Keemilise reaktsiooni kiirus lähteaine või saaduse kontsertratsiooni muutus ajaühikus - oleneb, rõhust, kuumutamisest, tahke aine peenestamisest, segamisest ning katalüsaatori kasutamisest Katalüsaator- aine, mis muudab reaktsiooni kiirust, vabanedes reaktsiooni lõpuks esialgses koostises ja koguses Elektronide loovutamise võime kindlaks tegemiseks tuleb vaadta pingerida. Elektronide loovutamise võime kasvab vasakult paremale pingereas, seega nt elementide Al, Fe ja Mg reastamine loovutamise võime suurenemise suunas oleks selline: Fe kuna ta on pingereas kõige mitte aktiivsem, Al kuna ta on järgmine ja Mg mis on kõige aktiivsem loovutaja ja kõige suurem võime. Veega reageerivad suure aktiivsusega metallid - IA- ja IIA-Rühm nt1: 2Na +2H2O 2NaOH + H2 nt2: Ca +2H2O Ca(OH)2 + H2 Kuumutamisel veeauruga reageerivad keskmise aktiivsusega metallid Al, Zn, Cr, Fe nt1: Zn + H2O ZnO + H2 nt2: 3Fe + 4H2O Fe3O4 + 4H2
kokkulangevust kliendi huvidega, suurendada ajakirja iseloomustavate teemade hulka. Loodava süsteemi riistvaranõudeks on PC-tüüpi arvuti, mille operatsioonisüsteemiks oleks Windows 95 või uuem versioon ja kus töötaks programm EXSYS. 2.2 Funktsioonid Ekspertsüsteemi funktsioonid on: 1. Kasutajale erinevate teemade (vastusevariantide) kuvamine. 2. Kasutaja poolt tehtud valikute mälus hoidmine. 3. Vastavalt kasutaja tehtud valikutele võimalike vastusevariantide reastamine. 4. Valikute kuvamine. 2.3 Kasutajad Ekspertsüsteemi kasutajatena näen esialgu postkontoreid, kust palju inimesi on harjunud oma ajalehti/ajakirju tellima. Hiljem, kui süsteem on seotud andmebaasiga ja välja pandud Internetti, saaksid kliendid (ajakirjade tellijad) ise süsteemi kasutada. RULES: ---------------------------------------- RULE NUMBER: 1 IF: Ajakiri peab ilmuma vähemalt kord nädalas Jah THEN: Kroonika - Confidence=10 ELSE: Kroonika - Confidence=-100
· vasall feodaalid, kes said maahärralt maad e. lääni ja kohustusid vastutasuks maa-andjat teenima, andsid vasallivande (e.investituuri) · senjöör valitseja / maahärra, kes jagas oma vasallidele maad · feodalism ü/k-korraldus, kus maa on läänistatud feodaalidele ja seda maad harivad feodaalidest sõltuvad talupojad · feodaalne ka läänipüramiid, s.o. feodaalide reastamine tähtsuse järgi hierarhia võimupüramiidi, mille ülemisel astmel on valitseja ja alumisel astmel on rüütlid (väikevasallid · valitseja = kõrgeim feodaal, kellele kuulus nominaalselt kogu riigi maa süserään · suur-feodaalid - hertsogid (endiste hõimupealike järeltulijad) - krahvid (kuninga piirkondlikud asevalitsejad) · väike-feodaalid - parunid
2006. a aprillis oli hinnangute kohaselt internetis avatud üle 80 miljoni võrgulehekülje. Maailma online-elanikkond 2005. a ületas internetikasutajate arv 1 miljardi piiri ja 2011. a arvatakse see ulatuvat 2 miljardini. Valdav osa kasutajate arvu kasvust tuleb tänapäeval arenenud maadest. USA, Euroopa, Jaapan ja Austraalia hakkavad juba küllastuma. Ineterneti kasutajate koguarv iseenesest ei näita selle kasutamise "sügavust". Riikide reastamine kuus konkreetse kasutaja poolt internetis veedetud tundide alusel annab väga erinevaid tulemusi. Edetabeli eesotsas paiknevad Iisreal, Soome ja Korea. Sidevahendid Sidesignaalide edastamine kauge maa taha ehk telekommunikatsioon on teadmistepõhises majanduses väga tähtsal kohal. Esimene telekommunikatsiooni võimaldav telegraaf leiutati 1792. a, telefon 1857.a ja televisioon 1927.a. Esimene traadita sideseanss toimus 1900. 20
neil rakendada oma oskusi ja võimeid, väljendada oma hoiakuid ja väärtusi ning täita sobivaid rolle. 7. D. Superi life-span'i tsüklid (5) rollide valiku ja kohanemise protsess elu etappides. 1) kasv 4-13a 2) uurimine 14-24a 3) väljaselgitamine 25-44a 4)säilitamine 45-64a 5) eraldumine 65+ 8. Peamised karjääriotsuste tegemise liigid (Ruppert&Ertelt) 1) otsustamise vajaduse tunnetamine 2) karjäärialternatiivide otsimine ja hindamine vastu kriteeriume 3) reastamine 4) otsuse tegemine 5) ootuste ja tulemuste võrdlemine ja hindamine 9. Karjääri planeerimise stiilid (4) oportunistlik passiivne, inimnene ootab võimalusi/pakkumisi, kui võimalus tuleb, teeb kiire ja pealiskaudse analüüsi. Positiivne: inimene oskab kiiresti analüüsida. Negatiivne: kui pakkumisi pole Tallinna Ülikool piisavalt, ei pruugi ta edasi liikuda, jääb lõksu oma passiivsusesse.
Teades riskide tõenäosust ja tagajärgede raskusastet kavandatakse järgmisena tegevused riski kõrvaldamiseks või vähendamiseks. Viimase etapina dokumenteeritakse kogu riskihindamine saadud dokumenti nimetatakse töökeskkonna riskianalüüsiks. 1. samm mis on ohud ja keda need ohustavad? Otsige töökohal seda, mis võiks tekitada kahju, ning välja selgitada töötajad, kes võivad ohtudega kokku puutuda. 2. samm riskianalüüs ja riskide reastamine tähtsuse järgi Hinnake olemasolevaid riske (nende raskust, esinemise tõenäosus jne) ning reastage need tähtsuse järgi. Riskide ennetamise ja kõrvaldamisega seotud tegevust tuleb pidada esmatähtsaks. 3. samm ennetusmeetmete otsustamine Määrake kindlaks sobivad meetmed, kuidas kõrvaldada või piirata riske. 4. samm meetmete võtmine Koostage kava, kus on määratletud võetavad ennetus- ja kaitsemeetmed tähtsuse järjekorras (kõiki probleeme ei saa lahendada
võivad ohtudega kokku puutuda. Töötajad, kes võivad olla suuremas ohus · Puudega töötajad · Võõrtöötajad · Noored ja vanad töötajad · Rasedad ja rinnaga toitvad naised · Väljaõppeta või vähekogenud töötajad · Hooldustöötajad · Immuunpuudulikkusega töötajad · Terviseprobleemidega, näiteks bronhiidis töötajad · Töötajad, kes kasutavad ravimeid, mis võivad suurendada nende vastuvõtlikkust ohuteguritele 2. samm: riskianalüüs ja riskide reastamine tähtsuse järgi Hinnatakse olemasolevaid riske (nende raskust, esinemise tõenäosust jne) ning reastatakse riskid tähtsuse järgi. Riskide ennetamise või kõrvaldamisega seotud tegevust tuleb pidada esmatähtsaks. 3. samm: ennetusmeetmete otsustamine Määratakse kindlaks sobivad meetmed, kuidas kõrvaldada või piirata riske. 4. samm: meetmete võtmine Koostatakse kava, kus on määratletud võetavad ennetus- ja kaitsemeetmed (kõiki probleeme
Riskihaldamine. Riskihindamine koosneb: 1.riskianalüüsist 2.riskitaseme määramisest. Riskihindamiseks moodustab tööandja riskihindamise meeskonna või tellib teenuse töötervishoiu teenuseid osutavalt firmalt. TERVISERISKI HINDAMINE • Eesmärgiks on selgitada kas haigestumise ja õnnetusjuhtumite vältimiseks rakendatud meetmed on piisavad. Tavaliselt kasutatakse ka viieastmelist skeemi. Tuleb selgitada: 1.Mis on ohud ja kes on ohustatud? 2. Riskianalüüs ja riskide reastamine tähtsuse järgi. 3. Ennetusmeetmete otsustamine. 4. Meetmete võtmine. 5. Järelevalve ja kordamine. Riskid tuleb reastada tähtsuse järgi ja vastavalt sellele tegeleda nendega. Riskihaldamisplaani koostab tööandja tavaliselt 5 aastaks. Riskihaldamisplaani koostamisel nõustab ettevõtetes, kus on 50 või üle 50 töötaja tööandjat töökeskkonnanõukogu. Riskihindamisandmed teeb tööandja teatavaks töötajatele.
milline on sobiv ametikoht vastavalt isikuomadustele. (KPIASE). 5. D. Superi life-span’i tsüklid (5) – rollide valiku ja kohanemise protsess elu etappides. 1) kasv 4-13a 2) uurimine 14-24a 3) väljaselgitamine 25-44a 4)säilitamine 45-64a 5) eraldumine 65+ 6. Peamised karjääriotsuste tegemise liigid (Ruppert&Ertelt) – 1) otsustamise vajaduse tunnetamine 2) karjäärialternatiivide otsimine ja hindamine vastu kriteeriume 3) alternatiivide reastamine 4) otsuse tegemine 5) ootuste ja tulemuste võrdlemine ja hindamine. Vale viis: parima lähima varjandi valik, otsustus ühe/paari kriteeriumi alusel, lihtsama/kättesaadavama variandi valik, teiste mõjutusel. 7. Karjääri planeerimise strateegiad (4) – oportunistlik – (väliset juhitud) passiivne, inimnene ootab võimalusi/pakkumisi, kui võimalus tuleb, teeb kiire ja pealiskaudse analüüsi. Positiivne: inimene oskab kiiresti analüüsida
kokkulangevust kliendi huvidega, suurendada ajakirja iseloomustavate teemade hulka. Loodava süsteemi riistvaranõudeks on PC-tüüpi arvuti, mille operatsioonisüsteemiks oleks Windows 95 või uuem versioon ja kus töötaks programm CLIPS. 1.2 Funktsioonid Ekspertsüsteemi funktsioonid on: 1. Kasutajale erinevate küsimuste (vastusevariantide) kuvamine. 2. Kasutaja poolt tehtud valikute mälus hoidmine. 3. Vastavalt kasutaja tehtud valikutele võimalike vastusevariantide reastamine. 4. Valikute kuvamine. 1.3 Kasutajad Ekspertsüsteemi kasutajatena näen esialgu postkontoreid, kust palju inimesi on harjunud oma ajalehti/ajakirju tellima. Hiljem, kui süsteem on seotud andmebaasiga ja välja pandud Internetti, saaksid kliendid (ajakirjade tellijad) ise süsteemi kasutada. 3 1.4 Reeglid CLIPS> (ppdeffacts knowledge-base) (deffacts MAIN::knowledge-base (goal is type
Enamus otsuseid on mitteratsionaalsed. Otsustamist mõjutavad tunded ja keskkond. - Parimale lähima variandi valik. - Otsustamine ühe/paari kriteeriumi alusel. - Lihtsaima/kättesaadavama variandi valik. - Teiste inimeste mõjutustel valimine. Kuidas peaksid tegema, see, mis KÜSITUD: 1. Otsustamise vajaduse (probleemi) tunnetamine. 2. Alternatiivide otsimine ja nende hindamine vastu kriteeriume. 3. Alternatiivide reastamine. 4. Otsuse realiseerimine. 5. Oodatud ja tegeliku tulemuse võrdlemine, hinnangu andmine. 7.Karjääri planeerimise strateegiad (Allen et al, 4)- Seotud karjääri planeerimisega tegelemise stiimulite ja motiividega. Oportunistlik (väliselt juhitud). Elumuutusest lähtuv. Eneseanalüüsist lähtuv (sisemiselt juhitud). Uuriv. 8.Mille poolest erineb 20ndates, 30, 40 inimeste lähenemine karjäärile? Mis on
kontseptsioone, riskihindamise protsessi kui ka peamiste osapoolte rolli. Peamised põhimõtted, mida tuleks kogu riskihindamise protsessi 4 käigus silmas pidada, võib jagada järjestikusteks sammudeks. 1. samm mis on ohud ja keda need ohustavad? Otsige töökohal seda, mis võiks tekitada kahju, ning välja selgitada töötajad, kes võivad ohtudega kokku puutuda. 2. samm riskianalüüs ja riskide reastamine tähtsuse järgi Hinnake olemasolevaid riske (nende raskust, esinemise tõenäosus jne) ning reastage need tähtsuse järgi. Riskide ennetamise ja kõrvaldamisega seotud tegevust tuleb pidada esmatähtsaks. 3. samm ennetusmeetmete otsustamine Määrake kindlaks sobivad meetmed, kuidas kõrvaldada või piirata riske. 4. samm meetmete võtmine Koostage kava, kus on määratletud võetavad ennetus- ja kaitsemeetmed tähtsuse järjekorras (kõiki
Kummastumine- tegelased liiguvad kui unenäos, ei üllatu millestki ning see üllatab/kummastab publikut- paneb teda mõtlema. Psühhoanalüüs mõjutas: sisemonoloog, teadvuse voll (lause hävitamine). Aineks inimese sisemaalim. Süvapsüholoogiline lähenemine. Lugeja on kaasautor,sest arusaamiseks peab ta ise kaasamõtlema ja fantaseerima. Aeg modernistlikus teoses- ajaga mängimine, katkendlik aeg, erinevate episoodide reastamine. Põimunud aega- kõik on koos ühelhetkel. Eksistentsialism- kas elu väärb elamise vaeva? On olemas indiviidi sisemine eksistents, millele vastandub väline, üldine eksistents. Kuidas elada, et olla õnnelik? Anarhia ja vabadus. Võõrandumine- inimestes tekib maailmakorra lagunemise tunne ja sellega seotud hirm ning ahastus. Tekkis mälukadumise tunne või hoopiski soov unustada, mälu hävitada. Jäid üksindus ja võõrus/võõrandumine maailmas
teksti korral tuleks sisestada soovitav pöördenurk kraadides. Tekst paigutatakse alguspunktist paremale suunudvale kiirele, mille kaldenurk rõhtsuuna suhtes (vastu kellaosuti liikumise suunda) ongi vaja sisestada. - Enter text (sisestada soovitav tekst) II) Valides teksti alguspunkti sisestamise asemel j (justify) - täppispaigutus : - Enter an option [Align/Center/Middle/Right] (vali võimalus- reastamine/tekstirea keskpunkt/tekstivälja keskpunkt/parempoolne) - m (tekstirea keskpunkt) - Specify middle point of text (määrata kindlaks teksti keskpunkti asukoht) klõpsata hiire vasaku klahviga soovitaval asukohal. - Specify height (sisestada teksti kõrgus) arv - Specify rotation anlge (sisesta teksti kaldenurk) 0 20 - Enter text (sisesta soovitav tekst) TEXT STYLE teksti stiili muutmine
erinevate rollide. tahavad. 20 sajandi esimese poole k-teooriad tuginesid Kuidas in peaksid tegema k-iotsuseid? põhimõttele, et iga in jaoks on olemas üks ja õige amet. Otsustamise vajaduse (probleemi) tunnetamine. 20 sajandi teisest poolest alates on lisandunud Alternatiivide otsimine ja nende hindamine vastu mõtteviis, et paljudele in võib sobida mitu erinevat kriteeriume.Alternatiivide reastamine. Otsuse tööd (ametit) ja nad teevad elu jooksul mitu k-i, realiseerimine. Oodatud ja tegeliku tulemuse võrdlemine, hinnangu andmine. Kuidas in imesed tegelikult teevad k-otsuseid? teatud tüüpi keskkonnaga), võttes arvesse ka in Enamus otsuseid on mitteratsionaalsed. huvisid ja võimeid. Ta kirjeldas 6 tüüpi in ja Otsustamist mõjutavad tunded ja keskkond. keskkondi:
ning saadud tulemused väljendatakse matemaatiliselt, tekstina või graafiliselt eesmärgiga anda hinnang või langetada otsus protsessi(de) edasisel juhtimisel. Andmeanalüüs (data analysis) ja statistiline meetod Statistika metoodika järgi viiakse läbi kõigepealt vaatlus (registreeritakse, kogutakse andmed ettevõtte tehingute, sündmuste jne kohta), seejärel tehakse kokkuvõte (andmete kanded kontodele, süntees jne) ja seejärel kasutatakse saadud andmeid töötlemisel (reastamine, süntees, analüüs), et teha sellest järeldusi, mida otse lähteandmete alusel teha ei saa või mille tegemisel ei saa olla kindel nende piisavas põhjendatuses. Majandusanalüüs hindab Projekti rahalist panust regiooni ja kogu ühiskonna üldisele majanduslikule heaolule. Majandusanalüüs käsitleb neid sotsiaalseid tulusid ja kulusid, mida finantsanalüüsis ei arvestata. Projekti tulud kajastuvad selles, kui suures ulatuses suurendatakse ühiskonna tuleviku tarbimise väärtust
Objektiivsete väärtuste hindamine. Väärtused, mida saab mõõta: *Keemilis-füüsikalised suurused, meetrika, jne *Mulla lõimist, eripinda, vaatevälja ulatust, niiskust, pinnamoodi, teedevõrgu tihedust, heledusväärtust. Kaitsealuste liikide arv *Meteoroloogilised parameetrid Tunnetuslike väärtuste hindamine. Olulised etapid: *Objektide, valdkonna piiritlemine *Faktorite, elementide määratlemine *Mõõteskaalade iseloomustamine, konstrueerimine *Hinnangute andmine *Reastamine, ordineerimine Hindamise kvaliteedi kontrollimine. Analoogsete situatsioonide hinnangud, alternatiivsete meetodite kasutamine, ekspertide hinnangud, ankeethinnangud Hinnangute mõõtmine. -füüsikaliste suurustega; indikaatorite alusel; pallides; rahas; inimajas Hindamise valdkonnad 9 Maastiku väärtusena käsitletakse maastiku võimet rahuldada mingeid inimese või inimgrupi vajadusi
340. Homoseksuaalse käitumise muutumine: homoseksuaalsuse avaldumisele on märgatav mõju ka keskkonnatingimustel, kuid keskkonnatingimused ei saa põhjstada tunnuse avaldumist, kui vastavad geenid puuduvad XII 341. Bioinformaatika: geneetilise ja muu bioloogilise informasiooni talletamine ja uurimine, kasutades arvutit ja statistilisi meetodeid, esmakordselt võttis kasutusele Paulien Hogeweg 1978. Aastal; järjestuste reastamine, genoomide kokkupanek, bioloogilise mitmekesisuse määramine 342. Statistilise geneetika parameetrid: valim- mingi juhuslik osa populatsiooni isenditest, sagedusjaotus- horisontaalsel X-teljel on tunnuse väärtused ja vertikaalsel Y-teljel on isendite arv, valimi kesmine peab andma populatsiooni iseloomustava tüüpilise tunnuse keskmise väärtuse, modaalklass- väärtuste klass, milles on kõige rohkem isendeid, normaaljaotuse korral langevad
tema töökohal ohustada. Riskihindamine tuleb dokumenteerida (riskianalüüsi tulemusi säilitatakse 55 aastat) 1.samm : Ohtude ja ohustatute väljaselgitamine Otsida töökohal seda, mis võiks tekitada kahju ning selgitada välja töötajad, kes võivad ohtudega kokku puutuda. Oht võib olla mis tahes ese või protsess, mis võib tekitada kahju nt materjalid, seadmed, töömeetodid või tavad. 2.samm : Riskianalüüs ja riskide reastamine tähtsuse järgi Hinnata tuleb olemasolevaid riske (nende raskust, esinemise tõenäosust jne) ning tuleb reastada need tähtsuse järgi. Riskide ennetamise ja kõrvaldamisega seotud tegevust tuleb pidada esmatähtsaks. Risk on mis tahes võimalus, et oht tekitab kellelegi kahju. 3.samm : Ennetusmeetmete otsustamine Tuleb määrata kindlaks sobivad meetmed, kuidas kõrvaldada või piirata riske. (kasuks tuleb tehnikasaavutuste
Sort tabeli lahtrite järjestamine Formula - saab tabelisse valemeid lisada Split Table - saab tabeli mitmeks väiksemaks tabeliks jagada Gridlines - saab tabeli abijooni (lahtriruudustikku) sisse-välja lülitada WINDOW - dokumendiaknaga seotud käsud New Window - avatakse parajasti aktiivse dokumendi jaoks uus aken. Tänu sellele on võimalik näha üheaegselt dokumendi eri osasid Arrange All kõigi avatud dokumentide nähtavaks reastamine Split - saab jagada aktiivse akna kaheks osaks. Tänu sellele on võimalik näha üheaegselt dokumendi 6 MS Word tekstitoimeti eri osasid
ühiskonnakorraldus, kus maa on antud alamatele, seda maad harisvad feodaalidest sõltuvad talupojad aadlike ja alamate suhe oli täselt paigas läänistamine laenuks andmine, maatüki jagamine läänimees feodaal maatüki saaja suurfeodaal hertsogid ja krahvid väikefeodaal parunid ja rüütlid lään feood maa, mille eest tuli teenida feodaali sõjaväes feodaalne hierarhia feodaalide reastamine tähtsuse järgi senjöör isand, kes jagas maad vasall maatüki saaja, kes võis seda edasi anda ''Minu vasalli vasall pole minu vasall'', st kohustas veid isiku ees, kellel otseselt alluti kohustused on oma senjööri ees peamine on teenida tema sõjaväes Feodaalkorra kujunemine hakkas kujunema Frangi riigis 8. sajandil vajati paremat sõjaväge ja stabiilset võimusüsteemi Karl Suure vallutustega levis feodaalkord ka mujale Euroopasse
Ohje: määramine, millal tuleb protsess reguleerida ja millal sellisena lõpetada Kinnitus: protsessi parenduse kinnitamine Histogramm Muutuste mudelite esitamine. Protsessi kulgemise näitlik edastamine. Parendamispüüdluste keskenduspunkti otsustamine Pareto diagramm Üldise defekti iga osamõjuri esitamine tähtsuse järjekorras. Parendamis-võimaluste reastamine Hajuvusdiagramm Kahe seondatud andmekogumi vaheliste seoste leidmine ja kinnitamine Kvaliteedi parendamise meetodid hõlmavad: x ohutuse hindamist/riskianalüüsi x kvaliteedikorralduskaarte x mõjukustest x statistilist valikkontrolli. Kliendikeskse kavandamise meetod Kvaliteedimaja on raamistik kavandamise juhtimise meetodile, mida tuntakse nimetuse ,,kliendikeskne kavandamine" (QFD) all
Esiteks on see nagu leping, usaldus. Teiseks selline süsteem tugevdab solidaarsust. POOLED JA ABIELU Eksokaamilised grupid peavad definitsiooni järgi naise kätte saama nö väljaspoolt. See on fakt, et omand, pärand ja poliitilised kohustused järgivad meest peaaegu kõigis ühiskondades. Mees otsustab formaalselt selle järgi, kellega ta abielus on. Kõige kergem näide naiste vahetamise kohta on õdede vahetamine. VAHETAMINE JA ERINEVUSTE REASTAMINE Süsteemi, kus nö naisevahetajad on omavahel ,,tsüklis", nimetatakse asümmeetrilise liidu süsteemiks, teine süsteem on sümmeetriline. PÕLVNEVUSE JA LIIDU TEOORIA Peamine tagamõte abielu puhul on poliitika, liidud ja stabiilsus. ELEMENTAARSED JA KEERULISED STRUKTUURID Lévi-Strauss on seisukohal, et sugupuu fundamentaalse faktina naistevahetamine liitude vahel on oluline liitude edendaja.
töötanud kaks organisatsiooni: COSO ja COCO. Organisatsioonide juhendite järgi hinnatakse sisekontrolli viie peamise komponendi järgi. Kõiki neid komponente tuleb vaadelda organisatsiooni kõikides tegevustes ja kõikidel tasanditel, samuti terviku ja üksuste lõikes. Aluseks tuleb võtta sisekontrolli kolm põhieesmärki, need on põhitegevus, aruandlus ja vastavus. Sisekontrollisüsteemi viis komponenti: 1) kontrollikeskkond, 2) riskide hindamine (riskide leidmine ja nende reastamine olulisuse järgi), 3) kontrollitegevused, 4) info ja kommunikatsioon. 5) seire. 1. Kontrollikeskkond See on komponent, mis paneb aluse ettevõtte tõhusa sisekontrollisüsteemi toimimisele. Kontrollikeskkonna koosseisu kuuluvad väga erinevad komponendid: 1) üldised väärtushinnangud, 2) eetika valdkonda kuuluvad mõisted (ausus, töötajate kompetentsus, juhtkonna juhtimisstiil ja -filosoofia), 3) kohustused, õigused ja vastutus, 4) personalipoliitika jms.
Ohje: määramine, millal tuleb protsess reguleerida ja millal sellisena lõpetada Kinnitus: protsessi parenduse kinnitamine Histogramm Muutuste mudelite esitamine. Protsessi kulgemise näitlik edastamine. Parendamispüüdluste keskenduspunkti otsustamine Pareto diagramm Üldise defekti iga osamõjuri esitamine tähtsuse järjekorras. Parendamis-võimaluste reastamine Hajuvusdiagramm Kahe seondatud andmekogumi vaheliste seoste leidmine ja kinnitamine Kvaliteedi parendamise meetodid hõlmavad: x ohutuse hindamist/riskianalüüsi x kvaliteedikorralduskaarte x mõjukustest x statistilist valikkontrolli. 4.6. Kvaliteediauhinnad TQMi rakendamise edukust ettevõtetes hinnatakse erinevate kvaliteediauhindade abil. Paljud ettevõtted
kambiumirõngas ära. Teine rakk eristub ja vastavalt asukohale kas pidu koositisse (sage) või niine koostisse (harvem). Parasvöötme taimedel kambiumirakud jagunevad intentsiivselt teatud perioodidel ja tänu sellele moodustuvad puude tüves aastarõngad (perioodiline kasv). Peet on polükambiaalne sellepärast on palju rõngaid. Inimeses punase luuüdirakkude jagunemine. REK: igal aastal esindatud. 1) faaside äratundmine jooniselt ja nende reastamine. 2) Joonis ühe meitoosi faasiga ja vaja ära tunda, mis toimub. 3) Mitoosi faaside jada ja õpilane peab ühte tühjaks jäetud faasi joonistama kromosoomid õige paigutusega. 4) Üks mitoosi faas on antud (profaasist-anafaasini) ja küsitakse, mis toimub järgmises faasis. 5) Rida termineid mitoosi kohta ja sellest tuleb koostada seostatud jutt, kasutades neid sõnu. 6) Mitoosi küsimus võrdluses meioosiga. 7) Kuidas on seotud mitoos ja kasvamine.
# Piltlikult: mõni ülesanne tabab sagedamini märklaua keskkohta, mõne ülesande tabamused on enamasti märklaua äärealadel Võimaldab teadlikult ülesandeid valida Võimaldab hinnata üldvõimekuse/spetsiifiliste võimete suhtelist tähtsust nt ennustuste tegemisel Tänapäev # Spearmani seaduspära kehtib siiani: kõigi vaimset pingutust nõudvate ülesannete lahendamis-tulemused on positiivses korrelatsioonis (g) # g katab ~50% kõigi erinevate testide variatiivsusest inimeste reastamine g alusel annab meile umbes 50% sellest informatsioonist, mis me saaksime inimesi suure hulga erinevate võimete varal kirjeldades # g taustal on eristatavad ka spetsiifilisemad võimed Selle paremaks mõistmiseks vaatame nt akadeemilise võimekuse testi (AVT) alateste: (1) digrammide ja jooniste lugemise oskus (DIAGRAMMID), (2) sõnade tähenduse tundmine (SÕNAVARA), (3) loogika ülesannete lahendamine (LOOGIKA), (4) ruumiline mõtlemine (RUUM)
Kui turg kadus, tekkis oma tööstus. 3) vale poliitika – midagi on tehtud valesti nt mingisugused finantsküsimused, rahaga seotud asjad //sellega seletatakse nt Hispaania (ka Portugali) impeeriumi lagunemist: 2 lähestikku asetseva koloonia (Tšiili ja Peruu) vaheline kaubavahetus pidi käima läbi Hispaania, mitte otse. nt kodakondsuse küsimus – kui kaua suudetakse hoida ebavõrdsust, teatavat priviligeeritust (kodanikud), sellega liiale minemine = vale poliitika. Impeeriumide reastamine Suuruse järgi: 1) 34 miljonit km2 – Briti impeerium (hiilgeaeg 1920, esimene langemine suht samal ajal, Iirimaa läks) 2) 24 miljonit km2 – mongolite impeerium parimatel päevadel (~ 1300.a.), suurim maismaal, üle mere ei läinud 3) 23 miljonit km2 – Venemaa (enne 1905, kui kaotati Jaapan Vene-Jaapani sõjas) 4) 15 miljonit km2 – Prantsusmaa 5) 15 miljonit km2 – Hiinat ei peeta impeeriumiks, aga Mandžuuriat küll (kuigi Hiina vallutas)
erinevate ülesannetega. R.B.Cattell Liikuv fluid võime toime tulla varem mitte kogetud probleemidega uutes olukordades Kristalliseerunud oskust oma teadmisi rakendada õiges kontekstis Intelligentsustestid: alusepanija Alfred Binet Intelligentsuse skaala kuidas me saame lapsi testida, kas neil on nt õpiraskused; katsetamine Binet ja Simon lisasid keerukate protsesside uurimiseks ülesandeid, nt sõnavarast aru saamine ja sõnade reastamine, mõistatused, keelelised ülesanded; pani kokku ülesannetekogu, et väljaselgitada, millised lapsed vajavad abi õpingutel Lewis M. Terman (1877-1956) inimeste grupitestimine; tõlkis Binet tekstid inglise keelde ja kohandas neid ameerika oludele sõdurite paigutamine ametipostidele ja välja praakimine; kui hästi inimene reageerib, visuaalruumiline mälu, töömälu Stanford-Binet test (L.Terman) kaks versioon, üks neile kes oskasid lugeda ja kirjutada,
erinevate ülesannetega. R.B.Cattell Liikuv – fluid – võime toime tulla varem mitte kogetud probleemidega uutes olukordades Kristalliseerunud – oskust oma teadmisi rakendada õiges kontekstis Intelligentsustestid: alusepanija Alfred Binet Intelligentsuse skaala – kuidas me saame lapsi testida, kas neil on nt õpiraskused; katsetamine Binet ja Simon – lisasid keerukate protsesside uurimiseks ülesandeid, nt sõnavarast aru saamine ja sõnade reastamine, mõistatused, keelelised ülesanded; pani kokku ülesannetekogu, et väljaselgitada, millised lapsed vajavad abi õpingutel Lewis M. Terman (1877-1956) – inimeste grupitestimine; tõlkis Binet tekstid inglise keelde ja kohandas neid ameerika oludele – sõdurite paigutamine ametipostidele ja välja praakimine; kui hästi inimene reageerib, visuaalruumiline mälu, töömälu Stanford-Binet test (L.Terman) kaks versioon, üks neile kes oskasid lugeda ja kirjutada,
Et peaks mõtlema, mis kasu sellest on. Andmete kvaliteedi põhimõte: oskuslik kogumine tagab selle. Andmete subjekti (nt laps) tuleks teavitada mida ja miks andmeid tema kohta kogutakse! Lapse korral vanemate teavitamine. Eraldi tuleb nõusolekut koguda. Samas seadus väga täpselt ei ütle, kust algab erand. Kirjalik informeeritud nõusolek vajalik! Mis andmeid kes ja mis eesmärgil kogutakse! Seda on kindlasti vaja andmekaitseseaduses!! Reastamine, ühendamine, lünkakirjutamine, valikvastused EXAMIS Koolivalmidust ei käsitletud leongus. (kuldernupu rmt-s loe, mis aspektid on olulised! 3 tk vaimne, sotsiaalne ja füüsiline aspekt) Erinevate arenguhälvetega kohta: Sattleri-rmt-d peaks lugema! teste pole vaja pähe õppida! pööra nendele tp, mida saab kasutada tänapäeval
2.Töö hind (hindamine) Hindamise ülesandeks on mõõta töökohal kehtivate nõuete ja määra ja intensiivsust. Hindamisviisi järgi eristatakse summaarset töö hindamist ja analüütilist töö hindamist. Teine eristamisviis on seotud kvantitatiivse mõõtmisviisiga, siin tuuakse välja reastamist ja grupeerimist. Alljärgnev tabel iseloomustab seda: Hindamisviis Summaarne Analüütiline Mõõtmisviis Reastamine Järjestusse panemine Tunnuse järgi pingeridade tegemine Grupeerimine Palgagrupid Astme väärtuskoefitsiendid 3.Palgavormid Peamised palgavormid on aja-, akord- ja preemiapalk. Ajapalga suuruse mõõduks on tööaeg (tund, päev, nädal, kuu). Palga suurus on ajaühiku
rakk eristub ja sõltuvalt asukohast enamasti puiduossa ja harvem niineossa; analoogsed muutused leiavad aset ka punase luuüdi rakkudega vereloomes). Organismides on ka selliseid rakke, mis ei jagunegi pärast teatud elujärku (nt inimese südamelihaskoe rakud või vereringes olevad erütrotsüüdid). Mitoosil tekivad samaploidsusega rakud. Riigieksami küsimused: (mitoosist on alati küsimusi). Mitoosi faaside äratundmine jooniselt, jooniste reastamine. On antud ühe faasi joonis ja on küsitud, mis toimus eelnevas/järgnevas faasis. Mitoosi ja meioosi võrdlus, ühised tunnused ja erinevuste paarid. Mõistete baasil kirjutada jutukene. Eoseline ehk sporogoonne paljunemine. Esineb seentel ja eostaimedel. A.) Hallikud (hallitusseened) ja B.) Makroskoopiliste viljakehadega seened. Hallikutel eoseline paljunemine nutthallikutel (eosed moodustuvad nutis/eosla/sporangiumis üldiselt nutti katva struktuuri
• diferentsiaaldiagnoos • Kirjutamine- kompleksne mitme alaoskuse kombinatsioon • IQ – Taju • kõrva- ja silmaarst – Tegevuse planeerimine, reastamine • raviplaan – Keel • info perele/koolile – Motoorika • Kontakt perearstiga, sotsiaaltöötajaga – objektiivne olukord: pere, koolist puudumised Märkmete tegemine e. konspekteerimine haarab :
vajadusel muudetakse mõnd lauset koos. Põhietapp Kana jutustab sulle ka ühe loo "Maiu ja Laps kuulab lugu. Tommi" (vt lisa teksti juures „Maiu ja 1. Teksti esmakordne Tommi“). Kuula! Laps järjestab tajumine ja pildiseeria. Siin on tema jutu pildiseeria. Pane pildid pildiseeria reastamine järjekorda nii, et nad moodustaksid väikese kuuldud jutu jutukese. alusel. Kanale ja tibule tuleb külla hiir. Temagi tahab piltide kohta jutustada. Näita pilti, mille kohta hiir jutustab. Proovi ka tema 2. Puuduva Laps kuulab lugu ja info jutu järgi ritta panna pildid. Kuula, kas osutab vastavale