spetsiifiline ning iga klipi alguses seletatakse tavaliselt antud teema lahti. Saade annab kiire ülevaate kõige olulistemast välispoliitilistest teemadest. Saates kasutatakse rohkelt rahvusvahelist telepilti aga ka ETV enda kogutud materjale maailma eri paigust. Eesti välispoliitikat kommenteerivad meie välispoliitilisse eliiti kuuluvad diplomaadid, riigiametnikud, eksperdid. 9. Formaadi tõhusus, auditooriumi kõnetamine, lisaväärtus Ma arvan, et saateformaat toimib väga hästi, kuigi nagu eelpool mainitud, võiks olla natuke pikem. Välisilm pole küll kümne Eesti kõige vaadatuma telesaate hulgas, kuid siiski usun, et tal on arvestatav vaatajaskond, kuna ta on eetris olnud juba vähemalt 11 aastat. Hetkel on ta eetriaeg ka heal kohal- esmaspäeval kohe pärast AK uudistesaadet, mil ETV-l on palju vaatajaid.
jne ja muidugi massikommunikatsioon ise. Massi mõiste: · Suur inimkogum · Amorfne · Peamiselt negatiivse tähendusega · Vähe korda ja organiseeritust · Kajastab ühiskonna massistumist 14. Massiauditoorium (lk 38) On tüüpiliselt palju suurem kui ükski grupp, rahvahulk või avalikkus. See on väga hajutatud ja selle liikmed ei tunne tavaliselt üksteist ega tea ka seda, kes auditooriumi moodustamise esile kutsus. Auditooriumil jääb puudu eneseteadvusest ja identiteedist ning ta pole võimeline üheskoos ja organiseeritult oma eesmärkide nimel tegutsema. Suured hulgad, väga hajutatud, passiivne ja anonüümne, ebaühtlane, organiseerimata ja mitte-tegutsev. Massiauditoorium: · Suured hulgad · Väga hajutatud · Passiivne ja anonüümne · Ebaühtlane · Organiseerumata ja mitte-tegutsev 15. Massikultuur (lk 39)
individuaalse kogemuse tugevdaja (esitab erinevaid kogemusi, elukäike, andes märku, et igaühe elu ja kogemused on omaette väärtus kogu ühiskonna jaoks); samas ka pealiskaudsete sotsiaalsete suhete genereerija ja sotsiaalse desintegratsiooni allikas (individualismi rõhutades seab meedia tegelikult kahtluse alla kollektivistlikud või kollektiivsed väärtused). Funktsioonide käsitluse laiendamine: disfunktsioonid ja negatiivne toime Televisioonile võib omistada narkootilise, auditooriumi umastava toime, mis tekitab massides poliitilist apaatiat, sest meelelahutus võimaldab inimestel reaalsusest põgeneda ega kohusta teda aktiivseks osalemiseks (selline on ka FB like-nupp). > suhestades end sel viisil mõne poliitilise või meelsusaktsiooniga, on inimeste rahulolematus kanaliseeritud, see ei pruugi leida väljendust muudes aktsioonides ning vajalik poliitiline muutus jääb saavutamata. > ühiskonna stagneerumises võib näha aga ohtu ühiskonna kui terviku püsimisele.
Biheivioristlikud ja käitumuslikud lähenemised massikommunikatsiooni uuringutes- peamine uurimiseesmärk oli selgitada välja meedia mõju Mõju inimeste juures jälgitavad käitumis- ja kogemisprotsessid, mille lähtekohaks võib pidada asjaolu, et inimene on massikommunikatsiooni väljal vastuvõtjaks. (Maletzke 1963) põhipüüdlus on mõista seost meedia sisu ja auditooriumi reaktsiooni vahel eeldatakse vahendavat ja sekkuvat mõju, st on olemas teatavad indiviidist, keskkonnast ja kultuurilisest kontekstist tulenevad mõjusse sekkuvad tunnused. Meedia mõju võib olla kavatsetud, ettekavatsemata, lühiajaline, pikaajaline. Kommunikatsiooni planeerimise eesmärk on kontrollida kommunikatsiooni, et toota loodetud tulemusi või mõjusid. (Windahl 1992). Mõju kehtivus: 1. Eelkommunikatiivne faas aeg enne meediaga kokkupuudet. 2
Avalik kõne. Õppejõud Tõnu Lehtsaar Avalikud kõned jagunevad suunitluse järgi: informeerivad kõned suurendavad teadmisi, veenvad kõned muudavad suhtumist ja käitumist, pidulikud kõned rõhutavad sündmuse või isiku tähtsust. Heal kõnel on mõned tarvilikud omadused kuulajatekohasus, situatsioonikohasus, isikupärasus, paindlikkus. Auditooriumi analüüs 1. Kes on mu kuulajad kõige üldisemas mõttes? (vanus, eriala, ühiskondlik staatus 2. Miks on nad mind kuulama tulnud? 3. Mida nad teavad kõnealusest teemast? 4. Kellena näevad nad mind? 5. Mis on mu kuulajail ühist ja mis neid omavahel eristab? 6. Millistel kuulajatel puudub isiklik arvamus? 7. Millised kuulajad omavad mõju teiste üle? 8. Kas käsitletav teema on kuulajatele vajalik ja huvitav? 9
Mis toob meile reklaam? Kava. Sisu: 1. Reklaamist üldiselt Reklaami mõiste. Reklaam iseenesest on protsess, mis viib informatsiooni inimeseni ükskõik mis viisil ja äratab tähelepanu reklameeritavale objektile. Reklaami eesmärk. Reklaami eesmärk on teatada olemasolevast kaubast, sündmustest või teenustest. Reklaami ülesanne. Reklaami ülesanne on äratada auditooriumi huvi ning tekitama uudishimu teenuste või kaupade vastu ja nende ostmisele. 2. Poolt ja vastu argumentid. Poolt. · Reklaam soodustab tarbimist ja hulgitootmist. Kestev ja pidev hulgitootmine alandab kauba omahinda ja garanteerib madalad hinnad. · Reklaami mõju auditooriumi peale annab võimalust taotleda tagasiside ja äri tulu pidevust. · Reklaam soodustab uute tehnoloogiate arengut. Vastu.
Minu muuseumi külastus Käisin Eesti Kunstimuuseumis Kumus. Tegelikult käisime kogu klassiga seal, selle reisi korraldasid meie klassijuhataja Ursula ja kunstiajaloo õpetaja Kaja. Täpsemalt käisime seal 18.november. See oli äärmiselt huvitav, kuna selles muuseumis ei ole ma ennem käinud. Kumu on kaasaegne multifunktsionaalne kunstimuuseum, mis koondab endasse näitusesaalid, erinevaid võimalusi pakkuva auditooriumi ning noortele külastajatele ja kunstihuvilistele mõeldud hariduskeskuse. Eesti Kunstimuuseumi peahoonel on mitmeid ülesandeid. Siin asub suurem osa muuseumi kogudest, konserveerimise-restaureerimise osakond ning Kumu kunstimuuseum püsiväljapaneku ja vahetuvate näituste, kaasaegse kunsti galerii, auditooriumi ning hariduskeskusega. Varamu- püsiväljapaneku ruume kolmandal korrusel täidab eesti kunsti klassika 18.sajandist kuni Teise maailmasõja lõpuni
Annab edasi signaali: "ma räägin sinule, ma loodan, et oled minuga siin" Koos zestidega väga võimas kõne toetaja "Kui sa ignoreerid mind, ma ignoreerin sind" Nn klassikalised silmside reeglid erinevad olukorrad: Publikule rääkides ei kinnistu ühele aktiivsele, teised jäävad justkui mängust välja Kultuuriti erinev silmside pikkus Valin saalist mõne(d), kellele räägin sõltuvalt ruumist Eesmärk: silmside abil kaasata vestluspartnereid, võimalikult suurt auditooriumi Hääl Kõige vähem muudetav komponent mitteverbaalses keeles 4 komponenti, millega saab oma kõne väga tugevasti muuta: Toon Helitugevus (Kõne) kiirus Pausid Tugevus ja kiirus sõltuvad auditooriumi suurusest; toon ja pausid edastatava sisust, emotsioonist ja meeleolust Zargooni kasutamine Alandlik ja vabandav hääletoon õigustatud vs teadlik manipuleerimine? Suheldes inimene kasutab 7% häält. Suheldes kasutab inimene 38 % sõnu.
Cicero arvates peab kõnemees teadma, mida öelda, kus öelda ja kuidas öelda. Esitama selle järjepidevalt, andma sellele sõnalise vormi, jätma selle kõik meelde ning esitama selle mõjusalt. Selleks, et kõne edukas oleks ja oma eesmärki täidaks, on vaja kõigepealt ka eesmärk püstitada. Millist eesmärki meie esinemine täitma hakkab? On selleks siis kuulajatele uute teadmiste andmine või millegi selgitamine. Võib-olla on esinemise eesmärk koguni auditooriumi hoiakuid muuta, veenda neid milleski. Ka see eeldab põhjalikku eeltööd. Nagu Cicero hea kõnemehe esimene tunnus (hea kõnemees peab teadma, mida öelda, kus öelda ja kuidas öelda). Eeltööks on siin kuulajate kaardistamine. Kes need inimesed on, kellele ma esinema hakkan? Mida nad kuulda tahavad? Miks nad minu esinemist üldse kuulama tulevad? Neile ja ka teistele küsimustele vastused leides võib juba peaaegu kindel
halvasti välja tulid 5) jutusta veelkord ja püüa seekord teha see ühe hooga algusest lõpuni, improviseeri vabalt, kindlus, enesekindlus tuleb ainult harjutamise, läbitegemise teel. Mõne jutu puhul võib olla väga oluline see, et visualiseerid selle teatud episoodid oma peas. MacDonald kirjutab, et uue jutu puhul tema kõigepealt räägib selle iseendale dusi all, siis teel tööle raamatukokku ja kolmandat korda harjutab tööl pausi ajal, püüdes ette kujutada oma auditooriumi. Kui oled loo ära õppinud, lase lool kõlada. Sina oled ainult vahend, läbi kelle see toimub. MacDonaldi järgi on päris auditooriumi ees rääkida kõige lihtsam, sest siis saab jälgida kuulajate näoilmeid ja saab neilt tagasisidet. Neljas kord on MacDonaldil esinemine publiku ees. Parem kui korduvalt ja korduvalt iseendale jutustada, on jutustada kellelegi, oma lapsele, sõbrale vms. Just niimoodi harjutamine teeb meistriks. (Otsi ise võimalusi, et rääkida lugu koolides, lasteaedades
kaudu valitsev klass saab levitada oma ideid ja vaateid ning vältida alternatiivsete ideede levikut. Massimeedia toimib töölisklasside suhtes valeteadvuse tootjana. meedia sisu ja sõnumite tähendus on põhiliselt determineeritud meediaorganisatsioonide majandusliku baasi kaudu. > eelduseks on maksimaalne kasum: kommertsmeedia peab lähtuma reklaamitellijate vajadusest ja tootma tooteid, mis garanteerivad maksimaalse auditooriumi. meediainstitutsioonid, mida rahastavad poliitilised institutsioonid (st laiemalt riik), on ,,kaldu" domineeriva avaliku arvamuse või hoiaku poole, seega on need ideoloogiliselt mitte- neutraalsed. ideoloogia on üks osa superstruktuurist ehk pealisehitusest, ühiskonnas domineerib valitseva klassi ideoloogia. Ideoloogia on valeteadvus, massimeedia aga domineeriva ideoloogia levitaja. (NB! vt neomarksistide ideoloogiakäsitlust!!) Marksistliku lähenemise tugevused ja nõrkused
Kvaliteetlehtede alla kuuluvad näiteks The Daily Telegraph (kuulub vendadele Sir David Barclayle ja Sir Frederick Barclayle), Financial Times (kuulub meediakonglomeraadile Pearson PLC). Tabloidid on formaadilt väiksemad, sisaldavad palju pilte ning on orienteeritud sensatsioonile ja „pehmematele“ uudistele. Näiteks The Daily Mail (kuulub Londoni börsil noteeritud ettevõttele Daily Mail and General Trust), The Daily Express (kuulub Richard Desmondile), The Sun. Auditooriumi hõlmatus ajalehtedega ( kõik ajalehtede ostjad) – kõikidest täiskasvanutest 32,7% loeb ajalehti, meestest 33,9% ja naistest 31,5% loeb ajalehti. Ajalehti loetakse tõesti igapäev ja igalpool. Eriti on selline harjumus nendel, kes hommikul või õhtul metrooga tööle sõidavad. Näha võib inimesi ajalehtede ja raamatutega. The Sun - omanikuks on News International ja hakkas ilmuma aastast 1963. The Sun igapäevane tiraaz on 2 806 746
Annab edasi signaali: "ma räägin sinule, ma loodan, et oled minuga siin" Koos zestidega väga võimas kõne toetaja "Kui sa ignoreerid mind, ma ignoreerin sind" Nn klassikalised silmside reeglid erinevad olukorrad: Publikule rääkides ei kinnistu ühele aktiivsele, teised jäävad justkui mängust välja Kultuuriti erinev silmside pikkus Valin saalist mõne(d), kellele räägin sõltuvalt ruumist Eesmärk: silmside abil kaasata vestluspartnereid, võimalikult suurt auditooriumi Näide ka verbaalsest suhtlemisest: Hääl 4 kompnenti millega saab oma kõne väga tugevasti muuta: Toon Helitugevus (Kõne) kiirus Pausid Tugevus ja kiirus sõltuvad auditooriumi suurusest; toon ja pausid edastatava sisust, emotsioonist ja meeleolust Zargooni kasutamine Alandlik ja vabandav hääletoon õigustatud vs teadlik manipuleerimine 2
sotsiaalsuse funktsioon, kultuuri ülekande funktsioon). 2) Lazarsfeld ja Merton lisasid meelelahutuse funktsiooni. McQuail lisas mobilisatsiooni funktsiooni. 4) Erinevaid funktsioonide loetelusid veelgi: Burkart (sotsiaalsed, poli mahanduslikud funktsioonid); Vihalemm ja Lauristin (informeerimine, regulatiivne, meelelahutus). 1) Herta Herzog (1942) tegi küsitluse, miks koduperenaised jälgivad igapäevaseid raadiokuuldemänge; 2) Lazarsf Stantson (1944) auditooriumi motiivide tüpoloogiad seebikate ja telemängude vaatamiseks; 3) Klapper (1960) sõn meedia lihtsaimad funktsioonid; Kaasaegses faasis: 4)Blumler ja Katz (1974) - artiklikogumik, kus püüti selgitada vajaduste või meediakasutuse motiivide teket ühiskondlikust ja psühholoogilisest kontekstist lähtuvalt (meediakas üks viis vajaduste rahuldamiseks); 5) McQuail võttis kokku kaasaegse tasude ja tarvete kontseptsiooni peamised o
Omand: eraomandus, riiklik omandus Levi iseloom: tasulised või tasuta Vallalehti ei loeta reeglina ajalehe hulka, sest nad kajastavad tihti vaid vallavalitsuse mõtteid. Ajakiri Ajalehest erinevas formaadis Ilmumissagedus on väiksem, tavaliselt kord kuus, kord kvartalis Peab ilmuma vähemalt kaks numbrit aastas Trükisõna kasutuse statistika Tiraaz Loetavus (paberil+veebis), nt raamatukogudest laenutamine Auditooriumi hõlmatus väljaandega (regulaarne lugemine + juhulugemine) Lugejaskonna sotsiaaldemograafiline koosseis- vanus, haridus, amet Maalehe tiraaz ja lugejate arv on ainsana kasvanud 2010-2015 aasta jooksul, sest Maaleht pakub inimestele rohkem neile lähedasi teemasid.
Retsipient, vastuvõtja dekodeerib sõnumi Tõlgendus müra võib tekkida kõikjal Sõnumi vastuvõtmine Vastuvõtu protsess: Teadvustamine (reklaami, uudise vms kaudu) Huvi tekkimine (lisainfo hankimine) Hinnang vastavalt vajadustele ja soovidele Kontroll või prooviost Vastuvõtmine (regulaarne kasutamine) Sõnumi strateegia 6.3.1 1. Info kogumine auditooriumi kohta 2. Põhisõnumid sihtrühmadele kindlal ajaperioodil 3. Sõnumi taktikaline ajakava sõnumikampaania ning üksiksõnumi osas 4. Sõnumidistsipliini reeglistik (kes, millal, millist infot edastab) Aeg koht kontekst 4 töötajad avalik, sisemine või konfidentsiaalne info infokanalid sõnumi formuleerimise rutiin
mõjutavad pidevalt teineteist, lähenevad katkematult teineteiseks üle või põkkuvad. Eriti eredalt ilmneb see kunstis. · Kage märgitüübi baasilt kasvab välja kaks kunsti eriliiki: kujutav ja sõnaline. · Kujutava märgi sõnaliseks teisendamise püüde ja jutustuse kui teksti ülesehitusprintsiibi vahel on otsene ja vahetu seos. · Igasugune kunst pöördub suuremal või väiksemal määral auditooriumi reaalsusetunnetuse poole. Filmikunst teeb seda suuremal määral.
Ületamiseks teed – koostöö ühiste eesmärkide nimel … - eelarvamuste põhjendamine endale või teistele (võrdse staatuse puudumisel …….) Eelarvamus on õigustamata neg hoiakmingi grupi suhtes. Eelarvamuse kognitiivne component on stereotüüp, käitumuslik component on näiteks rassisism(eelarvamus+poliitika teatud rassi suhtes), seksism(eelarvamus+poliitika teatud suu suhtes), diskrimineerimine. Eelarvamus erineb stereotüübist hinnangulise komponendi poolest. Auditooriumi hoiakud Avalik esinemine. Kõne pidaja suhtes on hoiakud. Vastavalt auditooriumi liigile: 1. neutraalne - Kõneleja peaks huumorit kasutama, uut infot tooma. 2. vaenulik – Kõneleja peaks paluma audit liikmetel arvamusi ja suhtumisi sväljendama. Paluma neil mõelda selle teema üle. Ära anna neile kinnitavat tegustsemissuunda. Nt suitsetajale selle kahjulikkusest rääkimine – ei anna talle konkreetset asj amid akuida speab teha. Palub erinevate lahendusteed eüle mõelda. Teine viis on
Filmikunsti koolkondade ja sotsiaalse dokumentalistika teke Populaarsus ja realism Film on välise sekkumise poolt haavatavam kui teised meediakanalid ja film võib olla konformistlikku .surve objektiks, kuna mängus on niivõrd suur kapital Kolm pöördepunkti filmiajaloos on filmitööstuse ja filmikultuuri amerikaniseerumine I MS järgsetel .aastatel , televisiooni tulek ja filmi eraldumine kinost TV võttis ära suure auditooriumi filmist jättes alles peamiselt noorema publiku Ringhääling raadio ja TV: kõrge regulatsioon, kontroll, litsentseerimise aste avaliku võimu poolt. Suunatus keskusest ääremaadele ning üleriigilise tv ühendamine poliitilise elu ja ühiskonna .võimukeskustega, kuna televisioon omandas korraga nii populaarsuse kui ka poliitilise tähtsuse TV läheduse ja isikliku seotuse tunne. Pole antud poliitilist rolli, kuid ikka tegeleb nende .küsimustega Muusika salvestamine 1880
Koos zestidega väga võimas kõne toetaja "Kui sa ignoreerid mind, ma ignoreerin sind" Nn klassikalised silmside reeglid erinevad olukorrad: Publikule rääkides ei kinnistu ühele aktiivsele, teised jäävad justkui mängust välja Kultuuriti erinev silmside pikkus Valin saalist mõne(d), kellele räägin sõltuvalt ruumist Eesmärk: silmside abil kaasata vestluspartnereid, võimalikult suurt auditooriumi Klassikalised silmside vead. Põrandakoristaja (pilk maas, ebakindel, ei suhtle vestluspartneriga, küsimus kas oskus või oskamatus) Kloun (kõigile sõber, kõigile vaatan silma, kõigile tahan meeldida, nn peojuht) Jälitaja (valin välja "ohvri" saalist ning jõllitan teda, sageli esinemispinge maandamiseks kinnistun millelegi, mulje küsitav) Ülestunnistaja (pilk taeva poole suunatud, vestluspartneri jaoks oht, et kaugeneb vaimselt)
aprillil 1960. Täna elab seal 2,8 miljonit inimest, ja linn ajab juba selgelt "üle ääre". Sealne lennujaam on aga külastatavuselt kolmas lennujaam riigis. Brasilia arhitektist Oscar Niemeyer 15. detsember 1907 – 5. detsember 2012 Pilt on tehtud 2008. aasta Kuulus arhitekt Plaan, mille kinnitas kongress 1956 aastal. Brasilia linna plaan (lennuk) Brasilia katedraal Rahvusmuuseum - 14500 ruutmeetrit näitusepinda, kaks 780 kohalist auditooriumi. Parlamendi hoone Juscelino Kubitschek sild. Ehitatud aastatel 2000-2002. Vardas lehvib 600 kilone maailma kõige suurem lipp. Videod https:// www.youtube.com/watch?v=7oH4WrZS3Ho https:// www.youtube.com/watch?v=m8fZeZTN0TE https:// www.youtube.com/watch?v=NXAbCEljtqk https:// www.youtube.com/watch?v=I9lQ8kdSVRA Kasutatud materjalid http:// andrewprokos.com/d/cathedral-of-brasilia- night-wide?g2_itemId=13515 http:// www.travbuddy
hõlbustamine. 2. sidustamine informatsiooni selgitamine, tõlgendamine. 3. kultuuritransmission domineeriva kultuuri väljendamine , väärtuste säilitamine. 4. mobiliseerimine majanduslik, poliitiline, tööalane kihutustöö ühiskondlike eesmärkide saavutamiseks. 5. meelelahutuse pakkumine, sotsiaalse pinge vähendamine .Avalik ja erasfäär,avalik huvi. Avalik huvi võib esineda erinevates vormides. Minimaalne tõlgendus on see, et meedia peab vastama oma auditooriumi nõutele. Avaliku huvi väljendamine leiab aset mitmel viisil, hõlmates avalikku arvamust, kriitikud ja mitmeid huvigruppe, keda avalik kommunikatsioon puudutab. Avalik sfäär. Meedia on tänapäeval tõenaoliselt avaliku sfääri võtmeinstitutsioon, avaliku sfääri kvaliteet sõltub meedia kvaliteedist. Meedia normatiivsed teooriad. 1. liberaal pluralistlik paadigma riigi roll on minimaalne. Paradigma põheneb vanade liberaalsele teooriale. Ideede vaba turg. 2. sots.
erinevad tähendused! Distantsioonid Ruumivööndid, mille inimene on enesele ümber seadnud. 1. INTIIMNE VÖÖND (15-46cm) siia lastakse sisse inimesed kellega ollakse emotsionaalses sidemes (vanemad, sõbrad) 2. ISIKLIK (46-120cm) siin ringis on meiega samaväärsed inimesed, tuttavad 3. SOTSIAALNE (120-360) vahemaa mida kasutame võõrastega (torumees) suhtlemisel 4. ÜHISKONDLIK (üle 360cm) suhtlemine suurema grupiga (auditooriumi ees olles) Vahemaad võivad olla aga väga erinevad olenevalt inimese isiksusest. Peopesad Peopesi peetakse siiruse, ustavuse väljendajaiks 1. Peopesa pööratud üles väljendab usaldust 2. Peopesa pööratud alla väljendab ülemuslikkust 3. Peopesa pööratud alla ja nimetissõrm ette sirutatud sõjakas asend mida vestluses peetakse üheks ärritavamaks Sõrmed Sõrmede ristamine eitav asend, kuna on peidetud peopesad kui aususe märk
vaatamise lõpetab. Mõõdik salvestab kõik andmed ja öösel helistab meie arvuti mõõdikutesse ning tõmbab sealt ära andmed eelmise päeva kohta. Peresid, kus on telemõõdik premeeritakse kinkekaartidega mida kauem on mõõdik olnud, seda suurem rahaline väärtus sel on. Uuringu eesmärk on aidata turundajal valida oma sihtrühmaga suhtluseks sobivaim meediakanal ning saada tagasisidet edastatud turundussõnumite tegeliku auditooriumi kohta. Telekanalitele annab uuring kasulikku teavet kanali vaadatavuse ja saadete eelistuse kohta, olles väärtuslikuks sisendiks programmi planeerimisel tulevikus. Trükimeedia uuring kaardistab ajalehtede ja ajakirjade lugejaskonna suuruse ning neid iseloomustavaid tunnuseid- lugejate profiil, väljaannete hankimiskanalid ja lugemissagedus. Loetavuse uuringu eesmärk on aidata turundajal valida oma sihtrühmaga suhtlemiseks sobivaimaid trükimeediakanaleid
iseloomuga ja mis edastab teavet toodete, teenuste, juriidiliste isikute või ideede kohta kasutades selleks üht või teist meediakanalit. ...on tarbijale suunatud kaupade või teenuste tasuline avalikustamine. ...on levitaja kasule orienteeritud teateedastus, milles formuleeritakse nii probleem kui ka selle lahendus. ...on identifitseeritud tellija kinni makstud mitteisiklik kommunikatsioon masismeedia kaudu, et veenda või mõjutada mingit auditooriumi. ...teave, mis on avalikustatud mis tahes üldtajutaval kujul, tasu eest või tasuta, teenuse osutamise või kauba müügi suurendamise, ürituse edendamise või isiku käitumise avalikes huvides suunamise eesmärgil. Reklaam on teadus sellest, kuidas hoida intellekti nii kaua kinni, et tema omanik raha ära annab. – Stephen Leacock. „Süüdistuskokkuvõte“ ütleb: Tänapäeva tehnilised võimalused annavad võimaluse reklaamiga piiramatult manipuleerida.
iseloomuga ja mis edastab teavet toodete, teenuste, juriidiliste isikute või ideede kohta kasutades selleks üht või teist meediakanalit. ...on tarbijale suunatud kaupade või teenuste tasuline avalikustamine. ...on levitaja kasule orienteeritud teateedastus, milles formuleeritakse nii probleem kui ka selle lahendus. ...on identifitseeritud tellija kinni makstud mitteisiklik kommunikatsioon masismeedia kaudu, et veenda või mõjutada mingit auditooriumi. ...teave, mis on avalikustatud mis tahes üldtajutaval kujul, tasu eest või tasuta, teenuse osutamise või kauba müügi suurendamise, ürituse edendamise või isiku käitumise avalikes huvides suunamise eesmärgil. Reklaam on teadus sellest, kuidas hoida intellekti nii kaua kinni, et tema omanik raha ära annab. Stephen Leacock. ,,Süüdistuskokkuvõte" ütleb: Tänapäeva tehnilised võimalused annavad võimaluse reklaamiga piiramatult manipuleerida.
korduma ning esitatud laulud jäid liiga üheliigiliseks huvitavalt alanud kontsert kippus ,,ära vajuma,,. Siis tuli aga lõpulaul ,,Time to say goodbye", mis mulle väga meeldis. Andrea Bocelli ja Sarah Brightman laulsid duetti. Purskkaevud lasid valla kõik oma variatsioonid ja efektid ning see sobis suurepäraselt lauluga kokku. Eriliseks tegi laulu see, et lauljad projetseeriti langevale veekardinale, mis lõi kogu auditooriumi jaoks tunde nagu tegu oleks päris live esinemisega. Üldiselt mulle see kontsert meeldis, kuigi esmamulje ja ootused polnud just kõige paremad. Tahtsin minna hoopis vaatama ABBA tuntuimaid hitte, mis kahjuks toimus alles nädal hiljem. Selle kontserid põhjal võin väita, et Andrea Bocelli on väga andekas laulja ja ma kuulaks teinekordki ta laule lives.
Üheks suurimaks vormiks on ilmselt sotsiaalmeediavõrgustikud, kus on ühtaegu võimalik oma sõprade ning tuttavatega suhelda ning samas jälgida erinevaid huvipakkuvaid lehekülgi ja artikleid. Kuid nii öelda ,,uue meedia" ajastu tulles ei ole haihtunud tõsiasi, et meedia mõjutab meie elu ning valikuid otseselt. Üks parim näide sellest on reklaam. Reklaam on organisatsiooide ja/või üksikisikute tellitud tasuline kommunikatsioon massimeedia kaudu, et veenda või mõjutada auditooriumi endale sobivas suunas. Reklaam on tihtipeale loodud mõjuma inimemotsioonidele, et kujundada inimeses ihaldust teenuste vastu, ilma milleta ta varem on suurepäraselt hakkama saanud. Kuigi telereklaamis rõõmsalt mõne tippautotootja uusima mudeliga ringisõitev perekond paneb ka sind tundma end tundma hästi ja ehk tekitab lausa kadedust, ei tähenda see seda, et antud eseme soetades lisandub sellele materiaalsele väärtusele ka meelerahu ja õnn
muusikalisteks eeskujudeks paljud heliloojad läbi aja (C.Monteverdi, R.strauss) suure osa elust seotud Salzburgiga, kus valmib enamik kuulsatest teostest. asutas omanimelise Orffi instituudi(mis töötab tänini), kus on loodud laste esteetilise kasvatuse viis(kõigi kunstiliikide jaoks). O töötas välja ülemaailmse õppemetoodika, mis põhineb rütmikal, mängul ja pillide kasutamisel. Looming Muusika kõlab ebaharilikult, õilsalt ja lihtsalt, mis vallutab igasuguse auditooriumi. mahub harva tavalise orkestri v ansambli raamidesse, tugev loomingulise eksperimenteerimise vaim, O ühendab eri kunstiliike muusika juhtimise alla. O kirjutas valdavalt vokaalsümfoonilisi teoseid, paljud lavakantaadid,-mängud,-ooperid, n:Kuningas Oidipus, Prometheus, Antigoni, Kuu, Arukus, Tentagili surm, Aglavene ja Selisette, Tark naine jne. populaarne sümfoonia on Kasvuhooned ja sümfooniline poeem Monne Vanna. Olulised on ka C.Monteverdi ooperi töötlused. n:orpheus ja Ariadne
Demagoogiavõtted: enesekindlalt esitatud põhjendamata väide, eelarvamuste kasutamine, sildistamine, viitamine suuremale grupile, faktide varjamine, probleemi lihtsustamine, väite liialdatud kordamine, liigne võõrsõnade kasutamine, meie-nemad vastandamine. Reklaam eesmärk on kutsuda inimesi ostma või teenuseid kasutama. Reklaam on firmade, organisatsioonide ja üksikisikute tellitud tasuline mitteisiklik kommunikatsioon massimeedia kaudu, et veenda või mõjutada auditooriumi. Reklaam teavitab inimest, mõjutab inimest valima, kujundab inimeses uusi hoiakuid. Telereklaamid, ajakirjareklaamid, ajalehereklaamid, raadioreklaam, interneti-reklaam, võrdlev reklaam. Ekstiav, halvustav, kõlvatu või varjatud reklaam on keelatud, sest see petab või alavääristab tarbijat või konkurenti. Kvaliteetajakirjandus räägivad ainult eksperdid, keeruline infoedastus, ratsionaalne argumentatsioon, lood ühiskondlikest liikumistest
Lisamata ei saa jätta ka üldsusele eksitavat reklaami, mis on samuti keelatud. Saku reklaami näitamine lõpetati Tarbijakaitse ettekirjutuse tõttu. Saku põhjendas reklaami näitamise lõpetamist vastava kampaania lõppemisega. Mõtteainet annab taoliste teemade juures küsimus, miks tehakse sobimatuid ning seadusevastaseid reklaame? Reklaam on tellitud ideede, kaupade ja teenuste esiletõstmine ning tutvustamine, mille eesmärgiks on veenda mingit auditooriumi. Kuna konkurents on suur, võib lisada ka reklaami ladina keelse tähenduse, mis on karjumine ja kõvasti hüüdmine. See võiks põhjendada ettevõtete poolt tellitud ,,tegelikult keelatud" reklaame. Tänavune aasta on Eestis Tarbijakaitse järelevalve osakonda laekunud juba 250 kaebust reklaamide eksitavate väidete toodete või teenuste kohta. Eelmine aasta oli kaebusi üle 500. Ebaõiglane on see, kui osa ettevõtteid järgib reklaamiseadust ja juhendeid ning ülejäänud osa mitte
meeldivus Põhiliselt rõhutatakse, et Usutavus mõjutamise juures Tunnetatud sarnasus eksisteerib kolm keeldu! Ära kritiseeri üle, ära kiida 3. keda mõjutatakse ehk üle, ära määri pähe! auditoorium Mis mängib auditooriumi ehk mõjutatavate juures rolli? Enesehinnang, intelligentsus, meeleolu, kuulaja varasemad kogemused, kuivõrd ohustab mõjutamine inimese isiklikku vabadust. Mõjutamisvõimalused/taktikad: ratsionaalne veenmine, argumenteerimine entusiasmi äratamine konsulteerimine meelitamine käsi peseb kätt seaduslikkuse rõhutamine surve avaldamine lubaduste andmine
Seminariruumide arv (kuni 100 kohta) 1 Seminariruumide arv (kuni 20 kohta) 1 Seminariruumide arv (kuni 10 kohta) 1 Seminariruumide arv (kuni 50 kohta) 1 Seminariruumide arv (kuni 100 kohta) 1 OMADUSED JA VARUSTUS Ligipääs liikumispuuetega inimestele,Wifi,Konverentsitehnika,Konverentsi toitlustus,Banketi võimalus,Ligipääs liikumispuuetega inimestele, Konverentsi toitlustus,Banketi võimalus. Dorpat konverentsikeskus-mahutab 10 erineva auditooriumi ühendamisel korraga kuni 1100 külalist. Hea ruumiplaneerimine ning kaasaegne tehnoloogia võimaldab keskuses korraldada nii suuremaid konverentse koos erinevatele gruppidele suunatud workshoppidega, kui ka väiksemaid koosviibimisi, koolitusi ja tooteesitlusi. Messide korraldamiseks ning nende raames läbiviidavateks seminarideks on võimalik eelneva kokkuleppe alusel kasutada ka samas kompleksis paikneva kinokeskuse saale. LISAINFO Konverentsiruumide arv (üle 500 koha) 1
mida sa ütled. Muidugi saab ka kehakeelt kontrollida ja viia see vastavusse öeldud sõnadega , kuid seda on üsna keeruline teha. Sa pead täpselt teadma milliseid liigutusi, milliste sõnadega koos kasutama peab, millised liigutused näitavad sind enesekindlana jne. Kehakeelega saab ilma sõnadeta väga hästi väljendada oma pettumust ja pahameelt. Samuti võib ainult silmade ja miimika abil edasi anda sügavaid tundeid. Auditooriumi ees on samuti väga tähtis valida õige kehakeel oma sõnumi edastamiseks, sest muidu ei suuda auditoorium kuigi kaua teemale keskenduda. Kehakeele osad: 1) kineetiline - käte, keha, jalgade, pea liigutused, pilgu suund (ka pilkkontakt) 2) miimika ehk näoväljendused 3) poos ning poosivahetused 4) ruumisuhted - vahemaa partnerini, pöördenurk, personaalne ruum Kehakeele tähtsamad aspektid Ole loomulik/lõdvestunud:
91. Milline on väikese grupi elutsükkel? 92. Kuidas grupi suurus mõjutab otsuste vastu võtmist? 93. Millised on erinevad otsuste tegemise mudelid väikestes gruppides? 94. Mis on avalik esinemine(definitsioon: sõnum peab olema suunatud kõigile grupi liikmetele, ,,avalik keel on piiratum", tagasiside on piiratud, auditoorium on mitmekesine, võimalus tagasisidet valesti interpreteerida on suur, esineja peab valmistuma kõneks, kohanemine on väga raske, auditooriumi analüüs on raske ja ebatäpne, raske on kontsentreerida tähelepanu sõnumile", kõneleja, auditoorium, sõnum)? 95. Millest sõltub esineja usutavus(autoriteetsus, iseloom, dünaamika, eelnev usutavus, esinemise ajal tekkiv usutavus)? 96. Millised on erinevad kõne ettekandmise viisid(ekspromtkõne, maha loetud kõne, päheõppitud kõne, vabalt rääkimine)? 97. Mis on auditooriumi analüüs(demograafiline analüüs, eesmärgileorienteeritud analüüs)? 98
91. Milline on väikese grupi elutsükkel? 92. Kuidas grupi suurus mõjutab otsuste vastu võtmist? 93. Millised on erinevad otsuste tegemise mudelid väikestes gruppides? 94. Mis on avalik esinemine(definitsioon: sõnum peab olema suunatud kõigile grupi liikmetele, ,,avalik keel on piiratum", tagasiside on piiratud, auditoorium on mitmekesine, võimalus tagasisidet valesti interpreteerida on suur, esineja peab valmistuma kõneks, kohanemine on väga raske, auditooriumi analüüs on raske ja ebatäpne, raske on kontsentreerida tähelepanu sõnumile", kõneleja, auditoorium, sõnum)? 95. Millest sõltub esineja usutavus(autoriteetsus, iseloom, dünaamika, eelnev usutavus, esinemise ajal tekkiv usutavus)? 96. Millised on erinevad kõne ettekandmise viisid(ekspromtkõne, maha loetud kõne, päheõppitud kõne, vabalt rääkimine)? 97. Mis on auditooriumi analüüs(demograafiline analüüs, eesmärgile-orienteeritud analüüs)? 98
Muusika oli vali ja hea kõlaga ning süngus ning tunduv võitlus jõudis publikusse.Selle järgnes vaikus. V osa Moderato Pastorale on tunda kergust ja väikest rahulolu, kuid süngus ei taha ära kaduda. Hiljem kergus ikkagi jätkub ja lõpuks saavutab rahulolu. Minu meelest lõpp oli nagu suurepärane, tekitas häid emotsioone ja endaski rahulolu. Muusikud suutsid anda edasi autori soovitud emotsiooni ja neil see õnnestus. Miinuseks võib pidada suhteliselt väikest auditooriumi ja see tõttu ei tekkinud kontserti tundmust, vaid oleks nagu kuulanud plaadilt. Teine lugu Süit vanas stiilis jagunes samuti viieks erinevaks osaks.I osa Pastoraal oli hästi rahulik ja kerglane ning rõõmsameelne, meenutas kevadelist muusikat või siis hommikust ärkamist. Loos domineeris Viiul klaveri üle, mis mõjus meeldivalt. Tekitas sellise õnneliku tunde ja rahulolu. II osa Balett oli kiire, lõbus, mänglev. Kohati muusika kiirenes ja võimenes. Klaver muutus jõulisemaks ja oli
Samuti võimaldavad need ülipehmed ja kõikide mugavustega tugitoolid muuta kõrgust, kus tugitool asetseb. Nupuvajutusega on võimalik lennata õhku, kõrgemale teistest. Väikese käeliigutusega on võimalik tellida endale erineva mõjuga jooke ergutavaid, uinutavaid, rahustavaid, mõttetööd soodustavaid, valu vaigistavaid, mälu ergutavaid, seedimist korrastavaid, nahka parandavaid, silmanägemist teravustavaid ja muid haigusi ravivaid märjukesi, mis on õpilastele tasuta. Auditooriumi ühte hiiglaslikku seina katab suur ekraan, mille kaudu tehakse õpilastele erinevate ainete põhitõed selgeks. Õpetatakse ainult seda, mis on inimesele eluks oluliselt vajalik ning ülejäänud osa on igal õpilasel endal võimalik valida, kas ta soovib seda õppida või mitte. Seega on õpilastel õigus panna kokku endale sobiv õppekava. Uued ained tänapäeva omade kõrval on kindlasti infotehnoloogia, masinaehitus, elektroonikateadus, energia põhitõed, kosmoseteadus, ennustamine.
Haigestusin grippi. Integreeruma, integreeruda, integreerun Eesti integreerub Euroopasse. Investeerima, investeerida, investeerin Haridusse tasub investeerida. Jätma, jätta, jätan Jätsin vihiku koju. Jääma, jääda, jään Ta jäi haiglasse. Kiinduma, kiinduda, kiindun Paljud inimesed on kiindunud oma lemmikloomadesse. Kiirustama, kiirustada, kiirustan Ema kiirustab poodi. Kogunema, koguneda, kogunen Üliõpilased kogunesid auditooriumi. Kuuluma, kuuluda, kuulun Kas sa kuulud mõnesse erakonda? Minema, minna, lähen Homme lähen poodi. Mõjuma, mõjuda, mõjun , , Kuidas see teade sinusse mõjus? Nakatama, nakatada, nakatan Õde nakatas venna grippi. Nakatuma, nakatuda, nakatub Nakatusin grippi. Puutuma, puutuda, puutun See ei puutu sinusse. Sekkuma, sekkuda, sekkun Ära sekku vestlusse! Suhtuma, suhtuda, suhtun Kuidas sa minusse suhtud? Unustama, unustada, unustan Unustasin raamatu koju.
Tee juhendaja poolt antud töö kiirelt, korralikult ja alati õigeks ajaks valmis Juhendaja peab olema kursis Sinu tegemistest seoses uurimistööga Hoia sõbralikke suhteid Uurimistöö kaitsmine Töö antakse retsensendile ülevaatamiseks ja hindamiseks Retsensent tutvub tööga ja esitab küsimused ning hindab töö Kaitsmisel- lühike kokkuvõte uurimistööst, tavaliselt powerpointi slaidiesitus Auditooriumi, komisjoni ja retsensendi küsimustele vastamine Uurimistöö hindamine Hindamisel järgitakse: Töö sisu, protsessi ja koostööd juhendajaga Õpilase esinemist kaitsmisel Oluline on jälgida probleemi püstitamist, järelduste tegemist, töö teemast ja metoodikast kinnipidamist ning, et uurimistöö ei ole referaat Kaitsmisel riietumine Riietutakse pidulikult Soovitatav must-valge Mitte liiga paljastavalt või igapäevaselt
Õnnestunumaks stseeniks peaksin mina hetke, kui de Ripafratta ja markii omavahel vaidlesid, nii et kruus puruks lendas. Samuti oli meie näitemängu juures meeldejääv see, kuidas Tammaru tõmbas puruks markii jaki, lisades, et see oli niikuinii nende viimane etendus. Lavakujundus oli iseenesest primitiivne - lava oli jaotatud kaheks valge lina abil. Samuti avaldas mulle muljet valguskunstnik Sander Põllu teostus, nt. see, kuidas Mirandolina seisis publiku ees ja mõlemale auditooriumi vasak- ja parempoolsele seinale kerkis Mirandolina siluett. Ajastutruudust lisasid kindlasti omalt poolt ka etendusel esinenud kellalöögid ja muu instrumentaalne muusika, samuti ka näitlejate kostüümid või vanamoelised rekvisiidid: vana triikraud jm. Pean tunnistama, et süzee jättis mind külmaks, sest ma ei ole suur klišeelike teemade austaja. Arvan, et etendus oleks pidanud olema vähemalt tund aega lühem, sest teemakäsitlus muutus pikapeale venivaks. Ent
väga üllatunud, kui tema küsimuse peale, kes vaatab ETVd, tõstis valdav osa auditooriumist käe. Seega arvan, et ERR peaks noortele lähenemiseks leidma just sellele huvigrupile omaseid viise ning see tagaks ka noorte suurema informeerituse ühiskonnas toimuva kohta, sest tegelik huvi on juba praegu olemas. Teatavasti ei piirdu meedia ja seega ka ERRi eesmärk vaid andmisrõõmuga, sest väga oluline on ka auditooriumi mõjutamine ja reklaam, mida ka ERR tahtlikult või tahtmatult näiteks kultuurisündmustele teeb. Noored on kergesti mõjutatavad ning ERR saaks seda ühiskonna arengu positiivseks suunamiseks edukalt ära kasutada ning pakkuda neile hariva sisuga teksti. Mainimisväärne argument on ka see, et paljudel noortel on väga palju vaba aega, mida meeleldi sisustatakse meelelahutusega, mille alla saab osavalt paigutada ka peidetud allteksti, mis mõjub hoopis suunavalt ja silmi avavalt
kuulama hakkasin, mõistsin, et need ei olnud üks ja sama. „Dance Around” meeldis mulle selle lihtsuse ning lapsemeelsuse pärast. Selle laulu ajal improviseeris Liisi veidi oma häälega, imiteerides südametukseid. Meloodia poolest oli see väga kerge, pannes mind ennast ka tundma nii, nagu poleks vaja muretseda järgmiste päevade probleemide pärast. Tempo poolest oli see selline pigem rahulikum, jättes tunde, et pole kuhugi kiiret, lihtsalt vaikselt liugles mööda auditooriumi meie kõikide südamesse. Kõige lemmikum laul neist kõigist oli „All This Time”, kuna see kohe õhkas sellist päikselisust ja rõõmu, raske oli mitte naeratada ja kaasa tantsida, kui nad seda esitasid. Sellel oli väga kaasahaarav meloodia ja meeldejääv refrään, mis mul siiani vahepeal peas kummitab. Laul oli mõnusalt tempokas ja hea rütmiga. Kokkuvõtteks saan öelda, et tegemist oli ühe väga hea kontserdiga, väga nautisin seda, isegi rohkem kui arvasin
Vahest Alceste'i agressiivsus on liiga järsk või inimesed lihtsalt ei julge oma tegelikke mõtteid avaldada, kaasmõtlejad ta igatahes ei leia. Oma aususega suudab Alceste teenida endale vaid vaenlasi, kes on kohutatud ta otsekohesusega. Alceste'i armastatu, Célimène, on aga just sellise iseloomuga naine, keda Alceste peaks vihkama. Célimène aga meelitades ja võrgutades, üritab teda oma põhimõtteid unustama panna. Tegevus toimub kogu aeg ühes kohas, Célimène majas. KUMU Auditooriumi prostseeniumlava sobib etenduse jaoks suurepäraselt. Lavastaja ja lavakonstruktsioonide teostaja said minu silmis kõrged hinnangud. Lavakujundus oli abstraktne ja minimalistlik. Kasutusele võeti tahvli materjal ja kriit. Toa sisekujundus oli joonistatud. Näiteks kui mingi asi pandi lauale või visati maha, siis näitlejad kiiresti visandasid selle vastavale kohale. Selline modernne lähenemine oli minu meelest publikule väga vastuvõetav
Jüri Uljas. Vaatluspraktika. Mainori Kõrgkool 2010. 16 · väljenduslikke liigutusi nt näoilmeid, silmi, keha helisid jne. · liikumisi, ümberasetusi, liikumatust, nendevahelist distantsi, liikumiste kiirust ja suundumust, kokkupuutumisi; · füüsilist vastasmõju puudutusi, tõukamisi, kallistusi, käest kinnihoidmist jne · kõige eelneva koosmõju. Nt koosoleku uurimisel võib struktuur olla selline: *auditooriumi reaktsioonid ettekandele positiivne, neutraalne, negatiivne, reaktsioon puudub (ei ole väljendunud) *auditooriumi reaktsioon sõnavõttudele tervikuna - positiivne, neutraalne, negatiivne, reaktsioon puudub (ei ole väljendunud) *auditooriumi reaktsioon ettekandele ja sõnavõttudele tervikuna - positiivne, neutraalne, negatiivne, reaktsioon puudub (ei ole väljendunud) * auditooriumi huvi koosoleku kui terviku vastu - positiivne, neutraalne, negatiivne,
Eeskujud: C. Monteverdi, R. Strauss. Elu oli seotus Salzburgiga, kus valmis enamik tippteoseid, asutas ja juhatas seal Orffi instituuti.NB! Instituudis on loodud laste esteetilise kasvatuse süsteem, milles osalevad kõik kunstiliigid. Pani aluse väga tuntud õpetuse meetodile mida rakendatakse enamus EU riikides, P-Am.s, Jaapanis. See põhineb rütmikal, mängul ja pillide kasutamisel. LOOMING: muusika kõlab ebaharilikult, selles on õilsat lihtsust, mis vallutab igasuguse auditooriumi. Mahub harva tavalise orkestri või andsambli raamidesse. Eksperimenteerimise vaim on tugev, ta on sammuke ajast ees. Valdavalt kirjutanud vokaalsümf teoseid. Paljud neist lavakantaadid-mängud-ooperid. "Kuningas Oidipus ", "Prometheus", "Antigone", "Kuu", "Arukus", "Tark naine" jne. Sümf "kasvuhooned", sümf poeem "Monna Vanna". Olulised Monteverdi töötlused "Orpheus" ja "Ariadne".Muusika pedagoogika alaseid teoseid arvukalt igale vanuseastmele.
Isenheimi altari meister, altar asub praegu Colmaris Saksamaal. Teose 3 osa vastavad Isenheimi altari kompositsioonile: I osa Inglikontsert, II Haudapanek, III Püha Antoniuse kiusatused.(Hot.ee) Looming: Ühendas vanad vormid (neobarokk) ja uue elutunnetuse Tonaalse süsteemi avardamine. Otsis uut looduslähedast tonaalsust (Naturtonalität -ülemhelidest tuletatud tonaalsus) Kahepalgeline looming: elitaarsus ja laia auditooriumi poole pöördumine (Gebrauchmusik - tarbemuusika) Mitmekesised žanrid, kuid stiililt ühtne, väga viljakas helilooja Autobiograafilisuse vältimine,objektiivne, selge, asjalik temaatiline materjal. Džässi mõjud: süit "1922" klaverile Pidas oluliseks muusika eetilist mõju Vana polüfoonia taastaja. Harmoonilise figuratsiooni asemel häälte kontrapunktiline juhtimine. Oli suurim polüfoonik oma aegruumis. Fotod: Paul Hindemith
Anu Vahter, kes on Saare Maakonna Keskraamatukogu direktor tõdes, et Põhjamaades on rahvaraamatukogud elanike igapäevaelus endastmõistetavad, kuid muutused ühiskonnas ja elustiilis on toonud uusi väljakutseid ning vajaduse rahvaraamatukogude rollist uuesti mõelda või ümber hinnata. Seepärast käis ta Helsingis seminari "Tuleviku raamatukogu", mille eesmärk oligi esitleda ja arutleda raamatukoguteenuste tulevikuarengute üle. Vahter rääkis,et Aleksi Neuvonen pöördus auditooriumi poole küsimusega: "Mis on suur muutus ühiskonnas, milles te näeksite raamatukogude rolli?" Tema ettekandest jäid meelde raamatukogude tähtsus tõese ja korraliku informatsiooni pakkujatena, seda ka interneti lõpmatusest, raamatukogud peaksid pakkuma inimestele midagi n-ö seedimiseks, jagama ja andma ideid. Samuti mõtiskles ta interneti ja sotsiaalmeedia üle. Jens Thorhauge, Taani Raamatukogude ja Meedia
· Määratletakse probleemid · diagnoositakse põhjused · antakse moraalsed hinnangud · soovitatakse abinõusid 20. PILDILINE MÕJUTAMINE (TERA) · Võib anda lisateavet, vaatepunkt · loovad tähendusi, kaasavad ka meie tundeid · tõstab uudise usaldusväärsust 21. Reklaam firmade organisatsiooide ja üksikisikute tellitud tasuline mitteisiklik kommunikatsioon massimeedia kaudu, et veenda või mõjutada auditooriumi. · teavitab inimest kaupadest ja teenustest ning nende kättesaamise võimalustest · mõutab inimest valima erinvate enam-vähem võrdsete omadustega toodete või teenuste vahel · kujundab inimeses uusi hoiakuid, sundides teda muutma esialgseid valikuid või ihaldama asju/teenuseid, mida ta varem ei ihaldanud
Ma ei jäta ülikooli minemata, sest ma kardan vastutust. Ma ei jäta minemata isegi sellepärast, et ehk ma valin kogemata täitsa vale eriala. Ma olen segaduses, kuid ma ei jäta ülikooli minemata hirmust. Aga ma võin jätta minemata, sest äkki ülikool pole selle mina jaoks, kes ma täna olen. Ma võin jätta minemata, sest ma olen 18-aastane noor naine ja ma tahan peale kahtteist aastat õpinguid ka midagi muud näha, kui nelja auditooriumi seina. Ma võin jätta minemata, sest ma olin hea õpilane ja äkki ma tahan olla piisavalt egoistlik ja naiivne, et arvata, et see teeb mu hetkel ülikooli jaoks liiga heaks. Ma võin jätta minemata, sest ma olen praegu õnnelik teistmoodi. Ja sina võid ka!