Lisamaterjal - Timm Thaler ehk Müüdud Naer (0)

„ TIMM THALER ehk 
MÜÜDUD NAER”
NUKU teatri lavastus vanusele 10+
LISAMATERJAL
w w w . n u k u . e e
Lavastuse sisukirjeldus
I vaatus
II vaatus
Lavastuse alguses näeme  Timmi  ema ja isa lapsevankri-
Parun  avaldab Timmile, et ta pole Taruki kaksikvend, vaid 
ga – kostub Timmi õnnelik lapsenaer, mille ta on pärinud 
Taruk  ise, seega on Timmil jätkuvalt võimalik naer kuna-
oma emalt. Kuid Timmi ema  sureb  ning isa jääb poisiga 
gi tagasi saada. Nad sõidavad Mesopotaamiasse  paruni  
kahekesi.  Kaugemal  jälgib  sündmusi  salapärane  parun 
lossi, kus palvetavad jesiidid ehk saatanakummardajad. 
Taruk, kel tekib huvi Timmi erakordse naeru vastu.
Parun nõuab, et Timm loobuks otsimast kihlvedu, mida 
Timmi isa toob majja kasuahne võõrasema ja tema poja 
kaotada. Tulevad Selek Bei, parun  partner  Aasias, ja mis-
Ervini. Kui Timm on  suuremaks  kasvanud, viib isa ta esi-
ter Penny, partner Euroopas.
mest  korda  hipodroomile  hobuste  võiduajamisele.  Isa 
Timm  osaleb  paruni  ärikohtumisel  ja  märkab  sildilt,  et 
paneb  panuse   hobusele   nimega  Väsinud  Välk,  kes  kah-
Taruk on tagurpidi Kurat. Timm tuleb pakimargariini-äri-
juks ei võida. Kaugemal jälgivad sündmusi parun Taruk 
ideele.  Parun  ähvardab  Timmi  sõpradele  halba  teha,  nii 
ja  Kreschimir , kellelt parun on ostnud tema ilusad silmad. 
et Timm annab lubaduse, et ta ei võta sõpradega mingil 
Algab uus võidujooks. Parun nipsutab sõrmi ning Timm ja 
viisil ühendust, kuni margariiniäri ametlikult käima läheb.
isa võidavad raha.
Mr. Penny petab Timmilt välja tema osaluse margariiniä-
Saamaks võimu Timmi üle, soovib parun Timmi isast va-
ris. Selek Bei annab Timmile kustuva tindiga  sulepea , et 
baneda ning isa sureb. Timmi elu muutub täielikult – võõ-
Timm saaks paruni üle kavaldada, kuid see ei õnnestu .
rasema sunnib teda raha teenima minema.  Hipodroomil  
Parun vajab Timmist naeratava näoga fotot, selleks lae-
lubab parun  aidata Timmil võita ja soovib vastutasuks, et 
nab ta talle tema naeru viieks minutiks. Timm  kogeb  taas, 
Timm müüks talle oma naeru. Kuna Timm vajab raha, sõl-
mis tunne on omada oma naeru, ning teeb katse paruni 
mibki ta paruniga lepingu. Üsna pae jõuab talle kohale, et 
lossist  põgeneda,  kuid  see  ebaõnnestub  ja  parun  saab 
ta võidab küll kõik  kihlveod , kuid on kaotanud oma naeru.
naeru tagasi. 
Timm   lahkub   kodust  ja  annab  isa  haual  lubaduse  oma 
Sõidetakse Hamburgi ja pakikandjaks maskeeritud  Jonny  
naer tagasi saada. Ta kohtub trammis härra Rickertiga, 
annab Timmile kirja, millel olev kaart juhatab Timmi pai-
kes võtab Timmi laevale tööle. Poiss kohtub ka Rickerti 
ka, kus sõbrad teda  ootavad . Parun pakub Timmile kogu 
emaga, kes märkab, et  noormees  ei  naerata . Jalutuskäi-
oma  pärandit , kuid Timm otsustab ikkagi oma sõpradega 
gul mööduvad proua Rickert ja Timm  lavast , kus mängi-
kohtuda . Ta põgeneb hotellist ja jõuab paika, kus ootavad 
takse käpiknukuteatrit – muinasjuttu „Kleepluik”, mis lõ-
Kreschimir, hr. Rickert oma emaga ning Jonny. Kreschimir 
peb sõnadega „Eks lööme käed, mu härra, uskuge – mis 
käsib kihla vedada, et Timm saab sealsamas oma naeru 
tõprast eristab meid, naer on see. Nii inimest võid tunda 
jälle tagasi. Parun jõuab kohale ja palub, et Timm seda 
sellest sa, et õigel hetkel suudab naerda ta.” Need sõnad 
ei   teeks ,   pakkudes   talle  raha.  Timm  sõlmib   kihlveo   ühe 
jäävad Timmi saatma kogu teekonna jooksul.
penni peale ning saab naeru tagasi.
Laeval  kohtub  ja  tutvub  Timm  Krechimiriga,  kes  taipab, 
Parun ei mõista, miks Timm ainult ühe penni peale kihla 
mille on Timm parunilt naeru eest vastutasuks saanud. 
vedas, kui ta oleks võinud saada kogu maailma varandu-
Timm  tutvub  ka   tüürimees   Jonnyga,  kellega  üritab  sõl-
se. Aga Timm ütleb: „Ma juba olengi kõige rikkam inimene 
mida  võimatut  kihlvedu, et oma naer tagasi saada. Järje-
kogu maailmas, sest mul on ... minu naer.“
kordse kihlveokatse läbi saab Timmist maailma rikkaim 
inimene – laevale saabub telegramm, et parun Taruk on 
surnud ja Timm on tema pärija. Jonnyl tekib hulk küsimu-
Vormikirjeldus:
si ja ta tõotab Timmi aidata. Laevale ilmub Taruki kaksik-
vend (tegelikult Taurk ise), kellest saab Timmi  eestkostja  
Lavastus on üldjoontes lavastatud  draama - ehk sõnateat-
ja kes võtab poisi endaga kaasa.
ri vormis. Lisaks on kasutatud nuku- ja visuaalteatriele-
· 1 ·
L I S A M A T E R J A L   ·     T i m m   T h a l e r   e h k   m ü ü d u d   n a e r   ·   w w w . n u k u . e e
mente:   maskid ,  traditsioonilise  käpiknukuteatri-stseen, 
James  Krüss  kasvas üles 
liikuvate dekoratsioonidega loodavad tegevuspaigad, vi-
Helgolandi saarel  elektrik  
deolahendused jm.
Ludwig    Krüssi   ja  tema 
Lavakujundus   on  tinglik  –  esemeid  on  vähe  ja  kõik  on 
naise  Margaretha  Fried-
mitut viisi kasutatav. Domineerivad  hallid , tumedad too-
richsi   vanima   pojana.  Ta 
nid, lavapilt mõjub hämara ja salapärasena. Leidlikult on 
sai  kakskeelse  kasvatu-
kasutatud  suuri  ratastel   treppe ,  mis  muudavad  asetust 
se  ning  valdas  nii  saksa 
ja  annavad  palju  mänguvõimalusi.  Treppidest  ehituvad 
kirjakeelt  kui   friisi   keelt. 
erinevad tegevuspaigad nagu laev, mägi, hipodroomi tri-
1941.  aastal  evakueeriti 
büünid,  kodu.  Trepid  on  ka  lavastuse  üheks  põhiliseks 
pere Helgolandilt. Pärast 
sümboliks  – need on tegelastele kui üles- või allakäigu-
keskkooli lõppu 1942 astus Krüss Lundeni õpetajate ins-
tee, aga ka võimupositsiooni näitaja – kes on madalal ja 
tituuti Schleswig-Holsteini liidumaal, 1943. aastal Ratze-
kes on kõrgel; kes on kellest üle; kelle käes on võim.
burgi õpetajate instituuti ning alates 1944. aastast õppis 
Bernhard  Rusti ülikoolis Braunschweigis. Teise maailma-
Lisaks  metallist  trepikonstruktsioonidele  on  laval  läbi-
sõja lõpupoole 1944 astus ta vabatahtlikult lennuväkke. 
paistva pinnaga  sirmid , mida liigutatakse samamoodi kui 
Pärast sõda polnud enam võimalik Helgolandile naasta, 
treppe  –   peeglid   ja  klaassirmid   pöörlevad   ja  vahetavad 
kuna saar oli sõjaväe käes ning Briti õhujõud harjutasid 
kohti justkui tantsides, tekitades  illusiooni  liikuvast,  pide -
selle pihta pommitamist.
vas  muundumises  ruumist.  Liikuvus  omakorda  rõhutab 
loo hoogsust ja tegelaste rännakut.
Krüssi  esimene  täiskasvanute  raamat  „Der  goldene  Fa-
den” („ Kuldne  niit”) ilmus 1946, samal aastal alustas ta ka 
Liikumised on lavastuses väga täpselt läbi komponeeri-
õpinguid Lüneburgi pedagoogilises kõrgkoolis. Paar aas-
tud, on ka tantsulisi numbreid ning lavastatud liikumisega 
tat hiljem sai ta kätte kooliõpetaja  paberid , kuid ta ei töö-
grupistseene. Väga olulised on lavastuses spetsiaalselt 
tanud  elus õpetajana kunagi. Samal aastal asutas Krüss 
loodud originaalmuusika ja helid, samuti valguskujundus, 
kodu kaotanud saareelanike jaoks ajakirja Helgoland, mis 
mis loovad mõjusaid atmosfääre ja rõhutavad sündmus-
ilmus aastani 1956.
tikus  toimuvat.  Valgus  on  kohati  kui   omaette   tegelane, 
visualiseerides Timmi naeru, mis on kujutatud sillerdava, 
Lastele hakkas ta kirjutama pärast tutvumist Erich Käst-
vees peegelduva  valgusena . Videotaustad aitavad tege-
neriga, kes tema annet tunnustas ja teda julgustas. Ala-
vuskohti täpsustada, liikuv videopilt  võimendab  toimuvat. 
tes 1951. aastast kirjutas ta lastele kuuldemänge. Krüs-
Kuna   loos   on  maagiat,  on  kasutatud  ka  trikke  ja   efekte  
si  esimene  lasteraamat  „ Majakas   Vähimadalal”  ilmus 
(näiteks „nõiub“ parun Timmi hetkega lae alla rippuma). 
1956.  1960.  aastal  anti  Krüssile  raamatu  „Minu   vaarisa  
ja mina” eest Saksa lastekirjanduse auhind ning sellega 
Kostüümikujunduses on kasutatud 1930ndate stilistikat. 
oli läbimurre saavutatud. Krüssi tuntuim raamat on 1962. 
Näitlejate  mängustiil  on  ekspressiivne  ja  karakteerne, 
aastal ilmunud „Timm Thaler  oder  Das verkaufte Lachen” 
mis  rõhutab  kontraste  tegelaste  isikuomadustes  (mui-
(„Timm Thaler ehk Müüdud naer”), millest 1979 filmiti ka 
nasjutulik  head  ja  pahade  vastandus).  Kõrvalosatäitjad 
samanimeline  teleseriaal.  Autorina,  kes  oli  kogenud  II 
mängivad palju eri rolle, tegelastegalerii on  kirev  ja vahel-
Maailmasõda ,  kirjutas  Krüss  selle  raamatu  rõhutamaks 
dusrikas.
rahu, vabaduse ja inimlikkuse vajadust.
1966. aastast kuni surmani elas James Krüss Tenerifel 
Autorist
koos  kohalikku  päritolu  elukaaslase  Dario  Pereziga.  Ja-
mes Krüss maeti 27. septembril 1997 Helgolandi läheda-
Saksa lastekirjanik JAMES KRÜSS sündis 31. mail 1926 
le merre.
Helgolandi saarel.  Tuntuks  sai ta 1962. aastal kirjutatud 
raamatuga „Timm Thaler” , mis on võitnud mitmeid auhin-
James Krüss kasutas ka pseudonüüme Markus Polder ja 
du. Krüss elas kaua Saksamaal Müncheni lähedal, alates 
Felix  Ritter . Alates 2013. aastast antakse Saksamaal iga 
1966. aastast elas ta Hispaanias  Cran  Canarial, kus 1997. 
kahe aasta tagant välja rahvusvahelist James Krüssi ni-
aastal suri.
melist laste- ja noorsookirjanduse auhinda.
· 2 ·
L I S A M A T E R J A L   ·     T i m m   T h a l e r   e h k   m ü ü d u d   n a e r   ·   w w w . n u k u . e e
Ülesandeid lavastuse „Timm Thaleri ehk Müüdud naer” teemade 
käsitlemiseks koolitundides:
1. Jaga  teistega  kogemust – mis pani sind  naerma ? See 
4. Jaotage  klass   gruppideks   ning  jaotage  gruppidele 
võib olla teksti, meenutuse, foto, video vm kujul. Näi-
arutlusteemad. Pärast arutelu tehke kokkuvõte ja esit-
teks jagage klassis videoklippe, mis tegid teile tõeliselt 
lege seda teistele.
rõõmu, ja kirjeldage, miks te nõnda tundsite. 
·  Milleks Tarukil naeru vaja on? Mida Timmi naer tema 
jaoks tähendab?
2. Timmi helge , Taruki tume maailm.
·  Mille üle ollakse õnnelik? Kas õnnetundeks peab alati 
põhjus olema? Kas õnnelik võib olla lihtsalt niisama? 
Kuula kaht lugu  helilooja  Aleksandr Žedeljovi poolt lavas-
Miks ei suuda Taruk õnnelik olla?
tusele loodud muusikast. Üks neist muusikapaladest kir-
jeldab Timmi olemust ja maailma, teine Tarukit ja kolmas 
·  Milliseid  väärtuseid  pead  elus  tähtsaks?  Kas  olete 
meeleolu hipodroomil. Kirjelda mõlemat tegelast  nendest  
nõus  väitega , et väärtusest saadakse aru alles siis, kui 
muusikapaladest  lähtuvalt.  Missugune   ettekujutus   Sul 
ollakse sellest ilma jäänud?
tegelastest tekib? Missugused võiksid olla Timmi ja  Taru -
·  Üks  lavastuse  läbivaid   teemasid   on  mäng.  Milliseid 
ki iseloomud ja  väärtushinnangud  muusikapaladest läh-
mänge selles loos mängitakse? Mis hetkel saab  män -
tuvalt? Mis tundeid tekitab  hipodroom ? Pane kirja märk-
gust  mängurlus ehk  sõltuvus ? Kas mängus peab alati 
sõnu ja kujutluspilte, mis muusikat kuulates tekivad.
võitma?
·   Lavastaja  Taavi  Tõnisson  on lavastusest rääkides öel-
„Pozitiv”: 
https://soundcloud.com/triophonix/
nud:  „Midagi  soovides,  tahtes,  oleme  valmis  minema 
pozitiv?in=triophonix/ sets /timm-thaler-ehk-mueuedud-
kompromissidele, sellega endast osa loovutades. Kust 
naer
jookseb  eetiline piir?” Kas ka teil on olnud kogemusi, 
kus  millegi  saavutamiseks  olete  pidanud  enda  sees 
„Ba Ga Ga”:  https://soundcloud.com/triophonix/baga-ga -
kompromissile minema, midagi endas alla suruma või 
ga?in=triophonix/sets/timm-thaler-ehk-mueuedud-naer
mõnda põhimõtet murdma ?
„Hipodroom”: 
https://soundcloud.com/triophonix/
·  Kas kokkupuuted Tarukiga andsid Timmile ka midagi 
hipodroom?in=triophonix/sets/timm-thaler-ehk-
head? Mida Timm Tarukilt võis õppida?
mueuedud-naer
5.  Kasutage  koos klassiga Google’i tõlkeprogrammi aad-
3. Vaata  lavastuse  kohta  käivaid  märksõnu  ja  too  iga 
ressil translate.google.com ja uurige, milliseid vihjeid 
sõna juures näiteid nähtud lavastusest – milline tege-
annavad  raamatutegelaste  nimed.  Sisestage  nimed 
lane , sündmus või mõte sul antud märksõnaga seos-
tõlkeprogrammi ja  otsige  vasteid eri keeltes. Arutlege, 
tub? Võrrelge oma mõtteid klassikaaslastega ja  arutle -
mida on raamatu autor soovinud selliste nimede and-
ge tekkinud mõtete üle.
misega tegelaste kohta öelda?
  · võim ja vaim
  Thaler
  · manipuleerimine
  Taruk
  · hingepuhtus
  Mr Penny
  · raha
  · muundumised
  Selek Bei
  · peegeldused
  · silmad
6. Esseeteema: Elu ilma naeru ja naeratusteta
  · naer
  Püüa end asetada Timmi olukorda – kuidas oleks ela-
  · geomeetria
da ilma naeratamise ja naeruta? Kirjelda, mida võime 
  · hipodroom
naerda sinu jaoks tähendab ning mida selle kaotamine 
  · hasartmängud
sinu elus muudaks.
· 3 ·