Olemas on tugev motivatsioon, Materjalide kerge ligipääsetavus kohusetunne ning ka materjalid on aitavad üle saada kergesti kättesaadavad ja põhjalikud, keskendumisprobleemidest. mistõttu peaks üliõpilane olema võimeline iseseisvalt materjali omandama ning tänu sellele ka eksameid ning arvestusi edukalt sooritama. Ohud Õppematerjalid on väga põhjalikud Massiloengutes keskendumise ja olulise leidmiseks ja omastamiseks parandamiseks peaksin ennast tuleb keskenduda tähtsatele välistest segajates välja lülitama ja punktidele, mis on ka loengus välja rohkem pöörama tähelepanu toodud. materjali omastamisele.
Nauseating iiveldama ajav 17. Blockbuster kassahitt 70. Node sõlm 18. Bread-board trükiplaat 71. Obscure hämar, segane 19. By hook or by crook igal juhul 72. Ostensibly teadlikult 20. Cache vahemälu 73. Permeate läbi tungima 21. Cite tsiteerima, viitama 74. Perpetrate sooritama 22. Concord kooskõla 75. Pliable painduv 23. Conducting läbiviimine 76. Plod rassima 24. Conservation kaitse 77. Prodigy üliandekas/imeline 25. Contemporary kaasaegne 78. Proliferation kiire levik/kasv 26. Cortex ajukoor 79. Prosperous edukas 27. Daunting heidutav 80
See on väga ränk eksimus ning ilmselt antud lõputööd ei tuleks arvestada. Arvan, et selline olukord peaks kindlasti kõrgkooli lõpetamise kahtluse alla seadma. c) esitanud kursusel, kus õpiväljundite hindamine (s.t. aine läbimise hindamine) moodustub ainult iseseisvatest töödest, sellised iseseisvad tööd, mis on kaastudengi pealt kopeeritud. Karistuseks tuleks kursus lugeda mittearvestatuks ning antud tudeng peaks kursuse uuesti sooritama. 4. Selgita, miks on plagiaat kõrgkoolides (ja mujal hariduses ning teaduses) taunitud? Kuna kõrgkoolis õpitakse eeldusel, et tulevikus alustatakse tööd valitud erialal, siis on väga oluline, et kõik koolis õpetatav ka omandatakse. Tihti on aga plagiaadi esitamise põhjuseks kas viitsimatus või ajapuudus, mis tähendab, et kui esitatakse kellegi teise töö, siis järelikult jäävad endal selle koha pealt lüngad sisse või mõned olulised
Hüpe ei õnnestu ka siis, kui seda kardetakse. Minu jaoks on ebaõnnestumise suurimaks põhjuseks hirm. Selle ületamiseks pean kindlasti oma kehalisi oskusi veelgi arendama. Nii saab ka hüpe mulle jõukohaseks. 3. Kui eesmärgiks seada toenghüppe sooritamise, siis nimeta tegevusi, mis võiks teha ja mis sa oled valmis tegema oma eesmärgi saavutamiseks? Et hüpet sooritada peaksin rohkem keskenduma sellele juurdeviivatele harjutustele. Olen omaltpoolt valmis pingutama, neid sooritama ning edaspidi tahan alustada hüppamisega. Selleks peaks vähemalt esimestel kordadel olema kits nii madalal kui vähegi võimalik. See aitaks üle saada hirmust, mis kitse kõrgusest tuleneb. Seniks olen entusiastlik ja arendan oma kehalisi võimeid veel. Kasutatud allikad: https://koolielu.ee/waramu/view/1-cf82631f-670d-47e7-ac5c-85eba3fe702b
Heraklese vägiteod 1.Nemea lõvi-Nemea lõvi oli vanakreeka mütoloogias haavamatu metsloom, kes elas Argolises Nemea linna lähedal. Mõnes allikas on Nemea lõvi vanemateks nimetatud Typhonit ja Echidnat. Teda on nimetatud ka Orthose ja Kimääri järglaseks.Herakles pidi sooritama Eurystheuse antud 12 vägitööd ja esimeseks käskis Eurystheus just Nemea lõvi hävitada.Nemea lõvi elas kahe väljapääsuga koopas. Ühe ette veeretas Herakles kivimürakaid ja ootas siis, kuni lõvi teisest nähtavale ilmub. Algul katsus Herakles lõvi hävitada vibu ja noolte, siis oma oliivipuust nuiaga, ent kõik need osutusid kasututeks. Lõpuks kägistas Herakles lõvi ära. Mõne versiooni järgi surus Herakles oma käsivarre lõvile nii sügavale kurku, et see lämbus
otsuste langetamiseks. Toredad õpetajad, kaasõpilased, head tingimused koolis ning turvatunne on samuti faktorid, mis aitavad õpilasel õppimisele keskenduda. Kui koolis on halvad tingimused õppimiseks, õpilane ei suhtle klassikaaslaste ega õpetajatega ning puudub turvatunne, siis kaob igasugune huvi õppimise vastu ning õpimotivatsioon langeb. Õpetajad peaksid õpilastele näitama kui oluline on enesetõhusus. Enesetõhusus on usk endasse, et ollakse võimeline edukalt mingit tegevust sooritama või mingil viisil käituma. Kui õpilased usuvad, et nad on võimelised lõpetama kiituskirjaga, siis nad pingutavad selle nimel, nad õpivad korralikult kuni nad oma eesmärgi saavutavad, aga kui inimesel puudub enesetõhusus, siis nad ei pinguta, neil on täiesti erinevad arusaamad õppimise vajalikkusest, neil on teised prioriteedid ja keskenduvad teistele asjadele ning õppimine jääb tahaplaanile.
haiguse ja töövõime kaotamise korral. Iga töövõimeline kodanik peab töötama ühiskonnale kasulikul tegevusalal, hoidma ja kaitsma ühiskonna vara. Kodakondsus on riigi kodanikuks olemine. See on isiku ja riigi vaheline õiguslik side, millega määratakse isiku kuulumine riigiks on kuulumine ühiskonda ja allumine seal kehtivale õiguskorrale. Kodanik saab kodakondsuse riigis kus ta sünnib võib ta teise kodakondsusesse astuda ,kuid selleks peab ta sooritama eksami ning kaotab sünnimaa kodakondsuse. Kodanikust algab riik ,sest tänu kodanikule saab riik toimida korralikult ja selleks on seadused ja kohustused kodanikele ,et riik toimiks.
KEHALISED VÕIMED JA NENDE ARENDAMINE 12. Klass Kehalised võimed • Seoses sporditreeningu vahendite klassifitseerimise ja nende sisu määramise vajadusega võeti juba 1930.aastatel kasutusele mõiste kehalised võimed. • Kehalisteks võimeteks peeti kiirust, jõudu, vastupidavust, osavust ja painduvust. Nende kirjeldamisel ja arendamise metoodikas käsitleti peamiselt väliseid tunnuseid, süvenemata füsioloogilistesse mehhanismidesse, mille olemus oli vähetuntud. • Arvati, et igale spordialale on iseloomulik mitte üks võime, vaid antud tegevusele spetsiifiline jõu, kiiruse, vastupidavuse, painduvuse ja osavuse seos. Kehaliste võimete arendamine • Kehaliste võimete arendamise ühtsust nähti selles, et iga võime oma arengus, tuginedes teistele, lülitab neid ühel või teisel määral endasse. Käsitlused olid väga ühekülgsed. • Noorte kehaline ettevalmistus seisneb tema liigutustegevuseks vajalike külgede: jõu- ja kiirusomaduse...
Basili sõber Henry Wotton kohtub Dorianiga, kiindub Doriani ja räägib noormehele oma filosoofilistest mõtisklustest, mis panevad Doriani mõtlema ilu kadumise üle. Ühel hetkel märkab Dorian, et maal on hakanud vananema. Dorian arvab, et on hulluks minemas, tapab kohutaval viisil Basili. Dorian lööb noaga pilti augu, pilt muutub nooreks ja ilusaks tagasi, Dorian muutub vanaks ja koledaks. Hävitades maali, tappis Dorian iseenda. Esimene põhiprobleem on mitu mõrva peab inimene oma elus sooritama, et ta saaks rahus surra?Nii palju mõrvasid, kui palju pahesid on või siis mitte ühtegi mõrva. Dorian pidi mõrvama iseenda, kuna tal oli nii palju pahesid hinge peal. Dorian mõrvas kaudselt Sibyli(võttis mürki), kuna ei armastanud teda. Dorian tappis Basili, kuna Basil oli nii shokeeritud nähes maali, mis oli jõledaks muutunud, mis ajas Doriani endast veel rohkem välja ja meeltesegaduses lõigi Basilile noa selga. Teine põhiprobleem on milleni viib liigne kiitus
Kõige peamiseks põhjuseks oli Raskolnikovi teooria inimeste kohta. Ta arvas, et on olemas kahte sorti inimesi: harilikud ja erilised. Harilike inimeste jaoks oli kuritöö rangelt karistatav ning keelatud, aga erilised inimesed tohtisid piire oma nägemise järgi painutada. Kui eriline inimene arvas, et on vaja sooritada kuritegu, siis tema jaoks oli see lubatud. Raskolnikov luges ka ennast haruldaste inimeste hulka, kellele on kõik lubatud ning see ajendas teda sooritama mõrva. Kuritööl oli kindlasti ka väiksemaid põhjuseid. Venemaal oli sellel ajal olukord väga raske ja pidev vaesus ning halvad eluolud võisid väga lihtsalt inimese masendusse ajada ning see omakorda viia kuriteoni. Raskolnikovi enda majanduslik olukord ei olnud kiita ning ka seepärast võis ta olla valmis inimest tapma. Ta arvas ka, et üks kuritegu on põhjendatud, kui sellega tehakse head väga paljudele teistele inimestele. 2. Sonja kõlbeline paradoks
Minu ettepanek haridus – ja teadusministrile Eelmisest õppeaastast kehtima hakanud riigieksamisüsteem on nüüdseks esimesel lennul läbitud ning tulemused avalikustatud. 2014. aastal lõpetajad olid esimesed, kes riigieksamite valimise asemel pidid sooritama kolm riigi poolt kohustuslikuks määratud eksamit. See aga tõi omakorda kaasa olukorra, kus „sunniviisiliselt“ keskenduti rohkem neile kohustuslikele ainetele ning ülejäänud polnud enam nii olulised. Õpilased on pandud olukorda, kus kooli lõpetamiseks tuleb keskenduda teatud õppeainetele ning ülejäänud lihtsalt positiivsele hindele sooritada. Tundub, et õpilaste huvid ei ole enam olulised, loeb vaid see, milliseid aineid meie riik antud hetkel väärtustab.
Positiivsed, negatiivsed arvud. Arvukus- Liigi isendite arv, hulk kogu levila ulatuses või selle teatud osas. Liigi, populatsiooni arvukus Arveldama- Maksekohustusi vastastikku õiendama. Arvestama- Kedagi v. midagi arvesse võtma, tõsiselt võtma, olulise teguri v. asjaoluna silmas pidama. Oleks hea, kui arvestaksime rohkem teisi inimesi Arvustama-Eeskätt puudusi ning vigu esile tuues hindama, kritiseerima. Ära hakka teise tööd tagaselja arvustama! Arvutama- Arvudega tehteid sooritama. Peast arvutama. Asuma-Kusagil olema, asetsema, paiknema. Aiatööriistad asuvad kuuris. Asustama- Teatud ala, kohta elanikega, asukatega täitma; kuhugi elama, asuma panema. See ala asustati peamiselt sunnitöölistega Avaldama- Sõnadega midagi teatavaks tegema, esile tooma, väljendama. Kõik avaldasid imestust. Avalikustama - Avalikuks tegema. Seni salajased andmed avalikustati. Edendama- Edasi arendama, edasi viima; soodustama. Majandust, kultuuri edendama.
Solon oli Ateena seadusandja, poeet ja kaupmees. Pühendas oma luule otseselt või kaudselt kaaskodanike pahede kritiseerimisele ja omaenda poliitiliste sammude põhjendamisele. Pindaros oli vanakreeka aristrokraat ja lüüriline luuletaja. Ta kirjutas spordivõistluste võitjatele ülistuslaule. Aischylos oli vanakreeka tragöödiakirjanik. Kirjutas `'Orestia''. Ta pani tegelased olukorda kus nad pidid kättemaksu nimel ise kuritöö sooritama. Sophokles oli vanakreeka tragöödikirjanik. Kirjutas `'Kuningas Oidipus''. Tema põhiidee oli, et inimene ei saa ise oma saatust muuta ja ta tegeles palju saatuse küsimusega. Thales oli Mileetose filosoof, kelle arvates oli kõige aluseks vesi. Teda peetakse Kreeka teaduse alusepanijaks. Anaximandros oli vanakreeka filosoof, kelle arvates ei saanud maailm lähtuda ühest või teisest looduses esinevast ainest. Püstitas tajumatu piiriapeironi idee.
Päikesekiir teenis kuningat usinasti. Ta pesi kuningariigis aknaid ja igal hommikul tegi neid lahti. Hiirekuningale väga meeldisid puhtad aknad, eriti meeldis, kui hiireke avas aknad ja lasi sisse päikesekiiri. Siis hiirekuningas ärkas hea tujuga ja palus, et talle toodaks taimetoitu. Kandikul oli rohelist aeduba, pähkleid, porgandit, juustu, rohelist hernest, salatit, sellerit, peterselli, kurke ja tomateid. Kui Päikesekiir lahkus kangelastegusid sooritama, hiirekuningas igatses ta järele ega söönud midagi. Kuningas nägi õudusunenägusid ta karjus unes, sõi hommikuti ainult verivorsti, sinki ja seapekki. Ja öösel nägi taas õudusunenägusid ning karjus kutsus appi. Õudusunenäod lõppesid, kui Päikesekiir tuli tagasi. Ja uuesti avanesid aknad ning jälle oli hiirekuningriigis valgus ja taimetoit. Hiirekuningal oli veel üks rõõmus ja tark hiireke Raamatukoi, kes tegi öötööd. Õhtust
Need mõlemad pooled on inimeses olemas. Tähtis on lihtsalt see, et headus jääks peale ja kurjus langeks välja. Selleks on vaja aga positiivset eeskuju. Tihti õeldakse, et noorus on hukas. Mina ütleks pigem, et hukas on hoopis need vanemad, kes on sellised lapsed üles kasvatanud. Lapsed saavad eeskuju kõigepealt ikka vanematelt ning kui vanemad pidevalt joovad ja suhtuvad oma lastesse halvasti, siis viimastel polegi enam midagi teha, kui minna kuhugi hulkuma või pättusi sooritama. Ma saan aru, et noorukil peaks olema juba arenenud mõistus, et taibata, et kuritegevus on vale, aga kui tal on lapsest saadik olnud selline halb eeskuju, siis mida talle enam õelda? Mida aeg edasi, seda vähem on vanematel oma laste jaoks aega, kuna töö hõivab nende aja. Ei saa palju lastega tegeleda ning seda kiiremini kasvavad nad vanematest välja. Nad tahavad aina vähem vanematega kokku puutuda ja ei võta enam nende arvamust kuulda. See tähendab seda, et
uhtusid. Erise tüliõun tüli tekitav asjaolu Erist, kreeka tülijumalannat polnud kutsutud ühele pulmapeole ning kättemaksuks viskas ta külaliste sekka kuldõuna, millele oli kirjutatud ,,Kõige kaunimale". Hera, Athena ja Aphrodite läksid selle õuna pärast kaklema. Paris, kes oli kutsutud tüli lahendama, määras õuna Aphroditele ning see otsus sai Trooja sõja ajendiks. Heraklese vägitöö Herakles pidi sooritama 12 vägitegu karistuseks oma naise ja laste tapmise eest. Lethet ületama surema Lethe jõest pidid surnud jooma, et unustada endine elu. Prokrustese säng sobimatu võimalus, talumatu olukord koletis, kes pakkus inimestele öömaja, pikkadele inimestele andis ta lühikese voodi ja lühikestele inimestele pika voodi ning raius siis pikkadel inimestel üle voodiääre ulatuvad kehaosad ära ning lühikesi tagus haamriga pikemaks.
tagajärjel võib sündida ka imesid, näiteks kahe inimese vastastikusel armastusel eostatakse laps ning inimesed võivad teha kõike, et seda tunnet kaitsta. Armastus võib samuti teha inimestele haiget nii, et nad ei suuda enam kedagi armastada. Inimeste vahel võib tekkida armukolmnurk, mis võib panna inimesed üksteist vihkama, sest kahel inimesel on kolmanda isiku vastu nii siirad ja tugevad tunded, et kumbki ei suuda loobuda ning selle mõjutusel on inimesed valmis sooritama mõrva. Armukolmnurk võib inimeste tundeid muuta nii tugevaks, et nad ei suuda teineteiseta olla, sest nad teavad, et kolmas isik tahab rikkuda selle sideme, mis nende vahel on. Inimesed arvavad tihti, et nad armastavad teineteist, kuid tegelikult ollakse koos vaid kire pärast. Kirg on lihtsalt üks osa armastusest. Üksnes kirg ei ole armastus. Kas armastada või mitte armastada? Armastades võime haiget saada, aga samas, kui üldse mitte armastada ei pruugi me teada saadagi, mis armastus on
panda kohe alaealist vanglasse, vaid leitakse talle ühiskondlik kasulik töö, mida peab teatud ajal tegema. Seda ka jälgitakse, niiet pääsu sellest ka pole. See võib olla mingi hirm, et enam lihtsalt ei julgegi nooruk teha pahategusid ja saab enda vigadest ka aru. Kuid leidub ka selliseid alaealisi, kelle vanematel on raha ja nad ei keela last mitte millegi eest ja lubavad samuti kõike. Ja siiski keerab laps oma vanemate vastu ja hakkab sooritama kuritegusid, mis tähendab, et puudub vanemate vastu igasugune austus. See on juba vanemate enda kasvatuse viga ja lapsel on justkui karistamata karistuse tunne. Selle juurde võib ka moraali tuua, et vaesemad pered mingil määral hoiavad rohkem kokku, kuna lapsest peale on kasvatatud tagasihoidlikult ja rangemalt, kuna neil on väiksest peale veidi teistsugusemad kohustused, kui teistel. Probleemseid lapsi on kahjuks meie ühiskonnas järjest rohkem ja nende poolt
ümber selgitustega, et nii loomariigis ja eriti inimeste puhul paneb käituma ka eelnev kogemus ja õppimisvõime. 2. Tunge taandav teooria Selle teooria kohaselt otsib oga organism homöstaasi e. tasakaalu. Käitumine on eesmärgistatud tasakaalu otsimise ja pingete maandamiseks. Vastukaaluks on uudishimu ja põnevuste otsimine inimeses. 3. Ärrituste teooria Yerkes-Dodsoni seadus – iga inimese jaoks on nn. optimaalse ärrituse tase, kus ta on suuteline tegevust sooritama kõige paremini (T – thrill seeking) 4. Ajendite teooria Selle teooriaga hakati otsima väliseid põhjuseid, mis paneb inimese käituma. 5. Vastandprotsesside teooria (yin ja yang) Selgitatakse inimese käitumist nii, et sama käitumise kutsub esile mitte esmane reaktsioon, vaid sellele järgnev. 6. Kognitiivne teooria a) Sisemine motivatsioon e. intersiivne b) Väline motivatsioon e. ekstrinsiivne
Phrasal verbs 1. Hang around- ringi jõlkuma 2. Hang on- ootama 3. Hang on to- hoidma 4. Hang out- välja panema 5. Hang out with- Kellegagi koos aega veetma 6. Hang over- painama 7. Hang up- telefoni kõnet lõpetama 8. Commit a crime- kuritegu sooritama 9. Crime prevention- kuriteo ennetamine 10. Crime rate- kuritegude sagedus/määr 11. Crime scene- kuriteopaik 12. Juvenile/youth crime- noorsoo kuriteod 13. Petty crime- väärtegu 14. Serious crime- tõsine kuritegu 15. Street crime- tänaval juhtunud kuritegu 16. Turn to crime- kurjale teele minema 17. Violent crime- vägivaldne kuritegu 18. Au pair- lapsehoidja 19. Bon appetit- head isu 20. Bon voyage- head reisi 21. Critique- kriitik 22. Cuisine- köök 23
kohtus tunnistust andma appear in court as a witness kohtusse ilmuma appear in court kooskõlas - In conformity with kriminaal - Criminal kriminaalhooldusametnik - probation Office kriminaaljuurdlus a criminal investigation kriminaalne käitumine criminal behaviour kriminaalne taust a criminal record kriminaalõigus - Criminal law kriminaalõigussüsteem- Criminal justice kuritegevus/ kuritegu- criminal activity/act/offence kuritegevuse vastuvõitlemine fight crime kuritegu sooritama commit a crime kuritegusid lahendama tackle crime kuriteopaik the Scene of the crime kuritöö ja karistus - Crime and punishment maakohtud/krahvkohtud - County courts madalama astme kohtud - Magistrates courts mitmes kuritöös süüdistama- charged with a range of crimes mõistetud süüdi kuriteos convicted of the crime mõrv - Homicide mõttetu vandalism mindless vandalism narkokaubandus -Drug trafficking noor seaduserikkuja a young offender nooruk - Adolescents
Lihtideed, mille allikaks on enam kui üks meel. Sellised on näiteks ruumi- või ulatuse-, kuju-, paigalseisu- ja liikumisidee, mille allikad on nii nägemis kui kompimismeel. Lihtideed, mis saadakse ainult reflektsiooni teel. Sellised on näiteks taju-, mõtlemise- ja soovi- või tahtmiseidee. Lihtideed, mille allikaks on nii meeled kui ka reflektsioon. Sellised on näiteks naudingu- ja kannatuseidee. Mõistus on võimeline nii liht kui liitideedega sooritama järgmisi operatsioone: Esiteks, mõistus on võimeline ideesid tajuma. Teiseks, mõistus on võimeline ideesid mälus säilitama(mälu on võime taastekitada neid ideid, mida soovitakse; mälu ei ole mahuti, kus need ideed asuksid). Ideed võivad ka mõistusest kaduda, kui need unustatakse. Sellisel juhul jääb mõistus ideest ilma, nagu teda ei oleks seal kunagi olnudki. Inimene kes on noorena jäänud pimedaks. Mõnel on mõistus hea, mõnel halvem.
vastu. Ka venelastelt palutakse abi, saates neile rikkalikke kinke, eesmärgiks nende enda poole meelitamine võitluses sakslaste vastu. Nii tulidki saadikud Novgorodist ning kinnitasid venelastepoolset nõusolekut, lubades appi tulla suure sõjaväega. Samal ajal õnnestub Lembitul kokku koguda seninägematu 6000-meheline armee, mis asub Paala (Navesti) jõe ääres venelasi ootama. Kahjuks jäävad aga venelased hiljaks. Sakslased, saades teada Eesti plaanist, ruttavad aga sooritama pealetungi, enne kui venelased kohale jõuavad. Sakslaste vägi koosnes ristisõdijatest, ordurüütlitest, piiskopimeestest, lisaks veel liivi abiväest Kaupo juhatusel ja lätlastest, kokkuvõttes oli neid ligikaudu 3000 meest. Jõudes Sakalasse, said vaenlased eestlaste asukoha vangide käest teada ning edasi liiguti ettevaatlikult lahingukorras. Öösel puhkas sakslaste vägi Viljandi linnuse juures, kus peeti ka jumalateenistus. Järgmisel päeval, 21
Kas kosmosejaamas on kuivkäimla? Eesti keele seletav sõnaraamat annab kuivkäimla tähenduseks „veevarustuseta klosett“. Kas tõesti on muidu nii kõrgtehnoloogilises asutuses nagu kosmosejaam käibel samasugune kuivkäimla, mida eestlased juba 1660. aastal peldikuks kutsusid? Esimesed katsetused Looduse kutsung tabab inimest olenemata sellest, kas ta viibib Maal või 250 kilomeetri kõrgusel kosmosejaamas. Probleemid seoses soolestiku tühjendamisega kosmoses esinesid juba esimestel kosmoselendudel. Alan Shepard, esimene ameeriklane kosmoses, oli valmis sooritama oma 15-minutilist lendu, kui teda ja NASA meeskonda tabas üllatus, milleks keegi valmistunud polnud. Seetõttu pidi esimene ameerika kosmoselendur häda leevendama otse oma hõbedasse kosmoseülikonda. Äpardus tabas ka astronaut Gordon Cooperit 1963. aastal, kui lekkinud uriinikott põhjustas tõsiseid elektroonilisi viperusi, mis terve lennu ohtu seadsid. Oli se...
märkamatuks, elades edasi paremat elu kogu selle varandusega, mõtlemata sellele millist kahju ta võib tekitada vara omanikule. Kuriteo sooritaja kätte saades, võib eitada ta oma korda pandud tegu kohtu otsuse lõpuni, sest kaotada vabadus ning minna mitmeteks aastakes vangi on hirmutav. Need inimesed tavaliselt ei taha mõelda sooritatud kuriteo tagajärgedele, sest iha saada võõrast vara on nii suur, et viib neid sooritama vahel isegi väga kohutavaid asju. Mõrva karistus Eestis on keskeltläbi üheksa aastat, kuid mõningates teistes maades võib karistus olla eluaegne vangla või isegi surma nuhtuls ning nende karistuste teadmine paneb tihti peale inimesi põgenema korda pandud kuritegude kohustuste eest. Ohvri lähedastel on kahjuks aga kaotus nii suur, sest inimest ei ole võimalik tagasi teenida, parandada või ellu äratada.
semestri punase joone päevaks õppekulude hüvitamise lepingu üleminekuks REV õppekohale. Vastasel juhul ta eksmatrikuleeritakse. 8. Terve õppekava nominaalkestuse jooksul TTÜ-s õppinud ja nominaalkestuse lõppedes (REL = 0) täiskoormusega õppiva üliõpilase õppeaega RE õppekohal pikendatakse kahe semestri võrra. 9. Esimese õppetööst osavõtu semestri jooksul peab bakalaureuseõppe statsionaarne üliõpilane sooritama eksameid ja arvestusi vähemalt 15,0 EAP ulatuses oma õppekava ainetest. Iga õppeaasta lõpuks peab RE õppekohal õppiv üliõpilane täitma täiskoormusega õppimise, REV õppekohal vähemalt osakoormusega õppimise nõude. Üliõpilased, kes ei ole iga õppeaasta lõpuks täitnud vähemalt osakoormusega õppimise nõuet, eksmatrikuleeritakse edasijõudmatuse tõttu.
Kurikad · Kurikaid kasutatakse paaris, s.t. võimlejal on käes kaks kurikat, mis peavad terve kava vältel olema liikumises. Kurikatega sooritatakse veskeid, pongleeritakse, tehakse väikesi ja suuri viskeid nii ühe- kui ka kahekaupa. Lint · Linti kasutades peab võimleja hoidma selle kogu aeg liikumises, joonistama spiraale, sik- sakke, ringe ja kaheksaid ning tegema väikeseid lahtilaskmisi ja suuri viskeid. Samas peab võimleja sooritama kohustuslikke elemente, mis vastavad lindi spetsiifikale. Lint on valmistatud satäänist või mõnest muust kergest riidematerjalist. Lindi miinimumpikkus on 6 meetrit, kaal vaid 35 grammi. Lindikepi pikkus 50-60 cm. Rõngas · Rõngaga sooritatakse dünaamilisi liigutusi, mida pole võimalik teiste vahenditega. Kavasse kuuluvad erinevates tasapindades kõrged ja madalad visked, rõnga veeretamine mööda keha ja mööda maad, tiirutamine, kaheksad ja
22. " Kui möödunud sajandi lõpp väljendus läbi ....................................., siis nüüd püüab see ................................................ omandada suuremaid tähendusi . 23. ..................................... järgi on maainimene vaene ja abitu tööori, keda kalgid piimatöösturid ja poliitikud lollitavad . 24. Tänu oma uudishimule ja kiusatustele, millele ta kuidagi ei suuda vastu panna, satub ta .......................... kombel sooritama heategusid, mida pole kunagi kavatsenud . 25. Veel sügavamalt asjasse süüvides ilmneb kummaline .............................. - õigus on mõlemil. 3. Koostage Ül 1 antud sõnadega lünktekst (kasutada võid Keeleveebi Korpuseid). Endale jäta vastustega tekst. Järgmiseks tunniks printige kontrolli jaoks harjutus välja.
Tallinna Tehnikaülikooli Füüsika instituut Üliõpilane: Erki Varandi Teostatud: 19.11.14 Õpperühm: AAVB11 Kaitstud: Töö nr. 12 B OT: Nihkemoodul Töö eesmärk: Töövahendid: Traadi nihkemooduli määramine Keerdpendel lisaraskusega, nihik, kruvik, keerdvõnkumisest. ajamõõtja, tehnilised kaalud. Skeem Töö teoreetilised alused. Olgu rakendatud risttahuka pealmisele pinnale sellega paralleelne ja igale pinnaelemendile ühtlaselt mõjuv jõud F. Seda pinnaühikule mõjuvat jõudu F (1) S nimetatakse tangensiaalpingeks. Jõu F mõjul risttahukas deformeerub ja tema külgservad moodustavad oma esialgse asendiga nurga . Nihkedeformatsiooni iseloomustatakse suhtelise nihkega ...
Kurat ja preili Prym Asju, mille üle selles huvitavas ja mõtlemapanevas loos arutada on mitmeid. Kas võõral oli õigus tulla väiksesse linnakesse oma enesele headust otsima, pannes sellega proovile kõigi linnaelanike moraalinormid ja väärtushinnangud? Kas preili Prym talitses õigesti, rääkides avalikult kõigile mägedesse peidetud kullast ja sellega seonduvalt vajaminevast ohverdusest? Kas terve Viscose linnakese õnn peitus tõesti üheteistkümnes kullakangis? Kas oli eetiline tuua linna hüvanguks reaalne ohver, kes ise oli kõike muud kui kurja meelevallas? Pean tõdema, et minu arvates oli Carlosel, nagu ta ennast nimetas, tõsiseid probleeme hea ja kurja suhtega. Tal puudus headus, ainuisikuliselt võimutses kurjus. Tema eesmärgiks, elu mõtteks, oli saanud headuse segamine kurjaga, et leevendada valu eneses ning samas mängimaks teiste inimestega. Soov oleks neid inimesi veel pidada süütuteks inimesteks, ...
poolt sõnumitoojana, teatas Macbethile et ta on saanud endale Crawdori taani tiitli. Pärast seda kui üks ennustus oli täide läinud, hakkas Macbeth tõsiselt mõtlema kuninga staatusest. Macbeth kirjutas nõidade ennustustest oma naisele. Kui kuningas Duncan otsustab ööbida Macbethide lossis Invernessis, plaanib leedi Macbeth ta mõrva, et trooni oma mehele kindlustada. Leedi Macbeth veeneb oma meest mõrva sooritama. Öösel Macbeth tapabki kuninga ja leedi Macbeth lavastab süüdi magavad kuninga teenrid määrides nad verega kokku. Hommikul saabusid aadlik Lennox ja Fife`i taan Macduff. Macbeth saadab nad kuninga kambrisse, kus Macduff avastab kuninga laiba. Teeseldud vihas tapab Macbeth teenrid ennem kui need saavad oma süütust väita. Kuninga Duncani pojad põgenevad, kartes oma elude pärast, Malcolm Inglismaale ja Donalbain Iirimaale. Aga selline põgenemine muudab nad teiste silmis
Võistkond Võistkonnal on õigus registreerida koos 12 mängijaga üks kaitsemängija, nn libero. Libero tohib mängida vaid tagaliinil, ta ei või teha ründelööke, pallida, sulustada ega olla kapten. Libero riietus erineb võistkonnakaaslaste riietusest. Väljakul on korraga kummalgi võistkonnal 6 mängijat. Mängu reeglid Pall pannakse mängu otsajoone tagant löögiga üle võrgu vastasvõistkonna väljakupoolele (palling ehk serv). Pallingu peab sooritama kaheksa sekundi jooksul, pärast esimese kohtuniku vilet. Enne vilet sooritatud pallingut ei loeta ja see läheb kordamisele. Mängijad asetsevad pallinguhetkel väljakul kindlas järjekorras (3 ees, 3 taga), kusjuures iga kord, kui saadakse pallingu õigus, nihkuvad kõik võistlejad päripäeva ühe koha võrra edasi. Vastase pallingut ei või sulustada. Tagasi lüües ei tohi mängijad palli üle kolme korra puudutada (vastase ründelöögi sulustamist puuteks ei loeta)
doonori vere. Vastasel korral võivad tekkida haigel D- antigeeni vastased antikehad, mis järgnevate vereülekannete puhul tekitavad vereülekandejärgseid tüsistusi. D-antigeeni vastased antikehad on ka kõige sagedasemad vastsündinu hemolüütilise tõve põhjustajaks kui Rh-D negatiivsel emal sünnib Rh-D positiivne laps. Võib julgesti väita, et ei ole maailmas kaht inimest täiesti kokkulangeva veregruppide pildiga. Seepärast peab enne iga vereülekannet sooritama seroloogilised sobivusproovid doonori ja patsiendi verega. Sel puhul segatakse omahel kokku patsiendi seerum ja doonori punalibled. Kui tekib punaliblede kokkukleepumine, on doonori veri haigele ülekandeks sobimatu. Patsiendi veregrupp Sobiva doonori veregrupp A A või 0 B B või 0 AB B, AB, 0 0 0
olla juba liiga hilja. Tihti ei taheta lõppu teha mitte oma elule, vaid valule, mida hoitakse sügaval enda sees. See, kes leiab aga võimaluse sellest kellegagi rääkida, sel on suurem lootus asjast välja tulla ja oma eluga jätkata. Inimesed, kes enesetappe teostavad ei pruugi alati depressioonis või halvas olukorras olla. Mõnikord panevad filosoofilised arusaamad elust inimese enesetappu sooritama, et kogeda seda, mis tuleb peale elu. On erinevaid arvamusi, mis juhtub pärast surma: näiteks osa arvavad, et satutakse Paradiisi või Põrgusse ja teised usuvad, et inimesel algab uus elu pärast surma. Põhjus, miks proovitakse sooritada suitsiidi, võib olla ka lihtne elu mõtte kadumine. Paulo Coelho raamatu ,,Veronika otsustab surra" nimitegelane tegi just sel viimasel põhjusel enesetapukatse. Ta leidis, et tal on kõik olemas ja teda ei ole siia ilma enam vaja. Tal oli kodu,
kutsutud külalised paabulinnu- ja luigelihaga, delikatesside hulka kuulusid ka täidetud seaemakad. Et maos uutele roogadele ruumi teha, kutsuti orgiate ajal sageli kunstlikult esile oksendamist juba söödud toit oksendati spetsiaalselt selleks mõeldud suurtesse anumatesse. Kuid pöörleva saali peod ei kestnud kuigi kaua: mõni aeg pärast selle valmimist puhkes Roomas ülestõus ja Nero oli sunnitud enesetapu sooritama. Palee aga laastati ja rüüstati ning vajus sajanditeks unustusehõlma. Maja jäänused avastati taas alles XV sajandil. Nüüdisajal on paljud ajaloolased juba varemgi uskunud säärase ehitise olemasolusse. 2009. aasta septembri lõpus avastasid arheoloogid aga Roomas Palatinuse künkal toimuvate Kuldse maja väljakaevamiste käigus ringikujulise saali seina, kivist samba läbimõõduga 13 jalga (ligi 400 cm) ja mitu suuremat kivist kera, millel asus tõenäoliselt pöörlev põrand
Ruumiline foto on ikka etem kui tasapinnaline Aavo Murutalu http://inseneeria.eas.ee/index.php?option=com_content&view=article&id=493%3Aruumiline- foto-on-ikka-etem-kui-tasapinnaline&catid=69%3Amaerts-2011&Itemid=27 Miljonid turistid naudivad iga päev hingematvaid vaateid ja muud meelikõitvat. Keegi ei sule selle kõige vaatamiseks ühte silma. Paraku koju mälestuseks viiakse ühe silma koha pealt tehtud võte ehk lame, mitte ruumiline pilt. On's tegu saamatusega? Või raskustega teaduse- tehnika saavutusi igapäevaellu sulandada? Juba 1589 olevat rooma arhitekt Goicomo della Porta tõestanud, et mõlema silma pildid teadvuses liituvad, ja kirjeldanud ka stereopaare. Tänane olukord sarnaneb minu meelest mõneti ajaga, mil fotograafiat veel eriti ei tuntud ja kõike tähelepanuväärset või muidu vajalikku joonistati või maaliti. Ehk ollakse liialt mugandunud näiteks ei viitsi keegi enam jamada nii, nagu prantslane Niépce seda tegi? Maailma...
Väärtustatakse esemeid rohkem kui inimvõimeid ning tegusid. Seda saavad muuta ainult inimesed ise, lõpetades üksteisega asjade tõttu konkureerimise. Ühiskonna liikmed on harjunud, et täna tarbimisühiskonna poolt loodud võimalustele, on kõik asutused, asjad ja informatsioon kergesti kätte saadav. Iga nurga peal on kauplused, kus erinevaid kaupu. Enamasti on pakendid tehtud silmapaistvaks, et see tõmbaks tarbijat rohkem oste sooritama. Tarbimisühiskonda iseloomustavad ka mõttetud, ebavajalikud ja läbimõtlematud ostud. Ostetakse hetke emotsioonide tõttu ja hiljem võib toode olla ostja jaoks kasutu. Lisaks meie rahakotile, mõjub see mõttetu ostlemine laastavalt ka loodusele. Mida rohkem ostetakse, seda rohkem ka toodetakse, milleks raisatakse palju loodusressursse. Paljud ressursid ei ole taastuvad ning see jätab jälje loodusesse. Et säästa keskkonda ning vältida mõttetut
lihaseid. Väikeaju asetseb tagumises koljuaugusaju suurte poolkerade kuklasagarate all. Nagu suuraju, nii katab ka väikeaju väljastpoolt hall- ja seestpoolt valgeaine. Väikeaju koostises olevate närvikiudude võrgustik kooskõlastab kõiki keerulisi kehaliigutusi ja aitab säilitada tasakaalu. Kui inimene õpib jalgrattaga sõitma või klaverit mängimas, kuidas panna õiges lihased keerukaid liigutusi sooritama. Hiljem toimuvad liigutused juba automaatselt. 1.1 NÄRVISÜSTEEM 4 Närvisüsteem jaguneb kesknärvisüsteemiks ja piirdenärvisüsteemiks. Kesknärvisüsteemi moodustavad peaaju ja seljaaju, piirdenärvisüsteem koosneb mööda keha paiknevatest närvirakkudest. Kesknärvisüsteemi ülesanded on juhtida organismi tegevust, aidata kehal
lastud. Palli võib üles visata vaid ühe korra. Palli põrgatamine või käelt käele liigutamine on lubatud. Pallingu sooritamisel löögi hetkel või hüppepallingu puhul äratõuke momendil ei tohi pallija puudutada väljakut (otsajoon D. 4 kaasa arvatud) ega vaba-ala väljaspool pallinguala. Pärast pallile sooritatud lööki võib pallija astuda või maanduda mistahes kohta väljaspool pallinguala või väljakule. Pallija peab sooritama löögi pallile 8 sekundi jooksul pärast esimese kohtuniku vilet pallinguks. Enne kohtuniku vilet sooritatud pallingut ei loeta ja see korratakse.
KIIRJOOKS Kiirjooks/sprint – distantsi pikkus: 60, 100, 200, 400 m. Kiirjooksu tulemus sõltub erinevatest kehalistest võimetest: reaktsioonikiirus, üksikliigutuste kiirus, kiirendusvõime, maksimaalne jooksukiirus, kiirusvastupidavus. Stardikäsklused: Kohtadele, valmis, start! On olemas püstilähe ja madallähe. Madallähet kasutatakse spordivõistlustel koos stardipakkudega. Finišis tuleb alati joosta üle finišijoone. Kindlasti ei tohi enne joont pidurdada. Jooksu võidab võistleja, kes ületab esimesena finišijoone. Kõikidel kiirjooksu distantsidel on sportastel oma kindel rada, kust ei tohi kõrvale kalduda (ka mitte joonele astuda). Pärast käsklust kohtadele peavad võistlejad võtma sisse stardiasendi oma radadel stardijoone taga. Mõlemad käed ja üks põlv peavad puudutama rada ja mõlemad jalad peavad olema vastu stardipukki. Ees olev jalg on joonest 1,5–2 pöida ja taga olev jalg veel 1–1,5 pöida tagapool. Käskluse valmis peale peavad võist...
47. Kus esineb kõhrliidust? esimese roide ja rinnakupideme vahel, samuti lülisamba lülidevaheketastena 48. Mis tüüpi liigesed liiguvad ümber frontaaltelje? Üheteljelised:Plokkliigesed 49. Mis tüüpi liigesed liiguvad ümber frontaal- ja sagitaaltelje? Kaheteljelised: Ellipsoidliiges, sadulliiges 50. Mis tüüpi liigesed liiguvad umber vertikaaltelje? Ratasliiges 51. Mis tüüpi liigesed on võimelised sooritama koonusekujulist liikumist distaalse osaga? Kaheteljelised: Ellipsoidliigesed
liigutatakse kirjutuspead, paberi kohal liikuval siinil, mis võimaldab "pliiatsit" kirjutusasendis hoida ja "pliiatsit" vahetada; uuem tehnoloogia kasutab aga tindipritsile lähedast tehnoloogiat. Plotterile on kättesaadav iga joonestusvälja punkt ning kelgu ja siini liigutamisega on võimalik tõmmata joon läbi iga punkti. Erilist rolli mängivad mootorid, mis juhivad siini ja kelgu liikumist. Peavad nad ju sooritama üliväikseid nihkeid, sest sellest sõltub joonise täpsus. Plotteritel on võimalik samm 0,025 mm või isegi alla selle. Töös kasutatakse kõige sagedamini 0,1 mm sammu. Reeglina töötavad plotterid siiski vertikaal- ja horisontaalsuuunas vaheldumisi, nii et kaldjoon sarnaneb trepiga ja ringjoon ketassaega, kuid mida väiksem on ühiksamm, seda väiksemad on sakid. Uutel plotteritel pole sakke palja silmaga näha
Raha on muutunud kohati ka nii tähtsaks,et inimesed on nõus muutma või isegi unustama oma väärtushinnanguid ja tõekspidamisi pelgalt raha eest.Tähtsateks peetakse neid inimesi kel uhke villa ja maja ees seisab uusim luksusauto.Aga selleks et seda raha saada ollakse valmis tegema isegi selliseid tegusid,mida kahetsetakse elu lõpuni. Näiteks on inimesi, kes on raha eest valmis võtma tõe varjamise eest altkäemaksu, valetama, varastama või mõnd teist väärtegu sooritama. Alguses ei pruugi väärteo sooritanu oma tegu mõistagi,kuid varem või hiljem hakab ta tagasi mõeldes end haletsama ja väärtusetuks pidama.Äärmuslikel juhtudel müüvad inimesed endeid ja tegelevad narkoäriga,see mõjub aga laastavalt nende inimeste eneseväärikusele,mis on aga ere näide sellest, et alati ei ole materiaalsed väärtused need mida tuleb tähtsaks pidada. Näiteid võib tuua ka kirjandusest, kus raamatu ,,Isa Goriot" tegelane Rastignac üritas rikkust taga ajada
4. põhimõte: Keskendumine Keskendumine on vajalik liigutuste kvaliteedi tagamiseks. Suurem keskendumistase võimaldab teil liigutust ette kujutada ja seda oma keha võimetele vastavalt sooritada. 5. põhimõte: Sujuvus Pilates on täiuslik ja graatsiline koreograafia, mille iga harjutus läheb energiliselt üle järgmiseks. Sujuvad ja nobedad liigutused loovad ühtlase, voolava korduvuse, mida esitatakse kiirustamata. Järgmise liigutuse ennetama ja sujuvalt sooritama õppimine aitab teil parandada oma sportlikku sooritust ja Pilatese treeningut ning aitab säästa energiat, mis näiteks aitab ujujal hõlpsalt läbi vee liuelda. 6. põhimõte: Täpsus Iga liigutus peab olema täpne Pilatese treeningu sujuvuse tõttu. Pilatese puhul on kvaliteet tähtsam kvantiteedist. Väiksem hulk täpseid liigutusi toovad suurima tulemuse. Vajadusest suurem hulk liigutusi toob tihti kaasa väsimuse. Näiteks, kui mäesuusataja ei oska piisavalt
Second level Third level Fourth level Fifth level TUUMAPOMMIST § 3,3 meetrit pikk ning 4131 kilogrammi raske § Pommi lennukisse toimetamiseks tuli kaevata spetsiaalne süvend, kus pomm siis lennuki pommiruumi tõsteti. § 1944. aasta sügisel alustas Tibbets õppelende. Utah' osariigi Wandoveri lennuväljalt startinud pommitajad pidid 10 000 meetri kõrgusel pärast "pommiheitmist" sooritama järsku vitraazi ning selle 40 sekundi jooksul, mil pomm maapinnani langeb, eemalduma plahvatuskohast vähemalt 13 kilomeetri kaugusele. SAATUSLIK PÄEV § 1945. aasta 1. jaanuari hommikul nägid Hiroshima elanikud oma linnakeses ebatavalist vaatepilti. Uue aasta esimene päev oli alanud lumesajuga. Lund ei mäletanud isegi Hiroshima vanimad elanikud. Valge värv aga tähendab Jaapanis halba, kuna see on leinavärv ning
kiidusõnu. Sageli solvutakse ja vaikitakse, kuid harva tavatsetakse öelda, et temast tegelikult hoolitakse. Siinsel laiuskraadil elavad rahvad ei näita oma emotsioone sageli välja ega räägi oma tunnetest ja tõekspidamistest teistele. L. Tolstoi raamatus ,,Anna Karenina" hüppas naine rongi ette teadmises, et temast keegi tõeliselt ei hooli. Tegelikkuses see nii ei olnud, kuid meeste suutmatus tõelisi tundeid välja näidata tõukas Anna enesetappu sooritama. Ta oli jäetud maailma üksi, haavatuna. See on naeruväärne, et keegi peab oma elu loovutama, sest tundeid ei suudeta väljendada. Sageli imestatakse, kui räägitakse teise inimesega hoolivas toonis. Tegelikkuses selline käitumine inimestele meeldib, kuid seda ei taheta tihti aktsepteerida, sest taoline teguviis on harjumatu ja meil harva esinev. Tihti lähtutakse sellest, millise raja naaber valib. Sellest tingituna on ka viltu vaatamine seotud üldsusega
jätkamiseks kreiskoolis, viimane oli omakorda eelastmeks gümnaasiumile, mis valmitas noori ülikooli asutmiseks. Neile kes edasi õppida ei soovinud, pidi gümnaasium andma edasiseks eluks tarvilikud teadmised. Gümnaasiumi võis vastu võtta seisusele vaatamata kõiki poeglapsi, kes olid lõpetanud kreiskooli või omandanud vastavad teadmised muul viisil, näiteks erapansionis õppides. Mujalt kui kreiskoolist tulnud pidid sooritama sisseastumiskatsed. Erinevalt 1804. Aasta koolistatuudist, mis nägi ette 4-klassilise gümnaasiumi, oli Tartu õpperingkonna gümnaasiumides kolm klassi. Kõige madalm oli tertia sellele järgnesid secunda ja prima. Iga klass jagunes veel kageks osaks: väikeseks ja suureks jaoks. Klassikursused kestisid ühe aasta ja õpiti saksa keeles. 1806. aastal määras kuraator F. M. Klinger kindlaks, mida ja millise nädalatundide arvuga tuleb gümnaasiumiklassides õpetada.
TransferWise Ajalugu Taavet Hinrikus ja Kristo Käärmann on kaks sõpra, kes jagavad arusaama, et raha peaks vabalt ringlema. Ent maailmas puudub üks ja ühine valuuta, mis seab vabale ringlusele piirid. Suurepärane mõttevälgatus säästis aga mõlema mehe jaoks tuhandeid eurosid. Taavet töötas Skype’i Eesti üksuse jaoks ja sai palka eurodes, ent tema elukohaks oli London. Kristo omakorda töötas Londonis, ent maksis eurodes tagasi Eestis võetud kodulaenu. Nad sõlmisid lihtsa kokkuleppe. Igal kuul vaatasid nad, milline on keskpanga valuutakurss. Selle kursi alusel kandis Kristo Taaveti UK pangakontole naelad, Taavet omakorda lisas Kristo kontole eurosid. Mõlemad said summa vajalikus valuutas ja kumbki ei pidanud maksma peidetud tehingutasusid. Nii sündiski 2011. aastal rahvusvaheliste valuutaülekannetega tegelev TransferWise. Olemus Asutatud idufirmast on Eesti poiste hoogsa juhtimise all kasvanu...
MIS ON ÕIGLUS? Minu ettekande teemaks on mis on õiglus. Kõigepealt alustaks ma sõna ,,õigluse" defineerimisega. Õiglus on moraalinorm (norm-hinnang), mis nõuab, et inimese õigused ja kohustused, tegevus ja selle tulemused oleksid omavahel vastavuses. Siin tuleb aga juttu ka mõiste ,,õigus". Õigus on ühiskonna v riigi seadustatud normide kogum. Kõik me oleme samuti teadlikud inimõigustest need on iga indiviidi sünnipärased õigused, mis ei sõltu tema rassist, soost ega usutunnistusest. Niisiis mis vahe on õigustel ja õiglusel? Sõna "õiglus" kuulub teatud mõistete perekonda, mille liikmed on omavahel seotud. Kõige sagedamini kasutatakse õiglusega samas kontekstis mõistet "võrdsus". Ilmselgelt on olukordi, kus õigluse nõue seotakse tõesti võrdsusega - näiteks "Kõik on seaduse ees võrdsed", mille puhul ebavõrdsus on meelevaldne ja ebaõiglane. Ent tavaliselt ei kõla nad sugugi nii üheselt kokku. Parasjagu ...
............................................9 PRAKTIKA ANALÜÜS....................................................................................10 KASUTATUD KIRJANDUS.............................................................................12 2 SISSEJUHATUS Enne välispraktika algust teadsin kindlalt, kuhu soovin minna enda viie nädalast praktikat sooritama. Praktika kestis 5 õppenädalat (9.aprill- 13.mai). Viie nädalase välispraktika sooritasin ettevõttes nimega Magusadkilod OÜ, Põlgaste keskus 5-2, Põlgaste küla Kanepi vald Põlva maakond 63123 Välispraktikal oli meil kohustuseks läbida 200 tundi. Välispraktika päevad algasid kell 8.00 ja lõppesid 16.30 3 PRAKTIKA EESMÄRGID
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
