Minu isiklikud säästmis- ja investeerimisvalikud Kui ma saaksin valida omale viisi, kuidas oma raha säästa ja investeerida, oleks minu esimeseks valikuks tähtajaline hoius. Seda sellepärast, et raha hoiustamine on minu arvates kõige lihtsam viis teenida tulu ja tähtajaline hoius on ka küllaltki riskivaba, mis mulle väga meeldib. Tähtajalise hoiuse miinus on muidugi see, et hoiuse ajal ei saa raha juurde panna ega ära võtta ja hoiuse katkestamisel tulusid ei saa. Näiteks Hansapanga aastase hoiuse intressimäär on 5,30% (5,35% kui hoiusumma on suurem kui 500 000 EEK), kuid SEB Ühispangal kõigub aastane intressimäär 5,35% ja 5,50% vahel (mida suurem summa, seda suurem on intressimäär), mis oleks mulle isegi kasulikum. Tähtajalise plussiks on veel kindlasti see, et tulu saab välja võtta maksuvabalt. Suurim riskiks tähtajalisel hoiusel on panga võimalik pankrotistumine, kuid hetke seisuga ei tohiks üheski pangas s...
Milliseks kujuneb Eesti koolisüsteemi läbinud nooruk? Iga nooruk peab Eesti Vabariigi seaduste kohaselt käima põhikoolis ja omal valikul on tal võimalus jätkata õppimist gümnaasiumis, kutsehariduskeskuses või ülikoolis. Paljud noorukid on alustanud oma hariduse omandamist juba lasteaias. Igal pool on nad omandanud uusi teadmisi ja kogemusi, mis on neid mingil moel mõjutanud ja muutnud. Milliseks kujuned ikkagi koolisüsteemi läbinud nooruk? Kui laps käib enne kooli minekut lasteaias, siis õpib ta juba varakult arvestama end ümbritsevate inimestega. Mida varem õpib laps korrektselt käituma, seda lihtsam on tal edaspidises elus läbi lüüa, kuna ta on õppinud algusest peale viisakalt käituma. Lasteaias käivad lapsed on just sellises eas, mil nad õpivad maailma avastama ja nad jäljendavad teineteist, et areneda. Selleks ongi oluline, et neid kõiki koos suunatakse õigele teele
Sõltuvusttekitav tehnoloogia ja nooruk Viimase kümne aastaga on tehnoloogia eriliselt suure kiirusega arenenud. See on toonud kaasa igasuguseid uusi ja huvitavaid tehnilisi seadmeid. Paljud nendest on väga ahvatlevad ja pakuvad üha enam uusi võimalusi vaba aja veetmiseks ja sõpradega suhtlemiseks. Kuid mida selline kiire tehnoloogia areng endaga kaasa toob? Kõigest kaheksa aastat tagasi olid lapsed „tegijad“, kui nad olid saanud omale telefoni, millel oli kaamera ja sai teha pilte
kaheksa milliliitrit ja suguhormoonide hulk puberteedieelsel tasemel. Noormees tunnistas, et oli poisipõlves olnud toksikomaan, nuusutanud atsetooni ja liime, samuti hakanud varakult suitsetama. Hormoonravi suurendas munandite mahu üheteistkümne milliliitrini. Algas karvakasv. Pikkust lisandus noormehele juba esimese kolme kuuga viis sentimeetrit. Lisaks paranes poisi õppeedukus ja füüsiline vorm. Suitsetamise jättis ta maha. See lugu on küll äärmuslik, kuid näitab, et kui nooruk leiab tee arsti juurde, saab teda kiiresti ja märkimisväärselt aidata. Peetunud puberteedi, samuti enneaegse puberteedi ning ebaühtlase küpsemise korral on õigeaegselt abi andes võimalik saavutada täielik suguline küpsus ja normaalne viljakus. Kahtluste korral tuleb tingimata pidada nõu asjatundjaga. Suguelundite kasvu ja arengut saab puberteedi jooksul, eriti selle algperioodil, veel hormonaalselt mõjutada. Täiskasvanueas see enam võimalik ei ole.
Aga sellel peab laskma kulgeda omasoodu ning ranged piirid ainult süvendavad kriisi ja tekkivat depressiooni. Noorukiiga lõppeb täiskasvanuks saamisega. Noorukiiga pole selgesti eristatava mürsikueast ehk murdeeast. Teismeeas võimenduvad kõik probleemid ja mured mitmekordseks. Aga lõppude lõpuks võin öelda, kõik kriisid saab kord ületatud, nii ka noorukiiea kriis. Tuleb olla vaid kannatlik ja varuda just niipalju aega kui nooruk vajab. 7 Kasutatud kirjandus · Meie teismeline, Ross Campbell · Valmistudes teismeeaks, Juhised lapsevanematele, James B. Stenson · Elu võimalikkusest koos teismelisega, Sheila Dainow · Armastuse viis keelt teismelistele, Cary Chapman · Mõista mind teismelist, Inge Ojala · Loengumaterjalid · www.hariduskeskus.ee 8
tähtsatele elumuutvatele küsimustele vastata. Näiteks, miks tunnen end tihti üksikuna või miks toimuvad sellised muutused minu elus? Seega on noorukiea uurimine tähtis. 3 Noorukiiga ÜLESANDED: Tasakaalustumine ja rahunemine Eneseleidmine ja eneseteadvuse areng Tuleviku puudutavad otsused (n. elukutse) Nooruk õpib käituma, tundma ja mõtlema nagu mees/naine Erinevate rahvuste ja sotsiaalsete rühmade normide ja väärtuste hindamine (seksuaalne orientatsioon, usk jms.) Erinevate rahvuste ja sotsiaalsete rühmade normide ja väärtuste omaks võtmine ja samastumine Iseseisvalt eluga hakkama saamine PÕHIPROBLEEMID: Nooruk samastab end oma ema/isaga ja on tema tegemiste suhtes väga kriitiline. Rahvuste ja sotsiaalsete rühmade normide ja väärtuste hindamisel (seksuaalne orientatsioon,
Sõltuvusttekitav tehnoloogia ja nooruk Viimase kümne aastaga on tehnoloogia eriliselt suure kiirusega arenenud. See on toonud kaasa igasuguseid uusi ja huvitavaid tehnilisi seadmeid. Paljud nendest on väga ahvatlevad ja pakuvad üha enam uusi võimalusi vaba aja veetmiseks ja sõpradega suhtlemiseks. Kuid mida selline kiire tehnoloogia areng endaga kaasa toob? Kõigest kaheksa aastat tagasi olid lapsed „tegijad“, kui nad olid saanud omale telefoni, millel oli kaamera ja sai teha pilte
sugutunnused on suguküpsuse märgid, mis on seotud inimese võimega saada järglasi ¤ Sekundaarsed sugutunnused-teisesed sugutunnused on suguküpsuse märgid mis ei ole otseselt seotudinimese võimega saada järglasi ¤ Keha proportsioonide muutused õlgade ja puusalaiuse suhte muutus: tüdrukutel kitsamad õlad ja laiemad puusad ja poistel kitsamad puusad ja laiemad õlad ¤ murdeiga- eluperiood, mil saavutatakse suguküpsus e. võime sugu jätkata ¤ akselerant- nooruk, kellel algab puberteediperiood tavalisest varem ¤ retardant- nooruk kellel algab puberteet märgatavalt hiljem ¤ Murdeea alguseks loetakse sekundaarsete sugutunnuste ilmnemist ja perioodi lõpuks nende tunnuste väljaarenemist ¤ Hormoonid- ained mis lähevad väikestes kogustes verre ja kanduvad verega organismis laiali ¤ Intiimne- väga lähedane , usalduslik
Madagaskar Autor: Alan Sakson Juhendaja: Helen Leoste Tallinn 2016 Asukoht Asub LL 20° ja IP 48° Lõuna-Aafrika Asub lõuna-Lähisekvatoriaalse ja troopilise kliimavöötme vahel Savanni loodusvööndis Kliima Keskmine temperatuur on juulis 9-20°C ja detsembris 16-27°C. Aasta jooksul sajab 1000-1500mm. Kõige rohkem sajab mai ja septembri kuus, mille sademetehulk ulatub 2030- 3250mm. Maksimum temperatuur võib ulatuda kuni 33°C Minimum temperatuur võib ulatuda kuni 10°C Ferralliitmullad Niiskel aastaajal katab muldi sageli vesi; kuival aastaajal kuivavad mullad läbi; moodustub punast telliskivi meenutav kõva lateriitkiht vihmaperioodil orgaaniline aine laguneb ja uhutakse sügavamale kuival aastajal kõdunevad taimejäänused osaliselt ja tekib huumus. Taimestik Valitsevad kõrrelised. Kõrrelistel on tihe ja tugevasti läbi põ...
igavaks. Keda väärtustab eestlaslik keskkond? Ja milline peaks eriala väärtustamine välja nägema? Süvenegem õpilaskotta maailma, kus algab eriala väärtustamine. Võtame ette keskmise Eesti nooruki, kes astus esimesel septembril enda poolt väljavalitud õppeasutusse omandamaks teatud eriala. Kas tema eriala väärtustamine peaks olema pigem vaimsel tasandil või põhinema tulevikus teenitavatel materiaalsetel väärtustel? Esile kerkib mitmeid arvamusi nooruk läks õppima eriala, mis toob talle tulevikus positiivseid elamusi eneseteostuse mõistes, kuid suurt raha sisse ei too mille põhjal väärtustatakse antud juhtumeid ja kes on väärtustajad? Või näiteks kunstiinimesed, muusikud, kes mängivad meie elus mitte vähem tähtsamat rolli, kuid paljud neist ei ole õnnestunud. Ärimehed, õnnestunud juhid, arstid, elektrikud, õpetajad ja paljud veel moodustavad nii teenindamiskeskkonda ja mis tähtis, ka teineteist väärtustavat keskkonda
Raymond Charles Robinson Sündis 23. septembril 1930. aastal (Albany, Georgia). Oli Ameerika laulja, laulusõndekirjutaja, muusik ja helilooja. Tema algatas Souli žanri 1950ndatel kombineerides ryhthm and blues, Gospell ja bluusi stiile lauludesse, mida ta lindistas Atlandic Records’I jaoks. Varases nooruses jäi ta glaukoomi tagajärjel pimedaks. Charles õppis heliloomingut ja paljuid pille kurtide ja pimedate koolis St. Augustines. Tema vanemad surid, kui Ray oli alles nooruk. Ta töötas muusikuna Floridas, kuni kasutas oma kogutud raha kolimiseks Seattlesse 1947. aastal. 50ndatel aastatel Charles tegi palju hittlaule, mis polnud Soul muusika. 1949. aastal tuli tema esimene lugu ,, Confession Blues’’ koos Maxin Trioga. 1953. aastal ühines Charles Atlantic Recordsi’iga, kust tuli tema esimene hittlugu R&B stiilis ,,Mess Around”. Aasta hiljem Charlese klassikaline lugu ,,I Got A Woman” saavutas 1. koha R&B tabelis. Seal ajal leiutas ta uues
Juhan Viiding Koostas: Karoliina Tennosaar Ülenurme Gümnaasium 11b.klass Eluloost · Juhan Viiding sündis 1.juunil 1948 Tallinnas kirjanik Paul Viidingu pere neljanda lapsena. · Tema isa oli kirjanik Paul Viiding ja ta oli neljalapselises peres noorim, ainuke poisslaps. · Ema- Linda, isa- Paul; kolm õde: Reet, Anni, Mari · · Õepoeg Jaagup Kreem · Ta oli intellektuaalselt varaküps ja rahutu nooruk. Haridustee kulges kuues üldhariduslikus koolis, keskhariduse omandas ta töölisnoorte keskkoolis. · Aastatel 1968-1972 õppis Viiding Tallinna Riiklikus Konservatooriumis lavakunsti erialal, selle lõpetamise järel töötas Tallinna Draamateatris näitlejana. · Aastal 1980 kirjutas ta alla 40 kirjale. · Juhan Viidingu elutee lõpes tema enda soovil 21. veebruaril 1995. Loomingust · Tema luule on avaldanud mõju paljudele üle mitme aastakümne.
Lapse areng ja arenguperioodid Areng Vastsündinud Vastsündinu kõht tundub ümmargusena, pea suurena, käed ja jalad lühikestena. Vastsündinu pea on harva ümmargune, kuid see ei kahjusta tema aju. Sünnituse ajal võib pähe tekkida verevalum, see kaob mõne nädala jooksul. Pehmeim koht on peas suur lõge, mille suurus on erinev. Lõge kasvab kokku umbes kahe-aastaselt. Lapse pead on soovitav harjata, siis tekib vähem nn. gneissi (korp peas). Kõigil vastsündinutel on sinised silmad, silmade ja ka naha värv kujuneb välja umbes 6 kuu vanuses. Esimesel kolmel kuul võib beebi kõõritada, see läheb mööda. Beebi hingab vahel kiiremini, vahel aeglasemalt, vahel nohisedes, see on kõik normaalne. Vastsündinud luksuvad sageli, mis on tingitud vahelihase kokkutõmmetest, ka see on normaalne. Kontakt beebiga Vastsündinu tajub esimesena ema lõhna, see tähendab talle turvalisust, mugavust, toitu. Väga vajalik on silmside lapsega, ema rin...
docstxt/1313525493129285.txt
Füüsiline aktiivsus sisaldab kehalise kasvatuse tunde, aeroobikat, mänge värskes õhus, õues ja muid tegevusi, mis on lapsele kasulik ja huvitav. ( . .) Selleks, et last huvitada, vanemad peavad ise olema sportlikud ja sellega head näidet lapsele andma. Ka 30 minutit õues iga päev võivad lapse tervist märgatavalt parandada ning ülekaalulisuse riski vähendada. ( . .) Tähtsat rolli mängivad vanemate toetus ja õige psühholoogiline õhkkond peres. Kui laps või nooruk häbenevad oma liigset kehamassi, või temal on depsessioonitunnused, siis oleks õige vestelda psühholoogi või psühhoterapeutiga. ( .., ..) Ülekaalulisuse ravimiseks täiskasvanutele määratakse igasuguseid ravimeid, mis alandavad apetiiti. Selle meetodi sobilikust lastele ja noorukitele tänapäeval on vähe infot, 9 Toidupüramiid näitab, kui palju ja mida süüa, et toituda tervislikult ja tasakaalustatult. Püramiidis on välja
kogu isiksus neile reageeriks. Keha muutumine ja seksuaalsuse tugevdamine seavad kahtluse alla senise, lapsepõlves ülesehitatud tasakaalu. Meele ja keha näitelavale astub seksuaalsus koos oma ahvatluste, lootuste, soovide, küsimuste ja hirmudega ning seda sootuks teisel moel kui varem. (Brummer, Enckell 2007:55) Noorukiiga erineb lapsepõlvest selle poolest, et noorukil on palju täiskasvanuga samastumise kaudu saadud teadmisi. Täiseast erineb noorukiiga selle poolest, et nooruk on sotsiaalselt ebaküps ja tal puuduvad täiskasvanu kogemusmaailm. Varase lapseea individuaaliseerumis- ja latentsiperiood on noorukil arengu seisukohast väga olulised. Latentsieas peaks lapse ego (mina) piisavalt avarduma ja tugevnema, et algava noorukiea tungisurvet oleks võimalik taluda. Lapseiga loob noorukiea lõppedes täiskasvanu isiksus välja kujunenud. (Laste- ja noortepsühhiaatria 2006:44) 4 2 VARANE NOORUKIIGA
et teismeeas hakkab kaal lisanduma ja pikkust tuleb kiiresti juurde (Butterworth ja Harris 2002). Täiskasvanute ootused selle suhtes, mida üks teismeline peaks olema saavutanud, on tänapäeval suuresti samad mis varem, näiteks: - mõnetine materiaalne sõltumatus; - oma isiklikud ammused perekonnavälised suhted; - koht haridussüsteemis või tööelu; - suhe vastassoost partneriga; - ühiskonna reeglitest ja normidest kinnipidamine; - võime tunda õnne selles maailmas, milles nooruk on kujunenud; - eksistentsi seostest ja mõttest arusaamine (Mangs ja Martell 2000). "Intrapsüühiliselt tähendab teismeiga muu hulgas isikliku ja sotsiaalse autonoomia saavutamist, samal ajal kui nooruk integreerub täiskasvanumaailma. Edasi kohaldatakse valitsevaid norme ja hinnanguid enda omadele, neid samal ajal ka mõjutades". "Püüdes täpsustada, mis teismeea psüühikas peab toimuma, saab võimalikuks püüda ka kindlaks
Kokkuvõte ,,Noore Wertheri kannatused" Raamat räägib noormehest nimega Werther. Nooruk kohtab ühel peol Charlotte' (edaspidi Lotte) ja Werther armub. Noore mehe õnnetuseks on Lotte juba kihlatud ning nende suhe peab jääma vaid sõpruseks. Werther saab heaks sõbraks ka noore neiu kihlatu Albertiga. Noor Werther kannatab armuvalu all, sest Lotte teda vastu ei armasta. Et leevendada seda tohutut piinlemist, proovib nooruk kätt ametnikuna kodust eemal, kuid ka see ei vähenda valu. Werther suundub tagasi kodukülla Wahlheimi. Noormehe kurvastuseks on selle aja jooksul jõudnud Lotte ning Albert juba abielluda. Tagatipuks palub neiu Wertheril neid enam mitte nii palju külastada. Niimoodi ei suuda noormees enam edasi elada ning laenab Albertilt püssi. Jättes Lotte abikaasale kirja laseb noor Werther ennast maha.
või siis lühenditega (NT:kuule=kle;põhimõtteliselt=pmst jne) nii hakkavad nad seda kasutama ka kõnekeeles. Olen kuulnud suhteliselt palju noori kes niimoodi räägivad ning see ei tundu mulle üldse normaalne. Teada tahaks ma saada seda kuidas nad räägivad oma vanematega. Olen oma vanematelt küsinud kas nad teavad neid lühendeid (pmst, naq jne) kuid ei nad ei tea neid. Paljud noored arvavad et on lahedad kui räägivad niiöelda meediakeeles. Sellest on aru saada et nooruk on olnud kaua meedias. Kuigi paljud vanemad proovivad oma last eriti mitte lasta meediasse kuid siiski nooruk pole loll ning ta leiab ikka lahenduse kuidas meediasse saada. Vanemad on teinud ka ette panekuid et olla perega koos, kuid siiski on nooruk meedias ehk siis oma telefonis. Ma arvan et noored veedavad oma aega liiga palju meediavaldkonnas ning siiski kas neid tõmbab sinna huvi või nad lihtsalt tahavad teada midagi lahedat või teevad seal siis midagi väga lahedat mida tema sõber
Millal saab noorest täiskasvanu Täiskasvanuks saab inimene, kui ta on valmis iseseisvaks eluks ehk siis nn. on valmis pesast välja lendama. Nooruk saab täiskasvanuks, siis kui ta on iseseisev, kuid teadlik ka oma piirangutest ja oskab vajadusel abi küsida. Ta on teadlik sellest, mida ta tahab ja saab aru, millal on ta valesti käitunud ja on võimeline tundma õigustatud süütunnet. Nooruk on kohuse tundlik ja oskab oma tööd hoida. Täiskasvanlikku käitumist näitab ka see, kui ta oskab töötada nii üksi kui ka koos teistega. Kui mõelda natuke täiskasvamise, kui sõna peale, siis füsioloogiliselt on täiskasvanu see,kes enam ei kasva s.t. ta organism on välja arenenud. Aga me kõik teame, et täiskasvanud inimeseks saamine ei tähenda veel vaimselt täiskasvanuks olemist. 18. või 21. Eluaastane
·Noor mees autoroolis Kirjand Ei möödu nädalatki, mil meedias ei ilmu uut artiklit mõne raske liiklusõnnetuse kohta, kus sai üks osapooltest surma või raskelt vigastada. Üldjuhul on olnud õnnetuse põhjustajaks nooruk vanuses 18 kuni 25 eluaastat. Mis võib olla selle põhjuseks? Usun, et saame vastuse esitatud küsimusele, kui alustame algusest ehk hetkest, mil nooruk otustab autokooli õppima minna. Olen enam kui veendunud, et iga B- või ükskõik millise muu kategooria lube taotlev nooruk või siis juba eakam kodanik üllatub, kui ta näeb hinda, mis tuleb soovitud kategooria juhtimisõiguse omamise eest väja käia. Arvestada tuleks 400 kuni 700 euroga. Hind on sedavõrd kopsakas, kuna see sisaldab juba Auto registrikeskusega seotud kulusid. Hinnad varieeruvad nii drastiliselt, kuna need
Läänemaal, mille tõttu viimane kajastub mitmeti ka Tallinna-triloogias. Kuna autor sõjasündmuste keerises 1943. aastal sünnimaalt lahkus, püsisid ta noorusaastate osas mõnedki faktid vaidlusalustena, seda isegi tema sünnikoha suhtes. Ta ema siirdus teenijana tööle Kullamaale Jõeääre külla Kaldapealse tallu, mille omanikuks oli konservatiivne ühiskonnategelane ja Riigikogu liige Tonkmann. Siin töötasid Liiso ja Karl Ristikivi hoolega suve läbi, et nooruk võiks sügisel astuda Tallinna kaubanduskooli. See kolmeaastase kursusega kool valiti praktilistel kaalutlustel, et kiiremini mõnda ametisse pääseda. Oma teisel kooliaastal Tallinnas debüteeris 16-aastane nooruk juba trükisõnas. 1928. aasta septembris avaldas "Uudisleht" tema jutustuse "Ohver", mille peategelaseks on itaallannast tantsijatar. Enamasti on ta kaubanduskooliaastail kirjutatud jutustused jäänud käsikirja, neid säilitatakse Fr. R. Kreutzwaldi nimelises Kirjandusmuuseumis
Pere ja ühiskond lapse kasvatajana Inimese elu üks olulisemaid etappe on lapsepõlv. Sellel perioodil kujuneb lapsest nooruk, kes peab saama piisavalt hoolimist, õpetust ja võimalusi end tõestada. Kasvamisel mängivad olulist rolli nii perekond kui ka ümbritsev ühiskond, sest laps peab hakkama mõistma, kuidas suhelda pereliikmetega ja millisel moel elada tulevikus iseseisvat elu. Mõlema roll on olenevalt riigist ja rahvusest erinev, kuid need mõjutavad kindlasti lapse arengut. Pere ja ühiskond moodustavad tasakaalustatud keskkonna, kus mõlemad täidavad oma ülesannet.
Vanemad saavad dslegitada noorele, mis see juhtub ja mis see endaga kaasa toob, et antud asja pole tarvis karta NOORUK Sooidentiteedi intensiivistumine, tihtipeale on mõni vanematest (16-21a) eeskujuks kellena soovitakse olla, vastassoost vanem võiks olla eeskujuks austuse ja abi, nõustamisega, et nooruk teab, mida ise oodata ja tahta tulevikus oma kaaslaselt. Vanem võibki rääkida, kuidas tegelikult kooselu on, pole alati „lilleline“ ja on probleeme ja muresid, aga nendest tuleb koos läbi minna ja siis on jälle parem Kasutatud kirjandus Butterworth, G., Harris, M. (2002). Arengupsühholoogia alused
3kui on omandanud püsiva kooselu/abikaasa rolli (millele tänapäeva postmodernistlikus ühiskonnas võime lisada täiendi püsisuhtele perekonnas. See tähendab perekonna erivorm.) *Noorukiiga algab lähtudes bioloogilisest definitsioonist ja lõppeb sotsioloogilise definitsioonist lähtuvalt. On asju mis on päris dedentsidena. Puberteet algab sekundaarsete sugutunnuste arenguga. Noorest on täiskasvanu saanud siis kui ta puudutab midagi ühiskondlikul tasandil. Definitsioon + seadusandlus: nooruk või täisealine? Seadusandluses kasutatakse erinevaid termineid. Erinevad seadused- alla 18. aastane isik- lapsed, lapsealised v. Täisealised. *Laps- noorem kui 18.a. isik (lastekaitse seadus) *Alaealine- 7-18- aastane isik, (tulenevalt alaealise mõjutusvahendite seaduse (AMS)paragraf 2.) *Alaealine laps- alla 18- aastat( tulenevalt välismaalaste seadusest paragraf 41. Alaealine laps selle seaduse alusel ei loeta)
Head lapsed kasvavad vitsaga või vitsata? ,,Kui üks laps lööb teist, siis me peame teda kiusajaks. Kui nooruk klaarib arveid rusikaid kasutades, siis me peame teda pätiks. Kui seesama nooruk võtab naise ja avaldab talle ,,armastust" teda lüües, siis peetakse teda vägivallatsejaks. Aga kui sellest samast noorukist saab lapsevanem ja ta kasutab oma lapse kasvatamisel karistamist, siis peetakse seda sageli normaalseks." ( Mari-Liis, 2017). Lugedes lastekaitseseadust, siis on paragraafina välja toodud järgmine lõik: § 24. Lapse väärkohtlemise keeld, mis keelab kasutada füüsilist vägivalda lapse karistamise eesmärgil (Riigiteataja, 2016)
Kuigi ta ise ei pruugi seda uskuda, vajab ka 15-aastane vanemate ja ka sõprade toetust selle eluperioodi läbimisel. Väga iseseisvad noorukid on küll positiivne nähtus, kuid tehtud otsused võivad pärast osutuda halvaks. Sellises vanuses teismelised ei pruugi mõista seda, et nad ei ole siiski veel täiskasvanud ja nad on veel oma vanemate vastutusel. Tuleb arvestada ka sellega, et võidakse oma võimeid üle hinnata ja paljud olukorrad võivad üle jõu käia. 15-aastane nooruk võib sulguda endasse ja eralduda mõneks ajaks oma vanematest. Vanematega ei taheta suhelda ja neilt tulevaid nõuandeid ei võeta kuulda. Vanematesse suhtumine muutub pigem negatiivsemaks kui paraneb. Selles eas proovitakse tihti suitsetamist ja alkoholi. Vahest ei jää see vaid proovimiseks, vaid sellest kasvab välja sõltuvus. Eelnevad võivad põhjustada vanematega tülid, mille lahendamine võib olla pikk protsess. Nooruk võib
ei saa. Selle tõttu nähakse kuritegevust lihtsa ja kerge viisina teenida kiiresti raha. Nähakse, et see üks kuritegu ei tähenda, et kohe halvasti läheb ja võimalik kasu on liiga suur, et öelda ei. Võib juhtuda ka nii, et peale esimest kuriteo toimepanekut leiab isik, et kuritegevus ei olegi nii halb, seega hakatakse seda järjepidevalt tegema, hakates kriminaaliks. Kasvades üles perekonnas, kus soe toit on laual ja põhivajadused täidetud, võib nooruk leida, et kuritegevus ei olegi nii halb tegevus. Alaealisena ja eriti teismelisena on inimesel suur tahe kuuluda seltskonda, mis viib omakorda kuritegevuseni. Mõni grupp ei tunnusta isikut, kui ta pole kuritegu korda saatnud, seega nooruk otsustab korda saata mõne lihtsama kuritöö, näiteks vargus. Selle tagajärjel avastab ta, et tegelikult asi polegi nii raske ning võiks isegi veel teha, sest siis saab kuuluda uude ja veelgi paremasse gruppi ning teenida ka endale kasumit näiteks raha
Mida soovitaksid teismelisele rasedale - kas abort või sünnitus? Paar aastat tagasi oli väga populaarne saada laps väga noorelt. Polnud ebatavaline nähtus, et 16 aastane nooruk sai lapse, jättes kooli pooleni ja hakanud täisväärtuslikuks emaks. Isegi tehti filme ja seriaale noortest tüdrukutest, kes said 16 aastaselt lapse(,,16 & pregnant'') Tundus isegi, et sai uueks trendiks. Oli populaarne saada nii noorelt laps. Mina olen täielikult selle vastu. 16 aastane teismeline pole üldjuhul valmis last saama. Sellises vanuses teismelised käivad veel koolis ja elavad koos vanematega. Mis elu nad saavad oma lapsele pakkuda
Õnneks on siiski olemas suhteliselt hästi äratuntavad sümptomid. Need sümtpomid on järgmised: Äkilised käitumise ja meeleolu muutused. Kui laps oli enne sõnakuulelik ja rahulik, siis depressiooni ajal on ta muutunud vaenulikuks ja mässuliseks. Toitumisharjumused muutuvad. Kuna muretsetakse väga oma keha ja välimuse üle, siis võivad kaasneda sellised haigused nagu buliimia, anoreksia ja taltsutamatu liigsöömine. Unehäired. Nooruk kas magab liiga kaua või vastupidi, liiga vähe. Huvi kadumine peaaegu kõige ja kõikide vastu. Sõpradest eraldumine. Teismeline suhtleb palju vähem sõpradega, hoiab omaette ja lukustab end oma tuppa. Ohtlik või isegi ennasthävitav käitumine. Barnard lisab, et kui last vaevab depressioon, “võib ta hakata tarvitama oma lootusetustunde ja kurvameelsuse leevendamiseks alkoholi või narkootikume” (2003: 25).
sõbrad mõjutavad ka algseid arusaamu elust. Kas kumbki pool mõjutab rohkem ja kui mõjutab, siis kuidas? Iga inimene vajab hoolivust oma igapäevasesse ellu. Ilma perekonna ja sõprade hoolivuseta kasvab noorukist välja kinnine, mõtlik, ennastsalgav isiksus, kes tihti ei leia endale kaaslast, kes täidaks selle, mis eelnevalt lapsepõlves on puudu jäänud. Mõnel lapsevanemal pole oma nooruki jaoks aega ja sagedasti tunneb nooruk sellepärast, et temast ei hoolita. Seejärel otsitakse hoolivust sõpradelt, kui on head ja hoolivad sõbrad, siis tihti peale aitavad sõbrad kõigega toime tulla ja proovivad noorukit arusaama panna,et iga vanem siiski hoolib oma lapsest. Juhul kui on halvad sõbrad, ei aita nad sind vaid annavad noorukile kas alkohoolset jooki või mõnuaineid ja ütlevad, et see aitab kõik korrakski unustada ja tunda ennast hästi ja nii lähevad paljud noored halvale teele
Kui mõni nooruk räägib, kuidas tema oma vanemate käskudest ning palvetest keeldub ning käitub vastupidiselt vanemate palvetele, võib see paljusid mõjutada, ning ka nemad käituvad samamoodi, arvates, et saavad nii talitada endale meelepäraselt. Kolmas variant suhetest on selline, kus kommunikatsioon endast vanemate põlvkondadega on peaaegu katkenud. Selline situatsioon võib tekkida nii lapse enda vastu- meelsusest kui ka vanemate kasvatusest. Kui nooruk veedab palju aega internetiavarustes, jääb tal enda muudeks vajalikeks tegevusteks vähe aega. Sellest tekib ka mitteviitsimine, mis viibki selleni, et ei leida aega külastada ka näiteks vanavanemaid. Samas võib see mõningal määral olla tingitud ka lapsevanematest. Kui last ei viida juba väkiksena oma vanematele sugulastele, tuttavatele külla, ei teki neil selleks huvi ka vanemaks saades. Neil võib tekkida mõte, et kuna vanemad
Noorte probleemid tänases Eestis Pea iga nooruk peab seisma silmitsi oma probleemidega. On neid, kel on tahtmist neid lahendada ja püüelda parema elu nimel, kuid on ka neid, kes lähevad halvemuse poole või sootuks annavad alla. Suurem osa probleemid saavad alguse koolist ja neid põhjuseid on mitmeid. Paljud õpilased võitlevad motivatsiooni puudusega, sest viimastel aastatel on koolisüsteem muutunud ning aina enam nõutakse ebavajalikku ning nii kannatavad ka põhiained. Tekib tunne, et ei jaksa ennast igale poole võrdselt jagada
algelist tööjaotuse ehk koostöö oskust. Töö väärtustamist ainsa rahulolu- ja tunnetusallikana mõjub pärssivalt noore inimese identsuse arengule. Temast võib K. Marxi ütlust kasutades "professionaalne idioot". Selle arengustaadiumi panust lapse identsuse kujunemisse võiks väljendada sõnadega: "Ma olen see, mida ma suudan ja tahan õppida". Paljude inimeste jaoks identsuse areng selle staadiumiga piirdubki. Noorukiiga (1219) identsus või rolliline segadus. Nooruk seab kahtluse alla kõik varasemad lahendused, mis puudutavad usaldust, autonoomiat, initsiatiivi ja kompetentsust. Kiire kehaline areng ja suguline küpsemine tekitavad temas segadust. Otsides püsivust ja terviklikkust iseendas identsustunnet, näeb ta sageli oma vanemaid vastasrollis. Nooruk vajab aega erinevate rollide katsetamiseks, nii tegelikkuses kui fantaasiates, enne valikute tegemist ja täiskasvanu kohustuste võtmist Sellist
Kuid mis sunnib noori tegema kuritegevust? Kuidas neid selles vallas takistada? Meie maailmas muutub kõik järjest keerulisemaks ja eriti poliitikas. Tõstetakse erinevaid probleeme ja püütakse lahendada mingeid majanduslikke probleeme. Kuid kõik, mis toimub valitsuses on kannatajaks tõenäoliselt ikka tava kodanik. Siit tuleneb ka probleem, mis puudutab alaealisi. Nimelt, kui tänu vanemate kehvale palgale ei saa üks puberteedi eas nooruk seda, mida ta tahab. Siis ta hakkab varastama ja muid kuritegevusi tegema. Ja sellised mõtted tulevad loomulikult erinevatest filmidest ning see on nii paratamatu ka täiskasvanute seas, mida kajastab meedia ja kust on ka võimalik õppust võtta. Paraku saab inimene täisealiseks alles kaheksateist aastaselt, siis on ta kohustatud oma tegude eest ise vastutama. Enne seda on nooruki vastutajaks tema oma vanemad, kuid
Tegemist on võrdlemisi vana kunstisuunaga, kus tume värvikiht ja selle peale hele värvikiht ristirästi seinale kantakse. Tänapäeval kujutab graffiti endast täiesti uut kunsti liiki, pihustuskunstiliiki, mis on tekkinud USA's. Graffitiga on seotud palju erinevate tähendustega väljendeid. Graffiti on vanim element hiphop kultuuris. Graffiti juured ulatuvad kiviaegsete koopamaalideni. See sai alguse 60ndatel New Yorgis kui nooruk aliasega "julio 204" hakkas enda Tagi kirjutama igale poole New Yorgis. Mõne aja pärast hakkas sama tegema Kreekast pärit nooruk kes elas Manhattanis aliasega "Taki183" Tavaliselt tehakse grafitit ilma pinna omaniku loata, mistõttu seda võib pidada ka vandalismiks Graffitit seostati ühiskonna allakäigu, alkoholismi ja narkomaaniaga. 1980. aastate algul sai graffiti meedia mõjul moeasjaks, muutus aerosoolkunsti nime all äriks ja jõudis kunstigaleriidesse.
Holdeni iseloomustus Holden Caulfield oli romaani „Kuristik rukkis“ peategelane. Ta oli 16-aastane nooruk kes õppis nüüdseks Pencey erakeskkoolis. Tema vanemad olid jõukad ja korralikud, kes elasid New Yorgis. Holden oli tark, kuigi üpris laisk, tänu millele kannatasid ka tema õpitulemused. Ta kukkus läbi neljast ainest viiest, peale mida visati ta välja ka Pencey erakeskkoolist mis oli juba neljas kool. Holden oli ainult ühes aines tugev, see oli inglise keel ja kirjandus, kuna talle meeldis kirjutada kirjadeid
Huvi kasvab maailmavaateliste, filosoofiliste probleemide vastu. Noorukil tuleb otsustada, missuguse rahvuse ja/või missuguse sotsiaalse rühma väärtused ja normid talle sobivad ning millised vastu võtta, kellega end samastada, kellega mitte. Sellel perioodil muutub suhete iseloom vanematega ja samaealistega suhtlemisel. Noortel kujuneb välja nende oma sotsiaalne võrgustik (sõprusringkond, seltskonnaelu ja klubid) sõltumatult nende vanematest. Noorukiea lõpuks peaks nooruk olema omandanud suhtelise iseseisvuse. (http://www.nip.ee/page/245/10) Iseseisvumine Iseseisvumine saabub küll paberite järgi 18-aastaseks saades, kuid see on individuaalne. Tavaliselt saabub ka iseseisvumine noorukieas. See tähendab seda, et enda elu eest võetakse vastutus ja otsuseid langetatakse iseseisvalt. Paljud noored tahavad iseseisvad olla, sest siis ei
koolist ja seda juba väga noores eas. Laps kopeerib oma vanemaid ja hakkab väärtustama samu asju, mida nemad. Samas käivad nad ka lasteaias/koolis ja lapsed on tuntud kopeeriad, kes jäljendavad kõiki täiskasvanuid vastavalt oma vajadustele. Meie nende ümber on päevast-päeva palju teisi inimesi, kelleks on õpetajad, sugulased ja sõbrad, kes kõik kannavad omaenda väärtushinnanguid pidevalt kaasas ja annavad edasi oma mõjutusi. Mina arvan, et kõige rohkem ikka saab nooruk oma väärtushinnangud kodunt, kui neid pole olnud terve tema lapsepõlve, siis on väga raske kasvatada teda ümber ka hiljem, kuna teadagi kõige kergem on noorukit kasvatada siis, kui ta on veel laps. Oma eeskuju saab siiski see nooruk oma vanematelt. Kui näiteks üks vanematest on töötu, teisel on probleeme alkoholiga, siis pole loota, et midagi uut tuleb ka koolist. Meie ühiskond on loonud meile ettekujutuse, et me kõik peame iseseisvalt hakkama saama. See on individualismi ühiskond
Selle all mõtlen seda, et kui lapsevanem "viriseb", et ta laps ei veeda temaga üldse aega ning ka üleüldine liikumine pole korras enam kuna ta on koguaeg oma nutiseadmes, siis mina näen, et on alatu hakata süüdistama last. "Laps on loll ja laisk" öeldakse tihti, kui tuleb see teema üles,aga äkki polegi asi niivõrd lapses, kui keskkonnas, mis tema ümber on.Noort inimest on väga kerge mõjutada! Piisab ühest valest lausest valel hetkel täiskasvanu poolt ning juba tõmbub nooruk endasse, mille tulemusel ta kaotabki "isu" liikumise ja sotsiaalse elu järele või hoopis vastupidi, nooruk hakkab ülemõtlema ning hakkab üle treenima. Kokkuvõttes tahaksin öelda noortele inimestele seda, et regulaarset kehalist aktiivset liikumist ei tohi unustada, kuid ei tohi unustada ka sotsiaalset elu, sõpradega ning perega väljas Liikumist. Vanematele inimestele -lapsevanemad,vanavanemad jne- sooviksin
aitaksid tehnika töökorda sättida. Vaja oleks sinna ka mõnda toitlustust pakkuvat firmat. Reklaamiga tegelevaid inimesi on ka vaja, kes oskaksid teenust müüa. IV Turg Sihtturu välja selgitamiseks pean ma turgu segmentima: 1) vajadus- filmihuvilisele vabaajaveetmiseks 2) tarbijad- alates 14-16 eluaastast 3) segmentimise alused- vanus(nooruk, täiskasvanu,pensionär),auto võimalus Segmendid: a)filmihuviline nooruk auto võimaluseta b)filmihuviline täiskasvanu auto võiamluseta c)filmihuviline pensionär auto võimaluseta d)filmihuviline nooruk auto võimalusega e)filmihuviline täiskasvanu auto võimalusega f)filmihuviline pensionär auto võimalusega Sihtturuks valin ma filmihuvilise täiskasvanu auto võimalusega, sest nende osakaal on suurim. Neil on juba omal kindel sissetulek ning minu filmid on ka neile sobilkumad, sest enamik filme on need samad, mis tulevad ka tavakinodes
Meedia ja vägivald Meedia on informatsioonikandjate ühine nimetus: kõne, telefon, heli- ja videolindistused, paber, ajaleht, ajakiri, film, raadio, televisioon, arvutimängud, internet. Vägivald on jõu kasutamine kas füüsilise või vaimse vigastuse tekitamise eesmärgil ja vastu vägivalla ohvri tahtmist. Viimaste aastate jooksul on Eestis paljud lapsed sattunud julma vägivalla ohvriks, kus süüdlaseks oli nooruk. Siinkohal tekib küsimus, et mis ajendas inimesi sellisteks jõhkrateks tegudeks? Kas väärastunud mõttemaailm või oli eeskujuks hoopis mõni nähtud film, uudis vms? Vastust nendele küsimustele teavad ainult asjaosalised ise, meie saame ainult avaldada oma arvamust. Päev enne selle õppeaasta algust näitas ETV Ilmar Raagi filmi ,,Klass" ning paar päeva hiljem pussitas Pärnus Rääma koolis 15-aastane poiss oma klassivenda. Miks noormees seda tegi?
saab ka vaadata mitmest aspektist. Iga inimese vajadused ja ka kriteeriumid mida esitatakse sõbrale on erinevad. Seega kõigi jaoks seda ainsat ja õiget seltskonda ei leidugi. Järgmine proovikivi ja minu arvates ka kõige raskem on eristada head halvast. See otsus lasub just rohkem nooruspõlvele kui täiskasvanu eale. Kui õpid nooruses halvad kombed külge ja lähed kurjale teele, ei ole sealt enam nii kerge välja pääseda. Tänapäeval on väga palju ahvatlusi, millele peab nooruk vastu astuma. Toon näiteks narkootikumid. Seda sorti mõnuainete levik ajaga aina kasvab. Algul peol sõbrad pakuvad, võidakse küll ära öelda, kuid kui pidevalt näed, et tuttavad uimasteid pruugivad mõtled, et miks mitte proovida ka ise. Vahel tõesti proovitakse korra ja rohkem ei tarvitata, kuid enamusele siiski hakkavad seda sorti ained meeldima. Alguses võib olla lahe kui pidudel on väga hea tuju sees. Kuid kui
siiamaani. See kraam viis ta täiega pilve ning ta nägi vägevaid asju selles olles. Kuid Pille ei süstinud toda ainet enda veeni. Kõik Venemaal oldud päevad kulgesid ühtemoodi , päeval kolasid nad mööda vaatamisväärsusi ning õhtul istutas Jaan end jällegi süstlaotsa. Venemaalt naastes küsis Jaan Pillelt ,et kas tal on antud kraami veel, kuid naisel ei olnud . Pille soovitas poisil Dani külastada , seal pidavat narkotsi leiduma. Nooruk ostis diileri käest kaks kotikest ning kasutas need samal päeval veel äragi. Jaan ei teadnud isegi selle aine nime, kuid ta oskas seda kasutada kuna oli näinud kuidas Pille seda vaaritas ( küünal tuleb põlema panna , lusikasse lisada natuke vett , sodi lusikasse valada , kuumutada lusikat seni kuni aine keema läheb ning siis süstlasse ja otse veeni) .Poisike oli juba sõltuvuses ,kuid mõtles, et ta kui ta süstib end nädal aega siis ta ei ole veel narkomaan
Elulugu Sündis Rootsis Hakkas koos elama vanavanematega Vanemate kingituse näol arenes huvi kirjutamise vastu 16 kuud sõjaväge Fotograafia ja poliitika Nimevahetus Neeruhaigus Ajakirja toimetaja Surm Millenniumi triloogia Eesti keelde tõlgitud teosed "Lohetätoveeringuga tüdruk" (triloogia 1. osa) "Tüdruk, kes mängis tulega" (triloogia 2. osa) "Purustatud õhuloss" (triloogia 3. osa) "LOHETÄTOVEERINGUGA TÜDRUK" Lisbeth Salander Probleemne nooruk Kahekümnendates eluaastates Maailmatasemel arvutihäkker Uurib koos Mikaeliga Vangeri perekonna tagamaid Miikael Blomkvist Majandusajakirja "Millennium" üks omanikke Riigi juhitavaim ajakirjanik Naistemees Asub uurima Vangeri pere tagamaid Teose sisu Blomkvisti valearvestus Taustauuring mitmeid aastaid tagasi Salanderi advokaat Vangeri tütre kadumise lahendamine Keeruline ja räpane juhtum Armumine AITÄH KUULAMAST! http://www.imdb
Juhan Viiding (1948-1995) Lapsepõlv ja noorus • Jüri Üdi • Sündis Tallinnas • Ta oli intellektuaalselt varaküps ja rahutu nooruk • Haridustee kulges kuues üldhariduslikus koolis • Töötas Tallinna Draamateatris • Sooritas enesetapu 21. veebruar 1995 Looming I • Tema luule oli mitmekülgne ja tihti muutuv • Jaguneb kahte perioodi: I perioodil Jüri Üdi, II perioodil Juhan Viiding • I periood: • ,,Närvitrükk’’ • ,,Aastalaat’’ • ,,Detsember’’ • ,,Käe-käik’’; • ,,Selges Eesti keeles’’ Looming II • II periood: • ,, Ma olin Jüri Üdi’’
kahtlus kas ta üldse saab ülesannetega hakkama Initsiatiiv v. süü vanemate pooe abi lapse algatusvõime kasvatamisel küsimustele vastamisega, kui aga küsimustele jäetakse vastamata või peetakse neid rumalaks, võib tekkida süü tunne Edukus v. Alaväärsus vanemate poolne julgustus alustatud asjade äralõpetamiseks, kui lapse tehtust ei peeta lugu võib tekkida alaväärsus Identsus v. Rolliähmasus nooruk suudab oma rollid ühiskonnas ühtseks siduda, selle tegemate jättmisel võib jääda identsus ähmaseks Intiimsus v. Isolatsioon nooruk suudab luua lähedasi sidemeid teistega, vastasel korral võib tekkida üksindus ja isoleeritus tunne Generatiivsus v. Stagnatsioonjärgmise põlvkonna kasvatamine ja juhendamine, kui sellist tegevust ei leita, võib inimene endasse tõmbuda ja tõrjuvaks muutuda Integraalsus v
Alkoholi ja tubakatooted noorte seas. Mida aeg edasi seda rohkem on levinud noorte seas erinevad tubaka ja alkoholitooted. Kuigi teatakse, et alaealised ei tohiks alkoholi ega tubakat pruukida tehakse seda ikkagi. Noored ei mõtle kunagi ette mis võib nende kahe asjaga kaasneda. Esimest korda kui tahetakse proovida mõlgub nende mõtetes ainult see, et tahetakse proovida midagi uut ja huvitavat. Nad ei arvesta sellega, et sellest võib jääda sõltuvusse ja kunagi kahetsetakse seda tegu, et üldse hakati seda tegema. Paljud hakkavad suitsetama ja alkoholi tarbima ka sellepärast kuna tahavad sulanduda mõnda kampa või lihtsalt popid välja näha. Arvatakse, et see on väga popp kui suitsetatakse ja juuakse. Seda, et noored sellise asjaga ei tegeleks ei saagi eriti midagi teha. Muidugi peaks vanemad oma laste käimisi ja olemisi rohkem kontrollima. Kindlasti on ka see tähtis kellega nooruk ringi liigub.
Ilu areaal ostukeskuses, kasuta meiki, kanna seda brändi, või ei, parem isegi seda, siis oled ilus. Kaos endas, kese otsustab võtta reisi ja kolida veel kaugemale, minapilt vahetub koguaeg, maailm tõmbub häguseks... Klapid pähe ja imekombel rahustab südant kiire trummipõrin ja madalad karjed meeshäälte poolt. Võimsa laenguga muusika, mis väljendab väga hästi seda, mis südames põksub. "Hahaa, nad lihtsalt ei mõista mind," karjub nüüd kogu südamest nooruk, kes tundis jällegi väljaspool midagi ära, mis teda ennast kujutab. Ta värvib oma pea mustaks, teeb endale 3 neeti ja 7 tatoveeringut, neist 1 neet sinna "kuhu ei tohi" ja 3 tatoveeringut surnutest. Ta läheb peole ja kohtab teisi, kes on temaga sarnased, ta tunneb, et on tervik, sest ta leidis ilu ja keskme endast väljaspool. Paar aastat hiljem, peale mitut proovi kolida omaette elama, kuid siiski naasnud tagasi vanemate
paistab, sellest tulevad erinevad hirmud ja see mõjutab ka õppeedukust. Iga lapsevanem kardab veidi oma lapse murdeiga. Sel perioodil ilmub lapse käitumisse trotsi ja püüd iseseisvusele, sageli hinnatakse üle endas toimuvate muutuste tähtsust, kui neid keegi vanem parandab, tunnetavad nad selles, et nende õigusi piiratakse või alahinnatakse.(V. Zukovskaja, ,,Vestlusi kasvatusest", lk.47). Selleks, et lapsega ühine keel leida, tuleb teha kompromisse ning eelkõige peab nooruk teadma, et võib vanemat usaldada, kui usaldust ei ole, siis ei ole mitte midagi. Sel muutuste perioodil tahab noor proovida uusi asju, julgen väita, et tänapäeval on suureks probleemiks alkoholi ning tubakatoodete tarbimine. Tarbimise ajendiks ei ole lõpuks enam isiklik uudishimu vaid ka soov kaaslastele meelepärane olla. Joobes olekus ei anta enesele oma tegudest aru, seega mõnikord tehakse rumalusi, mis tulevikus seab piiranguid, näiteks ei saa teha
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
