Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Kõneviisid, ajad, kõne liigid, vaherühma verbid, tegumoed (0)

5 VÄGA HEA
Punktid

Esitatud küsimused

  • Kes midagi teeb ?
  • Kellele tegevus suunatud ?
Kõneviisid:
  • Kindel KV – tegevus on reaalne, toimub/toimus tõesti, tunnust pole (umbisikuline –kse olevik ). Ema ütles, et vend on trenni läinud.
  • Tingiv KV – tegevus pole reaalne, vaid teatud tingimustel toimuv, katsetatav, käsu pehmendamiseks (kas komposteeriksite mu talongi?), tunnusel kaks kuju: -ks, ja –ksi – puhkaksin = ma puhkaks; vaataksid = sa vaataks
  • Käskiv KV – väljendab käsku – otsest ( ains .ja mitm 2.pööre) v kaudset, 3. Isikule suunatut (ains ja mitm. 3.pööre): Täida ül korralikult. Täitke ül korralikult!, Täitku nad ül korralikult. Pidulik stiil – Mingem, Astugem (neutraalses stiilis kasut selle asemel kindlat kõneviisi – lähme kõik koos, astume!) Tunnusel on 5 kuju: -ge, -ke, -gu, -ku, 0-variant (ains.2 pöördes – Õpi rohkem! Mine metsa! Kuula tähelepanelikult!).
  • Kaudne KV – väljendab kaudset väidet, st kelleltki kolmandalt kuuldut: Jüri sõitvat Jaapanisse õppima. Naabrinaisel olevat olnud 10 kassi. Tunnuseks on –vat.
  • Möönev KV /Möönma- nõustuma, järele andes tunnistama/ - arenenud käskiva KV 3.pöörde vormist , mis laienenud kõikidele pöördevormidele; Olgu ta pealegi varem rumalusi teinud, nüüd on kõik korras.
Ajad:
  • Olevik – öeldu kehtib kõnehetkel. ( Me õpime ajavorme)
  • Lihtminevik – välj. midagi, mis toimunud enne kõnehetke ja pole olevikuga seotud.( Nad matkasid sel suvel Lõuna-Eestis.)
  • Täisminevik – välj. seost oleviku ja mineviku vahel, näitab, et mineviku tegevus võib olevikus jätkuda. (Ma olen selles koolis töötanud üle 25 aasta.)
  • Enneminevik – väljendab
    a) tegevuse eelnemist mingile teisele tegevusele (Kui Arno isaga koolimajja jõudis, olid tunnid juba alanud)
    b) olekut minevikus (ta oli varem oma naisesse väga armunud)
    c) enne kõne- või kirjutamishetke lõppenud tegevuse tulemust (ta oli märgatavalt kõhnunud).
Kõne liik:
  • Jaatav – tunnus puudub
  • Eitav – eitussõna ei, ära, ärgu, ärgem (ärme), ärge, (käskiva ja möönva kõneviisis eitus = keeld)
Verbi käändelised vormid
  • Välj. üldist tegevust ilma kõnet, kõneviisi, isikut ja arvu väljendamata
  • Sarnanevad käändevormidega
  • Ma- tegevusnimi (sisseütl) + mas- (seesütl) , mast- (seestütl) , maks- (saav), mata (ilmaütlev)- vorm
  • Da-tegevusnimi ( osastav ) + des-vorm (-tes, -des, -es / seesütlev)
  • OLEVIKUS:
    * v-kesksõna (-v) / kes midagi teeb ? /
    * tav-kesksõna (-tav, -dav) / kellele tegevus suunatud ? /
  • MINEVIKUS:
    * nud – kesksõna (-nud)
    * tud – kesksõna (-tud)
    -nud ja –tud kesksõnadest tuletatud ka –nuna ja –tuna ning –nuks ja –tuks vormid.
    Sarnanevad omadussõnadega, kuid põhisõna ees ei käändu

Vaherühma verbid . (19 tk)
Muutuvad nagu „elama“ või „õppima“ (I PM)
Lõppema, sulgima (sulgi ajama , sulil olema), hälbima (/teelt/ kõrvale eksima , kõrvale kalduma ), küündima ( ulatuma ), lehtima (lehte minema), lekkima (vedelikku/gaasi läbi laskma), pürgima (püüdlema, tunglema), settima (põhja peale vajuma), sulgema, süttima, tekkima , vettima, hukkuma, kaikuma (valjusti kõlama, kajama), rappuma, soiguma (tasa oigama, hädaldama), vappuma, võppuma
Lõppema, lõppeda, lõppen (-elama) e lõpen (-õppima), lõppesin;
lõppenud, lõppetakse e. Lõpetakse, lõppetud e. Lõpetud
Verbid „tõusma“ ja „naasma“ pöörduvad mõlemad sõna „tõusma“ näitel:
tõusma, tõusta, tõusen, tõusin; naasma, naasta, naasen, naasin;
tõusnud, tõustakse, tõustud Naasnud, naastakse, naastud
Tegumoed:
  • Isikuline – tegija /olija on teada või teatatud, tunnus puudub. /arvan, arvasin, tunnen , tundsin/
  • Umbisikuline – tegijat/olijat ei ole kas teada või teatatud, tunnus olevikus: – da, -ta, -a, tunnus lihtminevikus: -d, -t ; oleviku spetsiaalne tunnus –kse / arva (ta)(kse), arva(ti), õmmeldakse, õmmeldi, tuuakse, toodi.

Kõneviisid-ajad-kõne liigid-vaherühma verbid-tegumoed #1 Kõneviisid-ajad-kõne liigid-vaherühma verbid-tegumoed #2
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 2 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2011-05-18 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 46 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor joutsau Õppematerjali autor
See õppematerjal käsitleb Eesti keele põhilisi gümnaasiumis käsitletavaid grammatikareegleid.
Ära on toodud järgmised asjad :
1 ) kõneviisid koos seletustega ja tunnustega + näitelaused
2 ) ajad koos seletustega + näitelaused
3 ) kõne liigid koos seletustega
4 ) verbi käändelised vormid koos seletustega
5 ) vaherühma verbid ( 19 tk )
6 ) tegumoed koos seletustega

Lisatud on ka vaherühma verbide tähendused, ning peakäänete moodustamine.
Iga alapeatüki juurde kuuluvad ka näited.


Sarnased õppematerjalid

Eesti keele vormiõpetuse kordamisküsimused eksamiks
28
doc

Eesti keele vormiõpetuse kordamisküsimused eksamiks

1. Morfoloogia mõiste ja uurimisvaldkond. *Morfoloogia e vormiõpetus on grammatika osa, õpetus sõnade ehituse ja muutumise kohta sõna vormilistest koostisosadest e morfeemidest lähtudes. *Morfoloogia keskendub sõnavormidele – nende moodustamise seaduspärasustele ja funktsioonide uurimisele. *Morfoloogia uurimisvaldkonda kuulub sõnamuutmise ja grammatiliste kategooriatega seonduv. 2. Morfoloogia põhimõisted (sõna, morfeem ja selle liigid, morf, allomorf, morfofoneem, morfoloogiline sünonüümia ja homonüümia, paradigma, markeeritus, grammatiseerumine jt).  Morfeem – morfoloogia põhiüksus, keele väikseim häälikulise väljendusega tähendusüksus. Enamikul grammatilistel morfeemidel pole eraldi võttes tähendust, nt -d. Morfeemid jagatakse nende mõistesisust ja funktsioonist lähtudes leksikaalseteks ja grammatilisteks morfeemideks. Tüved ja

Eesti keel
Eesti keele vormiõpetuse eksamiks kordamine
22
doc

Eesti keele vormiõpetuse eksamiks kordamine

1. Morfoloogia mõiste ja uurimisvaldkond - grammatika osa, õpetus sõnade ehituse ja muutumise kohta sõna vormilistest koostisosadest e morfeemidest lähtudes. Morfoloogia keskendub sõnavormidele ­ nende moodustamisele ja funktsioonide analüüsimisele. Morfoloogia uurimisvaldkonda kuulub sõnamuutmise ja grammatiliste kategooriatega seonduv. 2. Morfoloogia põhimõisted (sõna, morfeem ja selle liigid, morf, allomorf, morfofoneem, morfoloogiline sünonüümia ja homonüümia, paradigma, markeeritus, grammatiseerumine jt) ­ 1) Morfeem ­ morfoloogia põhiüksus, keele väikseim häälikulise väljendusega tähendusüksus. Enamikul grammatilistel morfeemidel pole eraldi võttes tähendust, nt -d (funktsioonid: mitmuse tunnus ­ maja/d, pöördelõpp ­ sa käi/d, osastava lõpp ­ mer/d). Grammatilised morfeemid saavad

Eesti keel
Morfoloogia alused
42
docx

Morfoloogia alused

iselaadi (inimene), poisiohtu (töömees), mustaverd (piiga), kehvavõitu (söök), isevärki (mõtted). 3. Sõnakujud, mis ei seostu ka ühegi muutähendusliku sõna omastava ega osastavaga, nt väärt (jutt), eri (asjad). 4. Sõnakujud, mis võivad käituda ka muutuva nimi- või omadussõnana, nt sula (lumest) – vrd sulast, mäda ~ mädal (õunal). 7. Arvsõna e numeraal, sõnaliigi iseloomustus ja näited. Arvsõnade liigid: Põhiarvsõnad ehk kardinaalid väljendavad hulka ja vastavad küsimustele kui palju? mitu?. Järgarvsõnad ehk ordinaalid näitavad järjekorda ja vastavad küsimusele mitmes? Araabia numbritega arve märkides kasutame järgarvu puhul numbri järel punkti. Väiksemate arvude puhul kasutatakse sageli ka Rooma numbreid (4. ehk IV). Rooma numbri järel on punklt ainult siis, kui see on registris või uue peatüki pealkirja ees.

Eesti keel



Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun