Leidsid 33 sarnast õppematerjali, mis on seotud failiga "Olla nagu kõik või jääda iseendaks ?". Need materjalid aitavad sul teemat sügavamalt mõista.
karda, julgen, arvamusi, vaidlema, kasulikum, mõtlesin, julged, vaiksed, lihtsama, kellelgi, suhu, julgus, eneseväljendus, targem, vahepeal, teistsugune, seljuhul, hoiaks, arusaamatused, kindlamparem oleks olla mõni kuulsus, keda kõik imetlevad, sest lihtinimesel on raske teenida välja lähedaste kiitust ning lugupidamist. Tegelikult ma võin enese käest ka küsida, millised on kõik teised? Milline on see nn hall ühiskond ja kas ma mitte ise pole osa sellest? Kas me mitte kõik pole ainulaadsed oma veidrustes ja hullumeelsustes? Mis on see, mis on üldine? Ja mida tähendab jääda iseendaks? Minu jaoks tähendab iseendaks jäämine seda, et sa julged elada oma tunnete ja mõtete järgi. Nende kõige sügavamate, et ei peaks häbenema enda öeldut või tehtut. Iseendaks jäämine tähendab kuulata teiste arvamust, sellest järeldus teha kuid lõpuks siiski kuulata enda südametunnistust. Iseendaks jääda tähendab seda, et ühiskond peaks sinu mõttemaailma võimalikult vähe mõjutama. .Vaja on aru saada, et pole vaja tahta rohkem, kui sul on vaja. Minu arvates on maailmas olemas kahte tüüpi inimesi- kaljud ja kameelionid. Väike osa
täielikult. Võõraste vaadete või kultuuri omaksvõtmine võib tuleneda ka sellest, et enda kultuurilist tausta ei tunta piisavalt. Paljud koolipoisid on omaks võtnud näiteks algupäraselt mustanahaliste hip-hop stiili, alustades lodakil pükstest ja lõpetades slängiga. Loomulikult võib endale seada iidoleid, kes oleks nii stiili- kui ka eluideaaliks. Muidugi on tore, kui leitakse kedagi või midagi, milles leitakse südamelähedasi vaateid ja arvamusi. See aitab see oma arvamusi edasi arendada ja kujundada. Kahjuks minnakse oma eeskujude järgimisega tihti liiale. Aeg-ajalt, et hoida ära kõrvalseisjate halvakspanu osaks saamist, kujundatakse oma arvamused sõltuvalt ümbritsevatest inimestest ja hetkemoest. Selleks, et ära hoida sõprade halvakspanu, ei ütle ma alati välja oma arvamust, kuigi see tundub mulle oluline ja õige. Aeg-ajalt ma lausa kujundan oma arvamuse ümber, kuna see muudab mu hetkeseisundi mugavamaks
ja et too seletaks ära nii hästi ja lihtsalt. Mina isiklikult käisin valimas ning valisin just täpselt sellepärast Lauri Luige, et tema tutvustas mulle oma põhimõtteid ja tegevusi ning eesmärke. Ma ei tundnud teda alguses ja ei osanudki arvata, et selline inimene on olemas. Ta hakkas ise minuga suhtlema ja küsima, kas ma valima lähen ja kelle ma valiksin kui läheks. Ma tol hetkel ei osanud vastata aga kui kuulsin tema arvamusi ja tegevusi, põhimõtteid ning projekte siis sain aru, et tema poolt ma just hääletangi ja seda ma tegingi. Inimene, kellele ma hääle andsin pääses ka riigikokku ning ma olen väga õnnelik kuna ta on noor ja teab mille eest seista. On ka noori, keda huvitab poliitika ja neid pole tegelikult vähe. Nemad on ennast sisse seadnud erinevates noortekogudes, nemad ajavad seal asju ning väljendavad ennast ja enda arvamusi ning tahtmisi ja ettepanekuid
suutnud otsustada, kas täita oma kättemaksuplaan või mitte. Otsusele jõudmine on raske, sest seda mõjutab lihtsa tee valimise ahvatlus. Võiks ju arvata, et alla andmine oleks Hamleti olukorras kergem olnud, aga kas ikka oleks? Hamlet poleks kunagi suutnud oma isa mõrva lihtsalt unustada ja eluga edasi minna. Siin olid mängus ka tema tõekspidamised ja sisemine meelerahu, sest selline käitumisviis ei oleks olnud Hamletile omane. Edasi tegutsemine on alati kasulikum, kui alla andmine, kuigi on võimalus, et sellest kahju tuleb. Siiski saab sellestki kogemuse võrra rikkamaks. Hamlet leidis pärast pikka kahtlust täis perioodi vastuse- ta valis olemise. Pärast isa surma nägi ta maailma teisiti: inimesed olid kahepalgelised ja endeilemõtlejad. Kõik unustasid eelmise kuninga nii kiiresti, isegi Hamleti ema abiellus uuesti. Hamlet mõistis, et ta suudab seda muuta, allaandmine poleks ju niikuinii midagi muutnud. Mõte, et isa mõrvar, kes
Noor olla pole sugugi kerge. Noori on meie maailamas, ka riigis suhteliselt palju.Noor, on lai mõiste. Meie, noorteelu võibolla on vanemate inimeste arust palju kergem, kui see tegelikult on. Nagu ka minu vanavanaema armastab öelda : ,, Mis teil viga, minu ajal oli palju raskem ... ,, Noort inimest vaevab tihti üleliia palju muresid. Tüdrukud piinlevad tihti totrate küsimuste üle, et kas nad on ikka piisavalt ilusad, saledad, targad, kütkestavad jnejne, et poistele meeldiksid. Osad on nõus kõike tegema, et ainult meeldida teistele, kuid peamine on jääda ikkagi iseendaks. Mõni unustab armastuse ja meeldimise pärast sootuks õppimise ja enda tuleviku, mis on tegelikult ju palju tähtsam. Esimene armastus on ju ilus, kuid okkaline ja enamus meist teavad, - see ei püsi enamjaolt kuigi kaua ja jääb alatiseks ilusalt, kuid valusalt meelde. Poisid pingutavad ka tihti üle, et tütarlastele meeldida. Käivad üleliia jõusaalis, tarbivad mõttetul
Elva Gümnaasium ENESEANALÜÜS Autor: Mikk Pavlov Juhendaja: Kai Karu 2012 SISSEJUHATUS Mina olen sündinud Tartus 12.10.1993. See olevat olnud ilus päikseline päev. Kuid kui saabus aeg koju minna oli maha sadanud esimine lumi, mis oli küllaltki paks. Ja sellel ajal ei olnud autodel isegi veel talverehve, seega oli see sõit isale paras katsumus. Autoks oli siis Vaz 2101 mis oli punast värvi ja oli teistest sportlikuma välimusega. Esimeseks elukohaks sai mul siis Rõngu vald, Käärdi, Rukki 510. Minu nimeks sai Mikk, kuna minu vanemad on Monika ja Meelis, mis mõlemad algavad Mtähega seega tahtsis ema, et minu nimeks oleks algselt saanud Max või Maks, kuid mõlemad tundusid liiga imelikud. Siis oli vanaema välja pakkunud Mikko, kuid see ei meeldinud see emale ja sellest kujunes välja Mikk. Mu vanemad olid selleks ajaks juba abielus ja ma sain Meie pera ühise perekonna nime Pavlov. Palj
Üha rohkem julgustatakse inimesi oma ettevõtlusega alustama, sest see on üks võimalustest, kuidas tööd teha ja sellega palka teenida. Ettevõtjaks hakkamisel on ka oma plussid ja miinused. See protsess on aega nõudev ning vajab palju pühendumist. Oma isiksuseomadusi analüüsides näen, et ettevõtjale omaseid iseloomujooni mul vähe. Silmapaistev ja läbilööv ettevõtja on aktiivne, kohusetundlik, avatud, julge, ei karda oma arvamust avaldada ja pigem naudib, kui pelgab tähelepanu keskpunktis olemist. Ettevõtjaks ei sobiks ma sellepoolest, et ma kaldun olema vaikne ja oma ette nokitseja. Mulle ei meeldi tähelepanu keskpunktis olla ja oma arvamuse avaldamine ei ole ka väga meeltmööda, kui mind jälgivad kümnete inimeste silmapaarid. Mulle meeldib teha asju oma ette ja vaikuses. Kui analüüsida, mille poolest ma sobin ettevõtjaks, siis võin välja tuua enesekindluse ja kohusetundlikkuse
Rääkimine hõbe, vaikimine kuld? „Vanasõna „Rääkimine hõbe, vaikimine kuld“ kajastab ürgset tabu, millel oli kunagi sügavalt maagiline mõte – kui räägid sellest, mis on tähtis, võid ta kaotada. Hiina vanasõna ütleb: „Mida sügavam on jõgi, seda vaiksem ta on“, st tark inimene räägib vähe.“ (Niiberg, 2011) Inimestel on kombeks väga palju rääkida. Alates viisakusest peetud tühistest „Jube ilm täna, eks?“ vestlustest kuni õpetaja käsul asjalikult mõne kirjandusteose üle arutlemiseni. Me mitte ainult ei räägi, vaid argumenteerime, vaidleme, süüdistame, küsime, jutustame, seletame, lobiseme ning see loetelu jätkuks veel pikalt. Kuid millise mulje see meist jätab? Kõige lihtsam on tuua näide igapäevasest koolielust. Gümnaasiumis oldud aeg on tõestanud, et ükskõik kui intelligentse mulje inimene alguses endast jätta võib, kui ta valel ajal oma suu lahti teeb, langeb mu arvamus temast automaatselt. Asi
9. K E H T E S T A V 1. Situatsioon 2. Repliik, korralekutsumine 3. Õelutsemine 4. Eneseväljenduslaad 5. Võimalus, luba 6. Meeldetuletus 7. Käeliigutused 8. Lahkheli 9. Käitumisviis Lahendus: Eneseväljendus, tegutsemine, olek. III. Meelespea o Oskan öelda, mida tunnen. o Oskan öelda, mida soovin. o Seisan enda eest nii, et keegi ei saa haiget. o Julgen avaldada oma arvamust. o Julgen olla erinev. IV. Ülesanne Selgita mõisted. Agressiivne käitumine- Kiusamine- Zest- Irooniline märkus-
Tallinna Majanduskool Ametnikutöö osakond Mailis Mustikas USALDUS TÖÖPOSTIL Referaat Juhendaja: Siiri Tangens Tallinn 2014 SISSEJUHATUS Kellegi innustamiseks peab olema ise siiralt motiveeritud. Inimesed tajuvad võltsi innustust ning näevad selle läbi. Selleks et liikuda, muutuda ja areneda, peame teadma oma väärtusi. Isiklike motivaatorite leidmiseks on vaja sõnastada oma väärtused ning teiste motiveerimiseks tuleks selgeks saada kõigi meeskonnaliikmete põhiväärtused ja uskumused. On ju kvantfüüsikudki avastanud, et fundamentaaltasandil toimib kõik koostöös - kui ühe elektroni laeng hakkab lõppema, tõttavad teised talle appi. Nad lihtsalt "teavad", et tervik saab eksisteerida ainult vastastikuse koostöö tulemusena, kus kõik indiviidid panustavad ühtse terviku säilimise nimel. Millest tunnevad inimesed töökohtadel kõige enim puudust? 1
Kui palju suudavad valitsused modereerida demograafilisi ja tööturu muutusi? Midagi väga uut ma artiklist teada ei saanud ning vaesuse teema minu jaoks on alati aktuaalne olnud. Ise pole ma seda läbi elanud, kuid mulle on väga vastumeelne kui keegi peab seda tegema. Kõik on omavahel väga loogiliselt seostatud. Käitumine, poliitika, päritolu jne. Kui on vaesuse põhi all, siis sellest lahti saada on väga raske. Sooviksin kuulda, kas äkki kellelgi on olnud sellega mingit kogemust või näidet (nö on vaesusest lahti rabeletud). Pursuit of fairness in household financial arrangements among young middle-class couples in Poland 50 – 50 mudel põhineb paaride ihale võrdsuse ja iseseisvuse järele. Seda mudelit eelistavad pigem uuemad paarid. Mõlemad suhtes olevad isikud panustavad võrdselt majapidamiskuludesse, kuid omavad isikliku pangakontod, mille üle teisel partneril puudub kontroll
lasteraamatut või näidendit kirjutades, nii nagu näiteks kirssidest on mõtet teha ikkagi moosi, aga mitte tatraputru." Täiskasvanutele Teemad Üheks teemaks, mis Kivirähki tähelepanu alati tõmbab on usk ja kirik. Kivirähk ise on veendunud ateist ning naeruvääristab tihti kõike seda, mis on kirikuga seotud. See pole ka märkamatuks jäänud usuringkondadeis endis ning leida võib mitmeid pöördumisi Eesti Päevalehe poole, kes Kivirähki arvamusi avaldab. Tegelikult Kivirähel otseselt usu vastu midagi pole. Igaüks võib tõeks pidada seda, mida tahab, aga Kivirähki ärritab kirik kui organisatsioon: ,,Pigem kiriku, mis on minu arust mõttetu organisatsioon. Pühakirjas pole tegelikult mingit kirikut olemas, kogu see süsteem ja rituaalid on vaimulike endi poolt enda tähtsaks tegemiseks välja nuputatud. See, kui inimene millessegi usub, nagu näiteks lapsed usuvad päkapikkudesse, see on armas, aga kohe, kui
käivad samamoodi poes ja hingavad täpselt sama õhku, mis meiegi. Kogu selle jutuga tahtsin ma öelda, et Kitzberg on loonud täiesti tavalised inimesed. Kuid nagu loometöödes tavaline, on üks iseloomu joon konkreetne ja ei segune teisega eriti. Tiina, tema on looduslaps, nagu öeldakse. Kuigi tegelikult pole see seotud teps mitte loodusega. Sellist tüüpi inimesed otsustavad ise, millist teed nad kõnnivad ja kuidas elavad. Neile ei tule pähegi lasta kellelgi teisel endi eest otsustada või käia esivanemate jälgedes vaid sellepärast, et nii on tavaks. Nemad elavad oma elu täpselt nii, nagu õigeks peavad. Neile ei loe, kui teised nendega arvamust ei jaga. Neile tundub imelik, kui ei julgeta erineda ja oma arvamust välja öelda. Elu mõtteks on Tiina sugustel üldjuhul ,, Elame nii, nagu just meie õigeks peame ,,. Üldjuhul ühiskond ei poolda sellist tüüpi isiksusi, kuna neis näeb ju ohtu, nad ei sarnane halli massiga
MINA KUI TEISTE MÕJUTAJA Mõjutamine on inimeste allutamine enda tahtele. Mõjutamine saab olla nii positiivne kui ka negatiivne. Positiivne mõjutamine väljendub selles, kui inimest on mõjutatud ning see on mõjutatavale kasulik. Negatiivse mõjutamise korral kogeb mõjutatav halba või teda kahjustavat tagajärge. Mõjutamiseks on mitmeid erinevaid meetmeid. Kõige tavalisem on nakatamise meetod. Rääkides kannad oma emotsioone üle teisele inimesele. Nakatamine ei pea olema tahtlik, see võib tekkida iseeneslikult. Enda kohta võin öelda, et põhikoolis ja gümnaasiumis suutsin ma inimesi oma paanika või ärevustundega nakatada. Tihti oli see seotud mõne koolitööga, mis mind murelikuks või ärevaks tegi. Oma käitumisega suutsin ka kaasõpilased murelikuks muuta. Inimeste mõjutamiseks saab kasutada samuti sisendamist. Sisendamine on eesmärgipärane tegevus. Sisendamismeetodit kasutatakse väga palju reklaamides. Isiklikus elus olen sisendamist kasut
aitab sind selles kaasa salamisi kogu maailm." Seega ma leian, et mitte miski siin planeedil Maa pole võimatu ning mu omad kogemused näitavad, et võimatu pole ka pea ees tundmatusse ärimaalima sukelduda ning lõpuks ikka tunda enda seal justkui kala vees. Mina ettevõtjana. Kui aus olla olen ma kogu oma mäletatava elu endale ette kujutanud seda, et kui ma kord suureks kasvan juhin ma oma isikliku ettevõtet. Ma mäletan kusagilt kaugest lapsepõlveajast, kuidas ma mõtlesin välja mänge ja olukordi, kus mina olin ärijuht ning kujutasin endale ette, kuidas ma oma alamaid juhendan, neile tegevust otsin ja kui edukas see lõppkokkuvõttes on. See on ilmselge, et mängumaailm erineb reaalsusest. Kui seal on kõik nii kerge ja lihtne siis reaalsus on vastupidine. Õpilasfirma ,,SiiDii" tõi mu pilvedelt alla maa peale. Oma firmat luua on keerukas. Juba nime mõtlemine nõuab väga palju aega, rääkimata veel teistestki asjadest-
e) Olen kergesti haaratud nii enda kui teiste emotsioonidest. f) Mul on raske olla tegevuste eesotsas (teisi juhtida), olla liider võibolla selle pärast, et mulle läheb liialt korda meeskonna üldine atmosfäär. g) 4 Olen tihti liialt haaratud oma ideedest ja mõtetest ja seetõttu kaotan tihti järje minu umber toimuvas või grupi tegevuses. h) 2 Olen tihti liialt muretsev detailide pärast ja karda alalõpmata, et midagi võib minna valesti. i) 2 Olen tihti jõuline ja domineeriv kui on vaja, et asjad saaksid tehtud. III. Kui töötan teistega koos a) Olen osav inimeste mõjutaja neid survestamata. b) Minu tähelepanelikkus võimaldab vältida vigu ja möödalaskmisi. c) 4 Olen valmis käituma kehtestavalt, et ei raisataks aega ega langeks kõrvale peamistest teemadest ja eesmärkidest. d) Suudan välja tulla millegi originaalsega
Minu suhtlemisoskused 1. Avatus, suletus, (milliste inimestega avatum, millistega suletum, mis teemadel) Kõige avatum olen ma inimestega, kes on minuga sarnased ja kellel on ka sarnased huvid, et oleks millest tutvudes rääkida, sellega panen paika, kuidas temaga suhelda ja näiteks milliseid nalju kasutada, kui mul ei ole inimesega ühiseid teemasid siis ei saa ma ka temaga ühist keelt leida ning sedasi ka avatud olla. Suletum olen ma inimestega, kes arvavad endast väga hästi või kes üritavad olla keegi teine kui nad tegelikult on. Meeldib suhelda lihtsate inimestega, ning nendega on ka kergem olla avatud, kes teavad milline on elu ka väljaspool kõike seda roosilist. Kõige rohkem mulle meeldib rääkida inimestega tantsu-, muusika-, maaelu-, kooli-, ja vahel ka suheteteemadel. 2. sisemised kontaktioskused (mina-kaitsed, psühholoogilised oskused, too näiteid) a.) Positiivne mõtlemine- minu jaoks on see väga oluline osa igapäeva elust, kuna olen tihti pidanud ha
Ning tean ka, et jätan klienditeenindajana meeldiva ja sõbralikku mulje. Võin seda väita, kuna tean seda kogemustest. Teiseks tugevuseks tooksin välja selle, et olen juhtiv inimene. Ma olen hea liider ning rühmajuhendaja. Mulle meeldib inimestele jagada korraldusi ning veel enam see, et nad ka täidaksid korraldusi ning töötaksid rõõmuga kaasa. Samas häirib mind see, kui kollektiivis on üks inimene, kes juhib ja teised on vaiksed ning ei julge arvamust avaldada. Klienditeenindajana aga ei saa olla väga juhtiv, sest klienditeenindaja jaoks on klient kuningas ning ei tohi olla pealetükkiv ja käskiv kliendi suhtes. Lisaks nendele tugevustele olen ma väga hoolikas klienditeenindajana. Mulle meeldib korrasus ja puhtus, mulle meeldib kui asjad on paigutatud täpselt ja võin öelda, et olen punktuaalne inimene. Mind häirib korrapäratus ja hilinemine.
Pane klient mõtlema, kui palju ta selle toote ostuga tulevikus säästab nii rahas kui ka tervises ja heaolus. 5. Ründav klient. Ründav klient on tõenäoliselt mõistnud valesti lauset "kliendil on alati õigus". Ta oletab, et tal on õigus käituda müüjaga täpselt nii nagu ta heaks arvab. Selline klient segab otseselt müüja tööd. Jää asjalikuks ja kindlaks, ära lase ennast kliendi ebaviisakusest häirida. Kiida tema arvamusi ning ürita olla temaga ühel meelel, selliselt toimides saavutad kliendi poolt parema suhtumise sinusse. 6. Jäärapäine klient. Jäärapäisel kliendil on väga tugevad arvamused kõikvõimalikest maailma asjadest ja neid on äärmiselt raske kummutada. Kui ta on midagi otsustanud, jääb ta sellele tavaliselt kindlaks ja ei soovi, et sa tema meelt püüa muuta. Püüa vältida liiga otsekohest mõjutamist. Liigu edasi sammhaaval ja loo kliendile tunne, et sa ei püüa
kahe toru omakordse ühendatud nööri vahelise pika vahemaa läbi, torusse öeldud informatsiooni vahendamine. Teised samal ajal väidavad, et suhtlemise alus on lihtsalt informatsiooni vahendamine mingis seltskonnas, või kahe kuni kolme inimese vahel olev suhtlus või mingi asjakohase teema arutlus. Mida aga ise asjast tean varasemaltki, on hoopiski muud. Jah, suhtlemine on informatsiooni vahetus, kuid mitte ainult. Suhtlemise kestel edastatakse teisele kuulajale mõtteid, ettepanekuid, arvamusi, päringuid e küsimusi ja palju muudki. Suhtlemisel on palju viise, näiteks kõne, kiri, viipekeel, kehakeel, morses. Kõige kvaliteetsemaks suhtlusviisiks pean ma aga vestlust, mis toimub näost näkku, mis edastab informatsiooni rohkem, kui ükski teine suhtlusviis. Ühesõnaga kui suheldakse näost näkku, nähakse teise inimese reaktsioone, mida aga kirjas ei näe. Seega suhtlemine on igasugu informatsiooni vahendamine ja seda mitte ainult sõnade abil.
huvitab üha rohkem iseenda sisemaailm ja seal toimuvad protsessid. Ma arvan, et ma ise sain selle uurimusega palju huvitavaid teadmisi enesekehtestamisest ning sellest, kuidas inimesed ennast erinevates olukordades kehtestada püüavad. Sain rohkelt teadmisi kehtestamisoskuse arendamisest, mis on mulle isiklikult väga oluline. Kehtestamisoskus tuleb kasuks mu tulevases töös, kuna mu tulevane töö näeb ette, et ma pean olema julge ja välja ütlema oma arvamusi. 12 4. KASUTATUD KIRJANDUS 1. Krips, H. (2003). Suhtlemisoskustest õpetamisel ja juhtimisel. Tartu Ülikooli Kirjastus. 2. http://www.ego-koolitus.ee/artiklid_stress.html 3. Suhtlemine. Inimsuhted ja suhtlemispsühholoogia. Anti Kidron. Mondo 2004 4. Oskus öelda ei – [WWW] URL 5. http://www.cvkeskus.ee/career.php?menu=2&lastmenu=221&text_id=247 6. Kehtestav käitumine – [WWW] URL 7. http://www.saartehaal.ee/index.php
kaheldamatut. Asi on selles, et, olgu ma siis ärkvel või nähku und, kaks pluss kolm on ikka viis, ja ruudul ei ole rohkem külgi kui neli; ja tundub võimatu, et nii ilmsed tõed satuksid vääruse kahtluse alla." (II;1644) Mul puuduvad sügavad teadmised füüsikast või meditsiinist, samuti on mu teadmised matemaatikast puudulikud, seega on mul raske esitatud mõttega nõustuda või seda ümber lükata.Küll aga julgen ma arvata, et geomeetria ja aritmeetika on lihtsalt nii sügavuti läbi uuritud teadused, et sealt saadud teadmised rahuldavad täielikult meie vajadusi ja ettekujutusi. Erandina võin tuua näiteks arvutamise- ikka leidub mõni teadlane, kes ei suuda leppida mõttega, et see arv on lõpmatu, ja püüab seda ikka uuesti välja arvutada.Füüsika seevastu on alles avastamise ja uurimise algusjärgus, iga järgnev avastus tekitab uusi küsimusi.
Aja möödudes hakkan aina rohkem aru saama, kui hästi ma inimesi tegelikult tunnen. See ei ole lihtsalt minu ego, vaid tihtipeale juhtub selliseid intsidente, mis seda tõestavad. Kui minna 4 tagasi selle juurde, et paljud inimesed räägivad kaasa teemadel, millest nad tegelikult midagi ei tea, ja minule valmistaks see piinlikkust, siis ma julgen väita et üsna tihti ma saan sellest aru. Mulle kui perekondlikule inimesele tundub see, kui inimene räägib pereasjadest, näiteks lapse kasvatamisest, ise mitte last omades ja sellest mitte midagi teades, imelik. See on ju kohe aru saada, kas inimene jagab sellest teemast midagi või siis mitte. Kui ma kuulan kõrvalt kuidas teised räägivad näiteks autodest ja on seltskonnas keegi, kes räägib nendega
LÄÄNE-VIRU RAKENDUSKÕRGKOOL Sotsiaaltöö õppetool ST12 KÕ2 Piret Sarv Mina õppijana Eneseanalüüs Juhendaja: Anu Leuska, MA Mõdriku 2013 Minu kui õppija eneseks saamine on seotud paljude küsimustega, minust endast. Neid kordi on olnud üpris palju, kui olen endalt pidanud küsima, miks ma olen õppija. Ei ole ma enam ju kahekümne aastane, vaid enam. Tihti kõmiseb kõrvus üks ja seesama sõna; "Miks, miks, miks?". Mida rohkem ma sellele mõtlen, seda rohkem ma olen veendunud, et see lugu räägib minust kui õppijast. Tõenäoliselt ei tule see lugu eriti pikk, kuna mulle ei meeldi sõnu ,,pliiatsist v
solvab kõnelejat. Parem on öelda, et antud momendil ei ole võimalik teist ära kuulata. 7. Ära katkesta partnerit ilma olulise vajaduseta. 8. Ära tee ennatlikke järeldusi- need segavad edasist kuulamist. 9. Ära esita liiga palju küsimusi. Küsi vaid siis, kui öeldut on vaja täpsustada. Ära kasuta suletud küsimusi. Küsimuste rohkus muudab kuulamise ülekuulamiseks- saad teada vaid seda, mida Sina oluliseks pead, mitte aga seda, mis on oluline rääkijale. 10. Ära hakka vastu vaidlema enne kui oled teise lõpuni kuulanud. 11. Ära kiirusta nõuannetega. Nii teevad need, kes kunagi ei aita. Kasuta nõuannete asemel peegeldavat kuulamist, et teada saada, mida partner tegelikult soovib. 12. Anna peegeldavat kuulamist kasutades partnerile teada, kuidas sa temast aru said. 13. Kuula iseennast. See oskus eelneb võimele kuulata teisi. Kui miski segab kuulamist, siis ära püüa seda varjata, vaid ütle partnerile. Nii on olukord
1. ENESEKEHTESTAMINE Elus tuleb tihti ette olukordi, kus on tarvis end jõu või nõuga maksma panna oma huve ja väärikust kaitsta. Kedagi veenda, mingi ettepanek läbi suruda, kellegi nõue või pealesunnitud kohustus tagasi lükata jne. Mida toimekam, ärksam ja ettevõtlikum inimene, seda enam tuleb tal äri- või ametiasjade ajamisel oma isiksuse mõjujõud mängu panna ning valmis olla ka teiste isikute vastuseisuga toime tulema (Kidron, 2001). Väljapaistva ameerika psühholoogi H. Murray järgi on paljud inimlikud tarbed seotud täisväärse eneseteostamisega suhtlemisel. Paarikümne põhilise inimvajaduse hulgas on nii sõprussidemete loomise kui iseseisvuse, jonni ja enesekaitse, abistamise ja abistatuse, keeldumise ja osavõtlikkuse ilmutamise tarbed. Konkreetne olukord tingib ühe või teise vajaduse esiletuleku määra. Niisiis ootame ja loodame abi, lähedust ja mõistvust, kuid samas püüame kas või jonni varal jääda iseendaks, säilitada oma sõltumatuse ni
" See on väga tõsi, sest ka tänapäeval juuakse alkoholi ükskõik millal. Siis kui rõõmustatakse (pidudel, tähtpäevadel) ning samuti ka, kui kurvastatakse ehk otsitakse veinist või muust joogist lohutust või abi. Seda ei saa läbi aegade muuta, see oli ning jääb nii. Kümnes raamat ,,Taevakõrguse linn" ,,Seda kõike nägin oma silmaga ja seda näinud, haarasin endal kahe käega peast kinni ja mul oli kõik ükspuha, sest mõtlesin, et inimesest ei suuda tema hulluses parandada ükski jumal." Inimese kujutlusvõime on lõpmatu ning uskumatult lai Sinuhe nimetab seda ,,hulluseks", mis on õige. Sest mitte keegi ei tea, mida uut võib inimesele mõnel päeval pähe tulla. ,,Nii veider on inimese hing ja nii vähe tunneb igaüks oma südant, et sel hetkel oli mu hing jälle vaba ja kerge nagu lind ja ma ei mäletanud kurja, mis oli neil päevadel sündinud
Õppimine on minu jaoks teadmiste ja oksuste omandamine kui ka tegelikult enamus inimeste jaoks. Muidugi õppimine võib olla ka kellegi jaoks suurt pingutust nõudev kohustus või vastupidi, võib pakkuda suurt avastamisrõõmu, kus uued teadmised ja oskused innustavad otsima üha uusi arenguvõimalusi.Mina isiklikult katsun endas leida motivatsiooni õppimiseks. Mulle meeldib õppida ja uusi teadmisi saada. Raskuste või probleemide korral julgen abi paluda kaaslaste käest ja usun, et nad aitavad mind. Olen seadnud endale reaalsed eesmärgid. Loodan, et suudan neid ka täide viia. Õpin tasa ja targu. Katsun oma testide ja ülesannetega hakkama saada. Ma arvan, et minu õpimotivatsioon ja oskused vajavad veel kõvasti lihvimist ja arendamist. Nii enda kui ka minu vanemate abiga olen ma tunduvalt arenenud oma erialas (treenerina).Kuigi tänapäeval on enamus konspektid internetis, mulle isiklikult
Mina istusin pingil, sina istusid uksejuures ja naeratasid. Selles naeratuses oli midagi mis jäi. Sa meeldisid mulle, ma otsisin sind kõikjalt, paljud pidasid mind veidi rumalaks, aga ma otsisin sind ikka. ja leidsin. Kas võib olla veel suuremat õnne, kui teineteise leidmine... Siis ma märkasin, et sa naeratad teistele samuti kui mulle. Sellest ajast sai sinu naeratus mulle hoopis teistsuguseks, selles oli nagu pettust. Pettust l äbi naeratuse, mille ma vaid endale määratuks mõtlesin. Ma naeran enda üle. Ma naeran sinu üle. Ma naeran kõigi üle. Ma naeran, aga kas ma tegelikult ka naerda tahan? Selleks, et blond olla ei pea sul heledad juuksed olema. Sa võid ju niisama ka oma juhtmed pikaks venitada ja ajud koju jätta. Every girl is a princess,every blond is a queen! Sinusugustele makstakse tsirkuses - mine tee proovi ! Ma ei valinud sind oma parimaks sõbraks, lihtsalt nii juhtus . Ma ei valinud ka seda, et sinust ilma jääda, kuid ka nii juhtus
Karlsonpoliit © Kuidas kirjutada lõpukirjandit... ...ning miks? No tere päevast! Miskipärast oled saanud kätte selle faili ning tahad teada, et kuidas saab kirjutada lõpukirjandit. Õige vastus on pastakaga sinise või mustaga. Või siis tintenpeniga. Igatahes, see jutt mis ma siia kirjutan ei pruugi anda ülimat vastust, kuidas kirjutada sajapunktiline lõpukirjand, sest lõppkokkuvõttes sõltub see siiski Sinust endast kui palju tööd sa selle nimel oled teinud kolm aastat. Või siis 12 aastat. Aga fakt on see, et mõned viimased näpunäited paar kuud enne kirjandit võib see anda ning kes teab võib-olla on mõni nii julge, et harjutab neid näpunäiteid kaks kuud ning tema tulemus paraneb selle võrra tugevalt. Loodan, et aitab mitte ajab veelgi enam segadusse! Mis on lõpukirjand? Alustame kõige a
nad ise ei taha oma vigu tunnistada. ,,Kui tahad olla hea patrioot, siis pead olema kõigi teiste vaenlane." (Voltaire, 1986; 323) Nii vilets on lugu ühiskonnaga, et soovida oma maale head tähendab halva soovimist oma naabritele. Tõeliseks maailmakodanikuks on alles see, kes ei tahaks kunagi, et tema maa saaks ei rikkamaks ega vaesemaks, ei suuremaks ega väiksemaks. Minumeelest käib see kõik ka inimeste kohta, kui ühel läheb hästi, siis kellelgi teisel läheb selle võrra halvemini. Tänaval jalutav kodutu leiab maast 100 eurot ja tunneb end kui ,,seitsmendas taevas", samas on keegi õnnetu, kuna tema raha on kadunud. ,,Iga sekt, ükskõik milline see ka ei oleks on kahtlase ja vale segu" (Voltaire, 1986; 359) Kalvinistid, molinistid, papisid jne - kõik need pole muud kui üksteisega sõjajalal olijate nimetused, kuigi nad ühiskonnale soovivad head. Kui tõde on ilmne siis ei sa tekkida erakondi ega fraktsioone
TARTU ÜLIKOOL Pärnu kolledz Sotsiaaltöö korralduse osakond MINA KUI SUHTLEJA Analüüs Juhendaja: Pärnu 2016 Mina kui info edastaja ja kuulaja Suhtlemisel on meie elus erakordselt suur roll. Inimesed leiavad endale suhtluse abil kaaslasi, tehakse koostööd suheldes, lähisuhetes on äärmiselt vajalik suhelda, et oleksid ise õnnelik ning su partner samuti. Suhtlemine on inimese eriomane vajadus, mille olemus on inimlike väärtuste vahetamine (Niiberg, 2011, lk 7). Suhtlemine on lihtne ja endastmõistetav. Selleks, et suhelda tuleb end arusaadavalt väljendada ja teiste juttu mõista. Suheldes loome teiste inimestega usalduslikke ja püsivaid suhteid. Me kujundame ja kinnistame end minapilti. Suheldes mängime me erinevaid rolle ja täidame sotsiaalseid kohustusi. Inimesega suheldes on oluline inimesele lähenemine ehk kuidas alustada suhtlust, naeratus annab palju juurde. Käesurumine annab aimu enesekindl
Kui mina oleksin juht Kuna ma ise ei ole varem juhtimise valdkonnaga kokku puutunud siis oli minu üllatus suur, et välja on mõeldud niipalju erinevaid strateegiaid, kuidas ühte firmat/meeskonda/kollektiivi edukalt juhtida. Minu unistuseks pole kunagi olnud saada juhiks, kuid nagu vanasõna ütleb "ära iial, ütle iial!". Ja juba peaksingi ma hakkama endale vastu vaidlema, sest mida rohkem ma seda valdkonda uurinud olen seda enam see mulle huvi pakkuma on hakanud. Sõna "juht" on väga tähtis sõna ja tundub väga kõrge ametikohana ja kindlasti on see ihaldusväärne ametikoht kõigile. Kõik me tahame elus juhtida. Kuid kahjuks kõik inimesed ei sobi juhiks. Me kõik oleme erinevad ja on olemas inimtüüpe, kes sobivad töötama erialal, kus nad täidavad käske mitte ei käsi ise. Mulle meeldiks töötada alal, kus mina ei käsiks kedagi