"Petruska pärastlõuna" Vanemuise teatri suures saalis etendus 10.novembril ballett " Petruska pärastlõuna", mida käisin ka mina vaatamas ning kuulamas. Etenduse lavastas Rootsi tantsija, koreograaf ja lavastaja Pontus Lidberg. Tema koreograafias sulandub keha ja muusika ühte. Ballettilavastus jaguneb kahevaatuseliseks, kus tähtis roll oli Petruskal, Mauril ning Baleriinil. Petruska on veidi eksinud, ega tea päris kindlalt, kes ta on, miks ta tunneb nii, nagu tunneb ja miks ta nii väga igatseb baleriini järele. Teemaks on identiteet ja inimese olemus: inimesed on need, kes nad on ning nad peavad seda tunnistama, et olla võimelised muutuma. Inimeste võimetus enda tundeid väljendada on peategelaste-vahelise konflikti allikaks. Etendusel esitati enamasti orkestrimuusikat ning vähesel määral ka vokaalmuusikat. Teatris kanti ette Maurice Raveli "Seherezade",prantsuse helilooja Claude Debussy "Fauni pärastlõuna" ja vene helilooj...
,,ELU JA ARMASTUS" ANTON HANSEN TAMMSAARE Romaan Teos algab Irma Vainu (peategelane) keskkooli lõpetamisega. Ta oli saamas19 aastaseks, oli kevadel lõpetanud oma kodukandis valge kleidiga leeri ning kavatses sama kleidiga ka keskkooli lõpu ära veeta. Kahju oli vaid ühest- kleidilt puudusid punased roosinupud, mida alevikus kusagilt saada polnud. Kalmu Eedi ( Irmasse lootusetult armunud) lubas Irma jaoks linna minna, et ühes Kase preiliga (Irma koolikaaslane- kaupmehe tütar) oleks ka Irmal olnud roos rinnas. Irma keeldus, kuna ta oleks pidanud lubama iseenda rooside eest. Sel tähtsalt päeval- lõpetamisel oli aga lisaks kaupmehe tütrele roos rinnas ka Kalmu peretütrel Valvel (Eedi õde). Irma ühes teiste lõpetajatega, valmistudes koolist lahkuma seisis tema ees ratta seljas Eedi punaste roosidekimbuga. Irma ei tahtnud sugugi neid vastu võtta, kuid lahkudes visk...
Vähene teadlikkus vitamiinidest suurte probleemide algus. Tänapäeva ühiskonnas räägitakse üha enam vitamiinidest. Arvatakse, et vitamiinid tagavad tugeva tervise ja hea figuuri. Kuid paljud inimesed ei tea vitamiinide kohta kõige elementaarsemaid asju. Selle tulemusena võivad inimesed kannatada mõne vitamiini puuduse või liigtarbimise käes. Kumbki neist ei ole hea. Külmemates kliimades elavatel inimestel jääb sageli puudu taimedes leiduvatest vitamiinidest . Sellepärast ongi vaja teada, kus teatud vitamiine veel leidub. Inimorganism vajab vitamiine normaalseks funktsioneerimiseks ja arenguks.Vitamiinid jagunevad kahte rühma: vesilahustuvad ja rasvlahustuvad. Rasvlahustuvate vitamiinide varud organismis on suhteliselt väikesed, seega peaks neid saama igapäevase toiduga. Põhilised rasvlahustuvad on A, D, E ja K vitamiinid. A vitamiini leidub põhiliselt kala- ja loomamaksas või oranzides ja kollastes kö...
TARTU KÕRGEM KUNSTIKOOL Fotograafia osakond Kristin Hansen FEMINISMI ARENG KIVIAJAST TÄNAPÄEVANI Essee Juhendaja: Kristina Tamm Tartu 2017 Feminismi eesmärk on juba 19.sajandi klassikalisest realismist saati olnud luua võrdsus kõikide inimeste õigustele ning vabadusele. Mina aga panen selle fakti kahtluse alla ning küsin, kas feminismi eesmärk on tõesti koguaeg olnud luua võrdseid õiguseid meeste ja naiste vahel või on see läbi aja transformeerunud? Miks feminism üldse tekkis? Kas see võis tekkida naiste ning meeste suure erinevuse tõttu või on siin ka muud põhjused? Seda on küsinud ka ajaloolane Joan Scott. ,,Kas naised on samasugused kui mehed? ...
Runneli isamaaluule Nüüdisaja luuletajatest on tõenäoliselt rahvalikem Hando Runnel. Tema luuletusi kantakse ette juba enne poeedi isiku, eluloo ja ehk ka teiste teoste tundmaõppimist. Ka mina olen tema mõtteid nõnda tsiteerinud ja ilma et ma oleksin nende sisusse süvenenud, on need miskit mu hinges liigutanud. Arvatavasti on Runneli luule populaarsuse üheks põhjuseks selle rohke viisistatus. Just laulude kaudu sain ma esmakordselt aimu sellest eesti kirjanduse suurkujust. Tema luulele on muusikat kirjutanud näiteks Olav Ehala, kelle loomingust meenub esmalt just "Õrn, armas, õrn". Samuti suudab V. Toomemetsa jõuline "Maa tuleb täita lastega", mis põhineb Runneli luuletusel "Vana laul", kõik meeled sõnadele lahti kangutada. Sõnad koos rütmi ja meloodiaga mõjuvad võimsamalt kui ilma nendeta. Eriti pinev tulemus saavutatakse, kui viisistatud luule on juba oma olemuselt pisarat silmi toov või teisiti- ärgitab ...
mina tänan pere mammat pere mammat, pere papat, Et nad mulle kodu andsid, kodu andsin, puhtaks pesid, Nüüd ma peres palke vean, palke vean, põldu künnan, lõbus on nüüd minu elu, minu elu, eide elu. Mõisas palju tööd on teha, tööd on teha, vaeva näha. kui mul elus hästi läheb, leivaisaks saan ka mina.
Raamatukogu andmebaas sisaldab endas andmeid klientide, raamatute ja laenutuste kohta. Antud andmebaas on oluline, et võimaldada raamatukogus kiiremat teenindust, et saaks kiiresti vaadata, millised raamatud on välja laenutatud ja millised raamatud on sees ja et uute laenutuste või uute raamatu korral saaks kiiresti andmeid lisada. 1.1 Andmebaasi avamine Andmebaasi loomiseks vajutasin Blank Database. Avanes File New Database aken, kus andsin loodavale andmebaasile nime ning valisin koha, kuhu andmebaasi fail salvestatakse. Andmebaasi aken: 5 2. Tabelid Tabelid on kõige esimene ja kõige olulisem grupp andmebaasiobjekte. Siin hoitakse andmeid, mida tavaliselt kasutatakse teiste andmebaasiobjektide (päringud, vormid aruanded) vahendusel. Oma andmebaasis lõin järgmised tabelid: Klientid, Raamatud, Laenutused, Linnad, Maakonnad
ja ühe eaka venelannast kliendi vahel. Klient ostis tooteid, mina nagu ikka viisakas – teretasin, ütlesin summa jne. Klient ise ei vastanud mulle midagi. Eeldatavalt kliendil oli kiire ja tahtis oma tooteid kiiresti kätte saada või oli tal lihtsalt halb päev. Kliendi ostetud toodete summa oli kokku 4.97. Klient andis mulle 10.03 eurot et annaksin tagasi talle täpselt 5 eurot. Kui talle viie eurose ulatasin hakkas ta venekeeles karjuma, et andsin talle valesti ja peaksin andma talle 45 eurot, sest tema olevat mulle andnud viiekümne eurose. Jäin rahulikuks ja ütlesin, et mina nägin ainult kümne eurost, sest üldiselt kui ma arvutisse summat sisse trükin siis ikka summa mis mul käes on, et näeksin palju tagasi andma pean. Kuna aga ma olin selle tema raha juba kassasse teiste rahade vahele ära pannud ei saanud ma olla kindel, kellel õigus on. Kutsusin vahetusvanema, et ta kassa lahti teeks
kätte saada. Seletasin klientidele, et tegelikult võtab auto liisingu väljaost paar päeva. Nägin, et ta oli pettunud. Palusin kliendil hetke oodata ,et uurida, äkki saame kiirelt erandi teha ja vastu tulla. Helistasin otse raamatupidamise osakonda ja kirjeldasin neilegi olukorda. Sain raamatupidajatega kokkuleppele, et nad edastavad 1h jooksul arve. Kliendile väga selline vastus meeldis. Seni kuni arvet koostati tegi klient linnapeal aega parajaks. Kui arve oli olemas, siis andsin kliendile telefoni teel teada. Klient ja ostja tulid kontorisse tagasi, tasusid arve ja said vajaliku tõendi ARK-i jaoks. Kliendid oli kiire teeninduse eest väga tänulikud ning kinkisid tänutäheks kommikarbi. Teine situatsioon oli õpetlik. Nimelt sai kliendile anda vale informatsiooni. Väitsin kliendile autoliisingu lepingu ümber tegemise eest ei pea lepingutasu maksma. Klient esitas lepingu muudatuseks taotluse. Seejärel tuli talle tagasisiside. Selgus, et lepingu
Mull on jalas sandaalid ja seljas pealsiriie.Ma võtsin kaasa ka 2 õuna ja 2 apelsiini. Esimesena läksime Parthenoni templisse ja see järel Nike templisse. Kõige pealt vaatasime ja uurisime skulptuuri Athena jumalast. Vahe peal käisime kaevust vett joomas. Siis suundusime tagasi Parthenoni templisse. Me nägime preestreid ja jumalanna austajaid. Käisime eri päesmega vara kambrisse. Siis tegime pausi ja ma sõin ühe õuna ja ühe apelsiini ära .Ühe õuna ja ühe apelsiini andsin klassivennale sest ta oli enda omad koju unustanud. Seejärel vaatasime teis Athena kuju pärast vaatamist suundusime Nike templisse see on küll väike aga huvitav. Seal me palvetasime umbes 15 min-i. Nike templis olid huvitavad seina maalingud näiteks ühest härjast kellel olid kultsed sarved. Siis ma suundusin koju ja vahetasin oma muljeid ema isa ja vennaga.
2)Risttabel kõrgeima omandatud hariduse ja elukoha riigi suhe: Kui suur osa eestlastest oli lõpetamata kõrgharidusega kõigist vastanutest? 3)Kirjeldavad arvnäitajad vastajate kooliskäidud aastate kohta: 4)Tulpdiagramm vastajate perekonnaseisu kohta: Kui suur osa vastanutest on abielus? skaalat ei pööranud kuna tulpade pealkirjad mahtusid tulpade alla ära muutsin tulpade ja tausta värvi panin diagrammile mõõteruudustiku andsin tulpadele numbrilised ja protsendilised väärtused ning paigutasin need hästi loetavasse asukohta tulba ülaserval muutsin mõõteskaalade pikkust ja andsin neile eesti keelsed nimed muutsin tulpade pealkirjade suurust tõstsin tulbad suuruse järjekonda 48% vastanutest ehk 2011 inimest on abielus 5)Sektordiagramm "Kõrgeim omandatud haridustase" Mis haridust omavad enim vastanuid? korrastasin sektordiagrammi sama moodi nagu tulpdiagrammi
jäänud nädal, kõigepealt rääkis mulle enda murest, polnud kindel et saan aidata teda, kuid lasin tal ära rääkida ja lubasin uurida, paar päeva hiljem leidsin talle koha kus olla nädal ja oligi mure murtud. Teine situatsioon oli kui sõbral oli hädasti raha vaja, saime kokku rääkisime, mina põhiliselt kuulasin, uurisin natuke mille jaoks panime kuupäevad paika millal tagasi maksab ja põhiliselt andsin laenu usalduse põhjal, ja nagu näha, on mul head sõbrad juhtund, maksti tagasi õigel kuupäeval ja tänati. Ma olen lausega, sõpra tunned hädas absoluutselt nõus, hea on tunda seda et keegi aitab sind kui vaja, sama on teenet osutades ja teades et ta teeks sinu jaoks sama. Korduvalt olen enda kodus ka tuttavate-tutavatele peavarju pakkunud, kes on tulnud väljaspoolt Tallinnat, tänu sellele olen saanud mitmes teises Eesti linnas endale sõpru
sellise isiku ja vundament sai valmis. Siis firma võttis tööle ehitajad kes aerocist hoone laoks ja mina olin abitööline neile. Alguses oli raskusi kuna ehitajad olid vene keelt kõnelevad isikud. Kuid üks kolmest oskas natuke eesti keelt . Kuid töö iseenesest oli lihtne tuli vaid plokke ette tassida ja ka mõõtu saagida suure ploki saega. Vahepeal tegin aeroci plokiliimi mis tuli veega ära segada. Paigaldasin tellinguid ja tegin lihtsamaid töid. Näiteks andsin ehitajatele loodi, haamrit, nööri millega looditi müüri ja mõõdulinti. Vahepeal andsin neile armatuuri . Siis kui hoone oli juba üpris kõrge töi veauto sillused ja paigaldasime need vastavalt projektile. Töö lihtsustamiseks märkisime uste ja akende kohad ära . Siis panin plokiliimi alla ja liigutasin sillused paika. Kui sillused paigas hakkasime plokke edasi laduma. Hoone kerkis nädalatega üpris kõrgeks. Ja ma olin juba rõõmsam kuna plokid olid
3. Töö ülesanne 1. Uurida resistiivse koormuse S11-e Smithi diagrammi abil. 2. Sobitada koormus veerandlainetransformaatori abil. 3. Uurida sobitatud koormuse S11 Smithi diagrammi abil ning S11 magnituudi dB(S11) sagedussõltuvust. 4. Töö käik Võtsin enda matriklinumbrite viimaste numbrite geomeetrilise keskmise ning koostasin vastavalt LISA1-st saadud andmetega *.s1p laiendiga faili. Seejärel koostasin nõutud skeemi, mis koosnes koormusest ja 1-pordist, millele andsin parameetrid eelnevalt loodud failist. Sobitamiseks sisestasin 3 mikroribaliini. 1-pordi töösageduse valisin 5,0 GHz. Koormuse poolt esimese ribaliini lainetakistuseks on 50 Ω, sest koorumse sisendtakistus Z L = 50 Ω. Kolmanda mikroribaliini lainetakistuseks on allika väljundtakistus Z 0. Konstrueerisin skeemi nagu tööjuhendis nõutud (joonis 1). Koormuse poolt esimese liini lainetakistuseks arvutasime ZL= 33 Ω ning sünteesisime selle järgi mikroribaliini, sageduse 5,0 GHz jaoks
ära. Seejärel haarasime oma odad ja väljusime oma onnist. Tee peal kohtasime veel paari teist külaelanikku kes valmistusid jahile minekuks. Ootasime nad ära ja suundusime siis neljakesi koos puude poole. Mõne aja pärast jõudsimegi metsa, mis juba varasele hommikutunnile vaatamata rõkkas linnulaulust. Tükk aega puude keskel olles ei märganud me ühtegi looma ja korjasime ainult natukene juurikaid vöö vahele. Ühel hetkel märkasin ma aga põõsa taga liikumist ja andsin sellest teada oma kaaslastele. Hargnesime laiali, et igast küljest looma ehmatada. Lähemale hiilides sain aru, et tegemist on isase põdraga, kellel olid vägevad sarved. Kui olime piisavalt ligidal ma vilstasin ja siis viskasime kõik odad põdra poole. Saime kaks tükki pihta, loom üritas küll põgeneda , aga komberdas juurikate taha. Lõpetasin looma piinad ja haarasin koos seltsilistega sellest vägevast põdrast kinni, oli päris raske teine. Pärast rasket tassimist jõudsime
· Bütsants sai Ida-Rooma keisririigi pealinnaks · Ka seda riiki hakati nimetama pealinna järgi Bütsantsiks · Lääne-Rooma pealinnaks sai Ravenna Itaalias · Ida-Rooma keisririik püsis kuni 1453.aastani, siis vallutasid selle türklased Konstantinoopol (Istanbul) · Kaubateede ristumispunkt · Oli Euroopa rikkaim ja suurim linn · Aafrikast toodi orje, elevandiluud, · Indiast maitsetaimi, siidi, kalliskive · Bütsantslased tegid kaunist käsitööd ja andsin kunsti vastu · Linnad muutusid jõukaks Riigi õitseaeg · 6.sajand kõige parem aeg riigile · Valitses keiser Justinianus I · Ta suurendas sõjaväge ja laevastikku · Vallutas tagasi kõik kunagise Rooma impeeriumi valdused Aasias, Euroopas, Aafrikas · Korrastas seadusi, arendas haridust · Arendas kaubandust · Hoolitses usuküsimuste eest Justinianuse koodeks · Seadusi oli palju ja need olid laiali · Justinianus andis korralduse need kokku
Leidsimegi kuuse üles, Hommikul ma ruttu tõusin, Väikevend mul ema süles. sussi juurde kiirelt jõudsin. Kuusk nüüd vaja tuppa viia, Sussi sees oli palju kommi, Õhtul tuleb külla Tiia. päkapikud leidsid pommi. Kuusk nüüd vaja ära ehtida, Näitasin ma komme emale, Õhtul saame kaikaid vehkida. ühe kommi andsin temale. Nüüd siis kuuske vaja kasta, Kirja kirjutan ma päkale, Tiia kinkidega sisse lasta. jätsin kirja sussi sisse päkale. Autor: Taniel
Kõik selle loo tõttu mul läks isegi meelest ära, et mõne hetke pärast pidi uus aasta saabuma. Otsustasin viisakusest küsimused hiljemaks jätta. Kuulsin kuidas kellad lööma hakkasid. Hakkasime šampust jooma. Äkki pilt silme ees kadus, ärkasin üles juba enda kodus. Kas kõik see oli uni? Ma vaatasin ümberringi, lootes leida mingi tõestuse sellele, et see kõik oli päriselt minuga juhtunud. Äkki tuli meelde, kuidas ma pükstele praekapsast proovida andsin. Vaatasin enda pükse ja ma märkasin neid samu plekke, mis praekapsas jättis. Tundsin enda üle uhkust, ma kohtasin uut aastat enda esivanematega.
Pärast mõnigast pausi läks Ristikivi õppima Tartu Ülikooli geograafiat. Vajaliku raha sai ta lasteraamatute „Lendav maailm“ (1935), „Sinine liblikas“ (1936), „Semud“ (1936) ja „Sellid“ (1936) eest. Tartus tegutses Karl Ristikivi muuseum Tähtvere linnaosas aadressil Hermanni 18 aastail 1987- 2007. (http://annaabi.ee/m.php?i=29145&ls=1&name=Karl-Ristikivi-elust-ja-loomingust) 4 KOKKUVÕTE Käesoleva referaadiga andsin ülevaate Karl Ristikivist, et tekiks mingigi kujutlus, milline ta oli. Ristikivi rääkis ühiskonna probleemidest lihtsate ja arusaadavate mõtetega, mille ta peitis oma teostesse. Välise elukäigu põhjal oli Ristikivi püüdlik ja töökas ning igati ontlik härrasmees. Karl Ristikivi haridustee oli piisavalt pikk, ning tema haridustase oli hea. Ta oli väga laia silmaringiga kirjanik. Ristikivi on valmis kirjutanud 16 erinevat teost.
Kordamisküsimused 1.Ravimi kõrvaltoime definitsioon. kahjulikku ning soovimatut reaktsiooni ravimile, mis tekib haiguse diagnoosimise, profülaktika või ravi käigus ravimi tavaliste annuste kasutamisel. Adverse drug event. – ravimist põhjustatud kahju. Seotud ravimi kasutamisega. Kahju patsiendile, viga tekkinud anamneesi võtmisega, vale annus..Med töötaja süü. Nt unustan küsida, kas pt allergia mingi ravimile, ja andsin talle seda ravimi. Preventable-ennustavad Non preventable-mitte ennustavad 2. Ravimviga ehk medication error. • -ravimi kasutamise käigus tekkinud välditavad juhtumid, mis põhjustavad ravimi ebakorrektset kasutamist või kahju patsiendile; Mis võib põhjustada ravimvigade teket? • määramisel, tellimisel, märgistamisel, ettevalmistamisel, väljastamisel, transpordil, nõustamisel, jälgimisel jne. tekkinud vead.
Mingi koera laip oli, aga see veel ei lehanud. Ma pistsin ta kotti ja toimetasin linnast välja. Siis pöördusin ma kõrtsi kus mekkida natuke keelemärjukest. Nii siis ma läksin kõrtsi kus oli mulle eraldi laud kus teised ei istunud, sest sellega oli seotud ebausk. Minuga ei tohtinud eriti keegi suhelda. Mul oli selline eraku elu. Mulle see üsna meeldis ja olen oma eluga rahul. Kõrtsis asi aetud pöördusin ma sepa poole kuna oli vaja üht mõõka välja vahetada. Sinna jõudes ma andsin oma tellimuse sisse ja ta lubas paari päeva jooksul midagi valmis meisterdada. Suht hea sepp oli ta. Ma olin tal juba püsikunde. Enne päikese loojangut jõudsin ma taas koju kus naine askeldas lastega. Naine oli taas teinud mulle seaprae. Söödud oli siis läksin magama kuna hakkas juba pimedaks minema. Nii see mu päev taas õhtusse läks ja loodan, et neid päevi mulle veel jätkub.
Ei seganud vahepeal vahele oma jutuga, mis on mul tavaliselt kombeks (segan vahele, et nõu anda või samasugusest kogemusest rääkida) . Sõbrannat kuulates, ei tekkinud mul tahtmist mitte kuulata vaid pigem midagi vahele öelda. Surusin selle tunde alla, et ta saaks rahulikult ära rääkida,mis tal rääkida oli. Kuulates tema muret tekkis mul nii palju mõtteid, mis jutu lõppedes olid meelest läinud, kuid siis esitasin mõned küsimused ja mõtted tulid tagasi. Lõpuks andsin talle tema murega seoses natuke nõu ja lohutasin teda. Mul oli väga raske teda kuulata ja mitte midagi vahele öelda, kuid arvan, et nii on parem, sest tervet lugu teada saades suutsin seda teistmoodi analüüsida kui ainult ühte osa teades. Vahepeal peabki kõik ilusti ära kuulama ja alles, siis oma järeldused tegema ja nõu andma. Ülesanne 2: Ümbersõnastamistehnikad Katseta ümbersõnastamisehnikaid: situatiivset ümbersõnastamist ja nn. pikka ümbersõnastamist
Peeter ja Värdi tegid seda mõlemad, neil oli hea informaator Andi, kes oli natuke lollike ja rääkis kõik välja, ta oli sakstega sõbraks hakkanud ja sai seal nende juures süüa. Nad passisid peale ja mõtlesid plaani, et terve vutivõistkonnaga rüttavad rikkureid kolmes erinevas rühmas. Vahepeal toimus vutivõistlus, mis lõppes viigiga. Peale vutivõistlust tuligi kättemaksupäev, mis oli samuti päev enne Värdi perekonna kolimist. Nad ründasidki saksi nagu oli plaanitud ja andsin neile korralikult nahad. Värdi andis Uunole ja Ottole oma ema ja venna ja iseenda eest ja tegid neile koti pähe ja saksad kadusid nuttes minema. Kolimispäeval tulid kõik vutimehed neid saatma, raske oli minna, kuid siiski kättemkas oli antud ja oli hea tunne lahkuda. 29.aprill 2012
Linna peal liikudes on näha erinevaid tüüpe isiksusi ja näiteks ühed neist on kodutud. Osad kodutud kerjavad raha et alkohooli osta, teised aga selleks et süüa perele viia. Mõned ei julge üldse raha küsida. Selleks et aru saada kas neile on põhiline saamine või andmine on kerge aru saada sellest et need kodutud kes peale käivad et sa neile midagi annaksid ja pärast veel nurisevad et nii väha raha andsin nemad tahavad selle raha eest endale joogi poolist osta. Mõned isegi solvuvad selle peale kui sa neile süüa annad, mis sa küll just poest ostsid ja pole ampsugi küljest ära võtnud. Osad kerjused on lihtsalt linna peal liikvel ja ei näita väljagi et nad midagi soovivad sinult, ja kui sa annad talle raha siis on see maailma parim reaktsioon üldse, eriti kui tegu ema ja väikese tütrega, nad ise ei osanud oodatagi, et keegi võib neid aidata
FOVISM Aeg:1901 Pariis Nimetus:kriitikutelt maalilaadi 2.analüütiline kubism.objekt on jagatud geom.kujunditeks ja kohta,pr.k Fouve-kiskja Põhjus:1901.a toimunud Goghi segi paisatud;võeti kasutusele kollaaztehnika (Pablo Picasso) mälestusnäitus,mille eredad värvid andsin tõuke uue suuna 3.sünteetiline kubism-suured erksad värvilised tekkele Tunnused:võtsid eeskuju Goghi töödestpuhtad pinnad,millele kuj sooviti lihtsustatult *eestis ado erksad värvid,mis olid vastupidised looduseleerineva vabbe,eduard ole,märt laarmaa,arnold akberg FUTURISM suurusega värvilaigudhooletud pintslilöögidtinglik Aeg:1909 itaalia nimetus:it.k futoro-tulevik eesmärk:luua
Poiss vastas et talle mina ei meeldi. Talle meeldib teine tüdruk ja palus minul temast üle saada. Ma mäletan et nutsin peale seda terve öö kuni mulle lollakale ei tulnud naljakas mõtte pähe. Nimelt et ma meeldin talle tegelikult aga ta lihtsalt häbeneb seda tunnistada. Ma mõtlesin kui kirjutan temast ja minust juttu siis ta saab aru et ma ei teinud nalja. Siis oleme me koos. Nii ma tegingi. Kirjutasin pikka kahe leheküljelise jutukese minust ja temast. Andsin oma juttu ka talle lugeda, aga ta lihtsalt naeris mu üle. Tollel hetkel saingi aru et mu tunded tema vastu on kadunud. Imelisel kombel lihtsalt nagu käega maha tõmmatud. Tundsin suurt kergendust sellest. Jooksin raamatukokku ja hakkasin naerma. Mulle tekitas nalja see kuidas ma inimest nägin ja millinne ta tegelikult on. Muidugi mul oli valus kuulda tema naeru minu üle. Raamatukogust tagasi tulles kuulsin kuidas ta mu juttu solvas ja see tekitas minus uue tunde. Tunde mida pole
ja multifilmide tundeli kuulamine enne et õues lumi On natuke muusikat. Minule e uinumist. sulab. Mõnus on häiriv. Kui ma Palju peale sel See on hea, kuulata ning seda oma kasutatakse muusika, rahulik ja ka enne mõelda, et õues perele kuulata Jazzile vaikne ja eksameid on pole talv, vaid andsin, siis nad omaseid tundekül kaheteist- päikese- ütlesid, et pika huivtavaid mõista se kümnendikul seda paisteline peale tüütab pille. eriti. hea kuulata. kevadilm. ära natuke.
samasugune, aga hea, et oleksid selles maailmas ei kehti... Pagan! Ma tahtsin endale ju ainult uuemat autot. Juba kuu aega olin endale uut liikurit otsinud. Vana auto oli oma aja ära elanud. Üleeile sain pakkumise, millest ei saanud lihtsalt loobuda autol oli isegi CD-makk. Helistasin müüjale tagasi ning leppisime kokku koha, kus ost-müük ära vormistada. Ei jõudnud enam järgmist päeva ära oodata ning juba paari tunni pärast saime kokku raudteeviadukti juures. Andsin härrasmehele raha ja ta ulatas kavala pilguga mulle võtme ning lisas, et kõik muu on autos. Tormasin lapseliku rõõmuga auto juurde, et teha kohe esimene tiir. Nii mu sõit algaski. Tahtsin minna linnast välja, proovimaks, kuidas auto kiirendab. Ühtäkki liiga järsult kohalt minnes kukkus kusagilt päikesesirmide juurest mulle sülle mingi kiri. Kuna tee oli hea, ei pidanud ma vajalikuks hoogu maha võtta vaid otsustasin kirja kohe läbi lugeda.
Sulghäälikud e klusiilid k, p, t, g, b, d II Üksikhäälikute õigekiri 1. g, b, d, k, p, t Sõna keskel on helitu hääliku kõrval k, p, t pühkima, peatselt, nafta Erandid: helitu hääliku kõrvale võib jääda g, b, d 1) liitsõna liitumiskohas: raudtee, umbkaudu, kõrgharidus, rongkäik 2) liidete ees: leibki, jalgsi, tulebki 3) sõna algvormi eeskujul mõnes teises sama sõna muutevormis: andma - andsin, andke; moodne moodsa; õigeaegne õigeaegselt * Erand ei kehti astmevaheldusest tingitud muutuste korral: ärgas ärksa, hõlbus hõlpsa, tõrges tõrksa 4) mõningates võõrsõnades: absoluutne, anekdoot, röntgen jne 2. h õigekiri 2.1. h sõna algul eristab tähendusi 2.2. h sõna keskel või lõpus · Pika täishääliku järel kirjutame ühekordse h psüühika, stiihia, psüühiline · Lühikese täishääliku järel on enamasti hh:
5minutit Teie laudade peale on pandud tähed. Nimetage, mis tähti teie laual on! Lapsed nimetavad tähti. Mari, millised tähed sinu laual on? Mari: ,,Mul on I, A, R, M." Tublid! Nüüd vaata, mis tähed on sinu kõrval Lapsed vaatavad ja nimetavad tähti, mis asuvad istuva sõbra laual. sõbra laual. Põhiosa Need tähed ei ole teile juhuslikult antud. Igale lapsele andsin ma tema nime tähed. 15 Lao tähtedest oma nimi! Lapsed laovad lauale tähtedest oma nimesid. minutit Nüüd häälige oma nime! Lapsed häälivad oma nimesid, alguses omaette, pärast kordamööda. Väga tublid! Nüüd saab iga laps oma nimetähed Lapsed kinnitavad nätsuga oma nime seinale. Kui kõik on oma nime kleepida seinale
koostööametnikuna. Ta suutis araablased türklastele vastu kihutada ja peeti edukas kõrbesõda. Samal ajal Inglise väed surusid türklased Mesopotaamiast ja Palestiinast välja. 30. oktoobril 1918 kirjutas Türgi alla vaherahukokkuleppele. Üks Saksamaa liitlastest ''varises kokku''. Aqabal toimunu tagajärjel edutati Lawrence uueks ülemjuhatajaks Egiptuse ekspeditsiooni Force. Kindral Edmund Allenby nõustus Thomas Edward Lawrence-i strateegiaga, märkides peale sõda:,, Ma andsin talle vaba käe. Tema koostöö tähistas ülimat lojaalsust ja mul pole kunagi olnud muud kui ainult öelda kiidusõnu tema töö kohta, mis tõesti oli hindamatu terve kampaania ajal. Ta oli põhiallikas araablaste liikumisel ning ta tundis nende keelt, kombeid ning mentaliteeti.''Lawrence-il oli võimas postitsioon olles Faisal-i nõunik ning Allenby usaldusisik. 1917 piinati T.E-d Daras. Vaimselt ja füüsiliselt väsinud Lawrence asus Inglismaale
mis veel ei tähenda kardinaalseid muudatusi mu tegudes, kuid ma arvan, et see on siiski üks samm edasi, üks samm parema tuleviku suunas. Peatudes pikemalt eespool mainitud vanasõnal, siis see toetab ideaalselt väidet ,,tulevik on meie endi kätes". Mida minevikus ei õpi, seda tulevikus ei tea nii et tasub juba varajases eas pingutada. Alati küll ei pruugi piisata maksimaalsest pingutusest saavutamaks soovitud tulemust, kuid sel juhul on hea mõelda, et mina andsin endast parima ja edasine ei sõltunud minust. Elus on loomulikult vaja palju õnne ja häid juhuste kokkulangevusi, sellele ma vastu ei väidagi, kuid iial ei tasu liigselt jääda lootma õnne peale. Paraku enamik noori vist just õnnele loodavadki. Kurb on vaadata, kuidas noored elujõulised õppimisvõimelised inimesed langevad narkootikumide, alkoholi või hoopis tahtejõuetuse küüsi. Mul on oma võrdlemisi lühikese elu jooksul piisavalt kogemusi selliste juhtumitega
Vajalikud majapidamisriistad valmistati ise. Keskajal jäi põllumajandus üldiselt samale tasemele kolmeväljasüsteem, adramaad. Peamiseks uuenduseks oli mehaaniliste veskide peamiselt vesiveskite teke. Suurenes viljakasvatuse osatähtsus metsa arvelt hariti uusi põllumaid. Tavalise rukki kõrval tuli kasutusele talirukis. Lahutamatuks osaks jäi siiski karjakasvatus. Arutluses käsitlesin eestlaste elu enne ja pärast Muistset vabadusvõitlust. Andsin ülevaate järgmistest punktidest : talupoegade liigendus, usund ja usk, halduslikkorraldus, kaubandus ja põllumajandus.
kõik olete jälle mu ümber! (Püüab naeratada.) Ah, Margus, mul ei ole enam palju aega... Ma tänan sind! Kõige eest! See on minu viimane õnn... et sinu käsi minu viletsusele ja vaevale otsa peale tegi!...Margus, ma armastansin sind ja armastan sind ikka ja igavesti! (Tema silmad vajuvad kinni, kõne muutub sonimiseks.) Kus ma siis olen? Ema! Ema, ma olen ju jälle sinu juures! Kust ma tallekese sain? Metsapeni tuli tallekesega, tahtis pesasse viia. Metsapeni andis tallekese minule. Mina andsin ju vahel tema poegadele leiba... (Suures erutuses.) Mis te tahate minu emast! Mis te tahate... (Karjatades.) Ära löö! (Kõne asemel valus inisemine, pea langeb longu.) MARGUS (meeleheitel): Tema sonib! VANAEMA (raskelt): See on surm! Kasutatud kirjandus: http://et.wikipedia.org/wiki/August_Kitzberg http://kreutzwald.kirmus.ee/et/lisamaterjalid/ajatelje_materjalid? item_id=32&table=Persons http://www.slideshare.net/ailuj123/august-kitzberg-2436274 http://www.miksike
See lugu ei jõua küll temani iial kuid vähemalt on see lugu kuskil siin sügaval olemas.. sügaval minu südames. Nüüd jutustan ma Sulle oma loo... Ma tahtsin sulle rääkida paljust, kuid selleks oli liiga vähe aega. Meenus taas kõik hea, mis meil oli. Meenus see kui palju ma olen sinu pärast muretsenud, sinu pärast nutnud, sinu pärast naernud. Meenus see, kuidas me ütlesime üksteisele halbu sõnu ja pärast jälle ära leppisime ning lubasime et enam kunagi nii ei tee. Andsin lubaduse, kuid igakord kui ma jälle pahaseks sain, murdsin selle. Mäletan, kui ma Sind taga ajades kukkusin Ja Sa minu juurde tulid ja mu pingile aitasid. Ma kallistasin sind kõigest väest. Mäletan kuidas paar tundi pärast seda sa mu sülle istusid ja ütlesid kui Kallis inimene ma sulle olen. Ma olin maailma õnnelikum tüdruk. Kuigi ma teadsin, et see õnn ei kesta kaua, mis on olnud terve meie elu ajal tüüpiline. Vahel mul ei ole enam pisaraid, et nutta. Ma istun tuimalt ja
enam mõtles ta jumala peale. Algul arvaski ta, et need ilmutused on tema praeguse jumala poolt, kuid siis ilmutas selle jumala peaingel Gabriel ning käskis hakata kuulutama uut usku jumalasse nimega Allah. Muhamed leidis, et talle on osaks saanud jumalik ülesanne Iqraa(´loe, kuuluta´). Selle hingelise katsumuse ajal seisis Hadidza truult oma mehe kõrval. Esimene koraan käskis kuulutada kõige parema, tema nimel, kes andis meile käsud ja palved. Viimane ilmutus oli: ´´Selle päevaga andsin ma sulle sinu usu ja olen sind islami jaos ära valinud´´. 4. MEKA VASTASSEIS Muhamedi jutlused vastandasid araablaste paganlikke tavasid ning õõnestasid Meka ülikkonna huve. Nii tekkisid tal vastuolud Meka võimudega, kes kartsid et, kui islam võimule pääseb, ei austata enam vanu jumalaid. Muhamedi ja Allahi pooldajaid hakati taga kiusama, mis aja pikku muutus talumatuks. Nii kuulutas ta oma pooldajatele, et need läheksid välja üle maailma
vanemate kujutluses. Minu tempude kohta on korduvalt kasutatud ära leierdatud väljendit, et noorus on hukas. Esimesed mälestused selle kohta pärinevad ajast ,kui ma olin viie või kuue aastasene ja viimati öeldi seda mulle alles paar päeva tagasi. Omal ajal tundusid mulle minu teod täiesti normaalsed ja mind ärritasid kohutavalt vanemad inimesed, kes väitsid mulle, et ma olen lootusetu juhtum. See peale andsin ma endale paar aastat tagasi lubaduse, et ma ei kavatse täiskasvanunua kunagi oma lapsi või noorsugu halvustada nende käitumis mallide pärast ja üritan nende teguviise alati mõista. Kui hästi mul enda lubaduse hoidmine edeneb? Hetkese seisuga olen ma täisealine olnud kõigest 4 kuud aga juba tundub, et ma pean enda lubadust murdma. Kooliõpilasena kohtun ma igapäev vanemate kui ka nooremate õpilastega ja tundub tõesti, et asjad liiguvad halvemuse poole.
sain mina täna laskmisega tegeleda. Ma usun, et minu paugutamised võivad mu kallile naisele kuidagi närvidele käia, seetõttu ma lasen siis, kui naist kodus ei ole. Kui ma saan oma hobiga tegeleda, lähevad mu mõtted ringlema. Ma mõtlen ja arutlen oma põhimõtete ja hoiakute üle, arutlen, mis on mulle tähtis ja mis mitte. Enda puhul pean ma tähtsaks seda, et ma olen absoluutselt aus. Ma olin kunagi keisrile väga lähedane ja seetõttu andsin ma keisrile vande rääkida ainult tõtt, öelda välja arvamus riigi asjade kohta. Ja seda ma tegingi, saates keisrile memorandumi, milles ma kritiseerisin teravalt Vene isevalitsust ning esitasin põhiseaduse projekti. Aga see tegu ei jäänud võimude poolt karistamata. Mind kuulutati hulluks ja pandi üheksaks aastaks Schüsselburgi vanglasse. Mind suleti kui riiklik kurjategija pikkadeks aastateks vanglasse. Ma uskusin, et ma suudan midagi muuta, kuid võit jäi tulemata.
otsust langetanud ning Kraagi teada olevat võistluste zürii seda meelt, et patustajatel lubatakse ikkagi startida. «Nende arvates rikkumist pole.» Zürii koguneb asja arutama reede pärastlõunal. Tegelikult pole selles loos kaugeltki kõik must ja valge. Ilmselt ei vaidle keegi vastu, et Vorobjovsi ja Tagirovi tegu polnud sportlikus mõttes aumehelik. Nende karistamise muudab aga keeruliseks või suisa võimatuks fakt, et neil oli oma tegevuseks võistluste juhi Aivar Partsi luba. «Andsin tõesti loa, mis kehtis ralli esimese kiiruskatse kolmekilomeetrise lõigu kohta. Vorobjovs ja Tagirov võisid seal viibida kaks tundi,» tunnistas Parts. «Tagirov ei oska oma kaardilugejaga meie teede trampliinide kohta legendi koostada. Mullu tegi ta just sellel lõigul avarii ja lõpuks lõhkus oma auto täiesti ära. Nüüd rääkis ta juba talvel, et soovib tulla siia õppima vastasel korral pole mõtet rallil startida ja autot lõhkuda. Meie
kukkusin näoli põrandale. See oli hetk, mil ma oleksin tahtnud saalist minema joosta. Vastupidiselt sellele tõusin ma püsti, keerasin publikule selja ja hakkasin sügavalt sisse- välja hingama. Muusika mu kõrvus hajus ja ma ei tea siiani, kas see pandi päriselt kinni või mitte. Sulgesin silmad ja kordasin endale, et ma suudan uuesti ringi keerata ja kava uuesti esitada, just nagu oleksin kodus ja teeksin peaproovi. Avasin uuesti oma silmad, seekord keskendunult. Andsin helimehele mu ees märku, et ta paneks loo uuesti algusest ja ma esitasin oma kava uuesti ja nii hästi kui ma suutsin. See oli minu jaoks eneseületus Pole olemas võimatuid unistusi, on vaid piiratud ettekujutus võimalikkusest. Kõik unistused võivad täituda, kui uskuda, et need on võimalikud. Elus edasi püüdlemiseks on vaja lootust ja tahtejõudu, mida saab just oma tegudesse uskumisest. Järeldan seda tänu ühele dramaatilisele sündmusele mu lapsepõlves
Teda huvitas kirjutamiskunst, mida ajakirjanduse näol Tartu Ülikoolis isegi aastakese õpiti. Sergo lavakunstikooli õppima sattumisel olid 'süüdi' sõbrad, kellega koos sinna karmi konkursiga kooli sisse saada püüti. "See oli justkui mingi vooluga kaasaminek , ega ma aru saanudki, kuhu ja mis ja miks. Asjad lihtsalt kulgesid iseenesest. Katsetel soov näitlejaks saada aina kasvas, siis ei läinud enam niisama katsetama, vaid andsin endast kõik , parima," on Vares öelnud. Fakt, et noormees näitekunsti õppima pääses, oli üllatuseks nii Sergole endale kui ka kaaslastele. Positiivsest uudisest teavitas noormees oma vanemaid sõnadega "Nüüd saab minust näitleja". Karjäär Neljaaastase õppimisperioodi jooksul jõudis Sergo Vares kaasa teha mitmetes kooli lavastustes. Esimene 22. lennu etendus mängiti 19. märtsil 2004
probleemist: narkootikumid. Siin vallas on juba väga kerge üle piiri astuda. Mõni gramm on otsustav elu ja surma küsimuses. Kiputakse ikka ütlema, et esimesest proovimisest jääd sõltlaseks, kuid kunagi ei täpsustata ainet ega selle kogust. Jätkem need isikud omale seisukohale. Olen lugenud, et Hollandis on kanep (väikestes kogustes, kuid siiski...) legaalne ja sellega seoses pole mingeid suuri probleeme. Tundub, et ei kehti ''andsin sõrme, võttis terve käe'' sündroom. Mingi mõnuaine legaliseerimisel tekiks alguses kindlasti suur buum, kuid see taanduks, kuna asi on muutunud nii igapäevaseks nagu suitsetamine või alkohol, mis tekitavad vähem kära. Inimese käekäik sõltub eelkõige temast endast. Ja kui ta ongi elu hammasrataste vahele jäänud, on see eelkõige tema enda probleem, kuidas ja kas üldse sealt supi seest välja saab, mille ta omale kokku keetis. Vanasõna ''targem annab järele'' on
3. Ajaröövijad (ajavad lihtsalt juttu, ei huvitai segi see,kui teised tahaksid osta) 4. Suurte kogustega ostjad (soomlased viivad Eestist odavamalt ostetud kaupa Soome) 5. Kaalutlevad ostjad (vaatavad hindasid ja huvitatud ka sellest, et toode oleks võimalikult looduslik) 5. Hiljuti oli juhus, kus klient soovis osta Viagrat apteegist. Andsin siis kliendile teada, et ainult retseptiga on vastav toode saadav. Seepeale üritati mulle pakkuda kolmekordset hinda. Peaasi, et saaks kätte toote. Pika, minupoolse, seletamise peale lõpuks klient siiski sai aru, et ma ei tohi isegi mitte suurema rahasumma eest seda ravimit niisama anda, kuna riskin sellega trahvi saada.
rohkem tahtejõudu ja sihikindlust kui annet. Kokku on mul hetkel ilmunud üks luulekogu ("Tuhkatriinu"), kaks lasteraamatut ("Saladuslik päevik" ja "Täiesti tavaline perekond"), neli noorteraamatut ("Mõistatus lossivaremetes", "Nõidkapteni needus", "Must vares" ja "Kivid, tulnukad ja sekt") ja üks vist täiskasvanutele mõeldud raamat ("Une nägu"). Esimene oligi selline veidi üleloomulikke nähtusi käsitlev raamat ,,Une nägu," mille käsikirja ma andsin lugeda Lehte Hainsalule, kes oli meil Tartu Teoloogia Akadeemias stilistika õppejõud, tema siis kiitis selle heaks ja soovitas Eesti Raamatule. Ma ei teagi, kas ma ilma tema toetuse ja tunnustuseta oleksin järgmisi käsikirju kirjutada viitsinud. Teise tõuke aga andis kirjastuse Tänapäev ja Lastekirjanduse Keskuse korraldatud lastejutuvõistlus aastal 2008, kus sain teise koha "Saladusliku päeviku" käsikirjaga. Sel, 2011
Line. Rastafaride põhiideed On siiski mõned punktid, mis on iseloomulikud kogu liikumisele. Rastad peavad Haile Selassiet Lunastajaks, kes viib oma rahva tagasi tõotatud maale. Kõigele sellele leiti hulgaliselt kinnitusi ka Piiblist. Hesekiel 28:25. Nõnda ütleb Issand Jehoova: kui ma kogun Iisraeli soo rahvaste seast, kelle sekka nad on pillutatud, siis ma näitan ennast nende kaudu pühana paganate silme ees ja nad võivad elada omal maal, mille ma andsin oma sulasele Jaakobile. Rastad võrdlevad oma Aafrikast eemal oldud aega ja orjapõlve israeliitide eksiiliga Paabelisse kuningas Nebukadnetsari ajal (2. Kuningate raamat, 25. peatükk). Seetõttu kasutatakse sõna Paabel (babylon) iga rõhuva süsteemi tähistamiseks. Samuti on olemas analoogia juutide orjapõlvega Egiptuses enne nende pääsemist tõotatud maale. Nagu israeliidid, nii on ka eksiilis elavad aafriklased Jumala poolt väljavalitud rahvas.
kuseteed ja vereringe. Samas ma oskasin juba emme nabanööriga mängida. 17ndal nädalal ma olin juba umbes 12 cm ja kaalusin 100150 g. Mul olid juba olemas ka ripsmed ja kulmud. järgmine nädal ma tundsin juba oma enda emme hääle ära. 19ndal nädalal mu emme rääkis minuga ja jutustas mulle igasuguseid lugusid. Kahe nädala pärast ma olin juba 27 cm pikk. 23ndal nädalal ma olin juba piisavalt tugev, et emmele märku anda et ma oskan liigutada. Ma andsin talle ikka päris mitu tugevat vopsu roietesse.25ndal nädalal ma hakkasin unenägusid nägema siis kui ma magasin. Nädala pärast ma olin juba 36 cm pikkune. Ja peale seda nädalat ma hakkasin väga kiiresti kasvama. 30ndal nädalal ma hakkasin lisaks ka kaalus juurde võtma väga kiiresti. 31'sel nädalal ma ei saanud enam vehkida käte ja jalgadega nii palju sest mul ei olnud enam ruumi. Mu pulss on väga kiire, ligi 160 lööki minutis. 36ndal nädalal ma olin
kursis. Püüdsin ajastada sündmuse kehalise kasvatuse tundideks. Kuna tegevus toimus tundide ajal, oli osavõtt kohustuslik. Püüdsin omalt poolt teha kõik, et sündmus jääks meelde lõbusa ja huvitava kogemusena. Järgnevalt käisin üritusest rääkimas Vinni Spordikompleksis. Teavitasin neid oma plaanidest ja vaatasime ühekoos sobivad kuupäevad üle. Lisaks sain loa ujumisvahendite kasutamiseks. Kuu aega enne ürituse toimumist andsin kõikide klassijuhatajate kätte plakatid, mis läksid üles klassiseintele, et kõik informeeritud oleksid. (LISA 1) Lisaks sai iga 7TPS. (2006). Ujumine liikumisharrastusena. [www] http://www.tps.edu.ee/materjalid/ujumine/? Ujumine_liikumisharrastusena.(18.04.2013) õpilane endale sedeli, kus oli kirjas sündmusega seotud oluline informatsioon. (LISA 2) Palusin endale appi mõned koolikaaslased, kes oleksid mulle ujulas abiks ja aitaksid tagada basseinis ohutust. Lisaks sain endale 12
Usk on minu jaoks midagi, mida ma imetlen. Ma imetlen seda, et inimesed suudavad südamega uskuda midagi, mida mina ei mõista. Ja ma ei saagi seda mõistma, sest olen kasvanud ja elanud usuga teadusesse. Senini on aga teaduslikult tõestamata, kas Jumal eksisteerib või mitte, niiet las see olla igaühe südameasi. Kunagi oli mul plaanis Piiblit lugema hakata, kuid see plaan jäi sinna kuhu ta jäi, sest juba paari esimese lehega andsin alla - teadsin, et lõpuni poleks ma niikuinii jõudnud. Uuesti pole aga proovinud Piiblit lugeda, sest tean, et seal on juttu asjadest, mis minu normide ja arusaamaga maailmast kokku ei käi. Kuna mina Jumalasse ei usu, ei võta ma seda juttu lihtsalt tõsiselt. Matteuse evangeeliumit lugedes oli mul ausalt öeldes igav. Juba tsitaatide otsimine tekitas minus mõtte - kas tõesti inimesed elavadki nende õpetuste järgi?
Meie mõtted kujundavad suuresti meie maailma. Nii ka Oidipusega juhtus. Kuid kas ta oli selles süüdi? Ilmselt vaid siis, kui ta ise leidis ja arvas nii olevat. Kui Oidipus oleks olnud enesekindel, oleks ta teadnud, et ta andis endast parima mittesoovitu ärahoidmiseks ja ei oleks ennast süüdistanud. Eelmine nädal raputasin õunapuud ja sain õunaga pähe. Kes on süüdi? Loomulikult mina, sest ma ju raputasin seda. Aga ma ei süüdista ennast, sest tahtsin ju ilusat ladvaõuna ja andsin endast selleks parima, et seda saada ja lõpuks ma ka sain. Ei ole saatust, on elu ja elus mängureegild. Tänast kirjandit kirjutades jõudsin järgmiste reeglite äratundmiseni: jälgi, mida usud ja ole enesekindel, ületa oma hirmud, ära idealiseeri elus midagi , tehes head mõtle ka iseenda heaolu peale, ära süüdista ennast, anna endast parim ja andesta endale. Arvatavasti elu siiski nii lihtne ei ole, et on vaid need reeglid ja nende järgimisel saamegi sellise tuleviku nagu soovime
00Karnevali teema: Hunt ,,Tibi ja tema probleemid" Õpetaja: Ma olin just enda ülikooli õpilastega metsa ääres, kui mulle tuli mõte: ,, Annaks neile tegevust ja saadaks nad hunti otsime." Mõtlesin veel, et nad peavad tõestuseks tooma ühe pildi tooma hundist metsas. Andsin igale ühele fotoka. Inimesed olin ma paaridesse jaganud. Hanna-Liisa: ,, Miks mina pean Jaaniga paaris olema? Ta on nagu täiega nõme." Õpetaja: ,,Hakkage minema! Pigem praegu, enne kui pime pole." Hanna-Liisa:" Pfuff, okei, aga nagu, kui meeldi ää, siis mina tulen ära!" Õpetaja: ,,Jaan ja Hanna-Liisa läksid metsa." Jaan: ,, Me ei ole siin metsas ainsad, nii, et ole ettevaatlik!" Kährik: ,, Arrr... Mis te teete minu maadel?" Jaan: ,, Ma ju ütlesin...
annaabi.ee 
