ROMANTISM Linnastumine ja tööstuslik pööre Romantismi eeldus: INDUSTRIAALÜHISKOND · 1760-1780 tööstuslik pööre Inglismaal ehk üleminek manufaktuuridelt vabrikutööstusele. Tööstusühiskonda iseloomustavad: 1. suurtööstuse domineerimine ja arendamine 2. maailmakaubandus, 3. linnastumine ja muutus mõtlemises (ratsionaalsus), uute leibkondade teke 4. klassiühiskond, sotsiaalhoolekanne 5. konveiermeetodi teke, massitootmine Sooviti põgeneda olevikust, tavapärasest argipäevast! Romantikule oli see aeg ja koht, kus ta viibis, halvim võimalikest! Romantism on põgenemine! .... KAUGETESSE, .... MINEVIKKU, keskaega. EKSOOTILISTESSE PAIKADESSE. Põgeneti reaalsusest ka inimese sisemaailma! Oluliseks said tunded! ...
Eriline romantiline kangelane · TUGEV ISIKSUS: UHKE JA VABA ! · ANDEKAS JA ERILINE, KUID ÜKSILDANE! · VALMIS END OHVERDAMA IDEAALIDE NIMEL · Vastandub massile. · Mehed on julged, õilsad, ausad, vaprad. · ERANDLIK ja INDIVIDUALISM ERAKLIK · Naised: kaunid, õrnad, truud, kaastundlikud, kindlameelsed, valmis end ohverdama. · ERILINE ILU, · ERILINE HING, TUNDELISUS Teostes vohasid kontrastid ja pulbitses muinasjutulisus. · Ühes teoses on koos ilu ja inetus, reaalne ja fantastiline, ülev ja madal, koomiline ja madal. · Tõepära oli tähtsusetu, teoseid vürtsitas fantastika, müstika, nõidus, salapära. Mis on siin romantilist? Mis on siin romantilist? Mis on siin romantilist?
aega (umbes 3000 aastat e.m.a). Lõvi asub taeva põhjapoolkeral. Eestis on ta nähtav talvepoolaastal. Aeg, mil päike Lõvi tähtkuju läbib on 10. aug 15. sep. Galaktika tervikuna, kus Maa asub, liigub Lõvi tähtkuju suunas kiirusega umbes 600 km/s. Lõvi tähtkujus sündinuid inimesi iseloomustab võimukus, kuninglikkus, tähtsus jms. Kuid see ei tähenda, et nad oleksid meile ebameeldivad, sest just nemad on need, kes inimesi hästi mõistavad on abivalmid, kaastundlikud ning helded. Nad on valmis ette võtma ohtlikeid teid st et nad julgevad end proovile panna ja on julged. Kuid tihti need ettevõtmised põruvad, kuna psühholoogiline vaist ja taktitundmine puudub, kuid see ei heiduta neid - lõvid on nagu optimismid. Neile ei meeldi reetmine ja tähelepanupuudus. Kui see juhtub, on nad tusased ning muutuvad tagasihoidlikuks. Neile meeldib uute inimestega tuttavaks saada ning iga kord kiinduvad neisse
keskaja vastu ● religioossne ja müstika ● rahvaloomingu kogumine ● luuleajastu - eelistati kirjanduse liikidest luulet, kuid kirjutati ka proosat, eelkõige romaane ● kasutati groteski ● väärtustati loodust Romantismiaja tegelased ● erandlikus esile tõstetud ● positiivsed tegelased tihti idealiseeritud ● tegelasi vastandatakse ● mehed - julged, õilsad, vaprad, ausad ● naised - naiivsed, õrnad, kaunid, kaastundlikud, truud armastajad, uhked ja kindlameelsed Loodus romantismis ● tegevuspaigaks sageli nt metsik maastik ● eriline loodus ● looduskirjeldus kirjeldas sageli tegelase meeleolu, nt tormine ilm → ärevus äikesetorm → segadus rebase hiilimine → kavalus Prantsuse romantism ● kuna klassitsism oli seal väga tugev, jõudis romantism sinna suhteliselt hilja ● suurim teoreetik ja peaesindaja Victor Marie Hugo (1802-1885), kes
1. Mis on romantism? 18.sajandil Saksamaal tekkinud kirjanduse suund ehk vool. 2. Romantism väärtustab isiksust, tundeid, igatsust, lootust, armastust, õnne, hiilgust ja salapära. 3. Romantilised tegelased. Erandlikkust toonitatakse. · Positiivsed tegelased tihti idealiseeritud. · Tegelasi vastandatakse. · Mehed julged, õilsad, ausad ja vaprad. · Naised naiivsed, õrnad, kauni välimusega, kaastundlikud, truud ar mastajad, uhked ja kindlameelsed. 4. Romantism looduses · Salapärast ja sügavaid tundeid äratavat tegevust. · Tegevuspaigaks sageli m etsik maastik , salapärased vanad lossid, vare m ed v õi eksootilised paigad. · Ka loodus on eriline. Pildid annavad edasi tegelaste tundeid: · Tor mine ilm ärevus · Kaunis päikesepaiste õnnelik ar mastus · Äikesetor m segadus
Musta eelistavad rahulikud, tugevad inimesed, kes omavad kindlaid väärtusi. Riietuses kasutatakse musta värvi selleks, et näidata oma vabadust, peenust või hoopis autoriteeti. Roheline värv mõjub kõige soodsamalt. See tekitab stabiilsuse ja rahu tunde, kaotab pinge. Ega asjata ei eelista meditsiinitöötajad oma vormiriietuses rohelist värvi. Rohelisse rõivastatud inimesesse suhtutakse positiivselt. Inimesed, kes eelistavad rohelist tooni on tavaliselt sentimentaalsed ja kaastundlikud, armastavad sõbrasuhteid. Nad on püsivad ja usaldusväärsed. Valget seostatakse puhtuse ja süütusega. Kuid valge võib ka eemale tõugata, enamgi veel -- lausa hirmutada. Isegi siis, kui valgesse riietatud inimene näeb välja kaunis ja elegantne, suurendame endalegi aru andmata vahemaad enda ja tema vahel ning eelistame jälgida teda kõrvalt. Inimesed, kes eelistavad valget on korralikud, ausad ja siirad. Kuid võivad olla ka nõudlikud
4. Johann Gottfried Herder-Oli saksa filosoof ja kirjanik. Üleskutse rahvaluule kogumisele, oma maa ajaloo tundmaõppimine. Käis ise ka teiste rahvaste luulet üles kirjutamas. 5. Romantismis väärtustab isiksust koos puhaste ja vabade tunnetega. Teemadeks oli tihtipeale igatsus, lootus, õnn, armastus ja salapära. Positiivsed tegelased olid tihti idealiseeritud. Mehed-Julged, õilsad, ausad ja vaprad. Naised-Naiivsed, õrnad, kaunid, kaastundlikud, truud armastajad, uhked ja kindlameelsed. 6. Napoleon Bonaparte-Oli Prantsusmaa valitseja ja väejuht. Ta oli ideaalne romantiline kangelane, kes unistas kangelasteost ja ümberkujundamisest. Tema unistus oli ülemaailmne impeerium, kuid ta pettus maailmas. 7. Romantismis idealiseeriti minevikku. Huvi oma rahva mineviku, rahvaluule ja ajaloo vastu. 8. Romantismi märksõnad-Põgenemine reaalsusesse, maailmavalu, erandlikkus, loodus ja loomulikkus. 9
on üliinimene, kes pärast inimest loob mõtet, jaatab elu ja kannab väärtusi. Teine vastus on, et elu mõte on võimutahe. Võib-olla need vastused on ühitatavad: võimutahe tekitab üliinimese või üliinimene esindab võimutahet. Võib-olla võimutahe on elu tuum või olemus ja üliinimene on elu eesmärk. Arthur Schopenhauer Schopenhaueri järgi tuleb välja, et me ei tohiks võistelda, ei tohiks olla krabajad ega lurjused, vaid peaksime olema igaühe vastu kaastundlikud ja lahked, sest me kõik oleme saatusekaaslased siinses põrgus ning vajame ennekõike armastust, kaastunnet, abi ja arvestamist. Moraali alusprintsiip on: ära tee kellelegi haiget; aita igaühte, keda saad. Nii ei jõuta küll tahte täieliku eitamiseni, kuid poolele teele ikka. Moritz Schlick Schlick jõuab järeldusele, et elu mõte on mängus, st tegevuses, mida tehakse selle enda pärast. Töö on
Romantismi kokkuvõte · Romantism on 18.sajandil Saksamaal tekkinud kirjanduse suund ehk vool. · Romantism väärtustab isiksust koos puhaste ja peitmata tunnete, igatsuste, lootuste, armastuse, õnne, hiilguse ja salapäraga. · Romantilised tegelased. · Erandlikkust toonitatakse. · Positiivsed tegelased tihti idealiseeritud. · Tegelasi vastandatakse. · Mehed julged, õilsad, ausad ja vaprad. · Naised naiivsed, õrnad, kauni välimusega, kaastundlikud, truud armastajad, uhked ja kindlameelsed. · Loodus iseloomustab salapärast ja sügavaid tundeid äratavat tegevust. · Tegevuspaigaks sageli metsik maastik, salapärased vanad lossid, varemed või eksootilised paigad. · Looduskirjeldused loovad tegelaste meeleolu ja elamused. § Tormine ilm ärevus § Kaunis päikesepaiste õnnelik armastus § Äikesetorm segadus § Kotka laskumine kindlus § Rebase hiilimine kavalus § Koera lamamine peremehe kõrval usaldus
Pagood Budism. Täidab stuupa rolli Jaapani budismis. Sanskrit(i keel) Hinduism. Budism. Laiemas tähenduses vanaindia keel, kitsamas tähenduses aga vanaindia keel veedade ning klassikalisel ajajärgul. Ta kuulub india keelte hulka. Paali keel Budism. Kesk-India rahvaste rühma keel. Paali kirjakeel ei vasta kindlale tähestikule. 4 õilsat tõde Budism. Põhimõtted, millele budism rajaneb ja mille järgi tegutseb. Bodhisatva Budism. Ülimalt kaastundlikud inimesed, kes pöörduvad sansaarasse tahtlikult tagasi, et aidata teisi inimesi. (Üheks kehastuseks dalai-laamad). Lamaism Budism. Tiibeti budism. Zen-budism Budism. Jaapani budism.
Itaalia, Hispaania, Lääne-Saksamaa Romantism- Romantism on 18.sajandil Saksamaal tekkinud kirjanduse suund ehk vool. Romantism väärtustab isiksust koos puhaste ja ja kängitsemata tunnete, igatsuste, lootuste, armastuse, õnne, hiilguse ja salapäraga. Romantilised tegelased. Erandlikkust toonitatakse. Positiivsed tegelased tihti idealiseeritud. Tegelasi vastandatakse. Mehed – julged, õilsad, ausad ja vaprad. Naised – naiivsed, õrnad, kauni välimusega, kaastundlikud, truud armastajad, uhked ja kindlameelsed. Loodus iseloomustab salapärast ja sügavaid tundeid äratavat tegevust. Tegevuspaigaks sageli metsik maastik, salapärased vanad lossid, varemed või eksootilised paigad. Ka loodus on eriline. Looduskirjeldused loovad tegelaste meeleolu ja elamused. Klassitsism- Renessansikirjandusest arenes välja XVII sajandil kaks vastandlikku kunstisuunda: barokk ja klassitsism. Esimene valdav Hispaanias, Itaalias ja Saksamaal
ja lootuse kadu Viib ärevushäireteni Viib üksinduse ja depressioonini Põhiline kahju on Põhiline kahju on füüsiline emotsionaalne Võib enneaegselt tappa Elu ei tundu väärt Keda läbipõlemine ohustab? Tugevalt motiveeritud ja kõrge saavutusvajadusega inimesi, kellel on oma tulemustele kõrged ootused. Suurem risk läbipõlemisele on inimestel, kes on osavõtlikud, kaastundlikud, kohusetundlikud, pühendunud ja idealistlikud, pigem inimestele kui teadmistele või materiaalsele orienteeritud. Riskiteguriks on püsiv stress - kui tööga kaasneb suur vastutus või pidev kohanemise vajadus, tuleb tegeleda probleemsete inimestega, ülemuste ootused on vastakad. Emotsionaalse ja praktilise toetuse puudumine. Läbipõlemise staadiumid 1. Staadium Entusiasm, tööga rahulolu 2. Staadum: õli tulle valamine
1. Millised on viis islamiusu alussammast? Usutunnistus, palve, almus, paast ja palverännak. 2. Milles need seisnevad? 5 samba tähendus: · need kujundavad moslemi eluviisi; · loovad pinna usklikkusele ja headusele; · tugevdavad armastust Jumala ja tema saadiku vastu; · tugevdavad usklikku vastupidamisvõimet ka halbades oludes; · julgustavad olema kaastundlikud vaeste ja orbude vastu; · ei tunnista hinge ja keha, vaimsuse ja mateeria, religiooni ja elu eraldamist, sest Jumal on loonud inimese tervikuks, koosnedes ühel ja samal ajal kehast ja hingest neid ei ole võimalik eraldada; · loovad tasakaalu vaimse elu ja füüsiliste vajaduste vahel kõrgendades vaimset elu ja distsiplineerides oma füüsilisi vajadusi. 3. Miks neid nimetatakse alussammasteks? Elades viie alussamba järgi ulatub islam kõigi elu aspektideni individuaalne ja
1.Millesed on viis islamiusu alussammast? Moslemi elu raamistvad usk ainujumalasse, palvetamine viis korda päevas, vaeste toetamine, paastumine ramadanikuu ajal ja kui võimalik, siis vähemalt üks kord elus palverännak Mekasse. 2.Milles need seisnevad? Viie samba tähendus: need kujundavad moslemi eluviisi; loovad pinna usklikkusele ja headusele; tugevdavad armastust Jumala ja tema saadiku vastu; tugevdavad usklikku vastupidamisvõimet ka halbades oludes; julgustavad olema kaastundlikud vaeste ja orbude vastu; ei tunnista hinge ja keha, vaimsuse ja mateeria, religiooni ja elu eraldamist, sest Jumal on loonud inimese tervikuks, koosnedes ühel ja samal ajal kehast ja hingest neid ei ole võimalik eraldada; loovad tasakaalu vaimse elu ja füüsiliste vajaduste vahel kõrgendades vaimset elu ja distsiplineerides oma füüsilisi vajadusi. 3.Miks neid nimetatakse alussammasteks? Neid viit sammast võib kujutada kui lauda, mille pealmiseks osaks on usutunnistus, et ei ole
Moslemi elu raamistvad usk ainujumalasse, palvetamine viis korda päevas, vaeste toetamine, paastumine ramadanikuu ajal ja kui võimalik, siis vähemalt üks kord elus palverännak Mekasse. 2. Milles need seisnevad? · need kujundavad moslemi eluviisi; · loovad pinna usklikkusele ja headusele; · tugevdavad armastust Jumala ja tema saadiku vastu; · tugevdavad usklikku vastupidamisvõimet ka halbades oludes; · julgustavad olema kaastundlikud vaeste ja orbude vastu; · ei tunnista hinge ja keha, vaimsuse ja mateeria, religiooni ja elu eraldamist, sest Jumal on loonud inimese tervikuks, koosnedes ühel ja samal ajal kehast ja hingest neid ei ole võimalik eraldada; · loovad tasakaalu vaimse elu ja füüsiliste vajaduste vahel kõrgendades vaimset elu ja distsiplineerides oma füüsilisi vajadusi.
loomingu vabadus. Romantikud kirjutasid sageli minevikust. Nad pidasid loodust Jumala kunstiks ning pöörasid sellele ka palju tähelepanu. Romantismi keskseks mõisteks on armastus ja usk. Romantismi tegelaste kohta võiks öelda, et nende erandlikkust toonitatakse, positiivsed tegelased on tihti idealiseeritud, tegelasi ka vastandatakse sageli, mehed on tavaliselt julged, õilsad, ausad ning vaprad ja naised seevastu naiivsed, õrnad, kauni välimusega, kaastundlikud, uhked ja kindlameelsed. Romantilistes teostes iseloomustab loodus salapärast ja sügavaid tundeid äratavat tegevust. Tegevuspaigaks on sageli metsik maastik, salapärased vanad lossid, varemed või hoopis eksootilised paigad. Looduskirjeldused loovad tegelaste meeleolu ja elamused. Tormine ilm tähendab sageli ärevust, kaunis päikesepaisteline ilm aga õnnelikku armastust, äikesetorm segadust, kotka laskumine kindlustunnet, rebase hiilimine kavalust ning koera lamamine
üleolev, nõudlik ja endasse sulgunud. Emotsionaalselt on niisugused mehed külmad ning suurte raskustega lähisuhete sõlmimisel. Puhtalt kõrge IQ-ga naised on vaimsed ja esteetiliste huvidega, kuid nad kalduvad liigsele enesevaatlusele, muretsemisele, mõtisklustele ja kõhklustele. · Puhas kõrge EQ-ga tüüp on seltsiv, avatud ja rõõmsameelne, neil on hea stressitaluvus, ei kaldu kartlikkusele ega muretsemisele, nad on kaastundlikud ja hoolitsevad, inimlikud, kuid raskusi tuleb ette intellektuaalsete, probleemsete ülesannete lahendamisel. 18. Temperamendi tüübid -> · Koleerik aktiivne, optimistlik, impulsiivne, agressiivne, rahutu, muutlik · Sangviinik jutukas, energiline, elav, muretu · Flegmaatik passiivne, ettevaatlik, mõtlik, rahumeelne, kontrollitud, kannatlik · Melanhoolik vaikne, pessimistlik, tagasihoidlik, ärevil, tujukas, tundlik 19. Isiksuse kontrollkese (eksternaalsus ja internaalsus) ->
suve algul Vähi, sügise alates Kaalude ja talve tulles Kaljukitse märki. KINDLAD ehk FIKSEERITUD märgid - Sõnn, Lõvi, Skorpion ja Veevalaja on otsustus- ning kontsentratsioonivõimelised, stabiilsed, väärikad terava mõistuse ning suurepärase mäluga. Armastavad koguda asju ja teadmisi, eesmärgi saavutamiseks liiguvad aeglaselt ja kindlalt. Negatiivne variant on põikpäine, egoistlik ja liiga enesekindel. MUUTUVAD märgid - Kaksikud, Neitsi, Ambur ja Kalad on kohanemisvõimelised, kaastundlikud, muutlikud, mitmekülgsed ja subtiilsed. Negatiivne variant võib olla petlik ja ebakindel. Looduses on kõik polaarne, eksisteerib mees- ja naisalge - aktiivne (algatav) ning passiivne (vastuvõtlik) poolus. Sodiaagiringis päiknevad aktiivsed ja passiivsed ehk mehelikud ja naiselikud märgid vaheldumisi. Kõik tule- ja õhumärgid on aktiivsed e. meesmärgid (+), maa- ja veemärgid passiivsed e. naismärgid (-). Kumba eelistada?
teiste inimestega suhtlemist ja koostööd. Samuti sobivad ametid, mis on seotud teiste inimeste juhtimise ja raha ning positsiooniga. Neile ei meeldi aga passiivset laadi elukutsed. 1 Sotsiaalseid inimesi iseloomustab kõige enam soov olla teiste inimestega heades suhetes. Nad vajavad harmoonilisi suhteid ja teevad ise küllalt palju selle heaks. Nad on kaastundlikud, sõbralikud, tolerantsed, vastutulelikud ja suuremeelsed. Nad aitavad teisi inimesi hea meelega ning loodavad, et ka ülejäänud vastavad samaga. Sotsiaalsus soodustab ka grupitööd, sest sotsiaalsed inimesed armastavad teistega koostööd teha, hoiduvad konfliktidest, kohanevad hästi ja kontrollivad väga hästi oma negatiivseid emotsioone. Neile ei meeldi aga otsuseid vastu võtta ja heameelega jätavad nad selle töö teiste teha. Nad on pigem passiivsed kui aktiivsed.
kuid samal ajal kriitiline ja üleolev, nõudlik ja endasse sulgunud. Emotsionaalselt on niisugused mehed külmad ning suurte raskustega lähisuhete sõlmimisel. Puhtalt kõrge IQ-ga naised on vaimsed ja esteetiliste huvidega, kuid nad kalduvad liigsele enesevaatlusele, muretsemisele, mõtisklustele ja kõhklustele. Puhas kõrge EQ-ga tüüp on seltsiv, avatud, rõõmsameelne, kõrge stressitaluvusega, ei kaldu kartlikkusele ega muretsemisele. Kaastundlikud, hoolitsevad, inimlikud. Raskusi tuleb ette intellektuaalsete, probleemsete ülesannete lahendamisel. 34. Suhtlemisraskusi põhjustavad isikuomadused · Neurootilisus tendents kergesti ja kiiresti erutuda ning kogeda negatiivseid emotsioone. Eriti kergesti ja kiiresti tekivad hirm, viha ja pinge. Sellega seoses on raskusi enesevalitsemisel ning impulsside kontrollimisel.
9. mäss sotsiaalse ebaõigluse vastu 10. subjektiivsus, isiklike mõtete ja tunnete väljendamine 11. ideaaliks vabadus ja armastus 12. looduse ja loomulikkuse ülistamine prantsuse valgustaja Rousseau vaimus Tuli 19. saj klassitsismi asemele. Romantism väärtustab isiksust koos puhaste ja ja kängitsemata tunnete, igatsuste, lootuste, armastuse, õnne, hiilguse ja salapäraga. Mehed julged, õilsad, ausad ja vaprad. Naised naiivsed, õrnad, kauni välimusega, kaastundlikud, truud armastajad, uhked ja kindlameelsed. Salapärane loodus. Hinnatakse abielutruudust, voorust, loomulikkust. Keskuseks kujuneb Saksamaa. Stiilitunnuseid-sõnavaras rohkesti ilusaid ja tundepäraseid sõnu, kõnekujundites epiteedid ja personifikatsioon, lemmikvärv sinine. Sügis, õhtu, kuuvalgus, igatsus, mäletsused. Põgenemine olevikust. Byron-mõjutas reisimine, rikkad vanemad, Kreeka-Türgi sõda, parlamendi ülemkojas, reisimees -luulekogu Jõudetunnid, värssromaan Don Juan,18
ahnus, kadedus jne. Need emotsioonid on nii tugevad, et kui me nende vastu midagi ette ei võta, siis võivad need viia meid sellist äärmusteni nagu hullumeelsus ja enesetapp. Negatiivsed emotsioonid ja mõtted on ebaeetilise käitumise juur. Negatiivsed mõtted ei kahjusta mitte ainult meie meelerahu vaid kahjustavad ka meie tervist. Tiibeti meditsiinis peetakse viha paljude haiguste esmapõhjustajaks: unetus, kõrge vererõhk jne. Vihastades ei ole me enam kaastundlikud, armastavad, helded, sallivad, ega kannatlikud. Nõnda jääme ilma just sellest, millest õnn seisneb. Kui painavad emotsioonid muutuvad harjumuseks, siis võime olla kui tahes haritud, rikkad või võimsad, end teised väldivad meid ikka. Kui neid negatiivseid mõtteid analüüsida, siis saame aru, et just need takistavad meil saavutada meie peamist eesmärki: olla õnnelik. Painava emotsiooni mõju all olles, on meie peamiseks hooleks üksnes
ajal kriitiline ja üleolev, nõudlik ja endasse sulgunud. Emotsionaalselt on niisugused mehed külmad ning suurte raskustega lähisuhete sõlmimisel. Puhtalt kõrge IQ-ga naised on vaimsed ja esteetiliste huvidega, kuid nad kalduvad liigsele enesevaatlusele, muretsemisele, mõtisklustele ja kõhklustele. Puhas kõrge EQ-ga tüüp on seltsiv, avatud ja rõõmsameelne, neil on hea stressitaluvus, ei kaldu kartlikkusele ega muretsemisele, nad on kaastundlikud ja hoolitsevad, inimlikud, kuid raskusi tuleb ette intellektuaalsete, probleemsete ülesannete lahendamisel. 34. Suhtlemisraskusi põhjustavad isikuomadused Neurootilisus isiksuse kaasasündinud baasomadus, temperamendi alus tendents kergesti ja kiiresti erutuda ning kogeda negatiivseid emotsioone. Eriti kergesti ja kiiresti tekivad hirm, viha ja pinge. Sellega seoses on raskusi enesevalitsemisel ning impulsside kontrollimisel.
nalja tollastele moraalinormidele. Hilisem kokkeibon`ide ajastu (19saj algus) algas Tuntumad esiandajad: Jippensha Ikku( kirjutas Hizakurige -Shank's Mare, tegemist kommilise novelliga) Shiteki Sanba`ga kuni Meiji ajani välja. Varasemad kokkeibon`id olid didaktilisel eesmärgil kirja pandud, kus läbi huumori anti edasi sots, religioosset ja poliitilist kriitikat. Hilisematel autoritel ei olnud moraalitsevaid eesmärke. Nad olid pigem kaastundlikud oma naeruobjektile. Tavaliselt väljamõeldud lugu jutustas mõnikord humoorika loo reaalsetest inimestest ja sündmusetest. Lugejaid kõitis nende teravapilguline ja satiiriline ühiskonnanägemus. 12)Kuidas iseloomustad Meiji kirjandust? Meji ajastuga pöörati pärast pikka isolatsiooni pilgud väljapoole, ent vana traditsioon koheselt ei kadunud. Hiina keeles kirjutamine aktiveerus korraks taas. Meiji aja kanshi poeedid andsid
Kui üks neist jalgadest on katki, ehk kui üht neist ei järgita, siis ei seisa laud sirgelt. Näiteks kui inimene ei palveta, ei ole tema usk tugev. Et usku tugevana hoida, tuleb praktiseerida kõiki sambaid. 5 samba tähendus: · need kujundavad moslemi eluviisi; · loovad pinna usklikkusele ja headusele; · tugevdavad armastust Jumala ja tema saadiku vastu; · tugevdavad usklikku vastupidamisvõimet ka halbades oludes; · julgustavad olema kaastundlikud vaeste ja orbude vastu; · ei tunnista hinge ja keha, vaimsuse ja mateeria, religiooni ja elu eraldamist, sest Jumal on loonud inimese tervikuks, koosnedes ühel ja samal ajal kehast ja hingest neid ei ole võimalik eraldada; · loovad tasakaalu vaimse elu ja füüsiliste vajaduste vahel kõrgendades vaimset elu ja distsiplineerides oma füüsilisi vajadusi. Sel moel ulatub islam kõigi elu aspektideni individuaalne ja sotsiaalne käitumine, tööjõud ja
loomingu vabadus. Romantikud kirjutasid sageli minevikust. Nad pidasid loodust Jumala kunstiks ning pöörasid sellele ka palju tähelepanu. Romantismi keskseks mõisteks on armastus ja usk. Romantismi tegelaste kohta võiks öelda, et nende erandlikkust toonitatakse, positiivsed tegelased on tihti idealiseeritud, tegelasi ka vastandatakse sageli, mehed on tavaliselt julged, õilsad, ausad ning vaprad ja naised seevastu naiivsed, õrnad, kauni välimusega, kaastundlikud, uhked ja kindlameelsed. Romantilistes teostes iseloomustab loodus salapärast ja sügavaid tundeid äratavat tegevust. Tegevuspaigaks on sageli metsik maastik, salapärased vanad lossid, varemed või hoopis eksootilised paigad. Looduskirjeldused loovad tegelaste meeleolu ja elamused. Tormine ilm tähendab sageli ärevust, kaunis päikesepaisteline ilm aga õnnelikku armastust, äikesetorm segadust, kotka laskumine kindlustunnet, rebase hiilimine kavalust ning koera lamamine
Deklaratsioon sisaldab terve rea kohustusi kõigi ees (õpetaja kutse, õppurite, kolleegide, juhtivtöötajate ja lapsevanemate ees). Kohustusi õpetaja ees kirjeldab pisike lõik. Selgelt on reguleerimata riigi ja kodanike kohustused õpetajate ees. Paljude punktide täitmine sinkohal on kontrollimatu ja selgelt reguleerimata. Nn ,,õige mõõt" on tihti iga indiviidi (õpetaja) enda sisetunde küsimus. Näiteks: ,,Haridustöötajad on oma võimu rakendades õiglased ja kaastundlikud." Kus on kaastunde ja õigluse mõõt? 16.12.2011 II SEMINAR Väärtuskasvatus koolis. Õpetaja kui väärtuskasvataja. 1. Mida tähendab, Et Eesti vajab pööret teadmistekeskselt tuupimiskoolilt väärtustekesksele koolile? Missusgused elemendid Põhikooli ja gümnaasiumi riiklikus õppekavas (RÕK) peaksid sellele pöördele kaasa aitama? Takistused? Arvamus ja põhjendus. Uus RÕK on juba muutnud suunda väärtuskasvatuse suunalisemaks, kui see enne oli.
· Selles raamatus Wagner formuleeris edasised ideed. · Traditsioonilise ooperi asemele muusikaline draama! · Sõna ja muusika on võrdõiguslikud, peavad omavahel põimuma · Helilooja peab olema ise libreto autor. · Tegevuse katkematu kulgemine: o loobumine "numbriooperist" -- ooperi jaotamine aariateks, retsitatiivideks jne. Need asendada loomulikult väljakasvavate dialoogide ja monoloogidega. · Tegelased õilsad, kaastundlikud · Teemadeks müüdid, legendid · Orkestri ülesandeks kangelase tunnete edasiandmine · Juhtteemad -- kajastavad sündmusi, tegelasi, loodusnähtusi Umbes 1850 tutvus Hans von Bülowga -- tulevane jünger, Liszti tütremees 1850 -- ilmus artikkel, kus ta oli nõus Schumanni väidetega: "Mõistus eksib, tunded mitte iialgi." WAGNER - "KUNSTNIK PÖÖRDUB TUNNETE, MITTE MÕISTUSE POOLE. KUI TUNNETELE VASTATAKSE MÕISTUSEGA, SIIS ON SEE MÕISTMATUS."
mõistust tõhusamalt. Võime teisi paremini mõista ja neile kaasa tunda tuleneb osaliselt paranenud enesemõistmise ja -hindamise võimest. Mediteerimisega jõutakse suurenenud sisekaemusele ja arusaamisele oma Minast, sellega kaasneb võime ka teisi paremini mõista. Hakatakse aru saama, et see, mis on peidus meis enestes, on peidus ka teistes. Teised inimesed kogevad samu tundeid ja aistinguid. Nad teevad samu vigu, püüdlevad samade eesmärkide poole ning suudavad olla sama kaastundlikud ja helded. Isegi kui arvatakse, et teiste viha või hirmud on alusetud, suudetakse mõista kannatust, mida need emotsioonid tegelikkuses endaga kaasa toovad. Kogenud mediteerija jõuab tihti kõrgenenud teadlikusele kõigi asjade põhiolemuslikust ühtsusest ja sõltuvustest. See viib arusaamiseni, et teistele kahju tehes kahjustatakse samavõrd ka ennast ning et headus teiste vastu on samaaegselt headus enese vastu. Ümbritsevate nõrkusi ja haavatavust
Roosa on tõelise ja eheda armastuse ning kiindumuse värv. See näitab meie soovi olla sublimeeritud armastusse ja osadusse, olla tundeerk ja teha kõik võimalik, et neile rõõmu valmistada ja nende elu paremaks muuta. Kui roosa varjund muutub liiga intensiivseks, hakkab selle mõju vähenema. Rohkesti 9 roosat värvi võib anda kenasti inimesi, kuid nad on sageli passiivsevõitu, ehkki kaastundlikud. *Oranz kiirgus näitab sageli indiviidi füüsilise elujõu seisundit ja energiataset. See on keerukalt ühendatud punaste toimivate kiirtega, mis annavad meile füüsilist tervist. Tugev ja selge oranz räägib piisava füüsilise tervise olemasolust energiakehas. See näitab ka seksuaalset võimekust ja viitab jõulisele isiksusele. Selge ja puhas oranz on niisiis tähtis värv, mis annab jõudu ja energiat oma ambitsioonide rahuldamiseks,
32. Milliste argumentidega püütakse toetada psühholoogilist egoismi ja mis teeb need argumendid problemaatilisteks? Hobbesilik argument: selle tõlgenduse kohaselt pole me üdini psühholoogilised egoistid, vaid valdavalt meil on võimas tendents selle suunas. Ligimesearmastus, lahkus tähendab iseenda võimu ja suutlikkuse demonstratsiooni. Kaastunne häiritus kujutlusest, et õnnetus võiks juhtuda ka meie endaga. Õnnetuste puhul, mis on ebatõenäolised ja kauged, oleme vähem kaastundlikud. FLFI.02.003 Eetika alused Tugevaima soovi järgimise argument: Ükskõik, mida inimene ka ei tee, teda motiveerib tema tugevaim soov. Kui inimene on motiveeritud oma tugevaimast soovist, siis järgib ta omahuvi. Ükskõik, mida inimene ka ei tee, järgib ta üksnes omahuvi. Probleemid: 1) Inimesed teevad mõnikord ka seda, mida nad ei soovi. (Vastus: Sellisel juhul inimesed soovivad täita mõnd oma kaugemat
Milliste argumentidega püütakse toetada psühholoogilist egoismi ja mis teeb need argumendid problemaatilisteks? Hobbesilik argument: selle tõlgenduse kohaselt pole me üdini psühholoogilised egoistid, vaid valdavalt – meil on võimas tendents selle suunas. Ligimesearmastus, lahkus – tähendab iseenda võimu ja suutlikkuse demonstratsiooni. Kaastunne – häiritus kujutlusest, et õnnetus võiks juhtuda ka meie endaga. Õnnetuste puhul, mis on ebatõenäolised ja kauged, oleme vähem kaastundlikud. Tugevaima soovi järgimise argument: Ükskõik, mida inimene ka ei tee, teda motiveerib tema tugevaim soov. Kui inimene on motiveeritud oma tugevaimast soovist, siis järgib ta omahuvi. Ükskõik, mida inimene ka ei tee, järgib ta üksnes omahuvi. FLFI.02.003 Eetika alused Probleemid: 1) Inimesed teevad mõnikord ka seda, mida nad ei soovi. (Vastus: Sellisel juhul inimesed soovivad täita mõnd oma kaugemat
Näited: päästetakse uppuv laps, et pälvida ühiskonna tunnustus; tehakse vabatahtlikku tööd, sest seda nauditakse; annetatakse kirikule, et saavutada igavene elu teispoolsuses. Thomas Hobbes · Ligimesearmastus, lahkus tähendab iseenda võimu ja suutlikkuse demonstratsiooni. · Kaastunne häiritus kujutlusest, et õnnetus võiks juhtuda ka meie endaga. Õnnetuste puhul, mis on ebatõenäolised ja kauged, oleme vähem kaastundlikud. Tugevaima soovi järgimise argument psühholoogilise egoismi poolt: · Ükskõik, mida inimene ka ei tee, teda motiveerib tema tugevaim soov. · Kui inimene on motiveeritud oma tugevaimast soovist, siis järgib ta omahuvi. · Ükskõik, mida inimene ka ei tee, järgib ta üksnes omahuvi. Argumendi probleemid, I · Inimesed teevad mõnikord ka seda, mida nad ei soovi. · Psühh. egoisti vastus: sellisel juhul inimesed soovivad mõnda kaugemat eesmärki või
jääda. Kõige rohkem on nendest kirjutanud need, kes ise olid sõjas Hemingway (,,Kui päike tõuseb") ja Remarque. Teine teema on emigratsiooniromaanid. Esimene ilmub 1940, ,,Armasta oma ligimest" nende inimeste saatus, kes pidid 1933. Aastal Saksamaalt lahkuma, polnud dokumente, elamisluba, politsei saadab ühelt maalt teisele. Remarque nimetab neid justkui laipadeks puhkusel. Mõningatel kordadel aitavad kaastundlikud inimesed, võimud ei pööra tähelepanu. Kõik sündmuste käiku tõmmatud, inimestel pole mõtet mõelda minevikule, tulevikku pole, mõtekas elada ainult ühes päevas. Remarque rõhutab pea kõigis teostes, et ... peategelane ka olnud I maailmasõjas ja on olnud koonduslaagris, Gestapo käes, põgenenud Saksamaalt Prantsusmaale. Ta annab teada, et Saksamaal on lootusetult haige tema naine. Otsustab, et peab tagasi minema, ükskõiksus, see letargia kaob
Need kaks paradigmat erinevad teineteisest erinevate tunnuste poolest. Klassikaline pöördumine oli kiire, samas kui kaasaegne on pikaajaline. Klassikaline pöördumine toimus teismeliseeas, kaasaegne hiliseteismelise- või varases täiskasvanueas. Klassikaline pöördumine oli ülekaalukalt emotsionaalne, kaasaegne aga seevastu pigem intellektuaalne ja ratsionaalne. Pöördumiskäsitlused olid varem nõudeid esitavad, nüüd pigem kaastundlikud. Varem oli inimene ise passiivne, nüüd aga aktiivne otsija. Varem vabaneti pöördumisel süüst ja patust, nüüd leitakse tähendus ja eesmärk. Varem oli pöördumise põhirõhk inimese sisetunnetel, nüüd on suunatud see inimestevahelistel suhetele. Seega on pöördumine mitmetahuline, psühholoogiliselt mitmeti käsitletav ja ajas muutuv nähtus. 23) Apostaasia ehk dekonversioon. Apostaasia motiivid ja liigid
ROMANTISM: Romantism on 18.sajandil Saksamaal tekkinud kirjanduse suund ehk vool. Romantism väärtustab isiksust koos puhaste ja ja kängitsemata tunnete, igatsuste, lootuste, armastuse, õnne, hiilguse ja salapäraga. Romantilised tegelased: · Toontatakse erandlikkust · Positiivsed tegelased tihti idealiseeritud · Tegelasi vastandatakse · Mehed- julged, õilsad, ausad ja vaprad · Naised- naiivsed, õrnad, kauni välimusega, kaastundlikud, truud armastajad, uhked ja kindlameelsed. Loodus iseloomustab salapärast ja sügavaid tundeid äratavat tegevust. Tegevuspaigaks sageli metsik maastik, vanad lossid, varemed või eksootilised paigad Victor Hugo ,,Hüljatud" James F Cooper ,,Nahksuka jutud" Aleksandr Puskin luule ja romaanid Walter Scott ,,Ivanhoe" Alexandre Dumas ,,Kolm musketäri" Eduard Bornhöhe Romantism on kirjandus- ja kunstivool, mis tekkis 18. sajandi teisel poolel,
tüdrukud olema auahned ning võitlushimulised, püütakse olla klassi parim õpilane. Konkurents juba varases eas on loomulik, rõhutatakse rohkem individuaalseid saavutusi, kooperatiivseid töövõtteid kasutatakse vähe. Feminiinses ehk elu kvaliteedile suunatud ühiskonnas õpivad poisid ja tüdrukud olema vaoshoitud ning vähenõudlikud, auahnust ja konkurentsi ei peeta vooruseks, õppetöös on rõhuasetus rohkem kooperatiivsetel töömeetoditel. Õpitakse olema kaastundlikud endast nõrgemate ja saamatute vastu ja üksteist toetama. 51. KULTUURIDIMENSIOONID. KOLLEKTIVISM-INDIVIDUALISM (G.HOFSTEDE´I JÄRGI). Psühholoogias kasutas individualismi mõistet esimesena Geert Hofstede, kes defineeris individualismi ja kollektivismi kui suhte üksikisikute ja gruppide vahel, kuhu need isikud kuuluvad. Tema arvates on ühiskond individualistlik siis, kui sidemed üksikisikute vahel on nõrgad ning igaüks hoolitseb enda ja
ning võitlushimulised, püütakse olla klassi parim õpilane. Konkurents juba varases eas on loomulik, rõhutatakse rohkem individuaalseid saavutusi, kooperatiivseid töövõtteid kasutatakse vähe. Feminiinses ehk elu kvaliteedile suunatud ühiskonnas õpivad poisid ja tüdrukud olema vaoshoitud ning vähenõudlikud, auahnust ja konkurentsi ei peeta vooruseks, õppetöös on rõhuasetus rohkem kooperatiivsetel töömeetoditel. Õpitakse olema kaastundlikud endast nõrgemate ja saamatute vastu ja üksteist toetama. Kultuuridimensioonid. Kollektivism-individualism (G.Hofstede´i järgi). Individualistlikud vs. kollektivistlikud kultuurid Psühholoogias kasutas individualismi mõistet esimesena Geert Hofstede (1980, 1991), kes defineeris individualismi ja kollektivismi kui suhte üksikisikute ja gruppide vahel, kuhu need isikud kuuluvad. Tema arvates on ühiskond individualistlik siis, kui sidemed üksikisikute vahel on nõrgad ning igaüks
võrreldes kontrollgrupiga kõrgem atseetaldehüüdi tase organismis. On leitud ka teisi metaboolseid iseärasusi. Alkoholismis eristatakse kahte erinevat vormi: 1) alkoholismi I vorm (type I) avaldub pärast 25-ndat eluaastat ning esineb võrdselt nii meestel kui naistel. Sõltuvus areneb välja kiiresti, joomahood vahelduvad karskusperioodidega. Seda alkoholismi vormi põdevad indiviidid on oma käitumiselt tavaliselt muretsejad, analüüsivad, sõbralikud, kaastundlikud ja sotsiaalsest keskkonnast sõltuvad; 2) alkoholismi II vorm (type II) avaldub juba teismelistel ning esineb peamiselt meessoost indiviididel. Nad on oma käitumiselt agressiivsed, impulsiivsed ning asotsiaalsed, sageli vägivaldsed. Seda vormi põdevad indiviidid ei suuda tavaliselt joomist lõpetada, nad satuvad sageli joomaperioodidesse. Mõlemad alkoholismi vormid on päritavad, kusjuures II vormi puhul on genetilise faktori osatähtsus suurem.
vabastada, kui oled teise poisiga valves. Peab tapma oma kaaslase, tegi seda ja lasi vabaks partisanid. Puänt on väga nukker, üks partisanidest võttis püssi ja tappis oma vabastaja. Teine teema on emigratsiooniromaanid. Esimene ilmub 1940, ,,Armasta oma ligimest" nende inimeste saatus, kes pidid 1933. Aastal Saksamaalt lahkuma, polnud dokumente, elamisluba, politsei saadab ühelt maalt teisele. Remarque nimetab neid justkui laipadeks puhkusel. Mõningatel kordadel aitavad kaastundlikud inimesed, võimud ei pööra tähelepanu. Kõik sündmuste käiku tõmmatud, inimestel pole mõtet mõelda minevikule, tulevikku pole, mõtekas elada ainult ühes päevas. Remarque rõhutab pea kõigis teostes, et ... peategelane ka olnud I maailmasõjas ja on olnud koonduslaagris, Gestapo käes, põgenenud Saksamaalt Prantsusmaale. Ta annab teada, et Saksamaal on lootusetult haige tema naine. Otsustab, et peab tagasi minema, ükskõiksus, see letargia kaob
välja naabri lilli, õpib laps sellest midagi (arvatavasti ei tee suhtutakse sõbralikult ja lugupidavalt, kui talle ei valetata, kui ta seda mingi halva tagamõttega), ent ta käitub halvasti valu või mure puhul seisavad tema kõrval kaastundlikud ini- teiste inimeste ja asjade suhtes, ületades seega selgelt mesed, või kui tal on sõpru, keda võib usaldada. Väärtushin- kaasinimeste huvide kaitseks kehtestatud piire. nangute järgimine ei kammitse inimest, vaid võimaldab suhel-
asja hoopis hullemaks. "Kõik saab korda!", "Oh, asi pole ju nii hull!" on tavalised kommentaarid. Nad on öeldud heade kavatsustega, kuid neist ei ole kasu. Depressioonis inimene mõtleb selliseid kommentaare kuuldes peaaegu alati: "Nad ei saa minust aru!" või "Kust nad teavad, kui hull asi on?" Mõned märkused tunduvad esmapilgul olevat kaastundlikud, kuid peidavad endas varjatud kriitikat: "Sa ei tohiks niimoodi endast välja minna," "Sa peaksid sellest juba üle olema," "Sa ei tohiks lasta sellel kõigel ennast niimoodi mõjutada." Alltekst on järgmine: "Sul on midagi viga... Sa ei saa ise endaga hakkama... Sa peaksid lihtsalt depressioonist välja tulema." Mäletate, "peaks" - laused ei aita. Kui inimene suudaks lihtsalt depressioonist välja tulla, siis teeks ta seda
auahned ning võitlushimulised, püütakse olla klassi parim õpilane. Konkurents juba varases eas on loomulik, rõhutatakse rohkem individuaalseid saavutusi, kooperatiivseid töövõtteid kasutatakse vähe. Feminiinses ehk elu kvaliteedile suunatud ühiskonnas õpivad poisid ja tüdrukud olema vaoshoitud ning vähenõudlikud, auahnust ja konkurentsi ei peeta vooruseks, õppetöös on rõhuasetus rohkem kooperatiivsetel töömeetoditel. Õpitakse olema kaastundlikud endast nõrgemate ja saamatute vastu ja üksteist toetama. Organisatsioonikäitumine 1. Organisatsiooni tegevust mõjutavad sisekeskkonna ja väliskeskkonna tegurid Väliskeskkond hõlmab kõik seda, mis asetseb väljaspool org. piire ja mis 42 organisatsiooni otseselt või kaudselt mõjutab. Mikrokeskkond, makrokeskkond.
pettumine 18. sajandi revolutsioonide tulemustes. Romantism oli reaktsiooniks kodanliku korra võidule. Tekkis Saksamaal (ja Inglismaal) 18. saj lõpul. Romantism väärtustab isiksust koos puhaste ja kängitsemata tunnete, igatsuste, lootuste, armastuse, õnne, hiilguse ja salapäraga. Tegelased: Toonitatakse erandlikkust, positiivsed tegelased on idealiseeritud, vastandlikud, mehed- julged, õilsad, ausad ja vaprad, naised- naiivsed, õrnad, kaunid, kaastundlikud, truud, uhked. Tegevuspaik: looduses- metsik maastik, lossid, varemed, eksootilised paigad. Looduskirjeldused loovad tegelaste meeleolu, nt. tormine ilm=ärevus, päikesepaiste=armastus. Peamised esindajad: Scott, Cooper, Hugo, Dumas, Puskin, Poe. Looduse- ja loomulikuseiharus üleüldine kultus. Pooldas rahvuslikkust (I mõisted selle kohta). Kirjanduse ja kunsti objektiks oli elu oma kõiksuses ja vastuolulisuses, vastupidiselt klassitsismile. Mõistus ei saanud
Peab tapma oma kaaslase, tegi seda ja lasi vabaks partisanid. Puänt on väga nukker, üks partisanidest võttis püssi ja tappis oma vabastaja. Teine teema on emigratsiooniromaanid. Esimene ilmub 1940, ,,Armasta oma ligimest" nende inimeste saatus, kes pidid 1933. Aastal Saksamaalt lahkuma, polnud dokumente, elamisluba, politsei saadab ühelt maalt teisele. Remarque nimetab neid justkui laipadeks puhkusel. Mõningatel kordadel aitavad kaastundlikud inimesed, võimud ei pööra tähelepanu. Kõik sündmuste käiku tõmmatud, inimestel pole mõtet mõelda minevikule, tulevikku pole, mõtekas elada ainult ühes päevas. Remarque rõhutab pea kõigis teostes, et ... peategelane ka olnud I maailmasõjas ja on olnud koonduslaagris, Gestapo käes, põgenenud Saksamaalt Prantsusmaale. Ta annab teada, et Saksamaal on lootusetult haige tema naine. Otsustab, et peab tagasi minema, ükskõiksus, see letargia kaob
rikkaid ja vaeseid feminiinseid maid. Esimese kultuurikogemuse saab laps peres. Maskuliinses ühiskonnas õpivad nii poisid kui ka tüdrukud mõtlema mehelikult, st olema auahned ja võitlusvõimelised ning samas mõistma, millist käitumist oodatakse poistelt, millist tüdrukutelt. Lapsed hindavad julgust ja vaprust. 82 Feminiinses ühiskonnas õpivad poisid ja tüdrukud olema vaoshoitud ning vähenõud- likud, auahnust ei peeta vooruseks. Lapsed õpivad olema kaastundlikud endast nõrge- mate ja saamatumate vastu. Järgmise kultuurikogemuse saab laps koolis. Maskuliinses kultuuris püüavad õpilased silma paista, nad võistlevad avalikult üks- teisega. Püütakse olla klassi parim õpilane. Õpetajas hinnatakse andekust, pädevust, akadeemilist kraadi. Feminiinses kultuuris ei võistle õpilased omavahel, püütakse olla solidaarsed. Priimuste üle isegi naerdakse
annaabi.ee 
