TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL ELEKTROONIKAINSTITUUT Egert Pärna Pooljuht komponentide simuleerimine arvutil laboratoorne töö juhendaja:Argo Kasemaa Tallinn 2008 Töö eesmärk Laboratoorse töö eesmärk on tutvuda integraalskeemi projekteerimisega. Töö käigus saadakse ettekujutus, kuidas tehakse kristallile elektroonikaelemendid ja kuidas muudetakse nende parameetreid mõõtmete muutmise teel; tutvutati disainireeglitega, mis määravad skeemi minimaalsed mõõtmed. Loogikalülituste koostamine Invertori koostamisel oli suhteliselt tüütu, sest poldud varem microwind'ga varem kokku puututud. Alguses katsetati disainireeglitega ja invertori tegemisel erinevaid transistoride pikkusi ning laiusi. (Joonis 1.) Viimaks selgus, et parima tulemuse, disainireegleid jälgides, saadi siis, kui pMOS oli umbes kolm korda laiema kanaliga, kui nMOS. Siis sai...
Liitlause. Rindlause Liitlause ·Lauset mis väljendab kaht või enamat tegevust (lauses on kaks või enam öeldist), nimetatakse liitlauseks: - Ants koorib kartuleid ja Külli teeb pannkooke. - Inimesed istusid ning vaikisid, sest kõik oli öeldud. - Märkasin koera, kes kõndis kahel jalal ja lõi trummi. · Suulises kõnes märgistab lausevahelist piiri lühem või pikem paus, kirjalikus tekstis aga kasutatakse lausete eraldamiseks ja ühendamiseks kirjavahemärke, sidesõnu ja siduvaid asesõnu (mis, kelle) või määrsõnu (kus, millal). Sidesõnad ja kirjavahemärgid on eesti keeles eriti olulised, kuna eesti keeles on sõnajärg suhteliselt vaba ja lausepiiride kindla tähistamiseta oleks raske või teinekord lausa võimatu osalauseid eristada. Rindlause · Liitlauset, mis koosneb kahest või enamast kõrvuti asetsevast samaväärsest osalausest, nimetat...
KVANTOPTIKA Valgusel on tähtis osa meie elus. Ilma valguseta ei tajuks me esemeid nagu lauad, toolid ja isegi inimesed. Me elaksime igaveses öös. Valguse uurimine hakkas pihta juba 17. Sajandil. Kuid tekkisid vastuolud teadlaste vahel. Osad uskusid ,et valgus on laine, teised aga ,et osake. Need kes uskusid ,et tegemist on lainega, panid aluse nn. Laineteooriale. Laineteooria töötas välja hollandi füüsik C.Huygens 1678 aastal. Ja need kes uskusid ,et valgus koosneb osakestest panid aluse nn. Korpuskulaarteooriale mida tänapäeval nimetatakse Kvantteooriaks. Korpuskulaarteooria e. kvantteooria arendaja oli inglise füüsik I.Newton 1675 aastal. Aga siia maani ei ole suudetud kindlaks teha mis see valgus on, kuna valgus on dualistlik. Valguse dualistlik e. kahene iseloom tähendab, et valguse laine ja kvantteooriad ei ole vastandlikud, nad täiendavad teineteist. See, kas valgus on laine või osakeste voog oleneb, mil...
TARTU ÜLIKOOL Pärnu kolledz Turismiosakond NARKOMAANIA Uurimustöö Juhendaja: Liina Käär Pärnu 2009 2 SISUKORD SISUKORD....................................................................................................................... 3 SISSEJUHATUS...............................................................................................................4 1.NARKOLOOGIA...........................................................................................................5 2.NARKOOTIKUMID......................................................................................................5 3.NARKOOTIKUMIDE PÕHILIIGID.............................................................................5 4.NARKOOTILISE AINE TOIME...................................................................................8 5.NARKOOTILISE AINE MANUSTAMISE VIISID......................................................
Varakeskaegne Euroopa kas ühiskonna areng või langus? Varakeskaegset Euroopat iseloomustavad paljud tegurid, nagu näiteks: feodaalkord, keisrivõim, pärisorjus, naturaalmajandus, viikingite rüüsteretked ja palju muud. Varakeskaegsel perioodil nagu ka kõigil eelnevatel ja järgnevatel perioodidel, olid oma tõusud ja mõõnad, omad vead ja head küljed, kuid kas see ajastu oli pigem ühiskonna areng või langus? Seda kas riik on heal järjel või mitte saab näha linnades: kui linn on hoolitsetud, käsitöö ning kaubandus heal järjel ning hästi kindlustatud, siis on ka reeglina riigis kõik korras. Nii aga seda varakeskaja Euroopas ei olnud linnaelu väljasuremine, kaubanduse allakäik ning sellega kaasnev naturaalmajandus, kus kõik eluksvajalik valmistatakse ühe majapidamise piires. Selle põhjuseks peetakse araablaste vallutust Põhja-Aafrikas ja Hispaanias ning samuti Lõuna-Euroopat tabanud sartseeni piraatide röövretked. Ei saa vä...
Frans Hals 1580-1666 Biograafia Oli Hollandi maalikunstnik Teenis raha Haarlemi linna kunsti restaureerijana Tegeles põhiliselt portreede maalimisega Oli üsna kuulus Suri 1666 Haarlemis, maeti Bavo kirikus Looming Rohkem tuntud just ome portreede eest( Isaac Massa, Pieter van den Broecke) Tegi grupi portreesi, iga tegelane pildil oli erinevas olekus või poosis( Adriani Vibukütid) Tema stiil muutus pidevalt, lõpuks domineeris piltidel must värv ja muutus ka laisamaks, enam ei pööranud tähelepanu detalidele Mõjud Frans Hals oli eeskujuks oma vennale Dirck Halsile, kes oli samuti maalija Pojad hakkasid kah maalijateks Teised kunstnikud kellele Frans oli eeskujuks: Jan Miense Molenaer (16091668) Judith Leyster (16091660), Haarlem Adriaen van Ostade (16101685), Haarlem Adriaen Brouwer (16051638) Johannes Cornelisz Verspronck (15971662), Haarlem Bartholomeus van der Helst (161316...
2. Minu kuulamisoskused Võõraste inimestega kasutan kõige sagedamini kuulamistõkkeid. Inimesed, kes ei ole otseselt minu jaoks tähtsad ja kellest ma ei ole huvitatud. Aga kuna ma usun, et mul on hea kodunekasvatus siis teesklen kuulamist ja suhtlemist. Aga tuleb ette ka juhuseid, et lähedastega suhtlen sama moodi. Kõik oleneb tujust, emotsioonidest ja paljudest muudest faktoritest. Näiteks vanaema suheldes mulle meeldib teda takka kiita ja mõttelugemine. Tänaval mõne purjus elumehega juttu puhudes kasutan mõttelugemist ja samastumist. Parima sõbraga suheldes kasutan väitlemist, nõuandmist ja võrdlemist. Kui ma tunnen, et minu suhtes ei käituta asualt siis ma seisan enda eest. Ma ei ole väga unistaja tüüpi, ainult kui totaalselt igav on ja aju tahab puhata kõigest muust. Ja vastuseks valmistumine samuti ei töötaks minu puhul kuna ma eriti ei ela tulevikus. Kui ma noorem olin siis mul oli kombeks inimesi sildistada aga mida aeg edasi sed...
Etenduse tegevus toimus ühes väikeses vürstiriigis 19 sajandil. Laval oli kujutatud lossisaali, kus oli ainult üks tool ja sellel istus mõtiskledes noor prints Siegfried. Pärast vana vürsti surma valitses riiki printsi ema regentprintsess koos peaminister von Rothbartiga. Tiit Härma versioon balletis ,,Luikede järv" jutustas hingestatult sellest, kus peategelane prints Siegfried põgenes reaalsest elust fantaasiamaailma salapärasesse muinasjuturiiki. Ta oli oma kujutluses loonud pelgupaiga, kuhu ta ikka ja jälle põgenes igapäeva kohustuste eest. Printsi ei huvitanud poliitika ega valitsejakohustused. Toolil istudes ja unistades sattus ta jälle oma kujutluste maailma, kus asus järv luigeparvega ja imeilusa luigeprintsessi Odetteiga. Prints Siegfruid kujutas oma nägemuses luiki ette kaunite neidudena. Luikede järve printsessi Odettei`i näol õnne ja armastuse ideaalkuju. Saades täisealiseks, pidi prints vastu võtma trooni ja valima oma ...
Me valisime teema ,,Arvuti ja internetikasutus 8.a klassis’’, sest me ise kasutame internetti ja meid väga huvitab, kuidas teised meie vanused internetti kasutavad. Eesmärgiks on uurida, kui palju kasutavad 8.A klassi õpilased internetti. Püstitatud olid järgmised küsimused: ● Mitu tundi päevas veedad arvuti taga? ● Kui palju vaatad päevas televiisorit? ● Mille jaoks kasutad arvutit? ● Kuidas suhtuvad sinu vanemad arvuti kasutamisesse või teleri vaatamisse? ● Kas suhtled kellegagi interneti teel, kui suhtled, siis kas meeldib rohkem suhelda interneti teel või silmast silma ja miks? ● Kas kasutad internetis olemiseks peale arvuti ka muid seadmeid? ● Kas internetis on keegi võõras sinuga ühendust võtnud? ● Kas oled olnud küberkiusamise ohver?
............................................ 12 Diagramm 4...........................................................................12 3.5 Kas sa kuulad kliendi lõpuni?..............................................13 Diagramm 5...........................................................................13 3.6 Kas sa pead kliendi kuulamist oluliseks?.............................14 Diagramm 6...........................................................................14 3.7 Kas kasutad kliendiga suheldes KAS-küsimust?..................15 Diagramm 7...........................................................................15 3.8 Kas kasutad täpsustavaid küsimusi kliendi vajaduste väljaselgitamisel?......................................................................16 Diagramm 8...........................................................................16 3.9 Kas sa tunned ennast tööl vajalikuna?................................17 Diagramm 9..........
PEREKONNA EELARVE. Perekond sarnaselt äriühinguga vajab kindlat juhtimist ja majandamist. Selle aluseks on pere-eelarve. Vajadused. Valikud. Sa tead, mida sa tegelikult vajad, et oma elu endale sobival viisil juhtida. Sa tead, millest pead loobuma, et saada seda, mida sa vajad. Tarbimine. Kõigest hädavajalikust kasutad sa ainult parimat. Sa annad välja ainult seda raha, mis sul on. Ja seda raha kasutad sa järgmiselt: 1.Ühe osa elamiseks nii, nagu sa elada soovid. 2.Ühe osa investeerid, olemaks piisavalt vaba, et rahaga ei saaks sulle survet avaldada. 3.Üks osa on reserviks ettenägematu tarvis. Et sa ei peaks kartma. Üleküllastatus algab hetkest, kui sa ostad midagi seepärast, et teistel see juba on. Kuigi sa tead, et sa seda ei vaja. Enne kooselu alustamist vastake küsimustele: 1.Missugused on teie mõlema varad ja kohustused? 2
protsessides midagi muutma. Ja see ei ole lihtne. Kuidas hinnata tulemusi? Kui innovatsiooni puhul on tavaliseks mõõdupuuks rahaline faktor, siis pideva parendamise puhul on mõõdikuks protsess ning selle kvaliteet. http://www.inseneeria.ee/pidev-parendamine-ehk-kaizeni-voimekus/ Need viis meetodit on: 1. Seiri (Sorteeri) eemalda kõik mittevajalikud tööriistad ja materjalid töökohast. Ehk siis tee omale selgeks,milliseid tööriistu sa kasutad koguaeg ja mida vajad igapäevaselt ning millised seisavad seal niisama jalus ja koguvad vaid tolmu. Samuti ka materjal-mida vaja ei lähe ja seisab niisama seal,see kaota ära. Alles tuleb jätta vaid need tööriistad ja materjal,mis seal tõesti hädavajalikult olema peavad,mida sa kasutad koguaeg ja ilma milleta sa oma tööd teha ei saa. 2. Seiton (Sea korda) kui sorteerimine on tehtud, siis see samm kindlustab, et tööks
9. Kanna veelkord umbes 5 ml antiseptikumi vasakusse peopessa, kasutades doseerimiseks küünarvart ja töötle peopesad, käte pealispinnad, sõrmevahed, sõrmede pealispinnad ja pöidlad, kuni käed on kuivad. 10. Käed ja küünarvarred peavad olema kogu ekspositsiooniaja vältel kaetud ja niisked. 11. Veendu, et käed oleksid enne kinnaste kasutamist kuivad. Kogu tegevuse kestus on minimaalselt 1,5 minutit. 6. Mõtle millist käte hügieeni meetodid kasutad kui lähed palatisse patsiendi juurde, et mõõta tal kehatemperatuur. Kui käed ei ole nähtavalt määrdunud, siis teen ainult käte antiseptikat. 7. Millist käte hügieeni meetodid valid ja kuna seda teed kui paned patsiendile perifeerset veenikanüül. Kui käed ei ole nähtavalt määrdunud, siis teen ainult käte antiseptikat. 8. Kirjelda mida tähendab standardabinõud
5 Meelelahutuses ja huvitegevuses, instagram 8 Meelelahutuses ja huvitegevuses, Imgur 1.25 Meelelahutuses ja huvitegevuses, Instagram 1 Meelelahutuses ja huvitegevuses, Snapchat 2 Meelelahutuses ja huvitegevuses, Facebook 7 Meelelahutuses ja huvitegevuses,9gag 3 Meelelahutuses ja huvitegevuses, mängud 0.5 4. Kui kasutad äppe õppimisel, sii 5. Keskmiselt mitu tundi päevas e 6. Kui kasutad äppe töötamisel, s Studium 7 Libre Office google translate 4 bluemail Märkmik 1 Geogebra 0.2 MS Office
Tervislikud eluviisid Uurimustöö Kas arvate,et teie eluviisid on tervislikud? Kas oled kunagi suitsu/alkoholi proovinud? Kas tarbid regulaarselt alkoholi? Kas suitsetad? Kas kasutad narkootikume? Kas teed regulaarselt sporti? Mida vaatate toidu valikul? Täname tähelepanu eest!
Sellist lahendust nimetatakse pilvetehnoloogiaks. Nimetus tuleb algselt telefonivõrke kirjeldavatelt skeemidelt, kus teenusepakkuja vastutusalasse jäävat võrgu osa oli tavaks kujutada pilvena (ka internetti kujutatakse võrguskeemidel sageli pilvena). Pilvetehnoloogia on juba hoogsalt levimas ja toob kohati kaasa küllalt järske muutusi ning võimalusi mitte ainult IT-ettevõtetele. · Kui kasutad tavakasutajana mingi teenusepakkuja (näiteks Google või Microsofti) veebile või Internetile baseeruvat veebipõhist rakendust (tarkvara), siis juba reaalselt kasutad ka pilvetehnoloogiat - oled "pilve sees" Miks on pilv hea? · Pilvetehnoloogia võimaldab ettevõtetel IT-ressursse hankida säästlikult ning piiranguteta ja just vajamineval hetkel. Mitmed uuringud on näidanud, et IT-kulutusi saab pilvetehnoloogiale üle minnes kokku hoida 2030%.
· Mõne teose kohta on ka palju muud infot, seega võib ka iseloomustavad juttu lisada · Kui leiad loomingu või autori kohta konkreetseid võrgulehekülgi, võib ka need aadressid ära tuua (nt koduleheküljed) Teose analüüs Seda osa kirjutad nagu kirjandit. Konkreetne nõue on olla analüüsiv nii head kui negatiivsed küljed tuleb välja tuua ning seisukohad tuleb iga kord põhjendada. Sobiv on tuua näiteid. Kui kasutad väljakirjutusi teosest, pane kirja täpne lehekülg lause lõppu sulgudesse. Analüüsida saab · Tegelasi · Sündmustikku · Tegevuskohtade valikut · Autori kirjutamislaadi · Teose terviklikkust, liigendust (peatükid või muudmoodi), vormistust · Teose seoseid teiste raamatutega · Teose realistlikkust ja köitvust Värssteose puhul võib analüüsida · Luulekeelt üldiselt · Sõnade valikut ja paigutust võrreldes tavaliste lausetega
sest 19. sajandil oli sellak sama tavapärane nagu polüuretaanlakk tänapäeval. Lisaks sellele, et sellak on hea lõppviimistlusmaterjal, kasutatakse seda ka krundina mis moodustab alus ja lõppviimistluse vahele tõhusa tõkkekihi .Sellakiga kruntimine hoiab ära peitsi segunemise seda katva lakiga. Sellakiga valmistatakse kiiresti kuivavat oksalakki, mida kasutatakse okste ka otspindade katmiseks, et takistada vaigu segunemist viimistlusmaterjaliga. Kui kasutad viimistluseks katalüütlakki, kasuta krundina üksnes vahavaba sellakit. Tänapäeva tehnoloogia võimaldab toota väga paljusid erinevaid lakke, igaühel on tugevad muljed nagu vastupidavus, ilmastikukindlus, pealekandmise lihtsus, kuivamis kiirus ja palju teisi. Valik on mitmekesine, et kindlasti õnnestub iga töö jaoks sobiv lakk leida. Vanasti liigitati lakid kahte erinevasse kategooriasse, ühte krupi kuulusid kiirelt kuivavad lakid teise grupi kuulusid vaikude, õlide ja lahusti segud
kuulsaks alles lähiajal. See on kuulus kuna seal on väga ilusad riisi terrassid. Turism on suur, eriti viimastel aastatel. Sõit pole väga pikk pealinnast, umbes 25 minutit. Seal on söögikohad, kus pakutakse kohaliku riisiga tehtud toite ja jooke ja muidugi välismaiseid toite ka. Riisi produktsioon Indoneesias on tähtis osa maaila majanduses. Indoneesia on maailmas kolmandal kohal riisi produktsioonis. Kasutad allikad: http:// www.bali-indonesia.com/ubud/tegallalang -rice-terraces http://www.balisurfadvisor.com/placesint erest/tegalalangriceterrace.html
Uurimustöö alused Eesmärk: Selgitada, millisel lambatõul on eestis perspektiivi. Probleem: peab hakkama pihta kaugemalt ja jõuab tuumani välja. Nt. Eesti eu liikmesmaana peab konkureerima teiste maadega toiduainete turul. Estis on aastasadu kasvatatud lambaid. On vaja teada, milline majanduslik perspektiiv on kasvatamiseks kõige parem. Millised tõud ja maaalad. (5-6 lauset) *Küsimused, mida püstitad iseendale, et uurimustöös järjel püsida. Millist lambaliha eelistab eu riikide tarbija? Jnejne. 3 usaldusväärset allikat (MITTE VIKIPEEDIA) Hüpotees- väide (nt. see lammas sobib eestis kasvatamiseks) II Viitamine- kui kasutad teise sõnu, siis sulgudes panna ta nimi.
KEELED JA ANTIIKMAAILM Klass........................................ 1-6.klass 1) MILLISES KEELES RÄÄGITAKSE AINULT KÄTE ABIL? Viipekeel 2) MITU TÄHTE ON EESTI TÄHESTIKUS? 27/31 3) MITU RIIGIKEELT ON EESTIS? 1 4) MIDA SA TEED, KUI KASUTAD RUMALAID SÕNU? Ropendan 5) KAS LAUSE LÕPPU PANNAKSE PUNKT VÕI KOMA? Punkt 6) KAS IGAS RIIGIS ON OMA KEEL? Ei ole 7) KUIDAS NIMETATI EGIPTUSE KUNINGAID? Vaaraod 8) MILLIST LOOMA PIDASID ANTIIKAJA EGIPTLASED PÜHAKS? Kass 9) KREEKA NÄIDENDITES TÄITSID KÕIKI ROLLE MEHED. ÕIGE VÕI VALE? Õige 10) KAS EGIPTUSE KIRJASTIIL (HIEROGLÜÜFID) KASUTAB SÕNU VÕI PILTE? Pillte 11) MILLINE SEITSMEST MAAILMAIMEST ON SÄILINUD TÄNAPÄEVANI? Püramiid
Minu kuulamisoskused Kuulamistõkkeid kasutan kõige sagedamini nendega, kes mulle ei meeldi ja tihti ka mõndade tüdrukutega. Kuulamistõkkeid kasutad tüdrukutega "sebimise" teemadel (üritana alati uut vastust tema jutu ajal juba välja mõelda , mõtete lugemine, sõelumine ja takka kiitmine). Inimestega kes mulle ei meeldi kasutan teisi kuulamistõkkeid( Silpide kleepimine, unelemine, nõuandmine, oma õiguse tagaajamine ja teema vahetamine ). Vanemad on küll aru saanud, et kasutan tihti kuulamistõkkeid. Näiteks tihti üritan ma teemat kõrvale juhtida, kui on mingi minu jaoks ebameeldiv teema käsil ja tihti ajan oma õigust taga
sisusse ei süveneta. Mina suhtlejana Avatus/suletus ( milliste inimestega olen avatum, millistega suletum; millistel teemadel; kas annan tagasisidet ja kui palju) Suhtlemisstiil (agressiivne, alistuv, ennastkehtestav). Milline on Sulle kõige omasem? Too näiteid selle kohta, millist stiili oled erinevates olukordades kasutanud (3 näidet). Suhtlemistasandid (Laps, Täiskasvanu, Vanem). Too näiteid oma elust, kus oled kasutanud rööpseid ja ristuvaid tasandeid. Millist tasandit kasutad oma elus kõige rohkem? Kontakti loomine, hoidmine ja lõpetamine. Kirjelda, kuidas Sa seda teed. Kas on raskusi? Kui jah, siis milliseid? Iseloomusta oma kuulamisoskust. Millised on Sinu enim kasutatavad kuulamistõkked? Kellega ja mis teemadel rääkides kasutad kõige sagedamini kuulamistõkkeid (nimeta milliseid)? Käitumine konfliktsituatsioonis. Tuleta meelde mõni oma konflikt ja analüüsi seda. Millised olid Sinu vajadused, mida tundsid, mida mõtlesid? Kuidas lahendasid?
inimesel see puudub. Kuidas sa hindad oma internetialaseid teadmisi? Tabel 5 Internetialased teadmised Väga head 11 22% Head 22 44% Keskmised 12 24% Alla keskmise 1 2% Halvad 4 8% 44% vastanutest peavad oma internetialaseid teadmisi headeks. 22% ehk 11 inimest peavad oma internetialaseid teadmisi väga headeks. Neli inimest arvavad, et nende teadmised internetist on halvad. Kus ja kui sageli Sa tavaliselt interneti kasutad? - Koolis 10 Tabel 6 Interneti kasutamise asukoht Väga sageli 7 14% 1 Sageli 22% 1 2 Harva 52% 6 Üldse mitte 6 12% Kus ja kui sageli Sa tavaliselt interneti kasutad? - Kodus Tabel 7 Interneti kasutamise asukoht 3 Väga sageli 78% 9 Sageli 5 10% Harva 2 4%
Släng ja kirjakeel Slängil ja kirjkeelel on suur vahe. Släng on see, kus sa kasutad lünendsõnu, mis erinevad tavalistest sõnadest. Kirjakeel on see kus sa ei kasuta slängi. Skängi ja kirjakeelt kasutatakse erinevates kohtades, erinevatel aegadel ja erinevate isikutega. Üks ja sama teksti nüüd kõnekeeles ja kirjakeeles, ning kohe on vahe sees. Släng: Tsau Juku! Mis mässad? Mesasse saad tulla? Kribaks nati. Tegelt mul tuli mõte ja võiks sellest seal nati kribada ja seda nati thinkida. Tegelt olkes etem
Kasutaja loomiseks klikata sõnale Registreeru. Kuulutuste või muu vajaliku vaatamiseks klikata antud nuppudele Täid lahtrid ning vajuta "Registreeru" Spetsiifilisemaks kasutamiseks klikata nuppudele "Täpsem otsing" või trüki ja vajuta "Otsi". Saidi teeb omapäraseks see, et soovitud auto otsinguks on väga suur kirjeldamis võimalus Selline peaks välja nägema soovitud tulemus, kui kasutad täpsemat otsingut. Kokkuvõte Auto24.ee on ... ·Kaasaegne, nutikate uuendustega. ·Lihtne, minu tehtud slaidi õpetuse tõttu. ·Soodne, madalate hindade pärast. ·Tuntud, kuna nädala külastajate arv küündib 6- kohalise arvuni. Aitäh kuulamast !
12. Ankeedile vastamise kuupäev Mean 42979.74 Standard E 1.839294 Median 42984 Mode 42983 Standard D 26.84361 Sample Var 720.5792 Kurtosis 20.76526 Skewness -4.376422 Range 245 Minimum 42803 Maximum 43048 Sum 9154685 Count 213 1. kasutad tundides digiva 2. kasutad tundides? [Nutit 2.kasutad[Tahvelarvuti] 9/11/2017 18:50:48 0 Harva Harva 9/10/2017 21:35:04 Jah Harva Ei kasuta 9/10/2017 22:50:11 Jah Harva 9/10/2017 16:58:57 Jah Sageli Harva 9/13/2017 14:49:21 Jah Sageli Harva 9/13/2017 20:04:36 Jah Sageli Ei kasuta
Toorjuustukook kondenspiimaga See on tõeliselt mõnus kreemine toorjuustukook. Parima tulemuse saad kasutades Philadelphia täisrasvast toorjuustu, aga kui eelistad eestimaist, sobivad väga hästi ka Farmi uued toorjuustud. Kasutasin 20-cm läbimõõduga küpsetusvormi. Kui kasutad suuremat vormi, küpseb kook 10-15 min kiiremini, aga ei tule nii kõrge. Kogus Koostis- ja maitseained 50 g Või Selga kondenspiimamaitselised 0.5 pakki küpsised 600 g Toorjuust (täisrasvane Philadelphia või Farmi) 3 tk Muna 1 purk magus kondenspiim Valmistusaeg: Purusta küpsised, lisa sulatatud või, sega segi ja pane koogivormi põhja. Suru lusikapõhjaga põhi tihedaks.
Johannes Vermeer C. Karus 2017 Jan Vermeer van Delft (31.10.1632 – 15.12.1675) Hollandi maalikunstnik Abikaasa Catharina Bolenesi Abielust sündis 14 last, kellest 4 suri enne ristimist Maalijate gildi vanem, kunstikaupmees ja kõrtsipidaja Elas vaesena, isegi kui ämm oli rikas Vermeeri Looming Enamasti maalis ta tellimustöid - Pieter van Ruijven Kasutad kalleid ja eredaid värve Tuntud valguse meisterliku käsitluse poolest Enamasti olustikumaale maalis Maalid pakuvad läbilõiget 17. sajandi Hollandi ühiskonnast 40 maali (u. 3 maali aastas) Tütarlaps pärlkõrvarõngaga Ehk Madalmaade Mona Lisa (hollandi keeles "Meisje met de parel") U 1665-1667, õlimaal lõuendil 46,5 × 40 cm Tellimustöö Pieter van Ruijven Restoreeriti 1994 Teosest inspireerituna on valminud
Küsimuse andmed koguti läbi internetiküsitluse, vastajad jäid anonüümseks. Küsitlusele vastasid kõik (34) G1D õpilast. Eesmärgiks oli vaadelda mis operatsioonisüsteem on enim kasutatud ja milleks peamiselt nutiseadet kasutatakse. Android on maailmas enim kasutusel olev operatsioonisüsteem, töö autorit huvitab kas see väide on tõene ka G1D klassis? (vt Joonis 1) 7 Millist operatsioonisüsteemi tarkvara kasutad oma telefonil? Windows Phone; 3% iOS; 15% Android; 82% Joonis 1. Küsitlus: Millist operatsioonisüsteemi tarkvara kasutad oma telefonil? (6) Tulemused tõestasid hüpoteesi, et ka G1D klassis on Android enim kasutatud ja domineerib teisi tarkvarasid. Androidi kasutajaid on G1D klassis umbes 4,6 korda rohkem kui iOS ja Windows Phone kasutajaid kokku.
0 GHz-st. Ka protsessori vahemälu e. cache suurus on oluline(4 MB+). Protsessorid mida vältida: Intel Atom väikearvutitel(Säästlik, kuid jääb suurtemate töödega hätta. Sobib ainult 13 aastastele msn-i suhtluseks) Intel Celeron enamjaolt vanematel sülearvutitel 3 Sülearvuti muutmälu suurus ja töösagedus Muutmälu (DDR RAM) kasutatakse töötavate protsesside haldamiseks(msn,photoshop,Internet Explorer,Java). Seal hoitakse kõiki programme mida sa hetkel kasutad. Mida suurem on muutmälu(2 GB on piisav, 4GB veel parem), seda rohkem programme saad sa korraga kasutada. Programmide kasutamiskiirust aga määrab töösagedus(head on alates 800MHz+). Enamjaolt protsessor ei tee midagi vaid ootab, millal muutmälu enda töö lõpuni viib, seega on muutmälu valik tähtis, sellega ei tasu koonerdada. DDR III muutmälud on piisavalt kiired, et raskemate rakendustega hakkama saada 4 Kõvaketta suurus Kõvaketas e
nendega. Lisaks saada aimu geodeetiliste tööde planeerimisest teede projekteerimisel, mahamärkimisel ja teostusmõõdistamisel. Aruande lisadena on ära toodud projekteeritava tee pikiprofiil (eraldi failina) ning sirgete ja kõverate table (Tabel 1). Järgnevalt on vastatud töö juhendis olevatele küsimustele: 1. Millised tööd tuleb teostada projekteerimisaluse saamiseks? Milliseid lähtepunkte kasutad ja kuidas rajad mõõdistamisvõrgu? Projekteerimisalus ehk geodeetiline alusplaan. Igapäevaselt võib kuulda seda lühidalt kutsutavat geoaluseks. Geodeetiline alusplaan peab endas hõlma huvi all olevat krunti ja selle lähiümbrust. Plaanile peaksid olema nende olemasolu korral kantud naaberhooned ja teed-tänavad. Tegelikult tuleks mõõdistada kõik huvi all oleval maa-alal paiknevad objektid. Nendeks võivad olla puud, põõsad, kivid, aiad- nii inimtekkelised kui looduslikud objektid
H2SO4 + NaOH = Na2SO4 + 2H20 2 mol 1 mol 0.138 mol n= 0.069mol 4. m(NaOH)= V x roo x P = 20 x 1.15 x 0.24= 5.52g 5. n(NaKOH)=m/M=5.52/40=0.138 mol M(NaKOH)= 23+16+1= 40 g/mol 6. M(Na2SO4) = 23 x 2 + 32 + 16 x 4= 142 g/mol m(Na2SO4)= n x M = 142 x 1.069 = 9.8g Valemid, mida kindlasti vaja läheb!( x= korrutusmärk) n= m/M m=nxM n= V/Vm V=nxVm m=rooxPxV V=m/rooxP NB! PROTSENTI PEAB ALATI JAGAMA SAJAGA SELLES VALEMIS! NTKS KUI ON 75%, SIIS SELLES VALEMIS KASUTAD 0.75. KUI ON ANTUD 0.07%, SIIS KASUTAD SELLES VALEMIS 0.0007. Järgmises kahes valemis ära protsenti enam sajaga läbi jaga, kuna valemis on see 100 juba olemas. KUI ON ANTUD ETTE MASS JA PROTSENT MÕLEMAD, SIIS KORRUTAD MASSI JA PROTSENDI OMAVAHEL NING JAGAD 100-GA! Seda m , mis on ülesandes kohe antud, nimetatakse m(lahus)-eks. Seda m, mida sa seda valemit kasutades leiad, nimetatakse m(aine)-ks m(aine)=m(lahus) x P / 100
2.Kas sa tõmbad ööseks Nt: teleka-, a) pudeleid raadio-, arvutijuhtmed välja? b) paber a) jah b) ei c) ohtlikuid jäätmeid Muu:_____________ d) üldjäätmeid Transport Muu:_______________ 1.Kas sul on oma auto, mida kasutad Vesi igapäev? 1.Kas hambaid pestes lased veel joosta? a) jah b) ei a) jah b) ei Muu:_______________ 2.Kas sa jood kraanivett või pudelivett? 2.Kui ei, siis millega liikled? a) kraanivesi b) pudelivesi a) buss c) ratas
Roko-Julius a)100% a)67% a)80% a) 1. Kas osaled 82% riigikogu b)0% b)16% b)20% b) valimistel selle aasta märtsis? c)0% c)17% c)0% c) a)80% a)67% a)100% a)82% 2. Kas kasutad b)0% b)0 b)0% b) e-hääletust? c)20% c)33% c)0% c) a)80% a)83% a)60% a) 8 3. Kas 8 tead juba, kelle b)0% b)0 b)20% % poolt hääletad? c)20% c)16% c)20% b)
Toitumine 11A Klass Hanna Tintso, Rael Kalmus, Bobby Pokker, Janar Piir Osalenud: Küsitluses osalesid 19 õpilast 11A klassist 7 tüdrukut, 12 poissi Vanusegrupp oli 17-18 Kui tihti sööd rämpstoitu? 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 kord nädalas Rohkem kui kord nädalas Ei söögi Muu... Kas kasutad toidulisandeid? 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Jah Ei Kas sööd hommikuti? 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Jah Ei Vahepeal Kas eelistad süüa kodus või väljas? 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Purusta küpsised ja sega sulavõiga. Suru küpsisepuru küpsetuspaberiga vooderdatud 2426 cm lahtikäiva tordivormi põhja. Sega mikseriga omavahel toorjuust, munad, suhkrud ja vala küpsisepõhjale. Küpseta 200 kraadises ahjus 20 minutit, tõsta ahjust välja ning jahuta vormis 30 minutit. Sega hapukoor suhkrutega, tõsta toorjuustutäidise peale ja aja ühtlaselt laiali. Küpseta 200 kraadises ahjus 10 minutit. Hoia torti vähemalt 6 tundi kuni üleöö külmas Kui kasutad sügavkülmutatud kirsse, siis sulata need eelnevalt. Kompotikirsside puhul kurna need, kui jäta alles u. 1 dl vedelikku. Vala kirsid koos vedelikuga kastrulisse, külmutatud kirssidele lisa juurde suhkur. Kuumuta keemiseni ja keeda vaiksel tulel 10 minutit, lisa liköör või brändi, kuumuta veel hetk ning tõsta siis jahtuma. Tõsta kirsid tordile ja nirista peale kirsside keetmisel tekkinud siirup.
Koogi kokkupanemiseks võta 24 cm läbimõõduga lahtikäiv koogivorm, pane põhja küpsetuspaber ja vala põhjale leivapuru. Suru see kätega ühtlaseks kihiks. Leivapuru peale pane umbes kolmveerand mustikatest (külmutatud mustikaid ei pea eelnevalt sulatada, võid otse põhjale tõsta) ja siis vala peale täidis. Tõsta külmikusse vähemalt 4 tunniks tahenema, ideaalis võiks olla külmikus 8-10 tundi enne serveerimist. Enne serveerimist pane peale ülejäänud mustikad (kui kasutad külmutatud mustikaid, siis ära neid eelnevalt sulata).
Õppepuhkus ja selle võimaldamine. Koostas: Martin Aulik Õppepuhkus on reguleeritud nii töölepingu seaduses kui täiskasvanute koolituse seaduses. Õppepuhkuse eesmärgiks on anda töötajale vaba aega õppimiseks. Koolitustel osalemiseks on töötajal õigus saada kalendriaasta jooksul õppepuhkust kuni 30 kalendripäeva. Kui kasutad õppepuhkust kõrghariduse omandamiseks, siisTaseme- ja tööalase koolituse eest tuleb tööandjal maksta töötajale 20 kalendripäeva eest keskmist kalendripäevatasu. Ülejäänud 10 kalendripäeva ulatuses saab töötaja võtta tasustamata puhkust. Tasemekoolituse lõpetamiseks antakse töötajale õppepuhkust täiendavalt 15 kalendripäeva, mis tuleb tasustada töötasu alammäära ulatuses (miinimumpalka). Kui lõpetamine ebaõnnestub, siis järgmisel aastal puhkust õppe
Koolitööks vajaliku info saamiseks kasutab Internetti 6 poissi. Kolm poissi tegelevad blogimisega. Üks poiss lisas, et vaatab Internetis pornot. Mängimisega tegeleb 3 tüdrukut. Kõik tüdrukud suhtlevad neti kaudu. Info hankimiseks kasutab Internetti 5 tüdrukut. Ainult üks tüdruk blogib Internetis. 15 Üldiselt meeldib poistele Internetis rohkem mängida ja tüdrukutele suhelda. 3. Millist veebibrauserit kasutad? Mozilla Firefoxi kasutab 5 poissi. Internet Explorerile on truuks jäänud 6 poissi. Google Chrome kasutab 5 poissi. Operat ja Safarit kasutab üks poiss. Mozilla Firefoxi kasutab 7 tüdrukut. Internet Explorerit kasutab 3 tüdrukut. Google Chrome kasutab 3 tüdrukut. 16 Paljud õpilased kasutavad küll mitut brauserit, aga poised kasutavad rohkem Internet Explorerit ja tüdrukud Mozilla Firefoxi. 4. Mis ajal oled põhiliselt Internetis?
AO7-Grupitöö Andra-Liis ja Marina 1. Google.ee , Neti.ee , Yahoo.com , bling.ee, Wikipebia.ee , Youtube.com 2. Külasta lehekülge, mida tihti otsinguks kasutad ning tee hiirega pareklõps otsinguribal... parem klõps sinna ning valige lisa võti sellele otsingule.Otsingu teostamiseks sisestage aadressiribale võtmesõna (ra), tühik ja otsingusõna. 3. Kasutage juttumärke, et otsida kindlaid fraase. Fraaside ümbritsemine jutumärkidega aitab otsida ainult nendelt veebilehtedelt, mis sisaldavad täpselt teie sisestatud fraasi. Ilma jutumärkideta otsingufraasi sisestamisel kuvatakse
vahendid. 4.Td alusdades kontrolli tkoha ja triistade korrasolekut,puudumidest teata petajale. 5.Triistu kasuta ainult neile ettenhtudtks ja on keelatud tvahentite tahtlik lhkumine. 6.Lppetanud t,korrasta tkoht,puhasta tvahendid ning aseta need ettenhtud kohale. 7.Korrapidaja koristab klassi ja kontrollib tvahentite korras olekut. 2.Ohutus nuded 1.Tpetuse tunnis kanna sobivat riietust ja peakattet. 2.Ei tohi kanda rippuvaid esemeid. 3.Tpinke ja triistu ei tohi kasutad petaja loata. 4.Tpingil ttades kasuta kaitsevahendeid nagu nt:prillid,mask,ekraan,kindad. 5.Ttamisel kasuta ainult ohutuid t vtteid 6.Keelatud on lahkuda oma tkohalt ilma mjuva phjuseta ega petaja loata. 7.Triista purunemisest ja tpingi vi seadme rikkest teata koheselt petajale 8.Kui tpingil ttades tekib avariiohtlik olukord llita pink vlja vi lahku pingi juurest viivitamatult. 9.On keelatud segada t ajal kaas pilast ja seista tema selja taga. 10
Torka kartulisse puutikk nii, et see jääks tugevasti püsima. Kui sa hoiad puutikust kinni, siis saad paremini kartulisse kõrsi või lilli torgata. Pärast aga saad selle tiku abil krässi üles riputada. Krässi saad siis, kui torkad kiirtekujuliselt kartulisse oma valitud ühepikkuseks lõigatud kõrred või lilled ja sul tekib lõpuks kerataoline kujund. Vanasti kasutati krässi tegemiseks rukkikõrsi. Vali välja kõrred või lilled, millega sa soovid oma krässi teha. Kui kasutad ühte sorti taimi, siis lõika need terava noa abil ettevaatlikult ühepikkuseks, sest siis tuleb su kräss kindlasti kerakujuline. Võta kartul ja torka sellesse kõrred või taimed. Kui nende vars on nõrk või väga peenike, tee kartulisse sobiva jämedusega nõela abil auk ette. Krässi võid teha ka ainult kuivatatud õlelilledest, sel juhul lõika vars ära ja pista õied nööpnõeltega kartulisse nii, et kogu pind on tihedalt õitega kaetud. Kui sul on mitut värvi
Finantsteenuste analüüs koos infootsinguga 1. Mõtle ja pane kirja kõik pangateenused, mida oled kasutanud või kasutad. Kasutan kahe erineva panga teenuseid, SWEDBANKI ja SEB panga. Kasutan ISIC kaarte. Kasutan internetipanka, Swedbanki mobiili appi, teen ülekandeid ja makseid ja kasutan poes makstes pangakaarti. 2. Ülevaade SWEDBANKI ja SEB panga pangateenustest SEB panga pangateenused: ○ Kodulaen ○ Riskikindlustus ○ Elukindlustus ○ Täiendavad kindlustuskaitsed ○ SEB Laenukaitse kindlustus ○ Kasvuportfell Juunior
· Istuv tööasend -Iste peaks vastama istuja keha suurusele ja ergonoomilistele nõuetele -Pidevast istumisest peaks hoiduma -Kannad peavad olema kindlalt põrandal või jalatoel · Tõstmine -veendu tõstmise vajalikkuses, püüa leida abi -harjuta õiget tõstetehnikat -haara tugeva võttega kandamist ja hoia seda keha lähedal -kasuta tugevaid jalalihaseid -ära kunagi tõsta keerdunud seljaga · Selga säästad kui -väldid sirgete jalgadega tõstmist -kasutad palju jala- ja käelihaste tuge -väldid tasakaaluasendist väljas töötamist · Käsi säästad kui -väldid käte tõstmist südamest kõrgemale -hoiad käed raskuste kandmisel võimalikult keha lähedal -töötad mõlema käega vaheldumisi
Ära kiirusta! Abi või toetuse pakkumisel ole kannatlik. Küsi, jälgi ning ära solvu, kui seda vastu ei võeta. Ära karda küsida, kui pole oma tegevuses päris kindel. Ära karju, vaid säilita normaalne hääletoon. Ära räägi temaga ülevalt alla Ära tee välise põhjal järeldusi, mida isik suudab või ei suuda. Ta ise teab ennast kõige paremini! Ära teeskle, et said aru, kui tegelikult ei saanud. Küsi uuesti! Ära tunne piinlikkust, kui kogemata kasutad väljendeid nagu "kuulmiseni" või "nägemiseni", mis viitavad isiku puudele. Nägemispuude Tutvusta ennast või lähedal olevaid inimesi. Kirjelda ümbritsevat. Kui lahkud, anna sellest märku. Viisakas on võtta pimeda inimese käest kinni, siis ta teab, et sa räägid temaga. Kuulmispuue Ära räägi isikuga läbi tema saatja või viipekeele tõlgi. Märka inimest ja räägi temaga otse. Räägi aeglaselt, ilmekalt ja selgeltinimene võib olla võimeline lugema su huultelt.
Tõestamisülesanded (1) 1. Osata tõestada, et mingi antud funktsioon on pidev etteantud piirkonnas (loengus näide e funktsiooni y = sin x kohta). 2. Tuletada funktsiooni y = sin x tuletise valem. 3. Tuletada funktsiooni y = cos x tuletise valem. Valem 1: + - cos - cos = -2 sin sin 2 2 y= cos (x+x) cos x= (kasutad nüüd valemit 1) : = - 2 sin (x+x+x / 2) * sin (x+x x / 2) = -2 sin (2x/2 + x/2) * sin x/2= =-2 sin (x + x/2) * sin x/2 y/x= - 2 sin (x + x/2) * sin x/2 = - sin x/2 * sin (x+ x/2) x x/2 y'= lim - sin x/2 * sin (x+ x/2) = lim - sin x/2 * lim sin (x+ x/2) = - sin x x -> 0 x/2 -> 0 x -> 0 x/2 x/2
Brauserite seadistused (tuleb näidata kuidas toimid, kasutades vastavat brauserit) Vali brauser, mida tavaliselt kasutad. 1. Nõuded arvuti riist- ja tarkvarale, millele installeeritakse IE, Firefox, Opera, Chrome. Chrome eripära installeerimisel. Firefox OS: · Windows 2000 · Windows XP · Windows Server 2003 · Windows Vista · Windows 7 Recommended Hardware · Pentium 4 or newer processor that supports SSE2 · 512MB of RAM · 200MB of hard drive space · 2
Enne kui internetti midagi postitad, mõtle sellele, kes seda lugeda võiks. Internet on avatud, seal on nii häid ja toredaid inimesi nagu sõbrad, õpetajad, vanemad kui ka ebameeldivaid inimesi, kelle kavatsused võivad olla ebaausad. Kui oled midagi loonud ( video, teksti, luuletuse, laulu jmt) , siis võid selle soovi korral internetis teistele kättesaadavaks teha. Teised peavad sinu tehtut austama ja seda kasutades viitama sulle kui autorile. Kui kasutad kellegi teise tööd enda töö sees või alusena, siis pead viitama selle töö päritolule. Kui keegi käitub sinuga ebameeldivalt, siis ära karda teda korrale kutsuda, võid lõpetada temaga suhtlemise ning ta blokeerida. Minu tööd ei tohi teisi inimesi solvata ega neile haiget teha. Krediitkaardi andmeid ei tohi kellelegi avaldada, kasuta e-poest ostmiseks näiteks PayPal teenuse abi (www.paypal.com).
Ajaplaneerimine. 1. Uuri, kuidas sa oma aega kasutad: märgi nädala jooksul üles, millega sa tegeled ja kui palju need tegevused aega võtavad pane kirja nii kohustused (õppimine, tööl käimine jms) kui vabaajategevused (trenn, teleka vaatamine, arvutis olemine, pidutsemine, puhkamine jms) 2. Pane kuupäevaliselt kirja kõik oma kohustused: märgi üles kodutööde tähtajad, ettekanded, eksamid jms kasuta ülesmärkimiseks ühte kindlat kohta (märkmik, kalender, telefon, arvuti vms) 3
annaabi.ee 
