Pärast nelja kuu möödumist, haiguse ajal, teatati talle uuesti ette, et teda vallandatakse, kuid § 86 p 9 alusel. Seda aga ei jõutud teha, sest enne kahe nädala möödumist teisest hoiatamisest töövõimetusleht lõpetati ja töötaja asus tööle. Siis aga vallandati ta TLS § 86 p3 alusel. · Kas koondamise kohta varem tehtud etteteatamine on jõus või on töötajal õigus nõuda hüvitist nagu ette hoiatamata jätmisel TLS § 87 lg 2 alusel? · Kas vallandamine oli seaduslik? (Vastu on võetud uus töölepingu seadus ja ülesandes esitatud vanad paragraafid ei ole õiged.) Eeldame, et tegemist oli täistöölepinguga, kuna küsimuses räägitakse koondamisest. Kuna toimus koondamine, võib eeldada, et töölepingu ülesütlemine oli majanduslikel põhjustel: § 89. Töölepingu erakorraline ülesütlemine tööandja poolt majanduslikel põhjustel
Efektiivne inimene S.R. Covey AJAMAATRIKS Pakiline Mittepakiline I II TEGEVUSED: TEGEVUSED: Kriisid Ennetamine Pealepressivad probleemid Suhete loomine Tähtajalised projektid Uute võimaluste äratundmine Planeerimine, uuestiloomine III IV TEGEVUSED: TEGEVUSED: Vahelesegamised, mõned telefonikõned Tühi-tähi, askeldused Mõningane kirjavahetus, mõned Mõningane post aruanded Mõningad telefonikõned Mõned kohtumised Ajaraiskajad Vahetud, kiireloomulised asjad Mee...
Efektiivne inimene S.R. Covey AJAMAATRIKS Pakiline Mittepakiline I II TEGEVUSED: TEGEVUSED: Kriisid Ennetamine Pealepressivad probleemid Suhete loomine Tähtajalised projektid Uute võimaluste äratundmine Planeerimine, uuestiloomine III IV TEGEVUSED: TEGEVUSED: Vahelesegamised, mõned telefonikõned Tühi-tähi, askeldused Mõningane kirjavahetus, mõned Mõningane post aruanded Mõningad telefonikõned Mõned kohtumised Ajaraiskajad Vahetud, kiireloomulised asjad Mee...
Holokaust Holokaust = juutide tagakiusamine ja hävitamine = täiesti + põlenud 1933-1945 Holokausti algus Juutide mõjukas positsioon 1932 - NSDAP (Adolf Hitler) võimuletulek Juutide alavääristamine ja vaenlaseks nimetamine 1933 massiline vallandamine, loomingu hävitamine 1935 Nünbergi seadused Juutide poliitliste ja kodanikuõiguste ära võtmine Keeld abielluda mittejuudiga Keeld heisata Saksa lippu Kutsealade kvoodid Kes täpselt on juut? 10.nov 1938 Kristalliöö Rüüstamine Tapmine Koonduslaagrid (30 000 juuti) Getod = erikorraga linnaosad juutidele Poolas Koonduslaagrid 1941 alustati hukkamist Poolas (Auschwitz jt)
Töötajakeskne lähenemine Tööjõukulu minimeerimine Personali ettevalmistamine Personali ettevalmistamine firmas koolis Funktsioon Eestvedamisstiil Jaapani firmas Z-tüüpi firmas USA firmas Töötajate Pikaajaline, Töötajate Lühiajaline, kinnistamine võimalusel hoidmine firmale ärivajadustel firmas eluaegne rasketel aegadel vallandamine Töötajatesse Läbi kogu elu Töö ja perekonna Ühekülgne suhtumine alusel tööalane Töötajate Pikaajaline, Eelkõige koostöö Lühiajaline, hindamine kvalitatiivne hindamine kvantitatiivne Töötajate Edutamine laias Edutamine Kiire edutamine edutamine valdkonnas olenevalt kitsas koostööst valdkonnas
peatamine – makartism leiboristid ja konservatiivid. pahempoolsed vaated; väga demokraatlikuks, korraldati Bundestagi (kommunistide eemaldamine, ebastabiilne poliitiline olukord valimised, mille võitsid parempoolsed hukkamine, vallandamine). – 12 aasta jooksul 22 valitsust kristilikud demokraadid. Kantsleriks sai Kondrad Adenauer. Välispoliitika Loobuti isolatsioonist ja Impeeriumi lagunemine; Koloniaalimpeeriumide hakati aktiivselt osalema kolooniad iseseisvuvad
pensionile Breznev,stagnatsioon-suurenes tagurlik pol,karmistati ühiskondlik kontroll,suurenes mähajäämus läänemaa Süstem vajas ärmuslike reforme. Käsumajandus-jäik ja bürokraatlik juhtimine-rasketööstus,elanike varustu Vilets,majandus pidurdus,varimajandus-osteti rohkem,defitsiit-puudujääk.Ndissidentlus ja represionid-dissid Teisitimõtlemine-ees haritlased,levitasid artikleid.KGBkaristus-tölt vallandamine,sundravi,piinamine.kaart Eesti,läti,leedu,valgev,ukraina,maldoovia,gruusia,armeenia,aserbaidzaan,turkmeeni,uspeki,tadsiki, kasahhi NSVL-Ida-Europa- rumenia,Bulgaria,pola,tsehhoslovakkia,jugoslavia,albaania,ungari,saksaDV,Aasia-Hiina Mongolia,p-korea,p-vietnam,laos,kambodsa-Amerika-Kuuba Sotsialismimaades tulid võimule kommunistid keda toetasid sõjavägi ja julgeolekuorganid.KGB. Sotsialistlik Sõprusühendus 10-NL,Viet,Pol,Rum,Sak,Tse,Ung,Bulg,Kub,Mong.välja jäid Hin,Jugo,Alban,P-
3. Kuidas jagunevad käskkirjad kestvuselt? · Ühekordne · Kehtib samas küsimuses uue väljaandmiseni 4. Kuidas jagunevad käskkirjad sisu ja säilitustähtaegade järgi ? · Põhitegevust reguleerivad ja korraldavad käskkirjad (sisemine töökorraldus) Nt. Ametikoha moodustamine/likvideerimine Säilit. 75 aastat · Isikkoosseisu e personalialased käskkirjad (isikkooseis) Nt.üleviimine kõrgemale/madalamale kohale, koondamine/vallandamine Säilit. 50 aastat · Puhkuse ja lähetus käskkirjad (korraldused) Säilit. 7 aastat 5. Käskkirjade registreerimine · Igal käskkirjal on oma numeratsioon (registreerimise raamat).käskkiri registreeritakse peale allkirjastamist · Käskirjad registreeritakse samas registris ühe asjaajamisperioodi jooksul s.o 1 jaanuarist kuni 31. Detsembrini. 6. Kuhu vormistatakse käskkiri? Mitmes eksemplaris ? · Üldplangile või
· Tema järglane Konstantin Tsernenko sureb juba aasta hiljem 1985 Vastupanu · 60-tel tekkis NSVL vastuseks nõukogude reziimile dissidentlus ehk teisitimõtlemine. · Püüti paljastada nõukogude tegelikku võimu olukorda ning teavitada läänemaailma · Tuntumad dissidendid olid kirjanik Aleksandr Solzenitsõn ja akadeemik Andrei Sahharov · Dissidentidega võitles KGB represseerides neid erinevatel viisidel · Vallandamine, väljasaatmine, vangistamine, psüühiline sundravi jne · 80-te alguseks oli enamik dissidente vangistatud või väljasaadetud Käsumajanduse allakäik · Enne Stalini surma oli NSVLi majanduslik olukord ja varustus viletsam kui tsaari ajal · Malenkov ja H tahtsid majandust reformida ja käsumajanduse tõttu jäid soiku · NSVL majandussüsteem püsis eelkõige tänu nafta hinnale ja tänu sellele sai vilja ja toorainet importida ja eksportida.
kohtuasjade menetlusse võtmise Kohtunik Nimetatakse ametisse Eksimuste eest eluks ajaks karistab kohtunike Ei tohi olla erakonna distsiplinaarkomisjon liige Kriminaalvastutusele Lisaks võib töötada võib võtta Riigikohtu pedagoogilisel alal ettepanekul Vabariigi või teaduslikul President uurimistööl Süüdimõistmise korral ootab vallandamine Mõisteid ADVOKAAT kaitsja PRÖKURÖR süüdistaja HAGEJA isik, kes on esitanud kohtule avalduse ehk hagi mingi nõude arutamiseks KOSTJA isik, kelle vastu on hagi suunatud Kohtuistungi kord Kohtusaali on keelatud siseneda tulirelva või enesekaitsevahendiga Kohtu koosseisu ilmumisel ja lahkumisel tõusevad kõik saalisviibijad püsti Kõik isikud pöörduvad kohtu poole seistes, ainult kohtu loal võib seda teha istudes
- salaja läände toimetatud materjalid (nn tamizdat), - väikesearvulised meeleavaldused ja piketid, - loodi nn Helsingi gruppe inimõiguste rikkumise jälgimiseks. VASTUPANU REŽIIMILE Tuntumad dissidendid: 1970 Nobeli kirjanduspreemia laureaat Aleksandr Solženitsõn (1918-2008; tuntuim teos „Gulagi arhipelaag”), akadeemik ning tuumateadlane Andrei Sahharov (1921-1989). Meetmed teisitimõtlejatega võitlemiseks: töölt vallandamine, asumisele saatmine, vangistamine, sulgemine koduaresti kinnistes linnades, väljasaatmine maalt, vaimuhaiglatesse sulgemine jne. BREŽNEVI JÄRGLASED gerontokraatia valitsemine valitsus- ja parteitegelased olid väga eakad, sageli halva tervisega. NSV Liidu tollased juhid olid vastu reformidele ja muudatustele. 1982 valitud endine KGB ülem Juri Andropov suri 1984.aastal 70 aastasena pärast pikaajalist haigust,
Töötu- inimene, kes soovib tööd teha ja on võimeline tööd tegema, kuid ei leia tööd Heitunu- mittetöötav isik, kes oleks valmis töö olemasolu korral tööle asuma, kuid ei otsi aktiivselt tööd, sest on kaotanud lootuse seda leida Tööleping- töötaja ja tööandja kokkulepe, milles on märgitud töö sisu, töö-ja puhkeaja pikkus, palga suurus ja selle maksmise tingimused Töövaidluskomisjon- pöördudakse kuu aja jooksul, kui töötaja leiab et tema vallandamine on ebaseaduslik Aktiivne ja passiivne tööturupoliitika- aktiivne: valitsuse poliitika, mis püüab ennetada töötuse tekkimist, nt luues uusi töökohti või tegeledes ümberõppe organiseerimisega passiivne: valitsuse poliitika, mis tegeleb töötuse tagajärgede leevendamisega, nt maksab töötu abiraha Tööturuteenused Eestis- töövahendus, karjääri nõustamine, tööturu koolitus, tööpraktika, avalik töö, palgatoetus Töötutoetus ja töötuskindlustushüvitis Eestis
Kas vallandada Inga või mitte? Olukorra lahendamiseks, tuleks eelkõige rääkida konflikti mõlema osapoolega ehk nii Ingaga kui Veikoga ja teha kindlad otsused. Tuleks ära kuulata mõlema töötaja seisukoht ning leida see järel lahendus. Iseenda seisukohalt oleks õigeks otsuseks tulla Ingaga kokkuleppele ning lubada tal jätkata oma töökohustuste täitmist, sest uue ametniku otsimine nõuab aega. Juhi seisukohalt oleks õige hoopis Inga vallandamine, kuna ta ei täitnud oma töökohustusi ja kahjustas ettevõtte kultuuri. Me võime oletada, et teised ametnikud ei soovi enam, peale Inga väljaütlemisi, temaga koostööd teha. Samuti me võime ka oletada, et sellise käitumisega võib Inga tulevikus mõjutada negatiivselt meie kliente, mis omakorda mõjutab negatiivselt hotelli mainet. 4) Millised oleksid muudatuste positiivsed ja negatiivsed mõjud?
Taani SKT on 197,5 miljardit USD. Võrdluseks võin tuua Eesti SKT, mis on 25, 784 miljardit USD. Taani tähtsaimad ekspordipartnerid on Saksamaa 17,53%, Rootsi 12,68%, Suurbritannia 8,49%, USA 6.05%, Norra 6,01%, Holland 4,84%, Prantsusmaa 4,57% Taani tähtsaimad impordipartnerid on Saksamaa 21,07%, Rootsi 13,18%, Norra 7%, Holland 6,97%, Hiina 6,22%, Suurbritannia 5,53%. Taani puhul peetakse väga õnnestunuks praegust tööturu mudelit, milles lihtne vallandamine-töölevõtmine ettevõtte jaoks on ühendatud suurte sotsiaalsete tagatistega töötajale: tööandja vastutus haigusrahade, vallandamistoetuste jms osas on väike, põhiosa sotsiaalkuludest katab riik. Töötuid on Taanis 4,3 % rahvastikust ja alla vaesuspiiri elab 12.1%. Tööjõulisi on Taanis 2,841 miljonit inimest. 65% Taani kogupindalast leiab kasutamist põllumajanduslikul otstarbel ja tänu kõrgele tootlikusele kaetakse sellega kolmekordselt siseturu vajadused. Seetõttu on oluline
te aastate alul umbes 500 000 juuti Juute nimetati suurimateks vaenlasteks, aaria rassi hävitajateks, maailma- vallutajateks Juudid on siin soovimatud! Kõneleb gauleiter Steicher! Tunne oma vaenlast! Juudid selles koolis enam ei käi Tõelised aarialased Aaria rass versus juudid Oled aaria rassist või juut? Algus 1.aprillil 1933 algas juudi arstide, advokaatide ja kaupmeeste boikoteerimine Juutidele keelati maa omamine Juutide vallandamine, juudi teadlaste ja kirjanike teoste avalik põletamine Raamatute põletamine 1935.aasta Nürnbergi seadused Poliitilisedja kodanikuõigused ainult aarialastele Kes oli juut? Soontes oli pool juudi verd, või oli juudi usku või abielus juudiga Juut ei tohtinud abielluda mittejuudiga, pidada alla 45-aastast teenijat Juudi lapsed heideti välja saksa koolidest Hitler ja Himmler 1936.aastal Püüdis Hitler maailmale näidata, et juute ei kiusata taga.
1919-1933 Weimari vabariik üldine rahulolematus - rahvuslik alandus - majanduskriis - antisemitismi kasv NSDAP asutati 1919, Hitler 1922 füüreriks 1919 parteis 25 liiget, 1933 2,5 miljonit! 1923 Müncheni õllekeldriputs ebaõnnestub Hitler vangis, kirjutab "Mein Kampf"'i 1933 NSDAP võidab valimised, Hitler riigikantsleriks Weimari vabariigi lõpp Saksamaa Kolmas Reich Adolf Hitler riigikantsler ja füürer NSDAP ainupartei Mitteaarialaste vallandamine riigiametitest Politseiriigi kujundamine - Gestapo (riiklik salapolitsei) - koonduslaagrite võrk (50 laagrit) - SA (natslikud rünnakrühmad) 4 miljonit liiget - SS (Hitleri ihukaitsest NSDAP eliitüksusteks) 240 000 - Hitlerjugend (SS järelkasv, 14-18-a.) 5,4 miljonit poissi Adolf Hitler Reichskanzler und Führer Heinrich Himmler siseminister, SS'i ja Gestapo juht Joseph Goebbels propaganda- minister Hermann Göring
Kogemuste vara on isiku juures kõige tähtsam, mitte võitude ja saavutuste pagas. Stressi sagedus on märgatavalt tõusnud nii noorte kui ka vanemate inimeste seas. Mis põhjustab tervete, täis elujõudu meeste surma noores vanuses? Südamerabanduste põhjusteks loetakse stressi ning ülekoormust. Statistika näitab, et suurimad stressitekitajad on majanduslikud raskused, lähedase inimese surm, töölt vallandamine ja lahutus. Mõnele inimesele piisab masendusse langemiseks ka kergest nurjumisest tööl või väikesest tülist elukaaslasega. Väikeste pisiasjade südamesse võtmine, enese süüdlaseks määramine igas olukorras ning rahulolematusei anna võimalust elada rahulikku ja õnneliku elu. Ühel hetkel inimese organism ei ole enam võimeline sellist koormat kandma ning tagajärjed võivad väga tõsised olla.
19. Tööandja ehk siis juriidiline isik. Töövõtjat nimetatakse füüsiliseks isikuks. 20. Töölepingus on märgitud töö sisu, töö- ja puhkeaja pikkus, palga suurus ja selle maksmise tingimused. 21. Tööandja kohustused töövõtja suhtes: võimaldama talle puhkust, tagama, et töökoht oleks soe ja valge, kinni pidama tööohutusnõuetest, hoolistema töövahendite korrasoleku eest jne. 22. Kui töötaja leiab, et tema vallandamine on ebaseaduslik, võib ta kuu aja jooksul pöörduda kohtusse või töövaidluskomisjoni. 23. Tööandja õigused töövõtja suhtes: võib töövõtjat karistada töölepingu rikkumise eest, samuti võib seadusega ettenähtud korras koondada, saata sundpuhkusele või isegi vallandada. 24. Töötu- töövõimeline ja tööealine isik kes ei leia tööd. 25. Tööhõivepoliitika abil püütakse tööotsjaid aidata. 26
mobiiltelefoni 2007 Gerd Kanteri 2006 Pärnu müüb Uue Kunsti Muuseumi hoone maha Tammearu vallandamine kultuuriminister Jänese poolt 2006 Eesti alustab koostööd maailmameistritiitel kettaheites 2006 Rahvusooper Estonias 2010 No99 ,,Ühtse Eesti 6 Euroopa kosmoseagentuuriga 2006 Demokraatlik erakond ühines 2006 Mozarti muusikaline päevik
preemiad, töökeskkond ja –tingimused jne). Motivatsioonisüsteemi komponendid: 1.) materiaalsed: palk, lisatasud, soodustused jne 2.) mittemateriaalsed: töökorraldus ja töö sisu, tunnustus, töötingimused ja –keskkond jne Traditsiooniline motivatsioonisüsteem on toiminud piitsa-prääniku meetodil, seega motivatsioon võib ka olla negatiivsete materiaalsete (rahalised karistused, trahvid, vallandamine) või mittematerialsete komponentidega (noomitused, negatiivne tagasiside). Üksnes piitsa-prääniku meetod pole töötajate motiveerimise seisukohalt jätkusuutlik. Näited töötajate materiaalse motiveerimise komponentidest: 1.) Palk, boonussüsteem 2.) Muud soodustused ja hüved: - transport (firmabussiga tööle, ametiauto, autokompensatsioon) - tervis (silmade kontroll, prillide ja hambaravitoetus, spordiklubisoodustus või trennid firma töötajatele
Streigi ja töösulu olemus Töösulg ehk lokaut on tööandjate lgatatud töökatkestus töövõtjatelt järeleandmiste saavutamiseks. Töösulgu kasutatakse tavaliselt siis, kui töövõtjate esindusorganisatsioonid esitavad liiga kõrgeid palganõudmisi jms juhtudel. Töösuluga võib kaasneda töötajate hulgaline vallandamine. Töötajate algatatud töökatkestust nimetatatakse streigiks. Streik on töötajate korraldatud tööseisak. Streigi põhjuseks võib olla töötajate rahulolematus töö eest saadava palga või töötingimustega, või ka soov mõjutada riigi üldisemaid poliitilisi otsuseid. Tavaliselt eelnevad streigile läbirääkimised tööandjate jatöötajate või nende esindajate (ametiühingud) vahel. Streik on töötajate abinõu oma
mida ma saan isikuliselt ise otsustada. Saan valida mida poest ostan, mida selga panen ja kuhu lähen. Keegi ei saa öelda, et ei, seda teha ei tohi. Jah, on mingid piirid, kuid elu on siiski vaba. Keegi kusagilt kõrgemalt ei otsusta ainuisikuliselt inimeste elu üle. Koolis kehtib pigem diktatuur mõnes mõttes. Kuna kooli juhib 1 inimene, kelleks on direktor ja teised on alluvad, kes peavad järgima etteantud juhiseid. Ja kui nii ei tee, siis ootab ees vallandamine või mõni muu karistus. Direktor siiski otsustab tähtsamatse asjade üle ja annab enne nõusoleku, kui mingi otsus on vaja langetada. Kuid diktatuuriga saan võrrelda vaid kooli puhtalt direktori pärast. Demokraatlikus võtmes on koolid siiski vabad ja arvestatakse rahva, see tähendab õpilaste arvamust. Näiteks hetkel on teemakorral meie linnakooli söögid. Õpilased annavad palju negatiivset tagasisidet, kuid ette ei võeta miskit. Direktor on aga öelnud, et kui
Emakasse, väljub menstruaalveri ja tuleb sünnitusel laps ilmale. Tupp- tupp on naise sisesuguelund, mis ühendab emakat välissuguelunditega. Munasarjad naise sisesuguelund, milles tekivad munarakud. Munajuhad naise sisesuguelund, kus toimub viljastumine. Munarakk- naissugurakk, mis areneb ja küpseb munasarjades. Menarhe esmakordne menstruatsioon. Menstruatsioon korrapärane, ligikaudu kord kuus toimuv vereeritus naistel. Ovulatsioon küpsenud munaraku vallandamine munasarjast ja liikumine munajuhadesse. Menopaus viimane teadaolev menstruatsioon. Mehe suguelundid peenis, munandikott, munand. 2 Munandid mehe välissuguelund, milles tekivad seemnerakud. Munandikott välissuguelund, kus paiknevad munandid. Seemnejuha - tühi toru, mis kannab spermatosidid epididüümsest kusejuhasse. Suguti ehk peenis mehe välissuguelund, mille kaudu väljutatakse seemnevedelik ja uriin.
Alustati põlevkivi kaevandamist. Loodi keemiatööstus Tööstuslik turba tootmine. Loodi kodumaine kütusetööstus. Puidu-, tselluloosi- ja paberitööstus. 1928.a - rahareform (saime Inglismaalt laenu, markade, pennide asemele tulid kroonid, sendid). Korrastati ja karmistati EV pangapoliitikat. Majanduskriis: Kõige rohkem puudutas põllumajandust. Tekkis ületootmine. Miinused: -Eksport miinusesse. -Talupoegade sissetulekud -pankrotid, tööliste vallandamine -krooni devalveerimine 1933.a 1934.a algab EV majanduse uus kasv (krooni devalveerimine aitas). 1930.-ndate teisel poolel majandus tugevneb. Saksamaast saab tugev majanduspartner. SISEPOLIITILINE KRIIS 1926.a loodi Eesti Vabariigi sõjalaste Liit aka Vapsid (poliitikasse ei seganud end; sõjaveteranid käisid koos jne.. Liidrid: fassaadliider A.Larka, tõeline "aju" Artur Sirk. Poliitikasse 1930.-ndate alguses tulevad poliitikasse, kui poliitikas on "kaos"
2) maksma töö eest töötasu kokkulepitud tingimustel ja ajal 3) andma ettenähtud puhkust ja maksma puhkusetasu 4) tagama kokkulepitud töö- ja puhkeaja ning pidama tööaja arvestust 5) tagama töötervishoiu ja tööohutuse nõuetele vastavad töötingimused Tööandja õigused: 1) töötaja karistamine töölepingu rikkumise eest 2) katseaja kohaldamine 3) seaduses ettenähtud korras koondamine või vallandamine 4. Millised on töövõtja peamised õigused ja kohustused? Töövõtja kohustused: 1) teeb kokkulepitud tööd ja täidab töö iseloomust tulenevaid kohustusi 2) teeb tööd kokkulepitud mahus, kohas ja ajal 3) täidab õigel ajal ja täpselt tööandja seaduslikke korraldusi 4) osaleb oma tööalaste teadmiste ja oskuste arendamiseks koolitusel Töövõtja õigused: 1) õigus pöörduda oma õiguste kaitseks tööinsepektsiooni poole
käitumise üle, muutub vägivaldseks ja seetõttu võib ta hakata oma pereliikmeid peksma. Selline käitumisviis viib sageli inimesi ka kuritegevuslikule teele. Raha puudumisel minnakse poodidesse vargile või isegi elamutesse. Noorte seas on populaarne külapoodides vargil käimine, kus enamasti röövitakse tubakatooteid ning kangemat kraami. Areneb tõõvõimetus, inimesed ei jõua enam õigel ajal tööle ning sellega kaasneb vallandamine ja elu hakkabki veerema alla mäge. Perekonnas tekivad lahkhelid, kuna inimhing on töötu ning enamus palgast ta kulutab napsi võtmisele. Tülid ei teki mitte ainult perekonnas vaid ka sõprusringkonnas. Alkoholismi tõttu võib mõne inimese elu täiesti totaalselt muutuda, kui varem oli olemas töökoht, perekond, sõbrad, siis mõne hetkega võib kaotada kõik hea, mis oli ning selles saab süüdistada vaid iseennast.
Jehoova-JHWH nime tõlkimisel heebrea keelest tekkinud nimi Jeruusalemma tempel-alles on ainult Lääne-ehk Nutumüür ( nagu Toompea mägi, Nevski katedraali all on haud, samuti ka Jer templiga); 1967 Kuue päeva sõda Heebrea keel-keelt enam igapäevaselt ei kõnelda, kasutatakse rituaalide ja jumalateenistuste käigus 4.saj - Kristlus riigiusundiks: juutide tagakiusamine >> saksa k holocaust, heebr k shoah, hukk 1933-juudi kirjanduse põletamine, juutide vallandamine jnejne; 1934 koonduslaagrid 1942-lõplik lahendus >> kõikidel Saksamaa vallutatud aladel tuli juudid hävitada 1948- Iisraeli riigi taassünd Judaismi harunemine roomlaste ajal (Josephus): · Variserid - toora tõlgendamine kaasaega, rituaalne puhtus, suuline pärand; on saanud silmakirjalikkuse sümboliks · Saduserid-preesterkond · Esseenid-ootasid maailmalõppu · Seloodid-usulis-poliitiline vabadusliikumine
õigusharud: *Eraõigus reguleerib 2 võrdõigusliku poole suhteid. (N: ostja-müüja, majaomank-üürnik, tööandja- töötaja). Tsiviilõigus- eraisikute vahelised pahandused. Tsiviilõiguslikke norme on palju, ei mahu ühte kogumikku / koodeksisse. (Abielu-perekonnaõigus, pärimispärandamisõigus, asjaõigus, lepingu-, võlaõigus) Tööõigus- tööandja-töötaja vahelised suhted. ( Pooled ei ole võrdsed ) (üleviimine teisele tööle, ületunnitöö, vallandamine) Kaubandus-, äriõigus- reguleerib ettevõtluse alustel *Avalik õigus- üheks pooleks on riik (N: kohalik, protesting politsei tegevusele, vallavalitsuse peale jne). Riigiõigus- riigiõiuguslike normidega määratletakse:, riigijuhi tegevus/presidendi tegevus, seadusandlik võim ( Riigikogu), täidesaatev võim Haldusõigus (e. Administratiivõigus ) - lahendatakse protestid riigiorganite ja -ametnike pihta
-tegevuse eesmärk siduda Balti kubermangud tihedamalt Venemaa külge -venestusperiood reformid, mille eesmärk baltisaksluse mõjuvõimu murdmine Balti kubermangudes -reformide aluseks 1882-1883.a läbi viidud Manasseini revisjon Ümberkorraldused -ametisse uued kindralkubernerid S.Sahhovskoi, M.Zinovjev -tühistati balti erikord -asjaajamiskeeleks vene keel -Eesti koolivõrk allutati vene haridusministeeriumile õppekeeleks vene keel, koolmeistrite vallandamine -1889.a Tartu I Kroonu algkool, juhatajaks Mart Reinik -Aleksandrikool avati venekeelsena -1839.a venestati TÜ Jurjevi nimeline venekeelne õpe, lahkusid baltisakslastest õppejõud -Vene õigeusu propageerimine Aleksander Nevski katedraal, Kuremäe nunnaklooster Eesti ühiskond venestamise tingimustes -A.Grenztein Olevik -1870.a loeti "Kalevipoega" EÜS -1884.a lipu pühitsemine -Villem Reiman karskusseltside tegevus -1888.a rahvaluule suurkogumine J.Hurt "Vana Kannel" -1891
Sotsiaalne mobiilsus inimese liikumine ühest ühiskonnakihist teise. 10. Selgita võimu olemust ja s2elle teostamise meetodeid? Võimu olemus inimese või grupi suutlikkus mõjutada teste tegevust ning saavutada sel viisil oma huvide elluviimine. Võimu teostamise meetodid autoriteet ja sund Sunni korral kuuletuvad inimesed võimule hirmust vägivalla või karistuse ees, (trahv, ametist vallandamine, vabaduse võtmine) Autoriteetse võimu korral kuuletuvad inimesed veendumusest, et võimu nõudmised on õigustatud ja targad Karismaatiline silmapaistev isiksus , karismaatiline liider 11. Selgita eiigivõimule omaseid tunnuseid ja komponente? Millist meetodit eelistatakse tänapäeva riigivalitsemises? Tunnused: ainuõigus kehtestada seadusi ainuõigus koguda makse ainuõigus kasutada vägivalda
astusid välja ühiskonnaelu järkjärgulise karmistamise vastu Nii koostati ja hakati levitama omaalgatuslikke väljaandeid,mis püüdsid anda tõepärast ülevaadet nõukogude ühiskonna oludest 1960 aastate lõpust algast dissidentide organiseerumine ja nende tegevuse koordineerimine Võimud pidasid teisitimõtlejaid ühiskonna rahu rikkujateks ja püüdsid nende tegevust vägivallaga takistada Dissidentide vastu kasutati erinevaid repressiivmeetmeid: töölt vallandamine, arreteerimine, maalt väljasaatmine Samuti püüti teisitimõtlejaid vaimselt sandistada, pannes täiesti terved inimesed psühhiaatrilisele sundravile...
tuleneda toetumisest traditsioonilistele naiste ressurssidele ja sellele, millisena tajutakse naiselikke karakteristikuid. Osaledes alternatiivsetes praktikates ja teraapiates, pööravad naised oma ajaloolise hoolitsejarolli millekski, mis on neile rahulduspakkuvam ja aitab luua identiteeti. Ka CAM-i ja holistilise spirituaalse sotsiaalne konstruktsioon kannab feminiinseid väärtuseid: hoolitsemine, suhtlemine, puudutus, loomulikkus ja looduslikkus, emotsioonide vallandamine. Kuigi holistlik spirituaalsus ja CAM sobituvad hästi traditsiooniliste soorollidega, esitavad nad samaaegselt neile ka väljakutse: traditsioonilisele teiste eest hoolitsemisele saab alternatiiviks eelkõige enese eest hoolitsemisele keskendumine; heaolule keskendumine asetab keskmesse unikaalse mina ja defineerib heaolu läbi selliste väärtuste nagu isiklik rahulolu, vabadus, agentsus ja kontroll. CAM ja
rumala ja laisa. Arrak rääkis Virumaa Teatajale antud intervjuus, et majanduskasvu ajal läks hästi ka neil, kes ei olnud väga targad. Majanduslanguse ajal aga sõelutakse välja need, kes on teinud häid otsuseid ja õppinud homseid erialasid. Kui tööline ei ole tasemel, lastakse ta lahti. «Iga järjekordse langusega puhastatakse ühiskonnast välja ebaefektiivne, rumal ja laisk,» lausus Arrak. Arraku järgi peab vallandamine ettevõtja jaoks lihtne olema. «Tavainimene ei saa sellest aru, aga see on selleks vajalik, et ka tööle saamine oleks lihtne. Kui vallandamine on tööandja jaoks raskeks ja kalliks tehtud, siis ta mõtleb mitu korda, enne kui kedagi tööle võtab.» Eesti tööturg on Arraku andmetel paindlikkuse osas Euroopas üks viimaseid ning edasine sõltub just paindlikkuse suurendamisest. Lisaks tööturule tuleb muutusi teha ka haridussüsteemis.
6 Töötu inimene, kes ei tööta, on arvele võetud Tööturuametis ja otsib tööd 7 Töötu otsib tööd, kui: Täidab tööotsimiskava On valmis vastu võtma sobiva töö On valmis kohe tööle asuma 8 Töötud jagunevad vastavalt töötuks jäämise põhjustele: töölt vallandatud(ettevõtte sulgemise, koondamise, töötaja vallandamine) töölt vabatahtlikult lahkunud esmakordselt registreerunud taasregistreerunud 9 Tööpuuduse määr väljendab %-lt töötute arvu tööjõus Tööpuuduse määr = registreeritud töötud x100 tööjõud 10 Töötuna registreerimine 16- vanadusiga viimase 12 kuu jooksul 6 kuud töötanud või hõivatud tööga võrdsustatud tegevusega
Majandus Stagnatsioon, ei suudetud maailma tehniliste progressidega kaasa minna, 80-ndate lõpus oli kõikehõlmav kriis. 12. Milles seisnes dissidentide tegevus Nõukogude Liidus? Püüti muuta Nõukogude Liitu inimlikumaks repressioonidega. Nt. koostati ja hakati levitama omaalgatuslikke väljaandeid, püüti läänemaailma teavitada inimõiguste rikkumistest. 13. Milliseid vahendeid kasutasid võimud dissidentidega võitlemiseks? Teisitimõtlejate töölt vallandamine, arreteerimine, maalt väljasaatmine, vaimselt sandistada (psühhiaatriline sundravi). Peamiseks võitlejaks dissidentluse vastu KGB. 14. Milles seisnes a) industrialiseerimine b) kollektiviseerimine? Industrialiseerimine eelisarendamine sõjatööstusele, prooviti kärpida kõigilt teistelt eluvaldkondadelt, et sõjatööstus oleks võimsam. Kollektiviseerimine 15. Iseloomusta nõukoguliku võimustruktuuri põhielemente ja olemust Eesti NSVs.
tegelikult õigus seoses sellega, et iga töötaja koristab enda tekitatud sodi ise ära. Kuid lähtudes juhi seisukohalt, käitus Inga väga ebaprofessionaalselt, kuna ta ei täitnud oma töökohustusi isegi peale Veikoga suhtlemist. Teisest küljest ei suutnud Veiko täita oma eestvedaja rolli. 3. Olukorra lahendamiseks, tuleks eelkõige rääkida konflikti mõlema osapoolega ehk nii Inga kui Veikoga. Juhi seisukohalt oleks õige Inga vallandamine, kuna ta ei täitnud oma töökohustusi ja kahjustas ettevõtte kultuuri. Kindlasti ei soovi peale Inga väljaütlemisi teised töötajad temaga koostööd teha. Sellise käitumisega võib Inga tulevikus mõjutada negatiivselt meie kliente, mis mõjutab negatiivselt ka hotelli mainet. 4. Vallandada. 5. Muudatuste positiivsed küljed: Kädril Saia selged töökorraldused, töötajate omavaheline parem mõistmine,
Prantsusmaal Suur Prantsuse revolutsioon Kuninga Poliitiline Absolutism autoriteedi langus Majanduslik Ebavõrdsed Suured maksud kulutused ühiskondlik Ebavõrdsed Seisuste õigused rahulolematus Bastille 14.-18- saj. Bastille vallutamine Neckeri vallandamine ja tagurlikuks peetava valitsuse loomine algatas mitmel pool rahvarahutused. Vangla oli kaotanud selleks ajaks suurema tähtsuse, hoides endas aind 7 vangi. Bastille vallutamist loetakse siis revolutsiooni alguseks. Uus rahvaesindus Rahvuskonvent Zirondiinid soo Montanjaarid e jakobiinid Kesk- ja Kõrgkodanlus
Majandus Stagnatsioon, ei suudetud maailma tehniliste progressidega kaasa minna, 80-ndate lõpus oli kõikehõlmav kriis. 12. Milles seisnes dissidentide tegevus Nõukogude Liidus? Püüti muuta Nõukogude Liitu inimlikumaks repressioonidega. Nt. koostati ja hakati levitama omaalgatuslikke väljaandeid, püüti läänemaailma teavitada inimõiguste rikkumistest. 13. Milliseid vahendeid kasutasid võimud dissidentidega võitlemiseks? Teisitimõtlejate töölt vallandamine, arreteerimine, maalt väljasaatmine, vaimselt sandistada (psühhiaatriline sundravi). Peamiseks võitlejaks dissidentluse vastu KGB. 14. Milles seisnes a) industrialiseerimine b) kollektiviseerimine? Industrialiseerimine eelisarendamine sõjatööstusele, prooviti kärpida kõigilt teistelt eluvaldkondadelt, et sõjatööstus oleks võimsam. Kollektiviseerimine 15. Iseloomusta nõukoguliku võimustruktuuri põhielemente ja olemust Eesti NSVs.
üks kuu kirjalikult ette teatama. 43. Nimeta 5 põhjust, millal võib lõpetada töölepingu tööandja algatusel. 1) Ettevõtte, asutuse või muu organisatsiooni likvideerimisel 2) Tööandja pankroti väljakuulutamisel 3) Töökoha/töötaja koondamisel 4) Töötaja korruptiivse teo tõttu 5) Töötaja suhtes usalduse kaotamisel 6) Töötaja vääritu teo tõttu 44. Mida võib töötaja teha, kui arvab, et vallandamine on ebaseaduslik? Ta võib ühe kuu jooksul pöörduda töövaidluskomisjoni või kohtusse. 45. Milline on tööaja üldine norm Eestis? 40 tundi nädalas ja kaheksa tundi päevas. 46. Kellel on õigus lühendatud tööajale Eestis? Allmaatöödel, tervistkahjustavatel ja eriiseloomuga töödel ning õpetajatel nii koolis kui ka lasteaias. 47. Milline on ületunnitöö piirnorm aastas? Kuni 200 tundi aastas 48. Milline on puhkuse riiklik norm Eestis? 28 kalendripäeva. 49
Asutas riiklikke manufaktuure ja oli üks Prantsuse koloniaalimpeeriumi rajajaid. Friedrich Wilhelm (1640-1688) valitseja. Fanaatiline militarist, sõjaväes ülikarm kord. Sõjaväeteenistus 25 aastat. Maksud sõjaväe jaoks. Sõdurid tsiviilelanike juurde. Loodi riiklikke manufaktuure, kutsuti hugenotte. Madalmaadest tulnud arendasid karjakasvatust ja aiandust. Friedrich Wilhelm I (1713-1740) sõdurkunungas, kitsi. Õukondlaste vallandamine, va trompetist. Marsisamm. Välismaaga kauplemise lõpetamine. Laiendati kalevitööstust. 1717 üldine koolikohustus. Friedrich II (1740-1786) Nooruses hellik ja kultuurihuviline. Valitsemise algul naiivne: ajakirjandusvabadus, vaestele odava vilja müük, erinevad usud lubatud, ulatuslikud ehitustööd. Kartulikasvatus, uues külad ja talud, teotöö piiramine ja talumaade mõisastamine ära, bürgermeistrid ja raed. 2. Mõisted
Holokausti algusaastad ja kristallöö 1930 aastal oli ca 1% saksa elanikkonnast juudid. Natside propaganda näitas jute alaväärsetena, neid süüdistati igasugustes pattudes ja nimetati saksa rahva suurimaks vaenlaseks. Levitati seisukohta, et juutidel on võim kogu maailmas ja et nad soovivad aaria rassi hävitada. 1. aprillil 1933 alustati boikotti juutidest advokaatide, arstide ja juudi kaupluste suhtes. Paari päeva pärast algas juutide massiline töölt vallandamine nii vabanesid töökohad sakslaste endi tarvis. 1933. aasta mais hakati avalikult põletama juudi teadlaste ja kirjanike raamatuid ning käsikirju. 1935. aasta septembris toimus Saksamaal Nürnbergis natside aastakoosolek, kus võeti vastu kaks juudivastast seadust, mis läksid ajalukku Nürnbergi seaduste nime all. Nende järgi olid poliitilised ja kodanikuõigused nüüdsest ainult aarialastel. Seadusega
oskused),sotsiaalne capital(suhted, usaldus,koostöö tieste ühisk.liikmetega). VÕIMU OLEMUS JA RESSURSID:võim-inimese või grupi suutlikkus mõjutada teiste tegevust ning saavutada sel viisil oma huvide elluviimine,jaguneb inimeste vahel ebavõrdselt.ressursid võivad olla ainelised(omand,kapital) ja vaimsed(teadmised,kogemused) VÕIMU TEOSTAMISE MEETODID:kaks tüüpi-sund(kuuletutakse hirmust vägivalla v karistuse eest nt trahvid,vang,vallandamine)autoriteetne(kuuletutakse veendumusest et nõudmised on õigustatud ja targad)Kuninga võimule alluti traditsioonide jõul,juhte kes omandavad autoriteedi tänu oma juhitalendile ja liidrioskustele nim karismaatilisteks liidriteks.nüüdisühiskonnason liidri karismast olulisemaks võimule kuuletumise põhjuseks mõistuslik kaalutlus.nt makse makstakse.üldiselt pole riiki, kus oleks vaid ühte tüüpi võim.
eestikeelse kõrgkooli loomise katse 1870'ndatel. Miks rahvuslik liikumine vaibus? *Hurdast&Jakobsonist said poliitilised vastased *Jakobsoni surm *Keskvalitsuse surve rahvuslikule liikumisele | pinged->lõhenemine->venestamine Venestamine on 1880.aastatel alanud Vene keskvõimu pealetung äärealade rahvastiku ümberrahvastamiseks, selleks kasut vene keele, kultuuri ja õigeusu pealesurumist. | *koolides venekeelne õpetus- haridustaseme langus *vene keelt kõnelevad ametnikud- mitteoskavate vallandamine *vene õigeusu pealesurumine *eestlaste omaalgatuslike ettevõtmiste tegevuse piiramine *Balti erikorra piiramine *vene keeles õpetamine alates 1 klassist *tegutseda lubati vaid eesti karskusseltsidel *umbkeelsed vene õpetajad ja ametnikud *koole allutati vene haridusministeeriumile *baltisakslaste õiguste kärpimine *kehtima hakkasid vene seadused Majanduse areng Põllumajandus +:*uued agrotehnilised võtted(sordiaretus) *kaasaegsed
RAHVAKULTUUR isetegevusharrastused(pilli, rahvatantsu ja näitemänguringid, laulukoorid), üldlaulupeod Kultuuritarbimist soodustasid linnastumine, rahva haridustaseme tõus, materiaalsete võimaluste avardumine. 1960ndatel hakkas maakultuur hääbuma, sest maaelanikkond linnastus 11. MILLISED OLID NÕUKOGULIKU KULTUURIPOLIITIKA TAGAJÄRJED EESTI JAOKS? PLUSSID: * laulupeod * isetegevusharrastused MIINUSED: * tsensuur kirjanduslikel teostel * haritlaste elu raskendamine ja nende vallandamine ametitest * maakultuuri hääbumine * hävitati E kultuuripärandit * kiriku olulisuse vähendamine * hariduse väärtuse vähendamine
· Tööaeg (40 tundi nädalas) · Puhkuse kestus · Õigus kasutada katseaega 4 kuud 5. Kuhu tuleb pöörduda töölepingu tingimuste rikkumisel? Töölepingu tingimuste rikkumisel võib pöörduda kohtusse või töövaidluskomisjoni 6. Millal saab töölepingut lõpetada? 1) Vastastikusel kokkuleppel (töövõtja soovib ise lõpetada) 2) Tähtaja möödudes 3) Tööandja algatusel : kondamine, vallandamine 7. Millised on tööandja õigused? 1) Karistada töötajat töölepingu rikkumise eest 2) Koondada, saata sundpuhkusele, vallandada 3) Uue töötaja võtta tööle 4-kuulise katseajaga 4) Maksta katseaja jooksul madalamat palka ja öelda töökoht üles ettehoiatamata 8. Millised on tööandja kohustused? 1) Võimaldada puhkust töötajale 2) Tagada töökoha soojus, valgus
*tähelepanu teravneb emotsioonide puhul (viha, kurbus) *suletakse kõrvad teatud asjadele (ähvardused, ebameeldivused, kriitika) 5) Siltide kleepimine *vestluskaaslane on lollpea, napakas või võhik => huvi kaob *väide on ebamoraalne, silmakirjalik, hullumeelne => huvi kaob *!Järeldused tuleb teha siis kui olete sõnumit kuulnud. 6) Unelemine *vestluskaaslase lausekatke vallandab terve tulva seoseid *situatsioon => vestluskaaslane teatab, et on vallandatud =>enda vallandamine, kuna mängis kaarte => kunagised kaardimängud poistega jne. *”Ma teadsin, et sa mõistad mind” 7) Samastumine *kõike, mida vestluskaaslane räägib, tõlgendatakse oma isikliku kogemuse kaudu => hakkad rääkima enne, kui teine on lõpetanud ‘oma põnevatest juhtumistest ollakse nii hõivatud, et pole aega kuulata 8) Nõuandmine *vaid mõne lause järel on “selge”, mida teine öelda tahab ja nõuandeid on nagu
nii , sest NSVL ei suutnud tehnilise progressiga kaasa minna, mis suurendas veelg mahajäämist lääneriikidest. 15.Miks tekkis ja milles avaldus vastupanu Nõukogude reziimile?Mis on dissidentlus?Kuidas Nõukogude reziim dissidentidega võitles? VASTUS: *Tekkis , sest inimesed lootsid sõja lõppedes , et valitsev reziim muutub inimlikumaks , kuid tegelikult oli vastupidi. *Dissidentlus teisitimõtlemine. *Võitles: 1) Töölt vallandamine. 2)Arreteerimine. 3)Maalt väljasaatmine. 4)Teisitimõtlejad prooviti sandistada vaimselt. 16.Miks seiskus Nõukogude majanduse areng? VASTUS: *Seiskus , sest Hrustsov tegi pidevalt ümberkorraldusi ja kampaaniaid. 1962a. Tõsteti toiduainete hindu ja 1963a. Osteti esimest korda välismaalt kulla eest välja. 17.Millal okupeeris ja liitis NSVLiit Eesti?Kuidas see toimus? VASTUS. *17.juuni 1940a.
c. Uudsusreaktsioon (uudsusele mäluga võrreldes) d. Info valik käitumise alustamise märguandena (ülalt-alla töötluse realiseerimine) B. Ajukoore selektiivne aktiveerimine – „mittespetsiifiliste“ struktuuride kahjustus võib viia spetsiifiliste neuropsühholoogiliste sündroomideni: nt valgeaine piiratud läbilõige. C. Kaasasündinud motoorsed „mustrid“ D. Motoorsete reaktsioonide vallandamine – basaalganglion pidurdab nii kaasasündinud kui õpitud liigutuste vallandamist. a. Liigutuste vallandamine: koor jm sisend aktiveerib sabatuuma (Caudate), mis pidurdab musta substantsi (substantia Nigra, SNr), mistõttu liigutus „ärapidurdub“ -> detailid verte! 1. Tavaliselt must substants hoiab keskaju nelik-küngastiku toonilises pidurduses. 2
Tolleaegne dissidentlus NSV Liidus oli valdavalt vaikne, vägivallatu vastupanu salaja käisid koos väikesed ringid, organisatsioonid, loeti ja levitati "keelatud" kirjandust jne. Kuulsaimad dissidendid: · kirjanik Aleksandr Solzenitsõn (1980 saadeti asumisele Gorkisse) · teadlane (tuumafüüsik) Andrei Sahharov (saadeti NSVList välja 1974) Nõukogude võim vastas dissidentlusele repressiivpoliitikaga: vanglasse või asumisele saatmine, vaimuhaiglasse panek, vallandamine jne. Põhiline jälitusorgan oli KGB. Pühendunud dissidente oli suhteliselt vähe, kuid nende toetajaid oli palju kõik nad kokku olid siiski oluline survegrupp.
· Seatud eesmärgid, millest tuleneb organisatsiooni struktuur. Näide: arendusosakond, innolabor · Ettenähtud ülesanded ja kohustused, mis jaotatakse ametipositsioonide ning rollide, positsiooni ja kohustuste. Näide: arendustööga seotud ametite väärtus, arendaja positsioon organisatsioonis · Õiguste struktuur: hierarhia ja võim · Reeglid ja regulatsioonid, otsustamise protseduurid. Näiteks talentide töölevõtmine, edutamine, ergutamine ja vallandamine · Informaalsed tegutsemisviisid: bürokraatia maht 7. Juhtimise probleemide lahendamise teooriad loovate võtete abil (Vaike Teadmiste teooria, tervikust lähtudes teooria, ratsionaalne) Vaiketeadmiste sõnastamine koostöörühmade toel 1. Kirjelda olukorda, juhtumit, sündmust faktide keeles 2. Esita küsimusi: sokraatilised küsimused, laiendavad või süvendavad teemat, loovad uusi seoseid, lähenemisviise ja tervikut 3. Kuula teiste lugusid sama teema kohta
annaabi.ee 
