Võimet oma tundmusi mõista, tajuda, juhtida ja väljendada empaatiavõimet (teiste hingeelu mõistmine), enesevalitsemist ja eneseregulatsiooni. 42. Kas Sina oled emotsionaalselt intelligentne? Põhjenda oma vastust. Usun, et igapäevastes olukordades olen ma emotsionaalselt intelligentne, sest ma suudan end seada teiste olukorda ja selle abil neid paremini mõista. Ma suudan ette kujutada, mida teised on läbi elanud või tundnud. 43. Milliseid infoallikaid saad kasutada, et uurida infot Sind huvitavate edasiõppimisvõimaluste kohta? (3-4 allikat) www.rajaleidja.ee www.kool.ee www.neti.ee (haridus) www.kool24.ee
Mõndadel lehtedel on väga tõest ja vajalikku informatsiooni, mõned sisaldavad aga hoopis valeinfot. Internetil on palju positiivseid külgi. See on enamjaolt kõigile kergesti kättesaadav. Samuti on seda lihtne kasutada, kuid kõik sõltub inimesest, kas ta oskab seda teha või mitte. Kui sa oskad netti kasutada, leiad sealt tohutul hulgal erinevat informatsiooni. Internetist saab leida tõest ja väga sisukat infot. Sealt leiad sa mitmeid erinevaid infoallikaid, kus on teema erisuguselt kirja pandud. Seega saab netist ühe teema kohta palju eri teadmisi. Samas on internetil ka mitmeid negatiivseid külgi. Internet võib sisaldada valeinfot. Enamus info, mida leida võib on üle kontrollimata, seetõttu ei pruugi see olla tõene. Leheküljed ja tekstid sisaldavad ka palju inimeste enda arvamust, mis mõjutavad lugejaid. Tektsid võivad olla vigased. See tähendab seda, et seal on ohtralt kirjavigu
9. Loe lk 81 ,,Raadio kuldajal". Vasta teksti all olevatele küsimustele (Miks inimesed uskusid, et marslased on Maale tunginud? Kas tänapäeval on raadiol võimalik külvata rahva seas sama suurt paanikat?) - Inimesed uskusid, et marslased on Maale tunginud, sellepärast, et oli raadio kuldaeg ja inimesed uskusid kõike mis räägiks raadios. - Minu arvates tänapäeval ei ole võimalik külvata rahva seas sama suurt paanikat. Tänapäeval on palju infoallikaid ja inimesed usuvad rohkem usaldusväärset infot. Vastuargumentid: 1. Tänapäeval on palju infoallikaid. 2. Inimesed usuvad siis, kui ise näevad. 3. Inimeste teadlikkus on tõusnud. Pooltargumendid: 1. Mõned vanad inimesed kuulavad ja usuvad raadiokanaleid. 2. Inimesed on suur osa ajast sõidavad autoga ning kuulavad raadiot. 3. Inimestele meeldivad kõmu.
Huvitavaid fakte it-ajaloost Fakte 1989. aastal sai Euroopa Tuumauuringute Keskus (CERN) Sveitsis netiühenduse. 1999. aastal loodi Napster, mis algatas failide jagamise. Napsteri põhimõte on aluseks tänapäevasele BitTorrentile. Praegu jagatakse torrentide abil u 1/3 failidest. 2000. aastal loodi Wikipedia, mis on praegu üks tähtsamaid info otsimise allikaid. Kuigi paljud koolid keelduvad Wikipedias asuvat infot aktsepteerimast, on see siiski üks suurimaid ja ligipääsetavamaid infoallikaid. Sajandivahetuse paiku sai alguse ka sõnumiedastussüsteemide populaarsuse kiire kasv. 1999 MSN Messenger (2006 nimetati ümber Windows Live Messengeriks) 2004 Facebook 2005 YouTube 2007. aasta septembris oli maailmas 135 166 473 toimivat veebisaiti. Kasutatud allikad http://akadeemia.kakupesa.net/ITSPEA/loengud/loeng2 http://blogs.techrepublic.com.com/10things/?p=1033 http://www.tgdaily.com/trendwatch-brief/33862-internet-tops-135-m Pildid: http://www.zdnet
Massimeediumid- massikommunikatsioonivahendid. Interaktiivne kommunikatsioon- suhtlusviis, mille puhul infotarbijal on võimalik valida infot Ja selle alusel reageerida/vastata, avaldada arvamust saadud teabe kohta; (peamine vahend internet) Tuntumad Eesti sotsioloogiafirmad on EMOR ja Saar Poll. Massikommunikatsioon demokraatlikus ja mittedemokraatlikus ühiskonnas: Demokraatlik ühiskond 1. Ajakirjandus on vaba. 2. lubatudKasutada tohib teiste riikide massiteabekanaleid. 3. Infoallikaid on palju. 4. Teabe eest vastutab väljaandja. 5. Võimu ja ametnike tegevus on avalik. 6. Valitsuse ja poliitika kritiseerimin Mittedemokraatlik ühiskond 7. Ajakirjandust kontrollib võimupartei. 8. Lubatud on 1-2 infoallikat. 9. Teave läbib eeltsensuuri. 10. Võimu tegevus on avalikkus eest varjatud. 11. Teiste riikide teabekanalite kasutamine on keelatud ja tehniliselt võimatu. 12. Lubatud on vaid lojaalne või valitsust ülistav informatsioon.
Tegu on ühiskonna lahutamatu osaga, mille peamisteks funktsioonideks on info kogumine ja rahvale edastamine. Ilma ajakirjanduseta elaksime pimedas, suletud maalimas. Kuid kas ühiskondlik roll on piisavalt suur, et olla neljandaks võimuks? Eesti riigis eksisteerib kolm võimusüsteemi: seadusandlik-, täidesaatev- ja kohtuvõim. Aina rohkem räägitakse aga ka neljandast võimust, ajakirjandusest. Ühes Eesti suguses demokraatlikus riigis on ajakirjandus vaba, infoallikaid on palju ning nende suunitlus on erinev, avaldatud teabe eest võtab vastutuse väljaandja, lubatud on teiste riikide massiteabekanalite kasutamine ja ka valitsuse ja poliitika kritiseerimine. Just viimane ongi üks põhjus, miks ajakirjandust tähtsaks peetakse. Nii-öelda valitsuse valvekoerana toob ta esile ka teemad mis muidu rahva eest varju jäätaks. Ajakirjandus informeerib inimesi kodukohas, riigis ja välismaal toimuvast, kujundab avalikku arvamust ja juhib tähelepanu probleemidele
erinevaid infokirjaoskuse oskama määratleda defininitsioone ja informatsiooni asukohta ning mudeleid. hinnata ja kasutada · Levinuim on vajaminevat informatsiooni" infokirjaoskuse defineerimine infokirjaoskaja isiku kaudu. INFOKIRJAOSKAJA · Teadvustab infovajadust · Sõnastab infopäringuid · Määratleb info- ja viiteallikad · Sooritab infootsinguid · Hindab infot ja infoallikaid · Valib sobiva info ja allikad · Korratsab ja töötleb infot · Kasutab ning eristab infot INFOKIRJAOSKUSE KOMPONENDID · Sissejuhatus · Infovajadus ja päring · Infoallikad · Viiteinfoallikad · Infootsing · Infoallikate hindamine · Info kasutamise reeglid KOKKUVÕTE · Tulemuslik informatsiooni otsing nõuab üha enam teadmisi ja oskusi infole juurdepääsu vahenditest ja viisidest · Teadmised ja oskused infokirjaoskuse vallas sisaldavad
4.)Ei ole. Puudub ainult oskus nende lahendamiseks. 5.)Tuleb välja töötada süstemaatiline probleemide lahendamise strateegia. 6.) · Probleemi mitme aspekti tähtsuse ebaobjektiivne hindamine. · Liigne probleemile mõtlemine muudab probleemi inimese jaoks tähtsaks. · Sündmuse matemaatilise tõenäosuse ignoreerimine. · Andmete saamise aeglus püsimälust. · Kinnitavat tõestusmaterjali eelistatakse infole, mis ei kinnita ideesid. Ignoreeritakse ebareeglipärasusi ja vasturääkivaid infoallikaid; · Edukaid lahendusi seletatakse enda tõhusa tööga ja vaevalist lahenduskäiku halva õnnega ja probleemi raskusega, jne. 7.) · Teadmistevajaku otsing. · Strateegia hüpoteeside (oletuste) väljatöötamine. · Strateegia eksperimentaalsest kontrollist. 8.)Ei pea, ta peaks olema väljaspool süsteemi. 9.)Analoogiameetod 10.) · Aatomituuma ehitus põhines analoogial päikesesüsteemiga Eesti Haigekassa = teiste riikide haigekassa
Kristjuhani raamatust)? Psühholoogilised takistused probleemide lahendamisel: probleemi mitme aspekti ebaobjektiivne hindamine, mille tagajärjel võib mõttetegevus kulgeda vales suunas.Liigne tähelepanu mõnele probleemi üksikaspektile.Matemaatilise tõenäosuse ignoreerimine.Andmete saamise aeglus püsimälust. Kinnitavat tõestusmaterjali eelistatakse infole, mis ei kinnita ideesid.Ignoreeritakse ebareeglipärasusi ja vasturääkivaid infoallikaid: ebareeglipärasused viitavad sageli lahenduse leidmise suundadele.Oma võimete ülehindamine. Millised on probleemi lahendamise etapid ?(vt Ülo Kristjuhani raamatust) ? Probleemide lahendamise strateegia kolm järku:Teadmistevajaku otsing.Strateegia hüpoteeside, oletuste väljatöötamisest.Strateegia eksperimentaalsest kontrollist Kas probleemi lahendaja (problem solver) peab olema selle eriala spetsialist, millises asutuses ta töötab (nt pangas töötav
Poliitika tegeleb ühiskonna arengu koordineerimise ja juhtimisega. Avalik sektor riigi- ja omavalitsusasutused koos töötajaskonna, riigi kastutuses olev raha ja vara. Kultuur Inimpõlve poolt loodud materiaalsed ja vaimsed väärtused. Eraelu indiviidi isiklik elukorraldus. 4 massimeediumit ajalehed, ajakirjad, raadio ja TV. 3 neti eelist kiire, odav ja ülemaailmne. Massikommunikatsioon mittedemokraatlikus ja demokraatlikus ühiskonnas demokr ajakirjandus vaba, infoallikaid palju, teabe eest vastutab väljaandja, võimu ja ametnike tegevus avalik, kasut tohib teiste riikide massiteabekanaleid, valitsuse ja poliitika kritiseerimine lubatud. Mittedem suht vastupidi. Sotsioloogiafirmad Avaliku arvamuse uuring. Sots. Struktuur rahvastiku jaotus teatud tunnuste alusel. Demograafia rahvast(tööealised, kooliealised jms) Iive negatiivne Eestis üldise elulaadi ja väärtushinnangute muutumisega.
Interneti poolt ja vastu Internet on tänapäeval väga populaarne. Seda kasutades tavaliselt ei mõelda, on see hea või halb. Võiks öelda, et peaaegu igal teisel inimesel on kodus arvuti, milles kindlasti ka internet. Interneti kasutamisel on väga lai mõte, seda kasutatakse väga erinevatel põhjustel, kuna see võimaldab peaaegu kõike. Üks interneti headest külgedest on see, et ta on tänapäeva üks suurimaid infoallikaid. Ta võimaldab absoluudselt kõike, mida üks tänapäeva inimene võiks tahta. On olemas interneti leheküljed, kus saab lugeda raamatuid, vaadata filme ning näiteks kuulata raadiot. Internet on suureks konkurendiks paljudele tootjatele. Milleks osta koju raamatuid, käia raamatukogus või raisata raha kallitele televiisoritele, kui on olemas üks ainus koht, kus saab tegeleda kas või kõigega korraga. Ka mina eelistan rohkem interneti kasutamist.
Käin, et omandada uut ja arendada endas erinevaid külgi. Kool ja haridus mängivad meie eludes suurt rolli, sest mida rohkem õppida ja mida rohkem saavutada, seda rohkem on valikuvõimalusi. Teadmisi on vaja ja selleks tuleb alustada varakult, omandada need korralikult ja õppida selgeks, mitte käia koolis ja teha tarka nägu. Ise õppimise juures on suureks plussiks see, et on võimalik tänapäeval kasutada väga paljusi infoallikaid. Kuid koolis on ainukeseks infoallikaks õpetaja ja tema materjalid antud aine kohta. Kodus õppides on parem ka vaikus, kuna tihti seda kooliklassist ei leia. Õpetajad panevad suure alustala meie kodustele töödele ja mina arvan, et neid on palju lihtsam kodus teha, kui koolipingis istudes. Aga jällegi õpetajad aitavad asjadest paremini aru saada ning panna neid loogiliselt kasutusse. Suurem osa asju tuleb meil endil ise õppida, kool aitab seda lihtsamaks teha.
St. Et inimesed on paika pannud normid ja vaimsed väärtused. o Eraelu on inviidi isiklik elukorraldus. Sinna, ei saa keegi sekkuda omavoliliselt, kuid probleemide korral võib erasekroti inimesed abi paluda riigilt. Massikommunikatsioon totalitaarses ja demokraatlikus ÜK-s. Totalitaarses ühiskonnas Demokraatlikus ühiskonaas o Ajakirjandust kontrollib o Ajakirjandus on vaba võimupartei o Infoallikaid on palju o Lubatud on ainult 1-2 infoallikat o Teabe eest vastutab väljaandja o Ajakirjandus läbib tsensuuri o Võimu ja ametnike tegevus on o Võimude tegevus on avalikkuse kõigile teada eest varjatud o Kasutada tohib teiste riikide o "Raudne eesriie" teiste riikide teabekanaleid teabe kasutamine on keelatud. o Valitsuse ja poliitika kritiseerimine
ja kenamlased hakkasid koostööd tegema, vapsid suruti maha, Päts sai võimule)1938 (diktaatorlik võim), 1992 Nõukogude Liidu põhiseadused 1936 (Stalin tuli võimule, töörahva heaolu), 1978 (Bresnev) Erinevad allikad: Mälestuste raamatud: Jaan Roos ,,Läbi punase öö II" Militaar.net Fotod ja filmikunst 1826 vanim säilinud foto L.J.M.Daguerre 1839 dagerrotüüp Filmikunst Lumiere T.A.Eddisson 1877 fonograaf Johannes Pääsuke Erinevaid infoallikaid kirjeldada Heraldika ehk vapiteadus (eksamil) Värviline, juriidiliselt kinnitatud, süboolika Koosneb: Kilp (põhiosa) viikingikilbi kujuline, kuldne (joonistamisel täpistada) hispaania kilp, must (joonistamisel ruuduline) prantsuse kilp, sisine (joonistamisel merelained) saksa kilp, punane (joonistamisel jooned ülalt-alla) naiste kilbid- roheline, tutiga (vallaline) hõbe, ilma tutita (abielus)
kodanikkond võib esindajaid valida erinevalt, valitud isikud peavad andma tegevusest rahvale aru, osalusdemokraatia täiendab esindusdemokraatiat. Referendumid, kodanikualgatused, protestiaktsioonid, eliitdemokraatia ühiskonna juhtimine on väikesearvulise eliidi käes.); dem tunnused (3-4) Valimised, vabad ja õiglased, võimu nimel on tihe konkurents, seaduste ülimuslikkus, võimude lahusus, palju erinevaid infoallikaid, kodanikuvabadused ja inimõigused, enamus arvestab vähemuse huvidega, siirdeühiskond need riigid, mis lähevad ühelt poliitiliselt korralt üle teisele. Sellel ajal poliitiliselt ja majanduslikult ebastabiilsed.
lastele sobimatu ja seksuaalne ning vägivaldne sisu vähesed kontaktid pereliikmete ja eakaaslastega terviseriskid (nägemine, kiirgus, halb rüht), unehäired, käitumishäired, isiksushäired, aju arenguhäired, tähtlepanuhäired isikuandmete kuritarvitamineebasündsad/soovimatud kontaktid võõrastega reklaamide sisu ebaeetilisus Meediategevuste läbiviimisel tuleks koolieas lastele tutvustada usaldusväärseid infoallikaid ja ka seda, kuidas neid tuleks kasutada. Samuti tuleks juba lasteaias kasutada palju erinevaid interaktiivseid tegevus ja mänge. Samas võib kasutada ka videoõppevormi, see muudaks lastele õppimise palju vasutvõtlikumaks, huvitavamaks ja ka mitmekesisemaks. 5. Mida õppisite meedia -alastest õppefilmidest, mida nägite praktikumis? (2p) Lastele tuleks seletada meedia olemust, selle igat vormi. Lastele teema õpetamisel tuleb vägagi kasuks piltide kasutamine
- 200 2% 9740 - 60 0.6 % - 1572 9740 8168 - 2250 Kindel summa 7490 x 0,21=1572 Tulumaks Demokraatlik ühiskond Totalitaarne ühiskond Ajakirjandus on vaba Ajakirjandust kontrollib võimupartei Infoallikaid on palju Lubatud 1-2 infoallikad Teabe eest vastutab väljaandja Teave läbib eeltsensuuri Võimu ja ametnike tegevus on avalik Võimu tegevus avalikkuse eest varjatud Valitsuse ja poliitika kritiseerimine lubatud Lubatud vaid lojaalsus või valitsuse ülistamine Kasutada tohib teiste riikide Teiste riikide teabekanalite kasutamine
Iga uus mõte algab uue paragraafina, kus juures arvamuses on vormistamise stiil palju vabam ja kindlad reeglid teksti kujundamise osas puuduvad. - Sarnasused - otstarve · Mõlemal juhul, nii arvamuse kui ka uudise puhul on eesmärk edastada informatsiooni. Kas siis oma isiklike arvamuste või uurimuste põhjal kogutud andmete edastamine, kuid siiski toimub mõlemal puhul mingisugune informatsiooni käsitlemine ja edastamine. - stiil · Infoallikaid saab jaotada suulisteks ja kirjalikeks. Nii arvamus kui ka uudis kuuluvad kirjalike infoallikate hulka.
võimuinstitutsioonide lahusus ja tasakaalustus, tsiviilkontroll relvajõudude üle, vähemuste õigustega arvestamine, kohtusüsteemi ja teiste kontrollorganite poliitiline sõltumatus. 8) Demokratiseerumise lained 9) Polüarhia-on kõrgeltarenenud, pluralistliku ja tugeva kodanikuühiskonnaga demokraatiavorm, kus võim on hajutatud erakondade, kodanikuorganisatsioonide ja survegruppide vahel. Vabadus kritiseerida, palju infoallikaid 10) Ühiskonna jätkusuutlikkus-praegune põlvkond peab elama nii, et järgmised põlvkonnad tulevikus saaksid ka hästi elada. Jätkusuutlikkuse eesmärgid:heaolu kasv, eesti kultuuri elujõulisus, ühiskonna sidusus, ökoloogiline tasakaalustatus. Majanduskasv saavutatakse selle arvelt, et inimesed sunnitakse rohkem tarbima. 11) Valitsemise jätkusuutlikkus: võim peab olema seaduspärane(rahvas otsustab), valitsemine peab
ning seetõttu on oluline sellele orienteeruda ja valida kõige usaldusväärsem kanal. Tänapäeva inimesele on oluline infopädevus ehk infokirjaoskus. Guugeldamisest jääb tihti väheks, kuid kuidas rahuldada infovajadust ning otsustada, kas tegemist on usaldusväärse allikaga? Infovajadus esineb igal inimesel igapäevaselt. Eriti suur on see just õppuritel ja inimestel, kelle töö sisaldab info töötlemist. Minul kui tudengil on infovajadus päris suur. Kasutan erinevaid infoallikaid nii tavaelus kui õppimises. Õppimises on mul vaja erinevaid informatsiooniallikaid kodutööde tegemises ning lisamaterjaliga tutvumiseks. Raske on ette kujutada elu ilma Internetita, kust leiab kiirelt peaaegu kõik vajaliku. Infoallikate ja infootsingute kursus oli kasulik, sest sain teadlikuks mitmetest headest andmebaasidest, millest ma varem kuulnudki ei olnud. Põhiliselt, kui on vaja leida mingi kindel artikkel,
Ühiskonnaõpetuse kontrolltöö küsimused. 1. Sõnastage sotsiaalriigi ja liberaalriigi peamine erinevus. Sotsiaalriik pooldab, et ühiskonnaliikmed oleksid võrdsed, riik kehtestab ka rohkem makse, kuid liberaalriik pooldab seevastu vabadust majanduses ning riik sekkub vähe. 2. Miks on sallivus ehk tolerantsus ühiskondlik väärtus? Kas tolerantsusel on piirid? Põhjendage oma seisukohti eluliste näidete varal. Väärtus sellepärast, sest kui sallivust ei oleks siis ei saaks ühiskonnas toimuda õiglane otsuste langetamine ja oleks rohkem vägivalda. 3. Mis on demokraatliku riigivõimu üldine eesmärk? Et riigis valitseks rahvavõim, kas esindusdemokraatia või osalusdemokraatia nöol. 4. Mis on ühishüvede allikad ja milliseid ühishüvesid olete täna tarbinud? Ühishüvede allikateks on ühiskonnaliikmetelt saadud maksuraha. Ühishüved (ühistransport, haridus, arstiabi, päästeteenistus) 5. Millise ü...
• Vormid: • Vahetu - peamiselt ühes piirkonnas • Teadete vahendatud edastamine - kirjavahetus, ajalehed, internet jm . • Omadused: • Kiire edastamine • Avalikkusele kättesaadavus • Lai tarbijaskond • Passiivne infotarbimine 13. Millised on massikommunikatsiooni tunnusjooned demokraatlikus ja mittedemokraatlikus riigis? Demokraatlikus: Ajakirjandus on vaba, puudub tsensuur, kasutada tohib teiste riikide teabekanaleid. Infoallikaid on palju, nende suunitlus on erinev. Teabe eest vastutab väljaandja. Võimude ja ametnike tegevus on avalik, läbipaistev. Valitsuse ja poliitika kritiseerimine on lubatud. Mittedemokraatlikus: Ajakirjandust kontrollib võimupartei. Kõik väljaanded esindavad ühetaolist vaatenurka. Teave läbib eeltsensuuri. Võimude tegevus on avalikkuse eest varjatud. Teiste riikide teabekanalite kasutamine on keelatud või tehniliselt võimatu. Lubatud on vaid lojaalne või valitsust ülistav info. 14
....................................8 2 Sissejuhatus Käesolevas referaadis uurin kehakeelt. Mis on kehakeel ja kuidas see väljendub inimeses. Mida üks või teine liigutus tähendab, mida see märku annab teisele inimesele. Kuidas kehakeelt mõistetakse ja kuidas seda omandatakse. Töös kasutan põhiliselt interneti põhiseid infoallikaid, kuid samas teadmisi, mida olen ise omandanud. Töö eesmärk on saavutada teadmised kehakeele kohta, kuid ka mitmeid erinevaid viise kuidas see väljendub. 3 Kehakeel Kehakeelt võib psühholoogide arvates võrrelda ükskõik missuguse teise keelega. Üle 50% vestluses omandatavast infost kannavad zestid ja miimika. Eristatakse 135
Välispoliitika. 3. Nimeta demokraatliku poliitika eesmärgid - Demokraatliku poliitika eesmärgid : Tagada iga rahvuse püsimajäämine. Tagada iga rahvuse kultuurne areng. Ühes riigis elavad rahvad pooldaksid kehtivat ühiskonnakorraldust. Ühes riigis elavad rahvad austaksid selle maa seaduseid. 4. Nimeta infopoliitika tunnused demokraatlikus riigis. - Infopoliitika tunnused demokraatias : Ajakirjandus on vaba. Infoallikaid on palju. Teabe eest vastutab väljaandja. Võimu ja ametnike tegevus on avalik ja läbipaistev. Kasutada tohib teiste riikide massiteavekanaleid. Valitsuse ja poliitika kritiseerimine on lubatud. 5. Millised on huvide tasakaalustamise meetodid ? Seleta neid. -Huvide tasakaalustamise meetodid : Enamusotsustus – Demokraatias enamlevinud huvide arvestamise viis, mille puhul võetakse vastu otsus, mida pooldab enamus.
Näiteks veebi näite varal võiksid kirjeldava uurigu uurimisküsimused olla järgnevad: Kui palju infootsinguid viiakse läbi veebis? Millised on kõige populaarsemad veebikohad? Kui palju inimesi kasutab veebi ja millise sagedusega? Millised on veebi kasutajate demograafilised tunnused? Suur osa info hankimise alaseid uuringuid, peamiselt varasemad uuringud, olid kirjeldavad ja uurisid infokanaleid, infoallikaid, ja infokasutajaid. Ka kasvatusteadustes on kirjeldavad uurimused üsna levinud. Sellised uurimused püüavad kasvatusnähtusi, näiteks käitumist või interaktsiooni teadusliku täpsuse ja tabavusega kirjeldada. Võrdlev uurimus erineb kirjeldavast vaid selle poolest, et lisaks püütakse seal võrrelda eri rühmi. Kirjeldavad ja võrdlevad uurimused teostatakse sageli nn survey- uurimustena (Hirsijärvi ja Huttunen, 2005, lk.170).
tulundussektor KOLMAS SEKTOR KODANIKUÜHISKOND KODANIKUÜHENDUSED mittetulundussektor ERAELU KODU PERE Kui neid vaadata siis on näha et need struktuurid põimuvad omavahel. 2. DEMOKRAATLIK ÜHISKOND MITTEDEMOKRAATLIK ÜHISKOND Ajakirjandus on vaba Ajakirjandust kontrollib võimupartei Infoallikaid on palju Lubatud on 1-2 infoallikat Teabe eest vastutab väljaandja Teave läbib eeltsensuuri Võimu ja ametnike tegevus on avalik, läbipaistev Võimu tegevus on avalikkuse eest varjatud Kasutada tohib teiste riikide massitebekanaleid Teiste riikide teabekanalite kasutamine on keelatud ja tehniliselt võimatu
2) vahendid (massimeediumid mõeldud suurtele rahvahulkadele): ajalehed, ajakirjad, raadio, televisioon, arvuti Interaktiivne kommunikatsioon 1) Iseloomulik: tarbija aktiivsus otsi, loo ja edasta teavet 2) Eelised: levik, kiirus, odavus, kättesaadavus DEMOKRAATLIK ÜHISKOND MITTEDEMOKRAATLIK ÜHISKOND Vaba ajakirjandus Ajakirjandust kontrollib võimupartei Palju infoallikaid Lubatud on 1-2 infoallikat Teabe eest vastutab väljaandja Teave läbib eeltsensuuri Võimu ja ametnike tegevus on avalik, Võimu tegevus on avalikkuse eest läbipaistev varjatud Kasutada tohib teiste riikide Teiste riikide teabekanalite kasutamine on massiteabekanaleid. keelatud ja tehniliselt võimatu (nn raudne eesriie)
Terve rida uusi repositooriume ja referatooriume on keskendunud just avatud õppematerjalide vahendamisele. Samuti hakkab viimasel ajal kaduma piir õppematerjalide loomise vahendite ja repositooriumide vahel, sest tänapäevased tehnoloogiad võimaldavad õppematerjale luua otse veebikeskkonnas. Kokkuvõtteks võib öelda, et info- ja kommunikatsioonitehnoloogia areneb maailmas kiiresti ning see avaldab lisaks töökeskkonnale ja suhtlemisele mõju ka haridusele. Infoallikaid on palju ja teosed on kergesti kättesaadavad ning inimesed oskavad neid võimalusi hästi ära kasutada. Autoriõiguse seadusega on autoril õigus ise otsustada oma teose oleviku ja tuleviku üle, avaldamise üle internetis või siis selle kategooriline keelamine, välja arvatud vaba kasutamise juhtumid. Viited 1. http://www.autor.ee/est/vasak/Teosevabakasuta/kautamineoppeto 2. Sutt, E. Õpiobjektide repositooriumid levik, omadused ja vajadus nende järele, 2009 - http://www
google.com · www.bing.com · www.ask.com 4 42. Mis on metaotsivahend? · Ei ole iseseisvad otsivahendid, vaid saadavad päringu teistele otsivahenditele, seejärel analüüsivad saadud vastuseid ning kuvavad need päringu tingimustele vastavalt. 43. Nimetage metaotsivahendeid (3) · Metacrawler.com · Dogpile.com · 44. Nimetage peamised kriteeriumid, mille järgi infoallikaid hinnatakse (5) · Täpsus · Objektiivsus · Usaldatavus · Ulatus · ajakohasus 45. Kuidas jagunevad infopakkujad? · Kirjastused (ennekõike elektroonilised ajakirjad, kuid ka raamatud). Tegemist kirjastustega, kes traditsiooniliselt kirjastanud teadusajakirju jms, tevad võimalikuks väljaannete ilmumise elektroonilises keskkonnas. · Andmebaasitootjad tegemist on firmadega, kes koostavad andmebaase raamatukogudele ja infoasutustele.
Akrüülmaal Referaat Sisukord Sissejuhatus 1. Akrüülvärvid 1.2 Akrüülvärvi omadused 2. Akrüülmaali aluspind 2.2 Pindade ettevalmistamine 2.3 Haakuvuse kontrollimine 3. Akrüülmaali kuivamistingimused 3.2 Vahendite puhastamine ja värvi eemaldamine Kokkuvõte Kasutatud allikad 1. Akrüülvärvid Vesivärvide perekonna kõige noorem võsu on akrüülvärv. Kuna jutt on vesivärvist, siis loomulikult on akrüül vees lahustuv. Kuna jutt on noorimast vesivärvide seas, siis on akrüül oma loomuselt igati tänapäevane ja moodne. Nimelt on akrüül sünteetiline plastvärv ning tema eluiga sai alguse alles eelmise sajandi 60-ndail aastail. Akrüülvärvi toonid on eredad ja silmatorkavad ning tänu oma keemilisele koostisele on akrüül ka elastne, heade katteomadustega ning mittepleekiv. Akrüüli saab veega lahjendada, kuid ainult enne maalimist. Kui...
mille tagajärjel võib mõttetegevus kulgeda vales suunas. Kui inimene probleemi mingist aspektist mõtleb, hakkab see tunduma talle järjest tähtsam, mis sunnib sellega edasi tegelema, mistõttu pidurdub peaprobleemi lahendamine. Sündmuse matemaatilise tõenäosuse ignoreerimine. Andmete saamise aeglus püsimälust. Kinnitavat tõestusmaterjali eelistatakse infole, mis ei kinnita ideesid. Ignoreeritakse ebareeglipärasusi ja vasturääkivaid infoallikaid. Samas viitavad ebareeglipärasused just lahenduse leidmise suundadele. Edukaid lahendusi seletatakse enda tõhusa tööga ja vaevalist lahenduskäiku halva õnnega ja probleemi raskusega. Makroergonoomika Makroergonoomika on välja kujunenud viimastel aastakümnetel. Makroergonoomika lähtub sellest, et kogu ühiskonnakorraldus on süsteem, mis koosneb inimestest, tegevustest ja keskkondadest. Makroergonoomika eesmärk on suurte sotsiotehniliste
Palgaarvutamine: otsing „palgakalkulaator 2016“, leitud tulemused: http://www.kalkulaator.ee/?lang=1&page=1, http://palk.crew.ee/, 11. Koostage üks otsingu ülesanne. Sõnastage ülesanne nii, et lahenduseks tuleks kuni 5 vastust. Kuidas on võimalik MS Excelis loodud CSV fail salvestada UTF8 märgivormingus? Kas on võimalik seda seadistada nii, et salvestamine oleks vaikimisi? 12. Täpsusta oma seminaritöö (iseseisva töö) teema (pane kirja) ja otsi sel teemal infoallikaid veebist erinevate sirvijatega, kasutades erinevaid otsingumootoreid ja teemakatalooge. Alusta Google´st ja Google Scholar´ist https://scholar.google.com/ . Milliseid märksõnu kasutasid? Abi: Eesti märksõnastik" (EMS) , ERIC Tesaurus (sünonüümide otsinguks). Searching Project MUSE with Library of Congress Subject Headings Otsingu Tutorial Analüüsi tulemusi ja kasutatud otsivahendit, iga kasutatud otsivahendi (mootori või
See võib hõlmata alluvate paigutamist (töölevõtmine, koolitus, edutamine, vallandamine) ja ergutamist. Liidri roll hõlmab ka kontrolli veendumaks, et asjad lähevad nii nagu plaanitud. Selles rollis tegeleb juht töötajate töö motiveerimisega , aktiviseerimisega, valikuga st tingimuste loomise ja hea tööõhkonna säilitamisega. Sidepidajana edendab juht iseregulatsiooni protsessi, sidudes väliseid kontakte ja infoallikaid ettevõtte või asutuse tegevusega. Juht arendab suhteid väljaspool tema alluvust nii organisatsioonis kui sellest väljaspool. Organisatsioonis eneses tuleb juhil suhelda paljudega. Tal peavad olema head suhted teiste juhtidega, kes annavad tema üksusele tööd või saavad temalt tööd. Samution vaja suhelda väljaspool organisatsiooni. Sidepidaja roll võtab kuni poole juhi ajast. Informaatsiooniga seotud rollid
andmine, tunnustamine, kritiseerimine, edutamine jne) Sidepidaja: Ühine tegevus teiste juhtidega org'is ja orgi'le vajalike inimestega väljaspool org'i Loob org'i väliseid kontakte, mille abil ta saab ja vahendab teavet. Nt tegevused: osalemine erialakonverentsidel, klubitegevuses, ühingutes, valdkonna liitudes, suhtlemine kolleegidega väljaspool org'i jne... Info monitooring: Otsib infot, loeb erialaseid publikatsioone. Jälgib olulisi infoallikaid, küsitleb alluvaid, uurib aruandeid, ettekandeid. Kasutab mitmesuguseid isiklikke kontakte. Info jagamine: Vahendab ja korraldab alluvatele vajalikku infot org'i sees, peab koosolekuid, edastab kirju, jagab teavet. Korraldab ka sobiva teabe edastamise süsteemi. Info edastaja: Annab infot ka neile, kes antud org'i ei kuulu. Informeerib järgmise taseme juhte ja korraldab info levitamist übritsevasse keskkonda. Suheldes teiste org'idega arvestatakse sageli
eesmärkideks: tutvustada Scenario diagram´iga seotud mõisteid ja skeemi olemust; tuua välja teemaga seotud skeemide ja keele tekkimise ajalugu; vaadelda tarkvarasid ning igapäevaseid kasutusotstarbeid Scenario diagram´i puhul; kirjeldada infootsingu protsessi ning edasiseid uurimusküsimusi. Eesmärkide lahendamiseks tutvutakse erinevate internetiallikatega. Allikadena kasutatakse varasemaid üliõpilastöid, esitlusi ning muid otsingumootorist leitud infoallikaid. Töö koosneb kolmest osast. Esimeses osas kirjeldatakse referaadis käsitletavaid mõisteid. Teine osa sisaldab kokkuvõtlikku ajaloo kirjeldust UML-i kohta. Kolmas osa kirjeldab Sequence-ja Scenario diagram´i struktuuri, tarkvara ning kasutusvaldkondi. 1. MÕISTED Referaadi teema võib olla spetsiifiline tavalugejale ning paljud lühendid ning võõrsõnad võivad jääda arusaamatuks. Võõrkeelsetest sõnadest ka eesti keelde tõlkimine ei pruugi olla piisav mõistete seletamiseks
- peamiseks massimeediumiks on tänapäeval kujunenud Internet - Ajalehed, ajakirjad, raadio, televisioon Interaktiivne kommunikatsioon Suhtlemine arvuti vahendusel Tarbijapoolne aktiivsus ise luua teavet, ise otsida teavet ja ise edastama teavet Eestis loodi internetiühendused 1991. a. Vaata sidetehnoloogia ajalugu, lk 11 Massikommunikatsioon, õpik lk 11 Demokraatlik ühiskond Mittedemokraatlik - Ajakirjandus on vaba ühiskond - Infoallikaid on palju - Võimupartei - kontrollib Teabe eest vastutab väljastaja - Valitsuse kritiseerimine on ajakirjandust lubatud - 1-2 infoallikat - Võimu tegevus on varjatud - Ülistatakse valitsust
tuemuste interpreteerimine ja esitamne. erinevat toodet, mis eristuvad konkurentidest. Probleemi püstitamisel aitavad järgmised küsimused: Sihtturundus - tehakse kindlaks turu koosseisu kuuluvad missugustest olulistest teguritest tuleneb probleem, tarbijagrupid ja nii tooted kui ka turundusmeetmed kujundatakse missuguseid infoallikaid saab kasutada probleemi valitud sihtgruppide jaoks. mõistmiseks, Turu segment - sarnaste vajadustega terbijarühm, kes reageerib missuguse turundustegevuse jaoks on teave kõige olulisem. ühesuguselt turundusstiimulitele ja kellel on nõudlus teatud
peaks olema autori nõusolek teose kasutamiseks. Teos ei vaja iga kord autori nõusolekut ning seda võib kasutada ilma e eelneva nõusolekuta. Kursusetöö autor peab oluliseks välja selgitada, millisel juhul on teose kasutamine õiguspärane ja millisel juhul on vastuolus teose tavapärase kasutamisega ning kahjustab põhjendamatult autori seaduslikke huve. Tänapäeva infoühiskonnas on igapäevase elu toimimise eelduseks informatsiooni kättesaadavus. Infoallikaid on palju ja teosed on kergesti kättesaadavad ning inimesed oskavad neid võimalusi hästi ära kasutada. Paraku ei ole isikud teadlikud autoriõigustest ning mil määral ja kus nad võivad teiste autorite teoseid vabalt ilma nõusolekuta kasutada. Kursusetöö autor otsustas selle teema kitsaskohti uurida. Kursusetöö eesmärgiks on anda ülevaade teose vaba kasutamise võimalustest ning teadvustada autoriõiguste rikkumisega kaasnevat vastutust. Käesolev töö koosneb kahest peatükist
4. Õigust kandideerida valitsuse ametikohtadele omavad praktiliselt kõik täiskasvanud, kuigi teatud vanusetsensus võib kehtida. 9 5. Kodanikud omavad õigust väljendada end poliitika, ametiisikute, valitsuse, sotsiaalmajandusliku korra, valitsev ideoloogia jms suhtes, ilma ohuta saada karistatud. 6. Kodanikel on õigus kasutada ja otsida alternatiivseid, seaduse kaitse alla olevaid infoallikaid. 7. Kodanikud omavad õigust luua autonoomseid ühendusi, organisatsioone, sõltumatuid poliitilisi parteisid ja huvigruppe. (Demokraatia, 2004) 10 KOKKUVÕTE Antud referaadis käsitletakse 15 erinevat demokraatia liiki, mis on suuremal või vähemal määral maailmas kasutusel, kuid üksi neist ei ole puhas demokraatia ehk rahvavõim. Kõige ligilähedasem sellel on otsedemokraatia, mida ükski poliitiline süsteem rahvuslikul tasandil ei
40.Nimetage otsimootoreid (3) Google.com, ask.com, altavista.com 41.Mis on metaotsivahend? Metaotsingusüsteemid ei oma tavaliselt oma andmebaasi, vaid sooritavad samaaegselt otsingu mitmete otsisüsteemide tulemuslehtedel Otsingu tulemused koondatakse kokku, kõrvaldades eelnevalt dubleerivad vastused veebilehtede loetelust 42.Nimetage metaotsivahendeid (3) www.metacrawler.com, www.dogpile.com 43.Nimetage peamised kriteeriumid, mille järgi infoallikaid hinnatakse (5) Ajakohasus, täpsus, usaldatavus, ulatus, objektiivsus. 44.Kuidas jagunevad infopakkujad? 45.Mis on nähtamatu veeb? Nähtamatu veeb eksisteerib, kuna tuntud, laialdaseks kasutamiseks mõeldud otsivahendid (nagu Google Eestis Neti ei ole piisavalt kõikehõlmavad. Sageli me leiame meile vajaliku info, kuid on üsna tõenäoline, et palju jääb meil ka üles leidmata. Spetsialistide arvates on
keskkonnast. Inimene on keskne. Ergosüsteemide analüüsiks tuleb süsteeme kirjeldada, leida, millised on kasutuspiirkonnad, seejärel modelleerida. Võib tekkida probleem, kuidas optimeerimise puhul arvestada inimorganismi keeruka füsioloogiaga, leida, mis on organismile soodsaim variant. Selleks on mitu võimalust. · Inimene on võimeline tunnetama üliväikesi muutusi oma kudedes. Ergonoomika kasutab selliseid ülitundlikke infoallikaid nagu inimese aistingud ja tundmused · Sageli tuleb lähtuda seisukohast, et inimene on füüsikalise maailma osa ja allub põhiliselt samadele seadustele nagu teised eluta või elusad objektid. Ergonoomika probleemide puhul võib väärtuslikku infot saada mitmesugustest ajakirjadest. 1957. aastal hakkas Inglismaal ja ühtlasi maailmas ilmuma esimene teaduslik ajakiri Ergonomics. Tänapäevaks on ergonoomika- ja inimfaktorite alaste ajakirjade arv maailmas kasvanud sajakonnale.
vahetarbimise mahaarvamine. 2. Tarbimise meetodil, kus aluseks on lõpptarbimine, k.a. investeeringud ja ekspordi impordi saldo. 3. Sissetulekute meetodil, mille puhul leitakse SKP lisandväärtuse komponentide summeerimisel. Märkus! Eesti Statistikaamet arvestab ka varjatud majandustegevust. Hindamisel kasutatakse otseseid ja kaudseid infoallikaid ning sensitiivanalüüsi. Kooskõlas rahvusvaheliste reeglitega on ·ehituses SKP arvutamisel arvestatud varimajandust: j ·kaubanduses kaubanduses ·teeninduses ·hotellinduses ·toitlustuses.
fakt, arvamusloo põhiväide, isikuloo põhiseisukoht. Tuum on see, mille ümber uudis keerleb. Tausta uurimine Teiseks tuleks uurida allika tausta, et enne intervjuud võimalikult palju teada. Esiteks, allikad vastavad paremini kui reporter on ette valmistanud ja nende vastu huvi näitab. Teiseks, kui allikas ei taha vastata, siis tausta uurimine valmistab ette selliseks olukorraks. Tuleb mõelda, kuidas võib suhtuda allikas teemasse ning mida vastata. Tausta jaoks on palju infoallikaid: varasemad uudised, kõned, biograafiad jne. kui allikast on tehtud ennem uudis, siis kasulik on rääkida selle reporteriga, kes seda tegi. Küsimuste koostamine - Kui ülesanne selge ja taustainfo olemas, võib tegelda küsimustega. Selle saab jagada kolmeks: küsimuste väljamõtlemine, rühmitamine ja täpseks sõnastamine. Küsimuste väljamõtlemine - Esimene asi on mõelda välja nii palju küsimusi kui võimalik. Avatud ja suletud küsimused
teiste kunstiliikudega (teater, film, kunst, muusika); 6) tajub kirjandusteksti mitmeti tõlgendavust, erinevate kultuurikontekstide tausta teose mõistmisel, näeb kirjanduses inimese ja maailma mõistmise mudelit; 7) kujundab endast teadlikku lugejat, kes kirjanduse toel arendab oma eetilisi ja esteetilisi väärtushinnanguid ning maailmavaadet; 8) analüüsib kriitiliselt erinevad kirjandusteoseid ja infoallikaid, arendab nii suulist kui ka kirjalikku väljendus- ja aruteluoskust ning loovust. (Merlecons Toimetised 2010: 24). Selline ettekirjutatud eesmärk on kasulik selleks, et õpetajad teaksid, mille järgi õppetööd läbi viia ning oleks kindel siht, kuhu välja peab jõudma. Õpilastel on kergem aru saada ja lihtsam õppida, kui nii õpetajatel kui õpilastel on samad eesmärgid, mida gümnaasiumi lõpetaja peab teadma.
paremaid tingimusi. Näiteks ta osaleb konverentsidel, ühingutes. 29. Selgitage infoga seotud juhi rolle (H.Mintzbergi järgi). Sõnastage eluline/praktiline näide. INFO VASTUVÕTJA - juht on kui närvikeskus organisatsioonist väljastpoolt ja seestpoolt tuleva informatsiooni suhtes. Suur osa informatsioonist tuleb vahetu suhtlemise kaudu ning see võimaldab juhil olla kõige informeeritum inimene org-s. Ta jälgib olulisi infoallikaid, küsitleb töötajaid, uurib aruandeid. INFO JAGAJA - Tema ülesanne on levitada, vahendada, korraldada informatsiooni töötajate vahel. Tema peab looma tõhusa teabe edastus süsteemi. KÕNELEJA ROLL - Annab teavet ka neile, kes organsatsiooni ei kuulu. Ta teavitab järgmise taseme juhte ja korraldab info levitamist ümbritsevasse keskkonda. Tema ütluseid võetakse kui terve organisatsiooni seisukohta. 30. Selgitage otsustamisega seotud juhi rolle (H.Mintzbergi järgi)
C) Viimasel ajal soovitatakse kasutada gaaside mahu väljendamiseks ka nn standardtingimusi: temperatuur 273,15 K (0 . C) rõhk 100 000 Pa (0,987 atm; 750 mmHg) Avogadro seadus. Kõikide gaaside võrdsed ruumalad sisaldavad ühesugusel temperatuuril ja rõhul võrdse arvu molekule (või väärisgaaside korral aatomeid). Kui normaaltingimustel on 1,0 mooli gaasi maht ehk molaarruumala Vm = 22,4 dm3 /mol, siis standardtingimustel Sooritades arvutusi gaasidega ja kasutades erinevaid infoallikaid, tuleb hoolega jälgida ja enda töödes alati fikseerida, kas tegemist on gaasi mahuga normaal-või standardtingimustel. Ideaalgaasidevõrranditestulebkasutada temperatuuriühikunakelvinit(K), mitteaga Celsiusekraade(.C). Põhilised ideaalgaaside seadused Boyle'i-Mariotte'iseadus: Konstantsel temperatuuril on kindla koguse gaasi maht (V) pöördvõrdelises sõltuvuses rõhuga (P). Boyle'i -Mariotte'i seadus kehtib juhul, kui rõhu muutmisel gaas jääb täielikult gaasilisse olekusse.
R. Jakobsoni nimi. Mälestuse Jakobsonist jätab ka Kurgja talu, mida on taastatud ja kus on talumuuseum. Torma Põhikooli juures on tema mälestussammas ja ka Viljandi C. R. Jakobsoni gümnaasiumis on tema mälestusmärk. KOKKUVÕTE Seda referaati tehes, sain palju huvitavat infot Eesti ajaloo kohta. Väga huvitav oli teada saada, mis kunagi Eestis toimus. Referaadi tegemisel pidin kasutama palju erinevaid infoallikaid. Ning referaadi tegemine on üsna pikk ja aeganõudev töö. 10 KASUTATUD KIRJANDUS 1. Eesti Entsüklopeedia 2., 4. (Tallinn, kirjastus Valgus), 7., 8. ja 10. (Tallinn, Eesti Entsüklopeediakirjastus) köide. 2. "Väike Eesti kirjanduslugu" IX klassi õpik-lugemik. Märt Hennoste. Tallinn "Koolibri", 1997. 3. IX klassi kirjandusõpik 4. Carl Robert Jakobsoni lühimonograafia, Ea Jansen ja Rudolf Põldmäe 5
kaupa, infot jms. tellides ja otsides. Kust jookseb lõpuks piir, mil sa tegeled tööga ja kust lõppeb töö tegemine ära. Tegelikult ei ole Eesti ainuke riik, mis sõltub tugevasti arvutist ja internetist. Riikide luureorganisatsioonide, s.h. NSA, CIA, Interpol jt. vajavad internetti, arvuteid, et jälgida riikides toimuvat. Näiteks NSA, ehk riikliku julgeoleku teenistuse (National Security Agency) üheks info kogumise meetodiks on internet, infoallikaid on palju, mille hulgast võib leida Facebook, Skype, erinevad foorumid, koduleheküljed, suhtlusvõrgustikud jne., loetelu läheks liialt pikaks kui seda jätkata. Kuigi info kogumine käib suure saladuskatte all, ei jää internetis midagi varjatuks ja on ka inimesi, kes ei pea seda tegevust eetiliseks ja õigeks. Ettevõtetele on interneti ja arvuti kasutamine muutunud väga tavaliseks, igapäeva tegevuseks, milleks võib olla näiteks meilide lugemine saadetakse erinevaid
· limiteerida ja kindlalt määratleda aeg, mida kulutatakse meediale, eriti TV le, videomängudele ja arvutile. · olla ise eeskujuks, vaadata ainult valikuliselt saateid ja mitte lubada lastel piiramatult ise valikuid teha Alternatiivne tegevus ausse Tuleks luua "elektroonilisest meediast vaba" keskkond laste ruumides. Vältida TV, videomängude ja arvutite muutumist elektrooniliseks lapsehoidjaks. Teadlased on jaganud osavõtjatele ka infoallikaid, kust lastearstid saaksid mõtlemisainet meedia kohta ja selle toimest patsientidele. Üks selline on AAP veebilehekülg (http://www.aap.org). Siit leiab kolm aastat tagasi alustatud rahvusliku meedia toimet käsitleva haridusliku kampaania materjale abiks nii arstidele, lapsevanematele kui ka lastele mõistmaks neid mõjutusi. (Mae 2009) 9 USAs tehtud uuringu tulemustest tuleb välja, et veebilehtedel surfamine, võrgumängude
andmed olemasolevatega ja sellisel viisil luua erinevaid isikuprofiile. Kuigi 1996. aastal tehti seda politsei siseselt saadud andmetega, ei ole välistatud võimalus, et näiteks 2036. aastal suudetakse suurandmeid kasutades luua superandmebaas, mis sarnaneb Imre Perli andmebaasile [16]. Eelnimetatud andmebaas sisaldas Eesti elanike registri, autoregistri ja telefoninumbreid ning maksuvõlgnevusi ja haldusõigusrikkumisi ja oli allilma üks ihaldatumaid infoallikaid. Mitte ainult häkkerid ja ettevõtted ei soovi inimeste kohta informatsiooni hankida, vaid seda teevad ka riigid. Vahest üks kõige suuremaid skandaale oli 2013. aastal avalikuks tulnud jälgimisprogramm PRISM, mis algatati Ühendriikide Rahvusliku Julgeolekuagentuuri poolt 2007. aastal [17]. Nagu alati, vabandati ka sellel korral andmete kogumist kuritegevuse ja terrorismivastase tegevusega. Tuleb tähele panna, et PRISM ei ole ainuke omalaadne, vaid
annaabi.ee 
