Leidsid 33 sarnast õppematerjali, mis on seotud failiga "RAHULOLUUURING VALGA BAUHOF". Need materjalid aitavad sul teemat sügavamalt mõista.
bauhof, rahuloluuuring, töökohas, sihtgrupp, anonüümne, minuni, kollektiivis, tööjaotus, kommentaaridTALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL XXX XXX AS müügipersonali rahuloluuuring Uurimustöö aines "Müügitöö" Juhendaja: XXX 2016 SISUKORD SISUKORD............................................................................................................... 2 SISSEJUHATUS........................................................................................................ 3 1.UURIMISMEETOD................................................................................................. 4 2. HETKEOLUKORD................................................................................................. 5 2.1 Ülevaade vastajatest..................................................................................... 5 ............................................................................................................................ 5 2.2 Küsimuste analüüs..........................
Viks K., 2009, Motivatsioon ja tööga rahulolu, Rakvere, Mainori Kõrgkooli Juhtimise Instituut 11. Wikipedia, [Online] http://en.wikipedia.org/wiki/Job_satisfaction [02.03.2010] Juhi mõju alluvate tööga rahulolule Lisa. Küsitluse ankeet ANKEET Ankeeti kasutab Mainori Kõrgkooli üliõpilane oma ainetöö empiirilises osas. Uuringus osalemine on anonüümne. Palun tõmmake sobivale vastusele ring ümber. 1)Kas räägite ülemusega tööst vabalt? JAH EI Kas see mõjutab Teie rahulolu tööga? JAH EI 2)Kas ülemused on kursis alluvate probleemidega? JAH EI Kas see mõjutab Teie rahulolu tööga? JAH EI 3)Kas Teie juht usaldab alluvaid? JAH EI Kas see mõjutab Teie rahulolu tööga? JAH EI 4)Kas Teie juht võimaldab infole ligipääsu ka alluvatele? JAH EI Kas see mõjutab Teie rahulolu tööga? JAH EI
Õppetöö korralduse ja Õppekeskkonna küsimustik Lugupeetud Rakvere Ametikooli õpilane! Minu nimi on Maret Tolbuzova. Olen Rakvere Ametikooli Maaturismi teeninduse I kursuse õpilane. Pöördun Teie poole palvega osaleda küsitluses, et saada Teilt tagasisidet õppetöö korralduse ja õpikeskkonna kohta. Küsitlus on anonüümne. Sissejuhatus küsitlusse: Palun tõmmake sobivale vastusevariandile joon alla või kirjutage vastus. Kursus: - esimene - teine - kolmas - neljas Eriala: Õpite: -Põhihariduse nõudega baasil -Keskhariduse nõudega baasil -Põhihariduseta nõudega baasil I osa: Õppetöö korraldus ja õpikeskkond Hindamisel märkige number 5 palli skaalal 5 - väga rahul ....... 1 - üldse ei ole rahul. Lisaks hinnake iga väite olulisust Teie jaoks, kus 5 - väga oluline ......1 - pole üldse oluline. Juhul, kui Te ei oska hinnata, valige variant 0 Ei oska öelda. Vastamisel märgistage sobiva vastusevariandi number ringiga! V
Oliver Parts Tallinn 2015 Lugupeetud vastaja! Aitäh, et olete leidnud aja vastamaks meie küsitlusele, mille eesmärk on uurida kas inimesed on rahul GOSPA pakutavate teenustega. Ankeet koosneb kolmest lehest ning küsimustele vastamiseks kulub umbes 3 minutit. Valikvastustega variantide puhul palun tõmmata sobivale vastusele ring ümber(mõne küsimuse puhul võib valida ka mitu varianti!). Küsitlus on anonüümne ning teie poolt edastatud andmed käsitletakse konfidentsiaalselt. Kui teile jäi mõni asi arusaamatuks ja te soovite täpsustada, siis palun helistage telefonil 666777 või saatke e-mail [email protected]. Kõigi vastajate vahel läheb loosi 300 euro väärtuses kinkekaart GOSPA-lt. Loosimises osalemiseks palun kirjutada enda e-maili aadress järgnevasse lahtrisse: TÄNAME VASTAMAST! 1. Kas Teile meeldib lõõgastuda? Jah Ei
Assotsiatsioonid raha teemal näitavad materiaalse heaolu tähtsustamist. Uurimus on läbiviidud ankeedi vormis valikvastustega (Lisa 1. ja Lisa 2.). Etteantud vastustele järgnes punktiir kuhu võis kirjutada paari lausega enda mõtteid või kommentaare. Sihtgrupiks olid põhikooli seitsmendate klasside ja gümnaasiumi õpilased. Assotsiatsioonidele tegin sisuanalüüsi, sisestades need arvutisse ja rühmitades temaatiliselt. Kokkuvõte on esitatud tabelitena, millele järgnevad kommentaarid. 218 vastanust oli vene rahvusest 29, mistõttu rahvuslikku aspekti ei arvestatud. Internetist avastasin artikli uurimusest, mis viidi läbi Eestis 2006. aasta sügisel ja 2007. aasta kevadel. Uuringust järeldus, et Eesti noored püüdlevad Euroopa keskmisest rohkem ,,kõvade väärtuste" poole, olles samas lahtris Vene, Hiina ja Itaalia noortega. Rootsi noored väärtustavad vaba aega, Eesti noored kõrge staatusega tööd, soovides teenida palju ja elada oma vanematest paremini
Tarbijauuringu küsitluse näide Lugupeetud vastaja, Täname Teid, et valisite aja meie küsitluse täitmiseks. Küsitlus on koostatud ………… poolt. Küsitluse eesmärgiks on hinnata klientide rahulolu meie toote/teenus suhtes ja muuta tulevikus toode/teenus kliendi ootustele meelepärasemaks. Küsitlus on anonüümne ning ei võta rohkem kui ……….. minutit. Sobiva vastuse korral palume Teil ring ümber tõmmata või kirjutada vastus punktiirjoonele. Kõikide vastajate vahel läheb loosi …………………. Küsimuste tekkimise korral leiab meie kontaktandmed küsitluse lõpust. 1. Kui tihti Te võtate kodust väljudes kaasa oma joogitopsi või termose? Iga päev 1 Kord nädalas 1 Paar korda kuus 1
Tarbijauuringu küsitluse näide Lugupeetud vastaja, Täname Teid, et valisite aja meie küsitluse täitmiseks. Küsitlus on koostatud ………… poolt. Küsitluse eesmärgiks on hinnata klientide rahulolu meie toote/teenus suhtes ja muuta tulevikus toode/teenus kliendi ootustele meelepärasemaks. Küsitlus on anonüümne ning ei võta rohkem kui ……….. minutit. Sobiva vastuse korral palume Teil ring ümber tõmmata või kirjutada vastus punktiirjoonele. Kõikide vastajate vahel läheb loosi …………………. Küsimuste tekkimise korral leiab meie kontaktandmed küsitluse lõpust. 1. Kui tihti Te võtate kodust väljudes kaasa oma joogitopsi või termose? Iga päev 1 Kord nädalas 1 Paar korda kuus 1
Üldjuhul on korduvaid ja lihtsaid tegevusi otstarbekam formaliseerida kui loovust ja kõrgeid professionaalseid oskusi vajavat tööd. Siin on aga erandeid. Näiteks raamatupidajate töö peab olema kõrgelt formaliseeritud, millega neilt nõutakse detailset tegevuse dokumenteerimist, kuna täpne arvepidamine on eelduseks korrektsete rahaliste suhete toimimiseks. (Organisatsiooni struktuur ja disain 1999) Töötajate vaheline üldine tööjaotus kajastub organisatsiooni struktuuri skeemis. Peale selle võib määratleda tööjaotuse, erinevate tööde teostamise käigu, töökohustused, vastutuse ja õigused mitmesugustes organisatsioonilistes dokumentides nagu näiteks ametijuhendis. (Kotkas, 1999) Pea kõikides ettevõtetes, kus on töölised on ka neile antud ametijuhendid, et nad teaksid oma kohustusi ehk siis tööülesanded ja nende täitmise kord, õiguseid ja vastutust
Küsitlus viiakse läbi vaid Partnerkaardi lojaalsusprogrammi kuuluvate klientide seas, kes sooritavad oma iluoste I.L.U. e-poest. VALIMIVÕTU MEETOD Antud turundusuuringus osalevad Partnerkaardi lojaalsusprogrammiga liitunud kliendid, kes sooritavad oma iluoste I.L.U. e-poest. Klientideks on seejuures eraisikud üle Eesti, sest kaupa saab tarnida pakiautomaati üle Eesti. Vastamine on vabatahtlik, kuid ei saa olla anonüümne, sest Partnerkaardi lojaalsusprogrammiga liitunud kasutajad on juba oma andmeid sinna jaganud. Samas annab see ettevõttele teadmised vastajate vanuse, sugu, elamiskoha ja lojaalsusprogrammi kuulumise aja kohta ning välistab küsimustikus sellega seotud ajakulu. Lisaks võimaldab nende andmete teadmine vastajaid segmenteerida, et pakkuda seejärel parimaid lahendusi igale sihtrühmale eraldi (naised, mehed, vanuse ja elamispiirkonna sihtgrupid). ANKEET Hea Meelis
Rahulolu uuring Paljudele küsimustele on võimalik vastata viiepallisüsteemis, kus: 1 väga halb 2 halb 3 rahuldav 4 hea 5 väga hea Paljude küsimuste juures sooviksime väga ka teie põhjendust. 1) Millise hinnagu annaksite Teie ettevõtte poolt pakutavatele toodetele/teenustele? 1 2 3 4 5 2) Millises osakonnas töötate? Majapidamisosakond Toitlustusosakond Vastuvõtt Finantsosakond Hooldusosakond Personaliosakond Juhtkond 3) Kui rahul olete oma töökohaga? 1 2 3 4 5 4) Kui head töötingimused on meie ettevõttel? 1 2 3 4 5 5) Kui vastasite eelmisele küsimusele 1 või 2, siis põhjendage oma arvamust. 6) Kas Teie töökeskkonnas on midagi puudu, mis aitaks Teil paremini oma tööülesandeid täita? JAH EI (palun täpsustage) 7) Kas Teie arust ettevõtte juhtkond on andnud endast parima, et ettevõtte personali koostöö sujuks hästi? P
TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL Majandusteaduskond Ärikorralduse instituut Turunduse õppetool Spordiklubi tarbijate rahulolu-uuring Ankeetküsitlus õppeaines Turundus Tallinn 2014 Lugupeetud vastaja Käesolev küsitlus on koostatud spordiklubi poolt, et välja selgitada tarbija rahulolu ning hoiakuid seoses antud spordiklubis sportimisega. Selleks, et uuring täidaks oma eesmärki, on väga oluline Teie abi, sest nii aitate Te kaasa spordiklubi mugavamaks, kaasaegsemaks ning kliendisõbralikumaks muutmisel. Teie vastused on konfidentsiaalsed ning kasutatakse ainult antud uuringu raames. Küsitlusele vastamine võtab orienteeruvalt 8 minutit. Vastanute vahel loosime välja 3 spordiklubi aastast treeningpaketti väärtusega 750 eurot. Vastamiseks tõmmake palun Teile sobivale variandile ring ümber (mõne küsimuse puhul on võimalik valida ka mitu varianti). Kui mõni küsimus on arusaamatu või Te soovite midagi t�
Juhendaja: ............... Tallinn 2006 SISUKORD SISSEJUHATUS Käesolevas uurimustöös lähtub autor majanduse ja tehnoloogia üldisest arengust tingitud globaalsetest ühiskondlikest protsessidest ning keskendub sellele,................... Sellest tulenevat on püstitatud ka uurimustöö hüpotees, eesmärk ja ülesanded. Selle teema valisin oma uurimuseks sellepärast, kuna pidevalt jõuab minuni informatsiooni nii tuttavatelt kui ka interneti vahendusel sellest, et inimesed pole piisavalt motiveeritud ning nad ei ole rahul neile pakutavate võimalustega ( saadud taustainformatsioon ei ole uurimustöö teostamise alustamiseks adekvaatne ega usutav, sammuti tuleb kasutada teaduslike termineid, mitte nagu: minuni on jõudnud, keegi kuskil rääkis midagi) See on siiski teaduslik uurimustöö, palun vaata kõik selliselt esinevad kohad üle....................
Tööstressiga aitab võidelda sotsiaalmeediast eemal olek? 1 2 3 3. Tööstressi ennetamiseks sobib joogaga tegelemine? 1 2 3 4. Tööstressi vältimiseks tuleb keskenduda üheaegselt ainult ühele kindlale ülesandele tööpostil olles? 1 2 3 II. Vabavastusega küsimused. Võid vastata nii, nagu ise õigeks pead. 5. Millise iseloomuga inimesed tekitavad kollektiivis kõige enam tööstressi? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6. Millised seadmed/asjad/tegevused viivad su tähelepanu tööülesannetelt kõrvale?
Teenusmajanduse instituut JUHTIMISE PRAKTIKA ARUANNE Praktika aruanne Õppeaine: Juhtimine Mõdriku SISUKORD Sissejuhatus....................................................................................................................4 1 ettevõtte üldtutvustus...................................................................................................5 1.1 Turundusstrateegia ja arengukava........................................................................5 2 organisatsiooni struktuur.............................................................................................7 2.1 Struktuuri liigendus ja disain................................................................................8 3 juhi tööga tutvumine....................................................................................................9 3.1 Juhi päeva pildistus......................................................................
Kuidas tuleks riskihindamist II OSA dokumenteerida? VAATA 5. ASTE 5. ASTE II OSA: RISKIHINDAMINE ÜLDINE 4 1. ASTE Millist teavet tuleks koguda? Selleks et hinnata töökohas esinevaid riske, on vaja teada järgmist: kus asub töökoht ja/või kus tööd tehakse; kes seal töötavad: erilist tähelepanu tuleb pöörata nendele töötajatele, kes on tööohtude suhtes tavalisest tundlikumad, näiteks rasedad, noored töötajad ja puuetega inimesed. Unustada ei tohi ka osalise tööajaga töötajaid, alltöövõtjaid, külastajaid ega töötajaid, kes töötavad töökohast eemal (sealhulgas autojuhid, kliente külastavad töötajad jt);
Kuidas tuleks riskihindamist II OSA dokumenteerida? VAATA 5. ASTE 5. ASTE II OSA: RISKIHINDAMINE ÜLDINE 4 1. ASTE Millist teavet tuleks koguda? Selleks et hinnata töökohas esinevaid riske, on vaja teada järgmist: kus asub töökoht ja/või kus tööd tehakse; kes seal töötavad: erilist tähelepanu tuleb pöörata nendele töötajatele, kes on tööohtude suhtes tavalisest tundlikumad, näiteks rasedad, noored töötajad ja puuetega inimesed. Unustada ei tohi ka osalise tööajaga töötajaid, alltöövõtjaid, külastajaid ega töötajaid, kes töötavad töökohast eemal (sealhulgas autojuhid, kliente külastavad töötajad jt);
Põllumajandus- ja keskkonnainstituut Triin Kelder Võrtsjäve külastuskeskuse ja Selli-Sillaotsa matkaraja külastajate rahulolu uuringu raport Teadustöö metodoloogia aines Juhendaja: Lea Sudakova Tartu 2013 1 Contents Table of Contents Piirkonna ülevaade............................................................................................................................... 3 Uuringu eesmärgid............................................................................................................................... 5 Andmete kogumine.............................................................................................................................. 5 Tulemuste analüüs.........................
Mainori Kõrgkool Ärijuhtimise õppesuund Panganduse eriala Tiina Juurmann DELEGEERIMINE-JUHI TÕHUS ABIMEES? Ainetöö Juhendaja:Mare Kurvits Delegeerimine-juhi tõhus abimees?2 Rakvere 2009 SISUKORD 1. SISSEJUHATUS................................................................................................................3 2. TEOREETILINE TAUST..................................................................................................4 a. Delegeerimise mõiste..................................................................................................... 4 b. Ebaefektiivne delegeerimine ja mitte delegeerimine..................................................... 4 c. Kuidas delegeerida, kellele delegeerida-efe
11 Kas korraldatakse tuletõrje- ja Personal läbinud koolituse Kõrge Korraldage hädaolukorra õppusi. tulekahjuhäireõppusi? Riski hinnanud inimeste allkirjad (digitaalselt allkirjastatud) Töökoha töötajate allkirjad (digitaalselt allkirjastatud) OHUTEGUR: Ebatasased või libedad pinnad KONTROLL-LOEND NR 1 A-osa: Kas töökohas esineb nimetatud ohutegur? JAH – kui te olete märkinud loendis vähemalt ühe küsimuse vastuseks märgiga tähistatud variandi Pidage meeles, et loend ei sisalda ohuteguri ilmnemise kõiki võimalikke juhte. Küsimus JAH EI Kas põrandad on kohati ebatasased, halvasti viimistletud, kas seal esineb auke, loike jms
TARTU ÜLIKOOL ÕIGUSTEADUSKOND ABIPOLITSEINIKU ROLL JA PÄDEVUSED SISETURVALISUSE TAGAMISEL Uurimistöö Juhendaja: MA Tallinn 2017 Sisukord Sissejuhatus.................................................................................................................................3 1Vabatahtlike politsei tegevusse kaasamine Hollandi kuningriigi näitel....................................5 1.1Vabatahtlikud Hollandi politseis........................................................................................5 1.2Vabatahtlikus politseinikus kandideerimine.......................................................................6 1.3Kandidaatide ettevalmistamine ja koolitused...................................................................11 1.4Vabatahtlike politseinike kaasamine ja pädevused..
mistõttu püüame meie pakkuda kodumaised keskkonnasäästlikke tooteid. Meie tooted valmistatakse puidutöökodades ülejäävast materjalist. Materjal vastab kõikidele kvaliteedinõuetele. Meie esialgne eesmärk on saada kliente ja võita kliendi usaldus Eestis. Näeme oma klientidena nii mehi kui naisi. Kuna sülearvuti kasutamise (sh kaasaskandmise) vajadus tekib tõenäoliselt alles pärast keskkooli, siis prognoositav klientide sihtgrupp on mehed ja naised vanuses 19-65 aastat. Statistikaameti andmetel on sellises vanusevahes elanikke ligi 790 000. Seame eesmärgiks jõuda 1% tarbijateni vanusevahemikus 19-65 aastat. 4 Praegu turul olevad sülearvutikotid on mõeldud laiatarbekaubana soetamiseks. Meie ettevõtte eesmärk ei ole püüda koheselt võimalikku suurt turuosa, vaid pakkuda personaalset lähenemist ja võita kliendi poolehoid, et ta soovitaks meid ka oma sõpradele.
4). Tabel 4 Kellega suitsetatakse sõpradega 20 vanematega 0 sugulastega 0 tuttavatega 1 üksi 3 ei suitseta 42 19 NOORTE ALKOHOLI JA TUBAKATOODETE TARBIMISHARJUMUSED 6.1 Küsimustik Olen Aravete Keskkooli 11.klassi õpilane ja sooviksin, et täidaksid ära minu küsitluse. See võib võtta aega mõned minutid. Küsitlus on anonüümne ning teie poolt täidetud küsitlust kasutatakse ainult uurimustöö raames. Küsimustele vastates valige palun pakutud vastusevariantidest Teile sobiv vastus. 1. Teie vanus aastates............. aastat 2. Sugu 1) naine 2) mees 3.Kas olete tarbinud alkohoolseid jooke ? (Kui valisid ei, siis jätka vastamist küsimusele nr. 8) 1) ei 2) jah 4.Kui tihedalt tarbite alkoholi ühe kuu jooksul ? 1) 1 x kuus 2) 2-3 x kuus
Uurimistöö meetodid- konspekt Uurimistöö meetodid Teaduslikkus- andmed põhinevad konkreetsetel ja selgetel ,,tavadel" ning järeldused loogilisemad. Psühholoogia: · Teadus inimese käitumise üldistest seaduspärasustest (kas kinnisvaraturg uurib ka inimkäitumist? See definitsioon on liiga lai). · Psühholoogia killustatus: pole ühtegi ,,suurt teooriat", mis seletaks kõiki inimkäitumise aspekte. · Psühholoogiat iseseisva teadusena õigustab eelkõige see, et käitumist uuritakse teaduslike meetoditega ning seeläbi tekkinud teooriad toetuvad selgetele tõenditele. Mõned põhjused uurimistöö tegemiseks: · Uuringud ja katsed on kaasaegse psühholoogia lahutamatu osa. · Tõenduspõhine praktika: otsuseid tehakse teadlikult (mitte intuitiivselt), toetudes selgelt sõnastatud tõendusmaterjalile. · Rakenduspsühholoogiat ei saa vastandada teaduslikule
***** Gümnaasium ******* 11b klass E-RAAMATUTE POPULAARSUS ****** GÜMNAASIUMIS Uurimistöö Juhendaja õpetaja ******* Valga 2013 SISSEJUHATUS Tänapäeval on tõenäoliselt raske leida inimest, kes võiks öelda, et pole digitehnikaga kokku puutunud. Peaaegu kõigele on loodud digitaalne lahendus. Ajalehed ja ajakirjad kolivad Internetti. Varsti on käes aeg kui võimalused, et kunagi saab igast väikelinnast pealinna sõita kiirrongiga, on suuremad, kui võimalused saada postkontorist käsitsi kirjutatud kirja. Käesolevas uurimuses otsitakse vastust probleemile: kui populaarsed on e-raamatud Valga Gümnaasiumi õpilaste seas? Tänapäeva noor on vägagi teadlik ennast ümbritsevast ühiskonnast. Tehnika ja digitaalmaailm on aga valdkonnad, millega noored kõige rohkem kursis on. Antud töös otsitakse informatsiooni, kui teadlikud on õpilased e-raamatutest ja e-väljaannetest. Uurimustöö
EUCIP kordamiseks Küsimused ja vastused (kohati kokku pandud variandid ehk õige vastus peitub lauses) EUCIP Core Level sertifikaadi saamiseks. Standardiorganisatsiooni roll hõlmab standartsete protokollide loomist, nii et nende spetsifikatsiooniga kooskõlas olevad seadmed saavad koos töötada. OS-i tegevusi kirjeldavad välisseadmete haldus, mäluhaldus, katkestuste haldus. Millist eesmärki omab konveieri kasutamine (pipelining) kärbitud käsustikuga arvuti (RISC) protsessori arhitektuuris? Konveieriga protsessor täidab mitut operatsiooni korraga. Samal ajal kui operatsiooni i täidetakse loetakse operatsiooni i+1 mälust sisse. Kuidas programmeerijad kasutavad mälu hierarhilist ülesehitust? Muutujaid tuleb hoida võimalikult protsessori tuumale lähedal ja vähem kasutatavad andmed tuleb salvestada alama taseme mälus. Milline lause kirjeldab kõige paremini universaalarvuti arhitektuuri? Juhtseade on ühendatud sisend/v
TARTU ÜLIKOOL Pärnu Kolledž Turismiosakond Viivi Vilms AÜTH1 Sisekliendi teeninduse teoreetilised käsitlused. Sisekliendi teenindamise printsiipide praktiline rakendamine teenindusorganisatsioonis Essee Juhendaja: dotsent Heli Tooman Pärnu 2014 1.Sissejuhatus Töö teemaks on „Sisekliendi teeninduse teoreetilised käsitlused ja sisekliendi teenindamise printsiipide praktiline rakendamine teenindusorganisatsioonis“. Antud essee eesmärgiks on uurida sisekliendi teenindust käsitlevaid teoreetilisi allikaid ning välja tuua olulisemad sisekliendi teenindamise viisid ja võimalused. Tööga proovib autor põhjendada, miks on sisekliendi väga hea teenindamine tähtis organisatsiooni, klientide ja töötajate seisukohast? Kõrvutada sisekli
Koeru Keskkool TELEFONIDE KASUTAMINE KOERU KESKKOOLI 10-12. KLASSIDE ÕPILASTE SEAS Uurimistöö Autor: Rannar Remmelgas, 11. klass Juhendaja: õp. Meeli Kerem Koeru 2012 2 SISUKORD SISUKORD......................................................................................................................... 3 SISSEJUHATUS................................................................................................................. 4 1. MOBIILTELEFONIDE AJALUGU.................................................................................... 5 2. MOBIILTELEFONIDE USKUMATU ARENG................................................................... 8 KOKKUVÕTE................................................................................................................... 10 LISA 1. KÜSIMUSTIK..........................................
riigiteataja.ee/akt/13273133 (08.04.2015) Haridusplatvorm - Eesti õpilasesinduste liit. http://escu.ee/content/haridusplatvorm (08.04.2015) 32 Lisa1 Küsimustik: Õpimotivatsioon ja õpikeskkond Hea vastaja! Mina olen Võhma Gümnaasiumi 8. klassi õpilane Kaile Eiert. Teen loovtööd teemal "Õpimotivatsioon ja õpikeskkond". Selleks viin läbi küsitluse Võhma Gümnaasiumi ja Haljala Gümnaasiumi 8. 9. klassi õpilaste hulgas. Ankeet on anonüümne ning vastuseid kasutatakse ainult käesoleva loovtöö raames. Aitäh! * Kohustuslik 1.Milline on hea õpetaja? * 2.Kas teie koolis on head õpetajad? * o Jah o Ei o Muu: 3.Mida arvate teie õpetajate ning kooli personali arengust ja profesionaalsusest tänapäeva inimeste suhtlusviisidest ja tehnikast arusaamisest? * 1 2 3 4 5 Väga halb Väga hea 4
Ta sai sinult just selle, mida ta vajas ja sinu meeldiva osavõtlikuse veel peale selle. Sa jäid talle meelde. Seekord tulles eeldab ta, et ka tema on sinul meeles. Aga sinul on ju olnud vahepeal musttuhat klienti, kellega sa oma ala asjatundjana oled väga hästi tegelenud. Sul ei saagi kõik kliendid olla alati meeles ja sa ei saa mäletada kuude kaupa tagasi kõiki oma tehinguid. Väiksemas poes või muus teenindusasutuses on see siiski tõenäolisem kui töökohas, kus päevas on sadu külalisi. Mida siis teha? Minu äraproovitud soovitus, mis aitab kliente paremini mäletada, on järgmine: jagage oma kogemusi! Leidke aega, et oma kolleegidega rääkida päeva jooksul saadud kogemustest. Arutage läbi õnnestumised ja ebaõnnestumised, mured ja rõõmud. See on nagu ajaloo õppimine faktide ja märksõnade väljakirjutamise teel. See on mitmeti kasulik: esiteks saate te kolleegidega vahetatud kogemuste kaudu kõik teadmisi juurde ja võibolla
Ülenurme Gümnaasium Mikk Otsar 10b klass Oliver Jõesaar 10b klass Alkoholi tarbimine koolinoorte seas Uurimistöö Juhendaja: Marina Kamenskaja Ülenurme 2012 SISSEJUHATUS Ühiskond saab eksisteerida siis, kui elanikkond on terve, töövõimeline ja jätkusuutlik. Vundament tervisele ja tervise hoidmisele luuakse juba lapseeas ning eriti tähtis väärtushinnangute kujundamise periood on kooliiga (Oolo jt 2010). Kui laps ei tarbi alkoholi, siis on ka tema õpitulemused koolis paremad. Seetõttu on oluline välja selgitada, mil määral tarbitakse hetkel noorte hulgas alkoholi, missugused on ajendid noorte hulgas alkoholi tarbimiseks, kuidas teadvustada alkoholi kahjuliku mõju tervisele ja tegeleda ennetustööga. Alkohol on olemuselt antidepressant. Paljud usuvad ekslikult, et alkohol on erguti. Esmalt tekitab see sundimatuse ja pingevaba tunde,
reputatsiooni ja edasisi võimalusi tarbetult kahjustamast. Kindlasti tuleb jälgida ettevõttes tekkivaid ja olevaid probleeme, et säilitada turvalist töökeskkonda ja organisatsioonisiseseid tavasid. Eelkõige kujundab neid juht, kuid oma osa on kogu töötajaskonnal. Probleemid võivad tekkida tööandja ja töötajate omavahelistest konfliktidest. Kindlasti tekitavad probleeme ka vägivalla ja ahistamise juhtumid töökohas. Igas ettevõttes on tehtud ettekirjutused ka klientidelt või äripartneritelt kingituste vastuvõtmise kohta, kui seda kuritarvitada, võib see viia vallandamiseni. Tavaliste probleemide hulka kuulub ka eksimuste tagajärgede eest vastutamine. (Eetikaveb 2012) 1.2. Eetiline juhtimine. Eetiline juhtimine hõlmab endas rohkemat kui vaid eetilist käitumist. Seda võib vaadata ka kui efektiivset juhtimist. Ettevõttes on juhi kohus luua tingimused, kus töötajatel on võimalus
põhjustab ebaõigluse tajumine rahulolematuse. Organisatsioonides võib kohata järgmiseid varguseid: raha- tööriistade- · Suulise intervjuuna- sobib väikese hulga töötajate puhul; (arenguvestlused) toodete omastamine, dokumentide võltsimine jne. Seega igasugune firma vara · Kirjaliku ankeetküsitlusena- on levinuim viis töörahulolu uuringuks. anonüümne omastamine on vara vargus. (Ka loata telefonikõned firma telefonilt jne). Suletud küsimused: Tajutava ebaõigluse puhul ei hakka mitte igaüks varastama, selle tee valivad 1. Valikvastused mitme variandi hulgast ikkagi inimesed, kellel pole selged aususe ja ebaaususe mõisted. 2. Valikvastused kahest variandist
Sisukord Sissejuhatus 3 1. Kes on tööturul osalevad noored?.......................................................................................4 1.1 Välismaal töötavad noored........................................................................................5 2. Töösuhteid reguleerivad õigusaktid....................................................................................6 2.1 Töösuhted alaealistega..............................................................................................6 2.2 Tööaeg ja puhkeaeg..................................................................................................7 2.3 Puhkus.......................................................................................................................7 3. Noorte võimalused tööle asumiseks.....................
annaabi.ee 
