Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Referaadi vormistamine (0)

1 Hindamata
Punktid
Kool
Töö pealkiri
Töö liik ( nt referaat)
Juhendaja / õpetaja: Õpetaja Nimi
Koostaja : Koostaja Nimi
Klass: klassi number
Töö koostamise koht ja aasta
(nt Tallinn 2000)
Sisukord
Sissejuhatus...................................................................................................................3
Autorist.........................................................................................................................4
Tähtsamad teosed.........................................................................................................5
Teose analüüs................................................................................................................6
Kokkuvõte....................................................................................................................7
Kasutatud allikad……………………………………………………………………..8
Sissejuhatus
Siin räägi, mis töö see on, kus aines see anti, miks selle teema võtsid. Raamatu ning autori puhul põhjenda oma valikut ning kõige olulisem kasutegur, mida tööd tehes said. Samuti oleks hea välja tuua, miks/kuidas see autor või teos üldiselt tuntud on. Kui on kellegi abi töös vaja läinud, siis sissejuhatuses on sobiv koht teda ka tänada. Sissejuhatuse pikkus on u 1/3 leheküljest.
Autor ( nt Helga Nõu)
  • Esita tema elulugu, võid kasutada punktiga loendit, kuid mitte kogu lehekülje ulatuses
  • Kindlasti tuleb otsida välja eluaastad , haridus, töökohad; kohad, millega on seotud
  • Mille poolest on isik olnud silmapaistev , tema tähtsus

Tähtsamad teosed
  • Too välja korralik loetelu , soovitavalt ajalises ilmumise järjekorras ning andmetega
Näiteks:
  • “Ruuduline röövel” (Lund 1965)
  • “Pea suu!” ( Stockholm 1983)
  • “Tõmba uttu !” (Tallinn 2001)

  • Lisaks võiks välja tuua, mis on tema olulisemaks peetud teosed
  • Mõne teose kohta on ka palju muud infot, seega võib ka iseloomustavad juttu lisada
  • Kui leiad loomingu või autori kohta konkreetseid võrgulehekülgi, võib ka need aadressid ära tuua (nt koduleheküljed)

Teose analüüs
Seda osa kirjutad nagu kirjandit . Konkreetne nõue on olla analüüsiv – nii head kui negatiivsed küljed tuleb välja tuua ning seisukohad tuleb iga kord põhjendada. Sobiv on tuua näiteid. Kui kasutad väljakirjutusi teosest, pane kirja täpne lehekülg lause lõppu sulgudesse.
Analüüsida saab
  • Tegelasi
  • Sündmustikku
  • Tegevuskohtade valikut
  • Autori kirjutamislaadi
  • Teose terviklikkust, liigendust (peatükid või muudmoodi), vormistust
  • Teose seoseid teiste raamatutega
  • Teose realistlikkust ja köitvust

Värssteose puhul võib analüüsida
  • Luulekeelt üldiselt
  • Sõnade valikut ja paigutust võrreldes tavaliste lausetega
  • Tuua välja autori eripärad keelekasutuses
  • Vormianalüüs – kas on riim või vabavärss,
  • kuidas on lood kirjavahemärkidega, tähestikuga
  • Välja saab tuua erinevad luulevormid (nt ood, ballaad , haiku jms)
  • Võrdlused teiste autoritega
  • Kui teos on väga eripalgelisi luuletusi sisaldav, tooge erisused välja

Kindlasti võib ka oma seisukohti juba sisse tuua, kuid needki peavad olema põhjendatud. Oma arvamus kogu teose kohta avaldatakse siin viimases lõigus, seegi on põhjendatud!
Kokkuvõte
Kokkuvõttes kirjutad, mida selle töö kirjutamine kaasa tõi, mida õppisid, analüüsid ennast kui koostajat. Oluline osa on juurde saadud teadmised :
  • mida andis teose analüüsi tegemine
  • mida uut ja huvitavat avastasid autorist
  • mida tead nüüd rohkem
  • mida üldiselt selline töö oskustest arendab
Kokkuvõtte pikkus on ½ lehekülge.
Kasutatud allikad
Allikaid on mitut liiki – raamatud, artiklid ning internetileheküljed. Ning iga referaadi koostamisel midagi ju kasutad. Raamatuanalüüsi puhul on sul kindlasti märkida võimalik loetud teos ning need allikad, mida leiad autori eluloo ja loomingu kokkuvõtte kohta lisaks.
Kõik allikad , millel on võimalik leida autori või koostaja nimi, pannakse järjekorda tähestiku alusel. Need on tavaliselt raamatud või ajaleheartiklid. Tavaliselt jäetakse internetileheküljed nimekirja lõppu ning esitatakse lehekülje täielik aadress. Neile lisatakse viimase külastamise aeg – netilehti uuendatakse pidevalt ning vahel on vajalik leida just konkreetse hetke info.
Näide:
  • Kaas, K. (2009) Kriitikukindel film. - 27. juuli.

Kättesaadav: http://www.24tundi.ee/?id=146228
  • Korv , N. (2005 ) Üleilmse raamatu eelviimane tulemine. - Postimees ,

26. november, lk 12

24. II 2013 kell 12.45

JA LÕPETUSEKS – selline vormistus on omane edaspidi kõigile omapoolsetele uurimuslikele töödele. Muutub vaid sisu. JÕUDU!
Referaadi vormistamine #1 Referaadi vormistamine #2 Referaadi vormistamine #3 Referaadi vormistamine #4 Referaadi vormistamine #5 Referaadi vormistamine #6
Punktid 10 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 10 punkti.
Leheküljed ~ 6 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2014-03-04 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 16 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor Cvbnm333 Õppematerjali autor
Referaadi ülesehitus

Kasutatud allikad

Sarnased õppematerjalid

TALLINNA SAKSA GÜMNAASIUMI UURIMISTÖÖDE KOOSTAMISE JUHEND
24
doc

TALLINNA SAKSA GÜMNAASIUMI UURIMISTÖÖDE KOOSTAMISE JUHEND

...................................................................10 3.6. Kokkuvõte....................................................................................................................11 3.7. Kasutatud allikate loetelu.............................................................................................11 3.8. Lisad.............................................................................................................................12 4. UURIMISTÖÖ VORMISTAMINE..................................................................................... 13 4.1. Üldnõuded....................................................................................................................13 4.2. Tiitelleht.......................................................................................................................14 4.3. Sisukord................................................................................................................

Uurimustöö
ÕPILASUURIMUSE JA PRAKTILISE TÖÖ KOOSTAMISE JA VORMISTAMISE JUHEND
68
pdf

ÕPILASUURIMUSE JA PRAKTILISE TÖÖ KOOSTAMISE JA VORMISTAMISE JUHEND

................... 16 4.3. Tulemused ja arutelu............................................................................................................. 17 4.4. Kokkuvõte.............................................................................................................................. 17 4.5. Kasutatud kirjandus............................................................................................................... 17 5. UURIMISTÖÖ JA PRAKTILISE TÖÖ VORMISTAMINE .................................................. 18 5.1. Üldnõuded ............................................................................................................................. 18 5.2. Uurimistöö ja praktilise töö keeleline vormistamine ............................................................ 19 3.3. Tabelite ja jooniste vormistamine ......................................................................................... 20 5.4 Viitamine .........

Eesti keel
Uurimistöö vormistamine
27
doc

Uurimistöö vormistamine

Uurimistöö põhieesmärkideks on · erialase teaduskirjanduse ning andmete kogumise ja nendega töötamise kogemuste omandamine; · korrektse kirjaliku väljendusoskuse (teaduskeele ja erialase terminoloogia) omandamine; · töö korrektse (juhendi nõudeid rangelt järgiva) vormistamisoskuse omandamine. Referaat on teatud probleemi või teema kokkuvõtlik teaduslik ülevaade, mille koostamisel tuginetakse eelkõige kirjandusallikate uurimisele. Referaadi eesmärgiks on süvendada õpilaste oskusi töötada erialase kirjandusega ning arendada väljendusoskust. Referaadis tuleb eristada ja võrrelda eri autorite seisukohti, ei eeldata uudsete seisukohtade väljatöötamist. Referaadis tuleb esitada ka töö autori omapoolne arvamus ja järeldused. Essee on lühem vabas ja arusaadavas vormis teaduslikku laadi mõttearendus valitud või et- teantud teemal. Olulised on loov mõtlemine ja omapoolne arvamus, väidete tõestamine ei ole kohustuslik

Uurimistöö
Uurimistöö kirjutamise juhend
41
doc

Uurimistöö kirjutamise juhend

.............................................................................. 17 6.6.Kasutatud lühendite loetelu.......................................................................................... 18 6.7.Kasutatud kirjandus..................................................................................................... 18 6.8.Lisad............................................................................................................................ 19 7.UURIMISTÖÖ VORMISTAMINE........................................................................................ 19 7.1.Üldnõuded uurimistöö vormistamisel........................................................................... 19 7.2.Uurimistöö keeleline vormistus.................................................................................... 20 2 7.3.Viitamine...................................................................

Eesti keel
Referaatide koostamise ja vormistamise juhend
26
pdf

Referaatide koostamise ja vormistamise juhend

...................................................................... 4 1.1 Referaat ............................................................................................................................ 4 1.2 Teadusartikkel ................................................................................................................... 5 1.3 Uurimus ............................................................................................................................. 5 2 Referaadi koostamine .............................................................................................................. 6 2.1 Referaadi esialgne kavandamine ....................................................................................... 6 2.2 Teema valik ....................................................................................................................... 6 3 Referaadi osad ja vormistamine ..........................................................................

Ainetöö
Referaadi koostamine
17
doc

Referaadi koostamine

KUIDAS KOOSTADA REFERAATI? SISSEJUHATUS Selle referaadi teemaks on ,,Kuidas koostada referaati?" ning annabki vastuseid sellele küsimusele. Referaat koosneb peatükkidest, mis selgitavad näiteks referaadi üldnõudeid ning on abistavaks materjaliks selle kirjutamisel. Annab täpseid juhiseid, mida peavad erinevad referaadi osad sisaldama ning millest võiks/tuleks neis kirjutada. Referaat iseenesest on kokkuvõtlik ülevaade teatud probleemi või teema kohta, mille koostamisel tuginetakse eelkõige kirjalikele allikatele. Referaadi koostamisel on eesmärgiks süvendada üliõpilase/õpilase oskusi kasutada erialast kirjandust ja arendada väljendusoskust. Referaadis on soovitav esitada järeldused ja omapoolne arvamus. Üldjuhul ei ole referaadi kirjutamisel juhendajat. Referaat kirjutatakse ühe

Kirjandus
Kuidas kirjutada referaati-üldnõuded
18
doc

Kuidas kirjutada referaati? üldnõuded

KUIDAS KOOSTADA REFERAATI? SISSEJUHATUS Selle referaadi teemaks on ,,Kuidas koostada referaati?" ning annabki vastuseid sellele küsimusele. Referaat koosneb peatükkidest, mis selgitavad näiteks referaadi üldnõudeid ning on abistavaks materjaliks selle kirjutamisel. Annab täpseid juhiseid, mida peavad erinevad referaadi osad sisaldama ning millest võiks/tuleks neis kirjutada. Referaat iseenesest on kokkuvõtlik ülevaade teatud probleemi või teema kohta, mille koostamisel tuginetakse eelkõige kirjalikele allikatele. Referaadi koostamisel on eesmärgiks süvendada üliõpilase/õpilase oskusi kasutada erialast kirjandust ja arendada väljendusoskust. Referaadis on soovitav esitada järeldused ja omapoolne arvamus. Üldjuhul ei ole referaadi kirjutamisel juhendajat. Referaat kirjutatakse ühe

Eesti keel
ÕPILASUURIMUSE JA PRAKTILISE TÖÖ JUHEND
60
pdf

ÕPILASUURIMUSE JA PRAKTILISE TÖÖ JUHEND

............................................ 13 3.1. Töö planeerimine ....................................................................................................................... 13 3.2. Tööprotsess ................................................................................................................................ 14 3.3. Praktilise töö raporti struktuur.................................................................................................... 15 4. VORMISTAMINE ............................................................................................................................ 18 4.1. Üldnõuded .................................................................................................................................. 18 4.2. Pealkirjad.................................................................................................................................... 18 4.3. Tiitelleht .............................................

Essee filmist




Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun