22.09.2013 Kui pilgud oleks tapvad, oleksin ma praeguseks hetkeks juba surnud. Kurb mõelda, mida peab Tema läbi elama. Ta erineb vaid nahavärvi tõttu sellest ühiskonnast ja Teda koheldakse nagu oleks ta masside viisi inimesi tapnud. Tänavatel kõndides kuuldub igast ilmakaarest vaid sosinaid ja mõnitavaid lauseid. Üpris tundetud inimesed. Ta võib ju väita, et sellega harjub ära. Aga ei, sellega ei harju. See jätab inimese hinge suured haavad, mis ei unune iial. Nii vabastav on unustada enda mured ja probleemid paariks tunniks ja sõpradega kvaliteetaega veeta. Sõbrad on minu elus väga tähtsal kohal. Mida ma ilma Nendeta küll teeks. Kas mõni päev ei võiks mööduda nii, et kõik oleks positiivne. Ma igatsen aega, kus olin 5-ne ja ei saanud asjadest veel täpselt aru. Kogu see hetkeseisund on lihtsalt nii uskumatu. Ajab lausa nutma. 23.09.2013 Sada üks erinevat mõtet tiirlemas peas. Mida õigupoolest tahta, täpselt ei teagi. Alles üleeil...
mida elult tahta ning mida eesmärkide saavutamiseks on vaja teha. Peale sihikindluse on minu elu igapäevane osa trenn ja hindan automaatselt inimesi mingil määral nende sportliku eluviisi järgi. Arvan, et kui ise näen enda kehaga vaeva, siis seda peaks tegema ka inimene, kellega plaan ühist tulevikku luua. Seega ühised huvid ja arusaamad on ühe hea suhte aluseks. Ühes tõsisemas suhtes ei tohiks puududa ka erootilisus- romantilisus, mis paneb meid vastaspoolt üha enam hindama ja väärtustama. Taolisest suhtest on juttu ka Tammsaare “Tõe ja õiguse” kolmandas osas, kus juba teose alguses hakkab kujunema side Indreku ja Kristi vahel. Noortel mõlematel on sarnased väljavaated elus ning teose jooksul koosveedetud aja vältel sulanduvad mõlema tahtmised veelgi ühtsemateks. Mõlemad on seotud revolutsiooniga ning vabaduse poole püüeldes ei saa kumbki neist aru, kui tugev nendevaheline suhe tegelikkuses on. Usun, et kui Indrek ja Kristi oleks
Kirjelda ühte meetodit. MILES - kaks väljasirutatud kätt koonuses PORTA siruta käsi välja pöidla ja sõrmega ring DOLMANi meetod kaardis auk, pärast toob kaardi endale lähemale Konvergentsi lähipunkti test see silm, mis väjapoole hüppab ei ole juhtiv silm Läätse udususe meetodiga - aseta +1,5D klaas vahelduvalt parema ja vasaku silma ette kumma silmaga vaadates on kaugele udusem pilt on juhtsilm (lähi juhtivust -1,50ga) 25. Mida pead hindama monovision KL määramisel - Erinevat tüüpi silmade juhtivust; juhtivust nii kaugele, kui lähedale; kas silmajuhtivus on tugev või nõrk.
Sonita Dokumentaalfilm, mida me klassiga vaatamas käisime rääkis Sonitast. Ta on Afganistaani tüdruk, keda sunnitakse järgima kodumaa traditsioone. Erinevalt teistest tüdrukutest olid Sonital omad unistused ja eesmärgid ning ta ei tahtnud mingi hinna eest neist lahti lasta. Kuigi kõik olid tema vastu ning kogu aeg tuli ette uus takistus ei andnud Sonita alla ja jätkas räppimist ning oma vabaduse eest võitlemist, minnes sellega vastu oma perele. Filmi vaadates tundsin endas nii positiivseid kui negatiivseid tundeid. Ma tundsin rõõmu, et peategelane liikus üha lähemale ja lähema oma unistustele ja tema hirm sunniabielule ei olnud enam vajalik. Teisalt olin aga sokeeritud sellest kui normaalseks pidasid teised afganistaanlased lapsabielu. Sonita eakaaslased tundsid rõõmu kui nende eest maksti palju raha ja kui mees, kellega nad olid sunnitud abielluma, ei olnud neist viis...
ning lisatakse järelejäänutele ajaliselt vahetult järgnev uus aegrea liige. Libisemissammuks võib olla paaris või paarituarv aga soovituslikult on parem kasutada viimast varianti, sest sellisel juhul paiknevad keskmised ajaliselt kohakuti esialgse rea elementidega. Libiseva keskmise puhul tuleb silmas pidada, et tunnuse väärtuste kasvamise korral kalduvad libisevad keskmised tunnuse väärtusi alla hindama ja kahanemise korral üle hindama. Libisev keskmine tasandab ära jääkliikmete varieerumise. · Eksponentkeskmised arvutatakse iga ajamomendi (perioodi) jaoks sellele momendile (perioodile) vastava tunnuse tegeliku väärtuse ja sellele vahetult eelnevale ajamomendile vastava eksponentkeskmise kaalutud keskmisena. Eksponentkeskmise leidmisel võetakse rea liikmed arvesse seda väiksema kaaluga, mida varasemale ajale nad vastavad võrreldes vaatlushetkega. Eksponentkeskmise leidmist alustatakse
XI klass Voltaire Referaat Toila 2009 1 Sisukord 1 Sissejuhatus......................................................................................................................... 3 Voltaire on üks silmapaistvamaid Prantsusmaa valgustusajastu filosoof. Valgustusajastu, kus hakati enam hindama inimmõistust, juurdlemisvõimet. Rohkem hakati uskuma katsetuste ja vaatlustega saadud teadmisi. Selline oli ka Voltaire. Ta oli oma perekonna must lammas, kui sellegipoolest suurmees, kes hakkas teadvustama hariduse tähtsust ning pooldas uut nn valgustusliku absolutismi riigikorraks. Selliste mõtete ja nende avalikustamiste pärast pidi Voltaire taluma tihti tagakiusamist. Ta oli julge, samas kaastundlik. Kuid oma ideede ja
tähtaja, mille jooksul peavad ESMi liikmed sissemakse tegema. ARTIKKEL 13 Stabiilsustoetuse andmise kord 1. ESMi liige võib esitada stabiilsustoetuse taotluse juhatajate nõukogu esimehele. Sellises taotluses märgitakse kavandatav(ad) finantsabi vahend(id). Pärast sellise taotluse saamist volitab juhatajate nõukogu esimees Euroopa Komisjoni, kes tegutseb koostöös EKPga, täitma järgmisi ülesandeid: a) hindama, kas on ohtu kogu euroala või sellesse kuuluvate liikmesriikide finantsstabiilsusele, välja arvatud juhul, kui EKP on juba esitanud artikli 18 lõike 2 kohase analüüsi; b) hindama, kas valitsemissektori võlg on jätkusuutlik. Kui see on asjakohane ja vajalik, eeldatakse et selline hinnang koostatakse koostöös IMFiga; c) hindama asjaomase ESMi liikme tegelikku või potentsiaalset rahastamisvajadust. 3. Kui lõike 2 kohane otsus võetakse vastu, volitab juhatajate nõukogu Euroopa
nööridega seotud põlvpüksid. Revolutsioonijärgne meeste rõivastus hakkas prantslaste edevate hilpude asemel järgima inglaste ratsaülikondade fassongi,muutus asjalikumaks. Ilu ja hügieen. Eelistati pesemisele meikimist.Tooniva alusmeigina kasutati tinavalget sisaldavaid mürgiseid segusid.Jätkuvalt usuti,et parfüüm suudab varjata kehalõhnu ja Louis XV nõudis õukondlastelt iga päev erineva parfüümi kasutamist. Sajandilõpul õppisid inimesed hindama värsket õhku ning põlgama vängeid parfüüme.Marie Antoinette oligi juba toonud moodi senisest kergemad lõhnad. Parukad. Nii mehed kui naised puuderdasid oma soenguid ohtrasti.Daamid katsid nisujahuga oma pärisjuukseid,mehed aga suuri valgeid parukaid. Parukamoodi jätkas 18.saj. Ramisellies' parukas,mis kujutas vorstikesekujulist juukserulli kummagi kõrva kohal,ülejäänud juuksed kammiti kuklasse ja seoti musta paelaga kinni.
Parajal määral saab elu meilt lõivuks. Ei ole kaduvaid, kõduvaid aegu. Alles jääb hetk, milles asume praegu. Aeg, mis on tekkinud, enam ei haju, kui seda jäävust ka meeled ei taju. Epiteet, isikustamine, metafoor Analüüs Põhiidee: Inimesed peaksid elus iga hetke väärtustama. Autor õppis oma elu jooksul hindama iga hetke. Kujundid iseloomustavad kõikvõimalikke hetki, mida inimene peaks väärtustama. Tähtsus kultuuriloos Luuletaja tõi eesti luulesse uusi, värskeid suundi. Luuletused kajastavad tolle ajastu vaimu, tundeid, traagikat, inimeste silmakirjalikkust ja vaimset surutist. Luule erineb teiste kirjanike luulest: individuaalsuse ja vabaduse ülistamine, vaba värss, loominguline keele ja sõna kasutus. Tsitaadid
Vahepeal tundus, et nad teevad lihtsalt kätekõverdusi ja jooksevad siia-sinna. Oli aru saada, et nad nõiuvad midagi roosa salliga. Mida nad täpselt teevad, ei saanud ma aru. Pärast lugesin kavast, et nad kudusid nõiutud siidsalli, millega prints sülfiidi tappis.3 Kõik muu oli kena. Etendus õnnestus hiilgavalt, esinejad said võimsa aplausi osaliseks. Saal oli rahvast täis. Mulle meeldis see ballett väga. Tänu sellele balletile hakkasin balletti kui tantsustiili rohkem hindama. Ma arvan, et tahaksin millalgi lähemal ajal veel mõnda balletti vaatama minna. Sain teada, et ballett on midagi palju rohkemat, kui lihtsalt keerutamine, hüplemine ja ilusa muusika taustal seeliku lehvitamine. See oli võimas elamus. Mul ei ole ühtegi soovitust tulevikuks, sest kõik oli ideaalne. Paremini ei olekski saanud olla. Ma ei leidnud etendusest midagi minu jaoks negatiivset, orkester tegi head tööd ning esinejad olid lihtsalt vapustavad. See on üks parimaid
Gerunds (to) and infinitives (-ing) 7.1 Verbs followed by the gerund form ing. I considered buying a flat in Monte Carlo, but they were too expensive. Here are some common verbs which are followed by the gerund: Admit, appreciate (hindama), avoid, can´t help, can´t stand, consider, delay (viivitama), deny, detest (jälestama), dislike, enjoy, escape, excuse, face, feel like, finish, forgive, give up, imagine (ette kujutama), involve (sisaldama), mention (mainima), mind, miss, postpone (edasi lükkama), practise, put off, recall, resent, risk, suggest, understand 7.2 Verbs and phrases followed by the infinitive without ´to´ You must answer all the questions. Here are some common verbs/phrases which are followed by the infinitive without to: Can, could, may, might, must, need, must, need, had better, would rather 7.3 Verbs followed by an object + the infinitive without ´to´ She made me do it. ( sundima ) Here are some ...
Eitus ebameeldivate olukordade või sündmuste mahasalgamine Asendamine agressiivsed impulsid surutakse sobivamatele objektidele TEST Test on süstemaatiline protseduur kahe või enama isiku käitumise võrdlemiseks Isiksusetestid: Objektiivsed võimaldavad erapooletult hinnata isiksuse omadusi. Projektiivtestid lähtuvad eeldusest, et katseisik kasutab ül lahendamisel oma omadusi. 1. Hinnangtestid: katseisikud peavad hindama nt värve. Värvuste järgi saab kirjeldada kõiki isiksusetüüpe. 2. Konstruktiivtestid: katsealune peab midagi konstrueerima nt joonistama ja selle alusel hinnatakse inimest. 3. Tõlgendamistestid: katsealune peab vaatama tindiplekitaolist pilti ja rääkima mida ta seal näeb, mis sellega meenub jne. 4. Assotsiatsioonimetoodika: inimene peab vastama mingile sõnale esimese meeldetuleva sõnaga, selle järgi uuritakse inimesel komplekse.
kirjaviis. Ta jättis ära saksa tähed aga veel ei kirjutatud häälduspäraselt. 17. sajandil loodud vana kirjaviis oli järjekindel, kuid ei märkinud häälikupikkusi täpselt. Aastal 1739. ilmus Piibel, ning tänu sellele loodi alus ühtsele põhjaeestikeele põhinevale kirjakeelele. Ärkamisajal oli eesti keel ikka veel saksa keele mõju all. 19. sajandi alguses jõudis eestisse romantism, mis väärtustas kõike rahvapärast, nüüd hakati eesti keele erinevust hindama. Eestlased ise hakkasid seda sealt peale arendama. Uus kirjaviis, mille arendasid välja E. Ahrens ja kasutusele julgustas võtma F. R. Kreutzwald võeti vastu 19. sajandi teisel poolel ning on kasutusele siiani. Siiski tänapäevastele keelenormeeringutele pandi alus 20. sajandi esimesel poolel, kui Noor- Eesti liikumine mõistis, et eesti kirjakeel jääb paindlikkuse ja väljendusrikkuse poolest alla suurtele kultuurkeeltele. Keeleuuendus muutis eesti kirjakeelt mitmekesisemaks.
1934. aasta ja vapsid kurjategijad või ohvrid? 1920.-30 aastatel Eestis tegutsenud Vabadussõjalaste Keskliidu EVL mõju tolleaegsele riigile ja selle edasisele saatusele ei saadud siis ega saa ka tagantjärgi üheselt tõlgendada. Kui aga üritada vastata küsimusele, kas rahvasuus vapsideks ristitud liiduliikmed olid kurjategijad või ohvrid, tuleb esmalt lähtuda sellest, kelle suhtes nende tegevust vaadelda ning kuivõrd pidasid nad kinni oma põhimõtetest. EVL põhikiri sõnastas vapside eesmärgid järgnevalt: "Organiseerida vabadussõjalasi ja koondada enese ümber kõiki vabadussõjalaste organisatsioone, kes seisavad demokraatliku ja iseseisvuse alusel; aidata süvendada ja uuendada kodanikus omariikluse mõtet, kohuse- ja rahvustunnet, alal hoida vabadussõjalastes ja levitada kodanikes seda vaimu, mis valitses Vabadussõja päevil; õhutada vääriliselt jäädvustama Eesti rahva vabadusvõitl...
laudavissem 2.laudaveras olen 2.laudavisse kiitnud 3.laudavisset 3.laudaverat 1.laudavissimus 1.laudaveramus 2.laudavissitis 2.laudaveratis 3.laudavissent 3.laudaverant Oleksin kiitnud (ebareaalne) 1.laudavero 2.laudaveris 3.laudaverit 1.laudaverimus 2.laudaveritis 3.laudaverint Olen kiitnud (tulevikus) Activum censeo, censui, censum 2. Hindama indicativus conjuctivus imperativus 1.censeo 1.censeam Cense! Hindan! 2.censes 2.censeas Censeti! Hinnake! hindan hindaksin 3.censet 3.censeat 1.censemus 1.censeamus 2.censetis 2.censeatis 3.censent 3.censeant 1.censebam -ba 1
· õppis klaverimängu liialt ning tulemuseks sai tema käsi kannatada · hakkas heliloojaks, Clara "mänedzeriks" ja muusikaajakirja toimetajaks · paar aastat hiljem lõi oma ajakirja, kus propageeris noori muusikuid · 1850. aastal võitis konkursi ja ta kinnitati Düsselforgi orkestri peadirigendiks · elulõpus läks segi, üritas ka enesetappu teha, mis ebaõnnestus, ning seetõttu pidi 2 viimast eluaastat vaimuhaiglas veetma · teoseid hakati alles pärast surma hindama · teosed on elurõõmsad, väga palju laule ja klaveriteoseid, kirjutas palju laulukogumikke tuntuimad teosed: armastuslaul -"Poeedi armastus", "Pühendus", "Ma ei ole kurb", "See oli kaunil maikuul", "2 Grenaderi" , kuulsaim klaverikogumik-"Karneval" ja selle kogumiku kuulsaim lugu on "Florestan", kuulsaim klaveripala-"Unelmaad",, mis on leinamarss *Ferenc Liszt(1811-1886)ungari päritoli muusik-helilooja · helilooja pianist
A booking - Ettetellimine - a reservation A report - Aruanne write-up To tackle - Käsile võtma - to deal with To update - to review and include recent changes Records - Protokollid - writing documents containing information about past A payroll - Palgaleht - a list of employees and the wages they are paid To focus - Tähelepanu keskpunkt - to pay special attention Paperwork - Paberimajandus - work involving written or printed documents Assess - Hindama to value Confidential - Usaldusväärne - not to be told to others Organise - Korraldamine - arrange Disagree - Mitte nõustuma not agreed (accept) others opinions Willing - Sooving - you fish to do something Similar - Sarnane analogous Careless - Ettevaatamatu heedless Present - Olevik - if something happening right now Require Nõudma to need s.th. Aware Teadlik informed Invest Investeerima to buy shares hope that the value will increase
Huvitav oligi jälgida, millist inimest peeti ligi 180 aastat tagasi hulluks. Teine petegelane Jakob oli minu jaoks Conan Doyle kuulsa detektiivi S.Holmesi abilise doktor Watsoni prototüüp. Seda seetõttu, et alati sattus ta sündmuste keskele, võttis iga saladust kui lahendamata mõistatust ning nägi lahendust lihtinimese pilguga. Meelde jäi ka huvitav lahkhelide lahendamise viis: kutsuda kolmas isik konfliktis olijate arvamusi hindama ning probleemile objektiivset lahendust andma. Üldiselt oli tegu loetava raamatuga, sest autori kirjutusstiil oli kergelt loetav ning jälgitav. Kui saaks midagi ette heita, siis vaid iseendale, et ma selleaegset ajaloolist tausta ei osanud romaanile taustaks tuua.
tootmises kasutati aurumasinaid. Elekter- nüüdisaja elektrotehnika. Fotograafia- selle vallas tehti olulised avastused. Telegraafiaaparaad- morsetähestik- info levis kiiremini. 7)Kunst muutus vabamaks, hakkas valitsema lihtsus, selgus ja reeglipärasust rõhutav klassitsism, selged vormid, rõhutatud piirjoontega skulptuur, värvid tuhmiid, varjunditeta. Vastukaaluks liigsele mõistuspärasusele hakkasid loovisikud peagi enam hindama tundeid, vabadust ja isikupära. Tekkis uus, neid väärtusi rõhutav kunstistiil- romantism. Maaliti inimeste portreesid ja sündmuseid, moodi tuli inimese paljas keha. Stiilid arenesid välja antiikajast ja Vana-Kreekast.
lõõmava lõunamaise päikese värv. Tundub, nagu oleks van Gogh meeletult kiirustanud: ta kasutas ägedaid jõulisi pintslitõmbeid ning vahel pigistas värvi lõuendile otse tuubist. Kõik liigub ja võbeleb ta maalidel: tuul raputab küpresse, taevas veereb lõõskav päikeseketas või siravad suured lõunamaised tähed, isegi maapind näib voogavat. Tema tööde väljendusjõust leidsid inspriratsiooni 20. sajandi alguse ekspressionistid. Van Goghi kunsti hakati kõrgelt hindama alles pärast kunstniku surma, eriti pärast näitust Pariisis 17. märtsil 1901 aastal, kus oli välja pandud 71 tema tööd. Eluajal õnnestus tal ära müüa vaid kaks tööd.
· Ootus- kaalutlus toimetuleku tõenäosusest · Hüvituse tõenäosus- tegutsemise tulemusena saadava võimaliku hüvituse hinnang Jacob tahab oma tööd teha, talle meeldib oma töö kuid tema eneseusaldus on madal, seega on ka tema ootushinnang madal, kuigi teised temasse usuvad. Võib olla on ka hüvitus tema jaoks eba piisav ja sellepärast ta ei pingutagi(ei taha vastutada). Soovitused juhile: · Juht peaks hindama rohkem Jacobi tööd ja andma sellega Jacobile rohkem eneseusku · Juht võiks anda talle preemiat · Jacobil võiks ka väike palga tõus olla · Jacobi eneseusu tõstmiseks peaks ehk andma talle rohkem iseseisvaid töid · Juht võiks pakkuda Jacobile ka muid hüviseid peale rahalise (nt. spordikeskuse külastust)
tulenevat ette näha. Raamat lõppes kuidagi järsult ära ning mulle tõesti jäi selline tunne, et see peab ju ikkagi edasi minema, sest väga huvitav oleks teada, mis juhtub edasi. Mis sai Renest? Kas Rene ja Kleer kohtuvad veel? Kas Rene suudab oma süüd tõestada, et ta süüdi lavastati? Selles osas jäigi õhku rippuma hulk küsimusi. Pani väga mõtlema tuleviku peale ning mida oma eluga ikkagi peale hakata. See on teine raamat, mis tõesti pani mind elu hindama ning vaatama läbi teistsuguse pilgu. Ootan huviga kas nendele küsimustele on võimalik vastus leida.
ristmikku otse ületavat sõidukit. JALAKÄIJA JA SÕITJA KOHUSTUSED §29. Kui reguleerimata kohas sõiduteed ületav jalakäija on peatunud sõidukile tee andmiseks, võib ta edasi minna alles siis, kui on veendunud ülemineku ohutuses. §30. Jalakäija peab sõidutee ületama lühimat teed mööda, ohutussaarte olemasolul nende kaudu. §31. Reguleerimata ülekäigurajal peab jalakäija enne sõidutee ületamist hindama läheneva sõiduki kaugust ja kiirust, andma juhile võimaluse kiiruse sujuvaks vähendamiseks või peatumiseks ja veenduma, et juht on teda märganud ning tee ületamine on ohutu. §32. Reguleeritaval ristmikul või ülekäigurajal peab jalakäija sõidutee ületamisel juhinduma foorituledest, reguleerija olemasolul aga tema märguannetest. §33. Reguleeritaval ristmikul, kus ülekäigurada ei ole teekattel tähistatud, peab jalakäija
Hindamistväärt on võime müüa,osta seda, mis on vajalik ja teeb rõõmsamaks.Kuid sealjuures peaks silmas pidama, et investeeringud oleksid enda heaoluks, mitte teistele näitamiseks. Enne suurte summade väljakäimist ja omamist peaks tegelikult inimene ise olema vaimult suur ja tark, et mitte langeda raha lõksu.Hoolimata sellest, kui palju lihtsamini ja rutem ka raha kasutamine abivahendina sihile ei viiks, tuleb siiski osata ka õppida hindama võimalust enda proovilepanekuks, liikudes oma eesmärkideni iseseivalt, ilma raha salakavala toetuskäeta.
UNIT 3 VOCABULARY eager innukas elegant elegantne acre - aaker (4046 m²) elk põder adventure seiklus embassy saatkond alike sarnaselt, ühtmoodi emergency erakorraline olukord, hädaseisund appreciate hindama, väärtustama enthusiastic entusiastlik, innukas archery vibusport establish asutama, rajama, sisse seadma aspect aspekt, külg, ilme, välimus exceptional erandlik, eriline aspiring edasipüüdlik facility abivahend, hõlpsus (-ies- tarbed) assign määrama fair õiglane (n.s.-na näitus) award-winning auhinnaline fall kosk
keskkonnakaitse jne. Kas Eesti on üldse jätkusuutlik riik? Kas väike Eesti riik suudaks tulla toime kõigi nende punktidega? Jätkusuutlikus riigis mängib väga suurt rolli valitsemine. Valitsemine aga on tihedalt seotud sellega, kuidas kasutada võimu, samuti valitsus peab oskama otsuseid peale suruda ka teistele( rahvale). Rahvas peaks tunnustama võimu ja täitma kehtestatud reegleid ja seadusi. Kuid samuti peab võim olema õiguspärane. Võimulolijad peaks hindama samu väärtusi, mida hindab rahvas. Valitsemine peaks olema efektiivne , läbipaistev ja kodanike kaasav. Eestis riigis poliitilise poolepealt toimib jätkusuutlik areng väga hästi. Sellepärast, et rahvas usaldab oma valitsust täielikult ning ei vaidlusta ühtegi riigipoolt tehtud otsust. Näiteks, kui tõsteti tööiga kuni kuuekümne viienda eluaastani Eestis keegi ei öelnud midagi, samal ajal aga kui
ta eest palju ilu ja valu. Venemaalt eest leitud seltskonnas ei olnud ühtegi tema sarnast inimest. Enamus ei suutnud tema headust isegi mõista. Väga kergekäeliselt anti talle teiseks nimeks idioot. Mõned üksikud inimesed hakaksid aegamisi taipama, et võibolla vürsti ennastohverdava käitumisega taga ei ole ainult sügav idiootsus. Seda märkas kindlasti Lizaveta Prokofjevna, Nastasja Filippovnaja, Rogozin ning lõpuks ka Aglaja Jepantsina. Need inimesed õppisid vürsti austama ja hindama tema headuse eest. See ei tähendanud aga, et nad oleksid iga hetk suutnud kiusatusele vastu panna vürsti sinisilmset headust mitte ära kasutada, sest Mõskin ise lasi sellel segamatult sündida. Ainuke, kes kordagi ausalt teelt ei libastunud, oli vürst ise. Mõskin oli sügavalt usklik. Ka see aitas tal oma tõekspidamistele truuks jääda ja inimestele nende alatud teod andestada. Nastasja Filippovnaja avaldas vürstile muljet juba siis, kui ta oli hetkeks naisest pilti silmanud
haridus, mis arendas omakorda kõiki eluvaldkondi. Reformatsioonidega oli peamiselt seotud Martin Luther, kes algselt tõlkis Uue Testamendi saksa keelde, tänu millele ilmus 1534.aastal saksa keeles kogu Piibel. Tagajärjeks oli see, et rahva hirm jumala ees asendus armuga ja paremate aegade lootusega. Kunsti valdkonna muutus seisnes selles, et tänu kiriku mõjuvõimu nõrgenemisele julgeti kujutada alasti inimest, kuid lähtuti ikkagi kirikust, hakati hindama inimese ilu, väärikust. Lähtuti rohkem inimeste meeltest, kirgedest ja emotsioonidest. Kuulsaim renessanssiaja kunstnik oli Leonardo Da Vinci, kes peale kunsti tegeles ka veel matemaatikaga, aritmeetikaga, leiutamisega, anatoomiaga, ja paljude muude tegevusaladega. Tema kohta võib öelda, et ta oli renessanssiaja geenius. Minu arust on tema imestusväärsemaid kunstiteosed ,,Püha Söömaaeg", ,,Mona Lisa" ning tema enda autoportree.
tekib eluea jooksul immuunsüsteemi häirumise tõttu. kaasneb mingi teise haigusega(vähktõbi rasked nakkushaigused, splenektoomia), kuid võib tekkida ka toitumishäirete, kiirituse, immuunsupressiivravi ja vananemise tõttu. Autoimmuunhaiguste põhjuseks on immuunreaktsioon, milles antigeenidena osalevad kehaomased ained. need on krooniliste bakteriaalsete ja viiruslike põletike, mürgistuste, põletuste ja muude vigastuste tagajärjel sedavõrd muutunud koed, et immuunsüsteem peab hindama neid kehavõõrasteks. Organismis tekivad tema enda moondunud kudede vastu suunatud antikehad ja immuunlümfotsüüdid, mis võivad ka normaalseid rakke ja kudesid kahjustada. Kõige tuntumateks autoimmuunhaigusteks on : reuma (näiteks reumatoidartriit) kilpnäärmepõletik punaliblede lagunemine
Kultuur ENSV-s kas vaba looming või riiklik tellimus? Nõukogude võim seadis eesmärgiks sisult sotsialistliku ja vormilt rahvusliku kultuuri juurutamine ühiskonnas. Suruti peale kommunistliku ideoloogiat ning prooviti Eesti NSV-d eraldada läänemaailma arengust ja suundumustest. Selline infosulg sundis rahvast orienteeruma vene kultuurile. Järelikult sooviti muuta eestlased ühtseks Nõukogude Liidu massiga, kellel puudusid kultuur ja juured. Taheti summutada igasugune vaba ja loominguline mõtlemine, mis haritud inimesel kombeks oli. Kogu ühiskonnas valitses ideoloogiline surutis, mis tähendas, et varem või hiljem pidi hoomatav paisuma nii suureks, et isegi NSV ei oleks suutnud seda peatada. Eesmärke viidi ellu erinevatel viisidel. Esiteks hävitas nõukogude võim valikuliselt eelnevate põlvkondade kultuuripärandit. Sõjajargsetel aastatel hävitati suur osa iseseisvusaegsest perioodikast ja ilu...
Kogenud meistrikäega on loodud Helga, Noorik Vigalast, R. Lüüsi ja A. Konsa portreed ning mitu Miku nime all tuntud naiseportreed. Maalilisuse ja meeleolukusega köidab Viljapõld viie tuulikuga. Sügavast sisemisest rahust ja tasakaalust on kantud Laikmaa üks viimastest maastikest - Talvemaastik. 1930-ndatel aastatel, mil kunstis olid taas tugevnenud realistlikud tendentsid, hakati selle suuna vanemaidki meistreid kõrgemalt hindama kui vahepealsel ajal. Huvi Laikmaa loomingu vastu oli elavnenud, teda hakati uuesti rohkem tähele panema. See mõjus kindlasti virgutavalt. Nüüd on tema pastellmaalidest saanud klassika, mida kõrgelt hinnatakse.
Marek Tamm väidab veel, et juhul kui e-raamatud võetaksegi kasutusele, kaotavad paljud inimesed endised töökohad. Tema sõnul on see paratamatus, millega tuleb leppida, kuid see oli väljendatud kuidagi väga külmalt ja üskkõikselt kas mitte e-raamatud polnud mõeldud selleks, et inimeste elu parandada? ,,Mina isiklikult jään neid leinama," oli ta lausunud, kuid juba järgnev mõttepala ironiseeris seda arvamust. Tema hinnangul ei pea uued põlvkonnad hindama raamatute väärtustamist, kuid kas ta mõtles ka kultuurile ja tervisele, mida pidev kodus istumine ekraani taga kaasa toob? Kindlasti mitte, kuna uue toote reklaamimisel jäetakse kõrvalnähtused ja negatiivse vastukaja enamasti mängust välja. Siinkohal sekkus Karl Martin Sinijärv väites, et paberraamatu tähtsus hoopis tõuseb, kuna laim ja tühi loba kolib e-tasemele, kus lugejate intelligentsus vaheldub äärmusteni.
ja suhtlust teiste rahvastega tuleb ette üha sagedamini. Oluline on, et Eesti elanikud muutuksid üha enam mitmekeelsemateks, säilitades seejuures ometi eesti keele riigikeelena. See on meile justkui rahvusliku identiteedi alustala, kui see kaob, kaob ka enesekindlus ja ühtsustunne. See näitab meie keele olulisust rahvale ja kuigi meie peame seda iseenesest mõistetavaks, et meil on oma keel, peaksime seda rohkem väärtustama ja hindama. Ilma vaevata ei püsi ükski keel, selle hoidmiseks peab vaeva nägema.
kes tahavad suuremat kontrolli ning on väga organiseeritud. Kadedus- ,,kui tema suudab seda teha, suudan mina seda teha paremini" Uhkus ,,Nad ütlesid, et ma ei saa sellega hakkama- küll ma näitan neile" /positiivse ja negatiivse lähenemise erinevus!/ Kohusetunne- on hea, kuid võib osutuda ka kaitsemehhanismiks. Edu- motiveerimise maailmas pole miski nii edukas kui edu /motivatsioonikõnelustel õpib inimene paremini hindama ja jagama oma edulugusid/ Lootus- ilma lootuseta pole ka motivatsiooni Teised motivaatorid: ahnus, rivaalitsemine, altruism jne Eneseusalduse üle ehitamine/jällegi väga edukas läbi arenguvestluste/ 1. Külvamine-Loo visioon ja tuleta seda meelde regulaarselt. 2. Kastmine- eneseusaldust kosutavaks allikaks on positiivne tagasiside mitte aga pingutusastme tulemus. Oluline on saavutusi endale teadvustada! 3. Rohimine Tulemuste vaatlemine: tuleta meelde visiooni
Mina loen lasteraamatuid, kui tunnen, et vajan hetke enda jaoks. Need manavad ette toreda fantaasiamaailma huvitavate tegelaste ja lõbusate juhtumistega. Näiteks Astrid Lindgreni ,,Meie, Bullerby lapsed" on äärmiselt tore teos, mis paneb igatsema lapsepõlve ning tekitab tahtmise jätta pooleli kõik toimingud ning kogeda taas lapsena tuntud muretust. Muinasjutud on tavaliselt positiivsed ning õnneliku lõpuga ning ei jäta sisse halba tunnet. Raamatud on aidanud mul eelkõige õppida hindama asju ning inimesi enda ümber. Tänu neile mõistan paremini, et ei tohi alla anda, kui elu tundub raskeks muutuvat. Lisaks olen õppinud avastama maailma eri paiku ning sellest tulenevalt ka tutvunud paljude uute ja huvitavate inimestega.
oluline detail, vaid üldmulje. Kuna kunstniku poolt maalimiseks valitud maastikuosa on vaid üks lõik lõpmatu suurest loodusetervikust, siis peab kunstnik ise selle lõigu iseseisvaks tegema, andes talle kindla kompositsiooni ja vajalikud värviefektid. Realism on 19 sajandi teisel kolmandikul rajatud maalistiil. Realism kui kunstivool, mis taotleb ümbritseva, maalitava tõetruud ilustamata kujutamist. Tänu maastikumaalile hakati pastoraalmaastikku, metsikut loodust ja loodusvaateid rohkem hindama. See mõjutas ka tundmatusse maastikku suhtumist kolooniates ja soodustas parkide ja aedade rajamist. Vastupidiselt maastikumaalile, millel oli palju pooldajaid, ei olnud realismi maalid kõigile inimestele nii meeltmööda. Kuna realism hülgas romantismile omase kujutluslikkuse ja akadeemilise formalismi ja üritas kujutada ümbritsevat tõetruult ja ilustamata, siis see oli akadeemilise kunsti pooldajatele vastumeelt. Nende arvates oli realistide temaatika (nt.
Õpiminapilt KAKPM-1 kutseõpetaja Kui ma hakkasin mõtlema ülesande ,,Õpiminapilt" koostamisele ja oma õpiharjumuste analüüsimisele siis esimene mõte mis mul tekkis oli: kas olen muutunud õppijana võrreldes ajaga kui õppisin bakalaureuse tasemel (8 aastat tagasi, infoteadus). Tol ajal tahtsin ma lihtsalt midagi uut õppida ja ennast proovile panna, mul ei olnud suurt huvi antud valdkonna vastu ja ka kindlat eesmärki. Täna tean ma kindlalt mida ma soovin õppida ja kelleks tahan saada, seega on mul huvi antud valdkonna vastu väga suur ja ka minu eesmärk on kindel saada õpetajaks. Seega usun, et minu õpitegevus saab olema täna palju mõtestatum ja eesmärgipärasem, sest ma tean miks ma õpin ja mida tahan saavutada. Täna ei mõtle ma ainult diplomile vaid lisaks ka teadmiste omandamisele. Loodetavasti saab minust hea õppija kuid seda alles peale mitme kuist praktiseerimist kui olen ennast õppinud analüüsima ning arvestan õppimise seaduspärasust...
kaasnevat terviseriski. (3) Kui töötaja leiab, et vaatamata tööandja antud juhiste täpsele täitmisele osutub teisaldustöö temale siiski füüsiliselt liiga koormavaks, võib ta selle tegemisest keelduda, teatades oma otsusest tööandjale. 3. Tööandja kohustused (1) Tööandja peab raskuste teisaldamisega seotud töötamiskohad kujundama ja kohandama nii, et muuta need töötajale võimalikult ohutuks. Selleks ta peab: 1) hindama riski töötaja tervisele, arvestades §-s 5 loetletud ohutegureid; 2) riski esinemisel rakendama abinõud selle vältimiseks või vähendamiseks. (2) Abinõude valikul ja rakendamisel peab tööandja konsulteerima töökeskkonnavolinikuga ja vajadusel töötervishoiuarstiga. (3) Tööandja peab töötajaid teavitama kõigist teisaldustööga seotud ohtudest, sealhulgas raskuse massist ja raskuskeskme asukohast, kui raskus on ekstsentriline.
Kirjandusteoste kaudu aga saavadki lugejad osa kirjutaja mõttemaailmast ja elust, vahel ka ehk iseennastki sealt ära tundes. Õnnestunud kirjandusteost nautides võib lugeja end paremini mõistma hakata. Iga inimene loeb üldjoontes vaid neid raamatuid, mis talle mingil määral huvi pakuvad. Valik aga peegeldabki lugeja iseloomu ning eelistusi. Analüüsides meelepärast teost võib iga mõte panna lugeja arvamusi ning elulaadi ümber hindama. Tänapäevalgi kirjutavad inimesed raamatuid, kes ühel või teisel moel on omandanud mingid teadmised erinevatel aladel, soovides seda teistega jagada. Selle tulemusena hakkab mõni inimene uskuma millessegi, mida enne tema jaoks ei eksisteerinud, omandab uusi elus hakkama saamise oskuseid ning psühholoogilisi teadmisi. Selleks, aga et mõista teost peab inimene eelnevalt omama silmaringi, mis laseks tal mõelda kirjanikuga ühel lainel. Kui aga kinnise
OLEMINE ON VÄGA SOTSIAALNE NÄHTUS. Kõik me tahame olla armastatud ja tunnustatud. Ma arvan, ma olen olnud väga aktiivne suhtleja. Olen lähemalt või kaugemalt kokku puutunud tõepoolest äärmuslikult erinevate inimestega. Mul on lähemaid ja kaugemaid sõpru ja sõbrannasid, tuttavaid, sugulasi ja sugulaste sõpru... Kõik nad on mind kujundanud õpetades tundma suhetes nii musta kui valget, nii head kui kurja! Ning läbi kogemuste hindama tõelist suhet, mis toetab tulevikku, mitte hetkelõbu, tõelist hoolimist, mitte ainult seksi ja pidutsemist. Ma arvan, tänapäeva maailm on tõesti väga liberaalne, väga avatud. Hea ja kurja vahel vahet tegemine ei ole kerge. Ja hea, kui on olemas isa ja ema ja suur kokkuhoidev pere, kelle arvamusega paratamatult pead arvestama ning mis hoiab tagasi lollusi tegemast. Isegi kui hetkeks tundub, et ei lasta omas rahus ,,õnnelik olla".
) 1 Suure Prantsuse revolutsiooni tagajärgedeks on : · Euroopas laialdlane vastukaja- Oht Eurooopa senisele korrale. · Murranguks Euroopa ajaloos. · Feodaalsüsteemi kadumine. · Monarhia kukutamine. · Prantsusmaast sai vabariik. · Seisuste kaotamine. · Inimesed said seaduse ees võrdseteks. Alates Suurest Prantsuse revolutsioonist hakkasid riigid tunnustama ja hindama oma rahvust ja rahvuslikkust, kõik inimesed muutusid kodanikeks. Revolutsioon põhjustas palju sõdu, mis omakorda põhjustasid majandusraskusi. Lihtrahva jaoks sai aktuaalseks küsimus, et kas leiba saab ja kui palju see maksab.Revolutsioon püüdis luua uut olustikku, et vabaneda vanast korrast ka selle välistes avaldustes. Üldiseks kõnetusvormiks sai ,,sina". Kaotati ,,härra", ,,proua" ja ,,preili", aupaklikku kõnetlust hakkas märkima ,,kodanik".
Igasuguse suurema ja väiksema kraami tagaajamine kisub meid kaasa oma aja müümise nõiaringi. On ju nii, et oma olemasolevat aega me kasutame paljuski ära raha teenimiseks. Kuu alguses, kui inimene oma palga kätte saab, saab ta endale osta, mida ta on ihaldanud, kuid iga korraga ta tahtmised suurenevad, ning ta hakkab järjest rohkem aega töö alla matma. Me ei peaks tõsiselt suhtuma ütlusse, et võidab see, kellel on surres kõige rohkem asju. Inimesed peaksid hindama mitte materiaalseid asju vaid midagi olulisemat - sõpru ja perekonda. Teisalt kõik inimesed ei mata ennast töösse puhtast ahnusest ja suurest heaolu vajadusest, vaid hoopis ellujäämise eesmärgil. Enamusel meist on siiski vaja arved maksta ning toit lauale tuua ja seetõttu on nii mõnigi sunnitud töötama pikki töötunde. Sellise inimese jaoks on aeg pigem raha, sest tal ei jää enese elule väljaspool tööd väga palju aega. Üldjuhul
Mida väärtustan? Väärtustama - see on midagi või kedagi hindama. Iga inimene väärtustab oma elus midagi, erinevate persoonide väärtushinnangud on aga erinevad. Kellel on tähtsad asjad elus perekond, sõbrad ja suhted, kellel aga ainult materiaalsed asjad, nagu raha ja kallid esemed. Väärtustamist tuleks alustada iseendast ja siis läheb ka kõik muu paika. Kui ennast ei väärtusta ega armasta, siis vaevalt, et suudetakse midagi või kedagi teist väärtustada. Väärtustan vabadust ja olla iseseisev isiksus koos omapära plusside ja miinustega
analüütilised järeldused. 2.Raamatukaart Raamatust võib lugeda XX ja XXI sajandi tehnoloogia arengu varjukülgedest ja mida see endaga kaasa toob. Kuna teemat arendab autor ise, siis teema keskseks tegelaseks on autor ise. Autori eesmärgiks on juhatada inimeste tähelepanu probleemile, mis on liiga laialdaselt üle võtmas kaasaegset ühiskonda. 1980. aastatel oli valdav kirjanikku tsiteerides ,,romantiline reaktsioon. 1990. Aastatest alates on inimene hakanud hindama tehnoloogiat kui individuaalseid objekte. Teatavasti on tegelikult iga arvuti ja telefon täpselt samasugune. Inimkonna muutus on aga andnud arvutile emotsioone ja käitumismudeleid imiteerivaid käske, mille tagajärg on vägagi märgatav ja muret tekitav. Sellest hetkest, kui inimene hakkab nägema tehnoloogias muud peale eseme, kiindub ta sellesse psühholoogilisel tasemel. Autor tõi näite Sony tehiskoera AIBO näol, kus vidinale oli
nendega seotud tulud. Mis tähendab praktikas seda, et kui oled sõlminud ja tasunud ette terve aasta infotelefoniliini reklaamiarve, siis jagad esitatud arve järgnevate kuude (ehk lepingu kehtivuse lõpuni) osas laiali ning igal kuul tekib aastasest arvest 1/12 kulusid. Objektiivsuse printsiip raamatupidamise aruandes esitatav informatsioon peab olema neutraalne ja usaldusväärne. Olgu tõde kuitahes valus, tulemusi ja tegevusi peab hindama erapooletult ning erapooletult peab need ka majandusaasta aruandes esitama. Konservatiivsuse printsiip raamatupidamise aruannet tuleb koostada ettevaatlikult ja kaalutletult, et vältida varade ja tulude ülehindamist või kohustuste ja kulude alahindamist. Samas ei ole aruandes õigustatud varade ja tulude sihilik alahindamine või kohustuste ja kulude sihilik ülehindamine ning aruande kasutajate eest varjatud reservide tekitamine.
omandada tsiviilõigusi ja kohustusi, samuti neid muuta ja lõpetada. Teovõime on võrdne kõigi täiskasvanud normaalse vaimse tervidega inimestele. Alaealistele isikutele, kelle vaimsed võimed ei võimalda täielmääral õiguskäibes osaleda, tehingut etegemise õigust on piiratud. Piirangu eesmärgist on kaitsta neid isikuid võimalike kahjulike tagajärgede eest, mis võivad saabuda põhjusel, et need isikud ei ole võimelised tehingu tegemisel asjaolusid adekvaatselt hindama. Piirsatud teovõime on faktiline seisund, mis alla 18 aastaste isikute puhul tuleneb nende vanusets, vastavalt seadusele. Alaelaine võib olla seega asja omanik, kuid tai e saa asja tehinguliselt käsutada, piiratud teovõime tõttu. Vähemalt 15 a alaealise piiratud teovõimet võib kohus laiendada, arvestatdes alaealise huve ja arengutaset. Teovõimet võib piidata, kui isik seab oma perekonna raskess emajanduslikkus eisundisse, nt alkoholi liig tarbimise, kasiino sõltuvuse jne puhul
sisu, ilme ja meeleolu. Kõige haaravamad ja sügavamad tööd lõi Rembrandt oma viimasel loominguperioodil 1650-1660.a. Arvukalt tekkis portreid, mis kujutasid kunstnikku ennast, H. Stoffelsit, tema venda ja poega. 1662. a. valmib Rembrandti viimane suur grupiportree, mis kujutab Amsterdami kangrute gildi eesistujaid "Staalmeesters". Rembrandti kuulsus vaibus täielikult pärast tema surma, olles valmis teinud 700 maali. Alles XIX saj. hakati tema kunsti hindama ja uuema aja meistrid on temalt palju õppinud. Rembrandtil oli palju õpilasi, kuid mitte ühtegi, kes oleks midagi pärinud tema kunsti vaimust; nad lihtsalt imiteerisid puhtväliselt tema maneeri.
Rõõm, nutt, kurbus, naer, viha , meeldivus... Neid on nii positiivseid, kui negatiivseid. Pole halba ilma heata ja vastupidi. Halb on aga väga subjektiivne mõiste. Kõik oleneb vaatenurgast, inimese enda lähenemisest. Kui kõik oleks tip- top korras ja elu oleks vaevast prii, siis inimeses tekib tunne, et nii peabki olema, et kõik hea on iseenesest mõistetav. Kui aga pingutama ei pea ja kõik kipub kergelt tulema, hakatakse asju vääriti hindama. Nii aga elu ju paraku ei toimi. Asjade nimel tuleb vaeva näha, tööd teha, neid tuleb hoida ja kohelda neile vääriliselt, õigesti. Minu vaatevinklis muutub siinkohal halb heaks. Kõik need probleemid, ärevad momendid meie elus, ootus ja kahtlused hakkama saamises, hoiavad ärkvel meie hinge. Ärkvel olek on ju hea. Iga kord kukkudes, tuleb leida see jõud, et uuesti tõusta. Lootus täidab meie hinge, kui me mõtleme kõigidele
end treenima. Ainult Eestis ei muretseta noorukite aina tõusva kehakaalu pärast, vaid ka mujal arenenud riikides. Kui elekter kaoks, siis ei saaks toota krõpse ja muid kõrge rasvasisaldusega toite. Süüa tehtaks kodus kasvatatud juurviljadest, milles on palju vitamiine ja puuduvad inimorganismile kahjulikud ained. Selleks, et rahvale mõistust pähe panna tulekski kümneks aastaks elekter ära kaotada. Siis õpiksid inimesed hindama ka muid väärtusi peale rahaväärtuse. Seoses inimeste rikastumisega umbes kümme aastat tagasi hakkas ka autode arv järsult tõusma. Kui kaheksakümnendate aastate algul oli autode osakaal eestis väga väike, siis praeguseks- kahekümnendate lõpuks, on autode tootmine ja ostmine märgatavalt suurenenud. See, et mõnes perekonnas on rohkem kui üks auto, ei ole enam mitte midagi ebatavalist. Autod ongi saanud Eestis jõukuse märgiks. Mida
· Oreliteosed ja kirikukantaadid. · Toccata d-moll BWV 565 · Mühlhausenis valitses pietism, tegutses õukonnamuusikuna · 2. Weimar (1708-1717) · Weimari hertsogi õukonnaorganist ja kammermuusik. Hertsog muusikahuviline. · 20-liikmeline kapell, hea noodikogu. · Bachi tegi Vivaldi teostest orelitöötlusi. · Kontsert a-moll I osa · Weimari-aastatel valmis suurem osa oreliteostest! Esines lossikiriku orelil. Hakati hindama kui orelikunstnikku ja asjatundjat. · Orgel-Büchlein "Wachet auf, ruft uns die Stimme" (koraalitöötlus) · 1714 sai õukonna kontsertmeistriks, pidi looma kantaate. Pidulikud, virtuoossed, säravad. · Lahkub siiski Weimarist, konflikt hertsogiga. III Köthen (1717-1723) · Õukonna kapellmeister · Noor vürst Leopold "armastas ja mõistis muusikat" (oli kalvinist) · Kammermuusika ja instrumentaalkontserdid, ilmalikud kantaadid
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
