Objektiivsus minu sees ja ümber. Sõna objektiivsus minu jaoks tähendab ausust, ausat suhtumist endasse kui ka oma kaaslastesse. Ootame ju kõik endasse ausat suhtumist ja peame ka andma teistele inimestele nende käitumisest tagasisidena objektiivseid hinnanguid. Objektiivne suhtumine on heade suhete aluseks. Kuid arvan, et liigne kriitiline objektiivsus alati , igal olukorral, ei tule kasuks. Mõnikord võib see olla solvav. Objektiivsuse puhul ei kaasne isiklikku arvamust või suhtumine eelarvamusega. Objektiivne suhtumine on eelkõige erapooletu. Otsuste langetamisel erapooletu suhtumine. Tegelik olukord. Objektiivsus on reaalsuses eksisteeriv tõde. Ei saa vaielda, meil on erinevad objektiivsed suhtumised. On olukordi ja seisundeid, kus
docstxt/.txt
Kuidas kirjutada arutlust? Käsileht. Ajalugu ja ühiskonnaõpetus Arutluse kirjutamine ei nõua mitte ainult sügavaid teadmisi, vaid ka teema avamise, kavastamise ja materjali organiseerimise oskust, võimet analüüsida ja seostada teemat puudutavaid küsimusi, oskust sõnastada põhjendatud hinnanguid ja järeldusi ning valida sobivaid näiteid, oskust oma mõtteid selgelt väljendada ja kõige tähtsam head kõige olulisema tajumise võimet. Arutlust kirjutades ära kiirusta! Kui kasutad arutluse kirjutamisel materjale, siis ära kirjuta sõna-sõnalt maha. Nii jätab arutlus palju loomulikuma ja loogilisema mulje. Teema valimine Teemat valides mõtle sellele, mis valdkonnas on Sul olemas isiklikke kogemusi ja rohkelt häid näiteid. Iga sõna pealkirjas on tähtis
tema käitumises, et ära hoida mõttetuid tülisid, kui vastassugupool ei käitu nii nagu talt ootame. Töö materjali kogusin erinevatelt internetisaitidelt. Antud referaadis on kolm peatükki, et esimeses rääkida mehe ja naise esmastest vajadustest suhtes, teises mehe ja naise erinevustest ning kolmandas jagan kasulikke teadmisi vastassoo käitumise kohta. 1 ESMASED VAJADUSED SUHTES 1.1 Mehel Mehe esmased vajadused suhtes on olla armastatud, pälvida positiivseid hinnanguid, leida tunnustust ning väärida usaldust. Positiivsete hinnangute pälvimine on mehel oluline selleks, et ta saaks end tunda tõelise, täisväärtusliku mehena, sama tunde annab tunnustuse leidmine - tema tegudel on positiivne tagajärg, ta on vajalik. Usalduse väärimine on mehel samaväärne tunnustuse leidmisega - tema tegevus on taganud usalduse. 1.2 Naisel Naise esmased vajadused suhtes on armastatud olemine, hoolitsuse pälvimine,
valesti. Näiteks liigitad teist inimest; teed valesid järeldusi; võrdled enda või teistega; teise inimese valesti mõistmine; ootad teistelt sama, mida iseendalt. Isikutaju mõju Isikutaju mõju võib olla ESMAKOHTUMISEL ja KORDUVAL KOHTUMISEL erinevad. Esmakohtumisel tehakse esmased hinnangud teiste kohta ning otsustatakse, kas soovitakse edaspidi suhelda või mitte. Võivad tekkida valed järeldused ja anda valesid hinnanguid. (välimus, suhtlemine, kehakeel, hääletoon) Korduval kohtumisel võrreldakse esmakohtumisel saadud hinnanguid ja vaadatakse, kas teise inimese väärtused ja käitumine on sama, nagu esimesel korral. Tekivad stereotüübid. Viide: http://www.innove.ee/UserFiles/Kutseharidus/Liina/ %C3%95ppekavakeskus/Anna/Suhtlemise%20alused%20lihtne%20keel%202d.pdf
.... 2011 Sisukord Sissejuhatus barokkmuusikasse Renessansiga lõppes üks ajastu (keskaeg) ja ennustas järgmise ajastu sündi, mis sai nimetuseks uusaeg. Nii nagu varakristlik muusika juhatas sisse keskaja muusika, nii juhatas uusaja sisse barokkmuusika. Uusaja muusika oli mitmeti keskaja muusika vastand. Sõna "barocco" on pärit portugali keelest ja tähendab ebakorrapärast lopergust pärli. 18. sajandil sai sõnast "barokk" pilkesõna, mis väljendas mitmeid hinnanguid/omadusi: kummaline, liialdav, ebaloomulik, väärnähtus jms. Barokk jätkas paljus renessansis alustatut, kuid tõi ka palju uut. Kohati eksisteeris koos uus ja vana, nii ühiskonnas kui kunstis üldse. Jätkus vaimuliku koorimuusika areng, mille kõrvale tuli vaimulik instrumentaalmuusika. Kasvas huvi ilmaliku muusika vastu, mis arenes edukalt. Püsis huvi vokaalmuusika vastu, kuid populaarsemaks sai instrumentaalmuusika.
Ankeetküsitlused saadeti mõlemal saarel 40 ettevõtjale, ehk kokku 80 ankeeti. Vastustega tuli tagasi kokku 40 ankeeti. Arvestades küsimustiku sisukust ja seda, et vastasid peaaegu pooled mõlema saare ettevõtjatest võib kogutud andmete kvaliteeti pidada heaks. Andmete kogumiseks vaadeldi ka praamide transpordi- ja reisjateveo hinnakirju. Andmete töötlemisel on kasutatud kvalitatiivse analüüsi meetodeid. Ankeetküsimustiku vastuste põhjal on analüüsitud ettevõtjate rahulolu, hinnanguid ja eelistusi. Näiteks rahulolu sõiduplaaniga, hinnanguid transpordi võimalike mõjude kohta ja eelistusi info hankimisel. Kuna uurimuse eesmärk on välja selgitada väikesaare ettevõtjate rahulolu transpordiga, siis mahukas rahulolu küsimuste analüüs on põhjendatud.. Samuti on selgitatud rahulolu ja rahulolematust põhjustavaid tegureid ja võimalikke lahendusi probleemidele. Uurimistöö tulemusena ilmnes, et nii Kihnu kui Vormsi ettevõtjad on rahul
REKLAAMIKEEL : · Vähe tegusõnu · Rohkelt omadussõnu · Käskiv kõneviis · Võõrtähed · Ebatavaline kirjaviis · Hüüumärgid Reklaamikeelt on hea võrrelda postimüügikataloogiga. HEA REKLAAMI KÜMME KÄSKU : · Hea reklaam ei anna hinnanguid · Hea reklaam kõnetab esmajärjekorras reklaamitava fänne · Hea reklaam on mõistatus · Hea reklaam premeerib oma vaatajat · Hea reklaam ei ole üldjuhul naljakas · Hea reklaam ei muu , vaid teeb toote huvitavaks · Pikk tele-või raadioreklaam on hea ainult juhul,kui tahetakse viia vaataja oma maailma · Heal reklaamil on püänt · Hea reklaam on julge · Hea reklaam on suures osas kunst
ning meetodeid nende muutmiseks; · tarvidus enesetunnetuse järele. Vajadus hinnata ja korda saata enesele püstitatud eesmärke, oskusi, võimeid ja et neid õigesti mõista; · vajadus tegevusjuhiste järele, rakendades teiste inimeste kogemusi enda tegemistes, sealhulgas arvestades väljakujunenud ultimaatumeid; · tarvidus reguleerida oma suhteid teiste kodanikega, mõjutada teiste hinnanguid ja saavutada prestiizi (Lauristin, Vihalemm 1980:9 jj) Nagu on persooniti erinev teabevajaduse sisu, on seda ka teabevajaduste rahuldamise allikad. Põhiliselt eritatakse kolme allikat: · geneetiline informatsioon ehk pärilikult saadud teave · inimese igapäevases tegevuses saavutatav vahetu kogemus ehk igapäevaelust hangitav praktiline info · ühiskondlik kogemus, mis omandatakse õppimise ja suhtlemise kaudu
Poliitiline korrektsus Koostas: Daniel Vasetski 12d Mida tähendab poliitiline korrektsus? Poliitiline korrektsus on mõiste, mis tähistab mõtteviisi, keelepruuki ja poliitikaid, mis püüavad vältida vähemusrühmadele või muudele huvirühmadele potentsiaalselt solvavaid väljendeid, stereotüüpe ja eelarvamuslikke hinnanguid. Poliitilise korrektsuse teke 20. sajandi teine pool USAs Feministlik ja rassivastane liikumine Liberaalse vasakideoloogia mõjul Poliitiline korrektsus Konservatiivide vastasseis poliitilisele korrektsusele Ingliskeelse ja Skandinaavia kultuuriruumi mõjul jõudis ka Eestisse Näiteid poliitilise korrektsuse kohta Puuetega inimesed erivajadustega inimesed Neeger mustanahaline Gei homoseksuaal Veel näiteid
Jutustatakse juba toimunud asju, autor sekkub harva, kirjutatakse värsivormis. Anekdoot- lühike ajaviitejutt, mis ei vasta tavaliselt tõele. Nad on lühikesed, vaimukad ja üllatava lõpuga. Lüürika- luletused on lihtsad ja tundesügavad. Lüürikat iseloomustab kujundlikkus ja vahetu elamlikkus. Haiku- loodusluuletus, kolme reaga 5,7,5. Uudis- lühike laadilt jutustav tekst, mille eesmärk on teate edastamine. Esitatud sündmuste toimumise järjekorras, ei sisalda seisukohti ja hinnanguid. Intervjuu e. usutlus- tehakse kui tahetakse teadasaada kellegi seisukohta millegi kohta. Intervjuud juhib ajakirjanik oma küsimustega. Seiklus- üks vanemaid proosaliike. Põhineb huvitaval sündmustikul, iseloomulik on juhtumuste ja imede kuhjumine kangelase ümber. Ajalooline- põhineb ajaloolisel ainestikul, millega käiakse vabalt ringi. Tegelased reaalselt elanud, rõhutakse aja, koha ja tegelaste eripära. Robinsonaad- päevikuvormis, kajastab inimeste hakkamasaamist metsikus looduses,
5. Toetab rääkijat lisaküsimuste ja kokkuvõtetega 6. On empaatiline 7. Näitab üles huvi kõneleja kui isiksuse vastu 8. Näitab üles hoolivat suhtumist ning kuulab meelsasti 9. Ei kritiseeri ega mõista kohut 10. On avatud suhtumisega Halb kuulaja: 1. Katkestab kõnelejat 2. Ei hoia silmsidet 3. On eemalolev ega pööra rääkijale tähelepanu 4. Ei ole rääkijast huvitatud 5. Muudab teemat 6. Annab hinnanguid ja arvustab 7. On kitsarinnaline 8. Räägib ise liiga palju 9. Annab ebavajalikku nõu 10. On ametis muude asjadega, pole aega kuulata Õppides tõeliselt kuulama, end avama ning ennast täissõnumitega väljendama, oleme teinud esimese ja väga olulise sammu oma suhtlemisoskuse arendamiseks.
Selles uurimuses püstitas töö autor eesmärgiks välja uurida Lähte Ühisgümnaasiumi õpilaste vaateid võõrkeelte õppimise vajalikkusele. Töö autorile pakkus ka huvi teada saada, mida arvavad ja tunnevad Lähte Ühisgümnaasiumi õpilased osates erinevaid võõrkeeli. Antud teema valik on tingitud sellest, et autorile teadaolevalt ei ole sarnast uurimust Eestis varem tehtud. See tähendab, et teadaolevalt ei ole uuritud Eesti õpilaste vaateid võõrkeeleõppe vajalikkusele ning nende hinnanguid oma võõrkeeleõppe kohta. Töös uurib autor esmalt, kuidas käsitlevad erinevad võõrkeeleõpet reguleerivad dokumendid keeleõppe tähtsust ja mis soovitusi nad annavad. Sellele järgneb lühike ülevaade Lähte Ühisgümnaasiumis õpetatavatest võõrkeeltest. Seejärel arutletakse selle üle, mida on vaja, et võõrkeeleõppes edukaid tulemusi saavutada ja milleks üldse on vaja õppida võõrkeeli.
seksuaalse sfääri tundmaõppimine) -iseseisvusperiood (eraldumine, vastuolude periood) -tasakaalustatud periood (partnerid on isiksustena arenenud ja küpsenud, suhe on saavutanud uue sisu ja vormi) 5. Nimeta 3 suhte püsimajäämiseks vajaminevat tegurit. -tarkus -kannatlikkus -tahe 6. Nimeta mehe ja naise esmased vajadused suhetes. MEES: NAINE: -olla armastatud -olla armastatud -saada positiivseid hinnanguid -pälvida hoolitsust -leida tunnustust -leida mõistmist -väärida usaldust -väärida lugupidamist 7. Mida tähendab sõnaühend „sotsiaalne küpsus“? 8. - Sotsiaalne küpsus on oskus tulla toime erinevates olukordades, olla kodanik. 9. Millised psüühilised näitajad iseloomustavad sotsiaalselt küpset inimest? 10. -positiivne ellusuhtumine 11. -adekvaatne enesehinnang 12
tunnused,mis osal alamatest säilivad ka kalad,lülijalgsed.Devon -rüükalad ja täiseas. kilpkalad,neljajalgsed,kahepaiksed.Karbo 13. Geneetilised võrd-kasutatakse n-soe ja niiske kliima,puukujulised molekulaargeneetilisi meetodeid.erinevalt osad,sõnajalad,roomajad,sauruste fenv.võimaldab anda kvantitativseid esivanemad.Perm-ajaloo suurm hinnanguid eri liikide taksonite sarnasuse v väljasuremine.Juura- erinevuse astme kohta. esimesedlinnud,õistaimed,putukad.Kriidi- 14. Pseudogeenid-norm,talitlevate geenide väljasuremisel hävisid dinosaurused ning vigased ja mitteavalduvad koopiad. merelised loomarühmad.Uusaegkond- 15. Molekulaarkell-dna nukleotiidse v ilmusid valkude aminoh.järjestuse erinevuse kiskjad
kes seal osalevad ja kellele see on mõeldud kus üritus toimub ja millal kas sellel osalemiseks on vajalik täita mingeid eritingimusi (nt eelregistreerumine, isikuttõendav dokument) kellelt ja millisel telefonil ürituse kohta lisainfot saab Konkreetsele adressaadile Õigeaegne teatamine Eelregistreerimine · Arvamus- ja eksperdiartikkel 7.4.5 Meediazanr, mis lubab lisaks faktidele edastada ka arvamusi, hinnanguid ja prognoose erinevate sündmuste kohta. Eeldused avaldamiseks: artikli autor on tuntud ja hinnatud arvamusliider artikli teema on aktuaalne artiklis on peidus konflikt (millegagi ei olda rahul) artiklis on kindel iva ning see on kirjutatud kaasahaaravalt, mõtlemapanevalt ja vastukajasid tekitavalt artikli pikkus sobib lehekülje kujunduspõhimõtetega Heas eksperdiartiklis on:
Kas teised nevad mind samasugusena nagu nen mina ise? Enda paremaks tundma_ppimiseks on kasulik teada, kuidas teised Sind tajuvad. 1 Hinda ennast iga omadusepaari puhul 5-pallisel skaalal (niteks: 1 - suletud, 2 - pigem suletud, 3 keskmine, 4 pigem avatud, 5 avatud). 2 Seejrel anna omadusteleht (hea, kui seal ei oleks nha Sinu enda hinnanguid) m_nele oma tuttavale, s_brale v_i pereliikmele ja palu tal sama skaalat kasutades hinnata, millisena tema Sind neb. Suletud 1 2 3 4 5 Avatud Vhene eneseusaldus 1 2 3 4 5 K_rge eneseusaldus Sageli passiivne 1 2 3 4 5 Sageli aktiivne Negatiivne 1 2 3 4 5 Positiivne Annab kergesti alla 1 2 3 4 5 Ei anna kunagi alla
Tööleht: Minu hinnang oma kutseoskustele Koolis hindavad sinu saavutusi õpetajad, kuid praktikal ja tööl olles annavad hinnanguid sinu tegevuste kohta töökaaslased, ülemused, kliendid. Täida alljärgnev tabel. See aitab sul analüüsida oma erialast kompetentsust. 1. Millised praktilised kutseoskused on vajalikud sinu valitud erialal töötamiseks? Peaksin oskama hotellituba koristada, aineid doseerima ja oskama klientidega hästi suhelda. 2. Kuidas sa hindad enda seniseid kutsealaseid oskusi? Põhjenda! Hindan oma seniseid kutsealaseid kutseoskusi hästi. Oskan ja saan hakkama praeguste
Ühiskonnas leviv teave võib olukorda nii stabiliseerida kui destabiliseerida ehk kutsuda esile rahutusi ja protesti. Saadav informatsioon kujundab rahva suhtumist võimu ja sündmustesse. On riike, kus pole võimalik saada interneti ühendust maailma erinevatest paikadest. Peamiseks massimeediumiks on ajalehed, ajakirjad, raadio ja televisioon. Informatsiooni levitatakse ka suhtlusportaalides, näiteks Facebook. Suheldes vahetatakse informatsiooni, levitatakse arusaamu ja hinnanguid. Üks suurimaid ohte on globaliseerumine. See ei tähenda seda, et inimesi tekib rohkem juurde, vaid see kehtib kõigega. Globaliseerumise tõukejõuks on muutused tehnoloogias, eelkõige transpordis ja kommunaktsiooni areng ning energia odavnemine, mille tulemusena on väidetavalt tekkimas globaalne küla. Silmaringi laiendamine on see, kui sa reisid erinevates riikides. Saad teada teiste riikide ajalugu ja kultuure. Reisides saab rohkem informatsiooni.
Sissejuhatus barokkmuusikasse Renessansiga lõppes üks ajastu (keskaeg) ja ennustas järgmise ajastu sündi, mis sai nimetuseksuusaeg. Nii nagu varakristlik muusika juhatas sisse keskaja muusika, nii juhatas uusaaja sisse barokkmuusika. Uusaja muusika oli mitmeti keskaja muusika vastand. Sõna "barocco" on pärit portugali keelest ja tähendab ebakorrapärast lopergust pärli. 18. sajandil sai sõnast "barokk" pilkesõna, mis väljendas mitmeid hinnanguid/omadusi: kummaline, liialdav, ebaloomulik, väärnähtus jms. Barokk jätkas paljus renessansis alustatut, kuid tõi ka palju uut. Kohati eksisteeris koos uus ja vana nii ühiskonnas kui kunstis üldse. Nii jätkus vaimuliku koorimuusika areng, mille kõrvale tuli vaimulik instrumentaalmuusika. Kasvas huvi ilmaliku muusika vastu, mis arenes edukalt. Püsis huvivokaalmuusika vastu, kuid populaarsemaks sai
võimetega tegelaste Jumalad on surematud, kui muidu kõikide käitumist (põhjustavad inimesele iseloomulike joontega. sõdu, aitavad kangelasi). Jumalate iseloom on inimlik. Autori seisukoht Autor on rohkem Autor on püüdnud jääda objektiivseks, ta ei anna (subjektiivne v subjektiivne, tema oma kangelastele hinnanguid. Tegelaste iseloom objektiivne?) arvamus maailmast ja omadused tulevad välja nende tegudest ja väljendub tegelaste sõnadest. käitumises. Väärtused, mida Vagadus, kohusetunne Au- ja kohusetunne, üllameelsus, oma eesmärkide ülistatakse nimel pingutamine
iseloomustus mitut kunstiliiki. (Kirjandus, muusika, mille sündmustik tuuakse kuulajani laulu laulu, kõnedialoogide ja tantsu kaudu. näitekunst, kujutav kunst ja tants.) ja kõnetekstide kaudu. Kus esitatakse? Ooperiteatrites Ooperiteatrites Ooperiteatrites ja ka teistel lavadel. Koori Massitseenides anda toimuvale hinnanguid, kommenteerida, väljendada rõõmu või rahulolematust. ülesanne Orkestri Saadab lauljaid ning auitab muusikaliselt lahti mõtestada laval toimuvat, anda edasi meeleolumuutusi. ülesanne Tantsu Seob laule ja kooriosi omavahel ülesanne Ühised jooned Kõigil on lauljad, orkester, koor ja tantsijad (ooperil mõnikord on ballett). Kõik 3 on muusikalised lavateosed. Erinevused Teksti esitlus on ainult lauldes
lihtsalt välimuse või oleku/käitumise pärast. Ka minevik on suur tegur inimeste elus. Igasugused uskumused, kodune kasvatus, kool, missugused sõbrad inimesele on tekkinud, mängivad suurt rolli inimese suhtlemises ning käitumises. Inimesed erinevates riikides on niivõrd erinevad ja suhtlemine võib olla ka keeruline kuna kontrasti on maailmas niipalju. On palju asju mis on meile võõrad ning millega on raske harjuda põhjustades negatiivseid hinnanguid. Iga inimene peaks ise endaga aru pidama ning mõtteid analüüsima. Inimesed kipuvad süüdistama teisi inimesi mis ei ole õige. Alati tuleks enne kõike iseendasse vaadata. Ei tohiks enda halba tuju kellegi peal välja elada. Kritiseerimine ei vii mitte kuskile. Kritiseerimine mõjutab kõiki inimesi ruumis või autos ning ei too mingit lahenudst vaid kaasab endaga halva tuju kritiseerijale ja ka inimestele kes on sunnitud seda kuulama. Kriitikat
iseloomustus mis ühendab endas muusikaline näitemäng, mille sisu avaltatakse mitut kunstiliiki: mille sündmustik laulu, kõnedialoogide ja kirjandust, muusikat, tuuakse kuulajanid laulu tantsu kaudu. näitekunsti, kujutavat ja kõneteksti kaudu. kunsti ja tantsu. Koori Massistseenides anda toimuvale hinnanguid, kommenteerisa, väljendada ülesanne rõõmu või rahulolematust. Orkestri Saadab lauljaid ning aitab muusikaliselt lahti mõtestada laval toimuvat ja ülesanne edasi anda meeleolumuutusi. Tantsu Väöjendada laval toimuvat tantsu abil. ülesanne Ühised Ooperi ja operetimuusika aluseks on libereto. jooned Erinevused Ooper algab meeleolu Erinevalt ooperist on Laulud sarnanevad
valesti vastajad miinuspunkte. *** Mängu käigus saavad õpilased koostööd tehes keskenduda teose ühele tahule. Kuna mängus ei tohi olla mitmel korral sama vastust, siis lisab see keerukust koostada 20 küsimust kitsamas plaanis (ainult tegelaste või sündmustiku vms kohta), samal ajal kogu teost hõlmates. Arutlusele kuluv aeg on väärtuslik, kuna õpilased jagavad omavahel lugemiselamusi, analüüsivad kirjandusteose sisu ning kuulavad kaaslaste tõlgendusi ja hinnanguid. Teises tunnis mängides lisab elevust ja hoogu, et oodatakse oma rühma koostatud küsimusi, kuid neid ei tulegi. Samal ajal mõeldakse kogu teosele endale uuesti ja juba laiemas plaanis. Küsimuste sõnastamine on lõiming ka praktilise eesti keelega. Õpilased on üllatunud, et heade küsimuste koostamine võtab päris kaua aega.
kuulutati Saksamaa demokraatlikuks riigiks. Saksa majandus oli 1924 aastal madalseisus. Sellises olukorras tugevnes NSDAP (natsionaalsotsialistlik Saksa töölispartei) partei tegevus, nad tulid võimule Suure ülemaailmse majanduskriisi ajal. Samal ajal kehtestati diktatuurid ka paljudes teistes riikides, näiteks Bulgaarias, Ungaris, Hispaanias, Kreekas, Jugoslaavias, Eestis, Portugalis jm. Võrdle erinevaid hinnanguid demokraatia kohta Vatsa W. Churchilli ütlusest lähtudes 1) Millised on demokraatia puudused? Suuremate ühiste tavade läbiviimine on raskendatud. Rahvas ei oska valitseda. 2) Miks on demokraatia hoolimata puudustest parim valitsemisviis? Võrreldes teiste halbade poliitiliste süsteemidega on demokraatia uuendustest parim. Millise õpikus toodud demokraatiale antud hinnanguga oled sina kõige enam nõus? Põhjenda oma arvamust
Näitab üles huvi kõneleja kui isiksuse vastu 10. Näitab üles hoolivat suhtumist ning kuulab meelsasti 11. Ei kritiseeri ega mõista kohut 12. On avatud suhtumisega Halb kuulaja: 1. Katkestab kõnelejat (on kärsitu) 2. Ei hoia silmsidet (vahib ringi) 3. On eemalolev ega pööra rääkijale tähelepanu 4. Ei ole rääkijast huvitatud (ei hooli; mõtleb muule) 5. Ei anna kõnelejale tagasisidet (ei verbaalset ega mitteverbaalset) või annab seda ebapiisavalt 6. Muudab teemat 7. Annab hinnanguid ja arvustab 8. On kitsarinnaline 9. Räägib ise liiga palju 10. On enesekeskne 11. Annab ebavajalikku nõu 12. On ametis muude asjadega, pole aega kuulata OLGE AKTIIVNE Aktiivseks kuulamiseks peate alustama teadlikkusest. Millal inimesed suhtlemisel vihastavad? Kuidas tekivad suhtlemisprobleemid? Milline on kuulamise osa probleemsel suhtlemisel? Teised näevad Teie vigu palju selgemalt kui Te ise. Õppige efektiivset kuulamist: lugege raamatuid, läbige vastavad
Lepik, Ilmar Laaban · Noorem põlvkond: Ivar Ivask, Ilona Laaman, Urve Karuks Proosa · Lahkusid: A. Gailit, A. Mälk, K. Ristikivi · Paguluses hakkasid kirjutama: Arved Viirlaid, Ilmar Talve, Helga Nõu (lahkus lapsena) · Lugeja ootas kauneid mälestusi kodumaast, pidi alles hoidma viha vaenlase vastu, kurbudt kaotuse pärast, kindlat teadmist kaotuse suurusest · Eelistati konkreetseid tegelasi ning selgeid hinnanguid (kommunist ei saa olla hea) · Teemad: mälestused Eestist, sõjakogemused, põgenemisteekond
Arutlev kirjand Iga tekst on dialoog mingi teise tekstiga Kirjand on argumenteeriv ehk põhjendav tekst Kirjand peaks olema veenev, et mõjutada lugeja seisukohti ja hoiakuid (eesmärgiks saada lugeja endaga nõusse) Kirjandi retoorilised võtted: Võtted, millega saavutatakse teksti veenvus Argumentatsioon eesmärgiks veenda teisi öeldu tõesuses või paikapidavuses, mingi vaatepunkti õigustamine või ümberlükkamine, antakse hinnanguid. Argumentide liigitus 1. Faktipõhised argumendid: Toetumine faktidele Toetumine üldtuntud tõsiasjadele (nt Kõik me teame... On tavaline ...) Toetumine autoriteetidele: a) viitamine teistele tekstidele (nt kirjandusklassika, Piibel, muinasjutt, vanasõna, sententsid) b) tsiteerimine tsitaat peab tekstiga seostuma c) refereerimine lause või lõik, mis refereerib teise autori teksti, kirjutajal on
töötavad väljaspool organisatsioonitavapäraseid tööruume. Sellise töökorralduse puhuleelda töö iseloom vähem ja harvem töö vahetut jälgimist ja kontrollimist ning töökorralduses panustatakse rohkem töötajate sisemisele kontrollileja juhtimine keskendub rohkem eesmärkidejuhtimisele kui töö meetodite, viiside juhtimisele. 3. Millised sotsiaal-demograafilised tegurid mõjutavad töötajate hinnanguid töökorraldusele ja kuidas? Töötaja ja tööandja kokkulepe töötamiseks võibolla sõlmitud tähtajatult või tähtajaliselt. Viimaseljuhul lepitakse kokku kas kindel tähtaeg või muutingimus, näiteks töö valmimine, mil kokkulepe lõppeb. Samas, ajutine töö ei ole siiski väga levinud töövorm,sest kokku vaid 1,3% 5 ja enama töötajagaorganisatsioonide töötajatest töötab tähtajaliselt(organisatsioonide hinnangul on neid 1,76%)
Kodutöö: Valitud riigi rahvastiku analüüs 1) Afghanistan 2) Rahvastiku andmeid soo ja 5-aastase vanusegrupis hindamiseks kasutatakse hinnanguid ja prognoose. Sündimus 2006 uuringu 2007-08 Kaudne hinnang summaarne sündimuskordaja. Suremus 2004 uuring 2006 kaudsed hinnangud imikute ja laste suremust informeeritud aastaks 2006 Afganistani terviseuuringute ja Coale-Demeny West mudel elu tabelid. Ränne 2009 pagulase statistika 2009 põhjal muutus pagulase varu hinnangul kahe järjestikuse aasta jooksul. · Elanikke on seal riigis: 29,120,727 in · Keskmine riik maailmas. Pindala suhtes, kui ka inemeste suhtes.
· Suhtlemise alustaja peab veenduma, millisel tasandil vestluspartner on · Selge sõnaline väljendus · Keskendumine olukorrale · Avatus 9 Suhtlemisoskused: Kuulamine · Kuulamine koos püüdmisega mõista ja teisest aru saada · Austa rääkijat · Jäta enda mõtted ajutiselt kõrvale ja teadvusta, millised on rääkija tunded · Peegelda tundeid, näita oma tekkivaid tundeid · Ära anna hinnanguid, ära süüdista, haletse 10 Suhtlemisoskused: Selge eneseväljendus · eesmärk teha end teistele inimestele võimalikult mõistetavaks · MINA-sõnum: 1) käitumise kirjeldus 2) ausate tunnete nimetamine 3)käitumise konkreetne mõju MULLE Selge eneseväljenduse mõte on näidata oma tundeid ja seost juhtunuga, mitte solvumist, mida kellegi käitumine on põhjustanud. 11
Nt käitumine avariiolukorras, Johari aken ja suhtlemine: * Mida suurem on avatud ala, seda kergem on suhelda. * suur varjatud ala sunnib pidevale enesekontrollile ning see takistab suhtlemist. * suur pime ala viitab vähesele eneseteadlikkusele, seda saab suurendada suheldes * tundmatus alas olevate omaduste avastamiseks on soovitatav proovide uusi kogemusi. see suurendab meie arusaamist iseendast ja enda võimetest. SINA- keel * rääkija räägib teisest * rääkija annab teisele hinnanguid( sageli halvustavaid) * probleemist räägitakse ebamääraselt * solvab teist ja soodustab konflikte '' Sa jäid jälle hiljaks igavene veni-villem! Sinu peale ei saa üldse loota.'' MINA- keel * rääkija räägib oma tunnetest * rääkija ei anan hinnanguid vaid räägib konkreetselt probleemist. * aitab teisel mõista tema käitumise mõju * aitab vältida konflikte '' Ma olen pettunud, kui hiljaks jääd. Mu plaanid lähevad nii sassi. Palun ära enam hiljaks jää.''
ja muuga. Aga kas see tagab meile kindlat ja tugevat riigikaitset, vahe usutav. Selleparast oeldakse et rahvas on korgeim voimukandja, kuna valida saavad ainult kodanikud. Kas oskame naha end kodanikuna moistes riik? Tundub kuidagi kauge ja korge, meist valjaspool asuv.Kodanik tahab oigustatult teada, miks sunnivad uhed voi teised poliitilised otsused, et neid siis hinnata. Hindamiskriteeriumiks votame kas positsiooni, heaolu tousu voi languse lahtuvalt iseendast. Kaugeleulatuvamaid hinnanguid on raskem teha, sest need pole veel kaega katsutavad. Kodanikuna oleme valinud oma esindaja nii kohalikule kui ka riigi tasandile, kus tehakse meile lahemaid voi kaugemaid otsuseid.Kuid kas oleme moelnud, et koos oma haalega ei saa me ara anda vastutust? Kaudselt vastutame kogu valitsemisaja koos oma saadikuga. Oli ju valik minu enda tehtud, seega saab see olla parimatest parim. Koik kodanikud ja isegi muu rahvas voiks kusida endalt et, kas kodanikuna
teiste inimeste muljetest. Võttes arvesse seda, kui tihti inimesed iga päev teevad selliseid otsuseid, näiteks kui te kohtute uue töökaaslasega hakkate te kohe kujundama selle inimese kohta esmamuljet. Lisaks kui te külastate toidupoodi peale tööd ning kassiir vaatab teid ja teeb teie kohta kohe mingid isklikud järeldused, mis sellest, et ta ei tea teist eriti midagi. Isikutaju võimaldab meil anda kiireid hinnanguid ja võtta vastu kiireid otsuseid, kuid see võib viia ka kallutatud või stereotüüpsetele arusaamadele teiste inimeste kohta. Isikutaju mõjutab meie igapäevast suhtlust teiste inimestega. Ilmselgelt on isikutaju väga subjektiivne ning seda võivad mõjutada mitmed muutujad. Millist infot me kasutame et üldmuljet saada teistest? Ilmselgelt, inimene taju võib olla väga pealiskaudne ja erinev, mida mõjutavad arvukad muutujaid. Faktorid, mis võivad
on nendesse suhtumine ja nende arvukus on suurenenud. Indias pannakse juba verinoorel neiud mehele. Eesti naistele oleks see vastuvõetamatu. Seal on see traditsioon, mida järgitakse siiani. On ka neid , kes ise valivad kaasa. Uurimuste tulemusel on rohkem abuelusid purunenud ise valinutel. Enamasti on pere teinud õige otsuse ja kaasad on kuni surmani koos. Tehnika arenenud ja suurendanud suhtlus võimalusi. Pannakse pilte suhtlusportaalidesse, kus neid kommenteeritakse ja antakse hinnanguid. See võib olla ka ohtlik. on igasuguseid inimese, kel mõttes ainult siivutused ja tahe ära kasutada. Alati tuleb olla hoolikas. Võime leida suhtlussaalis eluarmastuse, kuid suur võimalus astuda ämbrisse. See on nagu lotomäng. Kahekümnendal sajandil toimub kõik palju kiiremini ja avalikumalt. Poistega suhtesse minemine, vahekorras olemine toimub palju nooremalt. Meil on boonus, mida vanematel naisterahvastel pole
Eelarvamused - vabasuhtluse takistajad Koolis ja edasises elus on paljud saanud ebaausa kohtlemise osaliseks. Küll eelistatakse pikk, küll peenikesi ja tihitpeale isegi naistele mehi. Kas ühiskond peaks toimima eelarvamuste ja eelistuste alusel või on kõik kõigi ees võrdsed? Eelarvamused on tekkinud tänu vähesele informatsioonile, ning need kujundavad negatiivset eelhoiakut. Tänapäeval saavad kõik ühiskonna osapooled sallimatuid pilke. Eriti julmi ja karmi hinnanguid annavad teismelised, kes arvustavad inimesi nende riiete ja välimuse põhjal. Minu arust on väga kurb, kui mõnda tegelikult toredat tüdrukut/poissi arvustatakse ainult tema riiete või välimuse pärast. Paljudel tekib eelarvamus, et ta on kole ja sellepärast ei soovita temaga ka nii palju suhelda, sama on riiete kohapealt, nimelt mida vähem inimene ,,moega" kaasas käib, seda vaesamast perest ta väidetavalt pärit on. Leian, et
männi all või tihedas puhmastikus. • Pesalohk vooderdatud roht- ja puhmastaimedega • Talvel põhiliseks toiduks paju-ja kasepungad koos võrsete tippudega • Suvel süüakse enamasti rohttaimede ja kanarbikulaadsete osi ning marju Arvukuse uurimise meetodid • ekstrapoleering (prooviala-andmete ekstrapoleerimine kogu Eestile). • eksperthinnang (hinnang liiki uurivate spetsialistide poolt). • umbmäärane hinnang – kasutati Eesti piirkondlikke hinnanguid ja asustustihedusi naabermaades (Lõuna-Soome, Läti). Arvukuse vähenemise algus • Esimesed viited rabapüü arvukuse vähenemise kohta pärinevad 1870. aastatest. • Eelmise sajandi lõpul ja selle sajandi algul oli ilmne, et arvukus väheneb pöördumatult • XX sajandi esimese veerandi jahistatistika näitab, et piirkonniti kütiti püüsid 2-15 korda vähem, eriti Harju ja Tartumaal • 1920-1940 oli arvukuse vähenemine eriti ilmne Lõuna- Eestis. Arvukuse langus
Barokkmuusika Ester Sall Algus Barokkmuusika on barokiajastul (17. sajand kuni 18. sajandi I pool) loodud muusika. Sõna "barocco" on pärit portugali keelest ja tähendab ebakorrapärast lopergust pärli. 18. sajandil sai sõnast "barokk" pilkesõna, mis väljendas mitmeid hinnanguid/omadusi: kummaline, liialdav, ebaloomulik, väärnähtus jms. 17. sajandi alguses toimus Euroopa muusikas suur pööre. Tüüpiline renessanssmuusika ei olnud mõeldud lihtsalt kuulamiseks, vaid oli liturgilise eesmärgiga, tantsumuusika või kooslaulmiseks mõeldud seltskonnalaul. Barokiajastul hakati looma teoseid ka ainult kuulamiseks. Tekkisid esimesed elukutselised muusikud, professionaalsed kapellid, kujunesid välja esimesed instrumentaalmuusikazanrid
Nõuded ankeediküsimustele Iga küsimus peab omama uuringu eesmärkidest lähtuvat mõtet Küsimusi koostades tuleks end asetada vastaja olukorda Isikuandmeid tasub küsida vaid siis, kui see on uuringu seisukohalt tõesti vajalik Igale küsimusele peab saama vastata Küsimused peavad olema üheselt mõistetavad Head küsimused on... Lihtsad, selged ja ühemõttelised Neutraalsed (ei sisalda endas hinnanguid ja seega pole vastajat liigselt mõjutavad) Ei sisalda topelt eitavat kõnet On valideeritud (järgele proovitud, veendumaks, et küsija ja vastaja küsimust ühtemoodi mõistavad ning et vastused mõõdavad tõepoolest seda, mille mõõtmine oli eesmärgiks) Küsitluste koostamise põhimõtted Küsimustiku visuaalne pool Küsimustiku kvaliteet näitab kooli suhtumist vastajasse. Korrektselt vormistatud ja ladusa keelekasutusega küsitlusele on vastajal lihtsam vastata
hinnangut õpilase käitumisele sageli minimaalsete abivahenditega pilk, tähelepanu osutamine või selle osutamata jätmine, mõni tunnustav sõna või märkus.Kui tegemist on nn lennult hindamisega, siis sellest ka piisab. Oluline on tähelepanu pöörata vaid sellele, et hinnataks ja väärtustataks ka positiivset, mitte ei rõhutataks vaid lapse vigu ja eksimusi. Kindlasti ei ole õppimine võistlev tegevus Esimeset kuni üheksanda klassini antakse suulisi ja kirjalikke hinnanguid. Samuti saavad õpilased analüüsida enda ja kaasõpilaste töid ja tegemisi. Tähtsal kohal on ka käitumise analüüsimine. Põhjalikumate kirjalike hinnangute sagedus sõltub sellest, kui palju laste ja nende vanamatega jooksvalt suheldakse. Kui suhtlus on tihe ja mõlemapoolselt toimiv, siis pole põhjalikumaid kokkuvõtteid vaja teha kuigi tihti. Alates üheksandast klassist minnakse üle numbrilisele hindamisele. Hinnanguid antakse edasi kuni viimase kooliastme lõpuni
Ei tohi segamini ajada fakte ja arvamusi ning segada enda hoiakuid uudiesse. • Kui erinevad uudisevaliku kriteeriumid lähevad vastuollu, siis lahendab eetiline ajakirjanik need eetikast lähtudes. Uudise ülesehitus • Eetilise uudise juhtlõik ja sissejuhatus esitavad olulisi sündmusi, mitte ei paku lugejale kõmu või sensatsiooni. • Eetiline uudis ei paku juhtlõigus ajakirjaniku enda arvamusi, seisukohti, hinnanguid. • Eetiline uudis esitab teemasid nii, et lugeja saaks aru, mis on tähtis ja mis vähetähtis. • Eetiline uudis ei jäta lugeja ootusi täitmata, ei vihja ilma faktideta. • Eetiline uudis peab faktid ja arvamused lahus. Kujutamise kunst • Eetilisest uudisest saab lugeja teada, kes on info allikad, milline on nende kaugus infost ja suhe sündmusega. Ei tohi varjata allika seotust sündmusega. • Eetiline uudis järgib info atributeerimise reegleid.
Oratooriumi süzee võib olla nii vaimulik kui ilmalik. Klassikaline oratoorium kujunes välja 18. saj. Inglismaal ( G. F Händel ) Passioon - on koorile, solistidele ja orkestrile kirjutatud teos, mille sisuks on Kristuse kannatused. Passioonide muusikalised numbrid jagunevad järgmiselt: a) aariad ja ansamblid, kus peategelased väljendavad tundeid b) retsitatiivid, kus jutustaja selgitab sündmuste käiku c) koor, mis sümboliseerib rahvast ning annab toimuvale hinnanguid Passioon kui zanr on iseloomulik peamiselt saksa 17. ja 18. sajandi barokkmuusikale. Kantaat - mitmeosalineinstrumentaalsaatega või saateta teos koorile ja solistidele või ka ainult koorile. Kantaat võib olla nii vaimuliku kui ka ilmaliku sisuga. Homofoonia - mitmehäälne teos, kus üks hääl on juhtiv ja teised hääled on sellele allutatud saatehääled. Polüfoonia - mitmehäälne teos, kus kõik hääled on võrdse tähtsusega.
Pigem oli jutustatud eestlaste jalugu ning siit tekkis ka Õuemaal küsimus, et kas teos on kirjutatud välismaalastele. Kuid siiski kiidab ta kirjanikku ja soovitab tema teoseid. Jan Velin Analüüsitud on Roger Osborne raamatut "Tsivilisatsioon". Arvustus on ilmunud lehes Sakala ning kirjutajaks oli Margus Haav. Haav kirjutab, et Osborne on enamasti provokatiivsete kultuuri ja ajaloo teostega omale nime teinud. Ta kirjutab ka, et Osborne ei anna hinnanguid ega kommentaare. Talle kui autorile on muidugi ette heidetud pilgu selektiivsust. Elisabeth Aben Arvustatud on Indrek Hargla raamatut"Suudlevad vampiirid".Arvamus ilmus internetis lehel www.ulmeajakiri.ee ning arvustajaks oli Ene Kallas. Kallas kirjutab, et autor kasutab enda loos ära oma alternatiivajalugudes lahti kirjutatud palverännakuid, tõstes nad kaugesse tulevikku. Kallas väitis, et jutt on kui lihvitud teemant , see pärast jäid talle mõned kohad raamatust arusaamatuks
tunded ja millised rääkija omad. See aitab paremini partnerile keskenduda. On olemas kuulamistehnikaid, mis muudavad partnerile rääkimise veelgi hõlpsamaks ja aitavad kuulajal teda paremini mõista. Näiteks võib küsida küsimusi, julgustada, paluda täpsustada mõnd kuuldud mõtet, kuuldut ümber sõnastada, peegeldada tundeid, näidata oma tekkivaid tundeid, teha vahekokkuvõtteid seni kuuldust jne. Läbikukkumisele on vestlus määratud siis, kui hakkame hinnanguid andma, nõu jagama, oma kogemusi vahele pressima, võrdlema partnerit kellegi teisega, kritiseerima, süüdistama, rahustama, haletsema või mõnel muul moel ennast temast tähtsamaks tegema. Sageli ei suju koostöö seetõttu, et me ei mõista teist osapoolt. Aktiivne kuulamine aitab sellele kaasa. Passiivne kuulamine paneb partneri lukku. Võtet, mis püüab teist poolt pigem muuta kui aktsepteerida, nimetatakse suhtlemistõkkeks. Levinumad suhtlemistõkked on käskimine, hoiatamine,
"Võõras" A. Camus 1. Mersault' suhe maailma ja inimesega Raamatu peategelane on psühholoogiliselt eraldatud ülejäänud maailmast. Ta on tühi. Tal puuduvad selgesti väljendatud isikuomadused. Tal pole isegi eesnime, mis aitaks täpsutada tema identiteeti. Mersault' on väliselt vaadelduna täiesti neutraalne, kuid tegelikult on ta tulvil subjektiivseid hinnanguid ning väärtusotsustusi, mis enamjaolt on halvakspanevad. Mehele ei meeldi olla tähelepanu keskpunktis, ta talitab alati nii, nagu ise õigeks peab. Peategelane on aus, ta ei teeskle mingeid tundeid. Selle kinnituseks on ema matused, kus mees ei vala ühtegi pisarat, ta ei tee teist nägugi. Ühiskond ei ole selle suhtes tolerantne, teda nähakse ohuna teistele, teda peetakse koletiseks. Teda on raske emotsionaalselt mõjutada, isegi kihlumine ei vallanda temas mingeid emotsioone.
tegusid. Rollimängu õnnestumiseks on vajalik selgelt väljendatud eesmärk ning täpselt määratletud rollid. Vajalik on vaatleja olemasolu, kes võib anda vaatlusel rajanevat objektiivset tagasisidet. Vajalikud on ka kriteeriumid rollimängu hindamiseks. Meetodi puhul antakse mingi probleemi lahendamiseks õppijatele mitmesuguseid rolle. Õppijad elavad rollidesse sisse ja tegutsevad vastavalt rollireeglitele. Selgitatakse välja erinevaid rolle täitvate õppijate arvamusi, suhtumist, hinnanguid lahendatava probleemi kohta. 13. Sotsiodraama. Sotsiodraamat ei esitata publikule, selles keegi ei näitle ning draamat ei harjutata. Meetodi mõte seisneb selles, et õppijad elavad siiralt olukorda sisse ja ollakse mina ise. Õppeülesanded liituvad argieluga, tööeluga. Meetodit võib kasutada kas individuaalselt või rühmatööna. Probleemsituatsioonidega seoses arutletakse selle üle, kuidas tavaliselt mingis olukorras toimitakse ja kuidas peaks toimima või võiks toimida.
reisikindlustus, kuna see katab riikidevahelise transpordi, omavastutuse jms kulud. Lugege kindlasti ka kindlustuse tingimusi, eriti kui olete rase või krooniliselt haige. Arstiabi kättesaadavusele on andnud negatiivse hinnangu 44 protsenti elanikkonnast, positiivse hinnangu 55 protsenti. Kõige negatiivsema hinnangu andnud elanike osakaal on viimase kolme aasta jooksul tasahaaval suurenenud ning on viimase kuue aasta võrdluses kõige suurem, seisab uuringus. Kõige positiivsemaid hinnanguid on rohkem eestlaste, vähem aga venelaste seas. Põhja- Eesti elanikud peavad teistest enam arstiabi kättesaadavust pigem halvaks või halvaks. Viimane on seotud asjaoluga, et just pealinna elanikud hindavad enam kättesaadavust halvaks ning annavad positiivseid hinnanguid vähem. Väikelinnade ja maapiirkonna inimesed annavad teistest enam positiivseid hinnanguid. Hinnangud arstiabi kättesaadavusele on seotud ka sellega, kuivõrd inimene ise seda arstiabi vajab
Tänapäeval tõendavad sotsiaalset küpsust teatud psüühilised näitajad: Inimest iseloomustab positiivne ellusuhtumine Tal on adekvaatne enesehinnang Tal on adekvaatne hinnang ka teistele inimestele Ei manipuleeri teistega Ei süüdista teist Reageerib vastavalt situatsioonile Ksutab oma aega otstarbekalt Oskab mõjutada teisi ja allub ise mõjutustele Sotsiaalselt küpset inimest iseloomustab sallivus ehk tolerantsus.See eeldab, et ei anta hinnanguid, kui teadmised olukorrast võivad olla puudulikud. Ühtlasi on sotsiaalselt küps inimene võimeline vastutama oma tegude ja tunnete eest. SUHTED, NENDE OSAPOOLED.NAISEJ MEHE ERINEV SUHTEKÄITUMINE. ISIKSUSE RENG SUHTES. Suhte kaudu areneb inimene isiksuseks. Läbi mitmesuguste suhtekogemuste õpitakse elutähtsaid oskusi: Suhtlemisoskust Väljendumisoskust Keeldumisoskust Konfliktide lahendamise oskust Andestamise ja andekspalumise oskust
natsionaalsotsialistidel oli palju toetajaid saksamaal. Weimari vabariik saksamaal sai alguse 1919 aastal, kui võeti vastu põhiseadus, mille järgi pidi riik olema demokraatlik. Saksa majandus oli 1924. aastani madalseisus. Sellises olukorras tugevnes natside partei tugevus, nad tulid võimule 1933. a mille riigikantsler ajal. Samal ajal kehtestati diktatuurid ka paljudes teistes riikides, näiteks Ungari, bulgaaria, jugoslaavia, hispaania, portugal. 3.Võrdle erinevaid hinnanguid demokraatiale (õpikus lk 33). Mille poolest on sarnased kommunistide ja fasistide arvamused demokraatia kohta? Selle, et demokraatia on halb asi, halb valitsemisvõim. Vasta W. Churchilli ütlusest lähtudes. 1)Millised on demokraatia puudused? Suuremate ühiste tavade läbiviimine on raskendatud. Rahvas ei oska valitseda. 2)Miks on demokraatia puudustest hiilimata parim valitsemisviis? Võrreldes teiste halbade poliitiliste süsteemidega on demokraatia uuendustest parim.
annaabi.ee 
