NB! üldpsühholoogia III osa sisaldab pilte (lisatakse 20.novembriks) Areng -organismi korrapärane liikumine suurema diferentseerituse ja integreerituse poole, hõlmates vaimse, sotsiaalse ja füüsilise seisundi muutuseid. Areng algab munaraku viljastamise hetkest ja jätkub peale sündi. Arengulised muutused toimuvad läbi inimese eluea. Ontogenees organismi individuaalne arenemine viljastatud munarakust kuni surmani, fülogenees organismide ajalooline areng. Arengu käigus toimuvad kvantitatiivsed (hulk, suurus) ja kvalitatiivsed (olemus) muutused. Sotsialiseerumine on protsess, mille vahendusel õpime hoiakuid, norme, motiive ja käitumismudeleid, mida peetakse sobivaks või kohaseks inimestele konkreetses ühiskonnas. Mina-pilt (kogum teadmisi enda kohta) kujuneb läbi interaktsioonide ümbritsevaga (perekond, mängud, rolli võtmine), tagasiside olulistelt teistelt, rolliidenteedi mõju mina-skeemidele. Sotsiaalse võrdluse teooria (soov e...
Lektor: Katrin Kullasepp
Kus ta asub, millise jõe ääres? Firenze 2. Esimene suurmeister 15.saj itaalia arhitektuuris oli .. F.Brunelleschi.. Loetle tema töid. Milline neist oli tehniliselt kõige raskemini teostatav? Firenze toomkiriku 8-tahuline kuppel!!, Firenze Leidlaste Kodu, San Lorenzo kirik, Pazzi kabel. 3. Firenze toomkiriku kuppel oli ehitamisajal suurim pärast antiikaega. Meenuta, milline oli suurim antiikajal. Panteon Roomas, Sofia katedraal 4. Brunelleschi oli kullasepp, arhitekt ja skulptor, ehitas teatrimasinaid ja tegeles ühe teooriaga. Millisega? Kellel ja milleks seda õpetust vaja oli? Tsentraalperspektiivi õpetus. Vaja oli arhitektidel ja maalikunstnikel 5. Võrdle palazzosid! Mis neid iseloomstab? Mille poolest nad vastanduvad gootikale? Kumb neist on vanemat tüüpi? Vanemad on raskepärased, laotud tellistest ja kaetud suurte kiviplokkidega. Kadunud on teravkaar, akna- ja ukseavad on nelinurksed või ümarkaarsed. Uuemad on peenemad ja kergemad. 6
Keskpärased perekonnad said saata oma järeltulijad aga koolidesse, kus omandati kirjatarkuse aluseid, õpiti lugema, arvutama ning kirjutama. Sellise haridustasemega enamiku rooma elanike koolitee ka piirdus.5 Aja möödudes on muutunud nii perekonna kui koosluse mõiste ning piiritletus kui ka sellega seonduvad hierarhilised tunnused. Tänapäeval polegi üheselt selge, mis on perekond ning kes sinna kuuluvad. 1 M. Kagadze, I. Kraav, K. Kullasepp. Perekonnaõpetus. Inimeseõpetuse õpik gümnaasiumile. Koolibri. http://www.koolibri.ee/download/? action=binary&id=3554 (18.05.2015) 2 M. Jõgiste. 2008. Rooma perekond ja esivanemate kultus. Tartu Ülikooli filosoofiateaduskonna maalikunsti õppetool. http://lepo.it.da.ut.ee/~avramets/referaatROOMA.doc (18.05.2015) 3 P. Reimer. Vana-Rooma antiikaeg. www.yle.edu.ee/wp- content/uploads/2011/08/2.-Vana-Rooma.docx (18.05.2015) 4 I. Peil. 2011. Rooma ühiskond ja eluolu
· Anna on õnnetu ning proua Bonacieux kuulis teda pealt · Anna usaldas talle oma saladuse · Hr. Bonacieuxiga on probleeme · D' Artagnan asub teele MIS TOIMUS RAAMATUS VOL. 2 · Musketärid asuvad teele · Porthosel tekkis aadlikuga tüli · Aramis jäi tule alla · Athost süüdistatakse valeraha esitamises · D' Artagnan võitleb aadlikuga ja võtab tema loa piiri ületamiseks · Tormab Buckinghami juurde · Buckingham avastab, et kahte ripatsit pole · Parim kullasepp tuleb kohale ja teeb uued ripatsid MIS TOIMUS RAAMATUS VOL. 3 · Buckingham annab juhised piiri ületamiseks · Toimub ball · Kuningas nõuab, et Anna kannaks keed · Kardinal ütleb kuningale, et ta loeks ripatsid üle · Annal on 12 ripatsit · Kardinal trumbatakse üle MIS TOIMUS PÄRISELT? · Leidis aset 1780. aastatel · Jeanne de Valois-Saint-Remy oli kuninglikku verd ning jäi oma varadest ilma · Esitas palju palvekirju k.a Marie Antoniettile
Maarja Lepind Võrrelge vähemalt kolme erinevat perekonna definitsiooni. Eesti Statistikaameti ametliku määratluse alusel on leibkond ühisel aadressil elav inimeste rühm, kes kasutab ühiseid raha- ja/või toiduressursse ning kelle liikmed ise tunnistavad end üheks leibkonnaks. Kui võtta antud definitsioon lahti, siis on perekond ka inimesed kellel on üüritud korteris üks tuba ja teisele teine, ehki ei ole nad ei suhelnud ega tea miskit üksteisest. Teiseks punktiks oleks ühise raha kasutamine, nii oleks perekond ka ettevõtte omanikud, kellel on ettevõttel mitu kaarti, aga üks pangakonto. See annab ülkise definitsiooni aga ma ei pea seda veel täiesti õigeks. Perekond võib olla ka lahus, isa soomes ja ema eestis ning lapsed üle maailma laiali, aga nad on ikkagi perekond. (kitsas tähendus) Perekond on abielul või veresugulusel põhinev väike grupp, mille liik...
Pilet 13 1. Käsitöö ja käsitöölased 2. Suurte maadeavastuste eeldused ja põhjused, olulisemad retked* 1. Käsitöö ja käsitöölased a) Materjalid · pt 18 lk 86 - 89 · TV pt 18, ü 2, 3 b) Ülevaade · Kojad linna sees, jagati eraldi linnaosadesse (mida häirivam eriala, seda rohkem linna ääres see asus). Erialasid ja meistreid oli sõltuvalt linna suurusest, mõned alad olid auväärsemad (näiteks kullasepp, rätsep, pagar), mõned vähem (linnakangur, saunamehed, habemeajajad). · Käsitöölased pidid kuuluma tsunfti. Kui keegi ei kuulunud sinna siis hüüti teda vusserdajaks ja pidi trahvi maksma. Tsunft korraldas liikmete vaba aja ja muu elu. Hoolitses ka nende perede eest, korraldas pidustusi ja korraldas liikmete ajaveetmist. Tsunfti juhendas meister. · Õppimist alustati õpipoisina. Olenevalt erialast oli õpiaja kestvus erinev
III 7. ITAALIA SKULPTUUR 15. SAJANDIL 1. Millise kunstiteose loomiseks korraldati Firenze 1401.võistlus? Kes selle võitis (lisa hääldus)? Võistlus selleks, et leida parim kunstnik Firenze toomkiriku ees seisva väikese ristimiskiriku (baptisteeriumi) põhjapoolse pronksukse valmistamiseks. Võitis Ghiberti (gi' berti) noor kullasepp. 2. Kuidas kujunes konkursi võitja edaspidine tööelu? Milliseid tema teoseid veel tead? Mis on tema töödes renessanslikult uudset? Järgnenud paarikümne aasta jooksul tegi ta 28 kullatud pronksist reljeefi, mis kujutasid Vanas Testamendis kirjeldatud sündmusi. Valmistas 10 suuremat reljeefi. Kullatud pronksust nimetati Paradiisiväravaks. Uuendus algselt ümbritsesid ta reljeefe gootipärane neliksiiru meenutav ehisraam. 10 suurema reljeefi raamid olid juba nelinurksed. 3
● homoseksuaalsus, anaalseks, suuseks, mastubeerimine kui haigus; ● väärtustati intiimsust; ● tähelepanu järeltulijate saamisel ja kasvatamisel; ● tähtsustati naise ja mehe loomuse, mehelikkuse ja naiselikkuse vastandlikkust. MILLEKS Milleks meile MEILE PEREKONNAÕPETUS? perekonnaõpetus? ● väike boonus ;) KASUTATUD Kasutatud allikad ALLIKAD ● Kagadze, M., Kraav, I. & Kullasepp, K. (2007). Perekonnaõpetus. Gümnaasiumi inimeseõpetuse õpik. (lk. 29-30, lk 54). Tallinn: Kirjastus Koolibri. ● E-koolikott. (n.d.). Seksuaalsuse ajalugu. Seksuaalõpetuse kursus. Külastatud 10.12.2020 aadressil Seksuaalsuse ajalugu - E-koolikotte-koolikott.ee › rest › uploadedFile › Seksuaalsuse+ajal…. Täname kuulamast! :)
Pistriku 136-12 13512 Tallinn tel: 6 548 654 e-post: [email protected] TLÜ Katariina kolledzi direktorile 05. jaanuar 2010 AVALDUS Palun registreerida mind aine "Ülevaade psühholoogiast" (ainekood SPK6001, õppejõud Katrin Kullasepp, 3.0AP) kuulajate nimekirja. (järgneb põhjendus/seletus- "Miks?"!!!) Lugupidamisega (allkiri) Eriala + Instituut RE või REV Lisad: 1. (lisa nimetus) 2. ... 3. ...
VAHELDUMINE, ISESEISVUS TUNNETES, SUUR HAAVATAVUS JA TUNDLIKKUS. VÕIMALIKUD PROBLEEMID · SÖÖMISHÄIRED - KÄSITLETAKSE PSÜÜHILISTE HÄIRETENA. ESINEB ROHKEM MURDEEALISTEL TÜDRUKUTEL JA NOORTEL NAISTEL. · PSÜHHOAKTIIVSETE AINETE TARVITAMINE · ALAEALISTE (SOOVIMATU) RASEDUS · DEPRESSIOON - LEVINUD ROHKEM POISTEL · KURITEGEVUS KASUTATUD KIRJANDUS · ,,MUUTUSTE MAAILM" 7. KLASSI INIMESEÕPETUSE ÕPIK MARGIT KAGADZE JA KATRIN KULLASEPP · ,,ARENGU PSÜHHOLOOGIA ALUSED" GEORGE BUTTERWORTH, MARGARET HARRIS · HTTP://WWW.LVRKK.EE/KRISTIINA/ANU_LEUSKA/OO/MURDEIGA.HTML · HTTPS://WWW.CANR.MSU.EDU/NEWS/12_TO_14_YEAR_OLDS_AGES_AND_STAGE S_OF_YOUTH_DEVELOPMENT · HTTP://VANA.OPPEKAVA.EE/INDEX.PHP/%C3%95PILASTE_EALISED_PS%C3%BCH HO-F%C3%BCSIOLOOGILISED_ISE%C3%A4RASUSED_JA_NENDE_ARVESTAMINE_KEH ALISES_KASVATUSES · HTTPS://WWW.CDC.GOV/NCBDDD/CHILDDEVELOPMENT/POSITIVEPARENTING/ ADOLESCENCE.HTML
Keskajal - käsitsi Õhukese vasika - või tallenahale pärgamendile Kallis Aeganõudev Raamatuid vähe Trükikunst Trükikunsti kasutuselevõtt Hiinas alanud sajandeid varem 13. - 14. sajandil levima Euroopas 12. saj Hispaanias 13. saj kasvas eurooplaste kirjaoskus lugemine muutus populaarsemaks 15. saj teisel poolel levis trükikunst Euroopas kiiresti - raamatud Johannes Gutenberg Umbes 1400 - 1468.a elas Leiutaja, trükkal, kullasepp 1440.a - trükimasin 1454.a paavsti dokumendid piibel Gutenbergi trükimasin Metallist valatud üksikud tähed Sai tähti taas lahti võtta Kerge ja kiire Raamatud - odavamad ja kättesaadavamad Hariduse ja teaduse kiirem areng Inkunaablid Trükikunsti leiutamisest kuni 1500.a Ehk hällitrükised Sõnast incunabula 1460. aastani 30 eri nimetust Raamatuid 100 - 300 Kogu maailmas 450 000 Maadeavastused maailmapildi avardajana
Itaalia maalikunstnik Mõjutatud Michelangelost ja Raffaelist Asümmeetrilise kompositsiooni leidja. Tema teostes tulevad hästi esile manerismile omased diagonaalid. Correggio Kõige edukam tema töödest on seeria antiikmütoloogiast, mis käsitleb Jupiteri armuafääre. Nt suurteos ,,Danae" ja ,,Jupiter ja Antiope", kus Jupiteri on kujutatud ilmumas pilvena nümfi juurde ,,Danae" B. Cellini Kullasepp, kes tegeles ka skulptorina ja omas hämmastavat tehnikat Monumentaalse skulptuuri vallas on meistriteoseks tema pronksskulptuur ,,Perseus" - mõjutatud oli Michelangelost Tuntud on ka kullast soolatoos Prantsuse kuningale Francois'ile ,,Perseus" Kullast soolatoos kuningas Francois'ile Parmigianino Itaalia maalikunstnik ja graafik ,,Pikakaelaline Madonna" - valmis 1531 ja on üks tema võtmetöödest, mis asub Uffizi galeriis
,,Kümme keskaegset tallinlast" Tiina Kala, Juhan Kreem, Anu Mänd Retsensioon Antud teos räägib kümnest keskaegsest tallinlasest erinevatel ametikohtadel bürgmeister, komtuur, kaupmees, kullasepp, linnakirjutaja, kogudusevaimulik, dominiiklane, seesieestseisja, sadamavaht ja palgasõdur. Kõik on päriselt elanud inimesed ning on allikates ühel või teisel viisil esile kerkinud. Raamatu eesmärk on anda edasi kindla ajastu, sotsiaalse kihi või tegevusala tüüpilisemat esindajat. Tervikuna oli raamat väga põnev lugemine. Üks autoritest, Tiina Kala, ütleb sissejuhatuses, et antud tegelaste elu põhineb allikatel, mis on säilinud, küll aga on nad ebapiisavad, et anda
kujundab tihti arvamust, mis väär) Igatsus kaaslase järele (hetero-, bi-, homoseksuaalsus) Armastus on tõmme, mis on alati sinu sees. Ta avaldub igal eluetapil erinevalt. Armastus teeb sind õnnelikuks, vahel õnnetuks. Sellel ei olegi õiget definitsiooni, kõik arvavad seda teadvat, aga kes seda tunneb? Armastus seksiga on seotud. Üheöösuhet ei saa ALATI armastusega siduda, kuid armastust seksiga saab siduda. Kirjandus Kagadze, M., Kraav, I., Kullasepp, K. (2007). Perekonnaõpetus. Inimeseõpetuse õpik gümnaasiumile. Tallinn: Koolibri.
Interaction, Identities and Practices. London and New York: Jessica Kingsley Publishers, 11–24 7. Kadajas, T. Sotsiaalkonstruktsionistlikule õppimisteooriale baseeruv autoetnograafiline reflektsioon: koolisotsiaaltöö ja koolisotsiaalpedagoogika kui reaktsioon Eesti kooli kommunikatsiooniprobleemidele (doktoritöö). 8. Kraav, I., Kõiv, K. 2001. Sotsiaalpedagoogilised probleemid üldhariduskoolis. 9. Leijen, Ä., Kullasepp, K. (2013). Õpetaja professionaalse identiteedi kujunemine õpetajakoolituse esmaõppes. Rmt. Krull, Leijen, Lepik, Mikk, Talts, Õun (Toim.). Õpetajate professionaalne areng ja selle toetamine. Tartu: Eesti Ülikoolide Kirjastus, 19-41 10. Lorenz, W. 1994. Social Work in a changing Europe. London; New York: Routledge, Chapman & Hall, Incorporated. 11. Ruus, V.-R., Veisson, M., Leino, M., Ots, L., Pallas, L., Sarv, E.-S., Veisson, A. (2007).
Ehitati pankuritele & rikastele, kes olid ühtlasi helded kunsti toetajad. 4. Renessanssiajastul vabanes skulptuur ehituskunsti teenistusest; kujusid paigutati ruumide keskele, õuedesse ja väljakutele, kus neid sai igast küljest vaadata. Eelistati kujutada tublisid ja julgeid inimesi, ka piiblist valiti selliseid tegelasi, kes oleksid meenutanud enesekindlaid hakkajaid renessanssiinimesi. Paradiiisi värav oli kullasepp Lorenzo Ghiberti töö, mida ta tegi 50 aastat, sellega võites Firenzes kujurite võistluse, see sai ristimiskirikule kahe reljeefidega pronksukse valamine. Eriti kahe reljeefidega pronksukse valamine. Eriti teine uks tuli nii kaunis, et Michaelangelo nimetas seda hiljem "paradiisi väravaks" Ühised jooned renessansiaegse ja antiikskuplptuuri vahel: · Kujud on edasi antud tõetruult. · Hakati kujutama rõivastamata keha. 5. Maalikunst.
RAAMATUKOGUDE JA INFORMATSIOO- NINDUSE AJALUGU LOENGUD III JOHANN GUTENBERG JOHANNES GENSFLEISCH ZUM GUTENBERG Väga vähe dokumente alles isa kullasepp 1420 tüli poolõega isa päranduse üle täisealisus 1394-1406, 24. juuni 1400 sünnipaik: MAINZ, STRASBOURG kooliharidus: toomkool, kloostrikool, ladina St. Victor kloostrikool, sugulased, toetused Erfurt`i ülikool Johannes de Altavilla, ladina Eltville, emapoolne suguvõsa JOHANN GUTENBERG STRASBOURGI ~1430 isa järgi kullasepaks, 1436 katsetusi tegema, Anna kaebus naiseksvõtu kohta, Klaus tunnistaja; Klaus
UURIDA, MILLISED VÄÄRTUSED ON ÕPETAJATELE KÄITUMISE ALUSEKS JA NEID VÕRRELDA ÕPILASTE VÄÄRTUSTEGA . EHK LEIDUB SIIN ERINEVUSI JA EHK SEE VÕIB OLLA AEGAAJALT ETTETULEVATE KONFLIKTIDE PÕHJUSEKS,ET INIMESED VÄÄRTUSTAVAD ERINEVAID ASJU. VÄÄRTUSKATEGOORIA GRUPIS KUULUB ÕIGLUS POLIITILISE VÄÄRTUSE ALLA. Kasutatud materjalide loetelu LOUIS P. POJMAN. EETIKA,ÕIGET JA VÄÄRA AVASTAMAS. TALLINN:EKSA, 2005. KATRIN KULLASEPP & MARGIT KAGADZE. SUHTLEMINE ON LAHE.-KOOLIBRI , 2005. (TÕNIS LUKASE ETTEKANNE KONVERENTSI AVAMISEL).-EESTI PÄEVALEHT . 2002,19.03 SÕRMUS, H. VÄÄRTUSED URL=HTTP://WWW.HOT.EE/HETTELSORMUS/TEKST_VAARTUSED.PDF 7 Lisa KOOSTASIN KÜSITLUSE GOOGLE-I ABIGA.
kulda kullaseppade juurde hoiule.[2] Termin pankrot tuleneb itaalia kombest, mille kohaselt pankuri pink lõhuti, kui ta ei suutnud oma kreeditoridele tasuda. [1] Miks just kullaseppade juurde? Aga sellepärast, et nad tegelesid niikuinii kullaga ja seetõttu olid neil ka vastavalt sisustatud ja kindlustatud panipaigad kulla hoidmiseks. Toodud kulla paigutasid kullaseppad riiulitesse ning pidasid selle üle ka arvet. Kulla omanikule andis kullasepp vastava kviitungi ehk veksli, mis tõendas kulla hoiustamise fakti, hoidmise eest maksid kulla omanikud kullasepale aga väikest teenustasu. [2] Sellest saavad alguse kaks tendentsi, mis viivad esimeste pankade tekkimimisele. 1. Inimesed avastasid õige pea, et kullaga maksmise asemel on palju mugavam maksta nendesamade vekslitega , mis tõendasid nende õigust kullaseppa riiulis asetsevale deponeeritud kullale. Kulla asemel hakkasid täieõigusliku
Sõrmeotsa suuruste teemantide hind võib ulatuda miljonitesse. Teemantide maailmatoodangu võib ära vedada ühe veoautoga. Seejuures enamik looduslikest teemantidest on väikesed ning tumedavärvilised ja defektidega ega sobi ehete valmistamiseks. Ainult 20% teemantide maailmatoodangust on juveliirsed. Vääriskivide võltsimine Teemanti kõrge hind on põhjustanud vääriskivide võltsimist. Esimese õnnestunud teemandiimitatsiooni valmistas 1758. a. Austrias Joseph Strasser. Viini kullasepp sai puhta liiva ,raud-, alumiinium-, pliioksiidi ja naatriumkarbonaadi segu sulatamisel pliiklaasi ,millest lihvitud võltskivil oli niisama suur murdumisnäitaja nagu teemandil. Ka väliselt sarnanes võltsmineraal teemandiga. Nüüdisajal nimetatakse sellel teel saadud võltsinguid kullasepa nime järgi strassideks. Strasside valmistamisel saavutasid juveliirid suure vilumuse. Aga kuidas siis eristada teemandit võltsingust? Siin tuginetakse teemandi omadustele
tekst ka eakohaseks tehtud, mis motiveerib noori rohkem teemast huvituma. Seega on antud õpik hea. Kasutatud kirjandus: 1. J. Mikk (2002a). Lihtsa keele reeglid (http://www.ut.ee/~jaanm/keelereeglid.htm) 2. J. Mikk (2002b). Õppetöö motiveerimine õppekirjanduse abil? (http://www.ut.ee/~jaanm/opimotivatsioon.htm) 3. J. Mikk (2002c). Ideed ja inimsaatused (http://www.ut.ee/~jaanm/Inimsaatused.htm) 4. M. Kagadze, I. Kraavi, K. Kullasepp ,,Perekonnaõpetus: inimeseõpetuse õpik gümnaasiumile" Tallinn, 2007 5. http://kke.meis.ee/oppevara/kriteeriumid
MA Situatsiooniülesanne (15.03.2011) Riho Kullasepp asutas 90ndatel ,,raha pesuks" kõrgkvaliteetse spordipäevalehe, mille põhiline müük pidi toimuma kioskite kaudu. Edu saavutamiseks investeeris kaasaegsesse tipptehnoloogiasse (paber) ja tööjõudu (meelitas konkurentidelt üle ajakirjanikud makstes 3-5 korda rohkem palka). Ostis tugeva ülepakkumisega tehase. Kapitalimahutused nõudsid poole tema varandusest. Kuna ajalehe turg oli küllastunud, tekkisd esimesel aastal juba raskused. Oodatud tulu jäi saamata
KIILI GÜMNAASIUM LAPSE ARENGUETAPID. FÜÜSILINE JA PSÜÜHILINE ARENG. VAJADUSED. KASVATUS PEREKONNAS. Kevin Annion X klass 2013 Lapse psüühiline areng Lapse psüühiline areng on alati isikupärane. Hingelise arengu jooned ja kasvu kiirus sõltuvad lapsest endast, tema lähedaste inimsuhetest, pere eluviisidest ja pühendumisest lapsele.Oluline on tähelepanelikkus. Mida tihedam on side lapse ja tema vanemate vahel, seda lihtsam on märgata ka seda, kui miski lapse arengus ei ole nii, nagu peab. Üks käitumisjoon võib olla ühe lapse puhul normaalne ja mõistetav, kuid teisel märk sellest, et kõik ei ole päris korras. Teine eluaasta. Lähedu...
Koeru Muusikakool Gustav Ernesaks Referaat Koostaja: Janeli Ait Juhendaja: Liana Kullasepp 2012 Sisukord Sisukord ...................................................................................................lk 2 Sissejuhatus .............................................................................................lk 3 Ernesaksa elulugu.......................................................................................lk 4 Ernesaksa looming.......................................................................................lk 6 Ernesaksa tunnustused ........
aastal maailmale lopsakat ja barokset akantuse mustriga radiaatorit "Heatwave"18 (fig.3). Tema disain ühendab nii modernismi funktsionaalsust ja minimalismi, kui barokk ornamendi küllust. Ta muudab tavalise objekti esemeks, mis on visuaalselt nauditav. Sama positsiooni sai ornament ehtekunstis, see ei ole ainult pinnakaunistus. Täna on ornament suur ja oluline osa paljude kunstnike loomingus. Austraalia ehtekunstnik ja kaasaegne kullasepp (nagu ta iseenda nimetab) Robert Baines valmistab oma ehteid ühes raskeimas tehnikas filigraan mis on samas kõige ornamendi kesksem tehnika. Näiteks tema töö ,,Bracelet from Saaremaa"19 (fig.4) kombineerib julgelt ajaloolist filigraan ornamenti koos metallist mänguautoga. Seerias ,,Whiter than red"20 (fig.5) kasutab Baines autovärvi koos filigraan tehnikaga ta lihtsalt katab filigraani autovärviga. Selline ultraradikaalne
kuuluda tsunfti. Sellega hakati aina enam mittesakslastest käsitöölisi väärikamatelt aladelt välja tõrjuma. · Skraa oli tsunfti põhikiri. See määras, mis tingimustel saadakse meistriks ja tsunfti liikmeks ning millised on vastaval erialal töötamise ja konkureerimise reeglid. Meistriks saamine: a) Alustati õpipoisi/sellina. b) Tuli omandada tööoskused mõne meistri juures. Õpe kestis u 3 aastat, raskemate erialade puhul, nt kullasepp, isegi 7 aastat. c) Võimete näitamine meistrikoha saamiseks, meistritöö valmistamine. d) Käsiraha maksmine ja teistele tsunfti meistritele joodude korraldamine. Mõnikord jäidki õpipoisid sellideks ja töötasid meistri juures elu lõpuni. Ihaldusväärsematel aladel lubati mittesakslastel meistriks tõusta vaid siis, kui sakslasi ei jätkunud. Meistrite arvu üritati piirata, et kaitsta turgu (et hinnad ei läheks liiga madalaks jne).
Et Faraday ise on pidanud oma abielu kogu oma elutöö õnnestumise tähtsaks tingimuseks, on põhjust sellele lähemalt pilku heita. Noormehena oli Faraday kirjutanud oma märkmikku luuletuse armastusest, samuti huvitava lause proosas: ,, Mis on armastus? Midagi tüütavat igaühele, välja arvatud asjaosalised. Üks eraasi, millele igaüks soovib avalikkust, välja arvatud mõlemad asjaosalised." Need vaated pidid aga varsti muutuma. Sandemani koguduse tookordne vanem oli kullasepp Bernard, kelle perekonnas käis Faraday tihti. Tal oli kaks poega ja kolm tütart. Keskmine neist, Sarah Bernard, oli tol ajal 21-aastane. Ta oli oma vennalt kuulnud, mida Michael oma märkmikus armastuse kohta kirjutanud oli, ja palus seda ka enesele näha. Faraday vastas talle luuletusega, mis oli armastuseavaldus. Suurte silmade ja pehme loomuga noor tüdruk oli paelunud noore naistevihkaja teadusemehe nii, et ta kärsitu rõõmuga ootas ainult veel suuremat endasidumist
muusika ja terve mõistuse eestseisja. Artemis (Apolloni Jahijumalanna, kogu elava Vibu ja nooletupp, saatjaks kaksikõde) looduse ja eriti nümfid, hirb, metskits, metsloomade kaitsja. põder; küpress. Lonkur tulejumal, relva- ja Välimuselt inetu ja Hephaistos kullasepp, käsitöö kaitsja. lombakas, sepahaamer, alasi. Ares Sõjajumal. Kiiver ja kilp; raisakull, koer. Ilu, armastuse, Sageli alasti, poeg Eros; Aphrodite seksuaalsuse ja viljakuse tuvi, varblane, luik; mirt. jumalanna.
tasakaalu taastumist ning aidata ära hoida laste võimalikke hilisemaid psüühikahäireid ja toimetulekuraskusi suhetes. Andes endale aega paranemiseks annavad lahutajad endale uue võimaluse edukaks suhteks ja õnnelikuks eluks. *Kasutatud kirjandus/materjalid -Aita Keerberg.Lahutusest ja selle mõjust perekonnaliikmetele. http://tnk.tartu.ee/0lahutusest.html -Margit Kagadze, Inger Kraav , Katrin Kullasepp. Perekonnaõpetus.2007.Koolibri -Kuidas lahutada abielu? http://www.tallinn.ee/g4253s389 -Infopankki http://www.infopankki.fi/et-EE/Abielulahutus/ -Tabelid lahutuste arvude kohta erinevatel aastatel Eestis. http://pub.stat.ee/px- web.2001/Database/Rahvastik_regionaalne/03Rahvastikusundmused/04Abielulahutused/04Abiel ulahutused.asp -John Gray. Marss ja Veenus-uus algus.1999.Sinisukk -Uus elu pärast lahutust http://www.newlifeafterdivorce.com/
Donatello 1386-1466, Donato di Niccolo Bardi. Taaveti pronksfiguur - paljas poiss, kellel on lehtedega müts ja saapad jalas. Gattamelata ratsamonument Padovas - tasakaalu eesmärgina on kabja all munake, krussis saba, esimene vabalt seisev pronksist ratsakuju peale antiikmaailma lagunemist. Kiivrita. Habakuk kiilaspea, hüüdnimega Lo Zuccone. Donatello enda lemmik. 2 Juudit ja Olovernes. 4. Andrea del Verrocchio 1436-1488, alguses oli kullasepp ja maalikunstnik, hiljem skulptor. Kuulsate meistrite õpetaja (da Vinci, Credi, Perugino). Taavet riietatud, vähem antiigisarnane kui Donatello Taavet, elavam, vaadeldav igast küljest. Grupp Kristuse ja uskmatu Toomaga Asub Or San Michele kiriku fassaadil, Firenzes. Bartolomeo Colleoni ratsamonument Asub Veneetsias San Zanipolo kiriku (Johannese Pauluse kirik) kõrval, üks jalg üleval. Kurja näoga ja kiivriga onu. Kondotjeer - kutseliste palgasõduritesalkade juht
müstikasse kalduv usuelu. N: "Krahv Orgazi haudapanek", "Vend Hortensio Felix" , "Krutsifix", "apokalüpsise viinda pitseri lahti tegemine" "Lakoon ja pojad" Gorreggio (1489-1534) illusionistlik ruumikujundus, mis ei vastanda pildiruumi vaatajale, vaid sulatab need ühte. N: Parma toomkiriku kupli fresko "Maarja taevaminek". Virtuaalselt maalinud mitte ainult usulisi, vaid ka meelelisi külgi. N: "Zeusi armulood" Skulptuur Taotleti virtuooslikkust Denvenuto Cellini (1500-1571) kullasepp ja kunstnik. Kirjutas ka traktaate. N: "Perseus" Giambologna (1529-1608) prantsuse päritolu. N: "Apolloni kuju" liialdas kontrapostiga, muutes figuuri peaaegu spiraalseks; "Mercurius" Arhitektuur Ehitise üksikosade lõtv seostamine Kaunistustega liialdamine Pikad anfilaad tubade read kohakuti asetsevate ustega, mille avamisel saab vaadata läbi kõigi tubade N: Uffizi palee Firenzes 8. peatükk BAROKK arhidektuur ITAALIAS · 17-18 saj.
ülesandeks. Kunst sammus siin käsikäes teadusega, näiteks inimese anatoomia huvitas kunstnikke võrdselt meedikutega. 6.1. Ghiberti looming Lorenzo Ghiberti (1378-1455). Skulptuurikunstis avaldusid renessansi ideaalid isegi varem kui arhitektuuris. 1401. aastal korraldati uuelaadne üritus - võistlus selleks, et leida parim kunstnik Firenze toomkiriku ees seisva väikese ristimiskiriku (baptisteeriumi) põhjapoolse pronksukse valmistajaks. Võitjaks kuulutati noor kullasepp Ghiberti, kes edestas meile eelmisest tunnist juba tuttavat Brunelleschit. Järgnenud paarikümne aasta jooksul tegi Ghiberti 28 kullatud pronksist reljeefi, mis kujutasid Vanas Testamendis kirjeldatud sündmusi. Neid reljeefe ümbritseb gootipärane neliksiiru meenutav ehisraam, kuid inimeste figuurid on reljeefidel kujutatud realistlikumalt kui gootikas. Valminud ustepaar meeldis firenzelastele ja Ghibertilt telliti veel teine, idapoolne kahe poolega uks. Ghiberti valmistas
Aine kood: PSP6001 Aine nimetus eesti keeles: Ülevaade psühholoogiast Aine nimetus inglise Overview of Psychology keeles: Ainepunkte: 3.0 Auditoorse õppetöö maht 42 Sh loengud: 42 seminarid/ - tundides: praktikumid: Hindamisviis: H Õppejõud: Katrin Kullasepp Ametikoht, kraad: Lektor Eeldusaine: - Aine eesmärk ja kuuluvus: Psühholoogia ja inimeseõpetuse suunal sissejuhatavate ainete kohutsuslik aine Kujundada integreeritud teadmine psühholoogia eri suundadest ja rakendamise võimalustest. Toetada arusaamise kujunemist, inimesest kui biopsühhosotsiaalsest reaalsuste mõtestavast tervikust. Lühikirjeldus: Tänapäeva psühholoogia põhisuunad ja ideed. Psühholoogia võimalused inimelus oluliste nähtuste
• Maksustatud 11.sajand Hõimude paljusus – feodaalne killustatusus • Põhja-Eesti =Eestimaa – Taani kuningas • Tartu piiskop • Saare-Lääne piiskop • Saksa ordu • Linnad Linn: 1. Käsitöö ja kaubandus 2. Juhtorgan – raad 3. Koosneb – kirik/klooster, kindlus, kõrts ja majad Linnade kiire kasvuaeg 14-15 sajand Rahvastik: • Käsitöölised: o Kõrgem – sepad, rätsep, kääsler, lihunik, kullasepp (kõrgeim), kellasepp, pottsepp, ehitaja o Madal – kandjad, voorimehed, pesunaised, köiekeerajad • Kaupmehed – tung Nouvgorogi turule • Vaimulikud – sotsiaalne teostus Vallutusjärgne olukord Eestis: 1. Ristitutel isikuvabadus 2. Säilis maaomand 3. Künnis viljas 5-10%, lisaks 1% kirikule 4. Trahvid 5. Kohtuõiguse piiramisest (1/3 mõissnikule, 2/3 kannatanule rahas) 6
Inimeseõpetuse kursus ,,Perekonnaõpetus" 2011 Õppekirjandus ,,Perekonnaõpetus. Inimeseõpetuse õpik gümnaasiumile." Margit Kagadze, Inger Kraav, Katrin Kullasepp Koolibri 2007 Perekonnaõpetuse teemad Perekond Püsisuhe Abielu Lapsevanemaks olemine Laps Kodu ja argielu Perekonna majanduselu ja õigus Küsimused Mis on perekond? Miks on perekonda vaja? Millised on perekonnatüübid? Perekonna funktsioonid. Perekonna areng muutuvas ühiskonnas. Miks on perekonda vaja? Perekonda kuulumist ja peretunde olemasolu on inimene tähtsustanud läbi sajandite. Perekonda on mõistetud erinevalt, aga just
kursus „Perekonnaõpetu s“ Arma Eensalu 2011 Õppekirjandus „Perekonnaõpetus. Inimeseõpetuse õpik gümnaasiumile.” Margit Kagadze, Inger Kraav, Katrin Kullasepp Koolibri 2007 Perekonnaõpetuse teemad Perekond Püsisuhe Abielu Lapsevanemaks olemine Laps Kodu ja argielu Perekonna majanduselu ja õigus Hindamine Kursuse (35 ainetundi) jooksul kogub õpilane kolm arvestuslikku hinnet: 1) referaat või essee, 2) õpimapp ehk portfoolio 3) kontrolltöö. PS. jooksvad hinded: tunnikontrollid, ettekanded suuline vastamine. Küsimused Mis on perekond?
hea laps, anna mulle mu emme/issi tagasi) 4. Depressioon 5. Leppimine Tartu Ülikooli kursus: https://sisu.ut.ee/leinvanemaseas/avaleht Nende etappide sügavus/kestvus on individuaalne. Oluline on, et inimene läbiks kõik need astmed. Kui miski tuletab sulle lahkunut meelde, siis leinata on okei. Mälestusi tuleks hoida, see on okei. Halb on hakata rääkima oma (leina)kogemusest kui teist lohutad. Ära seda tee!!!! Lein kui kriis inimese elus(Kagadze, Kraav, Kullasepp, 2007) : 1)eitab juhtunut (hirm, segadus, pettumus, protest) 2)igatsus lahkunu järele (ühised mälestused, temaga seotud tunded, enesesüüdistused) 3)vastuolulised tunded (kurbus- kergendus) 4)olukorraga leppimine. Mõnikord oodatakse leinajalt 2 ja 3 punkti ära jätmist. Kui midagi ei toimu nii nagu siin kirjas, see on ka okei. Nt inimene võib tunda end süüdi kui ta sugulase matustel ei tunne igatsust, kuid tegelikult see on ju okei.
järjekindlaks teooriaks. Ka arhitektuurile paakus ta kindlaid matemaatilisi reegleid, tema arvates on täiuslikud vormid ring ja sellesse mahtuvad kujundid (ruut, kuusnurk jne), järelikult soosis tema teooria tsentraalehitisi. Mitmes Itaalia linnas kirikuid püstitades jäi ta siiski pikihoone juurde, kuid tsentraalehitis jäi just Alberti mõjul renessanssarhitektuuri ideaaliks. Renessanss skulptuur 15. sajand Ghilberti oli kullasepp, kes tegi Firenze toomkiriku vastas olevale baptisteeriumi põhjapoolsele uksele 28 kullatud pronksist reljeefi, mis kujutasid Vanas Testamendis kirjeldatud sündmusi. Reljeefe ümbritseb ehisraam, inimeste figuurid on realistlikumad, kui gootikas. Kuna see uks meeldis inimestele, telliti temalt idapoolne kahe poolega uks. Ghilberti valmistas 10 suuremat reljeefi, neis oli järjekindlalt kasutatud tsentraalperspektiivi. Kõigi kümne reljeefi
Eesti Keskaeg 1. Eesti keskaja mõiste ja koht Eesti ajaloos: Mõiste kasutuselevõtt- Mõistet "keskaeg" kohtame kirjasõnas juba alates 14. sajandist, kuid ajaloolise perioodi nimetusena kinnistus see 17. sajandil. Nimetus "Eesti" ulatub ajas kaugemale, Tacituse (u. 55-120) "Germanias" mainitud aestide hõimu, kuid allikas ei viidanud eestlaste praegusele asualale. "Eesti" nime järjepidev traditsioon sai alguse muinaspõhjala Eistland'ist ja eistr'idest ning jõudis sealt 11.-12. sajandil ladina kirjasõnasse. 13. saj hakati "Eestimaaks" kutsuma Taani kuninga valduseid Põhja-Eestis. Sünkroonsus Lääne-Euroopa keskajaga- Eesti keskaeg (1200-1550) pole sünkroonis Euroopa keskajaga (500-1492). 20. sajandi viimastest kümnenditest on eelistatud rääkida euroopa eksapnsioonist ja läänemere piirkonna euroopastumisest. Katoliiklik Euroopa kujunes välja 11.-13. sajandil jõulise ekspansiooni, kolonisatsiooni ja kult...
Viire Sepp Andekusest ja andekatest lastest Tartu 2010 Toimetanud Kairit Henno Kaane kujundanud Maarja Roosi Küljendanud Kairi Kullasepp Autoriõigus: AS Atlex ja autorid, 2010 Kõik õigused kaitstud. Igasugune autoriõigusega kaitstud materjali ebaseaduslik paljundamine ja levitamine toob kaasa seaduses ette nähtud vastutuse. Käsikirja valmimist on toetanud Euroopa Liit ja Euroopa Sotsiaalfond AS Atlex Kivi 23 51009 Tartu Tel 734 9099 Faks 734 8915 [email protected] www.atlex.ee ISBN: 978-9949-441-73-0 Sisukord 3 Sisukord Eessõna 5
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
