kindlaid tööaegu ei pruugi olla. Ülesanne 2. Kirjelda, mis on võetud aluseks „Vitruviuse mehe“ kujundile. Kirjelda inimese kehaasendit ja geomeetriliste kujundite seost. Leia rahatäht, millel on Vitruviuse mees kujutatud ja lisa siia. Aluseks on võetud ideaalsete inimproportsioonide parim väljuendus. Leonardo da Vinci seda joonist tegi, siis soovis ta väljendada mikrokosmose kosmograafiat – tal oli kindel veendumus, et inimese ja universumi ehitus ning toimimismehhanismid on analoogilised. Ning ilmselgelt ei väljendu mikro- ja makrokosmose analoogia mitte otseselt nendes füüsilistes suhtarvudes (näiteks pea on kaheksandik inimese pikkusest), vaid see on varjatum Inimene on samas asendis nagu siis kui Kristus risti löödi ruudu sees ja ringi sees ta läheb ringile vastavalt asendisse, nii, et mõlemad ruudu kui ka ringi perspektiivis on tal jalad ja käed vastu neid. Ülesanne 3
Millist rolli on kunstiajaloos mänginud ajakiri „De Stijl“? Kes olid selle ajakirja ümber koondunud kunstnikud ja millised olid nende taotlused loomingus? (lk 93-96)? P.Mondriani, Theo van Doesburg, Gerrit Thomas Rietveld. , uued disainid. Eksisteerivad lihtsad ja selged ilureeglid, millele tuleb allutada kogu visuaalne keskkond. De Stijl- Holland, 1917, Selle ümber koondus samanimeline rühmitus kunstnikke, arhitekte ja disainereid. Neid ühendas veendumus, et eksisteerivad lihtsad ja selged ilureeglid, millele tuleb allutada kogu visuaalne keskkond 16. Mida tähendab Le Corbusier´lause: „Maja on elamise masin“. Milliste stiilidega on see arhitekt ajaloo lehekülgedele jõudnud? (lk 95 – 96, 138) Maja arhidektuur peab tuginema sellele, et inimesel oleks seal võimalikult mugav elada. Funktsionalism. 17. Mida kujutab endast „Internatsionaalne stiil“? Miks see just Ameerikas tekkis
piirides erinev. Ja seaduse kohaldamisel tuleb nendes piirides kohustatud subjekti käitumist reguleeritakse nii, et normi realiseerimine oleks kõige efektiivsem. Et seaduse eesmärk realiseeruks kõige täielikumalt. Õigluse seisukohalt Õiglene on selline õiguse rakendamise otsus, milles väljendub rahva õiglustunne ja mis on seetõttu õige ja nii riigi seiskohalt kui ka rahva poolt vaadatuna. Õiglase otsuse tagab see, kui otsuses väljendub õiguse rakendaja veendumus lahendi õiglases iseloomus. Õiglus eeldab ka õiguse rakendaja erapooletust ja objektiivset lähenemist iskutele, kes võtavad osa asja lahendamisest. 5) Temas peavad olema selgelt väljendatud järgmised andmed: 1. Milline organ on välja andnud 2. Millal on välja antud 3. Millise konkreetse isiku kohta 4. Milles seisneb asja lahendamise olemus 5. Millistele faktilistele asjaoludele vastuvõetud otsus tugineb 6
Seadus seaduslik ja ebaseaduslik,nii seadusandliku kogu nagu neid määratlevad poolt määratud kohtuorganid karistused Etikett sobiv ja ebasobiv,nii nagu see ühiskondlik halvakspanu on kultuuris määratletud ja heakskiit Eetikaprintsiibid: Humanism Solidaarsus Altruism Patriotism Printsiibid on aluseks normide põhjendamisel. HUMANISM humanismi aluseks on veendumus, et ühiskonna põhieesmärk on inimlike vajaduste ja huvide rahuldamine. Inimlikku väärikust tuleb austada. Inimese areng on lõpmatu täiustumine. ALTRUISM seisneb isikliku egoismi mahasurumises ja ennastohverdavas tegevuses. Altruism võib väljenduda heategevusena, annetuste kogumisesja tegemises. PATRIOTISM kodumaa-armastus, mis väljendub erilises sotsiaalses tundes oma sünnimaa vastu. Eetika kategooriad Sõprus Armastus Õnn Kohus
Prostituut. Kas tulus amet või inimkaubanduse ohver? Antud teemat ajendas valima minu veendumus, et prostitutsioon võib olla nii amet kui ka inimkaubandus. Kuna mõisteid prostitutsioon ja inimkaubandus on võimalik mõista mitmeti, on siinjuures oluline mõista, et prostitutsiooni all mõistan ma hüvede või mistahes hüvitiste saamist seksuaalse suhtlemise eest. Hüved ja hüvitised võivad olla ka näiteks peavari, ametikoht, toit, kaitse, turvatunne või ka raha. Inimkaubanduse all mõtlen ma aga isiku abitu seisundi ärakasutamist
PAARISUHETE ARENGU ETAPID soovide formuleeriminetäh seda,et nooruk hakkab tajuma,mis on tema jaoks tähtis,milliseid omadusi ta ootab ja soovib sellelt,kellega kavatseb püsivamalt suhelda. sõprussuhete teke-arenev sõprus annab võimaluse uuest tuttavast rohkem teada saada,näha teda mitmesugustes olukordades,leida jooni,mis esmapilgul silma ei paista. kohtumiste perioodkui tahtmine suhet jätkata säilib,lepitakse kokku lühemaid,mitte väga olulisi kokkusaamisi. lähem tutvumine-see suhte etapp on avatum ja sügavam kui eelmised,päevakorras võivad olla kõikvõimalikud teemad,kaaslasest tahetakse kõike teada saada. Kihlus VILJASTUMINE JA RASEDUS Rasedustunnused:menstruatsiooni ärajäämine,pinge alakõhus,pitsitus rindades,iiveldus, oksendamine,väsimus,äraarvamatud meeleolud. Rasedusekindalaks tegemine: rasedustest,naistearsti külastus. Rasestumine toimub ovulatsiooni ajal,5-6 päevaga liigub viljastunud munarakk emakani ja ki...
Kindlate haiguste kartust (vähktõbi, südamehaigus või veneeriline infektsioon) tuleks diagnoosida kui hüpohondriat (F45.2), välja arvatud juhul, kus hirmu objektiks on situatsioonid, milles haigus võidakse saada. · Kui inimene kardab, et ta põeb mõnda rasket haigust, mida tal tegelikult ei ole, on tegemist hüpohondriaga. · Kui ta kardab, et võib haigeks jääda - lihtfoobia kui veendumus haiguse esinemisest on luululine (hüpohondriline luul), kasutatakse luululise häire (F22.0) diagnoosi. · düsmorfofoobia ja hüpohondria (F45.2) või luululine häire (F22.0). · (düsmorfofoobia on ebakorrektne termin. DSM-süsteemis on kasutusel mõiste düsmorfopsia). 3.Ravi 3.1 Psühhoteraapia kognitiiv-käitumisteraapia 3.2 Psühhofarmakoteraapia ei ole foobiate ravis primaarse tähendusega tuleks vältida trankvillisaatorite kasutamist
ta väga range süsteemini, mis tunnistas ainult sirgeid horisontaal- või vertikaaljooni ja viit värvi - musta, valget, sinist, punast ja kollast. Mondrian lähtus Platoni ideedest, mille järgi nähtav maailm on tegeliku, seaduspärasuste maailma juhuslik ja kaootiline pinnavirvendus. Seda, ideede maailma ta oma töödes kujutada püüdiski. Mondrianil oli mitmeid mõttekaaslasi, kes koondusid rühmituseks "De Stijl". Sellesse kuulus nii kunstnikke, arhitekte kui disainereid keda ühendas veendumus, et lihtsuses peitub ilu saladus. Nende ideed on tugevasti mõjutanud modernistlikku arhitektuuri ja disaini. Kuna kunstiteose loomine Mondriani stiilis meenutab hoone või seadme konstrueerimist, nimetatakse sedalaadi kunstisuunda konstruktivismiks . Geomeetrilise abstraktsionismi teine suurkuju Piet Mondriani kõrval oli Kazimir Malevits. Läbinud oma loomingus mitmeid väga erinevaid etappe, jõudis ta 1915. aastaks maalideni, millel on kujutatud ainult ruute ja ristkülikuid
Allah; 6) Meka kaupmees Muhamed hakkas kuulutama ranget monoteismi, kus nõudis araablastelt Allahi austamist ainujumalana ning sellest tulenevalt sai Muhamedi kuulutatud usk nimetuse ,,islam". Millistel põhjustel käisid araablaste vallutused käsikäes islami levikuga? Mis tagas araablastele kiire sõjalise edu? kujunes arusaam, mille kohaselt kogu maailm jaguneb kaheks suureks piirkonnaks: islami kojaks ja sõja kojaks. Kinnistus veendumus, et pühas sõjas langenud pääsevad taevasse, ootamata ära viimset kohtupäeva, mille tulekut prohvet kuulutas. Edu tagas see, et Bütsantsi keisririik ja Uus-Pärsia impeerium olid sel hetkel laastavast sõjast nõrgestatud. Uus-Pärsia riigi teenistuses oli palju araabia päritolu palgasõdureid, kes ei tahtnud oma suguvendade vastu võidelda, mistõttu olid vallutussõdu alustanud araablased edukad. Kuidas suhtusid moslemid vallutatud alade elanikesse? Millega oli see põhjendatav? - 1)
Mark Twain Vaikimine on rumalate voorus. Sir Francis Bacon Me andestame, kuid ei palu andestust. Sir Winston Churchill Me kõik oleme erandjuhtumid. Albert Camus Kõik suured asjad on lihtsad ja neid saab väljendada ühe sõnaga: vabadus, õiglus, au, kohusetunne, lootus. Sir Winston Churchill Parim kaitse on rünnak. Ovidius Inimkond peab lõpetama sõjad või sõjad lõpetavad inimkonna. John F. Kennedy Vaimukus on haritud ülbus. Aristoteles Patriotism on veendumus, et sinu kodumaa on teistest parem seetõttu, et Sina seal sündisid. George Bernard Shaw Paljud on kukkunud, selleks et tõusta varasemast kõrgemale. Seneca Elu õpetab vaid neid, kes sellest õpivad. Belinski Ilu on igavik, mis kestab hetke. Albert Camus Ära lükka homsele neid tegevusi, mida saaks lükata ülehomsele. Mark Twain Siin ilmas pole midagi kindlat peale surma ja maksude. Benjamin Franklin Reaalsus on lihtsalt illusioon - väga järjekindel illusioon. Albert Einstein
Kirjanduses ja kunstis ilmus jumala kõrvale maine element ning religioosseid teemasid hakati kujutama maises võtmes. Kirikuarhitektuur muutus inimesekesksemaks. Hägustus inimese ja jumala vaheline vertikaalne suhe, kus varem oli jumal üleval ja inimene kõiges all.14. sajandil hakkas endast märku andma rikaste, kiirelt arenevate linnadega Põhja-Itaalia. Seal tekkis ideaal vabast haritud inimesest ja humanistlik mõtlemine, mis on renessansliku maailmavaate keskmeks. See on veendumus, et suurim väärtus on isiksuse vaba areng. Inimest ei hinnatud enam niivõrd päritolu kui isikuomaduste järgi. Ideaaliks sai üksikisik, kes teostab end iseseisvalt. Oluliseks muutus isikuvabadus sõltumatus keskaegsetest kollektiividest, ka autoriteetidest, kaanonitest ja dogmadest. Sellel perioodil toimusid suured maadeavastused, leiutati trükikunst.Renessansiajal hakati uuesti uurima vahepeal unustusse jäänud antiikaja kunsti, kirjandust, filosoofiat ja igapäevaelu
teate edastaja ise oluliseks ja keskseks peab. (Isikutaju) Situatsioonitaju tähendab konkreetse olukorra põhiolemuse ja eripära mõistmist. See on alati subjektiivne, sest igaüks suhtleb omaenda pilgu läbi loodud situatsioonis. Kontaktitunnetus on seotud psüühilise kontakti olemasolu või puudumise tajumises. Kontaktitaju on vastastikuse mõistmise saavutamiseks äärmiselt oluline. (Isikutaju) Mõistmistaju on veendumus, et ollakse partneriga mingis küsimuses üksteisele arusaadavad. Mõistmistaju puudumisel on usalduslik suhtlemine raske, kui mitte sugugi võimatu. (Isikutaju) Distantsitaju mõõdab vastastikuse läheduse, avatuse ja intiimsuse määra tunnetamist. See aitab otsustada, mida partner peab kohaseks või lubatavaks, seega millist avatuse astet valida. (Isikutaju) 3 Rühmataju on väikese grupi mitmesuguste omaduste ühistegevuse iseloom,
Erinevalt teistest materiaasetest esemetest on mul veel lisaks võime hinnanguid anda ning nende olemasolu põhjendada. Lühidalt, mul on mõistus. Enamasti omistatakse inimestele nii mõistus või vaim (mittefüüsiline) ja keha ning aju (füüsiline). Selline arusaam on tuntud kui dualism – keha ja vaim eksisteerivad kehas eraldi üksustena. Monism seevastu jaguneb kaheks – materialismiks ning fenomenalismiks (subjektiivne idealism). Esimest iseloomustab veendumus, et materiaalsest maailmast eraldi ei eksisteeri midagi, nii seletatakse näiteks teadvust ja mõistust aju, ehk füüsilise, funktsioonina. Teine monismi tüüp kirjeldab arvamust, et füüsilised objektid on taandatavad vaimsetele objektidele. Ehk siis vaid vaimsed objektid, nagu mõistus, eksisteerivad. George Berkeley väitis, et mida me kujutame ette oma kehana on kõigest meie mõistuse taju. Mina kujutan vaimufilosoofia võtmes maailma ette pigem dualistlikuna ning kaldun
Mütoloogilised olendid muistendites ja uskumustes Metshaldjapärimus Juba väga varasest ajast saati on inimestel olnud vajadus seletada enda ümber toimuvat. Kõige lihtsam ja ka huvitavam viis ümbritsevat seletada on läbi muistendi. Muistend on aga väljamõeldis ning ütleksin et pigem meelelahutuslik lugu. Midagi hoopis erilisemat on uskumus. Uskumus on sisemine veendumus, et nii just ongi õige ning see võib olla personaalne kuid ka kogukondlikul tasandil. Kaugemasse minevikku vaadates leidub sarnaseid uskumusi juba suuremas ühenduses- kogu läänemeresoome rahvaste tasandil. Üheks selliseks näiteks tooksingi siinkohal metshaldjapärimuse. Oma essees tuginen peamiselt Kristi Salve artiklile ,,Vepsa metshaldjapärimus tänapäeval." Lisaks kasutan ka Aino Laaguse ning Madis Arukase artikleid.
kasutavad kõiki kolme. Vanema tasandi suhtlemises tunneb ära sellest , et suhtleja näitab välja et ta on teistest üle ,,kõrgemal" Hea vanem või karm/kuri vanem Täiskasvanu tasand on see et suhtud teisega võrdselt.(ametijutud, probleemide tagasiside,korralduste andmine) Vastutustunne on soov midagi teha ja vlikuvabadus (sisemine vajadus toimida mingil viisil) Vastutus on sunnitud tegevuse järel Vastutustunne tekib kui esineb: 1. Isiklik aspekt- indiviidil on sisemine veendumus, et seda tuleb teha. Antud tegevus tugineb indiviidi väärtustele eesmärkidele 2. Valikuvabadus- indiviidil on võimalus ise otsustada kas ta teaeb . tal n valikuvabadus, see on kohustuse vabatahtlik võtmine. Lapsetasan võib väljendusda suhtlemises kahel viisil -Võrdne laps- sõbralik võrdne suhtlumine -Sõltuv laps Kui keegi räägib sinuga ülevalt alla siis vasta talle täiskasvanu tasandilt! On olemas varjatud tasandid. Emotsioonid lapse ja vanema tasandil
selgitada teiste riikide suhtumine Eesti iseseisvumisse, saadeti Lääne Euroopasse delegatsioon ning loodi sidemed suurriikide diplomaatidega. Algsed vastukajad olid lootustandvad. Siseriiklik propaganda Eesti iseseivsuse kasuka leidis samuti toetajaid. Rahva seal oli omariikluse isee levinud juba enne kui poliitikud sellest avalikult kõnelema-kirjutama hakkasid. Mida selgemaks sai enamlaste sõnade ja tegevuste lahknevus, seda suuremaks muutus rahulolematus nendega ning seda tugevamaks kasvas veendumus oma riigi vajalikkusest. Ebaselgus valitses vaid iseseisvuse välja kuulutamise võimaluste osas. Peale Asutava Kogu valimiste katkemist otsustasid rahvuslikud poliitikud kuulutada Eesti iseseisvuse välja revolutsioonilisel teel ehk koostada rahvale adresseeritud manifest. Saksa pealetung algas 18.veebruaril 1918. Vene armee riismed eelistasid vastupanule kiiret põgenemist. Kahe nädalaga olid enamlased Eestist välja löödud, paljudes valdades võtsid
25. Kuidas nimetatakse 16.saj II poole kunsti Itaalias? 26. Kuidas kujutasid maneristid anatoomiat ja milline oli nende maalide ruumikujutus? 1.Renessanss tähendas antiikkultuuri taassundi Mitmetes linnades tekkisid manukaftuurid, mis võimaldasid käsitöölistel spetsialiseeruda ja tootlikkust tõsta. Kaugkaubandusega arenes rhamajandus ning pandi alus uuele pangandusele. Renessansiajastu kultuuril on aga üks kindel tunnus- eneseteadvus. Siis levis veendumus, et kaasaeg on uue ajastu algus ja erinev äsjamöödunust. Renessansliku maailmavaate teljeks on peetud humanismi, veendumust, et suurim väärtus on isiksuse vaab areng. Inimesi hinnati nende isiklike omaduste järgi. Ideaaliks oli üksikisik, kes teostab ennast iseseisvalt ja edukalt. 2. Renessanss tähendas antiikkultuuri taassündi 3. Renessansi periodiseering: 1) 14.saj.- eelrenessanss 2) 15.saj.- vararenessanss 3) 16.saj.- kõrgrenessanss 4. Tuntuim arhitekt oli Filippo Brunelleschi
· Protsessi tõhusus kinnipidamine · Osalejatevahelised suhted · Suhte jätkuvus · Osalejate kahepoolne võidutunne Internaalne ja eksternaalne kontrollikeskus (Martin Seligman) Kas olukord kontrollib sind või sina olukorda? Eksternaalsed näevad end olustikust ja keskkonnast sõltuvana, lüüasaamine lõpeb passiivsusega, veendumus õpitud abitusena. Inimene, kes selgitab, et olukorda lahendada pole võimalik ei tee midagi ka siis kui olukord muutub. Meie õpitud, ehk kognitiivne kogemus on väga oluline. Kes tahab edu saavutada, peab tegutsema. Tuleb uskuda, et meie tegevus võib muuta asjade käiku. Meie tulemused ei ole teistest sõltuvuses. Teised ei kirjuta meie stsenaariumi. Internaalsed usuvad, et edukaks teeb jõud astuda vastamisi raskuste ja ebaõnnestumistega ning ületada need.
D. W. Jerrold Naine peab olema kaks korda parem kui mees, et teda peetaks pooltki nii targaks. Tundmatu Kui kõik pingutused, mis on tehtud naise hinge uurimiseks, oleksid olnud suunatud kosmoseprogrammile, oleksid Kuu peal juba ammu hamburgeriputkad. Tundmatu Mu naine ütleb, et ma ei kuula teda. Ma arvan vähemalt, et ta nii ütleb. Tundmatu Mida rohkem ma mehi tunnen, seda rohkem oma koera armastan. Tundmatu Suurim õnn on veendumus, et meid armastatakse meie enda pärast, või õigemini, sellest hoolimata. V. Hugo Polügaamia on see, kui sul on üks naine üle, monogaamia on sama. O. Wilde Esimene abielu on kujutlusvõime võit mõistuse üle, teine abielu on lootuse võit kogemuse üle. O. Wilde Blondiinidel on lõbusam, aga brünettidel on rohkem aega. M. Smith Mitte armastada tähendab mitte elada või elavana surra. Tundmatu Olla armunud tähendab tõusta iseenesest kõrgemale. O. Wilde
Selleks, et trükkimine üldse aset saaks leida peab olema trükisurve, mille mõjul värviline kujutis üldse materjalile kantakse. Üldpõhimõtete järgi on trükimasinas materjal, trükkivad elemendid, värv ja niisutus. 7. Proovitrükk ja selle tähtsus Proovitrükki on vaja, et töötlejal oleks võimalik hinnata kirjastuse töö tulemust. Et autori ja trükikojal oleks ühtne mõistmine ja et seisaks veendumus töö kvaliteetsusest ja nõutavast kvaliteedist Samas tuleb arvestada, et trükis pole kunagi identne originaalile ( seda mõjutab paber, värvid ja punktikasv ). Mõned trükikojad ja kirjastused nõuavad enne tööle hakkamist kliendi poolt kinnitatud proovitrükki, mis kindlustab ühtse arusaama ja väldib hilisemaid pretensioone. Mõned proovitrükised tehtakse Jugatrükis. Mis tegelikult pole eriti mõistlik, kuna jugatrüki värvid on
Hea, kui on võimalik oma ettekanne kellelegi kodus ette kanda- pereliikmele, sõbrale. Harjutada tuleks keha hoiakut- seista sirgelt, mitte kõikuda ning jalalt-jalale tammuda. Käed tuleks taskust välja jätta, vastasel juhul jätad endast väga ebakindla mulje. Enese kindlustamiseks tuleb ette valmistada ka publiku poolt võimalikud tekkivad küsimused. See lisab enesekindlust veelgi, kui oled vastused läbi mõelnud. Enne esinemist tuleb jõuda veendumuseni, et minu ettekanne on hea. See veendumus peaks baseeruma objektiivsusel, millele saavad kaasa aidata pereliikmed või sõbrad. Ettekanne peab olema lõppkokkuvõttes nii hea, et kuulaja ei tunneks oma aega raisatud olevat. Siin tuleb jälle välja see, miks on 4 tähtis oma kuulajaskonda kaardistada ehk milliste huvide ja varasemate teadmistega kuulajaskond on. Enne esinemist tuleks mõelda situatsioonidele, kus kuulajaskond võib olla äärmuslik- lobiseda ning Sinust kui esinejast mitte välja teha
'' Algul tundus see mõte mulle ohtlik. Olin ju ikkagi maapoiss ja kunstnikuks olemine tundus mulle mu unistusest hoolimata midagi ebareaalset ja ulmelist.'' Kuid sõprade soovitusele tuginedes hakkas ta võtma joonistamise ja maalimise tunde kohaliku graafiku juures kes oli päris kunstnik. Algtõuke kunstiõpingute alustamiseks andis talle onu, kes nägi filigraanselt järele joonistatud 3 rublalist rahatähte. Kunstniku juures harjutades kasvas Navitrollas veendumus, et kindlasti tuleb edasi õppida. Kolme aasta pärast üritas ta Kunstiülikooli arhitektuuri õppima minna, kuna ta sisse ei saanud ja et mitte nõukogude armeesse teenima minna, astus hoopis Tartu Ülikooli geoloogiat õppima. Peagi aga tüdines teadusest ja katsus uuesti kunstiakadeemiasse õppima minna, seekord juba maali erialale, kuid põrus eksamitel läbi ja üks joonistamise professor ütles: "Kuulge noormees te olete juba kunstnik mida te siit otsite?"
iseärasusi, nt tunneb ära kui juhtum eeldab teiste spetsialistide kaasamist (arst, psühholoog, politsei, mõni abiorganisatsioon) jms. Kahtlemata on sotsiaaltöötaja roll väha keeruline ja vastutusrikas. Kuna sotsiaaltöötaja töö peamine mõte ongi ju selles, et teatavate toimetulekuraskustega inimeste olukorda parandada, siis eeldab see head suhtlusoskust ja siirast huvi inimeste elu ja olukorra vastu. Vaid põhjalik arusaam ja veendumus kliendi olukorrast võimaldab anda professionaalse hinnangu olukorrale ja otsida koos kliendiga võimalikke lahendusi. See tähendab, et hea sotsiaaltöö eelduseks on sotsiaaltöötaja huvi ametialaselt kasvada koos oma praktika ja kogemustega. Leian, et esmane sotsiaaltöötaja roll on aktiveerida kliendi enda toimetulekuvõime ja -oskused, aidata läbi analüüsida kliendi vahetud reaalsed võimalused kasvõi osaliselt ise
elukeskkonda. b) Tekkis Venemaal pärast I maailmasõda c) Tähtsamad kunstnikud: V.Tatlin, A. Rodtšenko ja El Lissitzky 16) Millist rolli on kunstiajaloos mänginud ajakiri „De Stijl“? Kes olid selle ajakirja ümber koondunud kunstnikud ja millised olid nende taotlused loomingus? (lk 93-96)? a) 1917. aastal rajati Hollandi ajakiri De Stijl b) Ajakirja ümber koondunud kunstnikud: P.Mondrian, Doesburg ja G.T Rietveld, keda ühendas veendumus, et eksisteerivad lihtsad ja selged ilureegllid, põlati ehitiste ja esemete dekoreerimist 17) Mida tähendab Le Corbusier´lause: „Maja on elamise masin“. Milliste stiilidega on see arhitekt ajaloo lehekülgedele jõudnud? (lk 95 – 96, 138) a) „Maja on elamise masin“- Maja peab olema ehitatud nii, et kõik toimib nagu masinavärk b) Le Corbusier oli funktsionalismi rajaja 18) Mida kujutab endast „Internatsionaalne stiil“? Miks see just Ameerikas tekkis
vertikaalne - lihttöölisest spetsialistiks. * Põlvkondadevaheline mobiilsus - lapsed valivad teise elukutse või väärtussüsteemi kui nende vanemad. ........................................................................................................................................................... ............. VÕIM *Võim on inimese või grupi suutlikkus mõjutada teiste tegevust ja saavutada sel viisil oma huvide elluviimine. Võimu teostamise meetodid: 1) Autoriteet - veendumus, et võimu nõudmised on targad. 2) Traditsioon - dünastiad, kes sajandeid valitsenud 3) Karismaatiline liider - juhitalent ja liidrioskus. Nt. Stalin, Hitler jne. 4) mõistuslik kaalutlus - maksan makse, sest see on mulle kasulik. Võimule ainuomased tunnused: 1) Õigus kehtestada seadusi ja kontrollida nende täitmist 2) Õigus koguda makes 3) Õigus kasutada vägivalda julgeoleku ja sisekorra tagamiseks 4) Õigus ja kohustus korraldada riigi igapäevaelu. Riigivõimu komponendid:
teadmiste abil) . Ja seega pole ühtegi mehhanismi veel olemas mida saaks nimetada igiliikuriks. Tihti räägitakse igiliikuritest kui igavestest liikujatest nii ülekantud kui ka otseses tähenduses, ent paljud ei anna endale aru, mida selle all tegelikult mõeldakse. Igiliikur peab liikuma igavesti iseenesest ja teeb samas ka tööd, et meil temast kasu oleks. Sellist mehhanismi on püütud juba ammu ehitada kuid siiani viljatult. Pikapeale on tekkinud veendumus, et igiliikurit ei saagi ehitada ja kehtib hoopis energia jäävuse seadus. On olemas palju optimiste kes seda püüavad teostada tänapäevani ja mingisuguse nipiga füüsikaseadusi üle kavaldada. Nende väljamõeldud ideed on tihti leidlikud ja sobiksid anda edasi füüsikatundidesse tekkinud probleemide analüüsimiseks või edasi arendamiseks. On olemas küll muid keskondi kus on võimalik igiliikuri töötamine, näiteks kosmoses kus on
sest need on absoluutselt täpsed ega jäta ruumi tõlgendamisele. Tema, nagu näiteks Platongi, ei pidanud kunsti oluliseks. Ta arvas, et utoopiaühiskonnas poleks kunsti seal pole vajadust "mõttetu tunnete virgutamise" järele, valitseks puhas intellekt. Tema arvates olid poeesia ja teater selle vastandid. Mida Lenin ka väitnud poleks, tegelikult ta Marxi mõtteid ja arutluskäike ei järginud. Ühine (ja mitte ainult teineteisega, vaid ka kristliku kiriku traditsiooniga) oli neil aga veendumus, et kunst kõlbab vaid propagandavahendiks, millega õpetada inimestele revolutsiooni käsusõnu, õpetada neile, mida mõelda, mitte kuidas mõelda. Formalistid nagu Clement Greenberg uskusid, et kunst peab olema puhas, et maali mõte peaks seisnema vaid värvides, vormides, kompositsioonis ja rütmis. Kunst ei tohiks olla kommentaar ühiskonnale või inimeste eluviisidele. Selline puhas kunst saab anda puhast, ideoloogiliselt neutraalset, esteetilist naudingut
vastandav vestlus rohkema kui kahe subjekti vahel. Leian, et objektiivsusest on kahe subjekti vaheline teadmiste keskmistamine veel kaugel. 4. Kui aga tekiks olukord, kus kõik inimesed, teadvused, leiaksid ühise keele, mingi ühise teadmise. Näiteks: hommikul läheb valgeks; munapudru on kolesteroolirikas; põhjapoolusel on külm; inimese tapmine on halb. Kas eeldusel, et kedagi meist targemat (objektiivsemat teadvust), kellelt küsida, ei oleks, osutuks eelpoolmainitud ühine veendumus, teadmine selleks kauaotsitud objektiivseks tõeks? Või oleks pigem tegu religiooniga, ühesuguste empiiriliste teadmiste poolt põhjustatud subjektiivse teadmisega? Leian, et meil ei oleks võimalik seda välja selgitada. Võime ju teiste oma kultuurilises (kas kultuur ei baseeru just emotsioonidel) taustsüsteemis asuvate teadvustega kokku leppida, et nähtus, mil silma satub tavalisest enam ümmargusest taevakehast lähtuvaid footoneid, on hommiku saabumine. Ent mis
Renessanss Renessanss- tulevneb prantsuskeelsest sõnast taassünd. 14-17 sajand. Renessansi sünnikohaks peetakse valdavalt Põhja-Itaaliat. Renessanss olemus väljendus selles, et pöörduti tagasi antiikaja kunsti, filosoofia ja kirjanduse juurde, ehk õpiti neid uuesti põhjalikult tundma. Tähtsale kohale sai isiksus ise, enam ei olnud oluline päritolu. Renessansliku maailmavaate keskmeks on humanism veendumus, et suurim väärtus on isiksuse vaba areng. Renessansi ajal oli sarkastiline suhtumine vaimulikku ellu, seega ei olnud enam ilmalike sanrite ilmumine enam teisejärguline. Kirikuarhitektuur muutus inimesekesksemaks.Religioon ei kontrollinud enam teadust. Teaduse areng ning haridus oli väga oluline, nt nootide mitte tundmine oli häbiasi. Renessanssi ajastu üheks väga oluliseks saavutuseks on nooditrüki leiutamine ( 15-16 sjand ) ja selle leiutas Pretucci( itaallane)
Urmas Sisask referaat Elulugu Urmas Sisask sündis 9. septembril 1960. aastal Raplas. Tema kokkupuude muusikaga algas üsna noorelt, üheksaaastasena tegi ta esimese sõrmepuudutuse Lohusalu algkoolis, kaks aastat hiljem esines juba esimest korda avalikult. 1971. aasta tähistab ka teist väga olulist sündmust Sisaski elus, nimelt tegi ta esimest korda tutvust tähistaevaga sellest sai üks tema suur kirg, mis on suurelt mõjutanud ka tema loomingut, tema teist kirge, muusikat. Järgnevatel aastatel ehitas ta ise endale 5. meetri kõrguse tähetorni, 13-aastaselt valmistas prilliklaasidest ise Galilei tüüpi teleskoobi, samal aastal käis ka esimest korda Tallinna tähetornis. 1974. aastal sai ta oma esimese heliloomingu tunni Anatoli Garsenki'lt, aasta hiljem valmis tema esimene tähismuusika pala "Kassiopeia". Ta oli siis vaid 14-aastane ning ta lõi selle ühel tähesajusel suveööl klaveril, mis toa r...
nagu autor selle ette näeb ja vaid tema saab seda muuta. Võiks ju öelda, et Esmeralda oleks saanud ise oma saatust mõjutaja, valides Claude Frollo, olekski kõik olnud teisiti. Kas ka parem? Seda on kahjuks väga raske ennustada, kuigi minule oleks sobinud selle raamatu lõpp just sellisena. Nüüd kus kahjuks enam midagi muuta ei anna, tundub küll, et just usk ja inimesed otsustasidki Esmeralda saatuse. Usk millesse? Kas armastusse? Esmeralda raudne veendumus, et just Phoebus on tema jaoks see ainuõige. Selles loos määras saatus Esmeraldale surma, ta poodi üles ja suurest südamevalust suri ka raamatu teine peategelane Quasimodo, oma armastatu Esmeralda embuses. Ju siis soovis saatus ka tema surma. Kahjuks pean ütlema, et minule see raamat ei meeldinud. Kuna läbi raamatu oli minus ainult üks emotsioon- mul oli kahju Quasimodost. Kui mõelda selle raamatu peale, siis ma ei suuda näha selles ühte tervikut, ei ole sellist siduvat punkti
2.Kuidas mõista aja ja ruumi lõpmatust? Inimene tajub lõpmatust ainult numbriliselt, mingi igapäevase lõpliku nähtuse lõputu kordumise kaudu. 3.Sõnasta kosmoloogiline printsiip. Mis on selle printsiibi mõte? 1)Universum on oma kõigis punktides keskmiselt ühesugune, sarnanedes meile nähtava Universumi osaga. 2)Universum on kõigil ajahetkedel olnud keskmiselt ühesugune, sarnanedes meie poolt käesoleval momendil nähtava Universumiga. Mõte: Veendumus, et igale galaktikatega tihedamalt kaetud piirkonnale järgneb kaugemal hõredam piirkond, ja ümber pööratult.
10. Minos- legendaarne Kreeta kuningas, Kreeta kultuur sai nime Minose järgi. Homeros- pime laulik, omistati talle kaks eepost (Ilias ja Odüsseia) Aristoteles- Platoni õpilane, füüsika, loodusteadus, loogika, kirjandus, muusika, ajalugu, riigikorraldus, moraal ja maailmakorra üldised põhimõtted, (mõte-inimene on riiklik elusolend). Platon- Sokratese tuntuim õpilane, suursuguse päritoluga, filosoof, pani teosed kirja dialoogidena, veendumus – voorus, ideede õpetus. Pythagoras- matemaatik, püüdis mõista arvude olemust ja uuris sellest tulenevalt matemaatilisi probleeme, Pythagorase teoreem (idee – maailmakorraldus põhineb arvulistel suhetel). Sokrates- Ateena filosoof, edastas oma vaateid suulistel vestlustel ja ei võtnud tasu, voorus, arvas et sofistid ei tea mis voorus on. Hippokrates- kuulus arst, kes kirjutas raamatu meditsiinialastest teadmistest (teos sisaldab haiguste sümtomite ja kulgemiste
Granicose lahing 334. Dareios II vastu, pärslased kaotavad (legend: Gordioni templis oli sõlm, mida keegi lahti ei saanud, Aleksander tuli ja raius selle mõõgaga katki, temast pidi saama Aasia valitseja) Issose lahing 333. sihtmärk Egiptus, vallutab pärslaste laagri, kuhu Dareios oli jätnud oma ema, naise ja tütred. Dareiose emast saab Aleksandri pooldaja. 332. jõuab Egiptusesse, asutab Aleksandria antiikmaailma teaduse ja kultuuri keskuse. Egiptuses kujuneb tal veendumus, et ta on jumal ja hakkab endale hiilgust nõudma. 331. suundub Mesopotaamiasse Gaugamela lahing 331. Aleksander võidab, Dareios põgeneb, hiljem sureb omaenda vasalli käe läbi Aleksander sõidab suurde uhkesse Babüloni, kavandatavasse uue impeeriumi pealinna. Pärsia vägi on hävitatud, vastupanu ei osutata. Liigutakse Persepolisesse, pannakse põlema. Porose lahing 326. Indias, viimane lahing
mõjutas nende loomingut läbiv kirglik vabaduse- ja õiglusepaatos tugevasti ühiskonna teadvust. Näiteks just alates romantismist hakkas laiema üldsuseni jõudma arusaam, et Ameerika, Aafrika ja Aasia loodusrahvaste orjastamine ja koloniseerimine oli jõhker vägivald, mitte aga endastmõistetav ja hädavajalik "metslaste tsiviliseerimine". Euroopa endagi väikerahvaid innustas vabadusvõitlusele rohkem kui miski muu romantikute veendumus iga üksiku inimese ja rahva tähendusest ajaloos. Kui valgustus oli peaasjalikult olnud Lääne-Euroopa kultuurinähtus, siis romantism haaras märksa avaramat kultuuriruumi. Saanud alguse eeskätt Saksamaalt ja Inglismaalt, levis uus romantiline vaim kiiresti ka Lääne-Euroopast väljapoole. Samaaegselt sakslase Heine ja prantslanna George Sandiga, koguni varem, jõudsid loomeküpsuseni venelased Puskin ja Lermontov, poolakas Mickiewicz ja ameeriklane Cooper. Pärast pikka seisakut hakkasid
hindamisel, siis sellest ollakse veel üsna kaugel. On teadvustatud vastavate tehnikate olemasolu, kuid nende kasutuselevõttu ei ole veel tõsiselt suhtuma hakatud. Ka tundub meile siiamaani võõras vaadata psühholoogia poole väljaõppe korraldamise protsessis. Ometi on teada, et tõhusad treeningu ja õpistrateegiad kasutavad just psühholoogilistel seaduspärasustel põhinevaid võtteid. Ka motivatsiooni ja moraali ei saa tõsta tabletiga vaid tekitades inimeses sisemine veendumus tema tegevuse mõtestatusest ja positiivsest eesmärgistatusest. Seetõttu on militaarpsühholoogia väga tähtis mitte ainult sõjaterritooriumil, vaid ka igapäeva elus.
stiili täiuslikkus on selles romaanis ideaalilähedased. Autor otsib teoses Eestile ideaalset peremeest. A. H. Tammsaare jälgib isiksuse kujunemist sotsiaalse keskkonna mõju ning inimese loomuomaduste koostoimes. Ta kirjutab ühes oma artiklitest: ,,Inimesel on kaks vägevat vaenlast: tema oma maised nõrkused ja ümbritsevad olud. Kogu eluea peab ta nendega heitlema, kui tal on ükskõik missugune eesmärk unistuste sinavas kauguses. See kirjaniku veendumus orienteerib meid ,,Kõrboja peremehe" tegelaste süsteemis. Seda enam, et kirjanik on oma romaani põhiidee kohta lausunud: ,,Meil Eestis ei ole praegu peremeest, meie peame selle ise kasvatama ja laps istub juba rõõmu- ja lootusrohkete punamarjade keskel." Kahjuks jäi see romaan vaadeldava kümnendi esimesel poolel ainulaadseks. 20- ndate aastate alguse proosaeepika kasinus ja kesisus on vahetus seoses tollaste ühiskondlik-poliitiliste sündmustega
jäljendamise äärmuseni nind muutnud kunstniku erapooletuks, jahadaks vaatlejaks) 13. Kuidas muutus van Goghi maalimisviis aastatega? Tooge näiteid tema loomingust Enne: *rahutud pintslilöögid; tume, porine koloriit, maalid lihtrahva elust või tavalistest esemetest. „Saapad“ Pärast: *loominf isikupärasem, värvid intensiivsemad(kirkad, jõulised), joonistus tinglikum. „Tähisöö“, „Autoportree“ 14. iseloomustage Gaugini maailimisviisist. Toose näiteid tema loomingust * Veendumus: kuns peab kandma olulist hingelist ja vaimset sõnumit, soovitavalt midagi müstilist, igavest ja salapärast. *Uskus, et lihtsates, arhailistes vormides sisaldub püsivaid, igavesti vaimseid tähendusi. * Loobus varjudest, kasutas sageli pindade katmiseks ühtainust punast tooni – saavutas monumentaalse ja värvitoreda üldistuse => süntetistlik stiil * Sümbolistlike sisude osatähtsus vaibus ajapikku * värvid jooned, vormid muutused rohkem väljendamise kui jäljendamise vahendiks.
seisulikuks õppeasutuseks, oli kooli tunginud valgustusaja vaimsus, mis rõhutas loodus- ja mõistuspärasust, reaalainete, emakeele, uute keelte ja kehalise kasvatuse tähtsust. Suuresti olid 18. sajandi valgustusideed Eesti hariduses vahendatud Venemaa poolt, mille kõrgklass toona aktiivselt prantsuse kultuuri järgis. Teisalt olid paljud kodu- ja kirikuõpetajad saanud hariduse Saksamaa ülikoolides, kus valitsesid ratsionalismi- ja muud valgustuslikud vaated, muuhulgas veendumus, et rahva harimine on ühiskonna edenemise tagatiseks. Valgustatud baltisakslased propageerisid oma tegevuse läbi igal juhul haridust ja rahvavalgustust, seda sõltumata nende usulistest vaadetest või seisukohtadest pärisorjuse suhtes. Rahva lugemisoskust ja eneseharimistraditsioone silmas pidades võib arvata, et seeme langes viljakale pinnale. Ent Baltikumi enda koht saksa kultuuripildis jäi tagasihoidlikuks. Põhjuseks oli oma õukonna puudumine ning see, et Tartu ülikool oli 1710
elluastumise eest. Aga kes on see “riik”, kas ta paneb lapsele õhtuti teki peale? Kelle käest kuuleb laps neid turvatunnet tekitavaid sõnu – see on minu laps –, mis aitavad tal toime tulla suureks kasvamise vastuoluliste tunnete ja raskustega? Siit jõuame esimese põhjuseni, miks nii paljud lapsed Eestis elavad veel asutustes, mitte perekonnas: vajame oma väikeses riigis paremat poliitilist tahet, mõistmaks, et iga laps vajab perekonda ja väärib seda. Selline veendumus paneks suuremas riiklikus plaanis kiiremini ja põhjalikumalt tegutsema selles suunas, et võimaldada igale lapsele kasvamist turvalises peres, olgu see siis lapse sünniperekond või asendushooldus perekonnas. Teine põhjus puudutab meid endid. Mida me tegelikult teame vanemliku hooleta lapse kasvamise võimalustest meie enda perekonnas ja mida usume selle kohta? Teadmatus ja hirmud kokku on kujundanud hulga müüte, mida ühiskond edasi annab ja mida meie ka usume.
1930. aastaiks oli avangardistlik kunst Pariisis taandunud. Lõpuks peegeldas 1930. aastate eesti kunstis toimunud rahunemine kindlasti eesti ühiskonna stabiliseerumist ja iseseisvuse kindlustumist, eestlaste rahulolu ja elurõõmu kasvu. 1930. aastail domineeris Eestis kunst, mis rahulikult, aga meelelise tundlikkusega kujutas lihtsaid, igapäevaseid motiive. Nagu Pariisis, ei tähendanud "realistlik reaktsioon " ka Eestis kunstnike isikupära vähenemist. Pigem just vastupidi. Estetistlik veendumus, et kunsti olemus on vormide vabas mängus, mitte ainult lubas, vaid lausa nõudis kunstnikult originaalset käekirja. Enamik kunstnike ja samuti ka publik harjusid mõttega, et maalimise kvaliteet on tähtsam kui see, mis pildil on kujutatud. Koloriit oli tähtsam kui joonistus, plastiline modelleering või hele-tumeduse kasutamine. Skulptuur ja graafika Nagu ka 1930. aastate maalikunstis, nii ka skulptuuris ja graafikas tugevnes loodust jäljendav,
Renessanss Sissejuhatus Renessanss (prantsuse sõnast renaissance 'taassünd') oli Itaaliast alguse saanud ning 14-17 sajandi Euroopa kultuuriloos. Renessansiajal hakati uuesti uurima vahepeal unustusse jäänud antiikaja kunsti, kirjandust, filosoofiat ja igapäevaelu. Renessansikultuur tajus end antiikkultuuri taassünnina, mis ei tähenda siiski, et renessansiaja inimmõtte areng piirdunuks ainult vana meeldetuletamisega. Kunstis sai iseloomulikuks arutlemine ilu üle ja selle poole püüdlemine. Varem olid kunsti headuse kriteeriumid lähtunud sellest, mis on õige ning see õigsus oli inimesest kõrgemal. Kujutavas kunstis ja kirjanduses oli renessansskultuuris esil peamiselt Itaalia, muusikas aga Madalmaad. Muusikaajaloos räägitaksegi sageli mitte renessansist, vaid Madalmaade vokaalpolüfoonia ajastust. 14. sajandil hakkas endast märku andma rikaste, kiirelt arenevate linnadega Põhja-Itaalia. Seal tekkis ideaal vabast haritud inimesest ja human...
Inimesed seisid dilemma ees: kas �ppida masinate k�sitlemine selgeks ja minna linna v�i j��da oma senise eluviisi juurde. Paljud inimesed leidsid, et vabrikut�� on tulusam ja p��dsid ka linnaeluga kohaneda. Igasugune �hiskonna muutumine toob kaasa vajaduse �mber �ppida ja uute oludega kohaneda. Elanikud, kes pole selleks suutelised, j��vad kaotajateks ning ei saavuta nii suurt edu nagu �ppimisv�imelised kaaskodanikud. Minu kindel veendumus seisneb noorte t�htsuses. arvan, et just nooremapoolsem osa �hiskonnast saab muutustega k�ige paremini hakkama, sest neil pole tekkinud aastak�mnete pikkusi veendumusi ega kindlaid, vankumatuid seisukohti. Mida t�hendab �hiskonna muutumine majanduslikus m�ttes? Inimkonna �hine soov on aina j�ukamaks saada. sageli tuleb selle jaoks ohvreid tuua. n�iteks tuleb maalt linna kitsukesse korterisse kolida. Suurt osa m�ngib siin ka t��keskkond. Kui veel
2.Kuidas mõista aja ja ruumi lõpmatust? Inimene tajub lõpmatust ainult numbriliselt, mingi igapäevase lõpliku nähtuse lõputu kordumise kaudu. 3.Sõnasta kosmoloogiline printsiip. Mis on selle printsiibi mõte? 1)Universum on oma kõigis punktides keskmiselt ühesugune, sarnanedes meile nähtava Universumi osaga. 2)Universum on kõigil ajahetkedel olnud keskmiselt ühesugune, sarnanedes meie poolt käesoleval momendil nähtava Universumiga. Mõte: Veendumus, et igale galaktikatega tihedamalt kaetud piirkonnale järgneb kaugemal hõredam piirkond, ja ümber pööratult.
elluastumise eest. Aga kes on see "riik", kas ta paneb lapsele õhtuti teki peale? Kelle käest kuuleb laps neid turvatunnet tekitavaid sõnu see on minu laps , mis aitavad tal toime tulla suureks kasvamise vastuoluliste tunnete ja raskustega? Siit jõuame esimese põhjuseni, miks nii paljud lapsed Eestis elavad veel asutustes, mitte perekonnas: vajame oma väikeses riigis paremat poliitilist tahet, mõistmaks, et iga laps vajab perekonda ja väärib seda. Selline veendumus paneks suuremas riiklikus plaanis kiiremini ja põhjalikumalt tegutsema selles suunas, et võimaldada igale lapsele kasvamist turvalises peres, olgu see siis lapse sünniperekond või asendushooldus perekonnas. Teine põhjus puudutab meid endid. Mida me tegelikult teame vanemliku hooleta lapse kasvamise võimalustest meie enda perekonnas ja mida usume selle kohta? Teadmatus ja hirmud kokku on kujundanud hulga müüte, mida ühiskond edasi annab ja mida meie ka usume.
Komöödiates vastandamised näiteks ,,Veneetsia kaupmees" rõõmule, sõprusele ja suuremeelsusele vastanduvad rahaahnus ja tigedus. Vastandamisele on ülesehitatud ka ,,Tõrksa taltsutus", kus neiu eirab kõiki mehi, kelle murrab nutikas noormees, kes kasutab samu võtteid.( 10 things I hate about you) Vahetamiskomöödia ,,Palju kära ei millestki" - keegi peab kedagi kellekski teiseks. Huumor on peenekoeline, teisalt labane. Narridel on tähtis osa, nad võisid isegi kuningat solvata. Veendumus: elus on edu nendel, kes on rõõmsad ja ettevõtlikud. AJALOOKROONIKAD(näidendid). Shakespeare Inglise 14-15 sajand. Tudorite dünastia, rooside sõda, Inglismaa lõhenenud , tunneb muret, lavale tõi palju rahvamasse. 1) ,,Richard III" sai troonile läbi mõrvade ja kuritegude , kiskja valitseja. 2) ,,Richard II" vastandub eelmisele, ärahellitatud türann, usub, et sai võimu jumalalt, tegelikult on mängukann. 3) ,,Henry V" ideaalilähedane valitseja
Just üks pilt kahest tiigrist on sööbinud mu mällu, kuid pildi nimi on sealt kadunud. See ei ole küll nii eriline, kuid temas on siiski midagi, mis jääb meelde pikaks ajaks. Kokkuvõttes võib öelda, et kuni 1930.a. domineeris Eestis kunst, mis rahulikult, aga meelelise tundlikkusega kujutas lihtsaid, igapäevaseid motiive. Nagu Pariisis, ei tähendanud "realistlik reaktsioon" ka Eestis kunstnike isikupära vähenemist. Vastupidi, estetistlik veendumus, et kunsti olemus on vormide vabas mängus, mitte ainult, et lubas, vaid lausa nõudis kunstnikelt originaalset käekirja. Looduslik aine oli põhiliselt ainult ettekäändeks kauni, isikupärase vormi loomisele. Enamik kunstnikke ja ka suur osa publikust harjus just sellel aastakümnel mõttega, et maalimise kvaliteet on tähtsam kui see, mis pildil on kujutatud, et "kuidas" on palju olulisem kui "mis". Kasutatud kirjandus: 1) Voldemar Erm - ''Lähtemeistrid''
elluastumise eest. Aga kes on see “riik”, kas ta paneb lapsele õhtuti teki peale? Kelle käest kuuleb laps neid turvatunnet tekitavaid sõnu – see on minu laps –, mis aitavad tal toime tulla suureks kasvamise vastuoluliste tunnete ja raskustega? Siit jõuame esimese põhjuseni, miks nii paljud lapsed Eestis elavad veel asutustes, mitte perekonnas: vajame oma väikeses riigis paremat poliitilist tahet, mõistmaks, et iga laps vajab perekonda ja väärib seda. Selline veendumus paneks suuremas riiklikus plaanis kiiremini ja põhjalikumalt tegutsema selles suunas, et võimaldada igale lapsele kasvamist turvalises peres, olgu see siis lapse sünniperekond või asendushooldus perekonnas. Teine põhjus puudutab meid endid. Mida me tegelikult teame vanemliku hooleta lapse kasvamise võimalustest meie enda perekonnas ja mida usume selle kohta? Teadmatus ja hirmud kokku on kujundanud hulga müüte, mida ühiskond edasi annab ja mida meie ka usume.
Tallinna Vanalinna Täiskasvanute Gümnaasium Signe Müürisepp Referaat ESIMENE MAAILMASÕDA 9kl 2012/2013 1 SISUKORD Sissejuhatus _____________________________________________ lk 3 Esimene maailmasõda _____________________________________ lk 4-6 · Millal? Miks? Kus ? · Sõja põhjused Eesti Esimeses maailmasõjas ________________________________ lk 6-7 Tagajärjed ________________________________________________ lk 7 Kasutatud kirjandus _________________________________________lk 8 2 SISSEJUHATUS Esimene maailmasõda (algselt Maailmasõda või ka Suur Sõda) oli esimene suurt osa maailma maadest kaasanud sõda, mis kestis 28. juulist 1914 - 11. novembrini 1918. Sõdivad ...
I Maailmasõja põhjused 1) 20.saj alguseks teravnenud vastuolud maailma suurvõimude vahel, kus ühel pool seisid Prantsusmaa ja Inglismaa ning teisel pool Saksamaa. Saksamaa soovis juhtpositsiooni Euroopas ning sakslaste seas oli aegamööda maad võtmas veendumus, et selleks tuleb kõigepealt purustada Prantsusmaa. 1. Alahinnati ohtu. Suuriikide valitsused ei uskunud maailmasõja võimallikkusesse ega pingutanud selle ärahoidmiseks piisavalt. 2. Sõda romantiseeriti. 20.saj algul oli levinud veel kujutelm,et sõda on romantiline, ülev ja hiilgav. Seetõttu leidus mitte ainult sõjaväelaste ja relvatöösturite, vaid kogu Euroopa lihtahva hulgas palju neid, kes sõda lausa soovisid ja hirmuseguse üõnevusega ootasid
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
