Juhtimisaluste materjalid (1)

Väärtushoiakutel põhinev juhtimine
Ken Blanchard , Kersti Cilmer ja Michael O' Connor „Väärtushoiakutel põhinev juhtimine“, Elmatar 2004
David Taylor „Läbipaistev juht “, Ilo 2003
„Firmas, mis tegutseb tõepoolest oma väärtushinnangute järgi, on ainult üks juhti-firma väärtushinnangud.“
Sel juhul:
Kõik küsimused saavad lahenduse lähtudes ühistest väärtushinnangutest.
Kui inimesed on need väärtushinnangud ise valinud ja näevad vajadust- saavad väärtushinnangud kogu kollektiivi aluseks.
„Tõeline edu ei tule väärtushinnangute väljakuulutamisest, vaid nende sihikindlast rakendamisest igapäevastes toimingutes“
Raamatus on ka:
Väärtushinnangutel põhineva juhtimise tegevuskava, kus tuuakse suhtlemise ja edastamiseni välja. Firma üritused, materjalid, ametlikud mehhanismid nagu infolehed ja mitteametlikud tegevused.
Ning niisamuti välja toodud tabelis igapäevaste tegevuste ühitamine väärtushinnangutega.
Üldiselt raamatus tsitaadid ja nimetatud tabel, ülejäänu peamiselt igavate näidatena ilukirjanduslikult kirjutatud.
Juht mitte ülemus
Juhtimine tähendab minu jaoks ühise eesmärgi mõistmist ja jagamist- ilma selleta ei saa olla toimivat juhtimist.
Kuulamise kunst on sama tähtis kui kõne pidamise oskus juhatuse koosolekul või firma suuremate otsustuskogude ees. Või muidu lähevad loovate ideede seemned kaotsi.
Tõhus juht
skeeme suhtlemisest ja tagasiside andmisest
Juhid juhtimisest
juhtide vastused kindlale 10le küsimusele ja sealt saaks ehk midagi leida
Personali juhtimine ja eestvedamine
Töötajate hindamisest
Läbipaistev juht
Mentorluse sõlmpunktid- töötaja pool
Mis motiveerib inimesi

• Tunne, et omatakse teiste üle võimu a suudetakse teisi mõjutada
  
• Uhkus, mida tuntakse oma saavutuste ja tähtsuse üle
  
• enesehinnangu kinnitamine ja jõupingutuste tunnistamine
  me kõik soovime , et meie tegemisi tunnustataks ja püüame iga hinna eest teada saada, mida meist arvatakse, pidades arvustajate hinnanguid meie enesehinnagust väärtuslikumaks- õigesti ajastatud tänusõnad
  
• Mentorluse mõjuvõim
  Inimestele on oluline olla vastvõetud nende ülemuste poolt, nendega vahetut kontakti omada.
  Hämmastav on see, kui vähesed firmad ja juhtpositsioonide nautijad nende jõudude mis tahes ilmingutega arvestavad.
  

Juhi suurimate ajaraiskajate seas on David Taylor välja toonud juurdepääsu õigele informatsioonile õigel ajal.
Tööd tehes pingutavad inimesed kogu jõust, vaid siis, kui nad seda ise soovivad. Et töötajad ise tahaksid teha tööd, peaksid nad võimalikult suurel määral samastuma oma osakonnaga väärtushinnangute ja tulevikuvisiooniga.
Lojaalsus on edukaks juhiks saamise aluseks. Kui sa seda teed on töötajate lojaalsus ja avatud garanteeritud.
Paljud juhid toovad oma edu aluseks suhtlusvõrgustiku. Suhtlusvõrgustik on nii firma siseselt kui ka koostööpartneritega oluline, kuid keskendume firmasisesele töötaja-tööandja vahelisele infoliikumisele läbi mentorlusprogrammi. Räägib suhtlusvõrgustikust täpsemalt.
Motiveerimise kunst
Motiveerimise/impulsi olulisus:
Juhtimine= visioon x inspiratsioon x impulss
Impulss- raha, võim,
Impulss on raha- sageli inimesed kui nad tunnevad , et on „õiglaselt tasustatud “ ja piisavalt kindlustatud ei motiveeri neid enam lisateenistus ega rahalised preemiad.
Võim- enamik tahab mingitki võimu oma elu üle / eneseareng / Samuti on väiksemal määral neid, kes tahavad suuremat kontrolli ning on väga organiseeritud.
Kadedus- „kui tema suudab seda teha, suudan mina seda teha paremini“
Uhkus „Nad ütlesid, et ma ei saa sellega hakkama- küll ma näitan neile“ /positiivse ja negatiivse lähenemise erinevus!/
Kohusetunne - on hea, kuid võib osutuda ka kaitsemehhanismiks.
Edu- motiveerimise maailmas pole miski nii edukas kui edu /motivatsioonikõnelustel õpib inimene paremini hindama ja jagama oma edulugusid/
Lootus- ilma lootuseta pole ka motivatsiooni
Teised motivaatorid: ahnus , rivaalitsemine, altruism jne
Eneseusalduse üle ehitamine/jällegi väga edukas läbi arenguvestluste/

Külvamine-Loo visioon ja tuleta seda meelde regulaarselt.

Kastmine- eneseusaldust kosutavaks allikaks on positiivne tagasiside mitte aga pingutusastme tulemus. Oluline on saavutusi endale teadvustada!

Rohimine
Tulemuste vaatlemine :

• tuleta meelde visiooni
  
• tegele tagasilöökidega
  
• arenda õppimise oskust
  

Motivatsiooniteooriad :
Pavlov ja Skinner : kiitus motiveerib
E.Tolman- inimesi motiveerivad ootused selle suhtes, mis juhtub siis, kui me mingeid konkreetseid asju teeme.
F.Taylor
D.McGregori: inimene juhib ja kontrollib ennast ise, kui teda siduda org. Eesmärkidega, inimene otsib vastutust, enamik inimesi omab potentsi uuendusteks.
Hawthrone: grupi ergutus ja kui inimest paneb keegi teine tähtsana tundma aitavad efektiivsemalt töötada
A. Maslow vajaduste teooria
S. Freud - Inimesed püüavad ennast kaitsta ärevuse eest. Ärevus- sisemine konflikt oma tungide ja uskumuste vahel.
Samas sõltub inimest motiveeriv teguviis tema isiklikest väärtustest ja iseloomuomadustest.
Sotsioloogide kohaselt on beebibuumi põlvkonna õppimisprotsessid esmakohal nälg tagasiside järele ja tegutse-vaata-tegutse (mitte õpi ja seejärel rakenda suhtumine)