võinud parem olla. Võrreldes eelmise tema stand-up etendusega, mida ka vaatamas käisin, oli see näidend isegi veidike parem, kuna selles näidendis olid paremad naljad ja ka laval liikumine oli väga hästi läbi mõeldud. Kokkuvõtteks võib õelda, et ,,Brüsseli kapsas" oli väga hästi Jan Uuspõllu poolt tehtud ja näideldud ning kui mõni seik etendusest meelde tuleb, ajab ikka muigama. Karl-Gustav Uustulnd
Autor tõi väga hästi esile ka mõtted, mida 17- aastane inimene võib mõelda ning ka mida temast arvatakse. Mulle meeldis väga see, kuidas autor olukordi kirjeldas. Salinger oskas kõike kirjeldada nii, et tekkis tunne nagu ma vaataksin filmi. Peale kirjelduste meeldisid mulle väga ka Holdeni seiklused. Kõige naljakam oli koht, kus Holden oli hotellis ja nägi hotelli vastastiivas meest, kes oli pannud endale kleidi selga ja kõpskingad jalga. See seik ajab mind siiani muigama. Kuid mõni Holdeni valik tegi ka meele kurvaks, eriti see, kus ta valis oma unistuste asemel Phoebe heaolu. ,,Kuristik rukkis" oli õnneliku lõpuga, just selline, nagu kõik inimesed loodaksid. Raamatut lugedes üritasin minagi ennast Holdeni asemele panna ja mõelda, mida mina tema asemel oleksin teinud. Kuid nagu me teame, siis on ka igal raamatul oma kindel tagamõte. Arvan, et selle raamatuga tahtis autor öelda, et noored peavad ise midagi korda saatma, riske
Kui Arno isaga koolimajja jõudis, olid tunnid juba alanud, aga meie olime algklassides ammu enne tundide algust kohal, ootamas oma esimest õpetajat. Eredalt on meelde jäänud matemaatikatunnid, kus koolijütsid laua all näppude peal arvutasid, kuigi õpetaja nõudis peastarvutamist. Sattusime lugema vana koolilehe väljaannet, kus intervjueeriti tollaseid 1a ja b klassi õpilasi ehk siis meid. Paljud tollased arvamused ja mõtted üllatasid ning panid muigama. Anna-Katrina, kas sa mäletad oma soovi saada kosmeetikatädiks? Mina küll ei mäleta, et soovisin siis õhuakrobaadiks saada. Kummaline, kuidas meil paljud asjad on ununenud, ometi on olemas inimesed - meie vanemad, õpetajad, klassijuhatajad, kes kõike mäletavad, samuti talletavad. Kallid vanemad ja õpetajad, võite täna olla meie üle uhked. Praegu on silmnähtavalt teie ees tõend, kui kaugele me jõudnud oleme. Täname teid arusaamise, rahuliku suhtumise ja kannatlikkuse eest
küll tähelipuga, kust turvataat käekõrval mind tõi tuppa magama. Kui üle tõkkepuu siis tahtsin vaadata. ,,Laps oota," ütles turvas, ,, see pomm on kiire tulema." Pomm tuli. Maa ja mere pääl silm suitsu seletas. Ei enam armas olnud sääl, Kentani tänavas! Valisin selle luuletuse, sest ilmselgelt väljendab see kirjaniku arvamust tänapäeva elust. Luuletus on ülesehitatud Lydia Koidula luuletusel ,,Meil aiaäärne tänavas". See on ainuke luuletus, mis natukenegi mind muigama võttis. Ta oli suutnud luuletuse suhteliselt kavalalt ümbersõnastada jäädes endale kindlaks. Samuti meeldis mulle, et selles luuletuses ei kasutatud roppuseid. Minu poolt valitud luulekogu autor Sven Kivisildnik, sündis 3.jaanuaril 1964. aastal. Tema kodaniku nimi on Sven Sildnik. Ta on hetkel eesti kirjanik ja ajakirjanik. Sildnik on kuulunud kirjanduslikku rühmitusse Hirohall, Tartu Noorte Autorite Koondisse ja Eesti Kostabi Seltsi
Kui Arno isaga koolimajja jõudis, olid tunnid juba alanud, aga meie olime algklassides ammu enne tundide algust kohal, ootamas oma esimest õpetajat. Eredalt on meelde jäänud matemaatikatunnid, kus koolijütsid laua all näppude peal arvutasid, kuigi õpetaja nõudis peastarvutamist. Sattusime lugema vana koolilehe väljaannet, kus intervjueeriti tollaseid 1a ja b klassi õpilasi ehk siis meid. Paljud tollased arvamused ja mõtted üllatasid ning panid muigama. Anna-Katrina, kas sa mäletad oma soovi saada kosmeetikatädiks? Mina küll ei mäleta, et soovisin siis õhuakrobaadiks saada. Kummaline, kuidas meil paljud asjad on ununenud, ometi on olemas inimesed - meie vanemad, õpetajad, klassijuhatajad, kes kõike mäletavad, samuti talletavad. Kallid vanemad ja õpetajad, võite täna olla meie üle uhked. Praegu on silmnähtavalt teie ees tõend, kui kaugele me jõudnud oleme. Täname teid arusaamise, rahuliku suhtumise ja kannatlikkuse eest
rohkem, kui varasemal ajal ja põhjuseks öeldakse see, et nad on laisad. See paneb mõtlema, et miks see on nii? Kool lihtsalt pole kutsuv koht. Ühiskonnast leiaks vähe täie mõistuse juures olevaid inimesi, kes vabatahtlikult koonduslaagrisse astuks. Olgugi, et pealelõunat antakse kuni hommikuni linnaluba, mille rikkumise korral järgnevad erinevat sorti terrorid. Kuid siiski eksisteerib koolis selline ühendus, nagu õpilasomavalitus. Juba see nimetus paneb muigama, sest mis valitsusest me siin räägime? Sisuliselt on see selleks, et näidata, et midagi parlamendilaadset siin siiski leidub, aga paraku on see nii, et nende võim on olematu, sest nad on ju ,,noored ja rumalad." Kui vaadata tagasi sissejuhatuses kõlanud küsimusele, siis ainuõige vastus siin peaks olema ,,ei," sest demokraatiast koolis ei saa lihtsalt rääkida. Kool on autoritaarse diktatuuriga riik riigis
See mees jutustas väga pikalt ja kirglikult ning läbi selle mehe jutu sai minu arvates kirjanik välja näidata oma armastust looduse vastu. Just see novell meeldis mulle kõige rohkem, kuna lugu lõppes väga ootamatult. Nimelt, kui loodusest jutustanud vanamees oli trammist maha läinud, märkas Peep, et tal oli taskus ainult paar krooni. Telefon, rahakott ja muud väärtesemed olid kadunud. Selline lõpp pani mind muigama. Enamik teisi novelle jäid minu jaoks liiga ulmeliseks või siis liiga sügavmõtteliseks.
rohkem, kui varasemal ajal ja põhjuseks öeldakse see, et nad on laisad. See paneb mõtlema, et miks see on nii? Kool lihtsalt pole kutsuv koht. Ühiskonnast leiaks vähe täie mõistuse juures olevaid inimesi, kes vabatahtlikult koonduslaagrisse astuks. Olgugi, et pealelõunat antakse kuni hommikuni linnaluba, mille rikkumise korral järgnevad erinevat sorti terrorid. Kuid siiski eksisteerib koolis selline ühendus, nagu õpilasomavalitus. Juba see nimetus paneb muigama, sest mis valitsusest me siin räägime? Sisuliselt on see selleks, et näidata, et midagi parlamendilaadset siin siiski leidub, aga paraku on see nii, et nende võim on olematu, sest nad on ju ,,noored ja rumalad." Kui vaadata tagasi sissejuhatuses kõlanud küsimusele, siis ainuõige vastus siin peaks olema ,,ei," sest demokraatiast koolis ei saa lihtsalt rääkida. Kool on autoritaarse diktatuuriga riik riigis
saatusega Eesti põlvkonda. Ta sündis ja kasvas üles, sai parima võimaliku hariduse iseseisvas Eesti Vabariigis, lõpetades Westholmi Gümnaasiumi ja astudes 1938. aastal Tartu Ülikooli õigusteaduskonda. Aga ta nägi ka meie iseseisvuse kaotust. Krossil kannatada nii natside kui kommunistide vangistuse ja küüditamise läbi. Mõlema kuritegeliku rezhiimi ühesugune käitumine pani meistri enda hiljem sageli muigama, nägema ja näitama ajaloo irooniat. Krossi looming aitas Eesti rahval säilitada iseolemise tahet, meie keelt ja kultuuri. Ta oli üks nendest, kes hoidis rahva vaimuvärskust ja seadis meid valmis kasutama võimalust Eesti iseseisvuse taastamiseks.................................................................................................4 Elulugu....................................................................................................................................5
"POPkunst forever!" Ühel kaunil päikesepaistelisel pühapäeval võtsin kätte ja läksin kumusse seda kuulsat näitust vaatama, mida kõik soovitasid vaadata. Esimese asjana sisenedes jäid silma koomiksid ja karikatuurid 1960ndatest aastatest. Enne näitusele minemist, sain aru, et tegemist on kunstiteostega, mis olid loodud peale 1950ndat aastat. Esimese asjana lõid mulle silmeette pildid kolhoosidest, mustamäe paneelmajadest ning nõukogudeaegsest Tallinnast. Vaatamata enda küllaltki väiksest teadmisest popkunstist, kattusid mu mõtted sellega, mida näitusel näha sain. Näitus oli koostatud justkui labürindina ning oli jagatud neljaks osaks: "Rõõmus pop"- erksavärvilised guassmaalid, ,,Union-pop"-esitab kahe rühmituse(Visarid ja SOUP 69 kunstnike loomingut), ,,Linnautoopia"- räägib põlvkondade utoopiatest, igatsusest dünaamilise kaasaegse keskkonna järele ning ,,Avant-pop"- Kiwa näituseks valminu...
c) suitsetamine on inimese sisemise tasakaalutuse või vastuolu väline avaldus Minu arvamus: Hetkel tõin ma välja vaid paar tähendust ning nendegi hulgast pidin kärpimisi tegema. Ma tunnistan, et teos mulle väga meeldis ja ma ei oleks iial osanud arvata, et kehakeel tõepoolest meie elus nii suurt rolli mängib. Mõningad zestid olid mulle tuttavad ent paljud jäid võõraks. Pärast teose lugemist olen jälginud inimesi enda ümber, mõnikord pani lausa muigama, kuidas inimesed teatud olukordades käituvad. Raamatut soovitan lugeda kõigil, kes soovivad end kurssi viia kehakeele suhtlemise tagamaadega, ühtlasi rikastate end teoreetiliste teadmiste ning praktiliste oskustega.
Paljud, eriti Berk Vaher, on arvamusel, et Wimberg on liialt naiivne ning ,,täiskasvanute luule" kirjutamise asemel oleks pidanud jääma lasteluuletuste juurde. Kuid miks ei või luule olla naiivne? Wimberg on luuletaja, kes, igivana kliseed kasutades, toob halli argipäeva killukese päikest. Minu nägemist mööda on Eesti luulemaastikul liialt palju poeete, kes näevad maailma läbi trööstitusega kaetud prillide. Vastupidiselt neile kirjutab Wimberg teemadel, mis panevad inimesed muigama. Paljud Wimbergi luuletused on põimitud eneseirooniaga ning irooniaga luuletamise kohta üleüldiselt, näiteks luuletuses ,,Hakkan kõigile meeldima": / see on tõesti väga lihtne et mitte öelda käkitegu tunnis kirjutaks nii viis luuletust kui vahepeal kätt ei puhkaks siis rohkemgi olen mina ikka loll olnud olen kogu aeg arvanud et luuletada on raske oh, luuletada on lihtne! / Kui luule kannab mingit eesmärki, siis on selleks lugeja mõtlema panemine. Wimberg suudab
kokku väga pöörased, aga samas nii huvitavad, et minu tähelepanu ei kadunud küll hetkekski. Võrreldes 2009. aastaga, kui Voorand esines Kuressaares, on tema vahepealne areng olnud minu arvates tohutu. Tema hääletoon ja vigurid, mis tollal olid mulle üpriski vastukarva, lummasid sel kontsertil täielikult. Kitarrist Virgo Sillamaa mäng kõlas laias laastus mänglevalt humoorikana. Ka laulufraasid, kus ta vahel kaasa lõi, panid tema hääle kaasmõjul heas mõttes muigama. Taavo Remmel ei jäänud ka teiste varju, tema painutusharjutusi meenutavad kontrabassisoolod ja vahepeal isegi laval tantsimine lisasid ta tummisele mängukõlale kõvasti vunki juurde. Koosseis kõlas imekspandavalt hästi kokku, vaatamata kõikidele hullustele, mis muusikute poolt laval toimus. Siinpuhul pean ära mainima helitehnika ja tehnikud. Mulle olid need aidakontserdid nagu pai kõrvale: pillid olid perfektselt balansis ja kõla puhas, mida kahjuks
minu asemel keegi teine. Kuna olen lugenud väga palju oma elus, siis aiman, mis situatsiooniga tegu on ja et ei juhtuks midagi ootamatult halba, hakkan tegema igasugusied narri liigutusi. Vaadates korra vasakule näen, et mees kes molberti taga oli, on natukene liikunud ja vaatab mind imestunult. Tundmatus tunnen ära suursuguse kunstnikku da Vinci ja siis alles torakb mulle pähe, et istuv naine toolil on Lisa, pragu tuntud kui Mona Lisa. Kaotades tasakaalu kukun, mis paned proua muigama mu üle ja see muie on väga salakaval, just selline nagu on kujutatud maalil. Kogu see olukord ajab mul hirmu nahka, ma ei taha siin olla, ma tahan tagasi oma koju, oma voodisse, kuid mind ei lasta sellest unenäost välja. Ma proovin olla narr, nii hea kui võimalik, proovin muusikaga koos liikuda, proovin mitte vaadata kogu aeg Lisat ega da Vincit, kuid kõik on asjatu. Leian end järgmisel hetkel jälle vaatamas molbertit ja seejärel Monat.
tahtma, ise soovima seda head sealt leida. - ,,No mis ta sinna istub asu parem juba mesti ja tee suu seks!" Seksuaalne alatooniga lause?!?! - ,,,,Ma tahtsin sulle tuld otsa panna," vastab noorik." ,,Mulle tuld soo miks siis?" Tõnu pilk on naise käe leidnud, mille näppude vahel tikk veel põleb. Sten Kangilaski 12B ,,Sa oled nii karvane!" -võtab muigama... - ,,Mari seisis vakka nagu koer, kelle seljast kirpu otsitakse." - ,,Tõnu ninas oli lõhnal juudasita omaga kaunike sarnasus - , /.../" -hea kild - ,,Sikkanikkalikkakakperevondadaa." - ,,,,Mis sa minust vahid?" küsis Tõnu ja silitas ta pead ning lõuga, mis olid pehmed kui varsa mokk /.../" - ,,Eks ta, hea mees, ole soand juba küllalt silma kinni pigistada ja mõndagi kurgust
tütarlapsega, kes sai oma salajaselt austajalt puhtal kujul kõige õigemas vormis armastuskirja. Seda lugedes tekkis mul esimese reaktsioonina pähe mõte:"See ei ole võimalik, selliseid asju päriselus ei juhtu!" See oli niivõrd ilus Zest, et võttis pisara silma ning pani mindki oma printsi ootama. Lootmine, et keegi ka mulle kunagi midagi nii hingesoojendavat ja südamelähedast kinkida võiks, paneb mind siiamaani iga kord sellele mõeldes õnnelikult muigama. Me tunnetame muinasjuttude olemasolu ka kasvõi näiteks raadiot kuulates. Iga laulu sisus peitub killuke mingist loost, mida meile jutustada üritatakse ning mis päris sageli ka meile kohale jõuab. Hommikul kooli sõites, trenni tehes kõrvaklappidest lemmikut muusikat kuulates või kasvõi diskol meeletult tantsides mõtlen vähemalt mina laulu sõnumile. Kaasahaaravad palad jäävad kergesti kummitama ning sõnad ilmuvad ridadena hiljem jälle pähe. Niimoodi tuuakse meieni
tahtma, ise soovima seda head sealt leida. - ,,No mis ta sinna istub asu parem juba mesti ja tee suu seks!" Seksuaalne alatooniga lause?!?! - ,,,,Ma tahtsin sulle tuld otsa panna," vastab noorik." ,,Mulle tuld soo miks siis?" Tõnu pilk on naise käe leidnud, mille näppude vahel tikk veel põleb. Sten Kangilaski 12B ,,Sa oled nii karvane!" -võtab muigama... - ,,Mari seisis vakka nagu koer, kelle seljast kirpu otsitakse." - ,,Tõnu ninas oli lõhnal juudasita omaga kaunike sarnasus - , /.../" -hea kild - ,,Sikkanikkalikkakakperevondadaa." - ,,,,Mis sa minust vahid?" küsis Tõnu ja silitas ta pead ning lõuga, mis olid pehmed kui varsa mokk /.../" - ,,Eks ta, hea mees, ole soand juba küllalt silma kinni pigistada ja mõndagi kurgust
püüdlustest, saavutatust või vastupidi lootusest. Väga raske on eneses selgusele jõuda, kas minu unistused on ikka minu või ... kellegi teise poolt mulle pähe pandud ja teise inimese unistused. Ma arvan, eneses selgusele jõudmine ongi üks olulisemaid õnnelikuks püüdlemise ja olemise alustingimusi. SEST ÕNNLIK OLEMINE ON minu meelest eelkõige väga INDIVIDUAALNE TUNNE. Lugedes Ristikivi ,,Rohtaeda", pean aga mitu korda muigama. Eriti raamatu esimeses osas, noorusajas. Väga palju väga tuttavat on peakangelase aadetes sarnast minu ema ja minu kodu tõdedega. Ja tõdedega mu sõprade peredest. Ja tõdedega meie oma väikese eesti kui ka kogu Euroopa kultuuriruumist. Ja tõdedega isegi terve maailma kultuuriruumist. Püüe harituse poole. Unistus luulest. Unistus aatelisemast elust, kui oli võimalik endale lubada raske füüsilise töö tegijatel.
Ent impressionistide jaoks on olnud ka igihaljaid kõlafenomene. Üheks nendest on indoneesia gamelan'iks kutsutud külakapell. Möödunud sajandil avaldas see sügavat mõju Debussyle, kes kuulis kapelli mängu1889. aasta Pariisi maailmanäitusel. Impressionismil on ette tulnud kokkupuutepunkte isegi koomilisuse valdkonnaga. Rootsi heliloojad Jan Bark ja Folke Rabe on koomilistest efektidest küllastunud tromboonikvarteti "Bolos" autorid. Muusikaline koomika paneb kuulajaid muigama ja naerma tänu muusikavälistele assotsiatsioonidele, muusikast endast pole ju naermaajajat. Samade heliloojate koorilauludes tehakse nalja häälitsuste, kõne ja liikumisega. Teatavasti aitas impressionism kaasa varatute klasside inimväärikuse tunnustamisele, valides lihtsaid motiive, eelistades roosidele ja lossidele kapsaid ja hütte, rõhutades oma vastumeelsust igasugu peenutsemise ja sotsiaalse lihvituse suhtes.
mustvalgelt enda ees mõttekäiku, mille kohaselt on meedia tänapäeval peamine tegelikkuse konstrueerija. Ma tegelikult ei taha seda uskuda, aga usun ja see on hirmus. Hirmus just selle tõttu, kuna meedia erinevaid vorme saab kasutada selleks, et levitada oma tõde või panna teisi lihtsalt asju nägema nii nagu X osapoolel vaja oleks. Suuresti võttis mind ,,Teadmised ilma moraalita" arutelu mõiste parimas tähenduses muigama. Kusagil teose keskpaigas jõudsin tõdemuseni, et ,,ma vist nüüd mõistan, kuidas filosoofid, intellektuaalid ja teised väga targad isikud võivad kohati valida elamise vaesuses, kuid samas joovastuda õnnest juba sellest, kui saavad oma mõtteid jagada kellegagi, kes on võrdvärselt intelligentne." Eales varem ei oleks ma osanud arvata, et säärane arutlev kirjandus võiks mulle pakkuda mõtlemisainet JA MEELELAHUTUST nii kõrgel tasemel.
tulemata sest alateadvus viib meid hoopis mujale. Kõige enam meeldisid mulle tegelastest habet ajav Allan, kuna tema juures sai teose tõeliselt müstiline käik minu jaoks alguse, ning sõdur Stanley, kes pidi kaardimängust lahkuma, et kusele minna, aga olles mööda maja ringi kondanud, ärkas ja pidi endiselt kusele minema ning hakkas uuesti ringi kondama. Selliseid humoorikaid juppe leidus terves teoses ning tahes tahtmata panid need muigama ja kohati ka valjuhäälselt naerma. Luupainajatesse peabki tooma huumorit, muidu võivad need täiesti hulluks ajada. Teose teine pool, kus juba tuttavad tegelased kaitsesid seitset surmapattu, meeldis mulle vähem. Mõttekäigud nende pattude olemuse kohta olid huvitavad kuni "vihani". Pastor Roth oli kõigist tegelastest kõige ebameeldivam. Tema jutu oleksin ma tahtnud üleüldse lugemata jätta. Kujutan ette, et sellist tegelast päris elus kohates keeraksingi
teadsin, et lõpuni poleks ma niikuinii jõudnud. Uuesti pole aga proovinud Piiblit lugeda, sest tean, et seal on juttu asjadest, mis minu normide ja arusaamaga maailmast kokku ei käi. Kuna mina Jumalasse ei usu, ei võta ma seda juttu lihtsalt tõsiselt. Matteuse evangeeliumit lugedes oli mul ausalt öeldes igav. Juba tsitaatide otsimine tekitas minus mõtte - kas tõesti inimesed elavadki nende õpetuste järgi? Paari koha peal hakkasin ma muigama, paari koha peal küsisin endalt no mida veel?, paar kohta jäi arusaamatuks jäi mulje, justkui räägiks Jeesus oma õpetuses iseendale vastu. ,,Sest ma olen tulnud ajama inimest riidu tema isaga ja tütart tema emaga ja miniat tema ämmaga;"¹ sellega justkui Jeesus annab teada, et ei toonud maale mitte rahu, vaid sõda. Samas on ta öelnud ka: ,,Sa pead oma isa ja ema austama; ja armasta oma ligimest nagu iseennast!"². Nende kahe õpetusega tekib küsimus: kumb siis õige on
Minu arvamus Tegu on päris huvitava raamatuga. Ausalt öeldes olin ma enne raamatu kättevõtmist raamatu suhtes pisut negatiivselt häälestatud. Mõned inimesed olid mulle öelnud, et see on päris julm raamat, kuid oli ka neid, kes ütlesid, et nad naersid peaaegu terve lugemise aja. Tegelikult oli minu arvates mõlemal õigus. Raamatu esimene pool tundus pisutki naljakas. Juba see ajas pisut muigama, kui viltu saab ühe inimese elu minna, kuidas ta suudab nii tihti midagi valesti teha. Aga raamatu teine pool tundus tõsine olevat.
Tõestuse puudumine ei ole puudumise tõestus - ("Teispool sinist taevast", 2009) Süda oli raske, ma kirjutasin ja kirjutan kõige rohkem selleks, et hakkaks kergem, et saaksin jälle elada, magada, süüa - ("Jää...", 2009) Kõige raskem on inimesel kanda kaht asja musta südametunnistust ja nime, see tähendab nimega kaasas käivat kuulsust, laimu, tähelepanu, imetlust, vihkamist, kadedust - ("Jää...", 2009) Pikksilm teeb meid hardaks ja tõsiseks, mikroskoop paneb muigama - ("Jää...", 2009) Ilmsi sa kohtad neid, kes tulevad sulle külla, unes lähed ise teistele külla - ("Silm. Hektor", 2000) Ehk on lihtsalt nii, et ma võtan teisi inimesi tõsiselt, kuulan neid tõemeeli. Mida, nagu elus järjest rohkem kogesin, eriti tihti ei juhtugi: enamasti me ei kuula teisi, vaid ainult ennast. Kui sedagi - ("Silm. Hektor", 2000) 3 2. LOOMING 2.1 Ülevaade loomingust
Siin on olemas ülesehitus, pöörded, kus tegevus lausa Aristotelese kaanonite kohaselt oma vastandiks muutub, ja finaalis lõpplahendus, kus dramaturgiline pinge vabastavalt laheneb." Mina valisin ''Sinine on sinu taevas'' 3 artiklit mis on raamtust tagasi sidemeks tulnud. - Eesti Ekspress Raua teos täidab kõik ees märgid, mida sellise raamatu autor võiks soovida ,,Sinine on sinu taevas" on tõesti kaasahaarav ning Raua teravmeelitsemine paneb sageli muigama. -Eesti Päevaleht Ettevaatust: Raua raamat võib teis paljugi pea peale keerata. Ja rebida sisimast välja tundeid, mille olemasolu te aimatagi ei osanud või mida te koguni häbenete. -Postimees Tegelastejada on õõvastavalt vaimustav! Ja siin on ka paar hirmhella ja ilusat kohta, sümbolit, kandvat pausi, mis annavad kogu ülejäänud tekstile mingi muu tähenduse, mingi kandvuse, mida tol täitsa hästi läbi- ja väljamõeldud lolluse vastu suunatud terrorismilool muidu poleks.
taskuformaadis vihik kätte võtta. Või veelgi parem: kutsuge autor kordonisse välja, tema ise etleb mõjuvaimalt. Oma jao saavad kõik alates sõduritest, veeblitest ja nn Võru võllidest kuni kõrgete ohvitserideni ja piiririkkujateni välja." 2 Loomulikult on ajateenistuses veedetud ajast inspiratsiooni saanud luuletused ainult üks osa luulekogust. Nii võibki leida veel mitmeid humoorikaid tekste, mis oma humoorikusega ikka muigama panevad. * Läänemere kaldalt vaba eesti ükskord leiti kellel polnud isegi kontot tehtud reiti tuli zdanov ütles eesti teid me ei okupeerigi
Juhan Viiding oli rahutu hing. Hasso Krull on arvanud näiteks, et Üdi oli nii populaarne, et hulk tema tekste saigi tollase popkultuuriosaks, sellal kui kriitikat jahmatas Üdi piiramatu mängulisus, ootamatud vastandused ja ümberpööramised. Elo Viiding, plaadikogumiku ,,Juhan Viiding" saatesõna Juhan Viidingu sõnamõjus selles kontekstis harjumatult otsekohase hinnanguga elule ja inimestele; see puudutas, ärritas ja pani muigama; raputas või lohutas, kuid ei jätnud iialgi kedagi külmaks. 3 Elulugu Juhan Viiding sündis 1.juunil 1948 Tallinnas. Ta oli kirjaniku, kriitiku ja tõlkija Paul Viidingu ning Eesti vanima hõimuliikuja, tõlkija ja literaadi Linda Viidingu poeg. Juhani peres oli neli last. Tema oli noorim ja ainuke poisslaps. Ta oli inellektuaalselt varaküps ja rahutu nooruk. Õppis kuues üldhariduslikus koolis. Alates 1965
lükkama - mida on teinud on lükanud nägema - mida tehakse nähakse olema - mida tehakse? ollakse pelgama - mida on teinud peljanud julgema - mida ei teinud ei julgenud julenud - VALE! jätma - mida on tehtud on jäetud puistama - mida teha? puistata puistama- tehke mida? puistake taotlema - mida tehakse? taotletakse vormide moodustamisel tüvi ei muutu julgema - mida on teinud on julgenud muigama - mida on teinud? muianud looma - mida tehakse luuakse vihtlema - mida on teinud on vihelnud tulema - mida tehakse tullakse Asenda jaatav kõne eitavaga. viiakse ei viida tuuakse ei tooda lüüakse ei lööda käiakse ei käida võidakse ei võiata treitakse ei treita müüakse ei müüda
Peet Vallak "Elu nullpunkt" ja "Epp Pillarpardi Punjaba potitehas" Peet Vallaku novelle lugedes liigub aeg linnutiivul. Tema kirjastiil on kergest hoomatav ja kaasaviiv. Kui esimesed novellid "Elu nullpunktis" on sünge varjundiga ning kujutavad pigem tegelaste õnnetut saatust, siis lõpupoole ja eriti Lambavaras Näpsi lorijuttudes saab lugeda lustlikemaid lugusid ning endiselt kirevate tegelaste kentsakaid ja muigama panevaid elu keerdkäike. "Epp Pillarpardi Punjapa potitehases" on samuti kirjutatud võrdlemisi humoorikas võtmes. Ühendavaks lüliks nii süngete ja kohati kõhedate lugude ning lõbusamate juttude vahel on aga Vallaku uskumatult kirevad ning erinevad karakterid. Iga järgmise loo tegelaste puhul saab paralleele tõmmata ka tänapäeva inimesega. Kui ümbritsev maailm muutub ja areneb, läheb sellega kaasa ka inimene, aga põhiline loomus jääb. Lahkus, kadedus, isekus,
NIMELT Varaste, asotsiaalide ja narkomaanide seltskonnas liikudes omandame vargaargood ja narkoslängi, AGA kuid oleks petlik arvata, et saaksime niimoodi tundma õppida normitud kirjakeelt. SEEGA Peame hoolikalt valima, mida lugeda ja vaadata, sest kõik kolm ringi peaksid olema meie keelekasutuses esindatud. Mind paneb vahel muigama, kui tudengikandidaat kasutab inglise keele sisseastumiseksamil mittestandardset sõnavara. NIMELT Näiteks lause I wanna be a pilot 'ma tahan piloodiks saada' sobib kasutada noorte omavahelises vestluses, eksamivestluses aga mitte. AGA Tavaliselt ei olda aga olemasolevate reeglitega piisavalt kursis. SEETÕTTU
Kõige lihtsam on öelda ,,Ei, tänan" või ,,See ei paku mulle huvi". Seda võib asjalikult öelda näiteks sulle helistavale müügiagendile, kui sa ei soovi vestlust jätkata (Pietikäinen, 2011). Minu praktika on näidanud, et selline variant töötab. Kui ma varem püüdlikult kuulasin, mida mulle pakutakse, siis nüüd keeldun alati viisakalt. Mõnikord vastatakse väga ebaviisakalt ja nipsakalt keeldumist kuuldes, kuid see ajab mind pigem omaette muigama ja mitte välja tegema. . OSKUS JA JULGUS ÖELDA "EI" Kehtestamisel peetakse oluliseks kindlameelse, ent samas heasoovlikus toonis keeldumise ja eriarvamusele jäämise oskust. Õppides ütlema ei ilma süütundeta ja suhteid kahjustamata, saame mitmed elulised asjad taas oma kontrolli alla, võidame vaba aega, vabaneme pealesunnitud kohustustest ning järgime kindlamalt põhimõtteid. Saades vastumeelse palve või nõude adressaadiks, satume nn klassikalisse topeltlõksu
saab kõigega hakkama. Raamatut oli väga kerge lugeda ja oli väga palju asju mind mind hämmastasid. Raamatu lugemine tekitas hästi palju erinevaid tundeid ning nii mõneskis kohas võttis lausa kas naerma või nutma. Väga põnev oli lugeda, sest selle poisi mõttemaailm erineb meie omast, aga samas on ta väga tark ning saab aru väga paljudest asjadest, millest mõned tema vanused lapsed ei saa. Võttis muigama see, kuidas ta kirjeldab vangikongi ning räägib sellest, et tal oli mõnus seal olla, sest see meenutas talle peaegu täpset kuupi. Hinge läks ka see, kuidas nad on välja mõelnud nii toreda ,,süsteemi", kuidas üksteise vastu armastust väljendada. Kuna Christopher ei sallinud kallistamist, siis oli neil selline süsteem, et isa ajab oma sõrmed lehvikuks ja Christopher teeb sama ja siis nad panevad sõrmed ja pöidlad vastamisi. Naljakas oli ka see, kuidas poiss mõistab
kirjutada, kui oled lugenud raamatut „Minu Jaapan“. 33) „Cosplay ehk kostüümimängud on jaapani noorte seas levinud identiteedi-otsingud...“ – Esimene kord kui seda raamatut lugesin, jäi kohe mulje, et tegu on kas koostöömänguga või ansambli Coldplay-ga, kuid võta sa näpust. Tegu on hoopiski kostüümimängudega. 34) „...Jaapani riigiraudtee JRi eestvedamisel...“ – Riigiraudtee, mille nimi on JR. Pani kohe muigama mind, et kas tegu on Jaapani Railway-ga, mis tundub väga naeruväärne, kuid seda ma ei usu. Kuna selline nimi kuulub pigem euroopa riikide hulka. 35) „Meie elukoht pidi esialgu olema ülikooli külalistele mõeldud Waseda Guest House ja selle viiendal korrusel asuv koguni 40ruutmeetrine korter.“ – See ja peaks olema suur ja avar korter? Vähemalt nii seletas sellest järgmine lause. No kohe üldse ei usu. See on peaaegu sama suur, nagu mul kodus
samasugune väljapääsu otsimine pilkases pimeduses. IX Raamat: Krokodillisaba `'Olin nii palju reisinud ja näinud nii paljusid maid, et ta tundis vajadust hoobelda oma kuninglikkusega ja rääkis mulle palju niisugust, mida ta vahest pärastpoole kahetses.'' Inimeste kadedus paneb neid vahel hooplema enda saavutustega, sest eks inimesed ole konkureerivad. `'Mul on kahtlus, et sa tõesti oled suur oinapea.'' Erilist põhjust pole, see oli lihtsalt hetkeks nii muigama panev lause! `'Ori jääb orjaks ka kallistes villastes riietes.'' Kui inimene on elanud vaesuses, siis isegi rikanedes jääb ta mõtlemine sarnaseks. `'Sa tead, mida ma jumalaist mõtlen, ja ma ei usu, et jumalail, keda sa leiad erivärvilistest õllekruusidest, on suuremat väärtust.''- Ülekajastatud persoonid ning kuulsused ei ole tihti peale eriti hinnatud ühiskonnaliikmed. `'Iga inimene sünnib alasti siia maailma ja haiguses ei ole vahet rikka ja vaese, egiptlase ja
peaaegu ainuüksi maistest asjadest - temagi loob neist endale illusiooni, mis teda juhib. Ent paneme tähele, don Quijote ja Sancho ei ole mingi tavaline narripaar - erinevalt sellest, millena neid kirjanduses hiljem korduvalt on püütud kujutada. Don Quijote on hull vaid siis, kui tema meeli hõivavad rüütliromaanid; muul ajal ilmutab ta otse erakordset vaimuteravust ja tarkust, mida kõik üksmeelselt imetlevad. Ta on näiteks täiesti võimeline muigama Sancho narruste ja lihtsameelsuste üle, vaatlema kõrvalt ja analüüsima teiste (näiteks armastusest aru kaotanud noorukite) hullust ning koguni teadvustama omaenda hullust, kui ta Sanchole ütleb: "Ausõna, Sancho, sinu mõistus ei näi olevat sugugi paremas korras kui minul". Pealegi ei ole ta hull romaani lõpuni. Sancho Panza on ümbruskonna inimestest õieti ainuke, kes esialgu don Quijote arupuudusest aru ei saa
Jaan Kaplinski tsitaadid Süda oli raske, ma kirjutasin ja kirjutan kõige rohkem selleks, et hakkaks kergem, et saaksin jälle elada, magada, süüa. (2009) Kõige raskem on inimesel kanda kaht asja musta südametunnistust ja nime, see tähendab nimega kaasas käivat kuulsust, laimu, tähelepanu, imetlust, vihkamist, kadedust. (2009) Pikksilm teeb meid hardaks ja tõsiseks, mikroskoop paneb muigama. (2009) Ilmsi sa kohtad neid, kes tulevad sulle külla, unes lähed ise teistele külla.(2000) Ehk on lihtsalt nii, et ma võtan teisi inimesi tõsiselt, kuulan neid tõemeeli. Mida, nagu elus järjest rohkem kogesin, eriti tihti ei juhtugi: enamasti me ei kuula teisi, vaid ainult ennast. Kui sedagi. (2000) Looming Kaplinski esimene luulekogu ,,Jäljed allikal" ilmus 1965 noorte autorite kassetis
Teosele annab erilisi traagilisuse see, kui Don Quijote vahetult enne surma täielikult mõistusele tuleb ja saab aru, kui narrilt ta on rüütliromaanide pärast käitunud. Ta lubab isegi pärandada kogu talle kuuluva raha oma õetütrele tingimusel, et see mitte kunagi rüütliga ei abiellu. Minulgi hakkas lõpus kahju Don Quijotest, kuigi ma olin praktiliselt kogu romaani tema totruste üle naernud. Ainus, mis pani lõpus muigama, oli see, et tema õetütar saab päranduse, kui rüütliga ei abiellu. See oli huvitav punkt Don Quijote loole ja tema hullusele. Kas Don Quijote loobus oma Dulcinea kinnisideest üldse kunagi? Arvan, et jah. Ja usun, et see toimus hetkel, kui ta kuulis romaani teise osa lõpupoole vahetult enne oma kodukülla jõudmist kahte poissi vaidlemas. Üks ütles teisele, et sa ei näe teda oma eluajal enam. Don
ei ole iial nii kurb olnud.” lk 278 See on absoluutselt kõige ebameeldivam tunne mis üldse olla võib ning see emotsioon sellisel hetkel ongi täpselt selline nagu see lause seda kirjeldab. “Aga ma soovitaksin sul veini juua, isand, et sa rahuneksid, sest su nägu on kõver nagu marutõbisel ja sa pööritad silmi nagu öökull.” lk287 Lihtsalt üks muigama panev võrdlus. “Ei ole olemas muret, mida vein leevendada ei võiks. Ei ole olemas õnnetust, mida vein leevendada ei võiks. Ei ole olemas kaotust, millele vein lohutust ei tooks. Joo niisiis veini, ja su mure upub veini sisse nagu hiir õliastjasse, ja ära tee välja, kui ven su suus alguses mõru maitseb, sest veini maitse paraneb, mida rohkem sa jood, ja peagi on su mure nagu kauge pilv taevas
13 Süda oli raske, ma kirjutasin ja kirjutan kõige rohkem selleks, et hakkaks kergem, et saaksin jälle elada, magada, süüa. ("Jää...", 2009) Kõige raskem on inimesel kanda kaht asja musta südametunnistust ja nime, see tähendab nimega kaasas käivat kuulsust, laimu, tähelepanu, imetlust, vihkamist, kadedust. ("Jää...", 2009) Pikksilm teeb meid hardaks ja tõsiseks, mikroskoop paneb muigama. ("Jää...", 2009) Ilmsi sa kohtad neid, kes tulevad sulle külla, unes lähed ise teistele külla. ("Silm. Hektor", 2000) Ehk on lihtsalt nii, et ma võtan teisi inimesi tõsiselt, kuulan neid tõemeeli. Mida, nagu elus järjest rohkem kogesin, eriti tihti ei juhtugi: enamasti me ei kuula teisi, vaid ainult ennast. Kui sedagi. ("Silm. Hektor", 2000) Jaan Kaplinski artikkel : ole meheks! 14
Kui panna need kohe kirja, siis võib endale saada väärtusliku teatmiku, mille abil hiljem süvenenumalt kultuuri õppida. Mõnedel inimestel möödub algusinnustus 12 nädalaga, teistel võib see kesta mitmeid kuid. 2. Pettumus ja kaitsemehhanismid. Algusinnustus lõpeb, kui tuleb argipäev. Keeleoskus, mis alguses edenes kiiresti, ei arene enam. Õppimine vajab pingutust. Poes, koolis, tööl tekib suhtlemisraskusi. See, millesse alguses suhtuti huumoriga, ei aja enam muigama. Olukorras, kus isa on tööl ja ema tegeleb majapidamisega, kogeb pettumust varem naine. Pereasju ajades puutub ju naine sagedamini kokku igapäevaelu ja kohalike inimestega. Oma kultuuris saame mitteverbaalsetest sõnumitest aru vaevata: me oskame tõlgendada keha asendeid, ilmeid, käte liigutusi, riietuse ja hääletooniga seotut. Keha keel õpitakse selgeks koos kõnega, ja samas kultuuripiirkonnas kasutatakse seda samal moel. Kommunikatsiooniteooriate* kohaselt toimub
Alltüüp LENDAMA · Lendama-lennata-lendan-lendasin-lennanud-lennatakse-lennatud · Laadivahelduslikud tugevneva tüvega a-tüvelised verbid · k või t kaob konsonantühendites hk, sk, ht (heiskama, hõiskama, ihkama, kohtama, luiskama, puhkama) · b või d assimileerub (embama, hindama, kondama, lendama, pindama, ründama, valdama) · d või g langeb välja (algama, hiilgama, huilgama, kargama, kiirgama, lõugama, muigama) · b:v (hoobama, iibama, kaebama, kõlbama, tiibama, värbama) · g:j (hülgama, märgama, pelgama, pärgama, sülgama) PÕHITÜÜP ÕMBLEMA · õmblema-õmmelda-õmblen-õmblesin-õmmelnud-õmmeldakse-õmmeldud · tugevneva tüvega verbid, mille ma-infinitiivi tunnuse ees on häälikuühend le alltüüp VESTLEMA · vestlema-vestelda-vestlen-vestlesin-vestelnud-vesteldakse-vesteldud
Ent paneme tähele, don Quijote ja Sancho ei ole mingi tavaline narripaar - erinevalt sellest, millena neid kirjanduses hiljem korduvalt on püütud kujutada. Don Quijote on hull vaid siis, kui tema meeli hõivavad rüütliromaanid; muul ajal ilmutab ta otse erakordset vaimuteravust ja tarkust, mida kõik üksmeelselt imetlevad. 16 Ta on näiteks täiesti võimeline muigama Sancho narruste ja lihtsameelsuste üle, vaatlema kõrvalt ja analüüsima teiste (näiteks armastusest aru kaotanud noorukite) hullust ning koguni teadvustama omaenda hullust, kui ta Sanchole ütleb: "Ausõna, Sancho, sinu mõistus ei näi olevat sugugi paremas korras kui minul". Pealegi ei ole ta hull romaani lõpuni. Sancho Panza on ümbruskonna inimestest õieti ainuke, kes esialgu don Quijote arupuudusest aru ei saa
c) situatiivne: käitumine tüüpilises situs (rollis, staatuses) d) kultuurikontekst: kultuurilised protseduurid, etikett, teadmised. Dialoogidel on funktsionaal-strukturaalne liigitus; repliikide sotsiaal funktsionaalne liigitus ja repliikide suhtlemisstrateegiline liigitus. SUHTLUSSÕNAVARA: Lülitumine (alustama, kordama, lõpetama) Soorituse tajumine (sosistama, karjuam) Kaasnevus (noogutama, käega lööma) Emotsionaalsus (muigama, vihastama) Teabetaotlus (küsima, uurima, pinnima) Teabe esitamine (selgitama, luiskama) Partenri mõjutamine (käskima ähvardma) Hoiakute muutmine (kiitma, pilkama) Hinnangud( hädaldama, vanduma) jne. Seda laadi sõnavara tuleks õpsil kasuatda,kui analüüsime õpilaste töid või anname hinnagu õpilaste omavahelisele suhtlemisele. JÄRGMINE LOENG Aga eelmine loeng oli juttu: Kõneliigid, vormid, rühmitusalused ja võimalused. Sisekõneroll oma tegevuse reguleerimine
me tõde iialgi teada.» «Härra Athos on alati siin, et kohtunike ette ilmuda,» sõnas de Treville. «Tema ei, deserteeri, härra kardinal. Võite olla muretu, mina vastutan tema eest.» 169 «Tõsi, tema ei deserteeri,» ütles kuningas. «Nagu härra de Treville juba ütles, saab teda alati kätte.» Häält tasandades ja paluvalt Tema Eminentsi poole vaadates lisas ta: «Tagame neile julgeoleku, poliitika nõuab seda.» See Louis XIII poliitika pani Richelieu muigama. «Käskige, kõrgus,» ütles ta, «teil on õigus armu anda.» «Armuandmise õigust rakendatakse süüdlaste puhul,» ütles de Treville, kes tahtis, et tema sõna peale jääks. «Minu musketär on süütu. Niisiis, kõrgus, te ei anna armu, vaid seate õigluse jalule.» «Kas ta on For-1'Eveque'is?» küsis kuningas. «Jah, kõrgus. Ja pealegi üksikkongis nagu kõige alatum kurjategija.» «Neetud, neetud!» sosistas kuningas. «Mis teha?»
inimene. Õpilane maksab küll temale palka, aga õpetaja peab siiski jääma inimeseks. Mõistate? Õpetajas on inimest, koolidirektoriski on pisut. Härra Maurus ütles mulle küll tunnid üles, aga ka temas on inimest, vististi on. Mis te arvate, kas härra Mauruses on pisut inimest? Mina arvan, et ikkagi on. Ja teate, miks ja mis ajast saadik ma seda arvan? Eilsest päevast saadik, sellest silmapilgust, kus ta teiega minu juuresolekul midagi omas keeles rääkis, mis teid muigama pani. Mina, õpetaja, teie inimsuse eeskuju, ei muianud, aga teie tegite seda. Ka need paar venelast ja üks lätlane jäid tõsiseks, ainult teie ühes direktoriga muigasite isekeskis. Ja siis mõtlesin ma: temas ehk on ometi pisut inimest, kel on oma keel ja kodumaa, pisutki kodumaad, kuigi ta asub võõral maal. Ja teate, kui teil oleks pisut kodumaad, mida armastate, -- aga pidage meeles, ärge unustage selle nime, keda armastate, kunagi ärge unustage -- jah, kui teil oleks kodumaa,
annaabi.ee 
