Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Semantika ja leksikoloogia (0)

5 VÄGA HEA
Punktid
Leksikoloogia ja semantika  
•Leksikoloogia ja semantika 
•Leksikoloogia põhimõisted: sõna, 
sõne, lekseem. 
Leksikaalne  ja 
grammatilinetähendus. 
•Leksikaalsed suhted
•Fred Karlsson  „Üldkeeleteadus”, lk 29-
30, 214-225, 241-250, 255, 260-269;  
•M.  Ehala  “Eesti keele struktuur”, II 
trükk 17-24,
Renate  Pajusalu 2009 “Sõna ja 
tähendus,, lk 7-12, 25-32. 
Semantika 
uurib 
•keele seost reaalsusega, mille 
kohta keele abil infot vahetatakse
•keelevahendite mõistmise 
protsessi
Tähendus 
Ferdinand de Saussure 
Cours de linguistique générale “  (‘üldkeeleteaduse kursus’)
(1913)
Keel on märgisüsteem
Sõnad on (keele)märgid
sõna = häälikujada +  tähendus
  tähistaja tähistatav
Märk ja referents
Märk: puu
Objekt: puu
Puu
mõiste
tähistata
v
PUU
referents
hääliku-
järjend
tähistaja
referent
Tähenduse koostisosad
Nominatiivne tähendus on keelendi vahetult 
tegelikkuse esemete, olendite, nähtuste jm-ga 
seotud põhitähendus. 
Ekspressiivne tähendus on keelendi 
põhitähendusele toetuv emotsionaalselt värvitud 
tähendus. 
Assotsiatiivne tähendus - lisatähendus, mis 
tuleneb sotsiaalsest, kultuurilisest jms  taustast
Tähenduse liigid 
Leksikaalne tähendus  - keelendi üldistatud potentsiaalne tähendus; sama 
sõna kõigile muutevormidele ühine tähendus, mida kannab sõnatüvi.
  Aktuaalne  tähendus - keelendi konkreetses kasutuses avalduv tähendus 

(surema: mu  kingad  on surnud
Grammatiline tähendus - ühesuguste muutevormide ühine tähendus 

(tunnused või tüveteisendid).
Semantilised tunnused
sõna tähenduse elementaarsed 
komponendid – elementaarmõisted
naine: [+ inimene + täisealine +  naissoost ]
mees: [+ inimene + täisealine + meessoost]
tüdruk: [+ inimene - täisealine + naissoost]
poiss: [+ inimene - täisealine + imeessoost]
pull: [+loom + veis + täisealine + isane]
Assosiatiivne tähendus
konnotatsioon  – tundmuslik lisatähendus, 
kogemuste, väärtushinnangud ja suhtumiste 
alusel ( sale , sihvakas, kõhn, kondine)
o Positi vsed: sale, sihvakas
o Negati vsed: kõhn, kondine
kollokatsioon -  keeleline kontekst milles 
sõna kasutada saab (võtma, korjama, 
koristama
kartul , mari,  peet )
Sõna tähenduse muut(u)mine
Laienemine – sõna tähendus  laieneb  (maak)
Kitsenemine – sõna tähendusmahu vähenemine (nooruk tänap ‘poiss’ infarkt 
üldkeeles)
Tähenduse halvenemine – sõna omandab halva tähenduse (sageli tabust 
tulenev)
Paranemine  – a  term acquires better meaning ( helge  varem ‘ülipalav’)
Metafoor  - sõna või väljendi kasutus uudses sarnasuse või analoogia alusel 
ülekantud tähenduses, varjatud võrdlus. ( hiir  ‘näriline’ → ‘arvuti lisaseade’)
Metafoor
George  Lakoff  ja Mark Johnson  
Metaphors We Live  By (1980) 
On tähendusmuutuse oluline allikas
 Üks viise kuidas keeles loovust kasutatakse
Leksikoloogia
 
sõnaõpetus
sõnavaraõpetus
 
Uurib, 
kuidas sõnad inimkogemuses 
eksisteerivad (sõnaraamatute koostamise 
põhimõtted >> sõna talletamine ja 
taastootmine ajus) 
Põhimõisted I
Sõna – üldistus sõnavormidest, st sama tüve alusel 
moodustatud sõnavormide kogum.
Sõna  algvorm  – sõna esindaja, valitakse (ainsuse 
nimetav ja ma-tegevusnimi) 
Sõnavorm – grammatiline sõna, st sõna mistahes 
grammatilises vormis (jooksma, joostakse, 
on jooksnud
).
Sõnavara ehk  leksika  - kõik mingisse keelde,  
allkeelde või ühe isiku keeletarvitusse kuuluvad sõnad 
ja sõnade püsiühendid kokku.
Põhimõisted II
Sõne – sõna tekstis (sõnavarastatistika – tegeleb sõnavara 
statistilise uurimisega: sõnasagedus, sõnavara kasv, 
tekstianalüüs)
 Lekseem – vähim sõnavaraüksus (sõna või tüvimorfeem)
Leksikaalne üksus – keeleüksus, millel on tähendussisu, st 
sõna või sõnade püsiühend  (uks, aken, puu, läbi lugema, 
läks vett vedama, siililegi selge
 )
Leksikaliseeruma – tähendust omandama  (tüvi või 
sõnaühend: -teek; vett vedama minema, vehkat  panema )
 
Leksikaalsed suhted
I suhted tähistavate vahel
sünonüüm –  sama sõnali k, sama või lähedane tähendus 
o
Täielik (sisseütlev, il ati v)
o
Osaline (jänes, küülik,  haavikuemand , pikkkõrv)
antonüüm – sama sõnali k, mingi semantilise tunnuse 
poolest vastandlik tähendus (elus  surnud)
o
Kontraane (must >
Vasakule Paremale
Semantika ja leksikoloogia #1 Semantika ja leksikoloogia #2 Semantika ja leksikoloogia #3 Semantika ja leksikoloogia #4 Semantika ja leksikoloogia #5 Semantika ja leksikoloogia #6 Semantika ja leksikoloogia #7 Semantika ja leksikoloogia #8 Semantika ja leksikoloogia #9 Semantika ja leksikoloogia #10 Semantika ja leksikoloogia #11 Semantika ja leksikoloogia #12 Semantika ja leksikoloogia #13 Semantika ja leksikoloogia #14 Semantika ja leksikoloogia #15 Semantika ja leksikoloogia #16
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 16 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2013-01-19 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 21 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor shell Õppematerjali autor

Sarnased õppematerjalid

Keel kui süsteem
8
docx

Keel kui süsteem

Semantika uurib keele seost reaalsusega ja keelevahendite mõistmise protsessi. Sõna on keelmärk, mis koosneb häälikujadast ehk tähistajast ja tähendusest ehk tähistatavast. Tähendus koosneb nominatiivsest tähendusest ehk keelendi vahetult tegelikkuse esemete, olendite, nähtuste jm-ga seotud põhitähendusest; ekspressiivsest tähendusest ehk keelendi põhitähendusele toetuvast emotsionaalselt värvitud tähendusest ja assotsiatiivsest tähendusest ehk sotsiaalsest, kultuurilisest jms taustast tulenevast lisatähendusest. Tähenduse põhiliigid on leksikaalne tähendus ehk keelendi üldistatud potentsiaalne tähendus, st sama sõna kõigi muutevormide ühine tähendus; aktuaalne tähendus ehk keelendi konkreetses kasutuses avalduv tähendus ja grammatiline tähendus ehk ühesuguste muutevormide (tunnused või tüveteisendid) ühine tähendus. Sõnadel sale ja sihvakas on positiivne, sõnadel kõhn ja kondine aga negatiivne konnotatsioon. Kollokatsioon on keeleline kontekst,

Keeleteadus
EESTI KIRJAKEELE SÕNAVARA KONSPEKT
60
docx

EESTI KIRJAKEELE SÕNAVARA KONSPEKT

Mis on leksikoloogia? lexis (kr.) – 'kõne, sõna' logos (kr.) – 'sõna, mõiste, käsit(l)us' • üldleksikoloogia • erileksikoloogia • ajalooline leksikoloogia (= etümoloogia) • kognitiivne leksikoloogia Leksikoloogia uurimisobjekt Leksikaalsed üksused: • leksikaalsed morfeemid (tüved ja tuletusliited) • leksikaalsed sõnad e. lekseemid • sõnade püsiühendid (neidki loetakse lekseemideks) Lekseem, semeem Lekseem võib olla • lihtne: jalg • tuletatud: -jalg/ne • liitne: lauajalg = laua + jalg • mitmest sõnast koosnev: jalga laskma ’põgenema’ Igasse lekseemi kuulub vähemalt üks tähenduskomponent e. semeem.

Keeleteadus
üldkeeleteadus
47
ppt

üldkeeleteadus

abimäärsõnad (nt üle lugema), - 3) proadverbid e asemäärsõnad (nt mistõttu), - 4) lause üldlaienditena toimivad modaaladverbid e rõhumäärsõnad (nt veel), - 5) lauseid või lauseosi siduvad konjunktsioonid e sidesõnad, - 6) lausestruktuurist väljapoole jäävad interjektsioonid e hüüdsõnad. II loeng Teemad: 3) Sünonüümia, homonüümia, polüseemia M. Hint "Häälikutest sõnadeni" 279-286 (esimeses trükis 216-223) 4) Semantika: leksikaalne ja grammatiline tähendus. Kollokatsioonid, tähendusvõrgustik Fred Karlsson ,,Üldkeeleteadus", lk 241-250 Fred Karlsson ,,Üldkeeleteadus", lk 255, 260-269 Leksikaalsed suhted Sõnade jagamisel nendevaheliste leksikaalsete suhete järgi võtame aluseks järgmise kaksikjaotuse: 1) sama või lähedane tähendus - erinev vorm a) sünonüümid (nuga ja väits) b) antonüümid (hea ja halb) c) hüponüümid (roos hüponüüm ja lill hüperonüüm)

Keeleteadus alused
Keelesemiootika
11
docx

Keelesemiootika

Kinnistunud sõnade allsüsteem on leksikon ehk sõnavara. Sõnade sisestruktuuri allsüsteemi nimetatakse morfoloogiaks ja lauseehituse allsüsteemi süntaksiks. Fonoloogia, morfoloogia, leksikon ja süntaks on vormilised allsüsteemid, mille üksustel on olemas materiaalne fonoloogiline vorm. Keele viie allsüsteemi suhteid kujutatakse sageli hierarhilise tasandite süsteemina, milles abstraktsus suureneb alt üles: semantika ;süntaks; leksikon; morfoloogia; fonoloogia. Sageli öeldakse ka, et kõrgema tasandi üksus teostub ehk realiseerub madalama tasandi üksuse kaudu. Laused realiseeruvad sõnade, sõnad morfeemide, morfeemid foneemide kaudu. Semantika koha osas on selline hierarhia siiski eksitav. Semantika on oma abstraktsusest hoolimata seotud kõikide teiste allsüsteemidega. Süntaksi struktuuridel on sageli semantilisi eriülesandeid. 3

Semiootika
Eesti kirjakeele sõnavara eksam
9
doc

Eesti kirjakeele sõnavara eksam

sõnavara uurimisele.Leksikoloogia uurimisobjektiks on erinevad leksikaalsed üksused: leksikaalsed morfeemid, leksikaalsed sõnad, fraseoloogilised üksused. Ennekõike tegeldakse leksikaalsete sõnade e lekseemidega (lekseem = kokkukuuluvate sõnavormide kogum). Nt eesti keele sõnavormid metsa, metsas, metsast, metsani esindavad sama lekseemi. Lekseemideks loetakse ka püsiühendeid (idioomid, fraseologismid). 3. Leksikoloogia naaberdistsipliinid. Leksikograafia ­ tihedalt leksikoloogiaga seotud uurimisvaldkond, mis kasutab leksikoloogia uurimistulemusi ja on arenenud seoses leksikoloogia arenguga. Kitsamas mõttes tähendab see õpetust sõnaraamatute koostamisest ning laiemas mõttes sõnaraamatutöö teooriat ja praktikat. Morfoloogia ­ vormiõpetus, grammatika valdkond, mis uurib grammatilisi vorme; õpetus sõnade grammatilistest koostisosadest. Mõttekas

Eesti keel
Sissejuhatus keeleteadusesse
28
doc

Sissejuhatus keeleteadusesse

(allkeeled: nt kirjakeel, kõnekeel, dialekt e murre); • kõne primaarsus, kirja sekundaarsus; • keele omandamine lapseeas (esimene ehk emakeel); • metakeele olemasolu (?) 2. Keeleteaduse tasandid. Keeleteaduse tüübid: sünkrooniline, diakrooniline, teoreetiline, praktiline jm. Keeleteaduse seosed muude teadusharudega. Keeleteaduse meetodid. Keeleteaduse tasandid ehk allsüsteemid:  foneetika ja fonoloogia  morfoloogia  semantika  leksikoloogia  pragmaatika  süntaks  tekstilingvistika Keeleteaduse tüübid:  üldkeeleteadus – ühte keelt uuriv keeleteadus  teoreetiline kt – praktiline kt  diakrooniline kt – sünkrooniline kt  „mikrolingvistika“ – „makrolingvistika“ Keeleteaduse seosed muude teadusharudega ja seosed teiste valdkondadega: • Psühholoogia à psühholingvistika • Sotsioloogia à sotsiolingvistika • Ajalugu à diakrooniline lingvistika

Keeleteaduse alused
Sissejuhatus üldkeeleteadusesse ja keeleteaduse alused eksam
24
docx

Sissejuhatus üldkeeleteadusesse ja keeleteaduse alused eksam

(allkeeled: nt kirjakeel, kõnekeel, dialekt e murre); • kõne primaarsus, kirja sekundaarsus; • keele omandamine lapseeas (esimene ehk emakeel); • metakeele olemasolu (?) 2 Keeleteaduse tasandid. Keeleteaduse tüübid: sünkrooniline, diakrooniline, teoreetiline, praktiline jm. Keeleteaduse seosed muude teadusharudega. Keeleteaduse meetodid. Keeleteaduse tasandid ehk allsüsteemid: foneetika ja fonoloogia, morfoloogia, leksikoloogia, süntaks, tekstilingvistika, semantika, pragmaatika Keeleteaduse tüübid: • teoreetiline kt (ehk keeleteadus) – praktiline kt • diakrooniline kt – sünkrooniline kt • „mikrolingvistika“ – „makrolingvistika“ Keeleteaduse naaberteadused ja seosed keeleteaduse valdkondadega: • Psühholoogia à psühholingvistika • Sotsioloogia à sotsiolingvistika • Ajalugu à diakrooniline lingvistika • Semiootika à semantika

Keeleteadus alused
Sissejuhatus üldkeeleteadusesse
15
doc

Sissejuhatus üldkeeleteadusesse

) ­ miks keel on selline, nagu ta on? Vastust otsitakse väljastpoolt keelt. Olulised inimene, ühiskond, aeg. NB! Keele kirjeldus võib olla ka normatiivne ehk preskriptiivne, mõeldud pigem keelehooldeks kui teaduslikuks kasutuseks. Keeleteaduse seosed muude teadusharudega Psühholoogia psühholingvistika ­ laste keele kujunemine Sotsioloogia sotsiolingvistika ­ ühiskondlikud keele muutused Ajalugu diakrooniline lingvistika ­ annab tuge keele ajaloole Semiootika semantika ­ sõnatähenduste uurimine, märkide uurimine Filosoofia semantika ja pragmaatika ­ uurib sõna tähenduse leidmist Etnoloogia kõneetnograafia ­ kuidas inimesed kõnelevad Kirjandusteadus stilistika ­ on tänapäeval empiiriline, peab koguma materjale, et keelt uurida Keeleteaduse meetodid: Lingvist tugineb esiteks oma keelepädevusele (emakeele puhul). Andmete kogumine (sõltub sellest, mida uuritakse): - lindistus (seda veel uurida ei saa),

Kirjandusteadus




Meedia

Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun