Otto Wilhelm Masing Otto Wilhelm Masing oli eesti pastor ja keelemees. Teda peetakse ka kui eesti kirjakeele kõige enam mõjutanud meheks, võttes kasutusele näiteks õ-tähe, mis on siiani eesti tähestikus kasutusel. O. W. Masing sündis 8. novemberil 1763 Põhja-Tartumaal Lohusuu vallas köster Kristian Masicku peres. Tema isa oli eestlane, kes oli abielus aadlisoost sakslanna Anna Ludovica von Hildebrandtiga. Masing ise oli eesti päritolu ja oskas eesti keelt juba väiksest peale. Oma kooliteed alustas ta 1777. aastal Narva linnakoolist ja suundus seejärel 1779. aastal Saksamaale Torgau gümnaasiumisse. Tänu oma laialdaste ja mitmekülgsete teadmistega peale saksa ja eesti keele valdas ta ka veel vene, ladina, kreeka, prantsuse ja itaalia keelt ning suundus pärast Torgau gümnaasiumit Halle ülikooli. Halle ülikoolis õppis ta usuteaduskonnas, keskendudes teoloogiale. Selle kõrvalt õppis ta veel muusikat n...
Tallinna Polütehnikum Isaac Newton Värviõpetuse referaat Koostas: Relika Viilas Trükitehnoloogia TA-08 Saku 2009 Sisukord 1. Issaac Newtoni elulugu........................................................................................................3-5 2. Newtoni seadused................................................................................................................5-6 3. Newtoni panus optikasse.....................................................................................................6-7 4. Kasutatud allikad.....................................................................................................................8 2 Isaac Newtoni elulugu ...
Eesti Maaülikool Eestlasest leiutaja ja astro-optik Bernhard Schmidt´i elu ja tegevus Referaat õppeaines ,,Kosmograafia" Tartu 2013 SISUKORD 1. Elulugu 1. 1 Lapsepõlv ja tärkav huvi astronoomia vastu................................................... 1. 2 Töötamine optikuna Saksamaal Mittweidas..................................................... 1. 3 Töötamine Hamburg- Bergedorfi observatooriumis....................................... 1. 4 Elutee lõpp........................................................................................................... 2. Schmidt`i panus teleskoopide arengusse............................................. 2. 1 Schmidt´i kaamera.............................................................................................. 2. 2 Horisontaalteleskoop Uranostat..............................................................
Ja iga takistus suurendab hirmu läbikukkumise ees. Täiuslik Enesehinnang · Täiuslikkuse hoiak tähendab lähtumist ainult ideaalsest; soovi olla kõiges ideaalne, täiuslik ja parim. Tulemuseks on, et edu, mida saavutataksegi, on võrreldes ideaaliga nii tühine, et ta ei paistagi mingi edu. Selle tõttu on inimesel pidevalt alanenud enesehinnang - tahaksin saavutada ideaali, aga suudan tegelikult väga vähe Lapsevanemate panusest lapse enesehinnangu kujunemises · Vanematepoolse käitumise, suhtumise põhjal arenevad lapsel teatud sisemised ettekujutused, mudelid selle kohta, mida võib oodata suhetest, inimestest, maailmast ning mida arvata iseenesest. Laias laastus võiks eristada nelja vanemlikku stiili ning vastavalt ka mõjusid, alljärgnevalt lühiülevaade neist. Kuidas Mõjub Madal Enesehinnang · Mõtlemine enesekriitika, enesesüüdistused ja endas kahtlemine. Oma
1590. aastatel tegutsesid selles luuletaja Ottavio Rinuccini, kellest sai esimeste ooperilibretode autor, ning lauljad Jacopo Peri ja Giulio Caccini, kes lõid Firenzes esimeste ooperite muusika. Nende põhiidee oli panna muusikaline deklamatsioon draama teenistusse viimase emotsionaalse mõju suurendamiseks. *Nimeta esimesi barokkoopereid ja nende autoreid. Claudio Monteverdi "Orpheus" Jacopo Peri "Eurydike" Heinrich Schütz "Daphne" *Kirjuta lühikokkuvõte Claudio Monteverdi panusest ooperi arengusse. (Lk 173- 174) Helikeel...Temaatika..., Olulisemad ooperid... Tema muusika märkis üleminekut Barokk stiilile, ta määras ooperis kindlatele kohtadele kindlad instrumendid, asendas sõnad ja emotsioonid esiplaanile. Kirjutas L'Orfeo, mida võib kutsuda kõige esimeseks õigeks ooperiks. *Seleta mõisted: bel canto kõrge laulukultuur, mille tähtsamad jooned olid nüansirohke toon, väljendusrikkus, virtuoosilikkus primadonna ooperi naispeaosaline
sekkumine majandusse, maksud) 2)umbes pool tuludest läheb sotsiaalvaldkonna vajadusteks 3)pakutakse ühishüvesid Heaoluühiskonna mudelid: 1)konservatism vanim, tööpanus määrab heaolutaseme, sest enamik sotsiaalhüvitisi toimub kindlustuse põhimõttel, tugev sots. Partnerlus, valitsusel järelvalve ülessanne (Suurbritannia?) 2)sotsiaaldemokraatia sots. Hüvesid saavad kõik kodanikud, olenemata nende panusest, riik toetab,, astmeline tulumaks, riigi sekkumine poliitikasse (skandinaavia) 3)liberalism riik pakub sots. Hüvitisi ainult vaestele ja minimaalselt, kõik vajaliku peab inimene ise muretsema (meditsiin, ülikool jne), riik tagab tööhõive (USA 3. Siirderiik riik, kus minnakse üle diktaatorlikult valitsemiskorralt demokraatlikule. Eesti ei ole siirderiik, sest siin on demokraatlikud tavad juurdunud vabad valimised, riik pakub ühishüvesid, mitmeparteilisus 4
TIITELLEHT Sissejuhatus Eva Lootsaril on väga tähtis koht Eesti eelkoolipedagoogikas. Kogu elu õppides, õpetades ja juhendades, oli Eva Lootsar eeskujuks ja innustajaks paljudele oma õpilastele, töö- ja kutsekaaslastele Käesolevast referaadist saabki lugeda tema tähtsusest ja panusest Eesti koolieelse kasvatuse arengusse.Tema elu-ja töökäigust, pedagoogilistest põhimõtetest, veendumustest ning tema välja antud teoste 2 Elu- ja töökäik Eva Lootsar sündis 31. märtsil aastal 1907 Aaspere vallas.Ta omandas Tartu Lasteaednike Seminaris 1927. aastal lasteaedniku kutse. Terve oma järgneva töise elu pidas ta oluliseks pedagoogikaklassiku J.A Comeniuse põhimõtteid.
Frankensteini analüüs Kirjutanud Mary Shelley, kui ta oli just üheteistkümne aastane, ja avaldatud anonüümselt 1818. aastal, Frankenstein on üks tuntumaid ja kestvamaid romaane inglise kirjanduses. Lugu sai alguse Shelley panusest sõbralikku võistlusesse mitmete tema kirjanduslike kohortide seas. Šveitsis Genfis puhkuse ajal, koos tema kaaslastega - tema abikaasa Percy Bysshe Shelley, Lord George Gordon Byron ja dr John Polidori - andsid üksteisele väljakutse õudusloo kirjutamiseks. Tema jutt kinnisideeks saanud teadlasest, kes loob inimese ja hülgab ta, provotseerides sellega teda kohutavaks kättemaksuks, on selle avaldamisest saadik saanud lugejate ja kriitikute tähelepanu ning on Shelley teised
aastaga rohkem ja rohkem. Teema sai valitud, sest just transpordiga seotud reostamine on tänasel päeval logistikaga kaasas käiv tegur, kuigi aastaid ja aastakümneid tagasi oli inimeste teadmatus seoses säästmisega ja kokku hoidmisega palju suurem. Minu teada ei ole Eestis säästmise probleem kuigi suur, sest meil on väike riik ning transporti ei anna võrrelda suurriikides, aga sellegipoolest võiks logistikafirmad olla palju teadlikumad keskkonna hoidmisest ja panusest, mida nemad saaksid selleks teha. Üheks transpordiliigiks, mis meie keskkonda kahjustab, on maanteetransport. Suurimaks probleemiks võib pidada heitgaaside teket ja sõiduteede rikkumist või lõhkumist. Lahendusi võib tegelikult olla palju, kuid tavaliselt nõuavad suurepärased lahendused ka suuri rahalisi ressursse. Täiustuda võiksid masinad just paremate mootorite ja vedrustuste koha pealt, kus
esimeste ooperilibretode autor, ning lauljad Jacopo Peri ja Giulio Caccini, kes lõid Firenzes esimeste ooperite muusika. Nende põhiidee oli panna muusikaline deklamatsioon draama teenistusse viimase emotsionaalse mõju suurendamiseks. Nimeta esimesi barokkoopereid ja nende autoreid - Claudio Monteverdi – “Orpheus” Jacopo Peri – “Eurydike” Heinrich Schütz – “Daphne” Kirjuta lühikokkuvõte Claudio Monteverdi panusest ooperi arengusse. (Lk 173-174)- Tema muusika märkis üleminekut Barokk stiilile, ta määras ooperis kindlatele kohtadele kindlad instrumendid, asendas sõnad ja emotsioonid esiplaanile. Kirjutas L'Orfeo, mida võib kutsuda kõige esimeseks õigeks ooperiks. Helikeel- kasutab orkestri kõlavärvi Temaatika - Vana- Kreeka tragöödia Olulised ooperid - "Orpheus", "Võluflööt" Seleta mõisted: bel canto- laulukultuur Napoli koolkonna ooperites, mille tähtsamaks
Planeeri määra kindlaks, mida sa tahad teha Teosta see, mida sa oled otsustanud Vaata mis juhtub ja õpi sellest, oled sa siis üksi või koos teistega (Dencker 1998) Edukas tervishoiuasutus Arvesta kliendi vajadustega (mida, kus, millal) Arene pidevalt - ole loov, uuenduslik, muutuv Jälgi väliskeskkonda - uuendustel on mõte ainult siis kui väliskeskkond neid aktsepteerib Jälgi oma töötajaid - organisatsiooni edu sõltub kõigi töötajate ühisest panusest Arvesta, et töötajad vajavad: - töö eest õiglast tasu - häid töötingimusi - koolitust - karjäärivõimalust - tunda uhkust oma tööandja üle Töötervishoiui edukus tuleneb inimeste koostöö tulemustest. Töötajal peab olema ettekujutus sellest, kuidas saavutada oma eesmärke organisatsiooni kaudu ning ettekujutus organisatsiooni eesmärkidest. Töötervishoiu edukus sõltub sellest, kui hästi need eesmärgid kattuvad. (Siimon 2003.) PERSONALI JUHTIMINE
täitsid sõjaväekohustust · Orje ja barbareid oli Ateenas palju (umbes pool elanikkonnast), aga kunagi mitte nii palju kui neid oli Spartas · Demokraatlik korraldus nõudis suuri kulutusi: · Enamik raha laekus Ateena liitlastelt iga-aastase maksuna · Raha saadi ka võõramaalaste maksustamisest ja sadamatollidest · Osa rahast saadi rikaste ateenlaste poolt antud panusest riigielu edendamisele o Peale mereliidu laialisaatmist muutus nende finantseeriv roll suuremaks SPARTA · Sparta riik põhines vallutustel · Sparta oli ainuke polis, mis hõlmas kahte maakonda (Messeenia, kelle rahvas orjastati) · Sparta ei arenenud kunagi päris linnaks o Keskus koosnes neljast kindlustamata külast o Nende lähiümbruse elanikkond moodustas ... · ... Sparta elanikkonna - spartiaadid
Pedagoog peab tegelema pideva enesekasvatusega, et olla heaks eeskujuks nii mõtlemises, tundeelus kui tahtes. Waldorfpedagoogika ülesandeks on iga õpilast aidata ning talle väljakutseid esitada vastavalt tema võimetele ja vajadustele. Põhiainetes toimub epohiõpe. Lapsi ei hinnata kuni 9. klassini. Põhitähelepanu pööratakse õpetuse edasiandmise viisile ja protsessile ning vähem tulemusele. Arendatakse sotsiaalsust, oskust igaühe panusest lähtudes koos toimida ning tegutseda ühise eesmärgi nimel. Esiplaanil on kõik loomulik looduslikud materjalid, maitsed, inimhääle loomulik kõla, naturaalsed muusikahelid, harmoonilised värvid jne.Tähtis on, et igal vanuseastmel on oma ruum tema vanuseastmele sobiva värvilahendusega ning sisustusega. Waldorfpedagoogika eeldab kodu ja kooli tihedat koostööd.
Kas keskaeg oli pime ja mahajäänud aeg? Tänapäeva ajaloolised omavad hästi palju andmeid keskaja oludest ja panusest ühiskonna arengusse, kuid vaatamata sellele, vaieldakse jätkuvalt, kas periood V kuni XVI sajandini ühiskonna ajaloos oli pigem selle mahajäämise või õitseaeg. Me teame, et sel ajal toimus ühiskonnas palju tõuse ja langusi ning ühtne progresseeruv areng puudus. Oma arutelus püüangi keskenduda põhilistele argumentidele, et saada üldine pilt sellest, milline see aeg välja nägi. Massiline kaos valdas Euroopas peale Lääne-Rooma langust V sajandi lõpus
Rudolf Steiner Järgnev õpimapi peatükk annab lühidalt ülevaate Rudolf Steiner'i eluloost, tähtsamatest teadustöödest ja raamatutest ning tema panusest mängu ja selle arengusse. 2.1 Lühike eluloo kirjeldus Rudolf Steiner sündis 25.veebruaril aastal 1861 Austria-Ungari (praegue Horvaatia) linnas nimega Donju Kraljevec. Suurema osa oma lapsepõlvest veetis ta Viini lähdal asuvates linnades Steiermargis ja Burgenlandis. Rudolf Stainer suri aastal 1925 Sveitsis. Steiner õppis füüsikat, matemaatikat, loodusteadusi ja keemiat Viini Tehnikaülikoolis ning teenis lisaraha samal ajal eraõpetajana Viini ühes jõukas perekonnas
tagasihoidlikumad. Kui nad kaasata aktiivselt muusikalistesse tegevustesse ja pakkuda jõukohaseid ülesandeid on võimalik toetada kuuldekujulist arengut ning soodustada nii nende laulmisoskuse kui ka üldist muusikalist arengut. Laulmist ja laule õpitakse koos rühmaga kus arvestatakse, et igale rühmale antakse jõukohaseid lõike. Oluline on tähtsustada lapse panust. Laul saab terviklikuks eri rühmade ja iga lapse antavast panusest. Rühmad, kellega tehakse diferentsitud tööd, on muutuvad. Muusikaliste oskuste ja võimete arenguga liiguvad lapsed järgmisse, nõudlikumasse rühma. Selleks jälgib õpetaja pidevalt laste muusikalist arengut individuaalselt või muusikatunnis kajamängude ja erinevate laululiste ülesannete põhjal. ( K.Kiilu Õppe- ja kasvatustegevuse valdkonnad) Tänapäeval on hakatud mõistma, et inimese tegevust ja käitumist ei juhi niivõrd mõistus, kui pigem tunded
jõuda probleemi või küsimuse lahenduseni. See soodustaks informatsiooni mõistmise ja rakendamise oskust, mille väärtus kasvab aasta-aastalt. Kuigi osavõtt oleneks endiselt suuresti panustajate iseloomudest, annaks seesugune vorm võimaluse sõna võtta ka nendele, kes muidu häbeliku või argliku loomuga, sest anonüümsus sisendab kindlustunnet. Suurenenud osavõtt tõstab antud meetodi efektiivsust, mis omakorda tähendab paremaid tulemusi ning laiemat silmaringi. Olenemata üksikisiku panusest, talletab igaüks teatud infokillukesi juba erinevaid mõttekäike lugedes. „Tehnoloogia kasutamine peaks toimuma õppimise, mitte aga tehnoloogia enda huvides,“ sõnas Viive-Riina Ruus, seega luues harivat keskkonda, peaks kinni pidama prioriteetidest. Tehnoloogia arendamiseks on tarvis koostööd teha mitmete ettevõtetega: Microsoft toetas Ghana põhikoole 40 000 sülearvutiga, LAV-s võidutes Nokia platvormiga Mxit, luues sellele efektiivse matemaatikarakenduse
täiskasvanutesse ja omaalgatuslik tegevus. Kindlasti mängib suurt rolli ka koostöö lapsevanemaga. Põhimõtted: Arvestatakse lapse huve - tugev usk lapse võimetesse ja potentsiaali Arvestatakse lapse individuaalseid vajadusi - lapse usaldamine Laste ja täiskasvanute maailma võrdsustamine Pöörata rohkem tähelepanu lastele, kui oma mina ja teadlikkuse aktiivsetele loojatele Tegevuskultuuri arendamine - koosneb nii täiskasvanute kui laste panusest Pedagoogiliste otsuste juures on laste maailm võrdeline täiskasvanutega Kesksel koha on toimetulev laps Lapse kasvamise austamisel Ühtse vastutuse põhimõte Laste ja täiskasvanute maailma põimumine Vastutus õppimise eest on lapsel Mängu kaudu õppimine ja loovuse toetamine Lapsele turvatunde ja eduelamuste tagamine Kodu ja lasteasutuse koostöö
apsakate korral. Samas jagatakse sisekliendile palju informatsiooni, et hoida neid teadlikud kõigest organisatsioonis toimuvaga. Igal nädalal korraldatakse üldkoosolek ja igal nädalal leiavad aset ka infotunnid ja peaaegu iga päev saabuvad infokirjad. Klientide paremaks teenindamiseks oma organisatsioonis tuleks: · viia läbi koosolekuid, kus inimesed saavad ka ise suhelda ja ei pea ainult tähtsamate inimeste arvamust kuulata: · anda teada töötajatele nende tähtsusest ja panusest; · tuleks töötajaid premeerida saavutatud tulemuste eest, kasvõi kiitusega. 6 2. TEINE SEMINARITÖÖ Hea teeninduskeele tunnused: · kliendi tähele panemine/märkamine; · elementaarne viisakus tervitamine ja hüvasti jätmine; · teenindaja korrektne välimus. Tüüpilisemad vead teeninduskeele puhul: · suletud küsimuste esitamine (Tooman, Mae 1999: 131); · kliendi eiramine; · viisakuse puudumine;
väljakutseid; edendada kultuurilist mitmekesisust, kultuuridevahelist dialoogi ja rahukultuuri; informatsiooni ja kommunikatsiooni abil täiendada teadmisi organisatsiooni valdkonnas.2 UNESCO juhtorganite hulka kuuluvad peakonverents (The General Conference) ning juhatus (The Executive Board). Peakonverents koosneb organisatsioonis osalevate riikide esindajatest ning see koguneb iga kahe aasta tagant. Igal riigil on üks hääl, sõltumata selle suurusest või panusest eelarvesse. Peakonverentsil määratakse kindlaks järgmiste aastate töösuunad, konkreetne programm ja eelarve ning valitakse esindajad täitevkogusse. Juhatus, mõnes mõttes tagab üldise UNESCO juhtimise ning teeb ettepanekuid peakonverentsile ja kontrollib nende tegevust. Töökavade täitmiseks vajalik raha saadakse liikmesriikide liikmemaksudest, mille määramisel lähtutakse iga riigi kogutoodangust3 1 UNESCO Eesti Rahvuslik Komisjon, http://www
mängija B maksab, aga mängijal C on järgi ainult $30. Sellise juhul kuulutatakse mängijal C välja "All-in"-olukord. All-in tähendab, et mängija C edasistes panustamisvoorudes kaasa rääkida ei saa ning ta mängib ainult nende märkide peale, mis all-in olukorra tekkimisel pangas olid. Antud näites siis $50 pre-flopist + 3x$30 flopist (A ja B panevad tasa C märkide summa). Seda panka nimetatakse peapangaks (main pot). A ja B ülejäänud osa panusest ($20+$20) läheb kõrvalpanka (side pot). A ja B mängivad mõlema panga võitmise peale; C mängib ainult peapangale. All-in olukord on väga tavaline no-limit ja pot-limit mängudes, harvemini fixed limitis. Neljas flopikaart (The Turn; Fourth Street) Pärast teise panustamisvooru lõppu "põletab" diiler uuesti pealmise kaardi ja avab ühe kaardi lahtiselt lauale. Kolmas panustamisvoor Analoogne teisele panustamisvoorule. Fixed limit mängudes kahekordistatakse panused. Nt
Toetab tulumaksu langetamist ja tulumaksu vaba minimumi tõstmist.Muid maksusoodustusi ega erisusi ei toeta. Eitoeta käibemaksuerisusi ja ei muuda käibemaksumäära.Tetab töötajate võrdset kohtlemist ning ei toeta täiendavate eripensionide sisseseadmist Sotsiaalpoliitika: Nõuab pensionide indekseerimist nii, et pensionitõus kulgeks senisest enam sotsiaalmaksu laekumisega võrreldavas tempos. Toetab riiklikus pensionikindlustuses inimese panusest sõltuva aastakoefitsiendi arvutust selliselt, et võetakse arvesse keskmise asemel sotsiaalmaksu laekumise mediaan.Üritab tõsta puuetega inimeste tööhõive aastaks 2015 50%-ni. Erakonna tervisepoliitika eesmärk on terve inimene ja tervena elatud eluea pikendamine. Erakond peab väga tähtsaks haiguste varajase avastamise süsteemi korralikku töölerakendamist ja tõhusat tööd. Hariduspoliitika: toetab hariduskulude kasvu samas tempos eelarvekulutuste keskmise kasvuga
tehnoloogilised Mikrokeskkonna moodustavad: konkurendid kliendid tarnijad regulaatorid strateegilised liitlased 3. Organisatsiooni efektiivsus ja säästlikkus 4. Organisatsiooni toimimise mudel Arvesta kliendi vajadustega (mida, kus, millal) Arene pidevalt - ole loov, uuenduslik, muutuv Jälgi väliskeskkonda - uuendustel on mõte ainult siis kui väliskeskkond neid aktsepteerib Jälgi oma töötajaid - organisatsiooni edu sõltub kõigi töötajate ühisest panusest Arvesta, et töötajad vajavad: - töö eest õiglast tasu - häid töötingimusi - koolitust - karjäärivõimalust - tunda uhkust oma tööandja üle Organisatsiooni edukus tuleneb inimeste koostöö tulemustest. Töötajal peab olema ettekujutus sellest,
Valitsuse liigid: 1. Spetsialistide valitsus 2. Poliitikute valitsus. 1) Enamusvalitsus 2) Vähemusvalitsus Sotsiaalpoliitika 1. seisukohti ja põhimõtteid, mis puudutavad ressurside ja vastutuse jaotust üksikisiku, rühmade ja kogukondade vahel ühiskonnas; 2. abinõude süsteemi sotsiaalsete probleemide lahendamiseks ja sotsiaalsete eesmärkide saavutamiseks. Sotsiaalturva liigid · Sotsiaalkindlustus (sõltub inimese panusest ressursside kogumisse, nt. pension, ravimikindlustus, tööstuskindlustus...) · Sotsiaalabi 1)sotsiaaltoetused 2)sotsiaalhoolekanne · Peretoetused Sotsiaalabi · Sõltub inimese vajadustest abi järele · Sotsiaaltoetused on rahalisel kujul, sotsiaalhoolekann teenustena · Nt töötu abiraha, toimetulekutoetus, rahvapension, lastekodud, hooldekodud, kodutude öömajad, hooldusteenus 6ÜHISKONNAÕPETUS Välismajandusepoliitika I
peale ühiskondlikku solidaarsust või vastutust. Parempoolsed eelistavad ka madalaid makse (erakoolide ja –lasteaedade pooldamine). Iseloomulik on rahvuse rõhutamine. (IRL, Reformierakond, EKRE) Vasakpoolsus- maailmavaadet iseloomustab riigi suur osa majanduses, olles ise hüvede ja kaupade tootja, palju kaup maksab ja kuidas toodetakse. Laialdane sotsiaalpoliitika, riik tagab kõikidele ühiskonnaliikmetele maksimaalse kaitse, hoolimata nende panusest riigikassasse, kõik saavad ühesuguseid teenuseid ja ühes mahus. Riigi suure rolli rõhutamine hariduses, nii üld- kui ka kõrghariduses. Vasakpoolsust iseloomustab ka soov levitada solidaarsust, hoolimata riigipiiridest või rahvusest. (Eestimaa Ühendatud Vasakpartei, SDE).
raskusastmega töö eest; · lisatasu heade töötulemuste ja individuaalse panuse eest; · täiendav tasu, milline on seotud ettevõtte majandustulemustega. Õiglane töötasusüsteem koos hea juhtimispraktika ning rikka organisatsioonikultuuriga aitab oma eesmärke saavutada ja tagada meeskonnaliikmete kõrge rahulolu. Töötasupoliitika põhimõtete kirjeldamise lähtealusteks on tasustamise sõltuvus ametikoha iseloomust ja nõuetest, töötaja panusest eesmärkide saavutamisse ja ettevõtte väärtuseid järgivast käitumisest. Soodustuste võimaldamisel lähtutaks põhimõttest toetada töötaja tervise ja töövõime säilitamist ning isikliku elu olulisi sündmusi. KOKKUVÕTTE Töö eesmärgiks oli saada ülevaade personali hindamise meetoditest ja efektiivsuse suurendamine võimalusest. Uuringu tulemusena tuli välja, et ettevõttel on kindel hindamise süsteem, viiakse läbi küll
Toetuse eesmärk on eesti kultuuri kaudu riigi tutvustamine maailmas ja võimaluste loomine Eesti loovisikutele, kultuurikollektiividele ja loomeettevõtjatele rahvusvahelisele areenile jõudmiseks. Lisaks makstase toetust selleks, et areneks eesti sõnakunst, püütakse kättesaadavaks teha rahvuskultuuriliselt olulised väärtteosed, eesti kirjanduse populariseerimine ja kirjandusvaldkonna rahvusvahelistumine. Osa maksumaksja panusest kasutakse ka kunsti, kirjanduse, teatrite, muusika ja muuseumide valdkonna rahastamiseks. Märkimisväärsed saavutused on ka spordis, mida riik samuti vastavalt võimalustele rahastada püüab. Üks osa eelarvest on eraldatud ka keskkonna säilimisele ja kaitsmisele. Eestit tuntakse kui väga mitmekesise looduse ja puhta elukeskkonna poolest. Tänu keskkonnaministeeriumile on meil kestlik jahindus, kalandus kui ka metsandus.
suurendatakse ööbimiskohtade arvu kuni 30-ni. 19 9. TOOTMISSÜSTEEMIDE ARENDAMINE 9.1. Investeerimisplaan Projekti finantseerimine on planeeritud katta omavahendite ja EU või PRIA-st saadud toetuse arvelt. 450 000.- krooni ehitustööde maksumusest. Omafinantseerimine kokku 50 000.- krooni koosneb 45000.- krooni ulatuses juba varutud ehitusmaterjalist - elumaja palkseina detailid ja katuseroog, ning 5000.- krooni ulatuses rahalisest panusest ehitusmaksumuse katteks. 9.2. Koostööpartnerid · Piirkonna turismiettevõtted (Jõulumäe tervisekeskus) · Ehitusfirmad · Ühistransport 20 10. ETTEVÕTTE JUHTKOND, PERSONAL 10.1. Ettevõtlusvorm, juhtimine, juhtimise täiustamine Vaariku talu ettevõtlusvorm on osaühing ning selle pidajaks on perekond. Pidevat täiendavat tööjõudu talu ei kasuta. Lisatööjõu vajadus võib tekkida suvel turismi
ametlikus biograafias on öeldud, et "suur juht" visati koolist välja marksismi propageerimise pärast; õpingute enneaegse katkemise tegelikuks põhjuseks oli "eksamitele miteilmumine" 1903. aastal asus Stalin bolshevistlikku parteisse ja 1917. aastaks, mil see erakond oktoobrikuise riigipöörde tagajärjel võimule tuli, oli temast saanud partei häälekandja Pravdatoimetaja. Võimuhaaramise protsessis mängis Stalin minimaalset rolli: hilisemad väited tema suurest panusest oktoobripöörde ajal on SUUR VÕLTSING. 1922. aastal sai Stalinist Kommunistliku Partei peasekretär. Lenini üks tähtsamaid kaaslasi ja Stalini olulisemaid rivaale hilisemas võimuvõitluses Lev Trotski (1879-1940) kirjutas: "Stalin on meie partei kõige silmapaistvam keskpärasus, kangekaelne empiirik, kellel puudub igasugune loomunguline mõtlemine." Kuid just see "kangekaelne empiirik" ja "silmapaistev keskpärasus" sai
kodanikeühendusele või mõnele teisele organisatsioonile, kus avalik võim säilitab kontrolli ja vastutuse teenuse pakkumise üle ning võib võtta kohustuse seda finantseerida. Teenuste koosloome ( co-production ) – koosloome korral viivad mingi osa teenuse pakkumisest ellu teenuse kasutajad ise. Kodanikud on kaasatud avalike teenuste pakkumisse ning tulemused sõltuvad vähemalt osaliselt sihtrühmade endi panusest. Sotsiaalne ettevõtlus ( social entrepreneurship ) – sotsiaalne ettevõtlus seob ärilise tegevuse (tulu teenimise) ühiskondliku eesmärgiga, kus toodete/teenuste müügiga pakutakse lahendusi ühiskondlikele probleemidele. Valitsuse moodustamine • President määrab peaministri kandidaadi (kuni 14 päeva jooksul pärast eelmise valitsuse taandumist) • Peaminister paneb kokku valitsuskabineti
ju palju selliseid motosid ning müüte, mille kohaselt on kõigil inimestel võrdsed õigused. Taolised sõnad on kirja pandud ka erinevate riikide põhiseadustesse kui üks põhiline inimõigus. Seda kõike lähemalt uurima hakates ning mõeldes Euroopa aasta põhimõtte peale, tekkis mul aga küsimus, kas ikka on? 2012. aasta on põlvkondadevahelise solidaarsuse ja aktiivsena vananemise Euroopa aasta. Antud aasta eesmärgiks on informeerida nooremat põlvkonda vanemate inimeste panusest ühiskonna heaks, edendada suuremat koostööd ja huvide ühtsust erinevate generatsioonide vahel, levitada häid tavasid ja kogemusi ning edendada aktiivsena vananemist. Seoses selle aastaga peaksime kõik mõtisklema selle üle, kuidas elavad eurooplased kauem ja on tervemad kui kunagi varem. Mida teeksin mina, kui ma oleksin enda kodulinna Kohtla-Järve linnapea? Kuidas parandaksin nooremate ja vanemate inimeste omavahelisi suhteid? Mida teeksin, et mu
mittetoimetulevatele ühiskonna liikmetele. Klassikaline riigiteooria: *kord ja turvalisus *kaitse välisvaenalse vastu *puudusid sotsiaalhooldekanded, neid ül. täitis kirik, perekond, kogukond Tunnused: *Tagatakse heaolu tase oma kodanikele *Garanteeritakse kodanikele poliitilised ja sotsiaalsed õigused *Pakutakse ühishüvesid 1. Konservatiivne mudel - kujunes 1880tel Saksamaal. Riik pakub heaolu, kuid mitte kõigile kodanikele ja võrdsel määral. Inimese heaolu sõltub tema enda panusest, kodanikud teevad sissemakseid kindlustusskeemideks. Vastavalt sellele, kui palju tehakse palgast sissemakseid, niipalju saadakse ka heaoluteenust vastu (pension, haigerahad) Heaolu pakuvad veel töövõtjad. Nt Prantsusmaal, Saksamaal, Hispaanias, Itaalias 2. Sotsiaaldemokraatlik mudel - kõik kodanikud saavad võrdselt osa hüvedest ja teenustest sõltumata sissetulekust, ametikohast või staatusest. Heaoluteenust pakub peamiselt riik - pension, arstiabi, haridus.
Äriplaan Finantseerimise vajadus ja planeeritavad allikad Projekti finantseerimine on planeeritud katta omavahendite ja laenu arvelt. Laenu arvelt kaetakse 100 000.- krooni ehitustööde maksumusest. Omafinantseerimine kokku 100 000.- krooni koosneb 55000.- krooni ulatuses juba varutud ehitusmaterjalist - elumaja palkseina detailid ja katus, ning 45000.- krooni ulatuses rahalisest panusest ehitusmaksumuse katteks Projekti finantseerimise ja käivitamise ajakava · Regionaalpoliitilise laenu taotlemine juuni 2008 · Peahoone kokkupanek palkidest juuli 2008 · hoone siseviimistlus ja majutuskohtade ehitus september 2008 detsember 2008 · rookatuse valmistamine aprill- mai 2009
teada-tuntud tõsiasi on, et eriline tundemöll ja lõpmatud arutelud iseenese üle algavad intensiivselt enamasti puberteedieas. See aga ei tähenda veel, et nooremaealiste elu on üks stabiilne kulgemine ja lihtsalt muretu väikelapse olemine ilma ennast ja eluolu teadvustamata. Neid juhtumeid polegi nii vähe, kus 5-,7-,10-aastased lapsed on otsinud raskustest väljapääsu enesetapu kaudu. Lapsevanemate panusest lapse enesehinnangu kujunemises. Vanematepoolse käitumise, suhtumise põhjal arenevad lapsel teatud sisemised ettekujutused, mudelid selle kohta, mida võib oodata suhetest, inimestest, maailmast ning mida arvata iseenesest. Laias laastus võiks eristada nelja vanemlikku stiili ning vastavalt ka mõjusid. 1. Kui vanemad väljendavad lapse suhtes hoolivust, armastust, tähelepanelikkust ning jätavad
lastevanematega ja erinevate organisatsioonidega ning ametitega. Sotsiaalpedagoogil kooli kontekstis on väga tähtis amet, sest koolist alguse saanud ja lahendamata jäänud probleemid saadavad inimest kogu elu. Seetõttu võibki sotsiaalpedagoogi koolis pidada probleemikeskse abistamistöö tegijaks ja koostöö eestvedajaks. Aga kõigi lapse heaoluga seotud süsteemitasandite haaramiseks koolis ja väljaspool kooli ei piisa sotsiaalpedagoogi pädevusest ja panusest, vaid vaja on sotsiaalpedagoogikat tundvaid koolijuhte ja õpetajaid. Kuid siinjuures on väga oluline ka kogu kooli ja naabruskonda hõlmav ennetav ja sotsialiseeriv töö, mida tehakse kooli juhtkonna, kogu koolipersonali ja kooliväliste süsteemide koostöös ning õpilaste ja lastevanemate osalusel (Zwölfter Kinder- und Jugendbericht, 2005). 3
vajalikke sotsiaalseid garantiisid. Need on järgmised: tasuta haridus (koolid, lasteaiad ja ülikoolid); haiglad ja tervisekindlustus (kiirabi, pere- ja hambaarst); turvalisus (politsei, piirivalve, tuletõrje, armee jne); ühistransport (bussid, trammid, trollid, rongid); maanteede ehitus ja korrashoid (tänavavalgustus, veevärk); pensionid. Meie kõigi panusest oleneb meie heaolu ja toimetulek. Iga aastaga tulevad kasutusele uued strateegiat, mis aitavad maksuauku vähendada. 2011. aastal oli maksuauk Eestis 412,4 miljonit eurot. 2012. aastal see summa oli suurem 433,4 miljonit eurot ja 2013. aastal 0,02% võrra väiksem 433,3 miljonit eurot. Loodetavasti 2014.aastal maksuauk samuti väheneb, kuna on palju uusi ettepanekuid: töötajate registri loomine, teavituskampaaniat, korduvate
küpsuse saavutanud - teada-tuntud tõsiasi on, et eriline tundemöll ja lõpmatud arutelud iseenese üle algavad intensiivselt enamasti puberteedieas. See aga ei tähenda veel, et nooremaealiste elu on üks stabiilne kulgemine ja lihtsalt muretu väikelapse olemine ilma ennast ja eluolu teadvustamata. Neid juhtumeid polegi nii vähe, kus 5-,7-,10-aastased lapsed on otsinud raskustest väljapääsu enesetapu kaudu. Lapsevanemate panusest lapse enesehinnangu kujunemises. Vanematepoolse käitumise, suhtumise põhjal arenevad lapsel teatud sisemised ettekujutused, mudelid selle kohta, mida võib oodata suhetest, inimestest, maailmast ning mida arvata iseenesest. Laias laastus võiks eristada nelja vanemlikku stiili ning vastavalt ka mõjusid, alljärgnevalt lühiülevaade neist. 1. Kui vanemad väljendavad lapse suhtes hoolivust, armastust, tähelepanelikkust ning jätavad
MS tulemustega. Nad tekitasid streikide ja väljaastumistele kaasa aitamisega aina suuremat kaost. Lubasid kaotada tööpuuduse jne. 6. Miks I maailmasõja võitjad ei suhtunud Itaaliasse kui võrdväärsesse partnerisse? Itaalia osatähtsust sõja võidu puhul peeti vähetähtsaks. Suurbritannia ja Prantsusmaa soovisid kolooniaid ja territooriumeid pigem enda vahel jagada. Kuidas selline suhtumine erines itaallaste endi nägemusest oma panusest I maailmasõtta? Itaallaste enda arvates oli nende panus suur kaotused olid ju suured. 7. Mussolini. ·Kes oli Mussolini päritolult? Itaallane ·Milline oli Mussolini haridus? Tema lapsepõlv möödus vaesuses, mille tulemusena ei saanud ta head haridust. Ta õppis kirikukoolis ja seega sai ta õiguse teisi õpetada, kuigi ei pidanud seda ametit kaua. ·Milline oli Mussolini varasem tegevus/maailmavaade? Sotsialistlik.
küllaltki erinevaid ressursse ning koostöö on paratamatu. Naaberriikidest on saanud koostööpartnerid ning koostööpiirkond on laiaulatuslik. Ükskõik millisel hetkel on Läänemerel üle 2000 laeva. See annab tunnustust, et meretransport mängib Läänemere-äärsete riikide majanduses suurt rolli. Seetõttu on käesoleva referaadi eesmärk anda ülevaade veondusest Läänemerel ning ka Eesti sadamate panusest sellele. Esimeses peatükis on välja toodud suurimad sadamad Läänemere ääres ning võrreldud nende aastaseid kaubamahte. Samuti on uuritud ja võrreldud nende peamisi kaubaartikleid. Teises peatükis uuritakse ka Eesti suurimaid sadamaid, mille poolest nad üksteisest erinevad ning mis on nende eelisteks. 1. VEOD LÄÄNEMEREL Läänemeri on Atlandi ookeani sisemeri (Joonis 1), mille ääres
SISSEJUHATUS Käesolevas referaadis käsitleb autor organisatsiooni sisese meeskonnatööga seotud ainestikku. Tänasel tööturul on muutunud väga oluliseks sotsiaalsete oskuste olemasolu ning õige personali värbamine organisatsiooni. Väga tähtis on et organisatsiooni siseselt mõistetaks ühiselt ettevõtte missiooni, visiooni ja pika-ajalisi eesmärke. Meeskonnatöö on väga oluline organisatsioonides, kus üksteise panusest sõltuvad kogu ettevõtte töötulemused. Väga oluline on, et töötajad mõistaksid täpselt üksteise ametialaseid rolle ning juhtkond oskaks anda ülesandeid vastavalt töötajate parimale pädevusele potentsiaalile. Suurt rolli mängib meeskonnatöö ka nendes organisatsioonides, kus tegeletakse projektipõhiste ülesannete tähtajaliste täitmisega või klienditööga. Peamine roll meeskonna efektiivselt töötama panemisel lasub alati organisatsiooni
reguleerivaid ülesandeid Riik hakkab sekkuma majandusse: jagab maksude näol tulu ümber korraldab haridust korraldab tervishoidu korraldab perepoliitikat Heoluriigis on tähtsad nii majanduslik areng kui sotsiaalne õiglus Heaolurriigi tunnused: ressursside ülekandmine suur osa riigi tuludest läheb sotsiaalseteks vajadusteks Konservatiivne heaoluriik Orienteeritud palgatöötajale Heaolu sõltub isiklikust panusest Hoolekandes on tähtis osa perekonnal Sotsiaaldemokraatlik heaoluriik Solidaarsus Sotsiaalsed hüved kõigile Liberaalne heaoluriik Riigi ülesanne pole heaoluteenuste osutamine, vaid kõrge tööhõive Inimese isklik vastutus kõrgem Demokraatia levik Demokkraatia põhinõuded: Konkurents Kodanikuõigused Hääleõigus Demokraatia tunnused: Võrdsus seaduse ees Kodanikuvabaduste tunnustamine
Selja ning Jägala jõe lõhekarjad. Kolmandana piirab lõhe arvukust oluliselt ülepüük. Ülepüügi alla mahub nii kudemisaegne röövpüük jõgedes kui ka suur püügisurve merel. Kalakasvatus tuleb toeks. 1974. aastal loodi rahvusvaheline Läänemere kalanduskomisjon (IBSFC). Et lõhevarud olid oluliselt vähenenud, hakati lõhe avamerepüüki reguleerima, kusjuures riikidele jagatava püügikvoodi suurus seati algul sõltuvusse vastava riigi panusest lõhevarude taastamisse. 19801990. aastatel asustati Rootsi ja Soome eestvõttel Läänemerre viis miljonit lõhe noorkala aastas. Praegu asustatakse üle seitsme miljoni noorlõhe aastas, see teeb 85% lõhe laskujate koguhulgast. Lõhevarude majandamisel käsitleb IBSFC Läänemerd kahe osana: Botnia lahtLäänemere põhiosa ning Soome laht. Soome lahe loodusliku lõhe arvukuse vähenedes on vähendatud ka püügikvooti Soome lahes 100 000 isendilt 1999. aastal 35 000 isendini 2005
peas ning infosüsteemides" (M. Hiie) kirjeldab, kuidas organisatsioone peaks sellises uues maailmas juhtima 15. Millised muutused toob teadmusjuhtimine organisatsiooni jaoks ja millised inimese jaoks? Edu saadab organisatsioone, kes suudavad mõelda, õppida, lahendada probleeme ja ellu viia efektiivseid otsuseid kiiremini ja paremini kui teised. produktiivsus on järjest enam sõltuv uue teadmuse kasutamisest ja arendamisest ning "teadmustöötaja" panusest Töös on olulised sotsiaalsed ja suhtlemisoskused Meeskonnatöö, ning info- ja sidesüsteemide kasutamise oskused Formaalne haridus aegub väga kiiresti Võime (ümber)õppida Tulevik on enda määrata 16. Mida kujutab endast informatsiooniline infrastruktuur? informatsioon ning inimesed, protsessid, protseduurid, vahendid, rajatised ja tehnoloogia informatsiooni loomiseks, kasutamiseks, edastamiseks, säilitamiseks ja hävitamiseks . 17. Mis on infoühiskond?
elada kaasa tippspordi tähtsündmustele meediakanali vahendusel. Õnnestumise korral on vaimustus üleüldine ja sellest saadav positiivne emotsioon aitab oma toimetamistega paremini hakkama saada. Üks populaarseim spordiala maailmas on jalgpall ning selles mängus on lisaks ägedale võistlusele oluline pallurite koordinatsioon ja koostöö. Meeskonnas sõltub tulemus kõigi – mängijate, treenerite, arstide, massööride jt – panusest ning harvad pole juhtumid, kus ametlikus reitingus nõrgem alistab endast palju tugevama. Võistlus muudab sportlaste pingutused erutavaks elamuseks ning innustab andma endast parima. Majanduses toimuv sarnaneb spordiga, kus konkurentsivõime sõltub paljuski koostööst. Tuleta meelde nappuse definitsiooni: nappus tuleneb sellest, et iga inimese kõiki soove pole võimalik rahuldada. Sama on firmade puhul. Kuigi ühele ettevõttele meeldiks olla kogu turu
4 Poliitikad Euroopa Liidu transpordipoliitika ELi transpordipoliitika aitab hoida Euroopa majandust dünaamilisena, arendades reisimist kiiremaks ja ohutumaks muutvat nüüdisaegset taristuvõrku ning toetades säästvaid ja digitaalseid lahendusi. Transport on Euroopas eluliselt oluline inimeste, teenuste ja kaupade vabaks liikumiseks. Lisaks on see ka tähtis majandussektor, kuna see moodustab rohkem kui 9% ELi kogulisandväärtusest (panusest majandusse). Säästvate ja innovaatiliste transpordivahendite kasutuselevõtul on oluline roll ELi energia- ja kliimaeesmärkide saavutamisel. Ühiskonna liikuvuse suurenedes on ELi poliitika eesmärk aidata transpordisüsteemidel toime tulla selliste suurte probleemidega nagu ülekoormus, mis raskendab nii maantee- kui ka lennuliiklust, kestlikkus (transpordi peamine energiaallikas on endiselt nafta, mis on keskkonna ja majanduse seisukohast
Antarktika poolsaarest läänes. 3.5.2 Bellingshauseni saar Bellingshauseni saar (Joonis 2.) on Lõuna- Sandwichi saartest üks lõunapoolsemaid ja kuulub Lõuna-Thule saartegruppi. Kokkuvõtte 10 Uurimistöö eesmärgiks anda ülevaade Eestiga seotud 18.- 19. sajandi baltisaksa päritolu meresõitjate ja maadeuurijate Ferdinand von Wrangell, Otto von Kotzebue ning Fabian Gottlieb Benjamin von Bellinghauseni elust ja nende panusest geograafia arengusse. Wrangel õppinud Peterburi Mereväe Kadetikorpuses, kuhu ta sai perekondlike sidemete kaudu, mille lõpetamise järel teenis Tallinnas Balti laevastikus. Ta on osalenud mitemetel ekspeditsioonidel ja ümbermaailmareisidel. Ferdinand von Wrangelli järgi nimetatud mäemassiiv, laht ja neem Alaskal, tema nime kannab ka 1999. aastast Roela põhikool Lääne- Virumaal. Otto von Kotzebue Kotzebue järgi on nimetatud laht Alaska looderannikul ja selle ääres asuv linn
sellele vastu. Taoline muutus, renessansi ühiskonna aluseks sai raha, tähendas aga ka seda, et see andis suure tõuke suurtele maadeavastustele. Nii kaupmeeste kui teiste "uue klassi" kujude mitmetahulisus vajutas sügava jälje renessansiühiskonna ellus, tugevdades keskklassi ning olles asendamatuks lüliks ühiskonna uuenemises. Kui eelnevalt sai räägitud kaupmeestest kui ühiskonna uuendajatest, siis nüüd nende panusest silmapiiri laiendamisel. Nimelt kontaktid kaugete maadega ja uute senini veel tundmatue kaupade saabumine hakkasid avardama inimeste senist, mõneti kinnist, silmaringi. Teadmiste isu päädis sellega, et meremehed komplekteerisid laevastikke ja suundusid avasturetketele. (Meredele jõudsid karavellid, mis senistest galeeridest olid ka ookeanisõidukõlblikud). Portugali meresõitja Magalhes, kes esimesena sooritas
ainult kehvad töötajad vajavad seda) juhendamise ja mentorluse kaudu (kõigil on arenguvajadused ja kõiki juhendatakse) Kohtleme kõiki samal viisil ja investeerime Toetame kõiki oma inimesi, aga neisse võrdselt investeerime neisse sõlvuvalt nende tulemuslikkuses/panusest Palga aluseks on ametikoht ja staaz (anname Palga aluseks on loodud väärtus (anname parimatele natuke rohkem, kui parimatele tunduvalt rohkem, kui keskpärastele) keskpärastele) Juhid ei vaja ,,õlalepatsutamist" Ka juhid tahavad tunda, et neid väärtustatakse Ma tean, et X on keskpärane või alla selle Peame olema õiglased X-i 15 alluva suhtes
Toetuse eesmärk on eesti kultuuri kaudu riigi tutvustamine maailmas ja võimaluste loomine Eesti loovisikutele, kultuurikollektiividele ja loomeettevõtjatele rahvusvahelisele areenile jõudmiseks. Lisaks makstase toetust selleks, et areneks eesti sõnakunst, püütakse kättesaadavaks teha rahvuskultuuriliselt olulised väärtteosed, eesti kirjanduse populariseerimine ja kirjandusvaldkonna rahvusvahelistumine. Osa maksumaksja panusest kasutakse ka kunsti, kirjanduse, teatrite, muusika ja muuseumide valdkonna rahastamiseks. Märkmisväärsed saavutused on ka spordis, mida riik samuti vastavalt võimalustele rahastda püüab. Üks osa eelarvest on eraldatud ka keskkonna säilimisele ja kaitsmisele. Eestit tuntakse kui väga mitmekesise looduse ja puhta elukeskkonna poolest. Tänu keskkonnaministeeriumile on meil kestlik jahindus, kalandus kui ka metsandus. Ministeerium püüab inimesi teavitada ja
sajandi keskpaigas tekkinud suurtes teooriates, millel peatume lähemalt järgmises peatükis. · Kaasaegne arengupsühholoogia teooria põhineb bioloogilistel ja sotsiaalsetel arusaamadel evolutsioonist, embrüoloogiast, füüsilise kasvu protsessidest ning sotsiaalsetest, lingvistilistest ja kultuurilistest protsessidest. Teadusliku distsipliinina huvitub see peamiselt teadmiste päritolust ning enesealgatuslike ja sotsiaalsete faktorite panusest kognitiivsesse arengusse. Me nägime, et evolutsioonilised ideed on distsipliinis levinud ning avaldanud mõju peaaegu kõigile arenguteooriatele. Suur osa kaasaegsetest uurimustest tugineb Piget', Võgaotski ja Bowlby teooriatele või on neile vastureaktsiooniks. Nende ideid hinnatakse põhjalikumalt järgnevates peatükkides, kus antakse ülevaade kaasaja avastustest arengupsühholoogia kognitiivsetes, sotsiaalsetes ja rakenduslikes aspektides
annaabi.ee 
