ära kaotada, et ise põgeneda, kuid see loits toimis kehva võlukepi tõttu tema enda peal. Siis varises koobas kinni ja Harry pidi ise edasi minema. Seal kohtus ta Tom Riddlega, õigemini kunagise Lord Voldemorti mälestusega, kes Harryle rääkis, et Tom Marvolo Riddle oli tema lapsepõlvenimi, kuid ta tegi endale oma nime Lord Voldemort. Niisiis pidi Harry oma sõbra Roni õe Ginny Voldemorti käest ära päästma. Kuid oli hilja, sest Basilisk oli kohal. Dumbledore saatis oma faweksi Harryle appi. Lind kiskus maol silmad peast ja tõi Harryle sõõlamiskübara. Kübara seest leidis Harry endale Gryffindori mõõga, millega ta mao tappis. Ta sai ise ka haavata, kuid Faweks ravis ta haava terveks. Harry võttis Tom Riddlei päeviku ja lõhkus selle, et hävitada see Tom Riddle. Kui Riddle kadus, siis tõusis Ginny püsti, sest ta sai jõu tagasi ja nad läksid koos tagasi teiste juurde..
,,Röövlid", ,,Sinilinnu". Ühtaegu halveneb olme. Saabub nälg. Kui kõik hobused on ära söödud, jääb üle ainult juua kuivatatud porganditest keedetud teed. Enamik haritlasi tahab emigreeruda. Poeet Sollogubile ei anta väljasõiduviisat, tema meeleheitele viidud naine uputab end Neevasse. Teine poeet, monarhist Nikolai Gumiljov arreteeritakse ja lastakse maha. Tahab puhkama sõita ka haige Blok, ootab viisat, kuid see saabub liiga hilja. Ta sureb 1921. aastal. Tema surnukeha kõrval seisab kümmekond inimest Tõsiselt hakkas ta luuletusi kirjutama 17-aastaselt. Tema suureks eeskujuks oli Vladimir Soloview. Tunutmad luulekogud on "Värsid kaunist daamist" (1904), "Maa lumes" (1908) ja "Öised tunnid" (1911). Juba oma esimese luulekoguga tõusis ta vene sümbolismi silmapaistvaimaks esindajaks. Erinevalt paljudest filosoofidest ja kirjanikest saabus tunnustus väga kiiresti. Juba eluajal võrreldi teda Aleksandr Puskiniga ja 20
ja teine kord pihta. Proua ei surnud, seejärel Julien vahistati ning määrati karistuseks surmanuhtlus. Mathilde armastas teda ikka edasi. Vanglasse sattudes ei jää Julien üksikuks. Tihti käib teda vaatamas Mathilde, kes läks hiljem hulluks, kui sai teada, et Julien ei hooli temast. Proua de Renal kahetseb oma kirja ja proovib surmanuhtluse ära jätta, kuid selleks oli juba liiga hilja. De Renal loobus ka linnapea kohast. Julien sureb rahus vanglas. Peamine, millest ta hoolis, oli proua de Renali nägemine. Julien õppis armastama ning peagi kadus ka auahnus. Minule meeldis see raamat väga, räägiti palju armastusest, õelusest, rikkusest. Raamatus oli palju erinevaid sündmusi, mida oli huvitav lugeda. Kõige rohkem meeldis mulle tegelastest Julien. Ta oli kasvanud vaesuses, tema lapsepõlv oli sünge. Sellest hoolimata saavutas ta
aladele. Katoliku kirik oli vastu hakkamiseks liiga tugev vastane. Eestlaste kaotus vabadusvõitluses oli ilmselt vältimatu. Nad jäid tugevalt alla sakslastele. Suureks probleemiks olid sidemed naabritega, mille hoidmisele olid eest- lased seni vähe mõelnud. Eestlastel puudus ühtne sõjavägi ning seetõttu ei suutnud nad ka ristisõdijatele vastu hakata. Võib väita, et eestlased on ise süüdi oma kaotuses. Samas ei näinud nad ohtu ette ning hiljem oli juba liiga hilja, et midagi ette võtta. Maakonnad ei teinud ühtset tööd ning naaberrahvad olid vihale aetud. Eestlastel puudusid sõjalised vahendid ja oskused, et hakata vastu nii suurele jõule nagu seda oli Katoliku kirik.
taha suletud ja pattu kahetsev Gudule, kes leidis oma varastatud tütrekese sellel ajal kui Esmeralda oli juba süüdi mõistetud. Naine, kes oli täis vihkamist mustlaste vastu ja kes iseäranis ei sallinud kitsekesega tüdrukut, nuttis rõõmust, kui sai lõpuks teada, et Esmeralda (ristinimega Agnes) on ta kadunud tütar. See väike inetu kondine vanaeit oli nõus tegema mida iganes, et oma tütart päästa. Kuid kahjuks oli juba liiga hilja. Armastus ja vihkamine on selle teose lahutamatud osad. Need muutsid tegelaskujusid ilusateks ja inetuteks. Kui keegi leidis armastuse, nagu Esmeralda tunded Phoebuse vastu, leidus ikkagi kui keegi nagu Claude Frollo, kes tegi selle armastuse põrguks. See teguviis ei muutnud püha isa mitte sugugi ilusamaks. Frollo ei olnud kogu aeg olnud selline. Ta ju tegelikult aitas inimesi sellega, et võttis inimesi kiriku kaitsvate seinte vahele, päästes neid välise kurja eest
TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL Ärikorralduse instituut Töökeskkonna- ja ohutuse õppetool Laboratoorne töö aines RISKI- JA OHUTUSÕPETUS Elektromagnetväljade mõõtmine Juhendaja: Hilja Taal Tallinn 2008 Töö eesmärk: Mõõta kuvari elektromagnetkiirguse tase kuvariga töötamiskohal ja kontrollida selle normidele vastavust. Laptopi mark on HP Pavilion dv5000 MV ruumis = 26 nT Rel. Niiskus = 41% Teoreetilised alused: Elektromagnetvälja mõju inimese tervisele o EMV mõjutab inimese harmonaaltasakaalu o Elektromagnetväljad suruvad maha melatoniini tootmise inimese organismis, selle
suhetest teispoolsusega. Anni peresse on oodata juurdekasvu. Ta vanemad on väga hõivatud ning Ann leiab, et temal puudub koht siin ilmas. Sellest hetkest, kui ta satub satanistide saidile internetis, saab elu täiesti uue pöörde. Hoogu lisab ka Anni uus klassiõde Maya. Ann soovib oma väikese venna surma ning uskumatul kombel hakkab kõik liikuma selles suunas nagu, ta tahtis. Loomulikult hakkas Ann seda palvet lõpuks väga kahetsema, aga siis oli juba hilja. Väike vend oli juba Soomes arstide hoole all, elu ja surma vahel kõikumas. Nagu kõikidele omapärastele raamatutele kohane, algas seegi teos lõpuga, mis väga kutsub lugema, sest just seal on kõik loos esinevad sündmused põgusalt mainitud. Ann on haigla palatis ning mõtleb väga sügavalt. Mõtleb kõige üle- tulevik, minevik, olevik. Ta laseb kõik tunded, sündmused väga masendavas toonis peast läbi. Peale sellist algust on lugeja pea piisavalt sassis, et raamatu
märgata kunagi. Inimesed ei märka kunagi midagi." (Holden) ""Kas sa oma tuleviku pärast sugugi muret ei tunne, mu poiss?" "Ju ma mõnevõrra ikka tunnen ka. Muidugi, kindlasti tunnen." Jäin hetkeks mõttesse. "Aga mitte nii väga, ei, mitte nii väga." "Küll sa hakkad tundma, " ütles vana Spencer. "Hakkad tundma, mu poiss. Hakkad sellele mõtlema siis, kui on juba liiga hilja."" (Spencer) "Ma olen kaunis kirjaoskamatu, aga loen õige palju." (Holden) "Mind loksutab raamatu juures kõige enam see, kui oled ta läbi lugenud ja siis soovid, et autor oleks su kõige lähem sõber ja sa võiksid talle helistada, kui sul selleks aga tuju tuleb." "Minul aga publikut just tarvis oligi. Armastan end teiste ees tähtsaks teha." "Temaga tantsida oli niisama hea kui Vabadussammast mööda saali ringi vedada."
meele rõõmsamaks teeb, osalt aga seepärast, et tal oli võimalus mängida isarolli, anda enda panus maailma. Rikkus kadus, aeg tuli. Mida kõrgemale kolis ta Vaqueris, seda rohkem oli tal aega, et mõtiskleda armastuse üle, elu üle, tütarde üle. Muidugi pidi ta neid armastama vanemainstinkt, mis soovib võsukestele parimat. Ta oli arvanud, et raha on armastus, ta ei mõistnud, et seal taga võib olla midagi enamat. Kui ta lõpuks leidis, oli selleks liiga hilja. Või kas oli? Enda jaoks lahendas ta küsimuse ära ta suri rahus, sest ta suuris andestada ja võib- olla ka sügavamat armastuse definitsiooni tunnetada. Kuid mis ta andis edasi oma tütardele kas nemad kunagi oskavad armastada? Oli ta olnud eeskujuks? Tõenäoliselt ei mõista Anastasie ja Delphine kunagi armastust tõeliselt, sest neid on kasvatatud rahaga, mitte tunnetega. Nende isa ei suutnud neid armastada alguses ning hilisem
Terra encognita. VII. Puhas leht. Tabula rasa. VIII. CV. - Curriculum vitae. IX. Halb seadus, aga seadus. Dura lex, se lex. X. Olgu muld sulle kerge (s.t.t.l). - Sit tibi terra levis XI. Iseenesest Per se XII. Käsi peseb kätt. Manus manum lavat XIII. Raha ei haise. Pecunia non olet XIV. Hunt jutus Lupus in fabula. XV. Inimene on inimesele hunt. Homo homini lupusest. XVI. Hunt hunti ei murra. Lupus non mordet lupum. XVII. Parem hilja kui mitte kunagi. Potius sero quam nunquam. XVIII. Kolm moodustavad kolleegiumi / Kolm on kohtuseadus. Tres faciunt collegium. XIX. Päike paistab kõrgelt. Sol omnibus lucet. XX. Puhkus taastab jõu. Otum reficit vires XXI. Erand kinnitab reeglit. Exceptio probat regulum XXII. Sõnad lendavad (laiali), kirjutatu jääb. Verba volant, scripta manent. XXIII. Kunst on pikk, elu lühike. Ars longa, vita brevise est. XXIV. Kuulaku ka teist poolt
Meeldejääv taasiseseisvumispäev Käisin 20. augustil Tallina lauluväljakul kuulamas Robbie Williamsi kontserti. Ma ei ole olnud kõige suurem Robbie Williamsi fänn, aga kuna õde kinkis mulle pileti, siis oli hea võimalus esimest korda käia rahvusvaheliselt tuntud artisti esinemist kuulamas. Kontserdipäevaga oli väga vedanud, kuna ilm oli soe ja vihma ei sadanud. Kahjuks aga jõudsin kontserdile liiga hilja ja pidin meeletult pikas järjekorras seisma. Üritus algaski minu jaoks natuke kurvalt, kuna turvamehed leidsid, et mu peaaeegu tuttuus vihmavari on taolise ürituse jaoks liiga ohtlik ja likvideerisid selle. Robbie Williams oli oma soojendajaks valinud Olly Mursi, kes kogus kuulsust saates ,,The X Factor". Kuna Olly laule olin eelnevalt üsna pingsalt kuulanud, siis pakkus minu jaoks see väga suurt ärevust, et ka just teda laval näha võib. Kõige enam meeldis mulle tema
Eks südametu ja loll inimene müübki kõik maha, kuid mõistlik ja tark ei iial. Tõsi on ka, et vahepeal kiputakse nii-öelda ,,müüma" just kõige kallimaid inimesi enda ümber, sest tuntakse nende üle võimu omavat, mille tõttu võime kindlad olla, et nad ei ütleks meile mitte kunagi ei. Nad täidaksid meie soove isegi iseend ohvriks tuues. Kui me kõik maha müüme, kõigest loobume tabab meid lõpuks suur tühjus ja kurbus. Seda kõike mõistavad sellised inimesed aga kahjuks liiga hilja. Tänapäeva ühiskonnas on võimalik peamiselt kõike müüa. Kahjuks ka levinud on inimeste müümine, mis paljudes riikides on ka legaalne. Kuid siiski peaks aga meeles pidama, et kõike ei peaks ikka müüma. Alati pole müümine halvale lahendus sest kindlasti leidub ka teisi lahendusi.
Ajaloolased nõustuvad üksmeelselt, et Prantsuse revolutsiooni oli pöördelise tähtsusega sündmuseks, mis muutis Euroopa lõplikult pärast jälgedes Ameerika revolutsiooni, mis tekkis just kümnendi varem. Põhjuste Prantsuse revolutsiooni, ehkki on raske pin down: põhinevad ajaloolised tõendid, et on olemas, üsna veenvat argumenti, võib teha võimalike mitmed tegurid. Rahvusvahelisel tasandil võib öelda, et mitmete suurte sõdade aset leidnud nelikümmend aastat, mis viis revolutsiooni ja Prantsusmaa osales teatud määral enamikul neist. Seitse aastat sõda Euroopas ja Ameerika revolutsiooni üle ookeani oli sügav mõju Prantsuse psüühika ja tegi Lääne maailma lenduvate üks. Peale laadimist kuni Prantsuse riigi, selle sõja keskkonna võttis üsna tabanud Prantsuse riigikassa. Kulud sõda, toetades liitlasi, ja säilitades Prantsuse armee kiiresti kahanenud Prantsuse pank, mis oli juba nõrgenenud Royal liialdus. Lõpuks, aega väga secularized valgustumis...
Tark ei torma ning teeb seda, mis oluline. Õppimata võib jätta siis, kui mõni askeldus, näiteks õunamahla valmistamine vajab hirmsasti tegemist, aga päris õige tegu see pole, sest kunagi ei või teada mida meil suurena vaja läheb või kellena töötama hakkame. Õppimises on kindlasti nii oma võlu kui ka valu, kuid on targem pingutada natuke rohkem arukuse nimel lapsepõlves kui hiljem. Hiljem juurde õppida on ehk liiga hilja, kuna aeg lendab kiiresti ning me ei pruugi leida endale seda aega, et ülikoolile pühenduda. Õppimisega ei kaota me midagi
Koolivägivald Koolivägivald on õppeasutuse ruumides või territooriumil toimuv vägivald või kuritegu, mis toimub õpilaste või õpetajate vastu. Seda esineb igas koolis suuremal või väiksemal määral. Tundub, et koolivägivald on kaasaegsele koolile omane. Koolivägivald on eesti koolides väga levinud probleem. Eriti jõhkralt käituvad oma kaaskondlastega just põhikooliõpilased. Selles eas noored püüavad kehtestada oma reegleid. Kui see aga ei õnnestu, siis võetakse käiku vägivald. Koolivägivald võib olla kahesugune. Eristada saab füüsilist ja vaimset vägivalda. Vaimne vägivald on see, kui kedagi kiusatakse vaimselt. Siia kuulub mõnitamine, norimine, solvamine, sõimamine, kiusamine. Aga ka asjade ära võtmine, nende lõhkumine ja määrimine, laimujuttude levitamine, raha või asjade välja pressimine .Füüsilise vägivalla all mõeldakse õpilase või õpetaja suhtes füüsilise jõu kasutamist, mille ...
Second level Third level detsembril 1908. aastal Peningi Fourth level vallas Perila külas. Fifth level · Tallinna konservatooriumi klaveriklassi astus ta 15- aastasel. · Ta õppis seal kuni 1927. aastani ka orelit, ent mõistis peagi, et pianistiks õppida on liiga hilja. · 1929. aastal astus ta taas konservatooriumi ning lõpetas selle 1931. a. muusikapedagoogika erialal ja 1934. a. kompositsiooni erialal. · Pärast konservatooriumi lõpetamist töötas Ernesaks muusikaõpetajana mitmes Tallinna koolis. Töö koorijuhina Tema pedagoogianne ja võime õpilasi sütitada pani lapsed varasemast hoopis paremini laulma. Ka tema juhatatavad koolikoorid hakkasid peagi teiste seast silma paistma.
Mina isiklikult arvan, et see oli igati ootuspärane, sest meil puudus ühine riik, professionaalne sõjavägi, ristiusk ning vaenlane oli üle meist igas valdkonnas. Esimene põhjus, miks me kaotasime Muistse Vabadusvõitluse, on see, et meil puudus ühine riik. Võitlus oli hajutatud ning igaüks seisis iseenda eest, maakondade vahelised suhted olid nõrgad ja keerulised. Prooviti ka koos võidelda, kuid siis oli juba liiga hilja. Ma arvan, et kui ei võidelda ühe lipu all, on raske osutada vastpanu kogenenud ning professionaalsele armeele. Kuna ühistegevus puudus, vallutati Eesti maakonnad ükshaaval. Seetõttu oligi ootuspärane, et me ei suutnud vaenlast eemale tõrjuda, sest ühiselt ei suudetud võõrvõimule vastu hakata. Sõda oli vältimatu, sest Eestit ümbritsesid ristiusulised riigid. Raske on ära hoida sõda, mis on kindlalt tulemas
3. Eestlase iseloomustus 4. Iseenda iseloomustus · Ligi 5500-st väljendist esikohal töökas · A. Saareste: "Loomu poolest on eestlased tõsised, pisut flegmaatilised, sagedasti ka koleerilised, teravalt individualistlike kalduvustega, iseseisvust armastavad, praktilise mõtteviisiga, töös ja ettevõtetes visad ja püsivad, sagedasti kangekaelsed ja jonnakad. Tööd armastab eestlane kirglikult..." · Laiskust ja ületöötamist ei sallita (nt Vara üles, hilja voodi, nõnda rikkus majja toodi; liigne agarus on ogarus) Viha kui põhiline emotsioon · Viha - kõige prototüüpsem tunne eestlastel · Viha esineb kõige rohkem noorte ja meeste seas · Viha plussid ja miinused · Viha kui aine Emotsiooni ja iseloomuomaduse omavaheline seotus · Noorte seas viha ja kinnisus ülekaalus · Vanade seas töökus ülekaalus · Praegused uuringud tüüpiliseima emotsiooni ja iseloomuomaduse seotust ei kinnita Kokkuvõte
sünnitamine toimus nagu loomadel. Need on head näiteid, kuid neid on lihtne ümberlükata- tohutu suremus ja see oli tol ajal täiesti normaalne. Kodusünnituse toetajate jutust võib aru saada, et neile on tähtsam sünnitamise protsess, kui nende või lapse tervis. Muidugi ei saa see olla tõsi, et kellelegi pole tähtis oma järglase või enda tervis, kuid kodusünnitamisega kaasneb väga suur risk. Sünnitus olukord võib muutuda iga minutiga ja laps ning ema võivad liiga hilja jõuda haiglasse. See võib saada saatuslikuks neile. Olgugi, et ämmaemand on profesionaal, ei näe tema töö iseloom ette erakorralise sünnitusabi andmist, seetõttu ei saa kunagi kindel olla, kas ämmaemand oskab vähendada täielikult halbu sünnitulemusi. Kodus pole sünnitamiseks õiget keskkonda. Esiteks pole kodus vajalikke haiglamasinaid, näiteks elustamisaparaati. Teiseks pole kodus piisavalt vajalikke rohte, süstlaid või muid vajaminevaid asju
Usutakse, et joomine uputab nende mured, aga nii see pole. See tekitab ainult muresid mis tavaliselt lõppevad kaklustega ja halbade tegudega mida hiljem kahetsetakse. Sass Henno raamat „Mina olin siin“ räägib samuti noorte probleemidest, mille alkoholi tarvitamine on üks osa sellest raamatust. Raamatus lükkas see tegu poisi suure ja toreda unistuse tagaplaanile. Alles hiljem mõistetakse oma tegusid ja seda millest ta ilma võib jääda ning siis võib olla juba liiga hilja! Suuri muresid tekitab ka varastamine mille tagajärg on kohutav. See kui sa oled ahne saad sa oma karistuse milleks on vangi sattumine või kui keegi üritab omalt poolt kätte maksta on selleks halvimal juhul surm. Oma enda mõtlematu käitumisega võid sa rikkuda ära omaenda elu millele pöörad alles siis tähelepanu kui see hetk käes on. On olemas palju juhtumeid kus mõistetakse oma tegusid ja kui palju keegi sinust hoolib alles siis kui enam midagi muuta ei saa.
Tollaste riigijuhtide hirmuks oli see, kui palju on arvuliselt vaenlaseid ning kui tugevad vastased sõjalise jõu poolest olid. Tänu sellele kartusele suurenes Eesti suutmatus iseseisvust kaitsta veelgi. Loodeti, et Eesti ei pea sõdima vaenlasega, kellel võimalik lahingusse saata miljon sõdurit ning tuhandeid tanke. Talvesõjast selgus, et hirmul polnud palju põhjust, kuid selleks ajaks oli midagi ette võtta Eesti jaoks liiga hilja, sest 10 000 punaarmeelast olid juba oma positsioonikohad kindlustanud. Venemaaga oli allkirjastatud vastastikuse abistamise leping septembris 1939. aastal, kus paljude muude tegurite hulgas oli ka lubatud säilitada Eestile tema iseseisvus. Selle otsuse tegemise ajal olid riigipead uhked, et NSV Liiduga koostöö leping sõlmiti, kuid rõõm oli asjatult, NSV Liit ei pidanud oma sõna. Kui Eesti oleks kiiremini tegutsenud ning kindla
aladele. Katoliku kirik oli vastu hakkamiseks liiga tugev vastane. Eestlaste kaotus vabadusvõitluses oli ilmselt vältimatu. Nad jäid tugevalt alla sakslastele. Suureks probleemiks olid sidemed naabritega, mille hoidmisele olid eest- lased seni vähe mõelnud. Eestlastel puudus ühtne sõjavägi ning seetõttu ei suutnud nad ka ristisõdijatele vastu hakata. Võib väita, et eestlased on ise süüdi oma kaotuses. Samas ei näinud nad ohtu ette ning hiljem oli juba liiga hilja, et midagi ette võtta. Maakonnad ei teinud ühtset tööd ning naaberrahvad olid vihale aetud. Eestlastel puudusid sõjalised vahendid ja oskused, et hakata vastu nii suurele jõule nagu seda oli Katoliku kirik.
pöörata tähelepanu elu pisiasjadele, mis peegeldavad tegelikult sügavamaid väärtusi. Nii kiirustavad paljud inimesed läbi elu väsinute ja tusastena ainult elu varjukülgi nähes. H. Jackson Brown juuniori, ühe eduka ameerika kirjaniku arvates ei tohiks keegi kunagi kurta ajapuuduse üle, sest kõigile on antud sama arv tunde päevas, mis olid antud ka Leonardo da Vincile, ema Teresale ja Albert Einsteinile. Aeg on kingitus, mille väärtust mõistame sageli liiga hilja. Meile on antud võimalus täita oma päevi ja aastaid rahulikult ja kaalukalt, kuid siiski täielikult. See on võimalus elada täisväärtuslikku ning õnnelikku elu. Hoolimata maailmas toimuvast pidevalt süvenevast kõlbelisest allakäigust, on moraalsete väärtuste sisu samaks jäänud. See on ideaal, mis peaks kasvatuse tulemusel muutuma igale inimesele omaseks. Üldtunnustatud kõlbelised põhitõed on iseloomu aluskivid, mis määravad meie olemuse
Teiseks pakkus ta Faustile noorust ja armastust, mille faust vastu võttis. Mefistofeles viis fausti kokku ilusa tüdrukuga, kelle nimi oli Margareta. Mõlemad lõpuks armusid üksteisesse. Lõpuks saavad nad lapse, kelle Margareta uputab ja siis tapab Margareta tahtmatult oma ema. Volbriööl, kui Faust ja Mefistofeles lõbutsevad, pannakse Margareta vangikongi. Kui Faust sellest teada saab, üritab ta Margaritat päästa, kuid viimane ei tunne teda ära enne kui hilja. Kui Margarita sureb, päästavad tema hinge inglid ja ta läheb taevasse. Fausti võib kõrvutada Hamletiga, kes samuti otsis elu mõtet.
Die familie(n)perekond, die arbeit(en)töö,das jahr(E)aasta,der busfahrer-bussijuht,die frau(en)naine,der mann(äer)-mees, das kind(er)laps, die hausfrau(en)koduperenaine,der sohn(öe)-poeg,die tochter(ö),schülerin(nen)õpilanens,der schülerÕpilanems,der arzt(äe)arst,die ärztin(nen)naisarst,die sekretärin(nen)sekretär,der vater(ä)isa,die mutter(ü)ema, die eltern-vanemad, der bauer(n)talunik, der student(en)üliõpilane, studentin(nen)naisüliõpilane,der lehrer-õpetaja, die lehrerin(nen)naisõpetaja, arbetien- töötama, studieren-kõrgkoolis õppima, verheiratet-abielus, noch-veel, immer-alati, viel.palju,tot-surnud, verwitwet-lesk, allein-üksi, oft-tihti, ledig-vallaline,spät-hilja, wie viel- kui palju, wie spät is es?-miskellon,halb-pool,nach-pärast, vor-enne, die minute-minut,guten tag-tere päevast, guten morgen-tere hommikust, guten abend-tere õhtust, gute nacht-head ööd, auf wiedersehen-nägemiseni, um acht-kell 8, gehen-minema, wie geht es-kui...
Kui tema enesehävitus muutub hullemaks, hakkab ta lunastust otsima. Dorian proovib võluda noore külatüdruku südant, kes teada sügavalt armastab. Võib tunduda, et ta kahetseb oma minevikku, sest ta tahab seda heastada, kuid tegelikult ta on sellega täiesti rahul, välja arvatud kaasneva süütundega. Oma mineviku kustutamisek pussitab Dorian saatuslikku portreed. Kuid sureb hoopiski ise. Raamatu lõpus hakkas peategelane enda parandamisega tegelema, kuid siis oli juba liiga hilja. Temale sai hukatuseks enda arvamuse ja südametunnistuse puudumine. Kui Lord Henry poleks peale Sibyli surma Doriani arvamust mõjutanud, oleks asjad võinud hoopis teisiti kujuneda. Henry mõju ei oleks olnud kahjulik, kui Dorian ei oleks ainult sellel toetunud, vaid näinud ka elu teisi külgi.
Elulugu Gustav Ernesaks sündis 12.detsembril 1908. aastal Peningi vallas Perila külas. Erneseksade peres armastati laulmist, Gustavil aga oli teisigi huvialasid: muusika, joonistamine ja sport. Enamikule kaasaegsetele on tänini kättesaamatu tema tulemus kaugushüppes 6.30. Tallinna konservatooriumi klaveriklassi astust ta alles 15-aastaselt (1924), ja õppis seal kuni 1927. aastani ka orelit, kuni mõitis, et pianistiks õppida on liiga hilja. 1929. aastal asutus ta taas konservatooriumi ning lõpetas selle 1931. aastal muusikapedagoogika erialal ja 1934. aastal kompositsiooni erialal. Pärast konservatooriumi lõpetamist töötas Ernesaks mitmes Tallinna koolis muusikaõpetajana. Tema pedagoogianne ja võime õpilasi sütitada pani lapsed varasemast hoopis paremini laulma. Ka tema juhitatavad koolikoorid hakkasid peagi teiste seast välja paistma. Tavalisest Tallinna
Ülesanne 3 1) Mis on järgmiste hoiualade eesmärk ning, kes on valitsejaks? a) Haavakannu hoiuala Eesmärk: · Lubjavaesel mullal asuvate liigirikaste muldade kaitse · Puisniitude kaitse · Vanad laialehelisete metsade kaitse · Rohunditerikaste kuusikute kaitse · Kauni kuldkinga kasvukoha kaitse (Hoiualade kaitse all võtmine Lääne- Viru maakonnas, määrus nr. 237, §1.1.2) Valitsejaks on Keskkonnaministeeriumi Lääne-Virumaa keskkonnateenistus (Hoiualade kaitse all võtmine Lääne-Viru maakonnas, §2) b) Loobu jõe hoiuala Eesmärk: · Jõgede ja ojade kaitse · Jõesilmu elupaiga kaitse · Hariliku hingi elupaiga kaitse · Lõhe elupaiga kaitse · Paksuseinalise jõekarbi elupaiga kaitse · Rohe-vesihobu elupaiga kaitse (Hoiualade kaitse all võtmine Lääne-Viru maakonnas, määrus nr. 237, §1.1.8) Valitsejaks on Keskkonnaministeeriumi Lääne-Virumaa...
tabas katk. Ta saatis oma nõuniku uurima kuidas linn saaks vabaks katkust. Iga inimene peab hoolitsema ja muret tundma enda lähedaste eest ja aitama neid, nii nagu tegi Oidipus. Ära jäta ütlemata tõde. Karjane oleks pidanud kohe peale mõrva minema ja rääkima, kes oli mõrvar, mitte kartma. Nii oleks ära hoitud suur verepilastus. Ükskõik kui raske see ei ole, on tõde alati kõige tähtsam ning kui see tuleb alles kaua aega hiljem välja, võib olla juba liiga hilja midagi heastada. Armasta enda lähedasi. Kui Oidipus sai teada temale määratud ettekuulutusest, põgenes ta enda ema ja isa juurest, kuna ta armastas neid, et nendele nii palju liiga teha. Kuigi need ei olnud Oidipuse pärisvanemad, olid nad ikkagi ta üles kasvatanud ja teda hoidnud. Raamatust ,,Kuningas Oidipus" võib väga palju õpetussõnu leida, kuigi see on pärit juba antiikajast. See näitab seda, et juba antiikaja inimesed tähtsustasid seda, mida praegugi
Maailmas on väga palju erinevaid koole. Kõik õppeasutused erinevad üksteisest õpilaste arvu, kooli suuruse, jõukuse, kallaku jne poolest. Nende esipärasid võikski jääda üles lugema. Kuid samamoodi, nagu on koolide vahelisi erinevusi, on ka sarnasusi. Igas koolis on pedagoogid, õpilased, lauad, toolid, õppevahendid ja loomulikult sisekorraeeskirjad. Sisekorraeeskirjade hulka kuuluvad lisaks kõigele ka seadused, mis kaitsevad õpilast ( ja ka õpetajat) koolivägivalla eest. Koolivägivald on õppeasutuse ruumides või territooriumil toimuv vägivald või kuritegu, mis toimub õpilaste või õpetajate vastu. Seda esineb igas koolis suuremal või väiksemal määral. Koolivägivald on tõsine õigusrikkumine, aga paljudes koolides ei võeta seda tõsiselt enne kui asi on üle igasuguste piirideta on läinud. Alati öeldakse, et kui keegi sulle koolis liiga teeb, siis tuleks leida mõni täiskasvanud inimene, keda usaldatakse ja talle sellest rääk...
üsna soodsalt "armulikkuse" osutamine kõige kuulsamale vene luuletajale. Lühikest aega elaski Puskini tsaari võimu pehmenemise lootuses. 1828. aasta lõpul kohtas ta ballil veetlevat ja kaunist 16. aastast neidu Natlaja Gontsarovat. Kahe aasta pärast nad abiellusid. Puskini abielu osutus õnnelikuks. Ta sai neli last. Ta armastas Nataljat ja oli uhke tema ilu üle. Üldiselt Puskinist Puskini looming oli viljakas, aga enamus tema kirjutusi jäid visanditeks ja üle poolte avaldati hilja. Ennekõike keskendus Puskin kirjandusele ja ajaloole, aga tal ei kujunenud välja süstemaatilist filosoofilist vaadet on öeldud, et Puskinil jääb puudu nägemuslikusest. Ta mõistis, et ülekaalukas prantsuse keele kasutus kõrgemate seltskonnakihtide poolt, takistab vene kirjanduse arengut. Sellel teemal ei rääkinud Puskin ilma oma kogemuseta tema esimene keel oli prantsuse keel, tema tegelased, näiteks Onegin, rääkisid prantsuse keelt. Ta
Temale peab kuuluma alati kõik kõige parem. Ta ei kohku millegi ees, et oma eesmärke saavutada. Romaani alguses kiitleb ta, et ta on ära ajanud kõik vanad Vargamäe peremehed ja küllap saab ta ka Andresest sama lihtsalt lahti, aga nii see ei lähe. Andres, kes on ka kuskil 30- aastane osutab talle raskemaks vastaseks, kui ta arvata oskas. Pearu ja Andres on mõlemad üsnagi tõsised inimesed. Nende igapäevast puudub rõõm. Andres alustab hommikul vara tööga ja lõpetab hilja õhtul, tal ei ole aega puhata ja nautida elu. Tema liigne tööarmastus rikub ära ta pereelu ja koduse rahu. Kõik näevad seal rasket vaeva ja teevad tööd, kuni lihtsalt enam ei jaksa. Andres püüab iga hinna eest jõuda Pearuga enam-vähem samale tasemele ja jonni pärast ei anna alla ja ei loobu oma talust. Ka Pearu, kes teeb vähem tööd, ei saa nautida elu rõõme. Ta sisustab oma päevasid kõrtsis käimisega ja Andresele krutskite tegemisega
JAKOB KIPPERI NÄITUS KURESSAARE RAEGALERIIS Jakob Kipper on sündinud Muhus, Lalli külas 1938. aastal. Oma kooliteed alustas ta Lihulas. Kunsti juurde jõudis suhteliselt hilja, 25-aastasena. Tartus õppis Jakob Kipper maalimist ja sai skulptuurialast koolitust prof. Anton Starkopfi eraateljees. Hilisematest kunstialastest õpingutest nimetab autor mööblidisaini õpinguid Eesti Riiklikus Kunstiinstituudis ning kalligraafia kursust Villu Tootsi kirjakoolis. Jakob Kipper on töötanud Raplamaal kunstiõpetajana, pidanud restauraatori ja puutöömeistri ametit. Viimased 23 aastat on möödunud esivanemate kodus Muhus, Pärdi talus. 9.- 30
.." NÄIDE: ,,Seenevana" Seene serval jalgu puhka, väsitav on ränd. Põles jaaniuss, sest tuhka täis on iga känd. Sipelgate jooksurajal tigu kudus sukka. Alles hilja puhteajal raputades tukka ronis pakku päevapeni, käpikkindad käes. Rohutirts, kes oli seni töötand täies väes, viskas vihastudes pilli vastu põõsanurka.
vaprad, kuid nad olid ilmselges vähemuses. Pr, kellel oli 2x rohkem ratassõidukeid ning kelle tankide arv ületas Sks omasid, langes 6 nädalaga 1940. aastal. Sõjavangi langes 1,8 mln Pr sõdurit, kellest mln sai sunnitööliseks Sks-l. U pooled andsid ennast ise vangi Petaini teate relvarahu taotlemise peale. Miks Pr kaotas? Lidelli meelest ei taibanud Pr ei taibanud nende endi uue tehnika olemasolust. Pealegi olid tankid väikeste soomusdiviisidena. Mõni diviis saadeti liiga hilja välja Pr kindralid olid asjatundmatud. Reageering Sks plaanimuutusele (minna läbi ,,läbimatute" Adrenni metsade) oli aeglane ja saamatu. Pr oli kaitseiseloom. Maginot' liin pakkus psühholoogilist turvatunnet, liini ületamisega vastase poolt murdus ka võitlusvaim. Prantslased ei olnud valmis sõdima Kolmanda Vabariigi nimel, mille pärast olid surnud I ms-l lähedased inimesed. Prantslasi ei löönud mitte masinate puudumine, vaid see, et nad ei teadnud, mille nimel võitlevad.
üldse armastas oma naist? Milline armastav mees laseb oma naisel töötada nii kõvasti ja rikkuda oma tervist, et see lõppeb sünnitusel naise surmaga? Andres sai Krõõdaga küll neli last, kuid raamatut lugedes ei tekkinud tunnet, et ta oleks laste üle rõõmus. Selle põhjuseks võis olla ka see, et esimesed kolm last olid olnud tüdrukud, Andres soovis aga kohapärijat, kuid kaotas Krõõda. " Poiss võttis hinge! " Seda mõistis Andres kahjuks liiga hilja. Kas selle suure ja ränga töö järel tuli armastus? Ei tulnud, kaotusvalu oli Andrese töö tulemus. Kuna Mari oli olnud tüdrukuks juba enne Krõõda surma ja viimane soovis Marit enda laste emaks, kui ta peaks surema, siis saigi Marist nagu Vargamäe perenaise asemik. Nüüd oli tema see, kes jooksis maja ja aida vahet, kantseldas lapsi ning tegi süüa. Mari elamine majas oli nii iseenesestmõistetav, et Andresel tekkisid tema vastu vastu tunded. Andres soovis Marit endale
Mis naljakas maailm! Maailm on alati omamoodi naljakas. See tähendab, et seal elavad inimesed, kes on kummalised neil on omad väärtushinnangud, mis on veelgi naljakamad, nad tunduvad ka üksi olevat, kuigi nad seda ei pruugi olla. Samuti on maailmas palju mõtteterasid, mis kajastuvad ka järgnevas raamatus.Ma püüan arutada maailma kummalisust Antoine de Saint- Exupery raamatu ,,Väike Prints" põhjal. ,,Kui sa liiga hilja ahvileivapuu kallale asud, siis ei saa temast enam kunagi lahti." Selle lasuega Väike Prints mõtles seda, et kui sul on probleem, mida sa ei viitsi või mõnel muul põhjusel ei taha seda lahendada, siis ajapikku see probleem läheb suuremaks, tõsisemaks, kuni enam ei ole võimalik seda parandada. Mõstlik on kohe konflikt ära lahendada. Raamatus tuleb välja ka see, et lilled on õrnad, lihtsameelsed ning seal samas on nad ka keerulised
Igal probleemil on alati kaks poolt, nõnda on ka siin: noored - Tiina ja ta mees Kaarel on üks pool ning vanad - Kadaka peremees Juhan Tare ja ta naine Mari, keda nimetatakse teoses Kadaka eideks, teine pool. Probleemiks on läbisaamine noorte ja vanade vahel ning aina süvenevad tülid. Asi algas sellega, et Juhani ja Mari tütar Tiina sai lõpuks mehele. Nimelt oli Tiina juba üpris vana tol ajal ei olnud kombeks nii hilja mehele minna. Meheks oli Kaarel, kes töötas Kadaka peremehe käe all sulasena. Nad hakkasid kokku elama ning Kaarelil tekkis mõne aja pärast soov üle võtta Tiina vanemate talu ning arendada kohta, talumaid ja loomi. Nõnda ühel õhtul küsiski ta taadi käest rehe all selle kohta. Õhtul söögilauas tuli jututeema jälle üles: ,,Ma ütlesin ennist rehe all taadile, et võiksite tuleval aastal õige koha meie kätte Tiinaga anda..''(lk 21, rida 6)
vahed 45-50 cm x 20-25 cm. Tabel Naerise kasvust kuudelõikes Jaan Veebru Märt Aprill Mai Juuni Juuli August Septem Oktoober uar ar s ber ----- --------- ------ On Ei ole Aprilli Aprilli Mais Juunis Saadake ---- - paras veel s s istutatu istutatud talinaeris aeg hilja külvat istutatu d Naerises e sordist istuta seemet ud d Naeris- t saab tali da istutada seemn Naeris- est saaki naerist . seeme ning est est saab mulda Aprillis saab saab saaki külvatu kohe saaki
Nõiaköögis, kuhu Faust ja Mefistofeles varsti lähevad, laseb Mefistofeles nõial anda Faustile nõiajooki, mis noorendaks teda ligikaudu kolmekümne aasta võrra. Sellele järgnevalt kohtub Faust noore tütarlapse Margaretaga ning mõlemad armuvad teineteisse. Volbriööl, kui Faust ja Mefistofeles lõbustevad, pannakse Margareta vangikongi. Kui Faust sellest kuuleb, üritab ta Margaretat päästa, kuid Margareta ei tunne teda ära enne kui hilja. Kui Margareta sureb, päästavad tema hinge inglid ja ta läheb taevasse. Minu arvamus: Fausti puhul on tegevus teada-tuntud teemaga- võitlus hea ja kurja vahel, millest tavaliselt väljub võitjana headus ja armastus. Tsitaadid: See onminu ihaldatud ideaal, kui vaba rahvas asub vabal maal. Vaid see on väärt nii vabadust kui elu, kes pidevalt neid kätte võitma peab. Kui usaldate end, siis teisedki teid usaldavad. Kuid sõnal on ka mõte!
Vanemad seavad töö või mõne muu tegevuse pereelust tähtsamaks, nii jäävad lapsed tahaplaanile. See mõjub lastele halvasti ning nad tunnevad ennast üksikuna. Samuti peaksid ka juba natuke suuremad lapsed mõtlema vanematega koos olemise peale, mitte ainult sõpradega väljas käima. Sellisel juhul kaugenevad pereliikmed üksteisest igapäevaga. Perega koos veedetud aeg on aga väga hinnaline315 ja tähtis kõigile, isegi kui inimene, seda hetkel ei mõista. Pärast on aga juba hilja kahetseda, sest minevikku enam tagasi ei saa. Tulevikule võiks mõelda, aga hariduse suhtes. Noortele tuleks kindlasti kasuks, kui nad juba varakult oma edasistele soovidele mõtleksid. Keskkoolis käijatel oleks hea teada, mis nad edasi plaanivad teha, kas tuleks hakata otsima ülikooli või on hoopis mõned muud soovid. On parem, kui on kindel siht silme ees, nii on kindel tunne ja pole vaja millegi pärast muretseda. Muidu võib valikute tegemise aeg tulla
Romantiline kirg võib esile kutsuda mitmeid oimetuks tegevaid tujumuutusi, alates vastuarmastuse põhjustatud joovastusest kuni ärevuse, meeleheite ja koguni vihani, kui romantilisi püüdlusi eiratakse või tõrjutakse. Kui armsam külvab armunu tähelepanuavaldustega üle, kui ta helistab pidevalt, saadab helli e-kirju või veedab pärastlõuna või õhtu koos armunuga toitu ja teineteist nautides, siis on maailm sära täis. Kui aga jumaldatu tundub ükskõikne, tuleb hilja või üldse mitte, ei vasta e-kirjadele, telefonikõnedele ega sõnumitele või saadab muid negatiivseid signaale, siis tärkab armunus meeleheide. (Fisher, 2006) Romantiline armastuse tuline kirg armunute vahel vaibub sageli aja möödudes ning asendub sügavama liiduga. See kirg võib küll puhkuse või ebaharilike ning seiklusrikaste sündmuste ajal uuesti intensiivseks muutuda, kuid metsik ekstaas, tohutu energia ja
Mäeküla Piimamees Referaat Sisukord: · Sissejuhatus · Eduard Vilde · Mäeküla Piimamees · Kokkuvõte · Arvamus · Kasutatud kirjandus Eduard Vilde Eduard Vilde sündis 1865 aastal 20. veebruaril. Ta oli pärit mõisateenija perekonnas. Peale sündi otsis perekond suuremat elamist ja paremat tööd. Ta kasvas Muuga mõisas. Poiss õpis lugemise juba 6 aastaselt selgeks. Eduard Vilde oli kaks korda abielus 27. augustil 1891 abiellus ta Berliinis Antonie Gronau'ga. Ametlikult lahutati abielu alles 1921. aastal. Aastal 1905 hakkas Vilde kokku elama noore ajakirjaniku Linda Jürmanniga. Eduard Vilde tuli kirjandusse 1880. aastal kui ta lõi "Musta mantliga mees", 1886 "Kuhu päike ei paista", 1888 "Kõtistamine kõrred". Eduard Vildest sai eesti Kriitilise realismi algataja ja silmapaistev esinadaja ning realistliku meetodi propageerija. Aastal 1916 lõi Eduard Vilde romaani "Mäeküla Pii...
Capuletti pere korraldab maskiballi, kuhu läheb ka Montecchide poeg Romeo koos oma sõpradega. Seal kohtuvadki Romeo ja Julia. Neil olid küll maskid ees, kuid nad armusid. Siis nad veel ei teadnud üksteise nimesidki, ning ega ka seda, et nad armusid oma pere vihavaenlastesse. Peo lõppedes ütleb Julia amm Romeole, et Julia on Capuletti. See on talle paras sokk. Romeo armastus Julia vastu on aga nii suur, et teda ei huvita nende pere vihavaen. Sama lugu on Juliaga. Romeo käib mitu korda hilja õhtul Julia aias tema akna taga rääkimas, nad korraldavad salajasi kohtumisi läbi Julia amme. Romeo räägib isa Lorenzole, et ta on Juliasse armunud ja tahab temaga abielluda. Ning see saab teoks. Nad abielluvad salaja. Samal õhtul, kui nad on abiellunud, tekib Mercutio, kes on niiöelda Montecchi klannis ja Tybalti, kes on Julia nõbu vahel võitlus. Tybalt tapab Mercutio oma mõõgaga. Tybalt kaob mõneks ajaks, ilmub Romeo. Tybalt tuleb tagasi. Seekord, tapab Romeo Tybalti. Romeo
Neid me vajame kui õhku, mida me hingame iga päev. Ilma neid eksisteerimata oleks maailm tühi kui tuul, mida pole võimalik näha. Minu elus on oluline säilitada soojasid suhteid lähedastega. Inimene ei ole homme see, kes oli täna, just seetõttu peakski suhteid hoidma. Mõni väike tüli võib saada saatuslikuks ning katkestada sõpruse. Inimene pole õnnelik sellega, mis tal on, kuni hetkeni, mil sellest ilma jääb. Ta mõistab, kui habras on hetk, milles elab. Sel viivul on juba hilja midagi muuta, sest me ei suuda ajas tagasi rännata ja endi ega teiste vigu parandada, ära hoida. Seega oleks targem anda suurem panus suhete hoidmisele. Minu elu mõte on saada õnnelikuks. Ei ole tähtsamat kui sära enda ja teiste silmis, naeratus näos ja igavene õnn hinges. Minu sihid tulevikus on veel saada edukaks, jõukaks, luua perekond ja hoida ka edaspidi häid suhteid.
kaitsesalku, korraldasid ühissöömaaegu jootusid, osalesid ühiselt linnapidustustel. Sageli olid neil oma kabelid ja kaitsepühakud. Käsitöölised ja kaupmehed Linn moodustas omavalitsusliku kogukonna. Selle eesotsas oli linnanõukogu, kuhu kuulusid enamasti rikkad kaupmehed. Linnadest olid saanud piirkondade käsitöö- ja kaubanduskeskused, mis samal ajal moodustasid üleeuroopalise tootmis- ning kaubandusvõrgustiku. Muud linnaelanikud Linnas abielluti suhteliselt hilja ning seetõttu oli loomulik iive tavaliselt negatiivne. Linnaelu juurde kuulusid ka sotsiaalsed pinged ja vastuolud, mis aeg-ajalt kasvasid üle relvastatud kokkupõrgeteks. Linnaelanike toit oli maaelanike omast üldjuhul mitmekesisem. Kirjaoskus oli linnas märksa levinum kui maal. Linlaste seas juurdus järjest enam mõttelaad, et olemasolevat vara tuleks kõikvõimalikul moel kasvatada. Rikkust hinnati linnas kõrgemaltki kui päritolu. Haigused Ehitati ühissaunu, et haigused ei leviks.
Nad loodavad kõiges vedamisele ega suuda langetada oma otsuseid ratsionaalselt. Taolistes olukordades on tihtipeale vaid õnn see, mis suudab päästa elu allakäimisest. Palju kasutatakse väljendit ,,õnnesärgis sündinud". See tähistab inimest, keda on õnn mitmeid kordi päästnud pealtnäha võimatutest olukordadest. Selliseid inimesi leidub, kuid mitte palju. Ei tasu oletada ning jääda lootma, et oled üks nendest, kuna vastupidise selgudes võib olla juba liiga hilja, et midagi muuta. Õnn- ometi nii lühike, kuid niivõrd suure tähtsusega sõna. ,,Tavaliselt seome õnne mõistega mingi sündmuse, mis peab elus kindlasti juhtuma. Tegelikult peitub õnn hingerahus, rõõmus jagada ligimestega kõike, mis meil on, ja võtta seda kui loomulikku," ütles Itaalia kirjanik Romano Battaglia. Hinnakem seda, mis meile antud ning nähkem õnne ka pisiasjades, kuna elu on nii õnnelik, kui õnnelikuks me ta ise mõtleme.
Facebooki sulgemine tooks endaga kaasa infosulu, mistõttu jääks ilma näiteks trenni aegade muutmise infost ning ei õnnestuks osa inimestega kontakti saavutadada. Inimesed on juba harjunud, et arvutitaga istumine on nende normaalne päeva osa, kuigi on neid kes on peale motivatsiooni videode vaatamist ka Facebooki kustutanud ja Twitteri sulgenud ning eluga midagi kasulikumat peale hakanud. See kõik on meile igapäevaseks rutiiniks saanud ja nüüd on juba liiga hilja, et selg pöörata, tuleb aksepteerida, et tehnoloogia ja tarkvara on meie üle võimust võtnud ja kontrollib meid. Erich Kivi G1D
Kaisa Kaarus 9a klass TVTG. 2016 Esmatutvus tähistaevaga Meie jaoks on kõike silmatorkavam täht meie päikesesüsteemis päike. Päike on meie päikesesüsteemi keskpunkt ning meie tiirleme ümber päikese nagu ka teised planeedid. Päike on maast umbes 150 miljoni kilomeetri kaugusel. Päikest näeme me iga päev, kui ta loojub ja ka seda kui ta tõuseb. Maa ümber tiirleb Kuu mis on maa kaaslane. Kuu on maast 348 000 km kaugusel. Kuu on ka esimene taevakeha kus on inimene käinud. Kui taevas on selge on öösel võimalik seal näha korraga umbes 800 tähte. Ükski täht ei muuda üksteise suhtes auskohta. Taevakehad mis aga võivad taevas muuta asukohta on planeedid ehk rändtähed. Ka nemad tiirlevad ümber päikese. Meie päikesesüsteemi suurimad planeedid alates päikesest on: Merkuur, Veenus, Maa, Marss, Jupiter, Saturn, Ur...
SIIRI PAURSON MILLEKS MULLE KÕRGHARIDUS? Hariduseta siin ilmas kahjuks ei saa. Nii muutub ühiskond siin ilmas aina nõudlikumaks oma haridusnõudega. Ammu aega tagasi oli ühiskonnas palju inimesi, kes olid vaid põhiharidusega ja elasid ka ära. Nüüdseks oleme jõudnud nii kaugele, et isegi kutsekeskharidusest ei piisa. Leian, et hetkel pole kõige õigem hetk öelda, et miks mulle kõrgharidus. Sellele küsimusele oleks ilmselt parem ja lihtsam vastata nii kolme aasta pärast, kui olen lõpetanud bakalaureuse. Pärast on alati kergem hinnangut anda. Kuid juba aastaid on mõlkunud mu peas mõtte, et pean kindlasti minema ülikooli. Kasvõi seetõttu, et saaksin tunda enda üle uhkust. Aga enda heaolu siin on õige väiksem asjaolu. Suurem määraja selle küsimuse juures on aga see, et kas mingit muud varianti peale kõrghariduse ka on? Minu arvates ei ole. Juba peale keskhariduse omandamist, peab midagi edasi tegema. Siis on varian...
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
