Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Poiste ja tüdrukute erinevused (0)

1 Hindamata
Punktid

Poiste ja tüdrukute erinevused


Aju


Tüüpiliselt meeste aju suurus on 11- 12% suurem, kui naistel. Aju suurusel ei ole absoluutset mitte mingisugust tähtsust intelligentsusega aga on seletatud vahet psühhilises suuruses, meestel kui naistel. Mehed vajavad rohkem neuroneid , kontrollimaks nende lihaselist massi ja suuremat keha suurust, sest neil on suurem aju.
Inimese aju koosneb mitmest eriosast:
  • Ajutüvi
  • Limbiline süsteem
  • Ajukoor
    Mille ma pean ära mainima, et mõhnkeha, mis vahendab informatsiooni vasaku ja parema ajupoolkera vahel on naistel 20% suurem, kui meestel.
    Vasak ajupoolkora: Grammatiline analüüsimine, loogika , teadlik järelemõtlemine, välismaailma tajumine, meetodid, reeglid, kirjakeel , arvutamine, arutlemine, teaduslik lähenemine, agressiivsus, järjestikune lähenemine, sõnaline osavus , intellektuaalsus, analüütikus. See kuulub meeste pärusmaale, sest mõtlemist nõudvad ülesanded poistele meeldivad, nt: Sudokud või probleemidele lahenduste leidmine (lambipirni vahetus).
    Parem ajupoolkera: Terviklikkus , intuitsioon , alateadlikkus, sisemine teadlikkus, loovus , arusaamine, 3- dimensiooniline vormitaju, kujutlusvõime, muusika , kunst , passiivsus, üheaegne lähenemine, praktiline osavus, sensuaalsus, sünteetilisus. Naised aga lahendavad probleeme rohkem loominguliselt ja toetuvad rohkem oma tunnetele, probleemide lahendamisel.
    On ka olemas inimesi, kes kasutavad korraga oma mõlemat ajupoolkera. See ei tähenda seda, et need inimesed oleksid ülimad intelligendid. See on puhas müüt. See tähendab hoopis seda, et nende aju otsustab osasid asju mõelda parema ja osasid asju vasaku ajupoolkeraga. Nemad ei ole selles aga kuidagi süüdi, et loodus sellise valiku nende osas on langetanud.

    Suhted

    Tüdrukud:

    On väga hea suhtlejad ja suudavad ilma mingisuguste probleemideta sotsialiseeruda, nad võtavad näiteid elust enesest ega karda oma nõrku pooli ka teistele näidata. Kui nad ei saa millestki aru, ei karda nad abi paluda , et keegi neid aitaks.

    Poisid:

    Poistel on aga raskem aru saada, emotsioonidest kui tunnetest, mis meid valdavad, sest üritatakse leida koguaeg loogilist seletust. Mistõttu vajuvad mehed mõnikord niimoodi mõttesse, et nad eemalduvad ja lülitavad ennast ülejäänud maailmast täielikult välja. Kõik probleemid, mis peaks nende elu ette tulema tahavad kõik ise ära teha, ilma selleks mingisugust kõrval abi kasutamata

    Matemaatilised võimed

    Poisid:

    Piirkond ajus nimetusega alaväärsuse kiirluu on tüüpiliselt suurem meesterahvastel. See on siis piirkond, mis tegeleb matemaatilise võimekusega, mis seletab ära ka poiste sagedasemad kõrgemad tulemused matemaatilistes ülesannetes, kui tüdrukud.

    Tüdrukud:

    Kuid mis on tüdrukutel vastu tuua poiste suhtes, on nende tohutu eelis empaatia osas.

    Hormonaalne erinemine


    Hormoonidest domineerib meestel siis hormoon testosteroon ja tüdrukutes östrogeen ja progresteroon.

    Poisid:

    Poistele on omane, et tahetakse olla teistest tugevam, kiirem ja osavam.
    Poisid hakkavad juba varajases eluetapis hakkavad asju välja kuulutama nii, nagu nad omaksid kõike, see on poistele vägagi omane, kuid see tuleneb ka hormonaalsest erinevusest võrreldes tüdrukutega. Nt kui väike poiss ütleb oma tädimehele, et minu jalgratas sõidab sinu omast palju kiiremini, ei tehta sellest isegi suurt küsimust ja nõustutakse lapse ütlusega.
    See käib minu meelest osaks inimene olemise juurde, et tahetakse teine üle trumbata, tüdrukute kohta toon kohe järgmise näite.

    Tüdrukud:

    Poistega võrreldes, on tüdrukud ikkagi taskaalukamad. Võrreldes poistega on tüdrukutel rohkem kuskil 40 hormooni. Mis teeb ka neid rohkem tundlikumaks. Kindlasti olete märganud, et tüdrukud on palju tundelisemad kui poisid.
    Kui võtta näiteks laste nutt , kutsub see naiste ajus esile suurema oksüdatsiooni eritumise, kui meeste ajus. Autoalarmi puhul töötab see asi tihtipeale jällegi täpselt vastupidi.

    Füüsiline areng

    Lihased tugevnevad, paraneb silma ja käe koordinatsioon . Erinevaid esemeid kasutades
    arenevad vastavad lihased. Mängides saab laps rahuldada oma liikumisvajadust. Lastel on see päevas umbes 12 000 sammu. Täiskasvanul peaks see olema kuskil 10 000 sammu, kuid keskmiselt liigume me päevas ainult 5000 sammu või vähem.

    Poisid:

    Poisid sünnivad küll siis maailma suurtematena, kuid seda sellepärast, et neile on antud looduse poolt eelis tugevama lihaskonna kasvatamise jaoks, seepärast ongi jagunenud tööd nö naisteja meeste töödeks. Tihtipeale ongi komme meestel lahendada kõik oma probleemid nö füüsilise jõuga.

    Tüdrukud:

    Tüdrukud seevastu sünnivad maailma väiksematena, kuid seeeest arenevad nad välja kiiremini kui poisid. Kuna tüdrukutel nii suurt lihaselist eelist pole kui poistel, kasutavad nad rohkem oma pead ehk lahendavad enamik probleeme mõttejõudu kasutades ja jätavad füüsilise poole meeste kanda.

    Sotsiaalne areng

    Laps õpib tegutsema koos teiste lastega, ta hakkab mängus teist last tähele panema. Mängides
    tekivad lapsel esimesed sõprussuhted eakaaslastega. Laps võtab omaks sotsiaalse käitumise
    malle ja harjutab elus ette tulevaid situatsioone.

    Poisid:

    On tüüpiline näha, et poisid mängivad pigem poistega ja on selles suhtes valivamad.

    Tüdrukud:

    On seevastu tolerantsemad ja mängivad kõigiga. Lähtudes loogikast, et peaasi, et lõbus oleks.

    Emotsionaalne areng


    Naiatel on tüüpiliselt suurem ja sügavam limbistiline süsteem, kui meestel, mis lubab neid rohkem seotud olla tunnete ja nende parema eneseväljendamisega, mis lubab neil paremini teistega siduda. Suurem ja sügavam limbiline süsteem on see, mis avab naise meeled valla depressioonile, eriti nende hormonaalsete vahetuste ajal nagu nt sünnitus või koheselt pealt menstruatsiooni.
    Mängus elab laps läbi tundeid, mäng on lapsele hingeliselt vajalik, ta saab mängust
    positiivseid emotsioone – tunneb rõõmu ja rahuldust.
    Vaimne areng
    Sõnavara ja kõnest arusaamise oskus suureneb. Laps õpib tegutsema ümbritsevast saadud
    kujutlusi kasutades. Mängides saab laps kasutada oma meeli, areneb tähelepanu, mälu,
    mõtlemine. Mängides õpib laps kõike kõige paremini.

    Esteetiline areng


    Mängides arenevad lapse kunstilised oskused tema tajud (värvi-, vormi- ja ruumitaju) saavad hoopis teise tähenduse. Mängides saavad lapsed loovalt oma teadmisi ja oskusi kasutada.

    Poisid:

    Kasutavad end riietades ja mängides maskuliinseid värve ega pööra nendele erilist tähelepanu. Tihtipeale ei pööra nad üldse oma tähelepanu sellele, milline keegi välja näeb. Keskendutakse rohkem üldpildile, mitte detailidele.

    Tüdrukud:

    Kasutavad end riietades ja mängides võimalikult palju erinevaid värve. Ilu-, värvi-, vormi ja ruumitaju on neil palju parem kui poistel. Tüdrkud kohe oskavad selliseid asju märgata.

    Eetiline areng


    Laps õpib mõistma õigesti, mis on õige ja mis on väär. Laps võtab omaks ettenäidatud käitumisnormid ja õpib neid kasutama ja järgima.

    Poisid:

    Võtavad tihtipeale eeskujuks esimese ettenäidatud käitumisnormi ja hakkavad seda ilma midagi kahtlustamata kasutama. Kipuvad kiirustama.

    Tüdrukud:

    Analüüsivad rohkem seda, kellelt mida oleks parem uskuda ja teevad alles siis rahulikult oma otsuse.

    Mälu, taju & mõtlemine

    Poisid:

    Mõtlemisel on poistel tüüpiline teha see asi kiiresti ära ja minna siis meelsama tegemise juurde. Mällu tahab jääda ainult huvitav informatsioon, kui toa peab ära koristama, siis see meelde ei jää.

    Tüdrukud:

    Kipuvad asju mõtlema ennem läbi ja alles siis tegusema. Neil on paigas selgemad reeglid, et millal on töö ag ja millal hakkab vaba aeg. Mälu ja mõtlemine on neil ainult enesekesksem kui poistel.

    Käitumine

    Poisid:

    On palju vähem kartlikud kui tüdrukud, mis annab neile eelise lihtsalt olla, mitte muretseda kuidas olla.

    Tüdrukud:


    Stressi taluvus


    Poisid ja tüdrukud taluvad stressi erinevale.

    Poisid:

    Taluvad stressi tõesti viimase piirini . Et kui enam ei jaksa siis natukene kannatavad veel.

    Tüdrukud:

    Teevad ikka koheselt lärmi, kui midagi ei meeldi. Valu nad ei armasta.

    Keeled

    Tüdrukud:

    Neil on keelte peale hea vaist ja neil on keeli suhteliselt lihtne õppida.

    Poisid:

    Peavad tõsiselt pingutama, et uus info ikkagi meelde jääks. Iga uus keel on nende jaoks paras pähkel.

    Küpsemine


  • than do women . Interestingly, this is the same area of Einstein ’s brain that was discovered to be abnormally large. The IPL also processes sensory information, and the larger right side in women allows them to focus on, "specific stimuli, such as a baby crying in the night ."
  • Reaction to stress . Men tend to have a " fight or flight " response to stress situations while women seem to approach these situations with a "tend and befriend" strategy. Psychologist Shelley E. Taylor coined the phrase "tend and befriend" after recognizing that during times of stress women take care of themselves and their children (tending) and form strong group bonds (befriending). The reason for these different reactions to stress is rooted in hormones. The hormone oxytocin is released during stress in everyone. However , estrogen tends to enhance oxytocin resulting in calming and nurturing feelings whereas testosterone, which men produce in high levels during stress, reduces the effects of oxytocin.
  • Language . Two sections of the brain responsible for language were  found to be larger in women than in men, indicating one reason that women typically excel in language- based subjects and in language-associated thinking . Additionally, men typically only process language in their dominant hemisphere, whereas women process language in both hemispheres. This difference offers a bit of protection in case of a stroke . Women may be able to recover more fully from a stroke affecting the language areas in the brain while men may not have this same advantage.
  • Emotions . Women typically have a larger deep limbic system than men, which allows them to be more in touch with their feelings and better able to express them, which promotes bonding with others . Because of this ability to connect, more women serve as caregivers for children. The down side to this larger deep limbic system is that it also opens women up to depression, especially during times of hormonal shifts such as after childbirth or during a woman’s menstrual cycle.
  • Brain size . Typically, men’s brains are 11-12% bigger than women’s brains. This size difference has absolutely nothing to do with intelligence, but is explained by the difference in physical size between men and women. Men need more neurons to control their greater muscle mass and larger body size, thus generally have a larger brain.
  • Pain. Men and women perceive pain differently. In studies , women require more morphine than men to reach the same level of pain reduction. Women are also more likely to vocalize their pain and to seek treatment for their pain than are men. The area of the brain that is activated during pain is the amygdala, and researchers have discovered that in men, the right amygdala is activated and in women, the left amygdala is activated. The right amygdala has more connections with areas of the brain that control external functions while the right amygdala has more connections with internal functions. This difference probably explains why women perceive pain more intensely than do men.
  • Spatial ability. Men typically have stronger spatial abilities, or being able to mentally represent a shape and its dynamics , whereas women typically struggle in this area. Medical experts have discovered that women have a thicker parietal region of the brain, which hinders the ability to mentally rotate objects–an aspect of spatial ability. Research has shown this ability in babies as young as 5 months old, negating any ideas that these abilities were strengthened by environmental influences.
  • Susceptibility to disorders. Because of the way men and women use the two hemispheres of the brain differently, there are some disorders that men and women are susceptible to in different ways . Men are more apt to have dyslexia or other language problems. If women have dyslexia, they are more likely to compensate for it. Women, on the other hand, are more susceptible to mood disorders such as depression and anxiety . While handedness is not a disorder , these brain tendencies also explain why more men are left-handed than are women. Men are also more likely to be diagnosed with autism, ADHD , and Tourette ’s Syndrome.
  • Poiste ja tüdrukute erinevused #1 Poiste ja tüdrukute erinevused #2 Poiste ja tüdrukute erinevused #3 Poiste ja tüdrukute erinevused #4 Poiste ja tüdrukute erinevused #5
    Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
    Leheküljed ~ 5 lehte Lehekülgede arv dokumendis
    Aeg2013-12-30 Kuupäev, millal dokument üles laeti
    Allalaadimisi 32 laadimist Kokku alla laetud
    Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
    Autor olku89 Õppematerjali autor
    pole valmis

    Sarnased õppematerjalid

    Psühholoogia bioloogiline--kognitiivne- ja sotsiaalne vaade
    26
    doc

    Psühholoogia bioloogiline-, kognitiivne- ja sotsiaalne vaade

    PSYCHOLOGY PART 1: CORE Biological level of analysis Outline principles that define the biological level of analysis. 1) Behavior can be innate, because it is genetically based. Evolution may play a key role in behavior. 2) Animals may be studied as a means of understanding human behavior. 3) There are biological correlates of behavior. Cognitions, emotions and behaviors are products of the anatomy and physiology of our nervous and endocrine system. Explain how principles of the biological level of analysis may be demonstrated in research. 1) Correlational studies: Study by Buss, who hypothesized that across cultures, men will prefer to marry younger women because of greater reproductive capacity and women will place greater value on a potential mate's earning potential to provide survival advantages. This evolutionary hypothesis was tested in 37 cultures by sending out questioners. 2) Twin studies (type of correlational stud

    Psühholoogia
    FAMILY tööleht
    14
    docx

    FAMILY tööleht

    THE FAMILY Marriage changes over the centuries constantly, surprisingly and swiftly. It cannot be defined as a sacred union between a man and a woman, as marriages have not always been considered sacred. Marriage has often been seen as a union between one man and several women. And sometimes marriage has been seen as a union between one woman and several men, as in southern India, for example, one bride may be shared by several brothers. Marriage has also, at times, been recognized as a union between two men (as in ancient Rome, where marriages between aristocratic males were recognized by law), or as a union between two siblings (as in medieval Europe, when valuable property was at stake); or as a union between two children (again in Europe, when parents wanted to protect their property); or as a union between two unborn (ditto); or as a union between two people of the same social class (once more in Europe, where medieval peasan

    Inglise keel
    Alcohol
    5
    doc

    Alcohol

    ALCOHOL Alcohol is a widely used substance for both science and in technology. Its name comes from an Arabic word al-kuhl meaning " a powder for painting the eyes". The term was later applied to all compounds that contain alcoholic spirits. To most people alcohol is considerd a downer that reduces activity in the nervous system. Some of the things alcohol effects you is, the alcohol intoxicated person exhibits lose muscle tone, loss of fine moter coordination,and often has a staggering "drunken" gait. The eyes may appear somewhat "glossy" and pupils may be slow to respond to stimulus. At high doses pupils may become constricted. At intoxing doses, alcohol can decrease heart rate, lower blood pressure and respiration rate, and result in decreased reflex and slower reaction times. Skin may be cool to touch but to the user may feel warm or normal, profuse sweating may accompany alcohol use. Loose muscle tone, lose of fine motor coordination,odor of alcohol on the breath,a

    Inglise keel
    Neurobioloogias sönade seletus-ingl keelne
    9
    doc

    Neurobioloogias sönade seletus, ingl keelne

    NEUROBIOLOGY AUXILLARY GLOSSARY ACETYLCHOLINE – A neurotransmitter in both the brain and peripheral nervous system* (PNS). In the brain it helps regulate memory, whilst it controls the actions of skeletal and smooth muscle within the PNS. ACTION POTENTIAL – An electrical phenomenon which occurs when a neurone is activated and temporarily reverses the electrical state of its interior membrane from negative to positive. An electrical charge travels along the axon to the neurone’s ending (terminal) where it triggers the release of a neurotransmitter* and then disappears. ADRENALINE (U.S. - Epinephrine) – A hormone released by the adrenal medulla* and a neurotransmitter acting at the level of the autonomic nervous system and the brain. ADRENAL CORTEX – The outer layer of the adrenal, a small endocrine gland located near the kidney. It produces and secretes several hormones* (corticosteroids) e.g. cortisol. I

    Psühholoogia
    Etiquette in England
    2
    docx

    Etiquette in England

    Etiquette in england *meeting and greeting · The British are reserved, which may cause them to appear cool and indifferent or overly formal. In fact, they are very friendly and helpful to foreigners. · Shake hands with everyone present men, women, and children at business and social meetings. Shake hands again when leaving. · Use last names and appropriate titles until specifically invited by your British hosts or colleagues to use their first names. *body language · The English tend to keep about an 23 feet between them while speaking. · Touching is usually kept to a minimum. · Family members are more relaxed and familiar with each other, so touching of the arms, elbows, or hands is acceptable. However in a business environment, touching is very minimal and personal space is respected much more than in a family setting. · Direct eye contact is generally maintained during

    Inglise keel
    Anthropology and Tourism
    24
    docx

    Anthropology and Tourism

    Anthropology of Tourism Madli Tuvike Anthropology and Tourism Female Adventure Tourism This essay will explain what significance culture has in adventure tourism. There are five paragraphs in this essay, where definitions of adventure travel and human culture are given. First, paragraph will look and define what culture, anthropology and adventure tourism are. Second paragraph will examine how different cultures impact female adventure travel. Third paragraph will point out the problems in adventure tourism. The forth paragraph will give recommendations for the future and some of the possible future problems in female adventure tourism will be looked at. The last paragraph will be a summary of the key findings and recommendations. Tourism is one of the world’s largest industries (Tisdell, 2000, Swarbrooke et al. 2003, Buckley, 2003). According to UNWTO, international tourist arrivals have reached 1,087

    Ingliskeelsete maade ühiskond ja kultuur
    Ärialane suhtus ing-keeles
    5
    doc

    Ärialane suhtus ing. keeles

    Intercultural communication What is business English? Loosely defined, BE refers to the Engl lg used in international trade or business. Loosely defined, BE refers to the Engl lg used in international trade or business. It is a specialized area of the Engl lg learning and teaching largely attributed to non-native English speakers Aim to enhance their chances of doing business with companies from English speaking countries. BE can refer to the study of business Engl voc used in the fields of trade, business, finance, or international relations. If the study focuses on techniques on business presentations, negotiations, correspondence, writing and other skills needed for business communications, then it can be classified as the study of Business English communication skills in the workplace. Both are important and used usually together. Culture. Barriers to Intercultural communication Synergy (from Greek for "working together") means that the combined effect is more than the effect o

    Ärialane suhtlemine rahvusvahelises kontekstis
    E M Remarque-Läänerindel Muutuseta
    13
    docx

    E.M.Remarque "Läänerindel Muutuseta"

    All Quiet on the Western Front Erich Maria Remarque Character List Paul Bäumer - A young German soldier fighting in the trenches during World War I. Paul is the protagonist and narrator of the novel. He is, at heart, a kind, compas-sionate, and sensitive young man, but the brutal expe-rience of warfare teaches him to detach himself from his feelings. His account of the war is a bitter invective against sentimental, romantic ideals of warfare. Read an in-depth analysis of Paul Bäumer. Stanislaus Katczinsky - A soldier belonging to Paul's company and Paul's best friend in the army. Kat, as he is known, is forty years old at the beginning of the novel and has a family at home. He is a resourceful, inventive man and always finds food, clothing, and blankets whenever he and his friends need them. Albert Kropp - One of Paul's classmates who serves with Paul in the Second Company. An intelligent, speculative young man, Kropp is one of Paul's closest friends during the war. His interest

    Inglise kirjandus




    Kommentaarid (0)

    Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



    Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun