Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Noored hinged - analüüs (1)

5 VÄGA HEA
Punktid

Esitatud küsimused

  • Mis saab Kulnost?
  • Mida tahab autor selle teosega öelda?
A.H. Tammsaare astus peale gümnaasiumiõpinguid Tartu ülikooli õigusteaduskonda, sel ajal kirjutas ta üliõpilasnovelle, millest üks oli „Noored hinged ” (1909).
Teos „Noored hinged” on ühelt poolt nii autori- kui teosekeskne, lugejakesksust ei täheldanud, kuid kindlasti oli mingil vähesel määral sedagi . Ise pean antud teost pigem kaheks esimeseks, esiteks juba sellepärast, et „Noored hinged” kirjutas Tammsaare ise üliõpilane olles ja kogu teos ongi läbi imbunud üliõpilaslikust lähenemisest, tunnetest, maailmavaatest ja paljust muust, mis just sellele eale kohane. Samas kui ühelt poolt on teos Tammsaare eale vastavalt kirjutatud, on ta ka suuresti teosekeskse lähenemisega. Ta tegeleb konkreetsete tegelastega ning omab erinevaid tähenduskihte.
Üldjuhul on ikka nii, et enne kui hakatakse üht või teist teost üldse lähemalt uurima , pööratakse tähelepanu autorile. On lugupeetud kirjanikke ja nendest veel enam lugupeetud kirjanikke. Anton Hansen Tammsaare on üks nendest, keda võib kahtlemata lugeda teise rühma, ta on eesti kuulsaim kirjanik, kelle stiil on kordumatu . Tammsaare stiilist lähemalt. See on väge hästi läbi mõeldud sõnakasutusega, talle on omased pikad laused , ta on suutnud suurepäraselt koomilise ja lüürilise külje omavahel põimida. Tammsaare suudab jutustada ka siis rahulikult , kui tegevus tegelikult on pingeline . Tema stiil võib olla lüüriline, jutustav, humoristlik, satiiriline. Selle mehe teosed rabavad veel tänapäevalgi lugejaid oma sügava elutunnetusega, tema kirjeldatud tegelaskujud on erilised ja igavikulised , köitvad iga ajastu lugejate jaoks. Tartu Ülikooli õigusteaduse osakonda astus mees 1907. aastal. Sel ajal kuulus Tammsaare ka ainsasse poliitilise alatooniga organisatsiooni oma elu jooksul, üliõpilasseltsi "Ühendus", mille liikmed ise määratlesid end kui " demokraadid ", olid aga üsna sotsialistliku meelestatusega. Tammsaarest sai "Ühenduse" kõneõhtutel üks keskne kuju, tema ilmumisega seltsi käis kaasas ka huvi tõus kunsti ja eriti kirjanduse vastu. Tammsaare õpingud ülikoolis jäid lõpetamata lõpueksamite eel avastatud raske tuberkuloosi tõttu. Sellest hetkest algab kirjaniku elus tegelikult uus eluetapp, mis on märgistatud pideva murega tervise pärast, kuid ka uuelaadse ümbritseva tajumise poolest.
Igal ajajärgul on oma ettekujutus mehe ja naise suhetest. Minevikus on need kahtlemata olnud konservatiivsemad ja raamistikku surutumad kui preagu . Ehalkäimisest ja kosjadest ei räägi enam ammu keegi. Tammsaare kirjeldatud üliõpilaste ja nende ealiste noorte suhted ei olnud vastavale ajastule sugugi mitte nii konservatiivsed , kui oleks arvanud. Joodikuid ja naljahambaid on muidugi alati leidunud, aga autor oskab seda koomilisust eriti huvitavalt kirja panna. Seda kohtab ka tema teistes teostes.
Iga inimene mõistab ühte ja sama teost erinevalt. See tuleneb nii vanusest , soost, haridustasemest kui ka isiklikust silmaringist ning ka muudest asjaoludest. Inimesed mõistavad asju erinevalt. Kindlasti on ka minul erinev ettekujutus analüüsitavast teosest kui mõnel teisel. Paljud inimesed leiavad ühes või teises tegelases sarnasusi iseendaga , hakates teda endaga samastama. Noore kauni neiu jaoks tundubki elu olevat üks mäng ja naer. Noormeeste tunnetega mängides maksab see aga endale ühel hetkel valusasti kätte. Nii juhtus ka teose peakangelase Ainoga, kes pidi kibedust tunda, nähes, et ka tema tunnete peale naerdakse, et ka tema võib haiget saada. Tegeliku lugejana samastasin ka mina end, aga mitte niivõrd konkreetsete tegelaste, vaid rohkem situatsioonidega.
Arvan, et selle teose puhul on tegemist kõiketeadva jutustajaga ehk siis sündmused on kord ühe, kord teise tegelase vaatepunktist. Selle teose puhul on sagedamini esitatud Aino ja ka Kulno vaatepunktid, kuigi ka Karl Raismik, Muhem, Hilda mängivad olulist rolli, kuid kaovad tihedamini tahaplaanile, kui kaks esimest. Kõiketeadva jutustaja puhul on esitatud tegelaste kohta lühikesed iseloomustused. Tegelastest lähemalt: Aino on noor 21-aastane neiu, kes on harjunud tähelepanuga, ent kes seda mängeldes ära kasutab. Ta on uljaspäine, muretu , kohati naiivne nind veetlev . Aino on suhteliselt keerulise siseeluga, algul lakerdab naerda, hiljem ei suuda ta enam selgust saada asjade mõttest ja oma kohast siin elus. Autor kujutab seda tegelast muutuvana, kelle siseelu teose teeb kannapöörde. Aino on endast küllaltki heal arvamusel, suhtudes teistesse tegelastesse kohati kui madalamatesse, samas võib see tulla ka tema naiivsusest. Kulno on see noormees , kes teab, kuidas teha nii, et neiud temast huvitatud oleks, nimelt tema ei näita suuremat huvi nende vastu. Ja mis on kättesaamatu, see on ihaldusväärne. Tema naer ja lõbus tuju tekitavad Ainos tusasust, sest tema ootab tundeid ja armastust. Kulno arvab aga asjast nii: „Mees ja naine mõistavad teineteist ainult naerust. Kes üheskoos pole naernud, nende hinged on alles vastastikku lukus. Mõnikord, kui igavese elu peale mõtlen, arvan, et see oleks ainult siis väljakannatatav, kui seal naistega võiks naerda.” Neiu nõustub sellega, ent peab peagi jälle valu käes kannatama . Ka Kulno õpib oma mängimisest, kannatades viimaks väga, kui Aino linnast ära sõidab. Hilda Maasik on Aino hea vanatüdrukust sõbranna, kes kahetseb, et ta kunagi maailma õnne otsima ei läinud. Ta mängib teose juures tähtsat rolli just lõpu poole, kui annab oma raha Ainole, et viimane saaks minna avastama maailma ja elada elu, millest tema ilma jäänud. Hilda veedab oma päevi lugedes vanu kirju, mis on talle ammu saadetud peigmehe poolt, kes ta ootama jättis ning lõpuks teise neiu juurde läks. Hilda on lihtsakoeline tegelane, kes teoses suuremaid muutusi oma siseelus läbi ei tee. Selline tegelane on ka Karl Raismik, kelle juures täheldan läbi aegade sarnaselt kujutatud eesti mehe prototüüpi: tõsine, tubli , mehine. Selline tegelane on Tammsaare teostes korduv tüüp, näiteks „Tõe ja õiguse” Andres. See vaene noormees kannatas aga kaua armuvaludes, millele Aino vastas vaid naeru ja mänguga, lõpuks leidis ta oma tee Moskvasse, kust saatis kirju Hildale. Neiu Hilda suutis esimest korda oma vanad kirjad kõrvale visata ning pühenduda uutele. Muhem on Kulno parim sõber, need kaks on kõigi silmis nagu sukk ja saabas. Muhemi tegelaskuju avaldab peidetult mingit kibestumist ja valu ümbritseva suhtes, mis tuleneb arvatavasti Aino ükskõiksusest tema suhtes. Noor üliõpilane veedab meelsasti aega juues ja nalja visates. Õie Lillek on teoses üks väheseid episoodilisi tegelasi. Ta on kade ja tusane Aino peale, kes on temast tegelikult säravam ja ihaldusväärsem. Küll aga oskab Kulno asja ära kasutada ja käib mitmeid kordi Lillekaga jalutamas ja tantsimas.
Antud proosateose aeg ja koht ei ole määratletud. Tammsaare süveneb teoses vaid tegelaste siseellu, jättes märkamata ümbruse ja olustiku . Peamised sündmused toimuvad kuskil jalutades, Kulno toas, Hilda juures. Mis linnas ja mis ajal, seda pole autor pidanud tähtsaks määratleda. Teose peateema avaldub Ainos ja tema ümber toimuvas, nendes inimestes, kes otseselt või kaudselt temaga seotud ühel või teisel viisil. Kõrvalteemaks on näiteks Kulno suhted neiu Õie Lillekaga, Hilda Maasika hingeelu ja tema salajane Karl Raismiku imetlemine. Just see kättesaamatu armastusobjekt on teose puhul üheks motiiviks. Motiive täheldasin pea iga tegelase puhul. Karl Raismiku ärasõit oli mingis mõttes kättemaksu motiiv , justnimelt kättemaks Ainole, kes oli noorhärra ära tõuganud. Teoses leidsid konfliktid ja intriigid aset peamiselt tegelastel iseendaga. Aino tahtis Kulnoga koos olla, kuid kui ta oli saanud need suudlused ja kallitused, mida ta oli nii väga ihaldanud, muutus ta tõsiseks tundes nagu oleks ta endast midagi ära andnud, mida ta enam kunagi tagasi ei saa. Sarnane konfliks oli ka Kulnol iseendaga, talle meeldis Aino väga, aga ta ei öelnud talle seda kordagi . Tema konfliks iseendaga jõudis haripunkti siis, kui Aino ära sõitis. Kompositsiooniliselt on olulised teose algus ja lõpp. See teos algab in medias res (asjade keskel): „Ometi kord tulid sa, ootasin sind tükk aega”, ütles Karl. Lugedes tundsin suurt huvi selle vastu, millega kulmineerub kogu lugu nende noortega, ent lõpp jäi nagu poolikuks. Peakangelane sõitis ära, tema armastatu kasvas justkui suureks sellest mängust, mida ta oli alati mänginud. Aga lugejat huvitab, et mis saab edasi. Kas Aino tuleb tagasi? Kas Karl Raismik tuleb tagasi? Või äkki leiavad mõlemad seal võõral maal endale armastatud ? Mis saab Kulnost? Muhemist? Need on ühed paljudest küsimustest mis jäävad pähe kummitama raamatu viimaseid ridu lugedes.
Mida tahab autor selle teosega öelda? Tammsaare huviorbiiti teoste kirjutamisel on alati kuulunud inimesed, mõistus, tunded, nende siseelu. Ka see teos pole selle koha pealt erand, ta süveneb kord ühe, kord teise tegelase tunnetemaailma. Juba üsna teose alguses kirjeldab kõiketeadev jutustaja Karl Raismiku mõtteid: „Noorees ei saanud oma pilku neiust lahti kiskuda: nii ilusana polnud ta varemalt teda kunagi näinud.” Samas kohe peale seda mõtteavaldust avaldab autor endapoolse kommentaari: „Aga ei ole hea, et noormees neius nii palju ilu näeb, see teeb kurvameelseks ja toob rasked mõtted.”
Kuigi nagu eelpool öeldud, ei ole selle teose sündmustiku aeg ja koht määratletud, teeb autor vahepeal mõne kirjeldava pausi, üks sellistest on lühendatult selline: „Üliõpilane Kulno oli sohval pikali ja vahtis lakke . Tema korter oli üks nendest majade väikesist toakesist, mida „mesilaskärjeks” nimetatakse. Mustaks suitsunud tapeedi tagant vahib tükati-lapati sein, nagu oleks midagi huvitavat näha.” Niimoodi teeb autor ka pause, et kirjeldada tegelaste mõtteid ja tundeid.
Kirjandusteose sündmused liiguvad suhteliselt ühes joones, tegemata suuremaid hüppeid. Üks ellips oli Kulno unenäos, mida ta Muhemile ja Ainole jutustas. Unenägu rääkis üliõpilasest, kes väga raamatuid armastas ja neist poeakende taga unistas, ent kellel polnud raha neid osta. Ja kui üks jõukam härrasmees abi pakkus, keeldus üliõpilane sellest. Siis möödusid aastad töös ja unistustes ning üliõpilasest oli saanud härrasmees. Teose, pigem isegi selle unenäo suhtes on see aastate möödumine tähtsusetu hüpe, kuna see ei oma mingit väärtuslikku informatsiooni.
Noored hinged - analüüs #1 Noored hinged - analüüs #2 Noored hinged - analüüs #3 Noored hinged - analüüs #4
Punktid 10 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 10 punkti.
Leheküljed ~ 4 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2009-01-02 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 121 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 1 arvamus Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor getukaz Õppematerjali autor

Sarnased õppematerjalid

Kirjandusteaduse eksamikonspekt
10
doc

Kirjandusteaduse eksamikonspekt

Kirjandusteaduse alused. Eksamiküsimused 1.Kirjanduse mõiste Kirjandus kuulub inimkeele (ehk sõnalisse) tegevusvalda. Kaks tähendust. Nii laiem kui kitsam. Laiem ­ hõlmab erinevatelt aladelt kirja pandud tekstide kogumit. Näiteks kui lehitseda Vana- Kreeka kirjandust, siis pole see kirjandus vaid klassikalises vormis esindatud. Seal on tekste ka ajaloost, filosoofiat. Kirjandusse laias tähenduses kuulub ka ajakirjandus. Kasutatakse kirja ja väljendatakse end sõnade abil verbaalselt. Kitsam ­ Ilukirjandus. See kuulub kunstivaldkonda. Belletristika. Inglise keelest kaks sõna: Literature ja fiction. Saksa keelest leiame sellise sõna nagu Wortkunst (sõnakunst). Eestlased on selle mõningal määral üle võtnud. Eestis mahutab see sõna kirjandus natuke rohkem kui mõnel teisel kultuuril. Nt selle all on rahvaluule, näidendid (draamakirjandus). ,,Dekameron" Renessansi ajal kirjutatud. Proosavormis. Kuulub madalamasse kirjanduszanrisse. Realistliku kunstimeetodi arenemisega

Kirjandus
Suuline arvestus kirjanduses
12
doc

Suuline arvestus kirjanduses

Hiljem ei suuda ta tunda enam inimlikku armastust, sest see tundub talle mannetuna. Tuglas vaatleb inimesi kui bioloogilisi olendeid. Sisse tuleb armastuse ja surma seotus. ,,Suveöö armastus" ­ lugu sellest, kuidas üks poiss Musta läheb Maali ukse taha, et tüdruk ta sisse laseks. Tüdruk ei taha. Lõpuks laseb ta sisse, ent ehmatab millegi pärast ja põgeneb. Poiss ajab taga. Tüdruk peidab end veskisse. Noored räägivad ning lõpuks nõustub tüdruk veskist välja tulema. Käitumistungid. Väliselt ei juhtu midagi. ,,Inimese vari" ­ ema püüdis aidata oma poja arvatavat mõrvarit. ,,Kuldne rõngas" ­ lugu, kus segunevad fantaasia ja reaalsus. Üks mees jõuab tagasi oma lapsepõlvemaailma püüdes veerevat kuldset rõngast. Vaatab nüüd oma varasemat maailma täiskasvanu pilguga. ,,Hingemaa" ­Esimene puhas näide Tuglase kriitilises realismist

Kirjandus
Tammsaare ja Gailit elulugu
26
doc

Tammsaare ja Gailit elulugu

aastal näidendiga ,, Juudit ,, ja kestab kirjaniku surmani. See oli Tammsaare loominguline kõrgaeg, ta tõusis psühholoogilise realismi ja kriitilis-realistliku romaani tähtsaimaks viljelejaks eest kirjanduses. Alustanud kirjutamist HTG kooli õpilasena, polnud tal suuri kogemusi kirjutamise alal , kuid ta arendas neid. Esimesest õnnestumisest annab märku lühijutt ,,Mäetaguse vanad" (1901) Esimese loominguperioodi kunstiliselt tugevaimaks teoseks on jutustus ,, Vanad ja noored ,, (1903) , mille kirjutamiseks andsid ainestikku Hansenite naabertalus toimuvad/toimunud sündmused. Jutustuses ,,Raha-auk" (1907) kujutas Tammsaare 1905. aasta revolutsioonist osavõtnu julma karistamist. Juba esimesel loominguperioodil näitas Tammsaare ennast võimeka prosaistina. Teise loominguperioodi algust tähistab uue ainestiku ja kujutamislaadi tungimine A.H.Tammsaare jutustustesse. Nüüd asus Tammsaare kujutama eesti üliõpilasnoorust,

Kirjandus
Maailmakirjanduse suured teemad lugemispaäevik
8
docx

Maailmakirjanduse suured teemad lugemispaäevik

Lugemispäevik Margret Siilbaum Sophokles "Kuningas Oidipus" Oidipuse suur teema on äramääratus ja saatus, mille vastu ei saa. Oidipuse isa, kuningas Laios, sooritab kuriteo, mille eest neetakse ta ära. Kurjategija peab surema oma poja läbi ja poeg abiellub oma emaga. Saatusest põgenemiseks laseb Laios poja hukata. Karjus, kes pidi hukkamise korda viima, ei suuda ülesannet täita ning jätab lapse ellu. See käivitab sündmuste ahela, kus ettekuulutus saab täidetud. "Kuningas Oidipus" õpetab, et pole vahet kui hea, üllas või õiglane olla, saatuse vastu ei saa. Terve teose vältel üritatakse tõe ees silmi sulgeda. Laios arvab, et lapse hävitamisega on pääsenud ettekuulutusest. Oidipus ise, mida lähemale tõele jõuab, ei taha seda siiski uskuda. Iokaste ei taha samuti pilti kokku panna. Lugu lõppeb Oidipuse jaoks füüsilise pimedusega, sest ta otsustab endal silmad peast

Kirjandus
POEETIKA
24
docx

POEETIKA

Kirjanduslikkus toimib seostes teose, autori, keele, teiste tekstide, maailma ja lugeja vahel ­ kirjandusele võib läheneda mitmeti. Lähilugemine ­ teose tõlgendamine selle struktuurist lähtuvalt. Psühholoogiline vaatlus, elu- ja loomingulooline vaatlus ­ teose tõlgendamine läbi selle autori Ühiskondlikud teooriad ­ teose tõlgendamine läbi selle tähenduse ehk läbi selle seose maailmaga Intertekstuaalne lähenemine ­ teose avamine teiste tekstide taustal Lugejakeskne analüüs ­ teose avamine läbi selle vastuvõtu ehk lugeja reaktsiooni. Sõnakunstis on olulisel kohal kujundid, ilukirjandus ongi kunstilise keelekasutuse tulemus. Ilukirjanduse mõistmine algab kujunditest aru saamisel. Ilukirjandusel on tavaliselt mingi väärtus ­ vaimne, keeleline, moraalne, ajalooline jne Kujundi jõul need väärtused kinnitatakse lugejale. Kirjandus mitte ainult ei kujuta maailma, vaid ka väljendab, vormib ja loob seda.

Kirjandus
Kirjandusteaduse aluste konspekt
11
doc

Kirjandusteaduse aluste konspekt

iv. 20. sajand ­ kirjandusteose mõistmisel tõusevad autori kõrval esile teised tegurid 1. kirjandusteoses kõneleb keel ­ keelt jagab kirjanikuga lai inimeste ring 2. kirjandusteos väljendab oma loomisajastu arusaamu 3. kirjandusteose tähenduse loomisel osaleb ka lugeja c) autorikeskne kirjandusteose analüüs küsib: i. mida on autor tahtnud oma teosega öelda? ii. Millised olid teose loomingutingimused? iii. Kuidas peegeldub teoses kirjaniku elukogemus? d) Autori kaudu kajastub teoses tema aeg ­ i. kirjandusteos väljendab teatava ajastu maailmavaadet ii. autor väljendab ideid, mis on tema ajaga kooskõlas iii. ajastu toob endaga spetsiifilised probleemid, mis kajastuvad kirjanduses

Kirjandus- ja teatriteaduse alused
August Gailit ja Anton Hansen Tammsaare - õpimapp
19
docx

August Gailit ja Anton Hansen Tammsaare - õpimapp

inimesi, -- kuid ometi jääb kujutus sellest imelikust maast ja linnast väga ebamääraseks. Me loeme lehekülgede kaupa Varria omaniku Toomas Moori ja tema sõbra Joonas Jorgeni rikkusest, kuid imelikul viisil ei erine nende elu ega nende elamu põrmugi saare kalurite ja tööliste omist. Varria inimesed ei saa kuidagi inimesiks, ei isikutena ega sotsiaalsete tüüpidena. Neil puuduvad vähemadki individuaalsed jooned. Nad kõik, nii naised kui mehed, nii noored kui raugatudid surisängis on ühteviisi jõhkrad erootikud. Nad kõik on -- ma ei saa jätta tarvitamata ühe Gailiti kaasaeglase tabavat võrdlust -- nagu kassid märtsikuu ööl. Nad kõik on kroonilised targutajad. Olgu naisest, elust või euroopa kultuurist -- nad võivad filosofeerida lehekülgede viisi, ilma et miski pääle jutumärkide eraldaks nende targutusi autori omist. Pole sääl mingit vahet ei "ilmavaates", ei stiilis. Olgu ta Toomas

Kirjandus
Valgus Koordis-Leberecht
6
doc

"Valgus Koordis" Leberecht

H. Leberechti ,,Valgus Koordis" sotsialistliku realismi tähtteosena Ettekande eesmärk on käsitleda H. Leberechti jutustust ,,Valgus Koordis" eelkõige erinevate sotsialistliku realismi käsitluste valguses, keskendudes seejuures olulisematele tegelaskujudele ning konfliktidele. Oma ettekandes olen paljuski tuginenud Luule Epneri käsitlusele ,,Proosa ja draama kodumaal: stalinismi kammitsas", mis ilmus 2001. a ,,Eesti kirjandusloos" ning Veiko Märka artiklile ,,Kala hakkas mädanema südamest (sotsialistlikust realismist ENSV kirjanduses 1945-53)", mis ilmus 1998. aasta Vikerkaares. Kõigepealt tuleks avada sotsialistliku realismi mõiste. Sotsialistlik realism oli nõukogude ilukirjanduse ja kirjandusliku arvustuse põhimeetodiks. Meetod nõudis kunstnikult võltsimatut ajaloolis-konkreetset tõelisuse kujutamist selle revolutsioonilises arengus. Ühtlasi pidi kunstiteos kujundama ja kasvatama töötavat rahvast ideeliselt ümber sotsialismi vaimus. Kui n?

Eesti kirjandus




Kommentaarid (1)

liisukas12 profiilipilt
liisukas12: kulus 2ra :)
22:28 11-03-2009



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun