Vaba kurss tuleneb nõudluse ja pakkumisel alusel Devalveerima raha väärtuse alandamine valitsuse otsusel teiste valuutade suhtes Inflatsioon raha väärtuse langemine ja hindade tõus Deflatsioon raha väärtuse tõus ja hindade langus Emiteerimine raha printimine ja ringlusesse laskmine Pangasüsteem: riigi keskpank ja kommerts- ehk erapangad Rahapliitikat saab mõjutada raha pakkumise, intressimäärade reguleerimisega ning kursi muutmise kaudu. Teaduspõhine majandus põhineb haritud inimressursil ja teadusuuringudes. Majanduse arenguetappid: Ressursipõhine tootmissisendite arvukus Investeeringupõhine investeeringu uutesse tehnoloogiatesse Teaduspõhine inimkapital ja haridus Inimkapital inimese oskuste, teadmisite ja kogemuste rakkendamine teha tööd ja teenida tulu. Haridus: Formaalharidus õpingud üldhariduskoolis, kutseõppeasutuses, ülikoolis
Majandus TEADUSPÕHINE MAJANDUS Haritud inimesed + teadusuuringutest sündivad head ideed. Ettevõtjad teevad tihedat koostööd teadlaste ja haridusasutustega.Taolises ühiskonnas on kesksel kohal inimkapital inimeste oskused, teadmised ja kogemused. Väga oluline on üles leida võimalikult palju andekaid inimesi. Inimkapitali juurde kuuluvad ka motiveeritus ,ettevõtlikus ja tervis. Inimkapitali täiendab sotsiaalkapital inimestevahelised tihedad ja toetavad suhted. Teaduspõhine majandus põhineb innovatsioonil uute ideede leidmisel ja elluviimisel. Innovaatiline mõtlemine võimaldab ettevõtjatel teenida suurt raha. Innovatsioon on seotud intellektuaalse omandiga. Loometöö on isiklik tulemus,millele inimesel on ka juriidilised õigused. Intellektuaalse omandi liigid : 1)Autoriõigus kirjandus-,kunsti- ja teadusteos; 2)Autoriõigusega kaasnevad õigused teose esitus,fonogramm,tele- ja raadiosaade jne ; 3)Tööstusomand leiutis, tootearendus,kaubamärk.
kohusetundlikkus, tänulikkus • Moraaliga mitteseotud voorused on näiteks loovus, ettevõtlikkus, vaprus, enesekontroll, kannatlikkus, visadus, töökus, puhtus, teravmeelsus VÄÄRTUSED EESTI HARIDUSSÜSTEEMIS • Põhihariduse alusväärtused • Võrdselt õpilase vaimne, füüsiline, kõlbeline, sotsiaalne ja emotsionaalne areng. • Õpilase erisuguste võimete tasakaalustatud areng. • Ühiskonna edukas koostoimimine. • Teaduspõhine maailmapilt. • Isiklik õnnelik elu. • Gümnaasiumihariduse alusväärtused • Toetatada võrdsel määral õpilase vaimset, füüsilist, kõlbelist, sotsiaalset ja emotsionaalset arengut ning tema individuaalsetest eripäradest ja isiklikest huvidest tulenevate haridusvajaduste rahuldamist. • Luua igale õpilasele võimalused tema võimete maksimaalseks arenguks õpilase eelistusi arvestades, loovaks eneseteostuseks,
Patsiendi postoperatiivseteks probleemideks valu seoses operatsiooni haavaga, potentsiaalne infektsiooni oht perifeersest veenikanüülist, verejooksu teke oht operatsioonihaava lahknevusest, unetus, mis on tingitud võõrast keskkonnast ja operatsioonihaava valust, ülekaal seoses tasakaalustamata toitumisega. Patsiendi hirmu operatsiooni ees lahendati rääkimisega operatsioonist, patsiendi küsimustele seoses operatsiooniga vastamisega ja perekonnaliikmete suhtlemisega. Teaduspõhine allikas pakub probleemi lahendamiseks veel patsiendile köhimis- ja hingamisharjutusi õpetamist. Samuti soovitab peale operatsiooni alustada liikumisega(aktiivsusega). Arvan, et nii osutatud haiglas probleemi lahendamine kui ka teaduspõhise allika soovitused on õiged. Vastu võib öelda ainult see, et kohe peale operatsiooni väga pingutada ei tohi kuna operatsiooni õmblus võib lahti minna. Ajutiseks kõhukinnisuse lahendamiseks oli Mikrolaxi lahtisti selleks, et valmistada patsiendi
18. sajandi keskpaika, teiste liikide puhul 19. sajandi lõppu). Ökoloogiline koridor ühendustee elupaigalaikude vahel, mis hõlbustab looma- ja taimeliikide isendite liikumist toitumis-, paljunemis- ja puhkealade vahel ning võimaldab liikidel levida. Ökosüsteem - isereguleeruv ja arenev tervik, mille moodustavad toitumissuhete kaudu üksteisega seotud organismid koos neid ümbritseva keskkonnaga. Ökosüsteemne lähenemine olemasolevate loodusvarade terviklik, optimaalne ja teaduspõhine kasutamine, loodusväärtusi märkimisväärselt kahjustamata, tagades ökosüsteemi erinevate osade toimimise nende väljakujunenud sõltuvussuhteid arvestades ning neid võimalikult vähe kahjustades.
Teaduspõhine majandus Majanduse kolm arenguetappi: 1) ressursipõhine majanduskasv lähtub eelkõige tootmissisendite arvukusest(palju viljakat maad, rikkalikud maavarad, rohke tööjõud) 2) investeeringupõhine edasiviivaks jõuks investeeringud uutesse tehnoloogiatesse 3) teadmistepõhine saab määravaks panustamine inimkapitali ja haridusse Teadmusühiskond ühiskond, kus teadmised ja oskused on tähtsaim ressurss ning eesmärkide saavutamine toetud teadmistele, analüüsile, diskussioonile ja koostöövõimele. Teadmistepõhist majandust iseloomustab toodete ja teenuste suur lisandväärtus, mis saavutatakse pideva uuendustegevuse kaudu. Inimkapital inimese oskused, kogemused ja teadmised, mis võimaldavad teha tööd ja teenida tulu. Lisaks haridusele ja kogemustele on inimkapitali komponendid tervis, ettevõtlikkus ja motiveeritu. Eesmärk on tööjõu efektiivsuse suurendamine ning see toimub peamiselt hariduse- ja tervishoiusüsteemi arendamise ka...
· Õpetaja on õppija ning oma professionaalse arengu hindaja ja kavandaja. · Õpetaja toetab õppija arengut. · Õpetaja on juhendaja ja õpioskuste kujundaja. · Õpetaja on valdkondi lõimiv ainetundja. · Õpetaja kaasab õppija arengu toetamisse teisi õpetajaid ja lapsevanemaid. Visiooni elluviimiseks tuleb strateegia alusel täita järgmised eesmärgid: · Õpetajaks õppimine on teaduspõhine ning toetab kutsestandardis kirjeldatud õpetajapädevuste kujunemist. · Õpetajahariduses rakendatakse haridussüsteemi vajadusi ja õppijate individuaalsust arvestavaid paindlikke mudeleid. · Õpetaja professionaalne areng ja selle toetamine on süsteemne ja järjepidev. · Õpetaja on aktiivne kogukonna (kolleegid, aineliidud, kutseliidud) liige ja panustab kutseala arendamisse.
agenda 21 (lühendatult SE 21) on Eesti jätkusuutliku arengu riiklik strateegia kuni 2030. aastani ning ei ole suunatud mitte üksnes keskkonnakaitselistele ja ökoloogilistele aspektidele, vaid on kogu Eesti ühiskonnaelu haarav arengukava. Esimene samm Eesti jätkusuutliku arengustrateegia kujundamisel on olulisemate eelduste ja kontekstifaktorite väljatoomine, millest meie lähikümnendite areng sõltub. Kindlasti on üheks eesmärgiks ka kultuuriruumi elujõulisus. Kaasaja teaduspõhine arusaam ei vaatle rahvust kui bioloogilist, ühisest geneetilisest juurest arenenud hõimlust, vaid kui ühisel kultuuril, ühisel ajalootunnetusel ja keelel põhinevat kultuurilist kooslust. Rahvuse säilimiseks «läbi aegade» on vajalikud ennekõike kultuurilised mehhanismid, mis võimaldavad eesti rahvusliku identiteedi püsimist ja tagavad eesti rahvuskultuurile omaste väärtuste, traditsioonide, käitumismudelite ja elulaadi elementide edasikandumise põlvest
Kellele kasulik, kellele mitte? Lk 19 Inflatsioon- raha väärtuse ehk ostujõu langus Deflatsioon- riigi keskmise hinnataseme jätkuv langus (ohuks nt ettevõtjatele) Inflatsiooni mõju tarbijale: *mõju sõltub kaupadest - tarbekaubad -> vaestele - luksuskaubad -> rikastele Inflatsioon riigile mõnes mõttes kasulik. Raha, mis kaotab iga päevaga pisut oma väärtusest, on ju arukam kasutada tarbimises või investeerida ettevõtlusesse. Teaduspõhine majandus: millel põhineb, millest sõltub (lk26), mis on majanduskasvu allikaks? Põhineb haritud inimressursil ja oskusel teadusuuringutest sündivad häid ideid ära tunda. Hästi korraldatud ja finantseeritud haridussektor ning ettevõtjate ja haridusasutuste koostöö. Majanduskasvu allikaks on innovatsioon (uute ideede edukas ellurakendamine). Inimkapital, elukestev õpe (formaalharidus, mitteformaalharidus)- lk 27
AMGIS loomisega on võimalik anda hinnang ja soovitused mingi regiooni või talu majandustegevusele ja investeeringute otstarbekusele, hinnata EL ühtse põllumajanduspoliitika meetmete tõhusust ja otstarbekust ning tagada talus efektiivselt toimiv põllumajandustootmine. Projekti rakendumisel on põllumajandussektorile (tootjad, riiklik järelevalve, põllumajandusuuringud jm) internetipõhiselt kättesaadav kogu olemasolev ja loodav teaduspõhine kaardimaterjal, mis võimaldab olemasolevat informatsiooni paremini kasutada põllumajandusliku tootmise efektiivsuse ja põllumajanduse keskkonnasõbralikkuse tõstmise eesmärgil. Projekti tulemused võimaldavad välja töötada teadmistepõhise, efektiivselt toimiva ja keskkonda säästva Eesti põllumajanduse regionaalse arengukava. Projekti rakendumisega tagame looduslike ja majanduslike ressursside efektiivsema
Interdistsiplinaarsed uuringud • Keskkond ja elusloodus • Ühiskond ja kultuur • Tervis • Reaalteadused ja tehnika ETF, 2007 TEADUSTE INSTITUTSIONAALNE KORRALDUS • Ülikoolid ja uurimisinstituudid • Akadeemiad • Teaduskraadid, akadeemilised kraadid • Avatud teadusruum: publitseerimine, retsenseerimine, konverentsid • Teaduskeeled • Teaduse regionaalne jaotus • Üliõpilasteadus TEADUS JA POLIITIKA • Teaduspõhine ühiskond/majandus, teaduspõhine riigivalitsemine? • Teadlase poliitiline sõltumatus • Poliitilised uuringud • Teaduse rahastamine • Teadus: üks paljudest viisidest maailma tunnetada. Ainsana refleksiivne, enesekriitiline, rõhutatult avatud, tõe poole püüdlev? TEADUSLOO KLASSIKUD nt Thomas Kuhn, Ulrich Beck SOTSIAALTEADUSED: INIMESE JA ÜHISKONNA UURIMINE Inimese ja ühiskonna uurimise iseärasused:
nad on head "psühholoogid" 62. Mis on väga kriitiliselt võttes see info, mida me profileerimise abil võime kurjategija kohta saada? Isiku vaimsed, emotsionaalsed ja isiksuse omadused (selle järgi, kuidas asju tehakse ja jäetakse kuriteopaigale) füüsilised tunnused, perekonnaseis, haridus, kuritegelik taust, asukoht, eritunnused. 63. Milline on Alisoni järgi praktiku lähenemine profileerimisele? Milline on teaduspõhine lähenemine? Praktiku lähenemine tuleb hinnata erinevaid aspekte; võetakse arvesse varasemaid kogemusi (varasemaid juhtumeid) Teaduspõhine lähenemine tuleb arvesse võtta tausta, eelnevaid tegusid. Üks sõltub kogemusest, teine teadmisest. Mitte, et praktiku lähenemisel ei võeta arvesse teaduslikke tulemusi, kuid rõhk on rohkem kogemustel.
tõendav dokument;inflatsioon-keskmise hinnataseme alanemine ja sellega kaasnev rahaostujõu tõus;intress-raha hind,mis tasutakse protsendina laenusummalt selle kasutamise eest;teaduspõhine maj-põhineb haritud inimressursil ja oskusel teadus uuringutest leida ideid tootmise kasutamiseks;maj on läbi teinud 3 arenguetappi: ressursipõhine,investeeringutepõhine,teadmistepõhine;tähtis on
(majanduslik, sotsiaalne, keskkonna-) hinnang; Aktiivne avalikkuse kaasamine. KMH FUNKTSIOONID: poliitika instrument; planeerimise vahend; teadusliku prognoosimise meetod; avalikkuse kaasamise vahend KMH PRINTSIIBID: Erapooletus – keskkonna hinnangu protsess on juhitud neutraalselt ja keskselt; Õiglus – protsess on avatud ja õiglane; Tasakaal – integreeritud arutelu ja otsused baseeeruvad erapooletutel, tasakaalustatud ja informeeritud soovitustel; Teaduspõhine otsustus – parimad võimalikud info, teadmised ja tehnoloogiad on võetud arvesse ja kasutusele; Nõuandev – KMH protsess kollegiaalne ja avalikkuse kaasamisega läbipaistev. KMH JUHTPÕHIMÕTTED: läbipaistvus – Kõigi hinnangu otsused ja põhjendused peavad olema avatud ja kõigile arusaadavad; KMH nõuete kohaselt peab protsess olema selge, kergesti arusaadav; Tuleb tagada avalikkuse ligipääs informatsioonile; Määratleda need tegurid, mis tuleb arvesse võtta otsuse tegemisel.
MAJANDUS II Teaduspõhine majandus 1. Millele põhineb teadmuspõhine ühiskond? Põhineb teadusuuringute tulemustel, töö paindlikuse hindamisel ja innovatiivsusel. 2. Majanduskasvu olulised tegurid on .... kapital, tehniline progress, loodusvarade kasutamine ja areng, rahvastik ja tööjõukvaliteet. 3. Mis on deindustrialiseerumine? Deindustrialiseerumine on sotsiaal- majanduslik muudatuste protsess, mis on põhjustatud tööstusliku tootmise, eriti rasketööstuse või tehaste kõrvaldamisest või tootmismahu vähendamisest ühes piirkonnas. 4. Nimeta teadmusühiskonna tunnused? Paindlikum ja vabam töökorraldus, oluline on loovus, oskus töötada meeskonnas, oskus rakendada oma teadmisi, ülemuse ja alluva roll pole kindlalt määratletud 5. Väljaränne Eestist. Miks lahkutakse? Parem elukeskkond, sobivam kliima, parem töö, isiklikud põhjused 6. Inimressurssi väärtustamine. Kuidas saavutame inimressursi kvaliteedi? Viimastel aastatel on inimressurssi ...
majanduse ja ühiskonna arengule. Korraldatakse iga-aastased teavitustegevused võrdse palga päeva raames 6. Uurimisreferaadi põhiteemad (meetmed; teenused; ravi; ennetus jms). Tervislik ja tasakaalustatud toitumine: Tervisliku toidu püramiid, kalorite lugemine, lchf/paleo ja dna toitumine – parem elustiil kui Tai Rootsis on ametlikult tunnustatud, et LCHF- toitumine on sobiv ja teaduspõhine ravi 2.tüüpi diabeedi ja ülekaalu vastu ning seal on antud välja riiklikud toitumissoovitused ülekaalulistele, mis kinnitavad, et just LCHF on kõige efektiivsem toitumisviis kaalu alandamiseks Paleo põhimõte on enam-vähem sama mis LCHF, aga keskendub rohkem taimsetele toitudele. Madala suhkrusisaldusega dieet aitab vältida insuliini ja veresuhkru kõikumist. Stabiilsem veresuhkur aitab hoida organismi energiataseme stabiilsena ja vähendab
ökosüsteemide kahjustumisele. Eesmärgid jätkusuutliku arengu tagamiseks Eestis Kultuuriruumi elujõulisus Vastavalt Eesti Vabariigi põhiseadusele peab Eesti riik "tagama eesti rahvuse ja kultuuri säilimise läbi aegade". Eesti jätkusuutliku arengu nurgakiviks on eesti rahvuse ja eesti kultuuri jätkusuutlikkus, seda postuleeriv arengueesmärk on fundamentaalse tähendusega, eestluse püsimine on Eesti arengueesmärkide reas esimesel kohal. Kaasaja teaduspõhine arusaam ei vaatle rahvust kui bioloogilist, ühisest geneetilisest juurest (pärinemisest) arenenud hõimlust, vaid kui ühisel kultuuril, ühisel ajalootunnetusel ja keelel põhinevat kultuurilist kooslust. Rahvuse säilimiseks "läbi aegade" on vajalikud ennekõike kultuurilised mehhanismid, mis võimaldavad eesti rahvusliku identiteedi (kultuurilise kokkukuuluvuse) püsimist ja tagavad eesti rahvuskultuurile omaste väärtuste, traditsioonide, käitumismudelite
TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL Sotsiaalteaduskond Ragnar Nurkse innovatsiooni ja valitsemise instituut Aleks Joa HAAB11 Haldusreformi võimalikud mõjud kodanike elukeskkonnale Poliitikaanalüüs Õppeaine: Teaduspõhine analüüs Õppejõud: Veiko Lember, Tallinn 2015 Sisukord Sissejuhatus.................................................................................................................................3 1. Haldusreformi taust.................................................................................................................4 1.1 Haldusreformi eesmärgid.............................................................
Indivduaalne õppimine kollektiivsetes kogukondades Oma vastutus arendada oma identiteeti, sotsiaalseid suhteid ja võrgustikku Pidev refleksioon oma situatsioonide (minevik-olevik-tulevik) üle Sotsiaalne ja võimekas mobiilsus Pidev toimuv sotsiaalne, kultuuriline ja ühiskondlik integratsioon. Üldine metodoloogiline kirjeldus Süstemaatiline tegevus. Planeerimine rakendamine hindamine. Teaduspõhine sekkumine. Sekkumine tõenduspõhiselt need, mis on empiiriliselt tõestatud. Kõne. Professionaalne, alati on selles eetiline komponent. Peab kõnelema ühemõtteliselt ja hinnanguvabalt. Igapäevases kõnes klientidega kasutab mõisteid, mis sisaldavad väärtusi (on tavamõisted) + spetsialistid omavahel kasutab termineid. Kujundlikult on sotsiaalepedagoog bilingvist
Kuidas erineb innovatsioon majandussektorite kaupa? 1)Tarnijast sõltuv: põllumajandus, teenindus. Peamised tehnoloogiaallikad: tarnijad, tootmisõpe. Positsioonid põhinevad mittetehnoloogilistel eelistel. Paindlik reageerimine kasutajale. 2)Mastaabiintensiivne: autod, tsiviilehitus. Peamised tehnoloogiaallikad: tootmisprojekteerimine, tootmisõpe. 3)Kuluefektiivsed ja turvalised keerulised tooted ja protsessid. Parima praktika levik kavandamises, tootmises ja levitamises. 4)Teaduspõhine: elektroonika, kemikaalid. Tehnoloogia: baasuuringud, teadus ja arendus. Tehniliselt seotud toodete väljatootmine. Täiendava kapitali omandamine, divisjonipiiride ümberhindamine. 5)Teadusintensiivne: finantsid, jäekaubandus. Tehnoloogia: tarkvara-ja süsteemiosakonnad, tarnijad. Uued tooted ja teenused. IT-lahenduste sobitamine klientide vajadustega. 6)Spetsialiseerunud tarnijad. Tehnoloogia: kavandamine, edasijõudnud kasutajad. Kasutajate vajaduste jälgimine ja neile reageerimine
8.Kuidas erinevad innovatsioon majandussektorite kaupa? 1)Tarnijast sõltuv: põllumajandus, teenindus. Peamised tehnoloogiaallikad: tarnijad, tootmisõpe. Positsioonid põhinevad mittetehnoloogilistel eelistel. Paindlik reageerimine kasutajale. 2)Mastaabiintensiivne: autod, tsiviilehitus. Peamised tehnoloogiaallikad: tootmisprojekteerimine, tootmisõpe. 3)Kuluefektiivsed ja turvalised keerulised tooted ja protsessid. Parima praktika levik kavandamises, tootmises ja levitamises. 4)Teaduspõhine: elektroonika, kemikaalid. Tehnoloogia: baasuuringud, teadus ja arendus. Tehniliselt seotud toodete väljatootmine. Täiendava kapitali omandamine, divisjonipiiride ümberhindamine. 5)Teadusintensiivne: finantsid, jäekaubandus. Tehnoloogia: tarkvara-ja süsteemiosakonnad, tarnijad. Uued tooted ja teenused. IT-lahenduste sobitamine klientide vajadustega. 6)Spetsialiseerunud tarnijad. Tehnoloogia: kavandamine, edasijõudnud kasutajad. Kasutajate vajaduste jälgimine ja neile reageerimine
Aine kontsentratsioon keskkonnas, põhjaveetaseme langus, liikide vähenemine. Mida suurem on muutus ,seda olulisem on mõju. • pöördumatu / taastumine. Mõju kestus ja kestvus • Lühiajaline-ehitusajaga piirduv müra • Korduv-sadama süvendustööd • Kestev-kuivendusega veetaseme langus NB: Kestvad ja pöördumatud mõjud on olulisemad kui lühiajalised ja pööratavad mõjud Mõju tähtsus • Väärtushinnang • Läviväärtus, kehtestatud õigusaktiga • Teaduspõhine • Üldsuse surve, suhtumine Mõju ajastus • Ehituse ajal, • Tegevuse ajal, • lammutamisel ; • Mõned mõjud võivad ilmneda kohe, teised hiljem, ka aastate pärast; • Teatavad mõjud ilmnevad ainult neid põhjustava tegevuse ajal, mõni teine võib aga kesta pärast mõjuallika kadumist. Mõju prognoos • Atmosfääriõhu kvaliteet • Müra • Visuaalne mõju • Mõju pinnaveele • Mõju
Nt haridus, sotsiaalne tõrjutus, majanduslik olukord, arstiabi, haigused, vaesus, töötus, puue, äärealadel elamine. 13. Eesti arengumudel post-2015 Eesti inimarenguaruanne. Räägitakse heaolu kasvust, sotsiaalsest sidususest sh rändest ja haridusest, siis veel keskkonnast, kultuuriruumist, jätkusuutliku poliitika arendamisest. 14. Salutogeneesi mõiste ja seos heaoluga. Tervise kontseptsioonid: • Biomeditsiiniline • Teaduspõhine • Majanduspoliitiline • Kultuuriline • Holistlik - biopsühhosotsiaalne • Tervise mandala • Tervise funktsionaalne kontseptsioon - suutlikkus • Võimestumine • Tervis kui muutuv seisund - salutogenees ehk tervisesuutlikkus – indiviidi ja/või kogukonna võimelisus kontrollida oma elukorraldust ja tervisemõjureid, st tervis kui igapäevaelu ressurss 15. Tervisedenduse olemus ja seos heaoluga.
midagi või ehk kardab midagi. Selleks, et mõista enda ümber toimuvat, tuleb osata hinnata ja analüüsida sündmusi ja teiste käitumist. Vastavalt olukorrale peame kohapeal ja vahest pikemat aega selleks omamata leidma sobiva käitumise, tegevuste järjekorda, erinevate suhtlusetappide, väljaütlemiste sõnalise sisu. Lühiajalisel suhtlemisel inimesega on suhtlemise edu tagavateks eeldusteks pigem muud tarkused ja oskused kui pikem teaduspõhine analüüs sinu vastas olevast inimesest (selliseks analüüsiks ei ole suhtlemishetkel politseinikul käepärast ei vajalikke lähteandmeid, ega ka aega nende analüüsimiseks). Mitteverbaalse keele komponentide tähendusi, nende õigeaegse märkamise suutlikkust saab endas arendada iga inimene. Oskus on paljuski õpitav nagu kõik muugi siin elus. Kehakeelt võib psühholoogide arust võrrelda ükskõik missuguse keelega: nagu iga teine keel koosneb see sõnadest ja lausetest.
- Seirelehed - Kõrvalekalded ja korrigeerivad tegevused - Auditi tulemused - Enesekontrolliplaani ja süsteemi sisseviidud muudatused - Laboratoorsete analüüside proovivõtukava - Laboratoorsete analüüside katseprotokollid - Koopiad lepingutest (jäätmekäitlusfirmaga, tooraine tarnijaga jne) - muu Mida tähendab HACCP? Hazard analysis and critical control points. O H U A N A L Ü Ü S JA K R IIT ILISTE KONTROLLPUNKTIDE OHJE. Üldpõhimõtted. HACCP on teaduspõhine ja süstemaatiline ning määrab kindlaks konkreetsed ohud ning meetmed nende ohjamiseks, et tagada toidu ohutus. HACCP on ohtude hindamise ja selliste kontrollsüsteemide loomise vahend, mis keskenduvad pigem ennetustegevusele kui lõpptoote katsetamisele. Igasugune HACCP süsteem on võimeline kohanema muutustega, nagu näiteks uuendustega toote kujus, töötlemisel, või tehnoloogilise arenguga. HACCPd võib kohaldada kõigis toidu tootmise, töötlemise ja
kirjandust ja statistilisi andmeid. Kursusetöö on juhendaja suunamisel kirjutatav üliõpilase iseseisev töö, mis üldreeglina ei sisalda projektlahendusi ja jooniseid. Kursuseprojekt on juhendaja suunamisel kirjutatav üliõpilase iseseisev töö, mis sisaldab projektlahendusi ja jooniseid. Bakalaureusetöö on juhendaja suunamisel kirjutatav üliõpilase iseseisev teaduspõhine töö, mis sisaldab teoreetilist ülevaadet uuritavast probleemist ja näitab töö tegija teadmisi uuritavas valdkonnas. Bakalaureusetöö nõuab üksikasjaliku uurimis- metoodika väljatöötamist, andmetöötluste tulemuste esitamist ning lahtimõtestatust (interpreteerimist). Magistritöö on juhendaja suunamisel kirjutatav üliõpilase iseseisev teaduspõhine töö, mis sisaldab põhjalikku teoreetilist ülevaadet uuritavast probleemist ja näitab töö tegija
absoluutseid vastunädustusi on väga vähe psühhofarmakonide kasutajatel 2-4% väärarengutega lapsed, osadel lastel võõrutussümptomid, osadel mürgistussümptomid, hiljem käitumishäired kõik psüühikaravimid erituvad mingil määral ka rinnapiima Psühhoteraapia Kasutatakse erinevaid meetodeid! Pole ühtegi psühhoteraapiameetodit, mis oleks efektiivne kõigi psüühika- ja käitumishäirete ravis Metoodika peab olema teaduspõhine KKT (kognitiiv-käitumisteraapia) efektiivne enamike häirete ravis Patsiendid loovad hüpoteese maailma, iseenda ja tuleviku kohta, baseerub kriitilisel ratsionalismil (Popper 1959) Kognitiiv-käitumusliku teraapia üldprintsiibid Ravi planeerimise aluseks on individuaalse juhtumi kontseptualiseering sekkutakse häire säilimismehhanismi patsiendile õpetatakse teraapia tehnikaid uute oskustena patsient teeb kokkulepitud kodutöid
vähe. Psühhofarmakonide kasutajatel 2-4% väärarengutega lapsed, osadel lastel 16 võõrutussümptomid, osadel mürgistussümptomid, hiljem käitumishäired. Kõik psüühikaravimid erituvad mingil määral ka rinnapiima. Psühhoteraapia Kasutatakse erinevaid meetodeid. Pole ühtegi psühhoteraapiameetodit, mis oleks efektiivne kõigi psüühika- ja käitumishäirete ravis. Metoodika peab olema teaduspõhine. KKT efektiivne enamike häirete ravis. Patsiendid loovad hüpoteese maailma, iseenda ja tuleviku kohta, baseerub kriitilisel ratsionalismil (Popper, 1959). KKT üldprintsiibid Ravi planeerimise aluseks on individuaalse juhtumi kontseptualiseering. Sekkutakse häire säilimismehhanismi. Patsiendile õpetatakse teraapia tehnikaid uute oskustena. Patsient teeb kokkulepitud kodutööd. Teraapia on lühiajaline ja ettepoole suunatud.
toksikoloogia kohta, näiteks mõju ainevahetusele, mutageensus, kantserogeensus. • Aluseks võetakse saadav kogus 1 kg/kehakaalu kohta toksikoloogia (määratakse ADI, Hinnang acceptable daily intake) tarbimine ADI on aine kogus, mida võib ööpäevas kogu eluea jooksul ohutult tarbida, arvestatuna kehakaalu kg kohta. Seadusandluse aluseks on teaduspõhine riskianalüüs Riskijuhtimine Riskihindamine Riskihindamisküsimus Teaduslik hinnang Teaduse tipptase, Määrus sõltumatu, Otsus objektiivne, läbipaistev Teaduslik hinnang on aluseks
• Kliiniline paranemine (clinical recovery)- sümptomid, sotsiaalne toimetulek, relapsi ennetus ja riskijuhtimine. • Paranemine ei ole vaid vabanemine probleemidest, vaid teekond tagasi ellu. • Depressiooni seos psühholoogilise heaoluga (r – 0,4-0,55) J. Enneti seitse soovitust ühiskonna raviks: 1. tugev pere 2. rahvuslik usk, 3. üksmeel 4. tarkus on tarviline vara 5. piiri peab tunnetama 6. haiguste ennetamine --- Tervise konseptsioonid (Kasmel & Lipand): • Biomeditsiiniline • Teaduspõhine • Majanduspoliitiline • Kultuuriline • Holistlik - biopsühhosotsiaalne • Tervise mandala • Tervise funktsionaalne kontseptsioon – suutlikkus - indiviidi ja/või kogukonna võimelisus kontrollida oma elukorraldust ja tervisemõjureid, s.t tervis kui igapäevaelu ressurss • Võimestumine - Üksikisiku, grupi ja/või kogukonna suutlikkus korraldada, kontrollida ja juhtida oma elu puudutavaid tegevusi. Salutogeneesi mõiste ja seos heaoluga. • Tervis kui muutuv seisund –
3.SEMINAR Rahvameditsiini eripärad võrreldes ,,ülikoolimeditsiiniga" Rahvameditsiin Ülikool Arst Holistlik lähenemine Palju spetsialiste Spetsialist Amorfne Seadusandlus/regulatsioon Paternalism Patsient Patsiendisõbralik Anonüümsus Haigus Teaduspõhine Patsient valib Määratakse haigus Rahvaarstide raviriitus. · kogunemine ja tutvumine · haige veenmine arstija võimekuses · haiguse päritolu väljaselgitamine · haiguse otsimine ja eemaldamine · paranemisreeglite selgitamine · ravimite üleandmine · arstija tasumine, tänamine Traditsioonilised seletused haigustekitajate kohta. · loomulikud (infektsioonid, stress, õnnetusjuhtum, vägivald)
väärtused ja eelistused Ressursid, k.a. praktikute ekspertiis Kriisi ajal ressursside kasutamine väheneb Teaduspõhine lähenemine preventsioonile rahvatervises Milline on Mis on Milline on Kuidas te seda Kas see probleem? põhjused? lahendus? teete? toimib? Rahva tervise Uuringud Vahele- Programmi Protsessi/ järelvalve sekkumine, planeerimine tulemuste poliitika hindamine muutused,
küla.Globaalprobleemid: turvalisus, sotsiaalne ja majanduslik ebavõrdsus, demokraatia probleem, keskonna probleem. Daniel Bell : Belli kirjeldatud uut tüüpi ühiskond - postindustriaalse ühiskond . Ta väitis, et post-industrialism oleks teenustele orienteeritud. Bell väitis ka, et postindustriaalse ühiskonna asendaks industriaalühiskonnas domineeriva süsteemi. Seal on kolm osa: tootmispõhiselt teenustele kesksus uus teaduspõhine tööstusharu uue tehnilise eliidi tulek ja uute põhimõte kihistumine. Charles Taylor :Liberalism on piisav garantii, et maailmas läheks hästi. 1) Uusaega iseloomustab individualism (igaüks tahab midagi hästi teha). 2) Kui keegi tahab oma mina leidmise olla ekstravagantne, ei takista teda miski. Takistamatu individualism tagab selle, et inimesed pürgivad autentsuse ja sellise elu poole, kus nad on tegijad, kus pole konservatiivseid piiranguid. Inimesed
Vaatamata sellele, et vigastused ja haiguslikud seisundid varieerivad, võivad ortopeedilised sümptomid erinevate patsientide juures olla samad. Sarnaselt on ka füsioterapeutilised sekkumised vastavates situatsioonides samad. Raskem osa noore füsioterapeudi tööst on erinevate juhtumite eristamine, mistõttu kliiniline mõtlemine (ingl.k clinical reasoning) ja otsuste tegemine on väga tähtsal kohal. Nagu teada, on füsioteraapia teaduspõhine tervishoiu valdkonda kuuluv eriala, kuhu on integreeritud teadmised bioloogia-, psühholoogia- ja käitumisteadustest. Eriala on seotud patsiendi individuaalsete funktsionaalsete oskuste hindamise ja parandamisega, tervise edendamise, vigastuste ja haiguste ennetamise ning ravi ja rehabilitatsiooniga. Füsioteraapia ülesanne on säilitada ja parandada inimese funktsionaalseid oskusi ning liigutusi kogu elu. Eriti oluline on füsioterapeudi roll vananemisprotsessi, vigastuse või haiguse poolt
Kas mõni neist mäletab järelikult valesti? Mis tingib kogemise aluse, kas on olemas objektiivset kogemust? Inimese jutustust oma kujunemis- ja kogemusloost nimetame elulooks. See ei ole sama, mis tema poolt elatud elu, vaid eluloo autor teeb kirjutades valikuid, millises valguses seda näidata. Elulugude kasutamine algas kõigepealt USA-s, kus hakati huvi tundma indiaanlaste pärimuste vastu. Vanim sellekohane biograafiline materjal pärineb aastast 1825. Teaduspõhine ajalugu ignoreeris mälestusi ajaloo allikatena pikka aega. Alles eelmine sajand tõi suhtumises murrangu. Biograafilise meetodi ajalugu ei ole Euroopas ühtlane. Enamikes maades avastati elulood kui allikas ja meetod 1970. aastatel, Itaalias 20 aastat varem, Skandinaavias 1940.-50. aastatel, Saksamaal takistas kvantitatiivne traditsioon suuliste allikate tunnustamist veel 1970. aastatelgi. Teadusringkondades on biograafilist lähenemist hakatud laialdaselt tunnustama 1990. aastate lõpul.
annaabi.ee 
