, asukoha ja vanusega · Tervis on haiguse puudumine · Tervis on inimese või rühma suutelisus saavutada oma eesmärke ja rahuldada vajadusi, tulles samas toime ka keskkonnaga ja seda vajaduse korral muuta. 2. Millised on lapse tervise dimensioonid? · Füüsiline tervis ja heaolu · Sotsiaalne kompetentsus · Emotsionaalne küpsus · Kognitiivsed ja keeleoskused · Kommunikatsioonioskused ja üldised teadmised 3. Kuidas teete tervisedendust lasteaias? I Koostöö arendamine ja tugevdamine erinevatel tasanditel laste ning lasteaia personali tervise nimel. II Lapse arengule ja tervisele soodsate tingimuste loomine. III Lapse arendamine ja tervisliku eluviisi kujundamine. Peamised tegutsemispõhimõtted ja/või

Tervisedendus, pediaatria, lastekaitse
IMIKUIGA
16
docx

IMIKUIGA

TURVALISUS Imiku areng on intensiivne ning aktiivsuse suurenemisega suureneb ka õnnetusjuhtumite oht. Seepärast vajab imik pidevalt hoolt ja järelvalvet. On vähe, kui lapsevanem püüab ohutusmeetmete rakendamisel olla lapse arengust ühe sammu võrra ees. Mitmed turvalisuseelemendid nagu käitumistavad ja turvavahendite harjumuslik kasutamine peavad olema lastega perede igapäevaelu normaalseks koostisosaks. Imikute õnnetustel on oma kindlad põhjused, neid peab teadma ja nendest saab hoiduda. Tänapäevaks on tõestatud, et enamik õnnetusi on välditavad. Esimese elupoolaasta peamised ohud on põletused, kukkumine, kägistus, mürgitused ja aspiratsioon-millegi sissetõmbamine hingamisteedesse. Põletuste põhjuseks saavad olla kuum toit ja joogid, pliit ja praeahi, küttekehad ja lahtine tuli, kuum kraanivesi ja elekter. Seepärast on vajalik alati kontrollida lapsele antava toidu ja joogi temperatuuri, kaitsta kuuma pliidi ja praeahju eest, lapsi ei tohi jätta omapead kü

Anatoomia
Laste intubeerimine ja ekstubeerimine
60
docx

Laste intubeerimine ja ekstubeerimine

Laste intubeerimine ja ekstubeerimine ning sellest tulenev õendusabi laste lasteintensiivravi osakond Laste intubeerimine ja ekstubeerimine ning sellest tulenev õendusabi laste lasteintensiivravi osakonnas KOKKUVÕTE Antud diplomitöös käsitleti õe ülesandeid lasteintensiivravi osakonnas laste intubeerimisel, ekstubeerimisel ja intubeeritud laste õendusabis. Uurimistöö eesmärgiks oli kirjeldada õe rolli lapse intubeerimisel, intubeeritud lapse õendusabis ja ekstubeerimisel lasteintensiivravi osakonnas. Diplomitööd koostades püstitati järgmised uurimisküsimused: milline on õe roll lapse intubeerimisel lasteintensiivravi osakonnas?, milline on õe roll intubeeritud lapse õendusabis lasteintensiivravi osakonnas? ja milline on õe roll lapse ekstubeerimisel lasteintensiivravi osakonnas? Käsitleti õe rolli lapse intubeerimisel ja intubeerimise ettevalmistamisel lasteintensiivravi osakonnas. Töös on väljatoodud laste hingamise ja hingamisteede

Õenduse alused




Kommentaarid (4)

Anastasia1990 profiilipilt
Anastasia1990: Jäin rahul, tänan. Ainuke mis oleks hea, natuke pikkemalt jutustada sekreetide aspiratsioonist
14:03 12-02-2016
switbs profiilipilt
switbs: Väga hea materjal!
17:16 09-01-2013
Jana69 profiilipilt
Jana69: Hea materjal.
21:58 17-11-2012



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun