Ooperi sünnimaa on Itaalia. Ooperi teksti aluseks on tavaliselt juba valmiskirjutatud kirjandusteos. Libretist kirjutab sellest ooperi tekstiraamatu e libreto. Helilooja loob ooperi muusika ja kirjutab partituuri. Helilooja tavaliselt valib libretisti, kuid näiteks Wagner kirjutas paljude oma ooperite libretod ise. Ooperiteatris asub ooperit lavastama lavastaja. Ooper algab instrumentaalse avamänguga. Ooperi tegevus on jaotatud samuti nagu draamaeetendustes vaatusteks, stseenideks ja piltideks. Ooperit esitavad professionaalsed lauljad
Peatüki number peab olema pealkirja ees nii sisukorras, kui põhiosas. Alapeatükid eralda lisanumbritega, näiteks 1.1. Referaadi kirjutamise ajal joondatakse read vasaku serva järgi ja sõnade poolitamist ei kasutata. Vajadusel tuleb nõu pidada õpetajaga ja näidata talle oma pooleliolevat tööd, et vältida suuremaid vigu. Kui õpilane ei oska või ei leia materjale, siis õpetaja aitab. Kui kasutatakse valmiskirjutatud lõiku raamatust või Internetist, peab sellele viitama, märkides vastava materjali autori lõigu taha sulgudesse, näiteks: (Vahtre, 2009). Kogu tööd ainult viitamiste peale üles ei ehitata, vaid viidatud lõigud tuleb siduda oma lausetega tervikuks. Uued lõigud algavad läbivalt ühtlase 5-7 tähemärgilise taandreaga. Sissejuhatus ja kokkuvõte kirjutatakse lõpus, kui muu töö on valmis. Allajoonimist ja paksu kirja referaadis ei kasutata
karnevalipidustuste traditsiooni ning antiikeeskujul loodud humanistliku nn õpetatud komöödia sugemeid. · Pikapeale kujunes sellest aga kõrgtasemel teatrivorm, mille üheks märksõnaks sai professionaalsus ja seda esimest korda teatriajaloos. · Commedia dell'arte etendused sisaldasid akrobaatikat, bufonaadi, muusikat, pantomiimi, tantsu ja näitlejate soolonumbreid (lazzid). · Etendused toimusid mitte valmiskirjutatud näidendi põhjal, vaid kindlaksmääratud stsenaariumi järgi. · Teksti improviseeriti etteantud teema piires, kasutades selleks tekste nii klassikalistest näidenditest kui ka rahvajuttudest. Vanimaid ja tuntumaid teatreid · Ameerika ühendriigid Metropolitan Opera (1883) · Argentiina - Teatro Colòn (1908) · Austria Burgtheater (1741) · Belgia Theatre du Parc (1782) · Hispaania Gran teatro de liceo (1848) · Iirimaa Abbey Theatre (1904)
etendused rahvale tasuta. Commedia dell`arte · Commedia dell'arte on 16. sajandil Itaalias tekkinud rahvakomöödia (improvisatsioonikomöödia) · Peamiseks tunnusjooneks on kindlate tegelastüüpide kasutamine. See on saanud mõjutusi farssidest ja karnevalipidustustest. · Etendustes mängisid professionaalsed näitlejad. · Etendused sisaldasid akrobaatikat, bufonaadi, muusikat, pantomiimi, tantsu ja näitlejate soolonumbreid (lazzid). Etendused toimusid mitte valmiskirjutatud näidendi põhjal, vaid kindlaksmääratud stsenaariumi järgi. Teksti improviseeriti etteantud teema piires, kasutades selleks tekste nii klassikalistest näidenditest kui ka rahvajuttudest. Näitleja pidi oskama kasutada kõikvõimalikke oma maskile kohaseid repliike, fraase, monolooge, zeste, koomilisi episoode. Esimest korda astus lavale naine. · Maskid jagunesid kolme rühma: noored armastajad, koomilised vanamehed ja teenrid ehk zannid. Tavaliselt
poleks toimetajat, ilma toimetajata - tõlkijat. Millised on pädeva tõlkija ja toimetaja omadused ning kellest sõltub tõlkekvaliteet? Miks on nende kahe vaheline koostöö nii tähtis? Ning mitte lihtsalt koostöö, vaid jätkusuutlik ning edukas kooperatsioon. Ükskõik millise koostoimimise käigus ei saa lootma jääda ainult kaaslase peale tema võib muidugi parimal juhul kogu töö õigesti ning edukalt valmis teha, halvimal juhul kõiki alt vedada iseenesetarkusega valmiskirjutatud luiskelugudega. Kindluse mõttes tuleb kõikidel osapooltel koostöös võrdselt osaleda, et juba siis, kui töö valmis on, ei oleks solvumist ega ebavajalikke diskussioone sellest, kes kõige tublim oli ning kõige enam tööd ära tegi. Toimetaja ja tõlkija ülesanded ning oskused Tõlkija ülesanne on tekst võimalikult originaalilähedaselt teise keelde ümber kirjutada. Võib tunduda, et see töö jätab tõlkijale loometööks piisavalt võimalusi ümbersõnastamine
com/e- poed ( Mida tasub silmas pidada internetist ostmisel. Jaanuar 2009);(E-Kaubandus 2009). 4 1.1 E-poodidel kolm põhikategooriat Levinumad e-äri lahendused võib jagada kolme kategooriasse. Peamised kategooriad on: - Mahukad ja keerukad internetikaubamajad. Need programmeeritakse algusest lõpuni vastavalt kliendi soovidele. - Valmiskirjutatud e-poe tarkvara, mis jaguneb omakorda keerukamateks ja lihtsamateks lahendusteks. Sellise lahenduse miinuseks on valmiskirjutatud koodide hilisema muutmise keerukus või puudub see võimalus üldse. - Ettevõtte internetipõhine tootekataloog koos ostukorviga. Pakub laialdaselt võimalusi sobitada seda firma ekstraneti ja teiste internetipõhiste lahendustega. 1
nende pojast pidi saama arst. Pariisi Ülikooli õppima asudes sattus ta aga ühtlasi ka Pariisi kontserdielu keskele ja sellega oli asi otsustatud... Relv käes võttis ta 1830. aastal osa revolutsioonilahingutest barrikaadidel ning samal aastal valmis ka tema tuntuim teos "Fantastiline sümfoonia". Berliozist kujunes ka prantsuse nimekaim dirigent. Tema orkestratsioon oli uudne ja huvitav. Omapärane helilooja oli Berlioz ka selle poolest, et lisaks tema poolt valmiskirjutatud sümfooniatele liigub legend ka tema "kirjutamata sümfooniatest". "Fantastiline sümfoonia" kirjeldab kunstiinimese pettekujutlusi oma armastatud neiust. Berlioz oli armunud ühte iiri näitlejannasse ja kirjutas selle sümfoonia (alapealkirjaga "Episood kunstniku elust") oma sügavate tunnete kinnituseks ja võibolla ka ähvarduseks, mis juhtub, kui neiu Berliozi vastu ükskõikne on. Armastuses pettunud ülitundlik kunstnik tarvitab oopiumit. Järgnevad
kõigil neil juhtudel, mil kõik maailma ilmingud kohtuvad vaid ühe korra ja ei iialgi samal määral uuesti. Hesse kasutas teostes Idamaist kultuuri, budismi ning omaenda filosoofiat. Kõige rohkem mõjutasid teda Nietzsche, Burckhardt, Plato ja Schopenhauer. Samuti oli suur mõju ka India ja Hiina filosoofial. Ta armastas muusikat ülekõige. 3 Looming Hesse esimene läbimurre kirjanduses oli 1904. aastal valmiskirjutatud novell ,,Peter Camenzind", kus on palju tema autobiograafiat ning mis jääb kõige kuulsamaks kuni praeguseni. Teostega, nagu ,,Stepihunt", ,,Siddhartha" ja ,,Klaaspärlimäng", tagas Hesse omale kindla koha kirjanduse ajaloos. 1946. aastal autasustati ta Nobeli preemiaga kirjanduse valdkonnas. Tema teoseid hakati kõikide maailma keeltesse tõlkima veel tema omaenda elu vältel. Esseekogu ,,Pilk kaosesse", romaan ,,Demian" ning ,,Klingsori viimane suvi" olid kirjutatud I
Sinna kirjutad, mida sa tööd tehes ise uut teada said ja milline on sinu arvamus sellest. · Kasutatud kirjandus on viimasel lehel ja seal on tähestikulises järjekorras ära toodud autorid, kelle materjale oled kasutanud. Kõikidele lõpus ära toodud autoritele peab olema referaadis viidatud. Viitamine Kuidas referaat valmis kirjutada? (Kasulikke nõuandeid) · Sissejuhatus ja kokkuvõte kirjuta lõpus, kui muu töö on valmis. · Kui sa kasutad valmiskirjutatud lõiku raamatust või internetist, pead sa sellele viitama, märkides vastava materjali autori lõigu taha sulgudesse, näiteks: (Vahtre 1996). Ära kasuta ainult viitamist, vaid seo viidatud lõigud oma lausetega tervikuks. · Põhiosa peatükid tuleb nummerdada. Peatüki number peab olema pealkirja ees nii sisukorras, kui põhiosas. Alapeatükid eralda lisanumbritega, näiteks 1.1
miks seda on tehtud. Referaadi põhiosa võid jaotada teemakohasteks peatükkideks. Kokkuvõte on sama suur kui sissejuhatus. Sinna kirjutad, mida sa tööd tehes ise uut teada said ja milline on sinu arvamus sellest. Kasutatud materjalid tuleb nummerdada, muidu ei saa neile töös viidata. Kuidas referaat valmis kirjutada? (Kasulikke nõuandeid) Sissejuhatus ja kokkuvõte kirjuta lõpus, kui muu töö on valmis. Kui sa kasutad valmiskirjutatud lõiku raamatust või internetist, pead sa sellele viitama, märkides vastava materjali numbri lõigu taha sulgudesse, näiteks (1). Ära kasuta ainult viitamist, vaid seo viidatud lõigud oma lausetega tervikuks. Referaadi kirjutamise ajal pea nõu õpetajaga ja näita talle oma pooleliolevat tööd, et vältida suuremaid vigu. Kui sa ei oska või ei leia materjale, siis õpetaja aitab. Üldnõuded vormistamisel.
Kirjaniku tüüp on silme ees oma tunnetest vaevleva sisemusega, mida kütab armastus ja õnn ning mille raiub kirjasõnasse, vastupidiselt filmiloojaga, kelle käsutuses on inim- ja tehniline ressurss ning kes juhatab filmivõtteid kui väejuhataja. Kuigi kaalukauss materiaalses mõttes on filmikunsti pool, siis järeldada saab ainult ühte ilma hea raamatutekstita ei ole ka head filmi ekraanil. Kui nüüd visata pilk valmiskirjutatud tekstile, mis väljendavad mõtisklusi kirjandusest ja filmist, siis kokkuvõtlikult võiks lihtsustatult sõnada, et kirjandus ja film on omavahel kunstiliikidena tihedalt põimunud ning annavad emotsionaalselt vaatajale ja kuulajale ühte moodi edasi kunstilist elamust. Omavahel neid võrreldes on küll erinevusi parajas port, kuid antud mõtisklused teksti ja pildi kohta võiks. Kasutatud kirjandus Lotman, J. Filmisemiootika. Tallinn: Varrak, 2004 Monaco, J. How to Read a Film. NY, 1977
(Sander tõuseb, vaatab taskukella, kehitab tusaselt õlgu ning läheb akent allavaatamiseks uuesti avama; sel silmapilgul koputatakse ukse pihta. Ruttab avama; tulijale kätt vastu sirutades joviaalselt.) Sisse astub Tiit Piibeleht. Mehed on kooliajast juba vanad tuttavad. Mees on sattunud üle hulga aja linna. Räägivad veidi oma seiklustest, kui Sander kurdab talle oma muret. Juhtumisi on Tiit samuti kirjanik ning ta on nõus mehe hädast välja aitama. Tal juhtub olema just valmiskirjutatud raamat ,,Pisuhänd". Kuna mehe varasemaid töid väga hästi just kiidetud ei ole, ütleb Sander, et tema nime all leiavad tema tööd kindlasti suurt tunnustust, kuna tal on nii hea nimi. Sander pole tegelikult oma raamatuga algust teinudki, vaid on kokku ajanud rohkesti käsikirja. Sander on nõus jääma Tiidule tänuvõlgu, see tähendab, et Tiit võib paluda tal teha ükskõik mida ning Sander peab selle täide viima. Enne seda laseb Sander Tiidul ,,Pisuhända" kõvasti muuta
5. Kõne esitamine Tavaliselt võtab mul hea spontaanse kõne ettevalmistamine rohkem kui kolm nädalat. Mark Twain Kuulaja seisukohalt on väga oluline, kas kõne esitatakse peast, kasutatakse märksõnu või loetakse sõna-sõnalt ette. Kui kõne esitada peast, on kerge kuulajatega kontakti saavutada ja isikupärasena mõjuda. Kui kõneleja kasutab märksõnu, toetab teda kindel struktuur ja alles jääb ka kontakt kuulajatega. Valmiskirjutatud kõne ettelugemisel on raskendatud kõneleja kontakt kuulajatega. Kõnelejal tuleb loobuda kõigest, mis segab kuulajatega kontakti saavutamist. Enne kõnelema asumist on oluline kasutatav materjal korrastada ja süstematiseerida. Nii tekst kui ka märksõnad on otstarbekas trükkida suuremas kirjas ja teemalõigud eristada. Kui materjal on korrastamata tekitab see kõnelejas ebakindlust ja mõjub ka kuulajatele. Kõne peamine idee on kasulik
Samuti ei ole vüimalik leida antud büroo kohta intot internetist. Kuid siiski on tegu väikse ja arenemisvõimelise bürooga ning täna väljakujunenud klientuurile on sellel reisibürool kindlasti tuleviku ning büroo suudab ka konkurentide tekkides vastu pidada. KOKKUVÕTE Turismisektoris olnud tegevuspraktika täitis oma eesmärgi. Töös oli rohkem õnnestumisi kui ebaõnnestumisi, kuid nagu elus ikka, kõik ei lähe alati täpselt plaanikohaselt. Lisaks valmiskirjutatud aruandele soovib praktikant lisada, et töökeskkond kogu praktika vältel oli meeldiv ja soe. Probleeme ja lahkhelisid praktikajuhendajaga ei olnud, kui tekkis küsimusi, sai praktikant neile alati vastuse. Praktikant on ka seda ka aruandes juba korduvalt maininud, et sai ka maailmakaarti palju paremini tundma õppida, samuti uut intot Eesti reisikorraldajate ja reisibüroode kohta. Kui kõik kokku võtta siis on
skanner selle mõistetavaks arvuti jaoks, mis siis tarkvara abil esitab skaneeritava pildi arvuti ekraanil. Skanneril on funktsionaalne sarnasus koopiaaparaadi lugemisseadmega. Kui koopiate puhul loetu kantakse kohe paberile, siis antud juhul antakse võimalus kujutist redigeerida, seda kärpida või midagi lisada. Teksti tuvastamiseks kasutab skanner optilist tärgituvastust. Seega saab skanneri kasutaja sisestada näiteks oma kirjatöö illustratsioonid ja valmiskirjutatud tekstid arvutisse, seal tekste töödelda, muuta tähesuurust, paigutada illustratsioonid sobivatesse kohtadesse ja seejärel välja trükkida. Skanner on umbes arvutiploki suurune pealt ülestõstetava kaanega seade. Kaane all on klaaspind, millele "kujutis allapoole" asetatakse sisestatav dokument. Kaas suletakse ja skanner valgustab paberilehte ja loeb täpp-täpilt sisse kogu paberil oleva kujutise ning edastab selle arvutile. On olemas ka käsiskannerid, mida kasutaja veab mööda
saksakeelses tõlkes norra suurmeistrite Ibseni ja Björnsoni lavateoseid. Mõne nädala vältel kirjutab ta ise nelja- või viievaatuselise draama ,,Joosep Ärkla" ja viib käsikirja Tartu, ,,Vanemuise" direktorile Karl Menningule läbivaatamiseks. Kuid asjatundjad tunnustasid töö nõrgaks ja saatsid käsikirja autorile tagasi. 1907. a. pikil sügisõhtuil hakkab Luts igavuse ettekäändel oma mälestusi Palamuse kihelkonnakoolist paberile panema. Oma nooremale vennale usaldab autor valmiskirjutatud peatükke ette lugeda. Väike vend kuulab neid veidraid lugusid ja siis turtsatab naerma. Isa soovil katkestab Luts 1908. a. algul vähetasuva kirjanikuameti ja läheb Tallinna Oppermann'i pärijate apteeki proviisori abiliseks, kaasa võttes ,,Kevade" pooliku käsikirja. Siin tutvub ta ajakirjanikega. Maksuta kaastööna sepitseb Luts lühijutte ,,Päevalehele" ja vahetevahel jätkab ,,Kevade" kirjutamist. Tähelepandava
Õppemoodulite läbimise järjekord siiski tähtis ei olnud. Esimesed 4 moodulit õppisin läbi järjest, kuid järgnevate moodulite puhul enam järjekorrast kinni ei pidanud. Eelnevalt oli võimalik vaadata moodulis antavate programmeerimisülesannete sisu ja sellest lähtuvalt otsustada, millal selle lahendamise ette võtad. Mõnikord muutus väga tüütuks kui said kogu aeg veateate ja ei leidnud, kus sa koodi kirjutamisel vea olid teinud. Kui oled tõesti tupikus võiks programm anda valmiskirjutatud näite. Hea on codeacademy´s see, et õppimine on tehtud mänguliseks. Iga etapi lõpus saad tagasiside eduka lõpetamise kohta- see annab kinnitust, et oled teemast õigesti aru saanud. Samuti saad info selle kohta, mitu % tervest kursusest oled läbinud. Seda infot näed ka järgmisel korral samale veebilehele sisenedes ja saad jätkata sealt, kus õppimine pooleli jäi. Minu kogemus näitas, et Javascripti iseseisev õppimine ProgeTiigri õppekeskkonnas on jõukohane
refereeritavatelt. Allikad on viimasel lehel ja seal on tähestikulises järjekorras ära toodud autorid, kelle materjale oled kasutanud. Kõikidele lõpus ära toodud autoritele peab olema referaadis viidatud. Kõik tekstis viidatud allikad peavad olema äratoodud allikate loetelus. KUIDAS REFERAAT VALMIS KIRJUTADA? (Kasulikke nõuandeid) · Sissejuhatust korrigeeri ja kokkuvõte kirjuta lõpus, kui muu töö on valmis. · Kui sa kasutad valmiskirjutatud lõiku raamatust või internetist, pead sa selle sõnastama oma sõnadega ja sellele viitama, märkides vastava materjali autori lõigu taha sulgudesse, näiteks: (Vahtre 1996: 34). Ära kasuta ainult viitamist, vaid seo viidatud lõigud oma lausetega tervikuks. · Põhiosa peatükid tuleb nummerdada. Peatüki number peab olema pealkirja ees nii sisukorras, kui põhiosas. Peatüki pealkiri kirjutatakse läbivalt suurtähtedega ja pealkirja lõpus punkti ei ole
Enamik kaastöölistest olid pärit Liivimaalt, kes elasid maal ja rääkisid eesti keelt. "Topograafiliste teadete" kirjastamine Hartknochil ei olnud Riias oma trükikoda, mistõttu lasi oma kirjandustoodangut trükkida Saksamaal ning paikas selle otse Leipzigi raamatumessile. Balti turule mõeldud raamatud toimetati seejärel Lüübekisse ja edasi laevaga Riiga. Hupeli teose valmimist takistasid ametikohustused ja kaastöö hiline saabumine, mis sundis Hupelit nii mõnigi kord juba valmiskirjutatud teksti umber töötama. Esimene köide ilmus 1774. aastal. Liivi- ja Eestimaa looduslugu ja geograafia topograafias Kirjeldas geograafiat, loodust ja kliimat. Oli aastatel 1770-1775 ilmastikunähtusi jälginud. Kasutas topograafias Liivimaa loodusteadlase Jakob Benjamin Fischeri koostatud raamatut. Eestimaa loodus jäi asjatudnjate puudumise tõttu Hupeli topograafias peaaegu käsitlemata. Statistilise meetodi rakendamine
(nt arutelusaate juht sinatab stuudiokülalist), on tegemist interdiskursiivsusega, luuakse uus diskursuse tüüp. See annab omakorda märku ühiskonnas toimuvatest muutustest.) Mood ehk kõneviis tähendab Faircloughi analüüsiskeemis kirjalikku versus suulist tekstiloomeviisi ja nende kombinatsioone (nt kirjalik-nagu-suuline, suuline-nagu-kirjalik). (Nt: Näiteks on raadiodiskursuses aja jooksul toimunud selge areng valmiskirjutatud teksti ettelugemiselt suulise, spontaanse otse-eetri kõne või vestluse üha suurema valdamise suunas, mis annab samuti tunnistust ühiskonnas asetleidvatest muutustest.) Retooriline kõneviis viitab Faircloughi analüüsiskeemis arutlevale, kirjeldavale jne tekstitüübile. Milline on osalejate sotsiaalne identiteet, millistele diskursustele nad oma identiteediloomes toetuvad? (Nt: Näiteks võib õpetaja vestluses õpilasega toetuda traditsioonilisele,
* Kui kõne esitada peast, on kerge kuulajatega kontakti saavutada ja isikupärasena mõjuda. Kuna aga paljudel kõnelejatel tekib esinemisärevus, võib sellist moodust soovitada siiski vaid lühemate kõnede puhul. Kui midagi ununeb või tekib mõttekramp, pole abimaterjali, millele toetuda. * Kui kõneleja kasutab märksonu, toetab teda kindel struktuur ja alles jääb ka kontakt kuulajatega. Tuleb jälgida, et üleminek kirjutatud tekstilt vabale esinemisele oleks sujuv. * Valmiskirjutatud kõne ettelugemine on põhjendatud olukordades, kus esmatähtsad on täpsus ning konkreetsus (näiteks akadeemilised ettekanded, ametlikud kõned, diplomaatilised sõnavõtud). Tuleb arvestada, et sellist kõnet on raskem jälgida. Kõnelejal tuleb loobuda kõigest, mis segab kuulajatega kontakti saavutamist. Enne esinemist on oluline kasutatav material korrastada ja süstematiseerida. Nii etteloetav tekst kui ka märksõnad on otstarbekas trükkida suuremas kirjas (tähesuurus 14) ja
-- Lisaks kirjutamisele annate Tallinna ülikoolis valikainet ja juhite soomeugri kirjanike assotsiatsiooni. Millele kulub lõviosa teie ajast? -- Nii palju kui jõudu on, kulub see kirjandusele. Kogutud teoste uue osa ettevalmistamine on küllaltki suur töö, veidi aega kulutan ka uute asjade kirjutamisele. Ja siis soomeugri tõlgetele, mis on olnud viimastel aastatel mu hobi ja armastus. Päris viimane valmiskirjutatud teos on veel ilmumata. Raamatu nimi on "Ülemiste", see on poolmütoloogiline teos, mille tegevus toimub 16. sajandi Tallinnas. Muinasjuttude raamatuks saamisega läks kole kaua. Need on sellised loomislood, suhteliselt positiivsed muinasjutud. Natuke on nad nagu vastukaaluks "Põhjanaela paine" lugudele, mis ilmuvad nüüd ka varsti uues trükis. -- Oo, nende lugudega kasvasin ma üles. Ei teagi, kui eakohased need jutud lapsele olid, aga...
arvuti jaoks, mis siis tarkvara abil esitab skaneeritava pildi arvuti ekraanil. Skanneril on funktsionaalne sarnasus kserokoopiaaparaadi lugemisseadmega. Kui koopiate puhul loetu kantakse kohe paberile, siis antud juhul antakse võimalus kujutist redigeerida, seda kärpida või midagi lisada. Teksti tuvastamiseks kasutab skanner optilist tärgituvastust (OCR- optival character recognition). Seega saab skanneri kasutaja sisestada näiteks oma kirjatöö illustratsioonid ja valmiskirjutatud tekstid arvutisse, seal tekste töödelda, muuta rifti, paigutada illustratsioonid sobivatesse kohtadesse ja seejärel välja trükkida. Skanner on umbes arvutiploki suurune pealt ülestõstetava kaanega seade. Kaane all on klaaspind, millele "kujutis allapoole" asetatakse sisestatav dokument. Kaas suletakse ja skanner valgustab paberilehte ja loeb täpp-täpilt sisse kogu paberil oleva kujutise ning edastab selle arvutile.
pildi arvuti ekraanil. Skanneril on funktsionaalne sarnasus kserokoopiaaparaadi lugemisseadmega. Kui koopiate puhul loetu kantakse kohe paberile, siis antud juhul antakse võimalus kujutist redigeerida, seda kärpida või midagi lisada. Teksti tuvastamiseks kasutab skanner optilist tärgituvastust (OCR- optival character recognition). Seega saab skanneri kasutaja sisestada näiteks oma kirjatöö illustratsioonid ja valmiskirjutatud tekstid arvutisse, seal tekste töödelda, muuta srifti, paigutada illustratsioonid sobivatesse kohtadesse ja seejärel välja trükkida. Skanner on umbes arvutiploki suurune pealt ülestõstetava kaanega seade. Kaane all on klaaspind, millele "kujutis allapoole" asetatakse sisestatav dokument. Kaas suletakse ja skanner valgustab paberilehte ja loeb täpp-täpilt sisse kogu paberil oleva kujutise ning edastab selle arvutile.
tööd koordineerida. Sellega tegeleb projektijuht. See ei ole lihtne tegevus ning heaks projektijuhiks saamine nõuab spetsiaalseid õpinguid ja pikaajalist kogemust. Tänapäeval on tarkvaratööstus suure probleemi ees. Nimelt nõudlus kõikvõimalike programmide järele kasvab kiiremini, kui seda rahuldada jõutakse. Mõningat lootust annab tarkvara korduvkasutamine - tarkvarafirmadel on kogunenud väga palju valmiskirjutatud tükke, mida Programmeerimise algkursus 7 - 89 uutes projektides on võimalik taas kasutusele võtta ning see vähendab töömahtu ja kiirendab uute programmide valmimist. PROGRAMMEERIMISKEELTE ÜLDINE JAOTUS Vaatleme programmeerimist pärast 1946. aastat, kui John von Neumann defineeris tänapäeva arvutite põhiprintsiibid. Esialgu oli arvutites programmeerimiseks ainult kahendkood. See tähendab seda, et kõik programmid tuli kirja panna 0-de ja 1-de jadana
inimesed, on vaja nende tööd koordineerida. Sellega tegeleb projektijuht. See ei ole lihtne tegevus ning heaks projektijuhiks saamine nõuab spetsiaalseid õpinguid ja pikaajalist kogemust. Tänapäeval on tarkvaratööstus suure probleemi ees. Nimelt nõudlus kõikvõimalike programmide järele kasvab kiiremini, kui seda rahuldada jõutakse. Mõningat lootust annab tarkvara korduvkasutamine - tarkvarafirmadel on kogunenud väga palju valmiskirjutatud tükke, mida uutes projektides on võimalik taas kasutusele võtta ning see vähendab töömahtu ja kiirendab uute programmide valmimist. Programmeerimiskeelte üldine jaotus Vaatleme programmeerimist pärast 1946. aastat, kui John von Neumann defineeris tänapäeva arvutite põhiprintsiibid. Esialgu oli arvutites programmeerimiseks ainult kahendkood. See tähendab seda, et kõik programmid tuli kirja panna 0-de ja 1-de jadana. Seejärel loodi
Õhtuste päevauudiste ajaks toimetati ETA sõnumeid päevastest sündmustest (miiting Vabaduse väljakul, rongkäik Toompeale ja Kadrioru lossi ning poliitiliste vangide vabastamine). Teade oli koostatud tagasihoidlikus sõnastuses ja vastas tõele, kuid seda ei loetud kunagi ette. Paul Uusmann, kes raadio ülevõtmist kureeris ning sai ka esimeseks kommunistlikuks ringhäälingu direktoriks, käristas selle lihtsalt puruks ja tõmbas taskust uue, valmiskirjutatud sõnumi, mis oli koostatud täis vastuolusid koos paraja sõimuga kodanliku valitsuse aadressil. Ettelugemise raske ülesanne langes Irene Menningile, kes oli tollal populaarne meeldiva häälega teadustaja. Ta täitis oma ülesande pisaratega võideldes ja jäi pärast saadet tükiks ajaks murtuna istuma, nägu peidetud käte vahele. Sealtpeale muutus raadio saatekava tundmatuseni... (A. Kask. Ringhäälingu ülevõtmine, lk 31)
annaabi.ee 
