MAINORI KÕRGKOOL Juhtimise instituut Personalijuhtimise eriala ETTEVÕTTE X OÜ PALGAPOLIITIKA JA PALGFAKORRALDUSE PÕHIMÕTTED Referaat Juhendaja: Helina Vigla X Koolituse palgapoliitika ja palgakorralduse põhimõtted 2 Tallinn 2009 X Koolituse palgapoliitika ja palgakorralduse põhimõtted 3 SISUKORD SISSEJUHATUS...................................................................................................................4 1. PALGAPOLIITIKA PÕHIMÕTTED................................................................................5 2. PALGAKORRALDUSE ALUSED...................................................................................6 3. AMETIKOHTADE HINDAMISE PÕHIMÕTTED..........................................................8 4. PALGATASE VÕRRELDES PALGATURUGA............
Tallinna Tervishoiu Kõrgkool Õenduse õppetool IÕ-1 nimi JUHTUMI ANALÜÜS Intensiivi praktika Tallinn ... aasta Sisukord 1. SISSEJUHATUS Praktika oli sooritatud II Intensiivravi osakonnas Põhja-Eesti Regionaalhaiglas (PERH) ajavahemikus .... Valved olid 12-tunnised ja iga praktikapäev algas hommikul kell 8:30. Juhendajaks oli .... PERH II Intensiivravi osakonnas viibivad eelkõige patsiendid peale suurt plaanilist operatsiooni. Osakonnas viibivad patsiendid peale kardio-, neuro-, vaskulaar-, onko ja torakaalkirurgilisi operatsioone. II intensiivravi osakonnas on 12 voodikohta, hetkel oli avatud 10. Osakonnas on võimalik monitoorida neurofunktsioone (EEG, BIS), teostada neerude asendusravi, kopsude kunstliku ventilatsiooni ning toetada südame vereringe kehaväliselt (ECMO, IABP)
Helena tulve Koostaja: Jaagup Pung Sisukord 1. Elust 2. Tegevus 3. Looming 4. Tunnustused 5. Kuulamine Elust Helena Tulve sündis 1972. aastal Tallinnas. Heliloomingut õppis ta Tallinna Muusikakeskkoolis Alo Põldmäe, Tallinna konservatooriumis ErkkiSven Tüüri (19891992) ning Pariisi Rahvuslikus Regionaalkonservatooriumis Jacques Charpentier' juures. Ta on osalenud ka György Ligeti ja Marco Stroppa suvekursustel ning Läänemere riikide noorte heliloojate kogunemisel Rootsis Gotlandil (1997). 2001. aastal võttis ta osa Pariisis toimuvatest IRCAMi elektronmuusika kursustest. TEgevus Aastast 2000 on ta Eesti Muusikakadeemia kompositsiooniõppejõud. 2006. aasta märtsis toimunud festivalil "Eesti muusika päevad" oli Helena Tulve peahelilooja, festivali raames toimus ka helilooja rahvusvaheline meistrikursus. 2008. aastal oli ta Tartu Ülikooli vabade kunstide professor. Looming Tulve varasemas loomingus do...
Hr Toomas Pikhof Pirita Majandusgümnaasium 10.05.2017 Avaldus Palun kinnitada praktiline töö ,,Õpilasfirma ." Juhendajaks on valitud Pirita Majandusgümnaasiumi õpetaja Henton Figuera. Kenneth Kartus Markus Padama Joonatan Pärn Bert Lucas Truve 10.b klass e-post: [email protected] gsm-53402551(Markus)
MTÜ Õnnemaa haldab Ülenurme Pere- ja noortekeskust, neil on väga hea koostöö Ülenurme vallaga. Pere- ja noortekeskust juhendab noorsootöötaja Kersi Leis, kes on ka valla palgal. Keskuse tegutsevad: Laulustuudio „Vikerkaar“ , kus on 57 liiget, kõik lapsed on Ülenurme vallas elavatest peredest, liikmete vanus on 2,5- 9 aastani. Loovusring; savitöö, ja muu käeline tegevus. Loovtöö väljapanekute stend, mida lapsed ise kujundavad. Loovtöö juhendajaks on Aili Palm, kes on saanud lastega väga hea kontakti. Ta on paljudele laste just kui ema, selles rürmas on väga palju lapsi, kelledel on õpiraskused ja käitumise probleemid koolis. Kuid oma juhendaja juures suudavad nad käituda hästi. Tantsustuudio „Cira“ , selles tantsib 21 noort, proove tehakse Ülenurme Gümnaasiumi peeglisaalis, kuna enda ruum on tantsimiseks väike. Fotostuudio-fotoring, juhendajaks on Ülenurme Gümnaasiuni 11 kl õpilane Mikk Otsar
12.03.2014 Helena Tulve Helena Tulve (sündinud 28. aprillil 1972 Tallinnas) on eesti helilooja. Aastal 1990 lõpetas ta Tallinna Muusikakeskkooli kompositsiooni erialal, juhendajaks Alo Põldmäe. 19901992 õppis Erkki-Sven Tüüri klassis heliloomingut, hiljem täiendas end Pariisi Rahvuslikus Regionaalkonservatooriumis, õppides Jacques Charpentier' kompositsiooniklassis, mille lõpetas 1994. Aastatel 19931996 täiendõpe Pariisi Rahvuslikus Kõrgemas Muusika ja Tantsu Konservatooriumis, kus õppis gregooriuse laulu. Helena Tulve ei komponeeri palju, ent enamus tema teostest on leidnud väga sooja vastuvõtu. Tema muusikat on esitatud mitmel pool maailmas
1.1. Töö planeerimine 3 Sain selle töö jaoks idee kevadel oma klassijuhatajalt Ene Visterilt, sest ma polnud välja mõelnud, mis teemal loovtöö üldse teha. Klassijuhataja pakkus välja erinevaid ideid ja mulle meeldis nendest üks ettepanek, et teha liblikakogu. Mulle on alati meeldinud liblikad ja igasugused putukad. Valides loovtöö temaatika loodusõpetuse valdkonnast, siis sain endale juhendajaks õpetaja Piret Sepma. Suvel 2017 alustasin liblikakogu praktilise poolega (püüdsin liblikaid, kuivatasin, märgistasin, otsisin infot nende kohta). Sügisel tulles kooli, sain kohe teada, et minu endine juhendaja Piret Sepma ei tööta enam meie koolis ja ma pidin leidma endale kiiresti uue juhendaja. See ei olnud kerge, kuna mitmed õpetajad keeldusid, sest neil olid juba juhendatavad olemas. Lõpuks palusin abi oma klassijuhatajalt ja nii ma saingi omale juhendajaks õpetaja Ene Visteri
meeldivad esimese kooliastme õpilastele. Isiklikult olin loovtöö teemaga väga rahul, kuna olen ise tegelenud mitme erineva spordialaga (tantsimine, ujumine, sulgpall, korvpall, tennis, saalihoki, iluuisutamine) alates neljandast eluaastast. Loovtöös olid minu eesmärkideks end panna õpetaja rolli, valmistada ette ja läbi viia huvitav ja jõukohane tund, tunda vastutust ja juhendada kogu klassi tööd arusaadavalt. Olen tänulik………., et ta oli nõus olema meile juhendajaks. Tänan väga hea koostöö eest …...ja….... 3 Loovtöö etapid ja nende kirjeldused 1.1. Teema valimine Eelmise aasta kevadel saime teada loovtöö teemad. Mõtlesime juba enne teemade teada saamist, et oleks huvitatud just taolisest teemast, nagu meil valitud sai. Otsustasime minna ……….., kes oli nõus meile juhendajaks olema, loovtööst rääkima. 1.2. Ajakava koostamine Nõustusime õpetaja paika pandud ajakavaga. 1.3
Maie-Ann Raun Maie-Ann Raun sündis 7. detsembril 1938. aastal Tallinnas. 1958.a lõpetas ta Tartu Kujutava Kunsti Kooli ning astus ERKI klaasehistöö erialale. 1960.a võttis osa välitöödest Hüti klaasikoja asukohas Hiiumaal. 1964.a lõpetas ERKI cum laude diplomitööga ''Galaktikad'', juhendajaks oli Maks Roosma. 1965.-1966.a töötas Venemaal Vladimiri oblastis Zolotkovos Sverdlovi-nimelises Klaasitehases, kus disainis tarbenõusid. 1966.a suunati Maie-Ann Raun Moskva Tööstuskunsti Kõrgkooli, kus pidi temast saama klaasiõppejõud. 1969.aastast on Raun õpetanud ERKI-s ja EKA-s klaasikunsti ning klaasiajalugu. 3 aastat hiljem sai temast Eesti Kunstnike Liidu liige. 1984.-1993. aastatel oli ERKI keraamika ja klaasikunsti kateedri juhataja. 2002-2004. aastani töötas Tallinna
Anneriin Truu IK22D ARHIIVIMOODUSTAJA KIRJELDUS Arhiivimoodustaja tüüp Asutus Moodustaja nimetus TRÜ Aeroionisatsiooni ja Elektroaerosoolide Probleemlaboratoorium Tegevusaeg 1964 1993 Tegevuskoht Tartu Staatus Tartu Ülikool Struktuur TRÜ rektori käskkirjaga 19. septembrist 1974. a. määrati AEL teaduslikuks juhendajaks dotsent Kalju Kudu ning moodustati laboratooriumi neli sektorit: aeroioonide spektromeetria, aerosoolide, gaaslahenduse ja elektromeetria sektor. Rektori käskkirjaga 31. jaanuarist 1983 jaotati AEL 1. veebruarist kaheks iseseisvaks laboratooriumiks: aeroelektrilaboratoorium (AEL) ja keskkonnakaitse füüsika laboratoorium (KKFL). Pärast
Maria Listra 12. aprillil käisin Kuressaare Siioni kirikus kuulamas Maria Listrat, kes on kuulus sopran. Ta esines koos pianist Maris Lendi ja tsellomängija Andreas Lendiga. Palade tutvustajaks oli Liivi Listra, kes on Maria Listra ema. Maria Listra on 19. aastane neiu, kes õpib Londonis muusikakallakuga erakoolis, kes on oma vanuse kohta palju saavutanud. Ta hakkas tegelema laulmisega juba 3 aastaselt. Tema juhendajaks on olnud tema ema, kes on tema talenti edasi edasi arendanud. Väikesest tüdrukust on kasvanud võimsa ja ilusa häälega tütarlaps. Kontserdil kõlasid enamasti enamjaolt W. A. Mozati, J. S. Bachi, R. Shumanni ja G. Fr. Händeli teosed. Enamus neist kõlasid Maria Listra esituses, kuid mõned lood mängisid ka Andreas Lend ja Maris Lend kahekesi. Enamus laule, mida Maria Listra esitas, olid võõrkeelsed, kas ladina või saksa keelsed ning kahjuks ma ei mõistnud loo sõnu
Vello Jürna (1. detsember 1959 Väike-Maarja 12. juuni 2007 Tallinn) oli eesti ooperilaulja, 1989. aastast Rahvusooperi Estonia solist. Ta sündis Väike-Maarja kooliõpetaja perekonnas. Hariduse omandas Väike- Maarja Keskkoolis ja Tallinna Muusikakoolis. Õpingud jätkusid aastatel 1985 1991 Tallinna Riiklikus Konservatooriumis peamiselt Hendrik Krummi ja Ivo Kuuse juhendamisel. Hiljem täiendas ta ennast Itaalias Accademia Verdianas, kus tema juhendajaks oli Carlo BergonziTema viimaseks suuremaks osatäitmiseks Estonia teatri laval jäi maalikunstnik Cavaradossi roll Giacomo Puccini ooperis "Tosca". Vello Jürna oli mitmete muusikaauhindade laureaat. Aastal 1989 võitis ta esimese koha Eesti lauljate võistlusel ja 1992. aastal publiku auhinna Violetti- Valsesia võistlusel. Aastal 1991 pääses ta Modenas toimunud Pavarotti-nimelise võistluse finaali. Tuntumad solistid olid Voldemar Kuslap, Pille Lill, Margarita Voites ja Aare
kihlekonna kirikus kohe tema sünnikodu lähedal. Ta teenis seal ka kui altari poiss. San Midhele oli kirik, kus tema ema hoidis Verdit 1814 aastal kui Prantsusmaale tungisid sõdurid. Aastal 1823 kolis Verdi Busseto'sse, linn oli jalutuskäigu kaugusel Roncole'st. Ta kõndiski mitu korda nädalas seda vahemaad, et jätkata orelimängu San Michele kirikus. Kuigi Busseto oli väike linn oli seal Filharmoona Ühing ja muusikakool. Muusikakoolis oli Verdi juhendajaks Antonio Provesi. 14 aastaselt õpetas ta juba ise Provesi's koolinoori. Verdi kirjutas marsse ja ka teist tüüpi muusikat Provesi'se juhendamisel. Pärast nelja aastast muusikakooli lõpetamist Verdi proovis sisse saada Milno konservatooriumisse, kuid teda ei võetud vastu. Verdi kirjutas ise mõned kompositsioonid ja tema juhendajaks hakkas tuntud Viini helilooja Heinrich Herz. Pärast
Helena Tulve • Helena Tulve sündinud 28. aprillil 1972 Tartus • Aastal 1990 lõpetas ta Tallinna Muusikakeskkooli kompositsiooni erialal, juhendajaks Alo Põldmäe. • 1990–1992 õppis Erkki-Sven Tüüri klassis heliloomingut, hiljem täiendas end Pariisi Rahvuslikus Regionaalkonservatooriumis, õppides Jacques Charpentier' kompositsiooniklassis, mille lõpetas 1994. • astast 2000 on ta Eesti Muusikaakadeemia kompositsiooniõppejõud. • 2006. aasta märtsis toimunud festivalil "Eesti muusika päevad" oli Helena Tulve peahelilooja, festivali raames toimus ka helilooja rahvusvaheline meistrikursus. • 2008
vaesemas osas. Korraldatakse 74. näljamänge ja Katnissi õde Primrose on esimest aastat loosis ning seetõttu on ta nimi esindatud vaid üks kord. Katnissi nimi on aga loosirattas mitmeid kordi, sest sa saad lunastada endale ühe inimese aasta õli ja teravilja koguse oma nime loosirattasse lisades. Õnnetul juhusel valitakse üheks tribuudiks just Primrose, kuid Katniss läheb oma õe eest vabatahtlikuks. Poiss tribuudiks valitakse Peeta Mellark, pagari poeg. Katnissi ja Peeta juhendajaks on Haymitch, ainus inimene 12. ringkonnast, kes on võitnud Näljamängud. Neid saadab ka Effie Trinket, kes käib 12. ringkonnas tribuute loosimas. Enamasti võidavad tribuudid 1, 2 või 4-ndast ringkonnast, sest seal treenitakse noori kuni 18 aastaseks saamiseni ning Näljamängudele minnakse vabatahtlikuna, neid kutsutakse karjeristideks. Kapitooliumis tehakse kõik tribuudid korda ning ilusaks. Katnissil on oma tiim,
Helena Tulve. Helena Tulve on eesti helilooja ja ta on sündinud 28. aprillil 1972 Tartus. Aastal 1990 lõpetas ta Tallinna Muusikakeskkooli kompositsiooni erialal, juhendajaks Alo Põldmäe. 19901992 õppis Erkki-Sven Tüüri klassis heliloomingut, hiljem täiendas end Pariisi Rahvuslikus Regionaalkonservatooriumis, mille lõpetas1994. Aastatel 19931996 täiendõpe Pariisi Rahvuslikus Kõrgemas Muusika ja Tantsu
Kuresaare Ametikool Teeninduse osakond Erika Salumäe Galina Latkina Juhendaja: Ivar Metsküll Kuressaare2009 Erika Salumäe Trekijalgrattur Erika Salumäest sai taasiseseisvunud Eesti esimene olümpiavõitja. Nõos ja Elvas sportimist alustanud Salumäe esimesed treenerid olid Jüri Kalmus ja Stanislav Solovjov. Hiljem Liidu koondises oli tema juhendajaks Vladimir Leonov. MM-võistlustel osales Salumäe aastatel 1984 1995 nii Liidu kui Eesti koondises. 1984. aastal võitis Salumäe treki MM-ilt oma esimese medali hõbedase. Kuldmedaleid kogunes lõpuks kaks: 1987 ja 1989. Kui oma esimese olümpiavõidu saavutas Salumäe 1988. aastal veel NSV Liidu koondises võisteldes, siis teise kulla 1992 Barcelonas võitis Salumäe juba sini-must- valge lipu all võisteldes. Nii sai temast teine Eesti sportlane, kes võitnud kaks olümpiakulda. 1988
Tuhkatriinu toimus 14.novembril Rahvusooper Estonias. Osades olid:*Angelina(tuhkatriinu)-Helen Lokuta-sündis 12.aprill 1975. aastal Tartus ja on eesti ooperilaulja(metsosopran).Ta on õppinud Karlsruhe Muusikakõrgkoolis (2000.a) ja aastal 2001 Karlsruhe Ooperikõrgkoolis.Aastal 2002 lõpetas ta Eesti Muusikaakadeemia laulmise eriaalal, õpetajaiks Pille Lill ja Tamara Novitsenko.Hetkel õpib ta Eesti Muusikaakadeemia magistrantuuris, juhendajaks Jakko Ryhänen.Aastast 2001 on ta Rahvusooper Estonia vabakutseline solist ja aastast 2006 koosseisuline solist.Aastal 1994 võitis ta Eesti noorte lauljate konkursil I preemia.Aastal 2002 osales Eesti noorte interpreetide lauluvõistluse "Con brio" finaalis. *Tisbe,Don Magnifico tütar-Juuli Lill-on eesti ooperi- ja kammerlaulja (metsosopran).Ta on Rahvusooperi Estonia solist.Juuli Lill on klaasikunstnik Ivo Lille tütar
Helena Tulve ,,Sula" Helena Tulve (sündinud 28. Aprillil 1972 Tartus ) on eesti helilooja. Aastal 1990 lõpetas ta Tallinna Muusikakeskkooli kompositsiooni erialal, juhendajaks Alo Põldmäe. 19901992 õppis Erkki-Sven Tüüri klassis heliloomingut, hiljem täiendas end Pariisi Rahvuslikus Regionaalkonservatooriumis, õppides Jacques Charpentier' kompositsiooniklassis, mille lõpetas 1994. Aastatel 19931996 täiendõpe Pariisi Rahvuslikus Kõrgemas Muusika ja Tantsu Konservatooriumis, kus õppis gregooriuse laulu. Osalenud György Ligeti ja Marco Stroppa suvekursustel ning IRCAMi elektronmuusika kursustel Pariisis (2001). Aastast 2000 on ta
Paljude teoste keskne on õigusteta talupoegade saatus. Ooperid: ,,Boriss Godunov", ,,Hovanstsina", Klaveritsükkel ,,Pildid näituselt"(inspireeritud helilooja sõbra V.Hartmanni memoriaalnäitusest). Hiljem tegi eelnevast orkestratsiooni Maurice Ravel. Nikolai Rimski- Korsakov Venna eeskujul pidi temast saama mereväe ohvitser.1856astus Peterburi Mereväe kadettide kooli. Külastas tihti ooperietendusi ja õppis kõrvalt klaverimängu. (Balakiv tema juhendajaks) 1862 pidi mõneks ajaks katkestama muusikaga tegelemise, kuna kooli lõppedes ootas teda 3aastane mereväe teenistus. Naasnud Peterburi pühendub täielikult loomingule. 1871 võttis vastu orkestratsiooni ja kompositsiooni õppejõu koha Peterburi konservatooriumis. 1880aastaks oli välja õpetanud palju noori heliloojaid. Tänapäeval kannab Peterburi konservatoorium Rimski Korsakovi nime.
omandatud ja mida nüüd tahetakse teistele teatavaks teha. Teema valik Uurimistöö idee tuleb mahutada ühte lausesse. Sobiva teema leidmiseks ja sõnastamiseks pea nõu juhendajaga. Tööd alustades võib teema olla sõnastatud laiemalt, töö käigus seda järk- järgult piiritletakse kuni sõnastatakse põhiprobleem. Uurimuslik töö on suunatud probleemile ja selle lahenduse leidmisele. Juhendaja valik Vali juhendaja vastavalt isikule ja teemale. Vali juhendajaks inimene, kes on sinu uurimistöö teema osas spetsialist. Töö planeerimine Arvesta: töö valmimise tähtaega; esialgse kavandi valmimise tähtaega; igale töö osale kuluvat aega; materjali leidmiseks ja kogumiseks kuluvat aega; töö vormistamisele kuluvat aega; Töö planeerimine Arvesta parandusteks vajalikku aega. Ja arvesta ka ajareserv algselt planeeritus võimalike korrektiivide tegemiseks. Järgi plaani hoolikalt, muudatuste korral tehke vastavad
Minu arvamuse kohaselt rikastavad erinevad uuenduslikud sõnad ja väljendid meie keelt ja elu. Meelega on lugu nõnda, et eestlane tagasihoidlik, samas kiuslik ja ka vaoshoitud peenetundeline inimolend on sageli eksinud oma mõttekeerdkäikudesse nõnda sügavale, et ei oska enam midagi arvata ei eestlusest , Eestis ega ka eestirahvast. Kuid see ei tundu olevat meie rahvusele eriti suureks probleemiks. Inimesega on imelihtne manipuleerida ja mängida nagu käpiknukuga. Nuku juhendajaks on ühiskond, kes meid ja meie valikuid mõjutab. Valikuid on mitmesuguseid ning meid ümbritsev tundub teadvat just seda, mida meil nendel keerukatel aegadel vaja on, muutes nõnda tasapisi olukorra meie mõtetele sirgumiseks sobivaks. Nimelt tekivad nii tegusatel inimestel imelised mõttes väljendamaks eesti meelt. Toon näiteks kasvõi laulupeo. Jannsen tuli, nägi ja tegi. Nii igas lihtsas Eesti ossis, kui ka kõrgelt haritud pealinnast pärit ülikul kargab sees üks
ETTEVÕTTEPRAKTIKA Aruanne Praktika aruanne SISSEJUHATUS Käesolev praktika aruanne on koostatud ettevõttepraktika põhjal, mis viidi läbi ajavahemikul 07.jaanuar 2013 03.veebruar 2013 aastal Polven OÜ-s. Praktikal tutvusin töökoja töötajatega ning mind viidi kurssi seal tehtava tööga. Sain osaleda ka ise praktilises töös aidates juhendajat, kui tal abi vaja oli. Praktika juhendajaks oli meister Roman. Praktikal käisin igapäevaselt, ning see oli väga huvitav. Praktika läbimisel oli ootuseks saada võimalikult hea ülevaade autotehniku erialasest tööst, millest suurel määral sõltub firma töö ja maine. 2 1.POLVEN OÜ ÜLDISELOOMUSTUS, PÕHITEGEVUS, STRUKTUUR 1.1Üldiseloomustus ja tegevus Polven OÜ on kauplustekett, mis tegeleb autotarvikute ja varuosade müügiga. Lisaks
Valitud praktikaettevõte-valikukriteeriumid Valisin praktika sooritamiseks ettevõtte Kemendro OÜ ning seda selletõttu, et olen seal 3 eelnevat aastat juba töödanud. Kuna ettevõttes töötab ka teine raamatupidaja ning väikeses ettevõttes kahele raamatupidajale väga palju tööd ei jätku ning praktika eesmärgiks oli saada ülevaade raamatupidaja kogu töö mahust, siis tegin enamus töö üksi ära ning pearaamatupidaja oli pigem juhendajaks ning aitas mind kui komplikatsioone tekkis. 1. ETTEVÕTTE TEGEVUSE ANALÜÜS 1.1. Praktikaettevõtte kirjeldus Kemendro OÜ tegutseb Eestis alates 2002. aastast. Nagu bilansis kirjas (lisa 1) on ettevõtte osakapitali suuruseks 120 000 krooni ning Kemendro OÜ on põhikirja alusel käibemaksukohuslane. Ettevõttel on üks büroo: Kuusiku talu, Hatu küla, Padise vald, 76002.
........................................................... 7 6. KOKKUVÕTE...........................................................................................................8 Lisa 1: Köögiplaanid 2 SISSEJUHATUS IV kursuse praktika toimub ajavahemikus 27.10- 21.11.2008 Mina, Triin Tomp, .Viljandi Ühendatud Kutsekeskkooli õpilane, sooritan erialase praktika Vivarek Transpordi AS-i sööklas, mis asub Jüris. Praktika juhendajaks oli Urve Irves. Praktika sooritamiseks valisin selle asutuse, kuna sellest ettevõttes oli olemas kõik see, mida minu eriala õppides peaks teadma. Seal tegeleti kauba vastuvõtuga, ladustamisega, toidu eeltööd ja toitude valmistamisega. Etteantud praktika eesmärgid ja ülesanded on järgmised: Tutvumine praktikaettevõtte töökorralduse ja hügieeninõuetega; Tööohutuse alane juhendamine praktikaettevõttes; toidukauba lahti pakkimine, külmikutesse ära
See tähendab, et arenguvestlusel räägitakse mõlemapoolsetest ootustest, karjäärivestlusel keskendutakse töötajatele kellel on rohkem potentsiaali ja kellel on suuremad ootused enda töökoha suhtes. Karjäärivestluse eel töötaja peab täitma küsimustiku, milles on juba konkreetsemad avatud küsimused. Ettevõte kasutab mentorprogrammi, kus töötajad osutavad üksteisele tuge ja aitavad organisatsioonis paremini toime tulla. Üldjuhul juhendajaks määratakse staazikam kolleeg, kes pakub abi tööülesannete täitmisel ja organisatsiooniteadmiste valdkonnas. Juhendamisprogrammi kasutamine on näidanud, et mentorlus perioodi jooksul areneb töötajal hästi välja iseenese arendamise ja õppimisvõime. Kuna mentori roll eeldab erapooletutu vaatenurka, siis töötaja otsene ülemus või teised selle töötajaga seotud isikud juhtimisalas mentoriks ei sobi. Juhendaja ehk mentor on eelkõike
............5 ETTEVÕTEST................................................................................................... 6 KOKKUVÕTE.................................................................................................... 7 2 SISSEJUHATUS Viibisin ajavahemikus 09.04.2015-03.04.2015 Tartu Lõunakeskuse Hyperrimis praktikal. Minu juhendajaks oli Karin Maranik, kes oli müügiosakonna juht. Olin kauasäiliva toidukauba osakonnas, mille alla kuulus samuti jook ning lahja alkohol. Tutvusin praktikal olles kaupade väljapanekuviisidega, töökorraldusega, kaubaga, hinnasiltide programmiga ja kassasüsteemiga. Praktikal sain kasutada skännerit ja käsikahveltõstukit. 3 KAUPLUSE TÖÖKORRALDUS
Helena Tulve Helena Tulve sündis 1972. aastal Tallinnas. 1990. aastal lõpetas ta Tallinna Muusikakeskkooli kompositsiooni erialal, kus tema juhendajaks oli Alo Põldmäe. 19901992 õppis Erkki-Sven Tüüri klassis heliloomingut, hiljem täiendas end Pariisi Rahvuslikus Regionaalkonservatooriumis, õppides Jacques Charpentier' kompositsiooniklassis, mille lõpetas 1994. aastal. Seejärel täiendas ta end Pariisi Rahvuslikus Kõrgemas Muusika ja Tantsu Konservatooriumis gregooriuse laulu ja traditsioonilise muusika alal. Helena Tulve ei komponeeri palju, ent enamus tema teostest on leidnud väga sooja vastuvõtu
...... Kasutatud allikas................................................................................................................................ Lisad: 1.Hinnanguleht 2.Praktikaprogramm Sissejuhatus Järvamaa Kutsehariduskeskuse laomajandus eriala 3.kursuse praktika toimub 08.02.2010 02.04.2010. Mina, Annika Kinev Järvamaa Kutsehariduskeskuse laomajanduse eriala kolmanda kursuse õpilane, sooritasin praktika OÜ E-Farmer´is, mis asub Järva-Jaanis Võimla tee 15. Praktika juhendajaks oli Sirje Eenmaa, kaupluse müügiassistent. Ettevõte tegeleb farmikaupade müügiga(Farmi-ja talukaubad peale selle tööriided, -jalanõud ja -kindad) Praktika eesmärgid on, et õpilane harjuks töökeskkonnaga, arendaks laotöötajale vajalikke isikuomadusi ja kutseoskuseid ning rakendaks teoreetilisi teadmisi, oskusi töös. Minu eesmärgiks on täiendada oma seniseid teadmisi ja oskusi laomajanduse eriala valdkonnas
põrandavärvide hindu ja palju värvi kulub, pärast koos arvutatakse, kui palju kulub raha klassi põranda värvimiseks. Rühmatöö ülesanded võivad olla ka igal õpilasel erinevad. Seejuures võib anda ülesandeid ka erineva raskusastmega, kusjuures rühm peab need "õiglaselt" ära jagama ning kindlustama, et kõik liikmed enda ülesannetega toime tuleks. Juhendajaga (tuutoriga) rühm, kus üks kuni kaks õpilast ühe rühma kohta on juhendajaks. Juhendaja selgitab, annab nõu ja aitab teisi rühmaliikmeid ülesande lahendamisel. · Interneti kasutamine Samuti võiks pakkuda õpilastele elulisi ülesandeid võtta reaalseetest andmetest, näiteks internetist. Õppetöös võiks enam kasutada erinevaid interneti võimalusi: raamatupoed, mööblipoed, linnade, maakondade, valdade ja erinevate koolide kodulehed, valitsusasutused, teatrite, kinode, turismitalude, ilmavaatlused jms.
tuleb panna allkiri, ennem kui alustatakse järgmise tööetapiga ehk siis täita tuli kvaliteedileht iga tööetapi juures. Kvaliteedilehe eesmärk mõtlen mina, et on tagamaks tootmistöölistele ühese arusaama, milline on nn standard ehk kvaliteet, st milline on töö täpne lõppeesmärk. 2. PRAKTIKAPÄEVIK Praktika tegevused päeviti: Kuupäev: 30.05 Mind võttis vastu tootmise eestööline, kes määrati ka minu praktikaaja peamiseks juhendajaks tootmisalal. Eestööline tutvusas, et ta on u 9-aastase praktiliset ehituskogemusega. Sain tootmise eestöölise suunamisel laoruumist turvajalanõud ja kiivri ning asusimegi tööle. Esimese tööülesandena oli minu kohustuseks läbi lugeda ettevõtte töökorraldus- ja ohutuseeskirjad. Peale dokumentide läbilugemist tutvustas eestööline mulle tootmisala ning seejärel määras mulle paarilise, kellega koos tootmises tööle hakkasin. Tööülesandeks oli akende monteerimine,
otseselt klientidelt ei võtnud, kuna töötasin töökojas ja tööde vastuvõtt oli poes. Tellimuslehte ka ei täitnud. Kontakti loomisega sain hakkama. 4.8 Piduriklotside ja pidurisadulate seisukorra kontrollimine ja vahetamine 4.9 Pidurivedeliku vahetus. 4.10 Auto osade lahti võtmine ja kokkupanemine(polstrid,stanged, kapotid, pagasniku luugid, tuled). Tööd olid vähe keerukad. Aga sain juhendaja juhendamisel hakkama. 5. PRAKTIKAJUHENDAJA Minu praktika juhendajaks määrati autoremondi töökoja rehvitööline. Minu praktika juhendaja oli noor ja mõistev. Temalt võis alati abi küsida. Enamasti sai ta mind alati aidata, kuid tihti peale oli tal endal ka nii palju tööd, et pidin ise hakkama saama. Meil töö sujus ja tänu juhendajale sain töödega hakkama. 6. ENESEANALÜÜS Viisin läbi ettevõttepraktika MMMMM OÜ remondi töökojas. Praktika esimestel päevadel tutvustati mulle töökoda, tööriistade asukohti ja töölisi
Virumaa Muuseumid valduses. Sihtgrupp Oma ökomatka sihtgrupiks olen valinud gümnasistid ning üliõpilased. Muidugi ei ole matk keelatud ka noorematele või vanematele asjahuvilistele ja ka turistidele. Tegemist on ökomatkaga siis on ka osalejate arv piiratud. Korraga saab matkal osaleda kuni 15 inimest. Kuna õpilasi on tavaliselt rohkem kui 15 siis plaanime korraldada matka kahes rühmas. Asjatundlik juhendamine Süstamatka jaoks leiame omaala spetsialistid. Rattamatka juhendajaks on matkajuht ise. Ekskursioonid mõisades viib läbi kohalik giid. Positiivsed ja negatiivsed mõjud Positiivsed mõjud loodusele: rattad ei eralda heitgaase, Negatiivsed mõjud loodusele: loomade häirimine, tolmu tekitamine, loomade toitmine Positiivsed mõjud kogukonnale: suveniire müües teenivad raha, kultuuriliste vaatamisväärsuste külastamise eest saavad raha, Negatiivsed mõjud kogukonnale: rahu rikkumine, vandalism Kasutatud kirjandus 1. http://www.svm.ee/ 2. http://www
kihelkonna kirikus kohe tema sünnikodu lähedal. Ta teenis seal ka kui altari poiss. San Midhele oli kirik, kus tema ema hoidis Verdit 1814. aastal kui Prantsusmaale tungisid sõdurid. Aastal 1823 kolis Verdi Busseto'sse, linn oli jalutuskäigu kaugusel Roncole'st. Ta kõndiski mitu korda nädalas seda vahemaad, et jätkata orelimängu San Michele kirikus. Kuigi Busseto oli väike linn oli seal Filharmoona Ühing ja muusikakool. Muusikakoolis oli Verdi juhendajaks Antonio Provesi. 14 aastaselt õpetas ta juba ise Provesi's koolinoori.Verdi kirjutas marsse ja ka teist tüüpi muusikat Provesi'se juhendamisel. Pärast nelja aastast muusikakooli lõpetamist proovis Verdi sisse saada Milno konservatooriumisse, kuid teda ei võetud vastu. Verdi kirjutas ise mõned kompositsioonid ja tema juhendajaks hakkas tuntud Viini helilooja Heinrich Herz. Pärast kaheksat päeva Herzi juhendamisel läks Verdi, nagu kokkulepitud oli, ühe eksamineerija juurde
Sissejuhatus Praktika toimus AS Valga Selveris (Raja tn 5, Valga). Praktika pikkus oli 60 tundi ja see algas 09.06.2008 kestis kuni 23.06.2008. Põhjus miks just selle ettevõtte valisin oli see ,et alguses lootsin minna laevale aga ei saanud ja kuna õpetaja pakkus selle võimaluse välja käisin Selveris uurimas ja saingi sellele kohale praktikale. Ma olen enda valikuga rahul olin seal koos klassivennaga oli tore paju nalja sai ja uusi kogemusi tuli ka kuhjaga. Meie praktika juhendajaks oli Esta Visnapuu- ta oli meiega väga sõbralik ja kui mingi mure oli sai temalt kohe küsida. Selveri üldinformatsioon ja ajaloo tutvustus. Selver on Eestis ja Lätis tegutsev super- ja hüpermarketite kett, mis kaupleb peamiselt toidu- ja esmatarbekaupadega. Selver on AS Tallinna Kaubamaja tütarettevõte, registreeritud kaubamärk, mis kuulub AS-le A-Selver. Selveri kauplusteketile pandi alus 1995. aastal, mil Tallinnas Lasnamäel avati Punane Selver
.....................................................................................................................8 2 Sissejuhatus Pärnumaa Kutsehariduskeskuse laomajandus eriala 3.kursuse praktika toimub 07.10.2013 08.11.2013. Mina, ............................... Pärnumaa Kutsehariduskeskuse laomajanduse eriala kolmana kursuse õpilane, sooritasin praktika firmas AS K-Rauta, mis asub Pärnus,Papiniidu 2a. Praktika juhendajaks oli Enn Kurm. As K-Rauta on Eesti suurim jaekandusettevõte ehitusmaterjalide ja aiakaupade sektoris. Praktika eesmärgid on, et õpilane harjuks töökeskkonnaga, arendaks laotöötajale vajalikke isikuomadusi ja kutseoskuseid ning rakendaks teoreetilisi teadmisi, oskusi töös. Minu eesmärgiks on täiendada oma seniseid teadmisi ja oskusi laomajanduse eriala valdkonnas läbi praktiseerimise, kasutades oma töövõtteid maksimaalselt ning arukalt.
Filharmoonia kontserti Jõuluduur, kus esinesid solistidena Marvi Vallaste, Oliver Kuusk, dirigendiks oli Eri Klas, kes juhatas Tallinna Kammerorkestrit koostöös ansambliga C-Jam. Marvi Vallaste on eesti lauljatar ning ilmselt teatakse teda ka Kanal 2 saate Reporter ilmaennustajana. Marvi on sündinud Saaremaal 1895.aastal. (Ehk liiga vana ilmatüdruku kohta?) Laulmist hakkas ta õppima Kuressaare Gümnaasiumis Laine Lehto käe all ning ka Georg Otsa nimelises muusikakoolis, kus tema juhendajaks olid Mare Väljataga ja Kare Kauks. Noor lauljatar lõpetas kooli 2008.aastal pop-jazz laulu erialal. Marvi on osalenud saates ,,Kaks takti ette" ning osa võtnud ka sellistest üritustest nagu Saaremaa Valss 2004 ja Rainbow Jazz 2005. Mõnda aega oli Mavri ka ansambel ,,The Sun" taustalaulja. Teiseks solistiks kontserdil oli tenor Oliver Kuusik. Oliver Kuusik on sündinud 1980.aastal ning õppis Eesti Muusika- ja Teatriakadeemias Pille Lille ja Virgilius Noreika lauluklassis, 2006
....................................5 2 1Sissejuhatus I kursuse toimub ajavahemikus 26.04.2010-06.06.2010 Jevnika Samofalova Tallinna Teeninduskooli õpilane,sooritan erialase praktika Mereakadeemia köök mis asub Mustakivi 25. Mereakadeemia oli lahti E-P 07-20 .Kliendid olid õpilased,kooli töötajad,külalised. Ruume oli väha palju ja erinevaid . Praktika juhendajaks oli: Inna Ridal peakokk ja veel üks oli kokk Galina Matajon ,kokkaabiline Tanja ,ja ka palju teiseid Inna nõudepesija,Ljuda,kondiiter Diana . Praktikandid : Jevnika,Maritta,Rändi,Rasmus,Ivalo.Praktika sooritamiseks valisin selle asutuse, kuna sellest ettevõttes oli olemas kõik see, mida minu eriala õppides peaks teadma ja seeoli kodu ligidal. Etteantud praktika eesmärgid ja ülesanded on järgmised:Ettevõttega
ootas ta tee ääres punase Moskvitsi juures. Aegajalt kostis temani vanaema kiljatus, kuna too oli ussi näinud. Selle järgi teadis Mirtel, et vanaema on lähedal. 2000. aastal lõpetas Mirtel Tartu Karlova Gümnaasiumi. 16aastaselt alustas ta Emajõe Suveteatri stuudios, mis andis talle tõuke teatrikooli minekuks Peale seda suundus ta edasi õppima Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia Kõrgemasse lavakunstikooli. Seal oli tema kursuse juhendajaks Ingo Normet, kes tegi talle kohe selgeks, et kui ta endast kõike ei anna pole asjal mõtet. Selle kooli lõpetas Mirtel 2004. aastal. Aastatel 2004-2006 töötas Mirtel Eesti Draamateatris. Seda, miks ta just teatris töötab ta sõnadega täpselt kirjeldada ei oskagi, aga ta arvab, et läheb sinna püüdma mingisuguseid erilisi hetki, mida päris elus kohtab väga harva või siis üldse mitte. Aastast 2006 kuulub Mirtel teater NO99 koosseisu. Ta on tuntud paljudele seriaali
Loodusharulduste juba liigagi lihtne kättesaadavus lausa kohustab meid loodusturismi kavandama ökoturismi põhimõtetel, et vältida külastuse reguleerimata arenguga kaasneda võivat kahju. Ökoturismi arendamine Eestis Eesti külaliikumise KODUKANT teisel seminaril 1993. aasta maikuu lõpul Soomaal Kuusekäära talus sündis idee külade arengu huvides hakata ette valmistama ökoreise. Algatuse võttis enda peale noor talunik Aivar Ruukel Tori Jõesuust Saarisoo talust, tema juhendajaks sai Jan Wigsten Rootsist Gotlandi saarelt. Jan Wigsten on olnud reisijuht rohkem kui üheksakümnes riigis. Viimastel aastatel on ta kavandanud ja kujundanud ökoturismi maailma eri piirkondades - Austraalias ja Okeaanias, Indias, Lõuna-Ameerikas ja mujal. Hästi läbimõeldud ökoturismi arengustrateegia poolest toob ta riikidest eeskujuks Austraaliat ja Kanadat. 1994. aasta augusti lõpul tegid Aivar Ruukel ja Jan Wigsten spetsiaalse ringreisi Eestis, hindamaks siin ökoturismi võimalusi
Heraklese isaks oli peajumal Zeus ning emaks surelik naine Alkmene. Zeus armastas Heraklest üle kõige juba enne tema sündi, oli ta lubanud, et tema järgmisest järglasest saab kogu Mükeene valitseja. Herakles oli juba imikuna väga tugev, ta kägistas surnuks kaks poamadu. Kuigi hingelt oli ta väga hell ja hoolitsev, nt kui teda õigeks mõisteti, milles ta oli süüdi, karistas ta ennast ise. Heraklese haridusele pandi suurt rõhku. Tema juhendajaks sai väljapaistva muusikalise andega Apolloni poeg Linos, keda peetakse rütmi ja meloodia leiutajaks, kes õpetas Heraklesele peamiselt kirjasõna ja muusikat. Kuid õnnetuseks oli Heraklese koolitee edutu. Vähe sellest, et Heraklesel õpingud hästi ei läinud, tal puudus täielikult ka distsipliinitunnetus ning kui Linos ükskord oma õpilasele kere peale tahtis anda, kaotas Herakles lõplikult enesevalitsemise ja lõi Linose kitaraga surnuks. Heraklesele esitati nüüd mõrvasüüdistus,
................................................................7 2 SISSEJUHATUS Praktika peaeesmärgiks oli kinnistada ja süvendada praktilise töö kaudu üliõpilase poolt omandatud teadmisi ja uurimismeetodeid raamatupidajana. Saada ettekujutus oma tulevasest töökeskkonnast ning valmistada ennast selleks ette. Sooritasin oma praktika xx xxxxx. Praktika kestvus oli 4 nädalat. Selles ettevõttes oli minu juhendajaks raamatupidaja xxxx xxxx, kelle ülesanneteks oli tutvustada praktikabaasi töö sisekorra eeskirju, praktikabaasi töötajaid, abistada mind töö tegemiseks vajaliku info hankimisel ja kindlustada minu töö ja selle tegemiseks vajalike töövahenditega. Minu ülesanneteks oli ilmuda praktikakohta praktika kokkulepitud alguse ajaks, täita praktikabaasi töö sisekorra eeskirju ja juhinduda kehtivast töökorraldusest, täita kohapealse juhendaja seaduspäraseid korraldusi, vastutada oma
individuaalõppekavade järgi. On muutunud õpetaja töö. Teadmiste edastamise kõrval on muutunud oluliseks juhendaja, mentori ja vahendaja roll. Muutuv keskkond ning uued ülesanded tähendavad õpetaja jaoks üha enam ka ise õppuriks olemist. Formaalharidus- süsteemis on õpetaja üks peamisi ülesandeid ennast usaldava, väärika, õpioskustega inimese ettevalmistamine. Traditsioonilises õpieas õpilaste õpetamise kõrval suudavad õpetajad olla juhendajaks ka täiskasvanud õppuritele. Õppeasutused kasutavad suheldes kogukonnaga avatud suhtlemisstiili. Õppe korraldamisel arvestatakse õppurite vajadustega, koolielu korralduses osalevad aktiivselt õppurid ise, lapsevanemad ja piirkonna huvirühmad. Õppeasutused näevad oma põhiülesandena õppuri isiksuse arengu väärtustamist ja õpioskuste välja- arendamist. Õppetegevuses ja õppeasutuste töö korraldamisel kasutatakse info- ja kommunikatsioonitehnoloogiavahendeid
Aleksander Tammert sündis Tartus 2. veebruaril 1973 aastal. Pikkus: 195 cm Kaal: 120 kg Käte siruulatus: 210 cm Tema isa on Aleksander Tammert Seenior, kes oli ka kergejõustiklane, kuid ta tegeles rohkem kuulitõukega. Tammer treenis Ameerikas Dallases kaks aastat treeneri Dave Wollmani käe all ja sai ka näpunäiteid kodunt isalt. Samas õpis ta seal ka ülikoolis äri. Tammert kuulub Audentese klubisse ning treenib Dave Wollmani juhendamisel. Varem oli juhendajaks ka tema isa Aleksander Tammert seenior. Saavutused: 1995 · Göteborgis (Rootsis) maailmameistrivõistlustel koht 23 viskega 58,64 1996 · Atlantas (USA) olümpiamängudel koht 25 viskega 59,04 1997 · Ateenas maailmameistrivõistlustel koht 12 viskega 59,44 1998 · Budapestis Euroopa meistrivõistlustel koht 20 viskega 57,62 1999 · Sevillas (Hispaanias) maailmameistrivõistlustel koht 10 viskega 62,29 2000
Alates 1.1.2004 on õiguskantsleril õigus valvata hea halduse põhimõtete järgimise üle. Väljavõte seletuskirjast: Ühest küljest tähendab see, et õiguskantsleri tegevuse eesmärgiks ei ole dubleerida riikliku järelevalve tegevust, mis teostab kontrolli üksnes õiguspärasuse üle, vaid üldiselt edendada haldusülesannete täitjate halduskultuuri; õiguskantslerit ei tohiks pidada üksnes järelevalveorganiks, vaid pigem n.ö õpetajaks ja juhendajaks, kuidas oleks kohane käituda suhtlemisel üksikisikutega (õiguskantsler kui hea halduse kultuuri edendaja). Teisalt soovitakse, et õiguskantsler aitaks parendada isikute ja haldusülesannete täitjate vahelist suhtlemist - eesmärgiks on jõuda arusaamiseni, et riik ja inimene ei pea haldusmenetluses tingimata vastanduma, vaid eelkõige tegema koostööd. See aitaks kaasa kodanikukeskse riigi põhimõtte edendamisele ning tooks kaasa positiivseid tagajärgi mõlemale poolele
Lisa 9 Tööl kasutatud seadmed SISSEJUHATUS Mina valisin oma neljanda kursuse esimeseks ja ühtlasi viimaseks praktika kohaks Mediato AS. AS Mediato on alkohoolsete kui ka vee, mahlade, energiajookide ning teede ja kohvide importimise ja hulgimüügiga tegelev ettevõte. Mediato AS asub Kesk-Eestis, mis on logistiliselt soodne koht. Praktika kestis 4 nädalat, algas 28 september ja lõppes 24 oktoober aastal 2009 . Praktika juhendajaks oli Kaido Paju, kes töötab ettevõttes aktsiisilao juhataja abina. Ma läksin samasse ettevõttesse uuesti kuna mulle jäi eelmisest korrast väga meeldiv kogemus. Lisaks oodati meid väga sinna tagasi, nii ei olnudki otsuse tegemine eriti raske. Eesmärk oli näidata, et olen vahepeal arenenud ja suudan veel kiiremini tööülesannetega hakkama saada. 2.ÜLDANDMED PRAKTIKAETTEVÕTTE KOHTA Ettevõte tegeleb alkohoolsete ja mitte alkohoolsete jookide importimise ja hulgimüügiga
Seitsmeaastaselt asus Verdi altaripoisina teenima kohalikus San Michele Arcangelo kirikus, kust sai alguse tema huvi muusika vastu. Aastal 1823 kolis Verdi perekond Busseto linna, mis asus jalutuskäigu kaugusel Roncole'st. Verdi kõndiski mitu korda nädalas seda vahemaad, et jätkata San Michele kirikus orelimängu, mida ta oli alustanud juba 11 aastaselt. Kuigi Busseto oli väike linn, tegutses seal Filharmoonia Ühing ja muusikakool. Muusikakoolis oli Verdi juhendajaks Antonio Provesi. 14 aastaselt õpetas ta juba ise Provesi's koolinoori. Verdi kirjutas marsse ja ka teist tüüpi muusikat Provesi'se juhendamisel. Pärast neli aastat kestnud õpinguid muusikakoolis proovis Verdi sisse saada Milano Konservatooriumisse, kuid teda ei võetud vastu, kuna ta oli 2 aastat vanem kui ette nähtud. Verdi aga jätkas õpinguid eraõpetaja La Scala teatri dirigendi ja helilooja Lavigna juures. Õpingud Milanos osutusid väga edukaks ning kui Verdi 1834
1 Pakub üritustele teenindajaid (kelnereid, ettekandjaid ja baarmene) 2 Kulinaartoodete valmistamine tellimise alusel 3 Ruumide rent (võimalik tellida ka dekoratsioonid, kaunistamine) 4 Ürituste korraldamine soovi korral (ansamblid, esinejad jmt) 5 Toitlustamine (pulmalauad, sünnipäevalauad, juubelilauad, buffetlauad, banketilauad, lastelauad, kokteili- ja suupistelauad, kondiitritooted, alkohoolsed- ja karastusjoogid jmt) 3.2 Täidetud ülesannete kirjeldus Minu juhendajaks oli praktika ajal köögi vanem Andrei Matikainen. Veetsin oma esimese praktika Vanemuise kohvikus Shakespeare. Kokku oli vaja sooritada 80 akadeemilist tundi, mis oli ära jaotatud kahe nädala peale. Praktika päev algas hommikul kell 09.00 ja lõppes õhtul kell 16.00. Esimesel kahel päeval tundsin küll väsimust ja töö tundus raske aga kolmandast päevast väsimus kadus ja olin kohanenud juba ning seega ka töö tundus palju, palju kergem.
küsimustega ning saada kogemusi töövõtete omandamiseks sellest vahetu osavõtu kaudu. ETTEVÕTTEPRAKITKA KOHT JA AEG Praktika toimub üliõpilase poolt valitud ja juhendajaga eelnevalt kooskõlastatud praktikabaasis, milleks saab olla põllumajanduslik tootmisettevõte või teadusasutus. Praktika toimub õppeplaani kohaselt II õppeaasta suvel. Praktika kestus on kokku 6 nädalat. ETTEVÕTTEPRAKITKA JUHENDAMINE Praktika kohapealseks korraldajaks ja juhendajaks määratakse kompetentne ning põllumajanduslikku eriharidust omav ettevõtte juhtivtöötaja. Ülikoolipoolne juhendaja ja praktika kulgu kontrolliv õppejõud määratakse instituudi poolt, kelleks võib olla ka üliõpilase teadustööd juhendav õppejõud. ETTEVÕTTEPRAKTIKA SISU Praktika käigus tutvub üliõpilane ettevõtte tootmistingimustega, mis haaravad nii looduslikke kui ka majanduslikke tingimusi, võtab vahetult osa võimalikult kõikidest käsilolevatest põllu- või
1994. Majandusraskuste kiuste polnud tulemus paha Aivo Udrase 16. koht on tänini Eesti meeste parim tulemus olümpial. Pärast olümpiat pani Pääsuke ameti maha, kuna ka enda raha oli pandud tiitlivõistlustel hästi osalemisse ja nii tekkisid majandusraskused ka endal. Pääsukesed läksid siis Hiiumaale elama ning sealt avastati praegune parim Eesti naislaskesuusataja Eveli Saue. 2000. aastal sai Tudeberg laskesuusaliidu presidendiks ning ta kutsus Pääsukese taas koondise juhendajaks. Tänasel päeval on Pääsuke juunioride treener. Kasutatud kirjandus · Kadri Lehtla koduleht, http://www.kadrilehtla.ee/ · Õhtuleht, http://www.ohtuleht.ee/ · Wikipedia, http://www.wikipedia.ee/
annaabi.ee 
