Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Motivatsioonid, emotsioon, stress (1)

5 VÄGA HEA
Punktid

Esitatud küsimused

  • Mis toimub kehas?
  • Milline on kultuuri mõju?
  • Mis on eri kultuuridele ühist erinevat?
MOTIVATSIOON
Motus-liikumapanev jõud/tung/aje.
Motivatsioon-vajadus või soov, mis on käitumise tõusujõuks ja suunab seda eesmärgi poole. ( vajadus-> paneb otsima parimaid lahendusi/võimalusi)
Motivatsioon(asjaolude kogum)= motiiv (üks kindel asjaolu)
Üldjuhul on kõikide motiivide tuvastamine raske, tuleks rääkida pigem motivatsioonist. (Enesetapp:bioloogil. tegurid, psühholoogil. tegurid, sotsiaalsed tegurid, kultuurilised tegurid)
MOTIVATSIOONI TEKITAVAD VAJADUSED
  • Füsioloogilsed vajadused- oluline ellujäämise aspektis
  • Psühholoogilised vajadused- oluline psühholoogiline heaolu
  • Sotsiaalsed vajadused- seotud enese teostamisega antud kultuuris heakskiidetud moel( omandad kultuuriga , mis määrab, mida vajad alates riietest)(haridusest->ümbermaailmareisini)
    Kultuur määrab ka füsioloogilisi vajadusi( söömise, seksimise osas). Tõenäoliselt vaid hingamisvajadus pole kultuuriga seotud.
    AKTIVATSIOONITEOORIAD
  • Optimaalseisundi teooria- füsioloogiline aktivatsioon(= erutus ) ja tegevuse tulemusigavus; väga kõrge erutus->vead, liigne pabin)
  • Vastandprotsesside teooria- inimese käitumist motiveerivad algselt kogetavale vastupidised tunded.(N.Benji hüpe: algul hirm->pärast nauding ; iga hüppega hirm kahaneb ning nauding suureneb).
  • Tasakaaluseisundi regulatsiooni teooria- esmatähtis on bioloogiliste vajaduste rahuldamine.
    vajadus->pinge->tegutsemine->tasakaalu taastumine
    Bioloogilised vajadused: 1) kaitsevad organismi
    2) aitavad säilitada selle seesmist tasakaalu(homoöstaat)(N. inimene vajab oma kehale/ vaimule energiat, mida saab toiduga)
    Nälg ütleb, et vajame süüa u. 3-4x päevas(kui oleme u. 16h üleval)
    Näljatunnet põhjustab aju, seedesüsteem, toidu kogus, lõhn/maitse, söömisharjumused. Näljatunne ei pruugi energiavajadust täpselt kajastada-> suurem kehakaal viitab / võib viidata , et on söödud rohkem kui vaja. -> võib viidata osalisele psühholoogileisele päritolule.
    Humanistlik lähenemine-(Maslon- vajaduse püramiid/ hierarhia )
  • Füsioloogilsed vajadused
  • kaitsusvajadus
  • armastus- ja kuuluvusvajaus
  • tunnustusvajadus
  • eneseteostusvajadus
    Kognitiivne lähenemine- millised mõtlemisprotsessid mõjutavad käitumist.
    Intrinsiivne( seesmine ) motivatsioon- seotud pikaajaliste eesmärkide saavutamisega
    Ekstrinsiivne( väline) motivatsioon- seotud väliste tasudega. Tavaelus piirid ähmased, vahel võib väline motivatsioon hakata sisemist kahandama.
    SEKSUAALVAJADUS
    väga tugev liikumapanev jõud. Bioloogiline eesmärk: oma geenide/ liigi säilitamine.
    Suguiha-soov leida partner ja astuda seksuaalvahekorda. Põhjused: füsioloogilsed ja psühholoogilised.
    Füsioloogilised põhjused
    • Ajuripats (vaheajus)->suguhormoonide tootmine
    • Testosteroon (androgeen) Mõlemad mõjutavad suguiha
    • Östrogeen
    Ülesanded:1)olulised sootunnuste väljakujunemisel
    2) olulised suguihade mõjutamisel.
    Psühholoogilised põhjused
    1)intiimse läheduse tunne
    2)naudingu saamine- orgasm
    3)vastassoo omadused: kehalised-sootunnused; psüühilised omadused- mingid käitumisviisid.
    EMOTSIOONID
    Emovere- esile kutsuma, erutama, liigutama . Teaduslik sisu vs. igapäevane tähendus.
    Emotsioon - subjektiivne tundeelamus, mis sisaldab endas füsioloogilisi, käitumuslikke ja kognitiivseid reaktsioone sisemistele ja välistele sündmustele.
    EMOTSIOONI KOMPONENDID
  • Subjektiivsus(v. isiklik kogemus: minu rõõm=sinu rõõm)
  • Füsioloogiline komponent ( N. hirmu puhul- mis toimub kehas?)
  • Käitumuslik komponent( N. põgenema, kallale minema)
  • kognitiivne komponent(kuidas hindame? lähtuvalt oma heaolust)
    Emotsioon võib olla ahelprotsess, millega kaasnevad keerukad muutused organismis. Bioloogiline alus, end oluline ka kultuuri ja sotsiaalne kontekst.
    EMOTSIOONIDE KÄSTLUSED
  • Bioloogiline(psühhobioloogiline)- juured antiikajas: emotsioone võib määratleda kehatalitluse kaudu.
    James- Lange teooria- emotsioon on kehaluste muutuste tagajärg! „ Oleme rõõmsad, sest naerame”
    Kriitika: ei vasta tõele( sibul ->nutt=kurb)
    Aju põhjustab nii emotsiooni kui kehalise muutuse.
    Tänapäeval: Aju juhib: limbiline süsteem+ ajukoor+ virgatsained + hormoonid. Vasak poolkera->meeldivad emotsioonid , parem poolkera-> ebameeldivad emotsioonid.
  • Kognitiivsed käsitlused- juured Vana- Kreekas. (N. Aristoteles: emotsioon sõltub sellest, kuidas me maailma tõlgendame)
    Schachter -Singeri teooria: Emotsioon sõltub, kuidas me märgistame oma kehas toimuvat( füsioloogiline aktivatsioon) e. emotsioonide 2 komponenti: 1)füsioloogiline aktivatsioon, 2) selle märgistamine (N. kui inimene on erutunud ja usub, et sobiv emotsioon on viha, siis ta seda tunnebki).
  • Kultuurilised käsitlused: milline on kultuuri mõju? Mis on eri kultuuridele ühist/ erinevat?
    N. üksi koju jäämine paariks tunniks.
    N. Ekmarki-Friezeri katse ameeriklaste ja jaapanlastega- filmi vaatamine.
    PÕHIEMOTSIOONID
    omased enamikele inimestele olenemata kultuurist: rõõm, kurbus, viha, vastikus, üllatus, hirm.
    Ülejäänud emotsioonid on nende:
  • Alamkategooriad: N. kimbatus põhineb hirmul + mille emotsionaalne komponent nagu olukorra taju.
  • Põhiemotsioonide kombinatsioonid: N. armukadedus = viha+ hirm+ kurbus.
    Jaak Panksepp- tuntuim eestlasest emotsioonide uurija: „ On vähemalt 4 anatoomilist ja keemiliselt eristatavat närviringi: hirmu- , viha-, huvi- ja seosetuseringe”.
    EMOTSIONAALSED SEISUNDID
    eristatakse olenevalt emotsiooni tekkimise kiirusest, kestvusest ja tugevusest.
    Meeleolu- kujuneb aeglaselt, võib püsida kaua, suhteliselt nõrk
    Afekt - kiiresti, lühiaegne, väga tugev
    Kirg - tugev ja kestev, koondeb mõtted/tegevused teatud eesmärgile
    Frustatsioon(frustati- pettus) - psüühiline pingeseisund, mis tekib tegevuse sunnitud katkestamisel enne eesmärgi saavutamis.
    Ärevus-ebamäärane ebamugavustunne (ärevus=hirm=foobia).
    EMOTSIOONIDE VÄLJENDUMINE
    Väljendused võivad olla:
  • Psühhofüsioloogilised. (N. südametöös, hingamises , seedimises, naha el. juhtimises jne).
    Kui emotsioonid on subjektiivsed, siis tõus on väliselt jälgitav ja mõõdetav!
    Kuna tõus on seotud autonoomse NS’i talitlusega ja on inimese tahtele allumatu, siis võib anda väga olulist infot.
  • Näo- ja kehaväljendused: omastavad suhtumist . Umbes 55-65% on suhtlemine mitteverbaalne.
    Väljenduste kujunemine:
    Sündides- ehmatusrefleks
    Jäljendades-oma vanemaid
    Kasvatuse kaudu- soolised erinevused
    Kultuuri kaudu- matusekäitmine
    Valedetektor e. polügraaf registreerib: südamelöögid, vererõhk, hingamise ja naha el. juhtivuse.
    STRESS
    Stress-organismi mittespetsiifiline vastus ärritusele( st. kõik põhjustab stressi)( Eustress - pos. pinge.;Distress- neg. pinge).
    Stressor - stressi põhjustaja
    H. Selye - organism reageerib ärritusele kahte sorti reaktsioonidega:
    1. Spetsiifilised reaktsioonid- iseloomustavad konkreetset haigust
    2. mittespetsiifilised reaktsioonid- kõikidele haigustele.
    stressi kulgemise faasid
  • Alarm e. häire->kokkupuutel stressoriga, inimene võib võidelda/põgeneda(N. ülehomme on bioloogia töö. Vererõhk ja veresuhkur alanevad- > ärevus, faasi lõpul neerupealise koore tugevus aktiveerub-> algab kaitse organiseerimine .
  • Vastupanu –> stressorile( N. jõuate kontrolltöö tehtud->olete läbi. ent rahul. Kui stressor püsib kaua-> faas krooniliseks ja jõutakse järgmisse faasi.
  • Kurnatus -> võib olla kurnatud , kuid hakkama saada/kuid võidakse ka loobuda stressoriga võitlemisest-> kehal. haigused...surm
    PEAMISED STRESSORID
    • Katastroofid- postraumaatiline stressihäire
    • Ebasoodsad elusündmused

    Stressi talutakse paremini kui:
  • usk, et olukorda suudetakse kontrollida
  • teadmine, et ebasoodne olukord mingil ajal lõpeb.
    ISIKSUS JA STRESS
  • Mõjutab suhtumine( kogn . hinnang)- kui põhjusi nähtakse vaid endas->abitus
  • Stressitaluvus on suur. kes:
  • väärtustavad tööd + tööväliseid tegevusi
  • armastavad enese proovilepanekut(ebaõnnestumine=väljakutse)
  • tunnevad , et kontrollivad elus toimuvat
  • Isiksuse tüüp:( Fredeman ja Roseman- kanada kardioloogid)
    A-tüüp-viha, vaenulikkus, suur tunnustusevajadus, kiire tegutsemine, krooniline ajapuudus .
    B-tüüp- vatsand, tasakaalukas, vähemkonfliktne.
    Puhast tüüpi pole!
    STRESSI TAGAJÄRJED
    • ennastkahjustav käitumine
    • unehäired, seksuaalelu probleemid, depressioon
    • õpitud abitus
    • psühhosomaatilised haigused( soma - keha)

    LÄBIPÕLEMISSÜNDROOM( H. Freundenberg)
    tekib, kui inimene tajub liiga suurt pinget ja liiga väikest rahuldust
    4-5 a. kujuneb:
  • mesinädalad- lõik tundub ilus
  • probleemide kuhjumine
  • lõppfaas- kõik tundub mõttetu.
    Vältimiseks: 1) realistlike usumärkide seadmine , 2) töö positiivsetele külgedele mõtlemine
  • Motivatsioonid-emotsioon-stress #1 Motivatsioonid-emotsioon-stress #2 Motivatsioonid-emotsioon-stress #3
    Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
    Leheküljed ~ 3 lehte Lehekülgede arv dokumendis
    Aeg2008-04-15 Kuupäev, millal dokument üles laeti
    Allalaadimisi 140 laadimist Kokku alla laetud
    Kommentaarid 1 arvamus Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
    Autor unattraktive frau Õppematerjali autor

    Sarnased õppematerjalid

    EMOTSIOONID ja motivatsioon
    3
    docx

    EMOTSIOONID ja motivatsioon

    · emotsiooni kiire teke · lühiajaline kestus · kaasneb eriliste ja iseloomulike hinnangute komplekt · emotsiooni ei ole võimalik ära hoida ega keelata Ekmani põhiemotsioonid: hirm, kurbus, rõõm, vastikus, viha, üllatus. Teooria esimese mainija Descatrese põhiemotioonid: üllatus, soov, rõõm, kurbus, viha, armastus. Põhiemotsioonide idee kriitika: puudub üksmeel selles, et kui palju ja millised on põhiemotsioonid. 4. James-Lange teooria (1884, 1885) ­ emotsioon on psühhofüsioloogiliste muutuste tagajärg, mitte põhjus. Tajutud sündmus põhjustab muutusi organismi talitluses ja alles nende tagajärjel tekib emotsioon. Cannon-Bardi teooria (1927). Emotsioone ei kontrolli mitte kehalised reaktsioonid, vaid aju: Emotsiooni ja kehalise väljenduste vahel puudub üks-ühene seos. Emotsioon säilib ka kehalise reaktsiooni puudumise korral. Kehalise muutuse kunstlikul esilekutsumisel emotsiooni ei teki. Kehalised

    Tunnetuspsühholoogia ja käitumise regulatsioon
    EMOTSIOONID ja MOTIVATSIOON
    5
    docx

    EMOTSIOONID ja MOTIVATSIOON

    Eksperimendid inimestega Näoväljenduste uurimine Psühhofarmakonide toime uurimine Käitumistestid 3. Mida tähendab mõiste ,,põhiemotsioon"? Millised on põhiemotsioonide tunnused? Nimetage Ekmani põhiemotsioonid. Kirjeldage veel ühte põhiemotsioonide taksonoomiat. Mis toetab põhiemotsioonide ideed ja mida on sellele ette heidetud? Kuidas on veel võimalik emotsionaalseid reaktsioone liigitada? Põhiemotsioon ­ emotsioon, mis on omane kõikidele inimestele, sõltumata kultuurist. Põhiemotsioonid on olemas sünnist saati, kõik inimesed väljendavad neid sarnaselt. Põhiemotsioonide tunnused: · Universaalsed näoväljendused · Emotsioonide esinemine teistel primaatidel · Kaasnevad erilised füsioloogilised muutused · Emotsiooni kiire teke · Lühiajaline kestus · Pole võimalik ära hoida ega keelata Ekmani põhiemotsioonid: · Viha · Hirm · Vastikus · Üllatus

    Tunnetuspsühholoogia ja käitumise regulatsioon
    Emotsioonide konspekt
    7
    docx

    Emotsioonide konspekt

    Kõige enam mõjutab kultuur regulatsiooni ning ka sündmuste kodeerimist. 2. Kuidas on võimalik emotsioone uurida? Tooge näiteid, milliste meetoditega on võimalik uurida igat emotsiooni komponenti? Sotsiaalsete....füsioloogiliste Inimestel 1. Küsimustikud, kuidas inimene on ennast tundnud nt viimase kahe nädala jooksul või kuidas tunneb end praegu 2. Eksperimendid inimestega tekitatakse mingi tugeva stiimuliga emotsioon kuidas inimene ise oma seisundit kirjeldab, milline ontema näoilme, millised on tema elektrofüsioloogilised näitajad; ajukuvamise meetodid ­ ei saa teha loomulikus keskkonnas 3. psühhofarmakonide toime uurimine, 4. näoväljenduste uurimine Eksperimendid loomadega ­ neurobioloogia; need protsessid, mida inimestel eetilistel kaalutlusel võimatu uurida (nt süstitakse rotile x ajupiirkonda x keemilist ainet ­ kuidas käitub?

    Tunnetuspsühholoogia ja käitumise regulatsioon
    Emotsioonid
    10
    doc

    Emotsioonid

    Emotsioonid Emotsioonidega puutuvad inimesed kõikjal kokku. Emotsioone väljendamata oleks raske aru saada kuidas teine inimene end tunneb või mida ta võib ette võtta, kuidas käituda. Emotsioon on inimestele väga omane nähtus, millega kõik on kokku puutunud, ise oma emotsioone kontrolli all või varjatuna üritanud hoida ja tänu emotsioonidele saab ka kaasinimeste näost nii mõndagi välja lugeda. Siiski tuleks õppida oma emotsioone talitsema, et esmamulje põhjal ja ilma tagajärgedele mõtlemata midagi sellist ei tehtaks, mida hiljem kahetseda võiks ja samuti ka ennast nõrgana ei näidataks.

    Perekonnaõpetus
    Psühholoogia
    37
    odt

    Psühholoogia

    RAKVERE ÕHTUKESKKOOL Kaugõpe 10B klass Nelly Valdmets PSÜHHOLOOGIA poolaasta referaat Rakvere 2009 SISUKORD Sissejuhatus 1. Mõtlemine ja keel 1.1 Mõtlemine 1.2 Loovus 1.3 Keel 2. Intelligentsus ja selle mõõtmine 2.1 Intelligentsuse mõiste ja teooriad 2.2 Pärilikkus ja keskkond 2.3 Intelligentsustestid 3. Motivatsioon 3.1 Motivatsiooniteooriad 3.2 Seksuaalvajadus 3.3 Saavutusvajadus 4. Emotsioonid 4.1 Emotsiooni mõiste ja olemus 4.2 Emotsioonide käsitlus 4.3 Põhiemotsioonid 4.4 Emotsionaalsed seisundid 4.5 Emotsioonide väljendumine 5. Stress ja toimetulek 5.1 Stress 5.2 Stressi põhjused 5.3 Stressikogemuse koostisosad 5.4 Millest stressikogemus sõltub? 5.5 Isiksus ja stress 5.6 Stressi tagajärjed 5.7 Stressiga toimetulek 6. Isiksus ja testid

    Psühholoogia
    Tunnetuspsühholoogia ja käitumise regulatsioon
    12
    docx

    Tunnetuspsühholoogia ja käitumise regulatsioon

    vaade; horizontal-dorsaalne vaade Peaaju osad on keskaju, vaheaju, väikeaju, ajusild, piklikaju. Eesaju jaotub omakorda vahe-ja otsaajuks. SELJAAJU: Seljaaju pikkus 43-45 cm, kaal 35-40g · Millisteks sagarateks jaotatakse suuraju poolkerad? Kus need asuvad (näita pildil või enda/sõbra peal) ning mis on nende peamised funktsioonid? frontaal- ehk otsmikusagar, ­ tahtelised liigutused, lõhnade tajumine, motivatsioon, meeleolu seisund parietaal- ehk kiirusagar, ­ sensoorse info vastuvõtt ja töötlemine, v.a lõhn, kuulmine ja nägemine temporaal- ehk oimusagar, ­ lõhnade ja kuulmise keskus, abstraktne mõtlemine, mälu, otsustamine oktsipitaal- ehk kuklasagar­ toimub nägemisinfo töötlemine · Nimeta olulisemad ajupiirkonnad ja nende funktsioonid. Kui kaua inimese peaaju "küpseb"?

    Tunnetuspsühholoogia ja käitumise regulatsioon
    Mnestilised tunnetusprotsessid-mälupsühholoogia
    8
    docx

    Mnestilised tunnetusprotsessid: mälupsühholoogia

    lahendamine) Keel põhineb keelemärkide kasutamisel, on välja kujunenud inimühiskonna arnemise käigus suhtlusprotsesside toimel. Keele suuline vorm on kõne. Sõnadel on objektiivne üldtunnustatud tähendus ja subjektiivne tähendus. Kõnefunktsioonid on tavaliselt vasakus ajupoolkeras Afaasia ­ neuroogiline kõnehäire Kõne jaguneb väliseks ja sisekõneks (oluline töömälu mõtlemisvahend) 3. Motivatsioon ja emotsioonid 3.1. Vajadused ja motivatsioon Vajadus on mingi elu-, tegevuse- või arengutingimuse puudumise tunnetamine. Vajaduste peamised liigid: 1) Orgaanilised vajadused (elutegevuse esmatingimused; toit, söök, liigisäilitamine) 2) Funktsiooni- ja füüsilise aktiivsuse vajadused (inimene peab liikuma, puuteid tundma, kuulma, nägema) 3) Sotsiaalsed vajadused 4) Vaimsed (intellektuaalsed) vajadused (mõelda, õppida, olla informeeritud jne) 5) Esteetilised vajadused (kunst, esteetiline ilu jne)

    Psühholoogia
    REFERAAT-EMOTSIOONID JA MÕTLEMINE
    8
    docx

    REFERAAT „EMOTSIOONID JA MÕTLEMINE“

    ....................................................................................7 Kokkuvõte .............................................................................................................. 8 Sissejuhatus Sissejuhatuseks alustan arutelu emotsioonidest ja mõtlemisest võrreldes neid sõiduki mootoriga, mis vajab kütust. Selleks, et sõiduk hästi sõidaks vajab masinamootor kvaliteetset ja õiget kütust ning kui kütus on mittesobiv ei saa auto edasi liikuda. Seega kütus on emotsioon ja sõiduk on mõtlemine. Selleks, et mõte töötaks hästi ja kiirelt vajab see emotsiooni. Näiteks kui rahuldamata vajadus paneb inimese liikuma, siis emotsioon annab sellele liikumisele jõu või energia (rõõm, afekt,vaimustus jms) või vastupidi, võtab selle ära (mure, hirm, ängistusjt.). Emotsioone võib ka nimetada subjektiivseteks väljendajateks. Emotsiooni võib nimetada teisisõnu signaaliks, mis võimaldab situatsioonide kordudes isikul valmistuda nendeks, kohaneda olukorraga

    Arengupsühholoogia




    Kommentaarid (1)

    368868 profiilipilt
    368868: Dokument on jagatud kolmeks osedeks: Motivatsioon, emotsioonid ja stress.
    03:39 20-05-2021



    Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun