Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Eesti keele 11. kl üleminekueksam (0)

5 VÄGA HEA
Punktid
ÜLEMINEKUEKSAM
11. kl üleminekueksam sisaldab tähtsamaid peatükke 11. kl eesti keele kursusest ja kordavat õigekirjaosa.
Teemad :
I. Kriitilist käänamises
II. Tuletamine
III. Kirjavahemärkide kasutamine
IV. Ortograafia
V. Loetud teksti põhjal küsimustele vastamine (selle kohta harjutusülesandeid ei ole)
Harjutamisülesanded (neid on rohkesti, loodetavasti tagab see head tulemused eksamil)
I. Vormiõpetus (kriitiline käänamine)
  • Korrigeeri
    Kulunuid kingi ja määrdunuid riideid sai terve hunnik. Kõige õnnelikem inimene
    terves grupis oli Mart. Kontsertite vaheajad venisid liiga pikaks. Kumbagilt ei
    tahetud sõiduraha. Nad ei paistnud silma uute rekortite püstitamisega. Metsas
    jooksis palju susisid. Kohtunikute järeltulijad on huvitatud Eestis käimisest. Mina
    joon alati mõrudamat kohvi. Armastan oma väikset vennakset. Kalmistul olid vaid
    omased . Küündlaleek aitab peletada viluda ilmaga ebameeldivusi. Kaks liitert
    piima päevas kulub meile ära. Vanglaminekl pole teatriminek. Pane ruttu riide,
    aga enne tõuse ülesse. Nukratel hetketel on pillimäng mõnus ajaviide . Raamatu
    kaan on määrdunud. Ära näri küüni. Tänavail kihutab opalju autosi. Tehti pikki
    retkeid. Öisetel tundidel tekib palju mõtteid. Mõndadele inimestele meeldibgi
    ädaldada. Kitarre keeled purunesid. Nürida noaga ei tasu nüsida. Palun mulle üks
    kohvi ja kaks kookki. Albumide kaaned on ära rebitud. Kes peaks selle peendra
    ära rohima?
  • Paranda mitmuse omastav , kus vaja
    Näitlikute, madalikke , heasoovlikute, jändrikute, asemike, kõverikude, koorikute,
    nelikute, kaeblikute, maastikke, liustikute, eelikkude, petlikute, oivikute
  • Paranda mitmuse osastav, kus vaja
    Kuivikuid, kaheksandikke, riiklikuid, toorikuid, sõbralike, petlikuid, pimikuid,
    mõtlikuid, ämblikuid, pahklike
    II. Kirjavahemärkide kasutamine
    1. Kasuta õigeid kirjavahemärke, lisa allajoonitud grammatilise nähtuse kohta käiv reegel.
  • Sel aastal on mardipäev teisipäeval 20 veebruaril.
    ……………………………………………………………………………………………
  • Sinna lähedale oli kerkinud juba mitu ilusat kõrget hoonet.
    ……………………………………………………………………………………………
  • Kalevipoja üks heategusid oli kolme neitsi vangis hoitud põrgupiigade päästmine.
    …………………………………………………………………………………………….
  • Väike kiire sõnakas Reet kui meie klassivanem pidi ka selle raske närvesööva olukorra lahendama. .……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
  • Kohtumine toimub laupäeval 3 oktoobril kell kaksteist linna keskväljakul purskkaevu ääres.
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
  • Hommikuvõimlemine lõpetatud läks ta rõõmsalt laulu ümisedes duši alla.
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
  • Ta jäi metsakauplejate ette seisma jalad harkis ja käed sirutatud oodates sellelt vastutervitust.
    ……………………………………………………………………………………………….
    ....................................................................................................................................
  • Tema aadress on Pärnu maakond Tootsi alev Kuuse tänav 32.
    ………………………………………………………………………………………
  • Kapsad , kaalikad, kõrvitsad ja aialilled kõik olid natüürmordil läbisegi pikale ovaalsele lauale asetatud.
    ....................................................................................................................................
  • Andres istus mõtles ahastas kuid lahendust ei osanud leida.
    ………………………………………………………………………………………………
    2. Jooni alla lauselühend, lisa kirjavahemärgid
    1.Elanud päevast päeva ühetoonilist elu olid kolleegide küllakutsed talle teretulnud vahelduseks.
    2. Kurja isa ähvardustest hirmutatud hakkas tüdruk nutma .
    3. Kirja läbi lugenud võime öelda et antud juhul olid ennustused õigeks osutunud.
    4. Värav parandatud haaras Jüri kirve kaenlasse ja hakkas aia äärt mööda alla soo poole minema raiudes seejuures mõne pehastunud rooviku asemele uue lepalati või pistes viltu vajuvale teibale toe alla.
    5. Pärast keskhommikut kõik küllalt läbi mõeldud ajas ta enese jalule.
    6. Lugedes esmakordselt head raamatut on meil samad tunded kui sõpra leides.
    7. Raamatuid lugedes peatun igal kaunil mõttel nagu peatutakse iga tõe ees.
    8. Keskendades oma jõu ühele asjale suudab ka kõige nõrgem olevus midagi saavutada kusjuures kõige tugevam oma jõudu killustades ei suuda midagi korda saata.
    9. Vastust ootamata lahkus ta toast .
    10. Arno pani ta liigutusi hinge kinni pidades tähele.
    11. Teiste keelust hoolimata hakkas ta jalgsi linna poole kõmpima kott seljas .
    12. Armastus on nagu mingi jumalik jõud mis mõtleb ja tunneb meie sees hoolimata meie tahtest.
    13. Koheldes oma lähedasi nagu nad seda väärivad teeme neid ainult halvemaks.
    14. Igaüks talitagu tulevikku silmas pidades.
    15. Seistes kõrgel paesel kaldal ei julgenud tütarlaps alla vaadata.
    16. Nähes suurt rahvasumma paraadtrepil ägedalt sissesaamist nõudmas arvas parun kõigepealt et võib-olla on töö juures mingi ränk õnnetus juhtunud.
    17. Ootamata vastust lahkus ta toast.
    18. Küsiti sosistades mis on juhtunud ja vastati samuti sosistades.
    19. Istudes hetke vaikselt ja tehes end mõistlikuks alustas ta uuesti.
    20. Vana Lible loobumata oma karvamütsist jäi ringi keskele.
    3 . Lisa kirjavahemärgid
    Postimehe toimetus otsustas pärast pikki vaidlusi valida seagripi lõppeva nädala näoks. Ootan tänast lehenumbrit suure huviga et näha kuidas on kunstnik toime tulnud ülesandega joonistada seagripist tavakohane sõbralik šarž. Sõnadega on paraku küll kõnealust taudi kirjeldada äärmiselt keeruline. Asi pole ainult selles et see gripp öeldakse koosnevat ühekorraga nii inimeste sigade kui lindude gripi segust . Gripiteema käsitlemise muudab tõeliselt raskeks hoopis asjaolu et taud võib osutuda niihästi laastavaks surmatõveks kui ka järjekordseks meediamulliks. Praeguseks on eriti internetis kõlama hakanud „terve mõistuse“ skeptiline hääl mis toonitab et tavalisse grippi sureb igal aastal mõõtmatult rohkem inimesi kui on langenud vastse pandeemia ohvriks. Mõne aasta tagune linnugripihüsteeria osutus põhjendamatuks ehkki võib ka öelda et inimkonnal lihtsalt vedas sea kombel mis seagripi puhul ei pruugi korduda. Seega iga ajalehetoimetus peab praegu vastama küsimusele kui mitu korda tohib karjapoiss külarahvast hundi vastu relvile kutsuda ilma et tema usalduskrediit lõplikult ammenduks. Tegelikult teame väga hästi kuidas ajalehetoimetused tegelikult selle olukorra lahendavad
    v ä i d e t a v hunt ilmus eile õhtul karjamaale. Seetõttu surungi alla kõik oma ajakirjanduslikud fantaasiad ning kasutan hoopis juhust et üle korrata kõnealuse teema kõrgeima instantsi Maailma Tervishoiuorganisatsiooni soovitused nakatumise vältimiseks. Need on hoidke eemale ebaterve olekuga inimestest peske käsi seebiga ja tehke seda tihti harrastage tervislikke eluviise magage korralikult ja palju sööge toitvaid ja tervislikke roogi olge füüsiliselt aktiivsed. Nagu näete ei midagi erilist.
    III. Tuletamine
  • Muuda ainsus mitmuseks ja mitmus ainsuseks, säilita sama kääne
    monotoonsed heietused
    genuiinsed sõnatüved
    homogeenne koostis
    karioosne hammas
    filigraansed töötlused
    virtuoosne esitus
    sünkroonsed tõlked
  • Muuda mitmesõnaline väljend tuletatud omadussõnaks, jälgi õigekirja!
    kingadel on kõrged kontsad -
    pika toimega inimene -
    novellipreemia kannab Tuglase nime –
    olukord, mida ei saa muuta –
    rootsi keeles toimuv raadiosaade
    hea rühiga poiss –
    seitseteist korrust kõrge -
    Goethe stiili meenutav
    naeruhimuline laps
    hea positsiooniga inimene –
    kõrges eas vanaema –
    kaussi meenutav auk –
    tünnikujuline keha –
    nurgas asetsev ornament
    sinise ninaga onu Jakob -
    viiskümmend aastat vana mees –
    sinisevõitu taevas –
    kikkis vuntsidega härrasmees -
    kakskümmend viis kilo kaaluv kott
    kollaste vöötidega kass -
    väikest kasvu korvpallur -
    kaks päkka pikk vahemaa -
    kahe maja vahel asetsev aed -
    naftarikas piirkond -
    pinnapoolsed kihid –
    jope seespool asetsev tasku –
    juurepoolne varreosa –
    laps, kellel puudub kodu –
    mees, kellel ei ole edu –
    naine, keda ei saa usaldada
    sajast kümnest mehest koosnev rühm –
    põranda all asuv kelder -
    oma välimuselt käppa meenutav taim –
    potti meenutav kübar –
  • Asenda sõnaühendid ja liitsõnad tuletistega (30p)
    pööblile omane (märatsemine) –
    põranda all asuv (kelder) -
    sõna, mis ei käändu -
    poiss, kel on pikad juuksed -
    süüdistus, millel puudub alus –
    aeglustav aine või seade -
    ühe telgi seltskond -
    Gailitile iseloomulik -
    kinnitusvahend -
    tipus asetsev -
    punaste põskedega -
    umbrohtu kasvama -
    reipaks tegema -
    oma ea poolest -
    noolekujuliselt -
    küljed vastamisi -
    eesti keelde tõlkima -
    indu andma -
    poisikese kombel -
    riidu himustav -
    rikkaks saama -
    kergete jalgadega -
    janu kannatav -
    kanarbikuga kaetud -
    lihtsa koega -
    vanavõitu –
    erialade kaupa –
    pankrotti minema –
    pahtliga katma -
  • Moodusta lane-liitelisi isikunimesid (30)
    Washington
    Uus- Ginea
    Ida-Virumaa
    Tansaania
    Noor-Eesti
    Kaukaasia
    Automi klubi liige
    Taga-Kaukaasia
    New York
    Brasiilia
    IV. Kirjuta lünka vajadusel õige täht
    1. Täida vajadusel lünk
    kuus kontin…enti, em…igrandid ja im…igrandid, vajan …resse ja …renažööri, ses…oonkaubad, arhi…ektist anek…oodivestja, ostjate kontin…ent, mis…onäri uu…sed mõ…etused, kon…sul…andi asjalik…us, sõbralik…us õhk…onnas, Tallin …filmi …okumentaalfilm pealin…laste elust, konsta…teeris fakti, purunes klir…di kil…dudeks, õpin advo…aadiks või müü…aks, seadis kandi….aate, purs…is …dišit, jalakäi…ate tunnel , ei viitsi uste taga käi…a ja ripsmetu …i müü…a, pro…tseeris särav….algele tahvlile, käis du…i all, keetis bor…i, lin…kondade liit, religioos…ed tavad, mõt…likud logo…eedid, legendid nümf...idest
    2. Kirjuta vigadega sõnad (igas reas üks) õigesti välja.
    ärgsad inimesed, erksad lapsed …………………………
    sõbralikus õhkkonnas, vanamehe mõttlikus …………………………
    fänkonnast sai fänklubi …………………………
    mõttetult, mõtlematta …………………………
    hüüumärk, rüüuvaip …………………………
    hulgumeri, ulguma, hulkuma …………………………
    pesi duši all ripsmed dušist puhtaks …………………………
    müüija tahtis kaupa müüa …………………………
    sõi borši ja ootas revanšši …………………………
    karsummdi ja põmdi …………………………
    puuraijuja minia …………………………
    proffessori efektiivne nõuanne …………………………
    nahhaalne nihilist …………………………
    agronoomid ja aktsionäärid …………………………
    seifgi või šeffki …………………………
    tzuvaššid ja tadžikid …………………………
    tsehis töötasid tšehhid …………………………
    vatitekk, laevadekk, kassett-dekk …………………………
    grillis naabritega grillahju pärast ………………………....
    hertsogki, vojevoodgi, mikroobki …………………………
    2. Asenda alljoonitud sõnad vastava võõrsõnaga
    Noor keeleteadlane paistab silma oma suurte teadmistega(=haritusega). Jõudsime
    lennuväljale kell neli. Tegusõna „süttima” pöördub
    „muutuma”-tüübi eeskujul.
    Orkestrit juhatab täna kolmanda kursuse üliõpilane Säre. See väitekiri
    pakub
    mõndagi huvitavat ka rahvaluuleteadlastele. Täna õhtul toimus meie klubis huvitav
    vaidlus(=mõttevahetus). Olime pikksilma koju unustanud. Esinejatele sai osaks
    hiiglasuur menu . Täheteadus huvitab noormehi kõige enam. Ma ei ole neis
    küsimustes kuigi asjatundlik. Veerandaasta aruanne tuleb esitada ülehomseks.
    Soome keelt saab meie keeles õppida mittekohustusliku ainena. Lõppvõistlus
    jalgpallis toimub homme. Õpetajale heideti ette, et ta käitub õpilastega liiga koduselt.
    Need nõudlused(=taotlused) ei ole põhjendatud. Teos annab kujuka pildi rassilisest
    tagakiusamisest(=jälitamisest). Eksamite eel tuleb töötada eriti pingeliselt. Kõik
    ruumid on varustatud soojusemõõtjatega. Tutvuti kirjaniku
    elulooga. Minu isa oli suur
    raamatusõber. Näidendi ülesehitus rajaneb kahekõnel. Kaksiktäishäälik koosneb
    kahest osisest. Selle sprinteri võimed on lihtsalt erakordsed. Egiptuse raidkunst
    on
    väga omapärane. Ma arvan, et üritus lõpeb nurjumisega. Õpilane ei osanud oma
    seisukohti täpselt sõnastada. Sellest teosest leiab lugeja huvitavaid andmeid nii
    meie loomastiku kui taimestiku kohta. Nõupidamisel juhiti tähelepanu meie filmide
    eriomastele puudujääkidele. Ostsime kingituse mälestusesemete kauplusest.
    Luuletus on neljasalmiline. M. Cervantese „Don Quijote ” kuulub maailmakirjanduse
    meistriteoste hulka. Pole enam kaugel aeg, kus inimese reis Marsile muutub
    teostumatust unistusest tegelikkuseks. Tänapäeval suudab inimene edukalt võidelda
    looduse taltsutamatute jõududega. Koguteos tutvustab lugejat õpilaste
    omaloominguga. Kõik keeleõpetuse
    reeglid on üldistatud konkreetsest keelelisest
    materjalist. Kõrge külalise auks korraldati pidulik lõunasöök. Täna õhtul on meie
    kontserdikülastajatel võimalus tutvuda noore andeka prantsuse klaverikunstnikuga.
  • Vasakule Paremale
    Eesti keele 11-kl üleminekueksam #1 Eesti keele 11-kl üleminekueksam #2 Eesti keele 11-kl üleminekueksam #3 Eesti keele 11-kl üleminekueksam #4 Eesti keele 11-kl üleminekueksam #5 Eesti keele 11-kl üleminekueksam #6 Eesti keele 11-kl üleminekueksam #7 Eesti keele 11-kl üleminekueksam #8 Eesti keele 11-kl üleminekueksam #9
    Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
    Leheküljed ~ 9 lehte Lehekülgede arv dokumendis
    Aeg2012-09-11 Kuupäev, millal dokument üles laeti
    Allalaadimisi 37 laadimist Kokku alla laetud
    Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
    Autor kevinsepp Õppematerjali autor
    Eesti keele eksamiks vajalikud teadmised.

    Kommentaarid (0)

    Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



    Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun