LAUSELÜHEND Verbita lauselühend Tiia, kel oli päevik käes, tuli vastama. (põimlause) Tiia, PÄEVIK KÄES, tuli vastama. Alati NIMETAVAS käändes Nud- ja tud-lauselühend Põimlause Nud- või tud-lauselühendiga lause 1. Kui Tiia tuli vastama, ulatas ta õpetajale Tulnud vastama (millal?), ulatas Tiia õpetajale päeviku. päeviku. 2. Kui õppetükk oli vastatud, läks Tiia kohale. Õppetükk vastatud (millal?), läks Tiia kohale. 3. Tiia, kes tuli vastama, ulatas õpetajale päeviku Vastama tulnud (missugune?) Tiia ulatas õpetajale päeviku. 4. Õppetükk, mida vastati, ei valmistanud Tiiale Vastatud (missugune?) õppetükk ei valmistanud raskusi. ...
NÄIDE 1 Info kaupade Ostetud/müüdud Ühiku Varud kokku (kr) liikumise kohta ühikute arv (tk) soetusmaksumus (kr) Kaubavarud perioodi 40 8 320 algul Esimene ost (01.04) 20 9 180 Teine ost (01.05) 20 10 200 Kolmas ost ( 01.10) 20 12 240 Neljas ost (01.12) 20 13 260 Ressurss 120 1200 Müük 72 Kaubavarud perioodi lõpul 48 tk Ühiku kaalutud keskmine soetushind = ressurss (kr) : ressurss (tk) = 1200 : 120 = 10 kr/tk Varud perioodi lõpul keskmises soetusmaksumuses: 48 tk x 10 kr/tk = 480 kr NÄIDE 2 Info Ostetud/müüdud Ühiku soet Partii soet Müüd...
1 printer · kas must-valge või väriline · hind · printimiskiirus · mälu · printeriliidesed · garantii · maksimaalne töökoormus 2 monitor · ekraani suurus · resolutsioon · suhe, nt. 16:9 · kontrastsus · vaatenurk · kaal · reageerimiskiirus 3 paberipurustusseade · riba laius · kiirus · prügikorvi suurus · seadme mootori võimsus · aeg, kaua masin võid töötada · paberitundmis reziim · hind 4 skänner · hind · suurus · liides · aeg, kaua masin võib töötada · mitu punkti tolli kohta suudab eristada · värvisügavus · skänneerimiskiirus 5 faks · paberi tüüp · liides · hind · suurus · kas koopiat on võimalik suurendada · trüki kvaliteet · paberisahtli maht 6 kõlarid · sagedusvahemik · suurus · tüüp · takistus · võimsustaluvus · filtrite olemasolu korral nende lõikesagedused · hind 7 hiir · hind · suurus · juhtmega või juhtm...
OSOONIAUGUD: Olemus Osoon (O3) on mürgine, ebameeldiva lõhnaga, atmosfääris karvaesinev gaas. Osoonikihi olemasolu tagab elu püsimise maakeral, sest liigne ultraviolettkiirgus kahjustab organsimide kudesid, mõjudes neile surmavalt. Osooniaukudeks nimetatakse selliseid kohti startosfääris, kus osoonikiht on märgatavalt õhenenud. Põhjused Inimese poolt õhku paisatavad gaasid näiteks külmutusseadmetes. Samuti ka kemikaalid näiteks: tulekustutites, aerosoolides, kahjuritõrjes. Tagajärjed Inimesele: Nahavähk Silmakahjustused Kopsukahjustused Immuunsüsteem nõrgeneb, mille tagajärjel sagenevad nakkushaigused. Geneetilised kahjustused Loodusele: Kahjustab veeökosüs...
LÄHIS-IDA KRIIS BERLIINI BLOKAAD KOREA SÕDA UNGARI ÜLESTÕUS SUESSI KANAL (1948) (1948-49) (1950-53) (1956) (1956) 1948- loodi Palestiinasse Põhjused: 1)NSVL tahtis Põhjused: 1)Korea rahvas Põhjused: 1)erinevus Probleem: Egiptus tahtis Iisraeli riik. Põhjused: Lääne-Berliini oma oli lõhenenud 1948. kaheks Lääne-Eur. ja Ida-Eur. kanalit oma valdusesse, 1)juudid olid II ms-s valdusesse 2)Lääne riigid kommunismi- (Hiina arengus (Austria eeskuju) kuna see kuulus Inglise- rängalt kannatanud (USA) kavandasid Sksm. mõjul) ja läänemeelseks 2)VLO baaside rajamine Prantsusm. aktsionäridele. 2)juutidel õnnestus lääneosas rahareformi ja ...
Füüsika läbi ajaloo Füüsika eellugu Kronoloogia Veel kümme tuhat aastat tagasi ei muretsenud inimesed looduse ehituse ja ülesannete pärast. Alatasa liikvel olev küttide hõim oli osa loodusest ja tema suhtedki loodusega piirnesid poolreflektoorsetel reageeringutel hetkeolukorrale. Mälu ja tähelepanelikkus aitasid märgata ka lihtsamaid põhjuslikke seoseid, aga neist järelduste tegemiseks oli vaja vähemalt kahte asja: aega ning püsivust. See juhtus, kui inimesed hakkasid põlde harima. Paikne eluviis muutis tähelepanekud stabiilsemaks; põllutööde perioodilisus jättis aega mõtisklusteks ja vestlemiseks. Inimene märkas, et ta elab ajas ja ruumis, et tal on kindel asukoht ja tema maatükil kindel suurus. Ta märkas, et külvata ei saa ükskõik millal, kuna saagi suurus sõltub suuresti õigest külviajast. Et määrata aega, tuli ...
Kuna ja kes on veel taolisi küsitlusi läbi viinud ning millistele tulemustele nad jõudsid? MEETOD Respondendid. Metoodika. Millist küsimustikku või ankeeti kasutati? Küsimustiku või ankeedi kirjeldus. Protseduur. Kuidas küsitlus läbi viidi? Milline oli küsitluse käik? TULEMUSED Kirjeldatakse saadud tulemusi ja esitatakse tulemusi graafiliselt ning tabelitena. ARUTELU Antakse hinnang hüpoteesi kinnituse kohta. Arutletakse selle üle miks tulemused olid just sellised nagu nad olid ning võrreldakse saadud tulemusi teiste poolt leitud tulemustega. Analüüsitakse erinevuste põhjusi. Esitatakse kokkuvõte küsitlustulemuste põhjal koostatud tegevuskavast või kavandatavatest muudatustest. KIRJANDUS
viidata! MEETOD Keda, mida uuriti või mida loodi. Metoodika. Millist metoodikat kasutati andmete kogumiseks? Metoodika kirjeldus. Protseduur. Kuidas uuringut loomistööd läbi viidi? Milline oli uuringu või tegevuse käik? Kuidas materjali koguti? Oma tegevuse kirjeldus. TULEMUSED Kirjeldatakse saadud tulemusi ja esitatakse need vajadusel graafikute ning tabelitena. Soovitavalt esitada fotosid. ARUTELU Uurimistöö korral antakse hinnang hüpoteesi paikapidavuse kohta. Mistahes tööde puhul esitatakse tulemuste analüüs ja järeldused: arutletakse selle üle, miks tulemused olid just sellised nagu nad olid ning võrreldakse saadud tulemusi teiste poolt kirjanduses toodud tulemustega, analüüsitakse erinevuste põhjusi. Esitatakse kokkuvõtlikud järeldused. Kindlasti
õigeusk ja luteriusk. Infot otsisin märksõnadega: eestlase usk, religioon Eestis, eestlase suhtumine usku. 2) Artiklite pealkirjades oli välja toodud lühidalt juhtlõigu tekst. Artiklite juures polnud diagramme ega graafikuid. Mõlema artikli kirjutajad on kirjutanud teksti nii, et on kasutanud väga palju tsiteerimist, kuid enamus on ikkagi enda mõeldud tekst. On toodud välja näiteid ka minevikust. 3) SAARPOLL'i uuring on esitatud väga põhjalikult diagrammide ja tabelitena, teksti on väga vähe. Ajakirjandustekstides on harva diagramme ja tabeleid, seal on väga palju teksti. Uuringu eesmärgiks on koostada statistika, kuid artikli eesmärgiks on lugejate meelt lahutada. 4) Eesti on üks maailma kõige uskmatum riik, kus usku peab elutähtsaks vaid 14% elanikkonnast. Suurema osa usklikest moodustavad õigeusklikud ja luterlased. Neid usklikke, kellele pole usk elutähtis, on Eestis üle neljandiku selle elanikkonnast.
10 Keskmine Niiske puidu survetugevus Katsekeha Algkaal Kuivkaal Niiskus Purustav Survetugevus g g % jõud, N N/mm2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Keskmine Töö aruanne Töö eesmärk Töö käik Töötulemused tabelitena Töötulemuste analüüs ja järeldused 4
Life expectancy at birth – oodatav eluiga Adult literacy rate (% ages 15 and older) – täiskasvanute kirjaoskuse protsent GDP per capita (PPP US$)– SKT/in http://www.photius.com/rankings/index.html – palju erinevaid andmeid riikide järjestuse kohta http://www.sacmeq.org/statplanet/ - Statplanet – statistikatarkvara (palju andmeid nii kaartide kui tabelitena) - Start exploring - Noolest jagunevad need näitajad veel edasi indikaatoriteks. Indikaatorite kohta on kaardid, tabelid, graafikud ja animatsioonid. Kui kursor on riigi peal, avanevad riigi andmed. Ka graafikutel. http://www.xist.org/ - GeoHive – Global Statistics – maailma statistika https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/ http://et.wikipedia.org/wiki/Turism -turismiliigid http://www.wttc.org/focus/research-for-action/economic-impact-analysis/country-reports/ -
interaktiivselt või programmikeele lähtekoodist, et defineerida andmebaase ja nende komponente. DML (Data Manipulation Language) andmekäitluskeel Keel andmete käitlemiseks andmebaasi rakenduste poolt ja/või otseselt lõppkasutaja poolt. SQL sisaldab selliseid DML käske nagu SELECT, INSERT, UPDATE JA DELETE RDBMS (Relational Database Management System) relatsioonbaasihaldur Andmebaasihaldur (DBMS), mis salvestab andmeid omavahel seostatud tabelitena. Relatsioonandmebaasid on väga võimsad, sest nad nõuavad vähe eeldusi selle kohta, kuidas andmed on omavahel seoses või kuidas neid andmebaasist välja võetakse. Seetõttu on võimalik andmebaasi käsitleda väga mitmel erineval viisil. RDBMS (Relational Database Management System) Relatsioonbaasihaldurite tähtsaks omaduseks on see, et üks andmebaas võib olla jaotatud üle mitme tabeli. See eristab neid lameandmebaasidest, kus kogu
Lennuki radari tegevusraadius on rohkem kui 320 kilomeetrit. Seda madalal lendavatele lennukitele, keskmistel kõrgustel ja kõrgemal lendavad lennukid loomulikult veel kaugemalt. Radar on kombineeritud IFF (identification friend or foe) süsteemiga, mis identifitseerib, kas tegu on liitlase või vaenlase objektiga. Lennuki pardal olevatel töökohtadel näitavad monitorid arvutitel töödeldud andmeid graafiliselt ja tabelitena. Operaator teostab järelvalvet, identifitseerib, koordineerib relvastuse tegevust, juhib lahingut ja teostab sidet. E-3 on tähtis osa kogu NATO kaitsesüsteemis. Neid lennukeid on lisaks USA õhujõudude 33 lennukile (märts 1996) Suurbritannia kasutuses 7 ja Prantsusmaal 4. NATO kasutab 18 lennukit ja esimene jõudis neil kasutusse 1982 aasta jaanuaris. E-3 lendas Iraagi vastase tegevuse käigus operatsiooni 'Kõrbetorm' (Operation
põhjal ja esitatakse olukord praktikas ning töö teoreetilis-metoodilised lähtekohad. Teises peatükis antakse uurimuse metoodika kirjeldus. Veel iseloomustatakse uuritavat objekti, antakse uuringute kirjeldus, andmete kogumise ja töötlemise meetodid. Kolmandas peatükis esitatakse uurimise (analüüsi, prognoosi) käigus saadud lahendused ja tulemused. Sageli esitatakse andmeid (tulemusi) loeteluna töö tekstis, tabelitena, arvjoonistena või valemitena. Uurimusliku iseloomuga töödes võib peatükkide järjestus kujuneda vastavalt sellele, kuidas teema avamiseks ja lahendamiseks on otstarbekas küsimusi (probleeme) käsitleda. NB!Töö põhiosa peatükid ja nende allosad peavad olema sisulis-loogiliselt üksteisega seotud ning moodustama teemale vastava terviku. Tuleb meeles pidada, et teadustöö ei ole tema koostisosade summa.
Lapsevanemad peaksid toetama noorte kognitiivset arengut, mis on õppimisel oluline, kuid samuti on koolis väga tähtis lapse kõlbeline areng, näiteks prosotsiaalne käitumine grupitööde puhul. Huvitav oli minu jaoks osa artiklist, kus toodi välja kui suuresti mõjutab isa puudumine lapsi, eriti poisslapsi. Kurb on aga tõdeda, et haridusteel on määrav ka sotsiaalne päritolu. Mulle meeldib, et artiklis on andmed ka tabelitena välja toodud, tekib parem arusaam asjast. Ehkki autor on uurinud probleemset käitumist ja soolist ebavõrdsust Ameerika Ühendriikide hariduses, siis arvan, et põhjused on üsna sarnased ka Eestis.
Näiteks: üksikelement konstruktsioonis-POST. Postile on antud valemitega erinevad parameetrid, mis kirjeldab lisaks sellele, millest ta on tehtud, parameetritele ka seda, mis etapis see post paigaldatakse ning ressursse selle posti paigaldamiseks. (maksumus, inimesed, kraanad jne) ehituslik projekteerimine Ehitise konstruktsioonide modelleerimine on suhteliselt uus nähtus ehitustööstuses. BIM mudelisse lisatakse juba ajakulu ning maksumused tabelitena (5D). Peamine eesmärk on siis arvutada materjalide täpsed hulgad ja ennetada konflikte konstruktsioonides. Selline projekteerimine aitab ka ehitusfirmadel paremini koordineerida protsesse ning majandada raha ja ajafaktoritega kogu ehitusprotsessis. Sellisel puhul on mudeli täpsus ülioluliine. MUDELI TERVIKLIKKUS Oleme käsitlenud, kuidas mudeli eesmärk mõjutab töö käiku. Keerukad arhitektuurilised lahendused eeldavad ka keerulisi lahendusi. Kaasaegne arhitektuur armastab kasutada
Teabe hulk maailmas kasvab pidevalt ning kõrvuti traditsioonilise paberdokumendiga kasutatakse kaasaajal selle jäädvustamiseks ühe enam digitaalset kuju elektroonilises keskkonnas. Laienevad võimalused on loonud vajaduse uue ameti, dokumendihalduri, kujunemiseks. (MTÜ Dokumendihaldurite Ühing, 2014) Inimesed ja organisatsioonid vajavad üha enam oma igapäevases elus informatsiooni. Informatsioon võib esineda nende jaoks mitmel viisil. See võib olla paberil, andmebaasis tabelitena või failis pildina. Dokumendid on seotud kindla omanikuga, kas inimese või asutusega, kes neid teeb ja kasutab. Töö eesmärgiks on anda lühiülevaade elektroonilisest dokumendihaldusest ja dokumendihalduse arengust kuni aastani 2015. Samuti tegeleb antud referaat dokumendi probleemide ja lahendustega. Elektroonilise dokumendihalduse materjalidega tutvudes leiame palju ingliskeelseid mõisteid, mis on seotud dokumendihaldusega, näiteks Document
aromaticum), millest saadakse kassiat ning jaava kaneelipuu. Tseiloni kaneel on värvuselt kahvatupruun ja maheda maitsega, kassia värvus on tumepruun ning ta on tugeva mõrkjama lõhna ning maitsega. Töö eesmärk on anda ülevaade kaneeli kui maitseaine ajaloost, kuidas kaneeli saadakse, kaneeli omadustest, selle ostmisest ja säilitamisest. Samuti soovitakse lugejat informeerida kaneeli toiteväärtusest ja biokeemilisest koostisest, mis tuuakse välja tabelitena ning ka kaneeli raviomadustest ja kasutamisvõimalustest. Käesoleva töö koostamisel on võetud aluseks eelkõige internetiallikas vikipeedia, mis äratoodud töö lõpus kasutatud allikate nimekirjas. 1. Ajalugu Kaneel on üks vanemaid vürtse, mis on tuntud iidsest ajast. Kaneeli mainitakse keiser Shennongi vürtside raamatus ning seda olevat vürtsina kasutatud juba umbes 2800 eKr. Vana-Hiinas. Kaneeli kasutati lõhnaainena Vana-Egiptuses ja see oli nii hinnatud, et teda
Protsessoris toimuvad arvutustehted ja muud operatsioonid. Andmeid säilitatakse põhimälus tillukeste magnetsüdamike olekuna või pooljuhtlülitustes olevate elektrilaengutena. Välismälu moodustavad magnetlint-mäluseadmed, milles andmed on jäädvustatud magnetlindile umbes nagu magnetofonis, ning ketasmäluseadmed, kus andmed säilivad magnetkelmega kaetud ketastel. Sisendseadmete kaudu sisestatakse andmeid näiteks mulgustatud kaartidelt ning väljundseadmed esitavad arvutustulemused tabelitena, joonistena või muul viisil. Arvuti talitlust juhib programm, töökiirus on sadu tuhandeid ja isegi kümneid miljoneid tehteid sekundis. Et mikroelektroonika võimaldab valmistada keerukaid elektronlülitusi tillukestena, siis saab ehitada väikesi arvuteid. Miniarvuteid kasutatakse teaduslaboratooriumides, tööstusettevõtteis ning konstrueerimisbüroodes. Klahvarvutid on eriti lihtsad käsitseda, andmed ja arvutuseeskiri sisestatakse neisse klahvistiku abil käsitsi. Taskuarvutid on väga
(Korhonen et al. 2011). 9 4 KOKKUVÕTTE Aerolaserskannerimisel kogutud andmeid on võimalik kasutada, et kirjeldada puistu erinevad omadusi nt: puistu keskmist kõrgust, võra alguskõrgust, puistu tüvemahu tuletamist, katvust ja lehepinnaindeksi hindamist. Hoolimata tänapäevase kaugseire mitmesugustest võimalustest saada metsade takseerkirjeldusi nii tabelitena kui ka kaartidena, ei tähenda see, et vajadus metsataksaatorite järele kaob. Pigem vastupidi: kuigi kosmosepilte või 3D-punktiparvi saab lihtsasti teisendada metsade takseerkirjeldusteks, siis on alati vajalik protseduuri sisendis kasutada kvaliteetseid metsa struktuuriandmeid mudelite koostamiseks või algoritmide õpetamiseks. 10 Kasutatud kirjandus Heritage, G.L., Large, A.R.G. 2009. Principles of 3D Laser Scanning – Laser Scanning
Objekte ja nähtusi vaadeldakse, kirjeldatakse, hinnatakse, võrreldakse, analääsitakse jne. Kvantitatiivne ja kvalitatiivne analüüs võivad esineda ka üheskoos, s.t analüüsil on olulised nii andmete hulk kui ka omadused. 8. Uurimistöö tulemuste analüüs. Andmeid tõlgendades esitab autor töö tulemused ja arutleb nende põhjal, mida saadud tulemused tähendavad või näitavad. Uurimistöö tulemusi saab esitada skeemide või tabelitena, kuid nendes sisalduvad andmed (arvud, protsendid jms) tuleb kindlasti tekstis lahti kirjutada. Töö tulemusi võrreldakse varasemate sarnaste uurimuste tulemustega. Järeldusi tehes võib saadud tulemuste põhjal välja pakkuda ka võimalusi teema edasiseks uurimiseks. Töö tulemused esitatakse nii, et need kasvavad loogiliselt välja eelnevast tööst ning need pannakse kirja sel kujul, et lugeja neist aru saaks. 9
SET DEFAULT TO
geodeetilisele alusplaanile. Kõik puud, mille rinnasläbimõõt (läbimõõt 1,3m kõrguselt juurekaelast) on rohkem kui 8cm inventariseeritakse. Inventariseerimise käigus määratakse taime liik, rinnasümbermõõt (ümbermõõt 1,3m kõrguselt juurekaelast), määratakse puude kõrgus, mõõdetakse võras suurim läbimõõt ja antakse puittaimedele väärtuslik hinnang vastavalt määruses esitatud metoodikale. Inventariseerimise tulemused vormistatakse tabelitena ja seletuskirjadena. Seletuskirjades antakse soovitused edasiseks tegutsemiseks ehk siis ala tasakaalustatud arenguks (millised puud kindlasti säilitada, millised ja kuidas hooldada, milliseid puid võib likvideerida ning kuhu võib rajada hooneid ja rajatisi jms.). Dendroloogilise inventariseerimise aruanne on üheks alusdokumendiks edasise planeerimislahenduse väljatöötamisel (detailplaneeringu puhul) või asendiplaanilise lahenduse väljatöötamisel (ehitusloa taotlemise puhul). 2
uuringu Eesti noorte une ja õppimisharjumustest. Töö ülesehitus on loogiline, alapealkirjadega liigendatud, kõneviis on korrektne. Tulemused ja teooria on kooskõlas, teooria on seletatud lahti kohati spetsiifilisel tasemel, seletades lahti ka inimesega magamise ajal toimuva (unefaasid). Antud töö kontekstis on see pigem lisateadmine, mitte otseselt kooskõlas eesmärgiga – kuid võib viidata pigem autori isiklikule panusele, huvile ja laiale silmaringile. Tulemused on loetavate tabelitena välja toodud, tekstis lahti seletatud ning omavahel asjakohaselt võrreldud. Kokkuvõttes on ühendatud teadmised teooriast ja tulemustest, autor on pakutud soovitusi (noortele, õpetajatele ja lapsevanematele) unehäirete ja väsimusega paremaks toimetulekuks, et aidata kaasa erinevas vanusegrupis olevate noorte heaolule, aidates sellega ka ennetada unehäireid ja kaasnevaid kehalisi ja psüühilisi probleeme.
RESÜMEE Populaarsemad eesnimed Jõgevamaa Gümnaasiumis. Töö eesmärgiks oli selgitada välja populaarsemad nimed Jõgevamaa Gümnaasiumis ja võrrelda neid populaarsete Jõgevamaa, õpilaste sünniaastatel lastele pandud ja A. Naela uurimistööst selgunud nimedega. Gümnaasiumi õpilaste info oli leitav kooli leheküljelt. Nimesid oli kokku 204, mille seast hakati leidma populaarseimaid nimesid. Tulemused edastati tabelitena. Võrdlusmaterjalid olid leitavad Statistikaameti koduleheküljelt. Kooli peale kokku oli 26 populaarseimat nime. Naiste seas oli selleks Laura, meeste oma ei saanud leida, sest nende enim levinud nimede sagedused olid võrdsed. Nimede võrdlusest oli näha, et mõne gümnaasiumi populaarsem nimi on olnud populaarne ka nende sünniaastatel lastele pandud nimede seas. Ükski nooruki nimi ei olnud Jõgevamaa enim levinud nimede seas. Püstitatud eesmärk sai täidetud
on tema ioone redutseerida tagasi metalliks. Negatiivsema potentsiaaliga metall tõrjub välja temast positiivsema potentsiaaliga (suurema E ±väärtusega) metalli tema soola lahusest või sulatisest 3. Mida nimetatakse standardseks redokspotentsiaaliks? Teiste elektroodide (metallide või ka muude redokssüsteemide) potentsiaale vesinikelektroodi suhtes standardolekus, nad on toodud käsiraamatutes vastavate tabelitena. 4. Kuidas tekib galvaanipaar? Kui elektrolüüdi lahuses või sulatises on kokkupuutes kaks erinevat metalli, siis tekib nn galvaanipaar. Anoodiks on negatiivsema potentsiaaliga metall, katoodiks aga positiivsema potentsiaaliga metall. 5. Mis on galvaanipaaris redoksreaktsioonide liikumapanevaks jõuks? Kuidas seda arvutatakse? Redokspotentsiaalide vahe ¢E, mille arvutamisel lahutatakse katoodi potentsiaalist anoodi potentsiaal.
kuidas esitletakse selle koondtulemusi? Väärtused on kultuuriliselt määratletud standardid, mille järgi me otsustame, mida me hindame, mida me soovime või taotleme või mida me kardame kaotada. Uskumused- spetsiifilised ideed, mida inimesed peavad õigeks. See mõõdab, kuidas muutuvad aja jooksul inimeste väärtused ja tõekspidamised ning mis sotsiaal-poliitilist mõju nad omavad. Selle koondtulemusi esitatakse tavaliselt tabelitena. 15. Milliseid väärtusuuringuid Eesti kohta loengus käsitleti ja mida need näitasid? Eesti noored hindavad materiaalseid väärtusi, kõrget elukvaliteeti, sotsiaalset staatust. Võrreldes teiste Euroopa noortega (eriti Skandinaaviaga) väärtustavad enam välimust, sotsiaalset staatust. Eestlasest noored on teadlikud tarbijad, töökad, edasipüüdlikud, distsiplineeritud. Suurem suundumus individuaalsetele naudingutele ja väiksem kollektiivse vastutuse tähtsustamine. 16
Zn(t) + CuSO4(v) = ZnSO4(v) + Cu(t) Zn(t) + Cu2+(v) = Zn2+(v) + Cu(t) E ± (Cu2+/Cu) = 0,34 V E ± (Zn2+/Zn) = 0,76 V 3. Mida nimetatakse standardseks redokspotentsiaaliks? Teiste elektroodide (metallide või ka muude redokssüsteemide) potentsiaale vesinikelektroodi suhtes standardolekus (25 ±C ja kõikide ioonide kontsentratsioonidlahustes 1M) nimetatakse standardseteks redokspotentsiaalideks (Eo, V) või lihtsalt standardpotentsiaalideks ja nad on toodud käsiraamatutes vastavate tabelitena. Mida suurem (positiivsem) on E ±, seda tugevam oksüdeerija, mida väiksem (negatiivsem) on E ±, seda tugevam redutseerija. 4. Kuidas tekib galvaanipaar? Elektrolüüdid on ained, mille lahused või sulatised juhivad elektrit. Kui elektrolüüdi lahuses või sulatises (soolade, aluste, hapete lahustes, aga ka niiskes õhus või pinnases) on kokkupuutes kaks erinevat metalli, siis tekib nn galvaanipaar
Zn(t) + CuSO4(v) = ZnSO4(v) + Cu(t) Zn(t) + Cu2+(v) = Zn2+(v) + Cu(t) E ± (Cu2+/Cu) = 0,34 V E ± (Zn2+/Zn) = –0,76 V 3. Mida nimetatakse standardseks redokspotentsiaaliks? Teiste elektroodide (metallide või ka muude redokssüsteemide) potentsiaale vesinikelektroodi suhtes standardolekus (25 ±C ja kõikide ioonide kontsentratsioonidlahustes 1M) nimetatakse standardseteks redokspotentsiaalideks (Eo, V) või lihtsalt standardpotentsiaalideks ja nad on toodud käsiraamatutes vastavate tabelitena. Mida suurem (positiivsem) on E ±, seda tugevam oksüdeerija, mida väiksem (negatiivsem) on E ±, seda tugevam redutseerija. 4. Kuidas tekib galvaanipaar? Elektrolüüdid on ained, mille lahused või sulatised juhivad elektrit. Kui elektrolüüdi lahuses või sulatises (soolade, aluste, hapete lahustes, aga ka niiskes õhus või pinnases) on kokkupuutes kaks erinevat metalli, siis tekib nn galvaanipaar
info leidmine, küsitlus, intervjuu vms) kui ka andmeanalüüsimeetod (kuidas andmeid töödeldakse, kas leitakse keskmised, sagedus vms). Meetodid võivad olla õpetaja poolt ette antud (vajalik nooremate ja vähemvõimekamate õpilaste puhul) või peavad õpilased sobilikud meetodid ise leidma. 5. Otsustatakse, kuidas tulemusi esitatakse (tekstina, tabelitena, graafikutena). Kindlasti peab tulemuste esitamisest selguma, kas hüpotees leidis kinnitust või milline vastus saadi uurimisküsimusele. Tulemuste esitamiseks on otstarbekas kasutada tabelarvutusprogrammi Excel. Tulemuste esitamise võivad ka õpilased ise otsustada. 6. Viimase aspektina peab õpetaja jällegi otsustama, kuidas korraldatakse töö. Kas klassis tervikuna, rühmas, individuaalselt
Zn(t) + CuSO4(v) = ZnSO4(v) + Cu(t) Zn(t) + Cu2+(v) = Zn2+(v) + Cu(t) E ± (Cu2+/Cu) = 0,34 V E ± (Zn2+/Zn) = 0,76 V 3. Mida nimetatakse standardseks redokspotentsiaaliks? Teiste elektroodide (metallide või ka muude redokssüsteemide) potentsiaale vesinikelektroodi suhtes standardolekus (25 ±C ja kõikide ioonide kontsentratsioonidlahustes 1M) nimetatakse standardseteks redokspotentsiaalideks (Eo, V) või lihtsalt standardpotentsiaalideks ja nad on toodud käsiraamatutes vastavate tabelitena. Mida suurem (positiivsem) on E ±, seda tugevam oksüdeerija, mida väiksem (negatiivsem) on E ±, seda tugevam redutseerija. 4. Kuidas tekib galvaanipaar? Elektrolüüdid on ained, mille lahused või sulatised juhivad elektrit. Kui elektrolüüdi lahuses või sulatises (soolade, aluste, hapete lahustes, aga ka niiskes õhus või pinnases) on kokkupuutes kaks erinevat metalli, siis tekib nn galvaanipaar
Zn(t) + CuSO4(v) = ZnSO4(v) + Cu(t) Zn(t) + Cu2+(v) = Zn2+(v) + Cu(t) E ± (Cu2+/Cu) = 0,34 V E ± (Zn2+/Zn) = 0,76 V 3. Mida nimetatakse standardseks redokspotentsiaaliks? Teiste elektroodide (metallide või ka muude redokssüsteemide) potentsiaale vesinikelektroodi suhtes standardolekus (25 ±C ja kõikide ioonide kontsentratsioonidlahustes 1M) nimetatakse standardseteks redokspotentsiaalideks (Eo, V) või lihtsalt standardpotentsiaalideks ja nad on toodud käsiraamatutes vastavate tabelitena. Mida suurem (positiivsem) on E ±, seda tugevam oksüdeerija, mida väiksem (negatiivsem) on E ±, seda tugevam redutseerija. 4. Kuidas tekib galvaanipaar? Elektrolüüdid on ained, mille lahused või sulatised juhivad elektrit. Kui elektrolüüdi lahuses või sulatises (soolade, aluste, hapete lahustes, aga ka niiskes õhus või pinnases) on kokkupuutes kaks erinevat metalli, siis tekib nn galvaanipaar
4. Ehitustööd. Olemasolevate märkide remont, uute märgikomplektide paigaldamine, välisvormistamine ning asukohaskeemide koostamine. 5. Mõõtmistööd. GPS-mõõtmised. 6. Kameraaltööd. 13 Andmetöötluse käigus tehakse lõplikud arvutused, võrgu tasandamised, ühitamised ja täpsushinnangud. Mõõtmistööde tehnilise aruande ning koordinaatide kataloogi koostamine. Järgnevalt on tabelitena välja toodud planeeritavate tööde ajakava (Tabel 5), tihendusvõrgu eelarve koosseisude kaupa (Tabel 6) ja kulutused erinevate artiklite lõikes (Tabel 7). Tabel 5. Planeeritavate tööde ajakava Etapi nr. Nimetus Päevi IV V VI 1 ettevalmistustööd 5 5 2 projekteerimine 30 10 20
Zn(t) + CuSO4(v) = ZnSO4(v) + Cu(t) Zn(t) + Cu2+(v) = Zn2+(v) + Cu(t) E ± (Cu2+/Cu) = 0,34 V E ± (Zn2+/Zn) = 0,76 V 3. Mida nimetatakse standardseks redokspotentsiaaliks? Teiste elektroodide (metallide või ka muude redokssüsteemide) potentsiaale vesinikelektroodi suhtes standardolekus (25 ±C ja kõikide ioonide kontsentratsioonidlahustes 1M) nimetatakse standardseteks redokspotentsiaalideks (Eo, V) või lihtsalt standardpotentsiaalideks ja nad on toodud käsiraamatutes vastavate tabelitena. Mida suurem (positiivsem) on E ±, seda tugevam oksüdeerija, mida väiksem (negatiivsem) on E ±, seda tugevam redutseerija. 4. Kuidas tekib galvaanipaar? Elektrolüüdid on ained, mille lahused või sulatised juhivad elektrit. Kui elektrolüüdi lahuses või sulatises (soolade, aluste, hapete lahustes, aga ka niiskes õhus või pinnases) on kokkupuutes kaks erinevat metalli, siis tekib nn galvaanipaar. Anoodiks on negatiivsema
Joonis 10.5. Hierarhiline andmebaas Võrgustiku põhine andmebaas arendati välja hierarhilise andmebaasi järeltulijaks. Sellise struktuuri puhul on erinevatel andmetel rohkem sidemeid ja rohkem sidemeid ka teiste tasemete andmetega. Joonis 10.6. Võrgustiku põhine andmebaas Üksteisest sõltuvate andmete andmebaasi näol esitatakse andmed tabelitena, milles hoitakse andmeid eeldefineeritud struktuuri alusel. Tabelid koosnevad ridadest ja veergudest, kus igale reale vastab vähemalt üks veerge. Selline andmebaas võimaldab defineerida andmete struktuuri, asukoha ja filtreeritava ja terviklikkuse piirangud. Joonis 10.7. Üksteisest sõltuvate andmete sidusus 11 Andmete terviklikkus Andmete terviklikkus tähendab, et andmed andmebaasis on õiged ja järjepidevad
erisoojuseks. C=dq/dT jne. Keskmine erisoojus saadakse eelmise võrrandi alusel kus avaldub termodünaamilisele t2 q = c dt kehale juurdeantav soojushulk temperatuuri tõusul t1 lt t2 le. t1 Keskmised erisoojused antakse ka valemite kujul või tabelitena. Viimased koostatakse gaaside jaoks enamasti 0°C kuni keha antus temperatuurini. Sellisel juhul avaldub t t t2 cm 02 t2 - cm 01 t1 cm = keskmine erisoojus t1 t 2 - t1 21. Entalpia mõiste ja matemaatiline avaldis
Assotsiatsioonid raha teemal näitavad materiaalse heaolu tähtsustamist. Uurimus on läbiviidud ankeedi vormis valikvastustega (Lisa 1. ja Lisa 2.). Etteantud vastustele järgnes punktiir kuhu võis kirjutada paari lausega enda mõtteid või kommentaare. Sihtgrupiks olid põhikooli seitsmendate klasside ja gümnaasiumi õpilased. Assotsiatsioonidele tegin sisuanalüüsi, sisestades need arvutisse ja rühmitades temaatiliselt. Kokkuvõte on esitatud tabelitena, millele järgnevad kommentaarid. 218 vastanust oli vene rahvusest 29, mistõttu rahvuslikku aspekti ei arvestatud. Internetist avastasin artikli uurimusest, mis viidi läbi Eestis 2006. aasta sügisel ja 2007. aasta kevadel. Uuringust järeldus, et Eesti noored püüdlevad Euroopa keskmisest rohkem ,,kõvade väärtuste" poole, olles samas lahtris Vene, Hiina ja Itaalia noortega. Rootsi noored väärtustavad vaba aega, Eesti noored kõrge staatusega tööd, soovides teenida palju ja elada
võib haarata palju inimesi ja esitada neile rohkelt küsimusi, selgitavad Hirsjärvi, Remes ja Sajavaara (2005, lk 182). Küsitlusmeetod on tõhus, sest säästab uurija aega ja vaeva. Küsitlusleht või ankeet võidakse saata kas või tuhandele kutsealusele või väikeettevõtjale. Kui ankeet on hoolikalt koostatud, saab andmeid kiiresti talletada ja arvuti abil analüüsida. Andmete analüüsimiseks plaanib autor kasutada statistilist analüüsi. Tulemused esitatakse kokkuvõtetena, tabelitena, graafikutena. Sidudes kokkuvõtlikke tabeleid jms., moodustab tulemuste peamise osa autori tekst, milles analüüsitakse, sünteesitakse, võrreldakse ja üldistatakse saadud andmeid. (Tulemuste analüüs ja interpreteerimine, s.a.) 18 Valim valitakse eesmärgist lähtuvalt. Uurimisobjektideks valitakse Eesti rahvusvahelistes ettevõtetes tegutsevad sekretärid.
Füüsika on oma uurimis objekti poolest loodusteadus, aga uurimis meetodite poolest täppisteadus. Füüsika uurib füüsikalisi nähtusi liikumine, magnetism, elekter jne. Füüsika ülesandeks on anda füüsikalistest nähtustest täpne kirjeldus ja seaduspärasused, millele need alluvad. Füüsika ülesandest tulenevad tema meetodid. 1. Vaatlus meetod, märgitakse üles kõik arv näited ilma nähtuse käiku mõjutamata ja tulemused esitatakse kas graafikutena või tabelitena. 2. Katse on nähtuse kuntslik esiletoomine kasutades vajalikku aparatuuri ja omades kindlat eesmärki. Nähtuste seletamiseks luuakse hüpotees ehk oletus. Tema kontrollimiseks korraldatakse katsed ja hüpotees, mida kinnitav katse on juba teaduslik tõde, mis esitleb looduses esinevaid seaduspärasusi (paratamatuid) seadused, mida pole võimalik muuta. Mitu omavahel seotud seadust moodustavad teaduslikku teooria. Ruum, aeg, mateeria.
et õpilane õpiks andmete töötlemist. Töötlemise käigus järeldusi ei tehta. Analüüsimeetodi valik sõltub uurimuse eesmärgist ja kogutud andmete olemusest. Kvantitatiivsete meetoditega kogutud andmeid analüüsitakse statistika meetodite abil. Kvalitatiivses analüüsis arve ei kasutata, tulemused ja järeldused kajastavad sisulisi ja väärtuselisi hinnanguid. Kvantitatiivset ja kvalitatiivset analüüsi võib kasutada ka koos. Uurimistöö tulemusi saab esitada skeemide või tabelitena, kuid nendes sisalduvad andmed tuleb kindlasti tekstis lahti kirjutada. Uurimistulemuste tõlgendamine analüüsi käigus sisaldab arutlust ja selgitust, mida saadud tulemused näitavad. 2.4 Uurimistöö struktuur Uurimistööl on kindel struktuur ja sellega tuleb juba töö planeerimisel sellega arvestada. Uurimistöö osad on järgmised: 1) tiitelleht, 2) sisukord, 3) lühendite loend (vajaduse korral), 8
Reaalselt moodustavad need aga ühtsuse, põimudes tavaliselt omavahel( nt põhjus ja tagajärg). Vahel võib juhtuda, et analüüs järgneb sünteesile. (nt tööhüpoteesi puhul) KIRJELDAMINE. Kirjeldamine on epiirilis-teoreetiliste teadmiste saamise erimeetod. Selle olemuseks on süstematiseerida eksperimendi käigus vaatluste ja mõõtmiste tulemustena saadud andmeid. Andmed esitatakse teatud kindlas teaduskeeles tekstina, tabelitena, skeemidena, graafikute või joonistena. Nähtuse üksikute külgede kohta käivate faktide süstematiseerimise ja üldistamisega seoses saame nähtustest, protsessist või ainest tervikliku pildi. Kirjeldamise protsessis ei fikseerita ainult fakte, vaid ka nendevahelisi sõltuvusi: järgnevust, üheaegsust, põhjuslikkust, vastastikust seost jm. Üldistamine ja abstrahheerimine (tunnetusakt, mõtlemisoperatsioon, mis toob esile
ekraanid, kus jookseb reklaam (vahel tunnen õelat rõõmu, kui see ekraan katki on saab lihtsalt natukenegi puhata reklaamiuputusest). Internetiportaalides on meeletult reklaame, isegi meilidega tuleb reklaame kaasa, sõidukid on reklaame täis. Seda rida saab veel täiendada, kuid aitab. Minu kursusetöö uuring on tehtud reklaamidest, mida näidatakse teles, vastajasgrupp oli vanuses 13-63 ning kokkuvõtet on siis näha töö lõpus tabelitena. Kahju on inimestest, kes langevad reklaamide ohvriteks, mida teles näidatakse ja reklaamilehtedena laiali jagatakse. Olen rääkinud inimestega ning mõned üritavad mulle selgeks teha, et reklaame näidatakse nii tõestena ja huvitavalt, et tulebki kohe poodi minna ja proovida, et kas reklaamitav asi ongi nii hea. Sellest ka teooria, et reklaamid on korralik ajupesu. Kõik me oleme ju tegelikult päevast päeva mõjutamisobjektid: raadio,
ERP võimaldab kogu ettevõtte tasandil plaanida ja juhtida ressursse, mis on vajalikud klienditellimuste töötlemiseks, täidetud tellimuste lähetamiseks, nende arveldamiseks ja kaubavarude asendamiseks vastvalt klientide tellimustele ja prognoosidele. ERP on oma olemuselt MRP-süsteemide uusim põlvkond, mis kujutab endast MRP- põhimõtete laiendatud kasutust tarneahela jaoks. Keskne andmebaas - on relatsiooniline info hoidla kogu ERP-süsteemi jaoks.andmefailid on seal vaadeldavad tabelitena , mis on omavahel seotud ja mida on võimalik kooskõlastatult kasutada. Finantsrakendused – hõlmavad ettevõtte finants- ja raamatupidamisandmete haldamiseks vajalikke toiminguid. Teenindusrakendused toetavad müügijärgset teenindust ja garantiiremonti Inimressursside juhtimisrakendused jälgivad töötajate andmeid , kulusid ja töövõimet Aruandlusrakendused genereerivad nii standardseid kui ettevõtte vajadustele kohandatud
Väärtuste selekteerimine Andmestiku jagamine osadeks Ankeet, küsimus, mille vastus on nr Küsimus, mille vastus on komakohaga nr Ühe vastusevariandiga küsimus Mitme vastusevariandiga küsimus Avatud vastusega (teksti) küsimus, mille vastused eeldatavalt erinevad üksteisest väga palju N: email Põhimõisted: Andmeteisendused, andmete ümberkodeerimine, harjutused Tunnusetüübid, andmete esitamine, andmete esitamine tekstina Andmete esitamine tabelitena, sagedustabel, Harjutused, andmete jagamine osadeks, Sagedustabel, risttabel, Koonstabel, harjutused, üldine ülevaade vastajatest Andmete graafiline esitamine, histogramm (peab olema numbriline, tunnusel peab olema piisavalt palju erinevaod väärtusi, Ei sobi: bvanus 19, 29 jne) Histogrammi kujundamine Histogrammi sisu Üldised võimalused graafikute redigeerimisel, graafiku suuruse muutmine, diagrammide kopeerimine
keelekümblusprogrammi · Käsiraamatud õpetajatele ja haridusjuhtidele 225-leheküljeline käsiraamat ja teine 250-leheküljeline materjal koondab juhiseid ja koolitusmaterjale, mis toetavad kooli pidajaid, koolijuhte, pedagooge ja lapsevanemaid keelekümblusega seotud kooli arenduse, õppekava ning õppe ja kasvatuse küsimustes Programmi rakendamiskogemusi on ülevaatlikustatud tabelitena ning tegeluste ja keelekümblustunni kavandamise-arutamise lehel. · Keelekümbluskonverentsid Iga-aastased rahvusvahelised konverentsid, mis on toonud kokku keelekümblusega tegelevaid inimesi ja andnud hinnangu programmi rakendamisele ning pakkunud tulevikusuundi Eesti keelekümblusprogrammi tutvustamine erinevatel konverentsidel ja foorumitel Kuidas õpetatakse keelekümblusklassis keelt?
11) ( A + B ) C = A C + B C ; 12) ( A B ) = ( A) B, R; 13) AB BA; 14) ( A + B ) = AT + B T ; T 15) ( A B ) = B T AT ; T 16) ( AT ) T = A; 17) ( A) = AT T 1.5. Maatriksite korrutamine MS Excelis Tabelarvutuspaketi MS Excel matemaatikafunktsioonide hulgas on maatriksite korrutamist võimaldav funktsioon MMULT. Eelnevalt sisestatakse Exceli töölehele lähtmaatriksid (trükitakse tabelitena) . Kuna maatriksite korrutamise tulemusena on maatriks, siis tuleb arvutada maatriksi suurust ja märgistada hiirega ruudustik , mis sisaldab sama palju ridu ja veerge kui tulemusmaatriks. Seejarel tuleb funktsioonide ikoonist fx valida MMULT. Funktsiooni käivitamisel tuleb dialoogikasti sisestada lähtanmed (ühele reale esimese maatsiksi elementide aadressid ja teisele reale teise maatriksi elementide aadressid). Tulemuse saamiseks tuleb vajutada korraga kolme klahvi Ctrl + Shift +Enter
8) ( A) = ( ) A, , R; 17) ( A) = AT T 1.5. Maatriksite korrutamine MS Excelis Tabelarvutuspaketi MS Excel matemaatikafunktsioonide hulgas on maatriksite korrutamist võimaldav funktsioon MMULT. Eelnevalt sisestatakse Exceli töölehele lähtmaatriksid (trükitakse tabelitena) . Kuna maatriksite korrutamise tulemusena on maatriks, siis tuleb arvutada maatriksi suurust ja märgistada hiirega ruudustik , mis sisaldab sama palju ridu ja veerge kui tulemusmaatriks. Seejarel tuleb funktsioonide ikoonist fx valida MMULT. Funktsiooni käivitamisel tuleb dialoogikasti sisestada lähtanmed (ühele reale esimese maatsiksi elementide aadressid ja teisele reale teise maatriksi elementide aadressid). Tulemuse saamiseks tuleb vajutada korraga kolme klahvi Ctrl + Shift +Enter
Laev on lastitud lastimärgini f-täislastis vv ja 10&% varusid -||- . Laev on sihtkohta jõudmas. w- dedveit e kandevõime. Puhaslastile lisanduvad kütuse, toitevee, õlide, meeskonna ja tema varrude mass. Delt W = deltaf-deltal 12. Laeva lineaarmõõtmed, põhitasandid, kiirus Laeva määrang peab sisaldama põhiandmed: lipp, registreerimis-sadam; ametlik nr: põhiandmed, lisainfo; IMO nr. Juhendis kaptenile on kohustuslikud mõisted, sümbolid ja ühikud toodud tabelitena ja joonistele, mis peaksid vastama ISO standartitele. Tähtsaimad on laevade maksimaalsed ja gabariitsed mõõtmed, mis määravad laeva võimalused sadamaid kasutada, dokkida, kanaleid läbida ja üldist navigatsiooniala e faarvaatrit valida. LOA-max ehk üldpikkus vööri kaugeima ja ahtri kaugeima punkti vahel. B-max laius TKA v TKF-max süvis kiilult. LPPlaeva pikkus loodsirgest D-laeva parda kõrgus kiilust ülemise tekini f-vabaparda
vähem kui 1 aasta vanale geodeetilisele alusplaanile. Kõik puud, mille rinnasläbimõõt (läbimõõt 1,3m kõrguselt juurekaelast) on rohkem kui 8cm inventariseeritakse. Inventariseerimise käigus määratakse taime liik, rinnasümbermõõt (ümbermõõt 1,3m kõrguselt juurekaelast), määratakse puude kõrgus, mõõdetakse võras suurim läbimõõt ja antakse puittaimedele väärtuslik hinnang vastavalt määruses esitatud metoodikale. Inventariseerimise tulemused vormistatakse tabelitena ja seletuskirjadena. Seletuskirjades antakse soovitused edasiseks tegutsemiseks ehk siis ala tasakaalustatud arenguks (millised puud kindlasti säilitada, millised ja kuidas hooldada, milliseid puid võib likvideerida ning kuhu võib rajada hooneid ja rajatisi jms.). Dendroloogilise inventariseerimise aruanne on üheks alusdokumendiks edasise planeerimislahenduse väljatöötamisel (detailplaneeringu puhul) või asendiplaanilise lahenduse väljatöötamisel (ehitusloa taotlemise puhul).
rõhul 1 atm) loetakse võrdseks nulliga (E0 = 0.00 V) ja teisi elektroode võrreldakse sellega. Et saada mingi muu elektroodi potentsiaal, koostatakse süsteem (galvaanielement) uuritavast elektroodist ja vesinikelektroodist ning mõõdetakse potentsiaal nende vahel. Teiste elektroodide potentsiaale vesinikelektroodi suhtes standardolekus nimetatakse standardseteks redokspotentsiaalideks (E0 või .0, V) või ka standardpotentsiaalideks ja nad on esitatud käsiraamatutes vastavate tabelitena. Elektroodide standardpotentsiaalide näiteid: Mida suurem (positiivsem) on E0, seda tugevam oksüdeerija, mida väiksem on E0, seda tugevam redutseerija st. katoodiks on elektrood, mille E0 on suurem, anoodiks elektrood, mille E0 on väiksem. Metallelektroodide rida, järjestatuna E0 kasvu järgi, nimetatakse metallide pingereaks. · Pingereas vesinikust eespool on aktiivsed metallid, mis tõrjuvad lahjendatud
annaabi.ee 
