lõpetatus, töö tehnilise vormistuse vastavus õppeasutuses kehtivale kirjalike tööde juhendile; • töö praktiline väärtus uurimistulemuste rakendamisvaldkond ja võimalikud rakendamisviisid; • esiletõstmist väärivad momendid, tulenevalt töö sisust sõnastab need retsensent, arvestades teema aktuaalsust, metoodika originaalsust, probleemiasetuse uudsust, empiirilise materjali mahtu ja sisukust, katsetulemuste tähtsust jms.; • retsensendi põhiküsimused töö koostajale lisaks retsensiooni eelnevates osades antud hinnangutele ja tehtud märkustele esitab retsensent mõned tööst johtuvad põhiküsimused, mis moodustavad kaitsmisväitluse telje; • hinnang, retsensent sõnastab lõpphinnangu vastavalt lõputöö vastavusele eelpool toodud nõuetele. Retsensent ei hinda lõputööd hindeliselt. Oponeeringu koostamine ja esitamine Oponeerimine on akadeemilise suhtluse üks põhivorme. Kui Sul avaneb võimalus õppetöö käigus kaastudengi ettekannet
· Kuningas ei saa peatada seaduste toimet · Parlament koguneb regulaarselt · Maksude määramine ja sissenõudmine kuulub parlamendi kompententsi Ususallivuse akt, lõpetamaks usutülid; troonipärimise akt 18ndaks sajandiks oli Inglise parlamentarism võitnud kuninga absolutismi ja teinud läbi olulise arengu. ©Käesoleva õpiabi tekst on originaallooming, mille autoriõigused kuuluvad antud töö koostajale. Ilma autoriõiguse omaniku kirjaliku loata pole lubatud ühtki selle väljaande osa edastada, reprodutseerida, paljundada ega levitada ei mehaanilisel, elektroonilisel ega muul viisil.
6) anonüümkirjad 7) kui adressaadina on märgitud teine asutus, institutsioon või isik väljaspoolt ülikooli. Sel juhul saadetakse dokument märgitud aadressil või tagastatakse saadetis postkontorile. 16. Aeg, mille jooksul dokumenti tuleb säilitada ja mis väljendatakse tavaliselt aastates või alatisena. Mida säilitatakse riigi või ühiskonnale. 17. Jah. Neid hoitakse arhiivides. 18. Kui veebilehel antud teave, mille sisu on väär, siis on sellest õigus anda teada veebilehe koostajale ja seda muuta. Jah peab küll säilima esialgne versioon. 19. Teatatakse 30.tööpäeva jooksul, kõrgema isiku puhul tehakse see kiiremini. 21. 21.1. Dokumendiplank- trükitud või muul viisil valmistatud dokument, kuhu on jäetud tühjad väljad teatud informatsiooni ülesmärkimiseks. 21.2. Üldplank- millele on kantud püsielemendina väljaandja nimi ja vapp (logo) 21.3. Kirjaplank- 21.4. dokumendiliigi plank- ametikirja, käskkirja ja teised plangid, mis on moodustatud üldplangi alusel.
aastatel 2009-2012. Autori poolt püstitatud eesmärgi täitmiseks analüüsiti erinevaid tabeleid ja majandus ülevaateid. Olulisemad analüüsi tulemused ja järeldused on järgmised: · Eesti ekspordi tõusis üllatavalt kiirelt pärast 2009. aasta järsku langust. · 2009. aasta langus oli ligi veerand eelneva aasta ekpordist. · Eesti peamised ekspordi sihtkohad on riigi naabrid ehk Soome, Rootsi, Läti ja Venemaa Ainetöös püstitatud eesmärk andis koostajale võimaluse keskenduda teemale, mille kohta saadi olulist infot. Nii kaua, kuni meie ümber on majanduslikult edukamad riigid, on Eestil võimalus eksportida oluliselt odavamat ja kvaliteetset kaupa. VIIDATUD ALLIKAD 1. Eksport. Businessplanning. [http://www.businessplanning.ee/index.php?id=159] (03.11.2012) 2. Majandusülevaade. Majandus- ja Komunikatsiooniministeerium. [http://www.mkm.ee/380906/] (03.11.2012) 3. Eksport. Statistikaamet. [http://www.stat.ee/34251] (02.11
haigekassa jurist töökeskkonnavolinik või töötajate usaldusisik ÕIGE esmaabiandja 11 Toimunud tööõnnetuse kohta koostatud raportit ei pea edastama (palun vali 1 õige vastus): 2 Tallinna Tehnikaülikool TMT 0030 Ergonoomia ja tervis TI kohalikule asutusele Koostajale (tööandjale) kannatanule või tema huve kaitsjale haigekassale ÕIGE 12 Kui töökohal töötavad samal ajal vähemalt kahe tööandja töötajad siis, kes vastutab töötervishoiu- ja tööohutusalase ühistegevuse eest? Kui on sõlmitud kirjalik kokkulepe vastutuse kohta, siis sellele tuginevalt kokkuleppe alusel. Kui aga kokkulepet pole, siis töötajad vastututavad solidaarselt
Avaldus oli esialgu avalik, st et ei olnud kohaldatud juurdepääsupiirangut (AK-d). Kell 15.25 oli jõudnud teenistuja, kellesse see asi üldse ei puutu, vaadata läbi kõik üles pandud failid. Usun, et keegi ei ole huvitatud, et tema isiklike andmetega avaldus on kõigile Päästeameti teenistujatele nähtav. Antud olukorrast lähtuvalt püüan olla hoolsam ning märgata avaldusi, kus on juurdepääsupiirangut vaja, kui pole märgitud, siis annan sellest dokumendi koostajale teada ning vajadusel piiran ise dokumendi nägemist. Samuti teavitan ja juhendan juurdepääsupiirangu märkimisel teenistujaid (sh komandopealikke, päästepiirkondade juhatajaid, inspektoreid ja spetsialiste), kes registreerivad avaldusi ning dokumente Deltas. Mina, kui personalispetsialist puutun kokku ka ametijuhenditega (nii käskkirjas kui ka ametijuhendis), pean pöörama tähelepanu nendes sisalduvas infos riigisaladuse
Lisad Lisadesse paigutatakse vaid niisuguseid materjale, mis ei ole t sisust tielikuks arusaamiseks otseselt vajalikud, kuid mis asja vastu sgavamat huvi tundvale lugejale viksid olla huvipakkuvaks lisamaterjaliks. Niteks vib lisasse panna algandmete tabeli, uurimisala skeemi (kui seda pole peetud vajalikuks Materjali ja Metoodika ossa paigutada) vms. T phisisu mistmiseks vajalikke jooniseid-tabeleid lisasse ei panda. Kesolev juhend on koostatud artikli Mnd, Raivo "Npuniteid uurimist koostajale (rhuga loodusteadustele)" phjal http://www.ttkool.ut.ee/olympiaadid/ftp/napunaiteid_uurimustoo_koostajale.pdf
· Universaalsus (lahendab probleemide klassi: sisend -> väljund ). · Keerukus (efektiivsus, kas lõpetamise aeg ja/või mälumaht on praktilised). Algoritmi formaalsed (matemaatilised) esitused (samaväärsed): · Turingi masin, 1936-37 · lambda-arvutus (Church), 1941 · Posti süsteemid, 1943 · Markovi algoritmid, 1951 · Chomsky 0-tüüpi grammatikad, 1959 · programmeerimiskeeled, Sammet, 1969 Algoritmi peab saama väljendada nii, et see oleks mugav nii koostajale (algoritme koostavad inimesed) kui ka täitjale (teostile, arvutile). Algoritmi esitusviisid: · inimesele orienteritud esitused o sõnaline kirjeldus (peab siiski mahtuma algoritmi def. alla!) o joonis - plokkskeem o algoritmikeel, näit. poolformaalne pseudokeel, millest saab kerge vaevaga tõlkida mistahes (imperatiivsesse) programmeerimiskeelde o joonis - Jacksoni skeem, E-skeem (näide1, näide2), ... o ...
järeldada maja soetamisel kõrget turuväärtuse. Kui piirkonnas on inimesi palju ning keskmise brutotulu tase on kõrge, siis näitab see väga head töö tasustatavust ning seda, et töötajad saavad väärikat töötasu. See innustab töötama ja kõrged palgad suurendavad tarbimist. Antud kinnistu kulud on suhteliselt väikesed arvestades elamu ning krundi suurust, see võib olla põhjustatud kokkuhoiust, kaevuvee kasutamisest jne. Ainetöös püstitatud eesmärk andis koostajale võimaluse keskenduda teemale, mille kohta saadi olulist infot. 17 VIIDATUD ALLIKAD 1. E-ope. Kinnisvara olemus ja sisu. [http://eope.ee/_download/euni_repository/file/1389/Maakor_pohik.zip/Maak_pohik_ 5_kinisvara.pdf/] (15.02.2012) 2. Kiriku Varahaldus. Ajalugu kinnisvara mõisted. [http://www.eelk.ee/varahaldus/moisted.php#k] (15.02.2012) 3. Riigi Teataja
10 Tööõnnetuse raporti allkirjastab ka (palun vali 1 õige vastus): Perearst haigekassa jurist töökeskkonnavolinik või töötajate usaldusisik esmaabiandja 11 Toimunud tööõnnetuse kohta koostatud raportit ei pea edastama (palun vali 1 õige vastus): TI kohalikule asutusele Koostajale (tööandjale) kannatanule või tema huve kaitsjale haigekassale Kui töökohal töötavad samal ajal vähemalt kahe tööandja töötajad siis, kes vastutab 12 töötervishoiu- ja tööohutusalase ühistegevuse eest? Kui töökohal töötavad samal ajal vähemalt kahe tööandja töötajad ja üks tööandja korraldab töid, 4
.....................................................................................8 6. KASUTATUD KIRJANDUS......................................................................................9 2 SISSEJUHATUS Käesoleva referaat teemal ,,Õppimine ja mälu" käsitleb õppimise mõistet, mälu osa õppimisel ja info salvestamist mälus. Antud teema on referaadi koostajale väga aktuaalne, kuna koostaja ise on hetkel aktiivses õppimise protsessis ja sügavamat huvi pakkus eelkõige mälu ja info talletamine mälus. Referaadi ,,Õppimine ja mälu" eesmärgiks on anda kirjanduse põhjal lühiülevaade õppimise mõistest, omandatu salvestusprotsessidest ja erinevatest mälu liikidest. Käesoleva referaadi koostas autor tuginedes kirjandusele, mis on esitatud kasutatud kirjanduse loetelus.
ning omaette rühma moodustab potipesumasin. · Nõudelt tuleb enne toidujäätmed maha kraapida, kui need masinasse panna. · Nõudepesumasinad erinevad võimsuse poolest. Võimsus oleneb sellest, mille jaoks on nõudepesumasin mõeldud. · Minule meeldis kärupesumasin, sest see oli minu jaoks kõige põnevam, sest sellel on tõusvad ja langevad düüsid ,millega saab pesta erineva suurusega kärusid. Uurimistöös püstitatud eesmärk andis koostajale võimaluse keskenduda teemale, mille kohta saadi olulist infot. KASUTATUD ALLIKAD: · Dieta Heres. Kandikupesumasinad. [ http://www.dieta.fi/index.php?lang=est&main_id=273&cat_id=105 ] ( 11.03.2012) · Dieta Heres. Kärupesumasin [ http://www.dieta.fi/index.php?lang=est&main_id=273&cat_id=114 ] (11.03.2012) · Dieta Heres. Sõrmkonveierpesumasinad. [ http://www.dieta.fi/index.php?lang=est&main_id=273&cat_id=104 ] (11.03.2012) · Metos. 2012
Mõned aastad tagasi oli väike vaarikaistandik, aga siis haigestusid taimed ja kõik hävis. Haiguspilt oli väga sarnane vaarikanärbumistõvele. Iseseisva töö käigus läbiloetud materjalide põhjal võib öelda, et võtmeelementideks vaarikate edukale kasvatamisele on hoolikas sordivalik, korralik toestus ja maaharimine, mis sobib kokku taime vajadustega. Kui kõik see on paigas, siis vaarikaistandik kindlustab omaniku rahulolu paljudeks aastateks. Käesolev iseseisev töö oli koostajale väga huvitav, mis andis juurde teadmisi vaarikast kui väga kasulikust taimest. Mesilastele ja kimalastele on vaarikas meeldiv õietolmu andja. Tervisele on kasulikud nii juured, varred kui ka viljad. Kokanduses kasutatakse vaarikat kui head maitseandjat. Lõpetuseks üks hea salat, mis sobib linnu-, sea- ja ulukiliha juurde. Vaarikasalat: 125 g vaarikaid pool jääsalatist 1 keskmine puhastatud õun veerandi sidruni mahl o,5 teelusikatäit vedelat mett
ka seda. 1.1.1. Paroolid Lisaks arvuti kaitsmisest ründetarkavara eest, tuleks suurt tähelepanu täielikuks andmeturve saavutamiseks panna paroolidele. Paroole tuleb arvutit ja internetti kasutades sisestada meil igapäev ning aeg-ajalt tuleb ka uusi paroole välja mõelda. Suur osa turvariske ongi seotud eelkõige tõsiasjaga, et kasutajad on valinud endale liiga lihtsad paroolid või ei hoia neid päris turvaliselt. Mõned märksõnad parooli koostajale: · Hea parool on selline, mida on raske murda. Parooli murdmisega on tegu siis, kui selle suudab spetsiaalse programmiga lahti muukida häkker või arvab selle ära keegi tuttav. · Turvaline parool koosneb vähemalt 7 sümbolist. · Paroolis peaks sisalduma nii suur- kui väiketähti. · Parool ei tohi sisaldada teie nime, kasutajanime, pereliikmete nimesid, auto marki, ega ühtki sõna neid kõiki saab lihtsalt kas arvamise või massilise
· Kinnisvara hinnad ei tõuse euro kasutusele võtmisega kõik hinnatakse ümber 15,6466 kursiga. · Laenu intressid hinnatakse ümber neid muutmata. · Panga arvel olev raha vahetatakse ümber eurokursiga ja selle eest ei võeta mingit lisatasu. Ainetöö koostamisest oli õppurile suur kasu nii loova mõtlemise täiendamiseks kui ka õppuri iseseisvatöö arendamisel. Ainetöös püstitatud eesmärk andis koostajale võimaluse keskenduda muutustele mida euro kasutuselevõtt Eestile kaasa toob. 12 VIIDATUD ALLIKAD 1. Künnapas, V. 2010. Mida toob endaga kaasa euro kasutuselevõtt Eestis [http://veebikiri.ee/mida-toob-endaga-kaasa-euro-kasutuselevott-eestis/] (23.10.2010) 2. Uusjärv, S. 2010. Mida euro tegelikult kaasa toob [http://www.naistemaailm.ee/artiklid/33271/mida_euro_tegelikult_kaasa_toob_.html] (24.10.2010) 3. Kaldmaa, U. 2009
Osa 1: Eelprojekti seletuskiri 2) PÕHIPROJEKT Põhiprojekt on ehituspakkumiste korraldamise aluseks ja selles määratletakse ehitise tehnilised lahendused (ehituskirjelduses/seletuskirjas ja joonistel) sellise detailsusega, mis võimaldab ehitusmaksumuse määramist Põhiprojekt on määratud: - haldusorganitele kooskõlastuse andmiseks, - ökonomistidele maksumuse kalkuleerimiseks, - ehitusjuhtidele ehitustööde kavandamiseks, - tööprojekti koostajale lähteandmeteks. Sisaldab ehitise arhitektuurilise ja tehnilise lahenduse koos põhimõõtmetega ning konstruktsioonide, materjalide ja tehnosüsteemide kirjeldusega. Ei sisalda tööde tegijale (töömehele) määratud juhiseid. Jätab võimaluse valikuks erinevate firmade toodete vahel. Tehniliste lahenduste aluseks on inseneriarvutused. Esitatakse üldjoonised ja oluliste detailide joonised, samuti kirjeldused (seletuskirjad)
Ökoloogia ja keskkonnakaitse: KSH ja KMH (konspekt) · Keskkonnamõju hindamise ja keskkonnajuhtimissüsteemi seadus (Riigi Teataja) - https://www.riigiteataja.ee/akt/12808274 · Keskkonnamõju hindamisest Keskkonnaministeeriumi lehel - http://www.envir.ee/91537 1. Keskkonnaseisundi hinnang Mõiste Keskkonnaseisundi hinnang (edaspidi KSH) ei ole defineeritud üheski seadusandlikus aktis, ega juhendis, samuti nagu ei ole kirjeldatud ka nõudeid ei selle koostajale ega koosseisule. Seega juriidilisest aspektist selline mõiste puudub ning KSH-d ei ole ka kellelgi juriidiliselt õigus nõuda. Keskkonnaseisundi hinnang võib kuuluda ühe osana detailplaneeringu koosseisu. Tallinnas on KSH koostamise nõue detailplaneeringu koosseisus muutunud reegliks, teistes omavalitsustes lepitakse tihtipeale ka ainult sellele teemale peatüki pühendamisega detailplaneeringu seletuskirjas. Seadusandlikult ei ole KSH olemust, vajadust ega kohustuslikkust
madalsood moodustavad maastikurajoonist 23%. Idaosas leidub voorestatud ja moreentasandikega põllumajandusalasid. Kune Kõrvemaal on Ida- ning Lääne-Eestile iseloomuliku taimkatte looduslik piir, võib seetõttu seal leida mitmeid nii valdavalt ida- kui läänepoolse levikuga taimeliike. Detailse uuringu ja liiginimekirjad kaitseala taimestiku kohta on 1991 aastal koostatud Tallinna Botaanikaaia poolt. Hiljem nii ulatuslikke uuringuid Põhja-Kõrvemaa looduskaitseala kaitsekorralduskava koostajale teadaolevalt teostatud pole. Tookordse uuringu käigus tuvastatud taimeliikide arvuks oli 511 soontaime, millest 67 oli puittaimed ja 444 rohttaime. Tähelepanuväärsetest taimeleidudest väärivad märkimist muda- ja järv-lahnarohi(vastavalt I ja II kat.), vahelduvõieline vesikuusk (II kat.), vesi-lobeelia (II kat.), palu- karukell (II kat.), kollane kivirik (II kat.), karukold (III kat.), kaunis kuldking (II kat.) jt.
lisas, et töö probleemi lahendamiseks jätkub kõigil tasanditel, kaasatud on välisministeerium, raudteestruktuurid ja Euroopa Komisjon [4]. 14 KOKKUVÕTE Ainetöö, mis koostati õppeaine „Rahvusvaheline äriõigus” raames, keskendus WTO olemusele, eesmärkidele, mõju Eestile jne. Autori poolt püstitatud eesmärgi täitmiseks analüüsiti erinevatelt veebilehtedelt saadud informatsiooni. Ainetöös püstitatud eesmärk andis koostajale võimaluse keskenduda teemale, mille kohta saadi olulist infot. 15 VIIDATUD ALLIKAD 1. Vikipeedia. Maailma Kaubandusorganisatsioon [http://et.wikipedia.org/wiki/Maailma_Kaubandusorganisatsioon] (14.04.2012) 2. Maailma kaubandussüsteemi teatmik, UNCTAD/WTO Rahvusvaheline Kaubanduskeskus ja Rahvaste Ühenduse sekretariaat, 1999, lk 50 (15.04.2012) 3. Ringmäe, E. Maailma Kaubandusorganiatsiooni ja intellektuaalomandi õiguskaitse, lk
Tööjõu ja materjalide kulude arvestust peetakse ehitusplatsil ja neid andmeid kogutakse palkade maksmiseks ning materjalide arvestuseks, aga ka tööde jälgimiseks platsil ja lepingu juhtimiseks. Need eesmärgid määravad ära ka kasutatavate kirjete vormi, mida ei saa aga kohandada sellega, kuidas eelarve koostaja koostab eelarvet: töövõtja kulude grupeerimine tööde lõikes ei iseloomusta täielikult tehtud tööga seotud kulusid. Tegelik tagasiside eelarve koostajale on väga üldine (" ... selle lepingu puhul krohvitööd veidi venisid ... "). 2.Tööjõu tootlikkus objektidel on väga erinev Kui aga siiski oleks võimalik siduda platsil tekkivad andmed tagasisidena eelarve koostajale, pole neil suurt väärtust. Tööjõu tootlus muutub päevast päeva sõltuvalt ilmastikust, järelevalve korraldusest, tööfrondist, teiste lülide töökorraldusest ja ka psühholoogilistest teguritest: ükski leping pole korratav ja
3.Metoodika Kolm kaevet viidi läbi Lääne-Virumaal, Kadrina Vallas. Esimene mis oli rohumaa kaeve ja kolmas mis oli põllumaa kaeve, mis teostati Kadrina vallas, Hulja alevikus. Teine sügavkaeve sooritati Kadrina Vallas, Lante külas. Kõik kaeved asuvad pandivere kõrgustiku piirkonnas ja üldiselt asusid lagedal alal. Kadrina vald valiti piirkonnaks, sest sealse mullastiku seisundi kohta puudusid detailsed andmed ning asukoht oli kursusetöö koostajale kõige huvipakkuvam. 1. Sisetööd: Peamisteks sisetöödeks olid mulla boniteedi arvutused, huumusringi tabeli koostamine, kus tuli välja tuua kaevete sügavused, huumus%, pH, lõimis. Kõige lõpuks andis kursusetöö koostaja kõigile kolmele kaevele agronoomilise hinnangu, kus tõi välja, milline maa milliseks tegevuseks sobib ning mida tuleks teha, et mullastiku tingimusi tulevikus parandada. 2. Välitööd:
· Põhiõpetuse olulisi printsiipe on toimimatus, mis aga ei samastu liikumatusega. Näiteks võiks loodusega kooskõlas olev kulg olla toimimatus, tegutsemine väljaspool seda kulgu võiks olla juba toimimine. · Taoismile on omane tundeline suhtumine: õnnelik olek, leebus, lapselikkus, süütus, rahu. Üks lemmiksümboleid on voolav vesi. ©Käesoleva superspikri tekst on originaallooming, mille autoriõigused kuuluvad antud superspikri koostajale. Ilma autoriõiguse omaniku kirjaliku loata pole lubatud ühtki selle väljaande osa edastada, reprodutseerida, paljundada ega levitada ei mehaanilisel, elektroonilisel ega muul viisil. 14
· andma töö iga osa täitmise iseloomustuse ja jälgima teaduse viimaste saavutuste kasutamise astet · andma hinnangu püstitatud ülesande lahendamise otstarbekusele · näitama töö kasutusvõimalusi · jälgima vormistuse vastavust nõuetele · välja tooma töö peamised väärtused ja huvipakkuvamad osad · välja tooma töö puudused (viidates konkreetsele leheküljele, lõigule, reale v. joonisele) · andma hinnangu tööle · esitama retsensiooni töö koostajale enne töö kaitsmist. 14. Materjale uurimistööde kohta: Kuidas teha uurimustööd: Praktilisi näpunäiteid algajale teadurile /Koostanud Maidu Varik // Kuressaare Gümnaasiumi Toimetised. 1994. Nr.1. Kõverjalg, A. Üliõpilastööde koostamise metoodika. Sisekaitseakadeemia. Tln., 1999. Leinus, M. Algteadmisi uurimistööst. Õppevahend põhikooli õpilastele. Tartu, 1997. Luka, E. Soovitusi kodu-uurimistöö koostamiseks ja vormistamiseks // Õpilaste kodu- uurimistöid. Tln
Lindistusaparaat oli firma ZOOMi mudel H6 Handy Recorder. Kasutati DPA mudelit 4060 mikrofoni, mis sai paigutatud roobi külge e-keele poole. Helini sõnul mõjus mikrofon roobil justkui sordiin, mis summutas kõla. 8 Lindistused laadis koostaja lindistusaparaadist arvutisse koheselt peale katset. Helisalvestisi hakati analüüsima ja mõõtma programmiga „Praat”, mille pakkus välja tööjuhendaja. Viimane õpetas koostajale, kuidas programmi kasutada ning mis on antud uurimusküsimuse jaoks vajalik ja mis mitte. 3.3 Lindistuste analüüsi metoodika „„Praat” on arvutiprogramm, mille eesmärk on analüüsida, sünteesida ja manipuleerida heli. Samuti on sellega võimalik luua kvaliteetseid pilte artiklite jaoks. Selle programmi funktsioonideks on heli analüüs ja süntees, algoritmide õppimine, tähistamine ja segmenteeerimine, heli manipulatsioon, kuulamise eksperimendid ning palju muud” (Praat,
andma töö iga osa täitmise iseloomustuse ja jälgima teaduse viimaste saavutuste kasuta- mise astet andma hinnangu püstitatud ülesande lahendamise otstarbekusele näitama töö kasutusvõimalusi jälgima vormistuse vastavust nõuetele välja tooma töö peamised väärtused ja huvipakkuvamad osad välja tooma töö puudused (viidates konkreetsele leheküljele, lõigule, reale v. joonisele) andma hinnangu tööle esitama retsensiooni töö koostajale enne töö kaitsmist. SISUJUHT SISUJUHT Kuressaare Gümnaasium Uurimistöö koostamisest 14. Materjale uurimistööde kohta: Kuidas teha uurimustööd: Praktilisi näpunäiteid algajale teadurile /Koostanud Maidu Varik // Kuressaare Gümnaasiumi Toimetised
· kava koostamine; · materjali süstematiseerimine ja läbitöötamine, uuringu teostamine ja analüüs; · töö ülesehitus ja koostamine; · töö vormistamine; · töö kaitsmine. Töö teema valik Teema valimisel tuleb arvestada järgmisi asjaolusid: 3 · teema peab olema kirjutajale võimete- ja eakohane; · teema peab pakkuma huvi nii töö koostajale kui sihtgrupile; · teema peab olema konkreetne ja piiritletud; · teema kohta peab leiduma piisavalt materjali, millele on vaba juurdepääs; · kui tegemist on üleminekueksamina esitatud uurimistööga või referaadiga, on soovitatav valida teema, mida autor saab lõputööks edasi arendada. Juhendaja leidmine ja töö eesmärgi püstitus Pärast meelepärase ja jõukohase teema valimist asub kirjutaja läbirääkimistesse juhendaja leidmiseks
V EHITUSÕIGUS V-1 Aiandusühistu Kuldnoka liige Mati R. sõlmis OÜ-ga Ehitusmehed lepingu, mida nad nimetasid töökokkuleppeks. Lepingu kohaselt kohustus OÜ ehitama Mati R. aianduskrundile betoonist vundamendiga majandushoone. Osaliselt kasutas OÜ ka oma ehitusmaterjale. Kumb pool milliseid materjale kasutab, oli näidatud lepingule lisatud loetelus. Ehitamise lõpetamise ja hoone üleandmise-vastuvõtmise tähtajaks oli 20. oktoober 2010.a. 18. oktoobril oli ka ehitus põhiliselt valmis, jäid teha vaid mõned maalritööde parandused. 18. oktoobri öösel aga oli tugev äike ja välgulöögist süttis puidust majandushoone ning põles vundamendini maha. OÜ nõudis Mati R-lt tööde maksumuse tasumist, viidates sellele, et nende vahel oli sõlmitud tööleping ja samuti nõudis OÜ tema poolt 200 000 krooni eest tarnitud materjalide tasumist, mis hävisid tules. Mati R. keeldus tööde eest tasumast motiivil, et tema poolt polnud tööd vastu võetud. Ta keeldus ka OÜ...
Lisades olevad tabelid, joonised, fotod ja reproduktsioonid pealkirjastatakse või allkirjastatakse nii nagu töös põhiosas. Vaata järgnevat näidet: teose autor, pealkiri, loomisaeg. Nikolai Triik. Oskar Lutsu portree. 1928 26 3.7. Soovituslik abimaterjal Järgnevad allikad on lõputöö koostajale toeks töö vormistamisel (klõpsa järgnevatel linkidel). ÕS Eesti keele käsiraamat E-keelenõu Helika Mäekivi ja Maire Raadik „See tühine tühik“ Eesti Statistika „Viitamise ja kasutatud kirjanduse esitamise juhendile“ JUHENDI KOOSTAMISEL KASUTATUD ALLIKAD Dreier, T., Tarro, E. (2014). Uurimistöö arvutil. Programmi „Õppiv Tiiger 2008–2013“ lisakursus. [www] http://tiiger3.havike.eenet.ee/uurimus/ (28.09.14). Kiin, A
organiseerida/läbi viia. Kooli üldtööplaanist lähtuvalt tuleb välja selgitada, millised on koostöövõimalused huvijuhi ja aineõpetajate (kooli töötajate) vahel ning planeerida õpilaste kui projektijuhtide töö. Kindlasti on täna paljudel üldhariduskoolidel see kogemus, et õpilased on olnud kaasatud ürituste korraldustoimkondadesse, kuid seda ei ole siiani arvestatud ühe kooli lõpueksamina. EESMÄRGID KOOLILE, KOOSTAJALE/KORRALDAJALE, JUHENDAJALE Kuna töö käigus talletatakse kogu ürituse protsess, siis tulenevad siit kooli jaoks järgmised eesmärgid: · Kroonika koostamine · Juhendmaterjali säilitamine edaspidiseks Töö koostajale, õpilasüritust korraldavale õpilasele on töö eesmärgiks võimete proovilepanek, eneseteostus ja toimunu etapiviisilise analüüsi käigus analüüsioskuse arendamine. Töö juhendaja võtab vastu väljakutse, mis omakorda tõstab tema
algatamist. - Omanikul on õigus saada infot planeeringu algatamise kohta oma naaberkrundil. - Omanikul on õigus saada infot planeeringu algatamise kohta mis puudutab tema kinnistut Kohustused: - Anda tasuta planeeringu koostamiseks vajalikke andmeid planeeringu koostamist korraldavale ministeeriumile, maavanemale, kohalikule omavalitsusele või nende poolt volitatud planeeringu koostajale. - Kinnisasja omanik ei tohi ehitada planeeringu koostamisel kehtestatud ajutise ehituskeel piirkoda. 40. Maavanema roll kinnisvarakorralduses Maakonnaplaneeringu koostamise algatab maavanem või Vabariigi Valitsus ja selle koostamist korraldab maavanem. Ministeerium, maavanem või kohalik omavalitsus, kes planeeringu koostamist korraldab, teatab planeeringu algatamisest, annab informatsiooni planeeritava maa-
Mitme mittesünonüümse vaste korral aga läheb vaja mingit meetodit nende vahel valimiseks. 100 Terminoloogia Muud eesmärgid Mõned sõnastikud on mõeldud erialaõppe abimaterjaliks. Hästi koostatud, määratlusi sisaldav ja mingil moel mõisteseoseid näitav sõnastik sobib selleks suurepäraselt, kuna aitab materjali lühidalt ja ülevaatlikult süstematiseerida. Ilmse eeldusena peab süsteem kõigepealt olemas ja koostajale teada olema, et seda esitada saaks; mõnel erialal on see üsna võimatu. Neile, kes usuvad teadvustatud keeleõppesse (et võtan sõnastiku ette ja õpin sõnad pähe), sobivad keeleõppeks ilmselt igasugused sõnastikud. Tasub aga meeles pidada, et sõnastikust saab infot selle kohta, mida koostaja soovis sõnastikku kirjutada; mitte sõnade tähenduste, kasutuse ega muu sellise kohta. Ideaaljuhul muidugi on need omavahel mingil määral sarnased, aga nagu allpool kirjeldatud,
[RT I 2008, 30, 191 - jõust. 01.07.2008] § 14. Planeeringu koostamiseks vajalike andmete kättesaadavus ja säilitamine (1) Planeeringu koostamiseks vajalikke andmeid on planeeritaval maa-alal asuvad või planeeritava maa-ala kohta käivaid andmeid valdavad isikud kohustatud tasuta andma planeeringu koostamist korraldavale ministeeriumile, maavanemale, kohalikule omavalitsusele või nende poolt volitatud planeeringu koostajale. (2) Planeeringu koostamist korraldav ministeerium, maavanem või kohalik omavalitsus on kohustatud tagama planeeringu koostamise käigus kogutud andmete ja materjalide säilimise ning huvitatud isikutele kättesaadavuse. § 15. Ajutine ehituskeeld planeeringu koostamise ajal (1) Kohalik omavalitsus võib kehtestada planeeringu koostamise ajal planeeritaval maa-alal või selle osal ajutise ehituskeelu, kui
(1) Riigile mittekuuluva metsa jaoks koostatakse metsamajandamiskava kinnisasjade kaupa või kinnisasjade omanike taotluse alusel ühist piiri omavatest kinnisasjadest koosnevate majandamisüksuste kaupa, riigimetsa jaoks metskondade või muude majandamisüksuste kaupa. (2) Metsamajandamiskava koostamise kohustus ei laiene kinnisasjale, mille metsa pindala on väiksem kui kaks hektarit. (3) Metsaomanikul on õigus osa võtta metsamajandamiskava koostamisest ning õigus teha kava koostajale omapoolseid ettepanekuid metsamajandamiskava sisu muutmise ja täiendamise kohta. (4) Metsamajandamiskava koostatakse vähemalt iga kümne aasta järel. (5) Metsamajandamiskavas peavad sisalduma vähemalt: 1) metsamaa plaan koos metsa ja metsaosasid ümbritseva keskkonna kirjeldusega; 2) õigusaktist või planeeringust tulenevate metsa majandamise kitsenduste, majandamise eesmärkide ja metsakategooriate, metsa kasutamise viiside ja neid soodustavate metsa majandamise võtete loetelu ja
Oluline on, et lugeja saaks seda lugedes ülevaate millega ettevõte tegeleb, milleks ettevõte vajalik on, mille poolest ta konkurentidest eristub ja tema toode eriline on. Hea kirjelduse puhul ei teki tööde muude osade lugemisel ootamatuid üllatusi. 76 ALLIKAD JA VIITED • Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor, 2012. Töövihik äriplaani koostajale. 77
5) ettekirjutuse resolutsioon, milles tuuakse välja kohustatud subjekti ettekirjutusest tulenevad kohustused ja nende täitmise tähtajad; 6) viide haldussunnivahendite kohaldamise võimalusele ettekirjutuses sisalduva kohustuse täitmata jätmise korral; 7) ettekirjutuse vaidlustamise kord ja tähtaeg; 8) ettekirjutuse koostaja allkiri. (2) Ettekirjutus koostatakse kahes eksemplaris, millest üks jääb ettekirjutuse koostajale ja teine kohustatud subjektile. Kui ettekirjutusest on vajadus informeerida kolmandat isikut, saadetakse talle ettekirjutuse koostaja kinnitatud ärakiri. Ettekirjutus toimetatakse kätte haldusmenetluse seaduses (RT I 2001, 58, 354; 2002, 53, 336; 61, 375) ettenähtud korras ja tähtaegadel. (3) Ettekirjutus on tööandjale täitmiseks kohustuslik. Tööinspektoril on õigus kontrollida ettekirjutuse täitmist selles märgitud tähtaja jooksul.
rühmad järeldusele: tuleviku energiakokteilis on tuumaenergial oluline koht. Maailma silmapaistev keskkonnateadlikkuse arengu liider ja Gaia kontseptsiooni autor James Lovelock järeldab, et kui me tahame tsivilisatsiooni säilitada, siis tuumaenergiale mõistlikku alternatiivi ei ole. 1 Keskkonnaseisundi hinnang Mõiste Keskkonnaseisundi hinnang (edaspidi KSH) ei ole defineeritud üheski seadusandlikus aktis, ega juhendis, samuti nagu ei ole kirjeldatud ka nõudeid ei selle koostajale ega koosseisule. Seega juriidilisest aspektist selline mõiste puudub ning KSHd ei ole ka kellelgi juriidiliselt õigus nõuda. Keskkonnaseisundi hinnang võib kuuluda ühe osana detailplaneeringu koosseisu. Tallinnas on KSH koostamise nõue detailplaneeringu koosseisus muutunud reegliks, teistes omavalitsustes lepitakse tihtipeale ka ainult sellele teemale peatüki pühendamisega detailplaneeringu seletuskirjas. Seadusandlikult ei ole KSH olemust, vajadust ega
olemasolus veendutud ning materjaliga tutvutud, tuleb koostada uurimuse kava õpetaja ja 55 õpilase koostöös sõnastatakse töö eesmärk ja hüpotees, lepitakse kokku, missugustest osadest peaks töö koosnema ja kui mahukad need osad peaksid olema, mõtestatakse lahti töö kirjutamise etapid ning kooskõlastatakse nende järjekord. Uurimuse koostajale on toeks, kui lepitakse kokku täpne ajakava ning konsultatsioonide intervallid. Kohane on nädalaplaanide kasutamine. Liiga pikad intervallid kohtumiste vahel vähendavad õpilase innukust ning huvi. Töö õnnestumiseks on õpetajal mõistlik igal kohtumisel koos õpilasega sõnastada väikesemahulised vaheülesanded, et eesmärk ei oleks liiga kauge ega näiks saavutamatuna. Iseseisvaks kava koostamiseks põhikooliealine laps veel valmis ei ole. Juhendava õpetaja roll on väga oluline.
das neid lahendada. · Korduma kippuvate küsimuste loetelu. · Kust leida täiendavat abi, tootja (või juhise koostaja) kontaktandmed. · Sõnastik, mahukamate juhendite korral ka indeks. Kasutusjuhend millegi paigaldamiseks või ülesseadmiseks peaks olema ,,pimesi täidetav", st. võimalikult selline, et selle järgi ilma mõtlemata tegutsedes saaks töö tehtud. Halb toon on näiteks tarkvara paigaldamisjuhendi korral, et vahele on jäetud mõni (koostajale ilmsena tunduv) samm: kuhugi nupule klikkamine, käsureal kataloogi vahetamine vmt. Mida ruma- lam kasutaja juhendi abil töö tehtud saab, seda parem juhend. Keerukate tegevuste kohta kehtib reegel Üks pilt on rohkem kui tuhat sõna. Kasutusjuhendis leiduv peatükk toote põhifunktsioonide kasutamiseks peaks olema võima- likult lühike ja pilguga kergesti haaratav. Jutustava teksti asemel tuleks kasutada loetelusid, eriti kui järjest kirjeldatakse, mida kasutaja peab tegema
Raportite andmed konverteeritakse tabelarvutusprogrammi (tavaliselt Excel), andmeid töödeldes, seoseid ja valemeid kasutades leitakse tellimissagedused, tellimispartiide suurused, kasutus- ja reservvarude suurused jne. Andmed tellimuse koostamiseks võib anda tellimuse koostajale ka müügi- või tootmisosakond. Tellimuse koostamiseks on ettevõtetel tavaliselt olemas kindel tellimisvorm, kuid kunagi pole liiast (eriti ostutööd alustades) veenduda mõningates põhitõdedes. Eelkõige tuleks vältida tellimuste esitamist telefoni teel – need võivad hiljem põhjustada suurt segadust ja arusaamatusi.
annaabi.ee 
