ÕPILASED PEAVAD EKSAMIL TEADMA JA OSKAMA JÄRGMIST:1. kasutab kaarte,
tabeleid, graafikuid,
diagramme , jooniseid, pilte ja
tekste informatsiooni
leidmiseks, seoste
analüüsiks, üldistuste ja järelduste tegemiseks, olukordade
hindamiseks,
otsuste
langetamiseks, prognooside ja hüpoteeside
esitamiseks ;
ÜLDMAATEADUSLITOSFÄÄR2. iseloomustab
joonise abil Maa siseehitust ning võrdleb mandrilist ja ookeanilist
maakoort;
3. võrdleb geoloogilisi protsesse (vulkanism, maavärinad,
kurrutused , murrangud, kivimite teke,süvikute teke, maakoore teke ja
hävimine) laamade erinevatel servaaladel (
ookeaniliste laamade
eemaldumine,
ookeanilise ja mandrilise laama põrkumine, kahe
mandrilise laama põrkumine, kahe ookeanilise laama põrkumine) ning
kontinentaalse rifti ja kuuma täpi piirkonnas;
4. teab vulkaanide
tekkepõhjusi, levikut ning võrdleb neid kuju ja purske iseloomu
järgi;
5. teab maavärinate
tekkepõhjusi, levikut ja nende tugevuse mõõtmist Richteri skaala
abil;
6. teab maavärinate
ja vulkanismiga kaasnevaid nähtusi ning nende mõju keskkonnale,
inimesele
ja
majandustegevusele ;
7. teab kivimite
liigitamist tekke järgi ja selgitab kivimiringet; tunneb ära
lubjakivi,
liivakivi , graniidi ja basaldi ning teab nende tähtsamaid
omadusi ja toob näiteid kasutamisest;
8. analüüsib
maavarade kaevandamisega (karjäärides ja
allmaakaevandustes)kaasnevaid sotsiaalseid ja keskkonnaprobleeme;
9. teab maalihete
tekkepõhjusi ja võimalikke tagajärgi;
MÕISTEDPEDOSFÄÄR10. iseloomustab ja
võrdleb keemilist ja füüsikalist murenemist, teab murenemise
tähtsust
looduses ja selle
mõju inimtegevusele;
11.
iseloomustab mulla koostist, ehitust (mullaprofiil) ja kujunemist
sõltuvalt
mullatekketeguritest:
lähtekivim, kliima, reljeef, veerežiim, taimestik,
loomastik , mulla
vanus,
inimtegevus;
12.
teab peamisi mullaprotsesse: leetumine,
kamardumine , soostumine,
gleistumine , sooldumine;
13.
iseloomustab mullatekketingimusi ja -protsesse tundras, okasmetsas,
rohtlas, kõrbes ja
vihmametsas;
14.
tunneb joonistel ja piltidel ära soostunud,
leetunud , must- ja
punamulla ;
15.
teab
mullaviljakuse vähenemist ja mulla hävimist põhjustavaid
tegureid ja toob näiteid mulla
kaitsmise
võimalustest;
MÕISTEDATMOSFÄÄR16.
teab üldjoontes atmosfääri koostist ja kirjeldab joonise abil
atmosfääri ehitust;
17.
selgitab joonise abil Maa kiirgusbilanssi;
18.
selgitab üldist õhuringlust ( kagu- ja kirdepassaadid, parasvöötme
läänetuuled, polaaralade
kirde-
ja kagutuuled,
mussoonid );
19.
selgitab joonise abil õhu liikumist tsüklonis ja antitsüklonis
ning nendega kaasnevaid
ilmastikunähtusi.
Selgitab joonise abil sooja ja külma frondi teket ning ilma
muutumist sooja ja
külma
frondi üleminekul;
20.
teab kliimat kujundavaid tegureid ning analüüsib temaatiliste
kaartide ja kliimadiagrammi
abil
etteantud koha kliimat;
21.
analüüsib kliima mõju teistele
looduskomponentidele ja
inimtegevusele;
22.
teab kasvuhooneefekti süvenemise, osoonikihi hõrenemise,
happesademete ja
sudu tekkepõhjusi
ning mõju keskkonnale, toob näiteid inimtegevuse mõjust atmosfääri
koostisele ;
MÕISTED
HÜDROSFÄÄR23.
teab vee
jaotumist Maal:
maailmameri ja siseveed (
liustikud ,
põhjavesi, jõed, järved, sood)
ning
iseloomustab veeringet ja veeringe lülisid Maa eri piirkondades;
24.
iseloomustab kaardi ja jooniste abil Maailmamere veetemperatuuri ja
soolsuse regionaalseid
erinevusi
ning selgitab erinevuste põhjusi;
25.
teab
hoovuste tekkepõhjust, liikumise seaduspära ning selgitab
hoovuste rolli Maa kliima
kujunemisel;
26.
selgitab mere kuhjavat ja kulutavat tegevust järsk- ja
laugrannikutel; toob näiteid
inimtegevuse
mõjust rannikutele;
27.
teab maailmamere
reostumise põhjusi ja analüüsib selle mõju
vee-elustikule, inimesele,
majandustegevusele
ja keskkonnale; põhjendab maailmamere kaitse
vajalikkust ;
28.
analüüsib jõgede äravoolu mõjutavaid tegureid, veedefitsiidi ja
üleujutuste võimalikke
põhjusi,
tagajärgi ning majanduslikku mõju;
29.
selgitab põhjavee kujunemist (infiltratsiooni) erinevate tegurite
mõjul ja toob näiteid põhjavee
alanemise
ja reostumise põhjustest ning tagajärgedest;
MÕISTEDMAA
KUI SÜSTEEM. KESKKONNA JA INIMTEGEVUSE VASTASMÕJUD30.
iseloomustab Maa sfääre (atmosfäär, hüdrosfäär, litosfäär,
pedosfäär, biosfäär) kui süsteeme
ja
toob näiteid nendevahelistest seostest;
31.
toob näiteid inimtegevuse ja Maa sfääride vastastikuse mõju
kohta;
32.
selgitab skeemi abil lämmastiku- ja süsinikuringet;
33.
toob näiteid ja analüüsib looduse ja ühiskonna vastasmõjusid
kohalikul, regionaalsel ja
globaalsel
tasandil ning põhjendab ühiskonna jätkusuutliku ja säästva
arengu vajadust;
MÕISTEDMAAILMA
ÜHISKONNAGEOGRAAFIA.ÜHISKONNA
ARENG JA GLOBALISEERUMINE34.
iseloomustab
agraar -, industriaal- ja infoühiskonna majandust ja
selle ruumilist korraldust;
35.
teab riikide
arengutaset iseloomustavaid näitajaid, võrdleb riike
arengutaseme põhjal ja
analüüsib
erineva arengutaseme põhjusi;
36.
teab maailma jagunemist arenenud ja arengumaadeks/Põhjaks ja Lõunaks
ning selgitab
erinevuste
kujunemise põhjusi;
37.
iseloomustab ja võrdleb kaartide ning statistiliste andmete abil
riike, sealhulgas Eestit;
38.
analüüsib kaartide ja teiste infoallikate abil etteantud riigi
majanduse arengu
eeldusi ja
struktuuri;
39.
iseloomustab rahvusvaheliste firmade osa
kaasaegses maailmamajanduses
ja toob näiteid
rahvusvahelistest
firmadest;
40.
teab peamisi majandusorganisatsioone (WTO,
Maailmapank , EL,
NAFTA ,
ASEAN , OPEC)
nende
tegevusvaldkondi ja rolli maailmamajanduses, teab EL liikmesriike;
41.
selgitab globaliseerumise olemust ja toob näiteid selle mõjust
arenenud ja
arengumaadele ;
MÕISTED RAHVASTIK JA ASUSTUS42.
teab maailma rahvaarvu, analüüsib maailma rahvaarvu kasvu põhjusi
ja selle tagajärgi;
43.
võrdleb temaatiliste kaartide ja statistiliste andmete abil
rahvaarvu muutusi erinevates
regioonides
ja analüüsib muutuste põhjusi;
44.
võrdleb sündimuse ja suremuse erinevusi arenenud ja arengumaades
ning selgitab erinevuste
peamisi
põhjusi;
45.
iseloomustab joonise abil demograafilise ülemineku
etappe , seostades
need etapi tüüpilise
rahvastikupüramiidiga;
46.
selgitab eri riikide näidetega rahvastikupoliitikat ja selle
vajalikkust;
47.
teab tänapäeva rahvusvaheliste rännete peamisi tõmbe- ja
tõuketegureid, rändesuundi ning
analüüsib
rännetega kaasnevaid probleeme nii lähte- kui
siirdemaale ;
48.
iseloomustab kaardi abil rahvastiku paiknemist mõnes etteantud
piirkonnas ja selgitab
taolise
paiknemise põhjusi;
49.
50. teab üldjoontes linnastumise kulgu ja erinevusi arenenud ja
arengumaades; toob näiteid linnastumisega kaasnevatest
sotsiaalsetest- ja keskkonnaprobleemidest;
51.
teab peamiste usundite:
kristlus ( katoliiklus,
protestantism ,
õigeusk),
judaism ,
islam ,
hinduism ,
budism ja
konfutsianism levikut ja sümboleid; toob näiteid usundite
mõjust
ühiskonnale;
MÕISTEDPÕLLUMAJANDUS, KALANDUS JA TOIDUAINETETÖÖSTUS52.
analüüsib infoallikate abil looduslike ja majanduslike tegurite
mõju põllumajandusele
etteantud
kohas/riigis;
53.
iseloomustab põllumajandusliku tootmise vorme: segatalu,
hiigelfarm ,
ekstensiivne
teraviljatalu,
rantšo,
istandus ja teab nende levikut;
54.
teab oluliste
kultuurtaimede : nisu, mais, riis, kohv, tee,
suhkruroog ja puuvill peamisi
kasvatuspiirkondi
ja eksportijaid;
55.
iseloomustab etteantud infoallikate abil riigi põllumajanduse ja
toiduainetööstuse
arengueeldusi
ning arengut;
56.
toob näiteid ekstensiivse ja intensiivse põllumajandusega
kaasnevatest
keskkonnaprobleemidest;
57.
teab maailma tähtsamaid kalapüügipiirkondi ja põhjendab nende
kalarikkust;
58.
iseloomustab kalanduse vorme: rannikupüük, ookeanipüük,
kalakasvatus ja toob näiteid
riikidest,
kus need vormid on tüüpilised;
59.
analüüsib muutusi maailma kalanduses ning selgitab muutuste peamisi
põhjusi; teab
suuremate
püügimahtudega riike;
60.
selgitab kalavarude vähenemise põhjusi ja toob näiteid kalandusega
seotud
keskkonnaprobleemidest;
MÕISTED METSAMAJANDUS 61.
teab maailma metsarikkamaid piirkondi/riike; iseloomustab üldjoontes
peamisi
metsatüüpe
(parasvöötme okas- ja lehtmetsad, kuiva lähistroopika
metsad ,
niiske
lähistroopika
metsad, ekvatoriaalsed vihmametsad);
62.
teab metsade majandamise põhimõtteid ning iseloomustab arenenud ja
arengumaade
metsamajandust;
63.
teab peamisi puidu ja puidutoodete kaubavoogusid;
64.
selgitab metsamajanduse ja puidutööstusega seotud
keskkonnaprobleeme;
MÕISTED ENERGIAMAJANDUS 65.
teab erinevaid energiaressursse ning selgitab nende kasutamise
eeliseid ja puudusi,
sealhulgas
keskkonnaprobleeme;
66.
analüüsib joonise abil muutusi maailma
energiamajanduses ;
67.
teab maailma tähtsamaid energiavarade (
nafta , maagaas, kivisüsi)
kaevandamis /ammutamis-,
töötlemis-
ja tarbimispiirkondi;
68.
teab maailma suurimaid hüdroenergia ja
tuumaenergia tootjaid riike;
69.
analüüsib etteantud infoallikate abil riigi energiaressursse ja
nende kasutamist;
MÕISTEDTÖÖSTUS
JA TEENINDUS70.
iseloomustab tööstusettevõtete tootmiskorraldust ja
paigutusnihkeid infoajastul alumiiniumija
rauametallurgia,
masina- ja rõivatööstuse näitel;
71.
teab peamiste metallimaakide (rauamaak ja
boksiit ) tähtsamaid
kaevandamis- ja
töötlemispiirkondi
/ riike;
72.
teab kõrgtehnoloogiliste ettevõtete ja teadusparkide paigutust
mõjutavaid tegureid;
73.
teab teenuste liigitamist ja teenuste osatähtsuse kasvu põhjusi
ning seotust majanduse
arengutasemega;
74.
analüüsib erinevate veondusliikide eeliseid ja puudusi ning
transpordi mõju teistele
majandusharudele;
75.
analüüsib temaatiliste kaartide abil etteantud riigi
transpordigeograafilist asendit;
76.
teab
maailmakaubanduse peamisi veosuundi;
77.
analüüsib etteantud andmete põhjal riigi ekspordi ja impordi
struktuuri ja selle mõju riigi
majandusele;
78.
toob näiteid side arengust ja selle mõjust maailmamajandusele;
79.
teab turismi ja puhkemajanduse arengutendentse ja
seoseid teiste
majandussektoritega;
80.
analüüsib etteantud infoallikate abil riigi/regiooni
turismimajanduse arengueeldusi;
81.
toob näiteid maailma tuntumatest turismipiirkondadest ning analüüsib
turismi mõju
massiliselt
külastatavatele piirkondadele.
MÕISTEDKAARDIÕPETUS82.
teab järgmisi geograafilisi objekte ja oskab märkida need
kontuurkaardile:
• Mered
ja
lahed : Läänemeri, Põhjameri, Barentsi meri, Vahemeri, Must
meri, Punane meri,
Kariibi meri, Jaapani meri,
Mehhiko laht,
Guinea laht, Pärsia laht, Hudsoni
laht;
• Kanalid:
Panama, Suessi, Kieli;
• Väinad:
Taani väinad, Inglise
kanal e. La Manche,
Gibraltar , Bosporus,
Dardanellid ,
Beringi,
Magalhaesi ;
• Saared
ja
saarestikud :
Suurbritannia , Iiri, Island,
Kreeta , Küpros,
Sitsiilia , Sardiinia,
Korsika ,
Gröönimaa,
Kuuba , Madagaskar, Sri
Lanka , Sumatra,
Jaava ,
Kalimantan, Uus-
Guinea,
Jaapan, Uus-
Meremaa ;
• Poolsaared:
Skandinaavia , Jüüti, Apenniini, Pürenee, Balkan,
Araabia ,
Hindustani, Indo-Hiina,
Korea,
Labradori;
• Mäestikud:
Skandinaavia,
Alpid , Apenniinid, Püreneed, Uural,
Kaukasus ,
Himaalaja,
Kordiljeerid ,
Apalatšid,
Andid , Kaljumäestik, Suur Veelahkmeahelik,
Atlas ;
• Mägismaad:
Tiibet, Brasiilia,
Etioopia ;
• Tasandikud:
Ida-Euroopa lauskmaa, Lääne-Siberi lauskmaa, Induse
madalik ,
Gangese madalik,
Kaspia alamik, Suur-Hiina
tasandik , Mississippi madalik,
Suurtasandik, Kesktasandik,
Amazonase
madalik, Kesk-Siberi kiltmaa, Mehhiko kiltmaa, Ida-Aafrika kiltmaa,
Sahara kiltmaa;
• Jõed:
Rein , Doonau,
Volga , Jangtse,
Huanghe , Indus,
Ganges , Mississippi,
Amazonas ,
Niilus,
Kongo ;
• Järved:
Saimaa järvistu, Vänern, Laadoga, Kaspia, Araal,
Baikal , Suur
Järvistu, Victoria,
Tanganjika ;
• Riigid:
kõik Euroopa riigid ja
pealinnad ;
Aasias:
Türgi, Jaapan, Hiina, Venemaa, Mongoolia, India, Bangladesh,
Indoneesia , Tai,
Pakistan ,
Afganistan,
Iraan ,
Iraak , Saudi - Araabia, Iisrael;
Ameerikas:
Kanada , USA, Mehhiko, Brasiilia,
Argentina , Tšiili,
Peruu ,
Boliivia ;
Aafrikas:
Egiptus , Liibüa, Alžeeria,
Maroko , Sudaan,
Tansaania , Kenya, Kongo
DV, LAV.
+
Austraalia , Uus-Meremaa.
Mõisted:
üldgeograafiline ja temaatiline kaart, suure- ja väikesemõõtkavaline
kaart,horisontaal,
isoterm;
Kõik kommentaarid