Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Kasuta tänast päeva, usaldades võimalikult vähe homset. Püüa hetke! (1)

3 HALB
Punktid
Kasuta tänast päeva, usaldades võimalikult vähe homset . Püüa hetke!
Inimesed on erinevad, paljud elavad olevikus , paljud hoopis tulevikus. Kuidas on siis õigem elada, kas olevikus või tuleks siiski mõelda ka tulevikule?
Arvan, et inimesed, kes elavad hetkes on tihti elurõõmsamad ja muretumad, kui need, kes ainult tuleviku muredele mõtlevad. Nad tunnevad rõõmu olevikust ja on õnnelikud just selle hetke üle, mis parajasti käes on. Samamoodi on neil hea meel, et saavad olla koos lähedastega ja tunda rõõmu väikestest asjadest ning igast päevast, sest elu võib olla väga lühike. Seepärast on nad ka lõbusamad. Nad arvavad , et tulevikule tuleks mõelda siis, kui see kätte on jõudnud ja olulised otsused teha sel hetkel, kõik läheb nii nagu peab minema. Keegi ei saa ette mõelda, sest me ei tea, mis elu toob. Samuti ei looda nad ka, et kunagi tuleb olevikust parem aeg.
Arvan, et selline eluviis on väga õige. Nii on rohkem hetki ja mälestusi, mida hiljem meenutada. Sellised olevikus elajad on enamjaolt noored, vanemad aga mõtlevad juba rohkem tuleviku ja selle kindlustamise peale.
Siiski ei tähenda olevikus elamine, et tulevikule üldse mõtlema ei peaks. Nii võib leida ennast väga täbarast olukorrast158. Kui mõelda juba praegu ees ootavale, oleme kindlustatud halvemateks aegadeks ja saame siis elust rõõmu tunda, ohverdades tänase. Kahjuks ei ole küll sellised inimesed väga rõõmsad, sest neil on oma muredega palju tegemist. Nagu need, kes mõtlevad ainult tööle, kartes, et tulevikus võib elu raskemaks minna. Samuti võib olla ka vastupidi, et nad ei oska hetkest rõõmu tunda sest, loodavad, et kunagi tuleb parem aeg ja elavad selles lotuses.
Tegelikult pole isegi kindlad, kas tuleb ilusamaid hetki, kui need mis parajasti käes on. Kindlasti võiks sellised inimesed võtta õppust hetke püüdvatest inimestest ja muuta oma elu natuke värvilisemaks. Muidu tulevikus avastavad nad, et ei olegi jõudnud rõõmu tunda vaid on ainult tööd teinud.
On erinevaid hetki ja olulisi sündmusi elus. Mõned vajavad olevikus elamist, teiste puhul oleks vaja mõelda ka tulevikku. Pere jaoks peaks igaüks elama olevikus. Kindlasti ei tohiks mõelda, et küll tulevikus on aega ka perega koos olla. Paljudes perekondades on selline mõtlemisviis suureks probleemiks. Vanemad seavad töö või mõne muu tegevuse pereelust tähtsamaks, nii jäävad lapsed tahaplaanile. See mõjub lastele halvasti ning nad tunnevad ennast üksikuna. Samuti peaksid ka juba natuke suuremad lapsed mõtlema vanematega koos olemise peale, mitte ainult sõpradega väljas käima. Sellisel juhul kaugenevad pereliikmed üksteisest igapäevaga. Perega koos veedetud aeg on aga väga hinnaline315 ja tähtis kõigile, isegi kui inimene, seda hetkel ei mõista. Pärast on aga juba hilja kahetseda, sest minevikku enam tagasi ei saa. Tulevikule võiks mõelda, aga hariduse suhtes. Noortele tuleks kindlasti kasuks, kui nad juba varakult oma edasistele soovidele mõtleksid. Keskkoolis käijatel oleks hea teada, mis nad edasi plaanivad teha, kas tuleks hakata otsima ülikooli või on hoopis mõned muud soovid. On parem, kui on kindel siht silme ees, nii on kindel tunne ja pole vaja millegi pärast muretseda. Muidu võib valikute tegemise aeg tulla väga kiiresti ja siis on raske hetkega otsustada.
Igale inimesele tuleks kasuks olevikus elamine, see teeb õnnelikumaks,
kuid seejuures ei tohiks unustada ka tulevikku. Arvan, et ei saagi öelda kuidas, siis elada tuleks, see on iga inimese enda valik.
Kasuta tänast päeva-usaldades võimalikult vähe homset-Püüa hetke- #1 Kasuta tänast päeva-usaldades võimalikult vähe homset-Püüa hetke- #2
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 2 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2009-10-22 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 21 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 1 arvamus Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor Agrete Õppematerjali autor

Sarnased õppematerjalid

Rahulolematuse rahu kirjand
1
doc

Rahulolematuse rahu kirjand

probleemideta käima, majade veevärk ei jupsiks igal nädalavahetusel ja uste sulgemine ei vajaks tohutut jõupingutust. See-eest on nad üldiselt õnnelikud ja oma eluga üsna rahul. Selline elu muutub pikapeale naljakaks, selle asemel, et muuta kõik oma elus negatiivseks ja ebameeldivaks. Paljud inimesed mõtlevad, et saavad kõigepealt rikkaks ja siis hakkavad elu nautima. Muidugi tuleb mõelda heale tulevikule, kuid tähtis on ka elada olevikus. Tuleb nautida tänast ja tunda rõõmu sellest, mida head sai tehtud ka tuleviku jaoks. Sellegipoolest ei tea keegi, mida toob homne või järgmine nädal. Lõpuks võib-olla ei saavutatagi seda, mille nimel oma õnne ja elu edasi sai lükatud. Seepärast tulebki proovida elada hetkes ja võtta sellest kõik, mida võtta annab, olla õnnelik, tunda elust rõõmu, tegeleda meeldivate tegevustega, leida oma koht maailmas ja mõelda, mida teha selleks, et olla eluga sõber

Eesti keel
Inimese olemus
2
docx

Inimese olemus

Inimese olemus Inimolemuse mõistet on väga keeruline lahti seletada, pea, et isegi võimatu. Selle täpne seletus on siiamaani üks suur mõistatus. Oma olemuse on inimene saanud kõrgematelt jõududelt, mida tal tuleb läbi elu või läbi elude täiendada, saavutades lõpuks oma eesmärk. Inimesed on loodud maailma, et anda edasi järglasi. Mitusada aastat tagasi mitmetes peredes oli vähemalt neli või viis last ning elati üheskoos väikeses majas. Isa teenis majja palka ning ema hoolitses kodu eest. Lapsed enamusajast kas aitasid vanemaid või mängisid omavahel, rikkamates peredes käidi ka koolis. Tänapäeval on ühiskonnas toimunud märgatavaid muudatusi. Emad ei veeda mitmeid tunde kodus pliidi ees ega korista majapidamist, tänapäeva emad käivad samamoodi tööl nagu ka isad ja lapsed käivad lasteaias ja koolis ning majapidamise jaoks on palgatud koristajad, kuna perel ei jätku aega seda ise korrastada. Tänapäeval on inimestel

Kirjandus
Aeg ja inimene - Kirjand
2
docx

Aeg ja inimene - Kirjand

,,Aeg ja inimene" Meie elus võib juhtuda situatsioone, kus me ei oska ajaga midagi peale hakata minevikus elada tähendab seda, et aeg justkui peatuks, tulevikus elada tundub, et aeg möödub liiga kiiresti ning ainult hetkes elada tundub hoopis nagu me ei vastutaks oma tegude eest. Mis siis oleks inimeste jaoks kõige õigem, et aega väärtuslikult kulutada? Aeg ei ole lihtsalt üks kella tiksumine, vaid selles peitub meie endi kogemused elust. Läbi kogemuste me muutumegi ja seda ei oleks ilma minevikuta. Mis juhtub aga siis, kui jääme kinni minevikku? Aeg peatub. Mitte kell ei lõpeta tiksumist, vaid me ei saa edasi minna, kui pole lasknud lahti oma süümepiinadest või vihast. Minu jaoks on elus kõik mööduv ja kaov. Me oleme kõigest inimesed, me teeme vigu ning kuskil pole kirjas, et peaksime ilmtingimata kahetsema neid. Peame vaatama kaugemale, küsima endalt: ,,Mida ma sellest õppisin?" , ja siis näeme, kuidas elu l

Kirjandus
MÄLESTUSTE MÄLESTUS
16
docx

MÄLESTUSTE MÄLESTUS

mälestis, mälestusese. 1.1.1. Mälestused Erinevaid mälestusi leidsin raamatust ,,Kõik, mis kunagi oli kokku 14. · ,,Õunapuud õitsesid ka kirikumõisas ainult kaks pühapäeva aastas, kuid mälestustes tundus, nagu oleks neid olnud viiskümmend kaks. ,,Kõik, mis kunagi oli Karl Ristikivi, Eesti Päevalehe AS 2009, lk.5 Siin tundub, et ilu kestab hästi kaua, aga tegelikkuses vaid paar päeva. · ,,Muidugi ta istus seal ja rehkendas, isegi siis, kui ta seejuures natuke hellitas minevikumälestusi ja laskis südant pehmeneda verandaakende värvilises valguses. ,,Kõik, mis kunagi oli Karl Ristikivi, Eesti Päevalehe AS 2009, lk.7 Isegi muid tegevusi tehes tulevad erilised soojad hetked minevikust meelde. · ,,Vähemalt kaks nädalat hiljem pidi see olema ­ aga kuidas kõik mälestustes ühtekokku sulas!

Kirjandus
Kirjand - mina ja puberteet
1
odt

Kirjand - mina ja puberteet

Mina ja puberteet Puberteedi alguseks loetakse tavaliselt füsioloogilise suguküpsuse saabumist ja selle lõpuks kõigi sootunnuste väljakujunemist. Puberteet jääb lapseea ja täiskasvanuea vahele. Puberteediiga jääb tavaliselt 11.­19. eluaasta vahele ja seetõttu on sarnases tähenduses mõnikord kasutusel ka nimetus ''teismeliseiga''. See aeg on tavaliselt inimese eneseotsingute ja iseendas selgusele jõudmise aeg. Igal inimesel algab puberteet erineval ajal. Enamasti oleneb see sellest, kuna algas see vanematel (tüdruku puhul emal ning poisi puhul isal).Naistel (tütarlastel) annab sellest tunnistust esimene menstruatsioon. Tihti hakkab tüdrukutel varem puberteet kui poistel, näiteks kui tüdrukud on juba küpsed neiud, poisid on aga veel lapse välimusega ja lapsikud. Puberteedi algusega muutuvad tihti ka tujud, mõttemaailm ja käitumine. Võivad toimuda tülliminekud sõpradega ja vanematega, moodustuda uued suhted, mis ei leia

Kirjandus
Ei ole paremaid-halvemaid aegu on hetk-milles viibime praegu
1
doc

Ei ole paremaid, halvemaid aegu on hetk, milles viibime praegu.

võimaldas inimestele palju töökohti. Elu toimis ka sellistes kohtades, mis on praeguseks juba seisavad mitukümmend aastat tühjadena. See oli selline aeg, kus naaber tundis naabrit, aga tänasel hetkel see päris nii pole. Maainimestel oli tol ajal minu arust parem elu kui linnainimestel, sellepärast et põllumajandus oli üsna kõrgel tasemel. Kõik toit saadi oma põllu pealt, aga linnainimesed pidid poest ostma paljusid toiduained. Sellel ajal oli vähe asju kauplustes saadaval. Kui praegust olukorda Eestis võrrelda tollase ajaga, arvan et see oli mõnes mõttes parem elu kui nüüdsel ajal. Inimestele võimaldati tööd kui nad tahtsid tööd teha, aga praegusel ajal on meil Eestis suur tööpuudus. Neid inimesi, kes ennast töötuna arvele võtavad on meil igapäevaga jälle rohkem. Kuna praegu on kõigi jaoks rasked ajad, siis tuleks ilmselgelt elada üks päev korraga. Praegusel hetkel ei oska keegi meist öelda, kas

Eesti keel
Kas Eestil on tulevikku
4
doc

Kas Eestil on tulevikku?

palju õppida. Eestlane võiks võtta eeskuju venelaste lahkusest ja venelane eestlase töökusest. Iga rahvas võiks mõista, et kõige parem on olla kodumaal ja oma rahva tuleviku heaks pingutada. Varjuks meie tulevikule on ka päris kaua negatiivne püsinud iive. Loomulikult tekitab muret rahva aeglane kasvamine, aga minu meelest ei tohiks sellest nii suurt probleemi ka tõstatada. Rahvaarv kasvab lihtsalt lainetena. Minu vanavanemate põlvkonnas oli vähe lapsi, sest nemad sündisid sõja ajal ja siis oli laste suremus suur ja sündimus väike. Minu vanemate põlvkonnas oli samamoodi vähem lapsi, sest nemad olid sõjaaegsete laste lapsed. Seetõttu ei usu ma, et eestlased on tõeliselt väljasuremisohus. Kui me soovime rahvaarvu tõsta, siis peab tõesti iga naine saama vähemalt kolm last. Arvan, et seda eesmärki on peaaegu võimatu teostada, sest pole just väga palju noori naisi, kes suudaks kolme last üles kasvatada.

Eesti keel
Nimetu
76
pdf

Nimetu

võib õpihuvi kustutada. Koolistressi põhjuseks nimetavad õpilased ka mõne õpetaja psüühilist vägivalda ja oma pingete väljaelamist võimu positsiooni kasutades. Ülekoormatud õpetajal pole aega masenduses last märgata ning kui ta selliseid tunnuseid mõne lapse juures märkab, siis tal pole aega ega jõudu, et midagi ette võtta. (ohtuleht.ee 10.03.2017) 7 2.2. Koolistressi avaldumine Teadagi pole inimeste elu üdini muretu. Päeva jooksul tekib meil tihti palju küsimusi, mis tekitavad meile peavalu ja muret ning võivad meie elu täielikult valitseda. Enamik inimestest aga muretsevad selliste asjade pärast, milleks tegelikult vajadust pole. (Dale Carnegie ’’Kuidas vabaneda stressist ja muretsemisest’’ lk 17) Stressi mõjud võivad tekitada palju füüsilisi stressireaktsioone. Teiseks suureks stressoriks on ootushirm, mis suurendab pingeid ning selle kaudu võimendab stressi füüsilisi sümptomeid

Psühholoogia




Kommentaarid (1)

Valt3r profiilipilt
Valt3r: Täpselt see mida vaja oli:)
15:38 25-02-2010



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun