Shape-objektide omadused ja meetodid Ülesanne Kirjutage programm, mis asetab lumememme pea ja keha jalgade peale nii, et lumememm oleks originaali sarnane. Keha katab jalgade osa umbes 1/7 võrra, pea nihkub keha peale samuti 1/7. Valmis lumememme pea ja keha koordinaadid peab programm kirjutama tabeli lahtritesse. Kasutage omadusi Left, Top, Width ja Height ning meetodit zOrder Programm ei tohi sõltuda lumememme keha asukohast. klass Range Keha Pea Vasak serv 256,12496948 231,3749542 Ülemine serv 206,67849731 176,5284271 m oleks originaali sarnane. klass Range klass shape pane kokku Shape-objektide omadused ja meetodid Ülesanne 1. Kirjutage programm, mis teeb kindlaks, kas nool on kasti sees, ja väljastab vastava teate.
Vastlapäev Üritus toimub: 04.03.2014 Tegevused: Suusavõistlus(2p;2t) Uisuvõistlus(3p;3t) Kelguvõistlus(2p;2t) Kelguvedamis võistlus(2p;2t) Lumepallivõistlus(3p;3t) Lumememme tegemise võistlus(klass) Õpetajate üllatus võistlus(21õp osaleb) Suusavõistlus 2Poissi ja 2tüdrukut osalevad võistluses.Poisid ja tüdrukud aja peale.Üks poiss laseb mäest alla, tuleb suuskadega üles jõuab, võib järgmine alla lasta.Ja nii samamoodi kuni kõik on alla lasknud Uisuvõistlus(5-9klass) Hoikikepidega üritatakse jalgpalliväravasse lüüa.Võistkonnad on kuue liikmelised.
Lauselühendi etteütlus. Ukse taga seisis poiss, seenekorv käes. Õpetaja astus klassi ette, päevik käes ja prillid ninal. Ta lahkus kodust, sada krooni taskus, ning sõitis maale. Vanaema tahab poodi minna. Poisid läksid õue lumememme ehitama. Ta tegi väsimusest kurnatuna raske avarii. Ooteruumis istus paar arsti ootavat patsienti. Ukse peale tulnud perenaine tervitas külalisi. See kahju loodusele on väga väike võrreldes inimese poolt tekitatud kahjuga. Hoolimata kõrgest east nägi ta hea välja. Erinevalt paljudest teistest tüdrukutest on Mari väga julge ja hakkaja. Vastavalt kehtestatud korrale peavad lapsed selles koolis koolivormi kandma. Ta on erinevalt oma emast lühikest kasvu ja väga kõhn
jaatavalt. Lapse kõnes oli sel hetkel 50 sõna, enamus neist nimisõnad. Emalt saadud info põhjal kinnistusid uued sõnad lapsel raskustega. Laura hakkas regulaarselt logopeedi juures käima alates neljandast eluaastast, mil ta määrati Pärnu Lasteaed Tammsaare tasandusrühma. Rühma logopeedi hinnangul kasutas Laura neljaaastasena põhiliselt agrammatilist baaslauset. Kõnes oli täheldatav suur morfoloogiliste eksimuste hulk (hakka lume tege pro hakkab lumememme tegema), näiteks puudus oleviku ainsuse 3. pöörde lõpp (mängi pro mängib). Kohati jättis laps ära ka oleviku mitmuse 3. pöörde (jookse pro jooksevad), mis mõnel juhul oli lapse kõnes Tekstiloomeoskuse õpetamine 14 olemas. Morfoloogiavead lapse kõnes olid ebapüsivad. Laps asendas sõnu objektide esinemise koha/situatsiooni alusel (raamat pro raamaturiiul) või välimuse alusel (tool pro pink). Sidesõnu kasutas Laura harva
sõbraga, tundub õnnetus poole kergem ja lahedus lihtsam tulema. Ka iga pere hoiab kokku, kui on rasked probleemid või õigemini, et rasked ajad võivad peresid just lähedamaks muuta. Lehesgi kirjutas kuidas Evelin Ilves rõõmustas selle üle, et masul on tegelikult ka toredam pool, issid kõik töötud ja veedavad aega rohkem lastega. Mõnes mõttes küll, mehed istuvad ju niisama kodus, ja raha ka pole, et kuskile minna. Eks siis suurest igavusest minnaksegi nt suusatama või ehitatakse lumememme koos oma lastega. Sammuti aitamise poole pealt on meil kõigil jõudu, et abistada abivajajaid. Näiteks kui juhtub mõni õnnetus, tuleb aidata nii palju kui võimalik. Meil Eestisgi on aidatud palju abivajajaid. Meedia vahendusel on näidatud kuidas mõnel õnnetul perel on maja maha põlenud ja siis saadavad isegi võhivõõrad inimesed nende arveldus kontole raha uue kodu rajamiseks. Eelmine või üle-eelmine aasta, siis kui veel head ajad olid, tulid ka firmad peredele appi
Maailma tajumine pole, mida õppida, vaid see on kodeeritud meie geenidesse, segunenud verega, mis vanemalt lapsele kandub. 50% kujundab inimest ühiskond, kus ta elab, kuid ülejäänud osa tuleb eellastelt, nende harjumustest ja isikupärastest omadustest. Lumi tundub märg neile, kellele ei meeldi vesi ja talv, ent lummavalt kaunis neile, kelle jaoks on külmad lõbusad ajad, seondudes suusatamise, uisutamise või kelgutamisega. Sealhulgas võib lund katsudes meenuda lumememme ehitus ja tahtmatult venib näole särav naeratus maailma tajumine ja saadud informatsiooni läbielamine ongi eksisteerimine ise. See voolib inimesest selle, kes ta on: ainulaadse ja kordumatu. Keskkond, kus kasvatakse ja arenetakse, jätab tahtmatult oma tunnuspitsati. See võib väljendada keelekasutuses, nt murded, riietusstiilis, nt põhja pool on riietus soojem kui ekvatoriaalsetel aladel, välimuses, nt pruunlase nahk on mõnevõrra tumedam kui põliseurooplasel
järsku kostab kuskilt krõps, teine veel ja kolmas liskas trepikojast kostab kisa. Siin on tondid vaimud ka magada ei julge ma, hirmust pärani on silmad piilun vaikselt enda ümber. Kõikjalt kostab krabinaid ühikas ei julge olla siin vist tõesti kummitab. Sügis Haiku Läheb külmemaks, kase lehed langevad, saabub pime aeg. Talv Haiku Väljas sajab lund, lumememme tehakse, veekate jäätub. Kevad Haiku Lumi sulamas, kõrgelt paistab päikene, lilled tärkavad Suvi Haiku Väljas väga kuum, ma rannas võtan päikest, suvevaheaeg. Kooli viinamarjad Ood Viinamarjad kenad pallid, mulle on nad väga kallid mahlased ja maitsvad nad, mitut värvi on neil saak. Nii magusalt suus sulavad need viinamarjad punavad
veidrad sündmused, kus maa vallutavad tigedad rotid ja söepõletajast saab võluv prints. Oma kauneid tantse esitavad ka Lumekristallid. Teises vaatluses Petteri ja Lotta unenägu jätkus. Lapsed saavad kokku majateenjaga ja jutustavad talle endi loo. Ilmub välja ka söepõletaja, kes on ikka veel prints ja Onu Sinine paneb oma võlurivõimete abil kõik kuusekaunistused tantsima. Oma tantse esitavad Pipargoogimehikesed, Pulgakommid, Paukkompvekid ja kolm Tantsuhiirt ning mitu Lumememme. Kuid kõik unenäeod lõpevad kord ning kõik ärkavad, misjärel ootab ees ühine saanisõit kirikusse. ,,Pähklipureja" oli üks esimesi ballette mida olen vaatamas käinud ja see meeldis mulle väga. Eelkõige oli ballet mõeldud lastele, kuid see tegi selle veel huvitavamks. Dekoratsioonid laval olid värvikirevad ja väga uhked. Eriti meeldis mulle Lumekristallide tants. Nende esitus oli nii puhas ja ilus. Nad kandsid lumivalgeid balletikleite, mis mõjusid joovastavalt
TEGEVUSE KAVA Kuu/nädala eesmärgid Üldoskused: Laps teab, millised loomad magavad talveund ja millised mitte. Laps oskab ehitada lumememme ja meisterdada paberist lumehelbeid. Laps teab erinevaid jõulutegelasi ja oskab neid paberile joonistada. Keel ja kõne: Laps oskab tähelepanelikult kuulata luuletust ja seda ümber jutustada. Laps tunneb häälikut J. Teab peast vähemalt kuue realist luuletust. Muusika: Laps teab laulu "Oh kuusepuu," oskab seda peast. Matemaatika: Laps tunneb erinevaid geomeetrilisi kujundeid, eristab suurusid, omadusi, loendab asju, jagab gruppidesse omaduste järgi.
Matemaatikas on värvid ka tähtsad, loendamist, liitmist lahutamist, suurem, väiksem, hulgad. (Kuid mitte ainult. Üldiselt on laste jaoks lihtsam omandada läbi mängude kõiki matemaatilisi mõisteid ja omadusi. Nagu näiteks: värvid, loendamine, liitmine, lahutamine, hulgad, suurusmõisted, kohamõisted jne) Too välja, et ka vabaõhumängud on tähtsad ja siis näitena, et talvel... (muidu liiga järsk üleminek)... Väljas (mängides talvel) lumememme meisterdades on lapse jaoks lõbus kunsti pärane tegevus joonistades lumevärvidega lumememmele silmi, nina, suu ja fantaseerida ise juurde värvilisi detaile. Ehitusmängus on lapsel suur võimalus avada uksed oma fantaasiale, ehitades erinevaid (luues erinevaid ehitisi: Sildu jne) sildu, maju, basseine ja autoteid. Erinevatest mänguliikidest võiks esile tuua veel veemängud, mis on... Veemängud- on lapse jaoks rahustavad mängud, mis loovad positiivseid emotsioone
aega väljas juttu, kuna kratti ei saa tuppa viia - ta sulaks ära. 18. november - Oskari kratt jääb aiavärava vahele kinni ja kuna Oskar ei viitsi temaga tegeleda, jätab ta ta ööseks välja. Kratt aga läheb järjest kurjemaks ja kurjemaks, hakkab kôrvadest auru välja ajama ja läheb pôlema. Kuna tuli muutub ka elumajadele ohtlikuks, tulevad teised ja rehepapp suunab sôelaga tule teisele poole. Rehepapp astub koduteel Hansu juurest läbi, näeb ta lumememme ja jääb juttu puhuma. Hans räägib talle oma armastusest, kuid rehepapp laidab selle môtte maha, samuti ütleb ta lumememme räägitavate romantiliste lugude peale, et armastuse nimel materiaalsetest asjadest loobumine on rumalus. Sellest hoolimata jääb aga ka tema krati juttu kuulama. 19. november - Kaarel norib Jaaniga ja läheb kôrtsi. Kuna kodus süüa pole, läheb Jaan môisa sahvrisse vargile, kuid tuleb Ints ja ütleb, et härra saatis ta "ahvukaadi" järele
tükk aega väljas juttu, kuna kratti ei saa tuppa viia - ta sulaks ära. 18. november - Oskari kratt jääb aiavärava vahele kinni ja kuna Oskar ei viitsi temaga tegeleda, jätab ta ta ööseks välja. Kratt aga läheb järjest kurjemaks ja kurjemaks, hakkab kôrvadest auru välja ajama ja läheb pôlema. Kuna tuli muutub ka elumajadele ohtlikuks, tulevad teised ja rehepapp suunab sôelaga tule teisele poole. Rehepapp astub koduteel Hansu juurest läbi, näeb ta lumememme ja jääb juttu puhuma. Hans räägib talle oma armastusest, kuid rehepapp laidab selle môtte maha, samuti ütleb ta lumememme räägitavate romantiliste lugude peale, et armastuse nimel materiaalsetest asjadest loobumine on rumalus. Sellest hoolimata jääb aga ka tema krati juttu kuulama. 19. november - Kaarel norib Jaaniga ja läheb kôrtsi. Kuna kodus süüa pole, läheb Jaan môisa sahvrisse vargile, kuid tuleb Ints ja ütleb, et härra saatis ta "ahvukaadi" järele
Liina aga armastab sellele vaatamata kubjast Reinu, kes endiselt mõisapreilist unistab. Nõid Miina räägib sellest loost rehepapile, kes oma tarkuse ja kavalusega otsustab Hansule korraldada kohtumise mõisapreiliga. Mida Hans aga ei tea on see, et mõisapreili hoopis maskeeritud Liina olema saab. Kui kaks armunud noort aga kokku saavad, ei suuda kumbki neist sõnakestki suust saada. Istuvad vaid terve öö lumehanges ja vahivad üksteist. Pärast seda kohtumist on Hans tänu lumememme kaunitele sõnadele kindel, et mõisapreili teda armastab. Tema lumememm-kratt sulab, ning ta otsustab sõita mõisa, oma armastatule järele. Teel sinna aga tuleb Vanapagan Hansule järgi, ning keerab tal kaela kahekorra. Hansu surmast meeleheitele aetud Liina on valmis end uputama, sest nüüd oli tal kindel saatus abielluda Õuna Endliga, kes tema isale väga meeldis, ning kes talle ,,passima" pidi. Liina
maisiterade poole. Kui nüüd neile mobiilidele helistada, valmib plaksumais mõne sekundiga. Niisugust kokkamist on näha veebikeskkonnas YouTube. Hea plaksumaisi saamise eelduseks on: vesi, kõva seemnekest ja õige temperatuur. Popkorni valmistamisel aurustatakse kiiresti maisiteras olev vesi ühel hetkel lööb siserõhk muidu tugeva maisikesta katki ja tärklise-valgurikas seemnesisu paisub kohe hulkpäise lumememme taoliseks moodustuseks ning tardubki selleks. Ja mobiiltelefonil lihtsalt pole sellist võimsust, mis suudaks maisitera punguma panna. Katse kordamine on tarkuse vanaema. Lõhume muidu mikrolaineahjus küpsetamiseks mõeldud paismaisi koti ja raputame lauale pisut võiseid maisiteri.Sätime ümber mobiiltelefonid ja helistame neile. Torud laulavad ja tantsivad laual kaua. Mais ei kõssagi.Helistame uuesti...Laud
võiduga härja endale ja nii oli looma elu päästetud. Talvel lendas Väike Nõid jälle turule.Seal kohtas ta meest,kes küpsetas ja müüs kastanimune.Mees andis talle tuliseid kastanimune proovida,kuigi Väikesel Nõial polnud raha.Tema puhul tegi nõid sellise nõiduse,et mehel enam jalad ja nina ei külmetanud,tal polnud enam kunagi nohu ja ta ei põletanud tuliseid kastanimune võttes enam kunagi oma sõrmi ära. Ükskord nägi Väike Nõid rõõmsaid lapsi,kes olid endale lumememme ehitanud ja nüüd tantsisid ümber selle.Siis jooksid kohale suuremad poisid ja lõhkusid memme ära.Nõid palus lastel uus memm ehitada.Selle nõidus ta niimoodi ära,et kui poisid teda jälle lõhkuma tulid,klohmis lumememm nad lihtsalt läbi ja poisid panid jooksu.Lastel oli hea meel.Vastlapäeval nõidus Väike Nõid lastele suure hulga vastlakukleid ja pannkooke,nii,et kõik said kõhud täis.Siis korraldas ta ka metsloomadele vastlaõhtu.Et nalja saaks,nõidus ta
Ta tahab, et kratt suudaks tuua tema armastatu, kelle nägugi mees ei mäleta, oma koju, et mees saaks neiu ilu imetleda. Kahuks pole kratt selleks võimeline ja hakkab hoopis Hansule lugusid jutustama. lugusid, mis on juhtunud teistes paikades üle maa. Jutustusi sellest, kuidas rüütlid lohedega võitlevad, kuidas inimesed purskkaevude ümber istuvad ja kuidas printsesside kätt palutakse. Sellest hetkest peale hakkab Hans igal õhtul Luise akna all luuletusi lugemas käima. Pärast lumememme sulamist tuleb vanapagan ja keerab Hansu nina kuklasse, sest mees oli oma Silver 9B kolme veretilgaga dokumendile alla kirjutanud. Pärast Hansu surma saab Õuna-Endlist uus kubjas. See rikub Räägu Reinu unistuse mees oma tütrele kosja sobitada. Raamatu lõpus suudab Rehepapp üle kavaldada vanapagana
Hüpata meil huvi on!(lapsed hüppavad) LUMEST TAAT Sajab, tuiskab terve öö Lapsi ootab tähtis töö Kelgumäelt ja suusarajalt Kostab kilkeid, naeru kajab Väiksest lumepallist saab Peagi uhke lumest taat. TALV Õues langeb laia lund, Juba sajab terve tund Kõikjal kõrged lumehanged Lastel näpud külmast kanged Eemalt kostab naer ja vile Järvel jää on peegelsile Kui ei kimbuta just tuisud Jalga paneme me uisud Ei hirmuta meid jäine tuul Kõigil rõõm on talvest suur LUMEMEMME BEEBI Lumememme beebi Sõi külma valget lund Ta nägu oli naerul Nii möödus süües tund Ta hammustas ja limpsis Ja lakkus külma lund See oli tõesti maitsev Nii möödus tund ja tund Ei lumememme beebil Lumest küll ei saa Ta teab, et süües temastki Lumememm kord saab KINDAD KÄTTE, MÜTSID PÄHE, MUIDU ÕUE ME EI LÄHE. Lapsed tuppa tali tuleb, lumelell on õues ju. Linnud läinud lõunamaale, lilledel on surmakuu. LUMEMEMM Lumememm sa naljamees, Sul on punanina ees,
Oktoobris leiavad nad veel seebinukke (nad sarnanesid Jemi ja Jeaniga) ja närimiskumme. Mõne aja pärast leiavad nad veel medali, taskukella, mille keti küljes oli nuga. Lapsed üritavad oma ,,kinkijale'' kirja kirjutada ja tahavad selle panna virgiinia juurtesse, kuid see ei õnnestunud, sest mr.Radley tsementeeris selle koha kinni. 8.peatükk. Maycombis hakkas lund sadama, kuigi seda polnud 1885.aastast saadik. Jem ja Nirksilm tegid lumememme. Öösel Atticus äratas lapsed, sest mrs. Maudie maja (naabermaja) poles. Tulekahju ajal kui lapsed õues seisid ja külmetasid tekkis Jeani õlgadele tekk. Vihjatakse, et Koll Radley tõi selle. 9.peatükk. Atticus ja Nirksilm räägivad räägivad Tom Robinsoni kaitsmisest (Atticus on advokaat ja ta kaitseb üht Tomi nimelist tumedanahalist). Käes ongi jõulud, Nirksilm sai onu Jackilt ühe kitlitäie kakluse eest. Hiljem Nirksilm seletab onule et ta polnud tegelt süüdi vaid süüdi oli
mulle valge müts pähe!“ Alluv teeb seda ja kordab järele: „Panen sulle valge mütsi pähe.“ 27. Kunstnik. Eesmärk. Häälimise harjutamine. Vahendid. Tahvel ja kriit või paber ja jäme viltpliiats. Käik. Õpetaja joonistab tahvlile ja lapsed jälgivad joone liikumist, hääldades mõnd helilist häälikut, näiteks A või M. Õpetaja võib joonistada näiteks: päikese – ring, silmad, nina, suu, kiired; kuuse – tüve, oksad, linnupesa, munad sees; lumememme – kolm palli, nina, silmad, suu, nööbid, luud, müts, lõpuks lendab vares mütsile; auto – kere, rattad. Joonistada võib edaspidi ka laps. 7
" Täna hüppan püsti kraps! Ise pakun istet neile. Olen juba koolilaps! 27 Suur Kuusk Heljo Mänd Pöialpoisil pöial suus, leidis metsas jõulupuu. Miks ta seisab, pöial suus, kui sai kena jõulupuu? Poiss on väike, puu on suur. Kuidas koju viia kuusk? Lumelapsed Heljo Mänd Ma tegin lumememme. Väga kurva moega. Sest ta on üksinda. Tal pole ühtki poega. Siis tegin lumepoisi. Porgandi tõin ninaks. Kurb - valge lumepoiss saab äkki nagu minaks. Ta õdesid ja vendi enesele soovib. Seepärast pätsin pisikesi palle hoovis. Teen pähe suud ja silmad lumeperele, saan kõikidega tuttavaks ja terele. Mind vaatab uudistades lumetrobikond. Nad pärivad: "Kas lapsed sinu hobi on?" 28 Kui Kaua Veel
Ma lähen linna. Head aega! teatab teine kolmandale osalisele. Kolmas vastab: Head aega! ja lehvitab. Kaks last lahkuvad lehvitades. 44 Õpetajaraamat TÖÖLEHT 9. METSAS JA ÕUES Kuulamine Vaata, praegu on sügis. Lapsed on metsas. Sügisel on soe, päike paistab. Lapsed korjavad kastaneid. Poisil on suur korv. Kas tüdrukul on korv? Vaata, siin pildil on talv. Lund sajab. Lapsed on õues ja teevad lumememme. Poiss paneb lumememmele ämbri pähe, see on lumememme müts. Tüdruk paneb lume- memmele nööbid ette. Siin on kolm nööpi. Nüüd on lumememm valmis. Lapsed tee- vad lumememme. Siin on suur lumepall. See on väike lumepall. · Jutustades osutab õpetaja pildile ja juhib laste tähelepanu erinevas suuruses lume- pallidele. Kõnelemine · Lapsed kordavad pildile osutades kooris ja üksikult: Praegu on sügis. Päike paistab. Poisil on suur korv. On talv. Lund sajab
Ajalooraamat, kus on pildid juures. Hüperboolidega mängimine. Koomiliselt seob reaalsust, dokumentaalsust muinasjutuloogikaga. ,,Rehepapp ehk November" (2000) koomilises võttes kirjutatud. Konseptuaalsed ajaloo ülekirjutused, nagu ka ussisõnad. Näitavad, et ajalugu oli selline, aga tegelikult oli ajalugu hoopis midagi muud. Kogu koomilise mängu juures oskus stiililiselt mängida. Rehepapis paneb kokku eestlastliku narratiivi, aga ka teise keele, mis tuleb lumememme kaudu. Teisi keele kaudu tsiteerib otse Shakespeare'i. Vilde ja Shakespeare saaks nagu kokku, need ei taha omavahel sobida. Kui nali on ära naerdud, siis tuleb selle tagant välja tõsine maailm ja tõsised probleemid. Eesti küla, oletatavasti 19. Sajand, mille kujutamise aluseks kirjandustekstid (Vilde jt). Miljööloome kujundiks kliima, ilm, hämarus. Päike paistab 2 korda: alguses ja lõpus (See loob selle kunstiline raami). Realismi ja
4. Mis on konsignatsioonimüük? a) kui üks ettevõte teostab teise ettevõtte varude müüki b) võõrsõna, millel puudub tähendus c) laat d) kasutatud autode müük 5. Millistel kasumiaruannete kirjetel kajastatakse müüdud varude kulu? a) kaubad, materjal, tooted, teenused b) mitmesugused tegevuskulud c) ei kajastata ühelgi kirjel d) müüdud toodangu (kaupade, teenuste) kulu 6. Millal tuleb rakendada Raamatupidamise Toimkonna juhendit RTJ 4 ,,Varud"? a) lumememme ehitades b) kartulite istutamisel c) varude arvestusel ja kajastamisel raamatupidamise aruannetes d) raha kajastamisel aastaaruandes 7. Milliste varade arvestamisel ei rakendata RTJi 4 ,,Varud"? a) bioloogiliste varade kajastamisel b) müügiootel põhivara kajastamisel c) pikaajalistest teenuslepingutest tulenevate lõpetamata tööde kajastamisel d) kõikide eelloetletud varade puhul 8. Mis on varu soetusmaksumus?
Fromm Neuroosi ja subjektipatoloogia viib ühiskondlikule tasandile. Neurooside taga on ebahumaanne ühiskond. Me oleme maailmas, kus olemine on ununenud. Omamissfääris on midagi puudu. Armastuses on midagi kaduma läinud, sellest on saanud turukaup. Me paneme rõhku sellele, et mida keegi omab. Selleks, et elada täisväärtuslikku elu, peab osa elust olema loovus. Meie ühiskond vajab loovust. Iga inimene peab looma iga päev ühe kitarripala. Kasvõi lume lükkamine-> teen lumest lumememme. Nii kui asi muutub positiivseks ning siis me ei oska aimata, kuhu see viib. Herbert Marcuse: Saksa filosoof, kuulub Frankfurdi koolkonda koos Frommiga. „Ühedimensiooniline inimene“ maailmast on saanud tarbimisele ehitatud võltsmaailm. Mutrikestel, kes töötavad süsteemis ei vajata individuaalsust. Ühiskond on muutunud ühedimensiooniliseks ja laiade hulkade (proletariaat) revolutsioonilisus on uinutatud võltsvajaduste rahuldamisega. Töölisklass on ära
Vaid tema piip jäi lauanurgale tossama. Lugu: Paha aimamata rääkis Juhan oma elu tähtsaimat unenägu oma tuttavatele. Kuuldus levis ka rajooniisandate kõrvu ja sekeldustel polnud lõppu. Teda kahtlustati ideoloogilises diversioonis. Surmapõhjus: loomulik surm 4.32. August Juhkamson Sünnikoht: Harala Mälestus: Lapsepõlves veeretasid nad kooliõuel lumepalle. Lapsed olid ise nõnda väiksed, et pead paistsid lumepalli tagant vaevu välja. Kord kange pakasega valasid nad lumememme veega üle ja siis oli see nagu klaasist. Isegi vana Variku Meinhard tuli välja vaatama ja imestama. Lumememmel oli veel luuavars käes. Perekond: Tal oli töölõhkujast vähese jutuga naine, kes teda pidevalt luuaga peksis. Surmapõhjus: loomulik surm 13 4.33. Helmi Sell Sünnikoht: Harala Amet: loomatalitaja Lugu: Kui ta oli kahekümne nelja aastane neitsi, meelitas Kaarna Arvet ta õlekuhjade vahele. Sestsaadik peale näidati talle näpuga
See aga tähendab, et näiteks miljoni elaniku, töötaja või maksumaksja kohta on Eestis tunduvalt rohkem parlamendisaadikuid, ministreid, ametnikke jne kui Saksamaal. Sama seos-tendents kehtib ka igasuguse atribuutika kohta, mis kuulub – või väidetakse kuuluvat – rahvusriigi juurde: kunstimuuseum, rahvusooper, rahvusballett, sümfooniaorkester, jalgpallimeeskond jne. Sellist olukorda võib piltlikult seletada “lumememmeefektiga”: Selleks et suurt ja ilusat lumememme teha, peab olema piisavalt suur territoorium valge lumega. Siis kraabitakse lumi keskele kokku ja valmistatakse lumememm. Kui vaene mõni suurriik ka poleks, on ta nii suur, et paari allveelaeva raha saab ikka ning alati kokku. Väike riik on paratamatult üldjuhul suhteliselt kallim kui suur riik. Me peame meeles pidama, et eestlased on väikseim mandrirahvas, kes on suutnud luua omakeelse moodsa kultuuri.
" ,,Tigapuu! Tigapuu! Paas!" kostsid hääled ja näpud näitasid nimetatuile. Härra Molotov astus kordamööda ühe kui teise ette, vahtis neile oma tuhmide silmadega uurivalt näkku, pöördus siis ümber, jäi musta tahvli ette seisma ja kiskus läbi hammaste: ,,S-sead niisugused! Jumala eest s-sead! Ja ärge arvake, et ma seda halvasti mõtlen," pöördus ta klassi poole, ,,ei, vaid puhtast südamest, päris puhtast südamest. S-sead, mis sead! Muide, Kurlov on idioot, tunnen teda, lumememme peaaju, matemaatikast mitte vähematki aimu! Täielik koolipapa, pane või professoriks, sinna kõlbab! Mina aga ei tule teie juurde kui õpetaja, vaid kui seltsimees. Mitte kui sõber, sest sõpru valin ma, seltsimeheks on mulle aga iga tohmuski, sest mina olen sotsialist. Teie imestate? Ükskõik. Kui te enne pole sotsialisti näinud, siis vaadake. Aga sotsialismi ma teile õpetama ei hakka, nagu kardab teie direktor, see jahupea